萬(wàn)圣節趣味活動(dòng)方案

　　為保障事情或工作順利開(kāi)展，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？下面是小編整理的萬(wàn)圣節趣味活動(dòng)方案，歡迎大家分享。

萬(wàn)圣節趣味活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)主題

　　萬(wàn)圣歡樂(lè )節，小鬼大搞怪

　　二、活動(dòng)背景

　　10月31日是西方的傳統節日萬(wàn)圣節(hallowmas)，萬(wàn)圣節起初帶有強烈的宗教 彩，是驅除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節日，但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的 節日。在萬(wàn)圣節前夕，兒童會(huì )穿上化妝服，帶上 ，提著(zhù)南瓜燈，向鄰居討要糖果的同時(shí)，還會(huì )施展小花招，負責搞怪，博取家人鄰居的歡笑。萬(wàn)圣節在我國中小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習中是一個(gè)十分有吸引力的知識點(diǎn)，少年兒童都希望在節日到來(lái)之前有一次展示自我的搞怪機會(huì )。xx英語(yǔ)學(xué)校將會(huì )提供這樣一個(gè)平臺，讓學(xué)生放松，家長(cháng)參與，加強親情聯(lián)絡(luò )的同時(shí)，也能培養孩子的'自立、自強能力。

　　三、活動(dòng)目的

　　本次活動(dòng)目的有二，一是讓學(xué)員和家長(cháng)放松參與、加強親情聯(lián)絡(luò )的同時(shí)，培養學(xué)員的自立、自強能力;二是通過(guò)活動(dòng)的策劃、組織及實(shí)施鍛煉學(xué)校員工的 作能力、執行能力以及團隊協(xié)作能力。

　　四、活動(dòng)時(shí)間及安排

　　20xx年10月23日---10月25日宣傳海報等的制作，活動(dòng)用品的準備20xx年10月26日---10月28日上午宣傳;邀請并確定學(xué)員;外教邀請，與其做好溝通，準備好活動(dòng)當天的節目(熱身、唱歌、展示自己國家慶祝萬(wàn)圣節的小活動(dòng)等);活動(dòng)用品的到位;場(chǎng)地布置完畢。20xx年10月28日下午活動(dòng)開(kāi)展13:30---14:00學(xué)員及家長(cháng)的接待，做好登記。引導學(xué)員及家長(cháng)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)區，外教與學(xué)生家長(cháng)溝通，可以做些小游戲(由外教定，但須與其做好溝通，時(shí)刻把握活動(dòng)細節)。14:00---14:20主持人與外教一起帶動(dòng)學(xué)生家長(cháng)做熱身運動(dòng);主持人介紹萬(wàn)圣節由來(lái)、習俗及游戲項目;組織學(xué)生家長(cháng)抽牌，確定游戲進(jìn)行順序。14:20---16:30五項小游戲分別開(kāi)展進(jìn)行。每項游戲進(jìn)行前，主持人宣讀游戲規則，2位計時(shí)員到位，攝像師做好抓拍，其他內場(chǎng)服務(wù)人員負責維持秩序及安全。16:30---16:40學(xué)員家長(cháng)到大廳，外教展示自己國家如何慶祝外圣節。內場(chǎng)人員布置場(chǎng)地，桌凳排放，垃圾桶、南瓜、刻 等的準備。16:40---17:20回到活動(dòng)場(chǎng)區，學(xué)員家長(cháng)在老師的示范帶領(lǐng)下制作南瓜燈(期間播放音樂(lè )、圖片及南瓜燈制作流程，外教可以在各個(gè)組之間指導南瓜燈的制作)。17:20---17:40抽獎環(huán)節。主持人宣布獎項設置及抽獎規則;進(jìn)行抽獎;獎品的兌換及登記;內場(chǎng)服務(wù)人員做好蠟燭的準備，如分段切割、使其能夠點(diǎn)燃。

　　17:40---18:20老師分發(fā)點(diǎn)亮的蠟燭，外教、老師與學(xué)生家長(cháng)共唱主題歌，合影留念，活動(dòng)結束。

　　五、活動(dòng)參與人員及分工

　　全體員工參與此次活動(dòng)。設主持人一名、活動(dòng)總監一名、計時(shí)員兩名、攝像師一名，其他員工協(xié)助做好內勤服務(wù)工作，具體分工如下:主持人:帶班老師(1名)

　　負責準備主持講稿、整個(gè)活動(dòng)的主持、外教的翻譯工作等。

　　接待組:2人(女職員)

　　負責學(xué)生家長(cháng)的接待，組織學(xué)生家長(cháng)抽牌決定分組及順序;做好來(lái)訪(fǎng)登記及獎品登記等。

　　設計組:2-6人(兩女職員、四男職員)

　　負責活動(dòng)場(chǎng)地的設計、布置，包括桌椅、游戲的擺放，墻飾等。

　　多媒體 作組:1-2人(男、女職員各一名)

　　查找下載有關(guān)萬(wàn)圣節的少兒英文歌曲、搞怪圖片及南瓜燈制作流程示意圖，負責活動(dòng)中多媒體的 作。

　　計時(shí)組:2人

　　負責每場(chǎng)游戲的計時(shí)與裁判。

　　照片采集組:1-2人

　　負責整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中照片的拍攝工作。

　　六、活動(dòng)場(chǎng)地及布置活動(dòng)場(chǎng)區多功能廳

　　七、活動(dòng)所需用品

　　宣傳海報，彩 卡紙10張，圓南瓜10個(gè)，刻 4把，蠟燭15支，小手拍4-6副，小球8-10個(gè)，小熊12個(gè)，小豬2個(gè)，地貼4-8張(用硬紙殼制作)，貼畫(huà)5-7張，小豆子2盒，水桶2個(gè)，打火機2個(gè)，膠帶2-4個(gè)，抽獎箱一個(gè)，相機1-2個(gè)，彩筆若干，氣球若干，白紙若干，創(chuàng )可貼若干，垃圾桶若干，小禮品若干， 若干。萬(wàn)圣節音樂(lè )、歌曲、圖片。水果點(diǎn)心若干。

　　八、活動(dòng)流程

　　(一)前期準備

　　1、學(xué)生家長(cháng)、外教的邀請，所需物品的置辦。

　　2、活動(dòng)場(chǎng)區的布置。設計組負責人負責設計，其他人員協(xié)助布置活動(dòng)場(chǎng)區。

　　3、主持人與外教做好溝通，確保外教能夠較多參與。教師利用課堂征求學(xué)員自愿表演節目，對節目跟蹤反饋，確保節目信息無(wú)誤。

　　4、彩 卡紙制作順序牌，分別為a1，a2，b1，b2，c1，c2抽到同字母的為一組，順序以字母排序為參照�；蛞匀f(wàn)圣節前夕單詞(halloween)的各字母為序。

　　(二)活動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)包括五個(gè)環(huán)節:熱身運動(dòng)環(huán)節;游戲環(huán)節;南瓜燈制作環(huán)節;抽獎環(huán)節;合影留念結束。

　　1、熱身運動(dòng)環(huán)節。主持人與外教共同帶領(lǐng)完成。熱身之后主持人介紹萬(wàn)圣節，并進(jìn)入下一環(huán)節。

　　2、游戲環(huán)節。主持人介紹游戲項目及注意事項等，引導員組織學(xué)員家長(cháng)抽牌決定對決小組及順序。每場(chǎng)游戲主持人都要介紹游戲玩法及規則，計時(shí)人員做好計時(shí)裁判工作。

　　游戲1:小紅帽痛擊大灰狼

　　a、家長(cháng)或孩子任意一人持小手拍站在游戲白線(xiàn)后面;

　　b、家長(cháng)或孩子任一人使用小手拍推動(dòng)小球進(jìn)入 ;

　　c、2分鐘內3次推入 即可獲得通關(guān) 一枚;

　　d、遵守游戲規則，注意個(gè)人安全

　　游戲2:憤怒的小熊

　　a、家長(cháng)或孩子一起站在桌子后面，其中一人拿起小熊;

　　b、聽(tīng)通關(guān)老師叫開(kāi)始后，家長(cháng)或孩子拿起小熊砸向小豬;

　　c、每個(gè)家庭有5次機會(huì )，3次擊中小熊即可獲得通關(guān) 一枚;

　　d、遵守游戲規則，注意個(gè)人安全

　　游戲3:背靠背運氣球

　　a、家長(cháng)與孩子背靠背站在游戲白線(xiàn)后面，通關(guān)老師將氣球放在兩背之間;

　　b、通關(guān)老師叫開(kāi)始后，家長(cháng)與孩子一起將氣球運送至指定位置，再返回運送下一個(gè);

　　c、游戲計時(shí)三分鐘，三分鐘內每個(gè)家庭成功運2個(gè)氣球即可獲得通關(guān) 一枚;

　　d、遵守游戲規則，注意個(gè)人安全

　　游戲4:白雪公主快跑

　　a、家長(cháng)拿起兩張地貼站在游戲白線(xiàn)后面，孩子靠墻站在家長(cháng)對面;

　　b、聽(tīng)通關(guān)老師叫開(kāi)始后，家長(cháng)兩腳交替踩著(zhù)地貼朝孩子方向前進(jìn);

　　c、家長(cháng)走到孩子面前后，把地貼交給孩子，孩子按照原路交替返回起點(diǎn)，60秒內完成游戲即可獲得通關(guān) 一枚;

　　d、遵守游戲規則，注意個(gè)人安全

　　九、活動(dòng)應注意事項(一)責任到組，落實(shí)到個(gè)人，分工協(xié)作。力爭每個(gè)人對活動(dòng)的流程、細節都有所把握，以備出現緊急情況可以應對。(二)確保整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生的安全工作。(三)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)前臺留守一名工作人員，保持正常工作的進(jìn)行。

　　十、活動(dòng)預算圓南瓜10個(gè)(40元)，刻 4把(10元)，打火機2個(gè)(2元)，蠟燭10支(5元)，小手拍4-6副(12元)，小球8-10個(gè)(15元)，小豬2個(gè)(10元)，貼畫(huà)5-7張(4元)，膠帶2-4個(gè)(8元)，彩筆若干(5元)，創(chuàng )可貼若干(2元)。計113元。外教出場(chǎng)費:480元。水果糕點(diǎn)37元。共計:630元。

　　十一、總結與后續選取活動(dòng)圖片，保存并上傳，做成宣傳圖片展出。

萬(wàn)圣節趣味活動(dòng)方案2

　　設計意圖：

　　每年的10月31日是外國的萬(wàn)圣節，這是國外孩子們最喜歡的節日，也是充滿(mǎn)神秘的節日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，我設計了本次活動(dòng)，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個(gè)話(huà)題，讓孩子正視它，培養孩子的膽量和分辨能力。

　　活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)扮演，進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節的氣氛，體驗節日的.快樂(lè )。

　　2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

　　活動(dòng)準備：

　　1、創(chuàng )設一個(gè)“鬼屋”

　　2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

　　3、水粉顏料、毛筆等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲

　　二、互相介紹萬(wàn)圣節，玩萬(wàn)圣節的游戲

　　1、教師：今天是一個(gè)很特別的節日，是什么節日?

　　2、教師：萬(wàn)圣節是一個(gè)怎么樣的節日?(幼兒自由討論，教師請個(gè)別幼兒來(lái)講述)

　　3、教師小結：萬(wàn)圣節是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節日，傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上，死神會(huì )把鬼召集來(lái)嚇唬人，膽小的人會(huì )非常害怕，而膽大的人就會(huì )扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲，玩的可開(kāi)心了。

　　4、教師：真的有鬼嗎?(幼兒討論)

　　5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里?

　　三、制作萬(wàn)圣節

　　1、教師：你想象中的鬼會(huì )是什么樣的?

　　2、萬(wàn)圣節里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅邪，今天我們都給自己話(huà)了個(gè)鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫(huà)個(gè)鬼臉，好嗎?

　　3、幼兒 作畫(huà)鬼臉。

　　四、游戲：勇敢者的游戲。

　　五、活動(dòng)反思：

　　本次活動(dòng)強烈地吸引了孩子的興趣，在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭議的話(huà)題，但在今天的活動(dòng)中我們不僅談?wù)摗肮怼�，還扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著(zhù)“放肆”的快樂(lè )。

　　在第一個(gè)環(huán)節中，當老師猜糖果失敗后，孩子門(mén)作弄他們時(shí)，孩子是何等地興奮，在平時(shí)誰(shuí)敢在老師頭上動(dòng)土?但今天老師和他們的地位一樣，看著(zhù)被面粉涂白的臉，心中有著(zhù)強烈地快感。

　　最后做 的環(huán)節是活動(dòng)的高潮，當孩子選擇不認識的老師時(shí)，老師并不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說(shuō)了算，只得硬著(zhù)頭皮上，孩子心里又是何等地快感。

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萬(wàn)圣節趣味活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)目的

　　1.使學(xué)生了解萬(wàn)圣節的由來(lái)和時(shí)間，感知西方文化節日氛圍。

　　2.認識萬(wàn)圣節相關(guān)的人、事、物、歌曲。

　　3.增加家長(cháng)的滿(mǎn)意度。

　　4.吸引校外的學(xué)生和家長(cháng)，提高卓悅知名度。

　　二、活動(dòng)方案

　　時(shí)間:20xx。10.295.30

　　形式:室內和戶(hù)外相結合

　　對象:在校學(xué)生及家長(cháng)(可邀請非本校的學(xué)生及家長(cháng)參加)

　　三、活動(dòng)前準備工作:

　　1、通知家長(cháng)和學(xué)生參加本次活動(dòng)。(各班老師)

　　2、布置教室環(huán)境。(laraine、katherine)

　　3、活動(dòng)所需物品:

　　a.游戲物品:蘋(píng)果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機等。(lisa)

　　b.活動(dòng)所需音樂(lè ):兔子舞、爬行音樂(lè )、萬(wàn)圣節相關(guān)音樂(lè )。(laraine)

　　c.活動(dòng)ppt(sam)

　　四、活動(dòng)流程

　　1、開(kāi)場(chǎng)舞兔子舞(5分鐘)(laraine)

　　老師教孩子跳兔子舞，活躍現場(chǎng)氣氛，激發(fā)孩子興趣，達到熱身效果。

　　2、主持人致辭，正式進(jìn)入活動(dòng)(3分鐘)(laraine)

　　主持人歡迎學(xué)生和家長(cháng)們的到來(lái)，并讓學(xué)生說(shuō)出今天的`日期，告訴孩子們今天要過(guò)一個(gè)有趣歡快的節日�；顒�(dòng)中能吃到美味且免費的糖果，引出主題萬(wàn)圣節。

　　3、簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節的起源(5分鐘)(sam)

　　老師介紹萬(wàn)圣節的故事，讓孩子了解萬(wàn)圣節的時(shí)間、特殊物品、人物、習俗等

　　(競猜題目見(jiàn)副表。)

　　4、和外教互動(dòng)學(xué)習萬(wàn)圣節相關(guān)英語(yǔ)單詞并學(xué)唱一首萬(wàn)圣節歌曲。(10分鐘)(emmett)

　　5、游戲活動(dòng)一:搭蘋(píng)果(5分鐘)(laraine)

　　游戲規則:1分鐘時(shí)間內，2人一組，看哪組小朋友將蘋(píng)果搭的最高，個(gè)數最多者勝。

　　游戲活動(dòng)二:魔法氣球(5分鐘)(sam)

　　游戲規則:2隊同時(shí)，每隊2人1組，使3個(gè)氣球不落地，從a到b，1分鐘時(shí)限。

　　(游戲道具準備及示范:katherinelisa)

　　6、戶(hù)外活動(dòng):不給糖，就搗蛋(30分鐘)(所有老師)

　　地點(diǎn):凱德廣場(chǎng)

　　內容:a、有獎競猜活動(dòng)。

　　b、請家長(cháng)或老師扮演路人，學(xué)生戴上 跟路人要糖果。

　　c、分享要糖果的快樂(lè )，數數自己的勞動(dòng)成果，和其他小朋友分享。

　　五、注意事項:

　　1、家長(cháng)報名時(shí)通知家長(cháng)為孩子準備 或服飾

　　2、活動(dòng)前一天短信提醒家長(cháng)活動(dòng)時(shí)間

　　3、活動(dòng)流程要提前過(guò)一遍

　　4、所有老師要在規定時(shí)間內完成自己所負責項目并過(guò)課

萬(wàn)圣節趣味活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)扮演，進(jìn)一步讓幼兒感受萬(wàn)圣節的氣氛，體驗西方節日的快樂(lè )。

　　2、通過(guò)游戲，鍛煉孩子的膽量，體驗游戲的快樂(lè )。

　　二、活動(dòng)主題：

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月31日下午14:00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx

　　五、活動(dòng)內容：

　　1、筆尖上的創(chuàng )意造型秀（魔鬼走秀）

　　2、萬(wàn)圣節游戲

　　六、活動(dòng)準備：

　　1、活動(dòng)前期準備：進(jìn)行幼兒園內環(huán)境布置，營(yíng)造萬(wàn)圣節氣氛，制作南瓜

　　燈懸掛在場(chǎng)地四周及門(mén)廳；（負責人：xxx）

　　2、幼兒著(zhù)萬(wàn)圣節的服裝及道具入場(chǎng)。

　　3、活動(dòng)背景幕布（負責人：xxx）

　　4、幼兒園準備部分糖果，幼兒自帶糖粿若干；

　　5、各幫幼兒走t臺的訓練；（負責人：各班教師）

　　6、上網(wǎng)購買(mǎi)彩繪的材料（負責人：xxx）

　　7、各班場(chǎng)地分配；

　　8、音樂(lè )準備：恐怖音樂(lè )、演出音樂(lè )（負責人：xxx）

　　9、照相：xxx

　　七、活動(dòng)流程：

　　1、筆尖上的創(chuàng )意：各班教師于中午開(kāi)始為班級幼兒進(jìn)行臉部的彩繪，注意臉部彩繪的藝術(shù)感；

　　2、下午兩點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)幕式，進(jìn)行魔鬼走秀；

　　3、走秀結束后，每個(gè)班級的幼兒到各班進(jìn)行討糖，必須要在完成各班的`游戲環(huán)節之后才能獲得糖粿；

　　4、游戲分配：游戲一：托班：打怪獸

　　準備：貼著(zhù)怪獸的籃子10個(gè)、沙包20個(gè)

　　目的：訓練幼兒手眼協(xié)調能力和幼兒的競爭意識；

　　玩法：教師事先準備好籃子，分別貼上怪獸的樣子，請幼兒用沙包丟向怪獸，砸到怪獸的幼兒就可以獲得糖粿；

　　游戲二：小班組：《跳跳摘糖果》

　　準備：繩子、糖粿目的：鍛煉幼兒的彈跳能力；

　　玩法：幼兒站在起點(diǎn)，跑至已綁好的糖果下，跳起觸碰糖果，碰到的幼兒可以獲得糖粿；

　　游戲三：中班組（《我來(lái)接糖粿》

　　準備：籃子10個(gè)（各五個(gè)）、糖粿若干

　　目的：鍛煉幼兒的手眼協(xié)調能力；

　　玩法：老師（幼兒）站在起點(diǎn)丟糖粿（5個(gè)），幼兒站在制定的線(xiàn)后用籃子接糖粿，接住幾顆就獲得幾顆糖粿；

　　游戲四：大班《木乃伊包裹》

　　準備：橫幅4條

　　目的：鍛煉幼兒的動(dòng)作靈敏度

　　玩法：幼兒在規定的時(shí)間內將另一名幼兒用橫幅包裹成木乃伊；（可以?xún)蓛山Y合，分組進(jìn)行）

　　5、活動(dòng)結束

　　八、活動(dòng)注意事項：

　　1、提前做好家長(cháng)的通知工作，讓幼兒穿好服裝和道具；

　　2、活動(dòng)前利用展板、板報的形式宣傳萬(wàn)圣節的來(lái)歷；

　　3、在音樂(lè )的選擇上要注意孩子的心理承受能力，以避免孩子產(chǎn)生恐懼心理。

萬(wàn)圣節趣味活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)準備:

　　氣球、糖果、游戲獎品若干、節日橫幅、宣傳展板、英文halloween歌，也可以讓家長(cháng)做真南瓜燈等

　　二、活動(dòng)具體安排:

　　1、活動(dòng)前準備:教師提前準備做好班級環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統節日萬(wàn)圣節的由來(lái)。

　　通過(guò)電話(huà)、直接面談和周學(xué)習內容提前向家長(cháng)反饋本次節日的意義及方式;并發(fā)動(dòng)家長(cháng)一起搜集關(guān)于萬(wàn)圣節的'文字、圖片、物件等，并請家長(cháng)和孩子一起動(dòng)手制作萬(wàn)圣節服飾、 、頭飾等資源。

　　同時(shí)準備好當天活動(dòng)服飾展示的音樂(lè )和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節日形象設計(例如:特設小旗或標語(yǔ))。(詳細請見(jiàn)萬(wàn)圣節活動(dòng)流程安排表)

　　2。萬(wàn)圣節的環(huán)境布置要求:(創(chuàng )意、可 作 、藝術(shù) 、適合幼兒年齡特點(diǎn)，切勿帶有恐怖血腥 彩)

　　3、班級環(huán)境布置應有萬(wàn)圣節中英文內容的體現;吊飾，立體、形象、卡通能體現halloween主題的手工作品;可以讓家長(cháng)協(xié)助

　　4、班級門(mén)口的布置:創(chuàng )意、通過(guò)文字體現主題。

　　三、活動(dòng)當日安排:

　　1、早晨開(kāi)始幼兒來(lái)園。兩位英語(yǔ)老師戴上相關(guān)的萬(wàn)圣節頭飾或穿上服飾在門(mén)口迎接并開(kāi)展口語(yǔ)教育:用英文向來(lái)園的幼兒說(shuō):happyhalloween!(注:提前準備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅快樂(lè )的萬(wàn)圣節活動(dòng)happyhalloween!體現主題教育。

　　2、班級幼兒早餐時(shí)間，教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節日由來(lái)、活動(dòng)的服

　　3、班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮，幫助每位幼兒穿、戴好節日的服飾、 或頭飾之類(lèi)的，為服裝展示作好準備。

　　4、園內巡游及萬(wàn)圣節服飾展示，各班級老師組織幼兒有序下樓，按照班級順序從大班級到小班排好隊在園內巡游一周、(各班手持小旗或道具)充分體現幼兒園開(kāi)展美語(yǔ)教育活動(dòng)的特 。

　　5、各班級服飾展示環(huán)節:t臺秀一秀，各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進(jìn)行服飾展示，具體順序安排如下從大班到托班，服飾展示結束后各班級有序散場(chǎng)回到樓上開(kāi)展班級互相討糖果以及游戲活動(dòng)。

　　6、班級巡游互相討糖果及游戲活動(dòng)時(shí)間，班級互相討糖果大班去大班，小班去小班其他班的原則，(班級三位老師要注意幼兒安全意識的教育，班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后回到原來(lái)自己的班級清點(diǎn)幼兒人數并按計劃開(kāi)展游戲活動(dòng))或者家長(cháng)買(mǎi)好糖果，每個(gè)班小朋友互相討糖果。

　　7、每個(gè)班級開(kāi)展游戲活動(dòng)、活動(dòng)結束后及時(shí)清理教室環(huán)境衛生，讓幼兒午餐�；蛘咦尲议L(cháng)各自帶回。

萬(wàn)圣節趣味活動(dòng)方案6

　　一、指導思想

　　為了讓學(xué)生感悟西方文化特 ，了解萬(wàn)圣節的來(lái)歷，通過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng)的宣傳，配合英語(yǔ)教學(xué)，培養學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的興趣，體驗節日的快樂(lè )，特舉辦萬(wàn)圣節主題活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　10月31日17:4519:00

　　三、參加對象

　　一到六年級全體學(xué)生，全體教師

　　四、活動(dòng)方式

　　1、a)。利用假期要求學(xué)生設計制作萬(wàn)圣節相關(guān)裝飾(如 、南瓜燈，衣服等)，返校日帶回參加評比，并布置教室。b)。通過(guò)各年級的.外教課了解跟萬(wàn)圣節有關(guān)的信息。

　　2、晚上活動(dòng)安排:

　　1)。17:45-18:15學(xué)生參觀(guān)南瓜燈。

　　2)。18:15-18:35討糖活動(dòng)，分樓層活動(dòng)。1-2年級在三樓，其他班級不變。

　　3)。18:35-19:00分班級活動(dòng)。各班主任負責在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。

　　備注:

　　1。每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　2、學(xué)部會(huì )適當準備一些糖，各班也要相應準備一些糖。

　　3、低年級的萬(wàn)圣節裝飾避免恐怖。

　　4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

　　[學(xué)校萬(wàn)圣節活動(dòng)方案三]

　　活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月29日

　　活動(dòng)地點(diǎn):戶(hù)外、 場(chǎng)

　　參加人員:全體幼兒和老師、家長(cháng)義工

　　活動(dòng)主持:袁偉

　　活動(dòng)負責:方芬

　　活動(dòng)準備:1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準備好)

　　2、坐墊(各班保育員提前準備好坐墊放在 場(chǎng)上)

　　3、歡快的音樂(lè )(音樂(lè )播放:徐雯俊)

　　活動(dòng)過(guò)程:

　　9:00-10:00

　　1、各班 場(chǎng) (按早 的隊形)

　　2、園長(cháng)講話(huà)

　　3、搏擊 (袁偉領(lǐng) )

　　4、followme(兩位外教與幼兒有關(guān)萬(wàn)圣節互動(dòng))

　　5、游戲:打怪獸(中大班游戲，托小班觀(guān)戰)

　　玩法:游戲分大班組和中班組，請家長(cháng)義工和部分老師扮演怪獸，把吹好的泡泡綁在他們的腳上，音樂(lè )響幼兒開(kāi)始打怪獸，音樂(lè )停幼兒回到自己班級所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。

　　注:游戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說(shuō)明游戲的玩法和規則，以便活動(dòng)當天的游戲進(jìn)行的順利有序。

　　6、各班幼兒回班級生活活動(dòng)

　　10:00-11:00

　　外出游戲:trickortreat(不給糖就搗蛋)

　　玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃

　　小朋友家:貝貝1班、苗苗2班;大拇指廣場(chǎng): 班、陽(yáng)陽(yáng)1班

　　居委會(huì ):東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽(yáng)陽(yáng)2班)

　　創(chuàng )意街:棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)

　　注:請各班級老師事先和要去的地方聯(lián)系好，請他們幫忙做好迎接小朋友的準備。

萬(wàn)圣節趣味活動(dòng)方案7

　　活動(dòng)目標

　　1、了解討糖是外國小朋友過(guò)萬(wàn)圣節的一種方式

　　2、通過(guò)制作討糖袋，提升孩子的手工技能

　　3、體驗“不給糖就搗蛋”的活動(dòng)樂(lè )趣，激發(fā)手工創(chuàng )作的興趣

　　活動(dòng)準備

　　造型各異的討糖袋材料包

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、出示討糖袋

　　提問(wèn)：外國的'小朋友每年的10月31日都會(huì )提著(zhù)這個(gè)袋子過(guò)節，知道這是用來(lái)裝什么的嗎?

　　2、示范制作

　　出示材料及工具，進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹

　　用安全針穿線(xiàn)，拼縫不織布討糖袋，再用不織布散片裝飾討糖袋。

　　3、幼兒制作

　　幼兒制作討糖袋。老師或家長(cháng)進(jìn)行安全制作的提示，并幫助有困難的幼兒完成討糖袋的制作。

　　4、小結

　　萬(wàn)圣節前夜，孩子們都可以帶上討糖袋，舉辦一場(chǎng)討糖大轟趴，因為“不給糖就搗蛋!”，這一天可以獲得很多很多糖果，但是我們不能一直一直吃糖果，要記得保護牙齒。

萬(wàn)圣節趣味活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)主題：

　　快樂(lè )“哈羅喂”halloween活動(dòng)策劃：宇冬玲、焦川慧

　　活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間：

　　11月1號下午3：30---4：30活動(dòng)地點(diǎn)：中四班

　　活動(dòng)準備：

　　氣球（橙色）、糖果、主題圖片、班級環(huán)創(chuàng )、部分環(huán)節音樂(lè )參加成員：全體幼兒及家長(cháng)、教師、保育員

　　二、活動(dòng)具體安排

　　活動(dòng)前準備：

　　(1)教師提前準備做好班級的環(huán)境布置、本周通過(guò)萬(wàn)圣節故事、網(wǎng)站動(dòng)畫(huà)視頻、圖片資料、模仿喪尸動(dòng)作來(lái)吸引幼兒對萬(wàn)圣節有印象并產(chǎn)生興趣。消除幼兒萬(wàn)圣節當天對環(huán)境的害怕心理反應。

　　(2)利用貝聊、微信等通訊手段將活動(dòng)準備提前向家長(cháng)反饋本次活動(dòng)的意義及方式。并發(fā)動(dòng)家長(cháng)一起搜集關(guān)于萬(wàn)圣節的圖片、物件等，并請家長(cháng)和孩子一起動(dòng)手制作或網(wǎng)購萬(wàn)圣節服飾、面具、班級吊飾、墻飾等資源。(3)準備好當天每個(gè)活動(dòng)環(huán)節的音樂(lè )及道具。

　　環(huán)境布置有萬(wàn)圣節中英文內容的體現：吊飾、立體、形象、卡通班級門(mén)口的布置：創(chuàng )意、通過(guò)文字體現主題

　　三、活動(dòng)流程

　　1、接待：活動(dòng)當天下午，幼兒與家長(cháng)穿著(zhù)奇裝異服入園，老師也戴上面具接待家長(cháng)，并互相問(wèn)候“happy Halloween”

　　2、群魔亂舞：活動(dòng)開(kāi)始播放神曲音樂(lè )，老師帶領(lǐng)幼兒及家長(cháng)happy dance調動(dòng)氣氛，拉開(kāi)“萬(wàn)圣節”party

　　3、鬼話(huà)連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事。

　　4、游戲：

　�。�1）《打怪獸》

　　活動(dòng)準備：乒乓球若干、大籃子兩個(gè)

　　活動(dòng)玩法：準備兩個(gè)籃子，分別貼上怪獸的.圖片，分組進(jìn)行，請幼兒用球丟向“怪獸”打“怪獸”最后看哪組幼兒丟的乒乓球最多。最多的獲得小皇冠一枚。（分組玩法同“吹面粉”）

　�。�2）《吹面粉》

　　游戲玩法：每組六個(gè)家長(cháng)分別戴上太陽(yáng)鏡，分成六組每組四個(gè)碗，聽(tīng)教師口令開(kāi)始將碗里面粉上的球吹進(jìn)最后的空碗里，最先吹進(jìn)空碗的勝獲一枚皇冠。六組選每組的第一名再次吹球，前三名發(fā)獎品。（幼兒興趣高漲的情況下可以邀請幼兒嘗試。）

　　5、魔鬼走秀

　　幼兒裝扮成各式各樣的鬼怪（怪異的喪尸、可愛(ài)的開(kāi)心鬼）在舞臺上走一圈，然后走向家長(cháng)，派糖果（或討糖果）。制造怪異的風(fēng)格達到效果）

　　6、集體搶糖：

　　教師將裝有糖果的癟氣球發(fā)放給游戲輸的家庭，將裝有糖果的氣球吹好，投放到蒙氏線(xiàn)內，音樂(lè )起全體家庭集體踩破球搶糖。

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