實(shí)施方案5篇(優(yōu)秀)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的實(shí)施方案5篇，歡迎大家分享。
實(shí)施方案 篇1
為加強班級建設，發(fā)揮班委會(huì )及班委的核心領(lǐng)導作用，各負其責，各盡所能，調動(dòng)工作的積極性，使班級工作有條不紊地進(jìn)行，特制定以下工作職責。
一．班委會(huì )職責
1.配合老師鼓勵同學(xué)努力學(xué)習，組織有關(guān)學(xué)習活動(dòng)，介紹學(xué)習方法，交流學(xué)習經(jīng)驗，幫助同學(xué)解決學(xué)習中的困難，完成學(xué)習任務(wù)，提高學(xué)習質(zhì)量。
2.協(xié)助班主任和任課教師教育學(xué)生增強組織性、紀律性，遵守學(xué)校和班級規章制度，保證各項規定和措施順利進(jìn)行。
3.協(xié)助班主任組織同學(xué)參加各種有意義的活動(dòng)，提高同學(xué)的政治覺(jué)悟、道德水平和各種能力，增強勞動(dòng)觀(guān)念。
4.組織同學(xué)開(kāi)展各種文體活動(dòng)，豐富文化生活，增進(jìn)身心健康。
5.關(guān)心全班同學(xué)的生活，團結友愛(ài)，互相幫助，幫助家庭困難和學(xué)習基礎差的`同學(xué)解決學(xué)習和活動(dòng)的困難，共同進(jìn)步。
6.維護同學(xué)的正當權益，反映同學(xué)們的建議、意見(jiàn)和要求，促進(jìn)同學(xué)之間、同學(xué)與教職工之間的團結。
7.堅持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭，自覺(jué)維護集體榮譽(yù)。
8.組織填寫(xiě)各種表冊，做好各項考核指標的記錄與統計工作。
二．班委職責
班長(cháng)：
1.全面負責班級工作，并指導和協(xié)助其他班委開(kāi)展工作。
2.負責召開(kāi)班委會(huì )會(huì )議，研究、討論班級工作，處理各種偶發(fā)事件，并采取措施。即時(shí)向班主任匯報班級情況，提出建議和意見(jiàn)。
3.負責組織其他班委及同學(xué)開(kāi)好主題班會(huì )。
4.認真填寫(xiě)《班級日志》，嚴格把好“考勤”關(guān)。
5.作好“班級榮辱記載本”的紀錄，作好“班級學(xué)生量化考核積分”的周結和月結。 團支部書(shū)記：
1.每月做好對班級各團員的考核工作。
2.組織好團隊活動(dòng)，豐富同學(xué)的課余生活。
3.組織后備團員的考核、審核工作。
4.及時(shí)收齊團費并上交校團委。
學(xué)習委員：
1.記錄好每日各科作業(yè)完成、上交情況，即時(shí)發(fā)現問(wèn)題，并向班主任匯報。
2.掌握全班同學(xué)的學(xué)習情況，及時(shí)向班主任和科任教師反映學(xué)習中的問(wèn)題，組織好評教評學(xué)活動(dòng)。
3.組織交流學(xué)習經(jīng)驗，幫助同學(xué)們解決學(xué)習中的困難。
4.做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“學(xué)習”指標的記錄。
生活委員：
1.負責班級財物管理、修繕。
2.組織并檢查每天清潔小組教室內外清潔，并保持全天清潔，督促同學(xué)做好“一平方米衛生責任包干”。
3.組織和安排同學(xué)們參加大掃除勞動(dòng)，作檢查、記錄和評分，完成勞動(dòng)任務(wù)。
4.做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“勞動(dòng)”指標的記錄。
體育委員：
1.按“快、靜、齊”要求，組織同學(xué)們準時(shí)參加每日兩操，及周一朝會(huì )、學(xué)校大會(huì )。
2.體育課負責整隊，協(xié)助體育老師上好體育課及體育達標檢查。
3.組織同學(xué)參加學(xué)校組織的體育參賽活動(dòng)。
4.做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“體育”指標的記錄。
宣傳委員：
1.搞好班級的各項宣傳活動(dòng)，各項比賽和評比活動(dòng)的結果以公告欄的形式公布出來(lái)。
2.負責組織和指導同學(xué)們輪流出黑板報，按計劃定期更換班級黑板報。
3.做好宣傳資料的收集、整理和保管工作（比如運動(dòng)會(huì )、文娛晚會(huì )和其他一些班級集體活動(dòng)）。
4.做好“班級學(xué)生量化考核積分”中部分指標的記錄。
文娛委員：
1.組織班級文藝活動(dòng)，參加學(xué)校文藝節目會(huì )演。
2.開(kāi)展班級文娛活動(dòng)，豐富同學(xué)們的文化娛樂(lè )生活。
3.組織好每日讀報，并配合班長(cháng)開(kāi)展主題班會(huì )。
4.做好“班級學(xué)生量化考核積分”中“課外活動(dòng)”指標的記錄。
三．課代表職責
配合任課老師完成教學(xué)，按時(shí)收發(fā)作業(yè)，記載好每日作業(yè)上交及完成情況，并向學(xué)習委員匯報，作好紀錄。
四．清潔組長(cháng)（值日生）職責
1.課前擦干凈黑板、講臺。
2.保持講臺及周?chē)l生整潔，及教室門(mén)口走廊保潔。
3.提醒大家上課及保持教室衛生整潔。
五．清潔衛生小組職責
1.每日早、中、晚三掃，包括掃凈地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。
2.每日晚掃，用濕抹布擦凈黑板、講臺，對齊課桌椅。
實(shí)施方案 篇2
根據省農委農漁25號《關(guān)于對湖等161處水域實(shí)施禁漁制度的通知》文件精神及市政府《關(guān)于對港口灣水庫和東、中、西津河實(shí)施禁漁制度的通告》的要求，為切實(shí)做好今年禁漁工作，保護好我市天然水域漁業(yè)資源和生態(tài)環(huán)境，依據《中華人民共和國漁業(yè)法》、《安徽省實(shí)施〈中華人民共和國漁業(yè)法〉辦法》的規定，結合我市實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、禁漁的目的及意義
開(kāi)展禁漁工作有利于魚(yú)類(lèi)資源的恢復和原種保護，有利于水生動(dòng)物的生存、棲息地保護，有利于水生動(dòng)物多樣性的保護；有利于水域生態(tài)環(huán)境的恢復，有利于城市供水水源地的保護。因此，實(shí)施禁漁期管理是維護生態(tài)環(huán)境，保護漁業(yè)資源，促進(jìn)漁業(yè)經(jīng)濟可持續發(fā)展的重要措施之一，是一項順應群眾呼聲，“功在當代，利在子孫”的民生工程。對實(shí)現市委市政府提出的“打造生態(tài)，創(chuàng )建和諧社會(huì )”戰略目標具有重要的意義和積極的影響。
二、禁漁區域、期限
禁漁區域為：港口灣水庫水域（上起鎮村，下至水庫大壩）及各通庫河流的`河口；東津河、中津河、西津河全段（其中，西津河禁漁河段為上起港口灣水庫大壩，下至水陽(yáng)江匯合處）。
港口灣水庫禁漁期限：3月1日起至5月10日止；
東、中、西津河禁漁期限：全年。
三、工作步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月1日至4月10日）
進(jìn)行廣泛宣傳，全面動(dòng)員，為禁漁工作奠定基礎。主要內容有：召開(kāi)全市禁漁工作會(huì )議；利用新聞媒體宣傳；利用宣傳車(chē)、船在沿河、庫鄉鎮（辦事處）巡回宣傳，張貼禁漁通告、設置宣傳標牌；搞好摸底調查，掌握沿河、庫兼業(yè)漁民使用禁用漁具的情況及農貿市場(chǎng)批發(fā)、銷(xiāo)售非法捕撈漁獲物的情況。
2、組織實(shí)施階段（4月11日至12月10日）
禁漁區禁漁期內禁止一切捕撈作業(yè)；取締禁用漁具漁法；查處非法生產(chǎn)和經(jīng)銷(xiāo)電、毒、炸魚(yú)物品、工具。查處收購、銷(xiāo)售非法捕撈漁獲物的違法行為；加強日常檢查與巡查工作，嚴厲打擊電、毒、炸魚(yú)違法行為。
3、總結提高階段（12月10日至12月31日）
主要工作內容：對禁漁實(shí)施情況、禁漁效果進(jìn)行認真總結。同時(shí)各相關(guān)部門(mén)圍繞禁漁工作重點(diǎn)，開(kāi)展自查、自糾活動(dòng)，接受社會(huì )監督，不斷提高生態(tài)保護工作水平。
四、工作措施及要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導。為了確保此項工作的順利開(kāi)展，由市政府成立市禁漁工作領(lǐng)導組，領(lǐng)導、協(xié)調禁漁工作。分管市長(cháng)為組長(cháng)，政府辦、農委負責人為副組長(cháng)，公安、工商、環(huán)保等市直部門(mén)及沿河、庫鄉、鎮（辦事處）負責人為領(lǐng)導小組成員，下設禁漁工作辦公室，辦公地點(diǎn)設在市漁政監督管理站。
�。ǘ⿵娀麄�。一是點(diǎn)面結合廣泛宣傳禁漁工作，取得全社會(huì )的理解、配合與支持。面上宣傳方面：召開(kāi)全市禁漁工作會(huì )議，開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)；利用新聞媒體宣傳，做到“電視有像、電臺有聲、報刊和網(wǎng)上有文”；利用宣傳車(chē)、宣傳船在沿河、庫鄉鎮（辦事處）巡回宣傳。點(diǎn)上宣傳方面：進(jìn)入村、組及農貿市場(chǎng)發(fā)放宣傳資料；在重點(diǎn)河段、庫區碼頭張貼禁漁通告、設置宣傳標牌。三是搞好摸底調查。在宣傳的同時(shí)，對沿河、庫兼業(yè)漁民使用禁用漁具的情況進(jìn)行摸底，并動(dòng)員他們拆除禁用漁具；對農貿市場(chǎng)批發(fā)、銷(xiāo)售非法捕撈的漁獲物的情況進(jìn)行摸底調查。
�。ㄈ┮婪ü芾�。一是漁政部門(mén)組建專(zhuān)職管理隊伍，保證隊伍能全天候出征；二是認真組織“清河、清庫專(zhuān)項整治行動(dòng)”，把河、庫水面及岸邊的各種網(wǎng)具，特別是禁用網(wǎng)具全部清理干凈，并且杜絕明禁暗捕，日禁夜捕等不法行為。三是加強監督管理。禁漁前期要抓住四個(gè)“第一”，即抓住第一條違規漁船；取締第一具下水網(wǎng)具；重處第一個(gè)違禁人員，嚴查第一批上市河（庫）魚(yú)；禁漁中、后期，監督檢查要做到五個(gè)結合：即聯(lián)合檢查與分散檢查的結合、水上檢查與陸上檢查的結合、白天檢查與晚上檢查的結合、突擊檢查與常規檢查的結合及明查與暗訪(fǎng)的結合，有效防范和制止各種違法違禁行為。四要依法執法，文明執法。對查處的典型案件要曝光。五是對頑固堅持使用禁用漁具漁法、嚴重破壞禁漁秩序、阻撓執行公務(wù)的當事人，移交公安部門(mén)處理。六是建立督查制度。每月向禁漁領(lǐng)導組上報一次禁漁工作進(jìn)展情況，同時(shí)有計劃地組織禁漁領(lǐng)導組成員開(kāi)展巡河、巡庫督查，針對不足之處完善管理措施。
�。ㄋ模└愫脜f(xié)調配合。禁漁工作戰線(xiàn)長(cháng)，涉及面廣，任務(wù)重，是一項復雜的系統工程，相關(guān)部門(mén)和單位，要密切配合、加強協(xié)調、齊抓共管。要對勘探、采砂作業(yè)加強監管，防止危害漁業(yè)資源和生態(tài)環(huán)境；加強檢查，杜絕禁漁區內的漁貨進(jìn)入市場(chǎng)和餐館飯店；對禁漁區域，實(shí)行分段（片）責任制，爭取分段（片）包干到村，要看好自家門(mén)，管好自家人，確保禁漁工作落到實(shí)處；漁政管理部門(mén)要派人派船駐守禁漁區，晝夜巡邏值班，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，對破壞禁漁秩序、阻撓執法人員執行公務(wù)的當事人，移交公安部門(mén)依法懲處。
�。ㄎ澹┞鋵�(shí)監督管理。為加強禁漁工作監督管理，設立24小時(shí)值班報電話(huà)，接受廣大漁民群眾和輿論的監督，并及時(shí)處理舉報情況。值班電話(huà)為********。
�。┳龊们闆r交流和工作總結。沿河、庫各鄉鎮（辦事處）一要建立信息員制度。安排信息員，負責所在區域內禁漁信息搜集、整理和報送工作。二要堅持請示報告制度。在禁漁期間發(fā)生的重大問(wèn)題要及時(shí)報告禁漁工作辦公室。禁漁工作結束后，我委將對禁漁情況進(jìn)行認真總結，形成材料后上報禁漁領(lǐng)導組。
市農業(yè)委員會(huì )
二〇**年三月一日
實(shí)施方案 篇3
XX年為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛生工作條例》，積極應對當前我縣出現的甲型h1n1流感、手足口病等疫情，有效控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生與流行，切實(shí)保障廣大師生身體健康，制訂如下工作方案：
一、指導思想
按照“教育部門(mén)管理督查，衛生部門(mén)監督指導，學(xué)校具體實(shí)施”的分工原則，從維護和促進(jìn)廣大青少年身體健康的高度，把學(xué)校和學(xué)生作為公共衛生監督服務(wù)的重點(diǎn)場(chǎng)所和重點(diǎn)人群，切實(shí)做好學(xué)校飲用水、傳染病防治工作，為廣大師生創(chuàng )建安全衛生的學(xué)習和生活環(huán)境，切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全。
二、工作原則
集中檢查與日常監督管理相結合，突出重點(diǎn)、綜合檢查，加強部門(mén)配合、共同組織實(shí)施本方案。
三、監督檢查
�。ㄒ唬⿵娀瘜W(xué)校傳染病防控措施的監督檢查
結合當前甲型h1n1流感、手足口防控工作形勢，監督學(xué)校落實(shí)各項傳染病防控措施；督促指導學(xué)校按照衛生部、教育部相關(guān)文件精神，建立和完善傳染病防控制度，落實(shí)各項防控措施，有效防范傳染病疫情在校園內的發(fā)生，確保一旦發(fā)生疫情能做到早發(fā)現、早報告、早處置。具體檢查內容為：學(xué)校是否開(kāi)展健康知識和傳染病預防知識宣傳教育；學(xué)校是否確定專(zhuān)人負責傳染病防治工作的開(kāi)展，在本次手足口病防控期間是否對到校學(xué)生實(shí)行每日晨午檢制，對缺課學(xué)生是否進(jìn)行了病因登記記錄，教室和校舍等場(chǎng)所定期通風(fēng)、消毒情況如何，是否開(kāi)展了對玩具、用具等物品的`每日清洗消毒，是否依法進(jìn)行疫情報告。
�。ǘ┘訌妼W(xué)校飲用水衛生監督檢查
以飲用水衛生管理措施的落實(shí)情況、供水設施衛生狀況及飲用水水質(zhì)情況為重點(diǎn)，加強轄區內學(xué)校特別是農村學(xué)校飲用水衛生的監督檢查，防范介水傳染病的發(fā)生。衛生監督員要主動(dòng)深入學(xué)校，指導學(xué)校做好飲用水衛生管理工作。具體檢查內容為：自備水和二次供水安全管理情況（有無(wú)落鎖、加蓋等）；自備水源和二次水源是否進(jìn)行了水質(zhì)衛生檢測，是否符合飲用水衛生標準；對水源及管道是否進(jìn)行了定期清洗、消毒工作，有無(wú)記錄。新晨?jì)?yōu)習網(wǎng)
�。ㄈ┒酱賹W(xué)校落實(shí)各項基本衛生條件
依據《國家學(xué)校體育衛生條件試行基本標準》等法規、標準規定，配合有關(guān)部門(mén)對新建、改建、擴建校舍的學(xué)校開(kāi)展衛生條件及設施的監督檢查，切實(shí)從源頭上加強校舍、教學(xué)設施、生活設施、衛生保健室配備等基本衛生條件的建設管理；加強學(xué)校內影響學(xué)生健康的教室建筑、環(huán)境噪聲、室內微小氣候、采光、照明以及黑板、課桌椅等教學(xué)衛生環(huán)境的監督檢查。
四、建章立制
在檢查中要堅持依法行政，強化指導與服務(wù)意識，寓監管于服務(wù)中，查、幫、促相結合，優(yōu)服務(wù)、嚴監管。針對學(xué)校存在的問(wèn)題，做到先下達《衛生監督意見(jiàn)書(shū)》，提出合理、可行的指導建議，對不落實(shí)整改措施、不認真履行職責的學(xué)校及個(gè)人也一定要按照相關(guān)法律責任及規定給予行政處罰和政紀處分。
通過(guò)協(xié)助學(xué)校建立完善食品、飲用水和傳染病防控等有關(guān)衛生管理制度，及時(shí)調整、強化、落實(shí)相關(guān)防控措施，從整體上提升學(xué)校自身衛生管理水平。
實(shí)施方案 篇4
20xx年5月17日，世界高血壓聯(lián)盟首次發(fā)起“全球血壓篩查行動(dòng)”，旨在通過(guò)面向普通人群開(kāi)展血壓篩查行動(dòng)，通過(guò)簡(jiǎn)單的測量方式提醒人們關(guān)注自身血壓情況，進(jìn)而對提升血壓知曉率起到積極的推動(dòng)作用。為落實(shí)《市衛生和計劃生育委員會(huì )關(guān)于印發(fā)市20xx年世界高血壓日宣傳活動(dòng)方案的通知》（衛計疾控〔20xx〕23號）文件精神，改變我市人群血壓知曉率低、高血壓患者發(fā)現水平不高的現狀，推動(dòng)慢性病防治工作深入開(kāi)展，我市將于20xx年5月20日-6月20日實(shí)施35歲以上居民血壓篩查行動(dòng)。
一、行動(dòng)目的
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)開(kāi)展對35歲以上所有戶(hù)籍居民免費血壓篩查，努力實(shí)現居民高血壓“知信行”合一，提高居民對高血壓防治工作的滿(mǎn)意度、感受度。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)加強培訓和業(yè)務(wù)指導，提高鎮、村醫務(wù)人員慢性病綜合防治能力，對高危人群進(jìn)行干預指導，對確診患者進(jìn)行登記管理，定期隨訪(fǎng)，提升全市高血壓患者的發(fā)現水平和管理能力。
二、行動(dòng)內容
�。ㄒ唬⿲�35歲以上所有戶(hù)籍居民開(kāi)展一次血壓篩查，填寫(xiě)《市35歲以上居民血壓測量登記》(見(jiàn)附件2)。篩查對象排除有精神障礙，無(wú)法獨立回答問(wèn)題者；常年臥床，無(wú)完全行動(dòng)者；其它身體、精神或環(huán)境狀況原因無(wú)法完成篩查或隨訪(fǎng)者。
�。ǘ┻M(jìn)一步完善高血壓首診檢測制度。各醫療機構要進(jìn)一步加強35歲以上人群首診測血壓制度的落實(shí)，發(fā)現血壓異常的患者要做好登記、追蹤隨訪(fǎng)和轉介。
�。ㄈ┞鋵�(shí)高血壓患者健康管理制度。在行動(dòng)實(shí)施期間發(fā)現的血壓異常居民要進(jìn)行追蹤隨訪(fǎng)：無(wú)高血壓病史但本次篩查血壓值異常的居民信息要納入血壓異常登記，并在三個(gè)月內進(jìn)行電話(huà)追蹤隨訪(fǎng)，做好記錄;確診為高血壓的.患者要規范建立健康檔案，進(jìn)行管理。
�。ㄋ模┖Y查標準。按照高血壓的診斷標準，高血壓的判定標準：收縮壓≥140mmHg和（或）舒張壓≥90mmHg；高危人群（血壓高值）的判定標準：收縮壓130-139mmHg和（或）舒張壓85-89mmHg。
三、工作方法及步驟
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員、準備階段（5月20日-23日）
各醫療機構要與轄區鎮政府（辦事處）、村（居）委會(huì )等溝通、協(xié)調，取得支持和配合，通過(guò)形式多樣的宣傳發(fā)動(dòng)，使居民了解本次活動(dòng)的內容，并積極參與。宣傳資料由市疾控中心統一印制下發(fā)，醫療機構組織宣傳發(fā)動(dòng)工作。
�。ǘ⿲�(shí)施階段(5月24日-6月20日）
各轄區醫療機構對轄區內35歲以上戶(hù)籍人口免費開(kāi)展一次血壓測量，做好登記，現場(chǎng)告知測量對象血壓值，血壓有異常者要按照“行動(dòng)內容”相關(guān)要求，落實(shí)后續管理。
�。ㄈ┛偨Y評估階段（6月21-6月25日）
各醫療機構完成篩查任務(wù)后，要開(kāi)展轄區內自查，保證90%以上的35歲以上戶(hù)籍人口被篩查，達不到要求的應對漏查的居民進(jìn)行補查并逐一注明，6月25日前各單位要對整體工作進(jìn)行總結，并填寫(xiě)統計表（附件3），上報市疾控中心，6月26日-30日市衛計委將對篩查行動(dòng)進(jìn)行抽查驗收，對篩查結果進(jìn)行通報。
四、職責分工
(一)市衛計委
1．成立全市35歲以上居民血壓篩查行動(dòng)領(lǐng)導小組和工作小組（見(jiàn)附件1）。制定行動(dòng)方案，對篩查行動(dòng)進(jìn)行安排部署，分解明確各轄區工作任務(wù)，對篩查行動(dòng)進(jìn)行督導驗收。
2．組織開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)工作，協(xié)調鎮政府、相關(guān)職能部門(mén)，獲得支持和配合。
(二)市疾病預防控制中心
1．制定培訓計劃，負責本次行動(dòng)的培訓工作。
2．負責現場(chǎng)指導、協(xié)調、質(zhì)控和驗收工作。
3．負責收集和匯總現場(chǎng)資料和統計數據，撰寫(xiě)總結報告。
�。ㄈ┦懈哐獕悍乐沃行�
協(xié)助作好本次篩查工作的技術(shù)指導、現場(chǎng)督導及培訓工作。
(四)各鎮衛生院、市直各醫療衛生單位
1．與鎮政府、辦事處、村（居）委會(huì )等密切配合，開(kāi)展轄區內居民的宣傳發(fā)動(dòng)工作。核對戶(hù)籍資料，做好各村參加體檢人員的名冊登記、體檢日程安排等準備。
2．組織骨干力量，成立專(zhuān)門(mén)體檢隊伍，按計劃完成本轄區35歲以上居民血壓篩查任務(wù)。
3．落實(shí)篩查過(guò)程的監督管理和質(zhì)量控制工作，做好篩查數據錄入、項目總結和信息上報。
五、工作要求
各單位要充分認識此次篩查行動(dòng)對提高慢性病綜合防控水平的重要性，高度重視，加強領(lǐng)導，認真組織開(kāi)展篩查行動(dòng)，按時(shí)完成篩查任務(wù)。市疾病預防控制中心及高血壓防治中心要做好質(zhì)量控制工作，督導中要在各轄區抽取一定比例受檢者進(jìn)行核對，對篩查中違規操作或弄虛作假要及時(shí)給予糾正。
實(shí)施方案 篇5
一． 指導思想
為了創(chuàng )新校本教研形式，爭創(chuàng )特色教研團隊，打造快樂(lè )高效課堂，真正提高老師的教科研水平。豐富學(xué)生的課內外知識，陶冶學(xué)生情操。培養學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，樹(shù)立大語(yǔ)文觀(guān)，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。
二主要內容
1 加強識字教學(xué)和習作教學(xué)的研究。擬定本學(xué)期校級優(yōu)質(zhì)課展評低年級以“識字寫(xiě)字教學(xué)”或“口語(yǔ)交際”為內容；中高年級均以習作教學(xué)為載體。在教研中探索，在教研中積累經(jīng)驗，以此成為教學(xué)特色。
2 豐富學(xué)生課外閱讀形式和內容。為了讓學(xué)生承傳和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，建設中華民族共有家園，增強民族凝聚力和自豪感。豐富學(xué)生知識，陶冶學(xué)生情操。本學(xué)期繼續開(kāi)展“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。各年級根據實(shí)際采用多種形式，真正把課外閱讀落到實(shí)處，為了拓寬學(xué)生的閱讀空間和視野，各年級要根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認知水平推薦一些適合學(xué)生閱讀的`書(shū)籍。低中高各年段每月中旬要在紅領(lǐng)巾廣播室各推薦一本好書(shū)。（書(shū)名、作者、主要內容等）9、11月一、三、五年級完成推薦好書(shū)的任務(wù)；10、12月二、四、六年級擔任推薦好書(shū)的任務(wù)。每月讀完一本書(shū)后，中高年級的學(xué)生要寫(xiě)出讀后感，學(xué)期結束后每班精選8篇《讀后感》上交教研組；低年級要組織學(xué)生說(shuō)說(shuō)讀書(shū)后的收獲、體會(huì )等，激發(fā)學(xué)生的閱讀欲望，讓學(xué)生在自主快樂(lè )的閱讀中汲取營(yíng)養。
3、扎實(shí)穩妥開(kāi)展語(yǔ)文綜合性實(shí)踐活動(dòng)。如找秋天，觀(guān)察美麗的校園，觀(guān)測氣象、社區走訪(fǎng)，社會(huì )調查等。把語(yǔ)文與學(xué)生生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，讓學(xué)生真正感受到生活中處處有語(yǔ)文，生活中處處離不開(kāi)語(yǔ)文。結合教師節、國慶節、中秋節、重陽(yáng)節、元旦節等節日，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
三活動(dòng)方式
以年級為主開(kāi)展活動(dòng)，充分展示年級教研特色。
一年級學(xué)生利用拼音讀本，采用家庭和學(xué)校相結合的辦法，家長(cháng)和老師多給孩子們讀故事講故事，學(xué)生讀淺近的小故事，分班級開(kāi)故事會(huì )，評選故事大王。
二年級開(kāi)展“我們同讀一本書(shū)”活動(dòng)，一學(xué)期讀兩本著(zhù)名童話(huà)。帶領(lǐng)學(xué)生在大自然中找秋天，進(jìn)行鉛筆字比賽。
三年級學(xué)生通過(guò)讀名人故事、成語(yǔ)故事，講名人故事和成語(yǔ)故事，豐富知識，陶冶情操。
四年級學(xué)生通過(guò)古今經(jīng)典詩(shī)詞曲的吟誦，承傳和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，增強民族凝聚力和自豪感。欣賞優(yōu)秀習作，提高學(xué)生讀寫(xiě)能力。
五年級以“我愛(ài)閱讀”為主題，把課內指導與課外閱讀有機結合起來(lái)，升華拓展課文相關(guān)內容。
六年級主要誦讀古詩(shī)詞，開(kāi)展“與詩(shī)同行”的詩(shī)歌朗誦會(huì )。
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