【優(yōu)選】實(shí)施方案5篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的實(shí)施方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實(shí)施方案 篇1
一、全面預算管理方案的編制基礎
全面預算管理方案是建立在黑龍江烏蘇里江制藥有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)烏蘇里江制藥)組織結構、部門(mén)職責說(shuō)明、烏蘇里江制藥財務(wù)控制體系及其他內部控制制度的基礎之上。
。ㄒ唬 烏蘇里江制藥組織結構
。ǘ 烏蘇里江制藥財務(wù)控制體系是一種相對集權的管理模式,各分子公司和職能部門(mén)不具有對外投資和融資的權限。
。ㄈ 部門(mén)職責說(shuō)明和其他內部控制制度見(jiàn)烏蘇里江制藥相關(guān)的管理制度。
二、全面預算管理方案編制的目的與作用
全面預算管理體系是建立在企業(yè)發(fā)展戰略和企業(yè)薪酬體系基礎之上的集規劃、控制和考核于一體的企業(yè)運行機制,包括預算組織建立、預算編制、預算審批與下達、預算執行與反饋監控、預算調整以及預算考評等環(huán)節。
。ㄒ唬┤骖A算管理的最終目的是確保各項經(jīng)營(yíng)目標的順利實(shí)現
全面預算管理是目標管理的重要支持工具,預算管理為公司整體戰略服務(wù), 1
不同發(fā)展時(shí)期,不同的經(jīng)營(yíng)戰略,管理重點(diǎn)不同,預算管理的重點(diǎn)也會(huì )不同。
。ǘ╊A算能夠促進(jìn)管理者事前規劃的意識,促進(jìn)公司計劃工作的開(kāi)展 計劃是預算的基礎,因此,預算能促使企業(yè)的各部門(mén)提前制定計劃,避免企業(yè)盲目發(fā)展,遭受不必要的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險和財務(wù)風(fēng)險,制定和執行預算的過(guò)程,就是企業(yè)不斷用量化的工具使自身的經(jīng)營(yíng)環(huán)境、自己擁有的經(jīng)濟資源和企業(yè)的發(fā)展目標保持動(dòng)態(tài)平衡的過(guò)程。預算能夠促使管理者思想超前,即對市場(chǎng)的可能變化情況作出預測和準備,認真考慮完成目標的方法,使企業(yè)目標和政策與企業(yè)資源有效對接。通過(guò)企業(yè)預算,各部門(mén)、單位可經(jīng)常對比、分析自身業(yè)務(wù)活動(dòng)與各自?shī)^斗目標的差距、與企業(yè)總體目標的差距,從而及時(shí)采取有效措施加以改進(jìn),以保證企業(yè)預算圓滿(mǎn)完成。
。ㄈ╊A算能夠促進(jìn)企業(yè)內部各部門(mén)間的合作與交流
預算使企業(yè)的高層管理者全盤(pán)考慮企業(yè)整個(gè)價(jià)值鏈之間的相互關(guān)系,明確各部門(mén)的責任,便于各部門(mén)之間的協(xié)調,避免由于責任不清造成相互推諉的事件發(fā)生,它能調動(dòng)企業(yè)各部門(mén)的積極性,促成企業(yè)長(cháng)期目標的最終實(shí)現。
。ㄋ模╊A算能夠提供企業(yè)績(jì)效的評價(jià)標準,便于考核
預算是對企業(yè)計劃的數量化和貨幣化的`表現,因此,預算為業(yè)績(jì)評價(jià)提供了標準,便于對各部門(mén)實(shí)施量化的業(yè)績(jì)考核和獎懲制度,也方便了對員工的激勵與控制。預算管理對企業(yè)各部門(mén)及其員工的日;顒(dòng)進(jìn)行了規范,使企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有目標可循,有制度可依,消除了指令朝令夕改、活動(dòng)隨意變化的現象。
2
第一部分 預算組織
第一章 預算管理委員會(huì )
結合公司現行的治理結構和管理機制,公司在董事會(huì )下設公司預算管理委員會(huì ),預算管理委員會(huì )根據董事會(huì )的授權行使預算管理職責,向董事會(huì )提交年度預算方案、匯報預算執行情況和預算管理工作進(jìn)展情況。預算管理委員會(huì )是非常設機構,根據需要召開(kāi)會(huì )議。
公司預算管理委員會(huì )作為預算管理決策層,是公司預算管理的最高權力機構,該委員會(huì )主任由公司董事長(cháng)擔任,成員包括董事、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、財務(wù)總監。
預算管理委員會(huì )職責:
。ㄒ唬 審查批準公司的各項全面預算管理制度和實(shí)施辦法,包括與全面預
算管理有關(guān)的考核與獎懲辦法;
。ǘ 根據公司發(fā)展戰略和中長(cháng)期發(fā)展規劃,提出年度發(fā)展目標,作為預
算編制的依據;
。ㄈ 批準和下達公司的年度全面預算方案;
。ㄋ模 確認預算執行過(guò)程中的例外事項,并根據該等例外事項批準預算調
整方案;
。ㄎ澹 批準公司的內部定額和內部轉移價(jià)格,仲裁預算編制和執行過(guò)程中
部門(mén)間所出現的矛盾;
。 批準預算考核措施、考核結果及獎懲方案。
第二章 預算管理工作組
公司設置預算管理工作組,作為公司預算管理的執行機構,公司總經(jīng)理任組長(cháng),由財務(wù)部牽頭并由公司各部門(mén)經(jīng)理組成。公司預算管理工作組采取定期例會(huì )制度,財務(wù)部作為公司預算工作組的日常辦公機構。
公司預算管理工作組職責:
。ㄒ唬 組織公司的預算編制;
。ǘ 組織各職能部門(mén)和生產(chǎn)車(chē)間執行公司批準的預算;
。ㄈ 跟蹤、協(xié)調、監督預算執行情況;
。ㄋ模 修正和調整在預算執行過(guò)程中出現的問(wèn)題和偏差;
。ㄎ澹 評價(jià)與分析各部門(mén)預算執行情況,進(jìn)行預算考核。
實(shí)施方案 篇2
根據國務(wù)院《疫苗流通和預防接種管理條例》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》),衛生部、教育部《關(guān)于做好入托、入學(xué)兒童預防接種證查驗工作的通知》以及廣東省、江門(mén)市相關(guān)部門(mén)文件精神,結合我市實(shí)際情況,特制定《臺山市入托、入學(xué)兒童預防接種證查驗工作實(shí)施方案》。
一、工作目標與指創(chuàng )衛迎檢工作實(shí)施方案標
。ㄒ唬┛偰繕
切實(shí)依法實(shí)施兒童入托、入學(xué)
查驗預防接種證工作,規范各項工作措施,確保我市每一名入托、入學(xué)兒童按國家免疫規范要求接種疫苗,保護兒童身體健康,有效加強托幼機構和學(xué)校的傳染病控制。同時(shí),通過(guò)預防接種證查驗工作,提高各級衛生、教育部門(mén)對預防接種工作重要性的認識,增進(jìn)兒童及家長(cháng)自覺(jué)接受預防接種的意識,形成全社會(huì )重視、關(guān)心兒童預防接種工作的良好環(huán)境。
。ǘ┚唧w目標
1、建立適合我市實(shí)際情況的入托、入學(xué)兒童預防接種證查驗工作的有效、可行、科學(xué)的運作模式;
2、培訓一支具有兒童預防接種證查驗工作能力的專(zhuān)業(yè)隊伍;
3、開(kāi)展兒童免疫接種預防控制傳染病的健康教育,提高健康教育覆蓋率;
4、使入托、入學(xué)兒童驗證率達100%;第一類(lèi)疫苗接種率均達95%以上,使計免相應疾病的發(fā)病率控制在國家規定的指標內;爭取第二類(lèi)疫苗接種率達85%以上。
二、查驗對象及疫苗接種種類(lèi)
查驗對象:全市各托幼機構、小學(xué)20xx年新入托、入學(xué)兒童。今后每年對新入托、入學(xué)兒童的查驗證工作,均參照本方案開(kāi)展。
疫苗接種種類(lèi):入托、入學(xué)兒童預防接種證查驗必須接種的第一類(lèi)疫苗包括:卡介苗、脊髓灰質(zhì)炎疫苗、百白破疫苗、乙肝疫苗、麻疹疫苗、乙腦疫苗、吸附白喉破傷風(fēng)聯(lián)合疫苗共7種。建議接種第二類(lèi)疫苗包括:甲肝苗、風(fēng)疹苗、麻腮苗、流腦苗、水痘苗、流感苗、麻腮風(fēng)疫苗、傷寒Vi多糖疫苗、b型流感嗜血桿菌偶聯(lián)疫苗(HIB)、痢疾疫苗、肺炎球菌多糖疫苗、輪狀病毒疫苗,今后根據新的疫情發(fā)展和上級業(yè)務(wù)部門(mén)的要求,將不斷增加二類(lèi)疫苗的種類(lèi),其免疫程序應按照《預防接種工作規范》的規定執行。
三、補種原則
根據《條例》要求,在入托入學(xué)查驗預防接種證時(shí),對未完成免疫程序的兒童,按以下原則進(jìn)行補種:
1、未接種國家免疫規劃疫苗的兒童,按照疫苗免疫程序進(jìn)行補種;
2、未完成國家免疫規劃疫苗免疫程序規定劑次的兒童,需補種未完成的劑次;
3、未完成吸附百白破聯(lián)合疫苗免疫程序的兒童,3月齡~6歲兒童使用吸附百白破聯(lián)合疫苗,7~11歲使用吸附白喉破傷風(fēng)聯(lián)合疫苗,12歲以上兒童使用成人及青少年型吸附白喉破傷風(fēng)聯(lián)合疫苗;
4、未完成脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗免疫程序的兒童,4歲以下兒童未達到3劑次(含強化免疫等)的應補種完成3劑次。4歲以上兒童未達到4劑次(含強化免疫等)的應補種完成4劑次;
5、未完成2劑次麻疹減毒活疫苗免疫程序的兒童,應補滿(mǎn)至2劑次;
6、如需補種多種國家免疫規劃疫苗,兩種疫苗可以同時(shí)在不同部位接種。兩種減毒活疫苗可在同一天注射,如未在同一天注射,則接種注射時(shí)間應至少間隔4周。嚴禁將不同疫苗混合在1支注射器中接種。
四、實(shí)施安排
。ㄒ唬┙M織分工
市衛生局、教育局負責對入托、入學(xué)兒童免疫接種及接種證查驗工作的組織和管理,明確各部門(mén)職責分工,保證工作的順利進(jìn)行。
市疾控中心、各鎮衛生院:負責指導托幼機構和學(xué)校開(kāi)展預防接種宣傳工作;同時(shí),應加強對漏種兒童補種工作的領(lǐng)導和管理。
市直各托幼機構、各鎮中心小學(xué):應將查驗預防接種證工作納入傳染病防控管理內容,開(kāi)展定期檢查。充分利用多種形式向學(xué)生及家長(cháng)宣傳預防接種意義和有關(guān)知識;將查驗預防接種證納入兒童入托、入學(xué)報名程序,在報名須知中明確告知查驗預防接種證的要求和國家免疫規劃要求接種的疫苗種類(lèi),要求沒(méi)有預防接種證或未按國家免疫規劃接種疫苗的兒童,在入托、入學(xué)前應到居住地的鎮衛生院補辦或補種(原臺城地區、附城地區的對象分別在市疾控中心計免所、城區醫院防?蒲a辦或補種)。
。ǘ┤藛T培訓
由市衛生局、教育局組織全市各級各類(lèi)托幼機構和學(xué)校開(kāi)展查驗預防接種證的培訓工作。市疾控中心負責對各鎮衛生院及臺城地區所有負責入托、入學(xué)兒童預防接種證查驗工作的相關(guān)人員進(jìn)行相關(guān)知識及技能的培訓,加強技術(shù)指導。各鎮衛生院在當地中心小學(xué)的協(xié)助下,負責對各鎮托幼機構和學(xué)校專(zhuān)(兼)職人員進(jìn)行培訓。培訓內容包括:納入國家免疫規劃疫苗的種類(lèi)及其免疫程序、預防接種證查驗、登記報表填寫(xiě)、查驗結果報告(包括報告機構、時(shí)限、內容等)、漏種兒童補種等具體內容和要求。
。ㄈ┐胧┍U
1、市衛生局將漏種兒童補種工作列入常規計劃。市疾()控中心在兒童入托、入學(xué)前做好全市漏種兒童補種的工作安排,提前將查驗預防接種證登記報表和補種(補證)通知單提供給托幼機構和學(xué)校。
2、在兒童入托、入學(xué)時(shí),托幼機構和學(xué)校應按照《條例》要求,對兒童進(jìn)行查驗預防接種證工作。根據我省的'免疫規劃程序查對兒童各疫苗免疫針次,查驗情況必須如實(shí)填寫(xiě)《新生入托、入園、入學(xué)計劃免疫驗證登記
表》(見(jiàn)附表1)并報所在鎮衛生院存檔備查,兒童的預防接種證交還其家長(cháng)保管。
3、市疾控中心、各鎮衛生院派業(yè)務(wù)人員指導、協(xié)助托幼機構和學(xué)校開(kāi)展查驗預防接種證工作,發(fā)現未依照要求接種納入國家免疫規劃疫苗或無(wú)預防接種證的兒童,收集資料匯總后,以學(xué)校(托幼機構)為單位填報《新生入托、入園、入學(xué)計劃免疫驗證統計報表》(附件2)報市疾控中心計免股和市教育局體衛藝股。同時(shí)將補種(補證)通知單交兒童監護人,督促監護人帶兒童到當地規定的接種單位補種。
4、各鎮防?茟鶕屑部刂行牡陌才虐磿r(shí)對漏種兒童開(kāi)展補種(漏種兒童的補種原則見(jiàn)上文),對遺失預防接種證的已種兒童經(jīng)核對無(wú)誤后給予補證,將補種或補證信息及時(shí)反饋給兒童所在托幼機構或學(xué)校,按照要求報告兒童補種和補證情況。
5、托幼機構和學(xué)校應在兒童補種或補證后復驗預防接種證。托幼機構或學(xué)校對學(xué)期中新接收的轉學(xué)兒童也應當查驗其預防接種證,如漏種兒童應按要求補種或補證。
6、各鎮衛生院防?迫藛T按照要求對所負責的托幼機構和學(xué)校的各項資料進(jìn)行匯總,及時(shí)上報市疾控中心計免股和市教育局體衛藝股。
五、監督檢查
市衛生局、教育局應加強對托幼機構、學(xué)校查驗預防接種證工作和漏種兒童補種工作的監督和管理,每年定期開(kāi)展檢查,確保預防接種各項措施的實(shí)施。根據《條例》第67條規定,對兒童入托、入學(xué)時(shí)托幼機構、學(xué)校未依照規定查驗預防接種證,或者發(fā)現未依照規定受種的兒童后,未向疾病預防控制機構或者接種單位報告的,由市教育局責令其改正,給予警告;拒不改正的,對主要負責人、直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分。同時(shí),市疾控中心應根據年度工作計劃,定期組織有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行監督指導評估,對工作效果做出評價(jià),及時(shí)總結經(jīng)驗,解決存在問(wèn)題,并針對問(wèn)題提出改進(jìn)意見(jiàn),撰寫(xiě)總結報告,向市衛生局、市教育局反饋情況。
六、工作進(jìn)度
1、20xx年3-6月份,根據本市的具體實(shí)施方案開(kāi)展宣傳、培訓工作;
2、20xx年8-9月份,按照各項規范的工作措施完成查驗及補種工作;
3、20xx年10月份上旬,資料匯總上報。
附件1:鎮單位新生入托、入園、入學(xué)計劃免疫接種驗證登記表
附件2:年鎮新生入托、入園、入學(xué)計劃免疫接種驗證統計報表
實(shí)施方案 篇3
按照縣“薄改“項目的總體要求,根據《山東省義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃項目規劃的通知》及相關(guān)會(huì )議精神,結合我校實(shí)際,特制XXXXXX小學(xué)“薄改”項目工作實(shí)施方案。
一、 學(xué);厩闆r
學(xué)校占地面積14000平方米,建筑用地面積900平方米,服務(wù)半徑5千米,覆蓋人口約1.3萬(wàn)人;目前共有6個(gè)教學(xué)班級,現有在校學(xué)生170人,留守兒童63人左右,教職工18人。全校擁有課桌椅170套,班班通及多媒體教室0間,計算機14臺;音、體、美教學(xué)器材0套。網(wǎng)絡(luò )寬帶接入2兆。
二、 成立領(lǐng)導小組成員
為了切實(shí)做好此項“改薄”工作,我校成立了專(zhuān)項領(lǐng)導小組。 組 長(cháng):XXXXX ( XXXX小學(xué)校長(cháng))
副組長(cháng):XXXX
組 員:XXXX XXX XXX
三、規劃目標、學(xué),F有辦學(xué)條件及缺額情況
。1)、規劃目標
預計到20xx年,XXXXX小學(xué)擁有教職工22人左右,增加校舍單體數,擴建校舍建筑面積,教師崗位合格率及學(xué)歷達標率均為100%,預期收益學(xué)生人數達到210人左右,基本改善學(xué)校辦學(xué)條件,提高學(xué)校辦學(xué)水平。達到預期“薄改”指標范圍。
。2)、學(xué),F有辦學(xué)條件及缺額情況
1、學(xué)校用地 我校占地面積14000平方米,達到學(xué)校用地要求。圍墻總長(cháng)度200米,需擴建200米,需資金12萬(wàn)元。
2、體育用地 學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)長(cháng)寬占地2800平方米,需擴建3488平米,需資金69.76萬(wàn)元。
3、教學(xué)及教輔用房、生活用房 學(xué),F有教輔用房740平方米,其中:教室500平方米、廁所80平方米、無(wú)圖書(shū)室、無(wú)實(shí)驗室、無(wú)計算機室等。按指標要求計算,我校還需補充教學(xué)及教輔用房、生活用房面積3557平方米,需項目資金498.763萬(wàn)元。
4、班額及專(zhuān)任教師 學(xué),F有170人,6個(gè)教學(xué)班級,18名專(zhuān)任教師,按照班額及學(xué)生比例計算,我校還空缺專(zhuān)任教師4人。
5、教學(xué)實(shí)驗儀器及課桌椅、圖書(shū) 我,F有圖書(shū)100套,圖書(shū)1800冊,教學(xué)實(shí)驗儀器無(wú)。按照我校還需求新增課桌椅120套,圖書(shū)4755冊,教學(xué)實(shí)驗儀器1套,需項目資金20.893萬(wàn)元。
6、信息化裝備及音體美器材 學(xué)校目前無(wú)音體美器材,計算機14臺,網(wǎng)絡(luò )多媒體教室0間,網(wǎng)絡(luò )寬帶2兆。需求購置音體美器材,計算機增加35臺,網(wǎng)絡(luò )多媒體教室3間,網(wǎng)絡(luò )寬帶接入需增加10兆,需項目資金共計40.385萬(wàn)元。
四、具體實(shí)施步驟
根據學(xué)校的規劃測算的缺額情況,結合本校實(shí)際,XXXXX小學(xué)擬定如下實(shí)施步驟:
1、
2、投資78.4萬(wàn)元用于建造260平方米的普通教室; 投資383.8萬(wàn)元用于建造86平方米的實(shí)驗室、100平方米的圖書(shū)室、86平方米的'計算機室,300平米體育活動(dòng)室;1950平米其他用房。
3、 投資36.4萬(wàn)元用于修建80平方米的廁所、200平方米的其他用房、新增廁所蹲位8個(gè);
4、
5、
6、 投資12萬(wàn)元用于修建及拓展圍墻200延米; 投資8.54萬(wàn)元購置課桌椅120套,圖書(shū)4755冊; 投資29.8615萬(wàn)元購置小學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器;音、體、美器材。
7、預計投資15.1萬(wàn)元購置計算機35臺,網(wǎng)絡(luò )多媒體教室3間,增添網(wǎng)絡(luò )寬帶接入10兆。
五、學(xué)!案谋 北U洗胧
。ㄒ唬└叨戎匾,完善組織機構,精心規劃,加強領(lǐng)導,實(shí)行校長(cháng)全程負責制,確保項目工作順利實(shí)施。
。ǘ┚慕M織,學(xué)校抽調專(zhuān)人負責具體工作,積極配合上級部門(mén),確保設施設備按時(shí)到位。
。ㄈ┘訌姽芾,注重應用,確保校舍及設施設備發(fā)揮最大效益。
XXXXX小學(xué)
20xx年7月25日
實(shí)施方案 篇4
為了弘揚班主任工作中的典型事跡,介紹班主任在班級管理過(guò)程中的有益經(jīng)驗,給班主任創(chuàng )造更多的交流展示平臺,探索在新時(shí)期班主任工作的新思路、新做法,探討德育工作在新形勢下的途徑、方法和意義,經(jīng)學(xué)校研究決定,設立“班主任論壇”.
一、指導思想
為確保論壇的目標和宗旨的實(shí)現,以論壇為依托,堅持德育科研與名師培養、班級管理提高有機結合,努力造就一支適應新形勢發(fā)展要求的高素質(zhì)的班主任隊伍。
二、“班主任論壇”每月討論主題
三月份主題為:教育部下發(fā)的《社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)教育指導綱要》中第五部分,專(zhuān)門(mén)對“把社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入班主任工作”作了規定,你如何理解?
四月份主題為:葉圣陶先生說(shuō):“教育簡(jiǎn)單地說(shuō),就是養成良好的習慣”.你如何理解?
五月份主題為:如何把握教育火候?
六月份主題為:對犯錯誤的學(xué)生,需要一定的懲戒。如何把握懲戒的尺度,做到既不違規,又起到應有的`教育作用?
三、論壇形式和要求
1、學(xué)校在辦公平臺的“討論區”設立“班主任論壇”,班主任每月圍繞學(xué)校確定的主題,用帖子的形式,相互交流班主任工作經(jīng)驗教訓、感想體會(huì )、意見(jiàn)建議等,字數不限,可長(cháng)可短,或隨感式,或論文式,或案例式,最好是原創(chuàng ),可共享的其它材料一定要注明出處來(lái)源。
2、每位班主任老師對每月的主題都要參與討論,主題之外的班主任工作話(huà)題也可以。
3、交流態(tài)度要端正,觀(guān)點(diǎn)積極向上。
4、條理清晰,文筆流暢。
四、活動(dòng)時(shí)間安排及評獎辦法
1、交流時(shí)間:20xx年3月-6月
2、考評辦法:根據《班級工作考評ABC實(shí)施方案》第四條第三款進(jìn)行評價(jià)。即學(xué);顒(dòng)ABC評價(jià)(2分):根據級部對各個(gè)班級在學(xué);顒(dòng)中的參與度和活動(dòng)效果匯總得出的班級學(xué);顒(dòng)ABC評價(jià)結果進(jìn)行評價(jià)。
學(xué)期末各級部組成考評小組,根據:1、每個(gè)主題的參與情況,2、發(fā)帖數量、長(cháng)度和質(zhì)量,3、影響和效果等情況綜合評分,每年級分三個(gè)等次(同常規成績(jì)等次數),A等2分,B等1.5分,C等1分。
實(shí)施方案 篇5
一、活動(dòng)年級:六年級
二、活動(dòng)目標:
1、認識生活中的紙,知道紙的用途。
2、運用小組合作的方式,進(jìn)行對紙的探究活動(dòng),從而培養學(xué)生的實(shí)踐精神和創(chuàng )新能力。
3、初步了解造紙的過(guò)程,意識到保護森林資源、節約用紙的重要性。從而對學(xué)生進(jìn)行節紙教育,培養學(xué)生節約用紙的習慣。
三、活動(dòng)準備:
讓學(xué)生在活動(dòng)前收集有關(guān)資料和信息 活動(dòng)小組:
我們根據學(xué)生的興趣愛(ài)好、能力等方面特點(diǎn),把學(xué)生分為三組:
1、校園浪費紙現象觀(guān)察小組(第一小組:16人)
2. 校園節約用紙情況調查小組(第二小組:16人)
3. 再生紙使用情況研究小組(第三小組:16人)
四、活動(dòng)重難點(diǎn):
1.學(xué)生對節約用紙的理論認識。
2.活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中調查的順利進(jìn)行。
五、活動(dòng)創(chuàng )新點(diǎn):
1.開(kāi)展紙張的研究性活動(dòng)。
2.開(kāi)展紙張再生產(chǎn)制作活動(dòng)。
六、活動(dòng)內容及步驟:
(一)廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)
1、召開(kāi)全校開(kāi)展“節紙在我身邊”科技實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì )。
2、利用學(xué)校的校園廣播、板報及班會(huì )等對開(kāi)展“節紙在我身邊”科技實(shí)踐活動(dòng)的意義、活動(dòng)的內容、活動(dòng)的計劃、活動(dòng)的形式進(jìn)行廣泛的宣傳,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,擴大活動(dòng)的影響。動(dòng)員全校的師生積極參與活動(dòng)。
3、把環(huán)保意識帶給家人,帶給社會(huì ),帶入生活。讓家長(cháng)都了解活動(dòng)的目的意義、活動(dòng)內容、活動(dòng)的重要性,爭取家長(cháng)的理解和支持。發(fā)放節約紙張知識手冊。幫助廣大群眾轉變觀(guān)念、提高認識,在全社會(huì )掀起節約紙張的高潮。
。ǘ、搜集紙的的資料
1、了解紙的歷史以及生產(chǎn)情況。
讓學(xué)生通過(guò)通過(guò)借閱各類(lèi)書(shū)籍、上網(wǎng)查資料等來(lái)搜集相關(guān)資料,進(jìn)而全面了解紙的知識。
2、認識紙的特性及作用。
比如:
、 耐熱紙,抗高溫;煉鋼時(shí)的好助手,生物實(shí)驗的好伙伴。
、诒芩,真厲害;水泡水煮不會(huì )壞,下雨游泳人人愛(ài)。
、 溶器紙,本領(lǐng)大;紙杯、紙瓶離不了它,穿上一層薄鋁箔,燒水做飯方便了。
、苁秤眉,真神奇;報紙書(shū)刊能頂饑,餓了你就來(lái)一口,饑餓全都被趕走。
、 牛皮紙,真結實(shí);包裝書(shū)皮你第一。
、 速溶紙,真有趣;包裝水泥真容易,一起放進(jìn)攪拌機,它和水泥溶一體;制成手帕和餐巾,用完見(jiàn)水就處理。
、 防銹紙,有意思;金屬元件當被子,化學(xué)藥品是幫手,防止生銹真神奇。
3、搜集紙的再生產(chǎn)情況。
。ㄈ、分組展開(kāi)調查研究活動(dòng)
1、節約用紙情況調查小組在校園首先展開(kāi)問(wèn)卷調查活 動(dòng),其次針對鄉鎮的郵電所、行政單位、普通居民等進(jìn)行調查及問(wèn)卷活動(dòng)并讓記錄員做好記錄。
2.浪費紙張情況,觀(guān)察學(xué)生浪費紙張情況,調查鄉鎮各 類(lèi)學(xué)校、行政部門(mén)、禮品店等銷(xiāo)售部門(mén),統計紙張浪費現象。
再生紙使用情況:
再生紙研究小組對社區廢品回收站 進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn),觀(guān)看古代造紙視頻和再生紙工廠(chǎng)視頻。
(四)、交流展示調查結果 各組匯報展示調查結果,并圍繞節紙進(jìn)行全方面討論。
。ㄎ澹、“做一做”活動(dòng)——開(kāi)展有趣的紙實(shí)驗活動(dòng),節約 紙張主題研究性學(xué)習活動(dòng),利用廢紙制作藝術(shù)裝飾品。
1.根據自己家的實(shí)際情況,為自己家制定一份切實(shí)有效的節約紙張計劃。并督促全家認真執行。
2.“廢紙重塑美好生活”科技制作活動(dòng):利用廢報紙、舊掛歷、廢門(mén)窗、空飲料瓶、廣告紙等為原材料,通過(guò)折疊、剪刻、制漿、粘合等 方法重新組合或加工制作成紙工小玩具、筆筒、臉譜、水果、蔬菜、球類(lèi)、紙鶴、星星、蝴蝶裝飾品,讓這些廢紙變成一件件藝術(shù)品,從而使學(xué)生重新審視、思考,廢舊紙也是一種可再生的資源,我們應該合理的利用它。
3、推廣循環(huán)使用教材、教輔、學(xué)習資料制度。這樣我們每年將節約多少造紙用的木材,將少砍伐多少畝森林、將節約多少林地、又將減少多少造紙和印刷(包括油墨生產(chǎn))過(guò)程中的污染!真是不算不知道,一算嚇一跳,一本看似不起眼的教材,與國計民生緊緊相連哪!
(六)、改一改活動(dòng)
同學(xué)們互相督促改掉平常的一些用紙的不良習慣。各個(gè)年級安排監督小組輪流到宿舍、教室值日亂丟紙張現象馬上制止并登記。教育同學(xué)不僅是為自己省了錢(qián),也為社會(huì )節約了紙資源。
。ㄆ撸、寫(xiě)一寫(xiě)活動(dòng)
撰寫(xiě)節約紙張小論文、征文活動(dòng)。
各位老師指導同學(xué)們根據調查寫(xiě)出開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)的感受和認識。讓同學(xué)們樹(shù)立“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”的社會(huì )主義榮辱觀(guān),弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,讓節約成為同學(xué)們的生活習慣和生活狀態(tài)。
七、活動(dòng)過(guò)程中可能存在的問(wèn)題
1、由于應試教育根深蒂固,部分學(xué)生、家長(cháng)會(huì )認為活動(dòng)會(huì )浪費學(xué)習時(shí)間,影響正常學(xué)習。使活動(dòng)的正常開(kāi)展受到阻礙,若出現這些情況,要及時(shí)找學(xué)生、家長(cháng)和部分老師溝通,做耐心細致的說(shuō)服、教育、誘導工作,也可以讓學(xué)校出面進(jìn)行溝通,消除一切不利因素。明確“重在參與、重在學(xué)習、重在自主”的原則,妥善解決實(shí)驗研究和學(xué)習的矛盾,做到兩不誤,兩促進(jìn)。確;顒(dòng)的'順利開(kāi)展。
2、有些學(xué)生可能對實(shí)踐活動(dòng)認識不夠,雖然參與實(shí)踐活動(dòng)積極性很高,但活動(dòng)中遇到問(wèn)題就退縮,自主能力較差,總想通過(guò)捷徑急于求成。要有意識地加強學(xué)生自主意識的培養,多給他們鍛煉的機會(huì ),哪怕是失敗的體驗,對他們來(lái)說(shuō)也是也是有益的。
3、個(gè)別學(xué)生理論上有一定的認識,但行動(dòng)跟不上,說(shuō)與做不統一。我們要注重過(guò)程,讓學(xué)生充分體驗科學(xué)探究的過(guò)程和樂(lè )趣。
4、學(xué)生在宣傳活動(dòng)中可能遇到形形色色的人,他們不理解不支持我們的工作,也會(huì )遇到故意刁難、挖苦、饑笑、不禮貌、不支持采訪(fǎng)調查、不合作的人,我們要教育學(xué)生對人要有禮貌,要耐心介紹我們的開(kāi)展此項活動(dòng)的內容及重要性,爭取廣大市民的配合。
5、做好環(huán)保工作,在實(shí)驗和手工制作時(shí)要做好廢棄紙張的回收和處理。
6、實(shí)際工作中各方面關(guān)系的協(xié)調,學(xué)校各個(gè)部門(mén)也能相互密切配合,從而保證活動(dòng)得到順利的開(kāi)展。
八、預期效果與呈現方式:
1、具體結果:
。1)能自已制定有關(guān)采訪(fǎng)、考察、調查計劃,并能做到及時(shí)調整。
。2)能通過(guò)調查研究提出自己的節約紙張方案,用書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、手抄報、詩(shī)歌等文藝作品形式宣傳節約紙張。
。3)能進(jìn)行實(shí)際觀(guān)測和數據分析,掌握基本的科學(xué)研究方法,體驗科學(xué)調查研究的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習與紙張相關(guān)的科技知識,能從科學(xué)的角度提高對節約紙張問(wèn)題的認識。
2、呈現方式:
。1) 活動(dòng)相片、調查表格、調查取得的資料、分析總結等展示。
2)活動(dòng)心得與感受的交流。
。3)活動(dòng)競賽作品:研究性學(xué)習論文、節約紙張專(zhuān)題征文、參觀(guān)感想、書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、詩(shī)歌、小建議、小發(fā)明、廢紙小制作作品。
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