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家長(cháng)會(huì )上家長(cháng)代表的發(fā)言稿

時(shí)間:2021-01-23 08:51:55 發(fā)言稿 我要投稿

家長(cháng)會(huì )上家長(cháng)代表的發(fā)言稿

尊敬的老師、曾老師及各位家長(cháng):

家長(cháng)會(huì )上家長(cháng)代表的發(fā)言稿

  下午好!我是漆睿杰的家長(cháng),應班主任李海燕老師的邀請。今天我有幸站在這里,與大家一同分享孩子的家庭教育,希望能和大家一起共勉。

  首先,我要感謝我的兒子,是他教會(huì )了我如何做一個(gè)平和的家長(cháng),如何在交往中體現平等、理解、尊重和愛(ài)。漆睿杰今年十歲了,活潑、好動(dòng)、天真、可愛(ài)、樂(lè )觀(guān)、豁達;在十年的育兒過(guò)程中,我也時(shí)常感到焦急、急躁、憂(yōu)慮,但更多的是體會(huì )到幸福和快樂(lè )、感恩和愛(ài)。

  傾聽(tīng)孩子、尊重孩子,做孩子的朋友

  漆睿杰從小就嘴巴多,喜歡說(shuō)話(huà)。還在孩子很小的時(shí)候,我們就很注重傾聽(tīng)他說(shuō)話(huà),一般,我們都會(huì )蹲下身子,停下手中的事,聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。在他說(shuō)話(huà)時(shí),不急于發(fā)表評論,耐心的聽(tīng)他說(shuō)完,經(jīng)常以提問(wèn)的形式尋求他對問(wèn)題的看法,引導他自己思考、自己選擇、自己探索,不會(huì )直接給他答案。別小看傾聽(tīng),在心理學(xué)上,它是一項治療手段。一般來(lái)說(shuō),訴說(shuō)者在沒(méi)有干擾的傾聽(tīng)中,會(huì )自己逐步理清思路,在提問(wèn)中知道問(wèn)題的癥結,恢復了自己解決問(wèn)題的能力。而且,孩子此時(shí)感受到了關(guān)注、尊重、理解與時(shí)間,接受到了父母傳遞的力量。而且,此舉可以密切親子關(guān)系。

  尊重孩子,平等地與之相處,做孩子的朋友。尊重孩子,平等地與之相處,讓孩子有安全感,感覺(jué)到他無(wú)論怎樣說(shuō)都不會(huì )招到家長(cháng)的責罵、批評,讓孩子充分敞開(kāi)心扉。有段時(shí)間,我可能工作比較忙,忽略了與孩子的交流,較之平常,他與我說(shuō)話(huà),我更多的給予指示,建議,甚至粗暴的干涉,這很讓孩子反感。有一天,他平和對我說(shuō)“媽媽?zhuān)悴皇俏业呐笥,你做不了我的朋友1他的?huà)很讓我反思自己。要讓孩子自己能和家長(cháng)講心里話(huà),并可以和家長(cháng)說(shuō)心里話(huà),這樣家長(cháng)才能真正了解自己的孩子在想什么,才能知道自己孩子的思想動(dòng)態(tài),對孩子各種情況,有哪些值得欣慰的,有哪些是需要引導的而有所了解。

  做孩子的朋友,多參與孩子的活動(dòng),抽出時(shí)間接觸孩子的朋友。每周我都會(huì )帶著(zhù)去爬山,順便與之聊聊一周以來(lái)的工作、學(xué)習、生活。我感覺(jué):這個(gè)時(shí)候孩子的思想很放松,很多平常不愿講的話(huà)題,這個(gè)時(shí)候都會(huì )說(shuō),只要方法恰當。有一段時(shí)間,老師反映兒子上課開(kāi)小差,我也很著(zhù)急,怎么問(wèn)都問(wèn)不出原因。有一天,我們在蘇仙嶺邊走邊聊,說(shuō)到這個(gè)話(huà)題,兒子告訴我說(shuō)“教室前面那棵梧桐樹(shù)葉子黃了,隨風(fēng)從樹(shù)上飄落下來(lái),像蝴蝶,我經(jīng)?吹萌朊粤!倍嗝赖木吧,我沒(méi)批評他,應該這樣,不應該那樣,只是告訴老師給他調了一個(gè)座位。

  可能是受我的影響,他也學(xué)會(huì )了傾聽(tīng),學(xué)會(huì )了尊重別人。有一次爬山之前他要吃一碗牛肉拉面,面需要臨時(shí)拉,我有些不耐煩了,兒子見(jiàn)狀,不動(dòng)聲色地搬了把凳子讓我坐下,說(shuō)“媽媽?zhuān)瑒e著(zhù)急,我給你講個(gè)故事吧1在他繪聲繪色地講述中,我的'心漸漸安靜下來(lái)————————雖然他有那么多缺點(diǎn),但我真的很欣慰。

  引導孩子認識自己、悅納自己、調適發(fā)展自己

  無(wú)數實(shí)踐表明,只有那些懂得如何正確地認識自己,評價(jià)自己,并愉快地接受自己的孩子,才能夠更好地適應學(xué)習和生活。四年級的孩子已經(jīng)學(xué)會(huì )分析和接納自己了,身為家長(cháng),要告訴孩子他在您心中的形象。

  教育孩子怎樣做人。每位家長(cháng)都希望自己的孩子在學(xué)習上出類(lèi)拔萃,出人頭地。但是,拔尖的孩子畢竟是少數,我認為學(xué)習好固然重要,孩子的自身素質(zhì)教育也不能放松,如果孩子從小學(xué)壞了,長(cháng)大后成績(jì)再好又有什么用?外面的世界很精彩,所以,我們應該教育孩子要分清是非,不要沾染社會(huì )上的不良習氣,引導孩子從小養成尊老愛(ài)幼、尊師重德,誠實(shí)守信的好習慣,把“對不起”,“謝謝您”等禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊。漆睿杰在父母的單位是出了名的調皮鬼,老人家經(jīng)常說(shuō)他“上滑皮樹(shù)”。但他在外面,尤其在同學(xué)家做客,家長(cháng)都很喜歡,說(shuō)他講文明、有禮貌,因此經(jīng)常成為別人家的?,一個(gè)電話(huà)告訴家里,到同學(xué)家去了。