感恩節的活動(dòng)方案（精選19篇）
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編收集整理的感恩節的活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
感恩節的活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目標：
1、了解感恩節的由來(lái)及其習俗，懂得感謝，尊重他人、
2、會(huì )主動(dòng)向家人問(wèn)好，表達謝意
3、欣賞感恩節的詩(shī)歌，學(xué)唱歌曲<感恩的心>
二、活動(dòng)準備：
音樂(lè )磁帶/錄音機感恩故事
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月第四個(gè)星期
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
班級內
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、給幼兒講述感恩節的由來(lái)。
2、讓幼兒自由討論自己在家對家人的幫助和問(wèn)候，說(shuō)說(shuō)在家有沒(méi)幫家人做過(guò)什么事。
3、給幼兒講述感恩的故事，讓他們欣賞感恩的詩(shī)歌及歌曲。
4、教幼兒學(xué)唱<感恩的心>
5、讓每個(gè)幼兒都學(xué)說(shuō)一句感恩的話(huà)，比如：××我愛(ài)你，××您辛苦了…
6、讓幼兒回家對自己家人端上一杯茶，或是幫爸爸媽媽做家務(wù)，唱<感恩的心>、
六、活動(dòng)延伸：
讓家長(cháng)在家多提醒督促幼兒對家人說(shuō)感恩的話(huà)，幫家人做家務(wù)，根據家長(cháng)回園反映幼兒在家情況，回園老師給予獎勵。
感恩節的活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目的
感恩節是西方的傳統節日，近年來(lái)受到越來(lái)越多的中國人的關(guān)注，烤火雞是感恩節的必備主菜�；顒�(dòng)通過(guò)火雞盛宴，讓更多的人在世界灣品嘗到異國的美味，增加客戶(hù)到訪(fǎng)，進(jìn)而促進(jìn)銷(xiāo)售
二、活動(dòng)簡(jiǎn)述
1．活動(dòng)時(shí)間：11月29日（周六）14:00—17:00
2．活動(dòng)地點(diǎn)：【世界灣】售樓處
3．活動(dòng)對象：成交客戶(hù)、意向客戶(hù)、自然到訪(fǎng)客戶(hù)
4．活動(dòng)人數：約30人次
5．活動(dòng)主題：感恩生活，尊享盛宴——世界灣感恩節火雞品鑒暨南瓜雕刻活動(dòng)
6．活動(dòng)形式
�、倏蛻�(hù)到訪(fǎng) ②南瓜雕刻 ③玉米游戲 ④南瓜賽跑 ⑤有獎問(wèn)答 ⑥火雞品鑒
7．到訪(fǎng)禮品
自然到訪(fǎng)客戶(hù)：紙抽一盒
三、活動(dòng)流程
1．13:30-14:00；活動(dòng)準備
13:30活動(dòng)背景板、禮品、簽到事宜全部落實(shí)。
13:50工作人員各就各位，背景音樂(lè )開(kāi)啟。（背景音樂(lè )建議：《Give Thanks》《onlytime》《Come, Ye Thankful People Come》）
2．14:00-14:10；活動(dòng)正式開(kāi)始，
由主持人致歡迎詞，感謝業(yè)主參與，同時(shí)講述活動(dòng)規則。
3．14:10；南瓜雕刻DIY活動(dòng)正式開(kāi)始
到訪(fǎng)客戶(hù)由置業(yè)顧問(wèn)引領(lǐng)至南瓜雕刻DIY區域。
客戶(hù)在活動(dòng)登記表上進(jìn)行登記，置業(yè)顧問(wèn)簽字確認。
活動(dòng)人員派發(fā)給一組客戶(hù)一個(gè)南瓜雕刻DIY材料，客戶(hù)動(dòng)手完成。
客戶(hù)制作過(guò)程中，與客戶(hù)交流，逼定客戶(hù)
4．15:00；玉米游戲開(kāi)始（視情況進(jìn)行2輪）
主持人講解活動(dòng)規則
5名參與客戶(hù)上臺參加游戲
五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得爆米花一桶
沒(méi)有參加比賽的人猜獲勝人碗里面有多少玉米粒，將猜的`數量和姓名電話(huà)寫(xiě)在紙條上交
給主持人
主持人數出碗里面有多少玉米粒，公布猜得數量最接近的人的名字，獎勵爆米花一包
5．15:30；南瓜賽跑開(kāi)始（視情況進(jìn)行2輪）
主持人講解活動(dòng)規則
5名參與客戶(hù)上臺參加游戲，每人發(fā)給一個(gè)小勺，選擇一個(gè)南瓜進(jìn)行比賽
比賽者用一把小勺推著(zhù)南瓜跑，規則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲得南瓜兩個(gè)
6．16:00:；有獎問(wèn)答
項目有獎競猜活動(dòng)，由主持人宣傳規則，凡是能夠回答主持人提出的問(wèn)題，并且最快做
出回答的客戶(hù)就有機會(huì )獲得大米一袋。
7．16:30；火雞盛宴
主持人上臺，介紹感恩節，接下來(lái)將隆重推出大家期待已久的感恩節大餐——烤火雞。 ? 冷餐公司將火雞推出，分切給客戶(hù)
四、活動(dòng)內容安排
1、活動(dòng)規則
1. 本次活動(dòng)由鑫順集團與惹目機構共同舉辦，活動(dòng)最終解釋權歸鑫順集團所有。
2. 本次南瓜雕刻DIY，一組客戶(hù)可領(lǐng)取一套南瓜雕刻材料
3. 如購買(mǎi)多套世界灣產(chǎn)品的客戶(hù)可按相應購買(mǎi)產(chǎn)品數量領(lǐng)取，需提前與銷(xiāo)售總監申請。
4. 玉米游戲與南瓜賽跑游戲，每個(gè)游戲客戶(hù)只可參加一次。
5. 烤火雞，每組客戶(hù)限領(lǐng)取一份。
2、人員安排
1．總調度：劉曉帆
工作職能：
�、� 負責活動(dòng)的全面指揮和協(xié)調工作；
�、� 負責人員的點(diǎn)名和項目銷(xiāo)售事宜。
2．簽到區：置業(yè)顧問(wèn)
工作職能：
�、� 負責客戶(hù)簽到；
�、� 負責禮品、簽到桌椅、簽到表格的準備；
�、厶嵝芽蛻�(hù)參與活動(dòng)需在自己的置業(yè)顧問(wèn)帶領(lǐng)下進(jìn)行
3．DIY環(huán)節：活動(dòng)公司，置業(yè)顧問(wèn)
�、倩顒�(dòng)公司排一人負責主持活動(dòng)
�、诨顒�(dòng)公司負責客戶(hù)在活動(dòng)簽到表上簽到，置業(yè)顧問(wèn)簽字確認
�、刍顒�(dòng)公司負責南瓜雕刻材料發(fā)放
�、芑顒�(dòng)公司負責客戶(hù)制作指導
�、莼顒�(dòng)公司負責現場(chǎng)桌椅的整潔
�、拗脴I(yè)顧問(wèn)負責在活動(dòng)登記表上簽字
�、咧脴I(yè)顧問(wèn)負責逼定客戶(hù)成交
4．游戲環(huán)節：主持人：劉玲艷，獎品發(fā)放：劉曉帆
�、賱⒘崞G負責介紹活動(dòng)規則，把握活動(dòng)節奏
�、趧苑撠熡螒蛭锪蠝蕚渑c獎品發(fā)放與登記
5、活動(dòng)物料明細
1．簽到區：桌子1張、簽到本1個(gè)、簽到筆2支
2．到訪(fǎng)禮：紙巾50盒
3．活動(dòng)區：活動(dòng)登記表、背景板（3.8*2.3）
4．活動(dòng)禮品（冷餐公司提供）：南瓜雕刻30個(gè)
5．游戲區：玉米10根，大南瓜5個(gè)，小勺5把，碗5個(gè)，猜數單100張，爆米花4包
6．冷餐區（冷餐公司提供）：桌子長(cháng)度3.6M、火雞6-7公斤的（鮮的）、瓷質(zhì)餐盤(pán)、水果鋼叉、負責切火雞。小南瓜30個(gè)（提供小刀5把）、純飲料（可樂(lè )、橙汁、桃汁）提供玻璃杯
冷餐活動(dòng)公司對接人：劉曉帆
世界灣項目組
感恩節的活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)主題：
心有感恩 快樂(lè )成長(cháng)
二、活動(dòng)目的：
中國是一個(gè)禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當涌泉相報”，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì )、感恩身邊的一切，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節，對全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng)，以此增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構建我們的和諧校園。
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月25日——11月29日
四、活動(dòng)內容：
1、一次主題班會(huì )
本周，各年級以班級為單位，圍繞感恩主題，按照學(xué)生特點(diǎn)，組織一次關(guān)于親情、感恩教育的'主題班會(huì )，具體內容可自行安排�；蛴懻摶蜓葜v或講述，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。
提示 要在黑板寫(xiě)上活動(dòng)主題名并拍照。紙質(zhì)版和電子版都于周四放學(xué)前上交并上傳共享德育處—感恩系列活動(dòng)文件夾中，電子版后面要附有相片。
2、一首歌曲(全校性)
感恩周活動(dòng)期間，學(xué)校廣播室利用課間時(shí)間播放活動(dòng)主題曲《感恩的心》。
3、一期黑板報
各班在周五放學(xué)前，出一期感恩教育專(zhuān)題黑板報，少先隊將組織檢查評比。
4、一篇親情作文(五年級)
五年級每個(gè)學(xué)生給父母寫(xiě)一篇感恩的“親情作文”，力求真實(shí)生動(dòng)，事跡感人。參考題目：《我的父親母親》、《寫(xiě)給父母的話(huà)》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》等。
提示周四放學(xué)前，以級部為單位，每班上交五份紙質(zhì)版(統一用黃色稿紙)和一份電子版到共享德育處—20xx.9—感恩系列活動(dòng)文件夾中。
5、一篇感恩日記(四年級)
班主任及語(yǔ)文老師，布置愛(ài)心家庭作業(yè)。參考內容(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;(c)給父母過(guò)生日，贈送親手制作的禮物;(d)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務(wù)：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
要求學(xué)生根據所做的事情，寫(xiě)一篇日記。(用黃色稿紙)要有相關(guān)的照片(每班5份紙質(zhì)版，1份電子版，周四晚放學(xué)，以級部為單位上交，電子版上傳共享德育處—20xx.9—感恩系列活動(dòng)文件夾，并上傳相片)
6、一張感恩畫(huà)(三年級)
以“感恩”為主題，要求構思新穎，主題鮮明，設色和諧，構圖飽滿(mǎn)，畫(huà)面具有很強的表現力與感染力，能夠引起人們的情感共鳴。
提示用8開(kāi)素描紙，于周四晚以級部為單位，每班五份，上交德育處。
7、一個(gè)感恩故事(一、二年級)
為了讓每一位學(xué)生從小學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )回報，請一、二年級班主任老師利用班會(huì )或其他時(shí)間，開(kāi)展“讓我們擁有一顆感恩的心”講故事活動(dòng)。要求黑板上要寫(xiě)上活動(dòng)主題，要有講故事者的相片，于周四晚放學(xué)前，上傳到共享德育處—20xx.9—感恩系列活動(dòng)文件夾中。
五、活動(dòng)要求：
1、各班參照本方案，結合本班實(shí)際，明確活動(dòng)內容，分工負責，落實(shí)到人，使各項活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。
2、活動(dòng)期間，學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動(dòng)開(kāi)展情況。
3、活動(dòng)結束，各班要及時(shí)做好總結，將此次活動(dòng)所有材料及時(shí)上交、上傳。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(cháng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )勤奮學(xué)習，真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福。我們就會(huì )明白事理更快地長(cháng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
感恩節的活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)背景：
即將迎來(lái)20xx年感恩節，也將迎來(lái)天詩(shī)第一個(gè)感恩日。這一年，天詩(shī)心懷感恩，一直以最真誠的活動(dòng)回報廣大顧客。值此感恩節到來(lái)之際，本店將進(jìn)一步加大活動(dòng)力度，送上感恩精彩促銷(xiāo)活動(dòng)，以此感謝所有顧客對天詩(shī)的支持和鼓勵，并為廣大顧客準備了精美的感恩卡等禮品，為父母、妻子、丈夫、孩子、朋友等獻上一份感恩的心！
二、活動(dòng)目的：
主打“低價(jià)格、高折扣”的促銷(xiāo)模式，再加以節日禮品贈送，更好地吸引消費者的目光；并積極利用有效的`促銷(xiāo)活動(dòng)宣傳，引起廣大消費者對天詩(shī)的關(guān)注，以達到提升淘寶店銷(xiāo)售業(yè)績(jì)，鞏固顧客忠誠度，開(kāi)拓新客源。
三、活動(dòng)主題：
全球感恩節，天詩(shī)感恩日--感恩大禮送給你！
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月24日
五、宣傳方式：
各種平臺推廣
六、活動(dòng)內容：
6.1活動(dòng)一：全場(chǎng)7折感恩獻禮
11月24號本店推出商品打折活動(dòng)，同時(shí)為顧客獻上感恩大禮，所有商品一律七折。
6.2活動(dòng)二：購物中大獎，感恩禮上禮！
11月20日-12月19日，凡來(lái)天詩(shī)淘寶店的顧客即可抽獎一次。獎品為價(jià)值100-500元不等的100份感恩大禮。會(huì )員購物可抽獎2次。
獎品設置：
感謝母親大禮，時(shí)尚女士唐裝一件
感謝父親大禮，男士羊毛衫一件
感謝恩人大禮，貔貅擺件一件
感謝丈夫大禮，男士保平安手鏈一條
感謝妻子大禮，女士保健康手鏈一條
感謝孩子大禮，一帆風(fēng)順擺件一件
感謝親人大禮，招財進(jìn)寶擺件一件
感謝同學(xué)大禮，學(xué)業(yè)進(jìn)步擺件一件
感謝朋友大禮，新疆白玉平安扣掛件一個(gè)
感謝恩師大禮，情侶保健康手鏈一對
6.4活動(dòng)三：感恩墻！為心里的他寫(xiě)上祝福語(yǔ)吧！
在這個(gè)全球感恩的日子里，我們最想感謝誰(shuí)？愛(ài)就大聲說(shuō)出來(lái)，即便我們心里再有Ta。
寫(xiě)下你的祝福語(yǔ)，讓他知道你有想Ta吧！
1、感謝母親；2、感謝父親；3、感謝恩人；4、感謝丈夫；5、感謝妻子；6、感謝孩子；7、感謝親人；8、感謝同學(xué)；9、感謝朋友；10、感謝恩師。
感恩節的活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)名稱(chēng)
“感恩你我，快樂(lè )成長(cháng)”
小班：親親一家人
中班：讓愛(ài)住我家
大班：感恩的心
二、大活動(dòng)目標
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動(dòng)安排
開(kāi)幕式：11月XX日(周五)
主題活動(dòng)：11月XX日——11月XX日(包括家長(cháng)半日活動(dòng)設計)
閉幕式：11月XX日(小、大班) 11月XX日(中班)
四、活動(dòng)流程
一、環(huán)境：大展板的制作，XX號前完成
1、背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標、準備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周?chē)?/p>
3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;大班制作感恩海報。
二、開(kāi)幕式
1、時(shí)間：11月XX日上午10:00
2、參加人員：全園幼兒
3、主持人：(中班)
4、過(guò)程：
a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕
b、情景劇表演《感恩節的雨來(lái)》
c、“愛(ài)的語(yǔ)統”：愛(ài)心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言：
小班——愛(ài)自己，愛(ài)家人
中班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴
大班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)生活
三、主題教育活動(dòng)準備
1、各級部按照各自的.計劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，并做好過(guò)程資料的整理。
2、家長(cháng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結合。
3、各年級的特色活動(dòng)
大班年級
(1)護蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Ｗo好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì )感恩。
(2)大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對口小班找一個(gè)弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì )做哥哥姐姐的自豪。
中班年級
護蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Ｗo好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì )感恩。
小班年級
火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
四、感恩節閉幕式活動(dòng)準備及分工
1、各班準備一節教學(xué)活動(dòng)。
2、主持人、串詞。
3、愛(ài)心傳遞：
小班準備好護手霜、信物愛(ài)心，
中班準備好信物幸運草，
大班準備好黃絲帶。
傳遞后中、小班由家長(cháng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上，拍照留念。
后續活動(dòng)
1、感恩節活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。
2、活動(dòng)各類(lèi)資料的整理與歸檔。
3、活動(dòng)反思與小結。
感恩節的活動(dòng)方案 6
落葉在空中飛舞，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì );因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來(lái)臨之際，校園使者團又迎來(lái)了第四屆感恩節活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的.：
本次活動(dòng)以“感恩xx中，與愛(ài)同行”為主題，借此升華“愛(ài)在xx中”的主旨，弘揚xx中的感恩情節，將感恩之情深入人心，通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在xx中，愛(ài)在校園使者團“的思想傳得更遠。
二、活動(dòng)時(shí)間：
11月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
感恩樹(shù)前
四、活動(dòng)對象：
全體師生員工
五、活動(dòng)流程：
第一部分：“愛(ài)，要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)
(一) 活動(dòng)時(shí)間：11月18日—11月23日
(二) 活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
第二部分：片片真情銘記感恩
(一) 活動(dòng)時(shí)間：11月23日
(二) 活動(dòng)形式：
1、制作“感恩墻”展放在一教門(mén)前并附帶為大家留下感恩話(huà)語(yǔ)的卡片，讓同學(xué)們增添一種表達愛(ài)的方式。
2、將“感恩長(cháng)中，與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(cháng)廊。
第三部分：感恩主題電影展播
(一) 活動(dòng)時(shí)間：11月24日
(二) 活動(dòng)地點(diǎn)：于當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情
(一) 活動(dòng)時(shí)間：11月25日
(二) 活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹(shù)前
(三) 活動(dòng)準備：
1、裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
感恩節的活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)主題：
同懷感恩心，攜手創(chuàng )未來(lái)
二、活動(dòng)背景：
還有不到一周便是感恩節了，雖是西方的節日，但感恩卻是中華民族延續了幾千年的優(yōu)良傳統美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生，或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛，但是至少我們都健康地成長(cháng)著(zhù)。相對于小玲兒基地的孩子們來(lái)說(shuō)，我們是幸運的，更是幸福的。
三、活動(dòng)目的及意義：
為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影，讓他們學(xué)會(huì )感恩，并從中發(fā)現生活的快樂(lè );同時(shí)，也為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì )感恩，珍惜今天的美好生活，創(chuàng )造美好的'未來(lái)人生，我們特開(kāi)展了此次活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年11月22日
小玲兒基地
五、活動(dòng)參加人員：
人力2班：xxx
營(yíng)銷(xiāo)1班：青年志愿者協(xié)會(huì )部分成員
六、活動(dòng)流程：
1、 前期準備：聯(lián)系好青志和營(yíng)銷(xiāo)1班同學(xué)，與他們合作;
買(mǎi)好活動(dòng)中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;
確定好集合時(shí)間和地點(diǎn)。
2、 具體流程：和小朋友一起做“感恩的心手語(yǔ)”;
讓小朋友送花給老師;
和小朋友一起畫(huà)畫(huà);
與小朋友一起跳兔子舞;
教小朋友踢毽子并送他們小禮物。
合影留戀。
七、經(jīng)費預算：
(略)
感恩節的活動(dòng)方案 8
活動(dòng)意義：
讓孩子了解感恩節的由來(lái)及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。
培養孩子具有愛(ài)人、感謝人、包容人的品德及習慣。
讓家長(cháng)感悟生活，感謝賜予，互相體諒，人際關(guān)系更和諧。
教育目的：
1、懂得感恩，感念親恩、感謝友誼，感悟生活賦予的一切美好的東西。
2、對家長(cháng)的回饋和感恩。學(xué)會(huì )去用心去感悟和感謝身邊的每一個(gè)人。
現場(chǎng)布置：
風(fēng)格：印第安風(fēng)格
場(chǎng)景元素：木柴、篝火、玉米、面具、弓箭、獸皮、南瓜燈
情景劇表演：感恩節的由來(lái)（教師自編）
活動(dòng)流程：
簽到→情景劇或歌舞開(kāi)場(chǎng)表演→競賽游戲環(huán)節（團隊合作，團隊榮譽(yù)感培養）→感恩卡DIY（親子互動(dòng)環(huán)節）→感恩節廚房→活動(dòng)結束，贈送感恩節禮物
導入：
感恩節到了，熱情好客的`印第安人請小朋友來(lái)品嘗豐盛的感恩節大餐，誰(shuí)知道原本用來(lái)招待小朋友的一些食物被兇惡的大灰狼偷走了，勇敢的小朋友要先找回被大灰狼藏起來(lái)的食物，然后還要趕走兇惡的大灰狼，最后一起享用感恩大餐。
游戲設置：
面部彩繪：印第安風(fēng)格彩繪，羽毛頭飾（幼兒現場(chǎng)彩繪）
玉米游戲：X個(gè)玉米（一小段）藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的X個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀(guān)看。比賽開(kāi)始，X個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎，然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。
南瓜賽跑：比賽者用一把小勺推著(zhù)南瓜跑，規則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。（分組比賽、培養小朋友的團隊榮譽(yù)感）
穿珠競賽：把一個(gè)裝有珠珠的大碗放在地上，4—10名競賽者圍坐在周?chē)�，每人發(fā)給針線(xiàn)一份。比賽一開(kāi)始，他們先穿針線(xiàn)，然后把珠珠一個(gè)個(gè)串起來(lái)，時(shí)間1分鐘；串得最長(cháng)者得獎。
DIY感恩卡：提供卡紙以及DIY素材，讓寶寶現場(chǎng)制作感恩卡。送給爸爸媽媽或其他重要的人。在動(dòng)手過(guò)程中體會(huì )到節日的意義及樂(lè )趣。（親子互動(dòng)環(huán)節）
感恩節的活動(dòng)方案 9
活動(dòng)主題：
感恩廣大來(lái)賓，梅利溫暖消費者活動(dòng)
活動(dòng)的目的和意義：
一、通過(guò)此活動(dòng)，一方面讓顧客體驗到梅利的變化，另一方面吸引更多的顧客，讓他們感受到梅利的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。
二、因接下來(lái)圣誕節、元旦等節日接連而至，所以此次感恩節活動(dòng)要跟接下來(lái)的節日相呼應，為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎。
活動(dòng)內容：
一、感恩節場(chǎng)景布置
1、四個(gè)店面統一懸掛紅燈籠(東司門(mén)店一樓不用掛)，大門(mén)口掛大燈籠，支充氣拱門(mén)，掛主題橫幅。
2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板，給顧客視覺(jué)上的沖擊。
二、具體實(shí)施方案
宣傳時(shí)間：
活動(dòng)時(shí)間：
宣傳方式：
1、在大門(mén)口設立海報，簡(jiǎn)介為此次活動(dòng)方法和內容。
2、制作宣傳彩頁(yè)，一方面是向就餐顧客發(fā)放，另一方面在人流量較大的地方發(fā)放，達到雙重效果。
方案一：
1、給進(jìn)門(mén)的小朋友一個(gè)棒棒糖或小禮品，并送上節日致辭。
2、消費一百元以上的顧客，可以有一次扎氣球的`機會(huì )(氣球提前準備)，氣球內裝有幾種涼菜的菜名，中獎即獲得該菜品(價(jià)格低廉的為主)。消費二百元以上的顧客，還可有一次扎氣球的機會(huì )。
方案分析：
本方案優(yōu)點(diǎn)在于投入成本小，且互動(dòng)的成分多，能夠讓顧客感受到節日的氣氛。因感恩節在開(kāi)封來(lái)說(shuō)其重要性和名氣不如圣誕節和春節，故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。
方案二：
贈送消費300元以上的客人抽獎卡，該抽獎卡上面留該客戶(hù)聯(lián)系方式，獎品為一些精美的小禮品;也可詢(xún)問(wèn)前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費并且平均消費高的顧客。因為留有客戶(hù)的聯(lián)系方式，所以可以在逢年過(guò)節前或天氣突變時(shí)以公司名義發(fā)信息致以問(wèn)候并宣傳梅利的新款菜式。(此方案不局限于此次節日活動(dòng)，可持續進(jìn)行)
方案分析：
該方案前期會(huì )降低毛利，且顧客數量大，從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當一部分顧客，省掉不必要的廣告宣傳費用，可以讓顧客第一時(shí)間了解梅利的新品，且能從中體會(huì )到梅利在服務(wù)方面的提高。
方案三：
在感恩節當天推出新菜品和特價(jià)菜品，借助感恩節向外宣傳，在吃上進(jìn)行改觀(guān)，飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖，買(mǎi)單后送一張10元代金券。
方案分析：借用感恩節的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受，另外贈送的湯圓數量雖然不多，但是經(jīng)過(guò)服務(wù)員的口頭介紹后，能讓顧客感覺(jué)到感恩節的不同和溫暖，對梅利的口碑有益。
各部門(mén)職責及準備工作：
采購部：負責所需物品的購買(mǎi)
策劃部：負責節日活動(dòng)的具體策劃及活動(dòng)安排
前廳：前廳經(jīng)理主動(dòng)協(xié)助策劃部進(jìn)行店面的布置、員工之間的協(xié)調。服務(wù)員統一節日問(wèn)候語(yǔ)，微笑服務(wù)，主動(dòng)向顧客介紹節日活動(dòng)的詳細內容，并推出新菜品。
活動(dòng)預算：
拱門(mén)租金：150元/天 四個(gè)店面共600元
耳暖(禮品)：1.5元/個(gè)200個(gè)共600元
燈籠(小) 1.2元/個(gè)400個(gè)共480元
宣傳頁(yè)5000張共700元
感恩節的活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)主題：
中國自古以來(lái)就有感恩的思想和傳統,在我們這個(gè)有著(zhù)濃厚傳統的禮儀之邦,文化里記載著(zhù)數不盡的感恩故事。在西方,每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節�，F在感恩節走進(jìn)東方，走進(jìn)我們的生活。在這個(gè)特別的日子里，我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的`世界中，感恩祖國!
二、活動(dòng)目的：
為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )回報社會(huì )，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國的未來(lái)而打拼。在回顧歷史的時(shí)候深切的體會(huì )如今幸福生活的來(lái)之不易，使同學(xué)們剛好的樹(shù)立遠大的人生目標。
三、活動(dòng)對象：
我系所有在校本專(zhuān)科生
四、活動(dòng)要求：
1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件)，感恩祖國為主題，抒發(fā)自己對偉大祖國母親的感恩之情，要求文章要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
2、文稿要求原創(chuàng )，不得抄襲，字數不限，文體不限。
3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿，稿件要求標題黑體3號，正文小四宋體(所有字體不加粗)，1.5倍行距。電子檔統一發(fā)送至XX@xx，打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/22～20xx/11/24晚7：00～9：00交至a602。
4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內)注明班級、姓名、聯(lián)系方式、寢室號。
(負責人及聯(lián)系電話(huà)：xxx )
五 活動(dòng)時(shí)間：
稿件征集時(shí)間為20xx/11/13～20xx/11/24
稿件收集時(shí)間為20xx/11/22～20xx/11/24
六 活動(dòng)流程：
1、我部門(mén)成員將在本活動(dòng)開(kāi)始前一周做好活動(dòng)期間的準備工作。提前召開(kāi)各班宣傳委員宣傳會(huì )議，將此次活動(dòng)的相關(guān)事項傳達到各班。
2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問(wèn)，確�；顒�(dòng)的意義所在。
3、收集稿件的三天我部門(mén)會(huì )拍干事每晚至辦公室值班，確保稿件準確收集，無(wú)遺失、損毀。
4、收集結束后及時(shí)請相關(guān)方面的人員對稿件進(jìn)行評比，并在第一時(shí)間將獲獎名單公布出來(lái)。
5、對優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。
七 獎項設立：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優(yōu)秀獎：若干名
素拓認證：
一等獎自選分3分，二等獎自選分2分，三等獎自選分1分，優(yōu)秀獎自選分0.5分，參賽為獲獎選手加自選分0.2分。
八 活動(dòng)組委會(huì )：
顧 問(wèn)：(團總 支書(shū)記)
主 任：(化生系學(xué)生會(huì )主席)
組 員：
菜品展板70*90大小60元/個(gè)168個(gè)共10080元
燈籠(大1.2米)50元/個(gè)20個(gè)共1000元
海報+展架50元/個(gè)4個(gè)共200元
整體方案分析：
因之前梅利活動(dòng)做得不多，故此次活動(dòng)雖然規模很小，但是卻可以讓消費者產(chǎn)生較強烈的記憶感，引起良好的口碑宣傳，提高知名度和美譽(yù)度。且各項制度剛剛下發(fā)，趁節日機會(huì )嚴抓服務(wù)，能起到明顯的效果。
感恩節的活動(dòng)方案 11
一、指導思想
通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生深刻理解“知恩誠信”的校訓含義，學(xué)會(huì )感恩父母、感恩自然、感恩學(xué)校、感恩老師同伴，培養良好的道德品質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：
學(xué)會(huì )感恩擁抱快樂(lè )
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。
四、活動(dòng)部署
1、做好一次國旗下講話(huà)（11月xx日）暨“感恩月”活動(dòng)啟動(dòng)。（小琴負責）
2、出好一期以“感恩”為主題的.宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報，電子大屏幕滾動(dòng)學(xué)校感恩守則等，營(yíng)建濃濃的氛圍。
3、班主任要充實(shí)利用午會(huì )時(shí)間進(jìn)行感恩教育，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。培養學(xué)生感恩父母、感恩自然、感恩老師，感恩學(xué)校的良好品質(zhì)。11月xx日，學(xué)校統一部署檢查午會(huì )班主任感恩教育。
4、開(kāi)展一次周隊日展示活動(dòng)（11月xx日）。xx中隊在轉播室進(jìn)行“心懷感恩”周隊日展示，各中隊組織收看。（大、中隊輔導員）
5、在校園內外做一件感恩的事。
一、二、三年級向父母、尊長(cháng)和老師說(shuō)一句感恩的話(huà)或做一件力所能及的事；
四至六年級學(xué)生寫(xiě)一篇感恩父母尊長(cháng)的作文（請于11月xx日每班擇優(yōu)上交2篇到場(chǎng)學(xué)校感恩征文角逐，以年級組為單位開(kāi)展評比。德育處教導處）。
6、每班評選“感恩之星”一名，表格于11月xx日上交。（德育處）
7、總結表彰獲獎?wù)魑膶W(xué)生與感恩之星（12月xx日）
感恩節的活動(dòng)方案 12
活動(dòng)背景
感恩節作為西方的傳統吉爾，卻在我國有著(zhù)極其廣泛的群眾基礎。企業(yè)借助感恩節節日之際，舉辦一系列活動(dòng)來(lái)感恩、回饋客戶(hù)是一個(gè)很好的選擇。
活動(dòng)目的
1、通過(guò)組織形式多樣的文體活動(dòng)，使業(yè)務(wù)與業(yè)主之間的關(guān)系得到加強，促進(jìn)交流，共建美好生活。
2、通過(guò)此次活動(dòng)，提高中信城品牌知名度，挖掘潛在客戶(hù)人群。
3、通過(guò)本次高質(zhì)量的活動(dòng)，提升業(yè)主對中信城品牌的`粘合力，溫暖家園。
活動(dòng)時(shí)間
11月26日星期四10：30—12：30
活動(dòng)地點(diǎn)
銷(xiāo)售中心
活動(dòng)主題
紫御感恩華府盛宴
策劃思路
借助感恩節之際，把新老業(yè)主、意向客戶(hù)聚集在一起，舉辦一系列豐富的活動(dòng)來(lái)感恩客戶(hù)、回饋客戶(hù)。通過(guò)充滿(mǎn)濃情感恩節的水果、蔬菜、火雞等裝扮，配合豐富的火雞大餐及好玩的互動(dòng)游戲，給客戶(hù)一個(gè)愉快的感恩節。
活動(dòng)時(shí)間安排
8：00—9：00工作人員到位，布置會(huì )場(chǎng)
9：00—9：10活動(dòng)人員到位，diy師傅、禮儀、主持人到場(chǎng)準備完畢，冷餐準備
9：30—9：55迎賓，禮儀到位
10：00—10：20儀式，主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，冷餐開(kāi)放
10：20—12：30互動(dòng)小游戲
10：30—12：30 diy制作蛋撻、果凍
12：30活動(dòng)結束
活動(dòng)前期準備
所有參加活動(dòng)人員的邀請；
活動(dòng)方案的確定；
活動(dòng)現場(chǎng)工作人員分工安排
活動(dòng)現場(chǎng)布置物料、禮品和獎品的準備
活動(dòng)內容及流程
禮儀小姐迎賓簽到
小丑表演（暖場(chǎng)、間歇期間活躍氣氛）
互動(dòng)小游戲推南瓜（感恩節人們最喜愛(ài)的游戲要算南瓜賽跑了）、全家總動(dòng)員、媽媽的心思你來(lái)猜等。
diy制作蛋撻、果凍
身著(zhù)喜洋洋和灰太狼的人偶與小朋友互動(dòng)，發(fā)獎
現場(chǎng)布置
場(chǎng)地現場(chǎng)布置圖—舞臺布置：感恩節海報做背景板，旁邊放置兩個(gè)火雞造型板，營(yíng)造感恩節活動(dòng)氛圍。觀(guān)眾區靠背椅40把，呈弧形擺放，更利于直接客戶(hù)參與活動(dòng)。
冷餐區裝飾：長(cháng)條桌上罩紫色桌布，凸顯高品位，鋪置餐臺布，擺放南瓜、玉米、蘋(píng)果等擺件；擺放長(cháng)蠟燭（點(diǎn)燃）、漂蠟等。
活動(dòng)風(fēng)險評估
活動(dòng)當天安全保衛及應急措施：配備2名保安員對活動(dòng)現場(chǎng)進(jìn)行全面的監控。
感恩節的活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)目標
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
二、活動(dòng)名稱(chēng)
“感恩你我，真情成長(cháng)”。
三、活動(dòng)安排
開(kāi)幕式：11月x日。
主題活動(dòng)：11月x日——11月x日。
閉幕式：11月x日。
四、階段性工作安排
(一)大展板的制作，x號前完成
1.小班級部完成橫幅的打印及制作。
2.背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標、準備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上，經(jīng)園部審核后由中班統一布置和裝飾。
(二)開(kāi)幕式及準備分工
1.開(kāi)幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行，時(shí)間安排如下：
大班：15：00-15：15。
中班：15：25-15：40。
小班：15：50-16：05。
2.家長(cháng)宣傳工作到位。
3.主持人
各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動(dòng)的目標、內容安排及家長(cháng)配合。
4.開(kāi)場(chǎng)方式
各級部設計一個(gè)感性的開(kāi)場(chǎng)方式，要能夠讓家長(cháng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng)，時(shí)間控制在5分鐘之內。
(如：大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開(kāi)場(chǎng)，中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的.表現同伴間團結友愛(ài)、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂(lè )游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開(kāi)場(chǎng)。)
5.各級部所需音樂(lè )由自己年級組負責統一整理、建包后拷到辦公室桌面上。
6.開(kāi)幕式過(guò)程資料的拍攝與收集，活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級部負責。
7.過(guò)程設計
上午活動(dòng)：(8：30)
(1)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕
(2)園長(cháng)致開(kāi)幕詞
(3)大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》
(4)全體表演《幸福拍手歌》
下午活動(dòng)：
(1)大班表演，主持人向家長(cháng)介紹級部活動(dòng)意義及安排。
(2)中班表演，主持人向家長(cháng)介紹級部活動(dòng)意義及安排。
(3)小班表演，主持人向家長(cháng)介紹級部活動(dòng)意義及安排。
(三)中班級部準備好去孤兒院的相關(guān)事宜
1.家長(cháng)宣傳工作到位。
2.聯(lián)系孤兒院、車(chē)子;標語(yǔ)的打印、橫幅的制作。
3.領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。
4.慰問(wèn)禮品的準備。
5.幼兒安全教育、禮貌教育。
6.過(guò)程資料的拍攝與收集。
7.活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。
感恩節的活動(dòng)方案 14
1、活動(dòng)目的：
位了配合校心理協(xié)會(huì )工作和即將到來(lái)的xx活動(dòng)，幫助同學(xué)們切實(shí)解決和認識一些問(wèn)題，讓同學(xué)們認識到生活的美好，“感恩”的心態(tài)的重要，特組織開(kāi)展這次活動(dòng)。
2、活動(dòng)主題：
“感恩生活”演講比賽。
3、活動(dòng)對象：
xx大學(xué)理學(xué)院師生。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：
暫定于主教學(xué)摟xx。
5、宣傳方案：
主要以海報的形式進(jìn)行宣傳。在活動(dòng)前三天左右就應將海報粘貼出來(lái)，海報共需出3份，分別張貼在各大宣傳欄（男女生公寓前宣傳欄和食堂前宣傳欄）細節執行流程：
1、活動(dòng)彩排由各個(gè)部門(mén)同學(xué)共同參考、監督、修改，提出好的意見(jiàn)共同完善。
2、現場(chǎng)布置（由組織部和活動(dòng)部負責）16：30開(kāi)始布置會(huì )場(chǎng)，18：30正式開(kāi)始。
3、現場(chǎng)秩序維持（由心理協(xié)會(huì )各干部和干事一起負責）安排好活動(dòng)開(kāi)始到結束時(shí)的`秩序。
4、宣布分數由主持人負責，統計分數由心協(xié)相關(guān)人員統計并有人負責監督。
5、前期策劃由策劃部負責，同時(shí)協(xié)調其他部門(mén)認真開(kāi)展工作，不得托詞。
6、制定詳細的參賽規則，比賽須知及平分標準（由策劃部負責）。
7、邀請xx大學(xué)心理輔導老師及理學(xué)院各相關(guān)老師參加活動(dòng)（由主席團負責）。
8、向上面申請經(jīng)費和場(chǎng)地（由組織部負責）。
9、宣傳海報（由宣傳部負責）。
10、活動(dòng)的總結（由活動(dòng)部負責）。
以上如仍有不詳盡的地方，遇到問(wèn)題各部長(cháng)應共同及時(shí)商量解決。
感恩節的活動(dòng)方案 15
一、設計思想
真心愛(ài)父母，尊敬長(cháng)輩是我們祖國的傳統美德，現在的孩子大多數都是獨生子女，今天的父母已經(jīng)傾盡所有來(lái)愛(ài)孩子、照顧孩子，久而久之，孩子們認為這種愛(ài)是天經(jīng)地義的，為了培養幼兒從小感恩父母的情感，我設計了本活動(dòng)《我愛(ài)你》。
二、活動(dòng)目標
1、欣賞故事，感受故事中所表達的愛(ài)并嘗試用語(yǔ)言、行為等方法大膽表現。
2、體驗愛(ài)和被愛(ài)的快樂(lè )情感。
3、培養幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。
三、活動(dòng)準備
1、爸爸媽媽寫(xiě)給孩子的信，制作的相冊，說(shuō)給孩子的話(huà)（錄音）課件。
2、愛(ài)心卡、彩筆。
四、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┬蕾p故事，導入活動(dòng)。
�。�1）我們班這么多好朋友相親相愛(ài)在一起，是一個(gè)幸福的大家庭，小獾的`家也是一個(gè)快樂(lè )而溫馨的家，聽(tīng)小獾在說(shuō)什么？怎么說(shuō)的？他們的心情會(huì )怎樣？
師：小獾說(shuō)出了自己的愛(ài)，那你們有多愛(ài)爸爸、媽媽呢？
幼：給媽媽端水，給爸爸、媽媽捶背、掃地等。
師總結：當文明愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，一定要大聲說(shuō)出來(lái)，是怎樣愛(ài)的？
�。ǘ﹥A聽(tīng)書(shū)信，爸爸媽媽對小朋友的愛(ài)。
師：你們都很愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢哺鼝?ài)自己的孩子，你們聽(tīng)，他們在說(shuō)什么？
�。�1）教師讀信
師：你們聽(tīng)后有什么感受？
幼：應該愛(ài)爸爸、媽媽。
師總結：用信可以傳遞我們的愛(ài)。
�。�2）看“相冊”
師：從這一張張相片上，可以看出爸爸、媽媽愛(ài)我們，我們一起看一本“愛(ài)的相冊”吧！請每位幼兒說(shuō)一句最想向爸爸、媽媽說(shuō)的話(huà)。
總結：相冊可以留下我們的愛(ài)。
�。�3）聽(tīng)錄音
你猜爸爸媽媽有多愛(ài)你，親愛(ài)的孩子，猜猜我多愛(ài)你，山有多高，我就愛(ài)你有多少，海有多深，我就愛(ài)你有多少，天空有多大，我就愛(ài)你有多少。
師總結：每個(gè)人都有爸爸媽媽?zhuān)麄兲焯鞛槲覀兠β抵?zhù)，的確很辛苦，我們也要好好的回報父母。
�。ㄈ┠銓Π职謰寢尩膼�(ài)。
�。�1）看錄像
提問(wèn)：你看到的小朋友是怎樣愛(ài)爸爸媽媽的？在日常生活中，你是怎樣愛(ài)爸爸媽媽的？
�。�2）繪畫(huà)愛(ài)心卡
我們愛(ài)爸爸媽媽的方法很多很多，為了表達對他們的愛(ài)，把我們的心愿畫(huà)在愛(ài)心卡上，送給爸爸媽媽。
五、活動(dòng)延伸
把自己的愛(ài)心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中，用各種方法表達對家人的愛(ài)。
六、課后評析
通過(guò)這一活動(dòng)，使孩子懂得了“愛(ài)”的含義。本活動(dòng)以幼兒為主題這一準則表現的最突出，在教學(xué)過(guò)程中，教師始終引導幼兒自己去感知、體驗，同時(shí)，給孩子自由活動(dòng)，勇于發(fā)言，大膽想象的空間，教師主要運用多種途徑（如：讀信、看相冊、聽(tīng)錄音）來(lái)讓幼兒感知父母的愛(ài)，教師巧妙地又把幼兒引導到：你對父母的愛(ài)，最后，給爸爸媽媽制作愛(ài)心卡。此活動(dòng)設計環(huán)環(huán)相扣，語(yǔ)言精煉，緊緊圍繞主題教學(xué)。
感恩節的活動(dòng)方案 16
一、活動(dòng)目的：
每年的十一月的第四個(gè)星期四是西方的感恩節，學(xué)校借此契機開(kāi)展 “心存感恩，幸福一生”的感恩節系列活動(dòng)。讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對待祖國或者社會(huì )，父母或者老師，朋友或者對手，快樂(lè )或者傷心，都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征――愛(ài)心、責任、創(chuàng )造。
二、到場(chǎng)人員：
月朔、初二年級學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)
三、具體部署：
1. 本周末的.家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團隊室)
2. 本周末，每位同學(xué)折一只千紙鶴，寫(xiě)上感恩的人的姓名，下周一交給班主任，各班將40多只千紙鶴擺成“心”型，釘在教室后面的絨布上。
3. 做一件令身邊人感動(dòng)的事。
4. 以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。
5. 感恩箴言征集，下周一(11月22)日各班收集整理好統一交至團隊辦公室。
6. xx同學(xué)宣讀倡議書(shū)(11月22日國旗下講話(huà)后)。
7. 父母反饋對孩子感恩行動(dòng)的感想。 (11月26日交給班主任老師)
8. 11月29日主題班會(huì )“心存感恩、幸福一生”系列活動(dòng)總結交流。
感恩節的活動(dòng)方案 17
活動(dòng)目的：
在這個(gè)充滿(mǎn)感恩的節日里，除了對身邊親朋好友的感恩外，我們也要感恩我們的客戶(hù)，是他們的加盟，才能使我們的企業(yè)不斷的進(jìn)步和發(fā)展。此次“感恩節客戶(hù)關(guān)懷”的活動(dòng)，不只是關(guān)懷客戶(hù)，同時(shí)也關(guān)懷他們所關(guān)懷的人們，讓客戶(hù)喜歡，留在，把他們身邊的人也一起帶到。
活動(dòng)對象：
所有進(jìn)店保養客戶(hù)
活動(dòng)時(shí)間計劃：
感恩節前10天【11月18日——11月28日(感恩節)】
活動(dòng)地點(diǎn)：
1、客休區(一樓、二樓)
2、售后服務(wù)前臺
活動(dòng)準備工作：
1、提前5天做物料準備(11月13日)——小林
2、提前5天做活動(dòng)通知(11月13日)
活動(dòng)內容：
活動(dòng)一：所有客戶(hù)均可到我們的`客休區前臺領(lǐng)取明信片，寫(xiě)上祝福語(yǔ)，可由我們代為郵寄至客戶(hù)想要感恩的人手里。
活動(dòng)二：�？ǹ蛻�(hù)可享受�？ǚe分翻倍
活動(dòng)三：邀請客戶(hù)參與我們的“員工感恩留言活動(dòng)”評選(附件一)，同時(shí)客戶(hù)也可以在上面做感恩留言
活動(dòng)推廣方式：
1、現場(chǎng)立牌展示；
2、短信通知；
3、郵件通知；
活動(dòng)預算：
1、物料：明信片、感恩墻等；
2、郵寄費用；
3、短信通訊費；
4、�？ǚe分贈送；
活動(dòng)總結：
1、統計活動(dòng)期間客戶(hù)進(jìn)廠(chǎng)量增長(cháng)情況；
2、針對參與客戶(hù)問(wèn)卷回訪(fǎng)(問(wèn)卷待設計)；
3、活動(dòng)效果分析；
附件一：“感恩留言”員工關(guān)懷活動(dòng)。
同時(shí)推動(dòng)“感恩節客戶(hù)關(guān)懷”活動(dòng)更加順利的進(jìn)行，同時(shí)我們在員工內部展開(kāi)“感恩留言”活動(dòng)。邀請我們的員工，以本人親歷的感受，用充滿(mǎn)激情、感恩的語(yǔ)言，表達自己對父母，對好友，對豐駿，對客戶(hù)的感激之情。
活動(dòng)內容：
在客休區臨時(shí)設置一面感恩墻，將同事留言貼在上面，給到所有人閱讀瀏覽，同事可自愿去投票，同時(shí)邀請客戶(hù)參與投票。
活動(dòng)獎項設置：
一等獎：1名二等獎：2名三等獎：5名
活動(dòng)獎勵：
證書(shū)、小獎品
評選方式：
采用群眾自愿投票和評委投票相結合的方法。
本次活動(dòng)口號“感恩第一，比賽第二；文采其次，重在參與”
感恩節的活動(dòng)方案 18
一、主題：
心存感恩、歡樂(lè )成長(cháng)
主題曲：《感恩的心》
二、背景及意義：
中國是一個(gè)禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當涌泉相報”，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩教師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì )、感恩身邊的一切，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節，對全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng)，以此增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的構成，共同構建我們的和諧學(xué)校。
三、組織工作：
成立常莊完全小學(xué)學(xué)校感恩節活動(dòng)組委會(huì )
主任：
副主任：
成員：
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月26日——12月26日
五、活動(dòng)資料（十個(gè)“一”系列活動(dòng)）
1、發(fā)起倡議（利用紅領(lǐng)巾廣播向全校師生）
2、一次主題班會(huì )
時(shí)間：11月中旬。各年級以班級或年級為單位，圍繞感恩主題，按照學(xué)生特點(diǎn)，組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì )，具體資料可自行安排。
或討論或演講或講述，尤其是對父母、對親人、對教師、對朋友的感激之情。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫(xiě)上活動(dòng)主題名。（11月27日最終一節課）
3、一次主題黑板報（全校性活動(dòng)）
感恩節前夕，以班級為單位圍繞感恩主題，出一期黑板報。（11月26日前）
4、一首歌曲（全校性）
感恩節活動(dòng)期間，教師教學(xué)《感恩的心》及手語(yǔ)，學(xué)校廣播室利用課間時(shí)間播放活動(dòng)主題曲《感恩的心》。（12月xx日舉行班級手語(yǔ)比賽）
5、一封信（全校性）
每個(gè)學(xué)生給父母或施恩于己的人，寫(xiě)一封感恩的信，力求真實(shí)生動(dòng)，事跡感人。（各班挑選三篇優(yōu)秀的感恩的信，于11月底交少先隊大隊部參加校級評選。）
6、一枚感恩節卡片。
學(xué)生自制一枚感恩節卡片，送給有恩于自我的人。（征集時(shí)間：12月26日）
7、為父母洗一次腳活動(dòng)。
要有家長(cháng)簽字和對于此事的'意見(jiàn)，學(xué)生要有相關(guān)的日記。（12月下旬考查）
8、一次感恩自然的環(huán)保教育
環(huán)境是我們賴(lài)于生存的條件，讓我們以感恩的心與自然共存。各班開(kāi)展“爭做學(xué)校環(huán)保小衛士”的活動(dòng)。（要求各班產(chǎn)生學(xué)校環(huán)保的志愿者，12月1日）
9、一次感恩故事會(huì )活動(dòng)（全校性活動(dòng)）
每位同學(xué)針對自我的感恩經(jīng)歷寫(xiě)一篇親情小故事，由班主任推選本班一個(gè)最感人、最值得推廣的感恩故事，參加以校為單位的故事會(huì )活動(dòng)，（在12月第一個(gè)星期的星期四選定一教室進(jìn)行比賽。）推選參加全�！案袆�(dòng)學(xué)校十佳學(xué)生”的評選活動(dòng)。評選材料由班主任于12月中旬前交至大隊部，評委另定。
10、感恩我們身邊的一切。
凳子和課桌每一天陪伴著(zhù)我們，見(jiàn)證了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的提高，見(jiàn)證了我們的喜怒哀樂(lè )，讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧�。ǜ吣昙壞軌驇兔Φ湍昙�，以此感恩自我低年級的教師，每周的星期二、四）
11、一次以班級為單位家�；�(dòng)活動(dòng)。
增進(jìn)家長(cháng)、學(xué)生和教師之間的了解、互動(dòng)以至情感的升華，把親情感恩教育深入學(xué)校、帶進(jìn)教室。最終，把感恩化作學(xué)習的動(dòng)力。家長(cháng)、學(xué)生、教師共同參與，傾心交流，真情表白。（截止12月20日完成，并構成匯報材料）
六、總結與表彰
舉行常莊完全小學(xué)首屆學(xué)校感恩節總結會(huì )暨“感動(dòng)學(xué)校十佳學(xué)生”頒獎大會(huì )。具體時(shí)間另定。
七、要求
1、各班參照本方案，結合本班實(shí)際，明確活動(dòng)資料，分工負責，落實(shí)到人，使各項活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。
2、活動(dòng)期間，學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動(dòng)開(kāi)展情景。
3、活動(dòng)結束，各班要及時(shí)做好總結，報送大隊部，將此次活動(dòng)所有材料歸檔。
感恩節的活動(dòng)方案 19
感動(dòng)世界，感恩你我，為了讓幼兒園的孩子從小學(xué)會(huì )感恩，我們xx幼兒園將在11月25日這天舉辦感恩節活動(dòng)。全園教師、幼兒、家長(cháng)共同參與此次活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月25日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
大班活動(dòng)室、幼兒園感統教室。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、向幼兒介紹感恩節的由來(lái)。讓幼兒知道對他人感恩。
感恩節是xx的節日，每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節。是一個(gè)大膽表達和接受真誠謝意的日子。在這一天，你不必小心翼翼地猶豫是否將感激之情說(shuō)出口，也不必對別人的謝意和祝福感到不好意思或不安。
自古以來(lái)，中華民族就樂(lè )于助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當以涌泉相報”一度傳為名句，加之很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛(ài)導致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當然，不少學(xué)生不懂得感謝、感激，只知道索��；甚至對太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。
在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況，一切只從利益出發(fā)。在一個(gè)文明的社會(huì )，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很必要的；這也是建設和諧社會(huì )的重要要求，可促進(jìn)社會(huì )各成員、群體、階層、集團之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調，促進(jìn)人與人之間互相尊重，信任、幫助。
因此不少人建議設立自己的感恩節，讓學(xué)生們學(xué)習換位思考，珍惜朋友，理解父母；讓成年人暫停麻木冷漠的心，真誠地去體貼關(guān)心別人。
2、愛(ài)的互動(dòng)。
班級活動(dòng)，由本班老師、幼兒進(jìn)行“愛(ài)的互動(dòng)”活動(dòng)。放音樂(lè )，老師與幼兒互相擁抱問(wèn)候，說(shuō)句感謝的話(huà)。
3、大班幼兒集體詩(shī)朗誦：感恩父母的愛(ài)。
全園集體活動(dòng)，在感統教室，由家長(cháng)老師及全體幼兒共同參加。大班小朋友表演詩(shī)朗誦：感恩父母的愛(ài)《感恩父母的愛(ài)》。
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，有一個(gè)人最要感謝，有一種人最應感恩，她就是——母親，他就是——父親。
是您，將我帶到人間，教會(huì )我在成長(cháng)中，如何走過(guò)溝溝坎坎；是您，領(lǐng)我認識世界，天寒地凍時(shí)，將我雙手放入懷中溫暖。
如果我是風(fēng)箏，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線(xiàn)；如果我是一條船，您就是燈塔是港灣。
這就是母親的愛(ài)，這就是父親的`情，她柔柔如水，輕輕如煙；他深沉如海，恩重如山。
鮮花可以枯萎，滄�？勺兩Ｌ�，但父母的愛(ài)，卻永遠留在我們的心間。
4、全體幼兒表演手語(yǔ)歌：
全園集體活動(dòng)，在感統教室，由家長(cháng)老師及全體幼兒共同參加。共同欣賞《感恩的心》歌曲，并參與手語(yǔ)表演。
讓孩子們用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì )發(fā)現這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)。
5、展示大班小朋友的口頭作文。
6、大班幼兒給家長(cháng)獻自己的繪畫(huà)作品。
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