獎勵方案模板合集十篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編收集整理的獎勵方案10篇，希望對大家有所幫助。
獎勵方案 篇1
為了貫徹落實(shí)“科研興校，以研促教”的治校方略，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我�？蒲行腿瞬抨犖榈陌l(fā)展壯大，經(jīng)研究，特制定以下獎勵方案：
第一條 每學(xué)年舉行一次學(xué)科競賽和科研成果表彰大會(huì )，獎勵人員名 單由學(xué)校評委小組集體審核后確定。評委小組由分管教學(xué)的 副校長(cháng)，科研處、教務(wù)處正副主任以及各科組長(cháng)組成。
第二條 申報科研獎勵的對象，必須出具獲獎證書(shū)，發(fā)表論文復印件 或相關(guān)證明，所有材料必須交復印件一份由學(xué)校存檔備查。
第三條 科研成果和學(xué)科競賽獎勵標準（單位：元）如下：
第四條 課題研究獎勵標準（單位：元／課題）如下：
第五條 同一課題或論文獲不同級別獎項，以最高等級計分獎勵金 額。不累加，不重復計算獎金。
第六條 本方案自二00二年九月十日起生效。
容 縣 高 中
二00二年九月
附：容縣高中科研獎勵的界定
一、論文是指以研究教育教學(xué)問(wèn)題為內容，具備比較規范的'論文結構形式 的文章。學(xué)術(shù)文章，是指內容與教育教學(xué)有關(guān)，但形式上不采用規范 的論文結構形式的文章，如教案設計、經(jīng)驗介紹、資料匯編等。
二、所發(fā)表的報刊有正式的出版號，面向國內（外）公開(kāi)發(fā)行。
三、以報刊主辦單位的層次確定所發(fā)表的論文的級別。
四、入編各類(lèi)論文集的論文不列入我校評獎范圍。
五、競賽、評比僅限在學(xué)術(shù)機構（以社科院），教育行政部門(mén)及其所 轄學(xué)術(shù)結構（如教科所、教育學(xué)會(huì )）舉辦的競賽、評比活動(dòng)。非教育 行政部門(mén)批準成立并管轄的民間性、群眾性的學(xué)術(shù)團體所組織的評獎 評比，不列入我校評獎范圍。
六、競賽、評比以主辦單位的層次確定獲獎的級別。
七、課題獎金由課題負責人分配，獎給課題設計、撰寫(xiě)的主要人員。
獎勵方案 篇2
一、月度優(yōu)秀員工的分類(lèi)
部門(mén)優(yōu)秀員工分為部門(mén)級、公司級；
二、月度優(yōu)秀員工應當具備的條件
�。ㄒ唬�、月度優(yōu)秀員工應當同時(shí)具備以下條件：
1、入職時(shí)間滿(mǎn)一個(gè)月以上的主管級以下員工；
2、本月圓滿(mǎn)完成本崗位的工作，出色的表現成為部門(mén)的楷模；
3、對公司經(jīng)營(yíng)管理作出重大貢獻或受到兄弟部門(mén)的肯定；
4、無(wú)較大過(guò)失；
�。ǘ�、優(yōu)秀員工應當同時(shí)具備比同崗位人員甘于奉獻的精神和崗位嫻熟的崗位技能為先決條件（詳見(jiàn)“六、優(yōu)秀員工評判細則”）；
三、名額分配
�。ㄒ唬�、各部門(mén)自行進(jìn)行評選，候選人名額不限，條件具備者即可參選；
�。ǘ�、各部門(mén)組織對候選人進(jìn)行評選，選出一名部門(mén)級月度優(yōu)秀員工；
�。ㄈ�、由管理部組織，根據各部門(mén)推薦的優(yōu)秀員工進(jìn)行公司級優(yōu)秀員工的'評選，選出兩名公司級月度優(yōu)秀員工。
�。ㄋ模�、公司級優(yōu)秀員工分為后勤支持類(lèi)以及技術(shù)支持類(lèi)，屬于后勤支持類(lèi)的部門(mén)：管理部、財務(wù)部以及各技術(shù)部門(mén)項目助理；屬于技術(shù)支持類(lèi)的部門(mén)：安規一部、安規二部、EMC、檢查部以及化學(xué)分析部的技術(shù)崗位人員。
四、評選辦法
�。ㄒ唬�、管理部建立員工獎懲記錄檔案，作為評選月度公司級優(yōu)秀員工的基礎數據之一；
�。ǘ�、員工在進(jìn)行各項工作活動(dòng)時(shí)，應當做好各種基礎數據留存工作，以便評選月度公司級優(yōu)秀員工時(shí)作為數據依據；
�。ㄈ�、由管理部根據各部門(mén)上報部門(mén)級月度優(yōu)秀員工名單以及評語(yǔ)，報總經(jīng)理辦公室審批；
�。ㄋ模�、在月度例會(huì )上，由與會(huì )各部門(mén)人員進(jìn)行投票選定公司級月度優(yōu)秀員工。
�。ㄎ澹�、經(jīng)總經(jīng)理辦公室確定后現場(chǎng)發(fā)放獎勵、會(huì )后張榜公告以及貼合規定的給予獎勵旅游。
五、優(yōu)秀員工的獎勵
�。ㄒ唬�、部門(mén)級優(yōu)秀月度員工
1、獲得旁聽(tīng)月度主管級例會(huì )的機會(huì )；
2、獲得優(yōu)秀員工獎勵，并與總經(jīng)理進(jìn)行合影；
�。ǘ�、公司級優(yōu)秀月度員工
1、獲得頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；
2、獲得參與公司優(yōu)秀員工旅游計劃（附件一《優(yōu)秀員工旅游獎勵方案》）。
六、優(yōu)秀員工評判細則
公司技術(shù)以及行政后勤崗位的員工，經(jīng)個(gè)人申請或被部門(mén)管理人員推薦并確定為優(yōu)秀員工，必須貼合本細則所規定的要求和具備本細則所規定的條件，并在經(jīng)過(guò)評選程序后當選。評判細則分為統一適用的標準和各崗位具體標準，優(yōu)秀員工應當貼合。各崗位具體標準包括兩部分，一部分為公司對該崗位的目標要求，另一部份為具體考核方式。
�。ㄒ唬�、公司所有員工被評為優(yōu)秀員工統一適用的標準
1、能夠遵守《員工手冊》和崗位職能的要求；
2、以規范的工作方法、保質(zhì)保量地完成工作或根據公司領(lǐng)導要求處理臨時(shí)任務(wù)；
3、職責心強、工作主動(dòng)、愛(ài)崗愛(ài)司、品德高尚；
4、工作態(tài)度端正，包括考勤無(wú)遲到早退、工作紀律未因違紀被罰（故意或同一原因再次被罰）等；
5、經(jīng)過(guò)民主評議，得到絕大部分人的認可。
�。ǘ�、公司優(yōu)秀員工各工作崗位的具體標準見(jiàn)相應崗位職責要求。
獎勵方案 篇3
目錄
一、活動(dòng)背景....................................................1
二、活動(dòng)目的及意義..............................................1
三、活動(dòng)主題....................................................1
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)..............................................1
五、活動(dòng)主辦單位................................................1
六、活動(dòng)對象....................................................2
七、活動(dòng)細則....................................................3
八、宣傳工作....................................................4
九、經(jīng)費預算....................................................4
十、注意事項....................................................5
十一、附錄......................................................6
學(xué)生聯(lián)合會(huì )作為培養學(xué)生興趣愛(ài)好、繁榮校園文化生活的第二課堂，正成為大學(xué)生充實(shí)校園生活、參與學(xué)�；顒�(dòng)、延伸求知領(lǐng)域、擴大交友范圍的一種重要方式，各部門(mén)以其具有的思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著(zhù)廣大學(xué)生積極參與其中。我院學(xué)聯(lián)自08年4月成立后，各類(lèi)部門(mén)部員不斷增多，現已成立部門(mén)12個(gè)，團委及學(xué)生聯(lián)合會(huì )的指導下，逐步發(fā)掘部門(mén)活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)學(xué)習的契合點(diǎn)。學(xué)聯(lián)將逐漸轉向“打造精品校園，提升校園地位，鞏固校園成果，促進(jìn)校園發(fā)展”的建設方針，同時(shí)突破學(xué)院發(fā)展瓶頸，完善學(xué)聯(lián)規章制度，健全內部機構職能。
鑒此，我院學(xué)生聯(lián)合會(huì )將舉辦大學(xué)生藝術(shù)節，此次藝術(shù)文化活動(dòng)節旨在與時(shí)俱進(jìn)，充分展現學(xué)院風(fēng)采、社團文化，豐富校園文化生活，提升校園文化內涵。
二、 活動(dòng)目的及意義
大學(xué)是我們成長(cháng)成才的地方，是我們夢(mèng)想起航的新驛站。在這里，我們滿(mǎn)懷對未來(lái)的`期待，不斷發(fā)展自己、完善自己，用青春和汗水澆灌夢(mèng)想的種子。為了弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化，尋覓遺落的中國傳統民俗文化精魂。同時(shí)，豐富校園文化，展示大學(xué)生的設計才華，提升大學(xué)生的動(dòng)手能力，烘托大學(xué)校園的實(shí)踐氛圍，彰顯通理工“厚德強能，知行精進(jìn)”的校訓。也為了進(jìn)一步加深大學(xué)師生生之間的友誼。促進(jìn)大家素質(zhì)的發(fā)展，因此有必要舉行這次風(fēng)箏文化節，傳遞滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。
三、 活動(dòng)主題
擁抱青春 放飛夢(mèng)想
四、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：x年5月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)：南通理工學(xué)院校園內以及第一食堂門(mén)口
主辦單位：南通理工學(xué)院團委
承辦單位：南通理工學(xué)院宣傳部
五、 活動(dòng)對象
x在校師生
(一)DIY風(fēng)箏，體驗傳統工藝
創(chuàng )意繪畫(huà)大賽旨在多方面培養大學(xué)生的創(chuàng )新思維和實(shí)際動(dòng)手能力，培養團隊精神，增強大學(xué)生的工程結構設計與實(shí)踐能力，豐富校園學(xué)術(shù)氛圍，促進(jìn)交流與學(xué)習。提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操。讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長(cháng)，增加自信本環(huán)節要求參賽小組獨立完成風(fēng)箏的設計和制作。每組有彩繪設計圖一張，實(shí)物風(fēng)箏一個(gè)。每個(gè)風(fēng)箏要有相應的主題及名稱(chēng)。如：母親節，感恩，低碳等。屆時(shí)在擺攤地點(diǎn)會(huì )有專(zhuān)人負責教授基本的制作方法。
1.時(shí)間：5月16日晚至17日晚
2.地點(diǎn)：第一食堂門(mén)口
3.評比方式：每個(gè)小組派出三名代表。一人介紹參評風(fēng)箏的工藝和主題，一人給大家展示風(fēng)箏，一人展示設計圖。評委根據各小組的風(fēng)箏工藝、設計及主題打分，評出最佳創(chuàng )意獎一名，最佳表現獎兩名，優(yōu)勝獎若干名。獲獎?wù)呔芯廓勂焚浰汀?/p>
(二)風(fēng)箏展覽
(一)自由涂鴉制作風(fēng)箏
1、參賽者分為若干組(參賽人數控制在40人左右)，每組人數2-3人
2、為保證比賽的公平性，參賽者不得自行攜帶半成品風(fēng)箏材料。每組在賽前統一領(lǐng)取由主辦方提供的部分材料(純白版風(fēng)箏、部分顏料與部分畫(huà)筆等)，參賽隊伍需自行攜帶其他裝飾(如報紙等)涂鴉風(fēng)箏的材料并在劃分的小組活動(dòng)區域內完成制作。
3、規定參賽風(fēng)箏的主題為“感恩風(fēng)箏季”，每組需給自己的隊伍起個(gè)隊名，在隊名匯報解釋完成后便可開(kāi)始對風(fēng)箏進(jìn)行具有自己獨特創(chuàng )意的繪制，借此表現出各自所要展示的意義。參賽者也可以制作其他主題風(fēng)格的風(fēng)箏，但不得參與最終的風(fēng)箏評選。這樣既有利于加強活動(dòng)的整體性和主題的鮮明性，也有助于制定評選標準。
4、自行繪畫(huà)風(fēng)箏
5、比賽評委團由邀請的部分觀(guān)眾與嘉賓組成，力求做到公平、公正、公開(kāi)。
獎勵方案 篇4
第一條為鼓勵我校學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，培養德才兼備的高素質(zhì)人才，根據《關(guān)于省屬普通高等學(xué)校有關(guān)經(jīng)費開(kāi)支標準的通知》（吉教計字〔**〕84號）的有關(guān)規定，結合我校實(shí)際，制定本辦法。
第二條獎勵分個(gè)人獎和集體獎。個(gè)人獎主要包括獎學(xué)金和單項獎（優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生標兵和優(yōu)秀畢業(yè)生等）；集體獎主要包括先進(jìn)班級和先進(jìn)文明寢室。
第三條獎勵原則和方式。堅持精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結合，以精神鼓勵為主的原則。獎勵方式分為通報表?yè)P、授予榮譽(yù)稱(chēng)號、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、發(fā)給獎品或獎金等。
第四條單項獎類(lèi)別及評選辦法
�。ㄒ唬﹥�(yōu)秀學(xué)生干部
按年級在籍學(xué)生人數8%的比例（被評為先進(jìn)學(xué)生會(huì )的'系人數增加1-2人）每學(xué)年評定一次，由學(xué)校授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號，發(fā)給一定數額的獎金和榮譽(yù)證書(shū)。評定條件如下：
1、模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》，學(xué)年內思想品德和學(xué)習綜合測評良好以上。
2、熱愛(ài)社會(huì )工作，熱心為同學(xué)服務(wù)，有吃苦耐勞精神，有組織管理能力，工作積極肯干，認真負責，工作效果好。
3、堅持原則，辦事公道，謙虛謹慎，以身作則，勇于開(kāi)展批評和自我批評，在同學(xué)中有較高的威信。
�。ǘ┤脤W(xué)生
按不超過(guò)年級在籍人數7%比例每學(xué)年評定一次，所在班級被評為先進(jìn)班級的可適當增加評選比例，由學(xué)校授予“三好學(xué)生”稱(chēng)號，發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)。評定條件如下：
1、模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》，學(xué)年內思想品德和學(xué)習綜合測評良好以上。
2、身體素質(zhì)達到《國家體育鍛煉標準》的規定標準，即體育達標。
3、每學(xué)年兩學(xué)期均獲得獎學(xué)金。
�。ㄈ﹥�(yōu)秀學(xué)生標兵
每學(xué)年在二、三年級學(xué)生中，評選一定數量的優(yōu)秀學(xué)生標兵，召開(kāi)表彰大會(huì )，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品。學(xué)校組成大學(xué)生典型事跡報告團，每年9月份為新生開(kāi)展巡回報告。同時(shí)，擇優(yōu)推薦參加全國及省內各類(lèi)學(xué)生先進(jìn)典型的評選活動(dòng)。
優(yōu)秀學(xué)生標兵類(lèi)型包括：學(xué)習標兵、學(xué)生干部標兵和自強自立標兵。評定條件如下：
1、基本條件：熱愛(ài)祖國，擁護黨的基本路線(xiàn)，堅持四項基本原則，關(guān)心國家大事；模范遵守國家的法律法規和校規校紀；積極參加集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)并取得突出成績(jì)，誠實(shí)、守信，具有良好的道德品質(zhì)。
2、具體條件：
�。�1）學(xué)習標兵：中國共產(chǎn)黨黨員；熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，勤奮學(xué)習，每學(xué)期均獲一等獎學(xué)金并獲得國家或省獎、助學(xué)金。
�。�2）學(xué)生干部標兵：中國共產(chǎn)黨黨員；充分發(fā)揮先鋒模范作用，能夠創(chuàng )造性地開(kāi)展學(xué)生干部工作，在學(xué)生中有較高的威信；熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，勤奮學(xué)習，每學(xué)期均獲二等以上獎學(xué)金，曾獲得�！皟�(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號。
�。�3）自強自立標兵：熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，勤奮學(xué)習，曾獲得二等以上獎學(xué)金或獲得國家勵志獎學(xué)金；熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，積極參加社會(huì )公益活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)；具有頑強的毅力，能夠克服學(xué)習、生活中的各種困難，有突出事跡，充分體現“自強自立”精神。
�。ㄋ模﹥�(yōu)秀畢業(yè)生
按不超過(guò)畢業(yè)年級學(xué)生總數的5%每學(xué)年評定一次，由學(xué)校授予“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱(chēng)號，發(fā)給優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書(shū)。評定條件如下：
1、獲一、二等專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金6次或6次以上。
2、畢業(yè)論文良好以上。
�。ㄎ澹┢渌麊雾棯劦脑u選和獎勵，由各有關(guān)部門(mén)會(huì )同學(xué)生處評定。
第五條先進(jìn)班級評選辦法
每學(xué)年評定一次，比例為全校班級數的10%左右，由所在系上報先進(jìn)班級事跡材料，學(xué)生處審核批準，授予先進(jìn)班級稱(chēng)號。
獎勵方案 篇5
一、目的：為了提高員工工作用心性，表?yè)P先進(jìn)，激勵后進(jìn)，特制定此方案。
二、獎勵涉及對象：公司所有員工。
三、獎勵方式：物質(zhì)獎勵、精神獎勵。
四、獎勵事項分類(lèi)：
1、一般性獎勵：
員工涉及到如下事項，可享受50元—200元的經(jīng)濟獎勵、50元—200元加薪、員工大會(huì )通報表?yè)P(獎勵金額視具體狀況由公司領(lǐng)導和人事部門(mén)作出)
(1)品行優(yōu)良、技術(shù)超群、工作認真、克盡職守成為公司楷模者;(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū))
(2)領(lǐng)導有方、業(yè)務(wù)推展有相當成效者;
(3)參與、協(xié)助事故、事件救援工作者;
(4)遵規守紀，服從領(lǐng)導，敬業(yè)楷模者;
(5)主動(dòng)用心為公司工作，提出合理化推薦，減少成本開(kāi)支，節約資源能源的員工;
(6)拾金(物)不昧者。
2、重量級獎勵
員工涉及到如下事項，可享受100元—500元的經(jīng)濟獎勵、100元—300加薪、員工大會(huì )通報表?yè)P(獎勵金額視具體狀況由公司領(lǐng)導和人事部門(mén)作出)
(1)在完成公司工作、任務(wù)方面取得顯著(zhù)成績(jì)和經(jīng)濟效益的;
(2)保護公司財物，使公司利益免受重大損失的.;
(3)對公司提出合理化推薦用心、有實(shí)效的;
(4)在公司、社會(huì )見(jiàn)義勇為，與各種違法違紀、不良現象斗爭有顯著(zhù)成績(jì);(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū))
(5)對突發(fā)事件、事故妥善處理者;
(6)一貫忠于職守、認真負責、廉潔奉公、事跡突出的;
(7)全年出滿(mǎn)勤的;
(8)為公司帶來(lái)良好社會(huì )聲譽(yù)的;
(9)其他應給予獎勵事項的。
獎勵方案 篇6
一、目的
針對目前員工績(jì)效不明顯的情景，為了更好地體現“與酒店同成長(cháng)、共發(fā)展”的人才管理政策，充分挖掘工作表現優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡，擬定本方案，用于對季度優(yōu)秀員工的選拔操作工作。
二、評選原則
1優(yōu)秀員工人選應以各部門(mén)基層員工為主；
2優(yōu)秀員工人選應能夠獲得多數員工的認同；
3評選過(guò)程中應注重對客觀(guān)優(yōu)秀事跡的收集和驗證；
4評選盡量堅持各管理層級間進(jìn)行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。
三、成立優(yōu)秀員工評定小組
1成立評定小組是確保評選活動(dòng)在酒店管理層控制之下進(jìn)行的必要保障；同時(shí)由于評定小組由管理層各級領(lǐng)導組成，能夠使評選獲得各方認可、客觀(guān)和公平的工作氛圍。
2優(yōu)秀員工評定委員會(huì )的組成：
a)酒店領(lǐng)導1至2人
b)部門(mén)負責人2至3名
c)人力資源部經(jīng)理
d)考核專(zhuān)員
3委員會(huì )的職責：
a)召開(kāi)優(yōu)秀員工評定會(huì )議，擬訂評選計劃、安排評選各項具體事宜；
b)評定各提名人選的績(jì)效情景并給出結論。
4輸出：
《評定小組成員名單》
四、根據績(jì)效狀況分布申報名額
1部門(mén)按1：100比例申報優(yōu)秀員工人選（即根據部門(mén)總人數100得出的四舍五入的'整數申報）
2部門(mén)人數不足100人的，按1人申報。
6輸出：
《優(yōu)秀員工侯選名額分配表》
五、確定優(yōu)秀員工評定標準
1優(yōu)秀員工的評定標準為德（職業(yè)品德）、能（專(zhuān)業(yè)本事）、勤（工作態(tài)度）、績(jì)（工作業(yè)績(jì)）四個(gè)方面，每方面確定三至五項具體指標，構成《優(yōu)秀員工評定標準》；
2《優(yōu)秀員工評定標準》用于申報優(yōu)秀員工提名人選前的參考信息和對優(yōu)秀員工提名人選進(jìn)行的季度考評活動(dòng)。
4輸出：《優(yōu)秀員工評定標準》
六、推薦和申報提名人選
1下列人員能夠推薦優(yōu)秀員工提名人選：
總經(jīng)理、人力資源部
2各部門(mén)按所獲名額進(jìn)行申報，并附“個(gè)人先進(jìn)材料”
3推薦人選不占申報人選名額
5輸出：《優(yōu)秀員工提名申報表》（含推薦）
七、對提名人選組織季度考評
1優(yōu)秀員工評定小組協(xié)同人力資源部對提名人選組織季度考評
2考評流程：
a)選定主考部門(mén)和主考人
b)主考部門(mén)和主考人根據員工表現依據《優(yōu)秀員工評定標準》填寫(xiě)《考核表》
c)《考核表》評價(jià)等級為優(yōu)秀（95分及以上）、良好（85分～94分）、一般(75分～84分)、需改善(60分～74分)、差(60分以下)五個(gè)等級
d)《考核表》匯總，統計成績(jì)
e)取得優(yōu)秀或良好成績(jì)的可研究確定為優(yōu)秀員工(若評選季度中因違反《員工手冊》填寫(xiě)過(guò)失單的，則取消參評資格)，由各部經(jīng)理在專(zhuān)門(mén)的評選會(huì )議上宣讀個(gè)人先進(jìn)材料，最終經(jīng)部門(mén)經(jīng)理民主投票，按酒店總人數的1100選舉優(yōu)秀員工
3輸出：
《考核表》
《考核成績(jì)匯總表》
八、確定優(yōu)秀員工人選
1根據以下方面所供給的信息確定最終人選：考核結果、總經(jīng)理指示、酒店相關(guān)各方反饋和人力資源部意見(jiàn)
2構成《優(yōu)秀員工名單及事跡簡(jiǎn)介》上報酒店領(lǐng)導審核、總經(jīng)理審批
3輸出：《優(yōu)秀員工名單及事跡簡(jiǎn)介》
九、組織編寫(xiě)優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料
1優(yōu)秀員工名單經(jīng)審批后，各部門(mén)協(xié)同員工所在班組編撰《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》，報備人力資源部門(mén)
2確定優(yōu)秀員工代表一名，構成《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》
3輸出：
《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》
《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》
十、獎勵辦法
1、季度員工大會(huì )上頒發(fā)“季度優(yōu)秀員工”榮譽(yù)證書(shū)和專(zhuān)用徽章；
2、在信息欄專(zhuān)設“名人堂”，對于優(yōu)秀員工的照片及事跡進(jìn)行宣傳；
3、凡被評選為“季度優(yōu)秀員工”的人員，連續三個(gè)月加薪100元（例：小王技能工資為500元月，在第一季度被評選為“季度優(yōu)秀員工”，則該同志4月、5月、6月工資在原有基礎上增加100元；如在下一個(gè)季度優(yōu)秀員工評選中未被評上，則小王的工資自7月開(kāi)始恢復原先的500元月）
4、獎勵標準客房一間晚，有效期三個(gè)月(需提前預訂)
5、前臺員工在對客服務(wù)過(guò)程中享受5%的折扣權限
獎勵方案 篇7
為全面提升快樂(lè )王國國民的綜合素質(zhì)（學(xué)習能力、實(shí)踐能力、創(chuàng )新精神、團隊合作能力等），讓每一名國民成為"快樂(lè )王國"的真正主人，發(fā)揮小組合作評價(jià)的激勵性，把學(xué)校各項活動(dòng)變成推動(dòng)課堂教學(xué)的有效力量，制定本方案。
一、小組合作獎勵
各班級要積極采取"大展示"高效課堂模式教學(xué)，每周統計好小組加分情況，每月將總分匯總上報至陳校長(cháng)處。排名第一的.小組，每月獲得40快樂(lè )幣的獎勵，排名第二的小組，每月獲得30快樂(lè )幣的獎勵。組內的快樂(lè )幣發(fā)放在班主任的指導下，由小組長(cháng)根據組內成員的貢獻率進(jìn)行分配。
二、學(xué)校組織的各項文體活動(dòng)
1.集體項目（歌詠、運動(dòng)會(huì )等比賽）：一等獎獲得100快樂(lè )幣。
2.個(gè)人項目（演講、競賽等）：第一名同學(xué)獎勵30快樂(lè )幣，第二名同學(xué)獎勵20快樂(lè )幣。
三、xx市級比賽
1.集體項目
文藝匯演類(lèi)：一等獎每名參演同學(xué)獎勵20快樂(lè )幣，二等獎每名參演同學(xué)獎勵10快樂(lè )幣
運動(dòng)會(huì )：運動(dòng)員每得一分，獎勵10快樂(lè )幣。
籃排球（決賽）：總名次1——4名，每名參賽同學(xué)獎勵20快樂(lè )幣，總名次5——8名，每名參賽同學(xué)獎勵10快樂(lè )幣。
2.個(gè)人項目
�。�1）演講、征文等活動(dòng)
一等獎：每名獲獎同學(xué)獎勵50快樂(lè )幣，二等獎：每名獲獎同學(xué)獎勵30快樂(lè )幣，三等獎：每名獲獎同學(xué)獎勵20快樂(lè )幣。
�。�2）研究成果、科技大賽、創(chuàng )新大賽等
一等獎：每名獲獎同學(xué)獎勵100快樂(lè )幣；二等獎：每名獲獎同學(xué)獎勵60快樂(lè )幣，三等獎：每名獲獎同學(xué)獎勵50快樂(lè )幣。
四、xx市級比賽
1.演講、征文等一等獎
每名獲獎同學(xué)獎勵100快樂(lè )幣，二等獎：每名獲獎同學(xué)獎勵60快樂(lè )幣。
三等獎：每名同學(xué)獎勵40快樂(lè )幣。注：優(yōu)秀獎按三等獎處理。
2.研究成果、科技大賽、創(chuàng )新大賽等
一等獎：每名獲獎同學(xué)獎勵300快樂(lè )幣；二等獎：每名獲獎同學(xué)獎勵200快樂(lè )幣。三等獎：每名獲獎同學(xué)獎勵100快樂(lè )幣。
五、xx省級比賽
1.演講、征文等一等獎
每名獲獎同學(xué)獎勵200快樂(lè )幣；二等獎：每名獲獎同學(xué)獎勵150快樂(lè )幣；三等獎：每名獲獎同學(xué)獎勵100快樂(lè )幣。
2.研究成果、科技大賽、創(chuàng )新大賽等
一等獎：每名獲獎同學(xué)獎勵400快樂(lè )幣；二等獎：每名獲獎同學(xué)獎勵300快樂(lè )幣；三等獎：每名獲獎同學(xué)獎勵200快樂(lè )幣。
六、國家級比賽
1.演講、征文等一等獎
每名獲獎同學(xué)獎勵400快樂(lè )幣；二等獎：每名獲獎同學(xué)獎勵300快樂(lè )幣；三等獎：每名獲獎同學(xué)獎勵200快樂(lè )幣。
2.研究成果、科技大賽等創(chuàng )新大賽
一等獎：每名獲獎同學(xué)獎勵500快樂(lè )幣；二等獎：每名獲獎同學(xué)獎勵400快樂(lè )幣；三等獎：每名獲獎同學(xué)獎勵300快樂(lè )幣。
未盡事宜，快樂(lè )王國保留最終解釋權。
20xx年3月
獎勵方案 篇8
一、獎勵旅游實(shí)質(zhì)目的分析
獎勵旅游是獎勵企業(yè)在銷(xiāo)售和工作中有突出成就的企業(yè)員工，員工視其為一種榮譽(yù)和交流的機會(huì )，因此爭取努力工作，增加銷(xiāo)量成為他們的努力方向。從此意義上說(shuō)，獎勵旅游可成為激勵員，協(xié)助企業(yè)達到業(yè)績(jì)，提高市場(chǎng)占有率的動(dòng)因。另一方面，許多大企業(yè)獎勵旅游作為培訓和教育其員工的機會(huì )，幫助他們探究達到業(yè)績(jì)的途徑，相互交流經(jīng)驗，不僅提高了員工的工作熱情和工作能力，對企業(yè)的發(fā)展無(wú)疑起著(zhù)推動(dòng)作用。
索尼，一直在不斷自我改進(jìn)中，在“實(shí)業(yè)人的使命”的企業(yè)理念的指導下，索尼立志成為一家真正優(yōu)秀的公司，一家在全世界范圍內廣受信任和尊重的公司。擁有索尼的產(chǎn)品，保證用戶(hù)能更簡(jiǎn)單更安全地享受到更便捷、更快樂(lè )的生活。此外，用戶(hù)通過(guò)選擇索尼，也支持著(zhù)公司在環(huán)境保護方面所作的努力。日復一日，索尼不斷追求創(chuàng )新，努力讓明天更加美好。
索尼中國有限公司成立至今18余載，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的索尼集團在中國取得了優(yōu)秀的成績(jì)。這當中少不了公司中優(yōu)秀勤勞的員工的付出與努力。這些員工在為索尼集團的發(fā)展與壯大起著(zhù)不可估量的作用。上至經(jīng)理下至員工，每一個(gè)崗位都有著(zhù)本身不可忽略的地位，只有
公司上下齊心一致，不分你我，為公司出謀劃策，為企業(yè)努力工作，才換來(lái)現在的美好局面。對這些優(yōu)秀員工以及特殊人才的肯定與獎勵，有著(zhù)積極的意義。精心設計的“非比尋�！钡穆糜位顒�(dòng)，用旅游這一形式作為對這些員工的獎勵，會(huì )進(jìn)一步調動(dòng)員工的積極性，培養員工團結互助，增強企業(yè)的凝聚力，讓他們了解公司的人性化管理，鼓勵他們?yōu)槠髽I(yè)的發(fā)展繼續奮斗及對他們所取得的業(yè)績(jì)的獎勵。
二、企業(yè)特性與背景分析
—索尼在華積極開(kāi)展CSR活動(dòng)
企業(yè)介紹
索尼(中國)有限公司由索尼公司于1996年10月在北京設立，旨在統一管理和協(xié)調Sony在中國國內的業(yè)務(wù)活動(dòng)的全資子公司。作為在中國的地區總部，它在中國國內從事電子信息行業(yè)的投資，產(chǎn)品市場(chǎng)推廣，顧客售后服務(wù)聯(lián)絡(luò )，并針對Sony在中國的各所屬企業(yè)進(jìn)行宏觀(guān)管理及廣泛的業(yè)務(wù)支持，推動(dòng)Sony在中國市場(chǎng)業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展。
索尼CSR方針
索尼對社會(huì )應盡的核心責任即是通過(guò)創(chuàng )新和完善的商業(yè)運作提升企業(yè)價(jià)值。索尼認識到其經(jīng)營(yíng)活動(dòng)會(huì )直接或間接地對其業(yè)務(wù)運營(yíng)所處的社會(huì )產(chǎn)生影響。因此，完善的商業(yè)運作要求在經(jīng)營(yíng)決策時(shí)充分考慮利益相關(guān)方 (Stakeholders)即股東、客戶(hù)、員工、供應商、商業(yè)伙伴、當地社會(huì )及其他相關(guān)組織的關(guān)注焦點(diǎn)。索尼將努力在遵守上述內容的基礎上發(fā)展索尼的業(yè)務(wù)。
索尼將CSR活動(dòng)分為三個(gè)部分：管理體制(企業(yè)統轄體制、Compliance體制、供應鏈管理)、索尼與公民(股東、客戶(hù)、員工、社會(huì ))、索尼與環(huán)境三部分。
以下介紹索尼(中國)有限公司的CSR部分相關(guān)活動(dòng)：
(一)管理體制
一、強化Compliance體制：
貫徹執行《索尼集團行為規范準則》《索尼集團保密政策》與內部舉報制度，誠實(shí)道德地開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng)。
二、加強供應鏈管理：
實(shí)行“綠色伙伴環(huán)境質(zhì)量認證制度”，向供應商公開(kāi)《索尼供應商行為規范準則》，要求其嚴格執行。
(二)索尼與公民
一、Customer Satisfaction 活動(dòng)：
從客戶(hù)觀(guān)點(diǎn)出發(fā)改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量，貫徹執行《索尼CS憲（xian）章》和“客戶(hù)觀(guān)點(diǎn)舉措”；
案例：
舉辦“Sony與您同行”用戶(hù)座談會(huì )，走遍全國近40個(gè)城市，與4000多名用戶(hù)進(jìn)行了面對面的交流；20xx年成立上海索尼互動(dòng)中心，開(kāi)展“安心、便利”主題活動(dòng)，分別于20xx年榮獲制造業(yè)最佳CRM實(shí)踐獎、20xx年在CCM Award中國客戶(hù)關(guān)懷標竿企業(yè)評選中摘得“中國客戶(hù)關(guān)懷大獎”。
二、索尼與員工
在致力于尊重人權、就業(yè)機會(huì )均等的同時(shí)，推進(jìn)員工多樣性，尊重女性和注重女性員工的職業(yè)發(fā)展；以“全球本土化(全球化理念，本土化運營(yíng))”為基本理念，注重本地領(lǐng)導的培養，自20xx年開(kāi)始，設立了以MBA課程為基礎的“索尼CEIBS※1 管理開(kāi)發(fā)課程”。 重視每一個(gè)員工的職業(yè)發(fā)展和潛力開(kāi)發(fā)，除新員工的入職培訓外，也為在職員工設計提供適時(shí)合理的各種在職培訓；實(shí)施彈性工作制；實(shí)施職位等級制,根據員工的實(shí)力支付相應的薪酬; 表彰為索尼做出貢獻的員工。
三、社會(huì )公益活動(dòng)：
索尼(中國)有限公司秉承“以技術(shù)貢獻社會(huì )，做優(yōu)秀企業(yè)公民” 和 “植根中國，長(cháng)遠發(fā)展”的企業(yè)發(fā)展理念，在教育、文化藝術(shù)等諸多領(lǐng)域積極開(kāi)展在華的社會(huì )公益活動(dòng)：如索尼獎學(xué)金、索尼杯全國大學(xué)生電子設計競賽、索尼愛(ài)心助學(xué)工程、索尼海外學(xué)生交流計劃、索尼探夢(mèng)科技館、贊助北京國際音樂(lè )節、“Sony之夜反盜版演唱會(huì )”、北京高校Sony支持正版“活動(dòng)月”、索尼世界遺產(chǎn)20xx特別關(guān)注——聚焦澳門(mén)等。20xx年索尼(中國)有限公司在中國的年度捐贈額為5200萬(wàn)人民幣，20xx年4月榮獲20xx年中國十大慈善跨國企業(yè)排行榜榜首。
案例：
索尼杯全國大學(xué)生電子設計競賽
1994年以來(lái)，索尼(中國)與教育部和信息產(chǎn)業(yè)部連續十一年共同主辦了“索尼杯全國大學(xué)生電子設計競賽”。到20xx年止，活動(dòng)預算達1000萬(wàn)元以上，參賽學(xué)生約達35000人。競賽為培養學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和團隊精神、推動(dòng)素質(zhì)教育的改革和高校教學(xué)建設提供了一個(gè)良好的平臺，更為信息產(chǎn)業(yè)界搭建了一個(gè)寶貴的人力資源和在校大學(xué)生擇業(yè)的橋梁。
索尼愛(ài)心助學(xué)工程
索尼(中國)自20xx年開(kāi)始啟動(dòng)“索尼愛(ài)心助學(xué)工程”——黑板工程，為貧困地區的小學(xué)捐贈黑板和課桌椅。截至20xx年，索尼(中國)已在16個(gè)省60所學(xué)校開(kāi)展了捐贈活動(dòng)。
捐贈活動(dòng)結束之后，索尼(中國)還組織員工回訪(fǎng)學(xué)校，與孩子們交流。捐助金額累計220萬(wàn)元人民幣。
索尼海外學(xué)生交流計劃
20xx年7月，索尼(中國)正式啟動(dòng)一項以環(huán)保交流為主題的公益項目——索尼海外學(xué)生交流計劃(SSPA(China))。來(lái)自京滬兩地的20名優(yōu)秀高中生參加了這次為期10天的環(huán)保之旅。
SSPA活動(dòng)期間，學(xué)生們參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)了索尼博物館、環(huán)保展示館，以及索尼出資興建的家電回收利用工廠(chǎng)；與索尼總部員工的交流會(huì )，在索尼員工家庭中兩天的.日本家庭生活體驗，增進(jìn)了學(xué)生對日本文化的了解。學(xué)生們還和日本高中生一起動(dòng)手建造30年后的理想環(huán)保城市模型。
(三)索尼與環(huán)境
遵循“保護環(huán)境、節約資源、實(shí)現可持續發(fā)展”的企業(yè)宗旨，索尼在業(yè)務(wù)運營(yíng)中積極履行企業(yè)在環(huán)保方面的社會(huì )使命。目前，索尼(中國)有限公司總部及在華運營(yíng)的投資工廠(chǎng)都已通過(guò)了ISO14001環(huán)境管理體系國際標準認證，嚴格執行《索尼集團環(huán)境展望》與《綠色管理 20xx》，實(shí)行嚴格的產(chǎn)品化學(xué)物質(zhì)管理和OEM綠色伙伴環(huán)境質(zhì)量認證制度，積極開(kāi)展防止全球變暖措施，努力推動(dòng)資源的有效利用，實(shí)行環(huán)境風(fēng)險管理，并在其開(kāi)展業(yè)務(wù)的眾多地區進(jìn)行植樹(shù)、美化城市環(huán)境等多種多樣的社會(huì )貢獻活動(dòng)。
案例：
上�！凹o念6.5世界環(huán)境日廣場(chǎng)文化活動(dòng)”、索尼林
上海索廣電子有限公司(SSGE)在與供應商共同研究之后，積極開(kāi)展包裝材料循環(huán)利用活動(dòng)。例如取代紙箱,用可循環(huán)利用的塑料箱作為裝運零部件的中轉箱；紙箱交由供應商回收和循環(huán)利用；杜絕重復包裝和過(guò)度包裝等。通過(guò)這一系列活動(dòng)，大大降低了包裝廢棄物的數量。從05年6月實(shí)施該項目到06年3月，共與26家供應商達成了回收循環(huán)利用包裝材料的共識，包裝廢棄物也削減了將近51.4%，累積削減123噸左右，平均每月削減15噸左右。
三、行程的特殊要求分析
索尼的企業(yè)理念是“對社會(huì )盡責”，并以“促進(jìn)世界繁榮和實(shí)現人類(lèi)幸�！睘槟繕�，不斷進(jìn)行創(chuàng )新、完善自我。索尼中國有限公司普通員工，工作時(shí)比較繁忙。員工長(cháng)期處于緊張工作狀態(tài)之下，渴望得到放松，而且這當中多數為年青人，鑒于這一點(diǎn)，可推出探險、鬼屋、溫泉等個(gè)性突出、探險性強及放松休閑的旅游產(chǎn)品；索尼總部設在日本東京，東京是亞洲第一大城市，各種旅游設施應有盡有，能夠滿(mǎn)足年輕人獵奇和向往繁華的需求。
同時(shí)，獎勵旅游活動(dòng)還要舉行具有日本特色的主題晚會(huì )，或驚喜派對，讓員工感到驚喜萬(wàn)分，難以忘懷。
四、獎勵旅游細致規劃
4.1獎勵旅游活動(dòng)名稱(chēng)
獎勵旅游活動(dòng)名稱(chēng)：索尼中國有限公司“18周年慶·尋根之旅”獎勵旅游
4.2獎勵旅游主題
獎勵旅游主題：同舟共濟18載，尋根溯源美麗之旅
4.3旅游目的地設置
旅游目的地：日本·東京
4.4活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月14日——10月18日
4.5負責單位
負責單位：索尼（中國）有限公司
4.5參與者
參與者：索尼中國有限公司優(yōu)秀員工（通過(guò)企業(yè)內部獎勵機制挑選而來(lái)）
人數預計：150名
4.7旅游線(xiàn)路
旅游線(xiàn)路：北京-東京都港區索尼總部-富士山-五合目溫泉-東京皇居-淺草寺-新宿-仲見(jiàn)世商業(yè)街-秋葉原
五、行程具體安排
索尼中國有限公司“18周年慶·尋根之旅”獎勵旅游，將仔細參考北京各大旅行社日本游線(xiàn)路酌情增減旅游項目。所有行程線(xiàn)路的安排，在時(shí)間和空間上都要確保其體驗的優(yōu)化和合理性。
5．1 第一天
【北京-東京】
索尼中國有限公司參加旅游的員工集合，乘專(zhuān)車(chē)前往北京機場(chǎng)，乘飛機前往日本東京；抵達后，乘專(zhuān)車(chē)前往入住的酒店。
參觀(guān)日本索尼東京都港區總部及產(chǎn)品陳列館，了解索尼發(fā)展歷程，進(jìn)一步加強員工對索尼企業(yè)的認知與認同。
晚上為員工舉行歡迎宴會(huì )，總裁、重要領(lǐng)導等分別致詞，給予問(wèn)候。
5．2 第二天
【東京-都港區】
當天是索尼中國公司成立的18周年紀念日。在都港區索尼總部進(jìn)行周年紀念暨優(yōu)秀員工頒獎典禮，對這個(gè)特而有紀念意義的日志進(jìn)行慶祝，并對這些年來(lái)對中國索尼作出杰出貢獻的員工分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行頒獎。獎品主要為索尼總部制造的針對性限量版照相機以及其他適用的精密儀器，在外殼上噴漆噴上員工名字等獎品。
召開(kāi)日本企業(yè)文化或者索尼企業(yè)文化講座。邀請日本國內知名人士進(jìn)行授課，并與員工一同合照留念。
晚上在禮堂或者入住的酒店舉行“同舟共濟18載，尋根溯源美麗之旅”的主題晚會(huì )。設置不同的環(huán)節以及貼心服務(wù)，讓員工增加彼此的交流，同時(shí)也讓他們倍感溫馨。
5．3 第三天
【富士山-溫泉-日本美食薈萃】
早餐后前往富士山登日本最高峰，爬完便安排在富士山腳下泡傳統溫泉，享受一番日式溫泉的風(fēng)格，同時(shí)享受日本壽司，刺身以及拉面等特別盛宴。
獎勵方案 篇9
為推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展，為努力實(shí)現學(xué)校新一輪發(fā)展目標，形成重實(shí)績(jì)、重貢獻的學(xué)校內部分配的激勵機制，倡導“學(xué)生在我心中，我在學(xué)生心中”的師德風(fēng)尚，調動(dòng)廣大教師的主動(dòng)性、積極性，建設一支符合全面實(shí)施素質(zhì)教育需要的高質(zhì)量，高標準的師資隊伍。根據上級精神，結合校情，設立學(xué)校師資隊伍建設專(zhuān)項經(jīng)費。
一．專(zhuān)項經(jīng)費的來(lái)源
局撥經(jīng)費和自籌經(jīng)費。
二．專(zhuān)項經(jīng)費的使用
1．主要用于教育教學(xué)、學(xué)校管理、科研等成績(jì)顯著(zhù)的骨干教師。
2．專(zhuān)項經(jīng)費的使用注重即時(shí)激勵與期末考核獎勵相結合，逐步建立長(cháng)效管理的.機制。
三．專(zhuān)項經(jīng)費的支出（符合下列條件之一）
1．在教育教學(xué)實(shí)踐中成績(jì)突出者，學(xué)校進(jìn)行低職高聘。
2．指導學(xué)生參加市、區學(xué)科體育、藝術(shù)、科技競賽中獲獎?wù)摺?/p>
3．骨干教師津貼：班主任、年級組長(cháng)、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)、雙語(yǔ)教學(xué)、碩士學(xué)歷等的教師補貼。
4．學(xué)期、學(xué)年考核獎勵費。重點(diǎn)獎勵教育教學(xué)、學(xué)校管理、科研成果顯著(zhù)、貢獻突出的骨干教師。
5．課題獎勵經(jīng)費。對圍繞學(xué)校教師隊伍建設平臺、二期課改平臺、信息化平臺、國
際化平臺、校園文化建設平臺的創(chuàng )建等方面開(kāi)展課題研究和承擔市、區教育科研課題立項并結題的教師予以經(jīng)費保證和獎勵。
四．專(zhuān)項經(jīng)費的管理
1．學(xué)校在廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn)的基礎上，結合上級規定制定學(xué)校專(zhuān)項經(jīng)費使用的試
行辦法，不斷完善提高。
2．學(xué)校定期向教職工、向局主管部門(mén)匯報專(zhuān)項經(jīng)費的使用具體情況，接受檢查與監督。
五．評審程序
1．凡屬于獎勵對象的教師對照條件，進(jìn)行自評、自薦。
2．組內討論推薦，處室提供意見(jiàn)。
3．個(gè)人申請并提供相應的證明或材料
4．學(xué)校校長(cháng)辦公室統一登記，實(shí)施獎勵。
5．獎勵情況反饋。
6．重大獎勵經(jīng)校務(wù)會(huì )或職代會(huì )通過(guò)方可實(shí)施。
六．骨干教師的界定（符合下列條件之一）
1．在學(xué)校教育、教學(xué)工作中表現積極，取得較為突出成績(jì)并獲得一致好評者。
2．積極參加教科研，承擔校級以上課題，在校、區、市級以上刊物發(fā)表教科研文章或校級以上會(huì )議上交流三篇以上經(jīng)驗文章者。
3．在實(shí)施素質(zhì)教育中指導學(xué)生在學(xué)科、體育、藝術(shù)、科技等競賽中取得顯著(zhù)成績(jì)或在指導學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中成績(jì)顯著(zhù)者。
4．青年教師進(jìn)步迅速、班級管理成績(jì)突出、帶教教師效果明顯等得到公認的成績(jì)獲得者。
5．在教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展方面全面提高，獲取高學(xué)歷（研究生以上）或國家認定高層次專(zhuān)業(yè)，考試證書(shū)獲得者。
七．發(fā)放標準：
�、褰蛸N：
1．校優(yōu)秀教師津貼費標準為：1500—2000元/人/月（評選辦法見(jiàn)規定）
2．第一學(xué)歷為碩士研究生，享受津貼標準為：500元/人/月，享受時(shí)間為3年并在此期間完成一定任務(wù)（具體要求由教導處制定）。
3．班主任津貼費及考核標準為：600元/人/月
4．教研組長(cháng)、學(xué)科組長(cháng)、備課組長(cháng)費標準分別為： 200元；140元；60元/人/月（兼任同系列第二職務(wù)，津貼享受該崗位的70%）
5．帶徒費考核標準為：60元/人/月
以上津貼：①照10個(gè)月發(fā)放；
�、诓〖�、事假按一定比例扣除。
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1．科研論文的獎勵標準為：國家級刊物300元；市級刊物200元；區級刊物100元；
系統內刊物50元。
宣傳報道文章等獎勵標準為：國家級200-300元；省市級100-200元；區級50-100元；鎮級和系統內50元。
2．初三畢業(yè)考成績(jì)超區均分者，獎勵標準為：凡超區公辦學(xué)校平均分，基本獎500元，在此基礎上每超1分獎勵50元，以此類(lèi)推，不滿(mǎn)1分算作1分計算。
除畢業(yè)班外，在期末校際聯(lián)考中，初中獲第一名獎勵標準為：200元(所任班級均分)；獲第二名獎勵標準為100元。
3．高三升學(xué)考，語(yǔ)、數、英及“加一”的教師每考取一名本科生，任教教師每人100
元，綜合課教師給予適當獎勵。藝體類(lèi)每考上一個(gè)本科獎勵300元。
4．教師本人參加比賽獲獎?wù)�，獎勵標準為�?/p>
市級：一等獎，400元；二等獎，300元；三等獎，200元。
區級：一等獎，300元；二等獎，200元；三等獎，100元。
局級內：一等獎，100元；二等獎，80元；三等獎，50元。
5． 輔導學(xué)生在學(xué)科比賽中獲獎的獎勵標準為：（正規競賽）
區級：第一名，200元；第二名，150元；第三名，100元；第四－第六名，50 元。
市級：第一名，300元；第二名，200元；第三名，150元；第四－第六名，100 元
團體成績(jì)獎勵照同項名次增加50%。
6．輔導學(xué)生在藝、體類(lèi)比賽中獲獎的獎勵標準為：
區級：第一名，100元；第二名，30元；第三名，20元；第四－第六名，10 元。
市級：第一名，200元；第二名，80元；第三名，50元；第四－第六名，30 元。
團體成績(jì)照同項名次增加50%獎勵。
八．本方案經(jīng)教代會(huì )討論通過(guò)后，從20xx 年秋季新學(xué)期開(kāi)始執行。解釋權在校長(cháng)室。
獎勵方案 篇10
活動(dòng)背景介紹：
春回大地,微風(fēng)拂面,又到了草長(cháng)鶯飛放風(fēng)箏的季節,春天的天空是風(fēng)箏的世界。鳳凰地產(chǎn)****項目將攜手***學(xué)校、寧晉電視臺舉行首屆手繪風(fēng)箏大賽。感受創(chuàng )意的樂(lè )趣,體驗DIY風(fēng)箏帶來(lái)的快樂(lè ),相約春天,相約在風(fēng)和日麗的春日,讓愛(ài)飛起來(lái)!
風(fēng)箏作為民俗文化之一，在我國有著(zhù)悠久的歷史，古人常用風(fēng)箏做詩(shī)吟句“早長(cháng)鶯飛三月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鵑”。這表明放風(fēng)箏是人們所喜歡的活動(dòng)，每年陽(yáng)春季節，更是放飛風(fēng)箏的`最佳時(shí)節。追逐風(fēng)箏，嬉戲春風(fēng)，放飛心情，享受快樂(lè )。給兒童一片天空，讓他們放飛理想、放飛希望;給寧晉一片天空，讓她充滿(mǎn)歡樂(lè )、充滿(mǎn)希望;給文化一片天空，讓她盡顯美麗、盡顯生機。
同時(shí)為體現我公司的社會(huì )責任感，為本地兒童提供一個(gè)展示自我才華的舞臺，張揚個(gè)性，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的熱愛(ài)，培養學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和審美等綜合能力，體現創(chuàng )新精神和創(chuàng )新意識，同時(shí)為豐富學(xué)生的課外生活，增加兒童課外知識，培養團隊精神，樹(shù)立遠大理想，活躍運動(dòng)氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng)，德、智、體全面發(fā)展，我司特舉行以“放飛快樂(lè )、幸福成長(cháng)”為主題的第一風(fēng)箏節。
一.活動(dòng)時(shí)間
20xx.4.13下午(依據活動(dòng)準備和天氣情況而定) 二.活動(dòng)地點(diǎn)
**縣民樂(lè )園廣場(chǎng) 三.活動(dòng)主題
“放飛快樂(lè ) 幸福成長(cháng)” 四.活動(dòng)目的
1.通過(guò)風(fēng)箏節活動(dòng)體現項目對社會(huì )的影響力和責任感，以公益事件加深市民對項目的認知，增強項目品牌的形象;
2.增加與客戶(hù)的互動(dòng)溝通的機會(huì )，為項目產(chǎn)品及企業(yè)文化做宣傳，招攬人氣，輔助銷(xiāo)售工作順利進(jìn)行;
3.通過(guò)制作風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏為青少年提供一個(gè)快樂(lè )的平臺，同時(shí)幫助客戶(hù)尋回童年的快樂(lè )，找尋童真的心。也為家長(cháng)與孩子之間提供了溝通交流的平臺。
五.活動(dòng)人員
六.活動(dòng)內容
1. 領(lǐng)導及嘉賓發(fā)言、致辭 2. 主持人宣布比賽規則 3. 風(fēng)箏手繪
4. 手繪風(fēng)箏展示和評比 5. 發(fā)放獎品 6. 共同放飛風(fēng)箏
7. 到場(chǎng)觀(guān)眾領(lǐng)取紀念品 七.活動(dòng)流程
4月2日前活動(dòng)確定，主辦方和協(xié)辦方達成協(xié)議 4月3日—4月11日活動(dòng)報名風(fēng)箏繪畫(huà),活動(dòng)方案
4月4日—4月8日相關(guān)宣傳物料設計制作 4月8日—4月12日活動(dòng)宣傳 4月9日—4月10日物品購置 4月12日所有活動(dòng)人員開(kāi)會(huì )
活動(dòng)當天時(shí)間安排：
八.活動(dòng)規則風(fēng)箏繪畫(huà),活動(dòng)方案
1.按簽到前后順序進(jìn)行編號分組，共分五組每組30人，由一個(gè)指導老師和兩名工作人員負責指導管理。
2.在繪畫(huà)和放飛階段，每組隊員須在指定區域內活動(dòng)，總評委(可由領(lǐng)導臨時(shí)擔任)將綜合評出每組的團隊印象分。
3.在評委評分階段，不允許出現本組帶隊老師及管理者為本組評分現象，評分順序依次向后排(第1組老師評第2組分數)。
4.繪制期間的抽獎環(huán)節，每過(guò)30分鐘抽一次，每次3名。
5.總分數=工藝分+放飛分+團隊分，匯總結束后，分數前15名者，將獲得本次活動(dòng)獎品。若超出獲獎人數，出現同分者，將由參賽者講述繪畫(huà)感受，由領(lǐng)導再次打分，分出優(yōu)勝者總分為100分。 比賽評比規則：
總分為100分，其中工藝占40分，放飛占40分，團隊紀律分20分(分兩次每次10分)。
1.工藝(40分)
(1)做工精巧，扎口整齊，框架結構合理(10分) (2)圖案精美，顏色搭配諧調(10分)
(3)造型獨特，夸張得體，有創(chuàng )新，有個(gè)性，質(zhì)地優(yōu)良(10分) (4)能夠展示本隊的特色(10分) 2.放飛(40分) (1)起飛(10分)
從風(fēng)箏離手時(shí)開(kāi)始記時(shí)，5分鐘內將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。 (2)留空時(shí)間(10分)風(fēng)箏繪畫(huà),活動(dòng)方案
放飛成功后，裁判開(kāi)始記時(shí)。規定留空時(shí)間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無(wú)纏繞其他風(fēng)箏，無(wú)斷線(xiàn)，無(wú)墜地應評10分。如出現上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分(如正常飛行10分鐘，即10/20×10=5，記10分) (3)風(fēng)箏的高度及遠度(10分)
目測風(fēng)箏高度。最高的得滿(mǎn)分10分，依次類(lèi)推。
(4)印象分(10分)在放飛過(guò)程中，放飛靈活、穩定，收放線(xiàn)自如;放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當的印象分。 3.團隊(20)
分在繪畫(huà)和放飛活動(dòng)過(guò)程中，根據觀(guān)察各組的整體紀律打分，打分以組為單位。同組內，獲得團隊分數相同。 九.宣傳推廣
1.電話(huà)邀約新老客戶(hù)邀請參加; 2.短信發(fā)放形式告知;
3.出租車(chē)、門(mén)頭LED電子屏滾動(dòng)播放; 4.活動(dòng)展架在室內展示，宣傳活動(dòng); 5.各主要街道懸掛條幅; 6.電視臺宣傳;
7.網(wǎng)絡(luò )，微信等媒體平臺配合。
十、活動(dòng)物料 宣傳物料
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