- 相關(guān)推薦
學(xué)校助學(xué)方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校助學(xué)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校助學(xué)方案1
一、指導思想
根據《區教育發(fā)展基金管委會(huì )關(guān)于向家庭經(jīng)濟困難學(xué)生幫困的通知》，我校認真做好幫困助學(xué)工作，這是我們社會(huì )主義制度優(yōu)越性的體現，也是落實(shí)敬業(yè)愛(ài)生的具體表現。讓所有困難家庭學(xué)生感受到黨和政府的關(guān)懷，感受到社會(huì )主義大家庭的溫暖。
二、領(lǐng)導小組成員
組長(cháng)：xx
組員：xx
三、領(lǐng)導小組職責
李如根：全面負責。
張雁：（1）認真了解和組織家庭困難學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)《幫困助學(xué)申請表》。
�。�2）認真審核，確定受助對象。
呂鴻林：根據區基管委辦公室給予學(xué)校的幫困費受助生配額和受助生額，按每年學(xué)雜費的3%至10%提取獎助學(xué)基金。
四、具體實(shí)施方案
�。ㄒ唬┘彝ダщy學(xué)生的學(xué)雜費減免
1、認真了解和組織家庭困難學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)《幫困助學(xué)金申請表》。
2、附《城鄉居民最低生活保障證明》復印件或出具相關(guān)的單位證明。
3、根據學(xué)生實(shí)際困難情況和區基管委辦公室給予學(xué)校的幫困費受助生配額和受助生額，認真審核，確定受助對象。
4、學(xué)校行政會(huì )討論，最終審批后，依據市教委有關(guān)文件，予以減免。
�。ǘ┢谀┧蜏嘏�、獻愛(ài)心
對象：家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、單親家庭、行為有偏差的'困難家庭學(xué)生。
形式：（1）發(fā)放學(xué)習用品、生活用品。
�。�2）組織學(xué)生聯(lián)誼活動(dòng)。
�。�3）給予資金補助。
�。ㄈ┆剬W(xué)金
對象：體育拔尖的學(xué)生、品德良好且成績(jì)合格的學(xué)生。
形式：（1）對在重大比賽中成績(jì)突出的運動(dòng)員，發(fā)放獎學(xué)金和獎品。并且張榜表?yè)P。
�。�2）對在學(xué)習考試中成績(jì)良好的同學(xué)，發(fā)放獎學(xué)金 和獎品。并且張榜表?yè)P。
學(xué)校助學(xué)方案2
補助農村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活費是“兩免一補”工作的重要內容，為將這件實(shí)事辦好，現根據衡陽(yáng)市財政局和衡陽(yáng)市教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于全市農村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，結合我市實(shí)際情況，特制訂本方案。
一、目標和任務(wù)
根據省、衡陽(yáng)市有關(guān)精神，我市補助貧困寄宿生生活費工作分三年逐步落實(shí)到位。到20xx年，爭取全市農村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生每生每年寄宿生生活費補助金額達到200元。
二、對象范圍和救助標準
(一)補助對象：享受“兩免一補”優(yōu)惠政策的農村貧困家庭學(xué)生。
(二)補助標準：20xx年：每生每年50元。
20xx年：每生每年100元。
20xx年：每生每年200元。
三、組織領(lǐng)導和職責分工
1、補助寄宿生生活費工作在耒陽(yáng)市義務(wù)教育階段家庭貧困學(xué)生“兩免一補”工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下開(kāi)展各項日常工作。
2、明確各部門(mén)職責。財政部門(mén)負責對補助寄宿生生活費資金的統籌管理，在信用聯(lián)社設立“耒陽(yáng)市財政幫困保學(xué)資金專(zhuān)戶(hù)”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)專(zhuān)戶(hù))，確保補助寄宿生生活費資金按時(shí)到位；會(huì )同教育部門(mén)確定貧困學(xué)生的標準和范圍，加強對資金使用的監督等。教育部門(mén)負責收集涉及“兩免一補”政策的有關(guān)基礎數據，確定補助寄宿生生活費的資助對象；負責匯總貧困學(xué)生名冊。補助金額經(jīng)相關(guān)部門(mén)審核和領(lǐng)導批示后，由財政局教科文辦公室直接將補助寄宿生生活費(每萬(wàn)人口0.5萬(wàn)元的財政助學(xué)金、“一費制”中每生每期4元的特困保學(xué)金、社會(huì )各界捐贈等)撥付到受援捐贈中心專(zhuān)戶(hù)，由中心專(zhuān)戶(hù)撥付到各中學(xué)、教育辦，再由教育辦撥付到各小學(xué)。救助受援捐贈中心作為專(zhuān)門(mén)面向社會(huì )接受捐資助學(xué)的事業(yè)機構，要加大對上級政府救助中小學(xué)貧困生政策的宣傳，加強對中小學(xué)貧困生情況的調查和摸底，建立起動(dòng)態(tài)的中小學(xué)貧困生電子信息檔案庫。要通過(guò)“一幫一”、“手拉手”等多種形式的助學(xué)活動(dòng)，廣泛組織發(fā)動(dòng)社會(huì )各界對中小學(xué)生的救助和捐贈。
四、工作程序
1、宣傳發(fā)動(dòng)。要在宣傳中央、省、市關(guān)于農村義務(wù)教育階段貧困學(xué)生“兩免一補”工作的過(guò)程中，讓學(xué)生、家長(cháng)、老師充分了解補助貧困寄宿生生活費工作的有關(guān)政策精神，讓這項工作深入人心、家喻戶(hù)曉。
2、組織申請。各中學(xué)、教育辦要認真負責地對本單位貧困生的情況進(jìn)行摸底調查，按規定的資助條件，確定援助意向。組織希望獲得補助寄宿生生活費資助的.學(xué)生向學(xué)校提出申請，并填寫(xiě)《湖南省補助寄宿生生活費申請表》，然后上報救助受援捐贈中心。資助人數不得少于下達的資助計劃人數。不允許按在校生平均分配救助名額、輪流資助貧困學(xué)生或將貧困學(xué)生人為集中在某個(gè)年級段的做法。
受援捐贈中心根據家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的分布情況，統籌兼顧，將資助名額分配到各學(xué)校。名額分配向貧困鄉傾斜，并優(yōu)先資助孤兒、絕對貧困和低收入家庭子女以及因突發(fā)事件導致家庭無(wú)力負擔寄宿生生活費的學(xué)生。財政供養人員(不含城市低保人員)家庭的學(xué)生、農村比較富裕家庭的學(xué)生，不得納入救助范圍。
3、評審小組審核。學(xué)校根據公平、公正、公開(kāi)的原則，組成由行政代表、學(xué)生家長(cháng)、村(居)干部和教師代表參加的評審小組，對申請補助寄宿生生活費的家庭貧困程度進(jìn)行審核，擬定受助學(xué)生名單。
4、受助對象公示。各學(xué)校要根據救助受援捐贈中心下達的資助名額，將擬受助學(xué)生名單及困難情況在學(xué)校和學(xué)生家庭所在鄉鎮及村組范圍內予以公示，同時(shí)要公開(kāi)享受資助的條件、金額，以及資助的申請、審核、批準、監督和申訴等工作程序，公示期為7天。
5、申報備案。公示無(wú)異議后，各學(xué)校要立即將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報市教育局、市財政局審核確定。
6、發(fā)放。財政部門(mén)在每年秋季將補助寄宿生生活費資金及時(shí)撥付到校。
7、建立臺帳。補助寄宿生生活費發(fā)放工作結束后，學(xué)校應認真組織填寫(xiě)《湖南省享受補助寄宿生生活費學(xué)生名冊》，并由學(xué)生本人、學(xué)生家長(cháng)和班主任分別簽字后，報送市救助受援捐贈中心。市救助受援捐贈中心于規定時(shí)間內，將《湖南省享受補助寄宿生生活費學(xué)生名冊》分類(lèi)裝訂成冊，上報地市救助受援捐贈中心，最后將貧困學(xué)生數據更新錄入網(wǎng)站數據庫，建立動(dòng)態(tài)的貧困學(xué)生信息檔案。
五、工作要求
1、緊摳政策，確�！皟擅庖谎a”資金籌措到位。按照上級文件精神，我市從今年開(kāi)始要逐步啟動(dòng)適當補助寄宿生生活費的工作。根據上級要求及我市學(xué)生人數推算，資金缺口很大。為此，各部門(mén)各單位要進(jìn)一步“開(kāi)源節流”，整合各種助學(xué)資源。一是要積極協(xié)調有關(guān)部門(mén)，整合不同渠道的扶貧助學(xué)資金和社會(huì )捐資助學(xué)資金，統籌規劃，合理安排，集中使用，改變原有多項助學(xué)資金分散管理的模式，充分發(fā)揮資金使用的規模效益。二是要廣開(kāi)籌資門(mén)路，多辟助學(xué)渠道，廣泛開(kāi)展社會(huì )募捐，積極籌措新的資金。
2、嚴肅財經(jīng)紀律，切實(shí)加強補助寄宿生生活費資金的管理。財政、教育部門(mén)要及時(shí)掌握補助寄宿生生活費資金的落實(shí)使用和工作進(jìn)展情況，嚴防貪污、截留、挪用現象。對助學(xué)工作中出現的弄虛作假以及貪污、截留、挪用助學(xué)資金等行為，一經(jīng)查處，將送交紀檢、監察等部門(mén)依法依規嚴肅處理。
學(xué)校助學(xué)方案3
在我們的周?chē)�，就在我們泉州豐澤區云山小學(xué)，在那里有可愛(ài)的小朋友，早晨在那里能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，在那里能看到小朋友燦爛的笑臉，那些小朋友是多么的可愛(ài)和天真，上下學(xué)在那里可以看到家長(cháng)們準時(shí)的接送孩子，可還是有的小朋友是自己?jiǎn)为毣丶业�，因為父母為了家庭的生計而大部分時(shí)間出門(mén)在外打工掙錢(qián)，忙于工作的他們，幾乎很少時(shí)間接送孩子。打工收入比較拮據的那些父母長(cháng)期在外打工，家庭教育也出現“空檔”，缺少了對自己孩子生活及學(xué)習上的關(guān)心和幫助。
一、活動(dòng)背景：
在我們黎明職業(yè)大學(xué)與豐澤區云山小學(xué)的共建過(guò)程中，我們曾與那里充滿(mǎn)陽(yáng)光和活力的孩子們一起嬉戲，在那里我們能看到小朋友們燦爛的笑臉，那些小朋友們是那么的可愛(ài)和天真；然而在與云山小學(xué)老師們的了解和溝通交流中我們卻發(fā)現一對龍鳳胎熊珍，熊成，父母都不在，只有爺爺和奶奶照顧；還有一個(gè)一年級的男生，有父母，哥哥，哥哥已經(jīng)20歲左右，有工作，父親是三輪車(chē)工，工作不固定，母親沒(méi)有工作。
在學(xué)校還有諾干個(gè)像這樣貧困家庭的孩子，他們的父母是弱勢群體，有的家庭甚至已經(jīng)不健全。家庭的困苦給孩子們的生活和學(xué)習帶來(lái)了困難和不平等；使孩子們在生活中遭遇著(zhù)種種不平等的對待!甚至無(wú)法得到和其他孩子一樣平等的學(xué)習機會(huì )，這一切的一切讓他們在生活和學(xué)習上缺少了關(guān)心個(gè)和幫助。這些被上帝忽視的孩子們比其他孩子們更加的渴望學(xué)習和熱愛(ài)學(xué)習，更加的渴望擁有屬于自己的文具等學(xué)習用品，在學(xué)校能和其他的小朋友們一樣快樂(lè )的學(xué)習! 針對愛(ài)心人士給予的建議和愛(ài)心人士的大力支持，由我們黎明職業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院團總支青年志愿者服務(wù)隊在校領(lǐng)導和院輔導老師的支持和指導下，聯(lián)合愛(ài)心人士和云山小學(xué)的老師們的積極幫助下，為這群孩子們進(jìn)行文具等學(xué)習用品的捐贈和愛(ài)心助學(xué)的資助活動(dòng)。讓孩子們真正的擁有屬于自己的'文具等學(xué)習用品。
二、活動(dòng)的主題
“關(guān)愛(ài)貧困生——愛(ài)心促成長(cháng)”
三、活動(dòng)目的及意義
1、通過(guò)開(kāi)展這項活動(dòng)，更深入地了解貧困生的需求,為這些貧困生的學(xué)習、生活和身心健康的發(fā)展營(yíng)造快樂(lè )、平等、和諧的成長(cháng)環(huán)境，從小激勵他們更好的自學(xué)、自理、自強，以我們志愿者的實(shí)際行動(dòng)讓社會(huì )更多人來(lái)關(guān)心和關(guān)注貧困生；
2、讓更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)貧困生，讓人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，讓貧困生感受到家的溫馨和社會(huì )的溫暖。
四、活動(dòng)對象
泉州市豐澤區云山小學(xué)的6名品學(xué)兼優(yōu)的貧困生(重點(diǎn)針對——單親貧困家庭的貧困生)
備注：事先和云山小學(xué)的老師取得聯(lián)系，選出急需幫扶的對象可根據活動(dòng)舉辦所取得的效果，適當增加受募對象
五、活動(dòng)地點(diǎn)
泉州市豐澤區貧困生的家庭居住地
備注：根據活動(dòng)的形式，具體的地點(diǎn)有所改變
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月5日——20xx年5月份中旬
七、活動(dòng)形式
(1)20xx.5.12——20xx.5.17聯(lián)絡(luò )云山小學(xué)，由其老師挑出6名品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子，為入圍受募對象，該學(xué)校出具相關(guān)證明，確保受捐者生活貧困，品學(xué)兼優(yōu)。
(2)20xx.4.20(周五)“關(guān)愛(ài)貧困生，愛(ài)心促成長(cháng)”的主題教育片
(3)20xx.4——20xx.5底，采取“二幫一”結隊形式進(jìn)行義務(wù)家教(目前我們已和黎明大學(xué)家教隊合作，也可跟老師反映的情況，增加志愿者對他們需要的其他同學(xué)進(jìn)行家教)
(4)20xx.4.25為貧困生募捐鉛筆等學(xué)習文具用品備注：我們志愿者部門(mén)現已有120本左右的愛(ài)心小本子(其中由泉州升晨學(xué)習中心贊助70本小抄寫(xiě)本；移動(dòng)客服的愛(ài)心人士邱先生捐贈50本動(dòng)感地帶的抄寫(xiě)本)
(5)a、20xx.5.5落實(shí)慈善組織和愛(ài)心人士進(jìn)行愛(ài)心幫扶活動(dòng)；
b、20xx.5.16周三舉辦“關(guān)愛(ài)貧困生，愛(ài)心促成長(cháng)”的捐贈儀式
備注：
1、慈善組織——福建“愛(ài)心幫幫團”(聯(lián)系中，暫定)與福建幫幫團進(jìn)行聯(lián)系，爭取得到他們的熱心幫助
2、愛(ài)心人士——惠安愛(ài)心女士(目前一位惠安女士有意捐贈愛(ài)心書(shū)包多個(gè))
八、主辦單位
共青團黎明職業(yè)大學(xué)委員會(huì )
黎明職業(yè)大學(xué)工商系團總支青年志愿者隊
泉州市豐澤區云山小學(xué)
九、合作單位
黎明職業(yè)大學(xué)家教隊
福建“愛(ài)心幫幫團”
十、支持單位：
xx學(xué)習中心
十一、活動(dòng)流程(內容)
20xx年4月17日整理入圍受募對象的6名品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子，該學(xué)校出具相關(guān)證明和資料，確保受捐者生活貧困，品學(xué)兼優(yōu)。
提供的資料：姓名、年級、家庭背景、受獎勵情況。
學(xué)校助學(xué)方案4
【活動(dòng)背景】:
20xx年,汶川大地震,山河同泣。全國的愛(ài)心瞬間涌向了四川,感動(dòng)華夏兒女,最感動(dòng)慈善募捐獎應該頒給全體中國人。為了繼續發(fā)揚中華民族“一方有難,八方支援”的優(yōu)秀傳統,弘揚我們二十中人“團結互助,撫危濟貧”的精神,以我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助我們身邊同齡的.貧困同學(xué)。在上學(xué)期末發(fā)出《奉獻一份愛(ài)心,搭一座心靈的橋》助學(xué)捐款倡議書(shū)后,團委決定:在近期開(kāi)展全校性的向泰順八中助學(xué)捐款的活動(dòng)。以我們實(shí)際行動(dòng)向我們的結隊學(xué)校帶去兄弟般的關(guān)懷和問(wèn)候。
【活動(dòng)主題】:
“我們一次不經(jīng)意的捐助,可能改變貧困學(xué)生一生的命運”
【活動(dòng)時(shí)間和對象】:
發(fā)動(dòng)時(shí)間:2月10日下午班會(huì )課
捐款時(shí)間:2月10日至15日
捐款儀式:2月16日(下周一晨會(huì ),初定)
募捐對象:各班學(xué)生和家長(cháng)(有條件班級發(fā)動(dòng)社會(huì )力量)
【活動(dòng)進(jìn)程】:
1、發(fā)動(dòng)倡議:2月10日(本周二)班會(huì )課,團委將散發(fā)捐款相關(guān)材料(包括捐款倡議書(shū)、捐款方案,泰順八中介紹等),班主任和班委做好相關(guān)的動(dòng)員倡議和準備工作,發(fā)動(dòng)全班同學(xué),以及家長(cháng)積極捐款助學(xué)。
2、實(shí)施捐款:2月10日開(kāi)始,各班以班級為單位,開(kāi)始接受學(xué)生個(gè)人捐款。有條件的班級,可以在周末時(shí)間組織外向捐款,即向社會(huì )募捐。學(xué)校初步定于2月16日(下周一)晨會(huì ),舉行捐款助學(xué)儀式。
3、總結評比:為了表?yè)P和激勵先進(jìn),學(xué)校對本次捐款活動(dòng)實(shí)行評比,對捐款先進(jìn)個(gè)人結合“校園之星”評比予以通報表彰,并評選出若干個(gè)“愛(ài)心之星”和“愛(ài)心班級”。
【活動(dòng)要求】:
1、本次募捐活動(dòng)各班應要求學(xué)生廣泛發(fā)動(dòng)家長(cháng)參與,努力爭取家長(cháng)的理解和支持,以期擴大捐款的效果。
2、捐款為個(gè)人自愿行為。各班組織開(kāi)展活動(dòng),允許動(dòng)員,反對攤派,應以自愿為原則,要以奉獻愛(ài)心為目的,始終體現學(xué)校組織這次活動(dòng)的初衷。
3、助學(xué)捐款是慈善性的愛(ài)心活動(dòng),各班級要積極發(fā)動(dòng)、廣泛動(dòng)員、合理組織、規范募捐。應向全體同學(xué)詳細說(shuō)明本次捐款的目的、意義和用途,并做好捐款的登記收入工作,避免出現疏漏。
4、有條件班級允許開(kāi)展社會(huì )募捐,利用周末時(shí)間,在社區內倡議宣傳,努力提高本次活動(dòng)的社會(huì )效應。
5、捐款儀式:各班應在15日(本周日)前完成捐款活動(dòng),并自行制作捐款紙匾,紙匾應以紅紙形式,清楚寫(xiě)上班級名稱(chēng)和捐款數額,在下周一晨會(huì )由班級代表(初一為班長(cháng),初二、三為團支書(shū)),上司令臺捐贈(將紙匾投入捐款箱)。而各班捐款的款項于下周一中午統一由班級代表上交學(xué)校財務(wù)室。
學(xué)校助學(xué)方案5
一、活動(dòng)目的
近幾年來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，我縣教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，教育教學(xué)水平不斷提高，今年高考中，我縣有近800名考生被一批和二批的大學(xué)院校錄取，他們中有相當一部分家庭經(jīng)濟比較困難。據我們了解，這些學(xué)生中，有雙親早逝的不幸家庭，有父親早故靠母親微薄生活費度日的家庭，還有來(lái)自蓮花、雨敞坪鎮等邊遠山村的特困家庭，這些學(xué)生面臨著(zhù)無(wú)力繳納學(xué)費而四處籌款的.窘?jīng)r。
團縣委、縣希望工程辦公室、縣廣電局希望通過(guò)開(kāi)展本次愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)圓貧困學(xué)生大學(xué)夢(mèng)，給這些學(xué)生帶來(lái)希望，解決學(xué)費和生活的暫時(shí)困難，同時(shí)，通過(guò)活動(dòng)引導社會(huì )各界人士弘揚中華民族的傳統美德，把握時(shí)代脈搏，把“致富思源、富而思進(jìn)”融于以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)中，積極回報社會(huì )，從而形成全社會(huì )關(guān)心貧困學(xué)生、參與愛(ài)心助學(xué)的氛圍。
二、活動(dòng)安排
(一)、宣傳發(fā)動(dòng)階段(7月25日—8月5日)。
1、7月25日—8月5日，利用望城有線(xiàn)電視發(fā)出倡議，并組織青年志愿者上街發(fā)放《愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)倡議書(shū)》。
2、在縣電視臺及時(shí)宣傳活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)典型和感人事跡，通過(guò)示范帶動(dòng)，動(dòng)員和激勵更多的愛(ài)心人士積極參與愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。
(二)、善款發(fā)放階段(8月18日)。
舉辦望城縣“放飛希望、成就夢(mèng)想”愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)資助金頒發(fā)儀式，由捐資人直接向大學(xué)貧困新生頒發(fā)助學(xué)金。
(三)、表彰總結階段(8月25日)。
1、個(gè)人捐贈2萬(wàn)元、單位捐贈5萬(wàn)元以上，可按捐贈方意愿冠名助學(xué)金，并授予榮譽(yù)稱(chēng)號。也可按照捐贈者意愿建立專(zhuān)項基金，如望城縣大學(xué)生助學(xué)基金等。個(gè)人捐贈1000元以上，授予扶貧助學(xué)愛(ài)心使者榮譽(yù)稱(chēng)號。
2、行政、事業(yè)單位、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)等捐贈3000元以上，授予扶貧助學(xué)愛(ài)心單位榮譽(yù)稱(chēng)號。企業(yè)捐贈1萬(wàn)元以上，授予愛(ài)心企業(yè)榮譽(yù)稱(chēng)號。
三、資助方案
望城縣“放飛希望、成就夢(mèng)想”愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)接受一切機關(guān)、企事業(yè)單位、團體和個(gè)人的捐助，可以是用于資助特困學(xué)生生活和學(xué)習的各類(lèi)物資的捐贈。
(一)、資助對象和條件：
資助對象是今年高考第一批、二批大學(xué)院校錄取的貧困特困學(xué)生。受資助學(xué)生必須是家庭條件十分困難，家庭處于低保線(xiàn)下的。雙親早逝、單親家庭或喪失主要勞動(dòng)力的特困家庭優(yōu)先照顧。
(二)、資助程序：
由符合條件的貧困學(xué)生向所在中學(xué)團委提出書(shū)面申請，由中學(xué)團委認定后發(fā)給申請表，由所在學(xué)校簽出意見(jiàn)，團縣委、縣希望辦公室根據學(xué)生家庭經(jīng)濟困難狀況及考取院校，決定最需要資助的對象和資助金額。
(三)、資助標準：
捐贈可以有兩種形式，即指定捐贈和非指定捐贈。
1、指定捐贈，即結對助學(xué)。資助特困學(xué)生標準：貧困學(xué)生每人每年1000元，特困學(xué)生每人每年__元
2、非指定捐助不論資助金額或實(shí)物價(jià)值的大小，由團縣委統籌安排用于助學(xué)活動(dòng)。
四、資助方式：
愛(ài)心人士可以選擇貧困、特困學(xué)生，資助一名學(xué)生或若干名學(xué)生，團縣委將向捐、受雙方頒發(fā)“愛(ài)心助學(xué)結對卡”，由捐資人向資助人直接發(fā)放資助金。也可以將善款捐到縣希望工程辦公室(設團縣委內)。
五、善款的管理與使用：
團縣委、縣希望工程辦公室將本著(zhù)”公開(kāi)、透明”的原則，加強捐贈資金的使用管理，定期向捐贈方反饋使用情況，并接受社會(huì )監督。同時(shí)，捐贈方與受贈學(xué)生建立聯(lián)系卡制度，受贈學(xué)生定期向捐贈方匯報學(xué)習、生活情況。
學(xué)校助學(xué)方案6
一、資助范圍：
縣教育局計劃內錄取的在籍學(xué)生(不含擇校生、高三復習生)。
二、資助條件：
1、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、殘疾學(xué)生及少數民族學(xué)生；
2、民政部門(mén)確認的城鄉低保戶(hù)，父母雙亡或一方己故，父母雙殘或單殘，家庭主要成員長(cháng)期患病或喪失勞動(dòng)能力造成生活困難的學(xué)生以及殘疾學(xué)生； 3、因重大自然災害或其他突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生； 4、計劃生育獨生子女和雙女絕育戶(hù)家庭的學(xué)生。
5、文件規定除以上四個(gè)條件以外的其他情況導致的家貧學(xué)生。
三、資助程序：
1、在學(xué)校廣泛宣傳的基礎上，由符合條件的學(xué)生自愿提出書(shū)面申請，并提供相應的證明材料。
2、班主任按學(xué)生申請和提供的相關(guān)佐證材料，對照資助范圍和條件，并結合學(xué)生在校思想表現，家庭經(jīng)濟狀況，學(xué)習生活情況和分配各額，做初步評審后將結果報學(xué)校政教處。
3、政教處復核，報學(xué)校資助領(lǐng)導小組審核通過(guò)后，在學(xué)校公布欄內進(jìn)行公示，并填寫(xiě)有關(guān)表格，建立檔案資料。
4、公示無(wú)異議，將公示結果報上級主管部門(mén)。
四、資助內容：
1、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生學(xué)雜費減免。對于家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，每學(xué)年的學(xué)雜費視情況予以一定的減免，具體為：?jiǎn)蜗聧?00～400元；雙下崗400～500元；單方亡500～600元；雙方亡600～850元。
2、中央彩票公益助學(xué)。根據當涂縣教育局“關(guān)于轉發(fā)省教育廳認真做好彩票公益資助普通高中家庭特困學(xué)生工作的通知”的文
件要求，我校每年根據縣教育局的.統一安排，對我校的學(xué)生實(shí)施資助。
3、馬鞍山市慈善助學(xué)。馬鞍山市慈善總會(huì )開(kāi)展的慈善一日捐活動(dòng)對我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進(jìn)行資助，按照馬鞍山市慈善總會(huì )的安排對學(xué)生進(jìn)行資助。
4、安徽夢(mèng)都慈善基金會(huì )“希望之星”慈善助學(xué)。安徽夢(mèng)都慈善基金會(huì )每年給予1000元的助學(xué)款。受助人名單一經(jīng)確定，只要保持受助條件，基金會(huì )將資助其完成高中三年的學(xué)業(yè)(即每年獲得1000元助學(xué)款)。
5、各級政府，人民團體，慈善協(xié)會(huì )，各熱心教育的公司企業(yè)等對我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助，以及其他。
五、資助款的管理與發(fā)放：
1、學(xué)校對上級撥附的資金設專(zhuān)門(mén)帳戶(hù)管理，專(zhuān)款專(zhuān)用，不得截留，擠占和挪用，資金到帳后，由學(xué)校政教處依照批文，印制學(xué)生資助金發(fā)放表，報校長(cháng)審批后，交學(xué)校財務(wù)室，學(xué)生憑有效證件在財務(wù)室簽字領(lǐng)取，并將領(lǐng)款表復印件報上級主管部門(mén)，原件存學(xué)校財務(wù)專(zhuān)帳。
2、各年級、各班要對受資助學(xué)生款的使用給予必要的指導，凡發(fā)現亂花費者除進(jìn)行批評教育外以后不再資助。
【學(xué)校助學(xué)方案】相關(guān)文章：
捐助學(xué)校的表?yè)P信11-25
資助學(xué)校的感謝信02-15
勤工助學(xué)崗位的培訓方案03-14