體育活動(dòng)的活動(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？下面是小編整理的體育活動(dòng)的活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
體育活動(dòng)的活動(dòng)方案1
一、游戲目標：
1、練習走斜坡，發(fā)展幼兒的平衡能力。
2、培養幼兒講衛生、愛(ài)勞動(dòng)的良好行為習慣，并進(jìn)行初步的環(huán)保意識教育。
二、游戲重點(diǎn)：
幫助幼兒正確掌握兩手側平舉、平穩地在斜坡上走。
三、游戲準備：
1、木制斜坡4條。
2、塑料篩3只；鴨子頭飾于幼兒人數相等；塑料玩具魚(yú)、塑料棒、小樹(shù)模型、廢紙團、廢紙筒、樹(shù)葉、飲料罐等若干。
四、游戲過(guò)程：
1、開(kāi)始部分：
�。�1）老師、幼兒分別扮演鴨媽媽和小鴨的角色，隨音樂(lè )旋律模仿鴨子走進(jìn)入場(chǎng)地。
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�。�2）老師帶領(lǐng)幼兒跟著(zhù)音樂(lè )的變化做模仿律動(dòng)：鴨子捉魚(yú)（彎腰點(diǎn)頭）、鴨子蹲、鴨子撲水（跳）。
2、基本部分：
�。�1）老師以游戲的'口吻交代游戲的名稱(chēng)及玩法，并示范走斜坡的基本動(dòng)作要領(lǐng)。
指導重點(diǎn)：
A．小鴨捉魚(yú)回來(lái)時(shí)必須從小路的兩邊跑回來(lái)，并把小魚(yú)放在篩子里。
B．上下斜坡時(shí)要注意重心，兩手側平舉。
�。�2）幼兒聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )走到四條小路的起點(diǎn)分別站好，進(jìn)行游戲：小鴨捉魚(yú)。
A．老師指導：鼓勵幼兒勇敢走過(guò)斜坡，并站在斜坡旁進(jìn)行保護。
重點(diǎn)：及時(shí)糾正幼兒走斜坡時(shí)的動(dòng)作。
B．游戲玩過(guò)一次后，幼兒再去捉魚(yú)時(shí)，發(fā)現沒(méi)有魚(yú)了，只有很多其它的東西（垃圾），老師問(wèn)："小鴨子，池塘里發(fā)生了事呢？有垃圾，池塘的水會(huì )變得怎么樣呢？怎樣才使池塘變干凈？"指導：老師啟發(fā)幼兒回答。
重點(diǎn)：初步讓幼兒知道要保護環(huán)境衛生和熱愛(ài)勞動(dòng)。
C．讓小鴨子收拾垃圾，直到把池塘的垃圾撿干凈。
D．垃圾拾完，繼續"捉小魚(yú)"的游戲，幼兒游戲2--3次，把小魚(yú)捉完為止。
重點(diǎn)指導：老師注意控制幼兒上下斜坡的速度，提醒幼兒注意上斜坡時(shí)身體稍向前傾。
3、結束部分：
�。�1）小鴨媽媽表?yè)P勇敢參與鍛煉的小鴨子，及認真學(xué)習本領(lǐng)的、聽(tīng)指揮的小鴨子
�。�2）鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨子聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )做小鴨子律動(dòng)模仿抬著(zhù)魚(yú)回家。
體育活動(dòng)的活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習與同伴手拉手，按照兒歌的節奏向圓心和圓外走。
2、借助標記、周?chē)榈奈恢玫葹閰⒄瘴�，快速站圓圈。
3、在游戲中體驗吹泡泡、追泡泡、拍泡泡的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：吹泡泡用的肥皂水和泡泡槍、一塊有圓圈的場(chǎng)地。
活動(dòng)過(guò)程：
一、玩游戲：吹泡泡、追泡泡。
�。�1）教師出示肥皂水和泡泡槍?zhuān)鹩變号d趣。
�。�2）交代游戲要求，提醒小朋友追泡泡的時(shí)候要當心，不能撞在一起。告訴幼兒老師會(huì )在這里吹泡泡，也會(huì )在那里吹泡泡，小朋友要到不同的地方追泡泡。
�。�4）教師吹泡泡，幼兒玩追泡泡的游戲。
二、游戲“吹泡泡”
�。�1）教師：今天，我們班級也有很多調皮的泡泡，它們還會(huì )連在一起變成大泡泡呢！這些大泡泡，一會(huì )兒變大，一會(huì )兒變小很好玩，你們想不想試試？
�。�2）交代幼兒名稱(chēng)以及玩法：你們都是我吹出的泡泡，現在你們這些泡泡要連在一起變成一個(gè)大泡泡。我們一起念兒歌，讓泡泡變大、變小。當聽(tīng)到老師說(shuō)：“皮球回來(lái)了！”小朋友找圓圈，然后快速站到圓圈上。
�。�4）引導幼兒玩游戲，邊用語(yǔ)言提示幼兒：吹泡泡，吹泡泡，吹成一個(gè)大泡泡……提示，變成大泡泡的時(shí)候，泡泡不能破，不能漏氣，要是漏氣了，這個(gè)大的'泡泡就沒(méi)有了，吹小泡泡的時(shí)候不能擠在一起……游戲進(jìn)行1——2次。
�。�4）表?yè)P快速回到圓圈上的幼兒，并提問(wèn)：這些小朋友為什么能夠快速回到圓圈上呢？開(kāi)展游戲1——2次。鼓勵小朋友和教師一起念吹泡泡的兒歌。
三、放松活動(dòng)：小孩，小孩真愛(ài)玩。
活動(dòng)前，老師提醒小朋友：老師請小朋友摸什么，小朋友只能摸以下就快快跑回來(lái)�；顒�(dòng)結束后，表?yè)P快速回來(lái)，而且不撞到別人的小朋友。
活動(dòng)反思：
在傳統的“吹泡泡”游戲中，大家一起手拉手邊走邊念兒歌后站成一個(gè)圓形，并在老師指令下做變大變小、變高變低的動(dòng)作，最后當泡泡碎掉后，孩子們便四散跑，其中有幾個(gè)孩子便去追泡泡。在這里，存在的問(wèn)題便是兒歌復雜，游戲過(guò)程復雜，小班孩子是自我中心為主，他們缺少互相追逐他人的經(jīng)驗，并且在四散跑的過(guò)程中不容易學(xué)會(huì )保護自己。因此，我首先改變了游戲的兒歌歌詞：在“吹泡泡，吹泡泡，吹成一個(gè)大泡泡”的兒歌中，讓孩子在老師指令下做變大變小、變高變低的動(dòng)作，并用大家一起拍手的聲音作為泡泡碎掉的標志，既滿(mǎn)足了孩子的需要，又在反復的變大變小、變高變低的動(dòng)作中使孩子動(dòng)作得到進(jìn)一步發(fā)展。在此游戲中，不但降低兒歌的難度，更從小班幼兒的安全角度出發(fā)，使其動(dòng)作得到和諧的發(fā)展。
體育活動(dòng)的活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標：
1通過(guò)各種形式爬的練習，讓幼兒學(xué)習爬時(shí)四肢的正確用力方法。
2發(fā)展幼兒四肢和軀干肌肉力量，增強動(dòng)作的靈便性。
3激勵幼兒大膽勇敢地參加運動(dòng)，培養他們不畏艱難堅毅的心理品質(zhì)。
活動(dòng)打算：
軟墊地板膠梯子輪胎錄音帶拱形圈繩子水果圖片
活動(dòng)過(guò)程：
一開(kāi)始部分
1進(jìn)入場(chǎng)地，四散站開(kāi)。
2打算活動(dòng)，幼兒隨著(zhù)兒歌內容，摹仿小烏龜做動(dòng)作，使身體充分活動(dòng)開(kāi)。
二基本部分
1 提供軟墊，讓幼兒自由表演自己會(huì )的爬行動(dòng)作，老師引導幼兒進(jìn)行手膝著(zhù)地手腳著(zhù)地爬。
2 提供離地高度不等的繩子障礙。
A老師引導幼兒必須身體貼在墊上，才干在繩子底下爬過(guò)，并讓幼兒試爬。
B老師依據幼兒試爬情況，講解示范匍匐爬的要領(lǐng)，指導手腳的用力方法。
3 提供梯子輪胎，引導幼兒在立體面上玩爬的游戲。
A引導幼兒利用梯子輪胎練習爬的`動(dòng)作(包括梯上梯下)。
B啟發(fā)幼兒創(chuàng )新性地玩梯。
4將軟墊梯子輪胎組合起來(lái)玩游戲，在音樂(lè )伴奏下，老師和幼兒玩"小烏龜摘果子"游戲。
三結束部分。
1放輕音樂(lè )，老師和幼兒一起做放松動(dòng)作。
2聽(tīng)音樂(lè )并分享所學(xué)本領(lǐng)和游戲中的快樂(lè )，注重加強心理品質(zhì)方面的教育。
3結束活動(dòng)，幼兒離場(chǎng)。
設計意圖：
本活動(dòng)從快樂(lè )體育教育的角度出發(fā)，通過(guò)提供不同難度的活動(dòng)器材，引導幼兒在平面和立體面上進(jìn)行多種形式爬的練習，以增強幼兒背肌腹肌和四肢肌的力量以及動(dòng)作的靈便性。在設計中考慮有三個(gè)方面：
1 提供軟墊地板膠離地高度不等的繩子障礙和水果圖片，讓不同發(fā)展水平的幼兒都能通過(guò)練習得到提高;
2以小烏龜形象貫穿整個(gè)活動(dòng)，使幼兒能在愉快輕松的氛圍中得到鍛煉，做到玩中學(xué)學(xué)中玩;
3啟發(fā)幼兒獨立或合作利用梯子與輪胎創(chuàng )新不同爬的玩法，發(fā)展幼兒創(chuàng )新性思維和與他人互助合作的交往意識。
體育活動(dòng)的活動(dòng)方案4
教材分析
皮球的玩法多，可操作性強，是小班幼兒非常喜歡的玩具。本活動(dòng)通過(guò)指導幼兒練習拍球、滾球、踢球等動(dòng)作，提高幼兒手眼協(xié)調能力，鍛煉手腕、腳踝的靈活性。
活動(dòng)目標
1.知道原地拍球的基本方法，練習排球的基本動(dòng)作。
2.能收養手眼，協(xié)調的控制好皮球。
3.對皮球感興趣，體驗玩皮球的快樂(lè )。
活動(dòng)準備
皮球人手一個(gè)
活動(dòng)建議
1.準備活動(dòng)，教師邊念“大皮球，真好玩，一會(huì )兒低，一會(huì )兒高， 進(jìn)行拍拍拍，蹦蹦蹦，轉個(gè)圓圈再來(lái)跳”的兒歌，邊引導幼兒模仿球進(jìn)行蹲、跳、轉圈等動(dòng)作做準備活動(dòng)。
2.出示皮球，引導幼兒自由探索并相互學(xué)習球的各種玩法。
�。�1）出示皮球，激發(fā)幼兒興趣，討論：球可以怎樣玩兒？
�。�2）引導幼兒練習拍球、滾球、踢球、拋球等動(dòng)作，提高手眼協(xié)調能力。
�。�3）請個(gè)別幼兒演示不同拍球方法，其他幼兒相互學(xué)習。3.教師示范，指導幼兒學(xué)習原地拍球的基本方法。
3.教師示范原地拍球方法，指導幼兒學(xué)習原地拍球的動(dòng)作要領(lǐng)。
�。�1）動(dòng)作要點(diǎn)：腕、指放松，五指自然分開(kāi)，伸肘、屈腕、屈指，用適當的'力量拍打球的上部。
�。�2）指導幼兒練習原地拍球，初步掌握拍球動(dòng)作。
�。�3）教師表演花樣拍球，激發(fā)幼兒興趣,。如：自?huà)佔越�、拍球轉身、胯下傳球等。
4.放松活動(dòng)：教師引導幼兒利用皮球在身體上滾一滾，放松全身。
體育活動(dòng)的活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標：
1、教會(huì )能力強的幼兒在游戲時(shí)能加快奔跑速度，能力弱的幼兒能勇敢向前奔跑，增強幼兒的奔跑能力。
2、發(fā)展幼兒跑的動(dòng)作，培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣。
3、培養幼兒認真鍛煉、遵守規則的良好習慣。
活動(dòng)準備：
物質(zhì)準備：不同顏色的小旗六面。
知識經(jīng)驗準備：幼兒已學(xué)會(huì )走跑。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
(1)集合隊伍成六路縱隊。聽(tīng)信號做隊列練習，隊形變化：六隊——大圓——六小圓——大圓——六路縱隊。
(2)徒手游戲。根據教師指令，幼兒一人、兩人、三人或多人一起游戲，如：一人可玩玩拍球、跳舞、做操、射擊等;兩人可玩翻餅、套圈;多人可開(kāi)火車(chē)、鉆洞等。
二、基本部分
(1)幼兒跟老師在原地復習跑的基本動(dòng)作。
(2)幼兒自由進(jìn)行跑的動(dòng)作練習。
教師將幼兒分成人數相等的`六隊，幼兒分組練習，教師巡回指導，幫助能力強的幼兒在奔跑時(shí)加快速度，能力弱的幼兒能大膽向前跑。
(3)幼兒學(xué)習繞圈跑：
�、俳處熓痉独@圈跑。與幼兒一起討論，重點(diǎn)讓幼兒掌握繞圈跑的身體姿勢，即沿弧形繞圈時(shí)，身體應向左稍?xún)A斜。
�、谡垉擅變豪@圈跑。相互討論：怎樣超越同伴(后方幼兒超越前方幼兒時(shí)必須經(jīng)過(guò)對方的右側)
�、廴w幼兒練習繞圈跑。
三、游戲“繞圈接力”。
1、交代游戲名稱(chēng)及教師交代游戲規則：今天，楊老師要請小朋友們來(lái)玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名稱(chēng)叫“繞圈接力”;這個(gè)游戲怎么玩呢，先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師講解一下游戲規則吧!聽(tīng)到旗手快跑的信號后，每對排頭的幼兒手持小旗沿圈快跑一周，把旗交給下一位幼兒，自己站到隊尾，接到旗的幼兒用前一位幼兒的方法進(jìn)行快跑，到隊尾幼兒跑完為結束。
2、幼兒游戲。提醒：前一位幼兒跑時(shí)，后一位幼兒向前一步，站到預備接力跑位置上，準備接力的幼兒，不可站到圈外。
三、結束部分。
1、小結幼兒學(xué)習奔跑動(dòng)作的情況。
2、做放松整理活動(dòng)。
體育活動(dòng)的活動(dòng)方案6
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《桂林市賢寶中學(xué)德育實(shí)施細則》精神，對學(xué)生進(jìn)行以民族精神、文明誠信、團結進(jìn)取為主要內容的愛(ài)國主義、集體主義教育，營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，創(chuàng )造良好的育人環(huán)境，展現學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校精神文明建設，我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術(shù)節，具體方案如下：
一、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
二、要求
1、各部門(mén)要高度重視本次文化體育藝術(shù)節活動(dòng)，下年級的領(lǐng)導要加強對本年級的領(lǐng)導，按照有關(guān)要求互相配合，把文化體育藝術(shù)節的各項工作落實(shí)好。
2、各年級、各班要做好發(fā)動(dòng)和宣傳工作。開(kāi)展的活動(dòng)要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結合，強化學(xué)生的`自覺(jué)參與意識，各班級應積極布置，盡快落實(shí)，本次活動(dòng)將成為我校德育工作的重要組成部分。
3、藝術(shù)節活動(dòng)內容要健康向上，歌頌黨、歌頌祖國，反映校園文化生活，展示素質(zhì)教育成果，各項活動(dòng)形式不限，要豐富多彩，切合學(xué)校實(shí)際。
三、活動(dòng)項目設置
1、體育運動(dòng)會(huì )(具體安排和人員分工另附)
2、文藝節目匯演(具體安排和人員分工另附)
3、美術(shù)作品評比(具體安排和人員分工另附)
四、項目負責人
1、體育運動(dòng)會(huì )
2、文藝節目匯演
3、美術(shù)作品評比
五、獎勵辦法
1、年級優(yōu)秀組織獎(評獎辦法另附)
2、班級精神文明獎(評獎辦法另附)
3、各項目按具體要求評獎(評獎辦法另附)
六、隊列、廣播操評委
體育活動(dòng)的活動(dòng)方案7
目標：
1、嘗試用身體的不同部位滾動(dòng)竹球，練習雙膝著(zhù)地爬著(zhù)頂球。
2、在游戲中體驗玩竹球的樂(lè )趣。
準備：竹球（人手一份） 錄音磁帶 小貓頭飾等
過(guò)程：
一、熱身運動(dòng)
1、 小貓們跟著(zhù)貓媽媽練本領(lǐng)嘍！
2、 模仿操（音樂(lè )）
二、探索竹球的玩法
1、自由探索玩球
媽媽真喜歡愛(ài)運動(dòng)的寶寶，！瞧，這是什么（竹球）有多少竹球？（許多）你們想不想玩竹球（想www.）媽媽請你們每人拿一個(gè)自己喜歡的竹球，想想怎樣讓竹球滾起來(lái)？
幼兒探索玩法。給孩子充分的時(shí)間來(lái)進(jìn)行探索竹球玩法。
交流不同的玩法。
媽媽發(fā)現寶寶的本領(lǐng)真大，想了許多的辦法讓竹球滾起來(lái)。誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)說(shuō)，你想了什么辦法讓竹球滾起來(lái)？（小竹球，滾呀滾，我用小腳把你滾，滾滾滾，滾呀滾，竹球竹球真好玩）還有什么不同的方法。學(xué)講（我是用****來(lái)讓竹球滾起來(lái)）
2、練習爬著(zhù)頂球
�、僬堄變涸囋囉妙^來(lái)頂球，②媽媽示范。我們把手撐在地上，用頭輕輕頂球，小球滾起來(lái)了，看看小球在哪里呢？我們爬過(guò)去，再用頭輕輕頂一下小球，小球又滾了，找找小球在那里？找到了，看看某某小貓的`本領(lǐng)大嗎？我們一起來(lái)試試。
�、劬毩暸乐�(zhù)頂球，幼兒練習，從這邊滾到那邊。
�、芟旅�，我們來(lái)進(jìn)行“把球頂進(jìn)球門(mén)”的比賽�？凑l(shuí)先把球頂到“球門(mén)“里。
三、放松運動(dòng)
竹球說(shuō)玩累了，我們讓它們休息一下。
寶寶們累不累，我們也來(lái)休息一下，玩熱了，我們來(lái)洗洗澡，配上一點(diǎn)音樂(lè )。
抱起小竹球，輕輕送回家。
附熱身運動(dòng)兒歌：
小貓小貓，喵喵喵，喵喵喵，伸伸懶腰起床了，搖搖腦袋，舔舔毛，搖搖腦袋，舔舔毛，伸伸手，彎彎腰，伸伸手，彎彎腰，彎彎腰，扭扭身子，扭啊扭，扭啊扭，小肚子轉一圈，再來(lái)轉一圈，伸伸腿121，換條腿121，小貓小貓往上跳，跳跳跳，向前跳，向后跳，抓老鼠了，掂起腳，跑跑跑，123，抓住它，阿嗚阿嗚吃個(gè)飽 。
體育活動(dòng)的活動(dòng)方案8
一、指導思想
全面貫徹教育方針，落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《學(xué)校體育工作條例》為全面貫徹落實(shí)教育部、國家體育總局、共青團中央提出的“健康第一”的指導思想，全面增強中、小學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、目的要求
注重對每一個(gè)學(xué)生的健康教育，使學(xué)生在思想上正確認識到健康的重要性，培養他們自覺(jué)參加體育鍛煉的意識。是在學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣，提高學(xué)生的.體質(zhì)健康水平。共同實(shí)現“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標，大家一起動(dòng)起來(lái)吧！
三、活動(dòng)成員和內容
活動(dòng)成員：全體師生
活動(dòng)內容：
1、每天利用早操20分鐘時(shí)間堅持做好：
廣播操《七彩陽(yáng)光》、《二十四式太極拳》
2、每天利用下午大課間20分鐘和課間10分鐘在本班級活動(dòng)區內活動(dòng)(跳繩、轉呼啦圈、拍球、踢毽子)
3、每天做好可見(jiàn)10分鐘的兩次眼保健操;
4、給自己定一個(gè)運動(dòng)目標：跳繩、轉呼啦圈、拍球、踢毽子
四、活動(dòng)計劃
1、加強宣傳營(yíng)造陽(yáng)光體育運動(dòng)的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段，開(kāi)設專(zhuān)題欄目，開(kāi)展各種體育比賽等活動(dòng)來(lái)大力宣傳陽(yáng)光體育運動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”的理念深入人心，喚起師生對健康的關(guān)注。
2、以體育課教學(xué)為基本平臺，與課外活動(dòng)有機結合。從本學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校將嚴格執行國家關(guān)于體育課時(shí)的規定，開(kāi)足開(kāi)齊體育課。更加注重對學(xué)生進(jìn)行健康知識教育和科學(xué)健身理念的培養，把課外活動(dòng)納入學(xué)校教育教學(xué)計劃，不得挪用或擠占課外活動(dòng)時(shí)間，安排看護教師進(jìn)行課外活動(dòng)輔導、訓練，對參與課外活動(dòng)輔導的教師按相應時(shí)間計算其工作量，確保師生的合法權益。
3、堅持教育與趣味性相結合，提高學(xué)生的興趣，符合中、小學(xué)學(xué)生的身心特點(diǎn)，寓學(xué)于樂(lè )，寓練于樂(lè )。
4、堅持大課間和課外活動(dòng)相結合，積極開(kāi)展快樂(lè )體育活動(dòng)，不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式和內容。加強安全教育和安全管理，防止意外體育安全事故。
開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，就是希望同學(xué)們能夠積極參加體育鍛煉，逐漸養成終身體育的習慣，希望在這股力量的推動(dòng)下，在大家的共同努力下，共同實(shí)現“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的目標，
大家一起動(dòng)起來(lái)吧！相信通過(guò)這些陽(yáng)光體育活動(dòng)，同學(xué)們能大大提高體質(zhì)健康水平��！
體育活動(dòng)的活動(dòng)方案9
為切實(shí)推進(jìn)“陽(yáng)光體育運動(dòng)”確保學(xué)生一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，提高體育活動(dòng)質(zhì)量，牢固樹(shù)立“健康第一”的理念，激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣，促使學(xué)生樂(lè )于主動(dòng)參與體育鍛煉，形成終身體育鍛煉意識，特制訂本方案。
一、組織領(lǐng)導
組 長(cháng)：×××
副組長(cháng)：×××
成 員：體育老師及全體班主任
二、保障措施
使本活動(dòng)落實(shí)到位，安全有保障，措施如下：
1、領(lǐng)導小組成員，特別是主要領(lǐng)導要高度重視，分工明確，經(jīng)常監督檢查，并將檢查情況與教師月工作考核掛鉤
2、體育組要確�；顒�(dòng)設施的安全，做到經(jīng)常檢查維修，保質(zhì)保量。
3、學(xué)校結合省農村合格學(xué)校的驗收，按標準配齊配足相關(guān)體育活動(dòng)的設施設備，力保使器材得到補充、豐富，使空間得到擴展。
4、學(xué)校要站在“依法治�！钡母叨�，嚴格執行上級規定，大課間活動(dòng)上、下午各30分鐘列入作息時(shí)間表。以切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔提供足夠的活動(dòng)時(shí)間。
5、科學(xué)合理地安排，保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)實(shí)效，充分發(fā)揮校體育場(chǎng)的功能。
6、分塊劃片，按活動(dòng)項目固定活動(dòng)區域，以便管理和輔導，以保證活動(dòng)正�；�、秩序化、科學(xué)化。
三、活動(dòng)組織方法：
1、按照課外活動(dòng)輪流表進(jìn)行活動(dòng)，每周輪轉一次。
2、各班由體育委員領(lǐng)取、歸還器材。
3、各班分小組進(jìn)行活動(dòng)，由小組長(cháng)組織鍛煉。
4、班主任跟班組織并負責學(xué)生安全。
5、體育教師負責運動(dòng)場(chǎng)整體活動(dòng)秩序，輔導學(xué)生活動(dòng)、統一集合時(shí)間。
四、活動(dòng)管理：
�。ㄒ唬⿲處煹墓芾恚�
1、領(lǐng)導小組要經(jīng)常督查教師到崗情況，由值周領(lǐng)導負責。
2、每天下午第三節課后值周到體育辦公室清查登記教師到崗情況，小結前一天的活動(dòng)情況。
3、教研組長(cháng)經(jīng)常從技術(shù)上要求和指導體育教師開(kāi)展體育活動(dòng)。
4、體育教師必須認真組織學(xué)生活動(dòng)，既要面向全體學(xué)生，又要有針對性的個(gè)別輔導。
5、活動(dòng)期間，教師不能遲到、早退或不到場(chǎng)，若有違反，按課堂管理制度處罰。
6、班主任要始終堅守在活動(dòng)場(chǎng)地，負責活動(dòng)安全，維護活動(dòng)秩序。
�。ǘ⿲W(xué)生的管理：
1、除雨天（地面潮濕）和放假時(shí)間外，沒(méi)有非常特殊的'情況，全校學(xué)生都要參加課外體育活動(dòng)。
2、學(xué)生必須嚴格按照教務(wù)處的安排開(kāi)展活動(dòng)，未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動(dòng)項目。
3、各班每天活動(dòng)前后均要集合，清點(diǎn)活動(dòng)人數，不得遲到、早退和不參加活動(dòng)。
4、體育委員活動(dòng)前后，必須向本班班主任簡(jiǎn)要匯報參加活動(dòng)人數、活動(dòng)開(kāi)展情況，組織部分學(xué)生歸還體育器材。
5、愛(ài)護公物，不能損壞體育設備，對故意損壞者，視其情節輕重，給予批評教育、記過(guò)、賠款等處分。
6、活動(dòng)中發(fā)生意外，應立即報告班主任和體育教師，盡量減少器材的損壞和人員的損傷程度。
體育活動(dòng)的活動(dòng)方案10
為了豐富我校女生生活，展現女生活動(dòng)才能，發(fā)展當代女性風(fēng)采，活躍校園體育，更多的增強女生之間的團隊精神，發(fā)揚女生團結拼搏的友誼精神，經(jīng)貿系女生部將為本系部女生舉辦一次充滿(mǎn)活力、展現女生個(gè)性的以“活躍校園體育，展現女性風(fēng)采”為主題的體育藝術(shù)活動(dòng)。具體方案如下：
時(shí)間安排 ：11月9日一12日
一、陽(yáng)光伙伴，我來(lái)挑戰
報名時(shí)間：20xx年11月2日一4日
報名地點(diǎn)：各班體委處
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月9日一10日
比賽規則和評比方法：每隊以寢室或自由組合四人為單位，將一個(gè)同學(xué)的左腳和另一同學(xué)的右腳綁在一起，以50米的距離為準一起齊心協(xié)力跑向終點(diǎn)，時(shí)間最短的隊為勝。
二、寢室跳繩比賽
報名時(shí)間：20xx年11月2日一4日
報名地點(diǎn)：各班體委處
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月10日一11日
比賽規則和評比方法：每?jì)扇私M成一組，站一排各拿一根跳繩的一端，兩人一起跳，兩人同時(shí)跳過(guò)才能算過(guò)，時(shí)限為一分鐘，跳過(guò)個(gè)數最多的組為勝。
三、 女子灌籃比賽
報名時(shí)間：20xx年11月2日一4日
報名地點(diǎn)：各班體委處
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月11日一12日
比賽規則和評比方法：為個(gè)人為單位，站在一分球線(xiàn)外，在一分鐘內將手中的籃球投入籃球筐中，進(jìn)球數量最多者為勝
四、校園書(shū)畫(huà)展
活動(dòng)主題：“預防甲流，保護環(huán)境”
報名時(shí)間：20xx年11月9日一12日
評比方法：為個(gè)人報名（包括作品名稱(chēng)），作品主題以本時(shí)段全球甲流為主，有關(guān)甲流知識的'預防為主，在 活動(dòng)時(shí)間以前將各自的作品準時(shí)交到經(jīng)貿系辦公室女生部，在活動(dòng)時(shí)間內學(xué)生會(huì )干部將進(jìn)行專(zhuān)門(mén)評比，選出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎。
要求：作品題材新穎，真實(shí)，積極向上，有代表意義。
以上各項比賽學(xué)生會(huì )均以公平、公正的態(tài)度對待，請各參賽人員遵守比賽規則，違者將取消比賽資格。
備注：以上各環(huán)節均會(huì )根據“學(xué)生手冊”給所有參賽并獲獎?wù)呒舆m當的操行分，且頒發(fā)獎狀。
請各班認真開(kāi)展廣泛的宣傳活動(dòng)，積極參與活動(dòng)，秀出經(jīng)貿系女生的風(fēng)采和水平，為系部爭光。
經(jīng)貿系女生部
20xx年11月1日
體育活動(dòng)的活動(dòng)方案11
20xx年趣味體育活動(dòng)策劃方案 一、活動(dòng)目的
為豐富機關(guān)職工的業(yè)余生活，提高職工工作熱情，增強各科室、部門(mén)的凝聚力，機關(guān)工會(huì )按處工會(huì )要求，經(jīng)機關(guān)工會(huì )委員會(huì )研究決定，并報處領(lǐng)導同意，在5月中旬開(kāi)展集競技、娛樂(lè )、健身等綜合于一體的趣味體育活動(dòng)，激發(fā)職工團隊協(xié)作、敢于拼搏，永爭第一的精神，讓職工在比賽中享受快樂(lè )，在快樂(lè )中得到收獲。
二、活動(dòng)主題
快樂(lè )運動(dòng)，快樂(lè )工作
三、活動(dòng)宗旨
友誼第一，比賽第二
四、活動(dòng)整體安排
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月17日上午9：00-11：30
活動(dòng)地點(diǎn)：處機關(guān)
主辦單位：機關(guān)工會(huì )
活動(dòng)參與對象：機關(guān)全體在崗人員（含借調人員）、提前退養人員
五、活動(dòng)流程（主持人：楊 玲）
1、機關(guān)工會(huì )委員段文杰組織5分鐘熱身運動(dòng)；
2、工會(huì )主席王欽講話(huà)；
3、 機關(guān)工會(huì )委員侯文東介紹比賽項目；
4、開(kāi)始比賽；
5、頒獎；
6、處領(lǐng)導、裁判、參賽選手合影。
六、活動(dòng)分組情況
第一組：計財科 設計院 科技室
處領(lǐng)導：王世容 馬 元
組 長(cháng)：倪 英 田 霞
第二組：供水科 工程科 綜經(jīng)科
處領(lǐng)導：賴(lài) 劍 李國賢 王 欽
組 長(cháng)：王 云 盧 建
第三組：勞人科 離退科 黨 辦 水政辦 保衛科
處領(lǐng)導：何榮智
組 長(cháng)：楊 展 鐘雪梅
第四組：辦公室 處工會(huì ) 審計室
處領(lǐng)導：賈軍容
組 長(cháng)：張 清 王春梅
七、活動(dòng)要求
1、工會(huì )活動(dòng)屬集體活動(dòng)，除參賽職工外，其他職工需要到場(chǎng)。若因工作或身體原因不能參加活動(dòng)的職工，需提前給工會(huì )小組長(cháng)請假，小組長(cháng)應及時(shí)通報機關(guān)工會(huì )。
2、各組負責人于5月14日（星期一）上午12：00前將各項目參賽人員名單報機關(guān)工會(huì )楊玲處。
3、比賽時(shí)，各組負責人應及時(shí)清點(diǎn)參賽人員，協(xié)助比賽順利進(jìn)行。
八、活動(dòng)記分規則
1、本次比賽項目均為集體參與項目，每個(gè)項目設一、二、三、四名。每個(gè)項目第一名計4分；第二名計3分；第三名計2分；第四名計1分。
2、機關(guān)職工按科室分為4組集體參賽，每組在每個(gè)參賽項目中的得分匯總后作為本次趣味體育活動(dòng)的評獎依據。
3、各項目記錄人及時(shí)將比賽結果交給陸建匯總，匯總后得出名次交主持人。（盧建制定記分表和匯總表，并發(fā)給各項目記錄人員）。
九、獎金設置
第一名獎金20xx元；第二名獎金1800元；
第三名獎金1600元；第四名獎金1500元。
十、后勤分工安排
1、獎金準備：楊 玲 段文杰
2、礦泉水準備及發(fā)放：侯文冬 盧 建 李霜琪
3、頒獎禮儀人員：田 霞
4、頒獎安排：王 云
5、標語(yǔ)制作：楊 玲
6、音響、麥克風(fēng)準備：侯文東
7、藥品準備（云南白藥噴霧劑）準備：田 霞
十一、宣傳
1、攝影、攝相：王一霖 李 林
2、信息：楊 玲
十二、活動(dòng)項目簡(jiǎn)介
項目一：心心相�。ū硦A球）
1、參賽人數：每組12人（男6人，女6人）。
2、裁判員：發(fā)令主裁判（賴(lài)祥林）；
副裁判計時(shí)（馮強華、張清、王春梅、陳蕓嘉）；
記錄人（賴(lài)曉霞）。
3、比賽器材：8把椅子（作為起點(diǎn)和終點(diǎn)的標志物）、秒表4個(gè)、籃球4個(gè)
4、比賽器材準備：陳洪豐、楊 展、李 濤（準備椅子），馮強華（準備4個(gè)秒表）、高原理（準備籃球）
5、比賽場(chǎng)地畫(huà)線(xiàn)準備：楊 展 李 濤
6、比賽賽距：場(chǎng)地長(cháng)約20米，在起、終點(diǎn)分別放上標志物作為折轉標志。
7、比賽賽制：一場(chǎng)決勝負，按每隊用時(shí)先后計時(shí)取名次。
8、比賽規則：
�、�4個(gè)參賽隊兩端各站6人，每端分成3組，每組2人（一男一女），背夾一籃球，步調一致向前走；(加難度：每個(gè)人拿乒乓球板抬著(zhù)乒乓球，防止用手碰籃球或氣排球）
�、谙蚯白邥r(shí)，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒；
�、墼谛羞M(jìn)時(shí)若球落地，比賽選手需自己撿球并回到落球原位重新開(kāi)始比賽；
�、苓M(jìn)行接力時(shí)，接力方必須在線(xiàn)外完成接力活動(dòng)；
9、比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
項目二：海底傳月
1、參賽人數：每組10人（男5人，女5人）。
2、裁判員：
發(fā)令主裁判（賴(lài)祥林）；
副裁判計時(shí)（馮強華、張 清、王春梅、陳蕓嘉）；
記錄人（田 霞）。
3、比賽器材： 秒表4個(gè)、籃球4個(gè)
4、比賽器材準備： 馮強華（準備4個(gè)秒表）、高原理（準備籃球）
5、比賽場(chǎng)地畫(huà)線(xiàn)準備：楊 展 李 濤
6、比賽賽制：一場(chǎng)決勝負，按每隊用時(shí)先后計時(shí)取名次。
7、比賽規則：
�、倜總�(gè)隊10名隊員依次排開(kāi)排成一列，間距一臂;
�、诘谝幻爢T雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開(kāi)，當聽(tīng)到裁判發(fā)令后，第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員，依次類(lèi)推，當第十名隊員接到球后，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，當第九名隊員接到球后，持球跑到第十名隊員前面依傳球，依次輪換傳球;
�、郛數谝幻爢T站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束（比賽過(guò)程中，第一名隊員是不跑動(dòng)的）; ④在傳球過(guò)程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球，否則將一次加罰2秒；
8、比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
項目三：寶貝新娘
1、參賽人數：每組9人（男6人，女3人）。
2、裁判員：
發(fā)令主裁判（賴(lài)祥林）；
副裁判計時(shí)（馮強華、張 清、王春梅、陳蕓嘉）；
記錄人（倪 英）。
3、比賽器材：秒表4個(gè)
4、比賽器材準備：馮強華（準備4個(gè)秒表）
5、比賽場(chǎng)地畫(huà)線(xiàn)準備：楊 展 李 濤
6、比賽賽距：場(chǎng)地長(cháng)約20米，在起、終點(diǎn)分別放上標志物作為折轉標志。
7、比賽賽制：一場(chǎng)決勝負，按每隊用時(shí)先后計時(shí)取名次。
8、比賽規則：
�、�4個(gè)參賽隊9名隊員分成3組，每組3人（2男1女）；
�、诒荣愰_(kāi)始2名男選手雙手交叉搭成“花轎”，1名女選手坐在“花轎”上，到轉折點(diǎn)時(shí)女隊員要喝完1瓶礦泉水后，再返回。接著(zhù)第二組隊員再繼續進(jìn)行，以此類(lèi)推。
�、坌履锶绻涞�，在落地處重新坐上“花轎”前進(jìn)。
項目四：拔河比賽
1、參賽人數：每組15人（男10人，女5人）。
2、裁判員：
發(fā)令主裁判（賴(lài)祥林）；
副裁判（肖 建 陳洪豐 陸曉容、王堃錕）；
記錄人（馮強華）。
3、比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條（系重物），口哨1個(gè)，發(fā)令小紅旗1面。
4、比賽器材準備：王興強
5、比賽場(chǎng)地畫(huà)線(xiàn)準備：楊 展 李 濤
6、比賽規則：在比賽場(chǎng)地上畫(huà)3條直線(xiàn)，間隔為150cm。居中的線(xiàn)為中線(xiàn)，兩邊的線(xiàn)為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線(xiàn)。比賽準備時(shí)間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預備”
口令后，運動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時(shí)紅線(xiàn)在中線(xiàn)上，裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽。當紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界時(shí)，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。 7、拔河賽制：
�、俦荣惙痔蕴�、決賽兩個(gè)賽程。
�、诒荣惙纸M及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各組組長(cháng)抽簽決定。
�、厶蕴悾核膫�(gè)參賽隊抽簽分成A、B組，A組兩隊，B組兩隊。每組比賽采用單項淘汰賽（一局定勝負）。被淘汰的兩支隊伍爭奪第三名和第四名；獲勝的兩支隊伍進(jìn)行決賽，爭奪第一名和第二名。 十三、其他
1、參加活動(dòng)的職工要尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風(fēng)格。
2、裁判必須做到公平、公正、公開(kāi)。
3、比賽前由各組負責人組織解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則，并提醒參賽隊員著(zhù)運動(dòng)鞋和運動(dòng)裝。
4、各組負責人在賽前應督促參賽選手做好賽前熱身運動(dòng)，各小組長(cháng)組織好后勤工作及本部門(mén)的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現各科室、各部門(mén)風(fēng)采。
5、保持場(chǎng)地的衛生，保持現場(chǎng)的衛生。
6、遇不可抗因素（如下雨），比賽日期另行通知。
四川省人民渠第一管理處機關(guān)工會(huì )
二○一二年五月九日
第一項： 共同進(jìn)步（雙人跳繩）
比賽規則： 一男一女為一組，同跳一付單人跳繩，一分鐘內跳的最多的那組獲勝。
獎項設置：一等獎2名;二等獎2名;紀念獎12名。
參加人數：每個(gè)工會(huì )小組4名,共16人。
第二項： 擠眉弄眼（吃餅干）
比賽規則：參加人員把餅干放在自己額頭上，用自己的臉部肌肉把餅干移到嘴里吃掉。一分鐘之內吃的數量多的獲勝。掉落的不計數，用手幫助的不計成績(jì)。
獎項設置： 抽簽分兩輪比賽，每組取一等獎
共計一等獎2名;紀念獎61名名。 。
參加人數：每個(gè)工會(huì )小組4名,共16人
第三項： 吹球入碗
比賽規則：在桌上放五個(gè)碗，都裝滿(mǎn)水，從第一只碗開(kāi)始吹乒乓球，一直吹到第五只碗，誰(shuí)吹的時(shí)間最少，就算獲勝。
第四項： 爭先恐后（推球）
比賽規則：將2根接力棒末三分之一處交叉綁緊，手握較長(cháng)的一段叉開(kāi)作剪刀狀，用另一端的豁口叉住一只籃球，發(fā)令后，迅速推球向前跑，至小紅旗處繞過(guò)返回，先到的小組獲勝。
獎項設置：抽簽分2輪比賽，第一、二輪預賽獲勝小組進(jìn)入決賽，未進(jìn)入決賽小組獲紀念獎。決賽獲勝小組一等獎，另一小組獲二等獎。共計一等獎4名，二等獎4名，紀念獎8名。
為調動(dòng)工會(huì )干部參與“我運動(dòng) 我健康 我快樂(lè )”健身活動(dòng)的積極性，強化工會(huì )干部隊伍的`帶頭作用，豐富工會(huì )干部的業(yè)余體育生活，順義區教育工會(huì )決定舉行區直單位工會(huì )干部趣味運動(dòng)會(huì )，為保證此項活動(dòng)順利實(shí)施，特制定本方案。
一、活動(dòng)目的：
1、增強工會(huì )干部的健身意識，帶頭參與各項體育活動(dòng)。
2、愉悅心情，緩解工作壓力，增強體質(zhì)。
工會(huì )干部趣味運動(dòng)會(huì )項目設置
1、托球跑
項目說(shuō)明：比賽距離20米；乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能固定，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始；在規定的賽程內用時(shí)最少者名次最好
2、雙腿夾球走
項目說(shuō)明：比賽距離20米；將皮球放在兩膝上方用勁夾住，從起點(diǎn)線(xiàn)后起步，走到對面終點(diǎn)處，時(shí)間最短者為勝；中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續比賽；雙手必須放至身體兩側，不可用手扶球。
3、摸石過(guò)河
項目說(shuō)明：比賽距離20米；每個(gè)運動(dòng)員二塊泡沫板，放在起點(diǎn)線(xiàn)后沿；聽(tīng)到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運動(dòng)員兩腳站在兩塊板上，當裁判員鳴槍后，運動(dòng)員即可起動(dòng)，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的泡沫板，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方泡沫板，提起右腳，用手拿起原右腳踏的泡沫板并放至到前方，右腳踏上前方泡沫板，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊泡沫板用手拿起人出終點(diǎn)線(xiàn)。途中如有腳落地，判為犯規，不記成績(jì)。
體育活動(dòng)的活動(dòng)方案12
（二）螃蟹賽跑
在“5.1”勞動(dòng)節來(lái)臨之際，為增強企業(yè)凝聚力，充分調動(dòng)廣大員工的積極性和工作熱情，豐富員工業(yè)余生活，經(jīng)公司研究決定，于20xx年4月29日舉辦迎“5.1”第一屆職工體育運動(dòng)會(huì )。
一、比賽組委會(huì )設置：
裁判組：
組長(cháng)：崔總
組員：周總、田 野、丁天勇、唐紅燕
后勤安全保障組：
工程科：負責比賽前期準備工作
辦公室：負責協(xié)調安排各部門(mén)人員做好救護、飲水保障
人事：負責統計比賽人員及比賽名次
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月29日上午8時(shí)在倉儲科門(mén)前舉行開(kāi)幕式，下午5點(diǎn)在辦公樓三樓舉行頒獎儀式，要求全員參加；
三、活動(dòng)對象
武威天祥清真分公司全體員工，各部門(mén)組織好本單位的員工按時(shí)參加；
四、比賽內容及比賽場(chǎng)地：
1.撲克：車(chē)間二樓會(huì )議室
2.籃球：宿舍樓前籃球場(chǎng)
3.乒乓球：宿舍一樓乒乓球室
4.齊心協(xié)力：車(chē)間至發(fā)貨臺前方空地
5.200米接力賽跑：車(chē)間至發(fā)貨臺前方空地
五、比賽裁判（同時(shí)擔任此項目組織）：
員工體育活動(dòng)策劃方案4篇員工體育活動(dòng)策劃方案4篇
撲克：崔總
籃球：周總
乒乓球：丁天勇
齊心協(xié)力、200米接力賽跑：田野、唐紅燕
六、比賽規則及獎項設置：
撲克：全員參與，每4人一組進(jìn)行淘汰賽，取獲勝者10人；
籃球：分為男隊2組、女隊2組。每組7人，5人上場(chǎng)，分別取男、女各1隊獲勝。上午9點(diǎn)30舉行男子比賽；10點(diǎn)40分女子比賽；
乒乓球：分為男子組、女子組分別進(jìn)行淘汰賽，取男、女獲勝者各一人。
齊心協(xié)力：2人一組，每組分別由男、女各1人組成，將
兩人各一腿捆綁后共同協(xié)調前進(jìn)，取前2組。
200米接力賽跑：
4人×50米接力賽跑，每組男、女各2人，取前2組。
七、表彰獎勵辦法：
一等獎共22名，獎勵價(jià)值60元獎品一份。
二等獎共6名，獎勵價(jià)值40元獎品一份。
優(yōu)勝獎共10名，獎勵價(jià)值30元獎品一份。
獲獎?wù)呙麊螌⒃?月29日下午17:00在表彰大會(huì )上宣布并頒獎。
體育活動(dòng)的'活動(dòng)方案13
設計意圖：
泡沫墊是幼兒身邊最常見(jiàn)的東西。這個(gè)活動(dòng)用最常見(jiàn)的泡沫墊，進(jìn)行體育活動(dòng)。一方面，可以讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng )造力，嘗試一物多玩；另一方面，結合本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平（大部分幼兒已掌握幾種跳的基本技能，但并未做過(guò)綜合的訓練），綜合訓練幼兒的單腳跳、雙腳跳、跨跳等多種技能。此外，在本次活動(dòng)中，還提高了幼兒的合作與交往能力，讓幼兒在愉快，合作的.氛圍中，得到身體的鍛煉。
活動(dòng)目標：
1、培養幼兒遵守規則的意識和團結合作的精神。
2、探索泡沫墊的多種玩法，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng )造力。
3、練習單腳跳、雙腳跳、跨跳等多種技能，增強幼兒體能。
活動(dòng)準備：
泡沫墊人手一塊；1"10的數字卡片兩套；籮筐一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、準備活動(dòng)
幼兒六路縱隊站好，做準備活動(dòng)（頭部、上肢、下肢、體側、體轉、腹背、跳躍等）
二、幼兒自由探索泡沫墊的多種玩法
1、出示泡沫墊，引起幼兒興趣
教師：這是什么呀？它有什么用？泡沫墊除了可以作為墊子，還可以和我們玩游戲呢？我們一起來(lái)試試，（把幼兒分成三組）可以自己玩，也可以和同組的小伙伴一起玩（幼兒分組在指定地點(diǎn)四散游戲）
教師觀(guān)察指導，鼓勵幼兒和小朋友合作，找出更多的玩法。
2、講評幼兒游戲情況，表?yè)P玩法新穎，合作好的小朋友。
三、游戲（看數字，跳格子）
玩法：幼兒分成兩組站成兩路縱隊，每隊前十名幼兒選一張數字卡片貼在泡沫墊上，從一到十，順序排成一條長(cháng)龍，后面沒(méi)有數字的幼兒順序把泡沫墊排到后面，終點(diǎn)插一面小旗子，幼兒聽(tīng)教師指令做游戲。
第一輪：?jiǎn)文_跳單數，雙腳跳雙數，然后爬過(guò)沒(méi)有數字的泡沫墊，返回拍一下下一位小朋友的手，下一位小朋友再開(kāi)始，游戲順序進(jìn)行，每組最后一位小朋友，拿到小旗子，返回交給老師，看哪組小朋友先完成。字串2
第二輪：改變后面沒(méi)有數字的泡沫墊排法（每?jì)蓧K泡沫墊靠在一起，立起來(lái)）每隔一段距離擺一組，前面有數字的泡沫墊跳法一樣，后面立起的泡沫墊雙腳分開(kāi)跨跳過(guò)，然后返回拍下一個(gè)小朋友的手，下一個(gè)小朋友再開(kāi)始，游戲順序進(jìn)行，最后一位小朋友拿到小旗子，返回交給老師，看哪組小朋友先完成。
四、評價(jià)幼兒，放松整理，結束活動(dòng)。
體育活動(dòng)的活動(dòng)方案14
游戲目標：
發(fā)展孩子彈跳能力和腿部肌肉力量。
活動(dòng)準備：
粉筆
活動(dòng)過(guò)程：
在室外選擇較平整的場(chǎng)地，用粉筆或其他記號筆在地上畫(huà)若干類(lèi)似荷葉的圈。
請孩子蹲在其中的一個(gè)圈里，學(xué)習小青蛙的跳躍動(dòng)作，跳到其他圈里，一邊跳一邊說(shuō)，“小青蛙，要回家，跳——跳，呱——呱，跳——跳，呱——呱，跳跳跳，呱呱呱，小青蛙，回到家！”
可以根據孩子的興趣改變活動(dòng)形式，如小兔子要回家，小烏龜要回家等。
參考兒歌：
“小兔子，要回家，跳——跳，哈——哈，跳跳跳，哈哈哈，跳跳跳，哈哈哈，小兔子，回到了家！”“小烏龜，要回家，爬——爬，爬——爬，爬爬爬，爬爬爬，小烏龜，回到家！”
活動(dòng)建議：
各個(gè)圈之間的距離約30厘米，圈的直徑約為30厘米。家長(cháng)可以根據孩子的`彈跳能力適當改變圈的大小和圈的直徑。
體育活動(dòng)的活動(dòng)方案15
設計意圖：
根據中班幼兒特點(diǎn)4--5歲幼兒大肌肉發(fā)育較為迅速，動(dòng)作發(fā)展有了明顯的飛躍，肌肉力量和耐力，心肌收縮能力，肺活量有了一定的提高，動(dòng)作的穩定性和靈活性逐漸增強，已能適應一定的活動(dòng)量和活動(dòng)密度及時(shí)間來(lái)實(shí)現一定的體育教學(xué)目標，由此根據中班體育活動(dòng)的總目標我設計了游戲情境''小貓釣魚(yú)''激發(fā)幼兒積極參與活動(dòng)的__，練習由高處往下跳，發(fā)展腿部力量、韌性和平衡能力，提高跳躍能力、并訓練幼兒跨、跳、鉆等綜合能力，同時(shí)培養了幼兒機智、勇敢、認真、耐心、不怕苦的精神及能遵守游戲規則的好品質(zhì)，還將數學(xué)知識融入體育游戲中，使之能力培養、情感培養和認知方面的要求綜合起來(lái)，實(shí)現一定的教育教學(xué)目標，以達到整合教育效果。
集體活動(dòng)：
小貓釣魚(yú)活動(dòng)目標：
1.練習由25--30厘米高處往下跳，發(fā)展腿部力量柔韌性和平衡能力，提高跳躍能力。
2.鍛煉幼兒助、跑、跨、跳、鉆、平衡等綜合能力。
3.培養幼兒機智勇敢，認真耐心不怕苦的精神和能遵守游戲規則的好品。
活動(dòng)重點(diǎn)：
練習由高處往下跳，發(fā)展幼兒跳躍能力。
活動(dòng)準備：
1.小貓頭飾與幼兒人數相同。
2.音樂(lè )磁帶，《大臉貓愛(ài)吃魚(yú)》。
3.小椅子人手一把。
4.拱形洞、跨欄、平衡木。
5.磁性釣魚(yú)竿、磁性小魚(yú)(貼有數字)水盆、布置水塘和場(chǎng)地。
活動(dòng)過(guò)程：
一、起始活動(dòng)師：
喵、喵，小貓咪最?lèi)?ài)吃魚(yú)，今天貓媽媽帶你們去釣魚(yú)好不好?
幼：好。
師：看樣子大家都很高興，那么先來(lái)鍛煉一下身體，學(xué)回了本領(lǐng)一起和媽媽到河邊釣魚(yú)。
1.隊列隊形練習：四路縱對--左右分對走--四路變兩路--變兩個(gè)圓--四路縱隊。
2.準備活動(dòng)：韻律《大臉貓愛(ài)吃魚(yú)》
師：隨音樂(lè )和媽媽一起活動(dòng)身體。
二、練習由高處往下跳
1、自由探索由高處往下跳的動(dòng)作。
師：小貓們站在你們的小椅子上試著(zhù)往下跳一跳，看誰(shuí)跳得不會(huì )摔倒，落地時(shí)沒(méi)有聲音。
幼：自由練習，發(fā)現跳得好的`幼兒來(lái)做示范。
師：現在呀貓媽媽給你們示范著(zhù)跳一下，你們看看和你們跳得一樣嗎?
幼：不一樣，媽媽跳得穩、輕，沒(méi)有摔倒過(guò)。
師講解動(dòng)作要領(lǐng)：站在小椅子的中間，兩手前后擺動(dòng)，由手帶動(dòng)身體，屈膝、半蹲、瞪腿、縱身往下跳，保持身體平橫落地時(shí)前腳掌先著(zhù)地，屈腿成蹲狀，這樣才會(huì )輕、穩、不會(huì )摔倒。
1.幼兒自己多次練習，教師巡回指導。
2.請跳得好的幼兒表演給大家看，帶動(dòng)其他幼兒加強練習，注意活動(dòng)量及活動(dòng)強度。組織全體幼兒按一定的輪次轉圈連續跳。
三、游戲：
小貓釣魚(yú)師：小貓們真能干，大家很勇敢地學(xué)回了一些本領(lǐng)，現在我們可以到河邊去釣魚(yú)了，先來(lái)探索一下去小河邊的路怎么走?有兩座小山(兩把小椅子)有山洞(拱形洞)有小溝(跨欄)有獨木橋(平衡木)我們有什么好辦法渡過(guò)難關(guān)很快釣到魚(yú)(帶幼兒到布置好的場(chǎng)地，探索不同的動(dòng)作技能)幼：我們可以翻越小山(從高處往下跳)鉆過(guò)山洞，跨國小溝，走過(guò)獨木橋，來(lái)到小河邊拿上魚(yú)桿就能釣上魚(yú)。
師：游戲規則：將幼兒分組進(jìn)行釣魚(yú)比賽，每對先由第一個(gè)幼兒開(kāi)始，當老師說(shuō)開(kāi)始，急忙翻越一座座小山，鉆過(guò)山洞，跨越小溝，走過(guò)獨木橋拿起魚(yú)桿釣上一條魚(yú)再從側路跑回來(lái)拍第二個(gè)幼兒的手，依次進(jìn)行，最后哪一組幼兒最先都能釣到魚(yú)為獲勝隊。
四、活動(dòng)評價(jià)：
1.表?yè)P獲勝組，啟發(fā)小貓們互相看看魚(yú)身上的數字，看誰(shuí)釣的魚(yú)最重。
2.享受勞動(dòng)成果，邊唱兒歌邊做動(dòng)作，活動(dòng)結束。
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