文藝演出方案匯編八篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的文藝演出方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文藝演出方案 篇1
為熱烈慶祝建校五十周年大慶，充分體現“挖掘學(xué)生潛能，促使學(xué)生多元發(fā)展”的指導思想，展示學(xué)校師生的藝術(shù)才能與精神風(fēng)貌，特擬定本活動(dòng)方案：
一、 演出節目
1、女聲獨唱：《今天是我的生日》、《好日子》 表演者：學(xué)校教師張媛媛
2、口琴演奏： 表演者：�？谇偕鐖F
3、配樂(lè )詩(shī)朗誦： 表演者：學(xué)校教師黃小英、周偉
4、銅管演奏： 表演者：校銅管樂(lè )隊
5、合唱：《顧中的彩虹》表演者：校合唱隊
二、節目排練安排
1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責排練，文藝演出活動(dòng)方案。
2、口琴演奏主要由口琴社團活動(dòng)指導老師負責選曲與排練，張媛媛老師協(xié)助。
3、配樂(lè )詩(shī)朗誦創(chuàng )作由黃小英、鄧朝負責；朗誦由黃小英、周偉老師自己負責排練。
4、銅管演奏主要由主管該社團活動(dòng)的指導老師負責排練，張媛媛老師協(xié)助。
5、合唱由張媛媛老師負責選人并排練。
6、排練時(shí)間：六月下旬——十月上旬
三、相關(guān)的準備工作
1、女生獨唱的`服裝、磁帶由張媛媛老師準備。
2、口琴演奏的伴奏帶由指導老師負責，服裝穿春秋校服。
3、詩(shī)朗誦的配樂(lè )由朗誦者準備，PPT由袁曉翔負責制作。
4、銅管樂(lè )隊合奏的伴奏磁帶由指導老師準備，服裝穿春秋校服。
5、合唱伴奏由張媛媛準備，著(zhù)裝穿春秋校服。
6、將各個(gè)節目的伴奏與配樂(lè )串聯(lián)起來(lái)的工作由袁曉翔負責。
7、演出地點(diǎn)：階梯教室的打掃由校務(wù)辦負責，美化由鎮文化站有關(guān)人員負責。
文藝演出方案 篇2
為推進(jìn)校園先進(jìn)文化建設，展示全校學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦**年元旦文藝匯演。具體方案如下：
一、活動(dòng)要求
各班主任、副班主任要高度重視，精心準備。成立本次活動(dòng)的籌劃小組，在活動(dòng)主題、活動(dòng)形式、服裝設計等方面有所創(chuàng )新，突出班級特色，從而推動(dòng)班集體建設，增強班級凝聚力。
二、活動(dòng)主題
“朝陽(yáng)新華和諧校園”——**年元旦“獨唱、獨奏、獨舞”比賽
三、活動(dòng)內容
“三獨”（獨唱、獨舞、獨奏）以班為單位，每班推薦2個(gè)或2個(gè)以上參加比賽；由班主任負責。
四、比賽辦法
�。ㄒ唬叭殹北荣�
3·采用十分制評分的.形式進(jìn)行，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，再得出總得分。根據得分的高低“三獨”比賽設立一等獎5個(gè)，二等獎7個(gè)；
五、參賽要求
1、每個(gè)節目時(shí)間3-5分鐘。
2、各班自行化妝。
七、評分基本標準
1、節目思想內容健康向上，體現小學(xué)生特點(diǎn)，具有時(shí)代氣息，符合當前形勢。（1分）
2、按照節目形式，配合相應的服裝，要有相對的一致性。能夠充分展示小學(xué)生的精神風(fēng)貌，給人以美感。（2分）
3、舞臺形象自然大方，精神抖擻，無(wú)扭捏造作感、偏臺現象。（2分）
4、節目效果較好，富有表演藝術(shù)（5分）
文藝演出方案 篇3
為充分展示學(xué)校的藝術(shù)教育成果，豐富學(xué)校的文化與藝術(shù)生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作再上臺階，更好地建設和諧校園，根據教育局總體工作安排，決定舉辦第五屆中小學(xué)生藝術(shù)節暨教師節座談會(huì )文藝演出活動(dòng)，為扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，確�；顒�(dòng)實(shí)效，特制訂本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題在陽(yáng)光下成長(cháng)
二、舉辦時(shí)間
教師節座談會(huì )文藝演出定為九月上旬
藝術(shù)節集中展演及比賽活動(dòng)安排在九月中下旬
三、舉辦方式
實(shí)行招標承辦的方式。教師節座談會(huì )文藝演出時(shí)間為40分鐘，由兩個(gè)單位承辦，以詩(shī)文誦讀節目為主，兼有其他節目形式作為補充；藝術(shù)節集中展演設作品展評（包含閉幕式）類(lèi)會(huì )場(chǎng)、音樂(lè )類(lèi)會(huì )場(chǎng)、表演類(lèi)會(huì )場(chǎng)、美術(shù)（書(shū)法）類(lèi)會(huì )場(chǎng)。凡有條件的單位均可申請承辦文藝演出或其中一個(gè)會(huì )場(chǎng)。各申辦單位要根據承辦條件和要求制定出具體承辦方案，于二○○七年七月十六日前報市教育局學(xué)前藝體衛科。經(jīng)教育局考察論證后，確定承辦單位。
四、比賽辦法及活動(dòng)項目
(一)比賽辦法
1、分組：各類(lèi)比賽分高中（中專(zhuān)）組、初中組、小學(xué)組。各鎮(街道）以教管辦為單位組隊，市直學(xué)校單獨組隊。
2、資格規定：參加藝術(shù)節各類(lèi)項目比賽的人員必須是正式在冊的本單位學(xué)生。
�。ǘ┗顒�(dòng)項目
藝術(shù)節集中展演設展評（展覽類(lèi)、評選類(lèi)）和參賽（音樂(lè )類(lèi)、表演類(lèi)、美術(shù)類(lèi)）兩大類(lèi)項目。
1、展評項目
�。�1）展覽類(lèi)：教師的硬、軟筆書(shū)法、繪畫(huà)作品，簡(jiǎn)筆畫(huà)、自制玩教具；學(xué)生的書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、泥塑等。本項目在展評類(lèi)會(huì )場(chǎng)統一布置各鎮、街道和市直學(xué)校的作品展覽區，各單位在規定時(shí)間內根據要求自己設計布展，各類(lèi)作品每鎮（街）、市直學(xué)校報送3幅（件）。
�。�2）評選項目：學(xué)生的攝影作品、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng )造等，每隊每項限報2（幅）件。
2、參賽項目
�。�1）音樂(lè )類(lèi)：聲樂(lè )（獨唱、合唱）、舞蹈（集體舞）、器樂(lè )（獨奏、齊奏、合奏），各隊均參加；每隊每項限報一個(gè)節目。
�。�2）表演類(lèi)：詩(shī)朗誦、曲藝（相聲、評書(shū)、雙簧、口技等）、課本�。ㄐW(xué)、初中參加），時(shí)間均不超過(guò)10分鐘，每隊每項限報一個(gè)節目。
�。�3）美術(shù)類(lèi)：書(shū)法、繪畫(huà)，各隊均參加；剪紙、泥塑，小學(xué)隊參加；每隊每項限報2人。
3、大型健身操表演
為深入推進(jìn)“陽(yáng)光體育運動(dòng)”，藝術(shù)節閉幕式舉行大型健身操表演，城區各職級管理的初中、小學(xué)參加，每校單獨組隊，每隊60人，男女不限，服裝統一，時(shí)間不超過(guò)6分鐘，各單位自行編排并光盤(pán)音樂(lè )伴奏。
五、日程安排
第五屆藝術(shù)節擬分三階段進(jìn)行。
第一階段：藝術(shù)教育各骨干單位，根據承辦條件提出申請，申辦文藝演出及各類(lèi)展演會(huì )場(chǎng)，并擬定承辦方案；參加閉幕式健身操表演的單位，制定方案，確定人員，進(jìn)行編排，積極籌備。
第二階段：8月，各鎮、街道和各市直學(xué)校根據方案開(kāi)展活動(dòng)，并選拔參賽項目參加全市活動(dòng)。
第三階段：9月上旬，教師節座談會(huì )文藝演出；9月中、下旬，全市藝術(shù)節集中活動(dòng)。
六、記分及獎勵辦法
�。ㄒ唬﹩雾椕危悍矃⒓痈黝�(lèi)單項比賽的代表隊（或個(gè)人）均按參加隊數（人數）計算得分，即第一名得分為隊數加1，第二名為隊數減1，依次類(lèi)推。對獲得前8名的隊或個(gè)人，按一等獎兩名，二等獎三名，三等獎三名計獎，頒發(fā)證書(shū)。為保證裁判和評委的'公正性，各承辦單位組織評委時(shí)，每項目本校評委不得超過(guò)2人，同時(shí)還要聘請有關(guān)專(zhuān)家和社會(huì )知名人士參與評判。教育局選派督查員全程監督比賽情況。
�。ǘ﹫F體名次：團體總分設基礎分五十分，各單位按各組別得分之和計算團體總分。得分多者，名次列前。如遇兩隊以上單位積分相同，則分別以獲得第一名或第二名（依次類(lèi)推）的多少決定名次。團體獎高中組獎勵前五名，小學(xué)組、初中組各獎前十名。
�。ㄈ┆劻P分：獎分因素
�。�1）健身操表演質(zhì)量高，演出效果好；
�。�2）送展作品數量足、質(zhì)量高；
�。�3）承辦單位工作認真，組織嚴密，獲參賽單位較高評價(jià)。
罰分因素：
�。�1）送展作品數量不足，質(zhì)量不高；
�。�2）參加閉幕式及各項比賽出現失誤，如誤場(chǎng)、遲到等；
�。�3）承辦單位工作態(tài)度不認真，組織不得利，參賽單位評價(jià)較差。出現以上因素之一者在團體總分中獎罰10―20分。
�。ㄋ模┐笮徒∶荔w操表演、慶祝教師節座談會(huì )演出節目單獨評選表彰。閉幕式健身操表演設一等獎二名，二等獎三名，三等獎四名；教師節座談會(huì )文藝演出，除承辦加分外，教育局將組成專(zhuān)門(mén)人員對節目進(jìn)行評選，根據每塊節目的質(zhì)量和演出效果分別以20、18、16……計于藝術(shù)節總分。
七、工作要求及措施保證
1、教育局成立藝術(shù)節專(zhuān)項工作小組，加強對各鎮、街道和市直學(xué)校參加藝術(shù)節各項活動(dòng)的指導，幫助承辦單位編排程序，組織會(huì )務(wù)，確保藝術(shù)節及座談會(huì )演出的成功舉辦。
2、各參賽單位要進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，認真扎實(shí)地抓好各項活動(dòng)的開(kāi)展，組織師生全員參與，多為學(xué)生搭建表演的舞臺，在此基礎上，參加市的比賽和展評。要真正發(fā)揮藝術(shù)節在推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作中的應有作用，切忌只讓少數人應付比賽。整個(gè)藝術(shù)節期間，要確保安全，加強對活動(dòng)場(chǎng)地、用電、學(xué)生飲食、食宿交通等方面的監控，杜絕任何事故的發(fā)生。
3、要積極申請承辦座談會(huì )文藝演出及藝術(shù)節各類(lèi)比賽會(huì )場(chǎng)，各學(xué)校要根據各項目的承辦條件和要求設計具體的承辦方案，精心組織，周密安排，公正評判，保證各項活動(dòng)順利進(jìn)行。藝術(shù)節結束后，由各參賽單位投票評選優(yōu)秀組織獎。各單位承辦情況除按等次記入團體總分外，還將納入年終綜合評估。
附：各會(huì )場(chǎng)承辦條件
***市教育局辦公室
二○xx年六月二十九日
附件：
各會(huì )場(chǎng)承辦條件
一、展評類(lèi)會(huì )場(chǎng)
1、閉幕式所需的場(chǎng)地、音響設施。
2、藝術(shù)節總分統計。
3、閉幕式具體程序安排。
4、展評項目場(chǎng)地安排、評選（制定評分標準、評獎辦法）。
二、音樂(lè )類(lèi)會(huì )場(chǎng)
1、各項比賽的場(chǎng)地及需要的音響設施。
2、評委的組成。
3、制定各項比賽規程（日程安排、比賽形式、評分方法、評分標準、評獎辦法、獎品發(fā)放等）。
三、表演類(lèi)會(huì )場(chǎng)
1、舞臺及音響設施。
2、評委的組成。
3、制定各項比賽規程。
四、美術(shù)類(lèi)會(huì )場(chǎng)
1、繪畫(huà)、書(shū)法分組現場(chǎng)比賽所需要的場(chǎng)所和器械設施。
2、評委的組成。
3、制定各項比賽規程。
文藝演出方案 篇4
一、指導思想：
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節目，我園以"貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神"為指針，以"禮儀教育"為活動(dòng)宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設，培養幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
二、活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節。使家長(cháng)在參觀(guān)與參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(cháng)，社會(huì )展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的.良好形象及口碑。
三、活動(dòng)主題及口號：
1、主題：慶繽紛六一，展幼兒風(fēng)采，享成長(cháng)快樂(lè )。
2、口號：我能行、我努力、我真棒！
四、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：
�。�1）3月31日星期一初次檢查各班節目排練情況，上交幼兒園各班演出節目單。
�。�2）4月4日星期五二次檢查各班節目成效。
�。�3）4月25日星期五三次檢查各班節目成效。
�。�4）5月5星期一進(jìn)行初次節目彩排。
�。�5）5月16日星期五進(jìn)行二次節目彩排。
�。�6）5月26日星期一進(jìn)行三次節目彩排。
�。ㄗⅲ赫窖莩鰰r(shí)間暫定5月30日星期五）
2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
3、參與人員：全園幼兒、家長(cháng)、教師、各單位領(lǐng)導。
4、總策劃：園長(cháng)。
5、安全工作：各班主任。
6、主持人：教師主持、幼兒主持。
五、活動(dòng)流程：
1、園長(cháng)及領(lǐng)導代表講話(huà)。
2、幼兒文藝匯演。
六、活動(dòng)準備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備。
�。�1）三次節目驗查期間檢查服裝，道具是否準備齊全。
�。�2）各班調動(dòng)幼兒家長(cháng)的積極性，誠邀家長(cháng)參與文藝演出。
3、幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
4、利用板報向每個(gè)幼兒家長(cháng)發(fā)出倡儀書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：
�。ㄒ唬⿷c祝大會(huì )。
1、入場(chǎng)（各領(lǐng)導、家長(cháng)、指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白）。
2、園長(cháng)講話(huà)和領(lǐng)導講話(huà)。
�。ǘ┯變何乃噮R演本次六一兒童節活動(dòng)以幼兒文體節目表演、特色才藝展示、“幼兒好習慣養成”技能比賽等多種形式組成。
1、文體節目表演。
�。�1）目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂(lè )，同時(shí)帶給大家愉快的節日體驗，培養幼兒大膽表達及表現的能力。
�。�2）要求：選材符合幼兒水平的體裁，表演活潑大方，服裝符合節日內容，時(shí)長(cháng)控制在3分鐘左右。
六一兒童節節目單：
1、全園八個(gè)班級以班為單位每班1———2個(gè)節目（約8個(gè)）
2、教師集體舞一個(gè)或自編各種題材符合六一兒童節的節目 （約2個(gè)）
3、全園集體韻律操（約3個(gè)）
4、親子合作節目（數量暫定）游戲，比賽，詩(shī)朗誦等形式。
5、“幼兒好習慣養成”技能比賽。例如，洗襪子，整理玩具，整理圖書(shū)等競技類(lèi)游戲。（數量暫定）
文藝演出方案 篇5
為了營(yíng)造熱烈隆重的節日氛圍，樹(shù)立優(yōu)秀教師典型，在全社會(huì )倡導尊師的良好風(fēng)尚，展現學(xué)校藝術(shù)教育成果，總結展望余杭街道教育發(fā)展形勢，定于9月5日（周五）下午2：00，在中學(xué)北校區體藝館二樓舉行慶祝第31個(gè)教師節表彰大會(huì )暨文藝演出活動(dòng)。為使活動(dòng)順利圓滿(mǎn)進(jìn)行，特制訂以下方案：
一、會(huì )前準備：
1.會(huì )場(chǎng)清潔工作（中學(xué)，9月2日前完成）
2.擬定、簽發(fā)表彰文件；下發(fā)會(huì )議通知（學(xué)校、黨政辦、教育衛生辦）
3.會(huì )場(chǎng)布置：舞臺背景、音響、燈光、彩旗、宣傳橫幅（黨政辦、中學(xué)，9月4日前完成）
4.座位安排（中心學(xué)校、中學(xué)、各中小學(xué)幼兒園）
�。�1）9月2日前各校上報參加會(huì )議教師名單；
�。�2）9月4日做好座位安排電子稿下發(fā)至各校；
�。�3）9月5日上午9：00，各校派員到會(huì )場(chǎng)張貼座位表。
5．街道各類(lèi)先進(jìn)教師圖片展板
�。�1）9月1日前各校上交先進(jìn)教師照片（電子版）、文字介紹（電子稿，內容要求見(jiàn)模版）至中心學(xué)校徐巍老師處；
�。�2）9月2日審核并交付制作；9月5日展出。
6．節目排練與彩排（各有關(guān)學(xué)校、中心學(xué)校）
�。�1）彩排時(shí)間：9月4日下午1:30；
�。�2）邀請指導：
7．制定安全保衛方案、落實(shí)有關(guān)工作人員（中心學(xué)校、中學(xué)，9月3日前完成）
8．獎牌、節目單的設計與印制（中心學(xué)校，9月4日前完成）
9.活動(dòng)的整體協(xié)調（教育衛生辦）
二、會(huì )議議程：
�。ㄒ唬┥傧汝牜I詞；
�。ǘ┙值乐饕I(lǐng)導主持：
�。�1）街道主要領(lǐng)導宣讀表彰文件；（2）陸園代表全體老師講話(huà)；
�。�3）街道主要領(lǐng)導講話(huà)；（4）教育局主要領(lǐng)導講話(huà)；
�。ㄈ┯纱笥硇W(xué)派員主持----文藝演出、頒獎（具體安排見(jiàn)附件）
三、參加人員：
1.街道黨工委、辦事處、人大工委領(lǐng)導；街道中層正職科長(cháng)；
2.村、社區領(lǐng)導（每個(gè)村、社區2人）；
3.邀請嘉賓：余杭中學(xué)、文昌中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導；
4.公辦學(xué)校全體在職教師、退休教師代表
退休教師人數分配如下：太炎中學(xué)6人、太炎小學(xué)5人，大禹小學(xué)教師4人，舟枕小學(xué)4人，南湖幼兒園3人，苕溪幼兒園3人，成校1人（合計26人）；
5.民辦學(xué)校、幼兒園教師。
四、幾點(diǎn)要求：
1.認真準備：
�。�1）按會(huì )前準備的`有關(guān)事項及時(shí)落實(shí)，確�；顒�(dòng)有序按時(shí)完成；
�。�2）各校認真排練好文藝演出節目，抓緊落實(shí)服裝、道具。
2.到會(huì )時(shí)間：
�。�1）太炎中學(xué)有關(guān)工作人員須在1:30前到場(chǎng)，做好相應準備；
�。�2）受表彰的街道先進(jìn)教師及考核優(yōu)秀級名優(yōu)教師代表須在1:40前到場(chǎng)，安排集中就座、彩排；
�。�3）其他與會(huì )人員須在1:50前到場(chǎng)，按指定位置對號入座。（由各校校園長(cháng)負責點(diǎn)名）
3.座位安排：鑒于本次參加會(huì )議人員有近800人，故設置會(huì )場(chǎng)安排指示牌，要求各校教師根據劃定區域對號就座。
4.紀律要求:
�。�1）參加會(huì )議教師一般都不得請假，要穿著(zhù)整潔，尤其是領(lǐng)獎代表，若有要事須向學(xué)校請假，且務(wù)必于9月3日前報中心學(xué)校胡鳳英處；
�。�2）會(huì )議期間，要求每位教師保持會(huì )場(chǎng)紀律和秩序，手機改為振動(dòng)或關(guān)機，“安靜、安心、專(zhuān)注”參加會(huì )議；
�。�3）參加會(huì )議教師一律不要帶孩子入場(chǎng)，以免影響會(huì )場(chǎng)紀律和會(huì )議效果。如若安排確有困難，可將孩子帶至太炎中學(xué)北校區階梯教室觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片，屆時(shí)會(huì )安排人員進(jìn)行管理（具體由太炎中學(xué)做好安排）。
5、參演學(xué)生：
�。�1）各校要加強安全、紀律教育，確保路途安全；
�。�2）會(huì )議、文藝匯演期間，均安排在一樓食堂休息、候場(chǎng)，請各校安排好人員進(jìn)行管理、維持秩序。
教師節文藝演出及頒獎安排表
一、節目表演
1.民樂(lè )合奏《阿西里西》小學(xué)
2.教師舞蹈《家鄉好》幼兒園
二、第一批頒獎：街道“區級以上名優(yōu)教師履職”考核優(yōu)秀級
領(lǐng)獎代表：（6人）
三、節目表演
1.幼兒節目《小奶牛韻律操》幼兒園
2.學(xué)生舞蹈《空巢的孩子》中學(xué)
四、第二批頒獎：街道各類(lèi)先進(jìn)教師
領(lǐng)獎代表：（8人）
五、節目表演
1.學(xué)生舞蹈《閩南小戲迷》禹小學(xué)
2.師生合唱《荷塘月色》《一杯美酒》小學(xué)
六、第三批頒獎：“教育教學(xué)成果獎”
領(lǐng)獎:中心學(xué)校、公辦中小學(xué)幼兒園、成校校長(cháng)（8人）
七、表演節目
1，配樂(lè )詩(shī)《第30個(gè)問(wèn)候》中學(xué)
2．教師舞蹈《火紅的青春》幼兒園
附件2：
展板教師介紹材料
姓名：性別：政治面貌：職稱(chēng)；
現任工作單位及任教學(xué)科或擔任職務(wù)；
曾被評為最高榮譽(yù)稱(chēng)號；
教育格言或教育理想或工作寄語(yǔ)（用一句話(huà)描述）
提供電子相片一張，工作照或生活照，要求像素高一點(diǎn)，人物影像突出。
電子相片+個(gè)人介紹，打成一個(gè)公文包并以個(gè)人名字命名。
樣例
周娟，女，中共黨員，中學(xué)高級教師，現任太炎中學(xué)教務(wù)主任及初三科學(xué)教學(xué)工作，曾被評為杭州市教壇新秀。
教育格言：關(guān)心學(xué)生，潛心教學(xué)。
文藝演出方案 篇6
一、活動(dòng)主題：心與家鄉緊相連
二、主辦方：平果縣果化鎮山營(yíng)村村民委員會(huì )
承辦方：平果縣《寸草心》文藝團
協(xié)辦方：XXX公司/單位聯(lián)合贊助。
三、背景：
果化鎮山營(yíng)村春節初七文體活動(dòng)，這是本村一年一度的特色文化和體育活動(dòng)，每年都吸引當地村民和外來(lái)的游客數萬(wàn)人，前來(lái)欣賞籃球賽和民俗文藝表演，各種集會(huì )和貿易。該習俗一直深受地方政府的重視，并不斷創(chuàng )新不斷豐富村民的精神文化，比如一年一度的“瞭歌”比賽，深受中老年人的喜愛(ài)，并引起社會(huì )各界的廣泛關(guān)注。
但是，即將面臨著(zhù)一個(gè)很?chē)谰膯?wèn)題，文藝活動(dòng)的參與者中青少年比例逐漸下降，傳統的瞭歌等民俗不受青年人的歡迎了，瞭歌等民俗是我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不能保存在博物館中供后人欣賞，它需要用人來(lái)承載和傳播，接下來(lái)這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)由誰(shuí)來(lái)傳承？該怎么傳承？
這是一個(gè)令人深思的問(wèn)題。我們回來(lái)了，《寸草心》文藝團帶著(zhù)一種使命回到家鄉，我們將用我們的文藝演出把心與家鄉緊相連！
四、活動(dòng)目的：
1、展示新農村的文化教育及農業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展成果，弘揚重視教育。
2、抓住新年的契機點(diǎn)，開(kāi)展春節聯(lián)歡活動(dòng)。豐富村民的精神文化，給家鄉的父老鄉親們送來(lái)歡樂(lè )和新村的祝福。讓觀(guān)眾品味學(xué)習道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話(huà)、采訪(fǎng)等舞臺表現形式，抓住觀(guān)眾心靈的情趣點(diǎn)、情感點(diǎn)和情志點(diǎn)來(lái)觸動(dòng)他們的.心靈，引發(fā)共鳴。
3、通過(guò)下鄉文藝演出這個(gè)平臺增強我們大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐和人際溝通能力，同時(shí)給更多有才藝的同學(xué)和村民展現自己的才華。運用多種多樣的藝術(shù)表現形式體現、凸顯出學(xué)習成長(cháng)的過(guò)程、足跡、感悟、成果等。
4、各個(gè)節目要緊緊圍繞“心與家鄉緊相連”的活動(dòng)主題，以倡導重視教育為宗旨。我們大部分來(lái)自鄉鎮，深知受教育的重要性，只有通過(guò)接受好的教育有了知識文化才能脫離愚昧和低級趣味，我們的生活才會(huì )更美好，社會(huì )主義新農村才更加美好！
5、以彰顯本土文化底蘊、體現地域特色、堅持公益性、參與性、創(chuàng )新性等原則著(zhù)力于打造文藝品牌。
五、活動(dòng)形式：主要以文藝表演（歌唱、話(huà)劇、舞蹈）和互動(dòng)環(huán)節等形式聯(lián)歡
文藝團出一部分節目，當地征集部分節目。
六、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間安排：
地點(diǎn)：平果縣果化鎮山營(yíng)村
時(shí)間：20xx年1月16日——2月8日
演出時(shí)間：2月7日11：00——16：00
七、活動(dòng)的宣傳方案：（1月19日啟動(dòng)）
以“我要上初七舞臺”為標題的節目征集活動(dòng)，宣傳與征集節目相結合。
征集對象：山營(yíng)村的所有自然屯的父老鄉親
報名方式：與贊助商合作，降低宣傳費用。
每個(gè)屯一個(gè)負責人派發(fā)報名表到各家各戶(hù)并收集好節目統一交給《寸草心》節目組，篩選節目。
獎勵辦法：XXX
八、總負責人：楊存統籌工作
總策劃：廖晴
九、參與團隊人員安排：
前臺部門(mén)
演員部：
a）主持組：
負責人：寫(xiě)好主持臺詞和選主持人（節目串詞）。
b）節目組：
負責人：收集節目，安排節目流程和節目彩排審核工作。
1歌唱演員：
2舞蹈演員：
3小品演員：
后臺部門(mén)
外聯(lián)部：1、負責與村委會(huì )領(lǐng)導（政府部門(mén)）的交涉聯(lián)系工作。
場(chǎng)地聯(lián)系：
邀請出席領(lǐng)導：
2、負責聯(lián)系贊助商，拉贊助。
負責人：
舞臺后臺布置部：負責舞臺布景，幕布，設計，（燈光，音響）等工作。
音響師：
服裝組：
后勤部：場(chǎng)地和舞臺布置，觀(guān)眾坐位布置，觀(guān)眾的引導入座，協(xié)助演出進(jìn)行時(shí)后場(chǎng)的協(xié)調工作，臨時(shí)緊急問(wèn)題的處理。
a）布置組：裝扮好活動(dòng)地點(diǎn)。
負責人：
b）物品組：購買(mǎi)和借用活動(dòng)所需物品。
負責人：
宣傳部：美術(shù)藝術(shù)匯演等公眾活動(dòng)的宣傳。
藝術(shù)設計師：
攝影師：
十、節目編排、彩排時(shí)間：
1、1月16日召開(kāi)<寸草心>文藝團動(dòng)員會(huì )議，安排工作，明細任務(wù)。
2、1月17號，圍繞主題，組織團隊下鄉收集了解當地民風(fēng)和環(huán)境、進(jìn)一步策劃、創(chuàng )作節目和編排。（果化山營(yíng)村）
3、1月18號開(kāi)始正式排演（平中舞蹈室）
4、2月4號檢查排演情況，對不合適的地方進(jìn)行修改。
5、2月5，第一次彩排。6號第二次彩排。
6、2月7號正式演出。
文藝演出方案 篇7
一、活動(dòng)主題：騰飛-----文武山莊
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日14：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)形式：
1、學(xué)生和教職工歌詠比賽；（小學(xué)、初中、高中部各選派三個(gè)、三個(gè)、二個(gè)班級進(jìn)行比賽，各學(xué)部選派各一支教工隊伍進(jìn)行比賽）
2、文藝演出：以武術(shù)、歌舞節目為主，器樂(lè )表演、小品、相聲、課本劇為輔。（幼兒園2個(gè)，小學(xué)部2個(gè)，初中2個(gè)，高中2個(gè)，昌文中學(xué)1個(gè)，表演隊1個(gè)）
3、元旦書(shū)畫(huà)展：第一塊，“浙江省外國留學(xué)生教育基地”授牌儀式的現場(chǎng)；第二塊，文藝演出現場(chǎng)；第三塊，高中部書(shū)畫(huà)作品展；
五、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：林憲明
副組長(cháng)：嚴明忠
成員：周蓮芬、李建鋒、朱方平、肖茂進(jìn)、蔣加春、吳安興、于澤強、石玉林、王宏華
節目組：朱方平、于澤強、石玉林、王宏華
攝影組：吳安興
場(chǎng)地組：沐廣其、張振明、韓金銘
后勤組：李建鋒
音響設備組：李桂華
六、具體工作安排
1、12月19日召開(kāi)行政會(huì )議，安排元旦演出事宜；
�。�1）、歌詠比賽每班學(xué)生數不少于40人，教職工隊伍不少于30人；
�。�2）、歌曲內容要健康向上，積極進(jìn)��；
�。�3）、演唱要響亮、整齊服裝統一；
�。�4）、節目要以文藝和武術(shù)為主，杜絕獨唱和單獨表演；
2、12月20日，開(kāi)始準備展板內容；
3、12月29日，各學(xué)部抽簽，上報文藝節目名稱(chēng)；
4、12月30日，14：30音響準備齊全，15：30進(jìn)行彩排；
5、場(chǎng)地安排由北向南依次：昌文中學(xué)、小學(xué)部、初中部、高中部、青年組、教職工
6、歌詠比賽評出一二三等獎，名額分配如下：學(xué)生組一等獎：一名；二等獎：二名；三等獎：三名；
教師組各一名；
7、歌詠比賽評委為校委會(huì )成員；
8、節目主持：王祖彬、劉雪蜜
附：節目單
“騰飛——文武山莊”元旦文藝演出節目單
1、舞蹈 《紅紅火火鬧新春》 演出：幼兒園
2、武術(shù) 《橘鄉武魂》 演出：初中部
3、合唱 《七子之歌》 演唱：初一（1）班
4、合唱 《中國人》 演唱：高一（4）班
5、舞蹈 《踏浪》 演出：四（1）班
6、朗誦 《弟子規》 演出：昌文中學(xué)
7、合唱 《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》 演唱：初二（3）班
8、合唱 《真心英雄》 演唱：高中部教師教練
9、舞蹈 《加油加油向前沖》 演出：幼兒園
10、武術(shù) 《武童慶新》 演出：六年級
11、合唱 《游擊隊之歌》 演唱：初二（1）班
12、合唱 《歌唱祖國》 演唱：初中部教師教練
13、合唱 《友誼的回聲》 演唱：四年級
14、街舞 《快樂(lè )崇拜》 演出：初一（3）班
15、歌舞 《boys》 表演：柯露佳、尤碧瑩等
16、合唱 《媽媽的'心》 演唱：三年級
17、合唱 《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》 演唱：高一（2）班
18、雙簧 《鬧元旦》 表演：林金榮、陳凱騰
19、小品 《趙本山pk周星馳》 表演：初二（1）班
20、合唱 《清晨》 演唱：五年級
21、合唱 《紅旗飄飄》 演唱：小學(xué)部教師教練
22、武術(shù) 《中華兒女》第二集 演出：學(xué)校表演隊
文藝演出方案 篇8
一、活動(dòng)主題：團結奮進(jìn)、走向明天
二、活動(dòng)宗旨：弘揚##精神，活躍校園文化，營(yíng)造團結、活潑、勤奮、進(jìn)取的校風(fēng)，以嶄新的精神面貌迎接新年。
三、參加對象：##全體師生
四、匯演時(shí)間：20xx年12月31日下午
五、匯演地點(diǎn)：操場(chǎng)
六、節目類(lèi)別：唱歌、舞蹈、歌伴舞、書(shū)法、詩(shī)朗誦、相聲、小品、樂(lè )曲演奏等
七．節目準備：本次文藝匯演的節目構成分為三部分，即各班級的`節目（每班1個(gè)）、學(xué)校統一編排組織的節目（詩(shī)朗誦伴舞）和教師節目，其中各班級編排的節目將進(jìn)行評獎。
八、節目要求及上報時(shí)間：
1.每班級必須申報1個(gè)節目，內容自定，形式不限。務(wù)求豐富多采，內容健康有新意。
2.每個(gè)年級組至少推出2位教師參加演出。
3.各班積極準備節目，班主任要全程給予指導，統籌收集節目，進(jìn)行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
4.各班必須在12月17號之前上報節目名單、學(xué)生名單。
九、評委：##、##、##
十、評分標準： 按元旦文藝匯演評分表為準。
十一、獎勵辦法：
設立一等獎三個(gè)；二等獎六個(gè)；三等獎九個(gè)。
十二、主要工作及人員分工
1.節目總編導：##老師
2.活動(dòng)指導老師：班主任、藝術(shù)組老師
3.安全保衛組 ：政教處及班主任（維持演出秩序、學(xué)生紀律和安全）
4.學(xué)生主持2人：##、##（##、##負責串講詞）
十三：其他事項：
班主任做好安全紀律教育。
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