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獎勵方案

時(shí)間:2023-06-10 17:17:43 方案 我要投稿

有關(guān)獎勵方案模板匯編7篇

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的獎勵方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)獎勵方案模板匯編7篇

獎勵方案 篇1

  一、目的

  針對目前員工績(jì)效不明顯的情景,為了更好地體現“與酒店同成長(cháng)、共發(fā)展”的人才管理政策,充分挖掘工作表現優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡,擬定本方案,用于對季度優(yōu)秀員工的選拔操作工作。

  二、評選原則

  1優(yōu)秀員工人選應以各部門(mén)基層員工為主;

  2優(yōu)秀員工人選應能夠獲得多數員工的認同;

  3評選過(guò)程中應注重對客觀(guān)優(yōu)秀事跡的收集和驗證;

  4評選盡量堅持各管理層級間進(jìn)行充分溝通,對有保密要求的事宜不能外泄。

  三、成立優(yōu)秀員工評定小組

  1成立評定小組是確保評選活動(dòng)在酒店管理層控制之下進(jìn)行的必要保障;同時(shí)由于評定小組由管理層各級領(lǐng)導組成,能夠使評選獲得各方認可、客觀(guān)和公平的工作氛圍。

  2優(yōu)秀員工評定委員會(huì )的組成:

  a)酒店領(lǐng)導1至2人

  b)部門(mén)負責人2至3名

  c)人力資源部經(jīng)理

  d)考核專(zhuān)員

  3委員會(huì )的職責:

  a)召開(kāi)優(yōu)秀員工評定會(huì )議,擬訂評選計劃、安排評選各項具體事宜;

  b)評定各提名人選的績(jì)效情景并給出結論。

  4輸出:

  《評定小組成員名單》

  四、根據績(jì)效狀況分布申報名額

  1部門(mén)按1:100比例申報優(yōu)秀員工人選(即根據部門(mén)總人數100得出的四舍五入的整數申報)

  2部門(mén)人數不足100人的,按1人申報。

  6輸出:

  《優(yōu)秀員工侯選名額分配表》

  五、確定優(yōu)秀員工評定標準

  1優(yōu)秀員工的評定標準為德(職業(yè)品德)、能(專(zhuān)業(yè)本事)、勤(工作態(tài)度)、績(jì)(工作業(yè)績(jì))四個(gè)方面,每方面確定三至五項具體指標,構成《優(yōu)秀員工評定標準》;

  2《優(yōu)秀員工評定標準》用于申報優(yōu)秀員工提名人選前的參考信息和對優(yōu)秀員工提名人選進(jìn)行的.季度考評活動(dòng)。

  4輸出:《優(yōu)秀員工評定標準》

  六、推薦和申報提名人選

  1下列人員能夠推薦優(yōu)秀員工提名人選:

  總經(jīng)理、人力資源部

  2各部門(mén)按所獲名額進(jìn)行申報,并附“個(gè)人先進(jìn)材料”

  3推薦人選不占申報人選名額

  5輸出:《優(yōu)秀員工提名申報表》(含推薦)

  七、對提名人選組織季度考評

  1優(yōu)秀員工評定小組協(xié)同人力資源部對提名人選組織季度考評

  2考評流程:

  a)選定主考部門(mén)和主考人

  b)主考部門(mén)和主考人根據員工表現依據《優(yōu)秀員工評定標準》填寫(xiě)《考核表》

  c)《考核表》評價(jià)等級為優(yōu)秀(95分及以上)、良好(85分~94分)、一般(75分~84分)、需改善(60分~74分)、差(60分以下)五個(gè)等級

  d)《考核表》匯總,統計成績(jì)

  e)取得優(yōu)秀或良好成績(jì)的可研究確定為優(yōu)秀員工(若評選季度中因違反《員工手冊》填寫(xiě)過(guò)失單的,則取消參評資格),由各部經(jīng)理在專(zhuān)門(mén)的評選會(huì )議上宣讀個(gè)人先進(jìn)材料,最終經(jīng)部門(mén)經(jīng)理民主投票,按酒店總人數的1100選舉優(yōu)秀員工

  3輸出:

  《考核表》

  《考核成績(jì)匯總表》

  八、確定優(yōu)秀員工人選

  1根據以下方面所供給的信息確定最終人選:考核結果、總經(jīng)理指示、酒店相關(guān)各方反饋和人力資源部意見(jiàn)

  2構成《優(yōu)秀員工名單及事跡簡(jiǎn)介》上報酒店領(lǐng)導審核、總經(jīng)理審批

  3輸出:《優(yōu)秀員工名單及事跡簡(jiǎn)介》

  九、組織編寫(xiě)優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料

  1優(yōu)秀員工名單經(jīng)審批后,各部門(mén)協(xié)同員工所在班組編撰《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》,報備人力資源部門(mén)

  2確定優(yōu)秀員工代表一名,構成《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》

  3輸出:

  《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》

  《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》

  十、獎勵辦法

  1、季度員工大會(huì )上頒發(fā)“季度優(yōu)秀員工”榮譽(yù)證書(shū)和專(zhuān)用徽章;

  2、在信息欄專(zhuān)設“名人堂”,對于優(yōu)秀員工的照片及事跡進(jìn)行宣傳;

  3、凡被評選為“季度優(yōu)秀員工”的人員,連續三個(gè)月加薪100元(例:小王技能工資為500元月,在第一季度被評選為“季度優(yōu)秀員工”,則該同志4月、5月、6月工資在原有基礎上增加100元;如在下一個(gè)季度優(yōu)秀員工評選中未被評上,則小王的工資自7月開(kāi)始恢復原先的500元月)

  4、獎勵標準客房一間晚,有效期三個(gè)月(需提前預訂)

  5、前臺員工在對客服務(wù)過(guò)程中享受5%的折扣權限

獎勵方案 篇2

  一、獎勵對象

  1、高三年級全體科任教師;

  2、編制內行政后勤人員;

  3、僅在高一、高二、高三第一學(xué)期任課的科任教師。

  二、積分項目

  1、總目標得分

  達到學(xué)校預定的一本(47%)、二本(78%)上線(xiàn)率時(shí),全體高考科目科任教師每人分別計200分。

  2、班級指標得分

  興趣班達到學(xué)校預定的一本,普通班達到學(xué)校預定的二本上線(xiàn)率PN(N=1、2、3……)時(shí),相應高考科目的科任教師分別計100x/7分,班主任計80分,(x為高三期間該科目的周課時(shí)數,下同)。

  3、超指標得分

  凡超額達到學(xué)校下達指標的班級,每超一人,相應科任教師分別計50x/7分,班主任計40分。超指標上限得分為500分。

  4、優(yōu)秀總成績(jì)得分

 。1)凡被清華、北大每錄取一人相應科目科任教師和班主任分別計500分。

 。2)凡總成績(jì)達到西安交大(本部)錄取最低分對應名次以上者,每有一人,所屬科任教師、班主任分別計100分。(文科以理科名次乘以文、理科全省二本錄取之比計)。

 。3)凡總成績(jì)列市前10名,每有一人,相應科任教師、班主任分別計80分。

 。4)凡總成績(jì)列市前50名,每有一人,相應科目科任教師和班主任分別計50分。

 。5)普通班考生總成績(jì)列全校理科前20名,文科前10名,每有一人,相應科目科任教師和班主任分別計500分。

 。6)普通班考生總成績(jì)列全校理科前50名,文科前25名,每有一人,相應科目科任教師和班主任分別計100分。

 。7)普通班考生總成績(jì)列全校理科前100名,文科前50名,每有一人,相應科目科任教師和班主任分別計50分。

  5、單科優(yōu)秀成績(jì)得分

 、倮砜祁(lèi)、文科類(lèi)單科有效成績(jì)P分別列同類(lèi)考生前45名、前17名,每有一人,相應科任教師計100分;理科類(lèi)、文科類(lèi)單科有效成績(jì)P分別列同類(lèi)考生前46—90名、前18—35名,每有一人,相應科任教師計50分。

 、谕嗉壊煌颇砍煽(jì)名次和列第一者計300x/7分,列第二者計100x/7分。

  6、體、藝分別被下列院校錄取,每有一人,班主任計200分:北體、中央美院、中央音樂(lè )學(xué)院。

  三、其他情況

  1、僅高一、高二、高三第一學(xué)期任課的教師每一學(xué)期獎勵70y元(y為當時(shí)的周課時(shí)總數,下同);

  2、僅高三第二學(xué)期任課者按計算結果的25%發(fā)放,隨著(zhù)學(xué)期的`增加依次按40%、55%、70%、85%發(fā)放;

  3、非高考科目每一學(xué)期按60y元發(fā)放,僅高一、高二、高三第一學(xué)期任課者每一學(xué)期按40y元發(fā)放。(專(zhuān)指美術(shù)、音樂(lè )、體育、計算機)

  4、音樂(lè )、美術(shù)、體育專(zhuān)業(yè)指導老師指導考生雙上線(xiàn)每一人獎勵500元。

  四、管理獎

  1、在編的行政后勤人員當年考核成績(jì)?yōu)閮?yōu)秀或良好者按P/10發(fā)放(p為獎勵平均值),以下者按P/15發(fā)放。

  2、不上課的校委會(huì )成員校長(cháng)按70%發(fā)放,書(shū)記按50%發(fā)放,副校級30%發(fā)放,中層按20%發(fā)放。

  3、管理獎與任職時(shí)間有關(guān),一年、二年分別按50%、80%執行。

  五、減分

  1、在六個(gè)學(xué)期綜合考核中每出現一個(gè)C級及以下者,總積分減少5%。

  2、凡沒(méi)有完成學(xué)校下達指標的班級,每少一人,相應科任教師和班主任分別扣30分,扣分上限為300分。

  3、在六個(gè)學(xué)期內累計請假超過(guò)30天時(shí),每超1天扣10分。

  4、興趣班達不到二本線(xiàn)每一人扣班主任和相關(guān)科任教師50分,普通班達不到三本線(xiàn)每一人扣班主任和相關(guān)科任教師10分,普通班達不到高職線(xiàn)每一人扣班主任和相關(guān)科任教師50分。(特殊對象除外)

  六、說(shuō)明

  1、獎金的發(fā)放依據高考情況轉換為現金發(fā)放;

  2、高考前已調離(含借調、脫崗)的科任教師和行政人員不發(fā)高考獎,高考后調離的科任教師和行政人員實(shí)發(fā)50%。

  3、有重大違規行為者(如:脫崗、不執行計劃生育政策、觸犯法律等)不發(fā)高考獎。

  4、科任教師任課時(shí)間滿(mǎn)3年且總得分低于平均分的30%時(shí),校長(cháng)辦公會(huì )可視工作情況在40%范圍內作調整。

  5、當方案的某一項與實(shí)際情況差距較大,嚴重不合理時(shí),經(jīng)校長(cháng)辦公會(huì )研究可作修改或增減。

  6、校長(cháng)辦公會(huì )有權對其中的一至二項中的數值作較為合理的調整。

  7、本方案從20xx年開(kāi)始施行,原方案作廢。

  神木中學(xué)

  20xx年3月5日

獎勵方案 篇3

  一、指導思想

  為營(yíng)造愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習的良好氛圍,引導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習、提升對學(xué)習的重視程度,學(xué)校決定對在20xx~20xx學(xué)年第二學(xué)期期中考試中取得年級總成績(jì)排名前20的學(xué)生發(fā)放獎勵。具體辦法如下:

  二、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):陳聶圖

  副組長(cháng):杜建軍、李奕奕

  成員:李博文、李晶晶、董徐寧、胡家文、許雪皎

  三、具體方法

  1、各班級按期中考試統一考試科目統計成績(jì),按總成績(jì)高低排名,學(xué)校對年級排名第一至第二十名的學(xué)生統一發(fā)放物資獎勵和獎狀。

  2、獎勵標準:10元/生,獎狀100元,合計1500元。

  3、由教務(wù)處根據各年級上報的成績(jì)表進(jìn)行人員統計并上報學(xué)校審批。

  4、經(jīng)校領(lǐng)導研究決定后,公布獎勵名單并發(fā)放獎勵。

  5、以班級為單位在早操時(shí)間統一發(fā)放獎勵到相應學(xué)生。

  6、根據學(xué)校教務(wù)處5月9日下發(fā)的《關(guān)于做好期中考試質(zhì)量分析和班級成績(jì)統計的'通知》的要求,截止5月17日仍未更改提交班級成績(jì)表的班級不納入獎勵范圍。

獎勵方案 篇4

  5月12日國際護士節,護士自己的節日。為使我醫院的.護士們能夠開(kāi)心而有意義地度過(guò)這個(gè)屬于她們自己的節日,同時(shí)為了活躍我院企業(yè)文化,增強我院?jiǎn)T工凝聚力和向心力,特舉辦本次活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題。

  xx醫院“愛(ài)的奉獻——xx愛(ài)心獻護士”才藝表演大獎賽。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)。

  至尊KTV。

  三、活動(dòng)時(shí)間。

  xx月xx日晚8點(diǎn)至晚11點(diǎn)。

  四、參賽名額。

  1、醫生:每個(gè)科室1個(gè)參賽節目。

  2、護士:共8個(gè)節目。

  3、導醫:4個(gè)

  4、其他各部門(mén)均1個(gè)節目。

  五、才藝種類(lèi)范圍:

  歌曲、舞蹈、器樂(lè )、朗誦、相聲、小品、武術(shù)等適宜在演出場(chǎng)所表演的節目都可報名參加。

  六、節目要求。

  1、內容健康向上。

  2、體現本次活動(dòng)“歡天喜地五一二,其樂(lè )融融一家親”的主題。

  3、篇幅短小凝練,不超過(guò)5分鐘。

  4、單人、集體表演均可。

  七、組織籌備。

  1、辦公室組織報名統籌工作,向每個(gè)部門(mén)下發(fā)本次活動(dòng)的報名通知,報名截止日期為4月25日,每個(gè)部門(mén)按照規定的數目呈報曲目名稱(chēng)、類(lèi)型、表演者名單。

  2、各報名參賽部門(mén)自行組織報名節目排練。

  3、企劃部負責落實(shí)場(chǎng)地及相應的設施設備。

  4、企劃部落實(shí)主持人事宜。

  5、后勤部負責物料采購供應。

  6、參賽人員自備所需道具及器材。

  八、賽事流程。

  1、請醫院領(lǐng)導發(fā)表祝賀詞、講話(huà)。

  2、主持人宣讀比賽規則及出場(chǎng)次序名單。

  3、各參賽者按照曲目出場(chǎng)序登臺表演節目。

  4、表演完畢后現場(chǎng)觀(guān)眾投票選出獲獎節目(具體規則見(jiàn)《節目評選辦法》)。

  5、主持人宣讀各節目票數,現場(chǎng)產(chǎn)生各獎項獲得者。

  6、醫院領(lǐng)導為我院年度“優(yōu)秀護士”和獲獎?wù)哳C發(fā)紀獎品及獎狀。

  九、節目評選辦法。

  1、 參賽者全部表演完畢后由組織人員向所有觀(guān)眾(包括參賽者)發(fā)《節目評選單》,每位觀(guān)眾隨即填寫(xiě)完畢交至組織人員處;

  2、 由主持人現場(chǎng)公布各節目票數,記錄員登記按照結果當場(chǎng)評出獲獎?wù)撸?/p>

  3、 獎項設置:

 。1)一等獎:1個(gè)。

 。2)二等獎:2個(gè)。

 。3)三等獎:3個(gè)。

 。4)同時(shí)設置“xx醫院優(yōu)秀護士”獎項1名。

獎勵方案 篇5

  為推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展,為努力實(shí)現學(xué)校新一輪發(fā)展目標,形成重實(shí)績(jì)、重貢獻的學(xué)校內部分配的激勵機制,倡導“學(xué)生在我心中,我在學(xué)生心中”的師德風(fēng)尚,調動(dòng)廣大教師的主動(dòng)性、積極性,建設一支符合全面實(shí)施素質(zhì)教育需要的高質(zhì)量,高標準的師資隊伍。根據上級精神,結合校情,設立學(xué)校師資隊伍建設專(zhuān)項經(jīng)費。

  一.專(zhuān)項經(jīng)費的.來(lái)源

  局撥經(jīng)費和自籌經(jīng)費。

  二.專(zhuān)項經(jīng)費的使用

  1.主要用于教育教學(xué)、學(xué)校管理、科研等成績(jì)顯著(zhù)的骨干教師。

  2.專(zhuān)項經(jīng)費的使用注重即時(shí)激勵與期末考核獎勵相結合,逐步建立長(cháng)效管理的機制。

  三.專(zhuān)項經(jīng)費的支出(符合下列條件之一)

  1.在教育教學(xué)實(shí)踐中成績(jì)突出者,學(xué)校進(jìn)行低職高聘。

  2.指導學(xué)生參加市、區學(xué)科體育、藝術(shù)、科技競賽中獲獎?wù)摺?/p>

  3.骨干教師津貼:班主任、年級組長(cháng)、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)、雙語(yǔ)教學(xué)、碩士學(xué)歷等的教師補貼。

  4.學(xué)期、學(xué)年考核獎勵費。重點(diǎn)獎勵教育教學(xué)、學(xué)校管理、科研成果顯著(zhù)、貢獻突出的骨干教師。

  5.課題獎勵經(jīng)費。對圍繞學(xué)校教師隊伍建設平臺、二期課改平臺、信息化平臺、國

  際化平臺、校園文化建設平臺的創(chuàng )建等方面開(kāi)展課題研究和承擔市、區教育科研課題立項并結題的教師予以經(jīng)費保證和獎勵。

  四.專(zhuān)項經(jīng)費的管理

  1.學(xué)校在廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn)的基礎上,結合上級規定制定學(xué)校專(zhuān)項經(jīng)費使用的試

  行辦法,不斷完善提高。

  2.學(xué)校定期向教職工、向局主管部門(mén)匯報專(zhuān)項經(jīng)費的使用具體情況,接受檢查與監督。

  五.評審程序

  1.凡屬于獎勵對象的教師對照條件,進(jìn)行自評、自薦。

  2.組內討論推薦,處室提供意見(jiàn)。

  3.個(gè)人申請并提供相應的證明或材料

  4.學(xué)校校長(cháng)辦公室統一登記,實(shí)施獎勵。

  5.獎勵情況反饋。

  6.重大獎勵經(jīng)校務(wù)會(huì )或職代會(huì )通過(guò)方可實(shí)施。

  六.骨干教師的界定(符合下列條件之一)

  1.在學(xué)校教育、教學(xué)工作中表現積極,取得較為突出成績(jì)并獲得一致好評者。

  2.積極參加教科研,承擔校級以上課題,在校、區、市級以上刊物發(fā)表教科研文章或校級以上會(huì )議上交流三篇以上經(jīng)驗文章者。

  3.在實(shí)施素質(zhì)教育中指導學(xué)生在學(xué)科、體育、藝術(shù)、科技等競賽中取得顯著(zhù)成績(jì)或在指導學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中成績(jì)顯著(zhù)者。

  4.青年教師進(jìn)步迅速、班級管理成績(jì)突出、帶教教師效果明顯等得到公認的成績(jì)獲得者。

  5.在教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展方面全面提高,獲取高學(xué)歷(研究生以上)或國家認定高層次專(zhuān)業(yè),考試證書(shū)獲得者。

  七.發(fā)放標準:

 、褰蛸N:

  1.校優(yōu)秀教師津貼費標準為:1500—2000元/人/月(評選辦法見(jiàn)規定)

  2.第一學(xué)歷為碩士研究生,享受津貼標準為:500元/人/月,享受時(shí)間為3年并在此期間完成一定任務(wù)(具體要求由教導處制定)。

  3.班主任津貼費及考核標準為:600元/人/月

  4.教研組長(cháng)、學(xué)科組長(cháng)、備課組長(cháng)費標準分別為: 200元;140元;60元/人/月(兼任同系列第二職務(wù),津貼享受該崗位的70%)

  5.帶徒費考核標準為:60元/人/月

  以上津貼:①照10個(gè)月發(fā)放;

 、诓〖、事假按一定比例扣除。

 、妾剟睿

  1.科研論文的獎勵標準為:國家級刊物300元;市級刊物200元;區級刊物100元;

  系統內刊物50元。

  宣傳報道文章等獎勵標準為:國家級200-300元;省市級100-200元;區級50-100元;鎮級和系統內50元。

  2.初三畢業(yè)考成績(jì)超區均分者,獎勵標準為:凡超區公辦學(xué)校平均分,基本獎500元,在此基礎上每超1分獎勵50元,以此類(lèi)推,不滿(mǎn)1分算作1分計算。

  除畢業(yè)班外,在期末校際聯(lián)考中,初中獲第一名獎勵標準為:200元(所任班級均分);獲第二名獎勵標準為100元。

  3.高三升學(xué)考,語(yǔ)、數、英及“加一”的教師每考取一名本科生,任教教師每人100

  元,綜合課教師給予適當獎勵。藝體類(lèi)每考上一個(gè)本科獎勵300元。

  4.教師本人參加比賽獲獎?wù),獎勵標準為?/p>

  市級:一等獎,400元;二等獎,300元;三等獎,200元。

  區級:一等獎,300元;二等獎,200元;三等獎,100元。

  局級內:一等獎,100元;二等獎,80元;三等獎,50元。

  5. 輔導學(xué)生在學(xué)科比賽中獲獎的獎勵標準為:(正規競賽)

  區級:第一名,200元;第二名,150元;第三名,100元;第四-第六名,50 元。

  市級:第一名,300元;第二名,200元;第三名,150元;第四-第六名,100 元

  團體成績(jì)獎勵照同項名次增加50%。

  6.輔導學(xué)生在藝、體類(lèi)比賽中獲獎的獎勵標準為:

  區級:第一名,100元;第二名,30元;第三名,20元;第四-第六名,10 元。

  市級:第一名,200元;第二名,80元;第三名,50元;第四-第六名,30 元。

  團體成績(jì)照同項名次增加50%獎勵。

  八.本方案經(jīng)教代會(huì )討論通過(guò)后,從20xx 年秋季新學(xué)期開(kāi)始執行。解釋權在校長(cháng)室。

獎勵方案 篇6

  一、達標、超標獎

  應屆畢業(yè)生根據縣教育局的分類(lèi)標準,參照高中入學(xué)成績(jì),把實(shí)際參加高考的學(xué)生分成A1—A10類(lèi),三本線(xiàn)上平均完成率與我校各班各類(lèi)學(xué)生完成率進(jìn)行比較,各班必須完成總完成率的70%(包括70%),才發(fā)獎金。獎金基數為7000元,然后完成率超過(guò)70%,在70%-80%(包括80%)之間每增加1%;增加獎金200元;在80%-100%(包括100%)之間,每增加1%增加獎金300元。完成率超過(guò)100%增加第1人,增加獎金1500元,再增加1人,增加獎金2200元,此后按公差700元遞增。文科超額人數按實(shí)超人數的1.2倍計算。此外,各班按二本和一本完成率計算,在達標的基礎上,二本每超一人另獎800元,一本每超一人另獎1000元。文、理各單班獎金最高限額為40000元。

  歷屆生根據上一年高考成績(jì),根據縣教育局的'分類(lèi)標準分類(lèi),然后依照全縣各類(lèi)學(xué)生當年二本達線(xiàn)率與該班各類(lèi)學(xué)生進(jìn)行比較,各班必須完成總完成率70%(包括70%),才發(fā)獎金,獎金基數為7000元,然后完成率超過(guò)70%,在70%-80%(包括80%)之間每增加1%;增加獎金200元;在80%-100%(包括100%)之間,每增加1%增加獎金300元。直至完成率為100%。超過(guò)100%增加1人,增加獎金800元,再增加1人,增加獎金1500元,此后按公差700元遞增。文科超額人數按實(shí)超人數的1.2倍計算。此外,各復讀班按一本完成率計算,一本每超一人獎1000元。文、理各單班獎金最高限額為40000元。

  二、藝體獎:

  藝體類(lèi)達三本線(xiàn)上,每考取1人給獎金1000元,文化課、專(zhuān)業(yè)課各一半。

  如果其中有考生文化課高考成績(jì)達三本線(xiàn)上,文化課獎金按第一款達標、超標獎參與班級計算,獎給文化課授課老師。

  三、班級獎金分配:

  學(xué)科比例:(理)語(yǔ):數:英:物:化:生:1:1:1:0.95:0.92:0.83

 。ㄎ模┱Z(yǔ):數:英:政:歷:地:1:1:1:0.9:0.9:0.9

  名次系數:第一名:1.20;第二名:1.15;第三名:1.10;

  第四名:1.05;第五名:1.00;第六名:0.95;

  班主任:班級總獎金額的7%。

  體育老師:班級總獎金額的1.5%。

  四、單科名次獎:

  應歷屆按分類(lèi)學(xué)生,按縣計獎方式,以單班與全縣其他五所高中比較,學(xué)科系數名次第一名獎500元;第二名獎400元;第三名獎300元(縣發(fā)部分歸校),獎金歸授課老師。

  五、行政管理獎:

  1、個(gè)人獎:班級完成率獎:三本完成率(復讀班二本完成率)大于等于1的所包班級獎300元,計獎到該班包班行政人員。完成率小于1的不計獎。

  2、集體獎:按高三授課教師當年人均獎的1/3獎給各行政管理工作人員。

  六、年級部主任獎:高三年級部主任得所有班級平均獎金額的3%

  上述獎金均由學(xué)校另行發(fā)放。

  七、其他:

  總分省狀元,獎給班級金額3萬(wàn)元;市狀元2萬(wàn)元,縣狀元1萬(wàn)元,平均分配給該班授課老師。

  說(shuō)明:本方案解釋權在學(xué)校教務(wù)處。

  源潭中學(xué)

  20xx.4.30

獎勵方案 篇7

  通過(guò)三小教學(xué),開(kāi)展技能競賽活動(dòng),既起到交流經(jīng)驗、切磋技藝的作用,也激發(fā)了教師和學(xué)生鉆研技術(shù)、提高技能的熱情。配合學(xué)校組織好每學(xué)期技能競賽活動(dòng),形成濃厚的技能教學(xué)氛圍,切實(shí)推動(dòng)學(xué)校技能教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平,促進(jìn)數控專(zhuān)業(yè)建設,專(zhuān)業(yè)部將結合學(xué)校的技能節計劃舉辦數控技能“小競賽”,特制定以下方案。

  一、組織機構:

  組 長(cháng):林xx(競賽活動(dòng)統籌)

  副組長(cháng):鐘xx(活動(dòng)準備、競賽過(guò)程、評獎及獎勵統籌,教師動(dòng)員)

  組 員:謝xx、陳xx、劉xx、梁xx、郭xx、楊xx、谷xx、陳xx、劉xx

  龍、陳xx、湯xx(各項競賽的輔導、競賽組織、競賽評獎)

  二、競賽項目

  趣味制圖、車(chē)工、鉗工、CAD繪圖、線(xiàn)切割、數控銑工

  三、參賽對象

  數控專(zhuān)業(yè)部13春數控一(1、2、3、4、5)班、12春數控一(1、2、3、4、5)班、11秋數控(1)班、11春數控二(1、4)班等全體學(xué)生都可報名參加以上所有的`比賽項目。

  四、競賽組織

 。ㄒ唬┌嘀魅、科任教師在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中對各個(gè)班進(jìn)行宣傳,平時(shí)課堂經(jīng)常開(kāi)展“小競賽”活動(dòng),技能競賽引領(lǐng)教學(xué),把競賽納入到日常教學(xué)之中,提高學(xué)習效率,有力促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的提高。

 。ǘ┟繉W(xué)期技能節,各班學(xué)生第7-8周到各班學(xué)習委員處報名,每個(gè)競賽項目每人最多只能報二項,在第13—15周內完成所有項目的競賽,并評出名次。

  五、獎勵辦法

 。ㄒ唬┟繉W(xué)期技能節活動(dòng)取參賽人數的前60%進(jìn)行獎勵,一等獎設10%,二等獎設20%,三等獎設30%。

 。ǘ┢綍r(shí)“小競賽”活動(dòng)以加分及每月評比一次的辦法,具體的獎勵名次由科任根據所教班的實(shí)際情況進(jìn)行評定,每月由專(zhuān)業(yè)部召開(kāi)部大會(huì )頒發(fā)獎品及表彰。

  20xx年6月20日

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