（熱門(mén)）演練方案

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的演練方案10篇，希望能夠幫助到大家。

演練方案 篇1

　　一、活動(dòng)目的：進(jìn)一步加強校園安全教育工作，檢驗學(xué)生和教職員工安全疏散方法掌握情況，提高參演人員的安全意識和自救自護能力。

　　二、活動(dòng)主題：全民消防，防治火災

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：校園

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月5日早7：10

　　五、參加對象：全體師生

　　六、活動(dòng)安排：

　　xx

　　七、活動(dòng)內容：

　　1、升國旗：

　　11月5日早晨7：10各班在本班教室內舉行升旗儀式。

　　2、學(xué)習疏散逃生知識：

　　火災，不僅頃刻之間可以燒掉大量財物，而且還會(huì )嚴重危及人們的生命安全�；馂默F場(chǎng)缺氧、高溫、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來(lái)的險惡環(huán)境，往往使被大火圍困的人們驚慌失措，束手無(wú)策。這固然與起火時(shí)間、地點(diǎn)，火勢大小、建筑物內外環(huán)境等因素有關(guān)，但更考驗被火圍困的人員，在災難降臨時(shí)是否具備逃生自救的本領(lǐng)。只要我們努力提高消防安全意識，學(xué)習和掌握逃生自救知識，就可以臨危不懼，幸免于難。

　　那么，在火場(chǎng)中如何逃生自救呢？這里歸納和介紹以下6個(gè)要點(diǎn)。

　�、傺杆俪冯x、保持冷靜。一旦聽(tīng)到火災警報或出現突然停電等異常情況一時(shí)無(wú)法查明原因時(shí)，要迅速撤離所在建筑，切不要為貪戀財物延誤逃生時(shí)機。遭遇大火濃煙時(shí)，首先要保持清醒的頭腦，不要驚慌失措，觀(guān)察一下自己的處境及火勢情況，快速判明危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法。

　�、诹私夂褪煜に�處建筑的消防安全環(huán)境。對經(jīng)常工作或居住的.建筑物，可事先制定較為詳細的火災逃生計劃，對確定的逃生出口、路線(xiàn)和方法要熟悉掌握并加以演練。公共場(chǎng)所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標志，遇到緊急情況時(shí)可按其指示快速找到安全出口。高層建筑發(fā)生火災時(shí)，普通電梯可能因斷電停止運行，而導致人員被困，最好的方式是從疏散樓梯間逃生。

　�、刍馂臒煔饩哂卸拘�、高溫、刺激性等特點(diǎn)，所以發(fā)生火災時(shí)應彎腰低頭前進(jìn)以減少吸入或接觸有毒高溫煙氣，有條件的情況下應使用濕毛巾捂住口鼻。如必需穿過(guò)燃燒區域，應將自己全身的衣物淋濕，以減小身體受到的傷害。煙霧很大時(shí)，應匍匐前進(jìn)盡量貼近地面，因為煙霧輕于空氣，一般在距離地面30cm左右的空間內依然有可供呼吸的空氣，同時(shí)應沿墻壁邊緣逃生，以免迷失方向。

　�、苌硖幎�、三樓而無(wú)法通過(guò)疏散通道逃生時(shí)，可通過(guò)排水管或其它可攀爬的物體逃生，也可利用室內的物品如床單、繩索等結繩自救。如樓層較高，在無(wú)路可逃的情況下，應積極尋找避難處所，如到陽(yáng)臺、樓頂等待救援，或選擇衛生間等火勢、煙霧難以蔓延的房間。暫時(shí)避難時(shí)，應關(guān)緊房間臨近火勢的門(mén)窗，打開(kāi)背火方向的門(mén)窗，但不要打碎玻璃，窗外有煙進(jìn)來(lái)時(shí)，要趕緊把窗子關(guān)上。將門(mén)窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上濕棉被、濕毛毯、濕麻袋等難燃物品，防止煙火入侵，并不斷地向迎火的門(mén)窗及遮擋物上灑水降溫，淋濕房間內的一切可燃物，同時(shí)可以把淋濕的棉被、毛毯等披在身上。如煙已進(jìn)入室內，要用濕毛巾等捂住口鼻。如房間有電話(huà)、對講機、手機，要及時(shí)報警。如沒(méi)有通訊設備應大聲呼喊，白天可搖晃顏色鮮艷的衣物或向外投擲物品，夜間可搖晃手電引起救援人員的注意。

　�、莼饒�(chǎng)逃生時(shí)，不要輕易開(kāi)門(mén)，可先用手觸摸一下門(mén)把手，如果溫度較高則說(shuō)明門(mén)外火勢較大，千萬(wàn)不要輕易打開(kāi)，否則可能會(huì )導致轟燃傷人并加速火勢蔓延�；饒�(chǎng)逃生過(guò)程中，要一路關(guān)閉背后的門(mén)，減低火勢和濃煙的蔓延速度。

　�、奕绻�身上著(zhù)火，千萬(wàn)不要奔跑，因為奔跑會(huì )加速空氣流動(dòng)，使火越燒越旺。身上著(zhù)火時(shí)，應設法先將衣服脫掉。如果來(lái)不及脫衣服，也可在地上打滾，把身上的火壓滅。若有其他人在場(chǎng)，可向著(zhù)火者身上澆水，或幫忙將著(zhù)火的衣服脫下。

　　3、有序疏散：

　　發(fā)出有序疏散的演習命令后，疏散引導員立即到達指定位置，引導學(xué)生按疏散路線(xiàn)有序疏散到指定地點(diǎn)。

　　八、應急疏散教師任務(wù)

　　1、班主任

　�。�1）提前組織學(xué)生學(xué)習應急疏散的目的和意義，了解疏散路線(xiàn)及疏散程序及要求。

　�。�2）聽(tīng)到警報后，如離教室較近應立即就近到班與當班老師一起組織學(xué)生應急疏散，若離教室較遠，應立即按疏散路線(xiàn)撤離到疏散地點(diǎn)，迅速找到自己的班級，與當班教師做好交接工作，清點(diǎn)人數，安撫學(xué)生。

　　2、上課老師

　�。�1）聽(tīng)到警報后，上課老師（是該班疏散的第一責任人）立即停止授課，組織學(xué)生分別從前門(mén)、后門(mén)疏散，前五排學(xué)生從前門(mén)疏散，五排以后的同學(xué)從后門(mén)疏散。由靠近樓道的學(xué)生先撤離，本班學(xué)生全部撤離后，老師隨學(xué)生一起撤離。

　�。�2）當班老師組織學(xué)生有序撤離，避免擁堵。

　�。�3）下樓時(shí)各班成二路縱隊按指定路線(xiàn)迅速疏散，指揮學(xué)生不要慌亂，有序撤離，不要大聲喧嘩。

　�。�4）到達集結地后，要求學(xué)生以班級為單位整隊，組織清點(diǎn)人數，向年級主任匯報，年級主任向現場(chǎng)總指揮匯報。

　　3、沒(méi)有課的教職員工

　�。�1）聽(tīng)到警報后，離教室較近的，應立即到所在樓層的班級，與當班老師一起組織學(xué)生疏散，或隨學(xué)生一起疏散。離教室較遠的，應立即按疏散路線(xiàn)撤離到疏散地點(diǎn)。

　�。�2）備課組長(cháng)及各處室負責人，安排對各備課組、各處室老師的點(diǎn)名，并向校務(wù)部匯報，校務(wù)部向總指揮匯報。年級組長(cháng)負責各年級班主任的點(diǎn)名。

　　注意：請各年級為每班加配一位教師。

　　4、衛生室人員

　　聽(tīng)到指令后，應立即到疏散地點(diǎn)，急救臺設在校園南門(mén)。

　　九、應急疏散路線(xiàn)

　　1、總疏散順序：

　�。�1）由低到高，即按一樓、二樓、三樓、四樓的順序疏散。

　�。�2）靠樓梯的班級優(yōu)先疏散。

　　2、教學(xué)樓疏散路線(xiàn)

　�。�1）高三教學(xué)樓疏散路線(xiàn)

　　3、校園疏散路線(xiàn)

　　十、活動(dòng)要求：

　　1、11月5日前，各年級管委會(huì )對師生進(jìn)行紀律教育、安全教育、熟悉疏散路線(xiàn)和預演。

　　2、參演人員準備濕毛巾，疏散過(guò)程中對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進(jìn)，禁止學(xué)生在演練過(guò)程中嬉笑。

　　3、請各年級、各班級向學(xué)生講清地震應急疏散演練和火災應急疏散演練的區別、注意事項，并提前做好相應的準備工作：地震應急疏散演練有地震應急避險環(huán)節，請講清地震應急避險的正確方法，疏散過(guò)程中按照本班的疏散路線(xiàn)和適當速度（樓梯間正常速度行走，其他路段慢跑）疏散即可；火災應急疏散演練無(wú)應急避險環(huán)節，疏散過(guò)程中除了要按正確的路線(xiàn)和行進(jìn)速度疏散外，還要提前準備好濕毛巾，疏散過(guò)程中將濕毛巾對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進(jìn)。

　　4、各班服從統一指揮，不得擅自行動(dòng)。

　　5、演練活動(dòng)結束后，各班有序帶回。

演練方案 篇2

　　一、演練目的

　　為切實(shí)提高我公司事故應急處理能力，真正掌握事故應急處理知識，增強自救互救能力，提高危險化學(xué)品事故應急處置能力，夯實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎。努力營(yíng)造良好的安全環(huán)境，確保公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

　　二、演練時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日 下午xx：xx

　　三、演練地點(diǎn)：

　　c區

　　四、演練內容：

　　1、事故應急響應通知程序演練；

　　2、火災撲救方法演練；

　　3、保安應急處置演練。

　　五、應急救援指揮機構成員

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　六、應急程序

　�。ㄒ唬﹫缶�

　　1、外操在現場(chǎng)進(jìn)行裝桶時(shí)，在卸放料管時(shí)發(fā)生因靜電放電引起燃燒，外操立即向班長(cháng)報警。要求報清具體內容：發(fā)生地點(diǎn)、設備、情況。

　　2、班長(cháng)接到報警后，立即報消防支隊，并通知內操按照《應急響應聯(lián)絡(luò )圖》的順序通知公司其他成員。

　　3、班長(cháng)作為第一現場(chǎng)指揮者，組織操作人員采取以下應急措施：

　　1、關(guān)閉相關(guān)閥門(mén)；

　　2、立即疏散現場(chǎng)施工人員，防止車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，現場(chǎng)車(chē)輛嚴禁啟動(dòng)，下風(fēng)向界區內嚴禁一切火種；

　　3、開(kāi)啟穩高壓系統，接消防水帶對周邊設備進(jìn)行水霧降溫；

　　4、使用手推式泡沫滅火器對著(zhù)火點(diǎn)進(jìn)行滅火；（是否可行，事后泡沫處理可能有問(wèn)題）

　　5、關(guān)閉雨水出口閥門(mén)，防止消防污水通過(guò)雨水管道排出廠(chǎng)外。

　　班長(cháng)在生產(chǎn)部負責人到場(chǎng)后，立即報告，并將現場(chǎng)指揮權移交給生產(chǎn)部負責人；總指揮先于生產(chǎn)部負責人到場(chǎng)時(shí)，直接將指揮權移交總指揮。

　�。ǘ�）接警

　　消防支隊接警人員接到報警后，應立即啟動(dòng)消防、氣防聯(lián)防聯(lián)動(dòng)預案（對報警內容復述無(wú)誤）。

　　公司各相關(guān)人員接警后，立即趕赴現場(chǎng)并按各自職責迅速開(kāi)展應急救援工作。

　　生產(chǎn)部負責人到場(chǎng)后，承擔第一現場(chǎng)指揮者職責，按總指揮的指令，落實(shí)應急預案各項工作的開(kāi)展。

　�。ㄈ�）啟動(dòng)應急救援預案

　　1、總指揮接到報告后啟動(dòng)應急救援預案。

　　2、總指揮到現場(chǎng)后，生產(chǎn)部負責人立即報告，并將現場(chǎng)指揮權移交給總指揮。公司相關(guān)人員到現場(chǎng)后，在按各自職責分頭展開(kāi)救援工作的同時(shí)，及時(shí)向總指揮報告。

　�。ㄋ模�應急救援指揮機構及各專(zhuān)業(yè)組職責

　　A、總指揮

　　1、總指揮是現場(chǎng)應急處理的總負責人；

　　2、從先前的'現場(chǎng)指揮人員處獲取簡(jiǎn)要事件信息；

　　3、批準現場(chǎng)戰術(shù)實(shí)施方案。

　　B、管理部部長(cháng)

　　1、協(xié)調與政府職能部門(mén)之間的關(guān)系，應對新聞媒體和公眾的質(zhì)詢(xún)；

　　2、做好應急救援后勤保障工作。

　　C、生產(chǎn)部部長(cháng)

　　1、執行事件的應急響應行動(dòng)計劃；

　　2、組織實(shí)施應急救援預案和現場(chǎng)戰術(shù)實(shí)施方案。

　　D、HSE部部長(cháng)

　　1、協(xié)助總指揮確定現場(chǎng)戰術(shù)方案；

　　2、組織實(shí)施環(huán)保、治安應急行動(dòng)；

　　3、向上級公司報告事故及救援情況。

　　E、應急行動(dòng)小組

　　組長(cháng):

　　1、組長(cháng)負責應急行動(dòng)小組的全面指揮；

　　2、在接到總指揮的指令后應急行動(dòng)小組應迅速到達抵達事件發(fā)生現場(chǎng)；

　　3、負責決定需要使用的緊急處理設備、處理事故和事故后的現場(chǎng)清理操作中需要的收容設施等。

　　F、環(huán)境監測組

　　組長(cháng): 組員:

　　負責組織對事故現場(chǎng)污染區域進(jìn)行應急監測，包括事故影響的邊界、污染物質(zhì)的濃度、流量等，并對各外排口的水質(zhì)進(jìn)行監測。

　　G、警戒疏散組

　　組長(cháng): 組員:

　　1、負責事故現場(chǎng)警戒、治安保衛、道路管制和人員疏散等工作。

　　2、在事故裝置區外主輔道路路口實(shí)施警戒，拉警戒線(xiàn)，派人警戒，疏導交通。

　　3、1號門(mén)和2號門(mén)實(shí)行戒嚴，關(guān)閉移動(dòng)門(mén)，禁止無(wú)關(guān)車(chē)輛、人員進(jìn)入。

　　H、應急搶修小組：

　　組長(cháng): 組員:

　　負責組織人員進(jìn)行事故現場(chǎng)的搶修救援工作

　　各救援小組組長(cháng)及時(shí)向總指揮匯報搶險救援工作情況

　�。ㄎ澹┫�防支隊具體戰斗任務(wù)如下：（詳見(jiàn)滅火預案圖）

　　1、1#消防車(chē)�？�8號消火栓出移動(dòng)炮對著(zhù)火點(diǎn)進(jìn)攻。

　　2、2#消防車(chē)�？�18號消火栓出移動(dòng)炮對著(zhù)火點(diǎn)進(jìn)攻。

　　七、演練結束

　　1、總指揮發(fā)布終止應急預案響應指令；

　　2、接到演練結束命令后，由高化消防中隊以班為單位，各救援專(zhuān)業(yè)小組跑步至指揮部前集合，消防現場(chǎng)指揮員整隊完畢向總指揮報告后歸位；

　　3、總指揮進(jìn)行講評。

　　八、注意事項

　　1、演練過(guò)程中要確保做到“三不傷害”；

　　2、車(chē)輛行駛要注意安全；

　　3、消防車(chē)出水時(shí)嚴禁瞬間提高水壓；

　　4、為防止設備受損，出水時(shí)嚴禁直接向罐體和相關(guān)設備射水；

　　5、指揮部應設立在上風(fēng)向明顯的位置，便于查看火場(chǎng)；

　　6、所有進(jìn)攻人員必須佩帶好空氣呼吸器。

　　7、著(zhù)火出泡沫進(jìn)行撲救，嚴禁用水撲救。

　　九、現場(chǎng)人員標志

　　1、現場(chǎng)總指揮：紅袖章，黃字“總指揮”。

　　2、現場(chǎng)副總指揮：紅袖章，黃字“副總指揮”。

　　3、現場(chǎng)救援專(zhuān)業(yè)組長(cháng)：紅袖章，黃字“指揮”。

演練方案 篇3

　　為加強全行員工的消防安全意識，提高應對和處置火險隱患的能力，保障全行工作安全運營(yíng)無(wú)事故，本著(zhù)“預防為主，防消結合”的消防工作方針，決定在20xx年8月進(jìn)行一次消防演練活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：

　　一、消防演練的內容：

　　1、 手提式干粉滅火器的使用;

　　2、 初期火災的'撲救;

　　二、 消防演練的階段劃分：

　　1、進(jìn)行學(xué)習動(dòng)員。在全行進(jìn)行一次消防安全大教育活動(dòng)，組織員工學(xué)習《中華人民共和國消防法》、《****銀行消防安全管理辦法》，提高員工的消防安全意識。

　　2、確定參加演習人員，明確責任，嚴格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達到預期效果。

　　3、組織演練。每個(gè)部門(mén)都要派人員參加，把演練當成實(shí)戰，認真對待。

　　4、具體步驟：

　　(1)講解手提式干粉滅火器使用方法。

　　(2)由指定人員點(diǎn)燃燃燒物，模擬初期火災。每個(gè)部門(mén)指定人員使用手提式干粉滅火器撲滅燃燒物。

　　(3)演練結束后，清掃現場(chǎng)。

　　5、總結匯報。參加演練人員要對演練進(jìn)行總結，針對演練中出現的問(wèn)題要及時(shí)上報并進(jìn)行整改。

　　三、 演練要求：

　　1、加強領(lǐng)導，確保演練工作達到預期目的。在**行長(cháng)的統一部署下，全行人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

　　2、各部門(mén)調整好工作，組織好員工積極參加這次演練學(xué)習，增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。

　　3、完善規章制度，強化責任制的落實(shí)。演練結束后，行領(lǐng)導和辦公室要對這次演練活動(dòng)進(jìn)行認真的總結，針對演練中出現的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改，設施、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導進(jìn)行解決，制度不完善的立即著(zhù)手完善。對于各部門(mén)的消防安全責任制要再次加以明確和落實(shí)。

　　****銀行

演練方案 篇4

　　時(shí)間：20 年 月 日 時(shí)

　　地點(diǎn)： 施工現場(chǎng)

　　主持人：

　　參加人員：參演人員 等8人

　　控制人員 等4人

　　模擬人員 等10人

　　評價(jià)人員 等4人

　　觀(guān)摩人員 等62人

　　演練過(guò)程：

　　一、對發(fā)生觸電事故的應急響應和救援

　　1、低壓電觸電事故

　　作業(yè)人員(傷者)在接電源時(shí)，因操作失誤，加之漏電保護器失靈，致使發(fā)生觸電事故。附近的工友(參演人員)發(fā)現后，（參演人員）立即跑到二級配電箱處將電箱內的隔離開(kāi)關(guān)拉下，使（傷者）脫離電源；（參演人員）則跑到辦公室報告�，F場(chǎng)救護人員( )得知有人員受傷后，立即準備好藥箱、擔架，迅速趕到事故現場(chǎng)，對傷員進(jìn)行現場(chǎng)處置，傷員經(jīng)過(guò)現場(chǎng)急救后，被抬上擔架，由現場(chǎng)準備的汽車(chē)送往附近醫院進(jìn)行進(jìn)一步醫治。

　　2、高壓電觸電事故

　　作業(yè)人員(傷者)在轉運長(cháng)鋼管時(shí)(用竹竿代替)，不慎與外電線(xiàn)路的高壓電裸露部分相接觸，發(fā)生觸電事故，且“鋼管”壓在身上。附近的作業(yè)人員(參演人員)發(fā)現后，用竹竿將“鋼管”挑開(kāi)，同時(shí)用通訊設備(手機)“通知”供電部門(mén)、120、119進(jìn)行外部救援以及通知現場(chǎng)救護人員進(jìn)行現場(chǎng)急救�，F場(chǎng)救護人員( )到達事故現場(chǎng)后，將傷員平臥在地面，迅速將其身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、褲帶解開(kāi)，并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出，以防堵塞呼吸道，用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對傷員進(jìn)行救護。適時(shí)“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達事故現場(chǎng)，“110”人員（模擬人員）立即設立警戒線(xiàn)、及時(shí)疏散周?chē)�群眾；�?20”人員（模擬人員）在現場(chǎng)救護人員的協(xié)助下，對傷員進(jìn)行檢查后，送往醫院進(jìn)行進(jìn)一步醫治。

　　二、物體打擊造成人員受到傷害時(shí)

　　對事故現場(chǎng)傷員的初步處理作業(yè)人員(傷者)在腳手架下方作業(yè)時(shí)，被上面掉下來(lái)的“磚頭”傷及頭部和手臂，現場(chǎng)救護人員（參演人員）接到通知后，迅速趕撲事故現場(chǎng)。首先對傷員的傷口進(jìn)行清洗：用清水沖去覆蓋在傷口周?chē)�皮膚上的污物。其次進(jìn)行止血：A用紗布、繃帶將經(jīng)過(guò)清洗后的頭部傷口包扎好；B、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動(dòng)脈壓緊，再將傷口進(jìn)行包扎。最后，用擔架將傷員通過(guò)運輸工具(汽車(chē))送到就近的醫院進(jìn)行進(jìn)一步醫治。

　　三、演練評價(jià)：

　　這次應急演練同時(shí)也反映出許多存在的不足：

　　演練評價(jià)：

　　本次演練是成功的，體現出公司各級領(lǐng)導、各職能部門(mén)、項目部以及員工對演練的高度重視。事前，組織這次演練的安全科事先編寫(xiě)了“安全生產(chǎn)事故應急預案演練方案”，并對大家作了演練的目的'和意義的宣講；演練中，所有參加人員都比較認真，特別是扮演“傷員”的幾位同志，表現相當出色。公司政工部的同志，在現場(chǎng)跑前跑后，真實(shí)地記錄下了公司這次“安全生產(chǎn)事故應急預案”的演練過(guò)程。

　　公司管理者代表 、公司員工代表 對本次演練作了總結，對參演人員的認真態(tài)度表示了肯定。

　　這次應急演練同時(shí)也反映出許多存在的不足：1、由于是第一次進(jìn)行預案的演練，個(gè)別人員不夠嚴肅、組織經(jīng)驗欠缺、臨場(chǎng)反映不夠、未及時(shí)通知(也未考慮到)附近的相關(guān)方人員，以至于產(chǎn)生不必要的誤會(huì )。2、外部支持單位的聯(lián)絡(luò )方式未在預案中反映出來(lái)，不為救援人員知曉。3、個(gè)別救護人員對救援器材的使用不熟悉。4、預案中配備的應急救援器材如藥箱內的藥品準備不夠。

　　糾正和預防：

　　1、認真作好本次預案演練的總結工作，積累經(jīng)驗教訓。2、加強對應急救援人員責任心的培養和救護能力的培訓。3、積極作好內外部的溝通、協(xié)調工作。4、在“預案”中及時(shí)補充完善外部支持單位的聯(lián)絡(luò )方式。

　　應急演練不光是為認證而演練，同時(shí)也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習，使我們在今后如有緊急情況發(fā)生時(shí)，不至于手忙腳亂，而是冷靜對待，做到應急救援工作有條不紊的進(jìn)行，有效的降低和避免人員傷亡和財產(chǎn)的損失。

演練方案 篇5

　　一、演練目的：安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步強化幼兒的消防安全教育，提高防范自救能力，針對幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災的情況下，讓全班幼兒熟悉消防逃生路線(xiàn)，以達到在發(fā)生火災時(shí)，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的.實(shí)施此次演練活動(dòng)。

　　二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加人員：

　　1。時(shí)間：20xx年10月13日

　　2。地點(diǎn)：中心幼兒園

　　3。參加人員：全體幼兒和教師、保育員

　　三、活動(dòng)準備：

　　1、濕毛巾每人一條

　　2、傳達室準備哨子

　　3、保健人員：準備好急救藥品

　　四、現場(chǎng)人員分工：

　　1、總指揮：副總指揮：

　　2、疏散引導小組：配班教師和保育員，在現場(chǎng)密切關(guān)注演習情況，幫助現場(chǎng)人員進(jìn)行疏散。

　　3、報警員：保健員

　　4、保安：鎖好大門(mén)，密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告總指揮演練程序：

　�。�1）由報警員吹響哨音為準，各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。

　�。�2）帶班教師首先打開(kāi)班級前后大門(mén)，一邊安慰幼兒不要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊，保育員斷后，彎腰、快速地離開(kāi)活動(dòng)室，按照疏散路線(xiàn)有秩序地疏散，來(lái)到操場(chǎng)上。

　�。�3）來(lái)到操場(chǎng)上，清點(diǎn)幼兒人數。

　　在整個(gè)疏散活動(dòng)中，總指揮指揮整個(gè)疏散，觀(guān)察疏散情況，發(fā)現情況立即協(xié)調。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好；演練結束后清點(diǎn)人數上報。

　　活動(dòng)結束后，針對此次消防安全演練進(jìn)行總結和反思。

演練方案 篇6

　　一、演練目的

　　為提高我院職工的消防安全防范意識，掌握消防安全知識，落實(shí)消防安全責任，進(jìn)一步提高醫院消防安全應急能力。當醫院發(fā)生緊急情況時(shí)，各部門(mén)、科室職工能按醫院“火災處理和人員疏散應急預案” 沉著(zhù)、有序處理，熟悉掌握醫院火災時(shí)的緊急行動(dòng)程序和疏散路線(xiàn)，及時(shí)傳達并迅速組織救援，熟練掌握逃生時(shí)的基本知識，增強自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，經(jīng)院應急領(lǐng)導小組研究決定舉辦20xx度消防演練，通過(guò)演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強能力，做到有備無(wú)患。為了使這次演練達到預期的目的，同時(shí)又能最大限度地減小對醫院正常營(yíng)業(yè)的影響，特制定本次消防演練方案，具體如下：

　　二、演練時(shí)間：20xx年5月13日中午

　　三、演練范圍：住院部

　　消防演練路線(xiàn)：從住院樓疏散至大樓以外安全地方。

　　參加人員：除病員外，在保證工作正常運轉的'情況下，各相關(guān)部門(mén)、科室都必須安排非值班醫護人員參與并請部分患者家屬模擬病員。

　　四、演練內容：

　　以醫護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。

　　具體內容為：（1）火情報警演練；

　�。�2）住院樓火災時(shí)的疏散、逃生演練；

　�。�3）常見(jiàn)的消防滅火演練。

　　五、組織機構：

　　成立消防演練臨時(shí)指揮小組：由分管消防安全的副院長(cháng)、保衛科長(cháng)及醫務(wù)部、護理部、后勤科長(cháng)組成指揮小組負責指揮整個(gè)演練。演練影像資料收集工作由院辦室負責。

　　總指揮：張彬副院長(cháng)

　　保衛科長(cháng)協(xié)調分工，具體指揮。

　　秩序疏散組：組 長(cháng)：寶安 張東偉

　　成 員：保衛科人員

　　任 務(wù)：負責疏散現場(chǎng)的秩序、指揮、設置警戒線(xiàn)。

　　消防滅火組：組 長(cháng)：寶安 張東偉

　　成 員：保衛科人員、院義務(wù)消防員

　　任 務(wù)：負責實(shí)施滅火。

　　醫療救護組：組 長(cháng)：張艷 李淑芝

　　成 員：病區醫護人員。

　　任 務(wù):負責現場(chǎng)救護和轉移病人。

　　六、基本要求：

　　1. 各部門(mén)、科室要做好演練前的宣傳工作，不參加演練的工作人員分工負責向病患解釋本次演練情況，以免聲響引起病患恐慌。

　　2. 各部門(mén)、科室要根據真正火災進(jìn)行疏散時(shí)，應進(jìn)行的程序及本部門(mén)、科室的實(shí)際情況，制定本部門(mén)、科室的疏散計劃。

　　3. 演練前檢查演練轄區：電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等，確保這些設備能正常運作。

　　4. 檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。

　　5. 各部門(mén)負責人要重視這次消防演練，在不影響正常工作的情況下，盡量安排人員參加，參加演練的員工要認真對待，疏散時(shí)不可乘搭電梯或中途離場(chǎng)，要注意安全，不可爭先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過(guò)這次演練吸取經(jīng)驗。

　　七、演練程序：

　　現場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始。

　　階段一：報警

　　假設情景：當天中午的午休時(shí)間，病房?jì)炔√栆呀?jīng)休息。突然，住院樓某病區某病房因病號家屬使用電器不當，易燃物被引燃，引起火災，火勢迅速蔓延，值班護士巡查時(shí)發(fā)現火情。

　　演練科目：報警；啟動(dòng)《火災處理和人員疏散應急預案》。

　　應急措施：情況緊急，發(fā)現火情人員立即撥打電話(huà)“119” 向市消防中隊報告火情，請求救援；迅速將失火情況向總指揮部報告，并及時(shí)利用現場(chǎng)附近滅火器滅火，采取相關(guān)應急措施。

　　總指揮接到火情報告后第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，立即啟動(dòng)《醫院消防安全應急預案》，向院消防及醫療救護應急救援小組下達命令，要求各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，做好各項準備。派人到路口迎候消防車(chē)輛。通知后勤立即切斷住院樓總電源、啟動(dòng)各項消防應急設備。

　　階段二：火場(chǎng)逃生及自救互救

　　假設情景：火勢蔓延擴大，有部分病號被困。

　　演練科目：火場(chǎng)逃生及其技巧

　　應急措施：總指揮指揮人員向樓外疏散。

　　總指揮接到火情報告后，及時(shí)組織人員把病號和物資（貴重、易燃、易爆物品）按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區。當下達全層疏散命令時(shí)，工作人員及時(shí)指引并協(xié)助把病號用濕毛巾捂住口鼻，一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態(tài)，有序的向外疏散，迅速從住院樓疏散至大樓以外安全地方，各病區醫護人員、病號集中，病區負責人清點(diǎn)人員，及時(shí)向院領(lǐng)導報告。

　　醫院消防警戒員迅速趕到病區入口，在火場(chǎng)附近拉起警戒線(xiàn)維護秩序，嚴禁其他無(wú)關(guān)車(chē)輛和人員進(jìn)入火場(chǎng)。

　　階段三：滅火

　　假設情景：發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不同性質(zhì)的火災。

　　演練科目：撲救初期火災。

　　應急措施：醫院消防滅火組，根據不同性質(zhì)的火災采用不同方法進(jìn)行滅火演練：對發(fā)生化學(xué)藥品、油類(lèi)、可燃氣體、帶電設備等性質(zhì)的火災采取干粉滅火劑滅火演示。對發(fā)生木材等性質(zhì)的火災時(shí)采取水槍滅火。

　　八、演練結束，院領(lǐng)導講評總結。

演練方案 篇7

　　一、 活動(dòng)目的

　　為進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境，因此我園對全體教師及教職工進(jìn)行了消防安全知識教育的學(xué)習，并舉行了幼兒園消防疏散演練活動(dòng)。培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容面對火災等突發(fā)事件。

　　二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

　　1、時(shí) 間：20xx年12月30日下午3：30。

　　2、地 點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)內。

　　3、參加人員：全體教職員工及幼兒。

　　三、演練道具

　　毛巾每人一條，水盆、滅火器。

　　四、現場(chǎng)人員分工

　　現場(chǎng)總指揮：

　　現場(chǎng)副指揮：

　　疏散人員： 全體教職工及幼兒

　　救護人員：

　　負責樓梯疏導人員：

　　一樓東 一樓西

　　二樓東 二樓西

　　三樓東 三樓西

　　協(xié)助指揮人員：各班老師

　　五、演練的具體活動(dòng)過(guò)程：

　　1、幼兒在教室進(jìn)行正�；顒�(dòng)，當聽(tīng)到哨聲響起時(shí)（3：30張霞負責吹哨子），組織活動(dòng)的教師要告知幼兒“起火了”，白班教師負責取水，晚班教師把毛巾浸濕，早班教師組織幼兒不慌張，要鎮靜，保持頭腦清醒，有序拿濕毛巾，然后按照擬定的'路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。樓梯疏導人員通知師生向樓道外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離�！�

　　擬定路線(xiàn)：早班教師教師領(lǐng)隊，晚班教師教師在后，白班教師負責其他情況。幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線(xiàn)疏散：第一組大二班、大一班、中三班從東邊樓梯下，與小一班、小二班走東門(mén)到操場(chǎng)；第二組大三班、大四班西邊樓梯下，與中二班、中一班、小三班走西門(mén)到操場(chǎng)上。兩個(gè)樓梯的疏散情況由樓梯疏導人員做好疏散。要求教師領(lǐng)隊依次快速、安全有序下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏、撞傷事故；撤離到操場(chǎng)上的師生以?xún)闪嘘犖檎竞谩?/p>

　　注意：

　　1、具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況，聽(tīng)從疏散指揮領(lǐng)導的指揮。疏散通道必須保

　　時(shí)刻暢通。

　　2、在撤離過(guò)程中，教師引導幼兒按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

　　3、由張霞向上級領(lǐng)導報告失火情況，并撥打報警電話(huà) 119

　　4、為模擬演練的真實(shí)性，在撤離過(guò)程中，所有幼兒應做到盡量閉嘴，減少說(shuō)話(huà)，盡可能地用濕毛巾、捂住口、鼻、彎腰、低頭從樓道撤離。

　　5、在撤離過(guò)程中，注意根據教師指示，按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

　　6、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前，從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

　　7、教師安排：各班老師帶領(lǐng)本班幼兒撤離，必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險。

　　8、在操場(chǎng)集合后，各班班主任清點(diǎn)本班疏散幼兒人數，并向總指揮報告，確定無(wú)人員“受傷”后，總指揮總結消防演練情況。

　　9、演練結束，各班有序帶回，回活動(dòng)室后總結活動(dòng)情況，跟幼兒指出不足，分析評價(jià)。通過(guò)本次消防演練活動(dòng)一方面讓幼兒了解到火災的逃生方法，增強自我保護意識，同時(shí)也進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力，學(xué)習面對危險處亂不驚，沉著(zhù)應對，讓消防知識真正滲透進(jìn)孩子們的生活中。

　　六、保證演練的安全，不能因演練出現安全事故。各班一定提前對孩子做好安全教育，進(jìn)行多次班級演練，在班里演練時(shí)，注意啟發(fā)孩子當火災發(fā)生時(shí)能做的一些自救方法，例如：打開(kāi)窗子向外面大聲呼救，快速撥打火警電話(huà)求救等。

演練方案 篇8

　　一、 演練目的

　　通過(guò)地震應急演練，使全園師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養幼兒聽(tīng)從指揮，團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件的.應急反應能力和自救互救能力。

　　二、 演練安排

　　1、內容：

　�。�1）應急避震演練，緊急疏散

　　2、對象：全體幼兒和教職工

　　3、、時(shí)間：20xx年5月12日 下午隨時(shí)

　　三、 演練準備

　　1、演練前召讓教師熟悉應急避震的正確方法，分析我園應急避震的環(huán)境條件，對幼兒闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

　　2、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題即使進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。

　　四、 演練要求

　　1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。

　　五、組織機構

　�。�1）領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：園長(cháng)

　　成員：全體教職工

　　信號員：副園長(cháng)

　�。�2）教室室內指導組：各班教師和保育員

　　1“地震警報”發(fā)出后，指導幼兒進(jìn)行室內避震，糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢。

　　2“地震警報”解除后，帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：幼兒園操場(chǎng)

　　3班級老師要自始自終跟對，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護活動(dòng)紀律，防止意外發(fā)生。

　�。�2）疏散線(xiàn)路沿線(xiàn)工作

　　1合理調節幼兒疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成事故。

　　2處理幼兒疏散過(guò)程中偶發(fā)事件

　　六、演練程序

　　1、信號員發(fā)出“地震警報”

　　2、保育老師或上課教師（演練時(shí)為班小組長(cháng)）立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知孩子“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量卷曲身體，降低身體身體重心，并盡可能用書(shū)包保護頭部；最后一排同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為一分鐘。

　　3、1分鐘后，進(jìn)行檢查并記錄不足之處。

　　4、2分鐘后信號員接觸鈴聲

　　5、幼兒復位，老師告知幼兒，地震已過(guò)，現在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。

　　6、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)。抱頭蹲下。

　　7、各班班主任報告各班人數及受傷人數。

　　8、信號員對幼兒進(jìn)行地震宣傳教育。

　　9、宣布演練結束，各班依此退場(chǎng)，返回教室。

演練方案 篇9

　　一、目的`：

　　為全面檢驗公司環(huán)境應急預案的真實(shí)性、可靠性，根據上級環(huán)保部門(mén)相關(guān)要求，特制訂山東信發(fā)希望鋁業(yè)有限公司環(huán)境應急演練實(shí)施方案，本次演練的主要內容為灰壩管道泄漏處理。由于本次演練為模擬演練，故不通知上級部門(mén)。

　　二、接警匯報與組織搶修：

　　1、接警匯報：12月20日7：00，環(huán)保部接到群眾報警，××段灰壩管道出現泄漏事故。

　　2、環(huán)保部應做到：通知上級環(huán)保部門(mén)、公司相關(guān)領(lǐng)導、分廠(chǎng)負責人、生技部、負責檢修的車(chē)間負責人；

　　3、分廠(chǎng)負責人、生技部、檢修責任人應做到：及時(shí)趕到現場(chǎng)，察看情況、制定有效解決措施，合理安排檢修工序；

　　4、檢修人員應做到：帶好檢修工具、更換配件等相關(guān)物品，及時(shí)趕往現場(chǎng)，進(jìn)行搶修，搶修過(guò)程中做好事故警戒，防范其他事故。

　　三、搶修完畢：

　　1、檢查是否還存有其他隱患，做好善后處理。

　　2、組織事故帶調查，分析事故原因。

　　3、及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導、相關(guān)部門(mén)匯報。

　　4、做好事故處理報告總結。

　　5、做好事故善后工作。

　　四、事故演練評價(jià)。

演練方案 篇10

　　一、演練目的

　　根據公司的火災特性，檢驗公司員工應對火災的能力,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場(chǎng)組織、協(xié)調、指揮能力，使員工在演習中受到鍛煉和教育，進(jìn)一步增強消防安全意識，針對演習中發(fā)現的不足，提出措施進(jìn)行改進(jìn)。使預防為主，防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實(shí)。

　　二、演練安排

　　演習時(shí)間： 20xx年6月22日14:00—xx：30

　　演習地點(diǎn)：事務(wù)棟大會(huì )議室、制造棟、公司南馬路

　　參演人員：全員(各部門(mén)根據時(shí)間安排)

　　三、演練計劃

　　序號演練內容時(shí)間計劃地點(diǎn)安排實(shí)施人

　　1消防知識培訓14:00—15:00事務(wù)棟大會(huì )議室XX消防大隊

　　2逃生演練15:15—15：45制造棟制造棟全員

　　3滅火演練16:10—16:40公司南馬路全員

　　4接水帶演練16:45—xx:10公司南馬路全員

　　5講評xx:15—xx:30公司南馬路孫總、XX消防大隊

　　注：以上內容實(shí)施過(guò)程中如存在時(shí)間不足的情況，按實(shí)際向后順延。

　　四、演練工作要求及職責分工

　　4.1各部門(mén)做好生產(chǎn)安排同時(shí)安排早班人員及常白班人員全部參與演練。

　　4.2 滅火器由安環(huán)科提供，滅火器使用完畢后，由各參演部門(mén)送至事務(wù)棟旁邊倉庫存放，由安環(huán)科聯(lián)系充裝。

　　4.3 安環(huán)科準備兩根消防水帶及一個(gè)槍頭到指定位置。

　　4.4安環(huán)科負責與滅火器充裝單位聯(lián)系，所有使用后的滅火器于23日前送外充裝，并確定送回時(shí)間。

　　4.5演練過(guò)程的影像記錄由綜合管理部負責。(2名)

　　4.6 口令員由XX負責。

　　4.7由XX作為滅火演練及接水帶演練記錄員。

　　4.8滅火演練后的現場(chǎng)6S工作由綜合管理部負責。

　　4.9演練應急藥品準備由品保部負責。(藥箱隨參演人員攜帶)

　　4.10警戒任務(wù)由保安負責。(制造棟各出入口拉警戒帶，非演練人員不得進(jìn)入)

　　4.11消防演練的策劃組織部門(mén)由安環(huán)科負責，各部門(mén)配合。

　　4.12 保安配合點(diǎn)滅火桶。

　　4.13綜合管理部做好班車(chē)安排。

　　4.14 演練后人員的鞋子清潔用具由綜合管理部負責。(干、濕抹布)

　　五、演練前的準備

　　5.1由安環(huán)科與XX消防大隊確定演練方案;

　　5.2確定演習時(shí)間和內容后，與6月19日發(fā)文通知各部門(mén);

　　5.3演習前安環(huán)科組織對相關(guān)消防設備設施進(jìn)行一次檢查，確保公司現有的消防設備設施能正常使用;

　　5.4演習前各部門(mén)組織部門(mén)內參演員工對演練方案進(jìn)行學(xué)習培訓。

　　六、消防演練實(shí)施步驟

　　6.1各參演人員于13:55分之前到事務(wù)棟大會(huì )議室參加X(jué)X消防大隊的消防培訓。

　　6.2 培訓結束后，制造棟參演人員迅速回到崗位上(15:10前)參加逃生演練。其余人員集中在指定集中位置觀(guān)摩。影像記錄人員跟隨參演人員進(jìn)入制造棟演練地點(diǎn)，并全程記錄。

　　6.3逃生演練的人員從制造棟出來(lái)后(15:45前)到指定位置集中，由各班長(cháng)清點(diǎn)人員。

　　6.4清點(diǎn)完畢后，所有參演人員到南馬路指定位置集中(16:10前)，參加滅火演練和接水帶演練。滅火演練為1人一組，接水帶演練為2人一組，人員分組可自由組合。

　　6.5 演練記錄員在滅火演練和接水帶演練時(shí)做好時(shí)間和人員記錄。待口令下達命令后開(kāi)始記錄，直至結束時(shí)止。

　　6.6 整個(gè)演練結束后，由各班長(cháng)原地集合人員排好隊形，由XX消防大隊、孫總進(jìn)行過(guò)程講評。講評結束后，整個(gè)演練完畢。

　　七、組織架構

　　總指揮:###

　　現場(chǎng)指揮：####

　　綜合協(xié)調：####

　　應急救援：333#

　　藥品保障:￥￥￥

　　口令：￥￥￥

　　記錄員：￥￥￥4

　　八、逃生演練方案

　　8.1火災模擬設置

　　本次演練模擬制造棟1樓低壓配電柜因短路造成起火燃燒，被制造部一名巡檢員工發(fā)現，并逐層上報，因火勢較大，蔓延較快，現有消防設施無(wú)法撲滅火源，遂通知制造棟各崗位立即啟動(dòng)緊急停車(chē)程序，撤出所有人員，其中一名UT員工在逃生過(guò)程中因吸入煙霧昏倒，后經(jīng)應兩名急救援人員穿防護服，將其抬至集合點(diǎn)。后經(jīng)清點(diǎn)，所有人員安全撤離現場(chǎng)。

　　8.2演練流程

　　8.2.1 20xx年6月22日下午15:10，制造棟員工在巡檢中發(fā)現一樓低壓配電室內煙感報警并去現場(chǎng)查看，發(fā)現電氣室門(mén)口有大量煙霧冒出，推門(mén)發(fā)現配電室內已燃起大火。遂到最近的應急廣播通知班長(cháng)及作業(yè)長(cháng)到現場(chǎng)。(15:13)。(口令：制造棟電氣室發(fā)生火警，請&&、XX到現場(chǎng))(三遍)

　　(模擬要點(diǎn)：?jiǎn)T工在火警初期的應急響應和判斷能力，匯報是否簡(jiǎn)潔明了，是否明確。內容信息要全面，同時(shí)不能過(guò)于冗長(cháng)。)

　　8.2.2 班長(cháng)、作業(yè)長(cháng)###接通知后，同時(shí)趕往現場(chǎng)查看火情。且保安室值班保安同時(shí)也發(fā)現報警并通知了安環(huán)主管##。

　　(模擬要點(diǎn)：在火警初期的`應急響應能力，轉述內容是否準確。)

　　8.2.3 3##接到電話(huà)后，迅速趕至現場(chǎng)查看火情，判斷火勢后廣播通知制造部全部人員撤離。(口令：制造棟電氣室發(fā)生火警，請制造部全員撤離現場(chǎng)至集合點(diǎn)。三遍)同時(shí)電話(huà)通知(15:xx)部門(mén)##、同時(shí)電話(huà)通知安環(huán)科##。(15:20)。

　　(模擬要點(diǎn)：作業(yè)長(cháng)在火警初期的應急響應能力，匯報對象是否明確，內容是否清楚�，F實(shí)的火情多種多樣，比較復雜，本次模擬不考察員工滅火能力，重點(diǎn)關(guān)注員工逃生自救能力，能否在最快的時(shí)間，經(jīng)最短、最安全的路線(xiàn)逃離火災現場(chǎng)。)

　　8.2.4 ###接電話(huà)后分別(15:19)、(15:22)電話(huà)通知公司副總經(jīng)理##。

　　(模擬要點(diǎn):考察應急響應流程的連貫性，長(cháng)尾貴章也可通過(guò)翻譯轉述。)

　　8.2.5副總經(jīng)理33接電話(huà)分析火情后，通知33擴大疏散范圍，要求包含UT部門(mén)撤離全部人員，同時(shí)電話(huà)通知曾俊，要求各小組人員到集合點(diǎn)集合。并通知消防部門(mén)。(對333口令1：立即疏散制造棟所有人員。對曾俊口令2：制造棟發(fā)生火警，請立即通知各應急小組成員到集合點(diǎn)集合。)

　　(模擬要點(diǎn)：副總經(jīng)理往往可能不在火區現場(chǎng)，只能根據匯報的內容來(lái)判斷火情，下達指令。)

　　8.2.6##接到通知后，同時(shí)(15:24)通知各小組成員到集合點(diǎn)集合�？诹睿褐圃鞐澃l(fā)生火警，請各小組成員立即到集合點(diǎn)集合。各小組報告：&&小組明白。并赴集合點(diǎn)。(實(shí)際情況是電話(huà)分別通知或廣播通知)

　　8.2.7各小組成員到現場(chǎng)后，總指揮下達指令，請各小組各負其責�？诹�1：請綜合協(xié)調組進(jìn)行現場(chǎng)警戒�；貜停壕C合協(xié)調組明白。

　　口令2：請應急救援組待令現場(chǎng)救援�；貜停簯�急救援組明白。

　　口令3：請藥品保障組保障藥品供應�；貜停核幤繁Ｕ辖M明白。

　　協(xié)調隨即通知保安到制造棟周?chē)�警戒，并拉隔離帶。防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)出。其余兩組現場(chǎng)待命

　　(模擬要點(diǎn)：考察各相關(guān)部門(mén)在應急狀態(tài)下的聯(lián)動(dòng)能力)

　　8.2.7333接副總經(jīng)理333電話(huà)后，通過(guò)(15:26)應急廣播通知制造棟包含所有人員緊急停車(chē)后撤離，(口令：制造棟火情擴大，請制造棟所有人員撤離現場(chǎng)至集合點(diǎn)。三遍、日語(yǔ)三遍)。

　　UT部門(mén)撤離時(shí)攜帶空氣呼吸器，防護服至集合點(diǎn)(兩套)。

　　(模擬要點(diǎn)：熟悉廠(chǎng)區內應急電話(huà)的位置和如何使用，同時(shí)檢驗應急電話(huà)線(xiàn)路是否暢通，考察設備是否具備緊急停車(chē)的能力，如緊急停車(chē)時(shí)間較長(cháng)的，必須首先保證人員安全。)

　　8.2.8撤離到指定地點(diǎn)后(15:34)，清點(diǎn)人員，(由各班長(cháng)清點(diǎn)人員，按1、2、3…..報數，清點(diǎn)完畢后向總指揮報告�？诹�:&&班所有人員已到齊，請指示�？傊笓]回復：原地待命)發(fā)現少一名UT員工未撤出，(口令：&&班&&員工未撤離現場(chǎng)，請支援)總指揮隨即安排救援人員(2名UT員工)穿戴防護服、空氣呼吸器進(jìn)入救援，(口令：請應急救援組立即搜救�；貜停簯�急救援組明白。)并在疏散路線(xiàn)發(fā)現一名員工呼吸煙霧昏迷，隨后將員工抬到集合地進(jìn)行救治，同時(shí)將人員受傷情況向總指揮匯報，總指揮接報告后要求綜合協(xié)調組聯(lián)系120急救。

　　(模擬要點(diǎn)：考察員工防護服和空氣呼吸器的穿戴是否規范)

　　8.2.9各班長(cháng)再次清點(diǎn)(15:45)人員，(缺員單位再次向總指揮匯報)人員全部到齊�？傊笓]向各小組發(fā)布演練終止的命令�？诹睿�(各小組注意，我宣布，消防逃生演練終止)。

　　九、滅火演練及接水帶演練

　　9.1滅火演練

　　9.1.1、目的：使培訓人員熟練掌握手提式二氧化碳、干粉滅火器的操作方法和要求。

　　9.1.2、場(chǎng)點(diǎn)器材：在場(chǎng)地上標出起點(diǎn)線(xiàn)，起點(diǎn)線(xiàn)上放置二氧化碳(男工使用)、干粉滅火器(男工、女工都可用)，距起點(diǎn)線(xiàn)15米處放置一個(gè)鐵桶(里面裝滿(mǎn)柴油并點(diǎn)燃)1個(gè)。

　　9.1.3、操作程序說(shuō)明：站在起點(diǎn)線(xiàn)上，聽(tīng)到口令后迅速攜帶滅火器向前，在奔跑中抽出保險銷(xiāo)，跑到噴射線(xiàn)時(shí)，右手握住開(kāi)啟壓把，用力捏緊開(kāi)啟壓把，左手緊握噴槍?zhuān)瑢�準火焰根部噴射，待火焰完全熄滅后，攜帶滅火器沖出終點(diǎn)線(xiàn),既完成。

　　9.2接水帶演練

　　9.2.1、目的：使培訓人員熟練掌握兩盤(pán)水帶連接的操作方法和要求

　　9.2.2、場(chǎng)地器材：在長(cháng)40米的場(chǎng)地上，標出起點(diǎn)線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)，在起點(diǎn)線(xiàn)上放置水槍一支，65mm水帶2盤(pán)。

　　9.2.3、操作程序說(shuō)明：站在起點(diǎn)線(xiàn)上，聽(tīng)到口令后，一人將水帶向前甩開(kāi)，并將水帶一頭連接到消防栓出水口上，另一人懷抱一盤(pán)水帶，到另一端連接水帶，兩人配合完成兩節水帶連接，并開(kāi)啟消防栓至水流出。并舉手示意完成。

　　十、講評

　　消防大隊領(lǐng)導、副總經(jīng)理孫建華分別講評。

　　十一、附相關(guān)模擬地點(diǎn)圖

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