“光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,常常需要預先準備方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的“光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。
“光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)前言:
最新數據統計顯示:中國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一,光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)策劃書(shū)。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的口糧。這種浪費的現象已經(jīng)引起各級領(lǐng)導的重視,并發(fā)表了勤儉節約、杜絕浪費的指示。所以,為減少“舌尖上的浪費”,全國各地的志愿者紛紛發(fā)起關(guān)盤(pán)行動(dòng),作為高校志愿者我們更要擔起光盤(pán)的責任,讓高校食堂成為“光盤(pán)行動(dòng)”的新?lián)c(diǎn)。
二、活動(dòng)目的:
以“我要光盤(pán),拒絕‘剩宴’”為主題,以學(xué)生骨干為主要推動(dòng)力量,充分發(fā)揮青年學(xué)生引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)氣之先的示范效應,在青年學(xué)生中形成勤儉節約為榮,鋪張浪費為恥的意識;弘揚社會(huì )新風(fēng),踐行低碳生活理念,真正使勤儉節約這一中華民族傳統美德入腦入心進(jìn)行動(dòng),從而推動(dòng)社會(huì )良好風(fēng)尚形成。
三、活動(dòng)主題
我要光盤(pán),拒絕“剩宴”
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:XX年12月1日~12月6日
。ㄖ形11:30~12:30、下午 17:30~18:30)
地點(diǎn):湖南農大芷蘭學(xué)生食堂、芷蘭學(xué)生二食堂、豐澤學(xué)生食堂、金岸學(xué)生食堂、東湖學(xué)生食堂
五、參與人員
餐飲中心相關(guān)工作人員、校學(xué)社聯(lián)青管中心、校學(xué)生會(huì )代表及全校各青年志愿者協(xié)會(huì )。
六、活動(dòng)組織
(一)活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期
。1)青管負責人負責聯(lián)系各青協(xié)、餐飲中心、及農廣等組織;將區域分配到各青協(xié),并對其進(jìn)行分組,選出組長(cháng)。
各青志協(xié)招募志愿者。
各組織負責人做好動(dòng)員工作,學(xué)生干部帶頭光盤(pán)。
前期宣傳工作
制作“光盤(pán)行動(dòng)”倡議書(shū)、海報、展板、橫幅,并在11月29日中午張貼在各宿舍區及各食堂;同時(shí)各食堂懸掛“光盤(pán)行動(dòng)”橫幅;各宿舍區擺放展板(倡議書(shū)、海報制作及張貼青管負責;展板制作及擺放各青協(xié)負責,各青協(xié)展板放在自己負責的食堂所在園區)。
。ǔh書(shū)內容見(jiàn)策劃書(shū)附件一;各食堂橫幅內容見(jiàn)附件二)
11月28日各組織利用微博、微信、QQ、湘農青年網(wǎng)及各種網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行線(xiàn)上宣傳(學(xué)生會(huì )人員負責總的線(xiàn)上宣傳;各青協(xié)進(jìn)行自己協(xié)會(huì )的線(xiàn)上宣傳) 11月28日~12月6日各組織人員在微博、微信、QQ上@好友進(jìn)行網(wǎng)上“光盤(pán)接力”活動(dòng)。
。ňW(wǎng)上“光盤(pán)接力”活動(dòng)詳情見(jiàn)附件三)
、11月30日中午11:30~12:30在芷蘭、金岸、豐澤、東湖食堂門(mén)口擺點(diǎn)進(jìn)行“光盤(pán)行動(dòng)”橫幅簽字活動(dòng)。(校青協(xié)負責)
。5)場(chǎng)地申請、桌椅物品借用(青管負責:11月27日前完成)。
。6)一個(gè)擺點(diǎn)處準備一或兩臺電腦和一個(gè)音響(擺點(diǎn)人員自備)。
2、活動(dòng)中期
。1)活動(dòng)開(kāi)展區域分為食堂內外兩處,食堂外人員負責擺點(diǎn)宣傳,食堂內人員負責流動(dòng)宣傳;各青協(xié)人員須提前15分鐘到達指定場(chǎng)地做好準備,向成員交代注意事項。
。2)食堂外擺點(diǎn)人員活動(dòng)開(kāi)始后負責向路人和用餐人員宣傳光盤(pán)知識,并播放宣傳視頻。
。3)食堂內流動(dòng)人員須在打飯排隊處對用餐人員進(jìn)行知識宣傳,及對食堂各處浪費現象進(jìn)行提醒。
。4)食堂內部流動(dòng)人員對光盤(pán)人員進(jìn)行拍照和鼓勵。
。5)各宣傳組織對現場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)展狀況進(jìn)行拍照。
3、活動(dòng)后期
。1)各青協(xié)清點(diǎn)本院志愿者人數,保障各個(gè)志愿者的安全問(wèn)題。
。2)各青協(xié)回收活動(dòng)工具,打掃現場(chǎng)衛生;集合拍照留念。
。3)后期宣傳工作
、偾喙苤行膶⑾蛐雀鞔竺襟w提交活動(dòng)資料,對活動(dòng)進(jìn)行報道以及向國家級網(wǎng)站進(jìn)行投稿。
、诟髑鄥f(xié)利用自己的宣傳平臺對本青協(xié)進(jìn)行宣傳報道。
。4)帳篷、桌椅等物資歸還(青管負責)
。5)各院活動(dòng)后上交活動(dòng)總結、人員登記表及2篇志愿者心得體會(huì )。
(二)協(xié)會(huì )安排
日期
時(shí)間
地點(diǎn)
協(xié)會(huì )名稱(chēng)
工作內容
11月30日
11:30~12:30
各公寓食堂門(mén)口
校青協(xié)
“光盤(pán)行動(dòng)”橫幅簽字活動(dòng)
12月1日~12月3日
11:30~12:30 17:30~18:30
芷蘭二食堂對面
植保
擺點(diǎn)宣傳 6人
芷蘭學(xué)生食堂
動(dòng)醫
食堂內宣傳 6人
芷蘭二食堂一樓
校青協(xié)
芷蘭二食堂二樓
校青協(xié)
金岸學(xué)生食堂對面
商學(xué)
擺點(diǎn)宣傳
金岸學(xué)生食堂一樓
資環(huán)
食堂內宣傳
金岸學(xué)生食堂二樓
體藝
金岸學(xué)生食堂三樓
經(jīng)濟
豐澤學(xué)生食堂對面
理學(xué)
擺點(diǎn)宣傳
豐澤學(xué)生食堂一樓
公法
食堂內宣傳
豐澤學(xué)生食堂二樓
外語(yǔ)
東湖學(xué)生食堂內外
動(dòng)科
擺點(diǎn)內外宣傳
12月4日~12月6日
11:30~12:30 17:30~18:30
芷蘭二食堂對面
農學(xué)
擺點(diǎn)宣傳
芷蘭學(xué)生食堂
信息
食堂內宣傳
芷蘭二食堂一樓
校青協(xié)
芷蘭二食堂二樓
校青協(xié)
金岸學(xué)生食堂對面
教育
擺點(diǎn)宣傳
金岸學(xué)生食堂一樓
工學(xué)
食堂內宣傳
金岸學(xué)生食堂二樓
國際
金岸學(xué)生食堂三樓
生科
豐澤學(xué)生食堂對面
園藝園林
擺點(diǎn)宣傳
豐澤學(xué)生食堂一樓
東科
食堂內宣傳
豐澤學(xué)生食堂二樓
食科
東湖學(xué)生食堂內外
圖書(shū)館
擺點(diǎn)內外宣傳8人
七、預期效果
一定程度上的減少了糧食浪費的現象,讓用餐人員懂得了糧食的珍貴及食堂人員的辛苦;并引導青年學(xué)生樹(shù)立了勤儉節約、低碳生活的自覺(jué)理念,在青年學(xué)生中形成勤儉節約為榮,鋪張浪費為恥的意識;弘揚社會(huì )新風(fēng),踐行低碳生活理念,規劃方案《光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)策劃書(shū)》。
八、注意事項
1、一切活動(dòng)開(kāi)展在不影響學(xué)生飲食的前提下開(kāi)展。
2、活動(dòng)中各院青志協(xié)必須服從青管中心調配。
3、活動(dòng)中愛(ài)護活動(dòng)用品,不得蓄意損壞。
4、活動(dòng)中與用餐人員禮貌相待,不得發(fā)生沖突。
附件一:
關(guān)于湖南農業(yè)大學(xué)開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們:
當前,餐桌上浪費的糧食數量巨大,“舌尖上的浪費”觸目驚心,身邊的浪費比比皆是,僅僅是我校食堂,每天都要倒掉幾大桶飯菜。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一,最少倒掉了約2億人一年的口糧。與此同時(shí),饑餓卻仍是人類(lèi)的頭號殺手。全球平均每年有1千萬(wàn)人因饑餓喪生,每分鐘就有1名兒童因饑餓而死亡。為了進(jìn)一步弘揚中華民族勤儉節約的美德,我們青年學(xué)生要立即行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)向“舌尖上的浪費”說(shuō)“不”。
一粥一飯當思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱。每一口飯都蘊含著(zhù)父母對身在大學(xué)的我們殷切的期望。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。全校師生要從點(diǎn)滴做起,從餐飲開(kāi)始,將口號變?yōu)樾袆?dòng),將行動(dòng)化為習慣。在校就餐時(shí),根據自己食量確定飯菜數量,做到適度適量,吃飽為好。在家用餐時(shí),吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩飯剩菜。外出吃飯點(diǎn)菜時(shí),不比闊氣,不講排場(chǎng),確有剩菜,盡量打包。逢年過(guò)節,走親訪(fǎng)友,合理安排膳食,不攀比浪費,不暴飲暴食。
我們不但要爭當勤儉節約的行動(dòng)表率,更要做“光盤(pán)行動(dòng)”的宣傳使者,積極倡導節約文化,廣泛宣傳節約理念,從自己的家庭做起,發(fā)動(dòng)和監督自己的身邊的同學(xué)朋友都參加到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái),都來(lái)做一名“節約達人”。
小小餐桌,傳承了中華民族的傳統文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食的傳統美德。文明就餐,不僅是個(gè)人良好素質(zhì)的體現,更是一種勤儉美德的塑造。 不剩飯,不浪費,吃多少,要多少,吃不了,兜著(zhù)走!拒絕浪費,珍惜糧食!從我做起!12月1日~12月6日的中午和下午就餐時(shí)間我校21個(gè)青志協(xié)將聯(lián)合在芷蘭、豐澤、金岸、東湖四個(gè)宿舍區舉辦“光盤(pán)行動(dòng)”的`現場(chǎng)活動(dòng),同學(xué)們,我們期待大家一起加入“光盤(pán)一族”!
湖南農業(yè)大學(xué)全體青志協(xié)
XX年11月27日
附件二:
“光盤(pán)行動(dòng)”各食堂橫幅內容
有一種節約叫光盤(pán),有一種公益叫光盤(pán)。ㄜ铺m學(xué)生食堂) “光盤(pán)”行動(dòng),拒絕“!毖!——拒絕浪費,從我做起。ㄜ铺m學(xué)生二食堂) 我是“光盤(pán)”,我光榮!加入光盤(pán)行動(dòng),節約從我做起。ㄘS澤學(xué)生食堂) 拒絕舌尖上的浪費,光盤(pán)一族你我同行。ń鸢秾W(xué)生食堂) 向浪費說(shuō)不,向奢侈告別,讓我們一同前行,舞動(dòng)出我們自己的“光盤(pán)style”。|湖學(xué)生食堂)
“光盤(pán)行動(dòng)”擺點(diǎn)橫幅內容
我要光盤(pán),拒絕“剩宴” (各擺點(diǎn)區域橫幅內容一致)
附件三:
網(wǎng)上“光盤(pán)接力”活動(dòng)詳情
活動(dòng)組織:
由青管負責人在社聯(lián)微信平臺、微博、QQ上發(fā)布“光盤(pán)活動(dòng)”倡議書(shū)、宣傳語(yǔ);并@各青協(xié)負責人; 各青協(xié)負責人將消息轉載,并@自己協(xié)會(huì )內部成員和身邊的同學(xué)朋友(各青協(xié)有微信平臺的,把二維碼打印出來(lái),沒(méi)有的就用社聯(lián)的微信平臺;在活動(dòng)期間讓光盤(pán)的人掃描二維碼,關(guān)注微信,并轉載“光盤(pán)活動(dòng)”消息,然后曬出自己的光盤(pán)照);
接力下去,將“光盤(pán)”知識和精神傳播到每一位學(xué)生的心里,并讓更多的人加入到光盤(pán)行動(dòng)中來(lái)。
宣傳語(yǔ):
【“光盤(pán)行動(dòng)”之光盤(pán)挑戰】我要光盤(pán),拒絕“剩宴”;農大光盤(pán),等你挑戰!@***@***@***
挑戰規則:1.被@到的同學(xué)要在24小時(shí)內去挑戰“光盤(pán)”,并要曬出“光盤(pán)照”哦;
2.光盤(pán)之后要@三位以上同學(xué),將“光盤(pán)”接力下去;
3.被邀請者如果在24小時(shí)內沒(méi)有去挑戰光盤(pán),要懲罰他(她)請邀請者吃一頓簡(jiǎn)單的午餐。
節約無(wú)小事,“光盤(pán)”在行動(dòng)!加油!
“光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)名稱(chēng):
“光盤(pán)”行動(dòng)
二、活動(dòng)主題:
拒絕舌尖上的浪費
三、活動(dòng)背景:
在糧食相對充沛的這個(gè)時(shí)代,發(fā)達的地區每頓飯的浪費量大約為當頓的三分之一,而部分貧困山區里的人們甚至上頓不接下頓,這不僅是貧富差距的結果也是人們節約糧食意識低下,對種糧人勞動(dòng)成果不尊重的表現。在20xx年的世界糧食日里,國家糧食局首次向全國糧食干部職工發(fā)起倡議,以更好地警醒世人“豐年不忘災年,增產(chǎn)不忘節約,消費不能浪費”。為此我們要找回一種對于糧食的溫暖與敬意,以“光盤(pán)行動(dòng)”響應號召。
四、活動(dòng)目的':
為倡導建立節約型和環(huán)境友好型校園,響應社會(huì )呼喚節約型校園的號召,倡導文明就餐、節約糧食。增強大家的節約意識,營(yíng)造建設節約型校園的良好氛圍,讓校園充滿(mǎn)節約的氣息,讓我們把為之心動(dòng)的環(huán)保、節約主張付諸行動(dòng)!肮獗P(pán)”就在我們生活中,節約糧食,人人有責。
五、活動(dòng)單位:
1、主辦單位:四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院委員會(huì )
2、承辦單位:院團委組織部
3、協(xié)辦單位:院團委青年志愿者服務(wù)總隊
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月11—13日
七、活動(dòng)地點(diǎn):
托普學(xué)院第三食堂
八、活動(dòng)對象:
托普學(xué)院全體人員
九、活動(dòng)形式:
通過(guò)宣傳海報、學(xué)院廣播臺和記者團的宣傳,以及記者團通過(guò)采訪(fǎng)與活動(dòng)參與者的互動(dòng),喚醒同學(xué)們內心對糧食的珍惜。
十、活動(dòng)流程:
1、前期工作:
、儆孟鄼C記錄學(xué)院食堂就餐時(shí)浪費食物以及節約食物的現象制作成視頻,并與活動(dòng)開(kāi)展時(shí)播放。
、谟尚麄鞑拷M織相關(guān)宣傳工作,制作海報(海報可以漫畫(huà)等創(chuàng )新創(chuàng )意形式,達到前期宣傳的目的。海報種類(lèi):一張大海報,其他的以小海報為主)并申請張貼海報,可貼于寢室樓下、活動(dòng)中心、食堂、展板上,宣傳光盤(pán)行動(dòng)。
、厶崆3天(4月8日)開(kāi)始在一、三食堂前開(kāi)展支持光盤(pán)行動(dòng)的簽名活動(dòng)(事先準備兩條橫幅)。
、苤谱鞔砘顒(dòng)的小貼紙,送給給報名參加者。
、菰诨顒(dòng)正式開(kāi)展前一個(gè)星期聯(lián)系院記者團,請其相關(guān)人員在學(xué)校食堂里抓拍一些浪費糧食的畫(huà)面,將此做一個(gè)照片展,展出在三食堂前。
、拚堄浾邎F的同學(xué)在活動(dòng)當天到三食堂采訪(fǎng)觀(guān)看照片展的同學(xué)對殘剩飯菜較多的餐盤(pán)的一些看法;在校園各新聞載體上報道本次活動(dòng)。
、咴4月11日活動(dòng)開(kāi)展當天與青隊進(jìn)行溝通聯(lián)系,將本次活動(dòng)與青隊的文明就餐活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。
、4月4日前在各寢室樓前通告板上張貼光盤(pán)行動(dòng)倡議書(shū)。
、嵊蓪W(xué)生會(huì )組織,通過(guò)學(xué)習部或班級的宣傳委員利用晚自習時(shí)間在班上不定期宣傳此項活動(dòng),號召同學(xué)們積極投入到“光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng)中去。
2、中期工作:
、僭诨顒(dòng)中心旁的大道上擺放宣傳“光盤(pán)”的海報,在活動(dòng)開(kāi)始到結束每一天都要展出(除特殊情況),并派人員進(jìn)行展出和回收工作。
、谠谌程们伴_(kāi)展照片展(展出記者團抓拍的浪費行為的照片)。
、厶崆耙惶斓绞程迷嚥ヒ曨l(內容為前期制作的浪費或節約行為的視頻)。
、芑顒(dòng)當天10點(diǎn)開(kāi)始循環(huán)播放宣傳視頻。環(huán)保視頻要提前試播并控制時(shí)長(cháng)在(5—10分鐘)輪回播放。
、輰Ρ挥浾邎F采訪(fǎng)的同學(xué)送出代表本次活動(dòng)的小貼紙。
、迏f(xié)助記者團完成對活動(dòng)的報道。
、哐垙V播站共同參與我們的活動(dòng),在廣播時(shí)段幫助我們進(jìn)行“光盤(pán)行動(dòng)”的廣播宣傳。
3、活動(dòng)后期:
、僬{查活動(dòng)影響。
、诳偨Y該活動(dòng)。
、蹖⒑灪妹臋M幅等物品交由院團委存檔。
、苊恳惶斓幕顒(dòng)結束后,清理好現場(chǎng)。
、菅堄浾邎F和活動(dòng)人員拍照記錄。
、薨延浾邎F的一些報道及活動(dòng)其他的資料進(jìn)行存檔。
十一、活動(dòng)經(jīng)費:
十二、注意事項:
、僭趫竺麜r(shí)將活動(dòng)參與詳情(日期、地點(diǎn)、要怎么做)告訴報名者。
、诤、小貼紙提前4天準備好。
、酆蟮姆懦雠c收回,由專(zhuān)人負責。
、芑顒(dòng)開(kāi)始前的1小時(shí)就將海報擺放到指定位置,在電視上開(kāi)始進(jìn)行視頻輪播。
、荽舜位顒(dòng)在12大部門(mén)之間也大力宣揚,最好各部門(mén)都能有人參加。
、薮韰⒓踊顒(dòng)的小貼紙制作一定要做到簡(jiǎn)潔而又美觀(guān)。
、邽榱颂岣呋顒(dòng)的流暢性與整體效果,提前對青隊活動(dòng)當天參加人員的行為規范進(jìn)行一定要求(注意微笑掛嘴邊)。
、嘣谡拱、公告欄處張貼海報需向學(xué)校申請。
、峄顒(dòng)過(guò)程中,活動(dòng)人員必須帶工牌,帶袖章,衣著(zhù)整潔。
、饣顒(dòng)結束后,及時(shí)將公共物品歸還原處。
在活動(dòng)實(shí)行時(shí)若是遇上下雨天氣,將活動(dòng)暫時(shí)停止;顒(dòng)花費都要收取發(fā)票,以便對活動(dòng)開(kāi)支情況有據可找。
“光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景:
隨著(zhù)人們生活水平的提高,學(xué)生生活中的浪費糧食的現象越來(lái)越嚴重。為進(jìn)一步增強學(xué)生節約糧食、愛(ài)惜糧食的意識,讓每個(gè)學(xué)生都知道每一粒糧食的來(lái)之不易,自覺(jué)養成珍惜糧食,珍惜勞動(dòng)成果的好習慣。我校開(kāi)展了"節約糧食,光盤(pán)行動(dòng)"主題教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標:
通過(guò)這次活動(dòng),要讓學(xué)生明白愛(ài)惜糧食,節約糧食,是中華民族的.傳統美德。節約糧食,從我做起,養成不挑食不浪費,愛(ài)惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節約為榮,讓節約成為一種時(shí)尚,讓節糧成為一種習慣。
三、活動(dòng)時(shí)間:
x月x日至x月xx日
四、活動(dòng)安排:
活動(dòng)安排:結合本次"節約糧食,光盤(pán)行動(dòng)"主題活動(dòng)。在全校各班開(kāi)展"實(shí)時(shí)看,天天查"活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng)培養學(xué)生珍惜糧食,節約糧食的好習慣。
1、上好一節班會(huì )課:各班要圍繞xx紀委監委"全市中小學(xué)校要開(kāi)展好制止餐飲浪費專(zhuān)項治理工作"的要求,利用班會(huì )時(shí)間召開(kāi)一節有針對性的班會(huì )。讓全體學(xué)生都認識到,浪費糧食是可恥的。
2、進(jìn)行一次全面宣傳:利用有關(guān)節約糧食、垃圾分類(lèi)的海報,引起學(xué)生對本次活動(dòng)的重視,進(jìn)一步提高學(xué)生珍惜糧食的意識。向家長(cháng)宣傳節約糧食的重要性,帶動(dòng)家長(cháng)共同節約糧食,形成全社會(huì )共節糧的氛圍。
“光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)口號
“光盤(pán)”行動(dòng),從我做起
二、組織領(lǐng)導機構
組長(cháng):副組長(cháng):
成員:
三、活動(dòng)目標
以提升學(xué)校文明程度指數為目標,積極宣傳餐桌文明知識,倡導餐桌文明行為,大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣,培養健康文明的餐飲文化,凈化社會(huì )文化文明環(huán)境。
四、活動(dòng)內容
普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀倡導光盤(pán)用餐行為,養成節儉生活習慣
五、實(shí)施步驟
。ㄒ唬﹦(dòng)員部署階段:
重點(diǎn)是工作部署,宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)3月11日國旗下的講話(huà)向全體同學(xué)發(fā)出倡議;主題班會(huì )由班主任作動(dòng)員工作,宣傳教育并組織學(xué)生開(kāi)展文明就餐承諾活動(dòng)。
。ǘ┙M織實(shí)施階段:
重點(diǎn)是圍繞主題,突出開(kāi)展各項文明餐桌的實(shí)踐活動(dòng)。
1、營(yíng)造氛圍。學(xué)校繼續開(kāi)展相關(guān)的宣傳活動(dòng),做到學(xué)生人人知曉,同時(shí)牽手家長(cháng),共同爭做文明餐桌的參與者。
。1)在活動(dòng)期間,學(xué)校懸掛橫幅標語(yǔ)。(總務(wù)處負責)
。2)在活動(dòng)期間,出一期黑板報,宣傳文明餐桌行動(dòng)的重要意義(班主任老師負責)
。3)校園宣傳櫥窗的布置。(德育室負責)
。4)校園廣播專(zhuān)題宣傳光盤(pán)行動(dòng)的'概念和意義。(大隊部負責)
。5)放發(fā)一封家長(cháng)書(shū),將光盤(pán)用餐行動(dòng)延伸到社會(huì )。
2、加強管理。
。1)德育室和大隊部加大管理和監督力度,對學(xué)生用餐插隊、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育。全校班級開(kāi)展“盤(pán)盤(pán)凈餐人人節儉”的“光盤(pán)行動(dòng)”。每班設定一位“光盤(pán)行動(dòng)”檢查人員,大隊部成立“光盤(pán)行動(dòng)”檢查小組,監督學(xué)生餐盒,是否將飯菜吃?xún)舫怨。并結合學(xué)校爭星爭章活動(dòng),學(xué)校還將每月評出“節約達人”。
。2)總務(wù)處加大對食堂工作人員的管理和培訓,確保優(yōu)良的就餐環(huán)境,健康環(huán)保的飯菜質(zhì)量。(總務(wù)處負責)
3、利用班會(huì )、網(wǎng)絡(luò )等形式對學(xué)生進(jìn)行厲行節約,反對浪費的宣傳、教育。
4、在學(xué)生中開(kāi)展文明餐桌為主題的繪畫(huà)比賽;開(kāi)展一次“節儉惜!睍(shū)法比賽,通過(guò)這些活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行節約是美德的思想教育。
。ㄈ┛偨Y階段:
及時(shí)總結和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗,發(fā)揮典型示范作用,作好資料保存的工作。
1、評選全!肮澕s達人”,進(jìn)行表彰;
2、通過(guò)定期不定期相結合的方式檢查各班級文明就餐活動(dòng)情況并及時(shí)通報
3、結合主題活動(dòng)中的開(kāi)展情況,評選“文明餐桌活動(dòng)先進(jìn)班級”。
“光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的:
1、隊員通過(guò)活動(dòng)認識到浪費可恥,節約光榮,培養勤儉節約的美德。
2、引導隊員發(fā)現身邊浪費糧食等現象,并鼓勵隊員以社會(huì )小主人翁的身份節約一滴水、一度電、一粒糧,并落實(shí)在行動(dòng)上。
一、預備部分
1.各小隊檢查人數。
2.各小隊報告人數。
3.請示輔導員。
二、正式部分
。ㄒ唬┤w立正。
。ǘ┏銎。
。ㄈ┏牳。
。ㄋ模┲嘘犻L(cháng)講話(huà)。
。ㄎ澹┗顒(dòng)過(guò)程:
A:敬愛(ài)的老師們。
B:親愛(ài)的隊員們。
AB:大家好。
A:古人云:“勤儉節約是中華傳統美德”。
B:小到一個(gè)人,大到一個(gè)國家,整個(gè)人類(lèi),要想生存,要想發(fā)展,都離開(kāi)不了“勤儉節約”這四個(gè)字。
A:那么,對于我們小學(xué)生節約該從哪里做起呢?
B:當然是從我做起,從細節做起,從現在做起!
A節約無(wú)小事,處處皆可為,讓我們將口號變成行動(dòng),將行動(dòng)化為習慣,從細節出發(fā)。
B在學(xué)校的策劃下4中隊成立了“光盤(pán)社”下面有請光盤(pán)社社長(cháng)。
光盤(pán)社社長(cháng) 親愛(ài)的隊員們!你們好,首先讓我來(lái)向大家介紹光盤(pán)社的成員。
這是惜糧隊,跟大家打個(gè)招呼吧!
惜糧隊:珍惜每一粒米,因為每一粒米來(lái)之不易。
護糧隊:保護莊稼,因為我們每天離不開(kāi)糧食
還有我們的節糧隊:節約每一粒米,因為節約是珍愛(ài)生命的活動(dòng)。
最后是光盤(pán)隊:我光盤(pán),我光榮。
第一章 盤(pán)中餐 粒粒皆辛苦
A.同學(xué)們,今天,來(lái)幾位好朋友,想不想見(jiàn)見(jiàn)他們?想
B.三位同學(xué)戴水稻、麥子、玉米的頭飾上)我們請這幾位朋友給大家做一下自我介紹。
水稻:我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。
麥子:小朋友們,你們好!我是麥子,白白的饅頭是用我做成的。
玉米:我是胖胖的玉米,小朋友們一定都喜歡我吧!我愿和小朋友們一年四季在一起。
A.同學(xué)們,你們喜歡這三位朋友嗎?他們有一個(gè)共同的名字叫什?糧食。
B.糧食今天有許多許多心里話(huà)想對同學(xué)們說(shuō)。
。1)隊員們, “我”是一顆普通的米粒。小朋友們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那么就讓我們一起去做一趟旅行吧!演示動(dòng)畫(huà):《一粒米的.來(lái)歷》
現在你們知道我的來(lái)歷了吧?
A好,我們謝謝水稻先生的精彩介紹,下面請小麥女士來(lái)說(shuō)一下吧!
。2)同學(xué)們,你知道我能做成哪些食品嗎?(據學(xué)生所答出示饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。)
A:由于時(shí)間關(guān)系,我們就不請玉米小姐說(shuō)了。
B:為了種出一粒粒的糧食,農民們不怕風(fēng)吹日曬雨淋,不怕勞累,灑下多少辛勤的汗水,正如我們所學(xué)的古詩(shī)《憫農》。
學(xué)生背誦古詩(shī)。
A現在咱們也來(lái)做做小農夫,體驗一下農民伯伯的辛苦。
練習“插秧”:
A你學(xué)了一分鐘的插秧,有什么感受?(腰酸背疼、脖子酸、頭昏)
B、我們剛才只是干了一分鐘,農民伯伯從播下種子到收獲,不知要流下多少汗水呢!這每一粒糧食來(lái)得容易嗎?(不容易)齊讀:糧食來(lái)之不易
A 請聽(tīng) 帶來(lái)的快板:
小小一粒米,第二章 盤(pán)中餐 流失知多少。
A然而,在我們的生活中浪費現象比比皆是,我們一起來(lái)看看。
B看了這些圖片數據,你有什么想法?
A、我國雖然地大物博,糧食卻日趨緊張,全世界也面臨著(zhù)糧食危機。我們來(lái)個(gè)倒計時(shí):五、四、三、二、一,五秒種過(guò)去了,時(shí)間長(cháng)嗎?可是據聯(lián)合國統計,世界上每五秒就有會(huì )有一個(gè)兒童因饑餓而導致死亡。還有很多的人因吃不到飯而飽受折磨,請看一組短片。
B、我們不妨來(lái)算筆帳:
投影
A、一點(diǎn)很小的善心,乘以13億,都會(huì )變成愛(ài)的海洋;一個(gè)很大的困難,除以13億,都會(huì )變得微不足道,F在我們要說(shuō):一個(gè)人節約一點(diǎn),乘以13億,都會(huì )變成一個(gè)很大的總量。
B聯(lián)合國糧農組織決定將 10月16日 定為世界糧食日。喚起全世界對糧食的高度重視。
A、同學(xué)們,面臨我們國家糧食緊張,面臨全世界糧食危機,我們該怎么辦?是呀,我們唯一能做的就是——珍惜每一粒糧食。節約每一粒糧食。
B糧食很缺少,浪費多可恥?炜靵(lái)行動(dòng),節約顆顆糧!
A讓我們誦響勤儉節約主題曲《節約糧食》。
糧食糧食寶中寶,人們生活少不了。
一日三餐它為主,食用可以長(cháng)身體。
農民種田真辛苦,風(fēng)吹日曬忙四季。
一粒糧食一滴汗,糧食掉了真可惜。
中國人口十多億,糧食實(shí)在不富裕。
不要小看一粒米,積少成多了不起。
節約糧食品德好,同學(xué)們要牢記。
第三章 盤(pán)中餐 閃光在行動(dòng)
A 在20xx年1月,公眾自發(fā)發(fā)起了一項主題為“從我做起,今天不剩飯”的公益活動(dòng),提倡市民在飯店就餐后打包剩飯,“光盤(pán)”離開(kāi)。
B:下面有請(蔡欣怡)同學(xué)為我們介紹光盤(pán)行動(dòng)!大家歡迎!
由于我國**年至**年餐飲浪費的食物中蛋白質(zhì)達800萬(wàn)噸,浪費脂
A:謝謝蔡欣怡 同學(xué)!
A:成于勤儉,敗于奢侈,這是我們的古人很早就提出來(lái)的醒世格言。
B:在國外,很多國家對如何處理“舌尖上的浪費”,都有很好的做法與經(jīng)驗。
B:下面有請(秦瑀等同學(xué)為我們帶來(lái)其他國家對待浪費的小故事!大家歡迎!
A:這三位同學(xué)的表演都十分精彩,讓我們再次給予他們熱烈的掌聲!
B下面有請看小品:《文明用餐》
A 節約,他是一種美德,是一種高尚的品質(zhì)。
B節約行動(dòng)靠你我,美好生活留給他。
A 請聽(tīng)兒歌 《米飯香噴噴》
第四章 盤(pán)中餐 牽引低碳行
A生活中不光要節約糧食,一張紙、一元錢(qián)、一度電、一滴水,我們都應該去珍惜。
B請聽(tīng)一聽(tīng)《鉛筆的哀嘆》
一個(gè)化妝成鉛筆的隊員上,嘆息著(zhù):
生在森林野山,長(cháng)在工廠(chǎng)車(chē)間,為學(xué)生服務(wù),咱心甘情愿。誰(shuí)知主人無(wú)聊,削鉛筆當作好玩。
一毛錢(qián)一支鉛筆,幾分鐘剩下半段。隨手扔進(jìn)垃圾里。如此浪費現象,實(shí)在令人心酸。
A:學(xué)習用品是我們的朋友、學(xué)習的好幫手。每一樣學(xué)習用品都傾注著(zhù)無(wú)數人的勞動(dòng)心血,都是來(lái)之不易的,我們要愛(ài)惜學(xué)習用品,不亂丟、不故意損壞。
B:同學(xué)們,我們的生活是富裕了?墒,你們有沒(méi)有想過(guò),在邊遠的山區,還有許多失學(xué)的兒童,他們吃不飽,睡不暖,實(shí)在需要我們的幫助。只要我們不浪費一張紙,節約一支筆、一滴水,一度電,就會(huì )為國家創(chuàng )造許多財富了。
A請聽(tīng)調查報告《水和電》。
隊員5人:我們都是水,你們知道嗎?
A: 一噸水可以發(fā)電5410度。
B: 一噸水可以磨粉34袋。
C: 一噸水可以生產(chǎn)藥片20xx片。
D: 一噸水可以煉鋼130公斤
E:一噸水可以生產(chǎn)500公斤化肥。
齊:節約一噸水,為國為民作貢獻!
隊員5人:我們都是電,你們知道嗎?
A: 1度電可以生產(chǎn)化肥3公斤。
B: 1度電可以織布7米。
C: 1度電可以煉鋼30公斤。
D: 1度電可以供洗衣機使用5小時(shí)。
E: 1度電可以縫制襯衫10件。
齊:節約一度電,為國為民作貢獻!
A:聽(tīng)了剛才幾位同學(xué)的介紹,我們知道了一噸水、一度電的功勞有多大。
B《小學(xué)生日常行為規范》第8條要求我們做到:愛(ài)惜糧食和學(xué)習生活用品,節約用水,不比吃穿,不亂花錢(qián)。讓我們一起來(lái)背一背這一條。
A請聽(tīng)快板《節約用水》
有個(gè)小輝愛(ài)玩水,
B下面的小品《收水費》就為我們帶來(lái)了這樣一個(gè)故事。
A是!同學(xué)們,大家能為小陳一家想出節水的好辦法嗎?
匯報節水方法。
A大家剛才說(shuō)了那么多節水的方法,為小陳叔叔出了這么多主意,
B是的,在生活中節約用水我們可以從自我做起,從點(diǎn)滴做起。
A:讓我們都來(lái)做節約小能手。
請聽(tīng)拍手歌
B:一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;
A:一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì )是難以長(cháng)治久安的;
B:一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;
A:一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續發(fā)展的。
B請聽(tīng)大合唱《勤儉是咱們的傳家寶》
A“厲行節約 反對浪費”倡議書(shū)
五、輔導員老師講話(huà)。
隊員們,節約是美德、節約是品質(zhì)、節約更是責任。建立節約型社會(huì ),創(chuàng )建節約型校園,是一項全方位、全過(guò)程,全民參與的工作。作為一名少先隊員,我們更要做到兩點(diǎn):一是“心動(dòng)”,心里想著(zhù)搞好節約,增強節約的主動(dòng)意識;二是“行動(dòng)”,掌握節約方法,做到合理科學(xué)地節約。讓我們攜起手來(lái),積少成多、積沙成塔,從現在開(kāi)始,從我做起,做勤儉節約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者!
A:全體起立,準備呼號。請旗手護旗手就位。
六、輔導員帶領(lǐng)呼號。
七、退旗(全體隊員、中隊輔導員敬禮)禮畢。
八、宣布活動(dòng)結束。
“光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
節約是中華民族的傳統美德,隨著(zhù)“光盤(pán)”這個(gè)詞的流行,越來(lái)越多的人都紛紛投入到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)。我們xx幼兒園在全體師生及家長(cháng)中開(kāi)展了“光盤(pán)行動(dòng)”從我做起的活動(dòng)。讓幼兒通過(guò)活動(dòng),不僅明白愛(ài)惜糧食的意義,同時(shí)也知道糧食來(lái)之不易,并用行動(dòng)告訴大家,提倡節約,拒絕浪費,使每個(gè)孩子、家長(cháng)和教師都成為“光盤(pán)達人”!
二、活動(dòng)辦法
為本次活動(dòng)更好的開(kāi)展,我們xx幼兒園特擬定了一套切實(shí)可行的“光盤(pán)行動(dòng)”計劃,讓每個(gè)孩子都成為“光盤(pán)一族”。
首先,宣傳“光盤(pán)行動(dòng)”的意義。
其次,我們讓孩子在思想上引起重視,根據幼兒年齡組織多種形式的活動(dòng),例如:欣賞故事《漏嘴巴和大公雞》、誦讀古詩(shī)《鋤禾》,通過(guò)一系列的教學(xué)活動(dòng),潛移默化地給孩子們灌輸愛(ài)惜糧食,感受農民伯伯的辛苦,學(xué)會(huì )感謝的.理念。
再次,班班桌桌配有節約天使,在進(jìn)餐環(huán)節中鼓勵同伴吃完一份飯菜,做到不浪費糧食,同時(shí)鼓勵同伴別挑食改掉挑食的壞習慣。
最后通過(guò)家園配合,讓家長(cháng)在家以身作則,做好孩子的榜樣,并隨時(shí)提醒、督促孩子吃完飯菜,從而進(jìn)一步幫助孩子養成“光盤(pán)”的好習慣。具體實(shí)施方案如下:
光盤(pán)行動(dòng)從我做起
——xx幼兒園光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)實(shí)施方案
活動(dòng)內容
活動(dòng)目的
活動(dòng)一
“光盤(pán)行動(dòng)”倡議書(shū)
讓幼兒、家長(cháng)及全體職工來(lái)了解光盤(pán)行動(dòng)的意義。
活動(dòng)二
我是節約小天使
光盤(pán)行動(dòng)小天使在3餐中鼓勵同伴,讓幼兒不剩一粒米飯。
活動(dòng)三
小班學(xué)習古詩(shī)
潛移默化地給孩子們灌輸愛(ài)惜糧食的好習慣。
活動(dòng)四
中班講節約的小故事
感受農民伯伯的辛苦,學(xué)會(huì )感謝的理念。
活動(dòng)五
大班制作親子手抄報
通過(guò)家園共育,監督自己的兄弟姐妹、親朋好友都來(lái)參加“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái),都來(lái)做一名“節約達人”。
活動(dòng)六
班級博客宣傳
向家長(cháng)宣傳此項活動(dòng),讓更多的家長(cháng)了解“光盤(pán)行動(dòng)”,參與“光盤(pán)行動(dòng)”,從而提高家長(cháng)的節約意識,倡導全社會(huì )行動(dòng)起來(lái)。
活動(dòng)七
“讓我們一起光盤(pán)吧”
簽字活動(dòng)
全園幼兒、家長(cháng)、職工簽字活動(dòng)
活動(dòng)八
《節約在我身邊》繪畫(huà)展
通過(guò)繪畫(huà)的形式,畫(huà)出身邊的節約。
“光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的:
為倡導建立節約型和環(huán)境友好型校園,倡導文明用餐,節約糧食;同時(shí)培養學(xué)生勤儉節約,艱苦奮斗的道德品質(zhì),減少我校的食物浪費量;培養同學(xué)們勤儉節約,艱苦奮斗的品質(zhì),幫助同學(xué)們養成節約意識和節約糧食的.好習慣。
二、活動(dòng)主題:舌尖上的光盤(pán)——我們在行動(dòng)
三、主辦單位:共青團廣西師范學(xué)院師園學(xué)院委員會(huì )
承辦單位:廣西師范學(xué)院師園學(xué)院學(xué)生委員會(huì )
四、活動(dòng)相關(guān)事宜:
1.活動(dòng)對象:全院師生
2.活動(dòng)時(shí)間:3月17日-3月29日
。1)第一階段:3月17日—21日活動(dòng)初期宣傳
。3)第三階段:3月21日—29日 各班開(kāi)展主題班會(huì )
。4)第四階段:3月21日—23日 照片征集
五、活動(dòng)內容:
活動(dòng)一:各班級開(kāi)展主題“光盤(pán)行動(dòng)”班會(huì )
活動(dòng)二:“光盤(pán)行動(dòng)”照片征集
六、活動(dòng)后續階段:
1,主題班會(huì )由各系推選出三個(gè)優(yōu)秀班級上交院會(huì ),由院會(huì )評比出前三名;
2,照片征集電子版發(fā)負責人郵箱,并把紙質(zhì)版交到院會(huì )辦公室,比便進(jìn)行評比。
廣西師范學(xué)院師園學(xué)院學(xué)生委員會(huì )
附件二:
“光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng)經(jīng)費預算
物品名稱(chēng) 規格 數量 單價(jià)(元) 總價(jià)(元) 用途
橫幅 10米 2 40 80 校道宣傳
海報 1.2X2.4 2 81 162 前期宣傳
小水壺 20 20 400 第四階段獎勵
獎狀 大 50 1 50 二、四階段獎勵
共計(元) 692
“光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng)方案8
目標:
1、讓幼兒知道水是生命之源,初步了解水的三態(tài)變化。
2、讓幼兒初步了解節約用水的主要方法。
準備:
課件(全國缺水)《小水滴旅行記》,節水標志牌。
圖片:
日常生活用水(淘米的'水、洗衣服的水、洗手的水)
過(guò)程:
1、觀(guān)看課件(全國缺水)
提問(wèn):
你看到了些什么?這些圖片講述了一件什么事情?
教師小結:
水是生命之源,莊稼需要水,花草樹(shù)木也需要水,動(dòng)物要喝水,我們人類(lèi)要用水洗衣、做飯、打掃衛生,更離不開(kāi)水。那么水是從哪里來(lái)的呢?
2、放課件,講述故事《小水滴旅行記》
提問(wèn):
小水滴的家在哪里?太陽(yáng)一曬,它就變成了什么?(水蒸汽),水蒸汽飄到哪里去了?遇到了什么?又變成了什么?落下來(lái),莊稼、花草樹(shù)木就喝到了水,人們喝的水則是通過(guò)各種辦法把水從江河中引過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)多次處理,才能飲用,所以呀我們大家都要節藥用水。
3、教師與幼兒一起討論節藥用水的方法有哪些?
小結(放課件):洗手時(shí)開(kāi)小水,沖廁完廁所后立即關(guān)緊水龍頭,水管壞了趕緊修好,洗菜水、洗手水可以用來(lái)沖廁所或拖地板---------。
4、做個(gè)節約用水的宣傳人。
出示標志牌:有許多人不會(huì )節藥用水,我們用什么方法怎樣來(lái)告訴他們呢?貼標志牌(請關(guān)緊水龍頭,請節約用水,水是生命之源……)。
5、帶領(lǐng)幼兒張貼標志,結束活動(dòng)。
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