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跳蚤市場(chǎng)方案

時(shí)間:2023-06-08 15:59:25 方案 我要投稿

【精品】跳蚤市場(chǎng)方案4篇

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的跳蚤市場(chǎng)方案4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】跳蚤市場(chǎng)方案4篇

跳蚤市場(chǎng)方案 篇1

  跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)展其旨在于幫助在校學(xué)生特別手里沒(méi)有固定收入的學(xué)生處理一些于己無(wú)用而又丟之可惜的用品。在這一過(guò)程中在校大學(xué)生不僅能節省開(kāi)支,獲其所需,而且大大的提高了資源的利用率,真正做到將物品的實(shí)際價(jià)值最大化。

  作為典型的財經(jīng)類(lèi)院校,我校學(xué)生通過(guò)這一活動(dòng)不僅為自己和他人創(chuàng )造了價(jià)值,更能通過(guò)這樣一系列活動(dòng)將所學(xué)知識運用于實(shí)際,從而進(jìn)行更好地管理、溝通,實(shí)現雙贏(yíng)。

  與此同時(shí),跳蚤市場(chǎng)作為校園文化活動(dòng),對于充分發(fā)揚學(xué)生的自主創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新精神,構建和諧的校園文化,起了極大的推進(jìn)作用。通過(guò)這個(gè)公平、公正、透明的'平臺,學(xué)生們不僅培養了自己勤儉節約的美德,更加踐行了創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的精神,獲得了寶貴的人生經(jīng)歷。

  特別的,伴隨著(zhù)整個(gè)學(xué)習雷鋒精神的基調,跳蚤市場(chǎng)將肩負著(zhù)傳遞愛(ài)心、傳遞真情的重任。我們將在此次活動(dòng)的愛(ài)心義賣(mài)區中獲得的全部利潤以及同學(xué)們的愛(ài)心捐助,悉數列入愛(ài)心基金項目,并在社會(huì )需要時(shí)及時(shí)捐出,為社會(huì )貢獻自己的一份力量,將經(jīng)財院系的愛(ài)心的種子播撒到社會(huì )的每個(gè)角落。

  二、活動(dòng)目的及意義

  1.為廣大學(xué)生減輕負擔,讓其以最合適的價(jià)錢(qián)買(mǎi)到最適用的商品,提高資源的利用率,將商品的價(jià)值最大化。

  2.增加了學(xué)生之間的交流,為他們提供了一個(gè)鍛煉能力的平臺,并且在實(shí)踐中豐富了學(xué)生的課余生活。

  3培養了學(xué)生勤儉節約的美德,營(yíng)造了和諧的校園文化。

  4.激發(fā)公益意識,發(fā)揚互助精神,形成慈善氛圍,營(yíng)造商院大愛(ài)為基的獨特校園氛圍。

  跳蚤市場(chǎng)作為學(xué)生會(huì )的一項惠生利生的活動(dòng),它的舉辦能進(jìn)一步提升經(jīng)財學(xué)生會(huì )在學(xué)生中的形象,能更好地貫徹學(xué)生會(huì )的宗旨,為學(xué)生服務(wù)。隨著(zhù)規模的不斷擴大,它更能成為一種對外項目,在校中展開(kāi),進(jìn)行跨學(xué)校的交流,形成一個(gè)良性循環(huán)。

  四、活動(dòng)對象:商學(xué)院全體同學(xué)

  五、活動(dòng)主辦和承辦

  主辦:經(jīng)濟與財務(wù)管理學(xué)院

  承辦:共青團云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟與財務(wù)管理學(xué)院總支部委員會(huì ) 云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟與財務(wù)管理學(xué)院學(xué)生委員會(huì )

  云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟與財務(wù)管理學(xué)院學(xué)生會(huì )生活部

  協(xié)辦:云南師范大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟與財務(wù)管理學(xué)院學(xué)生會(huì )外聯(lián)部,學(xué)習部,組織部,宣傳部,文體部

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  收集物品時(shí)間:20xx年11月3號 -20xx年11月7號

  活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間:20xx年11月10日 -20xx年11月13號

  七、活動(dòng)地點(diǎn):曉東食堂門(mén)口 和弘毅樓和一食堂那片大空地

  八、活動(dòng)內容

  活動(dòng)概述:

  跳蚤市場(chǎng)將面向全校學(xué)生征集二手代售物品,其中包括學(xué)習資料、服裝飾品、體育用品、電子產(chǎn)品、生活娛樂(lè )用品等等。商品的售賣(mài)則分為賣(mài)家自賣(mài)、學(xué)生會(huì )成員代賣(mài)、和愛(ài)心義賣(mài)三種形式。整個(gè)活動(dòng)均由經(jīng)財學(xué)院學(xué)生會(huì )生活部承辦。我們將統一的對物品和買(mǎi)賣(mài)方進(jìn)行管理,并具體負責整個(gè)活動(dòng)的運行。同時(shí),也邀請學(xué)生會(huì )其他部門(mén)在活動(dòng)期間進(jìn)行協(xié)助。

  九、具體活動(dòng)流程

  一、前期準備(20xx年10月25日-20xx年11月4日)

  1、活動(dòng)組織

 。1)活動(dòng)策劃、協(xié)調(總負責人:趙波幃、姚瑤、郝海蓉)

  本次活動(dòng)由我院學(xué)生會(huì )主席團負責總策劃與協(xié)調,并根據學(xué)院對活動(dòng)的要求,召集院學(xué)生會(huì )干部以及我院20xx,13,14級各班班干開(kāi)會(huì )協(xié)調,以期解決:活動(dòng)具體流程的確定、活動(dòng)宣傳方案實(shí)施、人員分工、意外情況及解決方案等如下問(wèn)題。

  為解決上述問(wèn)題,預計在本環(huán)節中將會(huì )召開(kāi)三次會(huì )議:

  a、籌備會(huì )(預期時(shí)間:20xx年10月31號)

  籌備會(huì )由學(xué)生會(huì )主席團按照分管團學(xué)工作老師的指導和建議,進(jìn)行本次活動(dòng)總流程、各個(gè)部門(mén)分工和各個(gè)部門(mén)人員分配的討論和安排。

  負責人:分管院團學(xué)工作教師

  參會(huì )人員:學(xué)生會(huì )主席團

  b、學(xué)生會(huì )干部會(huì )議(預期時(shí)間:20xx年11月3號)

  學(xué)生會(huì )干部會(huì )議為具體明確各個(gè)部門(mén)的分工,并對活動(dòng)流程與人員安排進(jìn)行落實(shí),各部門(mén)內做好部門(mén)內人員分工工作。詳細部門(mén)分工和人員安排詳見(jiàn)附錄。

  負責人:學(xué)生會(huì )主席團

  參會(huì )人員:學(xué)生會(huì )全體成員

  c、工作人員代表會(huì )議(預期時(shí)間:20xx年11月4號)

  1.班級代表會(huì )議內容主要為各班上交申請攤位人員的報名表以及明確活動(dòng)的要求,由學(xué)生會(huì )生活部主持召開(kāi)。

  2.明確所有工作人員的工作內容和工作要求,強調工作中的細節問(wèn)題 負責部門(mén):學(xué)生會(huì )生活部和組織部

跳蚤市場(chǎng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的。

  1、本著(zhù)“你的多余,我的需要”理念,通過(guò)舊物循環(huán)利用以物換物和以錢(qián)換物的方式,學(xué)會(huì )分享、奉獻愛(ài)心、培養生態(tài)環(huán)保的意識。讓學(xué)生把家中閑置圖書(shū)、學(xué)習用品、益智玩具等拿到跳蚤市場(chǎng)與同學(xué)物物交換或錢(qián)物交換,從而培養學(xué)生不浪費自己的物品、節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的行為習慣,讓學(xué)生體驗"公平買(mǎi)賣(mài)"、"勞動(dòng)快樂(lè )",結識更多的朋友。

  2、通過(guò)“迎新跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng),讓隊員們學(xué)會(huì )推銷(xiāo)、購買(mǎi)商品,設計促銷(xiāo)標語(yǔ)、廣告、海報,增強團隊意識,培養和加強學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng )造等能力。

  3、活動(dòng)結束后,物物交換的,物品歸學(xué)生所有。錢(qián)物交換的,各班將所得款捐至海潤志愿服務(wù)社作為"愛(ài)心基金",為貧困學(xué)生送去新年溫暖。海潤志愿服務(wù)社將為班級頒發(fā)捐獻證書(shū)。

  二、活動(dòng)時(shí)間。

  20xx年xx月xx日。(遇雨天另行通知)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)。

  學(xué)校操場(chǎng),具體位置見(jiàn)站位圖。

  四、活動(dòng)對象。

  全體師生、家長(cháng)志愿者。

  五、活動(dòng)準備。

  1、由班主任在班級發(fā)動(dòng)宣傳,各中隊根據活動(dòng)內容和形式安排好售貨員、收銀員、記帳員、推銷(xiāo)員、環(huán)保員、安保人員等,并進(jìn)行適當的技術(shù)培訓。

  2、各班準備銷(xiāo)售物品,由班主任老師把關(guān)。事先準備可以找零的散錢(qián),為銷(xiāo)售作好前期準備。

  3、各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱(chēng),可制定促銷(xiāo)展板、標語(yǔ)、條幅、海報,促銷(xiāo)口號。

  4、活動(dòng)時(shí)銷(xiāo)售攤位的'桌子由大隊部統籌安排:辛苦這四個(gè)班級的班主任提前讓學(xué)生將課桌里的東西整理出來(lái)。其他班級借桌子時(shí)做到輕拿輕放、及時(shí)歸還。椅子一律不準借用,如需要用到椅子請到自己班級搬取。

  5、物物相換的請同學(xué)們,將物品拿在自己手上在活動(dòng)過(guò)程中與其他同學(xué)在得到彼此同意的情況下進(jìn)行交換。班級攤位上的物品一律用錢(qián)幣交易。

  六、活動(dòng)后續。

  活動(dòng)結束后,將班級活動(dòng)所得款充入海潤志愿服務(wù)社"愛(ài)心基金",由海潤志愿服務(wù)社與結對學(xué)校聯(lián)系,為貧困學(xué)生送去新年的禮物及問(wèn)候。

  外語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校大隊部

跳蚤市場(chǎng)方案 篇3

  一、活動(dòng)基本信息

  主題:校園跳蚤市場(chǎng)

  時(shí)間:“十一”長(cháng)假過(guò)后

  地點(diǎn):長(cháng)江職業(yè)學(xué)院操場(chǎng)

  主辦方:長(cháng)江職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會(huì )勤工信息部

  二、活動(dòng)內容

  號召在校生拿出自己閑置不用的東西,我們收集起來(lái),對這些物品的主人一一進(jìn)行登記,然后采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣(mài)給其他需要它們的同學(xué);顒(dòng)后未被賣(mài)出去的東西須打電話(huà)通知所屬人來(lái)取回。

  三、活動(dòng)目的和意義

  1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,各取所需,為建設節約型社會(huì )盡一份力。

  2、節約是中華民族的傳統美德,體現了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

  3、大學(xué)生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長(cháng)有深遠的影響,一些學(xué)生的浪費不僅會(huì )助長(cháng)享樂(lè )主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會(huì )傷害同學(xué)的自尊心,疏遠同學(xué)關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營(yíng)造良好的校園氣氛。

  4、通過(guò)此次活動(dòng),加強部門(mén)人員之間的團結互助,鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力,特別是我們大一的新生,需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗。

  5、以跳蚤市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

  四、活動(dòng)可行性

  1、一些學(xué)生買(mǎi)了許多對自己無(wú)用的'東西,丟掉浪費。所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)是切實(shí)可行的.這可使學(xué)生出清一些對自己沒(méi)用的東西的同時(shí)也可以使無(wú)固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買(mǎi)到有用的東西。

  2、有些學(xué)生會(huì )把自己不用的東西以較低的價(jià)格賣(mài)給“二手市場(chǎng)”的商家,商家又會(huì )以較高的價(jià)格賣(mài)給我們學(xué)生,這對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)將是不劃算的。所以我們希望通過(guò)建立跳蚤市場(chǎng),搭建一個(gè)平臺,讓廣大學(xué)生受益。對所有學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難得的機會(huì )。這次活動(dòng)將起到一個(gè)很好的效果。

  五、活動(dòng)前提條件

  1、獲得校方的活動(dòng)準許。

  2、爭取得到各社團組織的協(xié)助和支持。

  3、要獲取足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費開(kāi)支。

  4、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都要登記注冊,以方便活動(dòng)的組織。

  5、本次活動(dòng)只針對在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證,堅決杜絕以贏(yíng)利為目的的行為出現。

  六、活動(dòng)前期準備

  1、形成初步的策劃方案,并獲得校方的支持。

  2、向學(xué)校申請此次活動(dòng)的審批。

  3、對場(chǎng)地進(jìn)行規劃。召集部門(mén)人員開(kāi)會(huì ),介紹場(chǎng)地與分配工作。

  4、確定活動(dòng)所需桌凳的來(lái)源以及數量,方便我們進(jìn)行“u”字形的擺放。

  5、與校廣播站取得聯(lián)系,希望他們可以幫我們做滾動(dòng)的宣傳。

  6、在各個(gè)院系的教室外墻上、校內宿舍和當代學(xué)生公寓、食堂以及學(xué)校主干道邊貼上我們的宣傳海報,盡量讓所有在校生都能看到我們活動(dòng)的大概信息。

  七、活動(dòng)預算(單位:元)

  宣傳橫幅:50

  宣傳海報:20

  宣傳 單:50

  水 費:20

  展 板:10

  帳 篷:100

  其他費用:50

  總計:300

跳蚤市場(chǎng)方案 篇4

  活動(dòng)形式:親子 “跳蚤市場(chǎng)”

  活動(dòng)目標:

  1、增進(jìn)親子之間的情感交流,使親子雙方體驗到家庭間互動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣,感受六一的快樂(lè )。

  2、促進(jìn)家園合作,認可并主動(dòng)配合教室工作。

  3、促進(jìn)幼兒社會(huì )性發(fā)展,能主動(dòng)主動(dòng)、大膽的與人交往,買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中能正確使用禮貌用語(yǔ)。

  4、初步了解買(mǎi)賣(mài)與交換過(guò)程中的規則與方法,有成本認識,能計算自己的盈利收入,主動(dòng)推銷(xiāo)物品。

  活動(dòng)組織人員:

  大班年級組全體老師

  活動(dòng)準備:

  1、家庭準備:

  (1)父母可與孩子批發(fā)一定數量的小商品,記錄進(jìn)貨價(jià),并確定賣(mài)出價(jià)。也可以是家中的舊商品(孩子看過(guò)的.圖書(shū)、玩過(guò)的玩具等等,但要基本完好)。

  (2)自創(chuàng )特色攤位(包括鋪在地上的野餐布或地墊、特色創(chuàng )意叫賣(mài)、特色招牌、廣告宣傳語(yǔ)等)。

  (3)飲用水、紙巾。

  2、幼兒園準備:

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、如往常一樣,幼兒7:40入園吃早餐,父母8:20到教室接孩子并一同前往“愛(ài)晚亭”。

  2、父母、幼兒根據教室場(chǎng)地劃分入場(chǎng),并在本班劃分范圍內自由選擇買(mǎi)賣(mài)場(chǎng)地。

  3、9:00主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白并介紹活動(dòng)規則及注意事項,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  4、進(jìn)行六一親子活動(dòng)“跳蚤市場(chǎng)”:教室老師及時(shí)了解各家庭銷(xiāo)售情況,并關(guān)注教室幼兒表現,適當介入,及時(shí)評價(jià)鼓勵孩子。

  5、11:00活動(dòng)結束,共同收拾場(chǎng)地返回。

  安全預案:

  (1)孩子平時(shí)較少集體外出,對園外的事物好奇,會(huì )很興奮。

  (2)父母、孩子的穿著(zhù)。

  (3)山上雖已禁止私家車(chē)進(jìn)入,但仍有觀(guān)光車(chē)行駛。

  (4)場(chǎng)地的選擇。

  (5)父母有急事或不能按時(shí)來(lái)的孩子的看管問(wèn)題。

  應對措施:

  (1)活動(dòng)前組織一次外出活動(dòng)安全的教育活動(dòng)。并提醒幼兒要聽(tīng)從指揮,及時(shí)提醒幼兒要遵守注意事項,增強自我保護認識。

  (2)提前交代父母為了安全要注意穿著(zhù),盡量是以休閑、運動(dòng)的為主。

  (3)提醒父母、孩子不私自走動(dòng),并且父母要看管好自己的孩子,自8:20父母領(lǐng)孩子出幼兒園起到返回幼兒園這段時(shí)間,孩子的安全全權由父母負責。

  (4)場(chǎng)地要大小合適、無(wú)安全隱患,并且教師要事先檢查好。

  (5)活動(dòng)前通知父母到位,對于特殊情況派一名老師看管。

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