學(xué)校感恩教育方案13篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的學(xué)校感恩教育方案,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校感恩教育方案1
讓生命因學(xué)會(huì )感恩而活得更精彩
開(kāi)展感恩教育、孝心教育活動(dòng),對于提高人的道德修養、規范人的行為、穩定社會(huì )秩序等方面起著(zhù)重要作用,是學(xué)校開(kāi)展德育工作的有效途徑。因此,我校把感恩教育活動(dòng)作為師德建設和學(xué)生德育工作的重要內容,把這一活動(dòng)抓出效果,抓出特色,并以此為契機,全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育工作快速發(fā)展。
我校特建立感恩教育、孝心教育活動(dòng)領(lǐng)導小組,以校領(lǐng)導為組長(cháng),各班主任為成員。具體由少先隊負責全;顒(dòng)的指導、落實(shí)、考核工作。學(xué)校把感恩教育活動(dòng)與教師師德建設緊密聯(lián)系,在教師中廣泛開(kāi)展感恩家人、感恩同事、感恩學(xué)校、感恩社會(huì )教育,引導教師充實(shí)認識到教師工作的高尚和為人師表的光榮,引導教師從細節做起,提升自我道德水平。
開(kāi)展感恩教育的具體內容與實(shí)施途徑
(一)感恩教育的具體內容
開(kāi)展感恩教育從內容上看應包羅學(xué)會(huì )識恩、知恩、感恩、報恩、施恩等幾個(gè)方面。從對象上看,我們要感恩的是自己周?chē)娜,那些資助過(guò)我們,關(guān)心我們,鼓勵過(guò)我們的人,這里包羅我們對父母對家庭的感恩,對其他親人的感恩,對同學(xué)老師和朋友的感恩,對國家與社會(huì )的感恩,對大自然的感恩等。
(二)感恩教育的實(shí)施途徑
1、我校首先在教師中開(kāi)展感恩系列活動(dòng):
改善教育環(huán)境,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的值得感恩的世界。恒久以來(lái)在學(xué)校德育教育過(guò)程中存在著(zhù)一個(gè)致命的盲點(diǎn),即缺少對教育對象的理解和基于理解、平等、寬容之上的對話(huà)。師生關(guān)系往往是不平等的,那是一種“管理與服從”、“權威與聽(tīng)從”的關(guān)系,是“以上對下”、“以強對弱”的關(guān)系,這種關(guān)系經(jīng)常體現為教師對學(xué)生的“教訓”、“告誡”甚至是“塑造”。處在這樣的人際關(guān)系之中,學(xué)生的心靈是封閉的、壓抑的,師生之間的情感交流受到了阻礙,學(xué)生的識恩、知恩、感恩、報恩、施恩之心當然難以養成。所以,只有在學(xué)校生活中形成一種真正意義上的對話(huà)關(guān)系,使精神相遇的對話(huà)關(guān)系成為師與生、生與生之間的.一種積極的生存方式和生存形態(tài),才氣讓學(xué)生在一種自由、變化、動(dòng)態(tài)的對話(huà)關(guān)系中潛移默化受到教育,感恩教育的開(kāi)展也才有教育環(huán)境基礎。
(1)在全校教師中廣泛開(kāi)展“五個(gè)一點(diǎn)”教育活動(dòng)。即:微笑多一點(diǎn)、肚量大一點(diǎn)、脾氣小一點(diǎn)、做事勤一點(diǎn)、工作細一點(diǎn)。提倡教師把感恩思想融入自己的日常行為,把關(guān)愛(ài)送給學(xué)生,把友情送給同事,用激情回報學(xué)校。教師要處置懲罰好與同事、與領(lǐng)導、與家長(cháng)的關(guān)系,特別是在做家長(cháng)工作中,要以“沒(méi)有任何借口服務(wù)于家長(cháng)”為宗旨,制止一切可能發(fā)生的誤會(huì ),用自己的言行為學(xué)生做好楷模。
(2)在教師中廣泛開(kāi)展“我為學(xué)生獻愛(ài)心”活動(dòng)。鼓勵教師與學(xué)生結對子、關(guān)注學(xué)生冷暖、資助貧困學(xué)生、接納樂(lè )成賞識教育學(xué)生等,讓每一名學(xué)生都能體現到老師的親情與友情。要求教師要把所教每一個(gè)學(xué)生的家庭情況、學(xué)習情況、身體情況了解清楚,有針對性地對學(xué)生獻愛(ài)心。每一位教師都要掌握所有學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà),每學(xué)期要用差異的方式與每位家長(cháng)至少溝通一次。
(3)在教師中廣泛開(kāi)展“寬容教育”。教師要努力去適應學(xué)生,理解學(xué)生,同情學(xué)生,掩護學(xué)生的天性,要像寬容自己的孩子一樣去寬容學(xué)生的過(guò)失,欣喜學(xué)生的進(jìn)步。
(4)在教師中深入開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),在感恩教育、孝心教育活動(dòng)中,每一位教師要熟悉所教學(xué)生在校的體現,并通過(guò)家訪(fǎng)或電話(huà)聯(lián)系等方式,了解學(xué)生在家中的行為體現,做好典型記錄,并根據情況進(jìn)行及時(shí)的正確引導,對比力突出的學(xué)生要給予表彰獎勵。
2、我校在學(xué)生中開(kāi)展感恩系列活動(dòng):
開(kāi)展感恩教育要讓學(xué)生了解到知恩圖報不僅僅是物質(zhì)上的回報,還包羅感情世界的回報,回報可以從學(xué)會(huì )感謝做起,這包羅通過(guò)語(yǔ)言與做一些力所能及的小事來(lái)表達我們的謝意。學(xué)會(huì )知恩圖報,要引導學(xué)生學(xué)會(huì )感受日常生活,感受生命中的各種恩惠,并挖掘出生活中那些小小恩惠的價(jià)值。讓學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中體會(huì )到對自己、對他人、對社會(huì )的資助與施恩,不光能鍛煉他們的實(shí)際動(dòng)手能力,還能在活動(dòng)中升華對國家、對人民的熱愛(ài)。
學(xué)生方面要從孝心教育開(kāi)始,分別以“我向父母獻孝心”、“我為校園添光彩”、“老師愛(ài)我,我愛(ài)她(他)”、“我愛(ài)我的祖國”四個(gè)單元為主題,開(kāi)展一系列的實(shí)踐、演講、征文角逐等活動(dòng),鼓勵、發(fā)動(dòng)學(xué)生從做好自己力所能及的事情入手,感恩父母、感恩老師、感恩學(xué)校、感恩社會(huì )、感恩祖國。具體要做到以下四件事情:
感激父母養育之恩
要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線(xiàn),如果一個(gè)人連自己父母都不愛(ài),又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì )。
(1)開(kāi)展征文活動(dòng)。
學(xué)生每人寫(xiě)一篇“親情作文”,校內評比。參考題目:《我的父親母親》、《寫(xiě)給父母的話(huà)》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》等。
(2)部署愛(ài)心家庭作業(yè)。
(a)送父母一句溫馨的祝福;
(b)給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;
(c)給父母過(guò)生日,贈送親手制作的禮物。
(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
(3)舉行主題隊會(huì ):"算算親情賬,感知父母恩"
(a)將自己的學(xué)費、書(shū)雜費、生活費、交通費、零花錢(qián)等支出加起來(lái),算出家長(cháng)為自己的投資。
(b)計算學(xué)習投資的成本。
(c)假定自己結業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才氣回報父母。
(4)為父母過(guò)節。適逢母親節、父親節,給父母過(guò)節,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福,讓父母享受一份感動(dòng)。
(5)堅持每周為父母端一次洗腳水,并對父母道一聲:您辛苦了!學(xué)校
(6)開(kāi)展“爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕敝黝}一封家書(shū)活動(dòng),要求每一位在校學(xué)生以此為題,給父母寫(xiě)一封家信。
感激老師的培育之恩
要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識,更是教會(huì )了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生發(fā)展路上的心結。
(1)舉行演講角逐:《人生路上的領(lǐng)路人--感謝您,老師》
(2)舉行作文角逐,參考題目:《世恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母校-我發(fā)展的搖籃》
(3)開(kāi)展以“六個(gè)一”(寫(xiě)一封信,談一次心,做一張賀卡,獻一束鮮花,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心)為主題的學(xué)生向老師獻真情活動(dòng)。
(4)教師節,幫老師做一件有意義的事,道一聲“老師辛苦了”。組織“感謝師恩”感恩賀卡制作大賽。
(5)組織手抄報角逐:《我愛(ài)我師》
感激他人的資助之恩
要對自己的同學(xué)感恩。因為他們不僅在每一個(gè)人的人生旅途中陪伴著(zhù)自己度過(guò)了十多個(gè)春夏秋冬,更與他們在生活和學(xué)習中相互鼓勵、相互支持、相互慰藉,在交流中獲得歡樂(lè )和充實(shí)。
(1)開(kāi)展以“同學(xué)如手足”為主題的作文角逐,感激同學(xué)間的愛(ài)心相助。
(2)"我為同學(xué)做一事"
(3)回憶對自己資助較大、恩情較大的1-3個(gè)人,然后把他們對自己的資助恩情通過(guò)一封信、郵件、電話(huà)、互聯(lián)網(wǎng)等通訊工具表達你們的感恩心情。
學(xué)校感恩教育方案2
一、活動(dòng)目的
加強孩子的德育建設,教他們學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )努力進(jìn)取,這對孩子們將來(lái)人生發(fā)展十分重要。而這僅僅依靠學(xué)校單方面的努力是遠遠不夠的,還需要家長(cháng)的積極配合與支持。為此我們誠邀您蒞臨本次大型演講活動(dòng),并期待通過(guò)這次親子演講活動(dòng),讓您孩子的心靈得到洗禮,最后升華成學(xué)習進(jìn)取的動(dòng)力!
二、活動(dòng)組織
校長(cháng)室、德育處
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月6日14:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校草場(chǎng),班級區域
五、參加人員
全校師生、全年級學(xué)生及家長(cháng)
六、活動(dòng)程序:
1、發(fā)放致家長(cháng)邀請函
2、召開(kāi)班主任會(huì )議
3、畫(huà)好班級就座區域、家長(cháng)就座區域
4、協(xié)助布置場(chǎng)地器材
5、組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)
6、組織好家長(cháng)進(jìn)場(chǎng)
7、會(huì )場(chǎng)秩序
8、安排好退場(chǎng)
一、指導思想:
為全面貫徹學(xué)校以“健康第一”為指導思想的教學(xué)方針,落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的要求,更好開(kāi)展學(xué)校課外活動(dòng),增強學(xué)生體質(zhì),全面提高學(xué)校素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生身心健康,培養學(xué)生合作、公平競賽及團隊精神等良好品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì )適應能力等方面健康和諧的發(fā)展。我校定于11月上旬舉行學(xué)校趣味田徑運動(dòng)會(huì )。
二、運動(dòng)會(huì )主題
我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )
三、成立大會(huì )組織委員會(huì ):
主 任 :黃寶霖
副主任:陶洪才 周?chē)?/p>
委 員:張成明 劉 文 彭生翔 趙海翔 程順平 朱德永 郭 峰
仲裁委員會(huì ):陶洪才 周?chē)?陶智超 朱德永 程順平 郭 峰
四、運動(dòng)會(huì )宗旨:
面向全體學(xué)生和教職工,為學(xué)生提供展現個(gè)人才華的機會(huì ),發(fā)展學(xué)生個(gè)性,增強集體榮譽(yù)感,提高全校師生的體育文化素養。
五、運動(dòng)會(huì )時(shí)間安排 :初步定于11月7日一天。11月7日為開(kāi)幕式及正式比賽。集體項目比賽可在比賽日之前的陽(yáng)光活動(dòng)課舉行。(當天具體安排見(jiàn)附件)
六、開(kāi)幕入場(chǎng)式:
1、隊列要求:各班級排四隊在田徑場(chǎng)集中。各班級統一穿校服。
2、開(kāi)幕式流程。各班級跑操入場(chǎng)、 裁判員入場(chǎng),大會(huì )主持人宣布開(kāi)幕,升國旗,校領(lǐng)導致開(kāi)幕詞,運動(dòng)員、裁判員宣誓,運動(dòng)員、裁判員退場(chǎng)。
3、會(huì )場(chǎng)布置:主席臺標語(yǔ)、座位,橫幅標語(yǔ)(總務(wù)處)。未參加入場(chǎng)式的學(xué)生座位安排,退場(chǎng)后各班學(xué)生位置劃定(體育組)。
七、比賽分組:
學(xué)生:以年級為組、以班級為單位
八:比賽項目
學(xué)生比賽項目:
。ㄒ唬┨飶筋(lèi):
100米、200米、400米、800米、1000米、跳遠、三級跳遠、跳高、實(shí)心球、4*100米接力
。ǘ┘w項目:
3分鐘穿長(cháng)繩(8男8女不含搖繩兩名)、2分鐘跳長(cháng)繩(4男4女不含搖繩者)、三人籃球賽(男子)、女子定點(diǎn)投籃(8人)、引體向上(4男)、1分鐘仰臥起坐(4女)、50米迎面接力(8男8女)
教職工比賽項目:
1、拔河比賽
2、年級組迎面接力賽(8男4女)
3、定點(diǎn)投籃比賽
師生互動(dòng)項目:
跳繩接力(各年級組教師、學(xué)生若干)
九、報名辦法:
學(xué)生報名辦法:
以班級為單位組隊。
報名參賽的運動(dòng)員必須為龍都中學(xué)在冊學(xué)生。
身體健康并適宜參加所報項目比賽者。
教職工報名方法:教職工比賽報名由各年級負責人統計。
十、報名時(shí)間:
各年級組、各班將運動(dòng)會(huì )報名名單直接送體育組(11月4日前),上報后不予更改。
十一、比賽規則:
田徑運動(dòng)會(huì )采用國家體育局審定的最新《田徑競賽規則》,如遇特殊情況,由活動(dòng)組織委員會(huì )酌情處理。
十二、計分方法:
1、單項計分:單項每項前三名分別按4、2、1計分,如并列名次時(shí)得分平均分配;接力項目按單項名次雙倍計分。
3、集體項目按照排名情況,分別以8、4、2計分。
4、團體計分:在比賽中各項的'得分總和;如積分相同,則以第一名多者列前。
十三、獎勵方法:
1、單項及集體項目取前三名獎勵;
2、對團體總分前三名的代表隊頒發(fā)獎狀。
3、每個(gè)年級組各評出一個(gè)班為“體育道德風(fēng)尚獎”。
為了更好地培養學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展學(xué)生的身體柔韌性、協(xié)調性、表現力與創(chuàng )造力,豐富學(xué)生的情感,促進(jìn)班級的整體跑操、做操質(zhì)量,學(xué)校決定舉行跑操、廣播體操月比賽,請各班利用體育課、晨跑、課間操、課余時(shí)間反復訓練,F將有關(guān)事項通知如下:
一、活動(dòng)組織機構
顧 問(wèn):黃寶霖 陶洪才
領(lǐng)導組組長(cháng):程順平
成 員:陶智超、朱德永、郭峰、全體班主任
二、參賽對象:全校各年級全體學(xué)生
三、比賽時(shí)間:每月底左右
四、參賽要求及評分標準:
1、 服裝(5分):校服穿著(zhù)統一、整齊,;张宕髯笮厍。未穿校服、未佩帶紅領(lǐng)巾或不規范每人次扣1分,扣完5分為止。
2、 人數(5 分):比賽要求全體學(xué)生參加。因傷、殘、病不能參加比賽者,請在比賽前做出書(shū)面說(shuō)明,并出示醫院證明。每少一人扣1分,扣完為止。
3、 精神風(fēng)貌(5分):入場(chǎng)、退場(chǎng)、跑操、做操時(shí)精神抖擻、服從指揮,觀(guān)看時(shí)班級隊伍整齊、安靜,不亂扔亂丟,不喝倒彩,做文明觀(guān)眾。
4、 領(lǐng)操(5分):每班安排一名領(lǐng)操(領(lǐng)跑)員,領(lǐng)操(領(lǐng)跑)員口令清楚、聲音宏亮,能很好組織同學(xué)跑操、做操、進(jìn)退場(chǎng),領(lǐng)操規范、優(yōu)美。
5、 跑操(40分):隊伍整齊、步伐一致、精神飽滿(mǎn),口號洪亮。
6、 做操(40分):廣播體操動(dòng)作合拍、優(yōu)美、舒展、整齊。
7、比賽順序由比賽前抽簽決定,一個(gè)班接一個(gè)班比賽。
五、評獎
1、 每年級評選一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。
2、 每年級評選1名優(yōu)秀領(lǐng)操員。
六、活動(dòng)組織安排
1、裁判組
各班體委
2、學(xué)生宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)生組織
各班班主任 全體體育老師
3、音響:王翠紅
4、攝影攝像報導:朱德永 陶瑞
學(xué)校感恩教育方案3
讓生命因學(xué)會(huì )感恩而活得更精彩
開(kāi)展感恩教育、孝心教育活動(dòng),對于提高人的道德修養、規范人的行為、穩定社會(huì )秩序等方面起著(zhù)重要作用,是學(xué)校開(kāi)展德育工作的有效途徑。因此,我校把感恩教育活動(dòng)作為師德建設和學(xué)生德育工作的重要內容,把這一活動(dòng)抓出效果,抓出特色,并以此為契機,全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育工作快速發(fā)展。
我校特成立感恩教育、孝心教育活動(dòng)領(lǐng)導小組,以校領(lǐng)導為組長(cháng),各班主任為成員。具體由少先隊負責全;顒(dòng)的指導、落實(shí)、考核工作。學(xué)校把感恩教育活動(dòng)與教師師德建設緊密聯(lián)系,在教師中廣泛開(kāi)展感恩家人、感恩同事、感恩學(xué)校、感恩社會(huì )教育,引導教師充分認識到教師工作的高尚和為人師表的光榮,引導教師從細節做起,提升自我道德水平。
開(kāi)展感恩教育的具體內容與實(shí)施途徑
。ㄒ、)感恩教育的具體內容
開(kāi)展感恩教育從內容上看應包括學(xué)會(huì )識恩、知恩、感恩、報恩、施恩等幾個(gè)方面。從對象上看,我們要感恩的是自己周?chē)娜,那些幫助過(guò)我們,關(guān)心我們,鼓勵過(guò)我們的人,這里包含我們對父母對家庭的感恩,對其他親人的感恩,對同學(xué)老師和朋友的感恩,對國家與社會(huì )的感恩,對大自然的感恩等。
。ǘ、)感恩教育的實(shí)施途徑
1、我校首先在教師中開(kāi)展感恩系列活動(dòng):
改善教育環(huán)境,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的值得感恩的世界。長(cháng)期以來(lái)在學(xué)校德育教育過(guò)程中存在著(zhù)一個(gè)致命的盲點(diǎn),即缺少對教育對象的理解和基于理解、平等、寬容之上的對話(huà)。師生關(guān)系往往是不平等的,那是一種“管理與服從”、“權威與聽(tīng)從”的關(guān)系,是“以上對下”、“以強對弱”的關(guān)系,這種關(guān)系常常表現為教師對學(xué)生的“教訓”、“告誡”甚至是“塑造”。處在這樣的人際關(guān)系之中,學(xué)生的心靈是封閉的、壓抑的,師生之間的情感交流受到了阻礙,學(xué)生的識恩、知恩、感恩、報恩、施恩之心當然難以養成。所以,只有在學(xué)校生活中形成一種真正意義上的對話(huà)關(guān)系,使精神相遇的`對話(huà)關(guān)系成為師與生、生與生之間的一種積極的生存方式和生存形態(tài),才能讓學(xué)生在一種自由、變化、動(dòng)態(tài)的對話(huà)關(guān)系中潛移默化受到教育,感恩教育的開(kāi)展也才有教育環(huán)境基礎。
。1、)在全校教師中廣泛開(kāi)展“五個(gè)一點(diǎn)”教育活動(dòng)。即:微笑多一點(diǎn)、肚量大一點(diǎn)、脾氣小一點(diǎn)、做事勤一點(diǎn)、工作細一點(diǎn)。倡導教師把感恩思想融入自己的日常行為,把關(guān)愛(ài)送給學(xué)生,把友情送給同事,用激情回報學(xué)校。教師要處理好與同事、與領(lǐng)導、與家長(cháng)的關(guān)系,特別是在做家長(cháng)工作中,要以“沒(méi)有任何借口服務(wù)于家長(cháng)”為宗旨,避免一切可能發(fā)生的誤會(huì ),用自己的言行為學(xué)生做好表率。
。2、)在教師中廣泛開(kāi)展“我為學(xué)生獻愛(ài)心”活動(dòng)。鼓勵教師與學(xué)生結對子、關(guān)注學(xué)生冷暖、資助貧困學(xué)生、采用成功賞識教育學(xué)生等,讓每一名學(xué)生都能體現到老師的親情與友情。要求教師要把所教每一個(gè)學(xué)生的家庭情況、學(xué)習情況、身體情況了解清楚,有針對性地對學(xué)生獻愛(ài)心。每一位教師都要掌握所有學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà),每學(xué)期要用不同的方式與每位家長(cháng)至少溝通一次。
學(xué)校感恩教育方案4
為進(jìn)步學(xué)生的道德修養、規范學(xué)生的行為,讓學(xué)生從小知道感恩,學(xué)校將“六月”定為感恩教育月。學(xué)校把感恩教育活動(dòng)學(xué)生德育工作的重要內容,并以此為契機,特制定感恩教育月具體活動(dòng)方案。
一、感恩教育的具體內容
展開(kāi)感恩教育從內容上看應包括學(xué)會(huì )識恩、知恩、感恩、報恩、施恩等幾個(gè)方面。從對象上看,我們要感恩的是自己四周的人,那些幫助過(guò)我們,關(guān)心我們,鼓勵過(guò)我們的人,這里包括我們對父母對家庭的感恩,對其他親人的感恩,對同學(xué)老師和朋友的感恩,請各班分別以“我向父母獻孝心”、“我為校園添光彩”、“老師愛(ài)我,我愛(ài)她(他)”等為主題,展開(kāi)一系列的.班會(huì )、實(shí)踐活動(dòng)、征文比賽等活動(dòng),鼓勵、發(fā)動(dòng)學(xué)生從做好自己力所能及的事情入手,感恩父母、感恩老師、感恩學(xué)校、感恩社會(huì )、感恩祖國。
1.感激父母養育之恩要對自己的父母感恩。
由于他們不但賜予我們生命,更把我們養育成人。感激父母是最最少的要求,是做人的道德底線(xiàn),假如一個(gè)人連自己父母都不愛(ài),又怎樣可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì )。
。1)展開(kāi)感恩征文活動(dòng)。父親節來(lái)臨之際,學(xué)生每人寫(xiě)一篇“感恩父親”的作文,班內評比。(3—6年級學(xué)生)
。2)愛(ài)心家庭作業(yè)。
。╝)送父母一句溫馨的祝愿;
。╞)給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;
。╟)給父母捶捶背、打一盆水, 洗一洗腳;
。╠)我為家里做四件家務(wù):打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。(1—6年級學(xué)生)
。3)舉行主題班會(huì ):“算算親情賬,感知父母恩”,所有同學(xué)將自己的學(xué)生活費、交通費、零花錢(qián)、衣服、特長(cháng)班學(xué)費等支出加起來(lái),算出家長(cháng)為自己的投資。 計算學(xué)習投資的本錢(qián)。假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。(各班級)
。4)展開(kāi)“我的畢業(yè)季”感恩母校手抄報活動(dòng)。(6年級學(xué)生)
2.感激老師的培養之恩
要對自己的老師感恩。由于老師不但賜予了知識,更是教會(huì )了學(xué)生如何做人。正是老師們東風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)天生長(cháng)路上的心結。
。1)鄰近期末,一學(xué)年行將結束,為感謝老師的教誨,每位同學(xué)制作一張的賀卡,說(shuō)出自己的感恩話(huà)。(1—6年級學(xué)生)
。2)展開(kāi)以“四個(gè)一”(寫(xiě)一封信,談一次心,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心)為主題的學(xué)生向老師獻真情活動(dòng),用自己優(yōu)良的成績(jì)回報老師。 (1—6年級學(xué)生)
。3)各班展開(kāi)繪畫(huà)、手抄報比賽。以《我愛(ài)我師》為主題,1—3年級各班用手中的畫(huà)筆描繪感恩老師之情。4—6年級學(xué)生用A4紙辦一張感恩老師的手抄報。
二、評選與嘉獎
1.請各班根據學(xué)生作品及活動(dòng)情況,在班級內進(jìn)行優(yōu)秀作品評選,并評選6名弘文學(xué)!案卸髦恰,學(xué)校將發(fā)放喜報。
2.各樓座將優(yōu)秀作品進(jìn)行匯總,并在大廳展覽。
學(xué)校感恩教育方案5
一、指導思想
為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,全面實(shí)施《公民道德建設實(shí)施綱要》,增強對學(xué)生的德育教育的針對性、實(shí)效性,結合我校實(shí)際,在全校開(kāi)展“感恩教育”活動(dòng),以此為德育教育的切入點(diǎn),全方位地對全體學(xué)生實(shí)施“感恩教育”,精心建設學(xué)!案卸魑幕,打造德育品牌,特制定本實(shí)施方案。
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)感恩教育使學(xué)生“知恩”。要讓學(xué)生明白,在這個(gè)社會(huì )里,愛(ài)從來(lái)都是雙向的,每個(gè)人每時(shí)每刻都在享受父母、親人、老師、朋友、同學(xué)、他人、學(xué)校和社會(huì )的恩惠。要讓學(xué)生懂得在正視個(gè)人價(jià)值的同時(shí),還應該顧及他人的利益。要用感恩的心去融化自私、冷漠的心,培養學(xué)生與人為善、樂(lè )于助人的良好品德和健全人格。
2、通過(guò)感恩教育使學(xué)生學(xué)會(huì )“感恩”。要讓學(xué)生明白,胸懷感恩之心是每個(gè)公民都應該具有的基本道德準則,是做人的最起碼的修養,也是中華民族的傳統美德。不會(huì )感恩、不愿感恩是缺乏修養、自私自利、內心冷漠、沒(méi)有人情味的表現。
3、通過(guò)感恩教育,在學(xué)生中倡導“施恩”精神。倡導擁有熱情、寬容的心態(tài),不圖任何名利的崇高精神去幫助那些需要幫助的人。
4、通過(guò)感恩教育,培養學(xué)生對自己、對家庭、對學(xué)校、對社會(huì )的責任感及自主管理能力,解決當前一些職校生中世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)扭曲,拜金主義、享樂(lè )主義、極端個(gè)人主義滋長(cháng),道德有缺失,信仰有危機,存在著(zhù)不會(huì )感動(dòng)、不知感恩和任性、冷漠、自私的心理和行為等問(wèn)題。
三、內容和形式。
1.感激父母養育之恩。
在學(xué)生中開(kāi)展給父母寫(xiě)“親情家書(shū)”的活動(dòng)。學(xué)校對“親情家書(shū)”進(jìn)行評比,并對父母反饋的信息收集整理刊登在學(xué)校網(wǎng)站或校報中。給學(xué)生布置親情作業(yè),培養學(xué)生的生活自理能力和勞動(dòng)觀(guān)念,感知父母勞動(dòng)的艱辛。開(kāi)展“算算親情賬”活動(dòng),將自己在中學(xué)學(xué)習一年所需的學(xué)雜費、生活費、零花錢(qián)等費用加起來(lái),算算父母為自己的付出,在學(xué)生中倡導勤儉節約的.優(yōu)良品質(zhì)。
2.感激老師的培育之恩。
在教師節期間,各班組織學(xué)生開(kāi)展“向老師獻真情”活動(dòng)。開(kāi)展“假如我是一名老師”的換位思考活動(dòng),體驗老師教書(shū)育人的辛苦,從而在日常學(xué)習活動(dòng)中更加努力,爭取以?xún)?yōu)秀的品行和優(yōu)異的成績(jì)回報老師。開(kāi)展申報“尊師重教”示范班活動(dòng)。要求“尊師重教”班級所有學(xué)生講十字文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,標準語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。
3.感激黨和國家的培育之恩
開(kāi)展“尊敬國旗、胸懷祖國”活動(dòng),嚴肅升旗儀式,要求學(xué)生及時(shí)、認真、嚴肅參加升旗儀式,組建“國旗班”,進(jìn)行示范教育。開(kāi)展“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”活動(dòng)。組織學(xué)生閱讀有關(guān)英雄人物書(shū)籍、觀(guān)看愛(ài)國主義教育影片等活動(dòng),讓學(xué)生感受戰爭歲月的艱辛,感悟并學(xué)習革命志士的精神,知道今天的幸福生活來(lái)之不易。
四、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)方案由學(xué)生科、團委統一安排,要求各系部積極配合,提高認識,加強領(lǐng)導,精心組織,確;顒(dòng)順利進(jìn)行,不斷增強學(xué)生的感恩意識和道德修養,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習自覺(jué)性和積極性。
2、各班主任要明確目標,扎實(shí)推進(jìn),加強宣傳,營(yíng)造氛圍。按照學(xué)校統一部署,結合學(xué)生實(shí)際,把握各種教育契機,充分利用主題班會(huì ),設立感恩專(zhuān)欄,創(chuàng )新活動(dòng)方式,對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育、檢查評比、樹(shù)立典型,開(kāi)展好豐富多彩、切實(shí)有效的感恩教育活動(dòng)。
學(xué)校感恩教育方案6
為加強學(xué)校德育工作,學(xué)校政教處,團委特決定近期在我校開(kāi)展以“知恩與圖報”為主題的感恩教育活動(dòng)。
一、指導思想
認真落實(shí)學(xué)校關(guān)于加強學(xué)生思想教育工作的意見(jiàn)精神,堅持以學(xué)生為本的教育原則,全面落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》及《中小學(xué)生日常行為規范》,讓學(xué)生懂得回報家長(cháng),回報老師,回報他人,回報社會(huì )的重要意義,從而把感恩之情化為強烈的責任感,并付之于服務(wù)社會(huì )的實(shí)際行動(dòng),培養關(guān)懷他人,服務(wù)社會(huì ),忠于祖國,道德高尚的有用之才。
二、目標要求
感恩,是中華民族的傳統美德。我校開(kāi)展的“感恩教育“是通過(guò)社會(huì ),家庭和學(xué)校培養學(xué)生的道德品質(zhì)一種的教育方法與手段,通過(guò)一定的感恩內容對學(xué)生實(shí)施的識恩,知恩,感恩,報恩和施恩的人文教育;是一種曉之以理,動(dòng)之以情的情感教育;是—種以人性良知喚起學(xué)生覺(jué)悟的.人性教育。開(kāi)展感恩教育,是加強校園文明建設,努力構建和諧校園的需要;也是加強學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是弘揚中華民族優(yōu)良傳統的需要。
通過(guò)開(kāi)展“感恩教育“,提高學(xué)生“感恩“素養水平,構建和諧文明的校園環(huán)境,進(jìn)一步融洽師生關(guān)系,完善人際關(guān)系,促進(jìn)家庭和睦,提高師生的文明素養,促進(jìn)平安校園建設。
要求學(xué)生懂得“知恩圖報“和“施恩應當“的道理,做到既有報恩之心,更有感恩之行。在家庭盡孝心,在學(xué)校獻關(guān)心,在社會(huì )獻愛(ài)心。具體表現在下列幾個(gè)方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報恩;在學(xué)校,尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),文明禮貌;在社會(huì ),遵守公德,尊老敬賢,關(guān)愛(ài)他人。
三、主要內容
感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,開(kāi)展感恩教育,側重下列幾個(gè)方面:
1、感恩父母,就是要感謝父母的養育之恩,學(xué)會(huì )孝敬父母,尊敬長(cháng)輩; 2、感恩社會(huì ),就是要感悟祖國人民的關(guān)愛(ài)之情,增強社會(huì )責任意識,長(cháng)大后報效祖國;
3、感恩師長(cháng),就是要感謝老師的教誨和辛勤的培養,尊敬師長(cháng),樹(shù)立“一日為師,終身為父“的觀(guān)念;
4、感恩他人,就是要感謝同學(xué),朋友的真切關(guān)愛(ài)相助,促進(jìn)互助互愛(ài)。
5、感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,熱愛(ài)一草一木,增強環(huán)保意識。
四、活動(dòng)辦法
1、七年級:各班級開(kāi)展一次“感恩“主題班會(huì ),并推薦幾名班主任在學(xué)校開(kāi)班會(huì )展示課。
2、八年級:布置愛(ài)心家庭作業(yè)。
3、九年級:開(kāi)展一次“我為老師,同學(xué)做一件好事“的活動(dòng):老師,同學(xué)是學(xué)子們心中最純也是最真的朋友。朝夕相處,心有感謝,也許從沒(méi)表達。在這畢業(yè)前夕通過(guò)活動(dòng),使同學(xué)們學(xué)會(huì )感謝老師,同學(xué),學(xué)會(huì )表達對老師,同學(xué)的感謝之情。
學(xué)校感恩教育方案7
一、活動(dòng)設計思路與說(shuō)明:
每一個(gè)子女都在純潔而又無(wú)私的母愛(ài)沐浴下長(cháng)大,母親含辛茹苦的撫養子女長(cháng)大成人,子女就應牢記父母的恩情,要好好孝順他們。報答他們的養育之恩,況且孝敬父母又是中華民族的優(yōu)良傳統美德。本次活動(dòng)通過(guò)欣賞歌曲《燭光里的媽媽》,激情導入。然后讓學(xué)生讀材料,欣賞電影片斷,引起共鳴。緊接著(zhù)學(xué)生回憶與母親之間的感人事。播放歌曲《母親》,學(xué)生齊叫一聲“媽”,升華感情。然后在課堂讓學(xué)生現場(chǎng)與母親通電話(huà),向來(lái)到現場(chǎng)的自己的母親真情表白。再制作賀卡,將這種情感醞釀到極至。另外再布置課外親情作業(yè)將活動(dòng)內涵與形式延伸到課外,永遠刻在學(xué)生的心靈深處,最終學(xué)會(huì )施恩。
二、活動(dòng)目標:
通過(guò)母親節知恩、感恩、報恩活動(dòng)的開(kāi)展,培養學(xué)生知恩圖報、飲水思源的品行,教育學(xué)生牢記父母的恩情,孝順父母,報答養育之恩,體諒父母的辛勞,懂得做人的責任,最終學(xué)會(huì )施恩。
三、活動(dòng)設計理念:
1、以人為本,著(zhù)眼于學(xué)生的全人發(fā)展;
2、為了每一位學(xué)生的能力、素質(zhì)、情感的全面、和諧發(fā)展;
3、培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和心理素質(zhì),形成良好的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān),懂得人文關(guān)懷;
4、活動(dòng)面向學(xué)生的生活世界和社會(huì )實(shí)踐。
四、活動(dòng)準備:
多媒體課件,電話(huà),邀請學(xué)生家長(cháng),生準備制作賀卡的工具、材料等。
五、活動(dòng)時(shí)間:
1課時(shí)
六、活動(dòng)實(shí)踐年級:
高年級
七、活動(dòng)過(guò)程設計:
(一)欣賞歌曲,點(diǎn)燃情感
老師多媒體播放歌曲《燭光里的媽媽》,學(xué)生欣賞。
學(xué)生說(shuō)感受。
(通過(guò)欣賞此曲,憶海鉤沉,激發(fā)起學(xué)生對自己與母親之間的'歷歷往事的回憶以及心靈深處對自己母親的深深眷戀之情。)
(二)閱讀欣賞,情感共鳴
1、學(xué)生聆聽(tīng)配樂(lè )朗誦《秋天的懷念》。(配樂(lè ):二胡曲《二泉映月》)學(xué)生聽(tīng)后說(shuō)感受。
師:母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的!母愛(ài)給了作者——一個(gè)殘疾青年生活的勇氣和希望。他多么想對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)賽?ài)我一次吧!”
2、教師再多媒體播放電影《媽媽再愛(ài)我一次》片斷,學(xué)生欣賞。
學(xué)校感恩教育方案8
一、指導思想:
通過(guò)開(kāi)展系列的感恩教育活動(dòng),引導學(xué)生養成良好的道德品格和行為習慣;精心培育學(xué)生的健康心態(tài),塑造學(xué)生的健全人格,引導學(xué)生樹(shù)立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識,為祖國、為集體、為他人多做好事、少做錯事、不做壞事。并讓學(xué)生明白感恩不僅僅是一種品德,更是一種責任。讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,懂得孝敬父母,尊敬師長(cháng);懂得關(guān)心,幫助他人;懂得勤奮學(xué)習,珍愛(ài)自己;懂得包容他人,贏(yíng)得友誼。
二、活動(dòng)目標:
通過(guò)一系列感恩教育活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生了解父母、教師、同學(xué)等人在自己成長(cháng)的道路上給予的關(guān)心和幫助,激發(fā)學(xué)生的責任感,讓學(xué)生不忘父母之恩、老師之恩、同學(xué)幫扶之恩,知道知恩圖報。
三、具體活動(dòng)方案:
1、感激父母的養育之恩:
感激父母是做人最起碼的道德底線(xiàn),一個(gè)人如果連自己的父母都不愛(ài)了,那他還能愛(ài)誰(shuí)呢?
。1)、開(kāi)展征文活動(dòng),每人寫(xiě)一篇與父母有關(guān)的文章,注意寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
。2)、召開(kāi)“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班會(huì )。
。3)、借“三八”婦女節之機,出一期感恩教育專(zhuān)題黑板報。
。4)、唱感恩教育歌曲。
。5)、布置感恩教育家庭作業(yè):給父母過(guò)生日,幫父母干家務(wù)活,送父母一句親切的問(wèn)候,告訴父母自己進(jìn)步的消息,跟父母說(shuō)說(shuō)自己的`心里話(huà)。
2、感謝教師的培育之恩:
教師賜予學(xué)生知識,教會(huì )學(xué)生做人。這樣的恩情,我們也不應該忘記。
。1)、召開(kāi)主題班會(huì ):〈〈老師,謝謝您〉〉。
。2)、舉行作文比賽:〈〈老師,我想對您說(shuō)〉。
。3)、每天送給老師一份優(yōu)秀的作業(yè),給老師一份滿(mǎn)意的答卷。
。4)、幫老師做一件有意義的事,幫老師分擔班務(wù)。
3、感激同學(xué)的幫助之恩:
因為有了同學(xué)的鼓勵、幫助,才讓自己戰勝了困難,獲得了學(xué)習和生活的樂(lè )趣。
。1)、開(kāi)展學(xué)習互助小組活動(dòng)。
。2)、開(kāi)展征文活動(dòng):〈〈我的好同學(xué)〉〉。
。3)、開(kāi)展“我為同學(xué)做一件有益的事”活動(dòng)。
學(xué)校感恩教育方案9
為了進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,提升思想品質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),現決定重點(diǎn)在__級學(xué)生中開(kāi)展以“溫情送別,感恩母!睘橹黝}的教育活動(dòng)。方案如下:
一、活動(dòng)主題
本次教育活動(dòng)以“溫情送別,感恩母!睘橹黝},使學(xué)生學(xué)會(huì )識恩、知恩、感恩、報恩和施恩,幫助學(xué)生正確認識社會(huì ),正確對待就業(yè),順利實(shí)現由“學(xué)生”向“社會(huì )人”的角色轉變,奏響成人、成才、成功三步曲,為父母爭氣,為母校爭光。
二、活動(dòng)時(shí)間
3月28日——4月28日
三、活動(dòng)內容
各班級要圍繞此次教育活動(dòng)的主題,結合班級和學(xué)生實(shí)際,有重點(diǎn)地組織開(kāi)展好以下活動(dòng)。
一、“回顧校園往事,感悟青春歷程,我的中職生活”征文活動(dòng)。各畢業(yè)班級要廣泛發(fā)動(dòng)畢業(yè)生參與撰寫(xiě),積極投稿,每班挑選2到3篇送交學(xué)生處進(jìn)行評比(原稿及電子稿),學(xué)生處將優(yōu)秀作品編輯成《我的中職生活》一書(shū),并作為今后新生入學(xué)教育的一個(gè)重要資料。征文要體現積極向上的精神風(fēng)貌,體現感恩家長(cháng)、母校、老師、同學(xué)的內容。
投稿截止時(shí)間:4月25日
二、開(kāi)展“師恩難忘——向母校老師說(shuō)聲感謝”活動(dòng)。各班級要引導畢業(yè)生通過(guò)祝福墻、祝福短信、畢業(yè)紀念展板、畢業(yè)生寄語(yǔ)留言?xún)缘刃问,引導學(xué)生表達對學(xué)校和老師的濃濃深情。各班主任和任課教師要主動(dòng)為畢業(yè)生真情寄語(yǔ),激勵他們做好“四個(gè)學(xué)會(huì )”,即學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,祝福他們平安、快樂(lè )、幸福,開(kāi)創(chuàng )成功的人生;要引導學(xué)生干部主動(dòng)為畢業(yè)生留言,共敘友情,共話(huà)離別,相互激勵,共同進(jìn)步。
三、召開(kāi)一次“我為母校添光彩,母校為你送祝!碑厴I(yè)生主題班會(huì )。各班級要根據學(xué)生處的總體安排,組織開(kāi)展“我為母校添光彩,母校為你送祝!敝黝}班會(huì ),通過(guò)交流和暢談學(xué)習、生活、畢業(yè)實(shí)習的體會(huì ),進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)間的了解,加深友誼。在4月25日前將班會(huì )記錄上交學(xué)生處。
四、組織一次“關(guān)愛(ài)學(xué)弟學(xué)妹,奉獻真情實(shí)意”主題活動(dòng)。采取多種形式,讓每一名畢業(yè)生給一名低年級的學(xué)生贈言,一方面讓畢業(yè)生把自己良好的學(xué)習生活感受傳授給低年級學(xué)生,另一方面,也可引導畢業(yè)生增強關(guān)愛(ài)別人的責任感和奉獻意識。
五、“愛(ài)我母校、共建和諧”義務(wù)勞動(dòng)。各班級廣泛開(kāi)展為母校、為師生義務(wù)服務(wù)活動(dòng),清理衛生死角、消除白色污染、清理亂寫(xiě)亂畫(huà),最后一次擦拭教室桌凳、最后一次打掃教室衛生,并引導學(xué)生把對母校、對老師、對同學(xué)的感情升華為對祖國和人民深切的愛(ài),激勵自己積極進(jìn)取,不斷奮斗。
六、“祝福母校,難忘青春”畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )。為使畢業(yè)生能在歡樂(lè )、祥和、友好的氣氛下離開(kāi)自己深?lèi)?ài)的母校。學(xué)生處將組織安排全體畢業(yè)生和校領(lǐng)導、老師合影,并舉行畢業(yè)生聯(lián)歡會(huì ),讓畢業(yè)生與母校、老師共敘情誼,共話(huà)未來(lái)。
七、優(yōu)秀畢業(yè)生評比。優(yōu)秀畢業(yè)生是一筆寶貴的教育資源,是學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的優(yōu)秀典型和榜樣。為此學(xué)生處決定在畢業(yè)班級開(kāi)展優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動(dòng),各畢業(yè)班級于4月20日前評選出一名優(yōu)秀畢業(yè)生報學(xué)生處,對授予“優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽(yù)稱(chēng)號的`學(xué)生將在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )上進(jìn)行表彰。安排優(yōu)秀畢業(yè)生給低年級同學(xué)作報告、講座、座談,留下好的學(xué)習經(jīng)驗、工作方法、處世態(tài)度、成功經(jīng)歷等,發(fā)揮傳、幫、帶作用,活躍校園文化,推進(jìn)和諧校園的構建。
八、倡導畢業(yè)生文明離校。學(xué)生處將發(fā)出文明離校倡議書(shū),組織畢業(yè)生舉行文明離校簽名活動(dòng)。各班級要開(kāi)展畢業(yè)生文明離校主題班會(huì ),讓畢業(yè)生保持良好心態(tài),促使畢業(yè)生文明離校。4月25日前將主題班會(huì )記錄本上交學(xué)生處。
四、活動(dòng)要求
一、班主任要充分認識到本次感恩教育活動(dòng)的重要性,在思想上要高度重視,認真按照學(xué)生處的部署做好相關(guān)工作,作為本學(xué)期學(xué)管工作提升的一個(gè)突破口。
二、要結合實(shí)際,細化活動(dòng)內容,規定動(dòng)作與自選工作結合,按照學(xué)生處總體要求體現班級特色。
三、要廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,提高活動(dòng)的積極性和自覺(jué)性,使本項活動(dòng)成為今后的常態(tài)化活動(dòng)。
四、畢業(yè)班級要認真制定畢業(yè)生離校工作計劃,妥善安排好畢業(yè)生離校前的事項,在要求畢業(yè)生站好最后一班崗的同時(shí),認真做好服務(wù)工作。繼續嚴格按照有關(guān)學(xué)生管理的規定,加強對畢業(yè)生的管理工作,絕不可因為學(xué)生即將離校而放松、放任,以確保學(xué)生在校最后期間的一切活動(dòng)正常有序,確保學(xué)生的健康、安全,杜絕各種不文明現象、杜絕各種事故。對少數學(xué)生的不文明行為要耐心教育、積極引導。各畢業(yè)班級班主任要深入到畢業(yè)生之中,了解情況,積極幫助他們解決畢業(yè)離校中的困難和問(wèn)題,以體現學(xué)校對畢業(yè)生的關(guān)心和愛(ài)護,使畢業(yè)生安全、文明、愉快離校。
五、各班級于4月28日前將本次主題教育活動(dòng)材料(書(shū)面材料、圖像影像材料等)上交學(xué)生處。
學(xué)校感恩教育方案10
為提高學(xué)生的道德修養、規范學(xué)生的行為,讓學(xué)生從小懂得感恩,學(xué)校將“六月”定為感恩教育月。學(xué)校把感恩教育活動(dòng)學(xué)生德育工作的重要內容,并以此為契機,特制定感恩教育月具體活動(dòng)方案。
一、感恩教育的具體內容
開(kāi)展感恩教育從內容上看應包括學(xué)會(huì )識恩、知恩、感恩、報恩、施恩等幾個(gè)方面。從對象上看,我們要感恩的是自己周?chē)娜,那些幫助過(guò)我們,關(guān)心我們,鼓勵過(guò)我們的人,這里包含我們對父母對家庭的感恩,對其他親人的感恩,對同學(xué)老師和朋友的感恩,請各班分別以“我向父母獻孝心”、“我為校園添光彩”、“老師愛(ài)我,我愛(ài)她(他)”等為主題,開(kāi)展一系列的班會(huì )、實(shí)踐活動(dòng)、征文比賽等活動(dòng),鼓勵、發(fā)動(dòng)學(xué)生從做好自己力所能及的事情入手,感恩父母、感恩老師、感恩學(xué)校、感恩社會(huì )、感恩祖國。
1、感激父母養育之恩要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線(xiàn),如果一個(gè)人連自己父母都不愛(ài),又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì )。
。1)開(kāi)展感恩征文活動(dòng)。父親節來(lái)臨之際,學(xué)生每人寫(xiě)一篇“感恩父親”的作文,班內評比。(3—6年級學(xué)生)
。2)愛(ài)心家庭作業(yè)。(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;(c)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;(d)我為家里做四件家務(wù):打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。(1—6年級學(xué)生)
。3)舉行主題班會(huì ):“算算親情賬,感知父母恩”,所有同學(xué)將自己的.學(xué)生活費、交通費、零花錢(qián)、衣服、特長(cháng)班學(xué)費等支出加起來(lái),算出家長(cháng)為自己的投資。 計算學(xué)習投資的成本。假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。(各班級)
。4)開(kāi)展“我的畢業(yè)季”感恩母校手抄報活動(dòng)。(6年級學(xué)生)
2、感激老師的培育之恩
要對自己的老師感恩。因為老師不僅賜予了知識,更是教會(huì )了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(cháng)路上的心結。
。1)臨近期末,一學(xué)年即將結束,為感謝老師的教誨,每位同學(xué)制作一張的賀卡,說(shuō)出自己的感恩話(huà)。(1—6年級學(xué)生)
。2)開(kāi)展以“四個(gè)一”(寫(xiě)一封信,談一次心,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心)為主題的學(xué)生向老師獻真情活動(dòng),用自己優(yōu)異的成績(jì)回報老師。(1—6年級學(xué)生)
。3)各班開(kāi)展繪畫(huà)、手抄報比賽。以《我愛(ài)我師》為主題,1—3年級各班用手中的畫(huà)筆描繪感恩老師之情。4—6年級學(xué)生用A4紙辦一張感恩老師的手抄報。
二、評選與獎勵
1、請各班根據學(xué)生作品及活動(dòng)情況,在班級內進(jìn)行優(yōu)秀作品評選,并評選6名弘文學(xué)!案卸髦恰,學(xué)校將發(fā)放喜報。
2、各樓座將優(yōu)秀作品進(jìn)行匯總,并在大廳展覽。
學(xué)校感恩教育方案11
活動(dòng)安排:
1、宣傳發(fā)動(dòng):通過(guò)多種形式或載體,營(yíng)造感恩主題教育氛圍,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣,引發(fā)學(xué)生對感恩問(wèn)題的思考。同時(shí)深化校園人文建設。
、艖覓旄卸髦黝}標語(yǔ)!拔逶拢焊卸鹘逃黝}活動(dòng)月”!靶拇娓卸,成就人生”。
、评弥芤簧龂鞎r(shí)間進(jìn)行以感恩教育為主題的國旗下講話(huà),讓學(xué)生知道什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?向學(xué)生發(fā)出“知恩、感恩、報恩、施恩”的倡議。(團委負責,5月5日)
、墙M織全校學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲《感恩的心》。(音樂(lè )組教師負責)
、葘W(xué)部廣播站播放感恩主題歌曲、文章。推薦歌曲:《感恩的心》、《說(shuō)句心里話(huà)》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《兒行千里》、《;丶铱纯础、《愛(ài)的奉獻》、《燭光里的媽媽》、《為了誰(shuí)》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等。(學(xué)生會(huì )負責)
、筛靼喑鲆黄谝浴靶拇娓卸,成就人生”為主題的黑板報。(團委負責并評比)
、式M織全校同學(xué)背誦感恩文章、古詩(shī)或名言,在早讀課進(jìn)行誦讀。(語(yǔ)文教研組負責)
、税嘀魅螘(huì )議(5月5日)、宣傳發(fā)動(dòng)。(教育處負責)
2、活動(dòng)組織(教育處負責):
活動(dòng)一:算筆親情賬 ,感知父母恩
先由學(xué)生認真算一算自己進(jìn)入中學(xué)后,平均每天學(xué)習了多少小時(shí),又浪費了多少時(shí)間,并對自己入學(xué)來(lái)的學(xué)習等方面的收獲作出自我評價(jià)。再將自己初中到高中的學(xué)費、書(shū)雜費、生活費、交通費等支出作出大概的估計,算出家長(cháng)為自己的投資,計算學(xué)習投資的成本。最后假定自己高中畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過(guò)算時(shí)間帳、金錢(qián)帳、感情帳,體會(huì )父母苦心 。要充分發(fā)揮師生的創(chuàng )造性,精心策劃,開(kāi)好以感恩教育為主題的主題班會(huì ),讓學(xué)生在老師和同學(xué)面前講出對父母、師長(cháng)、親友的愛(ài)。
活動(dòng)二:組織一次班級感恩故事會(huì )。
以"感受關(guān)愛(ài),勤奮學(xué)習"為主題,認真組織一場(chǎng)班級感恩故事會(huì ),讓更多的同學(xué)站到前臺,將看到的、聽(tīng)到的、自身經(jīng)歷過(guò)的、發(fā)生在自己身邊的種種感人的故事推薦給同學(xué)們。
活動(dòng)三:寫(xiě)一封感恩信,做一次感恩作業(yè)。(全校學(xué)生參加,5月11日母親節)
班主任組織,以母親節(5月11日)為契機,以"感恩父母"為主題,讓學(xué)生結合期中考試情況(高三學(xué)生結合目前的高考復習情況),再聯(lián)系學(xué)習、生活實(shí)際,用書(shū)信的形式對父母表達真摯的感恩之意。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福,讓父母享受一份感動(dòng)。
3、經(jīng)驗總結(教育處負責):
六月初各班組織每一位學(xué)生寫(xiě)出活動(dòng)總結或活動(dòng)感受上交德育處。
附:有關(guān)感恩教育方面的板報宣傳材料:
學(xué)會(huì )感激
感激生育你的人,因為他們使你體驗生命。 感激撫養你的'人,因為他們使你不斷成長(cháng)。感激幫助你的人,因為他們使你度過(guò)難關(guān)。 感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖。 感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。 感激教育你的人,因為他們開(kāi)化你的蒙昧。 感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志。感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿。 感激欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧。 感激藐視你的人,因為他覺(jué)醒了你的自尊。 感激遺棄你的人,因為他教會(huì )了你該獨立。凡事感激。學(xué)會(huì )感激。 感激一切使你成長(cháng)的人!
孝敬父母10要求:
1.自己的事情自己辦,不給父母添麻煩;2.家務(wù)勞動(dòng)幫著(zhù)干,多為父母減負擔;
3.對待父母有禮貌,早晚起居要問(wèn)安;4.探親訪(fǎng)友離家前,稟告父母莫牽掛;
5.衣食住行牢牢記,尊長(cháng)敬老想在前;6.艱苦樸素少花錢(qián),不與別人比吃穿;
7.思想學(xué)習勤匯報,懇求父母多指點(diǎn);8.批評教育不頂撞,感謝父母要求嚴;
9.養育之恩重如山,兒女責任勇承擔;10.為人在世品行高,孝敬父母最當先。
學(xué)校感恩教育方案12
一、活動(dòng)目的:
1.XXX超市感恩節的起源:自20xx年開(kāi)始,XXX超市每年10月份都會(huì )憑借雄厚的.實(shí)力和品牌號召力推出“感恩節”大型促銷(xiāo)活動(dòng)。這是與“百團大戰”、“八月重頭戲”相呼應的XXX超市獨創(chuàng )的三大促銷(xiāo)活動(dòng),是XXX超市強大的促銷(xiāo)活動(dòng)品牌。感恩節活動(dòng)期間,XXX超市將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級震撼的低價(jià)商品及系列優(yōu)惠活動(dòng),為全市奉獻豐盛的購物盛宴。
二、活動(dòng)主題:
XXX超市第X屆感恩節隆重開(kāi)幕!
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月9日至10月29日
四、活動(dòng)內容:
活動(dòng)一:金秋感恩價(jià)感恩篇
秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節隆重開(kāi)幕,感恩節期間,穿著(zhù)類(lèi)商品、百貨類(lèi)商品,家電類(lèi)商品全場(chǎng)感恩價(jià)(部分商品低于成本價(jià)),價(jià)格一降到底,好機會(huì )一年一次,不容錯過(guò)。
活動(dòng)二:真情感恩禮XXX禮包篇
感恩節期間,每天進(jìn)店前100名顧客,購物滿(mǎn)20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取感恩大禮包一份。
活動(dòng)三:實(shí)惠感恩心XXX送券篇
感恩節期間,超市購物滿(mǎn)39元、服裝、百貨、家電類(lèi)滿(mǎn)88元贈華誠美食廣場(chǎng)肥牛10元代金券一張,以此類(lèi)推,單張小票限5張。
活動(dòng)四:新郎感恩日XXX買(mǎi)贈篇
感恩節期間,新郎西服送豪禮,滿(mǎn)298元贈襪子,滿(mǎn)498元贈領(lǐng)帶,滿(mǎn)598元贈腰帶,滿(mǎn)998元贈襯衣,滿(mǎn)1598元贈襯衣.腰帶,滿(mǎn)3000元贈498元休閑服一件。
新郎休閑服全場(chǎng)6折起,并推出衣舊換新活動(dòng):一套舊西服折價(jià):150元,單件折價(jià):100元。
活動(dòng)五:感恩宣言XXX祝福篇!
感恩節,感恩禮、感恩價(jià)、感恩心,在這感恩的時(shí)刻,讓我們在感恩長(cháng)卷上留下自己對親人、友人、愛(ài)人的祝福,表達我們感恩的心。
五、宣傳:
序號項目位置備注
1、電視臺、飛字,電視臺媒體播放時(shí)間:10月1日至10月6日
2、氣象局電視臺媒體播放時(shí)間:10月1日至10月5日
3、dm(2萬(wàn)份)活動(dòng)內容大度8開(kāi)2張4頁(yè)碼
5、感恩價(jià)格牌1萬(wàn)500份全樓通用.7X14=1萬(wàn)17X25=500
6、噴繪中廳活動(dòng)內容
7、播音服務(wù)臺全樓播音內容為:促銷(xiāo)信息
8、賣(mài)場(chǎng)看板全樓主要通道看板吊掛等
9、地貼全樓賣(mài)場(chǎng)主要通道
10、門(mén)貼一樓所有通道門(mén)
11、門(mén)外看板東門(mén)、圓門(mén)、南門(mén)大看板看板
學(xué)校感恩教育方案13
一、活動(dòng)目的
現在許多成長(cháng)中的青少年對父母師長(cháng)以及朋友的關(guān)愛(ài)已經(jīng)習慣于接受,理所當然地享受他們的照顧和無(wú)私奉獻,從來(lái)沒(méi)有想到如何去回報。感恩是社會(huì )上每個(gè)人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養,是中華民族的傳統美德。舉行這次活動(dòng)正是為讓廣大中學(xué)生在享受關(guān)愛(ài)的同時(shí),也能學(xué)會(huì )理解別人的付出,讓他們把自己得到的深切的愛(ài)延續和傳遞,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )珍惜,懂得回報,懂得表達。
二、活動(dòng)組織
初一級部
三、活動(dòng)內容和安排
1、了解“感恩”(第3周)
(1)以“感恩”為主題出一期黑板報。
(2)制作一張小報,主要內容為介紹“二十四孝”和“感動(dòng)中國”的人物故事。
(3)通過(guò)年級博客進(jìn)行宣傳和相關(guān)知識的普及。
2、體驗“感恩”(第4—6周)
(1)集中觀(guān)看勵志演講《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》。(中國校園演講大師鄒越) (2)各班開(kāi)設一節“感恩”主題的主題班會(huì )。
(3)收集身邊的“感恩”人物和故事,舉行一次演講會(huì )。
3、表達“感恩”(第7—10周)
(1)感謝父母養育之恩
l開(kāi)展給父母(或親人)寫(xiě)一封感恩信活動(dòng);
l布置愛(ài)心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;我為家里做幾件家務(wù):打掃衛生、疊被、洗衣、做飯等,以培養學(xué)生感激父母的養育之情。
l “算算親情賬,感知父母恩”。將自己的學(xué)費、書(shū)雜費、生活費、交通費、零花錢(qián)等支出加起來(lái),算出家長(cháng)為自己的投資,計算學(xué)習投資的成本。估算將來(lái)讀高中、上大學(xué)的成本。假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。開(kāi)展“為父母節約一分錢(qián)、一粒米”活動(dòng),在學(xué)生中大力倡導節約之風(fēng),杜絕浪費。
(2)感謝老師教育之恩
l開(kāi)展以“四個(gè)一”(寫(xiě)一封信,談一次心,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心)為主題的學(xué)生向老師獻真情活動(dòng)。
l舉行小型故事會(huì ):《我和我的老師》
(3)感謝學(xué)校培育之恩
l開(kāi)展“我為學(xué)校塑形象”活動(dòng),規范日常行為,注重文明禮儀,不做影響學(xué)校形象的'事。
l組織學(xué)生清理校園衛生死角,增強主人翁意識。
l開(kāi)展“我為學(xué)校寫(xiě)一句感恩的話(huà)”活動(dòng)。每名學(xué)生寫(xiě)一句感恩學(xué);蚶蠋煹脑(huà)。
四,活動(dòng)要求
1、各班要高度重視本次活動(dòng),認真閱讀方案的內容,認真組織,追求實(shí)效。
2、表達感恩的活動(dòng)由各班根據情況各選擇1-2項完成,也可融合到主題班會(huì )中。要求有活動(dòng)過(guò)程的圖片和文字資料,及時(shí)上傳到級部博客或者發(fā)送到級部信箱中。
五,活動(dòng)評估
由學(xué)校組織對本次活動(dòng)中積極參與組織、策劃的班級和個(gè)人進(jìn)行表彰。
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