一年級家長(cháng)會(huì )上家長(cháng)發(fā)言稿3篇
篇一:一年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)代表發(fā)言稿
尊敬的老師,各位家長(cháng)朋友:
大家好!
我是***同學(xué)的家長(cháng)。今天非常榮幸能在這里與各位一起談?wù)勱P(guān)于孩子的教育問(wèn)題。首先,請允許我代表所有家長(cháng)向為孩子的健康成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的李老師和熊老師表示衷心的感謝。老師辛苦了!
對于一年級的孩子,我認為,培養他們學(xué)習的興趣和養成良好的學(xué)習生活習慣,是最重要的課程。下面我就和大家交流一下我在生活中培養孩子學(xué)習的興趣和養成良好習慣的一些做法。
首先、給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境。孩子做作業(yè)時(shí),我們家長(cháng)絕不看電視,玩電腦,注意給孩子創(chuàng )設一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境。我們會(huì )在旁邊看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,或看一些小說(shuō)雜志。這樣給孩子創(chuàng )造了一個(gè)良好的家庭學(xué)習環(huán)境,也給了孩子一個(gè)潛移默化的影響,讓他愛(ài)上看書(shū),養成看書(shū)的習慣。
其次、要培養孩子的學(xué)習興趣。可能有的家長(cháng)在給孩子輔導作業(yè)時(shí)有這樣的情況發(fā)生:孩子回家后不愛(ài)學(xué)習,每次的作業(yè)不主動(dòng)完成,并且拖拖拉拉……這都是孩子學(xué)習興趣不濃的表現。興趣是最好的老師,所有的學(xué)習的內在動(dòng)力都來(lái)源于興趣。在涂張弛剛上一年級時(shí),我們就非常注意培養他的學(xué)習興趣。每天做完家庭作業(yè)后就和他一起讀書(shū)背書(shū),經(jīng)常和他進(jìn)行比賽,看誰(shuí)能最快的背出剛學(xué)過(guò)的課文,并且多數時(shí)候都讓他勝出;在數學(xué)上讓他經(jīng)常當“小老師”給我們家長(cháng)出一些各種題型的題目,我們在做的時(shí)候有目的性的錯一兩題,做完后讓他給我們批改打分……這樣堅持一段時(shí)間后,孩子對學(xué)習的興趣
越來(lái)越濃,每天一回到家就主動(dòng)做作業(yè),作業(yè)完成后會(huì )復習當天學(xué)習的知識,然后忙著(zhù)給我們出題測試,每次學(xué)校的考試也都能考出滿(mǎn)意的成績(jì)。
第三、要有意識地從小培養孩子養成良好的習慣。我個(gè)人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面:如生活習慣、學(xué)習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經(jīng)養成,常常會(huì )陪伴孩子的一生。好的習慣可以讓孩子受用終生,壞的習慣改起來(lái)也是相當困難的。那么,如何培養孩子養成良好的習慣呢?首先,要有意識地從小培養孩子養成良好的生活習慣。培養孩子好的行為習慣要從一件件小事做起,讓他自己穿衣服,自己收拾自己的學(xué)習用品,更要自己吃飯。要讓他做他應該做的或者說(shuō)能夠做的任何事情。其次,要想孩子學(xué)有所獲,養成良好的學(xué)習習慣也是必不可少的。規定孩子每天都在固定的時(shí)間完成作業(yè)。如果回家早,我就會(huì )讓孩子在飯前完成作業(yè),如果晚,就會(huì )吃完飯再做作業(yè),一般不讓孩子分幾次完成,因為孩子的注意力好不容易集中下來(lái),能夠靜下心來(lái),就一次完成最好,避免重復這樣的過(guò)程,耽誤時(shí)間,這樣也可以提高做作業(yè)的速度,保證作業(yè)的質(zhì)量。還要幫助孩子安排完成的順序,一年級作業(yè)有讀、有寫(xiě),有的孩子可以獨立完成,但如聽(tīng)寫(xiě)、練讀課文可能需要家長(cháng)從旁指導,這就需要優(yōu)化統籌安排,時(shí)間長(cháng)了,孩子就會(huì )自己安排了。最后要培養孩子的審題能力,教給孩子自己檢查作業(yè)的方法。這個(gè)對于一年級的孩子來(lái)說(shuō),可能會(huì )有一些難度,做不到或者做不好都沒(méi)有關(guān)系,但是一定要給他這樣的意識,我經(jīng)常就會(huì )對孩子說(shuō)你要學(xué)會(huì )自己看題目,自己檢查。先讓他知道這些是要做的,但是做的不好不要責怪孩子。
“良好的開(kāi)端是成功的一半”, 現在一年級是幫助孩子養成習慣的關(guān)鍵期,當孩子養成良好的做作業(yè)習慣后,自然形成知識學(xué)習的良性循環(huán),學(xué)習成績(jì)自然很好。家長(cháng)是孩子的鏡子,言傳勝于身教,家長(cháng)希望孩子養成認真仔細、專(zhuān)心、愛(ài)動(dòng)腦筋的習慣,那么就要給孩子做出榜樣。家長(cháng)對待孩子作業(yè)的態(tài)度就可以傳遞給孩子重視學(xué)習的觀(guān)念,我們一定要負起父母的養育和教育責任,每天配合老師,認真教育孩子、管理孩子。
以上是我對家庭教育的一點(diǎn)看法,因為準備的比較匆忙,有很多不足之處,相信在坐的各位也有很多寶貴的經(jīng)驗,希望有機會(huì )可以一起分享。
最后,祝老師身體健康,工作順利;
祝家長(cháng)朋友們家庭和睦,生活幸福;
也希望一(2)班的所有同學(xué)每天都快快樂(lè )樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步。 謝謝大家!
篇二:一年級家長(cháng)會(huì )學(xué)生家長(cháng)發(fā)言稿
尊敬的老師,各位家長(cháng):
大家好!我是一(1)班劉熙傲的媽媽。首先非常感謝班主任李老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì ),讓我與大家在一起探討教育孩子的問(wèn)題。也非常感謝各位老師對劉熙傲的精心培養。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著(zhù)老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長(cháng)們,對辛勤工作的老師們說(shuō)聲:“謝謝你們,你們辛苦了!
其實(shí),說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長(cháng)相比,我做得還不夠。俗話(huà)說(shuō):“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習慣開(kāi)成都需要在家里由家長(cháng)正確引導和督促。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法:
一、對孩子多一些表?yè)P和鼓勵
有人說(shuō):“好孩子是夸出來(lái)的”。我非常贊同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表?yè)P,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當面數落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比,F在我回家時(shí),女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時(shí)總讓我先吃。我總是會(huì )說(shuō):“喲,我們家姑娘長(cháng)大了,知道疼媽媽了!迸畠郝(tīng)了,總會(huì )美滋滋的,下次會(huì )更勤快。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長(cháng)如果經(jīng)常表?yè)P鼓勵孩子,孩子一定會(huì )有出色的表現。
二、培養孩子自覺(jué)性,養成好習慣
教育家孫云曉說(shuō)過(guò):“習慣決定孩子命運!笨梢(jiàn)好習慣對孩子來(lái)說(shuō)多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺(jué)性、好習慣形成的階段。家長(cháng)要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩。平時(shí),我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽(yáng)。并告訴她,最美的朝陽(yáng)只有早起的孩子才能看見(jiàn)。所以,她天天早起,看完之后會(huì )讀一讀書(shū),孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過(guò),學(xué)校濃厚的學(xué)習氣氛孩子知道該干什么,可放學(xué)回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)家人不許打擾。我們家長(cháng)讓孩子愛(ài)讀書(shū)。首先自己要養成愛(ài)讀書(shū)的習慣。家長(cháng)端著(zhù)書(shū),孩子也會(huì )仿效。習慣也自然形成。我給女兒買(mǎi)了許多 故事書(shū),每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書(shū),她讀她的書(shū),她也會(huì )讀得津津有味。不過(guò)好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
三、培養孩子的獨立性
以前,我是事無(wú)巨細。結果孩子養成依賴(lài)的心理,F在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書(shū)包。如果少帶了,老師批評了我也不過(guò)問(wèn)。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習上的事都是自己的事,他應該為自己的行為負責。將來(lái)會(huì )是個(gè)有責任心的人。
看著(zhù)孩子一天天的變化,作為家長(cháng),我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)家長(cháng)的.辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導,孩子們一定會(huì )健康地成長(cháng),他將會(huì )是我們的驕傲。
李雪
20XX年10月5日
篇三:一年級家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿
尊敬的各位老師,家長(cháng)朋友們: 大家好!
我是本班信蔚陽(yáng)同學(xué)的家長(cháng)。我很珍惜參加此次家長(cháng)會(huì )的機會(huì ),并且能榮幸地與各位交流教育孩子的感受。首先,請允許我代表所有家長(cháng)向為孩子的健康成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的老師表示衷心的感謝。同時(shí)感謝學(xué)校,為加強家校聯(lián)系,更好的教育孩子,組織召開(kāi)了這次家長(cháng)。在此,作為家長(cháng)代表,我個(gè)人表態(tài):我將積極與大家溝通、交流,履行自己的職責,承擔自己的義務(wù),盡自己的最大努力,配合學(xué)校教育好自己的孩子。
自從信蔚陽(yáng)進(jìn)入一年級四班后,我發(fā)現孩子變了,變得快樂(lè )了,自信了,上進(jìn)心強了,也愛(ài)讀書(shū)了。這是老師的管理和教育的結果。 在此,我就孩子的成長(cháng)教育談幾點(diǎn)自己的體會(huì ),與大家共勉。
第一、我們要有意識地從小培養孩子養成良好的習慣。我個(gè)人認為這是所有的教育中最重要的一條。
第二、是經(jīng)常檢查學(xué)習。只要我在家,孩子的家庭作業(yè)我一般都要檢查,不是走馬觀(guān)花,而是一道挨一道批改,這樣做主要是灌輸一種態(tài)度,作業(yè)不能馬虎應付,必須認真對待。
第三、是創(chuàng )造良好學(xué)習環(huán)境。身教勝于言傳,孩子做作業(yè)時(shí)大人最好不要看電視、玩電腦。要營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍,盡量多陪孩子一起學(xué)習。
第四、各位家長(cháng)應該多與學(xué)校溝通,了解孩子平時(shí)在學(xué)教的
表現,理解學(xué)校教育管理的方法,與老師一起做好孩子的教育工作。同時(shí)各位家長(cháng)應該對學(xué)校的工作都支持、多理解,老師很辛苦,特別是低年級的老師更辛苦。
教育是一門(mén)學(xué)問(wèn)。以上粗淺的認識旨在拋磚引玉,互相學(xué)習,共同提高。最后我希望我們一年級四班的全體家長(cháng)們,做好學(xué)校的堅強后盾,與學(xué)校一起努力,與學(xué)校一起共同發(fā)展。我堅信在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下,在老師們的無(wú)私奉獻下,在家長(cháng)的通力協(xié)作下,我們的學(xué)校會(huì )越來(lái)越好,我們的孩子更會(huì )越來(lái)越好。
祝全體老師和各位家長(cháng)工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意! 謝謝大家!
20XX.11.7
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