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學(xué)校文藝比賽活動(dòng)方案4篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校文藝比賽活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校文藝比賽活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景：
十幾年的寒窗苦讀，十幾載的披荊斬棘，承載著(zhù)太多的夢(mèng)想和追求，歡樂(lè )與痛苦，經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀，懷著(zhù)期盼的心，踏著(zhù)希望的音符，大家有緣來(lái)到了這個(gè)，這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方�，F在我們又已經(jīng)經(jīng)過(guò)了大二的幾個(gè)月的時(shí)光，我們的夢(mèng)想應該明確、應該堅定！為了夢(mèng)想，你選擇等待還是追求？
二、活動(dòng)目的：
讓當代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題，找到人生的目標。
展示一個(gè)競爭殘酷的現實(shí)社會(huì )及當代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對比，喚起當代大學(xué)生的社會(huì )危機感、對夢(mèng)想的思考，喚起當代大學(xué)生的'行動(dòng)力，成就他們的美好未來(lái)。
通過(guò)活動(dòng)，增強班級凝聚力，促進(jìn)同學(xué)間的交流。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月24日下午4：00
四、活動(dòng)對象：
09G35班全體成員
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
1109
六、活動(dòng)主題：
大學(xué)、夢(mèng)想、行動(dòng)力
七、活動(dòng)前期準備：
1、由團支書(shū)準備活動(dòng)策劃書(shū)，召開(kāi)班委會(huì )，分配各班委工作，為活動(dòng)做準備。
2、組織委員推薦書(shū)籍—《大學(xué)生的未來(lái)不是夢(mèng)》，以及該書(shū)的簡(jiǎn)單介紹。
3、宣傳委員搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例，準備好相應的發(fā)言材料。
4、生活委員記錄大家夢(mèng)想。
5、班長(cháng)負責確定活動(dòng)場(chǎng)地，通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜，保障活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。
6、確定活動(dòng)主持人。
八、活動(dòng)流程：
xxx
九、活動(dòng)后材料整
�。ㄒ唬┱掌砑盎顒�(dòng)通訊
負責人：宣傳委員
�。ǘ┗顒�(dòng)總結整理
負責人：組織委員
總結要求：1份電子文檔
�。ㄈ┵Y料總整理及修改
負責人：團支書(shū)
十、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節：
1、人員出勤率
2、活動(dòng)過(guò)程中衛生的保持
3、活動(dòng)中照片的收集
十一、活動(dòng)負責人及主要參與者：
組織者：09G35班班委團支書(shū)、宣傳委員、組織委員
主要參與人員：09G35班全體同學(xué)
江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
機電工程系
模具設計與制造（09G35班）
學(xué)校文藝比賽活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
為了切實(shí)加強師資隊伍建設，尤其是青年骨干教師隊伍建設，培養和帶動(dòng)一批高素質(zhì)的年青教育教學(xué)骨干，切實(shí)推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的可持續發(fā)展，特舉辦青年教師賽課活動(dòng)。
二、賽課活動(dòng)領(lǐng)導小組
為了確保本次賽課活動(dòng)在公平、公正、公開(kāi)的環(huán)境下順利進(jìn)行，特成立賽課活動(dòng)領(lǐng)導小組，具體如下：
組長(cháng)：徐華武
副組長(cháng)：徐偉
成員：全體校務(wù)成員
評委：xxx
算分：傅松
攝像：何模彬
三、參賽對象：
45歲以下的青年教師。臨聘人員、校務(wù)人員自愿參賽。
四、賽課時(shí)間：
10月9日—11月底（每周星期二、星期四第二節），半期考試時(shí)停賽兩周。請參賽老師和評委調節好課程，保證賽課活動(dòng)的順利進(jìn)行。春期賽課時(shí)間待定。
五、賽課辦法
1、分文科組（語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理）和理科組（數學(xué)、物理、化學(xué)、生物、其他科目）兩組。20xx年秋期進(jìn)行文科組賽課，20xx年春期進(jìn)行理科組賽課。
2、教師可采取本班學(xué)生上課的形式參賽，室內課賽課地點(diǎn)在多媒體教室。
3、從教學(xué)目標、教學(xué)內容、教學(xué)方法和手段、教學(xué)過(guò)程組織、教學(xué)基本功、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)效果等方面，評委依據《沐義小學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽評分表》逐一給參賽教師進(jìn)行量化打分，取5位評委的平均分為最后得分。
六、操作步驟
1、參賽教師抽簽決定參賽順序。
2、參賽教師選評階段，課后評委對參賽教師進(jìn)行點(diǎn)評，聽(tīng)課教師自愿點(diǎn)評但評課過(guò)程必須參加。
3、同科組的賽課，老師聽(tīng)課不低于6節；不同科組的賽課，老師聽(tīng)課不低于3節。聽(tīng)課課時(shí)不足的按《沐義小學(xué)常規考核制度》相關(guān)規定處理。
七、賽課要求
1、教學(xué)設計→課堂教學(xué)→課后反思要符合課堂教學(xué)改革的'要求，教師主導性、學(xué)生的主體性要充分展示，體現高效課堂；打印教案一式5份賽前一天交教務(wù)處。
2、提倡自主、合作、探究的學(xué)習方式，使學(xué)生的主體意識、能動(dòng)性和創(chuàng )造性得到發(fā)揮，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力；
3、參賽教師要充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，通過(guò)課堂教學(xué)展示自己的教學(xué)特色和風(fēng)采；
4、參賽教師盡量使用普通話(huà)；
5、提倡有效利用多媒體設備。
八、表彰獎勵
分設一等獎一名（200元/人）、二等獎兩名（150元/人）、三等獎三名（100元/人）、紀念獎兩名（50元/人）。
一、二等獎頒發(fā)獲獎證書(shū)，賽課成績(jì)將做為各項評選的重要依據。
學(xué)校文藝比賽活動(dòng)方案3
1、活動(dòng)時(shí)間安排
3月30—31日，組織報名;4月10日至27日，舉行學(xué)生才藝現場(chǎng)展示活動(dòng)，六一兒童節，進(jìn)行表彰。
2、自愿報名要求
1-6年級全體學(xué)生，由家長(cháng)在尊重孩子意愿的前提下，根據學(xué)校網(wǎng)站公布的活動(dòng)項目時(shí)間安排表，指導孩子確定個(gè)人報名項目(1—6年級學(xué)生每人限報一項，3—6年級學(xué)生可以在自愿的前提下，再參加一項“感動(dòng)附小之星”征文活動(dòng))，填寫(xiě)“山東師大附小20xx—20xx(二)學(xué)生才藝現場(chǎng)展示活動(dòng)報名表”，交給班主任。
3、參加展示項目統計
學(xué)生將參加展示活動(dòng)報名匯總統計表傳至教育處存檔(電子文檔)，并將學(xué)生的報名表紙條裁剪，交給相關(guān)展示活動(dòng)的承辦者。
4、部分項目
因需要選手逐個(gè)參賽，耗時(shí)較長(cháng)，需要限定班級參賽人數。班級學(xué)生報名人數如果超過(guò)限定，將由班主任擇優(yōu)推薦;學(xué)生參賽需要的器具(如圍棋、國際象棋、磁帶、光盤(pán)等)，請根據承辦教師的`要求自行準備。
5、學(xué)生才藝現場(chǎng)展示
項目承辦者，針對本項目參加學(xué)生報名情況，進(jìn)行整理統計，并與教育處或是教務(wù)處相關(guān)主任協(xié)調好展示時(shí)間、地點(diǎn)、方式等。并負責活動(dòng)的展示評定及其證書(shū)的填寫(xiě)蓋章等工作，然后將表彰統計電子表格及喜報證書(shū)送到教育處或教務(wù)處。
6、展示活動(dòng)具體安排
公示方式：由教育教學(xué)管理中心協(xié)調教務(wù)處、教育處對學(xué)生各項才藝展示活動(dòng)安排好時(shí)間后，以表格的形式公布在附小網(wǎng)站“重要通知欄目”。
7、學(xué)校對于參加展示活動(dòng)學(xué)生的表彰標準
將按3:4:3的比例，發(fā)放一等獎、二等獎、鼓勵獎喜報，并授予一等獎獲得者“附小才藝之星”榮譽(yù)稱(chēng)號。
8、六一兒童節
學(xué)校將在南樓三層學(xué)術(shù)會(huì )堂舉行“感動(dòng)附小之星”表彰儀式，同時(shí)一并表彰參加學(xué)生才藝現場(chǎng)展示比賽獲得“附小才藝之星”的同學(xué)，并將表彰儀式向所有教室同步直播。
學(xué)校文藝比賽活動(dòng)方案4
一、指導思想：
革命傳統是我們黨和人民長(cháng)期以來(lái)偉大革命實(shí)踐的產(chǎn)物，是中華民族幾千年來(lái)形成的民族美德、民族精神和優(yōu)良傳統的升華與結晶，是無(wú)數愛(ài)國志士、革命先烈在艱苦卓越的奮斗中用鮮血與生命創(chuàng )造的寶貴精神財富，大力開(kāi)展革命傳統教育，使人民尤其是青少年繼承這些優(yōu)良傳統，對于推進(jìn)社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明的建設，培養和造就一代新人，使之負擔起建設文化、振興中華的歷史重任，具有非常重要的`現實(shí)意義。
二、演講內容：
充分挖掘體現民族精神的各種資源，認真組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，了解偉人、民族英雄、抗日英雄、紅軍戰士的英烈事跡，學(xué)習他們熱愛(ài)祖國、報效祖國的精神，鼓勵廣大學(xué)生積極向上、奮發(fā)圖強，用無(wú)悔的青春回應歷史，奏響新時(shí)代的強音。內容和題目自選、自擬。
三、參賽對象：
三至六年級學(xué)生；三、四年級為一組；五、六年級為一組，每班至少推薦兩名學(xué)生作為代表參加比賽。
四、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年11月24日下午14點(diǎn)，在三樓階梯教室舉行。
五、活動(dòng)組織人員安排：
1、評委會(huì )：咸高軍、張忠虎、郭林、李艷、時(shí)會(huì )華、闞雅云、陸鳳嬌、尹星、吉昕、李嵩。
2、主持人：學(xué)生
3、分數統計：闞雅云
六、評分標準：
比賽分內容、語(yǔ)言表達、形象姿態(tài)、綜合印象等四個(gè)部分對演講選手進(jìn)行評分。滿(mǎn)分為100分。根據評委打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后的均分是最終的成績(jì)。
優(yōu)質(zhì)文檔
1、演講內容：35分。要求內容緊扣主題，格調積極向上，有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達：25分。要求脫稿參賽，語(yǔ)言規范，口齒清晰，普通話(huà)保準，表達流暢，富有激情。
3、形象姿態(tài)：25分。要求衣著(zhù)整潔，儀表大方，舉止得體，上下場(chǎng)致意，答謝。
4、綜合印象：15分。有場(chǎng)景、氣氛以及變換說(shuō)話(huà)語(yǔ)調。由評委根據參賽選手的臨場(chǎng)表現作出綜合素質(zhì)評價(jià)。
七、比賽辦法與表彰獎勵：
1、參賽選手每人準備一篇演講稿，選手出場(chǎng)順序通過(guò)抽簽確定。
2、每名選手演講時(shí)間掌握在4分鐘以?xún)�，比賽過(guò)程中，選手可以自配音樂(lè )，以增強演講效果。采用選手現場(chǎng)演講，評委當場(chǎng)打分確定比賽結果。
3、根據每位選手得分，確定中年級一等獎三名、其余為二等獎，高年級一等獎三名、其余為二等獎。
八、演講比賽程序安排：
1、主持人宣布比賽開(kāi)始。
2、主持人介紹評委，宣布比賽規則和評分標準。
3、按照抽簽的先后順序正式比賽。
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