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團隊組長(cháng)發(fā)言稿（通用18篇）
在現在社會(huì )，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的團隊組長(cháng)發(fā)言稿，歡迎大家分享。
團隊組長(cháng)發(fā)言稿 1
各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
今天，我們迎來(lái)了一年一度的中考百日沖刺。決戰的號角聲已經(jīng)吹響，俗話(huà)說(shuō)，三分天注定，七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！我相信，只要我們努力拼搏，就能取得勝利。
面對即將到來(lái)的中考，或許有的同學(xué)正在因為自己成績(jì)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì )因為時(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著(zhù)不多的日子�？墒峭瑢W(xué)們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來(lái)的中考心急如焚，你們的老師正在承受著(zhù)巨大的壓力，其他學(xué)校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑！中考，容不得我們有片刻懈��！中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，我們必須勝利！因為，我們是最強的'！
同學(xué)們，雖然我們以前來(lái)自不同的學(xué)校，但是，經(jīng)過(guò)一年的默契配合，我堅信，在這最后的一百天里，我們全體老師將眾志成城，竭盡全力，奮力耕耘，“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”。我堅信，通過(guò)全體師生的共同努力，我們一定能決勝于千里之外。
同學(xué)們，因為有了目標，大山才有了無(wú)怨無(wú)悔的奉獻，小溪才有了一路歡歌的追求，鮮花才有了擁抱春天的激情，松柏才有了扎根懸崖的堅韌……
目標引導行動(dòng)，行動(dòng)決定命運。臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達摩，程門(mén)立雪的楊時(shí)……。都是因為有了目標。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�？粗�(zhù)前面的燈光，你才會(huì )忽略身邊的黑暗，盯著(zhù)遠方的目標，你才會(huì )漠視腳下的坎坷，懷揣遠大的理想，你才能戰勝艱難險阻，路再遠，再難，我們都要無(wú)所畏懼的走過(guò)。
衣帶漸寬終不悔，不到長(cháng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì )甜美，沒(méi)有遠大目標的人不會(huì )成功。請問(wèn)：在座的各位學(xué)子，你們有沒(méi)有目標？
同學(xué)們，中考的戰鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇�！蔼M路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏！每個(gè)同學(xué)要放下包袱，輕裝上陣，靜下心來(lái)，潛心奮戰，我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的毅志，扎實(shí)的基礎，高超的技能，全身心地奮戰中考，要知道，一百天可以改變人生，一百天可以寫(xiě)出神話(huà)，一百天可以鑄就輝煌。用一百天的辛苦，換一生的幸福，還等什么！沖，向前沖，莫回頭，駕起理想之舟，乘風(fēng)破浪，讓我們的理想之花在六月綻放。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
團隊組長(cháng)發(fā)言稿 2
同學(xué)們，大家好：
同學(xué)們！我想競選班干部中的一個(gè)職位——組長(cháng)，希望大家能支持我
我在家管弟弟，一般他去哪里，去干什么我都知道，有時(shí)候弟弟做錯了什么事情了我也會(huì )批評他、改正他，不讓他做壞事不承認，如果我當了組長(cháng)，我也會(huì )像管弟弟那樣批評和改正大家的錯誤。
但是，我改正大家的`錯誤，也不能太過(guò)火，小事可以勸勸批評批評，如果犯了大錯誤，不應該歸我管的事，我會(huì )告訴組長(cháng)，還有老師，就像弟弟在家犯了大錯誤，就應該告訴媽媽。
如果我當上了組長(cháng)，遇到組員來(lái)告訴我誰(shuí)誰(shuí)打他，我不會(huì )立刻扣分，而是問(wèn)問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)和當事人，不查個(gè)水落石出，我是不會(huì )扣分的。
如果我當了組長(cháng)，做得令大家不滿(mǎn)意，大家可以告訴我，我一定會(huì )努力改正我的錯誤，不會(huì )強詞奪理。
我最討厭騙人的人，如果誰(shuí)來(lái)告訴我人家打他，口說(shuō)無(wú)憑，是你恨別人而想扣他分的話(huà)，我是不會(huì )輕饒這個(gè)騙人的人的，這就是我的特長(cháng)。
希望大家能支持我當這個(gè)組長(cháng)。為大家服務(wù)！
團隊組長(cháng)發(fā)言稿 3
各位園長(cháng)、各位老師
大家下午好！
今天我能有幸成為港南區幼兒園數學(xué)學(xué)科組組長(cháng)在此發(fā)言感到非常榮幸。在此我要非常感謝區托幼辦、教研室的領(lǐng)導給了我這樣的機會(huì )，感謝各位教研組長(cháng)和教師對我的信任，我要真誠的說(shuō)一句：謝謝大家！
轉眼擔任區數學(xué)教研組組長(cháng)已有五個(gè)年頭了，回顧這五年來(lái)的教研工作，我認為雖然我們并沒(méi)有干過(guò)什么轟轟烈烈的大事，但卻在腳踏實(shí)地的做著(zhù)我們教育最本分的事情—解決數學(xué)教育教學(xué)中的難點(diǎn)、困惑。在此我將這五年來(lái)我們所做的工作做一匯報。
今天我發(fā)言的題目是學(xué)習
一、 向理論學(xué)習
數學(xué)這門(mén)學(xué)科大家都知道不象藝術(shù)、語(yǔ)言領(lǐng)域那樣具有感性，會(huì )很直觀(guān)的對孩子產(chǎn)生視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上的美感和精神上的愉悅，他是一門(mén)系統性、規律性很強，非常抽象的理性學(xué)科。那么這樣一門(mén)學(xué)科怎樣更好的讓孩子去學(xué)習、去領(lǐng)悟，首先是讓教師明白其中的理論。特別是現在有的教師對數學(xué)還存在這樣那樣的困惑：什么是數學(xué)？幼兒園數學(xué)是什么？計算就是數學(xué)嗎？數學(xué)就是教123，教1+2嗎？幼兒學(xué)習數學(xué)經(jīng)歷怎樣的心理過(guò)程？特別是近年來(lái)進(jìn)行的主題教育，主題背景下數學(xué)教育的地位在哪里？數學(xué)教育如何融入主題教育？融入主題打破它自身的系統怎么辦？這些問(wèn)題不僅困繞著(zhù)你，也困繞著(zhù)當初我們的教研組。但現在通過(guò)我們開(kāi)展的講座、研討、觀(guān)摩，通過(guò)我們向理論、向書(shū)本、向專(zhuān)家學(xué)習后，我們逐步明晰了。我們不僅明晰而且我們的教研活動(dòng)向全區教師開(kāi)放，做講座、開(kāi)觀(guān)摩活動(dòng)，讓大家都來(lái)了解數學(xué)理論，了解兒童怎樣學(xué)數學(xué)，來(lái)明晰數學(xué)教育。對前面你的追問(wèn)作簡(jiǎn)單回答。
二、 向同伴學(xué)習
形成這樣的研究團體最大的益處就是向同伴學(xué)習，我認為這不僅是業(yè)務(wù)上的，更是精神上的。特別是開(kāi)課的組員，主動(dòng)請纓的組員，因為要上好一節課是要做好大量的準備，那種希望更好的.自加的壓力，是教師挑戰自己的動(dòng)力。在我們的組內，老師們都能積極的承擔開(kāi)課任務(wù)，每學(xué)期第一次活動(dòng)一學(xué)期的開(kāi)課任務(wù)就全部安排好了。還有的老師5年來(lái)堅持參加我們的教研組，不僅上觀(guān)摩課，而且每次都能積極投入的進(jìn)行研討活動(dòng)，發(fā)表自己的見(jiàn)解、想法和困惑。參加教研活動(dòng)對任何一名教師來(lái)說(shuō)不是什么難事，但難得是持之以恒，這種對數學(xué)教育學(xué)習、鉆研的精神是多么的令人折服。在業(yè)務(wù)上我們一課多研、集體備課、相互觀(guān)摩，也許我們設計的活動(dòng)目標制定不夠完善，準備的不夠充分，過(guò)程考慮的不夠細致，但我們不怕，因為有我們這樣一個(gè)鉆研的團隊。我們會(huì )不斷的碰撞，直至達到完善。
三、 向孩子學(xué)習
我們在進(jìn)行數學(xué)教育時(shí)常常會(huì )發(fā)現“有的孩子一點(diǎn)即通，有的孩子你怎么說(shuō)他都不懂”為何會(huì )這樣呢？每一位孩子在數能力的發(fā)展上是不一樣的，差異是很大的。要么這一段時(shí)間一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有，要么一下子感覺(jué)就豁然開(kāi)朗，這就要求我們要了解孩子，觀(guān)察孩子，懂得孩子的發(fā)展。因為在數學(xué)教學(xué)中是特別注重孩子的操作，孩子的操作學(xué)習情況能非常好的反饋在我們的教育上，能及時(shí)的調整著(zhù)我們的學(xué)習、教研，所以我們要向孩子學(xué)習。我們非常重視數學(xué)區域活動(dòng)，因為在這里孩子能最自主的操作材料，發(fā)展著(zhù)數能力，我們能最真實(shí)的了解孩子，及時(shí)的調整著(zhù)我們創(chuàng )設的操作材料、及時(shí)的調整著(zhù)我們的教育以適應著(zhù)孩子的數發(fā)展，所以我們要向孩子學(xué)習。
我們是一個(gè)好學(xué)向上的團體，我們向理論學(xué)，我們向同伴學(xué)，我們向孩子學(xué)。雖然還有許多問(wèn)題需要探討，需要鉆研，但我們不怕，我們有學(xué)習的精神，向上的精神。我們有持之以恒的鉆研精神。我想這就是我們匯集在這里的原因，請讓我再一次真誠的說(shuō)，你們是最棒的，我愿與你們，所有參加教研活動(dòng)的老師，與你們的精神一路同行！謝謝！
團隊組長(cháng)發(fā)言稿 4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們好！
今天，我光榮的走上神圣的講臺，心情激動(dòng)不已。我相信憑著(zhù)我的勇氣和自信。憑著(zhù)我有不服輸的精神一定能當上一名優(yōu)秀的數學(xué)組長(cháng)。同學(xué)們也都知道，以前我曾經(jīng)做過(guò)數學(xué)和語(yǔ)文小組長(cháng)，為同學(xué)們服務(wù)過(guò)，同學(xué)們也看到我每次收齊作業(yè)立刻就交給科代表，有一定的工作經(jīng)驗。我也感到能為同學(xué)們做些事情而快樂(lè )，同時(shí)能激勵和督促我自己奮進(jìn)、向上。
俗話(huà)說(shuō)得好：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！彪m然我目前還存在著(zhù)一些問(wèn)題，但我會(huì )改正的�，F在，我有了豐富的經(jīng)驗和干好小組長(cháng)的決心。我相信我自己能勝任小組長(cháng)，希望你們投我一票吧！
如果我競選成功，我將有三件事情要做，這就是“新官上任三把火”。我要做的第一件事是整治一下小組中的不良風(fēng)氣，讓組員改掉不良的習慣．第二件事是當我收作業(yè)時(shí)，會(huì )幫組員檢查錯題，讓你們改正過(guò)來(lái)。第三件事是整頓紀律，讓同學(xué)們上課都認真聽(tīng)講．考取好成績(jì)．相信我吧，如果我競選成功，我將以身作則，做好自己的本職工作．那時(shí)，我將用行動(dòng)來(lái)證明一切，證明同學(xué)們的.選擇是對的．
當然，在管理的過(guò)程中會(huì )遇到一些困難，但是我都會(huì )用各種方法去解決。而且我也會(huì )在管理中顧及同學(xué)的感受，耐心而又執著(zhù)地盡到自己的`責任，讓同學(xué)們感受到學(xué)習的快樂(lè )。
奮斗是我的性格，成功是我的目標！希望同學(xué)們投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為同學(xué)們服務(wù)。
謝謝同學(xué)們！
團隊組長(cháng)發(fā)言稿 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
同學(xué)們好！
我叫陳xx，我要竟選的`.職位是數學(xué)組長(cháng)，因為我從小就夢(mèng)想當上數學(xué)組長(cháng)當個(gè)聰明人。其次是小時(shí)鄰居孩子數學(xué)很好，我誓言超越他們，所以請各位老師，同學(xué)們給我一次機會(huì )超越他們。
我沉著(zhù)冷靜，有什么事我都會(huì )自己扛著(zhù)，我心底善良，就算在馬路上看見(jiàn)一只流浪狗，我都會(huì )把它帶回家或給它找一戶(hù)好人家養。重要的是我當過(guò)兩年數學(xué)組長(cháng)數學(xué)組長(cháng)和一年數學(xué)課代表，對怎樣讓班級數學(xué)成績(jì)提高，我很有經(jīng)驗。我還參加過(guò)培優(yōu)，要知道想進(jìn)培優(yōu)班是很難的，必須數學(xué)成績(jì)很好�？晌艺Z(yǔ)文，英語(yǔ)仍須努力，但我不會(huì )放棄的，我要為班級而奮斗。
如果我上任，你們會(huì )得到以下服務(wù)：
第一、定期我會(huì )向體育老師和數學(xué)老師申請一次30分鐘黃金時(shí)間活動(dòng)活動(dòng)。
第二、我會(huì )一星期三次在教室里舉行數學(xué)小游戲，放松精神。
第三、我知道最近學(xué)習很累，如果你們表現得好，我會(huì )向數學(xué)老師申請減作業(yè)。
第四、如果每次考試有90分以上的同學(xué)，進(jìn)行發(fā)獎品，還要進(jìn)行照相留念，到期末，把照片找出來(lái)看看，看誰(shuí)在照片里出現最多次，給他張獎狀以是鼓勵。
反正你們選了我我保證好處多多��！保證你們每天笑得比喜羊羊還開(kāi)心。
最后，請各位同學(xué)和老師相信我一定能當好數學(xué)組長(cháng)的，因為我相信自己能夠勝任，有堅韌不拔的精神，能夠管好班級，盡量不犯錯，少犯錯。為班級做出巨大貢獻。
希望同學(xué)們支持我，謝謝。
團隊組長(cháng)發(fā)言稿 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們好！
我是易xx，11歲，今天我競選職位是數學(xué)組長(cháng)，我競選組長(cháng)的原因是我非常喜歡數學(xué)，而且有史以來(lái)我一直在當組長(cháng)，我有管教組員的經(jīng)驗和責任，成績(jì)也一般般，而且我十分了解組員的性格，在他（她）碰到困難時(shí)，我細心幫助他；作業(yè)收齊了，我會(huì )檢查同學(xué)們有沒(méi)有寫(xiě)掉或亂寫(xiě)的情況；上數學(xué)課，我會(huì )做好組長(cháng)榜樣，不講話(huà)，不開(kāi)小差。
我的優(yōu)勢不是很多，不適合管理全班，所以我才會(huì )當組長(cháng)。我經(jīng)常參加學(xué)校的各種活動(dòng)：閱讀、奧數、語(yǔ)音。所以我對我自己信心十足，組員犯錯了，我會(huì )和聲和氣的教育他，而不是一陣怒吼，我會(huì )讓我們組更加團結，互相幫助，更友好，要用寬容對待他人，不要小肚雞腸。我的才智也離不開(kāi)老師的``教誨和同學(xué)的信任，每次放獎狀下來(lái)都是“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”，我與同學(xué)的交流關(guān)系也很好，每個(gè)人都很喜歡與我交流。我也非常會(huì )講笑話(huà)，有時(shí)組員難過(guò)，我會(huì )逗他（她）高興；最重要的一點(diǎn)是我很誠實(shí)。如果我競選成功了，我會(huì )把全身心投入到上面來(lái)，為組員服務(wù)，我也要把小組管好，同時(shí)也要拘束自己，嚴格要求自己，自己的作業(yè)也要寫(xiě)工整給組員帶頭。請同學(xué)投我一票，謝謝！
團隊組長(cháng)發(fā)言稿 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們上午好！
我叫彭xx，今天我懷著(zhù)既忐忑不安，又激動(dòng)的心情走上講臺，來(lái)競選數學(xué)小組長(cháng)這一職位。
首先，我的優(yōu)勢在于以前我當過(guò)三年數學(xué)小組長(cháng)，有一定的經(jīng)驗，我對學(xué)習一向認真負責，組織能力強，性格十分堅強，所以我認為，當數學(xué)組長(cháng)最重要的是：
1、公平公正，如果組員作業(yè)沒(méi)完成，哪怕是最親的朋友，也要上報課代表。
2、認真負責，組員的作業(yè)要認真檢查，有空題，不會(huì )做的題，讓他（她）及時(shí)修補這個(gè)漏洞。
3、持之以恒，堅持為組員負責，不軟弱，也不動(dòng)搖。
4、活潑開(kāi)朗，無(wú)論經(jīng)歷了什么事情，都不會(huì )氣餒，都會(huì )堅強。
如果我當上了數學(xué)小組長(cháng)，我會(huì )更加認真負責，上課積極發(fā)言，爭取好成績(jì)。
如果我當上了數學(xué)小組長(cháng)，我會(huì )更加認真負責檢查組員們的作業(yè)，讓他（她）們改好錯題漏洞，考試時(shí)取得好成績(jì)。
如果我當上了數學(xué)小組長(cháng)，我會(huì )更加為組員負責，讓我們組成為學(xué)霸組。
如果我當上了數學(xué)小組長(cháng)，我會(huì )管好組員的紀律，讓我們組成為好品格組。
我還要開(kāi)一個(gè)趣味活動(dòng)，讓我們組變成一個(gè)優(yōu)秀小組。
如果我是花，我就要開(kāi)放；如果我是草，我就要鋪滿(mǎn)大地；如果我是大樹(shù)，我就要生長(cháng)成棟梁；如果我是石頭，我就要去鋪馬路；如果我是數學(xué)小組長(cháng)，我就要盡職盡責。
如果同學(xué)們能讓我當上數學(xué)小組長(cháng)，我一定對我的'組員盡職盡責，負責到底。所以，請同學(xué)們投上寶貴的一票吧。相信我！不會(huì )錯！
我的發(fā)言完畢，謝謝同學(xué)們！
團隊組長(cháng)發(fā)言稿 8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五（4）班的xxx，今天我要競選的職位是數學(xué)組長(cháng)。
既然是花，就要綻放；既然是樹(shù)，就要長(cháng)成一棵參天大樹(shù)；既然是數學(xué)組長(cháng)，就要做個(gè)勤勤懇懇的數學(xué)組長(cháng)。
拿破侖說(shuō)過(guò)“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蔽乙惨粯�，做人一定要有自己的.理想。我的理想就是當數學(xué)組長(cháng)。我的數學(xué)成績(jì)平穩，不會(huì )忽高忽低。我對題目的理解能力較強，而且我還會(huì )分析題目。別看我平時(shí)大大咧咧的，但對于數學(xué)我是一絲不茍的。
這次我要是競選上了數學(xué)組長(cháng)，我會(huì )盡心盡力地為大家服務(wù)，做老師的好幫手。做了數學(xué)組長(cháng)我一定不能只顧著(zhù)自己的學(xué)習成績(jì)，所以我會(huì )用多余的時(shí)間，為同學(xué)們答疑解惑，幫助大家提高數學(xué)成績(jì)，努力提高班級數學(xué)平均分。
如果這次我競選失敗，我也不會(huì )氣餒。俗話(huà)說(shuō)“失敗乃成功之母�！蔽視�(huì )在下來(lái)的`時(shí)間里努力學(xué)習，克服學(xué)習上的種種困難。下次競選時(shí)，努力成為數學(xué)組長(cháng)。
如果班級是小鳥(niǎo)，我想給它插上健康的翅膀，讓它翱翔。希望你們把寶貴的一票投給我。
謝謝大家！
團隊組長(cháng)發(fā)言稿 9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要競選的職務(wù)是數學(xué)小小組長(cháng)。我的數學(xué)成績(jì)在班上排名中上流。當了數學(xué)小組長(cháng)以后，我會(huì )做到以下幾點(diǎn)：
1、認真完成自己的'作業(yè)，不馬虎。
2、我會(huì )盡職盡責，盡力把作業(yè)收好。沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué)，我會(huì )詢(xún)問(wèn)他們?yōu)槭裁礇](méi)完成作業(yè)，為什么沒(méi)帶作業(yè)。
3、我會(huì )幫助同學(xué)。
我原來(lái)當過(guò)幾學(xué)期的數學(xué)小組長(cháng)，算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧！我認為，在數學(xué)小組長(cháng)這個(gè)職位上，絕對不允許有懶散的行為：老師已經(jīng)讓小組長(cháng)起來(lái)收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒(méi)動(dòng)。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會(huì )及時(shí)收作業(yè)，上課一絲不茍聽(tīng)講，作業(yè)也應該完成的較好，只有少數錯誤或沒(méi)有錯誤。
在前幾次當數學(xué)小組長(cháng)時(shí)，我十分樂(lè )意，也十分熱愛(ài)這個(gè)職位。數學(xué)小組長(cháng)雖然比不上班長(cháng)、副班長(cháng)、中隊長(cháng)、學(xué)習委員這幾個(gè)職位。但是，只要我一想起前幾個(gè)學(xué)期當小組長(cháng)的時(shí)候，我就很開(kāi)心。
因為我在我們組里的學(xué)習并不是最好的。當小組長(cháng)，更要好好的.學(xué)習別人。每次老師讓我翻開(kāi)作業(yè)來(lái)收時(shí)，就會(huì )看到那些學(xué)習比我好的同學(xué)的作業(yè)，干凈、整潔。我要向他們學(xué)習。
組里會(huì )有一些不努力學(xué)習、不能按時(shí)交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會(huì )推辭我沒(méi)帶等理由。等我收完作業(yè)后，我會(huì )和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦](méi)帶作業(yè)。
關(guān)于投票這事呢，我想，我平時(shí)的表現大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見(jiàn)。沒(méi)選上小組長(cháng)我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！
謝謝大家！
團隊組長(cháng)發(fā)言稿 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我能站在演講臺上發(fā)言，我感到莫大的榮幸，這多虧了老師和同學(xué)們對我的信任。
小組長(cháng)是每個(gè)同學(xué)都向往的職位，它需要一個(gè)有能力、有責任感的.學(xué)生來(lái)?yè)�。我不敢說(shuō)我是最好的，但我相信，通過(guò)我的努力，我一定會(huì )成為老師的小助手，同學(xué)們的小老師!正如著(zhù)名軍事家拿破侖所說(shuō)：不想當將軍的.士兵不是好士兵。就憑這句名言，我就有足夠的信心擔任小組長(cháng)，我有足夠的信心勝任小組長(cháng)一職。
第一，我有責任心，能幫助小組處理日常學(xué)習事務(wù)。
第二，我學(xué)習不錯，可以幫助學(xué)習較差的小組成員努力趕上別人，讓每個(gè)人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。
第三，我愛(ài)好眾多，手抄報做的也不錯，因此，我還可以在一些其他的活動(dòng)中出一把力。
當然，我也有一些缺點(diǎn)，比如，對待事物的主動(dòng)性、積極性不夠高。但是，我相信，只要我肯努力，一定會(huì )將缺點(diǎn)改正了!
親愛(ài)的伙伴們，如果我競選成功了，我會(huì )發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)；我會(huì )與同學(xué)和睦相處，打成一片，絕不會(huì )因為我是小組長(cháng)，而驕傲自滿(mǎn)，擺架子；除此之外，我還會(huì )整治我們小組的紀律衛生。
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，請投給我寶貴的一票吧!我會(huì )用自己的努力來(lái)告訴大家，當初的選擇沒(méi)有錯。讓我們團結一致，共同進(jìn)步!
團隊組長(cháng)發(fā)言稿 11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，校園里充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。郁郁蔥蔥的`大榕樹(shù)隨風(fēng)搖擺，好像在說(shuō)：你好，你好!隨著(zhù)時(shí)間緩緩流淌，新的一個(gè)學(xué)期到來(lái)了。
今天我站在講臺上，就是為了成為一名“好組長(cháng)”。當組長(cháng)，是一件很榮耀的.事情，但當組長(cháng)，不是一件輕而易舉就可以當好的事情。張老師說(shuō)，組長(cháng)要做好榜樣，有優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)?yōu)榘嗌蠋Ш妙^；組長(cháng)要與同學(xué)和諧相處；組長(cháng)還要能為班級做出奉獻，利用自己的課余時(shí)間為班級做點(diǎn)兒事。俗話(huà)說(shuō)：“一屋不掃，何以?huà)咛煜?”我知道，要當好組長(cháng)，要對自己有嚴格的要求。在這三點(diǎn)要求上，我有都許多不足之處。為了當一名組長(cháng)，我愿意付出，我愿意盡我最大的努力。
我是一個(gè)活波可愛(ài)，性格開(kāi)朗的女孩。我的愛(ài)好有：鋼琴，畫(huà)畫(huà)，跳舞，唱歌等。人人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)就在我眼前，在新的學(xué)期里，我會(huì )努力的改正缺點(diǎn)，取長(cháng)補短的!
說(shuō)了這么多我最大的心愿就是當組長(cháng)了!我會(huì )和大家一起學(xué)習，一起進(jìn)步，做好老師布置的每一份作業(yè)。希望大家支持我!謝謝大家!
團隊組長(cháng)發(fā)言稿 12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是郭xx，我很榮幸能夠參加此次班干部競選活動(dòng)，我要競選的是小組長(cháng)。我非常熱愛(ài)我們的`班級，也很喜歡老師和同學(xué)們，我特別的想為我們的.班級做些力所能及的事情。我愿意為大家收發(fā)作業(yè)，和大家一起快樂(lè )的學(xué)習、生活。也許我的性格有一點(diǎn)點(diǎn)內向，我會(huì )克服缺點(diǎn)，全力做好本職工作。這次競選如果我落選了，我會(huì )繼續努力，在各方面嚴格要求自己，不斷提高自己的學(xué)習和服務(wù)意識。如果我競選成功，我會(huì )為大家全心全意的服務(wù)。
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，我的演講完了!
謝謝大家!
團隊組長(cháng)發(fā)言稿 13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！
我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選組長(cháng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。組長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級都當過(guò)組長(cháng)，大家是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢？讓我童年的'日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上組長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
團隊組長(cháng)發(fā)言稿 14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我要競選組長(cháng)的職位，很榮幸走上臺為大家演講。我相信憑著(zhù)我勇敢的信心和才能一定會(huì )榮獲“組長(cháng)”這個(gè)稱(chēng)號。
老師說(shuō)現在有些組長(cháng)都“不稱(chēng)職”，但我相信，我會(huì )當一個(gè)合格的組長(cháng)。我當上組長(cháng)之后要維護班級的衛生和紀律，制止打架瘋鬧的行為，做個(gè)有愛(ài)心的人，還要學(xué)會(huì )寬容。在學(xué)習上無(wú)論哪方面都要起帶頭作用。我現在還有些缺點(diǎn)，相信當上組長(cháng)以后，我會(huì )努力改正這些缺點(diǎn)，取長(cháng)補短。我還要改掉同學(xué)們的一些缺點(diǎn)，建設一個(gè)和諧、美好的'班集體。無(wú)論干什么，先征求同學(xué)們的意見(jiàn)。我覺(jué)得做到了這些才是一個(gè)合格的組長(cháng)。請大家相信我一定能做個(gè)優(yōu)秀的組長(cháng)。
希望大家能投出這寶貴的一票，謝謝!
團隊組長(cháng)發(fā)言稿 15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是XX。
今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學(xué)們在一起競選班長(cháng)，希望同學(xué)們支持我。我首先感謝老師給我這個(gè)機會(huì )，讓我能夠在這個(gè)舞臺上展示自己的才華。
這一次競選班長(cháng)，我是經(jīng)過(guò)慎重考慮才做出決定的.。因為我一直都有當班長(cháng)的愿望，但始終沒(méi)有機會(huì )。
當我聽(tīng)到可以競選班長(cháng)時(shí)，我的`心情無(wú)比激動(dòng)，恨不得馬上把這個(gè)消息告訴每一個(gè)人。一開(kāi)始，爸爸媽媽都挺支持我，后來(lái)他們一致反對，說(shuō)：“這樣會(huì )影響你的學(xué)習-”我說(shuō)：“重在自參與，我想試試，看我有沒(méi)有這個(gè)能力！”經(jīng)過(guò)幾次反復的思想斗爭，我決定一定要去競選，一定要當上班長(cháng)！我喜歡，我選擇！我競選班長(cháng)的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。
班長(cháng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊，有責任管。
團隊組長(cháng)發(fā)言稿 16
各位同學(xué)、老師：
大家好！
現在，又到了桃花盛開(kāi)的季節，我們班又要改選班干部了！在這次改選中，我打算競選組長(cháng)。
組長(cháng)的職務(wù)雖然不多，但是卻十分重要。比如說(shuō)：收組員的作業(yè)，這件事可以說(shuō)再簡(jiǎn)單不過(guò)了。
但是，如果沒(méi)有組長(cháng)來(lái)收作業(yè)，而由課代表或老師直接收的話(huà)，就很難收齊并統計好。我要競選組長(cháng)是為了盡力為大家服務(wù)，做好這項重要的工作。
高效率地提交作業(yè)，正是現在班里所欠缺的。因為我以前當過(guò)組長(cháng)，有經(jīng)驗，知道該怎么當好組長(cháng)，所以，我相信我能出色地完成這項任務(wù)。
如果我選上了組長(cháng)，我會(huì )盡職盡責，做好份內的事。當同學(xué)們遇到問(wèn)題時(shí)，我會(huì )幫助他；當組員們發(fā)生分歧時(shí)，我會(huì )盡量調解；當老師不在的時(shí)候，我會(huì )管好組內的紀律。
老師、同學(xué)們，我真的十分想選上組長(cháng)，好為大家服務(wù)，請投給我神圣的一票吧！最后，祝大家心情愉快！敬愛(ài)的'老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好！今天，我憑著(zhù)我的勇氣，上到臺上來(lái)競選組長(cháng)。有人可能會(huì )問(wèn)：組長(cháng)這個(gè)官這么小，還要競選什么？組長(cháng)這個(gè)職位雖小，但是這個(gè)任務(wù)是要比班長(cháng)的事情還多的。
我相信，憑著(zhù)我的能耐，這次的演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我叫付一俊，是一個(gè)“一心一意”的孩子。
那“一心”是對待組里的事認真負責，絕對不是那種只想得到一個(gè)光榮的代號而以，競選后便對組里的事不管不問(wèn)，毫不在意。那“一意”就是創(chuàng )意，一個(gè)好班級，必須要有創(chuàng )意，有新意。
對待組里的活動(dòng)，我覺(jué)得應該讓最合適的`人去做他最擅長(cháng)的事。假如我競選上又該如何去做呢？首先，應該做出一張活動(dòng)安排表，然后讓組里的活動(dòng)用最快的時(shí)間，順利步入正道。
也許有時(shí)候我的成績(jì)并不是很理想，但我堅信，我一定會(huì )在新的一年里，把學(xué)習成績(jì)提高上去，同時(shí)又把組里的成績(jì)提高上去。
團隊組長(cháng)發(fā)言稿 17
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我能站在這里參加這次組長(cháng)競選，既高興又自豪。
我叫郭xx。我以前性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別是在課堂上，老師提問(wèn)時(shí)，我老是怕出錯，回答的聲音就會(huì )很小，甚至常常會(huì )默不作聲。
可是現在，我要搖身一變，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗，積極樂(lè )觀(guān)的`孩子，希望老師和同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機會(huì )。
這次競選小組長(cháng)，讓我想起了香港特別行政區競選剛剛結束的時(shí)候，曾蔭權先生的競選口號是“我會(huì )做好這份工作！”在這里，我也跟大家許下諾言：“我也會(huì )做好這份工作！”
假如我真當上了小組長(cháng)，我會(huì )照顧好我的.組員，讓那些和我曾經(jīng)一樣膽小，從不發(fā)言的同學(xué)們變得熱情，善于舉手發(fā)言。讓大家相互學(xué)習，共同提高成績(jì)。因為學(xué)習才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我落選了，說(shuō)明我還是有些不足之處，我將不斷糾正，不斷進(jìn)步，決不放棄，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們投我一票，謝謝大家！
團隊組長(cháng)發(fā)言稿 18
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我能站在這里參加這次選數學(xué)組長(cháng)選舉，我既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小，特別在課上，老師提問(wèn)時(shí)，不敢舉手。通過(guò)我經(jīng)常學(xué)習，鍛煉自己，如今，我變勇敢了。
我想通過(guò)這次競選數學(xué)組長(cháng)的機會(huì )，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè )觀(guān)的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機會(huì )。
假如我真的當選數學(xué)組長(cháng)，我會(huì )和其他班干部團結一心，同心協(xié)力搞好課堂的紀律，幫助同學(xué)們提高數學(xué)成績(jì)，并且協(xié)助老師完成好任務(wù)，我會(huì )教不會(huì )做的同學(xué)，直到弄懂為止，我還會(huì )主動(dòng)去幫助成績(jì)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jì)共同提高，因為學(xué)習才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假如我當選了數學(xué)組長(cháng)，我會(huì )成為老師和同學(xué)們溝通的'橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對老師或學(xué)校有一些想法，但他們不敢跟老師說(shuō)，誤會(huì )積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習的效率。此時(shí)，我會(huì )及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì )及時(shí)把老師的設想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會(huì )變成一個(gè)優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，我將不斷自我提高，爭取進(jìn)步，決不氣餒，爭取下屆選上。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當數學(xué)組長(cháng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“老師”。請大家投我神圣的一票吧！ 謝謝大家！
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