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元旦包湯圓活動(dòng)方案（精選10篇）
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，往往需要預先制定好方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的元旦包湯圓活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
元旦包湯圓活動(dòng)方案 1
活動(dòng)目標：
1、讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園，了解幼兒生活、活動(dòng)情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù)，促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。
2、通過(guò)這次活動(dòng)提高孩子們的生活能力和動(dòng)手能力，讓孩子們感受勞動(dòng)的快樂(lè )、收獲的喜悅，同時(shí)培養孩子們愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
3、進(jìn)一步加深了老師、家長(cháng)和孩子之間的親情，進(jìn)一步促進(jìn)親子同樂(lè )、家園共育。
4、鼓勵幼兒和家長(cháng)一起動(dòng)手包湯圓、吃湯圓，感受濃濃的家庭親情。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月14日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)。
活動(dòng)對象：
全體幼兒、家長(cháng)、教師、保育員。
活動(dòng)準備：
家長(cháng)：幫孩子帶一件圍衣。
幼兒園：包湯圓的材料準備：
1、碗、勺子、盤(pán)子、桌布、簸箕、擦手毛巾。
2、糯米粉、花生餡兒、糖等、等。
活動(dòng)流程：
一、8：00到9：00值周教師接待孩子入園，并讓家長(cháng)簽好簽到表。各班孩子在教室玩區域。
二、9：00到9：40幼兒早操，家長(cháng)觀(guān)摩。
三、9：40到10：00各班班主任帶幼兒如廁、洗手，穿戴好圍衣，其他教師及家長(cháng)把桌椅搬到操場(chǎng)指定位置。
四、場(chǎng)地集中，園長(cháng)講話(huà)。
五、家園同樂(lè )包湯圓。
1、教師講解包湯圓的過(guò)程。
先拿和好的`糯米粉團取一小團（一個(gè)湯圓大�。�，在手上搓成丸狀。再壓成餅狀，在其中包上餡搓成丸狀，一個(gè)個(gè)圓溜溜的湯圓就制作完成了。包好的湯圓放在預先準備灑上糯米粉的盆上，湯圓之間空開(kāi)些，以防粘住。
2、教師提醒幼兒在包湯圓的時(shí)候手要保持干凈，也要注意安全。
3、煮湯圓（保育員協(xié)助煮湯圓）。
六、家園同樂(lè )吃湯圓，共同分享湯圓。
七、活動(dòng)結束，老師清理活動(dòng)場(chǎng)地。
八、注意事項：
1、全體保教人員要高度負責，把每個(gè)孩子的安全放在第一位，以防孩子亂跑、燙傷等情況的發(fā)生。
2、注意食物的衛生和安全。
九、人員安排：
1、大班：
小班：
2、拍攝：
3、煮湯圓：
4、做好的湯圓由各班教師送到廚房，煮好的湯圓及碗筷由阿姨送到操場(chǎng)。
元旦包湯圓活動(dòng)方案 2
活動(dòng)時(shí)間：
2月21日——2月23日
活動(dòng)目的：
吸引人氣，增加銷(xiāo)售，提高公司知名度和美譽(yù)度
活動(dòng)內容：
凡于2月21日――2月23日來(lái)本商場(chǎng)購物的顧客，可憑當日電腦小票到大門(mén)口免費換取現場(chǎng)制作的“濃情元宵”一份（三—五個(gè)），每天限送500份。
活動(dòng)細則：
在超市大門(mén)口設現場(chǎng)烹煮元宵點(diǎn)，由一服務(wù)員專(zhuān)門(mén)服務(wù)為各顧客提供元宵贈品。
道具：準備鍋一個(gè)，一次性塑料碗5條，牙簽1盒（由供應商贊助）
燈謎會(huì )，猜猜猜，獎品拿不停
正月十一至正月十五期間，在各樓層均開(kāi)辟懸掛燈謎，來(lái)XX超市的顧客無(wú)論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品一份，猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。
游戲規則及兌獎辦法：
1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2、按編號對證確認后方可領(lǐng)齲
3、憑有效證件（身份證、學(xué)生證、駕駛證等）登記后方可領(lǐng)取，每證限領(lǐng)3份。
賣(mài)場(chǎng)內外裝飾計劃：
1、元宵節燈謎會(huì )印刷燈謎條8000—10000張
2、跨路彩虹拱門(mén)1個(gè)（紅紅火火新世紀、熱熱鬧鬧吃元宵）
3、燈謎會(huì )的'布置：燈謎10000條
4、電視臺、氣象局廣告
5、手機短信（全縣用戶(hù)）
6、彩色宣傳單10000份
7、吊掛寫(xiě)真看板：一樓東、圓門(mén)、南門(mén)共3塊
8、超市布置元宵節的氛圍
9、超市布置“元宵美食街”
10、條幅：
�、僬率逶鼰糁i會(huì )有獎燈謎猜！猜！猜！
�、趹c團圓吃元宵開(kāi)門(mén)見(jiàn)禮送紅包
�、圻^(guò)年七天樂(lè )元宵也快樂(lè )
�、軣釤狒[鬧吃元宵紅紅火火新世紀
�、菸遗惆职謰寢尮湫率兰o有獎?wù)魑拇筚悾ㄕ鲁趿绩D―正月二十止）
元旦包湯圓活動(dòng)方案 3
活動(dòng)簡(jiǎn)介：
《搓圓子》出自南京師范大學(xué)出版的《幼兒園活動(dòng)整合課程指導》小班上冊的《天才小廚師》單元的內容，通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解過(guò)年的相關(guān)民俗，知道食物湯圓的文化含義，培養幼兒根據線(xiàn)索的推測能力，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調能力和手部小肌肉的靈活性，同時(shí)享受與同伴一起制作食物的樂(lè )趣。
活動(dòng)目標：
1.知道食物湯圓的文化含義;
2.培養幼兒根據線(xiàn)索推測的能力;
3.享受與同伴一起制作食物的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
糯米粉、盤(pán)子數個(gè)、圍裙、廚師帽、音樂(lè )《賣(mài)湯圓》
活動(dòng)過(guò)程：
1.用猜謎的方式開(kāi)始活動(dòng)。
——以湯圓為謎底，教師邊念謎面，邊做手指動(dòng)作：“捏呀捏，搓呀搓，搓出一個(gè)小圓球。圓滾滾，站不穩，放到水里滾一滾�！�
——請幼兒猜猜是什么，幼兒若猜不出，可進(jìn)一步提供線(xiàn)索：“圓圓白白的，可以吃的�！�
2.謎底揭曉后，告訴幼兒相關(guān)民俗：過(guò)年吃湯圓表示全家團團圓圓。
3.激發(fā)幼兒的制作興趣，請幼兒一起搓湯圓、煮湯圓。
——請幼兒將手洗干凈。
——將幼兒分組，每組的桌上放一盤(pán)已分成小塊的糯米團和一個(gè)空盤(pán)子。
——搓一搓、揉一揉，搓出一個(gè)湯圓后，放在空盤(pán)子里。
——等每組都完成后，請廚房的大媽幫忙煮熟。(為了讓幼兒可以盡情地吃湯圓，可事先準備一些已搓好的`湯圓和幼兒搓的湯圓一起煮。)
——在煮湯圓的過(guò)程，師幼、家長(cháng)可以一起聽(tīng)音樂(lè )《賣(mài)湯圓》做律動(dòng)，幫忙收拾教室，把手洗干凈。
4.湯圓煮好后，大家一起快樂(lè )的分享、品嘗自己做的湯圓，也可以請家長(cháng)、老師或者小組的弟弟、妹妹分享。
反思：
1、這節課由于我準備的不充分，上的有點(diǎn)倉促，整個(gè)活動(dòng)就覺(jué)得像在趕場(chǎng)。
2、幼兒操作中有遇到一些幼兒不會(huì )做，我就單獨教他應該怎么做，應該把這問(wèn)題拎出來(lái)，請幼兒自己來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么樣搓才搓的好。搓的好的也可以拎出來(lái)請幼兒來(lái)說(shuō)說(shuō)好在哪，那樣搓的不怎么好的幼兒也可以有個(gè)參考，知道接下來(lái)要怎么搓。
3、賣(mài)圓子環(huán)節幼兒很喜歡，玩得特別高興。
元旦包湯圓活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)主題
“團團圓圓慶元旦，齊心協(xié)力共奮進(jìn)”
二、活動(dòng)目的
在元旦佳節，通過(guò)包湯圓活動(dòng)，增強公司員工之間的溝通與交流，提升團隊凝聚力，同時(shí)讓員工感受節日氛圍，緩解工作壓力。
三、活動(dòng)時(shí)間
2月23日下午xx點(diǎn) -xx點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
公司食堂
五、參與人員
全體公司員工
六、活動(dòng)準備
食材準備：糯米粉、湯圓餡料（豆沙、芝麻、花生等）、碗筷、勺子、托盤(pán)等，根據員工人數估算用量，提前采購。
場(chǎng)地布置：在食堂懸掛元旦主題橫幅、彩色氣球，擺放桌椅，劃分出制作區、煮湯圓區、品嘗區。
工具準備：準備足夠數量的和面盆、搟面杖，提前調試好爐灶、蒸鍋等設備。
獎品準備：設置 “最佳創(chuàng )意湯圓獎”“最快包湯圓獎” 等，準備實(shí)用小禮品作為獎品，如保溫杯、筆記本等。
七、活動(dòng)流程
開(kāi)場(chǎng)致辭（15 分鐘）：公司領(lǐng)導發(fā)表元旦致辭，簡(jiǎn)要回顧過(guò)去一年公司的發(fā)展，展望新的一年，并預�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)成功。
分組與講解（15 分鐘）：?jiǎn)T工自由分組，每組xx-xx人。由食堂師傅講解包湯圓的`技巧與注意事項，如糯米粉的加水比例、餡料的放置方法等。
包湯圓比賽（45 分鐘）：各小組開(kāi)始包湯圓，在規定時(shí)間內，比數量、比創(chuàng )意。數量最多且湯圓成型較好的小組，有機會(huì )參與 “最快包湯圓獎” 評選；創(chuàng )意獨特（如制作彩色湯圓、特殊形狀湯圓）的小組，參與 “最佳創(chuàng )意湯圓獎” 評選。
煮湯圓與品嘗（30 分鐘）：將包好的湯圓下鍋煮熟，員工們在品嘗區分享自己的勞動(dòng)成果，交流制作心得。
頒獎環(huán)節（15 分鐘）：根據比賽結果，頒發(fā) “最佳創(chuàng )意湯圓獎”“最快包湯圓獎” 等，公司領(lǐng)導為獲獎小組代表頒獎。
活動(dòng)結束（10 分鐘）：?jiǎn)T工自由交流，清理活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)結束。
元旦包湯圓活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)主題
“歡樂(lè )元旦，親子湯圓樂(lè )”
二、活動(dòng)目的
在元旦期間，為社區居民提供親子互動(dòng)平臺，增進(jìn)親子關(guān)系，傳承傳統節日文化，營(yíng)造社區和諧氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間
2月23日上午xx點(diǎn) -xx點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
社區活動(dòng)中心
五、參與人員
社區內親子家庭（孩子年齡建議在xx-xx歲）
六、活動(dòng)準備
物料采購：足量糯米粉、多種餡料、一次性手套、圍裙、碗、勺子、電磁爐、煮鍋等。提前制作活動(dòng)宣傳海報，在社區公告欄、微信群發(fā)布活動(dòng)信息，統計參與家庭數量。
場(chǎng)地布置：在活動(dòng)中心懸掛紅燈籠、張貼福字、擺放桌椅，營(yíng)造元旦喜慶氛圍。設置舞臺區域，用于開(kāi)場(chǎng)表演與互動(dòng)游戲。
人員安排：招募社區志愿者，負責活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護、食材分發(fā)、煮湯圓等工作。邀請社區內有才藝的居民或小朋友，準備開(kāi)場(chǎng)表演節目，如唱歌、舞蹈等。
七、活動(dòng)流程
開(kāi)場(chǎng)表演（20 分鐘）：社區小朋友帶來(lái)舞蹈、朗誦等節目，拉開(kāi)活動(dòng)序幕，活躍現場(chǎng)氣氛。
親子分組與知識講解（15 分鐘）：親子家庭按到場(chǎng)順序分組，每組xx-xx個(gè)家庭。由社區工作人員講解元旦習俗以及湯圓的由來(lái)、寓意，讓孩子們了解傳統文化。
包湯圓互動(dòng)（45 分鐘）：家長(cháng)和孩子共同動(dòng)手包湯圓，期間志愿者巡回指導，鼓勵孩子發(fā)揮創(chuàng )意，制作獨特湯圓。同時(shí)，設置親子互動(dòng)游戲，如 “蒙眼喂湯圓”，家長(cháng)蒙眼，孩子用勺子喂家長(cháng)吃湯圓，增進(jìn)親子默契。
煮湯圓與分享（30 分鐘）：將包好的'湯圓煮熟，社區工作人員為每個(gè)家庭盛上一碗湯圓，大家一起品嘗，分享節日喜悅。
拍照留念與結束（10 分鐘）：活動(dòng)結束后，組織親子家庭在活動(dòng)背景板前拍照留念，記錄美好瞬間。工作人員清理活動(dòng)場(chǎng)地。
元旦包湯圓活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)主題
“萌娃慶元旦，巧手包湯圓”
二、活動(dòng)目的
通過(guò)包湯圓活動(dòng)，讓幼兒了解元旦傳統習俗，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力、團隊協(xié)作能力，感受節日歡樂(lè )氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間
2月23日上午xx點(diǎn) -xx點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園活動(dòng)室
五、參與人員
幼兒園全體幼兒與教師
六、活動(dòng)準備
食材與工具：準備適合幼兒操作的糯米粉、彩色糯米粉、兒童專(zhuān)用餡料（低糖、無(wú)堅果）、小面團工具、小碗、小勺、一次性桌布等。根據班級幼兒數量，合理分配食材。
環(huán)境布置：在活動(dòng)室懸掛彩色拉花、氣球，張貼幼兒繪制的'元旦主題畫(huà)作，擺放幼兒桌椅，營(yíng)造溫馨節日氛圍。
教學(xué)準備：教師提前準備關(guān)于元旦和湯圓的繪本、動(dòng)畫(huà)視頻，用于活動(dòng)前的知識講解。
七、活動(dòng)流程
故事導入（15 分鐘）：教師通過(guò)播放動(dòng)畫(huà)視頻、講述繪本故事，向幼兒介紹元旦的由來(lái)、習俗，重點(diǎn)講解湯圓的制作方法與寓意，激發(fā)幼兒興趣。
分組與示范（15 分鐘）：將幼兒按班級分組，每組安排一位教師輔助。教師現場(chǎng)示范包湯圓過(guò)程，動(dòng)作緩慢、清晰，讓幼兒看清每一步驟，如揉面團、搓湯圓、放餡料等。
幼兒制作（45 分鐘）：幼兒在教師指導下動(dòng)手包湯圓，鼓勵幼兒發(fā)揮想象，制作不同顏色、形狀的湯圓。教師巡回觀(guān)察，及時(shí)給予幫助與鼓勵，提醒幼兒注意衛生。
煮湯圓與品嘗（30 分鐘）：教師將幼兒包好的湯圓集中煮熟，為每個(gè)幼兒盛上一碗湯圓。幼兒在活動(dòng)室一起品嘗自己的勞動(dòng)成果，分享快樂(lè )。
合影留念（10 分鐘）：活動(dòng)結束后，組織幼兒在活動(dòng)室合影留念，記錄下這一歡樂(lè )時(shí)刻。教師引導幼兒整理活動(dòng)材料，培養幼兒的良好習慣。
元旦包湯圓活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)主題
“情暖元旦，愛(ài)心湯圓”
二、活動(dòng)目的
在元旦之際，組織志愿者前往敬老院，與老人一起包湯圓，為老人送去溫暖與關(guān)懷，弘揚尊老敬老的傳統美德。
三、活動(dòng)時(shí)間
2月23日上午xx點(diǎn) -xx點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
食堂
五、參與人員
志愿者團隊（可來(lái)自社區、學(xué)校、企業(yè)等）
六、活動(dòng)準備
物資采購：購買(mǎi)糯米粉、湯圓餡料、碗筷、勺子、圍裙等，根據敬老院老人數量確定采購量。準備慰問(wèn)品，如水果、保暖用品等。
溝通協(xié)調：提前與敬老院負責人溝通，確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地，了解老人身體狀況與特殊需求。組織志愿者培訓，強調活動(dòng)注意事項，如與老人溝通的技巧、尊重老人隱私等。
節目準備：志愿者準備一些簡(jiǎn)單的文藝節目，如唱歌、朗誦、快板等，用于活動(dòng)期間表演，為老人增添歡樂(lè )。
七、活動(dòng)流程
志愿者集合與出發(fā)（30 分鐘）：志愿者在指定地點(diǎn)集合，簽到后，統一乘車(chē)前往敬老院。
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)（15 分鐘）：到達敬老院后，志愿者與老人在食堂集合。敬老院負責人致辭，歡迎志愿者到來(lái)。志愿者代表發(fā)言，表達對老人的祝福與關(guān)愛(ài)。
包湯圓互動(dòng)（45 分鐘）：志愿者與老人分組，一起包湯圓。志愿者耐心指導老人，與老人親切交流，傾聽(tīng)老人講述過(guò)去的`故事。期間穿插文藝節目表演，活躍現場(chǎng)氣氛。
煮湯圓與品嘗（30 分鐘）：將包好的湯圓煮熟，志愿者為老人盛上湯圓，與老人一起品嘗，感受節日溫暖。
贈送慰問(wèn)品（15 分鐘）：志愿者為老人送上準備好的慰問(wèn)品，如水果、圍巾等，并與老人合影留念。
活動(dòng)結束（15 分鐘）：志愿者清理活動(dòng)場(chǎng)地，與老人告別，返回出發(fā)地。
元旦包湯圓活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)主題
“元旦狂歡，包湯圓贏(yíng)好禮”
二、活動(dòng)目的`
在元旦期間，通過(guò)包湯圓活動(dòng)吸引顧客，增加商場(chǎng)客流量，促進(jìn)商品銷(xiāo)售，提升商場(chǎng)品牌形象。
三、活動(dòng)時(shí)間
2月23日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
商場(chǎng)中庭
五、參與人員
商場(chǎng)顧客
六、活動(dòng)準備
物料籌備：準備大量糯米粉、多種餡料、制作工具（如搟面杖、模具）、一次性手套、圍裙等。設置展示區，擺放煮熟的湯圓供顧客品嘗，展示湯圓成品。
場(chǎng)地布置：在商場(chǎng)中庭搭建活動(dòng)舞臺，懸掛元旦主題橫幅、燈籠，擺放桌椅，設置活動(dòng)規則展板，營(yíng)造濃厚節日氛圍。
宣傳推廣：通過(guò)商場(chǎng)官方微信公眾號、微博、線(xiàn)下海報等渠道，提前宣傳活動(dòng)信息，吸引顧客參與。在商場(chǎng)內廣播循環(huán)播放活動(dòng)通知。
獎品設置：設置 “幸運抽獎” 環(huán)節，顧客參與包湯圓活動(dòng)后，可獲得抽獎券，有機會(huì )贏(yíng)取商場(chǎng)購物券、家電禮品、湯圓禮盒等。
七、活動(dòng)流程
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)（15 分鐘）：主持人介紹活動(dòng)規則、流程，歡迎顧客參與。邀請商場(chǎng)領(lǐng)導致辭，送上元旦祝福。
包湯圓體驗（45 分鐘）：顧客現場(chǎng)報名參與包湯圓活動(dòng)，分組進(jìn)行制作�，F場(chǎng)安排專(zhuān)業(yè)師傅指導，鼓勵顧客發(fā)揮創(chuàng )意。制作完成后，顧客可將自己包的湯圓帶走，或交由工作人員煮熟后在現場(chǎng)品嘗。
抽獎環(huán)節（30 分鐘）：顧客憑抽獎券參與抽獎，主持人現場(chǎng)公布中獎名單，發(fā)放獎品。期間穿插互動(dòng)游戲，如猜燈謎，答對者可獲得小禮品。
活動(dòng)結束（15 分鐘）：活動(dòng)結束后，工作人員清理活動(dòng)場(chǎng)地，整理剩余物料。顧客可繼續在商場(chǎng)內購物，享受元旦促銷(xiāo)優(yōu)惠。
元旦包湯圓活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)主題
“社團攜手，元旦湯圓情”
二、活動(dòng)目的
通過(guò)包湯圓活動(dòng)，豐富學(xué)校社團成員課余生活，促進(jìn)社團之間交流合作，弘揚傳統文化。
三、活動(dòng)時(shí)間
2月23日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校食堂或社團活動(dòng)室（根據學(xué)校實(shí)際情況確定）
五、參與人員
學(xué)校各社團成員代表
六、活動(dòng)準備
食材與工具：采購糯米粉、餡料、烹飪工具（鍋、爐灶等）、制作工具（搟面杖、勺子等），根據參與人數估算用量。準備社團文化展示板，用于展示各社團特色。
場(chǎng)地布置：在活動(dòng)場(chǎng)地懸掛彩帶、氣球，張貼社團成員創(chuàng )作的'元旦主題書(shū)法、繪畫(huà)作品。擺放桌椅，劃分社團制作區域。
組織協(xié)調：提前通知各社團，確定參與人數與代表名單。安排社團負責人負責本社團成員的組織、協(xié)調工作。邀請學(xué)校食堂師傅或社團指導老師，現場(chǎng)指導包湯圓技巧。
七、活動(dòng)流程
社團風(fēng)采展示（20 分鐘）：各社團通過(guò)展板、表演等形式，展示社團文化、特色活動(dòng)，增進(jìn)社團之間的了解。
分組與講解（15 分鐘）：社團成員按興趣自由分組，每組xx-xx人。由指導老師或食堂師傅講解包湯圓步驟與注意事項，如面團的軟硬度控制、餡料的搭配等。
包湯圓比賽（45 分鐘）：各小組開(kāi)始包湯圓，比賽設置 “最佳團隊協(xié)作獎”“最美湯圓獎” 等。在規定時(shí)間內，比速度、比質(zhì)量、比創(chuàng )意。期間，社團成員可交流各自社團的趣事，促進(jìn)社團融合。
煮湯圓與分享（30 分鐘）：將包好的湯圓煮熟，社團成員一起品嘗，分享勞動(dòng)成果，交流制作心得。
頒獎與總結（15 分鐘）：根據比賽結果，頒發(fā) “最佳團隊協(xié)作獎”“最美湯圓獎” 等，由學(xué)校領(lǐng)導或社團指導老師頒獎。社團負責人代表發(fā)言，總結活動(dòng)，展望新一年社團發(fā)展。
元旦包湯圓活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)主題
“元旦鄰里聚，湯圓暖人心”
二、活動(dòng)目的
在元旦期間，增進(jìn)小區鄰里之間的交流，營(yíng)造和諧溫馨的小區氛圍，傳承傳統節日文化。
三、活動(dòng)時(shí)間
2月23日下午xx點(diǎn) -xx點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
小區廣場(chǎng)或活動(dòng)中心（根據小區實(shí)際情況選擇）
五、參與人員
小區居民
六、活動(dòng)準備
物資采購：購買(mǎi)糯米粉、多種餡料、碗筷、勺子、一次性手套、圍裙等，根據小區居民參與人數預估用量。準備音響設備，用于播放音樂(lè )、主持活動(dòng)。
場(chǎng)地布置：在活動(dòng)場(chǎng)地搭建簡(jiǎn)易舞臺，懸掛紅燈籠、張貼春聯(lián)，擺放桌椅，設置活動(dòng)規則與流程展板，營(yíng)造元旦喜慶氛圍。
人員組織：成立活動(dòng)籌備小組，由小區物業(yè)人員、熱心居民代表組成，負責活動(dòng)策劃、組織、現場(chǎng)協(xié)調等工作。招募志愿者，負責活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護、食材分發(fā)、煮湯圓等工作。
七、活動(dòng)流程
開(kāi)場(chǎng)致辭（15 分鐘）：小區物業(yè)負責人致辭，回顧過(guò)去一年小區的`發(fā)展與變化，感謝居民支持，送上元旦祝福，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
分組與講解（15 分鐘）：居民自由分組，每組xx-xx人。由小區內擅長(cháng)烹飪的居民或志愿者，講解包湯圓的技巧與注意事項，如如何防止湯圓開(kāi)裂、餡料的調制方法等。
包湯圓互動(dòng)（45 分鐘）：各小組開(kāi)始包湯圓，期間設置互動(dòng)游戲，如 “鄰里知識問(wèn)答”，問(wèn)題圍繞小區設施、鄰居信息等，增進(jìn)鄰里了解。鼓勵居民發(fā)揮創(chuàng )意，制作特色湯圓。
煮湯圓與品嘗（30 分鐘）：將包好的湯圓煮熟，工作人員為每個(gè)小組盛上湯圓，居民們一起品嘗，分享節日喜悅，交流制作心得。
合影留念與結束（15 分鐘）：活動(dòng)結束后，組織居民在活動(dòng)場(chǎng)地合影留念。工作人員清理活動(dòng)場(chǎng)地，居民自由交流，活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
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