關(guān)于招生方案錦集6篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家整理的招生方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
招生方案 篇1
一． 指導思想
1.認真貫徹市、區教育行政部門(mén)意見(jiàn)，以國家和上海市的有關(guān)法律法規為依據，依法健全和規范本校六年級新生招收入學(xué)制度和行為，依法實(shí)施義務(wù)教育階段民辦學(xué)校招生入學(xué)工作。
2.在義務(wù)教育階段，為升六年級的學(xué)生可持續優(yōu)質(zhì)發(fā)展提供擇校機會(huì )，滿(mǎn)足部分學(xué)生擇校（明珠中學(xué)）的需求。
3.堅持公開(kāi)、公平、公正的'原則，及時(shí)向社會(huì )公布學(xué)校招生入學(xué)工作信息加強學(xué)校和家庭、社會(huì )的相互溝通與理解，一律實(shí)施網(wǎng)上報名。
二． 招生辦法
根據《黃浦區初中招生工作實(shí)施意見(jiàn)》中關(guān)于對義務(wù)教育階段民辦學(xué)校自主招生的規定，本校六年級新生招收辦法為：
1．擇校學(xué)生于5月1日至10日在明珠網(wǎng)站《招聘招生》欄目?jì)冗M(jìn)行網(wǎng)上報名，逾期不再受理報名。
2．擇校報名學(xué)生來(lái)校面談時(shí)，家長(cháng)偕學(xué)生本人帶戶(hù)口簿原件和四年級第二學(xué)期，五年級第一學(xué)期《學(xué)生成長(cháng)記錄冊》以及五年級第二學(xué)期作文本、數學(xué)、英語(yǔ)練習本各壹本。
3．對報名學(xué)生提供的上述材料進(jìn)行審閱。并于5月14、15日來(lái)校面談，擇優(yōu)錄取。
4．拒收奧數成績(jì)和各類(lèi)競賽證書(shū)，不進(jìn)行學(xué)科考試。
三． 招生計劃和范圍
根據學(xué)校辦學(xué)規模，學(xué)校的實(shí)際狀況，20xx年六年級擬招收四個(gè)班級160人。招生范圍為：本區在籍小學(xué)五年級學(xué)生和今年4月30日之前戶(hù)籍在本區就讀在外區小學(xué)五年級學(xué)生。（已在就讀小學(xué)填寫(xiě)過(guò)回戶(hù)籍地就讀登記表）。
四． 招生步驟
1．五月上旬向社會(huì )公布招生信息。
2．5月1日—10日擇校學(xué)生在明珠中學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上報名，填寫(xiě)報名表。
3. 面談時(shí)，報名學(xué)生提供小學(xué)五年級第二學(xué)期的作文本、數學(xué)、英語(yǔ)練習本供老師參閱。
4．組織招生人員審閱報名學(xué)生提供材料，并提出初審意見(jiàn)。
5．召開(kāi)招生領(lǐng)導小組會(huì )議，確定擇優(yōu)錄取名單，于5月29日前完成招生錄取工作。
6．新生錄取名單上報黃浦區教育局中教科和黃浦區招生考試辦公室，并于七月初向有關(guān)單位領(lǐng)取新生材料。
五． 加強對自主招生工作的領(lǐng)導
1．成立以校長(cháng)為組長(cháng)的招生工作領(lǐng)導小組，制訂招生工作計劃，確立招生工作指導思想、方法、步驟，加強對招生工作的領(lǐng)導。
2．依法進(jìn)行自主招生，學(xué)校向區教育局上報招生工作方案，區教育局審核、同意后進(jìn)行招生。
3．教育行政部門(mén)公布學(xué)校教職工數、招生數、收費標準。學(xué)校接受區教育行政部門(mén)對學(xué)校招生錄取工作的專(zhuān)項督查。
招生方案 篇2
為進(jìn)一步拓寬我校研究生生源渠道，改善生源結構，提高生源質(zhì)量，擴大我校研究生教育的影響，學(xué)校決定進(jìn)一步開(kāi)展20xx年的研究生招生宣傳工作。具體安排如下：
一、主要職責分工
研究生處統籌組織全校性研究生招生宣傳工作，負責制定招生計劃及有關(guān)招生政策、對外聯(lián)絡(luò )和咨詢(xún)、研究生招生簡(jiǎn)章的發(fā)布等工作。各研究生培養單位應成立由領(lǐng)域負責人、研究生分管領(lǐng)導、指導教師、專(zhuān)業(yè)任課教師、管理人員等組成的研究生招生宣傳工作小組，具體組織實(shí)施本單位的招生宣傳工作。
二、主要宣傳內容
�。ㄒ唬� 專(zhuān)業(yè)學(xué)位點(diǎn)概況
主要包括：歷史沿革、發(fā)展規模、教學(xué)科研條件、師資力量、招生領(lǐng)域、教學(xué)實(shí)驗設施和科研成果、學(xué)術(shù)交流情況、專(zhuān)業(yè)特色與優(yōu)勢、培養機制、學(xué)習內容、課程設置等，尤其是學(xué)位點(diǎn)的辦學(xué)特色。
�。ǘ⿲熃榻B
主要包括：高層次人才、特聘教授、教學(xué)名師等、導師學(xué)術(shù)水平、科研成果、培養方式等。
�。ㄈ┱猩�
主要包括：學(xué)校、學(xué)院的政策及形勢（學(xué)校對第一志愿考生優(yōu)惠政策），學(xué)校及學(xué)院的研究生獎助體系等。
�。ㄋ模┬@文化
主要包括：研究生在校期間相關(guān)活動(dòng)剪影、研究生創(chuàng )新學(xué)術(shù)論壇、課外活動(dòng)（科技、文體類(lèi)比賽）、研究生獲得的一些社會(huì )榮譽(yù)、名師講座、國際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)等。
�。ㄎ澹┚蜆I(yè)狀況
主要包括：歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和優(yōu)秀畢業(yè)生的典型事跡（優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采展示、高端企事業(yè)單位就業(yè)情況）。
�。┢渌麊�(wèn)題
主要包括理念報考情況、招生條件、針對一線(xiàn)教師靈活的.培養方式等。
三、主要工作措施
�。ㄒ唬┓e極拓寬宣傳渠道，營(yíng)造報考氛圍
研招辦設立專(zhuān)門(mén)的研招微信咨詢(xún)平臺、QQ、咨詢(xún)電話(huà)、郵箱，接受一般政策咨詢(xún)，各學(xué)院需公開(kāi)專(zhuān)門(mén)的考研咨詢(xún)電話(huà)和郵箱，接受考生其他咨詢(xún)。
各學(xué)院應充分利用宣傳橫幅、宣傳標語(yǔ)、校園網(wǎng)（學(xué)院主頁(yè)）、校報、�？�、報告會(huì )等媒體和陣地，主動(dòng)宣傳本學(xué)院學(xué)科實(shí)力，營(yíng)造良好的宣傳氛圍，穩步推進(jìn)研究生招生宣傳工作。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)校內宣講動(dòng)員，吸引優(yōu)質(zhì)生源
各學(xué)院要組織召開(kāi)各年級本科生參與的考研宣傳動(dòng)員會(huì )、現場(chǎng)咨詢(xún)會(huì )、主題班會(huì )，實(shí)現學(xué)院內全覆蓋。主要內容包括：介紹和宣傳我校研究生招生有關(guān)政策，學(xué)院、學(xué)科實(shí)力，研究生教育質(zhì)量，高水平研究成果，導師風(fēng)采展示等。
�。ㄈ┳叱鋈�、請進(jìn)來(lái)，強化對外宣傳和聯(lián)絡(luò )
向省屬相關(guān)院校、校地合作單位、學(xué)科相關(guān)行業(yè)單位寄發(fā)招生簡(jiǎn)章；發(fā)動(dòng)研究生導師對外宣傳（結合實(shí)習實(shí)踐基地和教研項目崗位需求，向合作單位推介專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生招生信息）；廣泛聯(lián)系校友，發(fā)揮校友分布在全國各地的優(yōu)勢，開(kāi)展廣泛的宣傳。
四、工作安排與要求
�。ㄒ唬└鲗W(xué)院要精心策劃招生宣傳方案，應在各領(lǐng)域招生宣傳工作開(kāi)展前制定內容詳實(shí)、可操作和針對性強的20xx年研究生招生宣傳工作方案，明確招生宣傳的對象、時(shí)間、地點(diǎn)、內容、形式、目標等（研招宣傳工作計劃表），并報研招辦備案。
�。ǘ�5月—9月為研究生招生宣傳活動(dòng)季，5-8月份研招辦已在各學(xué)院的大力支持下完成了前期的招生宣傳工作，在9月份研招預報名前（一般為9月25-28日）各學(xué)院應按照各自制定的招生宣傳工作方案開(kāi)展宣傳活動(dòng)，并將招生宣傳稿件發(fā)至研招辦電子郵箱。
�。ㄈ┭姓修k負責印制招生簡(jiǎn)章，各學(xué)院根據實(shí)際情況將所需數量在9月11日16:00前報至研招辦，如果學(xué)院另有紙媒招生宣傳材料需要印制自行解決。網(wǎng)絡(luò )宣傳資料需適時(shí)更新，逐步建立多渠道、立體式、互動(dòng)型的宣傳網(wǎng)絡(luò )體系。在本單位網(wǎng)站制作、更新導師簡(jiǎn)介，將網(wǎng)頁(yè)鏈接于9月17日前發(fā)至研招辦電子郵箱。
�。ㄋ模┙∪Ｕ蠙C制，落實(shí)招生宣傳工作責任。各學(xué)院要建立健全招生宣傳工作責任制，加強業(yè)務(wù)培訓、全員參與、層層落實(shí)。在不斷提高綜合實(shí)力吸引生源的基礎上，加大招生宣傳工作的廣度和深度，吸引更多的優(yōu)秀生源報考，同時(shí)要加強研究生招生宣傳工作的組織和領(lǐng)導，充分調動(dòng)導師的積極性，竭力打造一支熟悉政策、較為穩定的宣傳隊伍。各單位要精心安排與布置，利用優(yōu)勢資源，采取有效措施，做好20xx年研究生招生宣傳工作，以實(shí)現我校研究生培養規模上的增長(cháng)，生源質(zhì)量上的提高，為研究生培養質(zhì)量提高打下基礎。
招生方案 篇3
各縣(市、區)教育局、市直各中學(xué)：
為做好初中畢業(yè)、升學(xué)考試和高中招生工作，建立與基礎教育課程改革相適應的中考中招制度，切實(shí)發(fā)揮中小學(xué)教育教學(xué)評價(jià)與考試制度改革對推動(dòng)和保障課程改革的重要作用，根據教育部《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價(jià)與考試制度改革的通知》及《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規范義務(wù)教育階段和普通高中招生工作的意見(jiàn)》(蘇教規〔20xx〕2號)精神，結合揚州教育實(shí)際，制定本方案。
一、指導思想
初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中招生制度改革的指導思想是：堅持有利于貫徹國家教育方針，推進(jìn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育;堅持有利于推動(dòng)中小學(xué)實(shí)施新課程，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力;堅持有利于提高義務(wù)教育實(shí)施水平，面向全體學(xué)生，全面提高教育質(zhì)量;堅持有利于高中階段教育事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)高中階段各類(lèi)學(xué)校發(fā)展和教育質(zhì)量整體提高。
二、初中畢業(yè)升學(xué)考試科目設置及安排
1.考試科目
語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、思想品德、歷史、體育為考試科目，在初三年級進(jìn)行。其中，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)實(shí)行閉卷考試，思想品德、歷史實(shí)行開(kāi)卷考試。各文化學(xué)科由市教育局統一命題、制卷，全市統一組織網(wǎng)上評卷。英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)測試按省統一要求組織，成績(jì)計入英語(yǔ)學(xué)科總分。各科考試成績(jì)由市教育局統一合成，合成后由各縣(市、區)發(fā)布。中考體育考試工作方案另發(fā)，各縣(市、區)于5月10日前結束考試工作。文化考試時(shí)間為6月16日18日，考試結果以分數形式呈現，考試日程、各學(xué)科分值及考試時(shí)間見(jiàn)下表：
表一：文化考試日程
6月16日
6月17日
6月18日
上午
科目
語(yǔ) 文
數 學(xué)
英 語(yǔ)
時(shí)間
9:0011:30
9:0011:00
9:0010:40
下午
科目
化 學(xué)
物 理
思想品德
時(shí)間
15:0016:40
15:0016:40
15:0016:00
科目
歷史
時(shí)間
16:3017:30
表二：各學(xué)科分值及考試時(shí)間
科 目
分 值
考試時(shí)間(分鐘)
語(yǔ) 文
150
150
數 學(xué)
150
120
英語(yǔ)(卷面)
120
100
英語(yǔ)(口語(yǔ)及聽(tīng)力)
30
20
物 理
100
100
化 學(xué)
100
100
思 想 品 德
50
60
歷 史
50
60
體 育
30
2.會(huì )考科目
地理、生物、理化生(物理、化學(xué)、生物)實(shí)驗操作為畢業(yè)會(huì )考科目，地理、生物學(xué)科按全市統一要求，在初二年級進(jìn)行，實(shí)行閉卷考試，考試結果以等級形式呈現，由市教育局統一命題、制卷，各縣(市、區)組織考試。理化生實(shí)驗技能考查由市教育局制定具體方案后組織實(shí)施(具體辦法另行通知)。其中，理化實(shí)驗操作考試在初三年級的5月份進(jìn)行，生物實(shí)驗操作考試在初二年級的6月份進(jìn)行。
會(huì )考是中考的重要組成部分，會(huì )考科目成績(jì)均合格者方可報考三星及以上普通高中。
3.考查科目
信息技術(shù)、音樂(lè )、美術(shù)、綜合實(shí)踐為考查科目，考查結果以等級形式呈現。信息技術(shù)由市教育局統一命題，考試形式為上機操作，縣(市、區)組織考查，在初二年級的6月份進(jìn)行;音樂(lè )、美術(shù)、綜合實(shí)踐由縣(市、區)組織命題，學(xué)校組織考查�？疾榭颇砍煽�(jì)作為綜合素質(zhì)評價(jià)學(xué)習能力的重要內容。
4.綜合素質(zhì)評價(jià)
綜合素質(zhì)評價(jià)是全面反映初中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展狀況的重要手段，其評價(jià)結果是學(xué)生畢業(yè)和高中錄取的必備條件。
綜合素質(zhì)評價(jià)以學(xué)生的日常表現為依據，全面收集學(xué)生基礎性發(fā)展信息，將評價(jià)貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程。各初中學(xué)校要建立《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)報告單》、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試報告書(shū)和《成長(cháng)記錄袋》制度。綜合素質(zhì)評價(jià)應參照學(xué)生成長(cháng)記錄和學(xué)生本人、同學(xué)及相關(guān)人員提供的信息。綜合素質(zhì)評價(jià)的內容、方法、程序及評價(jià)結果應向學(xué)生及其家長(cháng)公示和解釋。綜合素質(zhì)評價(jià)獲得優(yōu)秀等級的學(xué)生名單應及時(shí)在學(xué)生所在班級公示。
綜合素質(zhì)評價(jià)結果用等級加評語(yǔ)的方式呈現。評價(jià)等級分為A、B、C、D四等。各初中學(xué)校要成立學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作委員會(huì )，各班級要成立綜合素質(zhì)評價(jià)工作小組。班級評價(jià)小組成員不得少于3人，評價(jià)小組主持班級學(xué)生的綜合評價(jià)工作。評價(jià)結果要在充分聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)的基礎上，由評價(jià)小組集體討論決定。
各初中學(xué)校應對初中畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)成績(jì)和綜合素質(zhì)的全面鑒定。學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)達C級以上者方可畢業(yè)。市教育局將適時(shí)對各地各學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)情況組織檢查。
三、普通高中招生錄取
1.加強高中招生計劃的管理
高中學(xué)校必須按照計劃招生。招生計劃由市教育局會(huì )同發(fā)展改革部門(mén)編制，在中考報名前向社會(huì )公布。各地各學(xué)校要嚴格執行招生計劃，不得突破計劃招收學(xué)生，未經(jīng)批準的招生行為無(wú)效，教育行政部門(mén)不予辦理學(xué)籍。
2.規范高中招生的程序
所有應屆初三學(xué)生都必須參加中考，所有高中在市內招生都必須以中考成績(jì)?yōu)殇浫∫罁�，任何學(xué)校都不得以任何名目在中考前招生，不得錄取無(wú)中考成績(jì)的學(xué)生，不得舉辦初高中直升班。高中招生錄取審批依據省教育廳有關(guān)規定，按照縣(市、區)教育局招生市教育局審批省教育廳學(xué)籍庫電子注冊程序進(jìn)行。公辦高中一律不得跨省轄市招生。
3.實(shí)行熱點(diǎn)普通高中招生指標定向分配
為促進(jìn)初中教育均衡發(fā)展，繼續實(shí)行熱點(diǎn)普通高中招生指標定向分配辦法，定向招收指標應不低于學(xué)校招生計劃數的50%，并按一定分配辦法分配到初中學(xué)校。各地教育行政部門(mén)可以根據當地招生實(shí)際確定熱點(diǎn)普通高中，省四星級高中應該確定為熱點(diǎn)普通高中。鼓勵和支持民辦高中也招收指標生。
4.支持和規范民辦高中招生
支持民辦教育的發(fā)展，民辦高中與公辦高中享有同等的招生權利。民辦高中招生統一列入普通高中招生計劃。民辦高中可自主決定招生范圍，可以提出跨省轄市招生的要求，招生范圍及招生計劃報經(jīng)市教育局審批后編入全市普通高中招生計劃。民辦高中面向市內招生必須以中考成績(jì)?yōu)橐罁�，不得另行組織考試。民辦高中跨省轄市招生可以在生源地中考之后組織獨立招生考試，招生廣告(含紙質(zhì)、廣播電視、網(wǎng)絡(luò )等各種形式)需與招生計劃相符，到生源地教育行政部門(mén)備案，錄取手續由學(xué)校到生源地市級招生工作管理部門(mén)辦理。公辦高中與民辦高中的招生應分開(kāi)，不得相互代招。
5.繼續實(shí)行普通高中錄取最低控制線(xiàn)辦法
由市教育局根據各地中考及普通高中招生計劃等情況確定各地普通高中錄取最低控制線(xiàn)。任何普通高中都不得錄取控制線(xiàn)下的學(xué)生，各地教育行政部門(mén)不得為控制線(xiàn)下的學(xué)生建立學(xué)籍。優(yōu)秀運動(dòng)員錄取依據市政府辦公室相關(guān)文件執行。
6.加強中外合作辦學(xué)高中招生的管理
高中學(xué)校進(jìn)行中外合作辦學(xué)或舉辦國際課程班，均需按有關(guān)規定，履行審批手續。未經(jīng)審批，一律不得以中外合作辦學(xué)或國際課程班名義招生。經(jīng)過(guò)審批的招生均按本文相關(guān)規定執行。
7.高中學(xué)籍實(shí)行電子化管理
按照全省高中學(xué)籍電子管理要求，實(shí)現中招系統與高中學(xué)籍管理系統的數據對接。各高中學(xué)校招收的學(xué)生，須由所屬教育行政部門(mén)在全省高中學(xué)籍管理系統中電子注冊。通過(guò)電子注冊，方可取得學(xué)籍。不符合高中學(xué)籍管理規定和本文規定招收的學(xué)生一律不予注冊。沒(méi)有取得高中學(xué)籍的學(xué)生，不能作為在籍生參加高中學(xué)業(yè)水平測試，不能作為應屆畢業(yè)生參加高考。
四、保障措施和工作要求
1.中考是基礎教育工作的大事，是對義務(wù)教育段教育教學(xué)質(zhì)量的終端檢驗。各級教育行政部門(mén)和學(xué)校必須保證初三年級學(xué)生全部參加中考。任何部門(mén)和學(xué)校都不得動(dòng)員或組織學(xué)生不參加或變相不參加中考。各高中階段學(xué)校一律不得在中考前招收錄取學(xué)生。凡沒(méi)有中考成績(jì)的學(xué)生，各級教育行政部門(mén)不得為其建立高中階段學(xué)校學(xué)籍檔案。
2.中考方案具有很強的政策性、嚴肅性和權威性，各級教育行政部門(mén)和學(xué)校必須嚴格執行，任何部門(mén)和學(xué)校都無(wú)權更改中考方案。
3.思想品德、歷史學(xué)科繼續實(shí)行開(kāi)卷考試。各地、各校要認真研究，以考試改革為契機，推進(jìn)教學(xué)方式改革。開(kāi)卷考試只允許攜帶一套教材(思想品德考試可攜帶市教研室統一印制的中考時(shí)政學(xué)習材料)進(jìn)入考場(chǎng)，其它材料一律不得帶入考場(chǎng)。
4.要重視建立和認真實(shí)施學(xué)業(yè)成績(jì)和綜合素質(zhì)評價(jià)相結合的初中學(xué)生畢業(yè)制度，充分發(fā)揮考試評價(jià)改進(jìn)教學(xué)和促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的功能，不斷提高義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量。
5.要高度重視會(huì )考科目和考查科目。會(huì )考成績(jì)是學(xué)生能否畢業(yè)的重要依據，也是高中階段學(xué)校招錄新生和評價(jià)學(xué)校辦學(xué)水平的重要依據。各地要加強會(huì )考的組織工作，會(huì )考組織部門(mén)要與中考組織部門(mén)相一致，要嚴肅考風(fēng)考紀，提高會(huì )考的`信度。
6.要建立嚴格的中考命題、審題制度，確保命題質(zhì)量和學(xué)業(yè)成績(jì)的科學(xué)性、公平性。教研部門(mén)要加強對考試命題和綜合測評的研究，組織中考命題專(zhuān)項培訓，不斷提高評價(jià)與考試的科學(xué)性和規范性。
7.各地要在市教育統一組織下做好網(wǎng)上評卷工作，按照要求選派優(yōu)秀教師參加閱卷工作，提高組織化程度，確保與評卷相配套的硬件設施及工作環(huán)境，確保評卷工作公平、公正、安全，要在保證評卷質(zhì)量的前提下，提高評卷效率。
8.要充分認識到中考改革工作的重要性和必要性。各級教育行政部門(mén)和學(xué)校要加強對初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中招生工作的領(lǐng)導，加大對中考改革的宣傳力度，提高中考改革的透明度和開(kāi)放度，爭取社會(huì )各界對改革的理解與廣泛支持。要建立相應的領(lǐng)導機構，加大人力和經(jīng)費投入，確保中考改革順利、平穩進(jìn)行。
招生方案 篇4
招生宣傳工作是招生工作的重要組成部分，是提高學(xué)校生源質(zhì)量的重要手段和基本保證。希望學(xué)院的相關(guān)領(lǐng)導和老師都能夠充分認識到這一點(diǎn)，加強對招生宣傳工作的重視程度，認真作好學(xué)校招生宣傳的準備工作，切實(shí)把招生宣傳工作抓好、抓實(shí)。
我院招生宣傳工作的指導方針是在繼續堅持“鞏固項目管理、穩定工業(yè)工程、拓展物流工程”總體工作思想的基礎上，加強對大型企業(yè)尤其是國有大型企業(yè)、醫藥文衛等事業(yè)單位考生數量大，教育質(zhì)量好的企業(yè)的招生宣傳工作。采取切實(shí)措施，充分調動(dòng)招生宣傳人員的積極性，動(dòng)員各方面力量和各種手段，創(chuàng )造性地開(kāi)展招生宣傳工作。通過(guò)介紹學(xué)校的基本情況、辦學(xué)特色、綜合實(shí)力以及考生所關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，實(shí)現“擴大學(xué)校影響、吸引優(yōu)秀學(xué)生，提高生源質(zhì)量”的工作目標。為高質(zhì)量地完成學(xué)校的招生宣傳工作，特制定本實(shí)施方案。
一、我校招生工作的總體形勢
我校的招生工程碩士范圍涉及全國20個(gè)省、市自治區，共有3個(gè)專(zhuān)業(yè)。招生宣傳是高校之間競爭優(yōu)秀生源的一個(gè)焦點(diǎn)，各高校紛紛加大投入力度、制定優(yōu)惠政策、采取措施、運用各種手段吸引優(yōu)秀考生報考。我校是全國第一批獲得工程碩士授予權的單位，在地域、師資等方面具有一定的優(yōu)勢，如綜合實(shí)力強，辦學(xué)規模大，校園環(huán)境好，學(xué)術(shù)風(fēng)氣濃等特色。我們要充分利用這些優(yōu)勢，提高招生宣傳的效益。
二、招生宣傳工作方針
我校今年的招生宣傳工作在繼續堅持以往“鞏固項目管理、穩定工業(yè)工程、拓展物流工程”總體工作思想的基礎上，加強對大型企業(yè)尤其是國有大型企業(yè)、醫藥文衛等事業(yè)單位考生數量大，教育質(zhì)量好的企業(yè)的招生宣傳工作。招生宣傳的工作重心在非合作辦學(xué)單位。并做好其它京外單位的常規性宣傳活動(dòng)。
三、招生宣傳工作組織結構
招生宣傳工作應在學(xué)校招生工作領(lǐng)導小組及學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導下進(jìn)行，采用“校院配合，重心下移”的工作方式。突出學(xué)院在招生宣傳工作中的主體地位，責任落實(shí)到人，充分發(fā)揮學(xué)院的積極性。招生辦公室負責統一安排、協(xié)調全校的招生宣傳工作，提高招生宣傳工作的效率。主要成立以下的組織機構：
1)成立北京理工大學(xué)工程碩士招生宣傳工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：校領(lǐng)導
副組長(cháng)：1人
組員：
2)成立北京理工大學(xué)工程碩士招生宣傳業(yè)務(wù)工作組
組長(cháng)：院領(lǐng)導
副組長(cháng)：
組員：每個(gè)系1人
招生宣傳業(yè)務(wù)工作組的任務(wù)是負責學(xué)校招生宣傳整體工作計劃的制定，以及組織、協(xié)調各項招生宣傳工作的實(shí)施。
3)招生宣傳員
(1)在招生辦公室組建一支精干、穩定的招生宣傳員隊伍
(2)成立學(xué)院招生宣傳工作小組學(xué)院招生宣傳工作小組由學(xué)院主管招生工作的領(lǐng)導擔任組長(cháng)，至少配備兩名以上工作人員。
學(xué)院招生宣傳工作小組的'主要任務(wù)：
組織、安排本學(xué)院及本學(xué)院所承包區域的招生宣傳工作；
4)成立北京理工大學(xué)工程碩士網(wǎng)絡(luò )招生宣傳工作組
組長(cháng)：
執行通訊員：
組員：每個(gè)系1人
網(wǎng)絡(luò )招生宣傳工作組組長(cháng)負責網(wǎng)絡(luò )招生宣傳的總體協(xié)調工作，執行通訊員負責有關(guān)網(wǎng)頁(yè)的日常維護，信息整理等工作；組員負責提供各學(xué)院相關(guān)的最新、最詳細的信息，反饋學(xué)院、學(xué)生的意見(jiàn)、建議，對于工作認真、成績(jì)顯著(zhù)的，學(xué)校在年終時(shí)將予以一定的獎勵。
5)成立《招生工作簡(jiǎn)報》編輯組
主編：
執行編輯：2人（聘請學(xué)生記者）
編輯組負責編輯北京理工大學(xué)工程碩士《招生工作簡(jiǎn)報》，主要介紹以下工作內容：
(1)有關(guān)招生工作的各類(lèi)文件；
(2)招生工作的有關(guān)政策；
(3)招生宣傳、錄取工作的進(jìn)展；
(4)特殊招生、錄取的情況。
四、招生宣傳工作規劃
招生宣傳是整個(gè)招生工作的基礎。今年我校的招生宣傳工作將是圍繞著(zhù)宣傳北京理工大學(xué)工程碩士的學(xué)科、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，擴大學(xué)校影響，使考生及社會(huì )各界全面了解北京理工大學(xué)工程碩士，吸引更多的優(yōu)秀生源報考我校。為此特作如下工作安排：
1)編制《北京理工大學(xué)工程碩士招生宣傳工作手冊》，將宣傳工作手冊作為今年招生宣傳工作的指導性文件和基礎宣傳資料。
2)編印《北京理工大學(xué)工程碩士招生專(zhuān)業(yè)介紹》、《北京理工大學(xué)工程碩士考生報考指南》、招生宣傳海報、拍攝北京理工大學(xué)工程碩士電視宣傳片作為學(xué)校招生宣傳的主要材料。
3)召開(kāi)“北京理工大學(xué)工程碩士招生宣傳工作會(huì )議”。布置學(xué)�？傮w招生宣傳工作，布置宣傳工作任務(wù)。
4)根據報名時(shí)間，陸續在招生報上刊登招生宣傳廣告、學(xué)校簡(jiǎn)介等招生宣傳材料。
5)由學(xué)校招生辦公室統一安排參加各重點(diǎn)單位組織的招生咨詢(xún)會(huì )。
6)參與各地電視、網(wǎng)絡(luò )等媒體組織的現場(chǎng)咨詢(xún)會(huì )。
7)建立北京理工大學(xué)工程碩士網(wǎng)絡(luò )招生宣傳體系，根據情況參加各地和主要網(wǎng)絡(luò )媒體舉辦的“招生工作網(wǎng)上咨詢(xún)會(huì )”。
及時(shí)做好“北京理工大學(xué)工程碩士招生網(wǎng)”的改版、更新工作，要做到界面簡(jiǎn)潔明快，內容豐富適用。要面向考生提供有關(guān)北京理工大學(xué)工程碩士招生工作的最新、最詳盡的信息、各學(xué)院、學(xué)科的最新動(dòng)態(tài)，指導考生高考志愿的填報，解答考生及考生家長(cháng)有關(guān)招生工作的問(wèn)題等，盡量擴大我校招生宣傳工作的影響范圍。
五、招生宣傳工作人員條件
1)招生宣傳工作人員要有強烈的責任心、高度的工作熱情和吃苦耐勞的精神。
2)招生宣傳工作人員經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)認真的培訓和學(xué)習，了解學(xué)校有關(guān)的規章制度，學(xué)院、學(xué)科的最新發(fā)展和動(dòng)態(tài)。
3)招生宣傳工作人員須遵守學(xué)校招生工作紀律，不做違紀、違規的行為。
4)派遣的招生宣傳員應是具備中級以上職稱(chēng)的教師或學(xué)校職能部門(mén)管理干部，具備招生宣傳工作經(jīng)驗者應優(yōu)先考慮。
招生宣傳工作是一項十分艱苦義的工作，而招生宣傳工作的好壞，直接關(guān)系到我校招生的生源質(zhì)量。各有關(guān)單位領(lǐng)導務(wù)必要提高認識，加大對此項工作的投入，采取切實(shí)可行措施，充分調動(dòng)招生宣傳人員工作的積極性，創(chuàng )造性地開(kāi)展招生宣傳工作。要堅決杜絕流于形式、走馬觀(guān)花、敷衍了事的思想和行為，把招生宣傳工作做到實(shí)處。學(xué)校教務(wù)處將竭力對招生宣傳工作提供各方面的支持，爭取有關(guān)部門(mén)給予政策傾斜，提高招生宣傳人員的待遇，圓滿(mǎn)完成今年的招生工作目標。
招生方案 篇5
20xx年高考錄取考生
總成績(jì)不分文理科
時(shí)間點(diǎn)：從20xx年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開(kāi)始實(shí)施
我省將借鑒改革試點(diǎn)省份的經(jīng)驗，研究20xx年高考錄取考生總成績(jì)由不分文理科統一高考的語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目成績(jì)和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目成績(jì)組成的具體操作辦法，積極探索基于統一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)、參考綜合素質(zhì)評價(jià)的多元錄取機制。根據教育部部署，20xx年制定我省高考綜合改革實(shí)施方案，報教育部備案同意后，從當年秋季入學(xué)的'普通高中一年級學(xué)生開(kāi)始實(shí)施。
[初中]
改進(jìn)初中學(xué)業(yè)水平測試
的考試形式和方式
時(shí)間點(diǎn)：從20xx年秋季入學(xué)的初中一年級學(xué)生開(kāi)始實(shí)施
我省將初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)等級作為初中學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的依據，按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，改進(jìn)考試形式和方式，合理確定考試科目成績(jì)等級呈現和使用。20xx年修訂和完善我省初中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法，并從20xx年秋季入學(xué)的初中一年級學(xué)生開(kāi)始實(shí)施。
[錄取]
增加高校和學(xué)生
雙向選擇機會(huì )
此外，根據改革后的新方案，我省還將完善高考志愿知分填報辦法，繼續實(shí)施平行志愿，穩步推進(jìn)投檔錄取模式改革，完善招生錄取機制，增加高校和學(xué)生雙向選擇機會(huì )。同時(shí)，還將穩步推進(jìn)高校錄取批次改革。
[加分]
減少和規范考試加分
時(shí)間點(diǎn)：20xx年出臺我省調整和規范中考加分工作實(shí)施方案
我省將按照“大幅減少、嚴格控制”的要求，進(jìn)一步減少和規范高考加分。嚴格執行國家規定，保留和完善部分全國性加分項目;對確需保留的地方性加分項目，進(jìn)一步規范和嚴格其適用范圍。同時(shí)，參照減少和規范高考加分的基本原則，嚴格中考政策性加分對象和標準，20xx年出臺我省調整和規范中考加分工作實(shí)施方案。
[高中]
高中學(xué)業(yè)水平考試
涵蓋所有科目
時(shí)間點(diǎn)：從20xx年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開(kāi)始實(shí)施
我省將按照全面考核、自主選擇、統籌兼顧的原則，確定高中學(xué)業(yè)水平考試的內容、組織形式、成績(jì)呈現方式和使用�？荚嚪秶w國家課程方案所設定的全部科目，其中語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目考試，由省教育行政部門(mén)統一組織;藝術(shù)(或音樂(lè )、美術(shù))、體育與健康、通用技術(shù)、信息技術(shù)考試，由省教育行政部門(mén)制定統一要求，確定具體組織方式。我省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法，從20xx年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開(kāi)始實(shí)施。
[高中]
綜合素質(zhì)評價(jià)成為
畢業(yè)和升學(xué)的重要參考
時(shí)間點(diǎn)：從20xx年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開(kāi)始實(shí)施
高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)內容主要包括：學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)修養和社會(huì )實(shí)踐等。綜合素質(zhì)評價(jià)主要反映學(xué)生德智體美全面發(fā)展情況，是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。我省將制定學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)基本要求，構建高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，建立規范的學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，客觀(guān)記錄學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程。做到評價(jià)內嚴格程序，強化監督，確保公開(kāi)透明，保證內容真實(shí)準確。新的普通高中綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施辦法，將從20xx年秋季入學(xué)的普通高中一年級學(xué)生開(kāi)始實(shí)施。
[加分]
減少和規范考試加分
時(shí)間點(diǎn)：20xx年出臺我省調整和規范中考加分工作實(shí)施方案
我省將按照“大幅減少、嚴格控制”的要求，進(jìn)一步減少和規范高考加分。嚴格執行國家規定，保留和完善部分全國性加分項目;對確需保留的地方性加分項目，進(jìn)一步規范和嚴格其適用范圍。同時(shí)，參照減少和規范高考加分的基本原則，嚴格中考政策性加分對象和標準，20xx年出臺我省調整和規范中考加分工作實(shí)施方案。
招生方案 篇6
一、推薦條件：熱愛(ài)祖國、志向遠大、品學(xué)兼優(yōu)的高三年級應屆學(xué)生。
二、推薦依據：
以學(xué)業(yè)成績(jì)?yōu)橹�，結合平時(shí)表現和綜合素質(zhì)測評擇優(yōu)推薦。在同一高校的報名人數多于自主招生校薦名額時(shí)，原則上以高二下學(xué)期期末考試成績(jì)和高三以來(lái)的月考成績(jì)（以高校自主招生推薦函到學(xué)校的時(shí)間確定月考次數）的平均名次為依據。名次靠前者優(yōu)先推薦。
自主招生報名條件對學(xué)科競賽等方面有特殊要求的.高校，原則上按高校自主招生報名條件順序推薦。
每位同學(xué)只能獲得一次高校自主招生考試的校薦資格。
三、推薦流程：
1、教務(wù)處收集高校自主招生相關(guān)資料，登記造冊。
2、教務(wù)處在學(xué)校指定位置公示各高校給我校的自主招生校薦名額及報名截止時(shí)間。
3、高三學(xué)生在班主任處報名申請，由班主任把關(guān)簽字后匯總到年級部。
4、年級部嚴格按照本方案的推薦依據確定推薦人選。
5、年級部將推薦人選報送到教務(wù)處，經(jīng)教務(wù)處核實(shí)確認后，由年級部負責通知被推薦學(xué)生到教務(wù)處領(lǐng)取相關(guān)資料，辦理高校自主招生的報名手續。
6、由年級部配合，教務(wù)處負責統計、登記、匯總自主招生報名和通過(guò)自主招生考試的情況，并作專(zhuān)檔留存。
四、過(guò)程監督：
學(xué)校推薦高校自主招生人選的過(guò)程，將全程接受紀檢監察部門(mén)和學(xué)生家長(cháng)的監督。
五、推薦說(shuō)明：
本方案是學(xué)校推薦高校自主招生人選的工作原則，學(xué)生通過(guò)自薦方式參加高校自主招生的不適用本方案。
本方案由學(xué)校教務(wù)處負責解釋。
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