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校園欺凌專(zhuān)項整治方案

時(shí)間:2024-02-22 16:10:18 方案 我要投稿

校園欺凌專(zhuān)項整治方案(精選14篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的校園欺凌專(zhuān)項整治方案(精選14篇),希望能夠幫助到大家。

校園欺凌專(zhuān)項整治方案(精選14篇)

  校園欺凌專(zhuān)項整治方案1

  近年來(lái),校園欺凌事件時(shí)有發(fā)生,而且有蔓延的趨勢。根據教育局《關(guān)于印發(fā)<校園欺凌專(zhuān)項治理實(shí)施方案>的通知》(永教通[20xx]26號)文件精神,建立校園預防欺凌事件發(fā)生的長(cháng)效管理機制,提高快速反應和處置能力,將防患和處置工作納入法制化、科學(xué)化和規范化的軌道,最大限度地降低敏感事件發(fā)生的幾率以及造成的傷害,維護和確保學(xué)校的穩定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運行,結合我校實(shí)際情況,特制定本工作方案。

  一、指導思想

  牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,增強大局意識和責任意識,積極主動(dòng)和扎實(shí)認真地做好預防和處置校園欺凌事件的工作,為保障校園安全、維護校園穩定、推進(jìn)校園建設提供良好的環(huán)境。

  二、組織領(lǐng)導

  學(xué)校成立預防和處置校園欺凌事件工作領(lǐng)導小組,負責指揮、協(xié)調和組織我校校園重大欺凌事件的預防和處置工作,對重大欺凌事件預防和處置工作作出決策,協(xié)調解決預防和處置工作中的重要問(wèn)題,必要時(shí)向區教育局、當地派出所等相關(guān)部門(mén)及時(shí)匯報,檢查欺凌事件預防和處置工作落實(shí)情況。

 。ㄒ唬⿷鳖I(lǐng)導小組及責任

  組長(cháng):x

  副組長(cháng):xxx

  成員:xxx、xxx等各班班主任及護校教師隊成員

  以校長(cháng)(楊國華)為組長(cháng)、其他校領(lǐng)導和處室、部門(mén)負責人為組員的校園欺凌事件應急處置工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組負責組織實(shí)施校園欺凌事件的應急處置工作,加強部門(mén)、人員之間的溝通和協(xié)調,決定應急處置工作中的決策和措施,確保校園欺凌事件應急處置工作及時(shí)、有序、高效。

 。ǘ┈F場(chǎng)防暴組

  組長(cháng):xxx

  組員:xxx、xxx、xxx、xxx

  發(fā)生暴力欺凌事件時(shí),組長(cháng)馬上帶領(lǐng)本組人員趕赴現場(chǎng),對施暴者進(jìn)行強行阻止,必要時(shí)可實(shí)行正當防衛行為。

 。ㄈ┦枭⒁龑ЫM

  組長(cháng):xxx

  組員:各班班主任

  發(fā)生欺凌事件時(shí),組長(cháng)馬上按總指揮的要求組織人員到現場(chǎng)疏散未被施暴的學(xué)生,并機智地疏散到安全地帶。

 。ㄋ模┩ㄓ嵚(lián)絡(luò )組

  組長(cháng):xxx

  組員:xxx、xxx

  發(fā)生欺凌事件時(shí),組長(cháng)迅速組織本組人員趕赴現場(chǎng),了解情況,同時(shí)向“110”和上級教育主管部門(mén)報告,保持通訊聯(lián)絡(luò )暢通,及時(shí)傳達情況。

 。ㄎ澹┈F場(chǎng)救護組

  組長(cháng):xxx

  組員:xxx、xxx

  發(fā)生欺凌事件后,組長(cháng)迅速組織本組人員趕赴現場(chǎng),對受傷人員進(jìn)行救治,并立即與“120”聯(lián)系。

  三、處置原則

  1、堅持“安全第一”的原則。增強政治意識、大局意識和責任意識,積極、主動(dòng)、扎實(shí)、認真地做好預防和處置校園欺凌事件的`工作,維護校園穩定、推進(jìn)和諧校園的創(chuàng )建。

  2、防止矛盾激化原則。對參與重大事件的學(xué)生,要堅持可散不可聚、可解不可結、可順不可激,以教育疏導為主,力爭把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)或初始階段。對出現可能影響校園穩定的言論、動(dòng)態(tài)或事態(tài),“寧可信其有,不可信其無(wú)”,不可麻痹大意、掉以輕心,要做到早發(fā)現、早布置、早處理,力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。特別在三個(gè)主要環(huán)節上必須引起足夠重視:一是問(wèn)題發(fā)生前,要立足防范,超前工作,掌握主動(dòng);二是問(wèn)題發(fā)生后,要迅速判明性質(zhì),依法辦事,注意方法,及時(shí)果斷處置;三是事件平息后,要做好善后工作,防止出現反復。

  3、本方案的辦事程序遵循預防為主、分級負責處置的原則。校長(cháng)對學(xué)校整體安全負責,學(xué)校各處室負責人對本處室安全負責,各班級班主任對本班學(xué)生安全負責,欺凌事件一旦發(fā)生,必須第一時(shí)間逐漸上報。對已經(jīng)發(fā)生的欺凌事件,嚴格要求按“事故原因不查清不放過(guò),事故責任者得不到處理不放過(guò),整改措施不落實(shí)不放過(guò),教訓不吸取不放過(guò)”原則查明原因、嚴肅處理、追究責任,已維護法制和紀律的嚴肅性,對學(xué)生和社會(huì )負責。

  四、處置流程

  1、建立健全校園欺凌情況信息報告制度,確保信息暢通,確保監測與預警系統的正常運行,及時(shí)發(fā)現潛在的隱患以及可能發(fā)生的敏感事件。

  2、通訊聯(lián)絡(luò )組立即撥打報警電話(huà)110和急救中心電話(huà)120,并立即報告上級主管部門(mén),先口頭、后書(shū)面。同時(shí),根據情況通知相關(guān)學(xué)生家長(cháng),并做好接待解釋工作,穩定家長(cháng)和家屬情緒。(負責人:辦公室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、財務(wù)處、大隊輔助員、當日值班教師、學(xué)校保衛人員)。

  3、防暴組立即采取有效措施,制止和控制欺凌者其進(jìn)一步施暴,防止事態(tài)進(jìn)一步擴大,有必要時(shí)協(xié)助公安民警制服施暴者(負責:政教處、教務(wù)處、大隊輔助員、學(xué)校保衛人員)。

  4、救護組采取相應措施進(jìn)行緊急救治(負責人:政教處、總務(wù)處、醫務(wù)室、班主任)。

  5、疏散組馬上把學(xué)生疏散到安全地點(diǎn),清點(diǎn)人員,穩定學(xué)生情緒,并把情況報聯(lián)絡(luò )組和校長(cháng)(負責人:政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、大隊輔導員)

  五、具體工作

 。ㄒ唬﹦(dòng)員部署階段(20xx年6月初)

  1、出一期校園宣傳櫥窗,校園廣播、文化櫥窗、條幅等宣傳,讓學(xué)生全面了解校園欺凌的相關(guān)內容。(負責部門(mén):辦公室、政教處)

  2、舉行一次以“反校園欺凌”為主題的國旗下講話(huà),啟動(dòng)“反校園欺凌”活動(dòng)周。(負責部門(mén):教務(wù)處)

 。ǘ┙M織實(shí)施階段(20xx年6月-7月)

  1、進(jìn)行全面的排查工作,在各班級內排查出心理有問(wèn)題者、有暴力傾向者、搞小團伙者等,并對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行幫教,心理有問(wèn)題者心理咨詢(xún)室個(gè)別進(jìn)行輔導,做到防患于未然(負責部門(mén):教務(wù)處、政教處)

  2、舉行主題班會(huì ),運用多種形式進(jìn)行立體化宣傳普及(負責部門(mén):教務(wù)處)

  3、班主任在班級內進(jìn)行初步摸底,填寫(xiě)好《校園欺凌摸底表》,了解班級內是否存在欺凌現象,針對現象制度專(zhuān)項治理具體措施。

  4、舉辦多場(chǎng)法制現場(chǎng)會(huì ),讓學(xué)生知法懂法(負責部門(mén):政教處)

  5、舉行一次以“反校園欺凌,善待身邊人”為主題的征文比賽,全體學(xué)生參與,通過(guò)學(xué)生文章檢驗學(xué)生接受教育的成果。(負責部門(mén):大隊輔導員)

  校園欺凌專(zhuān)項整治方案2

  根據《xx市開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理實(shí)施方案》的通知,結合我校實(shí)際,特制定《xx學(xué)校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理工作方案》如下:

  一、治理目的

  通過(guò)專(zhuān)項治理,加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設平安校園、和諧校園。

  二、治理步驟

  本次專(zhuān)項治理分為兩個(gè)階段。

  第一階段:20xx年xx月—xx月

  1.組織部署。

  我校高度重視此次專(zhuān)項治理工作,認真制定本校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的具體方案,積極部署,認真組織實(shí)施。

  2.開(kāi)展教育。

  (1)成立校園欺凌專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):xxx

  副 組長(cháng):xxxx

  成 員:xxxx

  (2)召開(kāi)開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理動(dòng)員部署會(huì )。

  (3)集中對學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育,開(kāi)展品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門(mén)到學(xué)校開(kāi)展法制教育。

  (4)組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的`相關(guān)政策、措施和方法。

  3.完善制度。學(xué)校進(jìn)一步研究、制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。

  4.加強預防。學(xué)校進(jìn)一步加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導,公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼(82547037)并明確負責人。

  5.及時(shí)處理。

  (1)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處,同時(shí)向主管部門(mén)報告。

  (2)向家長(cháng)發(fā)放以“防范校園欺凌”為主要內容的告家長(cháng)書(shū)或召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)宣傳本次校園欺凌專(zhuān)項治理工作,請家長(cháng)積極配合專(zhuān)項治理行動(dòng),做好家庭教育,共同防范校園欺凌的發(fā)生,保護學(xué)生身心健康。

  6.監督指導。認真聽(tīng)取各方面對我校專(zhuān)項治理的意見(jiàn)、建議,同時(shí)做好記錄,落實(shí)治理措施,主動(dòng)整改問(wèn)題。

  第二階段:20xx年xx月—xx月

  對專(zhuān)項治理第一階段專(zhuān)題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查和總結,形成報告并報區教育局。

  (1)按照要求進(jìn)行全面自查和總結,于20xx年xx月xx日前開(kāi)展自查,并將有關(guān)情況報主管部門(mén)。

  (2)將校園欺凌專(zhuān)項治理納入平安校園建設工作內容,將專(zhuān)項治理工作作為深入平安校園建設的重要舉措。

  (3)建立長(cháng)效管理機制,鞏固專(zhuān)項治理成果,不斷減少、力爭杜絕校園欺凌的發(fā)生。使校規校紀得到遵守,學(xué)生行為規范文明、身心健康,校園平安、和諧。

  校園欺凌專(zhuān)項整治方案3

  一、指導思想

  圍繞建設安全和諧文明校園的總體要求,進(jìn)一步落實(shí)責任,強化措施,切實(shí)維護學(xué)校及校園周邊的`安全穩定,為師生的學(xué)習生活和健康發(fā)展營(yíng)造良好環(huán)境。

  二、工作目標

  通過(guò)專(zhuān)項治理,加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設安全文明和諧和諧校園。

  三、組織領(lǐng)導

  組長(cháng):XX

  副組長(cháng):XX

  成員:XX

  四、安排及要求:

 。ㄒ唬╅_(kāi)展教育

  各班級要集中對學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的.專(zhuān)題教育。充分利用安全教育平臺,開(kāi)展品德和安全教育。學(xué)校邀請司法人員到校開(kāi)展法制教育。組織教職工學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。讓學(xué)生明白“違法必究,沖動(dòng)必受懲罰,違紀就要付出代價(jià)”。

 。ǘ┘訌娭贫冉ㄔO

  學(xué)校成立專(zhuān)項管理小組,建立系列制度。

 。ㄈ┘訌婎A防

  學(xué)校加強校園欺凌治理的人防、物防建設,充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導。

  學(xué)校救助電話(huà):XX

  1、安全隱患排查。各班級學(xué)生之間相互監督、舉報。重點(diǎn)排查管制刀具、手機(發(fā)現后及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)來(lái)校領(lǐng)走并說(shuō)明原因),敲詐勒索同學(xué)、抽煙現象、單身家庭或家庭不和諧的子女、留守子女、心理偏激學(xué)生等。各班級將排查結果書(shū)面上交級部,以級部為單位報安全辦公室存檔。

  2、出入大門(mén)登記制度。保衛人員按要求及時(shí)開(kāi)關(guān)學(xué)校大門(mén),持警械于室外值班。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,上課時(shí)間關(guān)門(mén),學(xué)生無(wú)特殊情況,不得擅自走出校門(mén),離校必須由班主任寫(xiě)出門(mén)證,履行正常手續后家長(cháng)接出。對來(lái)客和來(lái)訪(fǎng)人員,必須予以查詢(xún)、登記,并與學(xué)校被訪(fǎng)人員聯(lián)系,征得同意后,方可進(jìn)校。

  3、上課。堅持晨午檢制度,入校后班主任第一時(shí)間進(jìn)行晨午檢。如有學(xué)生缺勤,第一時(shí)間聯(lián)系家長(cháng),并逐級匯報。上課期間,任課教師是第一責任人,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系班主任。教師上課不體罰和變相體罰學(xué)生,嚴厲禁止剝奪學(xué)生的聽(tīng)課權。

  4、課間管理。值班領(lǐng)導和值日教師分工安排檢查課間秩序,上下兩節課任課教師是責任人。班主任檢查兩操人數,學(xué)校安排專(zhuān)人對廁所、教學(xué)樓進(jìn)行巡查。

  5、立案查處。學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )、肢體等手段,實(shí)施欺負、侮辱他人者,一經(jīng)查實(shí),學(xué)校將依據有關(guān)條例嚴肅處理,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。

 。ㄋ模⿲W(xué)校家庭齊抓共管

  定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。家庭學(xué)校既要相互配合又要分工負責,各司其職,統一行動(dòng)、聯(lián)合整治,及時(shí)處理。及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌等不安全事件,嚴肅處理相關(guān)學(xué)生。

  校園欺凌專(zhuān)項整治方案4

  一、治理目的

  通過(guò)專(zhuān)項治理,加強法制教育,嚴肅校規校紀,優(yōu)化校風(fēng),規范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設安全和諧校園。

  二、治理范圍

  全縣中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校)

  三、治理時(shí)間

  本次專(zhuān)項治理分為兩個(gè)階段

  第一階段:20XX年5月-6月

 。ㄒ唬└叨戎匾,迅速部署。各均衡中心、中小學(xué)要高度重視此項工作,充分認識校園欺凌專(zhuān)項治理工作的必要性和緊迫性,迅速制定校園欺凌專(zhuān)項治理實(shí)施方案,召開(kāi)會(huì )議,動(dòng)員部署。

 。ǘ┬麄鹘逃,營(yíng)造氛圍

  1.廣泛宣傳。各校要充分利用學(xué)校教育陣地,如電子屏幕、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗、宣傳語(yǔ)、廣播等向師生、家長(cháng)廣泛開(kāi)展校園反欺凌教育宣傳。宣傳有關(guān)法制知識和典型案例,宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)關(guān)于友善的要求和處理人際關(guān)系的基本準則,宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響,形成反校園欺凌的社會(huì )輿論壓力和震懾力。積極宣傳校園中團結關(guān)愛(ài)、和諧共進(jìn)的優(yōu)秀事例,做好正面引導,建設優(yōu)良教風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  2.加強教育。各校要切實(shí)加強對中小學(xué)生的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、中華優(yōu)秀傳統美德教育,貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》,加強中小學(xué)生良好行為習慣養成教育。要著(zhù)力加強法制教育,使學(xué)生充分意識欺凌他人不僅是極端錯誤的不道德行為,造成后果將要承擔相應的法律責任。要利用國旗下講話(huà)、校會(huì )、報告會(huì )、主題班會(huì )、征文比賽、演講會(huì )等多種形式進(jìn)行專(zhuān)題教育,讓學(xué)生入腦入心,不做欺凌之事,不當欺凌之人。要讓學(xué)生樹(shù)立自我保護意識,學(xué)會(huì )利用法律武器保護自己,堅決與欺凌的人和事作斗爭。要加強對教職員工的師德師風(fēng)教育,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,絕不允許教師及學(xué)校其他人員成為校園欺凌的制造者。

 。ㄈ⿵娀胧,嚴密防范

  1.加強防范。一要加強摸底排查。要全面開(kāi)展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查,積極發(fā)動(dòng)教職工、學(xué)生干部(特別是安全信息員)搜集校園欺凌方面的`信息,設置并公布校園欺凌治理的電話(huà)號碼。積極化解矛盾糾紛,對各種苗頭性問(wèn)題要及時(shí)處置。對個(gè)別品行不端行為不良的學(xué)生,要采用教育與矯正相結合等方法開(kāi)展一對一幫扶,轉化他們的行為方式,必要時(shí)聯(lián)系其監護人共同開(kāi)展教育。二要加強心理干預。要充分發(fā)揮學(xué)校群團組織、心理咨詢(xún)室和心理輔導教師的作用,特別要針對個(gè)別學(xué)生心理波動(dòng)大、易發(fā)生心理疾病等特點(diǎn),針對性開(kāi)展進(jìn)行心理疏導和干預。三要加強校園防控。要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設。建立完善關(guān)于校園欺凌的各項制度,嚴格落實(shí)校園門(mén)禁、請銷(xiāo)假、點(diǎn)名和值班巡邏等制度,加強晚自習、學(xué)生宿舍的.管理,積極配合公安機關(guān)開(kāi)展管制刀具收繳工作。要完善校園視頻監控設施,監控顯示端必須24小時(shí)值班到位。四要加強關(guān)愛(ài)保護。要加強對農村留守兒童、流動(dòng)人口子女、困難家庭子女和殘疾兒童、女童等的關(guān)愛(ài)和保護,健全困境兒童救助保護制度和家校聯(lián)系制度,不讓弱勢學(xué)生群體及所有青少年受到校園欺凌的傷害。

  2.及時(shí)處理。各校要及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件,對實(shí)施校園欺凌的學(xué)生,該批評教育要批評教育,該校紀處分要校紀處分;對情節嚴重、造成不良后果的,要及時(shí)報案,依法處理。

  3.監督指導。各均衡中心要加強對片區學(xué)校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的指導和檢查。責任督學(xué)要對責任區內學(xué)校的專(zhuān)項治理全程監督,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與學(xué)校主要負責人進(jìn)行溝通,做好記錄并及時(shí)按程序向縣教委、縣教育督導室報告。

  第二階段:20XX年9月-12月

 。ㄒ唬⿲W(xué)校自查。8月31日至9月10日,學(xué)校對專(zhuān)項治理情況進(jìn)行全面自查和總結。

 。ǘ┢瑓^普查。9月11日至9月23日,片區均衡中心對轄區中小學(xué)校專(zhuān)項治理情況進(jìn)行全面督查。

 。ㄈ┛h級復查。20XX年10月10日前,縣教委、縣政府教育督導室組織督查組對全縣學(xué)校專(zhuān)項治理情況開(kāi)展復查。

 。ㄋ模┦屑壋椴。市教委、市政府教育督導室將組織督查組對學(xué)校專(zhuān)項治理情況進(jìn)行抽查,將校園欺凌專(zhuān)項治理情況作為全市中小學(xué)幼兒園秋季安全工作專(zhuān)項督導的重要內容。

  三、工作要求

 。ㄒ唬⿵娀M織領(lǐng)導?h教委成立以主要領(lǐng)導為組長(cháng)、分管領(lǐng)導為常務(wù)副組長(cháng)的領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組設辦公室在安穩科。各均衡中心、學(xué)校要建立領(lǐng)導機構,分解工作任務(wù),落實(shí)工作責任。

 。ǘ﹪栏窆ぷ鞫讲。各均衡中心、各學(xué)校要積極開(kāi)展自查和普查,縣教委、縣政府教育督導室將開(kāi)展專(zhuān)項督查,并將督查情況納入安全穩定工作年度考核重要內容。凡因責任不落實(shí)、措施不到位而發(fā)生校園欺凌事件的,將依法依規從嚴追究有關(guān)人員責任。

 。ㄈ┘訌姂敝凳。各均衡中心、學(xué)校要加強應急值守,完善應急預案,落實(shí)領(lǐng)導帶班和干部值班制度,保持必要的備勤力量,隨時(shí)做好應急處置準備。一旦發(fā)生突發(fā)情況,要迅速啟動(dòng)預案,妥善處置,并按規定及時(shí)上報。

  校園欺凌專(zhuān)項整治方案5

  近年來(lái),發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )手段,實(shí)施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生的身心健康,引起了社會(huì )的高度關(guān)注。為切實(shí)防范此類(lèi)事件發(fā)生,做好此類(lèi)事件的處理工作,根據《湖北省開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理實(shí)施方案》精神,市教育局決定在全市開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理,F制定以下實(shí)施方案:

  一、治理目的

  進(jìn)一步加強學(xué)校法制教育,嚴肅校規校紀,規范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設安全校園、和諧校園。

  二、治理范圍

  全市普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校

  三、工作安排及要求

  本次專(zhuān)項制分為兩個(gè)階段

  (一)第一階段:20XX年5月--7月

  1.開(kāi)展專(zhuān)題教育。各校要集中對學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育,切實(shí)使學(xué)生認識到校園欺凌事件的危害性和不良影響。學(xué)校要組織教職工對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等進(jìn)行集中學(xué)習。要召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),加強家校聯(lián)系,重視發(fā)揮家庭教育的作用,共同預防校園欺凌事件的發(fā)生。每月要召開(kāi)一次主題班會(huì ),進(jìn)一步抓好品德、心理健康、安全和法制教育。

  2.完善制度措施。各地各校要制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案。細化校園安全管理制度,完善校園日常巡查機制。明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。

  3.加強預防工作。各校要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,全面完善校內防控體系。要建立常態(tài)化學(xué)生心理疏導機制,充分利用學(xué)校心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)。適時(shí)公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼并明確負責人。

  4.及時(shí)排查處理。各校要開(kāi)展全面排查,采取行之有效的方式方法,查找可能發(fā)生校園欺凌事件的隱患。按照一崗雙責、管業(yè)務(wù)必須管安全的要求加強對學(xué)生的教育管理。要及時(shí)發(fā)現、調查處理校園欺凌事件,嚴肅處理實(shí)施欺凌的`學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。

  5.注重監督指導。公安部門(mén)、教育部門(mén)要定期開(kāi)展校園安全、校園欺凌治理工作的檢查與指導,蹲點(diǎn)包片人員和責任督學(xué)要對轄區內學(xué)校的專(zhuān)項治理全程監督,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與校方溝通,做好記錄并及時(shí)向所屬主管部門(mén)報告。

  (二)第二階段:20XX年9月--12月

  1.學(xué)校自查。各校按照要求進(jìn)行全面自查和總結,結合開(kāi)學(xué)工作檢查于20XX年9月15日前形成自查報告,報市教育局督導辦。

  2.市級檢查。市教育局組織責任督學(xué)于10月中旬開(kāi)展交叉檢查,并將檢查報告于20XX年10月20日報省教育廳督導辦。

  (三)工作要求

  1.統一思想,提高認識。開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理,是維護教育系統安全穩定,促進(jìn)教育事業(yè)又快又好發(fā)展的重要舉措。各地各校要進(jìn)一步統一思想,提高認識,克服工作中的僥幸心理、麻痹心理,采取切實(shí)措施,抓好專(zhuān)項治理。

  2.加強領(lǐng)導,明確職責。各地各校要切實(shí)加強組織領(lǐng)導,明確責任分工,健全保障機制,狠抓工作落實(shí),確保專(zhuān)項治理取得實(shí)效。對責任不落實(shí),措施不到位,整改不徹底或專(zhuān)項治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將結合履職盡責相關(guān)要求實(shí)行問(wèn)責、追責。

  3.強化措施,狠抓落實(shí)。各地要堅持“屬地管理,全面覆蓋、不留空擋”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責,誰(shuí)檢查、誰(shuí)負責,誰(shuí)簽字、誰(shuí)負責”的原則,切實(shí)做好排查整治工作,強化防范措施,把各項工作任務(wù)具體化、明細化,真正落到實(shí)處,確保校園安全穩定。

  校園欺凌專(zhuān)項整治方案6

  為有效預防校園欺凌事件,維護和確保學(xué)校的穩定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運行,根據國務(wù)院、省教育廳和教育局關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理活動(dòng)通知要求,結合我校實(shí)際,制定本方案。

  一、指導思想和目的

  牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念,通過(guò)加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學(xué)生行為,積極主動(dòng)和扎實(shí)認真地做好預防和處置校園欺凌事件,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護校園穩定、推進(jìn)安全校園、和諧校園建設提供良好的環(huán)境。

  組織領(lǐng)導

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:各班主任

  二、責任分工

  在校園欺凌專(zhuān)項治理中,各處室發(fā)揮各自職能作用,各負其責,密切配合,齊抓共管,形成合力。

  辦公室:負責有針對性加強對教師師德教育,國家法律法規宣傳教育;負責校園欺凌事件接待及上報等工作,統籌協(xié)調各處室校園欺凌事件工作。

  教導處:負責加強學(xué)校教學(xué)常規管理,完善學(xué)生課堂教學(xué)安全管理措施。

  政教處:負責有針對性法制教育工作,增強學(xué)生法治觀(guān)念;加強學(xué)校德育工作,注重學(xué)生行為規范養成教育,促進(jìn)學(xué)生品德提升和身心健康。強化學(xué)生安全管理,落實(shí)未成年人保護責任;做好學(xué)生間矛盾糾紛的排查及校園欺凌事件的處理工作。

  班主任:負責組建班級安全委員會(huì ),充分調動(dòng)班級安全委員的積極性,全面了解掌握學(xué)生學(xué)習、生活等方面的情況,并對本班學(xué)生間矛盾糾紛的排查和化解。

  三、工作安排

  本次專(zhuān)項治理分為兩個(gè)階段。

  第一階段:加強宣傳教育。

 、5月份,集中組織全體師生開(kāi)展以“反校園欺凌,建安全校園”為主題的專(zhuān)題教育。

 、6月,分三個(gè)專(zhuān)題,開(kāi)展品德、心理健康和安全教育,邀請區公檢法有關(guān)領(lǐng)導門(mén)到我校校開(kāi)展法制教育宣講,每月組織一場(chǎng)法制宣傳現場(chǎng)會(huì ),讓學(xué)生知法懂法。組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。加強校園環(huán)境的宣傳教育。充分利用國旗下講話(huà)、校會(huì )、班會(huì )、宣傳語(yǔ)、板報、櫥窗、顯示屏等多種途徑廣泛宣傳,形成“反校園欺凌”震懾力。出一期校園宣傳櫥窗,校園電子屏幕宣傳,舉行主題班會(huì ),運用多種形式進(jìn)行立體化宣傳普及,讓學(xué)生全面了解校園欺凌的相關(guān)內容。

 、7月份開(kāi)展“反校園欺凌”宣傳活動(dòng)月。組織一次以“反校園欺凌”為主題的演講活動(dòng)和以“反校園欺凌,善待身邊人”為主題的征文比賽,全體學(xué)生參與,檢驗學(xué)生接受教育的成果。各班要分別在晨會(huì )、班會(huì )、思想課時(shí)滲透反欺凌教育宣傳內容,開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),提高學(xué)生抵御欺凌的自我保護能力,預防校園欺凌事件發(fā)生,促進(jìn)和諧校園形成與發(fā)展。

  2、完善制度機制。學(xué)校健全“反校園欺凌”管理體系,加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導,公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼并明確負責人。加強法治教育,結合實(shí)際把“反校園欺凌”教育立足于長(cháng)期教育,開(kāi)展形式多樣的反欺凌宣傳教育活動(dòng),并逐步構建“反校園欺凌”教育與師德教育、學(xué)生德育教育結合起來(lái),建立長(cháng)效教育機制。制定完善《校園欺凌預防和處理措施》,建立《校園欺凌事件應急處置預案》、《校園欺凌情況信息報告制度》,明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。充分發(fā)揮法治副校長(cháng)的聯(lián)動(dòng)作用,注重心理咨詢(xún)工作正常開(kāi)展,每一個(gè)班級設立學(xué)生安全委員會(huì ),各科任教師明確教育分工,班主任及時(shí)溝通掌握情況,特別關(guān)注少數人群,學(xué)校定期召開(kāi)相關(guān)學(xué)生會(huì )議,有效疏導并及時(shí)處理問(wèn)題。

  3、搞好專(zhuān)項治理。及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。建立健全校園欺凌情況信息報告制度,確保信息暢通,確保監測與預警系統的正常運行,及時(shí)發(fā)現潛在的隱患以及可能發(fā)生的敏感事件。

  針對以下問(wèn)題抓好專(zhuān)項治理:

  1.叫同學(xué)侮辱性綽號,指責同學(xué)無(wú)用、侮辱其人格等;

  2.對同學(xué)進(jìn)行重復性的人身攻擊。拳打腳踢、推撞絆倒、拉扯頭發(fā);使用管制刀具、棍棒等攻擊受害者;

  3.損壞同學(xué)的個(gè)人財產(chǎn)、教科書(shū)、衣裳等;

  4.傳播關(guān)于同學(xué)的.消極謠言和閑話(huà);

  5.恐嚇、威迫同學(xué)做他或她不想要做的,威脅受害者跟隨命令;

  6.讓同學(xué)遭遇麻煩,或令受害者招致處分;

  7.分派結伙,孤立、排擠同學(xué);

  8.敲詐、強索同學(xué)金錢(qián)或物品。

  第二階段:

  對專(zhuān)項治理第一階段專(zhuān)題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查、督查和總結,形成報告并逐級上報。學(xué)校自查總結報告,于20XX年9月5日前報教育督導部門(mén)。

  四、工作要求

  1、堅持“安全第一”的原則。增強政治意識、大局意識和責任意識,積極、主動(dòng)、扎實(shí)、認真地做好預防和處置校園欺凌事件的工作,維護校園穩定、推進(jìn)和諧校園的創(chuàng )建。

  2、堅持防止矛盾激化的原則。對參與校園欺凌事件的學(xué)生,要堅持以教育疏導為主,教懲相輔等原則,力爭把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)或初始階段。要做到早發(fā)現、早布置、早處理,力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。

  3、堅持預防為主各負其責的原則。校長(cháng)對學(xué)校整體安全負責,學(xué)校各處室負責人對本處室安全負責,各班級班主任對本班學(xué)生安全負責,欺凌事件一旦發(fā)生,必須第一時(shí)間逐漸上報。對已經(jīng)發(fā)生的欺凌事件,嚴格要求按“事故原因不查清不放過(guò),事故責任者得不到處理不放過(guò),整改措施不落實(shí)不放過(guò),教訓不吸取不放過(guò)”原則查明原因、嚴肅處理、追究責任,切實(shí)對學(xué)生和社會(huì )負責。

  校園欺凌專(zhuān)項整治方案7

  針對我市夏縣校外無(wú)業(yè)青年毆打在校學(xué)生的事件,被媒體網(wǎng)絡(luò )廣泛傳播,造成了不良影響。按照王清憲市長(cháng):“校園暴力令人恐怖!而此現象并非個(gè)別案件,并非個(gè)別學(xué)校,某種程度上說(shuō)具有一定的普遍性。教育、管理部門(mén)對此必須引起高度重視,在全市以夏縣的這一事件為鑒,開(kāi)展一次普遍的校園暴力整治活動(dòng),建設文明、溫馨、和諧、向上的校園!钡呐疽,結合我縣實(shí)際情況,決定在全縣中小學(xué)開(kāi)展校園暴力專(zhuān)項整治行動(dòng)。特制訂如下實(shí)施方案:

  一、指導思想

  以公安部、中央綜治辦、教育部《關(guān)于全國中小學(xué)、幼兒園開(kāi)展“護校安園”的行動(dòng)方案》和山西省有關(guān)學(xué)校安全工作規定為依據,緊緊圍繞維護教育系統穩定大局,推動(dòng)安全教育、安全校園建設,在全縣積極開(kāi)展校園暴力排查整治行動(dòng),強化學(xué)校及周邊綜合治理,進(jìn)一步加強中小學(xué)、幼兒園安全防范工作,嚴防發(fā)生重大涉校涉園安全案事件,維護校園持續安全穩定,保障廣大師生生命和財產(chǎn)安全,營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育教學(xué)秩序和環(huán)境。

  二、工作目標

  落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規范(試行)》要求,通過(guò)集中整治各級各類(lèi)學(xué)校安全隱患,杜絕校園暴力案件發(fā)生,形成“校內安全管理、校外高危人員排查管控、校園安全督導檢查和責任追究”等長(cháng)效機制,切實(shí)增強廣大師生的安全感,確保我縣校園安全穩定。

  三、主要任務(wù)

 。ㄒ唬┡挪樾@內部安全隱患。教育科技局負責對學(xué)校排查整治工作的督導和檢查。校長(cháng)是學(xué)校安全工作的第一責任人,對校園內部安全負總責。學(xué)校要建立從校長(cháng)、副校長(cháng)到教師的層層負責的安全責任體系,加強校園內部安全隱患排查工作,對學(xué)校內部保衛力量、守衛防護裝備、安全防范設施和應急處置機制落實(shí)情況等進(jìn)行自查。尤其是初中、高中、職中、民辦學(xué)校要加強安全法制教育,提高學(xué)生守法意識;加強家校聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行為取向;對違紀的、思想壓力大的、行為偏激的和與校外不良青年聯(lián)系緊密的學(xué)生進(jìn)行摸底排查,采取一對一教育管理方式,及時(shí)化解生生、師生之間的矛盾和糾紛;加強放學(xué)時(shí)間段對校門(mén)口、宿舍樓內的管理,有效減少學(xué)生的聚集;嚴查嚴管校園的.XX、管制刀具、劇毒化學(xué)試劑,堵塞安全漏洞。

 。ǘ┱螌W(xué)校周邊治安秩序。各校要協(xié)同公安部門(mén)打擊侵害師生人身、財產(chǎn)安全的各類(lèi)違法犯罪行為和校園及周邊存在的流氓團伙、黑惡勢力。全面排查管控校園周邊以及與校園活動(dòng)相關(guān)的各類(lèi)重點(diǎn)危險人員,嚴防失控漏管造成現實(shí)危害;校園高峰勤務(wù)和“護學(xué)崗”是否落實(shí),校園及周邊警務(wù)室或包校責任民.警的履行職責是否認真。

 。ㄈ┘訌妼W(xué)校安全管理。學(xué)校要加強重點(diǎn)部位的安全管理,特別是寄宿制中小學(xué)的`門(mén)衛值班、值班巡邏、外來(lái)人員出入登記查驗、宿舍管理、領(lǐng)導帶班、學(xué)校崗位安全職責等制度是否落實(shí),臺賬是否完備,信息反饋是否及時(shí)。

  四、實(shí)施步驟

  此次校園暴力排查整治行動(dòng)從文件下發(fā)之日起,開(kāi)展為期一個(gè)月的整治行動(dòng)。

 。ㄒ唬┡挪槊纂A段(5月20日-30日)

  各級各類(lèi)學(xué)校要按照本方案,圍繞工作任務(wù)和責任分解,確定排查重點(diǎn),逐個(gè)學(xué)校進(jìn)行排查摸底,要結合《學(xué)生校園暴力情況調查問(wèn)卷》,徹底摸清影響校園安全穩定的隱患和問(wèn)題,廣泛接受家長(cháng)和群眾反映的建議,要分類(lèi)整理、登記造冊,建立臺帳,并且上報教育科技局政教股。

 。ǘ┘姓坞A段(5月30日-6月15日)

  對排查出的問(wèn)題要逐一分析、分解任務(wù)、落實(shí)責任。學(xué)校負責校園內專(zhuān)項整治工作,做到有機構、有方案、有措施。教育科技局督導學(xué)校整治工作落實(shí)。校外涉校涉生暴力事件由綜治牽頭,教育部門(mén)和學(xué)校積極配合公安部門(mén)進(jìn)行從快、從速、從嚴、從重打擊和整治。

 。ㄈz查驗收階段(6月16日-20日)

  整治工作結束后,各學(xué)校要及時(shí)總結并向教育科技局上報整治情況。市綜治、公安、教育將聯(lián)合對校園暴力整治情況進(jìn)行明查暗訪(fǎng)和抽查驗收。

  五、工作要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,精心組織?h教育科技局成立校園暴力整治專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導小組,負責具體組織實(shí)施、督導檢查等工作。校園暴力整治行動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室設在教育科技局政教股,聯(lián)系電話(huà):。各級各類(lèi)學(xué)校也要成立相應的領(lǐng)導小組,制定具體方案,落實(shí)校園暴力專(zhuān)項整治,確保工作取得實(shí)效。

  新絳縣教育科技局校園暴力專(zhuān)項整治領(lǐng)導組

  組 長(cháng):

  副組長(cháng):

  成 員:

 。ǘ┙y籌協(xié)調,形成合力。各級各類(lèi)學(xué)校要強化信息溝通,形成工作合力。凡不按照規定要求采取各項安全監管安保措施,因工作不重視、整改不到位導致發(fā)生涉校安全事件或校園安全工作長(cháng)期排名落后的,要對主要責任人進(jìn)行問(wèn)責和追責,情節嚴重的要依法依紀追究相關(guān)責任人的責任。對因工作不力導致學(xué)校發(fā)生重大惡性案件和安全事故的單位,按照有關(guān)規定 “一票否決”,并在全縣通報。

 。ㄈ┮獓栏裥畔l(fā)布管控,防止產(chǎn)生負面效應。涉校涉園案事件發(fā)生后,學(xué)校、幼兒園要在第一時(shí)間向上一級主管部門(mén)報告情況。凡未經(jīng)市級行政主管部門(mén)允許,任何單位和個(gè)人不得擅自對外發(fā)布或泄漏相關(guān)涉校涉園和未成年人相關(guān)案件信息。

  校園欺凌專(zhuān)項整治方案8

  為有效預防學(xué)生校園欺凌事件的發(fā)生,維護和確保學(xué)校的穩定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的`正常運行,根據上級《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理活動(dòng)通知》要求,結合我校實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導思想

  牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念,通過(guò)專(zhuān)項治理,加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設安全校園、和諧校園。

  二、組織領(lǐng)導

  學(xué)校成立校園欺凌專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組,協(xié)調和組織我校校園欺凌專(zhuān)項治理工作。具體如下:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:全體班主任

  校園欺凌治理專(zhuān)用電話(huà):

  三、工作安排

  1、完善相關(guān)制度。學(xué)校制定完善的校園欺凌的預防和處理制度,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關(guān)教職工預防和處理校園欺凌的職責。

  2、開(kāi)展主題教育。學(xué)校利用升旗儀式以及班隊會(huì )時(shí)間集中對學(xué)生開(kāi)展了以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育,加強思想品德、心理健康、遵紀守法和安全防范知識教育。邀請派出所、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育。組織全校教師集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)突發(fā)事件的.應急處理等。

  3、持續加強預防。學(xué)校加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導,公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼并明確負責人。

  4、及時(shí)妥善處理。學(xué)校定期向學(xué)生發(fā)放校園欺凌調查問(wèn)卷,由學(xué)生填寫(xiě),班級匯總后,班主任撰寫(xiě)調查報告匯總到學(xué)校。學(xué)校要及時(shí)發(fā)現并處置校園欺凌事件,嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。

  四、工作要求

  1、高度重視。全體教師要認真對待校園安全工作,汲取各地已發(fā)生的欺凌事件教訓,結合實(shí)際,舉一反三,嚴防此類(lèi)事故發(fā)生。

  2、嚴格落實(shí)。學(xué)校執行安全工作負責制,形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,相關(guān)教師各司其職、各負其責的工作機制。

  3、持續加強。學(xué)校要加強教育教學(xué)常規管理,嚴防因管理疏漏發(fā)生意外。按照有關(guān)規定,全體教師要及時(shí)上報安全工作信息。

  校園欺凌專(zhuān)項整治方案9

  為加強對校園欺凌事件的預防與處理,根據國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》和省教育廳《關(guān)于印發(fā)全省中小學(xué)校園欺凌專(zhuān)項治理工作方案的通知》以及市教育局《關(guān)于印發(fā)全市中小學(xué)校園欺凌專(zhuān)項治理工作方案的通知》要求,縣教育局決定,從即日起至今年12月底,在全縣中小學(xué)校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理工作,F制定如下工作方案:

  一、治理目的.

  通過(guò)專(zhuān)項治理,加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設平安、和諧校園。

  二、治理范圍

  全縣中小學(xué)校。

  三、方法步驟

  本次專(zhuān)項治理分為兩個(gè)階段進(jìn)行。

  (一)第一階段:5月—7月。

  1、迅速組織部署。各校接到本通知后,要高度重視,結合實(shí)際制定本校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的具體實(shí)施方案,抓緊部署,認真實(shí)施,并加強檢查和指導。

  2、開(kāi)展專(zhuān)題教育。各校要集中對學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育,開(kāi)展品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育。組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。

  3、完善規章制度。各校要制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。

  4、加強預防工作。各校要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導,通過(guò)設立校園欺凌舉報箱、匿名問(wèn)卷調查、學(xué)生訪(fǎng)談、同伴舉報、調看監控錄像、教師與家長(cháng)報告等方式了解掌握校園欺凌的真實(shí)情況,公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼并明確負責人。

  5、及時(shí)有效處理。各校要及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。

  (二)第二階段:9月—12月。

  各校要對第一階段專(zhuān)題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查、督查和總結,形成報告并上報。

  1、學(xué)校自查。各校按照要求進(jìn)行全面自查和總結,中小學(xué)校責任督學(xué)要積極協(xié)助學(xué)校做好自查工作,于9月15日前形成自查報告并報縣教育督導室和局安穩辦。

  2、縣普查?h教育督導室將組織督查組對全縣中小學(xué)校專(zhuān)項治理情況進(jìn)行全面督查,于20XX年9月27日前將督查情況報市教育督導部門(mén)、市教育局及本級政府。

  3、市教育局復查。市教育督導部門(mén)將組織督查組對各縣(市、區)專(zhuān)項治理情況進(jìn)行復查。復查抽取單位比例不低于1/3,每縣(市、區)抽取學(xué)校數量不少于6所。專(zhuān)項治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將予以通報、追責問(wèn)責并督促整改。

  校園欺凌專(zhuān)項整治方案10

  近年來(lái),發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )等手段,實(shí)施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會(huì )的高度關(guān)注。為嚴格落實(shí)《延安市加強中小學(xué)校園欺凌綜合治理實(shí)施方案的通知》(延市教安〔20X〕10號)》,要求各中小學(xué)校針對發(fā)生在學(xué)生之間,蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )等手段,實(shí)施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌進(jìn)行專(zhuān)項治理?h教育局決定在全縣各級各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項整治活動(dòng),現就活動(dòng)安排如下:

  一、積極動(dòng)員,營(yíng)造濃厚的治理氛圍

  各學(xué)校要針對近期全國范圍內發(fā)生的校園欺凌事件,制定切實(shí)可行的工作方案,召開(kāi)全校師生警示教育大會(huì ),舉行“杜絕校園欺凌,從我做起”簽字儀式,書(shū)寫(xiě)承諾書(shū),營(yíng)造聲勢浩大的治理氛圍,教育學(xué)生團結友愛(ài),珍惜同學(xué)情、師生情,從自我做起,不恃強凌弱、不以大欺小、不聚眾斗毆等,樹(shù)立良好社會(huì )主義道德觀(guān),為周邊人傳遞正能量,堅決杜絕校園欺凌事件的發(fā)生。

  二、加強教育,增強學(xué)生的法律素養

  1、開(kāi)展安全教育和法制教育。充分發(fā)揮法制副校長(cháng)和法制輔導員的作用,定期對師生進(jìn)行法制教育和法制宣傳,增強師生的法律素養。學(xué)校要聯(lián)系公安、司法、關(guān)工委等部門(mén)開(kāi)展德育教育和安全教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行生命教育、安全教育和遵紀守法教育。各班主任和任課教師結合主題班會(huì )和教學(xué)內容對學(xué)生進(jìn)行安全常識和防護意識教育,加強QQ聊天,微信交友摸排,增強學(xué)生的自我保護能力。

  2、開(kāi)展心理健康教育。各學(xué)校充分發(fā)揮心理咨詢(xún)室的教育疏導作用,對重點(diǎn)學(xué)生、留守兒童、離異或單親家庭子女等進(jìn)行心里疏導和心理健康教育,培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)豁達、團結友愛(ài)、與人為善的處事觀(guān)和交友觀(guān),樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度。

  3、開(kāi)展家庭教育。舉辦家長(cháng)培訓班,引導家長(cháng)運用科學(xué)、法治的理念配合學(xué)校做好子女的教育引導工作。堅決抵制以惡制惡,以暴制暴,無(wú)原則的袒護學(xué)生的錯誤教育觀(guān),形成家校共育,齊抓共管的良性教育氛圍。

  三、完善機制,建立重點(diǎn)學(xué)生成長(cháng)教育檔案

  各學(xué)校要將重點(diǎn)學(xué)生教育管理作為學(xué)校安全建設的`重中之重,建立排查、約談、家訪(fǎng)、疏導、評估五種機制,通過(guò)逐人摸排,確定重點(diǎn)教育管理對象,按照“一崗雙責”、“管業(yè)務(wù)必須管安全”的要求建立重點(diǎn)學(xué)生教育幫教制度和重點(diǎn)學(xué)生成長(cháng)教育檔案,采取約談、家訪(fǎng)、心里疏導等行之有效的方式方法,跟蹤教育管理對象,引導學(xué)生養成良好的行為習慣,增強學(xué)生的法律意識和紀律意識。將教育管理效果納入個(gè)人考核內容,設立專(zhuān)項教育成果獎,充分調動(dòng)廣大教職工的工作積極性,增強教育管理工作的實(shí)效性。

  四、構建網(wǎng)絡(luò ),強化校園暴力防控體系

  1、建立網(wǎng)絡(luò )巡查機制。各校對校園實(shí)行全方位無(wú)死角安全巡查,明確巡查責任人、職責要求及時(shí)限要求,確保巡查監管無(wú)死角無(wú)盲區。

  2、加強門(mén)衛安全管理。加強門(mén)禁管理制度,嚴格學(xué)生出入管理,嚴防社會(huì )不法分子以各種借口進(jìn)入校園滋事,防止意外傷害事故的'發(fā)生。

  3、建立舉報投訴箱。各學(xué)校建立舉報投訴箱,或設立舉報電話(huà),安排專(zhuān)人定時(shí)獲取并解決投訴信件,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  4、建立學(xué)生安全員網(wǎng)絡(luò )。班級設立學(xué)生安全員網(wǎng)絡(luò ),暢通信息上報渠道,建立信息應急處置機制,防止事態(tài)發(fā)展。

  5、強化警校共建。積極聯(lián)系當地民.警,開(kāi)展法制警示教育,教會(huì )學(xué)生自護自救常識,定期開(kāi)展管制刀收繳活動(dòng)和校園周邊治理工作,營(yíng)造法治安全的育人環(huán)境。

  五、工作要求

  1、成立機構,高度重視。各校要成立校園欺凌專(zhuān)項整治活動(dòng)組織機構,要從近期各地發(fā)生的安全事故中深刻吸取教訓,舉一反三,警鐘長(cháng)鳴,堅決克服工作中的僥幸心理、麻痹心理和厭煩情緒,切實(shí)把校園欺凌專(zhuān)項整治的各項工作落到實(shí)處。

  2、加大宣傳,提高實(shí)效。各校利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、在校門(mén)口、校內重點(diǎn)區域醒目位置懸掛安全警示牌等,加大宣傳力度,讓安全教育遍及學(xué)校每個(gè)角落,營(yíng)造濃厚的安全教育氛圍。

  3、加強督查,嚴格考核。各校要定期督查工作開(kāi)展情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改及時(shí)上報?h教育局將聯(lián)合有關(guān)部門(mén)不定期進(jìn)行專(zhuān)項檢查,對檢查結果進(jìn)行通報,年終計入考核結果。

  4、各校要建立校園欺凌事件應急處置預案,公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼并明確負責人。專(zhuān)項治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將予以通報、追責問(wèn)責。

  校園欺凌專(zhuān)項整治方案11

  為加強對校園欺凌事件的預防與處理,根據國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》和省教育廳《關(guān)于印發(fā)全省中小學(xué)校園欺凌專(zhuān)項治理工作方案的通知》以及市教育局《關(guān)于印發(fā)全市中小學(xué)校園欺凌專(zhuān)項治理工作方案的通知》要求,縣教育局決定,從即日起至今年12月底,在全縣中小學(xué)校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理工作,F制定如下工作方案:

  一、治理目的

  通過(guò)專(zhuān)項治理,加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設安全、和諧校園。

  二、治理范圍

  全縣中小學(xué)校。

  三、方法步驟

  本次專(zhuān)項治理分為兩個(gè)階段進(jìn)行。

  (一)第一階段:5月—7月。

  1、迅速組織部署。各校接到本通知后,要高度重視,結合實(shí)際制定本校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的`具體實(shí)施方案,抓緊部署,認真實(shí)施,并加強檢查和指導。

  2、開(kāi)展專(zhuān)題教育。各校要集中對學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育,開(kāi)展品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育。組織教職工集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。

  3、完善規章制度。各校要制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。

  4、加強預防工作。各校要加強校園欺凌治理的.人防、物防和技防建設,充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導,通過(guò)設立校園欺凌舉報箱、匿名問(wèn)卷調查、學(xué)生訪(fǎng)談、同伴舉報、調看監控錄像、教師與家長(cháng)報告等方式了解掌握校園欺凌的真實(shí)情況,公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼并明確負責人。

  5、及時(shí)有效處理。各校要及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。

  (二)第二階段:9月—12月。

  各校要對第一階段專(zhuān)題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查、督查和總結,形成報告并上報。

  1、學(xué)校自查。各校按照要求進(jìn)行全面自查和總結,中小學(xué)校責任督學(xué)要積極協(xié)助學(xué)校做好自查工作,于9月15日前形成自查報告并報縣教育督導室和局安穩辦。

  2、縣普查?h教育督導室將組織督查組對全縣中小學(xué)校專(zhuān)項治理情況進(jìn)行全面督查,于20XX年9月27日前將督查情況報市教育督導部門(mén)、市教育局及本級政府。

  3、市教育局復查。市教育督導部門(mén)將組織督查組對各縣(市、區)專(zhuān)項治理情況進(jìn)行復查。復查抽取單位比例不低于1/3,每縣(市、區)抽取學(xué)校數量不少于6所。專(zhuān)項治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將予以通報、追責問(wèn)責并督促整改。

  校園欺凌專(zhuān)項整治方案12

  為了給幼兒營(yíng)造良好的生活環(huán)境、學(xué)習環(huán)境,我園依據縣教育局《關(guān)于迎接國家教育督導辦開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理督導調研的通知》精神,經(jīng)幼兒園研究決定,在我園開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理活動(dòng),落實(shí)有效措施,加強對此類(lèi)事件的預防和整治,從而切實(shí)維護文明和諧的幼兒園秩序,保護幼兒的合法權益、人身及財產(chǎn)安全。

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)專(zhuān)項治理,嚴格落實(shí)校園欺凌的規章制度,規范幼兒行為,強化校園及周邊治理,營(yíng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,建設安全校園,和諧校園。

  二、活動(dòng)安排

  1、進(jìn)行一次專(zhuān)題教育。各班級進(jìn)行“防欺凌專(zhuān)題教育”,教育幼兒遇到欺凌大膽說(shuō)“不”,并告訴老師和家長(cháng),教師針對孩子反映問(wèn)題采取有效措施,避免欺凌事件發(fā)生。

  2、開(kāi)展一次家訪(fǎng)活動(dòng)。各班要有目的.、有針對性的進(jìn)行家訪(fǎng),也可以在幼兒園與個(gè)別幼兒家長(cháng)進(jìn)行單獨交流。(重點(diǎn)是那些好欺負別人的孩子家長(cháng))

  3、進(jìn)行一次校園矛盾排查。值班人員每日對幼兒園各班情況進(jìn)行排查,主班老師每天對班級幼兒情況進(jìn)行排查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。問(wèn)題嚴重的報給園領(lǐng)導。

  4、進(jìn)行一次問(wèn)題學(xué)生心理集中摸排和疏導。老師們對班里心思重、不善言語(yǔ)、心理有問(wèn)題的幼兒進(jìn)行觀(guān)察摸排和談心活動(dòng),幫助孩子們有問(wèn)題不積累,避免大的矛盾發(fā)生。

  5、開(kāi)好一次“我們是一家人”專(zhuān)題班隊課。教育班級孩子,我們在一個(gè)幼兒園,在一個(gè)班級,是一家人,要相互愛(ài)護,互相幫助,不能傷害別人。

  6、完善一批“校園欺凌”防治制度。逐步完善制度,及時(shí)制定《工作方案》,指導預防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應急處理,明確相關(guān)人員職責,強化責任意識。做好班級、樓道、廁所、走廊等幼兒所有活動(dòng)區域的.排查,確保所有幼兒時(shí)刻在老師視線(xiàn)范圍內。

  7、開(kāi)展一次“校園欺凌”專(zhuān)項督導活動(dòng)。園領(lǐng)導要監督好本次活動(dòng)的開(kāi)展,促使活動(dòng)落實(shí)。

  三、活動(dòng)要求

  1、高度重視。領(lǐng)導要高度重視校園欺凌專(zhuān)項治理工作,確保每名幼兒的身心健康。高度重視校園安全工作,深刻汲取各地發(fā)生的校園欺凌事件教訓,嚴防此類(lèi)事故的發(fā)生。加強幼兒園教育教學(xué)常規管理,嚴防因管理不當而發(fā)生的意外。要采取措施,加強安全防范能力建設,進(jìn)一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感,切實(shí)落實(shí)安全工作責任。

  2、召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,分析和研究幼兒園欺凌情況。

  3、要有針對性地開(kāi)展好“七個(gè)一”專(zhuān)項治理活動(dòng)。

  4、按照有關(guān)規定,全體教職工要及時(shí)上報安全工作信息,尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報,發(fā)生遲報、漏報、瞞報現象的將追究相關(guān)責任人。

  5、要認真組織實(shí)施好專(zhuān)項治理活動(dòng),負責人要有工作開(kāi)展匯報材料,對活動(dòng)開(kāi)展情況認真總結,整理歸檔,專(zhuān)人負責。

  本次活動(dòng)中,要把教育、預防、疏導放在工作首位,嚴格落實(shí)一日活動(dòng)常規,讓每名幼兒始終處于老師的視線(xiàn)范圍以?xún)。各崗位教師明確自己職責,履行好預防和處理校園欺凌的職責。

  校園欺凌專(zhuān)項整治方案13

  按照《國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室決定開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》(國教督辦函[20XX]22號)和《市教委關(guān)于在全市教育系統開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》(津教委辦〔20XX〕64號)精神,依據《寧河區教育系統開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理實(shí)施方案》,為更好地開(kāi)展我校校園欺凌專(zhuān)項治理活動(dòng),特制定以下活動(dòng)方案。

  一、治理活動(dòng)目的

  通過(guò)專(zhuān)項治理,加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設安全校園、和諧校園。

  二、治理活動(dòng)領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  三、安排及要求

  本次專(zhuān)項治理分為兩個(gè)階段。

  第一階段:宣傳學(xué)習教育20XX年5月-7月。

  (一)開(kāi)展教育。學(xué)校集中組織對學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育,同時(shí)開(kāi)展品德、心理健康和安全教育,于6月15日前制定《江洼口小學(xué)校園欺凌專(zhuān)項治理實(shí)施方案》,依據《方案》組織、實(shí)施一系列教育和自查工作,達到加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設安全校園、和諧校園的目的。

  1.專(zhuān)題教育啟動(dòng)儀式。學(xué)校德育處負責在6月20日開(kāi)展“校園欺凌治理”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。內容包括升旗儀式、德育主任宣讀《方案》、學(xué)生國旗下發(fā)言《我們拒絕校園欺凌傷害——校園欺凌治理倡議書(shū)》和張寶增校長(cháng)講話(huà)四個(gè)內容。

  2.專(zhuān)題宣傳學(xué)習活動(dòng)。學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習《國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室決定開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》(國教督辦函[20XX]22號)和《市教委關(guān)于在全市教育系統開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理的通知》(津教委辦〔20XX〕64號)精神,依據《寧河區教育系統開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理實(shí)施方案》文件,了解對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、法規和措施等。利用電子屏分早中晚三個(gè)時(shí)段顯示我校專(zhuān)題教育活動(dòng)主題——“預防校園欺凌傷害,強化自我保護意識”,時(shí)時(shí)警醒師生。

  2.主題班會(huì )教育。學(xué)校組織各班在6月20日開(kāi)展“預防校園欺凌傷害,強化自我保護意識”為主題的班會(huì )教育,嚴肅校規校紀,規范學(xué)生行為,認識到校園欺凌行為的危害性。同時(shí)適當開(kāi)展品德和安全教育。

  3.法制教育。學(xué)校將由張寶增小組協(xié)調(時(shí)間另定),邀請寧河鎮派出所、寧河鎮司法等部門(mén)專(zhuān)業(yè)人士到校,在3-5年級開(kāi)展法制教育。

  4.承諾簽名活動(dòng)。學(xué)校少先隊將組織所有少先隊員于6月27日進(jìn)行“我拒絕校園欺凌傷害”簽名承諾活動(dòng)。

  5.學(xué)校德育處協(xié)調心理健康主管教師孫鵬麗,根據《心理工作計劃》,協(xié)同班主任,適時(shí)適當地對全校學(xué)生進(jìn)行一次心理團體輔導,并針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行疏導教育(檔案存檔)。

  (二)完善制度。學(xué)校由德育處負責制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。

  (三)加強預防。學(xué)校由校安辦負責,加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,檢查校園一鍵報警線(xiàn)路,確保暢通;讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷害時(shí),及時(shí)向學(xué)校匯報,必要時(shí)撥打110報警,及時(shí)制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或將傷害降到最低。

  (四)及時(shí)處理。學(xué)校將強化責任意識,一旦校園欺凌傷害又發(fā)生必須做到及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件,嚴厲教育并嚴肅處理實(shí)施欺凌的.學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。

  第二階段:自查整改總結20XX年9月-12月。

  1.自查。學(xué)校校園欺凌治理活動(dòng)領(lǐng)導小組針對專(zhuān)項治理第一階段專(zhuān)題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查、整改和總結,形成報告并上報。此項工作于20XX年9月15日前完成。

  2.區縣普查。我校將按照寧河區教育局的工作安排,配合搞好區域內所有中小學(xué)校專(zhuān)項治理情況進(jìn)行全面督查,于20XX年10月20日前將完成。

  3.市級抽查。根據“市教育督導部門(mén)將組織督查組對本市專(zhuān)項治理情況進(jìn)行抽查“安排”,此工作將于20XX年11月15日完成。

  總之,我校將根據國務(wù)院、天津市、寧河區教育督導委員會(huì )制定的方案和要求,認真開(kāi)展校園欺凌傷害專(zhuān)項治理活動(dòng),確保不發(fā)生校園欺凌事件;如若一旦發(fā)生將及時(shí)處置,對造成惡劣影響的,將予以通報、追責問(wèn)責并督促整改。

  校園欺凌專(zhuān)項整治方案14

  近年來(lái),發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò )等手段,實(shí)施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會(huì )高度關(guān)注。為加強對此類(lèi)事件的預防和處理,根椐《國務(wù)院督導委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項整治的通知》(國教督辦函【20XX】22號)和殷匯中心學(xué)校的工作要求,我校決定開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理。經(jīng)研究,特制訂如下方案:

  一、治理目的

  通過(guò)專(zhuān)項治理,加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設安全校園、和諧校園。

  二、治理范圍

  本校全體學(xué)生

  三、成立工資小組

  組長(cháng):

  成員:

  四、工作安排

  本次專(zhuān)項治理分為兩個(gè)階段。

  第一階段:20XX年4月-7月

  1、開(kāi)展教育。集中對學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專(zhuān)題教育,組織教師集中學(xué)習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。

  2、主題班會(huì )。組織學(xué)生結合近期全國發(fā)生的.一些校園欺凌事件,進(jìn)行討論反思。通過(guò)班會(huì ),幫助學(xué)生樹(shù)立紀律觀(guān)念、法制觀(guān)念,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì )與人交往、溝通、交流能力。

  3、完善制度。制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施與應急處置預案。

  4、加強預防。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,充分利用心理咨詢(xún)室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢(xún)和疏導,公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話(huà)號碼并明確負責人。

  5、及時(shí)處理。要及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的`,要及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。

  第二階段:20XX年9月-12月

  我校要對專(zhuān)項治理第一階段專(zhuān)題教育情況、預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,按照要求進(jìn)行全面自查和總結,于20XX年9月15日前形成自查報告并報中心學(xué)校。

  五、工作要求

  1、高度重視校園安全工作,深刻汲取以上事故教訓,結合實(shí)際,舉一反三,嚴防此類(lèi)事故再次發(fā)生。要加強學(xué)校教育教學(xué)常規管理,嚴防因管理疏漏發(fā)生意外。

  2、把安全教育管理工作的好壞與個(gè)人的提拔任用、評先評優(yōu)、職稱(chēng)評定、績(jì)效工資掛起鉤來(lái),使安全教育管理工作走上規范化、制度化的`軌道。

  3、按照有關(guān)規定,全體教職工要及時(shí)上報安全工作信息,尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報,發(fā)生遲報、漏報、瞞報現象的將追究相關(guān)責任人。

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