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比賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-25 15:11:47 方案 我要投稿

比賽活動(dòng)方案15篇

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的比賽活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。

比賽活動(dòng)方案15篇

比賽活動(dòng)方案1

  為積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),進(jìn)一步弘揚和傳承優(yōu)秀傳統文化,經(jīng)研究,決定舉行學(xué)校中學(xué)生“傳承中華文化共筑精神家園”演講比賽,F將有關(guān)要求安排如下:

  一、演講主題:

  傳承中華文化共筑精神家園

  二、比賽時(shí)間:

  20xx年4月25日(星期一)4:05開(kāi)始

  三、比賽地點(diǎn):

  校大報告廳

  四、參賽對象和報名要求:

  高一年級和八年級各班推薦2名學(xué)生(男、女各1名),并于4月20日前將稿件電子版發(fā)至xx。

  五、獎項設置和評選辦法:

  此次演講比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名。比賽采取專(zhuān)家評委現場(chǎng)打分、當場(chǎng)公布的方式,按照得分順序確定獲獎等次。學(xué)校對獲獎選手頒發(fā)證書(shū),根據綜合評定(不完全以比賽名次為依據)情況,推薦2名選手代表學(xué)校參加市直中學(xué)比賽。優(yōu)秀者由市組委會(huì )推薦參加全省比賽。同時(shí),各參賽選手參賽情況將作為綜合素質(zhì)評價(jià)材料予以記載。

  六、有關(guān)要求:

  1、參賽選手的演講內容必須以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題,以生動(dòng)的語(yǔ)言和感人的事例,表達對活動(dòng)主題的理解和參加讀書(shū)活動(dòng)的感受,展現新時(shí)期青少年熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、積極弘揚和傳承中華文化、奮發(fā)進(jìn)取、昂揚向上的'精神風(fēng)貌。要求主題鮮明、內容實(shí)在。嚴禁網(wǎng)絡(luò )抄襲。

  2、參賽選手演講語(yǔ)言要符合年齡特點(diǎn),必須使用普通話(huà),口齒清晰、表達流暢、精神飽滿(mǎn)、儀態(tài)自然;表演服裝自備,要求整潔舒展、大方得體,符合身份特征,少數民族學(xué)生可著(zhù)民族服飾;演講時(shí)間不得超過(guò)5分鐘,超時(shí)將扣分。

  3、按照市組委會(huì )統一安排,xx廣播電視臺將參與組織學(xué)校海選,優(yōu)秀選手將會(huì )被推薦參加電視臺組織的免費培訓。

比賽活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)主題:

  演繹生活,尋找自我。

  二、活動(dòng)背景:

  正處于青春期的我們在學(xué)習、考研、就業(yè)的重重壓力下,感而嘆之,為了解壓,大多數同學(xué)選擇了娛樂(lè )自己,但緩解壓力不是一定要選擇玩游戲不可,電影作為第八藝術(shù),用簡(jiǎn)短的時(shí)間和精美的畫(huà)面,闡述著(zhù)一個(gè)個(gè)道理,演繹著(zhù)不同的故事,也許在某部電影里就找到了自己的影子,電影不只是單純的娛樂(lè ),好多時(shí)候看電影就像是在看自己的過(guò)去,收獲頗豐。與此同時(shí),“微電影”的迅速發(fā)展壯大,無(wú)疑是這個(gè)時(shí)代最顯著(zhù)的特征之一,幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻可以讓旭日陽(yáng)剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現實(shí)走向夢(mèng)想。在電影這個(gè)藝術(shù)形象蓬勃的今天,在信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代,每個(gè)人只需一臺攝像機,一個(gè)夢(mèng)想,一點(diǎn)創(chuàng )意,就可用攝像來(lái)展示這個(gè)大千世界,通過(guò)鏡頭和影音創(chuàng )意來(lái)表現最真實(shí)的`萬(wàn)象。

  三、活動(dòng)目的:

  1、緩解大家近段時(shí)間的緊張情緒,來(lái)一次身心上的放松,養精蓄銳,以飽滿(mǎn)的情緒迎接下一階段的學(xué)習和活動(dòng);

  2、通過(guò)微電影匯集大家的創(chuàng )意,引導大家積極創(chuàng )新,開(kāi)發(fā)思維,形成頭腦風(fēng)暴,也以此形式多方面展現西校區學(xué)生的思想動(dòng)態(tài);

  3、豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)校園內同學(xué)的交流,增強西校區學(xué)生會(huì )凝聚力,引導西校區文娛氛圍朝著(zhù)積極健康的方向發(fā)展。

  四:活動(dòng)對象:

  xx西校區全體同學(xué)

  五:活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月中旬。

  六、資源需要:

  相關(guān)的報道宣傳,學(xué)術(shù)報告廳。

  七、活動(dòng)流程:

  (一)準備工作:

  1、制定“微電影”大賽的規則及評比方式;

  2、聯(lián)系宣傳部、廣播站,制作宣傳海報,進(jìn)行相關(guān)宣傳。

  3、租借場(chǎng)地。

  4、制作評委評分表,評分采取百分制。

  5、工作人員負責布置場(chǎng)地。

  6、將每個(gè)參賽的微電影文件都準備好,確定出場(chǎng)順序,檢查設備。

  (二)評比過(guò)程:

  第一環(huán)節 導演演講 :

  1、各導演按事先抽的順序,在每部電影放映之前,由該片導演先上臺介紹他們的影片,可以講一個(gè)拍攝過(guò)程中比較有趣的事情,或者是一個(gè)留下懸念的劇透。

  2、評委對個(gè)導演的演講進(jìn)行打分。

  第二環(huán)節 現場(chǎng)微電影展示:

  1、在導演介紹完之后,由導演將自己的作品呈現在大家面前。

  2、該作品展示完畢后,由評委對該作品進(jìn)行打分。

  第三環(huán)節 現場(chǎng)表演 :

  1、在電影放映完成之后,派該電影中的一名演員上臺進(jìn)行大冒險。 在事先準備好寫(xiě)好任務(wù)的卡片中隨機抽取, 抽取到哪張就必須完成。

  第四環(huán)節 評委頒獎 :

  1、各環(huán)節分數,由工作人員進(jìn)行總分登記與整理。

  2、如果出現相同分數,由 6 名評委最終討論決定獎項歸屬。

  3、分數最高者為一等獎,以此類(lèi)推評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。并評選出最佳導演,最佳男演員,最佳女演員各一名。

  八、經(jīng)費預算:

  xxx元

  九、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節:

  活動(dòng)現場(chǎng)的組織紀律等。

  十:活動(dòng)負責人及主要參與者:

  校學(xué)生會(huì )網(wǎng)絡(luò )信息部。

  十一、應急預案:

  1、應作人員預留,如遇相關(guān)負責人不能及時(shí)到位應安排其他人頂替;

  2、影片備份,若一個(gè)優(yōu)盤(pán)里電影放不出來(lái)及時(shí)換另一個(gè)。

  十二、后期工作:

  由網(wǎng)信部將活動(dòng)照片及文字資料整理后放在西校區學(xué)生會(huì )公共主頁(yè)上,宣傳留念,擴大本次活動(dòng)的影響力。獲獎獎品將請五七電影協(xié)會(huì )在周末向全西校區同學(xué)展示。同時(shí),及時(shí)獲取參賽者對本次活動(dòng)的意見(jiàn)反饋,爭取在下次在活動(dòng)中揚長(cháng)避短,使活動(dòng)質(zhì)量不斷得到提升。

  十三、預期效果:

  電影欣賞作為人們生活中的一種文化享受,帶有較強的娛樂(lè )性和情感色彩,通過(guò)此次活動(dòng)能使同學(xué)們在輕松愉快的審美氛圍中達到心靈的共鳴與震撼,情感的宣泄與交流。通過(guò)電影形象反射出自己的形象,同時(shí)也反射出這個(gè)社會(huì )的形象。利用電影游刃有余的鏡頭捕捉出時(shí)代之魂和人性之美,使我們在影像背后發(fā)現平凡生活中的審美情趣和思想光芒,也使我們看到人們心中的真善美情懷。

比賽活動(dòng)方案3

  一、合唱比賽主題

  青春獻祖國、永遠跟黨走

  二、時(shí)間和地點(diǎn)

  5 月 11日高一、5月12日高二,下午14:30五樓會(huì )議室;

  三、組委會(huì )成員

  主 任:李仲輝

  副主任:羅光偉 楊茂軍 黃付成 賀中秋 田建初 鄧光早

  成 員:陳吉良 李三元 陳雙明 周慧穎 劉謀智 李小平 譚建平

  董芬良 宋桂林 譚祖榮 陳 煌 謝展云 雷新生 李靜陳剛強

  曠昌幼 王曉明 鄧建華

 。ㄒ唬┬麄鹘M

  組 長(cháng):羅光偉 副組長(cháng):雷新生 王曉明

  成 員:蔣永紅(攝影) 鄒賢 肖波(音響、燈光、話(huà)筒、 放碟)

  任 務(wù): 辦公室布置現場(chǎng)座位,撰寫(xiě)領(lǐng)導發(fā)言稿、 提供與會(huì )嘉賓 與領(lǐng) 導的名單,確保正常供電。

 。ǘ┙M織組

  組 長(cháng):楊茂軍 副組長(cháng):鄧建華、李小平

  組 員:全體音樂(lè )教師 伍蘭艷 王勇 學(xué)生會(huì )干部

  任 務(wù):調度,制作發(fā)放節目單,保障節目的.有序進(jìn)行。

 。ㄈ┖笄诮M 組 長(cháng):田建初 副組長(cháng):陳雙明 李靜

  組 員:電工師傅等 任 務(wù):拼裝舞臺,測試電源、協(xié)助音響師布置好音響等設備。

 。ㄋ模┘o檢保衛組

  組 長(cháng):賀中秋 副組長(cháng):李三元、陳煌

  組 員:高一、二班主任、其他人員由組長(cháng)定。

  任 務(wù): 負責安排學(xué)生就座區域, 維持場(chǎng)內秩序, 指揮學(xué)生有序進(jìn)退場(chǎng),防止意外事故發(fā)生。

 。ㄎ澹⿺z像組 組 長(cháng): 黃付成 成 員:攝影協(xié)會(huì )、學(xué)生干部

 。⿲(zhuān)家評委組:

  李仲輝、 羅光偉、 楊茂軍、 黃付成、 賀中秋、 田建初、

  鄧光早、 陳吉良 李三元 陳雙明 周慧穎 劉謀智

  李小平 譚建平 董芬良 宋桂林 譚祖榮 陳 煌

  謝展云 雷新生 李 靜 陳剛強 曠昌幼 王曉明

  鄧建華、 方躍紅、 金輝、 覃欣

  四、有關(guān)要求

  1、各部門(mén)要高度重視安全工作,認真排查安全隱患。

  2、各演員按時(shí)侯場(chǎng),確保進(jìn)出場(chǎng)緊湊。

  3、各部門(mén)要服從領(lǐng)導小組安排,注重細節,在規定時(shí)間內完成本職工作, 確保演出順利進(jìn)行。

  五、具體事項

  1、各個(gè)班級于下午 14:00 前做好準備到達五樓會(huì )議室

  2、合唱比賽時(shí)間為 14:30—17:30,具體安排如下:

 。1)主持人上臺

 。2) 介紹嘉賓

 。3)李校長(cháng)致辭

 。4)羅書(shū)記宣布開(kāi)始

  六、經(jīng)費預算 所需租音響費用約需人民幣________元。

  七、應急方案

  1、停電應急方案

 。1)如果演出期間突然停電,學(xué)生處、學(xué)生會(huì )一定要負責好紀律。電工 必須馬上到位, 大概 10 分鐘左右估計就會(huì )給供上電, 由主持人宣布 10 分中后 演出繼續進(jìn)行。

 。2) 如果節目馬上就要結束, 但還沒(méi)有進(jìn)行完, 由主持人馬上宣布閉幕, 利用應急燈或等來(lái)電后觀(guān)眾再安全退場(chǎng)。

  2、節目應急方案

 。1)上一個(gè)節目演出時(shí),其后的兩個(gè)節目在后臺準備,前一節目由于各 種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節目實(shí)時(shí)跟進(jìn)。

 。2)任一節目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節目,若重演仍出現問(wèn)題, 則該節目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。

  3、其它緊急情況發(fā)生時(shí),由校團委負責協(xié)調有關(guān)部門(mén)處理。

比賽活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目的及意義:

  為了豐富學(xué)生的校園生活,xxx系根據自身實(shí)際情況,決定在本學(xué)期面向全院舉辦“相聲小品大賽”并借以達到調動(dòng)全院同學(xué)熱愛(ài)話(huà)劇,相聲、小品的熱情,在校營(yíng)造語(yǔ)言類(lèi)節目藝術(shù)氛圍。通過(guò)人與人之間表演的交流,情緒的互動(dòng),增進(jìn)彼此間的了解和友誼,迸發(fā)出激情的火花,展現新時(shí)代大學(xué)生富有激情的風(fēng)貌,全面地展現大學(xué)生特有的精神面貌。同時(shí)促使同學(xué)更好地融入溫暖的校園家庭,感受學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心與期望,能更透徹理解校園文化生活的豐富多采,以便能激發(fā)對生活,學(xué)習的熱情有更濃厚的興趣和積極性,有利于挖掘同學(xué)的內在潛力,促使專(zhuān)業(yè)能更好的得到培養。

  活動(dòng)主題:

  品味文化相出風(fēng)格

  活動(dòng)形式及內容:

  本次活動(dòng)由勤工部和文娛部承辦策劃,具體節目編排由文娛部安排報名參加,形式進(jìn)口小品,相聲等。內容盡量貼近主題,所有節目需要提前審批,彩排。經(jīng)過(guò)節目策劃組審查之后選出10個(gè)優(yōu)秀節目進(jìn)入決賽。

  最后由活動(dòng)評審進(jìn)行評選,此次比賽將評出一等獎二等獎三等獎最佳男演員和最佳女演員現場(chǎng)頒發(fā)獎品和證書(shū)。

  活動(dòng)形式:

  本次相聲小品比賽班級為單位參加比賽以通過(guò)抽簽決定上場(chǎng)順序。以初賽、復賽的參賽形式以及臺風(fēng)、形象賽對抽簽后依次登臺表演,評委現場(chǎng)根據選手的表演內容、等打分,堅持公平、公開(kāi)、公正的原則。選手的服裝、道具自備。

  活動(dòng)對象:xxxx系全體學(xué)生。

  活動(dòng)地點(diǎn):xxxx生活區2至4號樓之間

  主辦單位:xxxx藥學(xué)系團總支

  承辦單位:xxxx藥學(xué)系團總支學(xué)生會(huì )

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)要求:

  1、作品內容積極健康,體現當代大學(xué)生正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。

  2、作品題材盡量以當代大學(xué)生的學(xué)習、生活、情感為主線(xiàn),可以模仿經(jīng)典作品。

  3、反映出當代大學(xué)生對傳統藝術(shù)的熱情和造詣,鼓勵在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng )新。

  4、參賽人數不限,比賽時(shí)間6-15分鐘。

  5、各個(gè)系的`參賽隊選出一名負責人,負責以后的話(huà)劇排練工作,并抽簽來(lái)決定演出順序。

  活動(dòng)會(huì )場(chǎng)布置:

  1晚會(huì )的宣傳和會(huì )場(chǎng)的布置(宣傳信息部,文娛部,學(xué)習部和體育部)

  2物資的籌備(主席團和采購保管部)

  3會(huì )場(chǎng)紀律安全及應急措施(保衛部和男宿部)

  4晚會(huì )的贊助(外聯(lián)部)

  5會(huì )場(chǎng)的衛生和茶水的供應(女宿部和女工部)

  6演員安置及化妝(文娛部)

  活動(dòng)流程:

  1召開(kāi)本院學(xué)生會(huì )全體部長(cháng)會(huì )議,討論大賽的前期準備和思想動(dòng)員工作。

  2召開(kāi)文藝部?jì)炔繒?huì )議,做好大賽的籌備宣傳組織和實(shí)施等相關(guān)具體工作并學(xué)習部長(cháng)會(huì )議所提到的意見(jiàn)和建議。

  3大賽宣傳工作開(kāi)始。

  4大賽選手報名工作開(kāi)始。

  5向大賽評委發(fā)邀請函

  6初賽預決賽的相繼開(kāi)始。

  做好本次活動(dòng)的后期宣傳工作。

  活動(dòng)宣傳:

  方式:學(xué)生會(huì )召開(kāi)班長(cháng)和團支書(shū)會(huì )議,做好大賽的前期宣傳,報名工作。

  橫幅:醒目顯著(zhù)具體;具體的懸掛區域校園干道及食堂

  海報:主題性強具體張貼區域院海報宣傳欄及各棟公寓樓

  相關(guān)媒介:邀請校團委記者團和廣播站負責本次大賽的全程采訪(fǎng)÷報道等工作

比賽活動(dòng)方案5

  活動(dòng)主題:“舌尖上的生活”社區廚藝大賽

  活動(dòng)地址:

  活動(dòng)目的:美食在人們心中占有舉足輕重的位置因為人們能夠在享受美食的過(guò)程中讓口腹得到滿(mǎn)足,同時(shí)心情也會(huì )變得愉悅。而對于家庭而已,能夠讓家人在享受家庭溫暖的同時(shí),獲得美味的享受;顒(dòng)意義:廚藝與金融理財業(yè)務(wù),看似毫無(wú)關(guān)系的兩者,其實(shí)也有著(zhù)緊密的聯(lián)系,因為家庭生活想要過(guò)的安心舒適。所以我們借此廚藝大賽的機會(huì ),讓社區居民可以在展示自己廚藝的同時(shí),讓所有家庭能手能夠分享自己對于食物采購與挑選時(shí)的心得。并且能夠融入理財產(chǎn)品的.觀(guān)念,對啟藍控股有限公司進(jìn)行有效的宣傳,是本次大賽舉辦的核心目的與思路。

  活動(dòng)目標群體:家庭主婦。

  活動(dòng)組織:

  主辦單位:

  協(xié)辦單位:

  承辦單位:

  活動(dòng)日期:

  1、幾月幾日—幾月幾日活動(dòng)宣傳推廣期

  2、幾月幾日——-幾月幾日各社區預選大賽

  3、幾月幾日——-幾月幾日某地點(diǎn)舉行廚藝大賽決賽活動(dòng)詳細流程預賽:以一個(gè)社區為單位,在各個(gè)社區廣場(chǎng)現場(chǎng)制作各自最拿手的私房菜,邀請專(zhuān)業(yè)廚師和社區居民代表現場(chǎng)品嘗評判,色香味俱全者獲勝,炊事灶具和調味品由贊助商提供,原材料由參賽選手各自準備。各社區有20個(gè)參賽名額。

  決賽:三個(gè)社區選出5名參加決賽的選手,在制定的決賽現場(chǎng)進(jìn)行最后的廚藝比拼,由專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行評判。

  大賽現場(chǎng)流程:

  1、大賽組委會(huì )致辭。

  2、主持人介紹蒞臨嘉賓、評委、參加的社區代表。

  3、選手在規定時(shí)間內完成菜肴,同時(shí)要介紹菜名、制作工序、特色、寓意及回答評委現場(chǎng)提出的相關(guān)營(yíng)養知識問(wèn)答。獎項設置:最后選出15名參加決賽

  一等獎:

  二等獎:

  三等獎:

  鼓勵獎:

  需要拉的贊助商有:電磁爐、炒鍋、菜刀、砧板、鍋鏟、調味品、圍裙。

  比賽賽制:

  預賽——決賽2個(gè)環(huán)節

  進(jìn)制:

  20進(jìn)5(三個(gè)社區)

  15進(jìn)6(一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名)

  媒體推廣:本次社區廚藝大賽是由麗水電視臺主辦,啟藍控股有限公司承辦,通過(guò)現場(chǎng)拍攝跟蹤,錄制比賽的預賽和決賽,花絮的全程錄制在麗水新聞頻道播出。

比賽活動(dòng)方案6

  一、前言:

  金秋又至,我們又迎來(lái)一批朝氣蓬勃的涉外人。大學(xué)校園是個(gè)充滿(mǎn)激揚青春的地方,這里有著(zhù)我們激情閃現的情感故事;有著(zhù)我們理性思考后的遠大理想;初進(jìn)大學(xué),第一次遠離原來(lái)熟悉的一切,總有些許新鮮感以及對未來(lái)的憧憬;甚至是突然的無(wú)助和不適應。為了促進(jìn)大一新生做好大學(xué)規劃,消解郁悶和彷徨,由湖北仙桃職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì )學(xué)習部主辦,面向大一新生,舉辦以“我對大學(xué)的認識”“軍訓感受”為主題的征文比賽。

  二、活動(dòng)宗旨:

  征文活動(dòng)將本著(zhù)為同學(xué)服務(wù),為校園服務(wù),為文學(xué)服務(wù)的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過(guò)我們自己的文筆展現在眾人面前,通過(guò)本次征文活動(dòng),提高文學(xué)團體的凝聚力,為我們的大學(xué)生活增加亮色,更是為了讓我們校園的原創(chuàng )文學(xué)作品有一個(gè)展示的舞臺,讓我們的理想、情感、信念有一個(gè)揮灑的空間,讓一股清新的文學(xué)風(fēng),彌漫在我們的.菁菁校園。

  三、報名時(shí)間:

  四、報名方式:

 。▓竺砀胶螅

  五、征文對象:

  湖北仙桃職業(yè)學(xué)院大一新生

  六、比賽時(shí)間:

  七、比賽地點(diǎn):

  由院學(xué)生會(huì )統一安排地點(diǎn),將另行通知。

  八、比賽形式:

  現場(chǎng)作文,即興發(fā)揮。

  九、征文要求:

  以“我的大學(xué)”“軍訓感受”為主題,可以抒寫(xiě)進(jìn)入大學(xué)來(lái)的酸甜苦辣(學(xué)習、生活、等均可),可以描述想象中的大學(xué)生活,也可以規劃未來(lái)的藍圖以及剛剛步入大學(xué)生活所接受的第一個(gè)環(huán)節——軍訓后的感受

  題目體裁不限;字數——字以上。

  十、獎項設置:

  一等獎-名

  二等獎-名

  三等獎-名

  優(yōu)勝獎-名

  院學(xué)生會(huì )學(xué)習部

比賽活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)背景

  沈陽(yáng)化工大學(xué)社團活動(dòng)逐步走向豐富成熟。春天來(lái)臨在即,為豐富我校大學(xué)生的課余生活,提高我校廣大學(xué)生的綜合素質(zhì),營(yíng)造積極向上的和諧校園文化氛圍。同時(shí),傳播臺球文化,為臺球的`發(fā)展做進(jìn)一步努力。宣傳一種冷靜高雅的風(fēng)格。

  二、活動(dòng)目的

  在春天來(lái)臨之際,為大力宣傳運動(dòng)精神,活躍我校廣大學(xué)生的課余生活,提升學(xué)生的欣賞水平。同時(shí),信息工程學(xué)院臺球協(xié)會(huì )成立許多年,借此活動(dòng)大力宣傳,提高協(xié)會(huì )影響力。宣傳臺球文化,為臺球在我省高校的發(fā)展邁出一步。在本活動(dòng)基礎上積累經(jīng)驗,為下一步的河南省的高校聯(lián)賽做好準備。

  三、時(shí)間

  3月10日下午4點(diǎn)半

  四、地點(diǎn)

  沈陽(yáng)化工大學(xué)臺球俱樂(lè )部

  五、舉辦單位

  主辦:信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì )

  承辦:信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì )社團部

  六、活動(dòng)形式

  以專(zhuān)業(yè)為單位出隊,每個(gè)專(zhuān)業(yè)三名隊員,2男一女,個(gè)專(zhuān)業(yè)在規定時(shí)間將名單上報,由我組織抽簽決定比賽順序。決出前三名進(jìn)行表彰獎勵。比賽以十六球為準。臺球規則以本策劃第十項為準。

  七、前期準備

  1、通知各院系學(xué)生會(huì ),動(dòng)員院系廣大學(xué)生參與;

  2、協(xié)會(huì )開(kāi)動(dòng)員大會(huì )并安排相關(guān)工作事宜,開(kāi)始相關(guān)宣傳工作;

  3、協(xié)助院系進(jìn)行初賽;

  4、著(zhù)手外聯(lián),為比賽籌備資金;

  5、準備比賽相關(guān)物品;

  6、活動(dòng)前一天開(kāi)比賽工作分配會(huì ),具體安排工作;

  八、比賽規則

  1、主球落倉,不懲罰;飛子罰一球

  2、主球與目標球同時(shí)或先后進(jìn)倉則拿出目標球

  3、擊球報倉,指定目標球所進(jìn)倉口及其大致運動(dòng)軌跡

  4、可借球傳擊,可倒掛,可反彈

  5、若無(wú)意將對方球擊進(jìn)則拿出該球;若明顯有意直接擊對方球,視為對方進(jìn)球,換對方擊球

  6、若彩球未擊完將黑8擊入,則罰一球;此時(shí)若對方已開(kāi)始擊黑8,認為自殺,該局對方勝

  九、比賽獎勵

  第一名:每人一個(gè)10元筆記本。

  第二名:每人一個(gè)9元筆記本。

  第三名:每人一個(gè)7元筆記本。

  并且獲校團委頒發(fā)的校級榮譽(yù)證書(shū)。

  十、后期處理

  活動(dòng)結束后整理相關(guān)物品歸還,做好活動(dòng)總結,向老師匯報活動(dòng)效果。

  十一、預算

  宣傳板兩塊5*2=10元

  海報20張2元

  獎品30+27+21=78元

  氣球2元

  租場(chǎng)100元

  總計202、00元

  信息工程學(xué)院社團部

比賽活動(dòng)方案8

  一、競賽目的

  為了推進(jìn)素質(zhì)教育,普及學(xué)校陽(yáng)光體育運動(dòng),增強學(xué)生體質(zhì),

  豐富校園文化;提高運動(dòng)技術(shù)能力,提高學(xué)生運動(dòng)興趣;提高班級體

  凝聚力,提倡"人人會(huì )跳繩人人愛(ài)跳繩",特舉辦本次跳繩比賽。

  二、競賽時(shí)間

  20xx年4月9日上午

  三、競賽地點(diǎn)、組織形式

  xx公園廣場(chǎng)

  四、報名時(shí)間及方式

  以班級為單位報名,一二三四五六年級每班男女生各2人參與比

  賽(備注:跳繩自備)

  五、競賽內容

  單人雙腳跳

  六、競賽規則:

  以繩從腳下通過(guò)一次并跳起一次計一次成績(jì),按60秒所跳的次數確定成績(jì)。

  七、評獎:

  1、1-2年級男女分別取一個(gè)第一名;二個(gè)第二名;三個(gè)第三名

  2、3-4年級男女分別取一個(gè)第一名;二個(gè)第二名;三個(gè)第三名

  3、5-6年級男女分別取一個(gè)第一名;二個(gè)第二名;三個(gè)第三名

  八、競賽領(lǐng)導小組

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx

  成員:各班班主任

  九、競賽裁判安排

  裁判員:xxx

  計時(shí)、信號:xxx

  計數員:xxx

  統計:xxx

  調度人員:xxx

  圖像采集:凡海薇

比賽活動(dòng)方案9

  一、比賽目的:

  為了培養學(xué)生“規范寫(xiě)字,寫(xiě)漂亮字”的.良好書(shū)寫(xiě)習慣,提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力,我校特開(kāi)展全校學(xué)生的寫(xiě)字比賽活動(dòng)。

  二、比賽時(shí)間:

  星期五(12月9日)

  三、比賽范圍:

  一至六年級全體學(xué)生,各班先舉行初賽,然后每班選派10人參加。

  四、比賽內容:

  各年段選擇相同的內容(見(jiàn)附件)。

  五、比賽要求:

  1、一至二年級學(xué)生用鉛筆書(shū)寫(xiě),統一使用方格紙。

  2、三至六年級學(xué)生用鋼筆書(shū)寫(xiě),統一使用方格紙。

  六、評比標準:

  一等:書(shū)寫(xiě)規范、正確、工整、美觀(guān),字跡大小勻稱(chēng),整體效果好。

  二等:書(shū)寫(xiě)規范、正確、工整,字跡大小基本勻稱(chēng),整體效果較好。

  三等:書(shū)寫(xiě)規范、正確、較工整,字跡大小較勻稱(chēng),整體效果較好。

  七、評比原則:

  1、以年級為單位進(jìn)行評比。

  2、評比等級:一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

  八、組織人員:

  xxxxx

  九、評委:

  xxxx

  十、參賽名單:

  xxx

比賽活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的:

  為了促進(jìn)“陽(yáng)光一小時(shí)”體育活動(dòng)的開(kāi)展,豐富同學(xué)們的大課間活動(dòng),加強各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預防疾病的能力,培養學(xué)生的興趣和愛(ài)好,增強班級的凝聚力,培養學(xué)生團結協(xié)作的精神,舉行本次跳繩比賽。

  二、活動(dòng)口號:

  跳出健康、跳出快樂(lè )。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  第十一周

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)(如遇雨天改在禮堂)

  五、參賽人員:

  1-5年級個(gè)人速度跳,每班選班級總人數的`50%,男女各一半。3-5年級團體速度跳,每班10名,男女各5名。3-5年級跳大繩,全班同學(xué)。

  六、裁判安排:

  裁判員:夏全美、夏福群、張躍輝、王鐵堅、馬爭鳴、曾慧、夏妍妍、傅彬以及全體大隊干部

  七、比賽規則

  1、個(gè)人速度跳:

  參加對象:1-5年級

  比賽時(shí)間:一分鐘

  比賽規則:

  一分鐘的時(shí)間內,單人跳繩次數。跳繩過(guò)程中可以停頓,以一分鐘結束時(shí)的總次數為個(gè)人最后成績(jì)。然后把全班跳繩總次數除以全班人數,平均數高者為勝。

  2、團體速度跳:

  參加對象:3-5年級。

  比賽時(shí)間:一分鐘。

  比賽規則:一分鐘的時(shí)間內,單人跳繩次數。跳繩過(guò)程中可以停頓,以一分鐘結束時(shí)的總次數為個(gè)人最后成績(jì)。然后把(全組)跳繩總次數除以全班(全組)人數,平均數高者為勝。

  3、集體跳長(cháng)繩

  參加對象:3-5年級

  比賽時(shí)間:五分鐘

  比賽人數:全班學(xué)生

  比賽方法:全班選出兩名學(xué)生為甩繩員,其余為跳繩員,五分鐘內累計跳過(guò)次數,次數多者為勝。

  八、其他有關(guān)事項:

  1、各班主任請在課余時(shí)間指導、督促學(xué)生練習,以真正體現“陽(yáng)光體育”活動(dòng)快樂(lè )的過(guò)程。

  2、每個(gè)班級要求全員參戰,如有傷病需出具醫療證明。

  3、請參加比賽的團隊(班級)賽前要充分做好準備運動(dòng),指導學(xué)生活動(dòng)關(guān)節,避免出現事故。

  4、按時(shí)到達比賽場(chǎng)地,聽(tīng)從裁判員指揮,未按時(shí)到場(chǎng)班級(組)視為自動(dòng)棄權。

  5、未盡事宜,另行通知。

比賽活動(dòng)方案11

  一.活動(dòng)主題:

  “向陋習告別,與文明握手!

  二.活動(dòng)背景:

  大學(xué)生是國之未來(lái),家之學(xué)子,不斷自身提高素質(zhì)

  文明,樹(shù)立良好的精神風(fēng)貌,是我們每一位同學(xué)都應該做到

  的。然而當代大學(xué)生不僅應該學(xué)好知識報效祖國,也要注意自身修養的提高,但是在今天的校園內仍有諸多不文明現象發(fā)

  生,為了更加全面、客觀(guān)、深入地了解校園中存在著(zhù)的各種不文明現象,從而采取相應措施,營(yíng)造一種和諧文明的'校園文化氛圍,故開(kāi)展此次班級主題演講比賽。

  三.活動(dòng)目的:

  一次有意義的活動(dòng)就是一盞燈,燈多了,黑暗就會(huì )

  少了。為了展現當代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文精神,自覺(jué)樹(shù)立當代大學(xué)生的良好風(fēng)范和形象,此次活動(dòng)意在用積極的心態(tài)去影響學(xué)生的行為,提高同學(xué)們對文明的判斷標準,引導他們養成文明的習慣,提高全體學(xué)生的道德素質(zhì)。同時(shí)發(fā)掘有演講才能的同學(xué),和有意向參加演講比賽的同學(xué)提供一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )。

  四.活動(dòng)時(shí)間:

  待定。

  五.活動(dòng)地點(diǎn):

  階梯教室X。

  六.活動(dòng)對象:

  福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程管理系全體學(xué)生。

  七.主辦單位:

  福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習部

  承辦單位:工程管理系學(xué)習部

  八.活動(dòng)前期準備:

  1、通知各班學(xué)委,由學(xué)委宣傳并統計本班參賽人員的信息和聯(lián)系電話(huà),上報于指定處。

  2、與宣傳部溝通,出演講比賽的宣傳海報。

  3、場(chǎng)地布置(全體成員)

  4、購買(mǎi)飲用水(1人)

  5、指定活動(dòng)PPT制作和操作者(1人)

  6、準備嘉賓牌、簽條制作,邀請函設計制作遞送,教室的預訂,教室內設備調試,制作評分表。

  7、選定主持人男女各一名。

  8、計分人員2名。

  獎項設置:第一名;(1名)

  第二名;(2名)

  第三名;(3名)

  最佳臺風(fēng)獎;最佳語(yǔ)言獎;最受歡迎獎各一名。(獎品待定)

  九.活動(dòng)流程:

  1.播放幻燈片,音樂(lè ),宣傳片。

  2、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹到場(chǎng)嘉賓,評委。

  3、主持人介紹比賽規則及評分標準。限時(shí)三分鐘。

  4、主持人宣布比賽開(kāi)始,選手根據抽簽依次登臺演講。

  5、各選手演講完畢,評委打出分數。

  6、分數統計期間,領(lǐng)導點(diǎn)評本次比賽活動(dòng)。

  7、在遞交成績(jì)前立刻填寫(xiě)獎狀內容。

  8、主持人宣布比賽最終結果并請領(lǐng)導嘉賓頒獎。

  9、選手感言(待定)

  10、全體領(lǐng)導,選手,工作人員合影。

  十.活動(dòng)后期工作:

  活動(dòng)結束,領(lǐng)導評委離席走前門(mén),觀(guān)眾與選手

  從后門(mén)離開(kāi)教室,工作人員整理設備,打掃衛生,門(mén)窗鎖好;全體人員集合D123開(kāi)會(huì )總結。

  十一.活動(dòng)注意事項:

  要認真切實(shí)負起責任,大力宣傳,部門(mén)

  各成員要充分認識到舉辦“向陋習告別,與文明握手!敝黝}演講比賽意在用積極的心態(tài)去影響學(xué)生的行為,提高同學(xué)們對文明的判斷標準,引導他們養成文明的習慣,提高全體學(xué)生的道德素質(zhì),活動(dòng)需精心組織,為確保主題演講比賽活動(dòng)有聲有色的開(kāi)展,部門(mén)各成員團結協(xié)作,積極配合部長(cháng)、副部的安排。

比賽活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)主旨:

  為大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,提高低年級同學(xué)對語(yǔ)言的感受能力、表達能力,豐富他們的生活,特舉行“我是故事大王”比賽。旨在以比賽促閱讀,以閱讀促比賽,增強小朋友課外閱讀的興趣,學(xué)習閱讀和課外閱讀相結合的讀書(shū)方法,體驗讀書(shū)的`樂(lè )趣。

  二、參加對象:

  二年級所有熱愛(ài)閱讀的同學(xué)。

  三、比賽時(shí)間:

  預賽:4月25日~4月26日(班內自主進(jìn)行);

  決賽:4月27日下午2點(diǎn)

  四、決賽地點(diǎn):

  實(shí)驗樓四樓錄播室

  五、決賽名單:

  每班擇優(yōu)推薦2名學(xué)生參賽。

  六、相關(guān)事項:

  1.內容以淺顯生動(dòng)的童話(huà)故事、神話(huà)故事、民間故事、成語(yǔ)故事等為主題。

  2.每位參賽選手故事時(shí)間不超過(guò)5分鐘(必須脫稿)。

  3.抽簽定決賽順序。

  4.各班班主任在4月27日前把本組參賽的信息上交年級組長(cháng)。參賽信息包括班級、姓名、故事題目。

  5.每位班主任(或語(yǔ)文老師)對參加決賽的選手進(jìn)行精心指導,確保參賽質(zhì)量。

  6.評獎方式:由評委評選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。頒發(fā)獎狀以及獎品。(獎品為適合學(xué)生閱讀的課外書(shū)籍)

  七、評委名單:

比賽活動(dòng)方案13

  一、主辦方:

  通信與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì )

  二、承辦方:

  通信與信息工程學(xué)院體育部

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年五月份下旬,在周一至周五的某一天的下午4點(diǎn)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  南京郵電大學(xué)操場(chǎng)400米跑道

  五、活動(dòng)目的及意義:

  1.促進(jìn)通院各部門(mén)的團結協(xié)作,使同學(xué)間關(guān)系更融洽,學(xué)習生活氛圍更和諧美好。

  2.豐富大學(xué)生的課余生活。

  3.督促大學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉,增強其身體素質(zhì),并以其趣味性緩解大學(xué)生的學(xué)習,生活,及工作的壓力。

  六、活動(dòng)面向群體:

  通院12個(gè)部門(mén)部員,各部門(mén)各出一個(gè)9人團隊。

  七、活動(dòng)前準備:

  1.(器材)口哨,沖完氣的氣球64個(gè)(因為氣球易爆,建議多準備幾個(gè)),綁腳的繩子4根,排球4個(gè)。

  2.(工作人員)在直道100米的兩端各設兩名以上的工作人員,監督選手照規則參賽,同時(shí)為選手在兩端換人和換器材作口頭上的建議。在后200+200的接力的地方設一名工作人員維持秩序。

  八、活動(dòng)內容:

  活動(dòng)主要為以接力賽為基礎的趣味團體賽,分初賽和決賽。

  九、活動(dòng)具體流程:

  全場(chǎng)比賽共七百米,分為100+100+100+200+200。

  初賽分成4組,每組有三個(gè)團隊一起比賽,每組選拔一個(gè)隊進(jìn)行決賽。決賽由4個(gè)選拔出來(lái)的團隊一起進(jìn)行比賽,選出冠亞季軍。

  備注:一般情況下每組比賽的時(shí)間不會(huì )超過(guò)5分鐘,預賽決賽共有5場(chǎng)比賽,凈用時(shí)不超過(guò)25分鐘,但各組比賽之間需要5分鐘左右時(shí)間,預賽決賽之間有15分鐘的休息時(shí)間,共需時(shí)大約50分鐘。 初賽:

  1.兩人三足:兩個(gè)人并排站,將靠近對方的一只腳與對方的腳系在一起,并兩人合作利用剩下的'三只腳快走到100米終點(diǎn)。兩人三足選手經(jīng)過(guò)100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆,下一輪選手方可出發(fā)。

  2.背靠背頂球:兩位選手背靠背頂球(兩人背靠背,夾住一個(gè)排球,向這100終點(diǎn)沖刺,中途若排球掉落則要把球夾好才可以繼續前進(jìn))。到100米終點(diǎn)時(shí)也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可出發(fā)。

  3.三人齊跳:三個(gè)人站成一列,后面的人把手搭在前一個(gè)人的肩膀上,三個(gè)人一起跳過(guò)100米。到終點(diǎn)的時(shí)候依然要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可出發(fā)。

  4.200米+200米接力:一名選手跑200米,到200米處捏爆下一名選手手中的氣球,下一名選手進(jìn)行最后200米沖刺。

  決賽:

  1.每組比賽選出第一名的團隊參加決賽,共有4個(gè)團隊在一場(chǎng)比賽中爭奪冠亞季軍。

  2.規則與預賽一樣。

  十、活動(dòng)中注意事項:

  1.參加活動(dòng)的選手要注意安全。

  2.活動(dòng)中項目較多,負責人員要注意維護比賽秩序,使比賽能正常運行。

  3.比賽結束后相關(guān)負責人員要把比賽相關(guān)器材收好并歸還。

  4.場(chǎng)地布置收拾要專(zhuān)人負責,不可出現比賽后場(chǎng)地有垃圾的現象。

  十一、活動(dòng)宣傳:

  1.先請宣傳部的同學(xué)幫忙畫(huà)海報,兩大海報(分別貼于南二,南三門(mén)口宣傳欄),7~8張小海報(分別貼于各宿舍門(mén)口的宣傳欄),4人負責張貼海報。

  2.4人于教學(xué)樓的黑板上寫(xiě)上活動(dòng)時(shí)間和內容。

  十二、活動(dòng)獎勵制度:

  冠軍隊:發(fā)放獎狀

  亞軍隊:發(fā)放獎狀

  季軍隊:發(fā)放獎狀

  十三、活動(dòng)可行性分析:

  1.活動(dòng)具備實(shí)用性,增強體質(zhì)。

  2.體育部成員熱情高,是一批樂(lè )于投入工作的新一代青年。

  3.活動(dòng)項目安全,趣味性強,調動(dòng)學(xué)生的積極性。

  4.體現南郵學(xué)生的精神面貌。

  5.活動(dòng)充分利用現有資源,且器材都簡(jiǎn)單普遍。

  十四、經(jīng)費預算:

  各種器材都可以采取借的方式。但氣球和獎狀需要購買(mǎi),經(jīng)費在50元以下。

比賽活動(dòng)方案14

  活動(dòng)主題:

  開(kāi)拓思維,發(fā)揮自己的想象力,制作一些祝福他人的卡片。

  活動(dòng)背景:

  在大學(xué)當中許多人的空閑時(shí)間明顯比以往的學(xué)生期間的空閑時(shí)間增加了許多,當代大學(xué)生,絕大多數的人都會(huì )將時(shí)間浪費在上網(wǎng)玩游戲。這種不可取的方式中,這些已經(jīng)成為了生活中不可或缺的一部分,時(shí)間就這樣被盲目的浪費掉了。在日常生活中,很多人都不懂得享受自己的生活,更不懂得創(chuàng )造生活的樂(lè )趣。我們國家自古以來(lái)就有許多的傳統節日,尤其是近現代以來(lái)跟世界接軌之后后也容納了許多西方外來(lái)節日。這些節日都極其豐富了我們的生活,可是很多大學(xué)生也將節日文化置之度外,讓許多優(yōu)秀的節日文化資源處于一種被浪費的狀態(tài)。

  活動(dòng)目的:

  豐富大學(xué)生的課外業(yè)余生活,減輕來(lái)自學(xué)業(yè)上的壓力,也能夠增強同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦和語(yǔ)言思維表達能力。

  比賽形式:

  以?xún)?yōu)秀的中國傳統節日和西方外來(lái)節日為主題,創(chuàng )造具有心意的節日賀卡。

  作品要求:

  賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙,賀卡尺寸自選。因為我們需要的.是創(chuàng )意和魅力,不過(guò)也需要注意一點(diǎn)的就是賀卡的版面要整潔,主題也要明確,不能夠抄襲他人內容,要積極向上。

  活動(dòng)流程:

  前期準備通知參加這一次活動(dòng)的所有工作人員。討論此次活動(dòng)的相關(guān)事情,并且聯(lián)系到學(xué)校里面的其他部門(mén),獲得可能需要的幫助。

  獎項設定:

  主要分為最佳作品獎,最佳創(chuàng )意獎,最佳風(fēng)采獎,最佳主題將最佳人氣獎等幾個(gè)獎項。除了這幾個(gè)獎項以外,還可以給每一個(gè)人頒布一個(gè)參與獎。

  注意問(wèn)題:

  在活動(dòng)結束之后,一定要將他人的作品保存一種完整和整潔的狀態(tài),不能夠隨意損壞和污染他人的作品。此次活動(dòng)擊飛的一切支出都應該以節儉為原則,不能夠鋪張浪費。

  活動(dòng)結束:

  在活動(dòng)結束之后,參與此次活動(dòng)的部門(mén)組織會(huì )議要總結此次的活動(dòng)舉辦的經(jīng)驗,發(fā)現不足的地方,越要對一些優(yōu)秀的地方進(jìn)行表?yè)P,為以后的活動(dòng)奠定良好的基礎。

比賽活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的

  1、加強學(xué)生對計算的熟練程度,進(jìn)一步提高學(xué)生計算的速度,培養正確的計算能力。

  2、通過(guò)競賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣,重視口算,掌握正確的計算方法,發(fā)展學(xué)生的`思維能力。

  二、參賽對象

  二、三年級全體學(xué)生

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  各班教室

  四、活動(dòng)時(shí)間

  10月17號(三年級)、10月24號(二年級)

  8:00監考老師到位

  8:05發(fā)卷8:10~8:20答題

  五、監考、閱卷安排

  由各班班主任循環(huán)監考。一班到二班、二班到三班,以此類(lèi)推。三年級閱卷由四年級組負責,二年級閱卷由五年級組負責。

  六、比賽規則及要求:

  1、各班聽(tīng)年級組統一信號,宣布比賽“開(kāi)始”和“結束”。

  2、學(xué)生在規定時(shí)間內進(jìn)行答題,結束信號響起應停止答題。

  七、競賽評獎方法:

  1、個(gè)人:

  取一等獎24名,二等獎36名,三等獎60名。如有并列,看情況另行處理。

  2、集體:

  設一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。以班級平均由高到低確定。

  一、競賽目的:

  為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的口算能力,培養良好的計算習慣,提升學(xué)生的創(chuàng )新思維意識,為學(xué)生搭建展示、學(xué)習、交流的平臺,促進(jìn)學(xué)生數感的全面提升,我校數學(xué)組決定本學(xué)期舉行口算競賽活動(dòng)。

  二、競賽時(shí)間:

  6月15日(下周一)下午第二節課統一進(jìn)行全校的競賽活動(dòng)。

  時(shí)間40分鐘,題量100道口算題。

  三、參賽對象:

  1-6年級全體學(xué)生參賽,其中對年級前二十名獲獎?wù)哳C發(fā)證書(shū)并張榜表?yè)P。

  四、競賽方式:

  以年級為單位進(jìn)行競賽,相鄰年級老師交換制卷、評卷。

  五、競賽內容:

  各年級數學(xué)試題按教學(xué)進(jìn)度編制相應的口算題,總數100道。要求試題具有一定的靈活性、科學(xué)性。

  六、制卷、評卷安排:

  一年級:余端子

  二年級:周曉萍

  三年級:麥世燕

  四年級:許先玲

  五年級:李燦春

  六年級年級:蔡山霞。

  評卷時(shí)間:交叉閱卷,下周五之間完成。

  七、本次活動(dòng)的要求:

  1、評獎:

  每年級評選出前20名,一等獎4名,二等獎6名,三等獎10名。

  2、成績(jì)匯總:

  教師閱卷之后要及時(shí)統計好成績(jì)交教導處封存。

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