大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要預先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐方案 篇1
一、實(shí)踐主題：
關(guān)注民生，心系家鄉。
二、指導思想：
將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合，鼓勵學(xué)生走出校園、走向社會(huì )，關(guān)心社會(huì )發(fā)展、關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，嘗試研究、解決身邊問(wèn)題，感受社會(huì )發(fā)展為百姓帶來(lái)的新變化，真正使社會(huì )實(shí)踐成為學(xué)生課堂生活的延伸和拓展，逐步摸索出具有我校特色的學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的新途徑。
三、人員和組織形式：
1、參加人員：我校高一高二年級學(xué)生。
2、組織形式：學(xué)生可以個(gè)人分散活動(dòng)或由6—10人組成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組，也可以青年志愿者小分隊活動(dòng)組織。
四、實(shí)踐內容：
1、社會(huì )調查研究活動(dòng)：針對農村合作醫療、民間借貸、農民養老保障問(wèn)題、農村留守兒童教育問(wèn)題、物價(jià)上漲對城市居民的影響、房?jì)r(jià)問(wèn)題、醫療改革問(wèn)題、農村道路建設、社會(huì )公德教育、生態(tài)平衡、慈善事業(yè)等問(wèn)題，或某一感興趣問(wèn)題進(jìn)行深入調查研究；
2、志愿者服務(wù)活動(dòng)：關(guān)愛(ài)孤寡老人、殘障人士、街頭乞討人群、低保人群以及農民工子女等弱勢群體，力所能及的為他們提供幫助。
五、管理和成果展示：
1、每位同學(xué)必須認真填寫(xiě)《東臺市倉三中學(xué)暑假社區服務(wù)、社會(huì )實(shí)踐評價(jià)表》；
2、每個(gè)活動(dòng)小組須撰寫(xiě)一份社會(huì )調查報告或活動(dòng)總結（不少于800字）；
3、學(xué)校將根據每位同學(xué)在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中的表現以及調查報告的完成情況，進(jìn)行綜合評定，成績(jì)將作為綜合素質(zhì)和學(xué)習能力的重要依據。
六、注意事項：
1、就近就便。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮、社區范圍內開(kāi)展活動(dòng)。團隊規模要適中（不宜超過(guò)10人），不開(kāi)展跨區的活動(dòng)。
2、在生活中提煉。從社會(huì )生活中選定主題，鼓勵學(xué)生關(guān)注社會(huì )、體驗社會(huì )角色；熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題；學(xué)會(huì )健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng )意地生活。
3、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養特長(cháng)，提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源。要充分利用網(wǎng)絡(luò )上的.技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息，同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源，從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內容。
5、綜合運用各種方式�？梢圆捎脗�(gè)人獨立探究的方式、小組合作探究的方式，采用活動(dòng)設計、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、調查研究、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、實(shí)驗演示、表演交流、測量制作、社會(huì )宣傳、服務(wù)、總結、答辯、反思等學(xué)習活動(dòng)。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐方案 篇2
為積極參與高校文明創(chuàng )建，深入開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)教育。以全面發(fā)展為目標，促使自己將專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習與實(shí)踐能力的培養相結合，在服務(wù)人民的過(guò)程中接受教育，在實(shí)踐中磨練自己的意志、增長(cháng)才干，決定開(kāi)展20xx年大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
我在社會(huì )實(shí)踐中成長(cháng)
二、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步開(kāi)展同學(xué)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，引導同學(xué)樹(shù)立正確地的就業(yè)觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、為以后就業(yè)、創(chuàng )業(yè)提供機會(huì )。希望通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們利用專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揚愛(ài)國熱情，積極為社會(huì )，人民服務(wù)并在服務(wù)實(shí)踐中拓展自身素質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年暑期
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
自選
五、活動(dòng)對象：
xx
六、活動(dòng)形式：
1、學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會(huì )實(shí)踐，“三下鄉”義務(wù)支教或工廠(chǎng)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
2、學(xué)生也可利用假期，在安全、合法、健康的前提下，征求家長(cháng)的`同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng)，取得用人單位證明，并撰寫(xiě)勤工儉學(xué)體會(huì )。
七、活動(dòng)內容：
1、關(guān)注生態(tài)綠色，開(kāi)展進(jìn)廠(chǎng)、下鄉活動(dòng)
2、開(kāi)展志愿活動(dòng)，為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù)；組織心理好的大學(xué)生，深入農村、社區開(kāi)展心理健康咨詢(xún)，特別是針對弱勢少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導，幫助他們學(xué)會(huì )處理人際關(guān)系。
3、動(dòng)員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù)，通過(guò)開(kāi)展單車(chē)環(huán)保行活動(dòng)，宣傳環(huán)保法律法規，倡導環(huán)保消費，發(fā)動(dòng)和鼓勵更多的社會(huì )公眾參與保護生態(tài)環(huán)境活動(dòng)中來(lái)，提高公眾環(huán)境意識，樹(shù)立節能減排的觀(guān)念，在全社會(huì )倡導和樹(shù)立生態(tài)文明意識和可持續發(fā)展意識。
八、注意事項：
1、所有在校學(xué)生都須參加到社會(huì )實(shí)踐中去，同時(shí)注意安全。
2、注意防騙，防盜
九、活動(dòng)總結：
1、參加社會(huì )調查的同學(xué)要求撰寫(xiě)社會(huì )調查報告，字數在20xx—4000之間；參加勤工儉學(xué)的同學(xué)所寫(xiě)心得體會(huì )須在1000字左右，于下學(xué)期第一周內交班團支書(shū)，由班團支書(shū)交至系團總支，參與學(xué)校優(yōu)秀稿件評比
2、獲得學(xué)校一、二、三等獎和鼓勵獎，學(xué)校頒發(fā)獎金和榮譽(yù)證書(shū)。班上再進(jìn)個(gè)人物質(zhì)獎勵
3、（輔導員老師的寄語(yǔ)）暑期社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)是大學(xué)生踏出校門(mén)、走進(jìn)社會(huì )、鍛煉能力的好機會(huì )，各位同學(xué)要充分認識到大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的重要性和緊迫性，認真做好暑期實(shí)踐活動(dòng)。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐方案 篇3
一、活動(dòng)目的及意義
為貫徹落實(shí)堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以xx為核心，以xx城市圈為依托，保護生態(tài)、發(fā)展經(jīng)濟，統一規劃、分步實(shí)施，以人為本、統籌兼顧，把xx生態(tài)經(jīng)濟區建設成為生態(tài)優(yōu)良、經(jīng)濟發(fā)達、城鄉協(xié)調、生活富裕，生態(tài)文明與經(jīng)濟文明高度統一，人與自然和諧相處的生態(tài)經(jīng)濟區。我校動(dòng)員和組織大學(xué)生開(kāi)展“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不斷增強青年學(xué)生用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導新的實(shí)踐、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng)，根據省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、團省委、省學(xué)聯(lián)關(guān)于今年暑期開(kāi)展以“爭當xx生態(tài)環(huán)境建設生力軍”為主題的大中專(zhuān)學(xué)生志愿者文化科技衛生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)要求，結合我校實(shí)際，上饒師院團委決定組織二支隊伍分別赴鉛山縣畬族太源鄉和鄱陽(yáng)縣開(kāi)展科技、文化和衛生“三下鄉”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
以“爭當xx生態(tài)建設生力軍”為主題，通過(guò)集體組隊參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，引導廣大青年大學(xué)生深入學(xué)習建設xx生態(tài)經(jīng)濟區規劃，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，關(guān)愛(ài)農村留守兒童健康成長(cháng)，保增長(cháng)、保民生、保穩定，支持江西經(jīng)濟發(fā)展建設，在實(shí)踐中奉獻社會(huì )，錘煉意志，提高素質(zhì)，培養當代大學(xué)生艱苦奮斗的精神和社會(huì )實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)主辦單位
xx
四、活動(dòng)組織形式
采取組隊活動(dòng)與分散活動(dòng)相結合的形式，學(xué)校組成以校學(xué)生會(huì )干部、學(xué)生黨員團員為主的兩支“三下鄉”隊伍（服務(wù)隊隊員在全校范圍內招募），分別赴鉛山縣太源民族鄉和鄱陽(yáng)縣開(kāi)展活動(dòng)。
五、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┿U山縣畬族太源鄉活動(dòng)
活動(dòng)內容概述：
1、開(kāi)展素質(zhì)拓展班
針對留守兒童和貧困山區的孩子，授課內容以文化課為主，輔之是娛樂(lè )，結合師院豐富多彩的校園活動(dòng)形式，寓教于樂(lè )。通過(guò)道德修養的教育，提高當地中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)和個(gè)人修養。
2、進(jìn)行環(huán)保意識教育
�。�1）針對學(xué)校環(huán)境惡化問(wèn)題，結合各類(lèi)環(huán)保衛生經(jīng)驗成就，提高當地人的環(huán)保和公共衛生意識，幫助改善生活學(xué)習環(huán)境。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片，豐富環(huán)保教育形式，同時(shí)開(kāi)展實(shí)地考察活動(dòng)。
�。�2）尋訪(fǎng)和收集資料，并與當地人進(jìn)行經(jīng)驗交流，為以后在上饒地區發(fā)展志愿者和推廣志愿者活動(dòng)積累經(jīng)驗。
3、活動(dòng)的歸納與總結
“三下鄉”回來(lái)后將資料歸納整理，在校內進(jìn)行推廣宣傳，引起我校師生對留守兒童的關(guān)注。
具體活動(dòng)安排：
1、在當地學(xué)校開(kāi)設素質(zhì)拓展班和學(xué)習輔導班，針對留守兒童實(shí)際情況進(jìn)行學(xué)習輔導。
2、向留守兒童捐贈學(xué)習用品。
3、志愿者與留守兒童簽訂“一幫一”的服務(wù)協(xié)議。
4、開(kāi)展“讓世界聽(tīng)我說(shuō)”保護xx生態(tài)經(jīng)濟區環(huán)保系列活動(dòng)
�。�1）“傳遞綠色祝福，構建生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀(guān)賞；
�。�2）“珍愛(ài)‘留守花兒’，保護綠水青山”廢品回收創(chuàng )意制作及其作品展示、環(huán)保知識宣傳、環(huán)保標語(yǔ)征集比賽、硬筆書(shū)法比賽等活動(dòng)；
�。�3）“使命 責任 成才”環(huán)保手抄報、黑板報比賽；
�。�4）“讓世界聽(tīng)我說(shuō)”主題演講比賽。
5、開(kāi)展環(huán)保宣傳實(shí)踐活動(dòng)
�。�1）“爭當xx生態(tài)建設生力軍，實(shí)現江西在中部的綠色崛起”橫幅簽名宣傳活動(dòng)；
�。�2）環(huán)保照片宣傳活動(dòng)。
6、在當地農村進(jìn)行課題調研，并寫(xiě)成調查報告。
7、“留住童年，放飛希望”聯(lián)誼晚會(huì )。
�。ǘ﹛x生態(tài)環(huán)境保護宣傳實(shí)踐活動(dòng)
具體活動(dòng)安排：
1、了解當地居民的風(fēng)俗人情，通過(guò)居民進(jìn)一步對周邊環(huán)境的熟悉，依居民為向導就地考察，隨時(shí)做實(shí)驗記錄，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，并向當地相關(guān)政府部門(mén)反映。
2、大力向當地居民宣傳農業(yè)、科普、環(huán)保知識，同時(shí)把最新的環(huán)境實(shí)事動(dòng)態(tài)與其分享，讓他們就問(wèn)題探討，尋找解決環(huán)境問(wèn)題的方案，時(shí)刻關(guān)注民生，用科學(xué)知識來(lái)指導農民的農業(yè)生產(chǎn)。
3、與當地衛生部門(mén)相關(guān)負責人取得聯(lián)系，與其一道開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)，在街上進(jìn)行公益獻血活動(dòng)，同時(shí)開(kāi)展血吸蟲(chóng)病的相關(guān)檢測及預防宣傳活動(dòng)。
4、動(dòng)員人們群眾參與到環(huán)保行列中來(lái)，一起清掃公共場(chǎng)所，同時(shí)在公共場(chǎng)所或垃圾多的地方張貼保護環(huán)境衛生的宣傳畫(huà)或宣傳單。
5、收集關(guān)于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片，同時(shí)組織相關(guān)人員去典型區域進(jìn)行拍攝，把一系列圖片放于人流聚集地進(jìn)行展覽，讓其從中認識到保護環(huán)境的重要性。
6、與當地環(huán)保部門(mén)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員對當地污染嚴重的河流水質(zhì)檢測，制造出水樣調查表，以及收集廢舊電池，提高居民的環(huán)保意識。
7、開(kāi)展“發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟，構建和諧社會(huì )”座談活動(dòng)。環(huán)保宣傳社會(huì )實(shí)踐隊在當地青年農民活動(dòng)中心與青年農民一起開(kāi)展座談，座談圍繞著(zhù)如何發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟，青年農民如何致富現場(chǎng)與農民朋友展開(kāi)氣氛活躍的探討，同時(shí)把座談的形式帶到農田中，在田間向與村民朋友進(jìn)行探討。
8、開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)。環(huán)保宣傳社會(huì )實(shí)踐隊與當地群眾在青年農民活動(dòng)中心開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，實(shí)踐隊的隊員們?yōu)檗r民朋友們奉獻了一場(chǎng)豐富多彩的文藝匯演。
9、共繪環(huán)保藍圖——環(huán)保承諾簽名活動(dòng)。在當地人口流動(dòng)量大的地方開(kāi)展了環(huán)保承諾萬(wàn)人簽名活動(dòng)，活動(dòng)讓廣大群眾積極參與在寫(xiě)有主題的橫幅簽名。以“發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟，構建和諧社會(huì )”為主題進(jìn)行環(huán)保知識宣傳。定點(diǎn)宣傳與流動(dòng)宣傳相結合，講解與環(huán)保資料相結合，用專(zhuān)業(yè)的知識、通俗的'＇語(yǔ)言來(lái)傳達綠色的理念。
10、我與“環(huán)境保護”民意調查——環(huán)境保護民意調查活動(dòng)
了解自己身邊的環(huán)境問(wèn)題，才能更好的認識和關(guān)注環(huán)保，環(huán)保宣傳社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊開(kāi)展的“環(huán)境保護民意調查”，在群眾做問(wèn)卷的同時(shí)并細致的為他們解答身邊的環(huán)保問(wèn)題，讓參與的群眾提出他們對環(huán)保事業(yè)的寶貴意見(jiàn)。
11、營(yíng)造和諧社會(huì )，從尊敬老人開(kāi)始——赴敬老院關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)。
帶著(zhù)果品及避暑藥品看望敬老院的爺爺奶奶們，隊員們與爺爺奶奶們聊天，為他們清理房間衛生等，充分體現當代大學(xué)生的素質(zhì)，用真誠的心面對身邊的人。
12、環(huán)保知識宣傳下小學(xué)，環(huán)保意識要從小抓起，在學(xué)校里進(jìn)行有關(guān)xx環(huán)保知識講座并結合資料對學(xué)生進(jìn)行講解。
13、環(huán)保實(shí)踐服務(wù)隊在行動(dòng)——下農田赴工礦企業(yè)進(jìn)行調研活動(dòng)，并形成調研報告。
14、舉行街頭猜猜看活動(dòng)，通過(guò)做相關(guān)活動(dòng)（如袋鼠跳、回答xx生態(tài)知識問(wèn)題等），宣傳xx環(huán)保知識。
六、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)要求
基于暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐服務(wù)農村的活動(dòng)宗旨，在人員確定的前提下，對“三下鄉”服務(wù)隊的組員提出一系列的要求，具體如下：
1、態(tài)度端正，有上進(jìn)心，能從思想上深刻認識到參與“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐的光榮及意義，有較大的服務(wù)農村熱情。
2、作風(fēng)樸實(shí)，有吃苦耐勞的精神。能跟鄉親們打成一片，有一定的交際能力。
3、專(zhuān)業(yè)知識技能過(guò)硬，有較強的動(dòng)手能力，實(shí)際操作能力，真正可以做到學(xué)以致用，服務(wù)群眾。
4、有集體意識和團隊精神，認真服從組織的安排，積極配合隊里開(kāi)展活動(dòng)，能出色完成好隊里交付的任務(wù)。
�。ǘ┗顒�(dòng)時(shí)間
1、6月下旬在全校招募“三下鄉”志愿者并進(jìn)行相關(guān)培訓，對工作進(jìn)行統一部署，根據專(zhuān)業(yè)、特長(cháng)等情況做好人員分配工作。
2、7月初準備“三下鄉”相關(guān)資料并進(jìn)行整理。
3、7月12日“三下鄉”啟動(dòng)儀式。
4、7月12日——26日在畬族太源鄉開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐工作，7月中旬在鄱陽(yáng)縣開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐工作。
5、9月中上旬開(kāi)展“三下鄉”成果展、總結和評優(yōu)工作。
七、活動(dòng)經(jīng)費預算
�。ㄒ唬┿U山縣畬族太源鄉活動(dòng)經(jīng)費（共計：5300元）
1、食宿：15人×10元×14天=2100元
2、交通：800元×2趟=1600元
3、隊旗1面、文化衫15件：400元
4、學(xué)習用品：500元
5、活動(dòng)資料（一條橫幅，宣傳紙，照片二十張）：600元
6、防暑藥品：100元
�。ǘ﹛x生態(tài)環(huán)境保護宣傳實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)費（共計：4980元）
1、食宿：15人×10元×10天=1500元
2、交通：800元×2趟=1600元
3、隊旗1面、條幅2條、文化衫15件：600元
4、宣傳畫(huà)、宣傳單：100元
5、圖片：100元
6、文藝匯演：700元
7、橫幅：180元
8、環(huán)保資料：50元
9、果品：50元
10、避暑藥品：100元
八、工作要求
1、服務(wù)隊在實(shí)踐活動(dòng)中要切實(shí)注意做好學(xué)生的安全保障工作，要認真開(kāi)展安全宣傳與教育，簽訂安全協(xié)議書(shū)；參加社會(huì )實(shí)踐的集體和個(gè)人要認真堅持安全第一的原則，不要在安全條件不具備的地方進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。
2、精心設計，廣泛動(dòng)員。要按照總體部署，從實(shí)際出發(fā)，對社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的服務(wù)地區、內容、方式等做出精心設計和安排，制定具體方案，落實(shí)具體措施。要通過(guò)集中組隊、返鄉調研等多種形式，動(dòng)員更廣泛的青年學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐。
3、突出重點(diǎn)，講求實(shí)效。要堅持就近就便的原則，合理分配人員和精力，增強針對性，不搞形式主義，不給學(xué)生增加負擔。
4、創(chuàng )造條件，提供保障。團學(xué)組織要爭取本單位領(lǐng)導支持，將社會(huì )實(shí)踐工作納入到學(xué)生實(shí)習實(shí)踐環(huán)節和團員推優(yōu)入黨工作考核中去。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐方案 篇4
為充分開(kāi)發(fā)大學(xué)生智力資源，幫助大學(xué)生在實(shí)踐鍛煉中增長(cháng)才干、積累工作經(jīng)驗，便于今后更好的適應社會(huì )、融入社會(huì )，特制定本方案。
一、活動(dòng)主題
走進(jìn)醉美XX提升自我價(jià)值
二、活動(dòng)內容
時(shí)間：20xx年7月17日—20xx年8月16日
地點(diǎn)：XX縣黨性教育基地、炎帝陵管理局、神農谷國家森林公園管理局、XX縣紅軍標語(yǔ)博物館等單位。
三、招募對象
全日制普通高校在讀大學(xué)生，不限專(zhuān)業(yè)和性別，建檔立卡貧困家庭大學(xué)生優(yōu)先。
四、招募條件
1、政治思想積極、組織紀律觀(guān)念強，道德良好、品行端正、身體健康、成績(jì)優(yōu)良、綜合素質(zhì)較高，無(wú)違法違紀等不良記錄。
2、能?chē)栏褡袷厣鐣?huì )實(shí)踐單位各項規章制度，自覺(jué)接受管理，嚴守國家秘密和工作秘密，注重自身形象，著(zhù)裝大方得體，講文明，懂禮貌，積極展示當代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，注意人身、交通、飲食安全等事項。
3、學(xué)生本人自愿，家長(cháng)同意。
五、招募流程
1、報名：自公告發(fā)布之日起至20xx年7月13日，通過(guò)網(wǎng)上報名方式參與。登錄XX縣人民政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)下載《20xx年XX縣大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報名表》，如實(shí)填寫(xiě)完整后發(fā)送至郵箱XX，報到時(shí)上交紙質(zhì)檔。
2、錄用：20xx年7月15日前，XX縣委人才辦將從報名人員中甄選若干名錄用，并電話(huà)通知錄用人員報到時(shí)間和地點(diǎn)。未被錄用者，不再另行通知。
3、實(shí)踐：錄用人員于20xx年7月17日持學(xué)生證、身份證原件及復印件和本人2寸照片2張到XX縣委人才辦（湖南省株洲市XX縣委組織部干部二科）辦理社會(huì )實(shí)踐手續。
4、XX縣委人才辦聯(lián)系電話(huà)：
六、政策保障
1、本次活動(dòng)不收取任何費用。實(shí)踐單位統一為錄用人員購買(mǎi)保險，工作期間提供每人1000元的`生活補貼。
2、實(shí)踐單位為錄用人員安排合適的實(shí)踐崗位，提供適當的工作條件。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束后為每位錄用人員提供《20xx年XX縣大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐鑒定表》。
七、實(shí)踐要求
1、錄用人員必須服從管理，認真完成工作的任務(wù)。如需請假，須書(shū)面提出申請，注明事由、起止時(shí)間，3天以?xún)鹊模ê?天），由實(shí)踐所在單位批準；超過(guò)3天的，須由XX縣委人才辦批準后方可離開(kāi)。事假期滿(mǎn)，須按時(shí)返回銷(xiāo)假。請假期間安全責任自負。
2、錄用人員社會(huì )實(shí)踐結束時(shí)須填寫(xiě)《20xx年XX縣大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐鑒定表》，由所在實(shí)踐單位蓋章后報XX縣委人才辦備案。實(shí)踐單位根據《20xx年XX縣大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐鑒定表》，對實(shí)踐合格大學(xué)生發(fā)放生活補貼，實(shí)踐時(shí)間未滿(mǎn)15天的，不發(fā)放生活補貼；15天以上，不足一個(gè)月的，發(fā)放半個(gè)月生活補貼。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐方案 篇5
為助力xx會(huì )志愿者招募、全區疫苗接種等中心工作，全面落實(shí)區委、區政府對青年工作的相關(guān)要求，貫徹落實(shí)《xx省中長(cháng)期青年發(fā)展規劃（2018-2025年）》，充分發(fā)揮共青團作為黨的助手和后備軍作用，幫助高校大學(xué)生進(jìn)一步了解xx、熱愛(ài)xx、留在xx、服務(wù)xx，在崗位中感受xx區發(fā)展變化，提升就業(yè)能力，吸引大學(xué)生畢業(yè)后返鄉留長(cháng)就業(yè)。此次暑假“返家鄉”方案制定如下：
活動(dòng)主題
實(shí)踐xx扎根xx
申報人員條件
1、xx籍全日制在讀返鄉本（專(zhuān)）科學(xué)生和研究生；
2、思想政治素質(zhì)強，綜合能力強，工作有激情，身體健康、吃苦耐勞，服從用人單位管理；
3、在校期間積極參與黨團組織活動(dòng)，中共黨員、預備黨員、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀學(xué)生干部和學(xué)生社團骨干優(yōu)先列入選拔對象。
報名時(shí)間
“返家鄉”學(xué)生崗位申報時(shí)間：20xx年6月18日-20xx年8月15日；
“返家鄉”學(xué)生實(shí)踐時(shí)間：20xx年6月25日-20xx年8月30日。
崗位申報要求
本次“返家鄉”活動(dòng)按照“自主申請、自愿報名、擇優(yōu)選定”的原則開(kāi)展。
1、“返家鄉”實(shí)習單位包括各黨政機關(guān)、鄉鎮街道、社區等；
2、“返家鄉”實(shí)習學(xué)生要政治立場(chǎng)堅定，擁護黨的.領(lǐng)導，綜合素質(zhì)較高，具有一定的文字綜合能力及吃苦耐勞精神，在校期間未受過(guò)任何警告及處分；
3、“返家鄉”實(shí)習學(xué)生至少要開(kāi)展不少于兩周的實(shí)習工作。
工作要求
1、做好安全保障。提供“返家鄉”崗位的黨政機關(guān)、事業(yè)單位、鄉鎮街道（社區）要做好返鄉學(xué)子的培訓指導和安全教育工作。學(xué)生參加返鄉實(shí)踐時(shí)，要嚴格按照疫情防控要求開(kāi)展工作；
2、及時(shí)總結宣傳。各實(shí)習單位要總結梳理工作中的經(jīng)驗和不足，對工作過(guò)程中涌現出的好經(jīng)驗、好做法要及時(shí)宣傳，為開(kāi)展“返家鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結經(jīng)驗、營(yíng)造氛圍、選樹(shù)典型，不斷提升該項活動(dòng)的社會(huì )影響力。
報名流程
1、在下方“問(wèn)卷星”小程序中填寫(xiě)個(gè)人信息；
2、關(guān)注“創(chuàng )青春”公眾號，選擇“服務(wù)平臺”-“返家鄉”欄目；
3、首次登陸用戶(hù)需按提示注冊賬號并返回登錄，已注冊的學(xué)員或有高校第二課堂成績(jì)單系統賬號的學(xué)生可直接登錄；
4、登錄成功后點(diǎn)擊項目列表，瀏覽各單位發(fā)布的崗位信息，選擇中意的崗位進(jìn)行報名。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐方案 篇6
日前，省委教育工委、省委宣傳部、省教育廳、省扶貧辦、團省委、省美麗鄉村建設領(lǐng)導小組辦公室公布了我省20xx年暑假大學(xué)生和青年教師“體驗省情·服務(wù)群眾”“砥礪品質(zhì)·磨練意志，拓展高校思政課堂”主題實(shí)踐活動(dòng)制定方案。
參加人員與組隊方式
活動(dòng)方案要求，各高校要選拔45歲以下青年教師特別是思政課教師以及學(xué)生黨員、團學(xué)干部組建省級實(shí)踐小分隊2-4支，校級、院系級實(shí)踐小分隊若干支。每支省級實(shí)踐小分隊由學(xué)校1名相關(guān)部門(mén)（院系）負責人和1名相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)的中青年骨干教師共同帶隊，成員不少于10人，其中45歲以下青年教師不少于4人；校級、院系級小分隊中，思想政治理論課教師、輔導員要占一定比例。
實(shí)踐地點(diǎn)與活動(dòng)形式
主題實(shí)踐活動(dòng)采用組隊集中實(shí)踐與個(gè)別分散實(shí)踐相結合，以個(gè)別分散形式為主、組隊活動(dòng)形式為輔的方式進(jìn)行。組隊集中實(shí)踐時(shí)間不少于10天，個(gè)別分散實(shí)踐時(shí)間不少于14天。
各高校組建的省級實(shí)踐小分隊既可與我省建檔立卡貧困村對接，以貧困村為中心，開(kāi)展助力精準扶貧志愿服務(wù)，同時(shí)輻射周邊地區，以點(diǎn)帶面，擴大范圍；也可與實(shí)踐育人創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地建設相結合，深入行業(yè)企業(yè)、科研院所、基層社區，發(fā)掘、拓展創(chuàng )新研究項目和創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目。駐各設區市的省教育廳直屬高校、市屬高校和各部委及省直其它部門(mén)所屬高校，既可以在所在市區域內聯(lián)系實(shí)踐地點(diǎn)，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在市、縣范圍內就近開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，也鼓勵跨區域開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)；各民辦高校、獨立學(xué)院可據自身優(yōu)勢、行業(yè)特點(diǎn)，自行確定實(shí)踐區域，團隊規模要適中。
各實(shí)踐小分隊可采用到實(shí)踐地走訪(fǎng)座談、問(wèn)卷調查、政策宣講、科技服務(wù)、醫療救護、支教助教、文藝演出、創(chuàng )新研究、創(chuàng )業(yè)實(shí)踐、關(guān)愛(ài)留守兒童等多種形式，開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。要深入開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，即搞一次社會(huì )調查、做一件力所能及的實(shí)事、提交一篇調研報告、發(fā)布一條實(shí)踐博文、拍攝一組實(shí)踐照片，廣布實(shí)踐聲音，擴大實(shí)踐效果，突出活動(dòng)實(shí)效。
實(shí)踐內容
深入開(kāi)展思政課社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。將主題實(shí)踐活動(dòng)與高校思政課實(shí)踐教學(xué)有機結合起來(lái)，積極拓展思想政治課堂，著(zhù)力提高大學(xué)生運用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法分析解決社會(huì )現實(shí)問(wèn)題的能力。
深入開(kāi)展扶貧志愿服務(wù)活動(dòng)。要將志愿服務(wù)活動(dòng)滿(mǎn)分與精準扶貧工作結合起來(lái)，以燕山、太行山區為重點(diǎn)，逐步延伸至全省所有扶貧開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣的.農村，特別是建檔立卡貧困村、貧困戶(hù)。以種植業(yè)和畜牧業(yè)的技術(shù)咨詢(xún)服務(wù)為重點(diǎn)，涵蓋山區綠化、醫療救護、支教助教、關(guān)愛(ài)留守兒童等志愿服務(wù)內容，發(fā)揮高校專(zhuān)業(yè)人才（產(chǎn)業(yè)專(zhuān)家、農村科技特派員、技術(shù)骨干等）優(yōu)勢，結合本地特點(diǎn)，深入貧困地區，送技術(shù)送服務(wù)，送關(guān)愛(ài)送溫暖，助力精準脫貧。
深入開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。要促進(jìn)主題實(shí)踐活動(dòng)與科技創(chuàng )業(yè)實(shí)習和孵化基地建設相結合，與大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐相結合，與大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃相結合，與畢業(yè)論文撰寫(xiě)相結合，培育創(chuàng )新精神、創(chuàng )業(yè)意識，提高創(chuàng )業(yè)實(shí)踐能力。
深入開(kāi)展社會(huì )調查活動(dòng)。各高校要緊密聯(lián)系黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì )精神和省委、省政府重大決策重大部署，注重從城鎮化建設、“三農”問(wèn)題、脫貧攻堅、教育改革、民生建設、生態(tài)文明建設與環(huán)境治理、京津冀一體化、雄安新區建設等社會(huì )普遍關(guān)注、對經(jīng)濟和民生有重大影響的政策中，選取細致切入點(diǎn)作為調查主題，組織廣大師生深入基層、深入企業(yè)、深入農村，通過(guò)走訪(fǎng)調研、問(wèn)卷調查、數據分析、座談訪(fǎng)談等形式開(kāi)展調查和研究，發(fā)現問(wèn)題、提出建議，形成調研成果，為推動(dòng)河北經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展建言獻策。
深入開(kāi)展“智慧鄉村”建設活動(dòng)。要將主題實(shí)踐活動(dòng)與國家“互聯(lián)網(wǎng)+”戰略和我省“智慧鄉村”發(fā)展戰略相結合，重點(diǎn)組建“互聯(lián)網(wǎng)+”實(shí)踐團隊，對廣大基層干部和農民進(jìn)行入心入腦的宣傳。為農戶(hù)集中培訓互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)知識，幫助建設村級微信公眾服務(wù)號和鄉村微信群，幫助農戶(hù)開(kāi)設網(wǎng)店、微店，通過(guò)電商平臺營(yíng)銷(xiāo)農產(chǎn)品。在有條件的實(shí)踐地點(diǎn)幫助電商推廣，大力培育、發(fā)展“淘寶村”。
深入開(kāi)展就業(yè)實(shí)習見(jiàn)習活動(dòng)。充分利用社會(huì )實(shí)踐基地、教學(xué)實(shí)習基地或實(shí)踐教學(xué)基地、就業(yè)實(shí)習基地，幫助學(xué)生了解當前就業(yè)形勢和用人需求，明確自身發(fā)展方向，做好職業(yè)生涯發(fā)展規劃。
活動(dòng)方案要求
暑假前，各高校要認真部署、籌備主題實(shí)踐活動(dòng)，積極做好實(shí)踐活動(dòng)的各項準備工作。7月1日—8月31日，各高校根據工作部署組織開(kāi)展暑假主題實(shí)踐活動(dòng)。假期結束后，我省將對各高校組織的社會(huì )實(shí)踐小分隊及帶隊教師、指導教師、實(shí)踐隊員和實(shí)踐成果采用差額評比的方式進(jìn)行評比表彰。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐方案 篇7
大學(xué)生志愿者“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),可以把青年學(xué)生成才報國的理想同國家經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的實(shí)際需要結合起來(lái)，還能夠讓我們在服務(wù)農村實(shí)踐中,認識國情,了解社會(huì ),增長(cháng)才干,增進(jìn)與人民群眾的感情。根據學(xué)院及系團總支的文件精神，特成立“義務(wù)支教傳遞愛(ài)心”筑夢(mèng)支教團隊，現將活動(dòng)方案具體如下：
一、活動(dòng)目的
在對尉氏縣崗李鄉獨樓馬小學(xué)生開(kāi)展愛(ài)心支教、素質(zhì)拓展等活動(dòng)的同時(shí)，針對當地村民的具體情況開(kāi)展一系列新農村建設的愛(ài)心知識宣傳活動(dòng)，解決三農問(wèn)題，增強隊員們的團隊凝聚力，磨練意志，增長(cháng)才干。
二、活動(dòng)主題
知識下鄉，幫扶留守兒童，義務(wù)支教，傳遞愛(ài)心，共創(chuàng )和諧新農村。
三、活動(dòng)時(shí)間
7月2日至8月9日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
尉氏縣崗李鄉獨樓馬村小學(xué)
五、活動(dòng)優(yōu)勢
我們擁有強勁的團隊隊員,給力的人脈關(guān)系；優(yōu)越的生活環(huán)境,以及本地村官、校長(cháng)、老師、村民的大力支持和期待。
六、活動(dòng)亮點(diǎn)
1、把知識帶給貧困農村人民；
2、我們希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生和村民認識學(xué)習知識的意義，鼓勵人民提高自身價(jià)值；
3、本活動(dòng)除了計劃的課堂教學(xué)以外，還會(huì )組織支教老師走訪(fǎng)當地村民家庭，帶給他們外面的經(jīng)濟、文化、政治信息，加深他們對外面世界的的了解；
4、適當的組織支教老師參與勞動(dòng)生產(chǎn)活動(dòng)，感悟生活（具體視安全問(wèn)題和個(gè)人身體素質(zhì)而定）。
七、活動(dòng)準備
1、實(shí)地考察，深入了解該村實(shí)際情況。
2、做好在該村暑期支教工作，與當地村民取得良好接觸。
3、解決生活及在當地的食宿問(wèn)題。
4、隊員合理分工，對各種素材的搜集和準備。
八、活動(dòng)流程
1、愛(ài)心支教——講臺獻真情
活動(dòng)概況：對本村小學(xué)的同學(xué)教授新學(xué)期的課本知識。
2、綜合培訓——知識新接觸
活動(dòng)概況：以新的知識視角對同學(xué)進(jìn)行多方面綜合培訓：
�。�1）瘋狂英語(yǔ)：英語(yǔ)口語(yǔ)培訓，通過(guò)繞口令，英語(yǔ)游戲等，主要教小朋友一些日常用語(yǔ)和慣用語(yǔ)以及看一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)短劇，教唱膾炙人口的英文兒童歌曲。根據實(shí)際，適當組織小朋友排英文短��；
�。�2）奧數培訓班：從基礎到奧數，鞏固數學(xué)基礎，提高數學(xué)思維能力；
�。�3）運動(dòng)課：趣味體育運動(dòng)，在學(xué)校開(kāi)展以拔河、接力賽等形式結合趣味元素進(jìn)行趣味運動(dòng)；
�。�4）小作家輔導班：對閱讀、寫(xiě)作方面進(jìn)行培訓；
�。�5）挑戰主持人：小主持人培訓，朗誦、演講技能訓練；
�。�6）輕歌曼舞：小學(xué)生合唱團、舞蹈隊；
�。�7）繪畫(huà)班：小學(xué)生繪畫(huà)方面的技能培訓。
3、文藝表演——全校大聯(lián)歡
活動(dòng)概況：以文藝晚會(huì )形式向師生展示此次支教實(shí)踐活動(dòng)的成果。結合幼兒舞蹈、歌曲獨唱、詩(shī)歌朗誦、武術(shù)表演、服裝展示、英語(yǔ)短劇、群舞、書(shū)法表演、樂(lè )器演奏、歌曲對唱、歌曲大聯(lián)唱，在匯報實(shí)踐成果的同時(shí)，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺，帶動(dòng)繁榮該村文化建設。
4、實(shí)踐總結——句句吐真言
活動(dòng)概況：記錄實(shí)踐過(guò)程，留下成長(cháng)點(diǎn)滴，最真誠的話(huà)語(yǔ)，最真摯的情感，最深切的感悟，在此見(jiàn)證每一路足跡。同時(shí)，激發(fā)同學(xué)對農村建設的熱情以及奉獻農村的.愛(ài)心。
九、宣傳報導
1、支教宣傳
�。�1）張貼支教簡(jiǎn)章；
�。�2）走訪(fǎng)當地村民和學(xué)校老師，了解他們的需要并宣傳我們的活動(dòng)。
2、前期宣傳
�。�1）聯(lián)系學(xué)校師生；
�。�2）準備相機。
3、中期宣傳
�。�1）寫(xiě)關(guān)于活動(dòng)情況或反映支教活動(dòng)成果；
�。�2）要求每個(gè)隊員至少每?jì)商鞂?xiě)一篇日記，及時(shí)交給宣傳組整合。
4、后期宣傳
�。�1）崗李鄉政府、村民和學(xué)生對我們這次活動(dòng)的反映情況的報道；
�。�2）總結性感受，包括自己對活動(dòng)的反思；
�。�3）將活動(dòng)結果制成主題性ppT。
十、活動(dòng)要求
1、保證參與社會(huì )社會(huì )實(shí)踐的集體人身的安全，采取切實(shí)措施，確保萬(wàn)無(wú)一失。
2、突出重點(diǎn)，引導青年學(xué)生在實(shí)踐中樹(shù)立吃苦耐勞，務(wù)實(shí)奉獻的精神。
3、每天總結社會(huì )實(shí)踐進(jìn)展情況，活動(dòng)結束后，要及時(shí)寫(xiě)出活動(dòng)總結。
4、鼓勵隊員發(fā)揮所長(cháng)，主動(dòng)創(chuàng )造條件，利用各種機會(huì )進(jìn)行形式多樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
十一、有關(guān)制度
�。ㄒ唬├龝�(huì )制度
1、全隊每天晚上9點(diǎn)準時(shí)召開(kāi)例會(huì )；
2、例會(huì )由隊長(cháng)召集，主要交流當天工作情況和感受，總結得失，布置下一階段任務(wù)；
3、隊員不得無(wú)故缺席例會(huì )，有事須向隊長(cháng)請假。
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1、早上起床時(shí)間6點(diǎn)半；
2、晚上7點(diǎn)——8點(diǎn)半，隊員相互交流、排練文娛節目；9點(diǎn)召開(kāi)例會(huì )；例會(huì )以后要求完成日記、個(gè)人衛生，11點(diǎn)前熄燈就寢。
�。ㄈ╆爢T守則
1、隊員須認真遵守實(shí)踐隊制定的有關(guān)制度和活動(dòng)要求，要服從隊長(cháng)的指導；
2、隊員要自尊、自信、自強、自愛(ài)，無(wú)論在何時(shí)何地都要注意維護鄭職學(xué)子的形象；
3、隊員在實(shí)踐過(guò)程中要不怕苦，不怕累，積極進(jìn)取，腳踏實(shí)地。；
4、隊員之間要團結友愛(ài)，互幫互助，體現當代大學(xué)生團結協(xié)作的精神。
5、隊員要有高度的安全防衛意識和紀律意識，要嚴格遵守作息制度。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐方案 篇8
一、 活動(dòng)背景
遇駕夼小學(xué)始終把尊老教育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，敬老愛(ài)幼是我們中華民族的優(yōu)良文化傳統美德，“老吾老以及人之老”，學(xué)校把敬老院作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓學(xué)生參與社會(huì )，在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)慰問(wèn)服務(wù)，啟發(fā)了學(xué)生在公益勞動(dòng)中尋找能使學(xué)生受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導學(xué)生去了解社會(huì )、感受社會(huì )。
二、 活動(dòng)目的
1、弘揚中華民族孝敬老人的傳統美德，增強學(xué)生尊老、愛(ài)老、敬老、助老的意識，增強對家庭和社會(huì )的責任感。讓學(xué)生明白關(guān)愛(ài)他人，尊敬老人，是我們的責任和義務(wù)。
2、培養學(xué)生愛(ài)思考、愛(ài)探究的`興趣和習慣，學(xué)會(huì )“因人而宜，恰到好處地幫助別人”的技巧和方法。
3、培養學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力和與人合作的能力，親身體驗自己設計制作和動(dòng)手操作的樂(lè )趣。
4、 培養學(xué)生口語(yǔ)交際能力，學(xué)會(huì )設計談話(huà)內容，學(xué)會(huì )與人溝通交流，注意語(yǔ)言的通俗性和趣味性以及藝術(shù)性。
5、培養學(xué)生設計活動(dòng)方案，搜集整理信息，總結評價(jià)活動(dòng)過(guò)程，感悟提升活動(dòng)收獲，展示交流活動(dòng)成果等能力。
6、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
敬老院
四、活動(dòng)人員
學(xué)生
五、活動(dòng)準備
1、與敬老院取得聯(lián)系，了解具體情況（人數、男女房間數、愛(ài)好、特長(cháng)） 器材（照相機、攝像機）
2、與老人互動(dòng)的內容（游戲、談話(huà)等）
六、活動(dòng)分組
1、整理打掃房間組。（王俐媛：負責將學(xué)生分配到各房間，并指導學(xué)生開(kāi)展
活動(dòng)，整理房間，打掃衛生，抹桌凳，疊被子等）
2、與老人互動(dòng)組。（張涵悅：負責學(xué)生分組，擬定談話(huà)內容和活動(dòng)項目，每個(gè)大房間活動(dòng)場(chǎng)地，可作游戲、交心談心、梳頭、捶背、修剪指甲等）
3、贈送禮物組：（劉妍：負責分配禮品和指導學(xué)生贈送禮品以及培訓學(xué)生文明禮貌用語(yǔ)和大方得體的儀表）
“走進(jìn)敬老院”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 作為小學(xué)生，每天所面對的不僅僅只是課堂與知識，而應當有較多的時(shí)間去接觸社會(huì )，從活動(dòng)中送到教育。此次活動(dòng)不僅給敬老院里因各種問(wèn)題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，也鍛煉了參加此次活動(dòng)的每一位同學(xué)�？粗�(zhù)老人那落寞的眼神，那被歲月摧折的脊背，那被時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)留下歲月痕跡的臉龐，無(wú)形之中讓學(xué)生們感到要像對待自己的爺爺奶奶一樣去對待他們。從此次敬老院的活動(dòng)中感到了不一樣的，不一樣的人生，也讓學(xué)生更加深刻的體會(huì )到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著(zhù)那群因不幸而走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終老的老人們，每一位學(xué)生心中都有一個(gè)希冀，希望我們能為老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠幸福的安度晚年。
本次活動(dòng)既給了同學(xué)們一次鍛煉的機會(huì )，又給老人們送去心貼心的溫暖，讓他們體會(huì )到社會(huì )大家庭的溫暖�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)結束。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐方案 篇9
一、實(shí)踐活動(dòng)主題
鍛煉自我，服務(wù)社會(huì )，提高能力
二、實(shí)踐活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┳龊弥驹阜⻊�(wù)
1、進(jìn)敬老院：主要服務(wù)內容為前往敬老院開(kāi)展尊老服務(wù)，協(xié)助敬老院開(kāi)展各項義務(wù)勞動(dòng)工作
2、深入社區為生活困難的群體提供志愿服務(wù)
3、到村委會(huì )服務(wù)，體驗工作
4、到公共場(chǎng)所參加公益活動(dòng)，義務(wù)服務(wù)
�。ǘ﹨⒓优c專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社會(huì )實(shí)踐
1、到保險公司社會(huì )實(shí)踐
根據歷年就業(yè)招聘情況來(lái)看，招聘單位非常重視學(xué)生營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)工作的實(shí)踐經(jīng)歷，為了為學(xué)生提供社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，提高就業(yè)競爭力，我系與太平洋人壽保險公司聯(lián)系并建立學(xué)生暑期實(shí)踐合作意向，具體工作內容為培訓一周之后組織參加保險代理人考試，然后是新人培訓，之后上崗實(shí)習。
工作地點(diǎn)：東四十條113—2號
乘車(chē)路線(xiàn)：地鐵5號線(xiàn)張自忠路下車(chē)，b口出，東240—260米，港澳中心南側
上班時(shí)間：每天早8：30—17：00
學(xué)生可根據自己家庭住址本著(zhù)就近的原則自愿報名，經(jīng)公司面試合格后確定
2、遠郊區縣城關(guān)學(xué)生可自行聯(lián)系家庭所在地就近保險公司參加實(shí)踐
�。ㄈ┐蚬��？筛鶕约簩�(shí)際情況進(jìn)行不同的打工實(shí)踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗社會(huì )，為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。
�。ㄋ模⿲�(zhuān)業(yè)調研。
學(xué)生可結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，配合我系教師的科研課題，積極開(kāi)展服務(wù)“三農”的調研活動(dòng)。本次重點(diǎn)是開(kāi)展京郊農戶(hù)征信信息調查。李艷芳老師課題問(wèn)卷：《農戶(hù)征信信息調查表》200份。注：金融0911班全體農戶(hù)同學(xué)。
因調查問(wèn)卷數據為科研課題依據，要求保證信息的真實(shí)性，所以要求參與調研的＇同學(xué)要高度重視，認真對待，所填信息必須客觀(guān)真實(shí)。班團支部要認真做好本班問(wèn)卷發(fā)放與回收工作，做到發(fā)放問(wèn)卷數和回收問(wèn)卷數一致，并且保證問(wèn)卷調查質(zhì)量。要求開(kāi)學(xué)第一周上交調查報告。
三、實(shí)踐活動(dòng)方式
1、根據以上內容，每一位學(xué)生可以根據自己實(shí)際情況任選其一，自主在城鎮社區、專(zhuān)業(yè)對口單位或本村范圍內開(kāi)展活動(dòng)。
2、也可以視情況組成小組，幾個(gè)人一起開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)
四、活動(dòng)要求
1、以就近就便為主，提倡專(zhuān)業(yè)實(shí)踐與社會(huì )服務(wù)相結合。
2、堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開(kāi)展假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
3、社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，如有可能盡量保留一些照片等音像資料，參加打工或社區服務(wù)要有單位證明。
4、此次活動(dòng)對學(xué)生提高社會(huì )實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義，要求學(xué)生思想重視，積極參加，注重實(shí)效�；顒�(dòng)時(shí)間不得少于10天。學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐情況作為總結評優(yōu)依據，學(xué)生干部要帶頭認真完成社會(huì )實(shí)踐任務(wù)。
5、活動(dòng)結束后，以團隊形式參加社會(huì )實(shí)踐的需撰寫(xiě)一份團隊社會(huì )實(shí)踐報告，字數不少于3000字（a4紙打印文稿），個(gè)人形式參加實(shí)踐的需每人要撰寫(xiě)一篇不少于1500字的實(shí)踐體會(huì )（a4紙打印文稿）。每班至少上交一份團隊社會(huì )實(shí)踐報告。
6、報告內容要緊密結合實(shí)踐內容，談自己的真實(shí)感受和收獲。內容要求有具體實(shí)踐時(shí)間，實(shí)踐內容，實(shí)踐收獲和體會(huì )，科研調研的.可以結合對調研內容的理解與分析談體會(huì )。
7、開(kāi)學(xué)第一周由各班團支部收齊實(shí)踐報告并對本班社會(huì )實(shí)踐情況進(jìn)行統計、總結和評比，開(kāi)學(xué)兩周內，上交推選出優(yōu)秀實(shí)踐體會(huì )及班級暑期社會(huì )實(shí)踐統計表和社會(huì )實(shí)踐總結。
五、總結
學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的表現及成果，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評測、社會(huì )調查課程成績(jì)評定、三好學(xué)生與優(yōu)秀團員等榮譽(yù)稱(chēng)號評定的依據之一。各團支部組織開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的表現及取得的成績(jì)，作為團支部評選先進(jìn)團支部和先進(jìn)班集體的考評項目之一。
活動(dòng)結束后，系團總支根據各班總結上報情況，進(jìn)行全系總結，將按照相關(guān)意見(jiàn)對社會(huì )實(shí)踐完成態(tài)度認真、質(zhì)量較好、成績(jì)顯著(zhù)的個(gè)人和班級給予表?yè)P。優(yōu)秀的團體實(shí)踐報告可推薦參與學(xué)院和團市委大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐評比，獲獎?wù)邔⒔o與獎勵和表彰。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐方案 篇10
為了讓青春的足跡綻放光芒，讓奮斗的青春韶華永恒，今夏讓我們與青春來(lái)個(gè)約定，走進(jìn)共青團人那激情燃燒的光榮歲月。用筆觸、用鏡頭、用一顆傳承之心，去追尋xx共青團發(fā)展的光輝足跡，重拾先輩團旗飄揚下的青春點(diǎn)滴，收集建團以來(lái)各個(gè)歷史時(shí)期的團史資料，展現一代又一代xx青年的追求和風(fēng)范，團市委、市學(xué)聯(lián)擬于20xx年暑期開(kāi)展“追尋團的印記留住青春風(fēng)采”大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐專(zhuān)項活動(dòng)，現就有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題
追尋團的印記記錄青春風(fēng)采傳承先輩精神
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月至8月（活動(dòng)組織實(shí)施）
三、組織機構
主辦：共青團xx市委
承辦：xx市團校、共青團xx市委學(xué)少部
四、活動(dòng)內容
面向在徐各高校組建6支“追尋團的印記留住青春風(fēng)采”志愿者服務(wù)團隊，深入到全市范圍內調查征集xx建團以來(lái)各個(gè)歷史時(shí)期的團史資料。
五、征集范圍
1、文字資料。與xx共青團史有關(guān)的重要決策、重大事件、重點(diǎn)工作的調研報告、重要文件、領(lǐng)導講話(huà)、工作總結、背景材料、資料匯編等；各行業(yè)、單位、團體的團史志資料；涉及xx共青團發(fā)展某個(gè)特殊時(shí)期的重要決策、重大事件、重點(diǎn)工作的團史資料及反映重要事件的專(zhuān)題資料；涉及xx共青團服務(wù)地方經(jīng)濟建設的`報紙、刊物、檔案、會(huì )議記錄、未刊文稿；與xx共青團的歷史相關(guān)的電報、書(shū)信、布告、圖表、回憶錄、紀念文集、紀念冊、民謠、詩(shī)詞詩(shī)歌；銘刻共青團印記的遺址遺跡文字資料。
2、音像資料。與xx共青團史有關(guān)的重要決策、重大事件、重點(diǎn)工作的照片、圖片、錄音、錄像資料，反映共青團印記的遺址遺跡的照片、圖片、錄音、錄像資料。
3、口述資料。xx共青團史各個(gè)時(shí)期重大活動(dòng)、重大決策、重要事件的當事人、見(jiàn)證人、知情人或其親屬子女、身邊工作人員提供的錄音、錄像資料。
4、實(shí)物資料。xx共青團史有關(guān)的，能夠反映重大事件、重要活動(dòng)的文物，包括地圖、牌匾、碑刻、宣傳品、旗幟、會(huì )標等。
5、重要人物資料。黨和國家領(lǐng)導人在xx視察、指導共青團工作期間的錄音、錄像、講話(huà)、題詞、留言、簽名和市有關(guān)領(lǐng)導、陪同接待人員及工作人員的接待筆記、回憶文章等資料；歷任xx共青團組織主要領(lǐng)導在xx工作期間的講話(huà)稿、題詞、書(shū)信、錄音、錄像、照片等資料；有重大影響的優(yōu)秀團干部、共青團員、青年模范人物的生平事跡、傳記、筆記、日記、著(zhù)作、手稿、書(shū)信函件、獲獎證書(shū)等資料。
6、個(gè)人留存資料。與xx共青團歷史有關(guān)的筆記、日記、書(shū)籍、領(lǐng)導題詞、手稿、回憶錄、發(fā)言提綱、講話(huà)記錄、調查報告、照片、錄音、錄像、文件的摘抄或復印件、重要文件起草的過(guò)程稿，檔案、報刊、著(zhù)述等各種具有史料價(jià)值的實(shí)物。
六、征集方式
資料提供者要堅持實(shí)事求是的原則，所提供的史料一定要準確、真實(shí)、可靠。要注重突出地方特色，征集提供反映xx共青團組織建立以來(lái)的典型歷史資料。
1、團史資料征集工作采取無(wú)償捐獻和有償收購相結合的方式進(jìn)行。提倡和鼓勵全市廣大團干部、團員青年和社會(huì )各界人士無(wú)償捐獻個(gè)人保存的團史資料和實(shí)物。對于無(wú)償捐獻者或提供征集搶救工作重要線(xiàn)索者，將向捐贈者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，視情給予相應的表彰獎勵；對于有償收購的團史資料和實(shí)物，將邀請有關(guān)學(xué)者、專(zhuān)家作出鑒定，根據資料的實(shí)際情況、價(jià)值大小，以合理的價(jià)格協(xié)商進(jìn)行收購。
2、重大決策、重要事件的當事人（包括決策者和參與者）、知情人主動(dòng)提出回憶講述有關(guān)事件的，由xx市團校和團市委學(xué)少部安排專(zhuān)人專(zhuān)訪(fǎng)，并作為“口述史料”予以妥善保存；團史資料持有單位和個(gè)人希望繼續保存原件的，在進(jìn)行復制、拍照后退還原件。
七、項目執行
1.校級團隊申報（6月5日至6月15日）。在徐各高校學(xué)生均可組建團隊，申報團隊一般不少于5人（含指導老師1名），原則上每所高校限報1支團隊，由校團委負責審核、推薦。請各高校團委于6月20日[emailprotected]，紙質(zhì)材料寄送至：xx市新城區行政中心東三區學(xué)266室。由市團校和團市委學(xué)少部進(jìn)行團隊遴選、組建、告知等工作。
2.活動(dòng)組織實(shí)施（7月10日至8月底）。各團隊按照分配的時(shí)間地點(diǎn)、項目方案和主辦單位的相關(guān)要求實(shí)施、開(kāi)展相應的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
3.總結階段（9月1日至9月25日）。各團隊活動(dòng)的實(shí)施情況和收集成果，將作為高校團委參與本年度整體活動(dòng)的評價(jià)指標之一。
八、相關(guān)費用
在團隊完成各項調研任務(wù)后，經(jīng)評定將給予800-2000元的經(jīng)費支持，并優(yōu)先推薦參加市級暑期社會(huì )實(shí)踐評選表彰。
九、有關(guān)要求
1、各高校團委要高度重視。認真做好本次暑期社會(huì )實(shí)踐專(zhuān)項活動(dòng)的組織工作，在校內進(jìn)行廣泛的宣傳動(dòng)員，使廣大青年學(xué)生充分認識到參加本次大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐專(zhuān)項活動(dòng)是了解團史、認識團情、回顧展現xx共青團光輝歷程，挖掘和弘揚xx共青團偉大精神的一次契機，積極投身到活動(dòng)中來(lái)。
2、各高校團委要切實(shí)加強安全教育。在實(shí)踐開(kāi)始之前要通過(guò)各種形式增強廣大青年學(xué)生的安全意識，認真落實(shí)好安全管理工作。各實(shí)踐團隊負責人要做好團隊安全工作，注意人身和財產(chǎn)安全，嚴防意外事故的發(fā)生，保證整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的安全順利進(jìn)行。如有意外情況發(fā)生，各實(shí)踐團隊應及時(shí)聯(lián)系所在高校的負責老師，并及時(shí)上報團市委。
3、各高校團委要充分利用新媒體、大眾媒體和校園媒體等多渠道進(jìn)行信息報送，在活動(dòng)的策劃、動(dòng)員、實(shí)施、總結等各個(gè)階段進(jìn)行宣傳和互動(dòng)參與，加強活動(dòng)中優(yōu)秀個(gè)人和團隊的宣傳報道，為青年學(xué)生專(zhuān)項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)整體宣傳贏(yíng)得最大的傳播效益。無(wú)相關(guān)信息報送的團隊，取消參評優(yōu)秀團隊的評選資格。
4、各高校團委要本著(zhù)節儉節約、專(zhuān)款專(zhuān)用的原則，嚴格控制暑期專(zhuān)項社會(huì )實(shí)踐中各類(lèi)經(jīng)費的開(kāi)支。經(jīng)費使用不妥當的團隊，取消參評優(yōu)秀團隊的評選資格。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐方案 篇11
根據思想政治理論課教學(xué)大綱和教學(xué)計劃的要求，結合學(xué)院人才培養的目標定位，思想政治理論課教學(xué)科研部議定在暑期開(kāi)展大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。為了保證本期社會(huì )實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定如下方案：
一、大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐教學(xué)的目的和要求
思想政治理論課社會(huì )實(shí)踐教學(xué)是思想政治理論課教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分，其根本目的和任務(wù)是引導大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高大學(xué)生關(guān)注社會(huì )、關(guān)注現實(shí)的熱情和能力，使大學(xué)生了解國情、社情、民情，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中了解改革開(kāi)放以來(lái)我國在經(jīng)濟、政治、文化、社會(huì )建設方面的巨大變化和所取得的偉大成就，培養大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、服務(wù)人民的意識，增強社會(huì )責任感，幫助學(xué)生通過(guò)社會(huì )實(shí)踐加深對課堂教學(xué)中所學(xué)理論知識的理解，切實(shí)運用所學(xué)理論知識來(lái)分析和思考現實(shí)問(wèn)題，提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和觀(guān)察分析社會(huì )現象的能力，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展，堅定為社會(huì )主義現代化事業(yè)服務(wù)的信念。
二、基本原則
1、學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生學(xué)習實(shí)際相結合的原則。
2、啟發(fā)自覺(jué)、自我教育的原則。
3、社會(huì )實(shí)踐與為人民服務(wù)相結合的原則。
4、社會(huì )實(shí)踐與大學(xué)生成才之路相結合的原則。
三、社會(huì )實(shí)踐教學(xué)的形式
根據思政課社會(huì )實(shí)踐教學(xué)的需要和學(xué)院的有關(guān)部署，本期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐教學(xué)采取個(gè)人分散考察與小組集體考察兩種形式進(jìn)行。
四、社會(huì )實(shí)踐教學(xué)的內容
本期思政課社會(huì )實(shí)踐教學(xué)主要圍繞我國服裝行業(yè)在改革開(kāi)放和經(jīng)濟建設中的實(shí)際情況和發(fā)展現狀的進(jìn)行調查，切實(shí)結合《毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系概論》、《中國近現代史綱要》課程內容的實(shí)際需要，幫助學(xué)生了解服裝行業(yè)在我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展中的作用，明確服裝產(chǎn)品與服務(wù)特有的文化魅力，理解我國社會(huì )主義初級階段的長(cháng)期性，全面認識我國走中國特色社會(huì )主義道路的歷史必然性，進(jìn)而在實(shí)踐中鍛煉學(xué)生社會(huì )調查和實(shí)踐的能力。
五、注意事項與要求
1、選題要切合自身能力和社會(huì )實(shí)際，有條件、有能力完成。
2、考察態(tài)度要認真，注重實(shí)踐效果，保證實(shí)踐報告質(zhì)量。
3、利用好必要的社會(huì )關(guān)系，為自己完成任務(wù)創(chuàng )造條件。
4、切實(shí)做到安全第一，注意選擇安全可靠的交通工具和實(shí)踐地點(diǎn)。
六、成績(jì)考核
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐成績(jì)考核主要以學(xué)生提交的社會(huì )考察、社會(huì )調查報告，參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)的`心得體會(huì )（書(shū)面形式）、社會(huì )服務(wù)的效果（總結報告、社會(huì )評價(jià)等）為依據，以提交報告的質(zhì)量為標準�；疽螅�
1、個(gè)人分散實(shí)踐考察考核要求
本科生假期返校后遞交一篇不少于3000字的考察報告；專(zhuān)科生遞交一篇不少于2000字的考察報告。
2、小組集體實(shí)踐考察考核要求
以小組為單位進(jìn)行考察，上交一份不少于5000字的小組考察報告。
3、成績(jì)評定
考試課：百分制
4、報告要求：報告內容觀(guān)點(diǎn)正確，文獻資料豐富可靠，邏輯清晰，理論聯(lián)系實(shí)際，能運用相關(guān)理論知識對考察問(wèn)題進(jìn)行剖析，有一定的獨立見(jiàn)解和現實(shí)意義。
5、考察材料存檔
思政部對上交的考察材料在成績(jì)評定后，分類(lèi)整理存檔，特別優(yōu)秀的作品裝訂成冊。
七、學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告的質(zhì)量保證措施
為保證思想政治理論課社會(huì )實(shí)踐考察課的教學(xué)質(zhì)量，不斷提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，使大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐報告真實(shí)、準確地反映其社會(huì )實(shí)踐考察活動(dòng)的過(guò)程及成果，要求學(xué)生認真填寫(xiě)《江西服裝學(xué)院思想政治理論課社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄表》，并對以小組形式完成的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)做出以下具體要求：
1、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展前，以小組為單位向指導老師上交集體活動(dòng)方案（包括活動(dòng)的主題、時(shí)間、地點(diǎn)、組織者、參加者、可行措施、有利條件等），得到指導老師認可后方可進(jìn)行集體活動(dòng)。
2、實(shí)踐報告上交時(shí)一并上交集體合作的有力證明（集體實(shí)踐活動(dòng)的標志性照片、車(chē)票、門(mén)票等），證明實(shí)踐報告是集體合作成果。
八、指導教師職責與工作
1、思政部在職全體教師參加，由擔任“概論”課老師負責學(xué)生動(dòng)員與活動(dòng)布置。
2、每個(gè)老師負責所任課教學(xué)班學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐考察指導。指導老師要對學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)選題、活動(dòng)過(guò)程和報告撰寫(xiě)給予必要的組織和指導。要認真組織，嚴格要求，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養和提高學(xué)生自己組織、自主活動(dòng)的能力，充分調動(dòng)學(xué)生參加實(shí)踐學(xué)習的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性。
3、指導教師對所負責學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)考察報告進(jìn)行認真批改，并給出分數。并從其負責指導和批改的實(shí)踐報告中按2%的比例推薦、參與優(yōu)秀實(shí)踐報告評獎。
九、參考選題（可自行選題）：
1、到愛(ài)國主義基地參觀(guān)并就相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行調查研究。
2、到新農村生產(chǎn)基地參觀(guān)，并進(jìn)行“三農”問(wèn)題調查。
3、某地城鎮居民生活現狀的調查。
4、某國有企業(yè)（或集體企業(yè)、私營(yíng)企業(yè)、外資企業(yè)、個(gè)體經(jīng)濟等）生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況調查。
5、某地（鄉、縣、市）服裝行業(yè)發(fā)展狀況的調查
6、校園文化培育與大學(xué)生的參與情況的調查
7、平安校園與大學(xué)生日常規范建設的問(wèn)題與對策
8、大學(xué)生寢室活動(dòng)狀況的調查。
9、建設社會(huì )主義新農村，推進(jìn)城鄉一體化進(jìn)程——開(kāi)展“學(xué)農”活動(dòng)。
10、我院畢業(yè)生就業(yè)狀況的跟蹤調查。
11、我院開(kāi)展平安校園建設的調查。
12、我院大學(xué)生入黨動(dòng)機與黨課培訓情況的調查。
13、新生代“農民工”的社會(huì )狀況調查。
14、某地（鄉、縣、市）著(zhù)力解決城鄉困難群眾的基本生活問(wèn)題的調查。
15、某地（鄉、縣、市）改革開(kāi)放以來(lái)服裝流行款式變化的調查。
16、某地（鄉、縣、市）服飾文化的發(fā)展變化狀況的調查。
17、某地（區、鄉、鎮、村等）發(fā)展地方特色產(chǎn)業(yè)狀況調查。
18、某地（鄉或鎮、村）農民勞務(wù)輸出狀況調查。
19、某社區居民閑暇時(shí)間支配狀況調查。
20、某地區公益性文化事業(yè)發(fā)展狀況調查
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