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學(xué)校地震演練實(shí)施方案
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，預先制定方案是必不可少的，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校地震演練實(shí)施方案，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校地震演練實(shí)施方案1
校園是人員高度密集的公共場(chǎng)所，一旦發(fā)生安全事故給學(xué)生生命安全造成危害，并發(fā)生傷亡事件，造成的損失是無(wú)法挽回的。為進(jìn)一步加強學(xué)校安全教育，提高我校處置各種突發(fā)事件和風(fēng)險的能力，最大限度地預防和減少突發(fā)事件造成的損害，保障廣大師生生命財產(chǎn)安全，增強學(xué)生自救意識，學(xué)校決定開(kāi)展應急逃生疏散演練。
一、成立地震安全逃生演練機構
1、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
2、指揮小組：
總指揮長(cháng)：xxx
各學(xué)校指揮長(cháng)：xxx
3、逃生引導小組：
組長(cháng)：xx
成員：xxx
4、樓梯紀律維持小組：
組長(cháng)：xx
成員：xxx
5、救生小組：
組長(cháng)：xx
成員：xxx
6、演習觀(guān)評小組：
組長(cháng)：xxx
成員：xxx
二、教室地震學(xué)生逃生演練方案
1、逃生演練總指揮為：xx。
2、班主任具體負責本班逃生情況，負責逃生后疏散到操場(chǎng)上學(xué)生人數的清點(diǎn)工作及紀律的維持。班主任事先務(wù)必要將本班學(xué)生根據座位情況及其他實(shí)際情況，制定符合本班級的詳細逃生細則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離，同時(shí)確保無(wú)學(xué)生在樓內逗留時(shí)，所有班主任、教師方可撤離。逃生到操場(chǎng)上的學(xué)生，要立刻找到本班位置，并保持安靜，班主任清點(diǎn)人數。清點(diǎn)完畢后在總指揮處報�？傊笓]做好逃生記錄（詳見(jiàn)逃生情況登記表）。
3、地震安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng)：第一次警報聲響起后，全體學(xué)生迅速蹲在桌下，第二次警報響起后，安全起立，迅速疏散。負責把持前后門(mén)的同學(xué)要及時(shí)將兩門(mén)打開(kāi)，班主任及時(shí)將本班學(xué)生有秩序從前后兩門(mén)疏散。疏散過(guò)程中要牢記自己的位置及一些其他細節（如逃生的方向、從座位上起來(lái)后凳子的擺放位置、擺放動(dòng)作等），樓道中不要擁擠、推搡他人，人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶，提高警惕，預防踩踏。各班按前后順序一分為二，前排從前門(mén)撤離，后排從后門(mén)撤離（撤離時(shí)，先把門(mén)固定�。�。到樓梯口時(shí)保持安靜，聽(tīng)從指揮，一排靠扶手、一排靠墻壁，以最快的速度，不擠不亂，撤離到指定場(chǎng)所。如若奔跑過(guò)程中個(gè)別學(xué)生摔倒，要及時(shí)抱頭，緩移角落處，適時(shí)迅速站立起來(lái)，繼續逃生。演練時(shí)各班每生自備防砸物品一個(gè)，如書(shū)包，疏散時(shí)用書(shū)包擋住頭部直立按制定路線(xiàn)疏散。嚴禁推、拉、擠、沖。
4、逃生路線(xiàn)
�。ㄒ唬┏踔薪虒W(xué)樓（1號樓）
實(shí)際情況：共有4個(gè)教學(xué)班，分布在該樓1--2層，共有1個(gè)出口，1個(gè)樓梯。學(xué)生人數166人。
具體逃生路線(xiàn)安排：
一層：初一、初三班學(xué)生出教室出樓門(mén)往右拐到操場(chǎng)處逃生，初一學(xué)生靠欄桿成一排疏散，初三學(xué)生靠墻壁成一排疏散，樓門(mén)口不越中心線(xiàn)；逃生引導教師：陸新珍。樓門(mén)口紀律維持教師：賀敏
二層：初二班學(xué)生過(guò)樓道、樓梯出中門(mén)、往東到操場(chǎng)逃生，初二(1)學(xué)生靠墻壁成一排疏散，初二（2）學(xué)生靠欄桿成一排疏散。樓門(mén)口不越中心線(xiàn)。逃生引導教師：譚明珍。樓門(mén)口紀律維持教師：羅軍
�。ㄗⅲ簩W(xué)生逃離教學(xué)樓后，要及時(shí)趕到學(xué)校操場(chǎng)并在本班升旗處集合。本班班主任清點(diǎn)人數，及時(shí)將情況匯報。）
�。ǘ┬W(xué)教學(xué)樓（2號樓）
實(shí)際情況：為2層教學(xué)樓，共有6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生人數111人，分布在該樓1--2層，共有2個(gè)出口（教學(xué)樓正門(mén)、東門(mén)），2個(gè)樓梯。
具體逃生路線(xiàn)安排：
一層： 1、4、6年級、學(xué)前班學(xué)生往正門(mén)處逃生。六年級學(xué)生從前后門(mén)出，成兩隊不越正門(mén)中心線(xiàn)疏散；一年級學(xué)生從前門(mén)出，過(guò)中門(mén)，經(jīng)中心線(xiàn)，成一排疏散。四年級學(xué)生出教室沿墻壁成一排，不越中心線(xiàn)疏散。學(xué)前班學(xué)生出教室沿護欄成一排疏散。2年級學(xué)生從教室前后門(mén)經(jīng)東門(mén)出成兩排疏散，到操場(chǎng)處逃生；正門(mén)處紀律維持教師：江明玉。逃生引導教師:李國梅。
二層：3年級學(xué)生從教室前后門(mén)出，成兩排疏散，過(guò)樓道樓梯從東門(mén)出到操場(chǎng)處逃生。東門(mén)處紀律維持教師：張茹。逃生引導教師：王興祥。
注：學(xué)生逃離教學(xué)樓后，要及時(shí)趕到學(xué)校操場(chǎng)并在本班升旗處集合。本班班主任清點(diǎn)人數，及時(shí)將情況匯報。）
5、逃生路線(xiàn)及逃生具體的方向學(xué)生要嚴格按照各年級、各班指定的細則進(jìn)行。不要慌亂，在逃生演練開(kāi)始前，學(xué)生一定要熟悉本班逃生細則。
6、負責計時(shí)老師：趙潤超。要求準確地記下教學(xué)樓班級逃出的.詳細時(shí)間。并填寫(xiě)表格。
7、逃生到學(xué)校廣場(chǎng)不要大聲喧嘩，盡可能的保持安靜，方便班委及老師清點(diǎn)人數。同時(shí)，不管發(fā)生什么事情、出現什么情況、遺漏任何物品，一旦逃生到樓外的學(xué)生，嚴禁再次返回教學(xué)樓。
8、初中教學(xué)樓演練視察領(lǐng)導：宋元寶、謝組榮。小學(xué)教學(xué)樓樓演練視察領(lǐng)導：廖昌軍、孫開(kāi)勇。并填寫(xiě)表格。
三、疏散步驟
1、警報鈴發(fā)出后，全校師生立即啟動(dòng)《逃生疏散演練實(shí)施方案》。
2、班主任聽(tīng)到指令后，第一時(shí)間告知同學(xué)：現在可能發(fā)生緊急情況，請大家不要慌亂，立即按預定方案迅速撤離，撤離過(guò)程中聽(tīng)從各引導員老師的指揮。
3、引導員、樓梯紀律維持教師聽(tīng)到警報或疏散指令后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。反復提醒同學(xué)：保持安靜，不要擁擠，聽(tīng)從指揮，注意安全。學(xué)生全部撤離后隨隊撤離危險區域。
4、學(xué)生撤離順序：一二層學(xué)生同時(shí)撤離。
5、學(xué)生撤離樓梯后，班主任最后撤離。
6、全校師生安全撤離到操場(chǎng)后，班主任立即進(jìn)行人員的清點(diǎn)，向演練總指揮報告情況，報告內容：某班實(shí)際多少人，安全撤離多少人，某年級某班已安全撤離教室，報告完畢。班主任老師同時(shí)做好學(xué)生的心理疏導工作。
8、疏散結束后，由演練領(lǐng)導做演練點(diǎn)評，點(diǎn)評結束后各班按撤離路線(xiàn)返回教室。
四、攝像小組:
xxx
五、指揮部布置：
xxx
六、信息報道：
xxx
七、電源控制：
張登高（切斷電源后到指揮部報告情況，內容：電源已切斷）
八、獎勵：
對于安全逃生演練中做到又快又好的班級予以獎勵，中學(xué)組兩名，小學(xué)組兩名。獎勵標準;
1、疏散時(shí)間考核，總分10分，疏散時(shí)間第一名10分，第二名9分，依此類(lèi)推。
2、班級人數，總分10分，差一人扣一分。
3、紀律考核，總分10分，有大聲喧嘩，推拉等違紀現象，發(fā)現一次扣兩分。由觀(guān)評領(lǐng)導打分。
4、逃生技術(shù)考核，總分20分，發(fā)現未帶遮擋物遮擋頭部疏散一人次扣一分，由觀(guān)評領(lǐng)導打分。
九、演練時(shí)間：
演練領(lǐng)導小組決定
十、其他事項
1、平時(shí)加強學(xué)生地震自救自護等方面的安全教育，讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學(xué)生進(jìn)行一次地震逃生知識的安全教育。
2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓，明確崗位職責，熟悉疏散路線(xiàn)。
3、學(xué)校召開(kāi)教職大會(huì )進(jìn)行動(dòng)員。
4、組建校園安全救援隊，隨時(shí)待命，實(shí)施緊急救護。
5、加強對學(xué)生心理輔導，降低災害恐慌心理。
6、未盡事宜比照相關(guān)條款執行。
學(xué)校地震演練實(shí)施方案2
校園是人員高度密集的公共場(chǎng)所，一旦發(fā)生安全事故給學(xué)生生命安全造成危害，并發(fā)生傷亡事件，造成的損失是無(wú)法挽回的。為體現并秉承教育的終極目的和對每位學(xué)生負責的原則，提高每位學(xué)生的安全意識，使學(xué)生掌握危難中必要的逃生技能及恰當的逃生路線(xiàn)，結合我校實(shí)際情況，制定了本次學(xué)生逃生演練方案。
一、成立地震安全逃生演練機構
1、領(lǐng)導小組：
2、指揮小組：
3、逃生引導小組：
4、樓梯紀律維持小組：
5、救生小組：
6、演習觀(guān)評小組：
二、寢室地震學(xué)生逃生演練方案
1、逃生演練總指揮為:王康。
2、寢室管理員職責:具體負責男女住宿生逃生情況，負責逃生后疏散到操場(chǎng)上學(xué)生人數的清點(diǎn)工作及紀律的維持。寢室管理員事先務(wù)必要將住宿生情況及其他實(shí)際情況，制定符合寢室的詳細逃生細則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離，同時(shí)確保無(wú)學(xué)生在樓內逗留時(shí)，所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場(chǎng)上的學(xué)生，要立刻找到本寢室位置，并保持安靜，寢室管理員清點(diǎn)人數。清點(diǎn)完畢后在總指揮處報�？傊笓]做好逃生記錄。
3、地震安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng)：第一次警報聲響起后，全體學(xué)生迅速蹲在床下，第二次警報響起后，安全起立，迅速疏散警報聲響起后，全體學(xué)生起立，負責把持門(mén)的同學(xué)要及時(shí)將門(mén)打開(kāi)，寢室管理員及時(shí)組織學(xué)生有秩序從疏散。疏散過(guò)程中要牢記自己的位置及一些其他細節，樓道中不要擁擠、推搡他人，人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶，提高警惕，預防踩踏。到樓梯口時(shí)保持安靜，聽(tīng)從指揮，男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁，以最快的速度，不擠不亂，撤離到指定場(chǎng)所。如若奔跑過(guò)程中個(gè)別學(xué)生摔倒，要及時(shí)抱頭，緩移角落處，適時(shí)迅速站立起來(lái)，繼續逃生。演練時(shí)各寢室每生自備防砸物品一個(gè)，如枕頭，疏散時(shí)用枕頭擋住頭部直立按制定路線(xiàn)疏散。嚴禁推、拉、擠、沖。
4、逃生路線(xiàn)
住宿生寢室樓
實(shí)際情況：共有2層，第二層是女生寢室，有女住宿生91人。第三層是男生寢室，有男住宿生79人。共有1個(gè)出口，1個(gè)樓梯。
具體逃生路線(xiàn)安排：
二層：疏散逃生順序：二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿學(xué)生出寢室門(mén)、過(guò)樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導教師：萬(wàn)平。樓門(mén)口紀律維持教師：萬(wàn)昌紅
三層：疏散逃生順序：二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿學(xué)生出寢室門(mén)、過(guò)樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導教師：值班門(mén)衛。樓門(mén)口紀律維持教師：王禹
5、逃生路線(xiàn)及逃生具體的方向學(xué)生要嚴格按照指定的'細則進(jìn)行。不要慌亂，在逃生演練開(kāi)始前，學(xué)生一定要熟悉逃生細則。
6、負責計時(shí)老師：王康。要求準確地記下各寢室逃出的詳細時(shí)間。并填寫(xiě)表格。
7、逃生到學(xué)校操場(chǎng)不要大聲喧嘩，盡可能的保持安靜，方便班委及老師清點(diǎn)人數。同時(shí)，不管發(fā)生什么事情、出現什么情況、遺漏任何物品，一旦逃生到樓外的學(xué)生，嚴禁再次返回教學(xué)樓。
8、演練視察領(lǐng)導：宋元寶、廖昌軍。并填寫(xiě)表格。
三、疏散步驟
1、警報鈴發(fā)出后，全校師生立即啟動(dòng)。
2、寢室管理員聽(tīng)到指令后，第一時(shí)間告知同學(xué)：現在可能發(fā)生緊急情況，請大家不要慌亂，立即按預定方案迅速撤離，撤離過(guò)程中聽(tīng)從各引導員老師的指揮。
3、引導員、樓梯紀律維持教師聽(tīng)到警報或疏散指令后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。反復提醒同學(xué)：保持安靜，不要擁擠，聽(tīng)從指揮，注意安全。學(xué)生全部撤離后隨隊撤離危險區域。
4、學(xué)生撤離順序：一二層學(xué)生同時(shí)撤離。
5、學(xué)生撤離樓梯后，寢室管理員、現場(chǎng)指揮教師最后撤離。
6、全校師生安全撤離到操場(chǎng)后，寢室管理員立即組織寢室長(cháng)進(jìn)行人員的清點(diǎn)，向演練總指揮報告情況，報告內容：某寢室實(shí)際多少人，安全撤離多少人，某寢室安全撤離教室，報告完畢。班主任老師同時(shí)做好學(xué)生的心理疏導工作。
8、疏散結束后，由演練領(lǐng)導做演練點(diǎn)評，點(diǎn)評結束后各班按撤離路線(xiàn)返回教室。
四、演練煙霧制造：李志全、張全菊。
五、攝像小組:夏長(cháng)權、文朋成、
六、信息報道：鄧江陵
七、獎勵：
對于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵，男寢室組兩名，女寢室組兩名。獎勵標準;1、疏散時(shí)間考核，總分10分，疏散時(shí)間第一名10分，第二名9分，依此類(lèi)推。2、寢室人數，總分10分，差一人扣一分。3、紀律考核，總分10分，有大聲喧嘩，推拉等違紀現象，發(fā)現一次扣兩分。由觀(guān)評領(lǐng)導打分。4、逃生技術(shù)考核，總分20分，發(fā)現未用枕頭擋住頭部疏散一人次扣一分，由觀(guān)評領(lǐng)導打分。
八、演練時(shí)間：演練領(lǐng)導小組決定。
九、其他事項
1、平時(shí)加強學(xué)生防災自救自護等方面的安全教育，讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學(xué)生進(jìn)行一次地震逃生知識的安全教育。
2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓，明確崗位職責，熟悉疏散路線(xiàn)。
3、學(xué)校召開(kāi)教職大會(huì )進(jìn)行動(dòng)員。
4、組建校園安全救援隊，隨時(shí)待命，實(shí)施緊急救護。
5、加強對學(xué)生心理輔導，降低災害恐慌心理。
6、未盡事宜比照相關(guān)條款執行。
學(xué)校地震演練實(shí)施方案3
一、演練目的
為切實(shí)加強學(xué)校安全管理，深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)，吸取歷次地震對學(xué)校師生造成重大傷亡事故的教訓，提高我校學(xué)生的防震減災意識和地震發(fā)生時(shí)的應急、自救自護技能,使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序的逃生，特制定本地震疏散演練方案。
二、組織安排
1.指揮演練領(lǐng)導小組
組長(cháng)：汪紅林
成員：謝彥博張旺澤張東強李前兵董艷琪
董轉弟董丹汪書(shū)蘭李立霞汪春艷
李霞霞李昌軍
三、緊急疏散原則
指揮得力、謹慎從事、全體動(dòng)員、及時(shí)疏散、保護師生、減少損失。
四、演練安排
1.內容：
(1)應急避震演練；
(2)緊急疏散演練。
2.對象：全體師生。
3.時(shí)間：在全體教師會(huì )議上部署演練方案及細節。正式演練不定時(shí)進(jìn)行。
五、演練準備
1.使全體教師明確此次地震應急演練的任務(wù)和注意事項。
2.演練前班主任讓學(xué)生熟悉應急避震的正確方法，組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)自我保護知識。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線(xiàn)路，進(jìn)行自救逃生練習。教育學(xué)生做到：①遇事不慌，頭腦冷清。②判明情況，思考對策。③積極自救，互幫互助。④聽(tīng)從指揮，有序疏散。同時(shí)講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散。
3.演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
4.組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責。
六、演練要求
1.不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2.保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3.按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
4.各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。
5.授課教師的職責：
�、佟暗卣鹁瘓蟆保ㄈ暽谝簦┌l(fā)出后，指導學(xué)生進(jìn)行室內避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。
�、凇暗卣鹁瘓蟆保ㄒ宦暽谝簦┙獬�，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
�、郯嘀魅我允贾两K跟隊，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護活動(dòng)紀律，防止意外發(fā)生。
6.謝彥博、張旺澤：負責撤離后的場(chǎng)地指揮
7.疏散引導組：全體班主任
職責：指揮學(xué)生疏散撤離及自救工作。
七、演練程序
(一)啟動(dòng)程序
總指揮在學(xué)校廣播系統中宣布：老師們，全體同學(xué)，貫寺九年制學(xué)校地震應急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請大家做好準備，各就各位。
(二)教室內應急避震演練
1.信號員發(fā)出“地震警報”信號（三聲哨音）。
2.上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的'課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包保護頭部；最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。
3.1分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號（一聲哨音）。
4.老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過(guò)，現在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。
5.每班靠前門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門(mén)。
6.學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從班級向外面撤離，并按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。
7.撤離次序：
幼兒班、一年級、九年級直接出教室撤離；
四年級從北教學(xué)樓西樓梯撤離；
二、三年級從北教學(xué)樓東樓梯撤離；
五、六年級從南教學(xué)樓東樓梯撤離；
七、八年級從南教學(xué)樓西樓梯撤離。
8.學(xué)生疏散時(shí)走廊樓梯安全負責人如下：
前院總指揮：謝彥博后院總指揮：汪紅林
北教學(xué)樓二樓東：董丹北教學(xué)樓二樓西：董艷琪
南教學(xué)樓二樓東：李立霞南教學(xué)樓二樓西：李昌軍
負責走廊和樓梯的教師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生出現跌倒現象時(shí)應及時(shí)扶起避免踩踏現象發(fā)生。
八、演練總結
請校領(lǐng)導總結講話(huà)，并宣布演練結束。
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