消防安全主題活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，往往需要預先制定好方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家整理的消防安全主題活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
消防安全主題活動(dòng)方案 篇1
為認真貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》、《青海省消防條例》，根據德令哈市教育科技局德政教科字（2016）58號文件<關(guān)于印發(fā)《2016年德令哈市教育系統消防安全工作計劃》的通知，的文件精神，徹底消除校園內消防安全隱患，提高我校防御火災的能力，讓我校成為最安全、家長(cháng)最放心的地方，按照文件的要求，我校決定開(kāi)展消防安全隱患排查整治專(zhuān)項行動(dòng)和廣泛開(kāi)展消防教育培訓。為確保此項工作取得實(shí)效，特制定本方案。
一、指導思想
以“堅持預防為主，防消結合”的消防工作方針，深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》、《青海省消防條例》等法律法規，全面提升消防安全能力，進(jìn)一步提高我校消防安全水平，徹底消除安全隱患，全面推動(dòng)我校各項消防安全工作，為學(xué)校創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境，全面提高我校防控火災的能力，推進(jìn)構筑消防安全“防火墻”工程。
二、工作目標
1、健全和完善消防工作領(lǐng)導責任制，落實(shí)安全生產(chǎn)“一崗雙責”制。學(xué)校校長(cháng)姚京龍同志為消防安全第一責任人，消防安全管理負責人為郭亮副校長(cháng)，建立完善各項消防安全制度，嚴格落實(shí)消防安全責任制，細化各項具體工作，實(shí)現消防工作長(cháng)效化。
2、將消防安全工作列入重要議事工程，針對學(xué)校實(shí)際，層層簽訂消防安生目標管理責任書(shū)，明確今年消防安全工作目標、任務(wù)。
3、加強消防宣傳教育工作，全面提高師生消防安全意識。
4、進(jìn)一步加強學(xué)校消防設施建設，提升防火抗災能力。
5、切實(shí)做好校園火災隱患的排查和整改工作。
6、積極開(kāi)展消防安全培訓、加強學(xué)校消防應急演練，提高師生快速反應能力和自救自護能力。
7、推進(jìn)消防教育進(jìn)課程工作，切實(shí)做到教學(xué)計劃、教學(xué)資料、課時(shí)、師資“四到位”，從小學(xué)一年級至初中三年級每學(xué)年安排10—12個(gè)課時(shí)進(jìn)行教育，課時(shí)由學(xué)校從安全教育課、校本課程或班會(huì )、團隊會(huì )中進(jìn)行安排。消防安全教育應采取多種形式，注重理論與實(shí)踐相結合。
三、成立領(lǐng)導小組
為了加強消防安全整治工作的領(lǐng)導，成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：及各班主任
四、整治步驟
這次消防安全工作檢查活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行：
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署階段（3月10日——3月30日）。學(xué)校緊密結合自身實(shí)際制定切實(shí)可行的工作方案、成立組織機構、明確工作任務(wù)、層層落實(shí)責任，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議進(jìn)行安排部署和培訓，營(yíng)造消防安全檢查整治工作氛圍。
�。ǘ┡挪榻n階段（4月1日——5月20日）。學(xué)校按照實(shí)施方案的具體要求，進(jìn)行全面排查。明確檢查責任人，做到有重點(diǎn)、全覆蓋。對于發(fā)現的安全隱患，能立即整改的要立即整改；對不能立即整改的問(wèn)題，要做到整改方案、責任、時(shí)限、措施和資金“五落實(shí)”，并將排查出的問(wèn)題逐一記錄，建立臺賬，嚴防消防安全事故發(fā)生。
�。ㄈ┲攸c(diǎn)整治階段（5月21日——10月20日）。學(xué)校結合本校實(shí)際開(kāi)展各種活動(dòng)，提高師生消防安全意識。
1、是否落實(shí)消防安全主體責任，消防安全責任人、管理人是否依法履行職責；是否制定并落實(shí)消防安全制度、消防安全操作規程；是否制定滅火和應急疏散預案，并組織演練；師生上、下樓行走路線(xiàn)是否形成常態(tài)化；是否開(kāi)展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓，消防安全“四個(gè)能力”建設是否達標。
2、消防車(chē)通道以及安全疏散通道等是否通暢。
3、建筑消防設施設置是否符合消防技術(shù)標準要求；是否定期進(jìn)行維護與保養并完好有效；消防產(chǎn)品是否符合標準。
4、外墻門(mén)窗上是否設置影響逃生和滅火救援的障礙物；安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物；是否違章搭建彩鋼板等臨時(shí)建筑；特別要加強重點(diǎn)部位如電教室、圖書(shū)室、實(shí)驗室的.排查。
5、電器線(xiàn)路是否定期維護保養與檢測，避雷設施是否完好有效。
6、是否依法建立義務(wù)消防隊或志愿消防隊，是否組織開(kāi)展消防專(zhuān)業(yè)技能訓練。
�。ㄋ模┛偨Y驗收階段（10月21日——11月10日）。學(xué)校對本次消防整治工作進(jìn)行全面總結，突出工作中的好經(jīng)驗、好做法、好效果，查找出工作中的薄弱環(huán)節，安排好下一步具體工作，并于11月10日前將工作總結上報市局。
五、工作任務(wù)
1、布置學(xué)校消防工作，制定職能部門(mén)消防責任，層層落實(shí)消防工作責任制。完善火災應急救援機制，暢通信息通道，為消防工作的順利開(kāi)展提供保障。
2、學(xué)校每年度內至少召開(kāi)2次消防專(zhuān)題工作會(huì )議，研究部安消防工作。
3、開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)：每月上2堂消防安全教育課；每月開(kāi)展一次消防安全專(zhuān)項檢查；每學(xué)期辦10期消防安全黑板報，每學(xué)期組織4次綜合性消防應急演練，每學(xué)期聯(lián)系校外消防輔導員開(kāi)展消防安全培訓不少于2次。
4、將消防法律法規、防火滅火知識、火災逃生技能等消防安全知識納入教學(xué)計劃，使學(xué)生進(jìn)一步認識火災的危害，了解消防器材、設施的使用方法，提高對火災的防范意識和自救能力。
5、協(xié)調相關(guān)部門(mén)，拓展消防安全宣傳渠道，充分利用今年中小學(xué)安全教育日、春季“防火宣傳周”、“5、12”全國防震減災日、6月“全國安全生產(chǎn)宣傳月”、“11、9”消防宣傳日等有利契機，開(kāi)展多種形式的消防知識宣傳教育活動(dòng)，大力普及消防安全知識，有效提高預防和應對消防安全事故的能力，增強中小學(xué)生自防自救能力。
6、每學(xué)期組織一次全校教職工消防安全培訓。
7、暑假、寒假前認真做好防火工作的宣傳教育、火災隱患的排查和整改，結合實(shí)際制定具體措施和要求。
六、工作措施
1、提高認識加強領(lǐng)導。全校教職工要充分認識做好此次消防安全整治工作的重要性、必要性和緊迫性，切實(shí)將此次檢查行動(dòng)工作作為當前一項核心工作來(lái)抓，推進(jìn)行動(dòng)工作順利開(kāi)展。
2、嚴格責任追究。學(xué)校實(shí)行誰(shuí)主管誰(shuí)負責，誰(shuí)檢查誰(shuí)負責，誰(shuí)整改誰(shuí)負責的工作機制，嚴格落實(shí)責任追究制度。
3、強化消防監督檢查。對學(xué)校進(jìn)行全面的消防安全檢查，同時(shí)，對學(xué)校周邊人員密集場(chǎng)所及易燃易爆場(chǎng)所進(jìn)行了消防安全隱患治理，堅決消除各類(lèi)致災隱患，提高學(xué)校消防安全系數。
4、加大整治力度。學(xué)校將切實(shí)做到對事故隱患的零容忍，對大檢查中發(fā)現的隱患問(wèn)題，落實(shí)整改責任人和整改期限，做到安全隱患發(fā)現一個(gè)消除一個(gè)，不留后患。
5、加強消防知識宣傳。充分發(fā)揮板報櫥窗、校園廣播、班級板報等形式開(kāi)展宣傳，加強消防知識的普及，達到使廣大師生深入掌握消防常識，“教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )”的目的。
6、組織開(kāi)展中小學(xué)生消防手抄報比賽，進(jìn)一步加強消防安全知識的宣傳教育。
7、加強與公安消防部門(mén)的配合，邀請消防大隊專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)校組織講解消防安全知識，指導開(kāi)展火災應急演練活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步提高消防安全意識。
8、暢通信息渠道，一旦發(fā)生火災及時(shí)啟動(dòng)應急預案，并報告有關(guān)部門(mén)，合力救災、減災，把火災損失降到最低。
消防安全主題活動(dòng)方案 篇2
為進(jìn)一步提高廣大人民群眾的消防安全意識，增強社會(huì )防控火災能力，營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍，我鎮決定在全鎮范圍內廣泛開(kāi)展“119”消防宣傳日活動(dòng)。為確保各項活動(dòng)的`順利進(jìn)行，特制定本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
昆陽(yáng)鎮20xx年“119消防宣傳日”系列活動(dòng)
活動(dòng)主題：落實(shí)消防責任防范安全風(fēng)險
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月9日
二、宣傳日開(kāi)幕活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)時(shí)間：14時(shí)30分
(二)活動(dòng)安排
1.領(lǐng)導講話(huà)：
(1)昆陽(yáng)鎮常務(wù)副鎮長(cháng)蘇志永作“119宣傳日”開(kāi)幕講話(huà)。（圣諾小微園）
(2)縣消防救援大隊長(cháng)潘龍德講話(huà)。（圣諾小微園）
(3)縣委常委、常務(wù)副縣長(cháng)陳桂雷講話(huà)并宣布119宣傳日啟動(dòng)儀式開(kāi)始。（圣諾小微園）
2.培訓教育：
(1)組織員工在圣諾小微園6號樓組織開(kāi)展火災逃生演練活動(dòng)。（圣諾小微園）
(2)邀請縣消防救援大隊宣傳員講解滅火器使用方法和注意事項，組織圣諾小微園內企業(yè)負責人、管理人、員工參加。（圣諾小微園）
3.微型消防站拉練賽：
九大社區、水亭工業(yè)園、顯峰工業(yè)園、聯(lián)鳴工業(yè)園區和圣諾小微園的微型消防站舉行微型消防站拉練賽，展示消防滅火救援技能。（圣諾小微園）
4.宣傳普及消防安全知識。
在昆陽(yáng)鎮圣諾小微園開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)，充分利用各種影視播放、宣傳資料等傳播資源，發(fā)放宣傳用品、海報等宣傳資料，廣泛宣講消防知識，加大消防法律的普及力度。（圣諾小微園）
三、在全鎮范圍內開(kāi)展多方位宣傳活動(dòng)
(一)發(fā)動(dòng)全社會(huì )及行業(yè)部門(mén)全方位開(kāi)展消防宣傳“七進(jìn)”（進(jìn)機關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區、進(jìn)家庭、進(jìn)農村、進(jìn)公園）工作，加大對行業(yè)部門(mén)、社會(huì )組織、志愿者隊伍宣傳活動(dòng)的指導幫扶力度，為其開(kāi)展消防宣傳教育培訓工作提供支持，以體驗式宣傳為重點(diǎn)，繼續加強與有關(guān)行業(yè)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)配合。（全鎮范圍）
(二)應急管理中心、各社區工作人員進(jìn)村入戶(hù)，深入宣傳消防知識內容，針對農業(yè)秋收季節和冬季火災特點(diǎn)，組織開(kāi)展有針對性的消防宣傳工作，提高廣大群眾加強農村防火工作意識。（全鎮范圍）
(三)應急管理中心、各社區工作人員結合“消防安全自查表”和“三清三關(guān)”標準要求，引導群眾查找隱患，進(jìn)行鄰里間家庭安全“自查互查”，并結合平安巡防，發(fā)動(dòng)物業(yè)、網(wǎng)格員、志愿者，對老、弱、病、殘、孤寡等弱勢群體，每周開(kāi)展不少于2次消防安全“敲門(mén)行動(dòng)”。（全鎮范圍）
(四)應急管理中心、各社區工作人員對轄區配有電動(dòng)自行車(chē)的民房開(kāi)展上門(mén)服務(wù)，逐一對戶(hù)主開(kāi)展電動(dòng)自行車(chē)消防安全宣傳教育并發(fā)放電動(dòng)自行車(chē)宣傳手冊，集中宣貫《高層民用建筑消防安全管理規定》等規定及電動(dòng)自行車(chē)禁令相關(guān)要求。（全鎮范圍）
消防安全主題活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)名稱(chēng)：
小孩不玩火
活動(dòng)目標：
1、了解火的用途，知道用火不當會(huì )給人們帶來(lái)災難。
2、使幼兒認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警 119”等標志，知道它們的含義，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的自我保護方法。
3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識，做到在日常生活中不玩火。
活動(dòng)準備：
1、“嚴禁煙火”、“安全出口”標志各一張。
2、有關(guān)火燃燒的'圖片，有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災的錄象。
活動(dòng)過(guò)程：
1、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>
�。�1）教師出示圖片，觀(guān)察片刻后提問(wèn)：“你們知道什么在燃燒？”“小朋友想一想，火可以幫助我們人類(lèi)做哪些好事？” （火在燃燒，火可以燒飯菜、水，還可以照明、取暖、發(fā)電等等）。
�。�2）老師總結并補充火的用途，讓幼兒知道人類(lèi)的生存和發(fā)展離不開(kāi)火。
2、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>
“剛才，大家說(shuō)了許多火對人類(lèi)的好處。你們知道嗎？如果用火不當， 火也是很危險的，它一旦發(fā)起脾氣來(lái)，誰(shuí)也管不住�！�
�。�1）觀(guān)察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災的片段，讓幼兒知道用火不當會(huì )造成火災，會(huì )給國家和人民的生命財產(chǎn)造成危害。
�。�2）認識常見(jiàn)的易燃品，了解正確的使用方法。
“錄像中的火災怎么發(fā)生的呢？”“在我們生活中，還有哪些東西容易燃燒？”（木材、煤炭、棉花、紙、煤油等）“汽油為什么不能放在爐火旁邊？”“廚房里為什么不能同時(shí)存放液化氣瓶和煤爐呢？”老師根據幼兒講述，逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示，啟發(fā)幼兒談?wù)剬ΤＲ?jiàn)易燃品的認識和正確的存放方法。
3、出示并認識“嚴禁煙火”、“安全出口”標志，教幼兒知道其特殊含義并懂得預防火災。
4、總結：
�。�1）看了錄像，我們知道許多東西都怕火，使用不小心就會(huì )引起火災。
�。�2）教育幼兒懂得火柴、打火機等能產(chǎn)生火的東西都不能玩；小孩玩火是非常危險的，不僅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及時(shí)阻止。
消防安全主題活動(dòng)方案 篇4
一、演練領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx；
副組長(cháng)：xx；
成員：校領(lǐng)導班子成員，各班主任。
二、演練時(shí)間
20xx年xx月xx日下午第一節課。
三、演練項目
1、消防逃生演練；
2、滅火器滅火演示。
四、演練內容設置
1、廣播警報組：負責火災發(fā)生后，通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令。責任人：xx。
2、疏散組：負責疏散引導學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導責任人安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉彎處，可以觀(guān)測到上下情況）：xx等。
教學(xué)樓樓梯：xx教師，辦公樓樓梯：xx。
進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持：xx等
雕塑前入口處：xx，一年級前入口處：xx，四年級前入口處：xx。
操場(chǎng)秩序指揮：xx。
3、滅火器滅火演示：xx。
4、拍照組：xx。
五、演習要求
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽(tīng)到報警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。
3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
六、演練過(guò)程
1、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準備，提出活動(dòng)要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意，現在學(xué)校一教室突發(fā)火災，請大家迅速疏散�！保ú杀椋�
3、各班在班主任（突發(fā)情況下由課任教師）的.組織下沿疏散逃生路線(xiàn)，撤離現場(chǎng)。
4、滅火器滅火演示。
5、校長(cháng)就消防安全疏散演練作講話(huà)。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路線(xiàn)說(shuō)明
各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門(mén)出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。
六（）、（）班順教學(xué)樓樓梯右側下樓，五（）班順教學(xué)樓樓梯左側下樓，五（）順辦公樓右側下樓；
一（）班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng)；
一（）、二（）班出教室后沿一（）教室前入口進(jìn)入籃球場(chǎng)、操場(chǎng)；
二（）、三（）、三（）、五（）、五（）班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場(chǎng)；
六（）、六（）班出教室后沿四（）教室前入口進(jìn)入操場(chǎng)；
四（）、四（）班沿東面入口處進(jìn)入操場(chǎng)。
消防安全主題活動(dòng)方案 篇5
一、指導思想
為切實(shí)履行消防安全主體責任，提升消防安全管理"四個(gè)能力"，根據教育局文件要求，切實(shí)抓好落實(shí)，大力開(kāi)展的防火安全檢查，狠抓火災隱患的整改落實(shí)，提高我校抵御火災的能力，切實(shí)保護全校師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全，為我校各項工作再上一個(gè)新臺階創(chuàng )造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導
建立以校長(cháng)為主要負責人、班主任為體系的消防安全工作隊伍，成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導小組。
三、工作任務(wù)
1、落實(shí)各班級及學(xué)生寢室、教室、食堂等消防安全責任制工作。明確本責任區域內的消防安全責任人及在各消防安全工作上的'職責分工，層層落實(shí)消防安全職責。
2、開(kāi)展全校性消防安全大檢查，切實(shí)消除火災隱患。
3、加強學(xué)校消防設施建設，補充配置相關(guān)消防器材并加強維護制度，提高抵御火災的能力。
4、加強執勤備戰，做好滅火和搶險救援的各項準備。學(xué)校要針對夏季火災的特點(diǎn)，加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀(guān)念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會(huì )報警，會(huì )使用滅火器材撲救初期火災，會(huì )自救逃生，會(huì )組織人員疏散
四、具體措施及時(shí)間安排
1、各個(gè)班級組織召開(kāi)一次以消防為主題的班會(huì )。
2、各班自查消防隱患。學(xué)生寢室由班主任自查。
3、根據上級要求進(jìn)一步落實(shí)責任，細分工作崗位。
4、堅持月查、周查制度到各責任區。
五、工作要求
1、校長(cháng)為學(xué)校消防工作的第一責任人，各辦班主任為消防工作的直接責任人，要高度認識消防工作的嚴峻性和任務(wù)的艱巨性，以強烈的責任感和緊迫感，切實(shí)加強領(lǐng)導，全力以赴做好本部位的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責任到人。
2、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導小組負責對各責任區的消防工作進(jìn)行檢查指導。消防工作情況要作為各責任區責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進(jìn)行檢查，總結經(jīng)驗，找出差距；對不重視、工作不落實(shí)導致發(fā)生重、特大安全事故的，要追究直接責任人的責任。
3、學(xué)校各班級，要在消防安全工作領(lǐng)導小組的統一指揮和部署下，按照工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查。
消防安全主題活動(dòng)方案 篇6
目標：
1、了解消防演習這個(gè)概念；
2、初步了解防火救火知識，學(xué)會(huì )自救逃生的方法；
3、培養幼兒的自我保護意識；
4、培養幼兒遇事不慌、不懼危險的勇敢精神；
5、記住消防站的專(zhuān)用電話(huà)號碼。
準備：
1、安全門(mén)標志，安全通道；
2、火災錄像，一部電話(huà)機；
3、噴煙器、濕毛巾、失火的模擬錄音。
過(guò)程
1、觀(guān)看火災錄像，讓幼兒仔細觀(guān)察，記住人們逃生的全過(guò)程；
2、引導幼兒自由討論，說(shuō)出防火、滅火、自救方法；
3、消防演習；
4、集體討論；
5、教師示范一次正確的逃生方法；
6、用正確的方法來(lái)鞏固演習一次；
7、讓幼兒討論應注意的安全原則，并寫(xiě)在一張大紙上展示給家長(cháng)看。
活動(dòng)的分析與評價(jià)：
這一活動(dòng)設計有以下幾方面的優(yōu)點(diǎn)：
�。ㄒ唬╊}目選得好。教師選擇“可愛(ài)的`消防員”作為活動(dòng)的題目，抓住了幼兒的心理特點(diǎn)。在美國，消防員是孩子們心中的偶像，有極高的社會(huì )聲譽(yù)。美國某機構進(jìn)行的民意測驗顯示，在最受尊重的職業(yè)中，消防隊員名列榜首，而總統排在第26位。消防員特殊的工作任務(wù)、特殊的生活節奏、特殊的裝備也吸引著(zhù)孩子們的好奇心。
�。ǘ┘覉@聯(lián)系做得好。消防安全、自救求生是幼兒生活中的必備技能。在主題活動(dòng)中，以家園聯(lián)系卡的形式，讓家長(cháng)參與到活動(dòng)中來(lái)，有助于家長(cháng)與幼兒園之間的溝通，也有助于家園之間的配合，有效地強化了教學(xué)效果。
�。ㄈ┥鐓^資源利用得好。社區是幼兒最熟悉、最容易接受的教育場(chǎng)所。充分利用社區資源拓展幼兒視野，豐富幼兒生活經(jīng)驗是美國幼兒教育的特點(diǎn)之一。和許多主題活動(dòng)一樣，在這一主題活動(dòng)中，教師很好地利用了消防站等社區資源。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)趣味性強，多領(lǐng)域互相滲透結合得好。這個(gè)活動(dòng)設計以幼兒關(guān)注的消防員為核心，通過(guò)參觀(guān)消防站、制作消防車(chē)和消防服裝、實(shí)際逃生演練、結合兒歌做手指游戲等多種活動(dòng)滲透教育的內容，使活動(dòng)的趣味性顯著(zhù)增強�；顒�(dòng)自然涉及到了健康與安全、語(yǔ)言、認知、社會(huì )、藝術(shù)等領(lǐng)域，使幼兒的能力得到全方位的和諧發(fā)展。
我國的幼兒園對于安全教育很重視，有關(guān)安全教育的活動(dòng)很多，其中，防火安全知識的教育活動(dòng)也已經(jīng)成為幼兒園的必修課。美國幼兒園消防安全教育的做法一定能給我們提供很多的幫助。
消防安全主題活動(dòng)方案 篇7
為響應關(guān)于安全“防火墻”工程的文件精神，大力推行消防安全“四個(gè)能力”建設。迎接“119”全國消防安全日,不斷提高公司全員消防安全意識和滅火、逃生技能，預防遏制火災事故發(fā)生，保障企業(yè)安全穩定發(fā)展，以“119”消防宣傳日為契機，大力宣傳消防知識，營(yíng)造全員參與消防工作氛圍，具體計劃進(jìn)行活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)主題：
全民關(guān)注消防 生命安全至上
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)對象：
公司全體員工
四、活動(dòng)計劃：
1、針對生產(chǎn)及施工現場(chǎng)舉辦聯(lián)合大檢查
時(shí) 間：11月2日上午8:30
集合地點(diǎn)：綜合辦公樓一樓
參加單位：設備部、安生部、發(fā)電部、總經(jīng)部、消防隊、參加人數：每單位2人
檢查內容：消防設施防寒防凍、消防報警系統、消防聯(lián)動(dòng)試驗。
2、消防宣傳
�。�1）消防圖片及橫幅懸掛宣傳
�。�2）消防宣傳小刀旗
�。�3）火災案例警示錄像（掛公司內網(wǎng)，請各單位積極觀(guān)看）
�。�4）消防知識宣傳資料散發(fā)（11月9日當天利用員工上班時(shí)間在廠(chǎng)區門(mén)口進(jìn)行散發(fā)）
3、消防知識答卷
11月9日前 ，總經(jīng)理工作部將印發(fā)消防知識答卷下發(fā)各單位，各部門(mén)領(lǐng)導組織員工進(jìn)行答卷，并負責統一交回。根據答卷情況給予獎勵。
4、應急預案演練
演練內容：綜合辦公樓模擬著(zhù)火后緊急疏散逃生。
演練目的：檢驗綜合辦公樓各部門(mén)員工在緊急情況下的.應急能力，是否能相互照顧，在禁止乘坐電梯情況下沿安全出口逃生。
演練時(shí)間：不明確通知，以綜合辦公樓消防報警信號為啟動(dòng)演練時(shí)間，檢驗員工在應急突發(fā)事件反應能力，測試逃生速度。
消防安全主題活動(dòng)方案 篇8
為認真吸取因消防引發(fā)的火災事故教訓，堅決貫徹落實(shí)國務(wù)院和省委、省政府領(lǐng)導的重要批示精神，堅決遏制我鄉群死群傷等惡性火災事故的發(fā)生，根據縣政府的安排。鄉政府從即日起至20xx年6月1日，在全鄉范圍內開(kāi)展消防安全專(zhuān)項整治行動(dòng)。特制定方案如下：
一、工作目標
集中開(kāi)展人員密集場(chǎng)所、易燃易爆場(chǎng)所、在建工程工地、消防車(chē)通道場(chǎng)所專(zhuān)項治理，全面排查整治火災隱患，實(shí)現“三個(gè)確保不發(fā)生”目標：確保不發(fā)生較大以上火災事故；確保不再重要場(chǎng)所、重要節點(diǎn)發(fā)生有影響的火災事故；確保不發(fā)生因監管不到位而導致亡人火災事故。
二、組織領(lǐng)導
鄉政府成立全鄉消防安全專(zhuān)項整治行動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：政府各部門(mén)負責人及各單位負責人
三、整治范圍及內容
�。ㄒ唬┤藛T密集場(chǎng)所整治。
內容：
1、未依法取得有關(guān)消防行政許可，投入使用和營(yíng)業(yè)的；
2、消防設施設備不到位、為保持完好有效、消防控制室未落實(shí)管理制度以及值班人員不會(huì )操作自動(dòng)消防設施、不熟悉火災等緊急情況處置程序的；
3、未落實(shí)固定消防設施定期檢查、檢測、維護保養制度的；
4、疏散通道、安全出口、消防車(chē)通道設置不符合標準要求以及被占用、堵塞、封閉的，安全出口數量不足達不到人員疏散要求的；
5、擅自擴大防火防煙分區、破壞防火防煙分隔的，違章用火、用電、用油、用氣以及在有可燃性氣體散發(fā)場(chǎng)所使用明火做飯的，大量采用聚氨酯泡沫等易燃可燃材料裝飾裝修的，疏散走到兩側和安全出口附近采用影響疏散的反光鏡面、玻璃等材料裝飾裝修的；
6、存在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲存和住宿合用的“三合一”、“多合一”場(chǎng)所的，建筑外墻、門(mén)窗上設置廣告牌、鐵柵欄等影響逃生和滅火救援障礙物的；
7、未依法開(kāi)展消防安全提示、員工培訓流于形式、未組織開(kāi)展滅火疏散演練的。
�。ǘ┮兹家妆瑘�(chǎng)所整治。
范圍：化工企業(yè)、加油站及小化危場(chǎng)所等。
內容：
1、未依法經(jīng)過(guò)相關(guān)行業(yè)主管部門(mén)驗收，特種設施設備未經(jīng)過(guò)各類(lèi)安全檢測的。
2、選址不符合規范要求的，設置在人員密集場(chǎng)所、地下建筑和居民住宅區內的，與居民住宅區及其他重要公共建筑防火間距達不到規范要求的；
3、生產(chǎn)工藝、裝置設備和儲存設施、儲存方式不符合防火防爆及防止跑、冒、滴、漏等安全規定的；
4、疏散通道、安全出口、消防車(chē)通道設置不符合規定或被占用、堵塞的。
5、固定消防設置及冷卻裝置未保持完好有效的，滅火冷卻用水、泡沫液儲量不能滿(mǎn)足滅火及冷卻需要的，各類(lèi)滅火器材數量、型號不符合規定的，防雷和防靜電設施不符合規范要求的；
6、未建立符合規定的各類(lèi)安全制度、操作規程的，防護措施落實(shí)不到位、未在重點(diǎn)部位設置安全警示標識的，重點(diǎn)工種操作人員未經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓的'，未制定滅火及應急疏散預案并開(kāi)展演練的。
�。ㄈ┰诮üこ坦さ卣�。
范圍：包括新建、改建、擴建和外墻改造、室內裝修工程等。
內容：
1、未經(jīng)消防設計審核或備案動(dòng)工的，未經(jīng)消防驗收或備案投入使用的；
2、施工、監理單位不具備相應資質(zhì)的，建議、施工及監理單位違法降低施工質(zhì)量的；
3、施工現場(chǎng)消防安全責任制不落實(shí)、安全制度不健全、安全管理不到位的；
4、未設置臨時(shí)消防水源、消防器材、疏散通道、消防車(chē)通道及救援場(chǎng)地的；
5、施工人員宿舍設在施工作業(yè)區或設置不符合安全標準的；
6、電（氣）焊等特殊工種人員未經(jīng)過(guò)消防安全培訓的，未制定落實(shí)動(dòng)火管理制度的；
7、外墻施工采用聚氨酯泡沫、彩鋼夾心板等易燃可燃材料的，違章搭建影響建筑物防火功能的。
四、工作措施及要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，明確責任。各單位要按照單位全面負責、群眾積極參與的原則，加強組織領(lǐng)導。要建立工作責任制，細化工作方案，明確工作機構和人員職責，量化工作任務(wù)。
�。ǘ┒ㄆ谘信�，強化調度。專(zhuān)項行動(dòng)期間，各單位要分階段對行動(dòng)情況進(jìn)行小結，要認真分析研判本部門(mén)、本行業(yè)消防安全形勢，針對突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節，采取有針對性的工作措施。
�。ㄈ⿵V泛發(fā)動(dòng)，嚴格執法。各單位要把法律賦予的職權用好、用足、用到位，從嚴整治火災隱患，嚴厲打擊違法違規行為。對疏散通道、安全出口數量不足或者嚴重堵塞不具備安全疏散條件的，建筑消防設施嚴重損壞不再具備防火滅火功能的，要依法予以臨時(shí)查封；對易燃易爆危險品場(chǎng)所與居住場(chǎng)所設置在同一建筑物內，或未予居住場(chǎng)所保持安全距離的，要依法責令停產(chǎn)停業(yè)；對施工工地員工宿舍與作業(yè)區未分開(kāi)設置的，經(jīng)責令限期改正未執行的，要依法責令停止施工。
消防安全主題活動(dòng)方案 篇9
一、教學(xué)活動(dòng)目的：
1、宣傳學(xué)習并貫徹我國預防為主，防消結合的消防工作的基本方針，基本法規。
2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。
3、了解正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的`方法，化險為夷，轉危為安。
二、活動(dòng)準備：
師生搜集一些消防安全事故實(shí)例。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲�。
�。�1）教師講述兩個(gè)火災案例以引起學(xué)生注意。
案例一
2月23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門(mén)前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶（乙炔發(fā)生器）的細鋼管口，引起爆炸。當場(chǎng)炸死2人，重傷1人，輕傷2人。
案例二
20xx年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因學(xué)生野炊引發(fā)大火，當場(chǎng)燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
�。�2）學(xué)生分組討論（四人小組）消防安全事故實(shí)例，把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng)，以增強火災預防意識，安全意識。
�。ǘ┓纸M討論消防安全應注意的事項，火災撲救的方法，及逃生方法。
校園防火應注意什么？
消防安全主題活動(dòng)方案 篇10
教學(xué)目標：
1、學(xué)習火災的嚴重危害及學(xué)習消防知識的重要性。
2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區域，學(xué)習學(xué)校的防火注意事項。
3、了解常見(jiàn)家庭火災原因，學(xué)習預防家庭火災的注意事項。
4、學(xué)習到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應注意的'消防安全事項及發(fā)生火災時(shí)的逃生方法。
5、培養學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全。健康地成長(cháng)。
教學(xué)過(guò)程：
一、燃燒的概念：
燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應，通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現象。
二、燃燒的三要素
1、可燃物
2、助燃物
3、著(zhù)火源
三、防火的基本措施
1、控制可燃物
2、隔絕助燃物
3、消除著(zhù)火源
4、防止火勢蔓延
四、滅火的基本方法
1、冷卻法
2、窒息法
3、隔離法
4、化學(xué)抑制法
常見(jiàn)的火災原因：
1、吸煙以及亂丟煙頭引起火災
2、廚房用火不慎及易燃物（油、煤氣等）過(guò)多
3、電器使用不當
4、酒精爐使用不當
宿舍常見(jiàn)的火災原因：
1.亂接電源；
2.亂扔煙頭；
3.躺在床上吸煙；
4.在蚊帳內點(diǎn)蠟燭看書(shū)
5.焚燒雜物；
6.存放易燃易爆物品；
7.使用電爐等電熱設備；
8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災的器具；
9.人走燈不關(guān)。
10.臺燈靠近枕頭和被褥。
五、滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器；
2、奔赴火災現場(chǎng)；
3、拔掉安全銷(xiāo)；
4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部，右手按下壓把噴射。
六、滅火時(shí)應注意以下幾點(diǎn)
1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射
2、如果火勢較大，應組織多人撲救
3、火被撲滅后，仍要提高警惕，防止死灰復燃，直到確信不會(huì )再燃燒才能離??
七、消防方針：預防為主，防消結合
八、撲救火災的一般原則：
1、報警早、損失少
2、邊報警、邊撲救
3、先控制、后救火
4、先救人、后救物
5、防中毒、防窒息
6、聽(tīng)指揮、莫驚慌
消防安全主題活動(dòng)方案 篇11
活動(dòng)目的:
1、加強學(xué)生的安全教育及消防知識的宣傳，增強其消防意識，掌握一些必要的消防安全知識和火災中自護自救的實(shí)際操作能力。
2、通過(guò)對火災事件的了解，知道發(fā)生火災的.主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的警示標示。
活動(dòng)時(shí)間：
11月09日
活動(dòng)地點(diǎn)：
五年級教室
參加人員：
五年級全體隊員
活動(dòng)準備：
1、提前布置班隊會(huì )內容，叫學(xué)生搜集有關(guān)“消防安全教育的材料”。
2、《小學(xué)生消防安全教育主題班會(huì )》課件。
活動(dòng)過(guò)程：
一、正確認識火災
1、從正反兩方面介紹火的影響，揭示課題。
2、教師播放有關(guān)火災的圖片，以引起學(xué)生注意。
二、討論火災產(chǎn)生的原因和危害：
原因：引導學(xué)生找出火災的原因，分為人為因素(如：吸煙、玩火、用火不慎等)和自然因素(如：雷擊、地震等)兩個(gè)方面。
危害：引導學(xué)生說(shuō)出對人體造成的傷害(如：高溫、有毒氣體、缺氧等)，造成人中毒、虛脫、窒息甚至死亡。
三、遇到火災該怎么辦。
(一)學(xué)生交流怎樣打火警電 話(huà)?報警時(shí)一般應注意以下幾點(diǎn)：
1、火警電 話(huà)號碼“119”要記清
2、聽(tīng)到對方報“消防隊”時(shí)，即可講清著(zhù)火的地點(diǎn)和單位。
3、要注意消防隊的提問(wèn)，并主動(dòng)告訴自己所用電 話(huà)的號碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。
4、當消防隊講“消防車(chē)去了”時(shí)，就可將電 話(huà)掛斷。
(二)如何救火?
師生共同交流討論，總結出救火的方法。
1、冷卻法(降低溫度)
2、隔離法(移走可燃物)
3、窒息法(隔絕空氣)
4、抑制法(控制化學(xué)反應)
(三)師生共同討論交流，如何安全逃離火場(chǎng)。
四、校園防火滅火常識。
火場(chǎng)逃生要迅速，動(dòng)作要快，要樹(shù)立時(shí)間就是生命、逃生第一的思想。逃生時(shí)必須冷靜，認準安全出口，沿疏散指示標志逃出。在逃生時(shí)要防止中毒，盡量避免大聲呼喊，防止煙霧進(jìn)入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻，一時(shí)找不到水，可用飲料來(lái)打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進(jìn)，減少煙氣對人體的危害。
五、認識常用的消防安全標志和消防設備。(課件出示)
六、學(xué)生學(xué)習防火兒歌。
同學(xué)們，不玩火，不讓家人吃苦果。
火災隱患要查清，疏忽大意可不行。
火警電 話(huà)119，發(fā)生火災不亂走。
濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地。
防火逃生要記清，安全第一永遠不放松。
七、師生制定防火承諾書(shū)
為了預防火災事故的發(fā)生，減少生命財產(chǎn)損失，我承諾：
1、不玩火，不放火。
2、不燃放煙花爆竹。
3、愛(ài)護消防器材，不隨意亂動(dòng)學(xué)校內的消防設備、設施。
4、積極參加學(xué)校組織的消防安全逃生演練。
5、不攜帶任何火種進(jìn)校園。
6、發(fā)現火災第一時(shí)間撥打119火警電 話(huà)，不盲目參加火災撲救工作。
7、在清明期間做到文明祭祀。
八、課堂練習
九、小結：
師總結：這次主題班會(huì )使我們大長(cháng)見(jiàn)識，了解了許多我們平時(shí)幾乎不會(huì )注意的事情，請大家以后一定要記住這些消防安全知識，以便我們遇到火災時(shí)的自救，減少人身的損害，并且，我們在回家之后與我們的親戚朋友都宣傳一下，這樣會(huì )讓更多的人受益，我們的社會(huì )才會(huì )更加安定，和諧!謝謝大家!
消防安全主題活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)背景：在第__個(gè)消防日到來(lái)之際，為進(jìn)一步加強校園消防安全知識普及宣傳，提高同學(xué)們的消防知識，防止在火災多發(fā)的'冬季發(fā)生火災。讓火災遠離校園，營(yíng)造更加安全舒適的校園學(xué)習環(huán)境。
二、活動(dòng)目的：深入推進(jìn)消防安全宣傳工作，進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性，決定在全校范圍內開(kāi)展“119”消防日主題活動(dòng)。
三、活動(dòng)意義：
(1)宣傳和普及消防安全知識，提高大學(xué)生的消防安全意識
(2)避免火災發(fā)生，共創(chuàng )平安和諧校園
四、活動(dòng)主題：人人參與校園消防，共建平安和諧輕院。
五、活動(dòng)內容：
(一)消防知識普及
1、宣傳：
(1)懸掛消防日宣傳橫幅;所需物品宣傳板8塊左右，噴繪8張左右;
(2)內容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實(shí)驗室、機房的消防安全注意事項及逃生辦法3)發(fā)放消防宣傳彩頁(yè)。
2、高�；馂陌咐龍D片展所需物品案例圖片(提前做好近五年來(lái)部分高校發(fā)生火災的案例，要求圖片配文字案例;十月二十五日之前將所有內容準備就緒，以備隨時(shí)打印)
3、消防安全漫畫(huà)優(yōu)秀作品展
(1)所需物品：獲獎證書(shū)20本、獎品14份、KT板、膠帶、線(xiàn)繩;
(2)十月中旬開(kāi)始作品征集宣傳，十月三十日截止收作品;
(3)在“119”活動(dòng)當天進(jìn)行優(yōu)秀作品展。
4、消防日知識廣播宣傳
�。ㄒ唬┦露迦罩白龊脧V播稿件的準備工作，盡早與廣播站做好溝通和協(xié)調。
(二)消防器材體驗
(1)講解滅火器的使用方法;
(2)滅火器約50具，由同學(xué)們現場(chǎng)體驗;
(3)所需物品：滅火器、消防水管接頭;
(三)“消防日”主題活動(dòng)簽名。所需物品：1m_15m橫幅一個(gè)、簽字筆兩盒(橫幅主題：人人參與校園消防，共建平安和諧輕院;落款保衛處、校團委)
(四)消防安全知識有獎答題
(1)所需物品：題目300道、線(xiàn)繩100m、夾子300個(gè);
(2)布置現場(chǎng)，設置進(jìn)出口各一個(gè)，兌獎區設置在出口處;
(3)活動(dòng)獎品：簽字筆150支、記錄本100個(gè)。
六、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月4日下午2：30
七、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館廣場(chǎng)
八、消防日活動(dòng)預算噴繪：75_8=600元 橫幅：100元 有獎競猜獎品：水筆150*1.5=225元、記錄本100*3=300元 漫畫(huà)征集：證書(shū)20*3.5=70元、獎品14*10=140元其他：夾子、線(xiàn)繩、膠帶、KT板、簽字筆100元共計：1535元。
消防安全主題活動(dòng)方案 篇13
活動(dòng)目標
1.通過(guò)消防演習，讓學(xué)生掌握火災時(shí)的逃生方法，培養逃生技能。
2.初步了解消防知識，增強安全意識。
3.培養教師和學(xué)生相關(guān)的安全意識和保護能力。
4.知道在發(fā)生危險時(shí)如何自救。
5.教會(huì )學(xué)生做個(gè)膽大的孩子。
活動(dòng)準備
學(xué)生每人一塊濕毛巾;確定好逃生路線(xiàn)。
活動(dòng)過(guò)程
(一)說(shuō)說(shuō)火災和逃生方法
1.引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)火災。怎么樣會(huì )引起火災?知道不能玩火。
2.討論：火災了該怎么做?知道要找濕毛巾折好捂住口鼻，并聽(tīng)老師口令跟老師屈身靠墻走，不害怕，不亂跑。
(二)消防演習實(shí)踐活動(dòng)
1.突然響起警報聲，師提醒聽(tīng)老師指揮行動(dòng)。
2.逃生過(guò)程：
(1)拿毛巾折好，捂住口鼻;
(2)一個(gè)跟一個(gè)，聽(tīng)老師口令屈身靠墻走。
(3)走到指定位置排好隊。
3.請消防員叔叔講安全知識。
4.看滅火演習。
如何使用滅火器以及怎樣用滅火器滅火。
(三)排隊回教室教師簡(jiǎn)單小結，鞏固安全知識。
活動(dòng)反思：
消防逃生演習活動(dòng)，讓學(xué)生初步了解了消防安全知識。學(xué)生在拿毛巾、折毛巾、捂住口鼻，聽(tīng)老師口令一個(gè)跟一個(gè)屈身靠墻逃離教室，到指定位置排好隊，這樣一個(gè)過(guò)程中，學(xué)生初步掌握了在火災時(shí)怎樣逃離的技能。因為在上次參加演習時(shí)，有的孩子因為害怕在活動(dòng)時(shí)哭了，因此，在這次活動(dòng)的`開(kāi)始部分，我引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)火災，并介紹了逃生方法，告訴學(xué)生不用害怕，有老師在。孩子們聽(tīng)懂了，在實(shí)際演習活動(dòng)中，孩子們都能有序的跟老師一起逃離教室，到指定的位置排好隊，表現的很好。
通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生進(jìn)一步了解了有關(guān)火災的知識，初步知道了遇到火災不能害怕，要用正確的方法逃離等等，增強學(xué)生的安全意識。
消防安全主題活動(dòng)方案 篇14
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次班會(huì )，使學(xué)生在歡樂(lè )的活動(dòng)中掌握防火安全知識，增強學(xué)生的防火安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，減少火災難事故的發(fā)生，促使小學(xué)生的健康成長(cháng)。
活動(dòng)準備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演節目。
3、選好及訓練班會(huì )主持。
4、了解一些防火安全知識。
活動(dòng)過(guò)程：
班長(cháng)(馬雯琦)：親愛(ài)的同學(xué)們，火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì )造成災難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災舉不勝舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，為此我們準備了這次消防安全主題班會(huì )。在這次班會(huì )上，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握消防安全知識，從而減少火災事故的發(fā)生，預祝班會(huì )圓滿(mǎn)成功！
主持人（張宗圣）：我宣布“生命無(wú)價(jià)安全第一”消防安全主題班會(huì )現在開(kāi)始！
一、張宗圣讀有關(guān)火災事故的`新聞以引入主題。
1、主持人（張宗圣）讀新聞。
2、主持人（李雨晴）：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。
4、主持小結。
二、表演小品，議一議：
1、著(zhù)火了，怎么辦？發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮靜�；馂某跗痣A段，一般燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話(huà)，通知消防隊救火。
2、怎樣報火警？
�。�1）牢記火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊的地方，如農村和邊遠山區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)向四周報警，動(dòng)員鄉鄰一齊來(lái)滅火。
�。�2）報警時(shí)要講清著(zhù)火單位、所在區（縣）、街道、門(mén)牌或鄉村地址。
�。�3）說(shuō)明什么東西著(zhù)火，火勢怎樣。
�。�4）講清報警人姓名、電話(huà)號碼和住址。
�。�5）報警后要安排人到街道口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
�。�6）遇有火情，不要圍觀(guān)。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀(guān)消防車(chē)，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。
注意：不能隨意亂打火警電話(huà)。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警，要加以制止。
3、使用火爐要注意什么？
�。�1）在安裝火爐時(shí)，同學(xué)們要提醒爸爸媽媽?zhuān)惭b火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶，要遠離柴草。
�。�2）爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
�。�3）烘烤衣物要有專(zhuān)人看管。
�。�4）掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著(zhù)紅火倒爐渣。
4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么？夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小，但使用不當也容易引起火災，所以入睡前一定要檢查。
�。�1）蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤(pán)、瓷盤(pán)及水泥地、磚地上，則就安全多了。
�。�2）不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。
�。�3）使用電蚊香，要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時(shí)，應該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災。
三、講故事《火中的“無(wú)形殺手”》
四、朗誦《報警歌謠》報警早，損失小，“119”電話(huà)要記牢。社會(huì )主義制度好，救火分文都不要。報清門(mén)牌和號碼，說(shuō)明火勢大和小。跑到路口等車(chē)來(lái)，救火時(shí)間能提早。
五、“防火安全知識知多少”知識競賽張宗圣：此項比賽為搶答題，全班分為四小隊，每小隊基本分為100分，以先舉手者回答，答對了給該小隊加10分，答錯了扣10分。
六、班主任總結火是人類(lèi)的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì )進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災，就會(huì )給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。一些同學(xué)有玩火的壞習慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎、廢塑料，還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明，或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災，近幾年因玩火引起的火災每年達３０００余起，使２００多人死亡，所造成的經(jīng)濟損失，如果用于希望工程，可使１０萬(wàn)失學(xué)兒童回到課堂。同學(xué)們要充分認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重后果，任何時(shí)候都要堅決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監督、互相提醒。如發(fā)現有同學(xué)玩火，應該立即制止，并報告老師和家長(cháng)，對他們進(jìn)行批評教育。同學(xué)們，美麗的大自然需要我們的呵護，讓我們一起共同努力吧！
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