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端午節系列活動(dòng)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，預先制定方案是必不可少的，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應當如何制定方案呢？下面是小編收集整理的端午節系列活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
端午節系列活動(dòng)方案1
端午節是中國傳統節日之一，一般在農歷五月初五這一天舉行。在這個(gè)美好的日子里，人們會(huì )舉辦各種各樣的活動(dòng)，以紀念屈原在五月初五投江身亡，以及為了祈求風(fēng)調雨順、家庭平安、健康長(cháng)壽等諸多福祉。接下來(lái)，我們?yōu)榇蠹医榻B一些豐富多彩的端午節活動(dòng)方案。
1. 粽子制作比賽
粽子是端午節的傳統食品之一，而粽子制作比賽則是一項非常有趣的活動(dòng)�？梢哉埜鱾�(gè)家庭自己準備材料和工具，現場(chǎng)制作粽子并評選出最好的幾個(gè)。制作過(guò)程中可以互相交流心得，增加親子之間的感情。比賽過(guò)后，大家可以一起品嘗美味的粽子。
2. 龍舟競賽
龍舟競賽是端午節的'又一項傳統活動(dòng)，它是為了紀念屈原投江而加入端午節慶祝的�？梢匝埜鱾�(gè)社區或學(xué)校組織隊伍，進(jìn)行一場(chǎng)龍舟競賽。比賽場(chǎng)地可以選擇在河流或湖泊上，將可以沿途欣賞美景，增加活動(dòng)的樂(lè )趣和分量。龍舟運動(dòng)不僅能提高團隊協(xié)作和溝通能力，更能鍛煉身體，增加體育鍛煉的樂(lè )趣。
3. 懸掛艾草、姜、菖蒲等草香
端午節是蒲月五日，而古人為了避邪驅毒，在端午節時(shí)會(huì )以菖蒲、艾草、虎杖、橘子、苦楝果等草香懸掛于門(mén)廊，以祈求有福相伴，平平安安。這個(gè)活動(dòng)也可以作為家庭活動(dòng)來(lái)舉行，家長(cháng)可以跟孩子們講解草香的含義，加深對節日的了解。
4. 端午文化交流
端午節也是中華文化的重要代表之一，這個(gè)節日飽含著(zhù)濃郁的文化底蘊。家長(cháng)可以和孩子們一起參加各種端午文化交流活動(dòng)，例如賽龍舟、賽高蹺、剪紙、蛋糕制作、竹編等。這些活動(dòng)不僅能讓人們更好地了解節日背后的文化內涵，而且能夠增強親子之間的交流，在快樂(lè )的氛圍中度過(guò)這個(gè)難忘的節日。
總之，端午節是一個(gè)非常重要的傳統節日。通過(guò)讓大家一起參加各種有趣的活動(dòng)，我們不僅可以深入了解端午節的歷史和文化，而且能夠增強家庭成員之間的感情。希望本文提到的一些端午節活動(dòng)方案，能夠為大家送來(lái)一份歡樂(lè )和快樂(lè )！
端午節系列活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)宗旨。
“端午臨中夏，時(shí)清日復長(cháng)�！濒兆语h香，古風(fēng)流長(cháng)，為進(jìn)一步引導廣大少先隊員了解和感受中華傳統節日文化，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德，xxxx小學(xué)在端午來(lái)臨之際，開(kāi)展“尋根溯源粽葉飄香”端午特別活動(dòng)，旨在提高隊員們的愛(ài)國意識，增強民族自豪感，培養隊員做一個(gè)有道德的人。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日或xx日各班調換安排一節班隊課的時(shí)間。
三、活動(dòng)內容(各班可根據本班特色挑選兩——三個(gè)活動(dòng)參加)
1、五月五品粽味：
各班在教室開(kāi)展“尋根溯源
粽葉飄香”——端午品粽會(huì )。同學(xué)們可以介紹自己帶來(lái)的粽子，了解粽子有許多種類(lèi)：從外形上，粽子有枕頭粽、三角粽等;從內容上，粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;老師講述了端午節的由來(lái)和端午節的一些習俗活動(dòng);大家一起品嘗了香噴噴的粽子，教室里充滿(mǎn)快樂(lè )端午的節日氣氛。
2、五月五唱歌謠：
中國的端午節有著(zhù)xxxx多年的悠久歷史，期間不同民族、不同地區產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節的民謠。例：“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿(mǎn)堂。桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)�！薄拔逶挛�，是端陽(yáng)，門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋�！钡�。
3、五月五是端午：
農歷五月初五，是中國民間的傳統節日——端午節，它是中華民族古老的傳統節日之一�！段逶挛迨嵌宋纭分R搶答板塊，知識題：
a、中國傳統的民族節日除了端午節之外還有那些?(清明節、中秋節、重陽(yáng)節、元宵節)
b、你知道近xxxx年端午節是幾月幾日嗎?
c、端午節的別稱(chēng)有哪些?(如：午日節、重五節，五月節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩(shī)人節、龍日等等。)
d、端午節的由來(lái)?(如：紀念屈原說(shuō);紀念伍子胥說(shuō);紀念曹娥說(shuō);起于三代夏至節說(shuō);惡月惡日驅避說(shuō)，吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。)
e、端午節有哪些習俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節的各種習俗。)
如：吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競賽等。
4、五月五憶屈原：
屈原的.愛(ài)國精神和感人詩(shī)辭已廣為流傳，老百姓把端午節吃粽子與屈原聯(lián)系在一起。隊員們講述屈原的故事。
5、五月五佩香袋：
佩香袋是端午節的習俗之一，端午節小孩佩香囊，有避邪驅瘟之意。香袋形狀不同，結成一串，形形色色，玲瓏奪目。隊員動(dòng)手做一做香袋，看誰(shuí)做的香袋最漂亮。
尋根溯源，傳承中華民族文化。端午節主題活動(dòng)是我校引導學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”的又一次實(shí)踐體驗。請各班積極落實(shí)，每班形成一篇通訊報道，可投稿校園網(wǎng)、晚報、商報等。
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