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校長(cháng)在全體教師大會(huì )上的發(fā)言稿（通用14篇）
在日新月異的現代社會(huì )中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì )更加事半功倍。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的校長(cháng)在全體教師大會(huì )上的發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校長(cháng)在全體教師大會(huì )上的發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師：
大家好。首先感謝全校教職員工的支持和厚愛(ài)，我又站在這里，說(shuō)句實(shí)在的話(huà)，是大家把我又留在了Xx中心校長(cháng)的崗位。對局領(lǐng)導對我的信任，對大家對我的厚愛(ài)，我表示深深的敬意！向大家鞠個(gè)躬，真誠的說(shuō)一聲：“謝謝大家！”
此時(shí)，我深感榮幸，更感到責任重大。同時(shí)，也感到壓力很大。Xx中心校地理位置突出，經(jīng)過(guò)大家的不懈努力，取得了優(yōu)異的辦學(xué)成就，贏(yíng)得了全鎮人民的普遍關(guān)注和尊重。特別是近三年來(lái)，全體教師上下齊心，精細管理，嚴謹治學(xué)，敬業(yè)育人，取得了豐碩成果，教育教學(xué)成績(jì)取得了歷史性的突破，連續兩年蟬聯(lián)全縣小學(xué)冠軍；翻建改建6所校園校舍，外聯(lián)工作物折款70余萬(wàn)元。辦學(xué)水平和辦學(xué)品位的提升，教學(xué)質(zhì)量的提高，家長(cháng)更滿(mǎn)意了，領(lǐng)導更肯定了，得到了社會(huì )普遍贊譽(yù)。
這次校長(cháng)考核競聘，教體局領(lǐng)導和大家又給我這樣一個(gè)機會(huì )，這樣一個(gè)平臺，再次和同志們一起，為Xx教育事業(yè)發(fā)展做事情，續寫(xiě)Xx中心校發(fā)展的新篇章，這是我的榮幸。在過(guò)去的五年教導主任，七年副校長(cháng)，四年校長(cháng)的工作生涯中，我有很多缺點(diǎn)和不足，我深知自己的政治素養、文化底蘊、工作水平、管理能力、服務(wù)意識還需要進(jìn)一步提高。你們的要求，我沒(méi)有答應；你們的建議，我沒(méi)有采納；你們的希望，我沒(méi)有實(shí)現。但大家從工作出發(fā)，從情感出發(fā)，原諒了我，我深感內疚。我的性格大家知道，我的為人大家知道。希望大家在今后的`工作中，幫助我克服困難，指導我提升管理水平，監督我的工作作風(fēng)。
新崗位、新職責、新目標、新要求，有大家的支持，我有信心承擔責任，履行職責，不辜負領(lǐng)導的重托，不辜負廣大教師的期待。我將團結和帶領(lǐng)班子成員，緊緊依靠全體教師，恪盡職守，為學(xué)生、老師和學(xué)校發(fā)展竭忠盡智。我將努力勤奮學(xué)習，兼收并蓄，傳承創(chuàng )新；我將努力敬業(yè)工作，求真務(wù)實(shí)，不辱使命，精心做事、真心待人，以平常心對待自己；我將努力做到轉變工作作風(fēng)，團隊至上，合力謀事；我將努力做到以師為本，靜心自律，身先垂范。我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng )新的精神，不遺余力地為教師服務(wù)，為辦Xx人民滿(mǎn)意的教育作出自己應有的貢獻。
校長(cháng)在全體教師大會(huì )上的發(fā)言稿 篇2
各位領(lǐng)導、全體教職工，新的學(xué)期開(kāi)始了，今天召開(kāi)全體教職工大會(huì )是為了統一思想，提高認識，制定新目標，采取新舉措，追求新高度，創(chuàng )造新輝煌。
本學(xué)期，學(xué)校堅持一切以教學(xué)為中心，全面深化課堂教學(xué)改革，總結課改經(jīng)驗，提高課改實(shí)效；加大學(xué)生行為習慣養成教育和理想信念教育，以“家長(cháng)學(xué)�！睘槠脚_加強家長(cháng)和學(xué)校聯(lián)系，構建育人新思路。加強師德師風(fēng)建設。深入開(kāi)展黨的活動(dòng)，把xxxx活動(dòng)與學(xué)校常規活動(dòng)結合起來(lái)，以此促進(jìn)學(xué)校工作的全面開(kāi)展。
一、加強思想教育工作
本學(xué)期，要加大思想教育工作的力度，弘揚傳統文化，踐行樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，要以“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”為目標構建我校思想政治工作新思路。
1、加強師德建設，強化師德師風(fēng)教育，培養高尚的職業(yè)道德。加強師德師風(fēng)建設要從制度開(kāi)始，要細化教職工勞動(dòng)紀律的有關(guān)制度規定，強化制度落實(shí)，加強監督檢查和處罰力度，嚴查嚴處刷卡、開(kāi)會(huì )、活動(dòng)、請假等方面不規范行為，嚴肅考風(fēng)考紀，尤其是教師監考不作為行為，杜絕私訂亂訂教輔資料的行為，違者嚴處。
2、加強未成年人思想道德建設。全體教職工都要樹(shù)立立德樹(shù)人的育人理念，著(zhù)重學(xué)生的行為習慣養成教育、理想信念教育和勇于擔當的責任意識教育，落實(shí)學(xué)生量化管理細則的相關(guān)規定，禁止學(xué)生使用手機、攜帶管制刀具、吸煙和早戀等現象，以“家長(cháng)學(xué)�！睘槠脚_，把家長(cháng)和學(xué)校共同教育學(xué)生的工作做好做實(shí)做出成效。
3、深入開(kāi)展黨的活動(dòng)，加大學(xué)校黨建工作力度，強化黨委的核心作用，讓學(xué)校黨建工作成為推動(dòng)學(xué)校中心工作的動(dòng)力源泉。
二、加強教學(xué)工作管理
本學(xué)期，教學(xué)工作重心依然是繼續深化課堂教學(xué)改革。我校的課改經(jīng)過(guò)近6年的xxxx，我們推行的“三維互動(dòng)”課堂教育改革課改實(shí)驗已經(jīng)取得很好的成就，近幾年的高考結果就足以說(shuō)明問(wèn)題，我們要有信心堅持走下去。省教研中心和示范校檢查都對我們的課改給予了充分地肯定，我們的路子是對的，方向是對的，關(guān)鍵是我們要把這件事做得更實(shí)一些，更細一些，成效更大一些，讓學(xué)生真正受益于課改。所以，要做好以下幾件事：
1、“三維互動(dòng)”課堂教學(xué)模式的深化，要做到有形式、有內容、有效果，有影響。我們進(jìn)行課改，追求的目標是高效課堂，所以，我們要善于總結和提升，要出成果，要使之成為一種課改標桿，并推廣出去，起到示范校的示范作用和輻射效果。學(xué)習小組建設是推行“三維互動(dòng)”課堂教學(xué)模式必要環(huán)節，通過(guò)學(xué)習小組的建設與管理，培養學(xué)生合作學(xué)習的習慣和探究的意識，這是落實(shí)課改目標、提高課堂實(shí)效的有效策略之一，要把學(xué)習小組互動(dòng)搞好，形成可復制的模式，以便利于推廣應用。高一開(kāi)學(xué)后在最短時(shí)間內去昌樂(lè )二中聽(tīng)課學(xué)習。
2、加強備課管理。要加強集體備課，備課組長(cháng)作為本組教師集體備課組織者，應真正負起責任；每個(gè)成員都要熟知新課標、教學(xué)大綱，對教材有整體的掌握；備課組應集體研究和探討教學(xué)內容的選定、教學(xué)方法和手段的使用等問(wèn)題，確立教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，安排教學(xué)進(jìn)度等，最后形成文案備用。加強檢查評比力度，對集體備課，平時(shí)要不定期檢查，做好評比工作。
3、加強教研工作。要加強學(xué)科教研，各教研組長(cháng)負責該學(xué)科的教學(xué)研究工作，包括對高中三年的整體安排、學(xué)案的制作安排、集體備課的'安排、選修課的選擇等進(jìn)行研討，落實(shí)后形成文字材料上報主管部門(mén)備存。各學(xué)科要認真總結省教研中心指導聽(tīng)課成果，針對自己進(jìn)行比照，經(jīng)過(guò)努力探索符合學(xué)科特點(diǎn)的特色課堂教學(xué)和每位教師的特色課。
4、加強教育教學(xué)研究。把科研立項做實(shí)，并把科研立項的結果運用到教育教學(xué)中，指導教學(xué)，通過(guò)科研活動(dòng)提高教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。各備課組應該把研究性學(xué)習課和課程整合作為教學(xué)研究的重點(diǎn)。尤其是在教育改革不斷深入的今天，更應該做好科研工作，以科學(xué)方法引領(lǐng)指導教學(xué)工作。
5、做好高考備考工作。高三各學(xué)科要提前做好三輪復習的長(cháng)遠規劃和每輪復習詳盡的計劃。每輪復習提前上好示范課，要落實(shí)到每一個(gè)知識點(diǎn)上，每一個(gè)例題的選定都要精，能起到舉一反三的作用。要上好復習示范課，讓示范課真正給觀(guān)摩者帶來(lái)啟示，學(xué)有所得。高三還有要做好學(xué)生的職業(yè)規劃教育，搞一搞職業(yè)規劃講座，做一做職業(yè)前景的前瞻性分析，給學(xué)生選擇志愿提供參考，指點(diǎn)迷津。
6、做好高考對接會(huì )，相關(guān)人員要認真謀劃，充分準備，細致安排，把對接會(huì )搞好。經(jīng)過(guò)多年的積累，在復習備考中形成我校的校本教材。高一老師還要潛心研究初中知識和教學(xué)方式方法的過(guò)渡問(wèn)題，使高一新生順利實(shí)現初高中的過(guò)渡。
7、加強對青年教師的培養。繼續實(shí)施“一幫一結對子”工程，對青年教師在師德修養、教育理論提升、課堂教學(xué)技能、教學(xué)基本功等方面進(jìn)行培訓。開(kāi)展四種課型過(guò)關(guān)課活動(dòng)，（同時(shí)發(fā)過(guò)關(guān)證）其目的是培養教師扎實(shí)的教學(xué)基本功和熟練有效運用現代教育手段的能力，培養教師的學(xué)科專(zhuān)業(yè)水平和掌握學(xué)科教育教學(xué)知識技能的能力，培養教師運用現代教學(xué)理論指導自己的教學(xué)的能力和教科研能力。不斷創(chuàng )新培養青年教師的方式方法，把此項工作做實(shí)做細。繼續實(shí)施名師培養工程，學(xué)校將為教師成為名師提供充分條件和表現平臺，通過(guò)專(zhuān)題講座、上公開(kāi)課、參與科研立項、參加上級的各種活動(dòng)等，激勵人人當名師的想法，促進(jìn)專(zhuān)家型教師的快速成長(cháng)。
8、加大對教研組、備課組的管理、教師聽(tīng)課制度和檢查評比的力度，加強辦公室文化建設。
9、加強考試監考管理。學(xué)校將成立流動(dòng)檢查組，由紀檢書(shū)記帶頭，對教師的檢查由教學(xué)校長(cháng)負責，對學(xué)生的檢查由德育校長(cháng)負責。加大對考風(fēng)考紀的檢查力度，查到一例，通報一例，處理一例并在教職工年度考核中進(jìn)行量化考核。
三、加強學(xué)校管理工作
1、要強化工作紀律，從嚴管理。細化各種管理制度，執行新《教職工年度考核細則》，在實(shí)施過(guò)程中，加大檢查力度，成立勞動(dòng)紀律考核工作委員會(huì )和檢查工作組，隨時(shí)檢查，并記錄在案，作為年度考核依據。學(xué)校根據多次提出的意見(jiàn)進(jìn)行了修改，然后以征求意見(jiàn)稿的形式征求了全體教職工的意見(jiàn)。后經(jīng)黨委會(huì )討論、分管部門(mén)負責人研究進(jìn)行了重新修改。今天宣布的是第二稿，依然是征求意見(jiàn)稿。若各位還有意見(jiàn)，今天下班前將反饋的意見(jiàn)交到辦公室。明天我們將組織部分教師和職工代表展開(kāi)討論，再次修改后經(jīng)黨委會(huì )研究定稿，下發(fā)給各位教師。xxxx年8月至xxxx5年7月的考核將按照新考核方案執行。
2、加強學(xué)生管理。繼續執行《xxxx高中學(xué)生管理量化考核細則》，在嚴抓常規管理的基礎上，要進(jìn)一步細化宿舍管理規定，加強檢查評比力度，確保宿舍環(huán)境安全潔凈舒適。要加強宿舍文化建設，開(kāi)展班規班紀、舍規舍紀暨“第二屆寢室文化”創(chuàng )建活動(dòng)。
3、班主任管理。今年繼續實(shí)行《班主任量化評比考核細則》，在教職工考核細則中對班主任管理制定《班主任管理考核方案》，將學(xué)習、紀律和活動(dòng)等納入考核中，對班主任管理班級進(jìn)行綜合考核，開(kāi)展新老班主任教師“烽火傳幫帶，新老一助一結對子”活動(dòng)，以老帶新促進(jìn)年輕班主任的快速成長(cháng)。選派班主任外出學(xué)習培訓，汲取外地管理經(jīng)驗為我所用。辦好“家長(cháng)學(xué)�！�，尋求共同管理。做好《家長(cháng)教育子女最關(guān)心的問(wèn)題》一書(shū)的出版工作。
四、開(kāi)展活動(dòng)，豐富校園文化生活
1、以啟迪智慧，磨練意志。培養才能，豐富校園文化生活為目標，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。除大型活動(dòng)外，主要以年部活動(dòng)為主。本學(xué)期學(xué)校運動(dòng)會(huì )要以年部為單位分別召開(kāi)，目的是增加學(xué)生和教師的參與面。開(kāi)展好群眾性體育活動(dòng)，全面提高師生身體素質(zhì)。
2、開(kāi)展漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，宣傳傳統文化，提升人文素養和文化品位。
3、開(kāi)展英語(yǔ)作文比賽，英語(yǔ)背誦大賽，中華經(jīng)典誦讀大賽等活動(dòng)，培養學(xué)生多種能力，不斷組建學(xué)校的社團組織，培養學(xué)生的各種才藝。
五、其它工作
�。ㄒ唬┬姓笄诠ぷ�。
1、校務(wù)公開(kāi)工作。堅持校務(wù)公開(kāi)制度，凡重大決定及涉及師生切身利益的都要力求公開(kāi)透明，嚴格按公開(kāi)制度予以公示。
2、嚴守財務(wù)管理制度，嚴格控制采購手續，繼續執行大型采購3人以上制度，固定資產(chǎn)必須到保管處登記入賬。做到賬物相符，貫徹落實(shí)國家收費政策，維修填報保修單。
3、樹(shù)立節約意識。教職工要樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的思想，要節水、節電、節約紙張，您隨手關(guān)閉水龍頭、關(guān)閉電燈，在不經(jīng)意間就推動(dòng)了社會(huì )文明進(jìn)步。對不按時(shí)熄燈，關(guān)閉電扇等浪費現象將采取警告公布，量化扣分等方式進(jìn)行教育。對班級飲水機常年加熱導致的不良后果，學(xué)生充電寶爆炸事件等現象，班主任是第一責任人。
4、文明教育。文明就餐、提倡節約、反對浪費，文明辦公，創(chuàng )建無(wú)煙校園。
�。ǘn案、圖書(shū)管理工作。
1、加強檔案室建設，加大管理力度，完善工作程序和制度，使學(xué)校檔案管理規范化、制度化。各部門(mén)必須及時(shí)將材料歸檔，教師評先選優(yōu)以檔案室證書(shū)材料為準。從xxxx3年9月以后所獲得的證書(shū)復印件交到學(xué)校檔案室統一管理。學(xué)校評先選優(yōu)，以學(xué)校檔案室的存檔證書(shū)為依據。
2、書(shū)、報刊雜志訂閱發(fā)放工作。認真做好學(xué)校圖書(shū)分類(lèi)工作，電子信息錄入，使圖書(shū)管理規范化。本學(xué)期繼續開(kāi)放學(xué)生閱覽室和教師閱覽室，開(kāi)放多功能電子閱覽室，并舉辦xxxx高中首屆讀書(shū)節。
�。ㄈ├细刹�、婦女、計劃生育、綜合治理工作。
全面落實(shí)好老干部、婦女、計劃生育、綜合治理目標責任制，做到責任到人，獎懲分明。
�。ㄋ模┕�(huì )、共青團、婦女會(huì )等組織工作。
充分發(fā)揮工會(huì )、共青團、婦委會(huì )等的組織作用，幫助教職工解決困難，化解矛盾，維護教工權益。適時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，創(chuàng )造良好的工作環(huán)境。
�。ㄎ澹┘訌娦@網(wǎng)絡(luò )宣傳。
各位同仁，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標和任務(wù)等待我們去完成，讓我們振作精神、團結一心、與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰，再鑄xxxx高中新的輝煌。
校長(cháng)在全體教師大會(huì )上的發(fā)言稿 篇3
尊敬的張部長(cháng)、全體教官，老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我們全校師生在此隆重聚會(huì )，舉行慶祝第30個(gè)教師節大會(huì )、開(kāi)學(xué)典禮和2014年軍訓開(kāi)營(yíng)儀式。值此機會(huì )，我代表學(xué)校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節日的祝賀!向為學(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對今天受到表彰獎勵的師生表示熱烈的祝賀!向進(jìn)入我校的287名初一新同學(xué)表示最熱忱的歡迎!歡迎你們來(lái)到倉三鎮中——這個(gè)我們共同成長(cháng)的家園；向倉三鎮人武部官兵表示誠摯的謝意，感謝你們多年來(lái)對我校的關(guān)心和支持!
過(guò)去的一學(xué)年，我們在堅持規范辦學(xué)，嚴格執行“五嚴”規定的辦學(xué)征程中，留下了我們對知識的渴求、對友情的珍視、對學(xué)校的熱愛(ài)的脈脈回眸，堅持科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、多元發(fā)展：辦學(xué)行為規范、硬件建設更快、教學(xué)質(zhì)量攀高、教學(xué)教研求真、名師成長(cháng)更好。中考再上新水平，322名畢業(yè)生總平成績(jì)557.4分、躍居全市前五強，達歷史新高!被評比表彰為東臺市“綜合發(fā)展先進(jìn)學(xué)�！�、“文明單位”，鹽城市“教育技術(shù)裝備先進(jìn)學(xué)�！薄疤厣ㄔO示范學(xué)�！钡鹊�。這是全體師生員工的和融合作、共生共長(cháng)的集中呈現，更是上級領(lǐng)導和廣大人民群眾關(guān)心支持結出的碩果。
現在我就大會(huì )的三個(gè)主題講三句話(huà)。
第一，感恩老師、回報社會(huì )。
同學(xué)們，明天是第30個(gè)教師節，我們慶祝教師節，就應該感恩老師。感恩老師教會(huì )了我們做人的道理，感恩老師教會(huì )了我們知識、培養了我們的能力，感恩老師鍛煉了我們強健的體魄、培養了我們健康的心智，讓我們能夠勇敢面對人生的一個(gè)又一個(gè)挑戰。
教師是太陽(yáng)底下最崇高的事業(yè)，教師是最平凡而又最偉大的人，是最無(wú)私奉獻的人，也是最有愛(ài)心的人。多年來(lái)，我校全體教師獻身教育事業(yè)，在平凡的教育教學(xué)崗位上，用大愛(ài)和責任回報社會(huì )，為學(xué)校的發(fā)展、為人才的培養作出了重要貢獻，涌現了一批愛(ài)崗敬業(yè)、成績(jì)顯著(zhù)、師德高尚的優(yōu)秀教師。全國模范教師、鹽城市最美教師、道德模范王愛(ài)蓮，鹽城市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)能手周小峰，鹽城市教壇新秀、東臺好人梅秋香，鹽城市優(yōu)秀教育工作者葉志榮、韓斌等等就是我們可愛(ài)的倉三鎮中優(yōu)秀教師團隊中的杰出代表。是你們美麗著(zhù)我們校園的美麗、幸福著(zhù)學(xué)生的幸福，創(chuàng )造了我校的無(wú)數輝煌，成就了我們一代代學(xué)子的夢(mèng)想。從匠師走向名師、再邁進(jìn)人師是我們每個(gè)老師的職業(yè)夢(mèng)，我們必須用我們的一生伴隨學(xué)生一程。
第二，腳踏實(shí)地，夢(mèng)圓校園。
同學(xué)們，作為倉三鎮中莘莘學(xué)子，我想向大家講三句話(huà)。第一，“天行健，君子以自強不息”。希望同學(xué)們要志存高遠，珍惜時(shí)光，勤奮刻苦。第二，“地勢坤，君子以厚德載物”。德行是我們的立身之本，希望同學(xué)們要培養自己良好的'德行，自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規范》，“比三做、創(chuàng )十星、爭當美德少年”、把立德成人當作首要目標和任務(wù)。一個(gè)德行高尚的人方可承載更多的人生磨練，可以激發(fā)更大的人生動(dòng)力，才能收獲更大的成功。第三，“行勝于言”。全體同學(xué)必須腳踏實(shí)地，從我做起，從現在做起，從每一件小事做起。初一新生，當你們走進(jìn)校園的那一刻起，一個(gè)嶄新的人生旅程開(kāi)啟了，希望你們盡快學(xué)會(huì )中學(xué)生活，穩健走好每一步!初三同學(xué)，你們已進(jìn)入了2015年中考倒計時(shí)，這是你們青春人生抉擇的關(guān)鍵時(shí)期，必須全力以赴學(xué)好新課程，復習全課程，用智慧和汗水書(shū)寫(xiě)青春華章。初二的同學(xué)，你們正處于發(fā)展的機遇，小中考就在這一學(xué)年中進(jìn)行，課程增多、內容加深、速度提快，誰(shuí)能主動(dòng)，誰(shuí)就是贏(yíng)家。
我堅信，倉三鎮中學(xué)子，一定會(huì )在倉三鎮中紅色教育文化的薰染中具備倉三鎮中人的特質(zhì)。有夢(mèng)想，有恒心，有追求，尚德篤行，向寬處行。我希望當你有一天離開(kāi)母校的時(shí)候，你會(huì )說(shuō)，這是一所讓我永遠懷念的學(xué)校，在這里，我學(xué)會(huì )了愛(ài)、尊重、責任、質(zhì)疑、創(chuàng )新與超越!從這里開(kāi)始，就有不一樣的精彩!
第三，健腦強體，自覺(jué)軍訓。
老師，同學(xué)們，從2004年開(kāi)始，我校在全市開(kāi)創(chuàng )了初中階段學(xué)生軍訓的先河，至今已實(shí)施了九年的階梯式校本化軍訓。今年是我校軍訓的第十年，為了使本次軍訓活動(dòng)順利進(jìn)行，我向全體同學(xué)提三點(diǎn)要求：
一要認真領(lǐng)會(huì )軍訓的目的與意義，主動(dòng)迎接并很好地經(jīng)受這次鍛煉考驗。軍訓這幾天，肯定是要風(fēng)吹日曬、吃苦受累的，有的同學(xué)可能從來(lái)都沒(méi)有碰到過(guò)這樣的困難，希望同學(xué)們始終保持昂揚的斗志、樂(lè )觀(guān)的精神、必勝的信念，不斷超越自己，贏(yíng)得一個(gè)又一個(gè)勝利。
二要尊重教官，尊敬老師，服從命令，聽(tīng)從指揮。鎮人武部多年承擔我校學(xué)生軍訓任務(wù)，我們的教官，都是受過(guò)嚴格的專(zhuān)業(yè)訓練、有著(zhù)良好素質(zhì)和軍事訓練經(jīng)驗的優(yōu)秀教官，我們的班主任和體育老師都是大家信賴(lài)的優(yōu)秀教師，希望你們一切行動(dòng)聽(tīng)從教官和老師的指揮，爭做優(yōu)秀學(xué)員。
三要增強團隊意識，珍惜集體榮譽(yù)，努力為集體增光。班級、學(xué)校、國家是我們成長(cháng)的搖籃、生活的家園，希望同學(xué)們像愛(ài)自己的家一樣，愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)國家，團結協(xié)作，互幫互助，樹(shù)立鎮中學(xué)生的良好形象，打造優(yōu)秀的班集體。
同學(xué)們，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，我們每個(gè)同學(xué)都承載著(zhù)家庭的希望、學(xué)校的希望、國家的希望。我相信，有鎮人武部領(lǐng)導的大力支持，有各位教官的辛勤教導，有全體班主任和體育老師的密切配合，有全體同學(xué)的積極參與，本次軍訓活動(dòng)一定會(huì )達到預期的效果，取得優(yōu)異的成績(jì)
最后，再次祝全體教師節日快樂(lè )，預祝本次軍訓活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!祝愿全體老師和同學(xué)們在新的學(xué)期，贏(yíng)在起點(diǎn)，守住堅持，把所有的光榮和夢(mèng)想都寫(xiě)進(jìn)自己的人生旅程，追求卓越、成長(cháng)至上!
謝謝大家!
校長(cháng)在全體教師大會(huì )上的發(fā)言稿 篇4
老師們，以及來(lái)自揚州大學(xué)的實(shí)習老師們：
今天是第31個(gè)教師節，我代表學(xué)校黨總支、校長(cháng)室向同志們表示節日最誠摯的問(wèn)候，也想通過(guò)你們向你的家人轉達最美好的祝愿!
今年我校的教師節的主題定為“向老師致敬，向好老師學(xué)習!”，這是最樸素的表達，也是最底線(xiàn)的做法，全國都在向老師致敬，學(xué)校工會(huì )從普通教師中推薦的好老師，事跡感人，行為動(dòng)人，剛才的推薦辭也描述了真人，讓全校上下一下子把目光聚焦到了“誰(shuí)是值得學(xué)習的人”，曾經(jīng)模糊的思維，仿佛回到了真切的實(shí)干。學(xué)校發(fā)展到今天，靠的是真真切切在一線(xiàn)干的教師，靠的是真心實(shí)意在火線(xiàn)管的同志，靠的是壓著(zhù)底線(xiàn)真槍實(shí)彈教的在座各位，我們在籠統地接受致敬的時(shí)候，確實(shí)應該搞清“誰(shuí)是值得學(xué)習的人”。有時(shí)，站在普通老師的邏輯立場(chǎng)上，有的人有成績(jì)，但不一定值得學(xué)習，有的人升了干部，但不一定值得學(xué)習，有的人轉變成了黨員，但不一定值得學(xué)習，原因很簡(jiǎn)單，他可能是失去了一個(gè)堅持得住的從教狀態(tài)，缺少了一個(gè)保持得住的積極心態(tài)，也可能是忘記了一個(gè)把持得住的職業(yè)形態(tài)。
今年是實(shí)施“十二五”發(fā)展規劃的最后一年，也是制定學(xué)�！笆濉卑l(fā)展規劃的啟動(dòng)之年，但在這一年中，我們確實(shí)獲得了市直學(xué)校高考綜合考評第二名，高二會(huì )考一次過(guò)關(guān)率超過(guò)99%，初三中考的學(xué)�？偩直热ツ晟仙�14分，全市綜合排名比去年上升了40名，雖然學(xué)校在發(fā)展的征途中依然任重道遠，但在大家的共同努力下，我們又一次找到了信心，又一次看到了希望，剛才推薦表彰的部分老師確實(shí)是我校好老師中的代表。
我們一直在思考著(zhù)下一步如何把學(xué)校定位好，發(fā)展好，從今年開(kāi)始，我們還不得不思考如何在沒(méi)有擇校費的情況下把學(xué)校運營(yíng)好。今年暑期，王學(xué)鋒副市長(cháng)來(lái)校視察體育館工程建設時(shí)，勉勵我們要繼續努力，打造辦學(xué)特色；本學(xué)期初，孫平副局長(cháng)來(lái)校檢查開(kāi)學(xué)工作時(shí)，明確提出我校創(chuàng )建“四星級”高中的目標定位；本月22日，來(lái)自中科院的院士和清華大學(xué)的教授將來(lái)我校做專(zhuān)題報告，為我校的特色發(fā)展做專(zhuān)題指導；今天，來(lái)自揚大的30多名實(shí)習老師也趕上了我們的教師節大會(huì )，在今天的這個(gè)會(huì )上，無(wú)論是教師代表的發(fā)言，還是學(xué)生代表的發(fā)言，還是上半年成績(jì)的取得，都讓我們看到了實(shí)驗中學(xué)下一步發(fā)展的希望，我們不僅看到了學(xué)校有大批的好老師，還看到了學(xué)校有大批的好學(xué)生。
其實(shí)，我們對“好老師”的要求不要太苛刻，不得不做的平常事能夠堅持重復著(zhù)做就是好，份內的事積極主動(dòng)地做就是好，也不要對“好老師”概念太含糊，不找理由，忘記借口，克服困難，知道自己是干什么的，才是好。昨天我在微信上看到我大學(xué)時(shí)候的老師說(shuō)他現在早上5:10定時(shí)起床，然后乘一個(gè)小時(shí)零六分的地鐵趕往南京的江寧大學(xué)城去上課，但他聊得很幸福，作為一個(gè)教師，能堅持著(zhù)以這樣的心態(tài)從教，就值得學(xué)習，值得致敬。
也許在座大家的個(gè)人發(fā)展就像學(xué)校的跨越發(fā)展一樣，有時(shí)難免會(huì )碰到心酸、心急的時(shí)候，甚至有時(shí)會(huì )遇到委屈的時(shí)候，但我們要學(xué)會(huì )控制，俗話(huà)說(shuō)，你能收到了多大委屈，就能承受得了多大贊美，我們既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就要耐得住持久的寂寞，抵得住外面的'繁華。千萬(wàn)不要這山望著(zhù)那山高，別的什么都是好。我們要學(xué)會(huì )贊美自己，贊美自己的職業(yè)，贊美自己的學(xué)生，贊美自己的同事，贊美自己的單位。一個(gè)不會(huì )游泳的人，老想換游泳池是不行的；一個(gè)不會(huì )共事的人，老想換工作是不行的；一個(gè)不會(huì )經(jīng)營(yíng)家庭的人，老想換愛(ài)人是不行的；一個(gè)不懂得養生的人，藥吃得再多是不行的，做一個(gè)好老師要從堅持開(kāi)始，要從改變自己做起。
我堅信我們州泰實(shí)驗中學(xué)的好老師會(huì )越來(lái)越多，我也希望各部門(mén)、各個(gè)教研組不斷推薦出更多的值得學(xué)習的好老師，借這個(gè)機會(huì )，我希望全校上下要以“四星級”高中創(chuàng )建為目標，以即將到來(lái)的教育督導為聚焦，認真謀劃，開(kāi)拓有為，踏實(shí)做事，以素質(zhì)教育示范校的標準為方向，認真落實(shí)學(xué)校教育督導迎檢任務(wù)分解的目標要求，創(chuàng )新“主體參與”教學(xué)模式，規范日常教學(xué)行為，精致常規教學(xué)管理，營(yíng)建優(yōu)良的教書(shū)育人環(huán)境，在即將到來(lái)的教育督導中涌現出更多的值得學(xué)習的好老師。
再一次祝大家身體健康，工作順心，節日愉快!
校長(cháng)在全體教師大會(huì )上的發(fā)言稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
下午好！
我們剛剛迎來(lái)了新一屆4600名本科生和近1500名研究生，又迎來(lái)了我國第十九個(gè)教師節。今天，我們隆重集會(huì )，熱烈慶祝自己的節日！在這里，我謹代表學(xué)校向工作在教學(xué)科研第一線(xiàn)的廣大教師致以崇高的敬意！向在學(xué)校管理、后勤等各個(gè)崗位上為廣大師生默默奉獻的全體同志表示良好的祝愿！向為教育事業(yè)奮斗幾十年的離退休老教師、老干部、老職工致以親切的問(wèn)候！向在今天的大會(huì )上獲得表彰的教師致以衷心的祝賀！
同志們，今年上半年，通過(guò)全校師生員工的共同努力，學(xué)校各項事業(yè)取得了新的發(fā)展。今年4月，學(xué)校召開(kāi)第十一次黨代會(huì )，進(jìn)一步明確了把學(xué)校建成具有國際一流水利學(xué)科和廣泛國際影響的高水平研究型大學(xué)的奮斗目標，提出了學(xué)校近期的四項重大任務(wù)和具體工作措施，為學(xué)校今后一段時(shí)期的工作指明了方向。在奪取抗擊“非典”勝利的同時(shí)，學(xué)校的學(xué)科建設，特別是學(xué)位點(diǎn)建設獲得了顯著(zhù)成果，國家重大科技項目申報取得了重大突破，本科教學(xué)和人才培養取得新的成績(jì)。本科畢業(yè)生就業(yè)率達93%，引起了上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的廣泛關(guān)注。中央政策研究室專(zhuān)門(mén)委托江蘇省委政策研究室來(lái)我校調研就業(yè)工作，國務(wù)院副秘書(shū)長(cháng)陳進(jìn)玉同志在南京聽(tīng)取了我校就業(yè)工作匯報，教育部發(fā)了專(zhuān)題簡(jiǎn)報，中央教育臺還專(zhuān)題對我校的就業(yè)工作進(jìn)行了報道。今年我校在江蘇省的招生投檔線(xiàn)高出本一分數線(xiàn)33分。目前，我校有一級學(xué)科授權點(diǎn)4個(gè)，博士學(xué)位授權點(diǎn)24個(gè)，碩士學(xué)位授權點(diǎn)60多個(gè)，博士后流動(dòng)站5個(gè)。在校研究生達到4433人，其中博士生890人。在校本科生達到17500人。新學(xué)年的開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行，全校上下正在為學(xué)校事業(yè)新的發(fā)展而努力奮斗。
同志們，我校各項工作之所以能夠取得這樣大的成績(jì)，是全校師生員工群策群力、創(chuàng )新進(jìn)取的結果，是齊心協(xié)力、共同奮斗的結果，為此，我代表校黨委、校行政向全校師生員工表示衷心的感謝！
同志們，今天是教師節，我在這里要特別談?wù)劷處煹那闆r。
最近，教育部公布了高校百名教學(xué)名師的評獎結果。這100名獲獎教師中有62名教師來(lái)自教育部直屬高校，這是新中國成立以來(lái)的第一次，評定時(shí)間較長(cháng)，評定程序嚴格，社會(huì )影響深遠。在教育部直屬高校的62名教學(xué)名師中，我校趙振興教授是其中一位，這衣榮譽(yù)來(lái)之不易。趙老師被評為全國首屆百名教學(xué)名師，這不僅是他本人的光榮，也是我們河海大學(xué)全體師生員工的驕傲。
我們知道，以徐芝綸先生為代表的老一輩教師，師德高尚，治學(xué)嚴謹，教學(xué)效果優(yōu)異，至今仍為高教界的楷模，走到天南海北，都能聽(tīng)到校友的贊譽(yù)。嚴愷院士提出的校訓“艱苦樸素，實(shí)事求是，嚴格要求，勇于探索”，是老一輩河海人為教育事業(yè)而艱苦奮斗、無(wú)私奉獻的真實(shí)寫(xiě)照，也是河海老一輩教師給我們留下的寶貴的精神財富。今天，趙振興教授被評為全國首屆百名教學(xué)名師，表明河海老一輩教師用心血凝成的河海精神有了傳承與發(fā)揚，河海的事業(yè)將更加輝煌。最近幾年來(lái)，學(xué)校各項事業(yè)有了長(cháng)足的發(fā)展，同時(shí)也遇到許多困難。如現在我們三地辦學(xué)，有的同志要遠離南京到常州工作，連家都顧不上；許多教師到江寧校區工作，起早貪黑，花了比以前更多的時(shí)間，流了比以前更多的汗水；大學(xué)生和研究生的數量比以前成倍增加，社會(huì )和教學(xué)對知識更新提出了更高的要求，但全體教師仍然以校為家，勤奮敬業(yè)，學(xué)而不厭，誨人不倦。去年年底表彰的優(yōu)秀主講教師和今天表彰的`老師，就是學(xué)校教師隊伍中的又一批杰出代表。正因為有全校教師默默無(wú)聞的不懈努力，任勞任怨的教書(shū)育人，在學(xué)校擴大招生規模的情況下仍然保證應有的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校畢業(yè)生一直得到用人單位的好評。為此，我衷心感謝全校教師對學(xué)校教學(xué)工作的辛勤工作和無(wú)私奉獻！
同志們，教師是一個(gè)崇高的稱(chēng)號，教師職業(yè)是一個(gè)神圣的職業(yè)。教師要受到社會(huì )的尊敬和學(xué)生的愛(ài)戴，就必須真正做到為人師表，教書(shū)育人，真正成為廣大學(xué)生的良師益友。教師的日常工作是平凡的，但教育工作卻是不平凡的。學(xué)生對每一位老師、每一堂課，都有他們的評價(jià)。我與大學(xué)生、研究生的交談中，他們總是會(huì )談到愿意聽(tīng)某某老師的課，想選某某老師的課，談到這些老師時(shí)，他們會(huì )眉飛色舞，喜形于色，我也為之感動(dòng)，內心有無(wú)比的快樂(lè )，從心底感謝這些優(yōu)秀的老師；而談到一些教風(fēng)散漫、教學(xué)水平低劣的老師，他們也給予尖銳的批評，同時(shí)有些不大好意思說(shuō)，每當此時(shí)，做為校長(cháng)，我深感內疚。同志們，我們要對學(xué)生負責，要對家長(cháng)負責，要對社會(huì )負責。教師的道德、品質(zhì)、人格和言行對學(xué)生有重要的影響。古人說(shuō)：經(jīng)師易得，人師難求。大學(xué)的老師要做傳授知識的“經(jīng)師”，更要做善于育人的“人師”，以自己淵博的學(xué)識和精湛的教學(xué)藝術(shù)向學(xué)生傳授知識，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養學(xué)生，使我們河海大學(xué)的學(xué)生在老師的精心培育下健康成長(cháng)。
我贊成這樣的說(shuō)法，所謂大學(xué)，不是因為它有高樓，而是因為它有大師。學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展，最重要的是人才，尤其需要的是杰出人才。杰出人才就是大師。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有一流的教師，不可能培養一流的學(xué)生，也不可能出現一流的學(xué)術(shù)成果，就不可能有社會(huì )影響力。所以，學(xué)校要通過(guò)各種途徑，千方百計地為杰出人才的引進(jìn)、培養、工作和生活提供良好的條件。比如，讓獲得省部級科學(xué)基金以上項目且具有博士學(xué)位的年輕教師集中精力搞研究，設置“綠色通道”；幫助年輕教師爭取高水平項目，在培養起點(diǎn)上做足文章；集中資源、重點(diǎn)扶持、壓擔子、給機會(huì )，用3－5年時(shí)間為一些年青教師獲國家杰出青年基金這類(lèi)項目提供平臺等等。同時(shí)，我要強調，要營(yíng)造一種學(xué)術(shù)氛圍，要做到人才引得進(jìn)、留得住、用得好、效益高，人才能心情愉悅、學(xué)術(shù)自由。
校長(cháng)在全體教師大會(huì )上的發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師：
大家好!
我國著(zhù)名教育家陶行知先生說(shuō)：人類(lèi)社會(huì )處處是創(chuàng )造之地，天天是創(chuàng )造之時(shí)，人人是創(chuàng )造之人。那么，作為現代教育如何發(fā)掘每一個(gè)孩子蘊藏著(zhù)的無(wú)限的潛在創(chuàng )造力而使他們成為創(chuàng )造之人呢?作為教師應注意選擇好每一個(gè)創(chuàng )造之地，把握好每一個(gè)創(chuàng )造之時(shí)來(lái)造就一個(gè)創(chuàng )造之人。小學(xué)德育作為小學(xué)教育的一個(gè)重要領(lǐng)域，德育對其他各育起著(zhù)保證方向和堅持動(dòng)力的作用。所以，努力改革德育教學(xué)，實(shí)施創(chuàng )造教育是大勢之趨、刻不容緩。于是我在重視繼承思想品德課傳統的同時(shí)，注意了創(chuàng )造教育與傳統教育的區別，進(jìn)行了德育教育中實(shí)施創(chuàng )造教育的教改實(shí)驗的探索。
一、樹(shù)立“以人為本”的德育理念
一切教育都必須以人為本，這是現代教育的基本價(jià)值觀(guān)。我在德育工作中以尊重學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)為指導思想，遵循青少年個(gè)性發(fā)展的特點(diǎn)，著(zhù)眼于學(xué)生終身良好思想道德與行為習慣的構成，著(zhù)眼于學(xué)生的全面發(fā)展，真正落實(shí)“全員德育、全面德育、全程德育、重點(diǎn)德育”，建立以“激勵”為中心的德育管理機制，幫忙學(xué)生樹(shù)立自信，激勵學(xué)生戰勝困難。
二、深化教學(xué)改革，培養學(xué)生的創(chuàng )造志趣和創(chuàng )造本事。
第多斯惠說(shuō)過(guò)：一個(gè)不好的教師是奉送真理，而一個(gè)好的教師則是教人發(fā)現真理。創(chuàng )造教育與傳統教育的不一樣之一還表此刻教學(xué)原則、教學(xué)方法的不一樣之上。實(shí)踐證明：樹(shù)立全面的教學(xué)任務(wù)觀(guān)，滲透創(chuàng )造教育的精神，深教學(xué)活動(dòng)結構的改革和教法改革，是培養小學(xué)生創(chuàng )造志趣和本事的主渠道。
在德育工作中，不斷關(guān)注社會(huì )發(fā)展和教育發(fā)展趨勢，加強德育科研，根據學(xué)校實(shí)際和社會(huì )的發(fā)展變化不斷更新德育觀(guān)念，更新德育手段。擺脫一成不變的單純憑經(jīng)驗的德育管理思想，讓德育工作在不斷創(chuàng )新中煥發(fā)出新的活力。努力擺脫以說(shuō)教為主的德育方式，開(kāi)展。
校內外德育活動(dòng)，讓德育回歸生活，讓學(xué)生在日常生活的德育實(shí)踐中體驗道德與人格的魅力，使德育工作有“由外而內”，轉變?yōu)椤皟取睘橹�，“內”“外”結合的教育方式，讓學(xué)生真正理解德育的內涵，自覺(jué)提高自身的'思想品德修養。
三、轉變主角，注重以身示范。
新一輪課程改革的實(shí)施者，主要是工作在一線(xiàn)的廣大教師。新課程標準中提到，教師要真正做到轉變教育觀(guān)念，樹(shù)立正確的德育觀(guān)、人才觀(guān)和學(xué)生觀(guān)，要以民主的態(tài)度與學(xué)生進(jìn)行協(xié)商，不可獨斷專(zhuān)行，做到尊重學(xué)生，信任學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。過(guò)去教師對學(xué)生進(jìn)行德育教育主要是以說(shuō)教為主，教師高高在上，學(xué)生只能是被動(dòng)地按教師的要求做。教師要轉變主角，要成為學(xué)生德育活動(dòng)的組織者、引導者、參與者。要做到尊重學(xué)生，信任學(xué)生、關(guān)心學(xué)生。與學(xué)生建立平等的朋友式的師生關(guān)系，思想匯報專(zhuān)題要成為這個(gè)平等中的“首席”。
教師如何來(lái)當好這個(gè)“首席”呢?我國著(zhù)名教育家陶行之先生提出的教育思想是“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。那么我們教師首先就要樹(shù)立教人求真的思想：
一要明白自我的主角位置，并認真當好這個(gè)主角，把自我融入學(xué)生之中；
二是作為“首席”就要作好表率作用，加強學(xué)習，注重個(gè)人道德修養，提高個(gè)人道德素質(zhì)，在各方面給學(xué)生起到模范帶頭作用，也就是應當辛勤耕耘，以身立教，把社會(huì )道德素質(zhì)要求內化成學(xué)生的自我要求。
四、融于生活，活動(dòng)豐富多彩。
過(guò)去的德育活動(dòng)主要是教育工作者采取說(shuō)教的方式，向學(xué)生灌輸德育知識，學(xué)生被動(dòng)地理解教育。教育家陶行之先生認為“生活即教育”，新的課程標準要求引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )做人。培養學(xué)生具有社會(huì )職責感、健全人格、創(chuàng )新精神和實(shí)踐本事，具有終身學(xué)習的愿望和本事，以及良好的信息素養和環(huán)境意識等。道德教育的基礎是人對人的理解，培養一個(gè)人的品德不在于告訴他多少道理，使他去遵守多少規范、規則，最根本的是要在長(cháng)期生活中構成基本的待人做事的價(jià)值觀(guān)念和思考問(wèn)題的取向。所以，我認為在新課程的實(shí)施中開(kāi)展德育活動(dòng)，要改變以往說(shuō)教、灌輸的方式，要把德育融于學(xué)生的生活之中，倡導品德培養回歸生活，結合學(xué)生生活實(shí)際和地方特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè )、學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的德育活動(dòng)，使學(xué)生經(jīng)過(guò)活動(dòng)受到教育、受到熏陶，逐步構成待人做事的價(jià)值觀(guān)念和思考問(wèn)題的取向，實(shí)現德育培養目標。
記得泰戈爾說(shuō)過(guò)：花的事業(yè)是富貴的，果的事業(yè)是珍貴的，那我就干葉的事業(yè)吧!因為葉總是謙遜的垂著(zhù)她的綠蔭。我愿用慈愛(ài)呵護純真，用平等孕育成長(cháng)，用雙手默默耕耘，用心托起明天的太陽(yáng)!
校長(cháng)在全體教師大會(huì )上的發(fā)言稿 篇7
各位老師：
大家新年好。
感謝大家上一學(xué)期的辛勤工作，為我們自己的這個(gè)團隊做出的貢獻.希望在今后的工作中為我們自己的團隊做出更多的貢獻.
今天我想談下面的幾個(gè)問(wèn)題:
1．通報一下上期末布置的兩個(gè)任務(wù)完成情況，一個(gè)是給各位組長(cháng)布置的：“請各組長(cháng)在假期思考我們自己的課堂教學(xué)和課前學(xué)生的自主學(xué)習，然后擬出一個(gè)方案，該方案中一定要體現本組的課改理念，和下期本組的教學(xué)設想。要求各組長(cháng)在開(kāi)學(xué)前，用qq直接傳給我�！钡浆F在沒(méi)有一個(gè)組長(cháng)把東西交給我。請組長(cháng)們盡快地把這個(gè)工作完成。時(shí)間本周星期5之前交到李老師處。請各組長(cháng)準備一下對科代表和學(xué)科長(cháng)的培訓資料。將于第二周安排各組長(cháng)對科代表和學(xué)科長(cháng)培訓。準備分為三天晚上對9個(gè)學(xué)科培訓完，由備課組長(cháng)給他們主講該科的學(xué)法和如何配合老師。二個(gè)任務(wù)是對35歲的教師布置的對高考試題的研究，只有xx老師把試題的分析報告交給我了，其余的還沒(méi)有交，這個(gè)任務(wù)請大家教師交給李老師，時(shí)間第一周周六下午4點(diǎn)前。
2．有關(guān)班級教師搭配的情況通報。
3．把課表發(fā)給大家，早晚自習，完善課的安排一并整了一個(gè)草表出來(lái)。我解釋一下，課表的安排，請大家理解一下教務(wù)處劉老師的難處。他不可能照顧每一位老師。年級和學(xué)校都給他提了一些要求。不過(guò)如果的確有困難要改變的，請老師們在私下調好后告知劉老師改動(dòng)就是，時(shí)間只能在第一周內。早晚自習和完善課的安排，請老師們注意是初稿，老師們有實(shí)在要調動(dòng)的，調好以后給我講一聲，改了就是，時(shí)間已是在第一周以?xún)�。同時(shí)要說(shuō)明一下，完善課不是要求老師講課的，是讓老師們守自習，學(xué)生練習。老師不能講課的。還有一個(gè)表是：教師辦公室的調整表，我在安排的時(shí)候，盡量考慮到能不變的就不變。文科除8班外教師都在5樓，因此盡量讓文科老師都安排在5樓，如果有搬動(dòng)的老師，就辛苦一下。
今天星期二，晚上就上星期二的晚自習，明天上星期三的課，不過(guò)上午的第一節課要開(kāi)學(xué)典禮，將上午的第一節課調到下午第三節上，本周的完善課就不做練習，但是要求安排到班的老師到班守自習，安排的老師們可以利用這個(gè)機會(huì )談一談本學(xué)科在本學(xué)期的要求和安排。各學(xué)科下周開(kāi)始完善課練習，請各學(xué)科抓緊時(shí)間準備.
4本期將做好的幾件事情。
4.1．繼續要求40歲以下的老師上交每月一文（要求是與新課改相關(guān)的文章，當然可以是感悟之類(lèi)的），上交的時(shí)間是每月xx日前交到xx老師處。同時(shí)要求35歲以下的老師每周上交一份教案，提前一周交到級部，把電子文檔交給xx老師。我們打算抽查老師們的課堂是不是按這個(gè)教案在上，按沒(méi)按照課改的要求在上課。級部每半期對上交的文章和教案進(jìn)行評比，評出適當的等級并給相應的獎勵。
4.2．每周都要召開(kāi)組長(cháng)學(xué)習會(huì )，我們一起學(xué)習新課改的一些內容。
4.3．教學(xué)常規的問(wèn)題。請老師們按照學(xué)校的教學(xué)常規要求做好自己的本職工作，尤其要提醒：一定要堅持課前三分鐘的候課制度和50歲以下的老師一定要使用普通話(huà)。
4.4．打算本學(xué)期不進(jìn)行不搞周考，但要搞月考。我們的`完善課，實(shí)行不要老師們講課，只能老師守自習的方式，我們安排為：略
對每次的練習和月考試題，請各學(xué)科自己準備好，而且是提前一個(gè)星期準備好，完善課的具體使用方式：不再用于講課，用于學(xué)生練習，將下午的六節完善課，分別用于高考六個(gè)學(xué)科的練習。安排老師到班守自習。然后將該節課的練習收交給對應的科任教師。這里要求：
1．各組每周都要準備好試題，而且要保證試題的質(zhì)量和數量。質(zhì)量由組長(cháng)把關(guān)，每次的題要由組長(cháng)審題，要在每套題中體現該學(xué)科的重點(diǎn)突破的知識點(diǎn)。試題的數量由組長(cháng)負責，所出的試題一定要學(xué)生40分鐘內能夠完成，就要求每科每次的練習就一張a4紙。
2．各學(xué)科（尤其是數理化生）體現分層要求。試題可以是兩套題。分科之后的兩個(gè)層次最好就用兩套題。其中數學(xué)可以在組內部展開(kāi)討論，如何體現文理的差距和文理科內部的差距。
3．完善課的守自習的安排。原則上各班的六個(gè)科任教師分別守六節完善課學(xué)生的練習。
4．各科任教師一定要對完善課的試題做好批改，本期一定要做到，學(xué)生有練習。老師就一定要批閱。當然老師們有上班級較多的，可以不一定全批全改，但一定要了解情況。
5．教師授課標準。兩個(gè)層次的班級（無(wú)論是文科還是理科都一樣），都以班級人數的60%----80%為標準。分班之后，級部會(huì )要求班主任將這部分學(xué)生的名單打印出來(lái)，老師們隨時(shí)關(guān)注這部分學(xué)生的發(fā)展狀況，級部將對這部分學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)與靜態(tài)的管理。也是考核班級和教師的依據之一（總入圍人數與本段人數的變化情況）。同時(shí)提醒上一層次班級的老師一定要關(guān)注特優(yōu)生的成長(cháng)。
校長(cháng)在全體教師大會(huì )上的發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位老師：
下午好！
年年桃李，歲歲芬芳。在這充滿(mǎn)著(zhù)希望與收獲的金秋時(shí)節，我們迎來(lái)了我們自己的節日。今天我們隆重集會(huì )，慶祝第二十九個(gè)教師節。首先，我代表學(xué)校向各位老師致以節日的問(wèn)候！向長(cháng)期以來(lái)為海寧的發(fā)展和建設嘔心瀝血、默默耕耘的全體教職員工表示衷心的感謝！向在教育教學(xué)取得不斷進(jìn)步和可喜成績(jì)的教師表示熱烈的祝賀！向長(cháng)期默默關(guān)心學(xué)校發(fā)展的離退休同志表示崇高的敬意和良好的祝愿！
過(guò)去的一學(xué)年，全校教職員工凝心聚力，團結奮進(jìn)，譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展一個(gè)又一個(gè)新篇章。高考二本以上上線(xiàn)人數522人，取得了近5年來(lái)最佳成績(jì)，圓滿(mǎn)完成上級下達的各項指標；本屆高二在小高考中成績(jì)突出，百分之百過(guò)關(guān)，400多人次獲得加分；分校中考和地生中考均圓滿(mǎn)完成上級所有指標并有突破；所有成績(jì)取得都是我們海寧人團結奮進(jìn)、眾志成城的結果。一年來(lái)，學(xué)校抓活動(dòng)、創(chuàng )特色，碩果累累。本分部相繼開(kāi)展城鄉共建活動(dòng)、志愿者先行活動(dòng)、扶弱助困活動(dòng)、“陽(yáng)光體育”活動(dòng)、名家進(jìn)校園等活動(dòng)，贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。各種驗收、競賽成績(jì)斐然：學(xué)校順利通過(guò)江蘇省首批、唯一美術(shù)課程基地、青奧示范學(xué)校等驗收；大力營(yíng)造快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)、全面發(fā)展的良好氛圍，本分部陽(yáng)光一小時(shí)體育活動(dòng)、冬季長(cháng)跑、鼓樓區第十二屆“一二·九中學(xué)生合唱比賽”一等獎、區健美操比賽一等獎、南京市中學(xué)生辯論賽一等獎等使校園處處洋溢著(zhù)青春活力……無(wú)不顯示出我們辦學(xué)實(shí)力的進(jìn)一步增強和社會(huì )滿(mǎn)意度的不斷提升。光榮屬于全體海寧人！
我們在為取得的成績(jì)而倍感自豪時(shí)，應該更清醒地認識到：時(shí)代在變革，思想在進(jìn)步，教育的要求也在不斷提高�！皞鞯�、授業(yè)、解惑”已不再是教師內涵的全部。教師應該有崇高的理想追求，有先進(jìn)的教育理念，有自覺(jué)的職業(yè)規范；教師不僅是知識的傳遞者，更是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開(kāi)拓者，情感信念的塑造者。為此，我代表學(xué)校向全體教職員工提幾點(diǎn)希望和要求，并以此與大家共勉。
一要忠于本職，扎根講臺寫(xiě)春秋。我們要以教書(shū)育人為己任，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，大力弘揚“春蠶吐絲、蠟炬映輝”的奉獻情懷，甘于平淡、樂(lè )于奉獻，獻身教育，在桃李滿(mǎn)天下的收獲中感受成功的喜悅。
二要教學(xué)相長(cháng)，學(xué)高為師展風(fēng)采。根深方能葉茂，源遠才能流長(cháng)。培育優(yōu)秀學(xué)生，首先要有優(yōu)秀的教師。我們要正確把握教與學(xué)的關(guān)系，邊教邊學(xué)、教學(xué)相長(cháng)；要時(shí)刻保持“充電”狀態(tài)，不斷豐富提高自身素質(zhì)；要拓展學(xué)習領(lǐng)域，苦練教育本領(lǐng)，努力把自己塑造成師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生愛(ài)戴、社會(huì )放心的`教書(shū)育人排頭兵。
三要銳意進(jìn)取，創(chuàng )新開(kāi)拓育英才。我們要立足本職，著(zhù)眼長(cháng)遠，始終保持以創(chuàng )新的姿態(tài)發(fā)展教育、以改革的精神推動(dòng)教育，善于探索、勇于實(shí)踐，創(chuàng )新教育理念，創(chuàng )新教育方式，創(chuàng )新育人手段，全面提高學(xué)生的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，用創(chuàng )新型的思維，培育創(chuàng )新型的人才。
四要為人師表，一身正氣樹(shù)楷模�！皠�(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應必速”。教育工作者是塑造一代新人的雕刻師，是家長(cháng)心目中的有德之人，是學(xué)生心目中的模范之師。我們要樹(shù)“八榮”、棄“八恥”，樹(shù)師德、鑄師魂，塑師表、強師能，修身正己，教書(shū)育人。要有維護大局、團結協(xié)作、與學(xué)校共榮辱的道德準則，塑造樂(lè )于清廉、潔身自好、為人師表的道德標桿，歷煉淡泊名利、無(wú)私奉獻、精益求精的卓越品質(zhì)，培養嚴于律己、寬以待人、海納百川的容人氣度，成就高尚品質(zhì)，樹(shù)立良好形象，當好學(xué)生楷模。
老師們：重教興學(xué)，功在當代，利在千秋。希望全校教師和教育工作者，繼續發(fā)揚淡泊名利、志存高遠，甘為人梯、敬業(yè)奉獻的精神，開(kāi)拓創(chuàng )新，扎實(shí)工作，為教育事業(yè)改革發(fā)展做出新的更大貢獻！
老師們：百年海寧，業(yè)績(jì)煌煌。光榮的求真傳統，濃郁的文化氛圍，是海寧的底蘊；奮進(jìn)的大勇精神，不屈的頑強意志，是海寧的風(fēng)骨。讓我們心連心，肩并肩，以更堅定的姿態(tài)耕耘在這片見(jiàn)證了歷史，也將孕育希望的文化沃土上，創(chuàng )造更為燦爛的明天！
最后，祝各位老師節日愉快、身體健康、闔家幸福!
校長(cháng)在全體教師大會(huì )上的發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天是9月10號，在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節，我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節。值此節日歡慶時(shí)刻，我謹代表學(xué)校黨支部、校長(cháng)室向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師致以崇高的敬意和節日的問(wèn)候!向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!向受到表彰的優(yōu)秀教師表示最熱烈的祝賀!
過(guò)去的一年，是我們二中克難奮進(jìn)的一年。學(xué)校牢牢抓住安全紅線(xiàn)和質(zhì)量生命線(xiàn)，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)全局，以“創(chuàng )特色教育品牌，辦人民滿(mǎn)意學(xué)�！睘榘l(fā)展目標，堅持“抓管理，提質(zhì)量，保安全，促發(fā)展”的工作思路，高舉素質(zhì)教育大旗，強化習慣養成教育，深化高效課堂改革，細化學(xué)校內部管理，順利地完成了預定的工作目標，有力地推動(dòng)了學(xué)校教育事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展!
這一切，都浸透著(zhù)我們每一位老師的汗水，見(jiàn)證著(zhù)我們每一位老師的努力。他們在自己的崗位上默默奉獻，在困難面前從不放棄。他們用自己的汗水、心血，生動(dòng)地闡釋了什么是愛(ài)心和責任。他們把學(xué)生的健康成長(cháng)當成是自己的最大幸福。有的老師高燒未退，拔掉輸液的針頭就振作精神登上了講臺；有的老師為了幫助學(xué)生改變一個(gè)不好的習慣，憂(yōu)心重重、費盡心思；當同學(xué)們夜深沉睡時(shí)，有多少老師還在燈影下以書(shū)為伴；當同學(xué)們取得點(diǎn)滴成績(jì)和進(jìn)步時(shí)，多少老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。
確實(shí)，老師的工作是平凡的，備課、上課，日復一日中不少老師的鬢角已經(jīng)浸染白霜；老師的工作是辛苦的，表?yè)P、批評，苦口婆心時(shí)老師也常常身心疲憊。但老師的職業(yè)又是神圣的。有人說(shuō)，老師是春蠶，是蠟燭；也有人說(shuō)，老師是人梯，是鋪路石。這些就是對老師這一職業(yè)最形象的詮釋。老師更是光榮的，陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長(cháng)，培育他們成功乃至卓越，這又是一種何等的榮耀和幸福!
今天，學(xué)校表彰了十名“十佳教師”、十名“十佳班主任”、十名“十佳黨員”。他們是我校教師中的優(yōu)秀代表，但還不是我們優(yōu)秀教師的全部。希望我們受到表彰的老師，能夠再接再厲，繼續發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，也希望明年我們還有更多的老師受到表彰。
“群星競相閃爍，方有夜空的美麗；百川齊心東流，才有滄海的壯觀(guān)�！敝挥形覀兌腥w教職員工的同心同德、拼搏奮進(jìn)，才能推動(dòng)我校教育教學(xué)工作更上一個(gè)新的臺階，才能鑄就我校明天的輝煌。
“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本�！苯處熓菍W(xué)校最寶貴的財富。只有高素質(zhì)的教師，才能有高質(zhì)量的.教育；只有一流的教師，才能有一流的學(xué)校!借此機會(huì )，我向全校教師提出四點(diǎn)希望：
一要以德立身，為人師表。
“學(xué)高為師，身正為范”。教師的言行舉止對學(xué)生的影響最直接、最具體、最深遠。我們需要言教，更要注重身教，我們要以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)學(xué)生，以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏(yíng)得學(xué)生的尊重和熱愛(ài)，努力做一個(gè)受學(xué)生愛(ài)戴、讓家長(cháng)放心、使人民滿(mǎn)意的教師。
二要牢記使命，不負重托。
我們選擇了教師這一職業(yè)，就意味著(zhù)選擇了付出，就意味著(zhù)選擇了責任。希望我們能無(wú)愧于這一份太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想，永不言悔，永不言倦。以全部的精力和滿(mǎn)腔的熱情投入到教育教學(xué)中去，尊重、關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步，建立和諧的師生關(guān)系，努力成為莘莘學(xué)子的良師益友。
三要加強學(xué)習，苦練本領(lǐng)。
做一名合格的人民教師，必須具備淵博的知識和扎實(shí)過(guò)硬的功底。當前，素質(zhì)教育深入推進(jìn)，新知識、新技術(shù)層出不窮，對我們教師的素質(zhì)能力、知識結構等方面提出了新的更高的要求。廣大教師必須不斷創(chuàng )新教育理念，拓寬知識視野，更新知識結構，努力掌握現代化的教育教學(xué)手段，全面提高自己教書(shū)育人的能力和水平。
四要與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新。
廣大教師必須始終站在時(shí)代的前列，在自身的教育教學(xué)實(shí)踐中，必須堅決摒棄一切落后的思想觀(guān)念，始終保持積極向上、昂揚奮進(jìn)的良好狀態(tài)，大刀闊斧地抓好教育教學(xué)改革，積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子，致力培育學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，努力培養適應新時(shí)期現代化建設所需要的一代新人。
老師們!“憶往昔，艱難跋涉；望前程，任重道遠!”新學(xué)年，新起點(diǎn)，我們學(xué)校面臨著(zhù)新的機遇，也面臨著(zhù)新的挑戰。希望廣大教師以更加飽滿(mǎn)的熱情，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，樹(shù)立“校興我榮、校衰我恥”的意識，充分施展抱負和才華，為我校的可持續發(fā)展作出新的更大的貢獻!我相信我們學(xué)校的明天一定會(huì )更美好!
老師們：你們辛勤的付出，定將激勵學(xué)子們刻苦學(xué)習、努力拼搏，創(chuàng )造優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，踏上成功之路。你們無(wú)私奉獻的精神，你們作出的貢獻，學(xué)校將會(huì )永遠銘記，學(xué)生們更將會(huì )永遠銘記!
同學(xué)們：讓我們尊敬師長(cháng)，不忘師恩，在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長(cháng)，早日成為社會(huì )的棟梁!
最后再次祝愿全體老師節日快樂(lè )，身體健康，工作順利!
謝謝大家!
校長(cháng)在全體教師大會(huì )上的發(fā)言稿 篇10
各位老師：下午好!
今天，我們歡聚在一起慶祝第31個(gè)教師節，剛才舉行了氣氛熱烈、令人感動(dòng)的智慧老師頒獎儀式，接著(zhù)又宣布了校第三批優(yōu)秀教師評選結果，最后還舉行了隆重的中國式的師徒結對儀式。
今年學(xué)校舉行的慶祝教師節活動(dòng)創(chuàng )意新穎，主題明確，意義深刻。在籌備和組織本次活動(dòng)的過(guò)程中，許多老師、同學(xué)為此付出辛勤勞動(dòng)，也奉獻了智慧，借此機會(huì )，我謹代表校行政黨支部向他們表示誠摯的謝意。我還要向這次評出的5位智慧教師和17位優(yōu)秀教師表示衷心的祝賀。
下面，我就智慧教師的評選和頒獎?wù)勔稽c(diǎn)感悟。
智慧教師這一命題是學(xué)校新一輪三年發(fā)展規劃中提出的，是學(xué)校新的辦學(xué)理念“根植生命，喚醒智慧”的衍生，把生命還給教育、讓教育充滿(mǎn)智慧是陽(yáng)朝中學(xué)師生共同的追求和愿景。中華民族的偉大復興，需要創(chuàng )造型人才，而培養創(chuàng )造型人才的重任在學(xué)校。學(xué)校要注重啟迪學(xué)生的智慧，培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力，具有創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力的學(xué)生也就是智慧學(xué)生。唯有智慧教師才能培養出智慧學(xué)生，知識經(jīng)濟時(shí)代呼喚更多的智慧教師。什么樣教師才是智慧教師，智慧教師的標準是什么，我想必須具備以下物質(zhì)要素。
第一，智慧教師必須是具有濃厚的生命意識和智慧意識，以尊重學(xué)生生命發(fā)展的內在需求、提升人的生命價(jià)值、啟迪和喚醒人的智慧為教育的目的。第二，智慧教師必須是學(xué)校教科研的積極參與者，創(chuàng )設智慧課堂的先行者和減負增效的成功者。第三，智慧教師必須是懂得生活、珍愛(ài)生命、追求幸福，在培養學(xué)生的同時(shí)也充實(shí)自己、在成就學(xué)生的同時(shí)也提升自身價(jià)值的智者。第四，智慧教師還必須是學(xué)生的良師益友，是深受學(xué)生歡迎和愛(ài)戴的.引領(lǐng)者。
學(xué)校在教師節舉行智慧教師頌獎儀式，就是激勵更多的教師朝著(zhù)智慧教師的目標而努力。這次學(xué)校評選出的首批五位智慧教師，是我校優(yōu)秀教師群體中的佼佼者和典型，我期待著(zhù)學(xué)校涌現出更多更多高質(zhì)量的智慧教師。
各位老師，百年大計，教育為本，教育大計，教師為本，教師大計，發(fā)展為本。發(fā)展是永恒的主題，沒(méi)有教師的發(fā)展，就不可能有學(xué)校的發(fā)展。因此，促進(jìn)教師發(fā)展，帶出一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良，特別能吃苦、特別能奉獻、特別有智慧、特別會(huì )教書(shū)的教師隊伍是校長(cháng)最大的政績(jì)，這也是我為之努力、為之奮斗的目標。
最后，我衷心地祝愿全校教師教師節愉快，祝大家身體健康、合家歡樂(lè )、心想事成。謝謝大家!
校長(cháng)在全體教師大會(huì )上的發(fā)言稿 篇11
各位老師：
大家好！
明天是第30個(gè)教師節，首先祝大家教師節快樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意！
開(kāi)學(xué)已經(jīng)12天，正常上課已經(jīng)8天。開(kāi)學(xué)初，各位老師精誠合作，努力爭先，心往一處想，勁往一處使，開(kāi)學(xué)準備工作井井有條，學(xué)生報到井然有序，教師上課一絲不茍，體現出全體教師良好的工作風(fēng)范。
老師們，初中部目前發(fā)展的態(tài)勢良好，呈現出一種不斷超越的局面，辦學(xué)規模不斷擴大，在全縣范圍內影響力不斷提升。去年xxx、xxx分別取得全縣第一名、第三名的優(yōu)異成績(jì)。今年在學(xué)生基礎較差的情況下，考取一高人數仍然繼續攀升�，F在初中部共有22個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1300多人。
然而，我們在看到成績(jì)的同時(shí)，也應該有居安思危的意識。明年，實(shí)驗中學(xué)開(kāi)始招生，汝河中學(xué)也開(kāi)始招生，這直接沖擊的就是我們學(xué)校初中部。
本學(xué)年，學(xué)校明確地提出狠抓教學(xué)質(zhì)量的辦學(xué)目標，并且每年拿出3萬(wàn)元獎勵基金，其中2萬(wàn)元作為教學(xué)質(zhì)量獎勵，1萬(wàn)元作為班級管理獎勵。這也為初中部指明了發(fā)展的方向。教學(xué)質(zhì)量不僅是學(xué)校的生命線(xiàn)，更是教師的生命線(xiàn)。俗話(huà)說(shuō)，不進(jìn)則退。作為初中部的每一位老師，只有努力提高所教班級學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，使每一個(gè)學(xué)生都感覺(jué)到自己的學(xué)習在進(jìn)步。
為此，我們提出如下要求：
一是要更新教育教學(xué)觀(guān)念。有的老師至今還沿用“一講到底”的傳統教學(xué)模式，學(xué)生的學(xué)習的主體地位沒(méi)有得到充分體現。有的老師雖然關(guān)注學(xué)生但不研究學(xué)生，有的老師雖然向往課改但不研究課改，有的老師雖然積極備課但不鉆研教法學(xué)法，有的'老師雖然追求效益但不研究講評的方法和技巧，有的老師雖然注重運用檢測和檢測結果來(lái)調動(dòng)學(xué)生的積極性，但有時(shí)有意無(wú)意地出現心罰和體罰的現象。我們所面對的學(xué)生，大部分學(xué)習基礎較差，良好的學(xué)習習慣尚未養成，留守兒童、單親家庭等特殊學(xué)生較多。面對這種現狀，我們要主動(dòng)適應學(xué)生發(fā)展的需求，要面向全體學(xué)生，樹(shù)立服務(wù)意識。要繼續采取低起點(diǎn)、小步子、慢節奏、快反饋、多激勵、樹(shù)信心、勤強化、促成功”的教學(xué)指導原則，以適大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
二是要樹(shù)立爭先創(chuàng )優(yōu)的思想。要想提高教學(xué)質(zhì)量，就必須要提升每一學(xué)科在全縣教學(xué)評估中的位次。一方面要求每一位教師勤于學(xué)習，要善于借鑒本校優(yōu)秀教師的長(cháng)處，要善于融會(huì )本學(xué)科名師教學(xué)的長(cháng)處。要從提高學(xué)生的學(xué)習興趣和學(xué)習動(dòng)力入手，從把優(yōu)秀的學(xué)生教得更加優(yōu)秀把，不夠優(yōu)秀的學(xué)生教得大有進(jìn)步出發(fā)去著(zhù)手研究，形成富有個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格。另一方面我們要增強團隊意識，加強了教研組和備課組建設，提高學(xué)科資源的共享性和團隊凝聚力、戰斗力。個(gè)別備課組在備課時(shí)流于形式，在安排教學(xué)計劃、布置作業(yè)時(shí)缺乏計劃性，有時(shí)甚至臨時(shí)決定講什么、做什么，使得老師和學(xué)生在教學(xué)時(shí)無(wú)所適從。本學(xué)年一定要改變這種渙散的局面。
三是抓實(shí)教學(xué)常規管理。教學(xué)常規管理體現在“備課、上課、輔導、考試”等環(huán)節中，教師要“備好課”，讓自己游刃有余。要“上好課“，讓學(xué)生學(xué)有所得。要“精輔導”，對學(xué)生有實(shí)質(zhì)性幫助。我們不要認為教學(xué)常規可有可無(wú)，著(zhù)名的海爾集團有兩句耳熟能詳的話(huà)：把每一件平凡的事做好就是不平凡，把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。同樣它還有三個(gè)著(zhù)名的公式：開(kāi)會(huì )+不落實(shí)=0。布置工作+不檢查=0。抓住不落實(shí)的事+追究不落實(shí)的人=落實(shí)。這幾句話(huà)非常富有啟迪。本學(xué)年，學(xué)校新出臺了教案作業(yè)檢查細則，每次檢查結果全校通報。凡檢查中兩次不符合學(xué)校規定的，除按照規定進(jìn)行罰款之處，不準評先評優(yōu)。
老師們，我們一定要走一條踏踏實(shí)實(shí)的路，求得實(shí)實(shí)在在的發(fā)展，既不能穿新鞋走老路，也不能穿舊鞋走新路。我們只要緊緊抓住提高教學(xué)質(zhì)量為核心，就一定能夠進(jìn)一步提升初中部的聲譽(yù)，再創(chuàng )學(xué)校新的輝煌。
校長(cháng)在全體教師大會(huì )上的發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師：
大家好!
時(shí)光就這樣匆匆地帶走了一年的心酸和疲憊，卻留下了成功與喜悅。在教育學(xué)生的過(guò)程中，我收獲了經(jīng)驗與教訓，在校領(lǐng)導和同仁們的關(guān)懷和指導下，使我每一步都走得如此堅毅。
班級管理方面，在班級干部任用中采取招標制，使有意愿為同學(xué)服務(wù)的同學(xué)都有機會(huì )競選并鍛煉自我的管理才能，試用期為一星期，勝任者最終由學(xué)生投票選出，注重實(shí)效性。如果當選后犯錯誤，前兩次勸誡，第三次卸任。
德育教育方面，采取特色教育方式，經(jīng)過(guò)精神植入，學(xué)生自我教育為主線(xiàn)。學(xué)期初開(kāi)始，推薦給學(xué)生們一本書(shū)《西點(diǎn)軍校----獻給男生的禮物》，我為學(xué)生們解讀后，推薦學(xué)生自買(mǎi)、自讀，有幾名男同學(xué)受到啟發(fā)，開(kāi)始為自我實(shí)現而努力發(fā)奮；對待不愛(ài)勞動(dòng)的現象，采取勞動(dòng)最光榮的主題班會(huì )的教育策略；對待中學(xué)生戀情，采取與家長(cháng)配合、連環(huán)擊破的策略；對待預謀打架，采取消滅之于萌芽的策略；對待長(cháng)期上網(wǎng)，家長(cháng)不找不歸的學(xué)生，推薦學(xué)生們《一生不可遇到的奇遇》，采取人生規劃、目標設置與監督的策略；
對待不服各科教師教育，打、罵教師的學(xué)生，尋求家長(cháng)配合未果，推薦學(xué)生們《優(yōu)秀學(xué)生成長(cháng)細節》，采取學(xué)生群體教育與感恩教育相結合的策略；為了樹(shù)立學(xué)生的團隊精神，采取師(參加女生團隊)生賽跑比賽、羽毛球比賽的.活動(dòng)育人策略；對待單親+留守的學(xué)生與長(cháng)輩卷入離婚后的家庭矛盾中，采取放學(xué)后進(jìn)行職責意識的教育策略；對待跟父母鬧矛盾離家出走兩天半，采取介入調查、幫忙尋找、親情教育和有效溝通的策略等等。
這一年，使我感到驕傲的是學(xué)生們大面積大幅度提高了成績(jì)，其中第一名是由學(xué)年375名上升到33名，第二名是由學(xué)年498名上升到89名等等。每一天在學(xué)校陪伴學(xué)生背生物、地理到18：40，到家都20：00了，每一天都筋疲力盡，沒(méi)有時(shí)間和精力管自我的孩子，致使我女兒由100名跌到432名，多位親人離世、父母住院未請一天假去護理，全身心地撲在教育事業(yè)上!付出就有回報，班級同學(xué)在生物地理結業(yè)考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)，其中生物、地理雙A+26人，生物僅有2人B，我因無(wú)私的付出獲得了領(lǐng)導、教師、家長(cháng)、學(xué)生的信賴(lài)和尊重，被評為是市級優(yōu)秀班主任、區級記大功的光榮稱(chēng)號，感激大家對我的激勵，我必須會(huì )再接再厲，繼續為學(xué)生們奉獻我的愛(ài)和關(guān)懷，相信這些迷失了的飄落人間的天使會(huì )最終走向成功之路的!
校長(cháng)在全體教師大會(huì )上的發(fā)言稿 篇13
各位校長(cháng)：
大家好!
20xx至20xx學(xué)年度，西屯學(xué)區在縣教育局和鄉黨委、政府的正確領(lǐng)導和大力支持下，經(jīng)過(guò)全體教職員工的不懈努力，全學(xué)區教育工作以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為總攬，全面貫徹黨的教育方針，積極探索科學(xué)化、制度化、規范化、民主化、人文化的學(xué)校管理新路子，堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以切實(shí)轉變校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為突破口，以全面規范辦學(xué)行為、強化教育教學(xué)常規管理為抓手，緊緊圍繞教師隊伍建設、基礎設施建設、教育教學(xué)質(zhì)量、校園文化建設、校園安全五項重點(diǎn)工作，真抓實(shí)干，努力工作，取得了顯著(zhù)的成效。主要有：
一、整章立制，強化學(xué)校的內部管理
面對新的教育形勢和素質(zhì)教育的要求，一方面，學(xué)區始終把校長(cháng)的理念更新和業(yè)務(wù)學(xué)習放在工作的首位，要求學(xué)區班子成員和各校校長(cháng)要不斷學(xué)習新知識，接納新信息，樹(shù)立新理念，自我充電，不斷提高自身素質(zhì)，做到政治上不落伍，思想上不滑坡，觀(guān)念上不滯后，始終保持高度的政治敏銳性和洞察力，切實(shí)提高了校長(cháng)和班子成員的管理能力。另一方面，根據各項制度在實(shí)施過(guò)程中反饋的情況，學(xué)區組織各校校長(cháng)、教代會(huì )成員及時(shí)對現行的管理制度進(jìn)行修訂完善，剔除不合理條款，充分體現人文性和可操作性，最大限度地調動(dòng)教師的工作積極性，努力做到制度面前人人平等，實(shí)現了用制度來(lái)管理人、規范人的目的。
二、狠抓落實(shí)，實(shí)現教育教學(xué)過(guò)程管理精細化
一是進(jìn)一步規范了辦學(xué)行為。根據縣局工作要求，本年度我們對小學(xué)、學(xué)前班和幼兒園分類(lèi)要求，突出重點(diǎn)。各校嚴格按照課程設臵標準，開(kāi)足開(kāi)齊各門(mén)課程，制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃，確定準確的教學(xué)目標，不斷優(yōu)化教學(xué)方法，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，努力提高課堂教學(xué)效率。全學(xué)區統一作息時(shí)間，嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間。
二是不斷加強了教學(xué)過(guò)程監管。結合各校實(shí)際，上學(xué)年開(kāi)學(xué)初，組織學(xué)區班子成員對各級各科教學(xué)工作都提出了具體的目標要求，定期檢查落實(shí)情況，評比考核，督促改進(jìn)工作，并通過(guò)問(wèn)卷調查、多方評價(jià)等形式，征求各方意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)教育教學(xué)管理工作。開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)區班子成員分教學(xué)片深入學(xué)校檢查督促開(kāi)學(xué)啟動(dòng)工作，各校每四周進(jìn)行一次教案、作業(yè)檢查，并將檢查情況上報學(xué)區，學(xué)區班子成員和各校校長(cháng)不定期地進(jìn)行隨機抽查，及時(shí)督查整改，確保了教學(xué)過(guò)程管理的精細化；嚴肅考風(fēng)考紀，每期的中期考試和期末考試均由學(xué)區統一安排時(shí)間，統一命題，尤其是期末考試，進(jìn)行集中統考，調換監考，插花編號，力求客觀(guān)準確地反映每位教師的教學(xué)成效，有效遏制了教學(xué)過(guò)程的粗放與低效。
三是狠抓了學(xué)生習慣養成教育。全體教職員工在認真做好《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》對照落實(shí)工作的同時(shí)，強化學(xué)生思品積分的效能，將學(xué)生在校一日行為以積分形式量化考核，并及時(shí)公布評比，促使學(xué)生逐步養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣及文明禮貌習慣，取得了顯著(zhù)成效。
通過(guò)我們一年來(lái)的努力，西屯學(xué)區教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高，教學(xué)質(zhì)量位居全縣一類(lèi)校第3位。
三、著(zhù)眼長(cháng)遠，繼續加強教師隊伍建設工作
一是堅持做好師德師風(fēng)建設工作。學(xué)區、各校分別組織教師觀(guān)看名師課堂教學(xué)實(shí)錄、學(xué)習先進(jìn)教師的事跡，結合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》進(jìn)行對照檢查，開(kāi)展師德師風(fēng)教育專(zhuān)題培訓和師德標兵評選等活動(dòng)，進(jìn)一步增強了教師的敬業(yè)奉獻意識，端正了工作作風(fēng)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實(shí)的思想基礎。
二是繼續加強教師業(yè)務(wù)能力培訓。學(xué)區非常重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，一學(xué)年來(lái)，各校均能堅持每周一次的集體學(xué)習，全體教師也能夠積極訂閱業(yè)務(wù)報刊，每一位教師上一學(xué)年抄寫(xiě)的業(yè)務(wù)筆記均達100頁(yè)以上。教師教學(xué)理念得到了更新，業(yè)務(wù)能力提到了提高。
三是不斷提高教師課堂教學(xué)水平。上學(xué)年初，學(xué)區以縣局組織開(kāi)展的“雙學(xué)雙推”活動(dòng)為契機，精心部署，周密安排，選派馮金平、郭振國、張繼新、王繼軍、曹永強等校長(cháng)和班子成員，任喜軍、馬麗娟、柳麗霞等一大批教師外出學(xué)習，并組織教師認真參加遠程教育研修，充分利用各種資源，解讀先進(jìn)學(xué)校成功教學(xué)模式，優(yōu)化教學(xué)方法，極大地提高了課堂教學(xué)水平。同時(shí)，學(xué)區領(lǐng)導班子成員還經(jīng)常性地深入各校聽(tīng)課、評課，針對薄弱學(xué)科進(jìn)行交流指導，與個(gè)別科任教師進(jìn)行談話(huà)，查看教案、作業(yè)，全面了解教情，促進(jìn)了課堂教學(xué)行為的規范。
四是重視青年骨干教師的培養工作。青年教師富有激情，但缺乏教學(xué)方法，為此，學(xué)區將青年教師與優(yōu)秀教師進(jìn)行結對幫扶，以課堂為主陣地，每期每人聽(tīng)課20節次以上，通過(guò)聽(tīng)課、說(shuō)課、評課等活動(dòng)來(lái)鍛煉青年教師，鞭策青年教師成長(cháng)，培養出了柳秀青、任海風(fēng)等一批優(yōu)秀的青年骨干教師。
五是充分發(fā)揮競爭激勵機制的作用。工作業(yè)績(jì)考核關(guān)乎全體教師的切身利益，是衡量教師工作成效的最重要指標，為力求績(jì)效工資的公平公正，準確發(fā)放，學(xué)區組織各校長(cháng)在充分醞釀?dòng)懻摰幕A上制定初步方案，并交教代會(huì )全體成員逐項逐條討論、修訂、補充完善，然后再組織全體教師認真學(xué)習，交流，在廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)的基礎上落實(shí)。學(xué)區全體教師能按時(shí)提供考核資料、積極參與績(jì)效考核和監督。一年來(lái)，各項考核檢查公平、公正，公開(kāi)透明，獎優(yōu)罰劣，成效顯著(zhù)。
民教在該學(xué)區盡管只有6人，但由于歷史原因，工資待遇低，他們在各自工作崗位上盡心竭力，無(wú)私奉獻，取得了顯著(zhù)成績(jì)，在經(jīng)費緊缺的情況下，學(xué)區想方設法為每位民教在績(jì)效工資考核中每期注入資金800元，同時(shí)學(xué)區將有限的公用經(jīng)費最大限度地用于改善教師的辦公條件和福利待遇，極大地調動(dòng)了全體教師的工作積極性。
四、構建和諧，積極推進(jìn)校園文化建設工作
以創(chuàng )建安全校園、優(yōu)美校園、文明校園、和諧校園為目標，各校組織開(kāi)展了形式多樣的文體活動(dòng)，為師生提供了展示才能的舞臺，豐富了師生生活，活躍了校園氣氛，增強了凝聚力。在由縣委宣傳部等四個(gè)單位聯(lián)合舉辦的“盛世歡歌”廣場(chǎng)文化周文藝節目匯演活動(dòng)中，學(xué)區32名教師排演的大型舞蹈《愛(ài)我中華》獲得一等獎；慶�！傲ㄒ弧眱和澔顒�(dòng)學(xué)區分校舉行，全體師生共同參與，節目形式多樣，異彩紛呈，讓全學(xué)區的少年兒童度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的節日；中小、新民、小村三校，還組織進(jìn)行了學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )，對成績(jì)突出的'學(xué)生進(jìn)行了表彰獎勵。這些活動(dòng)地開(kāi)展，充分展示了西屯學(xué)區教師的集體主義觀(guān)念、精神風(fēng)貌與活力。
五、積極爭取，不斷改善學(xué)�；A設施條件
積極為各校的基礎設施建設爭取項目資金，極大地改善了各校的辦學(xué)條件。今年來(lái)，共獲得項目資金投入21.29萬(wàn)元。中小累計投入11.66萬(wàn)元，硬化中路404平方米，磚鋪路面450平方米，粉刷、油漆教室、配套室4804平方米，購臵圖書(shū)柜12個(gè)，并完成了8個(gè)配套室裝修吊頂；小村投入9.63萬(wàn)元，對4排32間教職工宿舍和教室進(jìn)行了換頂維修，粉刷、油漆教室1227平方米，新建鐵翼圍墻60多前進(jìn)米，新建大門(mén)一座。多方爭取資金，為三完小和白草坡初小各配齊科學(xué)實(shí)驗儀器1套，中心小學(xué)配備三類(lèi)標準的音體美器材各1套。與幫扶單位積極協(xié)調幫扶事宜，先后獲得縣教育局捐贈的圖書(shū)240本、電腦15臺，縣發(fā)改委捐贈的圖書(shū)、儀器計3000元，縣新華書(shū)店捐贈的圖書(shū)215本，體育器材20件，極大的改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，豐富了學(xué)校的教育資源。
六、高度重視，堅持做好學(xué)校安全、防疫工作
安全責任，重于泰山。學(xué)校安全工作是壓倒一切、保證學(xué)校正常運轉、教學(xué)秩序穩定等工作的重中之重。一學(xué)年以來(lái)，各校把安全工作擺在各項工作的首位，高度重視，常抓不懈。全體教師均能按照縣局對安全工作的有關(guān)要求辦事，加強學(xué)生的安全教育，組織進(jìn)行逃生演練，消除各類(lèi)安全隱患，層層簽訂安全責任書(shū)，安全工作責任明確、方法具體、措施到位。一年來(lái)各校均未出現體罰和變相體罰學(xué)生、亂訂教輔資料、亂收費等現象。本期無(wú)不安全事故發(fā)生。
七、加班加點(diǎn)，全力抓好“兩基”工作
自全縣兩基工作安排會(huì )后，學(xué)區和各校及時(shí)召開(kāi)會(huì )議，進(jìn)行動(dòng)員和部署，全學(xué)區上下聯(lián)動(dòng)、百人一心，班子成員分工負責，全體教師主動(dòng)承擔，各項工作成效顯著(zhù)。一是各校組織教師、學(xué)生徹底整理了校內外環(huán)境，并利用節假日負責、協(xié)助完成了學(xué)校的粉刷、修建等工作，學(xué)校面貌煥然一新。
尤其是中小、小村、新民三校號召老師主動(dòng)參與、動(dòng)手動(dòng)腦，在暑假期間開(kāi)展了教室布臵大比武活動(dòng)，教室布臵頗具特色，為校園文化建設增添了一抹亮色；二是各校懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)、辦黑板報、噴繪專(zhuān)欄園地、設計展板、制作文化墻，發(fā)放宣傳資料，營(yíng)造了良好的兩基工作宣傳氛圍；三是學(xué)校合理分工，各位老師加班加點(diǎn)，按縣迎檢辦要求，完成了20xx至20xx四年各類(lèi)檔案資料的補充和續建；四是認真組織本村文盲、半文盲人員進(jìn)行了全面系統的脫盲培訓，完成了本年度的掃盲工作任務(wù)；五是全體教師利用假期，進(jìn)村入戶(hù)，摸底調查，完成了全鄉4075名少年兒童的義務(wù)教育監測工作。在兩基迎檢工作中，各校高規格謀劃，全方位宣傳，人人都參與，軟硬件齊抓，充分做準備，高標迎國檢，奏響了一支務(wù)實(shí)高效的主旋律，目前已順利通過(guò)了省市的督查驗收，正在籌備迎接10月中旬的國家檢查工作。
雖然上學(xué)年度我們做了大量的工作，取得了顯著(zhù)的成效，但我們也應該清醒地認識到，我們的工作還存在著(zhù)很多的問(wèn)題，與上級的要求還有很大的差距。主要表現在：
一是基礎設施薄弱，校舍破舊，教學(xué)儀器設備短缺，圖書(shū)匱乏，達不到人均要求的學(xué)校還大面積存在。
二是部分學(xué)校兩基迎檢的準備工作還不到位，檔案資料不完善，校園治理不徹底，臟、亂、差現象仍然存在。
三是個(gè)別學(xué)校管理松散，部分教師的教學(xué)常規工作落得不實(shí)，拖備教案、欠批作業(yè)的現象還很突出，學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量還有待于進(jìn)一步提高。
以上問(wèn)題的存在，嚴重制約著(zhù)西屯學(xué)區整體教育教學(xué)質(zhì)量的提升，各位校長(cháng)、全體老師要高度重視，校長(cháng)要認真反思，精心謀劃，教師要認真負責，全面落實(shí)，以主人翁的態(tài)度，做好各項工作。在新一學(xué)年，我們要重點(diǎn)抓好以下幾方面的工作：
一是要進(jìn)一步修訂完善各項常規管理制度，切實(shí)抓好落實(shí)，促使學(xué)校管理再上新臺階。
二是要在學(xué)校的美化，亮化，凈化，綠化上下功夫，進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)品味。
三是要積極探索課程改革的新路子，逐步解決提高學(xué)生素質(zhì)和減輕學(xué)生課業(yè)負擔的矛盾，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)校的整體教育教學(xué)質(zhì)量。
四是積極穩妥地做好學(xué)校布局調整工作。
五是進(jìn)一步做好兩迎檢國檢的各項準備工作。
各位校長(cháng)、各位老師，20xx至20xx學(xué)年已經(jīng)成為過(guò)去，在過(guò)去的一年里，我們辛勤耕耘，付出了智慧和汗水。新學(xué)年孕育著(zhù)新的希望，充滿(mǎn)著(zhù)新的機遇與挑戰，更需要我們在坐各位老師的辛勤努力。我們要以百倍的信心和決心、團結一致，鼓足干勁，奮力拼搏，推動(dòng)我學(xué)區的教育教學(xué)工作再上新臺階、再創(chuàng )新佳績(jì)。
謝謝大家!
校長(cháng)在全體教師大會(huì )上的發(fā)言稿 篇14
各位校長(cháng)、各位老師，同志們：
今天，我們在這里集會(huì )，共同慶祝第28個(gè)教師節，同時(shí)表彰一年來(lái)為我鄉教育事業(yè)，做出突出貢獻的“十佳”優(yōu)秀教師、“十佳”優(yōu)秀班主任、“十佳”優(yōu)秀教育工作者。我謹代表鄉黨委、人大、政府及全鄉人民，向辛勤耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)的老師們、廣大教育工作者致以崇高的敬意和節日的問(wèn)候!向受表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀，向關(guān)心、支持我鄉教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界人士，表示衷心的感謝!
百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。一年來(lái)，在上級黨委、政府以及教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和大力支持下，在社會(huì )各界人士的鼎力支持下，我鄉全體教職工齊心協(xié)力，眾志成城，辛勤耕耘，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻，鑄就了我鄉教育事業(yè)新的輝煌。
素質(zhì)教育成效顯著(zhù)，兩所中學(xué)共有59名學(xué)生被二高正式錄取，村小素質(zhì)抽考，五年級排名全縣第四，六年級排名第十。南向店鄉教育藝術(shù)節，在全縣小有名氣，并在今春全縣藝術(shù)節展演中，完小、一中選送的節目均獲獎。全鄉教育基礎設施建設，取得了新的突破：一年來(lái)共投入資金200多萬(wàn)元。師生學(xué)習、工作、生活的條件得到根本性的改善，提升了學(xué)校辦學(xué)品位。全鄉教育局面穩定、和諧，構建了積極、向上、健康的育人環(huán)境。
各位校長(cháng)、各位老師，同志們，鄉黨委、鄉政府高度重視我鄉的教育工作，并寄予了很高的厚望，因此，我們在充分肯定成績(jì)的同時(shí)，也必須正視我鄉教育中存在的問(wèn)題，希望全體教職員工在新的征程中，乘勝前進(jìn)，為我鄉的教育事業(yè)再接再厲，再立新功，在此，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：
一、圍繞目標，加快發(fā)展，走教育強鄉之路
1、堅持教育優(yōu)先發(fā)展地位不動(dòng)搖。國家興衰，系于教育�？梢哉f(shuō)，尊師重教，怎么說(shuō)，怎么做，都不為過(guò)；怎么關(guān)心，怎么支持，都不為錯。當前，全鄉上下正深入實(shí)施“十二五”規劃，推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展，要把教育優(yōu)先發(fā)展戰略落實(shí)到具體行動(dòng)，以更大的決心、更新的思路、更實(shí)的舉措，推動(dòng)全鄉教育工作再上新臺階。
2、堅持教育統籌發(fā)展目標不松懈。一方面，要促進(jìn)教育資源均衡配置。要不斷縮小鄉村之間、學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距，讓每一名學(xué)生都盡可能的享受到同樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。鼓勵鄉鎮所在地及附近學(xué)校教師，到偏遠學(xué)校任教。另一方面，要統籌做好教育投入、學(xué)校建設、教師配置等工作，達到全鄉教育均衡、和諧發(fā)展。
3、堅持提升教育質(zhì)量不含糊。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的永恒主題，要注重素質(zhì)教育，培養全面發(fā)展的學(xué)生，進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習為中心”。在學(xué)習方法上，注重讓學(xué)生會(huì )用自己的大腦去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，因人施教，因材施教，讓學(xué)生學(xué)有所長(cháng)，學(xué)有所用，學(xué)有所成，努力實(shí)現全鄉教育質(zhì)量有新突破、新跨越、新輝煌。
二、弘揚精神，務(wù)實(shí)發(fā)展，走教育改革的奮進(jìn)之路
改革是教育科學(xué)發(fā)展的必由之路。廣大教育工作者，要辛勤耕耘，矢志不渝，勵志改革。教育改革要弘揚敬業(yè)精神。廣大教師要牢固樹(shù)立扎根教育，服務(wù)教育、奉獻教育的職業(yè)理想，真正把真心獻給事業(yè)，把愛(ài)心獻給學(xué)生，把良心獻給社會(huì )，做知識之師、人格之師、精神之師。教育改革要弘揚拼搏精神。發(fā)揚老區“寧可苦干，不愿苦熬”的精神，發(fā)揚信陽(yáng)“勇于吃苦，甘于奉獻，善于創(chuàng )新，敢于勝利”的.精神，向傳統教育挑戰，向教育改革進(jìn)軍，向提高質(zhì)量邁進(jìn)。教育改革要弘揚博愛(ài)精神。教師要以生為本，以身立教，以德化人。用愛(ài)心去開(kāi)啟學(xué)生心靈，健全學(xué)生的心智。用愛(ài)心陪伴學(xué)生成長(cháng)。教育改革要弘揚尚學(xué)精神。廣大教師要時(shí)刻保持“充電”狀態(tài)，不斷加強學(xué)習，探究教育規律，創(chuàng )新教學(xué)方法，努力成為專(zhuān)家型、學(xué)者型、創(chuàng )新型教師。教育改革要弘揚創(chuàng )新精神。廣大教師要善于探索，勇于創(chuàng )新，創(chuàng )新教育理念，創(chuàng )新教育方式，培養創(chuàng )新型人才。建立健全科學(xué)的激勵機制，評價(jià)機制，競爭競爭和淘汰機制。
三、牢記使命，保障發(fā)展，走教育為本之路
1、突出教育地位。鄉黨委、政府、各村、各部門(mén)、各單位都要支持教育工作，每年為教育、為學(xué)校辦幾件看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的好事、實(shí)事。定期研究解決教育工作的重大問(wèn)題，理解、支持教育工作，尊重教師勞動(dòng)，關(guān)心教師工作、生活、學(xué)習。
2、加大教育投入。再窮不窮教育，再苦不苦孩子。進(jìn)一步落實(shí)好上級關(guān)于改善辦學(xué)條件，優(yōu)先發(fā)展教育的一系列政策規定，各部門(mén)要為教育發(fā)展開(kāi)綠燈，認真履行職責，加強校園周邊環(huán)境整治，依法維護教師合法權益，為廣大教師提供一個(gè)祥和、安寧的工作學(xué)習環(huán)境。
3、形成教育合力。加快教育發(fā)展，建設教育強鄉，打造南向店教育名片，單純依靠學(xué)校，依靠教育是遠遠不夠的，必須動(dòng)員全社會(huì )力量，形成強大合力，真正在全鄉形成尊師重教的良好環(huán)境。要搞好輿論引導，營(yíng)造重視教育，支持教育，崇尚教育的社會(huì )氛圍，形成尊師重教的
良好風(fēng)尚。為教育優(yōu)先發(fā)展保駕護航。
老師們、同志們：“教育是國計，也是民生；教育是今天 ，更是明天�！被仡欉^(guò)去，成績(jì)顯著(zhù)，令人自豪；展望未來(lái)，前途光明，我們充滿(mǎn)信心。南向店教育事業(yè)的快速健康發(fā)展，凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力；凝聚了各級組織、社會(huì )各界對教育的關(guān)心和支持。我衷心地希望教育戰線(xiàn)上的全體同志，繼續發(fā)揚勤奮耕耘、無(wú)私奉獻的精神，熱愛(ài)教育，誨人不倦，同心同德，攜手并肩，再接再厲，扎實(shí)工作，為南向店教育事業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展作出新的更大的貢獻!
最后，祝大家節日愉快，身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意!
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