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新校長(cháng)第一次與全校教師見(jiàn)面會(huì )上的發(fā)言稿范文（通用10篇）
在現在的社會(huì )生活中，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢？以下是小編幫大家整理的新校長(cháng)第一次與全校教師見(jiàn)面會(huì )上的發(fā)言稿范文，希望對大家有所幫助。
新校長(cháng)第一次與全校教師見(jiàn)面會(huì )上的發(fā)言稿 1
敬愛(ài)的教師們，大家好！
第一次來(lái)到校長(cháng)這個(gè)工作崗位上，非常感謝Xx區教委給我提供了一個(gè)新的平臺，我也非常高興能和Xx中學(xué)的各位領(lǐng)導、各位老師成為同事，成為戰友，和大家一起工作，共同學(xué)習，共同進(jìn)步！
校長(cháng)職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號，而是一種壓力，更是一種責任。當校長(cháng)，我是新人，唯此，本人深感誠惶誠恐地，深恐學(xué)校的發(fā)展會(huì )因我而受損。畢競以前不在其位，也未謀其政，當今天真正走上其位的時(shí)候，我確實(shí)感到了擔負校長(cháng)這個(gè)責任的重大。
但是，一是好在在前幾任校長(cháng)帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)大家多來(lái)年的艱苦奮斗，辦學(xué)條件有了很大的改變，學(xué)校規模有了很大的發(fā)展，學(xué)校管理走上規范化和正規化軌道，教育教學(xué)質(zhì)量也有顯著(zhù)的提高，為學(xué)校今后的發(fā)展奠定了良好的'基礎；二是好在學(xué)校有一支責任心強，敢于負責，善于管理，團結奮進(jìn)的管理團隊；三是好在學(xué)校有一支敬業(yè)奉獻、積極向上，忠厚篤實(shí)的教師群體。這“三好”，是學(xué)校的寶貴財富，是我行動(dòng)的標桿和精神的動(dòng)力，因此，有了這“三好”，對如何帶領(lǐng)大家把學(xué)校辦得更好，我才稍微有了一點(diǎn)信心。
其實(shí)，我最喜歡的還是當教師，不然就不會(huì )有當初小學(xué)副校長(cháng)都不當，到初中來(lái)當一個(gè)一般語(yǔ)文教師的事情發(fā)生。雖然當過(guò)副校長(cháng)，但自己也一直戰斗在教學(xué)的第一線(xiàn)，感覺(jué)和學(xué)生打交道其樂(lè )無(wú)窮，其間也常常站在教師的角度思考問(wèn)題——希望校長(cháng)能怎么做。
組織安排我來(lái)當這個(gè)“家”，也只好勉為其難。不過(guò)對校長(cháng)這個(gè)職務(wù)我有這樣的認識：校長(cháng)不是用來(lái)當官的，是來(lái)為師生發(fā)展服務(wù)的。對自己如何當校長(cháng)有一個(gè)最基本的定位，那就是“站在教師角度做校長(cháng)”，“以我所能服務(wù)師生”，“以師生所需練我所能”，最大限度地把學(xué)校的發(fā)展交給教師生，因為師生才是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵因素。
由于從來(lái)沒(méi)當過(guò)正校長(cháng)，沒(méi)有主持過(guò)學(xué)校全面工作，因此，對怎么當好校長(cháng)，怎樣引領(lǐng)教師成長(cháng)，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展真的沒(méi)有什么經(jīng)驗，因此，我在些提了個(gè)希望，那就是希望全校教師能推心置腹的告訴我：該怎么當校長(cháng)？能為教師們做些什么？在此先行謝過(guò)，提前拜托大家。
我認為自己最大的優(yōu)點(diǎn)是：能虛心向別人學(xué)習，能接納各種不同的建議或意見(jiàn)。因此，我會(huì )把學(xué)校的一些想法（或做法）說(shuō)與教師們聽(tīng)，與大家一起討論、協(xié)商，如果大家覺(jué)得可行就去做，大家覺(jué)得不能接受就暫不去做。
我的辦學(xué)思路的初步想法就是：民主管理，創(chuàng )建幸福學(xué)校，創(chuàng )造幸福教育生活，創(chuàng )生幸福師生。錯誤共同面對，問(wèn)題一起解決，努力達成“平安幸福，教得愉快，學(xué)得輕松，考得滿(mǎn)意”的目標，最大限度地實(shí)現教師擁有較高質(zhì)量的教育生活，師生得以幸福成長(cháng)。
我覺(jué)得自己首先得做的一件事情就是：關(guān)注教師工作的幸福感，為教師建功績(jì)記錄檔案。老師們的辛勤勞動(dòng)和創(chuàng )造不能成為過(guò)眼煙云，就必須把教師的功績(jì)記錄在案，業(yè)務(wù)檔案具有權威性，可以為今后教師晉升、提工資、獎勵提供詳實(shí)客觀(guān)的依據，也是學(xué)校的財富。當然，教師的業(yè)務(wù)檔案只記功不記過(guò)。
接過(guò)“校長(cháng)”這個(gè)重擔，心中有一份徬恐，我知道個(gè)人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個(gè)學(xué)期中，每一位教職工能對學(xué)校的管理與發(fā)展提出自己的建議與要求，我們領(lǐng)導班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議。
我保證做到公平，公心，公正地做事，把一碗水端平，引領(lǐng)全體教師們共謀發(fā)展，讓我們一起努力，同心同德，不辜負父老鄉親對我們的期望，讓石鞋中學(xué)的學(xué)子享受到更優(yōu)質(zhì)的教育。
最后，祝全體教師身體健康，工作愉快！
新校長(cháng)第一次與全校教師見(jiàn)面會(huì )上的發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁：
在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情作為校長(cháng)代表發(fā)言。xx縣、縣人民政府在這里隆重召開(kāi)第xx個(gè)教師節表彰大會(huì )，充分體現了xx縣黨委、政府對教育的高度重視。首先，請允許我代表各位校長(cháng)，向長(cháng)期以來(lái)一直重視、關(guān)心、支持我們教育工作的各級領(lǐng)導及社會(huì )各界人士、各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
今天xx縣黨委、政府授予我“優(yōu)秀校長(cháng)”這個(gè)光榮稱(chēng)號，我倍感驕傲和自豪。此時(shí)我的心情既激動(dòng)又惶恐，激動(dòng)的是我平凡的工作得到了黨委、政府的充分肯定，增添了我前進(jìn)的信心和勇氣；惶恐的是我深感肩負的責任更重大，擔憂(yōu)自己無(wú)法勝任，所以我只能將榮譽(yù)當成是鼓勵和鞭策，激勵自己今后更忠實(shí)地履行教書(shū)育人的神圣使命，更好地履行校長(cháng)的職責。
近年來(lái)，在、縣人民政府和教育局的正確領(lǐng)導下，我縣廣大教職工堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，團結協(xié)作，銳意進(jìn)取，全縣教育大局和諧穩定，呈現出一派勃勃生機：素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)，學(xué)校管理更加規范，師資隊伍建設不斷加強，教育結構進(jìn)一步優(yōu)化，義務(wù)教育得到均衡發(fā)展，全縣教育事業(yè)取得了長(cháng)足的發(fā)展。
近幾年來(lái)，德隆初中在學(xué)校常規管理、教育教學(xué)質(zhì)量等方面取得了較好的成績(jì)，得到了社會(huì )各界的一致好評。取得這樣的成績(jì)，離不開(kāi)德隆初中全體教職工的辛勤勞動(dòng)，更離不開(kāi)、縣人民政府及教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導，也離不開(kāi)廣大教育同仁及社會(huì )各界的鼎力支持。借此機會(huì )，我謹代表德隆初中全體教職員工向你們表示衷心的'感謝和深深的敬意。
成績(jì)只能代表過(guò)去。德隆初中今后的發(fā)展任務(wù)更艱巨，可以說(shuō)壓力是逐年遞增，呈幾何級增長(cháng)。雖然這幾年我在抓學(xué)校常規管理和中考質(zhì)量方面取得了一些成績(jì)，但是常言說(shuō)得好，“做常勝難，高處更不勝寒”，因此我必須付出更多的努力，繼續保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風(fēng)，積極尋找差距，努力改進(jìn)和完善自己。我一定不辜負各位領(lǐng)導的信任和重托，繼續努力，教好書(shū)，育好人，努力在校長(cháng)這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì)。
各位同仁，學(xué)校管理是一門(mén)科學(xué)，不是一項技術(shù)而是一門(mén)藝術(shù)。一所學(xué)校辦得好或壞，關(guān)鍵是管理是否到位。使學(xué)校得到整體發(fā)展是我們的首要責任，讓廣大教師取得成功是我們的重要責任，讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責任。這是每一位校長(cháng)都應該具備的風(fēng)范、精神和情懷。
最后祝各位領(lǐng)導身體健康，工作順利！祝各位教育同仁節日快樂(lè )！
新校長(cháng)第一次與全校教師見(jiàn)面會(huì )上的發(fā)言稿 3
尊敬的趙校長(cháng)、各位校長(cháng)，親愛(ài)的老師們：
大家好！
很高興在這個(gè)場(chǎng)合和大家見(jiàn)面。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個(gè)教師節，讓我們用掌聲對自己說(shuō)“節日快樂(lè )”！向今天所有受表彰的單位、個(gè)人表示衷心的祝賀！
周莊中學(xué)是名滿(mǎn)寧城、享譽(yù)山陽(yáng)的教育品牌，這個(gè)品牌的創(chuàng )立，凝聚了趙xx校長(cháng)十年的汗水、十年的心血、十年的經(jīng)營(yíng)。趙校長(cháng)有先進(jìn)科學(xué)的辦學(xué)指導思想，高屋建瓴，通過(guò)兩個(gè)五年規劃，有計劃、有步驟地推進(jìn)，實(shí)現了周莊中學(xué)從薄弱學(xué)校到全縣中學(xué)第一方陣的華麗變身。他狠抓常規、注重過(guò)程、注重落實(shí)，以扎實(shí)有效的工作作風(fēng)，實(shí)現了教學(xué)成績(jì)穩居全縣第一。他用工作業(yè)績(jì)很好地證明了“一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)�！钡腵觀(guān)點(diǎn)。在這里，請允許我代表周莊中學(xué)向趙校長(cháng)表示衷心的感謝！
今天，我從趙校長(cháng)手中接過(guò)周莊中學(xué)的接力棒，感到壓力巨大。怎樣引領(lǐng)周莊中學(xué)持續高效地發(fā)展下去，不辜負上級領(lǐng)導、學(xué)生家長(cháng)和人民群眾的期望，我感到重任在肩。所幸，幸運的祥光一直籠罩著(zhù)我。第一個(gè)幸運是，趙小四校長(cháng)還在我們周莊中心校，他會(huì )隨時(shí)隨地給我工作上的指導和幫助，做我的老師和堅強的后盾。第二個(gè)幸運是，趙校長(cháng)為我留下了業(yè)務(wù)精通、團結務(wù)實(shí)、吃苦耐勞的領(lǐng)導班子隊伍，他們是我最得力的助手。第三個(gè)幸運是，我遇到了一支在整個(gè)修武縣難找其二的教師隊伍，他們特別能吃苦，特別能賣(mài)力，特別能奉獻，他們是最值得我信賴(lài)和依靠的干將。第四個(gè)幸運是有各個(gè)兄弟學(xué)校和中心校工作人員的大力支持。有了這四個(gè)幸運的支撐，我感到我很有底氣，我知道我不是一個(gè)人在戰斗，所有的周莊教育人都是我的戰友，有你們和我并肩作戰，我的履新之路一定會(huì )一帆風(fēng)順。
來(lái)到周莊中學(xué)，我將奉行“在繼承中發(fā)展”的治校理念，繼承并發(fā)揚周中的優(yōu)良傳統，總結優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗，凝聚正能量，抓班子、帶隊伍、立制度、提質(zhì)量，使學(xué)校更好更快發(fā)展。認真做好周中經(jīng)驗的提煉和升華，加大宣傳力度，擴大周中教育品牌的知名度。我相信，在趙校長(cháng)的領(lǐng)導下，在各位的鼎力支持下，周莊中學(xué)一定會(huì )跑得更快、站得更高、走得更遠。
謝謝大家！
新校長(cháng)第一次與全校教師見(jiàn)面會(huì )上的發(fā)言稿 4
各位老師：
今日我們召開(kāi)全體老師工作會(huì )議，首先感謝各位老師對我的支持，感謝中心校對我的信任。各位老師，從十月二十五日起由我擔當xx學(xué)校的校長(cháng)，但不論誰(shuí)擔當校長(cháng)，我們的目標都是全都的，都是共同為xx學(xué)校的培訓貢獻我們的力氣。各位老師，xx學(xué)校在上一屆校長(cháng)的正確帶領(lǐng)下，在各位老師的.艱苦努力下，xx學(xué)校取得了很大的成果，但同時(shí)也有很多等著(zhù)我們要完成的任務(wù)。各位老師，期望在以后的工作中你們多多教導，多給榜春提看法。各位老師，緣是天意，份在人為，古語(yǔ)說(shuō)得好"千年修得共枕眠，百年方修同船渡，所以我們在一起工作、一起學(xué)習，至少也是上百年修來(lái)的緣分，愿我們共同珍惜，共同渡過(guò)這段奇特的時(shí)間。
首先，我要告知各位老師一件特別值得我們慶祝的事，xx學(xué)校自十月二十五日起從和平學(xué)校分別出來(lái)直屬于中心校管理，但同時(shí)，中心校對我們的要求也更高了，必要完成的任務(wù)比以前更多了，給我們帶來(lái)機遇的同時(shí)，也提出了更高挑戰。
再次，我談一下我們將來(lái)的工作方案。我將將來(lái)的工作方案歸結為以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬┘訌娦l生工作，確保同學(xué)能健康安全的成長(cháng)。一個(gè)衛生潔凈的校內環(huán)境能促使同學(xué)身心開(kāi)心，能讓同學(xué)更歡快地學(xué)習和成長(cháng)，而環(huán)境的好壞又取決于同學(xué)的自覺(jué)意識和老師的監督。所以各位老師要加強對同學(xué)的衛生培訓和衛生監督。
�。ǘ┘訌姷掠ぷ�，促使同學(xué)品德和學(xué)習優(yōu)秀。所謂人才，必要先有德然后有才，假如一個(gè)人有才而無(wú)德會(huì )成為社會(huì )的禍害，所以各位老師要加強對同學(xué)的道德培訓，教會(huì )同學(xué)孝敬父母，尊師愛(ài)生，尊老愛(ài)幼，隨時(shí)有一顆感恩之心，感恩父母，老師，感恩身邊全部的人。
各位老師，我們不能延長(cháng)生命的長(cháng)度，但我們可以增加生命的厚度，各位老師，期望我們在奇特的時(shí)間里相處得開(kāi)心，讓我們共同努力，攜手并進(jìn)，共創(chuàng )xx學(xué)校奇特的明天。
新校長(cháng)第一次與全校教師見(jiàn)面會(huì )上的發(fā)言稿 5
老師們:
今日我們召開(kāi)全體老師會(huì )，標志著(zhù)新的一學(xué)年開(kāi)頭了，學(xué)校各項工作即將全面開(kāi)放。今日的會(huì )議主要目的，一是收心，二是鼓勁，三是部署部署新學(xué)期工作。
一、關(guān)于收心
一是我們老師要把心收回來(lái)，二是幫忙同學(xué)把心收回來(lái)。
良好的開(kāi)端是成功的一半。我們每一位老師在開(kāi)學(xué)伊始要依據學(xué)校部署的新工作要認真思考自己的工作目標，制定自己的工作方案。由于在工作中，缺失了目標，工作就會(huì )"模糊不清；就會(huì )"無(wú)頭無(wú)序；就會(huì )成為"老羊趕山；當然工作成果也就無(wú)優(yōu)秀可談。
再就是我們要幫忙同學(xué)把心收回來(lái)，各位老師要通過(guò)檢查同學(xué)假期作業(yè)狀況、劃分衛生區、制定班規、選定班委等工作。盡快收回同學(xué)假期的"玩心、野心，以防同學(xué)呈現"開(kāi)學(xué)綜合癥。
總之，在新的學(xué)年里面無(wú)論你面對的什么樣的工作，肯定要在開(kāi)學(xué)前盡快讓自己"收心。只有我們的心"收了回來(lái)，我們的同學(xué)才能更快的把"心收回來(lái)！
二、關(guān)于老師工作量部署，我補充幾句。
人生病的時(shí)候，懷念那些不生病的日子；病重了的時(shí)候，又懷想病輕的時(shí)間。人總是這樣，原來(lái)已經(jīng)很秀麗了還想更秀麗，錢(qián)已掙得不少了還想更多些。老百姓說(shuō)的:"人心無(wú)舉，成語(yǔ)叫"貪得無(wú)厭。 .原來(lái)教課 12 節，現在教 6 節也嫌多，甚至不再教課了還不滿(mǎn)足。人都沒(méi)有自己的底線(xiàn)，得到了還想得到更多；但失去時(shí)卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，還有比失去更糟糕的事情。所以期望大家敬重學(xué)校的工作部署，尤其是課時(shí)量多，工作重的老師，尤其是更改科目，變換班級的，請你們原諒，我們不能一味的追求所謂工作量平均，而違反培訓規律。請大家記住一句話(huà)"學(xué)會(huì )在適當時(shí)吃些虧的人確定不是弱智，而是大智。給別人留余地就是給自己留余地，給學(xué)校支持就是給自己便利。
三、20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求
我來(lái)這里工作整一年了，在培訓教研教學(xué)，老師成長(cháng)，體藝工作，尤其是今年的中考工作等各方面，都取得了較好的成果�？梢哉f(shuō)，這些成果來(lái)之不易，是我們大家付出的汗水換來(lái)的，是我們大家百倍的工作得來(lái)的。必要我們倍加珍惜呀。
20xx-20xx學(xué)年對我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是機遇和挑戰同在，期望和困難共存，學(xué)校六班級提前來(lái)我校就讀，原來(lái)是好事，但是學(xué)校六班級的教學(xué)成果以及后勤保障，及安全保衛等工作做的不到位，辦得不成功了，勢必讓老百姓對我校老師的看法大打折扣，這樣，不但影響下屆六班級的招生，甚至更會(huì )影響我們的學(xué)校辦學(xué)效果。一個(gè)單位的進(jìn)展是一個(gè)逐步積累的過(guò)程，但其中關(guān)鍵之處往往只有幾步，今日我們大家就站到了一個(gè)關(guān)鍵處，也是一個(gè)轉折之處，有人說(shuō)得好"成功不肯定贏(yíng)在起點(diǎn)，而是贏(yíng)在轉折點(diǎn)。我們要上下一心，堅決信念，走好關(guān)鍵的這一步，拐好這個(gè)轉折點(diǎn)，全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校定的的目標是從最終一名抓起，一個(gè)也不能少，一個(gè)也不放棄！
面對我校的困難和問(wèn)題必要堅決自信，更必要埋頭苦干。
借用國際歌的歌詞，從來(lái)沒(méi)有什么救世主，全靠我們自己�？课覀冏约菏裁�?靠我們自己的苦干，現在的成果是我們苦干出來(lái)的，我們的進(jìn)展更必要我們努力工作，埋頭苦干。無(wú)論到什么時(shí)候我們都要大力提倡這種埋頭苦干的精神，我們考量一個(gè)老師最重要的是看他是否有埋頭苦干的精神，堅決反對在困難面前躲避退縮的人，堅決反對在責任面前推三阻四的人，堅決反對在任務(wù)面前挑肥揀瘦的人，要形成愿干事、多干事、干成事的工作氛圍，用我們的辛勤汗水體現我們于中老師的奮斗精神，用我們的錚錚鐵骨托起莘莘學(xué)子的將來(lái)。
四、新學(xué)期開(kāi)頭了，學(xué)校將制訂工作要點(diǎn)，大家肯定要認真落實(shí)，在此我著(zhù)重強調幾點(diǎn):
1 、學(xué)校不是哪個(gè)人的，而是大家的。培訓處、政教處、總務(wù)處、團支部是學(xué)校的職能部門(mén)，學(xué)校工作主要是通過(guò)這幾個(gè)部門(mén)來(lái)進(jìn)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的'中層干部對工作認真負責，個(gè)人素養普遍較高，管理也有肯定水平。但不行否認，離開(kāi)大家的支持與協(xié)作，學(xué)校的工作是無(wú)法出成果的，加之學(xué)校尚有不規范之處，在工作中大家習慣性多，任憑性大，所以，各處室領(lǐng)導要多發(fā)揮作用，創(chuàng )新工作思路。解決問(wèn)題要多想方法，呈現問(wèn)題就要準時(shí)拿出整改的方法和措施。各處室要瞄準處室的職能和學(xué)期重點(diǎn)工作目標，要統籌把握師生動(dòng)向，把學(xué)校的方案、上級工作要求落到實(shí)處，干出成果。
2 、加強團結合作。人心齊、泰山移，團結就是力氣。期望大家要樹(shù)立學(xué)校一盤(pán)棋的思想，不能動(dòng)不動(dòng)就分"你的、"我的，工作中不能有"部門(mén)意識，都是學(xué)校工作，必要大家協(xié)作、干好。處室之間、班主任之間、班主任與課任老師之間都要搞好協(xié)調，和諧相處，勁往一處使，心往一處想。講團結，離不開(kāi)相互的敬重，一個(gè)優(yōu)秀的老師，起居進(jìn)退間都透著(zhù)對自己、對他人、對規律、對自然的敬重。敬重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；敬重他人，所以公平謙和，不以自我為中心；敬重規律，所以不傲慢；敬重自然，所以不霸道。特殊是初三老師，更必要各學(xué)科之間老師的合作與協(xié)調，才能使同學(xué)的綜合素養大幅提升，才能達到同學(xué)的大面積豐收。
3 、工作要積極細致�，F在學(xué)校管理的新提法是"精細管理。我們的很多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實(shí)里做、細里做。
�。� 1 ）、培訓教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，升學(xué)率必必要提到我校的日常工作上來(lái)，樂(lè )文進(jìn)校長(cháng)提出"沒(méi)有升學(xué)率過(guò)不了今日，只有升學(xué)率過(guò)不了明天，每一位老師都要樹(shù)立質(zhì)量意識，把教好每一位同學(xué)作為自己的工作基礎、立身之本，試想，一位老師，假如連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的老師，不能算是一名稱(chēng)職的老師，更不應當成為優(yōu)秀老師。 20xx 年中考是學(xué)校工作的重中之重，全體九班級老師，你們擔負著(zhù)全校老師的重托，擔負著(zhù)全體畢業(yè)班同學(xué)的重托，擔負著(zhù)全體同學(xué)家長(cháng)的重托，擔負著(zhù)全鄉老百姓的重托，期望全體九班級老師發(fā)揚上屆初三老師的優(yōu)良傳統，埋頭苦干，刻苦鉆研，充分發(fā)揮個(gè)人的主觀(guān)能動(dòng)性，爭取明年中考取得優(yōu)異成果。（開(kāi)學(xué)后我將重點(diǎn)聽(tīng)初三的課，并邀請學(xué)區領(lǐng)導聽(tīng)六班級的課。
�。� 2 ）、班主任工作，沒(méi)有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會(huì )有優(yōu)秀的同學(xué)和一流的學(xué)校這已成基礎培訓的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養、責任意識、胸襟偉略要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、對同學(xué)表?yè)P與批判的措辭里、和家長(cháng)的真誠交流中、與科任老師交融的言行舉止間、以及突發(fā)大事的泰然處置等方面去細致體現。
我們雖然信奉"嚴師出高徒的古訓。但良好的初衷尚需良好的表達方式來(lái)傳遞的，包括和同學(xué)談話(huà)的語(yǔ)調、語(yǔ)速、措辭。不遵循自然規律、不講求科學(xué)方法的嚴峻與苛責，只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結論、不經(jīng)過(guò)思考的極端批判，帶給同學(xué)的羞辱和損害，必將成為培育同學(xué)健全人格的障礙。今日他們是孩子，可明天他們是成人。若干年后，重演的歷史造成的是更多更深的苦痛，它們的源頭，或許就是當時(shí)你那句傷人無(wú)痕卻痛入骨髓的一個(gè)武斷的結論、幾句粗暴的批判。
而這些人為制造的苦痛，完全可以用敬重和愛(ài)心避開(kāi)的。我們每一個(gè)人都是從兒時(shí)走過(guò)來(lái)的，每一個(gè)人也都有受過(guò)培訓的經(jīng)受和成長(cháng)的體驗。只要我們認真去"琢磨留在我們記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再通過(guò)換位思考和耐心的工作方法。發(fā)揮好你們的聰慧才智，想法設法開(kāi)展各種有益的培訓活動(dòng)，調動(dòng)同學(xué)的積極性，積極做好控輟保學(xué)工作。
四、不斷加強自身學(xué)習，促進(jìn)老師成長(cháng)。
我們生活在 e 時(shí)代的人，沒(méi)有人情愿買(mǎi)書(shū)，沒(méi)有人情愿看書(shū)了，燈紅酒綠你來(lái)我往，好像更適合現代生活了，一條條短信、一次次電話(huà)、一次次談天，成了工作之余的最佳消遣。
但我更觀(guān)賞全國有名特級老師竇桂梅的一句話(huà) "工資再少，也要買(mǎi)書(shū)；時(shí)間再緊，也要讀書(shū)；房子再小，也要藏書(shū)；交情再淺，也要贈書(shū)。我今日為什么要強調讀書(shū)呢?
讀書(shū)可以加強自身修養。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，胸藏文章顏如玉。讀書(shū)的女人才秀麗，讀書(shū)的男人有才氣。讀書(shū)與不讀書(shū)的人，讀書(shū)多與讀書(shū)少的人，所表現出來(lái)的內在氣質(zhì)和精神境界是有很大區分的。
讀書(shū)是與時(shí)俱進(jìn)的必要。我們處在一個(gè)學(xué)識爆炸的年月，時(shí)代在變，社會(huì )在變，教學(xué)內容在變，我們的培訓對象也在變。如何跟上變的腳步而不落伍?如何順勢而上，不斷改進(jìn)我們的培訓教學(xué)方法以適應變化中的教學(xué)內容和培訓對象?只有讀書(shū)、讀書(shū)、再讀書(shū)，學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習，才是與時(shí)俱進(jìn)的最好方法。
一個(gè)人學(xué)習的步伐是否堅實(shí)，打算了他行走的遠近，同理，一所學(xué)校是否留意學(xué)習，是否營(yíng)造一個(gè)學(xué)習的氛圍，打算了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應社會(huì )轉型期的必要，同時(shí)，借鑒成功學(xué)校的閱歷，我們特殊提出，每位老師都建立一個(gè)自己的培訓博客，全體老師必需參與。（建博客的好處）。對老師來(lái)說(shuō)，通過(guò)免費博客平臺記錄自己的培訓故事、教學(xué)反思、教學(xué)設計、教學(xué)課件、培訓感悟等，在進(jìn)行學(xué)識梳理、實(shí)踐思考的同時(shí)，能夠實(shí)現相互交流、才智共享，積小智成大智，從而實(shí)現同伴交流，群體共生。哪怕是轉載文章，也是一種仿照，而仿照便是成名成功的前奏。（好多明星 都是靠仿照秀起家的）。
通過(guò)博客，閱讀網(wǎng)絡(luò )，能夠讓你對世界保持一種新穎感。能夠使你的觀(guān)點(diǎn)不落后于同學(xué)。同時(shí)，你會(huì )從這世界的時(shí)事、體育、消遣新聞中找到與同學(xué)交流的話(huà)題，從而增加彼此的交融性。從而影響你的同學(xué)。有利老師做好同學(xué)工作，促進(jìn)教學(xué)。
學(xué)校是咱家，建設靠大家，于中現在面臨著(zhù)很好的進(jìn)展機遇。只有大家積極地參與到學(xué)校工作中去，心往一處想，勁往一處使，于村中學(xué)的明天肯定會(huì )更好。
愿我們的老師都能在"獨上高樓中矢志不移，在"衣帶漸寬中孜孜以求，在"驀然回首中品嘗培訓成功的喜悅。
新校長(cháng)第一次與全校教師見(jiàn)面會(huì )上的發(fā)言稿 6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
首先請允許我代表學(xué)校黨委、行政、工會(huì )、團委向全體師生員工致以崇高的敬意和親切的問(wèn)候!向高一、初一的1050名同學(xué)和新加盟我校的28名教職工表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!上一學(xué)年我校取得了令人矚目的成績(jì)，學(xué)校校園環(huán)境得到很大改善，文化建設成效顯著(zhù)，高考中考及初三新加坡留學(xué)項目考試成績(jì)突出，學(xué)校獲市級文明單位稱(chēng)號，被收入2006年《中華人民共和國年鑒》，開(kāi)創(chuàng )重慶市中學(xué)之先河。尤其值得欣慰的是全校師生團結拼搏的風(fēng)尚得到進(jìn)一步的發(fā)揚光大，我們用實(shí)力贏(yíng)得了尊嚴，我為有這樣優(yōu)秀的教師團隊感到驕傲，更為有如此充滿(mǎn)朝氣和希望的同學(xué)們倍感自豪!
同學(xué)們、教師們，成績(jì)已屬過(guò)去，未來(lái)需要我們去開(kāi)創(chuàng )。在新學(xué)年，我們要秉承“榮譽(yù)·責任”的辦學(xué)理念，練內功、強素質(zhì)、塑形象。以教育教學(xué)工作為中心，強化外語(yǔ)特色、涉外教育特色和德育特色，積極爭創(chuàng )市級文明標兵單位和市級示范高中，為成為西部地區涉外教育中心夯實(shí)基礎，高考、中考及各種競賽再創(chuàng )新高，學(xué)校各項工作再上臺階，家長(cháng)滿(mǎn)意率達90%以上。
同學(xué)們，我希望你們成為有教養的人，教養，我理解為因教育而養成的優(yōu)良品質(zhì)和習慣。
有教養的'人是熱愛(ài)大自然的。一個(gè)不懂得敬畏大自然、不知道人類(lèi)渺小的人，必是井底之蛙，與教養差之千里。
一個(gè)有教養的人，除了眼前的事物和得失以外，他會(huì )想到遠大的目標，崇高的理想和輝煌的人生。教養使人變得宏大和光明!一個(gè)有教養的人懂得尊重他人，尊重自己，尊重他人同時(shí)也是尊重自己。他不會(huì )因為自己的強大而欺凌弱小，也不會(huì )因為自己的弱小而害怕強大;他不會(huì )因為自己的富有而蔑視貧窮，也不會(huì )因自己的貧窮而趨附富有;他永遠都不會(huì )覺(jué)得自己比別人聰明，他永遠都知道自己要比別人勤奮。
一個(gè)有教養的人，對人類(lèi)的種種優(yōu)秀品質(zhì)，比如忠誠、勇敢、信任、勤勉、互助、臨危不懼、堅韌等等，充滿(mǎn)敬重敬畏敬仰之心。不一定每一個(gè)人都能親自全部做到，但他們懂得愛(ài)戴和歌頌!有教養的人知道害怕，由于他害怕正義的懲罰因而約束自己，使他具有堅強的意志力�？傊�，一個(gè)有教養的人是優(yōu)秀的人，一人有教養的團隊是優(yōu)秀的團隊，一個(gè)有教養的民族是優(yōu)秀的民族!最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)!祝全體教職工身體健康，工作愉快!祝我們的二外興旺發(fā)達，更加輝煌!謝謝!
新校長(cháng)第一次與全校教師見(jiàn)面會(huì )上的發(fā)言稿 7
老師們：
德高望重的老校長(cháng)xx支書(shū)從一線(xiàn)退到二線(xiàn)，把我們青年同志扶上馬，并表示還要送一程，這種長(cháng)者風(fēng)范和崇高品格，讓我感動(dòng)，催我?jiàn)^進(jìn)。但遺憾得很，我這個(gè)人不是當校長(cháng)的料，倒像個(gè)軍人或走江湖專(zhuān)打抱不平的人�？山裉�，我面對眾多的支持者，我又有了信心當好這個(gè)校長(cháng)！
17年前，我就是x校長(cháng)麾下的一名小兵，對xx鎮中心校的情況知道一些，后來(lái)雖調離了xx，但不斷聽(tīng)到xx成功的喜訊，本學(xué)期開(kāi)校后我又拜會(huì )了一些學(xué)校領(lǐng)導、教師，也實(shí)地觀(guān)察到了一些情況，我認為xx鎮中心校有人才，99.99%(相當于24K黃金純度)的領(lǐng)導、教師是好的或相當好的同志，他們進(jìn)取心強，自尊心強，集體榮譽(yù)感強。xx今后的成敗，在很大程度上取決于我這個(gè)當班長(cháng)的`怎么個(gè)帶法。xx鎮中心�，F在是環(huán)境第一，管理第一，質(zhì)量第一，我堅信，今后xx鎮中心校的各項工作也能第一！
我是100%的農民的兒子，出生環(huán)境造就了我這樣的品格——不吹、不拍、不捧、還不怕得罪人，具有中國知識分子的傳統美德和骨氣。今后，我保證做到：剛正不阿，不屈從任何權貴�。ㄎ抑�，xx中心校的教師或多或少都是有些后臺或關(guān)系的。）
中國有句古話(huà)“官大如同父母”，這是泛指。具體地說(shuō)，就是我們當學(xué)校領(lǐng)導的，要像父母愛(ài)護自己的子女一樣去愛(ài)護我們的每一個(gè)教職工。今后，無(wú)論是誰(shuí)工作上、學(xué)習上、生活上有什么困難，可以找我反映，在我職權范圍內我能解決的一定設法解決，不能解決的，我將做好解釋工作�？傊�，在我們學(xué)校，只要我還是校長(cháng)，就不會(huì )讓那些兢兢業(yè)業(yè)干工作、勤勤懇懇教書(shū)的人吃虧。相反，那種不學(xué)無(wú)術(shù)，游手好閑，無(wú)事生非之輩休想得到任何好處。我們一定要樹(shù)正氣，壓歪風(fēng)！
年xx校長(cháng)就任xx校長(cháng)時(shí)，我清楚地記得他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“什么叫干工作？干工作就是干一幫人�！逼鋵�(shí)，這句話(huà)是當代西方最為盛行的以人為中心的“人本主義”哲學(xué)思潮最樸實(shí)、最恰當的表述，我將用它作為我今后工作的座右銘，團結一切可以團結的力量，和衷共濟，使學(xué)校各項工作讓上級領(lǐng)導滿(mǎn)意，讓全體教職工更滿(mǎn)意！
謝謝大家！
新校長(cháng)第一次與全校教師見(jiàn)面會(huì )上的發(fā)言稿 8
各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好！
首先感謝局領(lǐng)導和全體教職工對我的支持與信任，感謝組織任命我為潢川張集中學(xué)校長(cháng)，我深深體會(huì )到這是組織對我的重托，是對我的一次重大考驗，同時(shí)也感謝閔局長(cháng)對張集中學(xué)新領(lǐng)導班子成員的殷切希望與要求。
自1999年7月我從潢川師范畢業(yè)后，就一直在本校工作，這十五年來(lái)，張集中學(xué)的歷史變遷、風(fēng)雨歲月，我都親身經(jīng)歷，身同感受，可以說(shuō)，張集中學(xué)寄托和凝聚著(zhù)我一生的教育理想。20xx年以來(lái)，在彭校長(cháng)的帶領(lǐng)下，張集中學(xué)從一個(gè)三流、混亂的鄉鎮中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉鎮中學(xué)，彭校長(cháng)功不可沒(méi)。在此，我代表新一屆領(lǐng)導班子成員和全體教職員工對彭校長(cháng)說(shuō)聲謝謝，感謝彭校長(cháng)對張集中學(xué)做出的貢獻。一個(gè)好校長(cháng)就是一個(gè)好學(xué)校，一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(cháng)，彭校長(cháng)的管理理念、戰略眼光、為人處世都值得我學(xué)習和借鑒。
做為張集中學(xué)新一屆校長(cháng)，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號，而是一種壓力，更是一種責任。我們在回顧成績(jì)的同時(shí)，必須冷靜的面對當前的教育形勢，張集中學(xué)未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的績(jì)效工資分配方案如何操作，這些都是我們應該思考與付予行動(dòng)的。在此，我提出我的觀(guān)點(diǎn)：勵志、創(chuàng )新、包容、綠色將是我們未來(lái)管理的關(guān)鍵詞。讓我們張集中學(xué)的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人；我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng )新；我們要寬容學(xué)生的行為，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，我們要包容每一位教師的不同觀(guān)點(diǎn)，為教師創(chuàng )造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境；我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應該是綠色與純凈的，我們應該少一點(diǎn)猜疑，多一份理解與支持，我們的張集中學(xué)應該是一個(gè)有教育理想、有人情味的`大家庭。
今天，我從彭校長(cháng)的手中接過(guò)了這個(gè)重擔，心中有一份彷恐，我知道個(gè)人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自己的建議與要求，我們領(lǐng)導班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議，
教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負張集父老鄉親對我們的期望，讓張集的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
謝謝大家。
新校長(cháng)第一次與全校教師見(jiàn)面會(huì )上的發(fā)言稿 9
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
炎炎的夏日仿佛還在昨天，而轉眼我們即將迎來(lái)金秋十月，時(shí)間總是這么飛快。滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，又回到了我們熟悉而美麗的校園。在今天這個(gè)特殊的日子里，我代表第二實(shí)小校領(lǐng)導，向剛入校的新老師和剛入學(xué)的一年級小同學(xué)表示熱烈的`歡迎。值此教師節之際，向奮斗在教學(xué)一線(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意和親切的問(wèn)候!
九月是收獲的季節，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們，在剛剛過(guò)去的一年里，全校師生齊心協(xié)力、負重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏，在教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)評估、校際交流，六一活動(dòng)、運動(dòng)會(huì )等方面取得了可喜的成績(jì)，教學(xué)秩序井然有序，管理機構運轉正常，文明的校風(fēng)、勤奮的學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成，這些讓我們贏(yíng)得了教育主管部門(mén)的肯定，家長(cháng)的信賴(lài)和社會(huì )的贊譽(yù)。老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jì)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，新學(xué)期帶來(lái)了新的挑戰，每一位教師，每一位學(xué)生應以滿(mǎn)腔的熱情投入到工作和學(xué)習中去。為實(shí)現自身的目標奮斗!拼搏!
借此機會(huì )，向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求，首先要加強安全防范意識，創(chuàng )建平安校園。其次培養良好的習慣，提升自己的素養，第三，認真學(xué)習，小學(xué)是人生的黃金時(shí)期，良好的開(kāi)端是成功的一半。
尊敬的老師們，我們肩上的責任關(guān)系著(zhù)學(xué)生、家庭和社會(huì )的未來(lái)。只有以充滿(mǎn)無(wú)私和愛(ài)心投入到工作中去，才無(wú)愧于我們的光榮職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識引領(lǐng)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護學(xué)生，希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎，家長(cháng)滿(mǎn)意，同行敬佩的優(yōu)秀教師�！霸耘嗉糁ξń吡�，桃李茂盛盡繁榮”，我想這就是我們的目標!
同學(xué)們，老師們，新學(xué)期我們一起努力，共同放飛心中理想，共同書(shū)寫(xiě)二小更加絢麗輝煌的篇章!
謝謝大家!
新校長(cháng)第一次與全校教師見(jiàn)面會(huì )上的發(fā)言稿 10
老師們、同學(xué)們：
早晨好！
我很榮幸擔任xx市三中校長(cháng)。我們三中是一所具有悠久歷史、豐厚文化底蘊的省級示范性中學(xué)，有一支敬業(yè)奉獻、團結務(wù)實(shí)的高素質(zhì)教師隊伍，素以良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)而著(zhù)稱(chēng)。我為成為這個(gè)團隊的一員而感到驕傲！我愿和大家一起努力構筑成功，一起分享成功的快樂(lè )和幸福！
今天我要和同學(xué)們講三點(diǎn)：
一、做一名現代中學(xué)生首先要學(xué)會(huì )做人
樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)是立身的本質(zhì)，是成才的導向。對民族、對社會(huì )具有強烈的責任感，是立身之內涵、是成才的起碼條件。學(xué)校將在培養人才的過(guò)程中，以全員德育的思想，用各種形式進(jìn)行世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育，這既是學(xué)校教育的責任，也是中學(xué)生自我修養的任務(wù)。我們要認真學(xué)習，加強修養，在人生的這個(gè)重要時(shí)期塑造好真、善、美的心靈與健全的人格。輕輕的拾起地上的一張紙；悄悄的擦去課桌的灰塵；默默的給集體一份關(guān)心，甜甜的把真誠微笑送給他人，只要你播種愛(ài)，你就是幸福的人，你就會(huì )成為受歡迎的人。因為，播種愛(ài)的人，是最愉快、最幸福的人，是最受歡迎的人!
二、做一名現代中學(xué)生要準備好多種能力
中學(xué)時(shí)代是人生的黃金時(shí)期，是為成才作準備的.時(shí)期。在這個(gè)重要時(shí)期中，我們所做的不僅要學(xué)習知識，更重要的是要學(xué)會(huì )怎樣學(xué)習知識，為未來(lái)終身發(fā)展奠定基礎。當今社會(huì )經(jīng)濟全球化，世界范圍內的機遇和挑戰撲面而來(lái)，我們要適應未來(lái)發(fā)展，就必須培養多種能力，使自己全面發(fā)展。未來(lái)的競爭是人才的競爭，學(xué)習力的競爭，我們只有努力學(xué)習，樹(shù)立遠大理想，志存高遠，人生才會(huì )精彩！
三、做一名陽(yáng)光、自信的現代中學(xué)生
拿破侖說(shuō)過(guò)：“只要有信心，你就能移動(dòng)一座山。只要堅信自己會(huì )成功，你就能成功�！弊孕攀浅晒Φ母軛U，我們不可能想象，一個(gè)上課沒(méi)有精神，走起路來(lái)無(wú)精打采的人有什么進(jìn)取的心態(tài)，有什么遠大的理想。人有兩個(gè)自我：一個(gè)是積極的自我，一個(gè)是消極的自我，我們要經(jīng)常用積極的自我去戰勝消極的自我，以一種“積極的、奮發(fā)的、進(jìn)取的”心理暗示鼓勵自己，不斷增強自己的自信心。相信自我、把握成功，我陽(yáng)光，我快樂(lè )！
老師們、同學(xué)們：學(xué)校正在以全新的姿態(tài)迎接省督導評估，全校師生要樹(shù)立“三中光榮我光榮，我為三中增光榮”的思想，讓我們攜起手來(lái)，為共同創(chuàng )造三中的輝煌而努力奮斗！
謝謝！
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