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中學(xué)主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-16 11:31:55 宗澤 方案 我要投稿

中學(xué)主題活動(dòng)方案(通用20篇)

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,預先制定方案是必不可少的,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)主題活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)主題活動(dòng)方案(通用20篇)

  中學(xué)主題活動(dòng)方案 1

  一、指導思想:

  貫徹落實(shí)靜?h“知規矩、講規矩、守規矩”主題教育活動(dòng)會(huì )議精神,深化學(xué)生日常行為規范教育,規范學(xué)生自身言行,豐富道德體驗,養成文明行為習慣,提升文明道德素養,促進(jìn)學(xué)生文明、和諧、健康成長(cháng)。

  二、目標任務(wù):

  深入落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、“五尊五不五遠離”和新“五不”要求,開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),強化學(xué)生規矩意識,用規矩約束言行,養成守規矩的習慣,形成知規矩、講規矩、守規矩的良好氛圍,提升美麗校園發(fā)展內涵。

  三、主要措施

 。ㄒ唬┳屑氈\劃,認真準備。

  1、做好動(dòng)員。一是召開(kāi)學(xué)校干部會(huì ),認真分析學(xué)校情況,找準學(xué)生存在的主要問(wèn)題,結合實(shí)際制定學(xué)!爸幘、講規矩、守規矩,做文明中學(xué)生”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案,二是召開(kāi)班主任會(huì )議,安排布置,明確職責。三是召開(kāi)師學(xué)生動(dòng)員大會(huì ),公布方案,扎實(shí)實(shí)施。

  2、健全規矩。結合《守則》《規范》,梳理學(xué)校學(xué)生管理規章制度,明確學(xué)生在學(xué)校、在家庭、在社會(huì )中的行為準則和規范要求。一是在校學(xué)生管理要求包括學(xué)生在校一日常規,學(xué)生在校行為訓練,學(xué)生在校禮儀規范、學(xué)生在校課間活動(dòng)要求。班級常規要求:學(xué)生在校一日常規,值日班長(cháng)職責,十項榮譽(yù)示范班評選標準,早宣誓、唱班歌、晚總結標準,大課間活動(dòng)要求,學(xué)生座右銘要求,衛生工具、學(xué)習用具擺放要求,班級合作小組、部委管理要求,美麗中學(xué)生、階梯式標兵評比要求,每日格言管理要求,各班班級公約。二是在家學(xué)生管理要求包括幫助家長(cháng)做家務(wù)要求,家庭禮儀要求,家庭完成作業(yè)要求,三是在社會(huì )學(xué)生管理要求,包括學(xué)生社會(huì )行為要求、遵守交通規則要求、社會(huì )交往要求。

 。ǘ┙∪珯C制,深入實(shí)施。

  1、建立學(xué)生認知機制,讓學(xué)生熟知規矩。強化學(xué)生對守則規范內容的掌握,開(kāi)展 “學(xué)、議、引、評”四環(huán)節學(xué)生行為訓練教育!皩W(xué)”即學(xué)習、感悟,以集中宣講,集中收看,分班貫徹等形式,集中學(xué)習《守則》《規范》,達到能背誦、會(huì )講解的效果!白h”即討論、交流。在學(xué)習、自讀、感悟的基礎上,組織學(xué)生討論、演講、撰寫(xiě)心得、道德實(shí)踐,讓學(xué)生掌握《守則》《規范》內涵、明確目標,展現學(xué)習收獲。 “引”即引導、疏導。開(kāi)展“知規矩,講規矩,守規矩,做 五中人 ”系列教育,組織“高效學(xué)習周、控制閑話(huà)周、發(fā)現新我周、增強信心周、助人為樂(lè )周、開(kāi)拓胸懷周、發(fā)揚特長(cháng)周、增強注意力周、行為規范周、文明禮儀周”,做到每周一個(gè)教育內容,每節班會(huì )一個(gè)教育側面,通過(guò)專(zhuān)題周教育,對學(xué)生正面引導,正面說(shuō)教,提高學(xué)生的自我管理意識!霸u”建立多元評價(jià)機制,對各年級、班級、各位同學(xué)落實(shí)《守則》《規范》情況進(jìn)行考評,落實(shí)每天一次晚總結,每周一次學(xué)生思想品德量化自評,每月一次學(xué)生思想品德量化互評,每學(xué)期兩次家長(cháng)助評。

  2、建立每天反思機制,讓學(xué)生理解規矩。利用學(xué)生《修身本》組織學(xué)生進(jìn)行對照檢查,一是開(kāi)展“四對照四檢查”活動(dòng),對照守則規范,檢查自己還有那些不規范行為;對照學(xué)校學(xué)生管理要求,檢查自己哪些方面需要改進(jìn);對照身邊同學(xué),檢查自己在哪些方面需要改進(jìn);對照班級公約,檢查自己是否按時(shí)遵守。二是每日進(jìn)行 “三自”(自我管理、自主教育、自主學(xué)習)教育自我評價(jià),進(jìn)行日行一善、日省一過(guò)的.反思,引導學(xué)生知規矩、守規矩。開(kāi)展每日晚總結,值日班長(cháng)總結一天班級學(xué)生活動(dòng)情況,提出保持和改進(jìn)的要求。建立班級反思臺,由班級部委及時(shí)糾正學(xué)生不良行為。

  3、建立表?yè)P批評教育機制,讓學(xué)生敬畏規矩。開(kāi)展階梯式標兵評選,圍繞“行為規范、遵規守紀、刻苦學(xué)習、公益服務(wù)、文明禮儀”五方面評選周標兵、月標兵、學(xué)期標兵。組織爭創(chuàng )“美麗中學(xué)生”活動(dòng),讓學(xué)生發(fā)現尋找“文明禮儀之美、遵規守紀之美、默默無(wú)聞之美、積極樂(lè )觀(guān)之美、無(wú)私奉獻之美、公益服務(wù)之美、勤奮拼搏之美”,用正能量引導學(xué)生。組織學(xué)生評選每月班級風(fēng)云人物、建立“今天我想表?yè)P誰(shuí)”激勵機制,制作風(fēng)云人物海報,發(fā)布頒獎詞,設置風(fēng)云榜激勵帶動(dòng)學(xué)生。開(kāi)展十項榮譽(yù)示范班評選,將班級常規工作量化,形成十項評比內容,哪一項達到標準就授予示范班稱(chēng)號,評選沒(méi)有數量限制,每月進(jìn)行表彰。

  4、建立交流溝通機制,讓學(xué)生懂得規矩。組織學(xué)生導師幫帶活動(dòng),學(xué)生自己確立一名信服的老師作為自己成長(cháng)的導師,在思想、行為、學(xué)習、心理上定期與老師溝通交流,克服成長(cháng)過(guò)程中產(chǎn)生的困惑,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。建立師生心語(yǔ)交流日志,以書(shū)信、日記等形式進(jìn)行師生心靈的交流,通過(guò)教師給學(xué)生寫(xiě)、學(xué)生給教師寫(xiě)達到規范行為、溝通心靈的目的。

  5、建立管理聯(lián)系機制,讓學(xué)生內化規矩。班主任定期組織班級教師、學(xué)生參加的聯(lián)席例會(huì ),商討班級建設思路方法。以家長(cháng)微信群、QQ群、校訊通為載體,建立快捷信息聯(lián)系渠道,定期發(fā)布學(xué)校訊息,及時(shí)將學(xué)校情況及對學(xué)生的要求與家長(cháng)溝通。加強班級架構的組建,強化班級合作小組和部委建設管理,讓學(xué)生強化集體意識,將學(xué)生的行為同集體榮辱捆綁在一起,形成人人都是管理者,人人都是被管理者的交互管理。

  6、建立跟蹤檢查機制,讓學(xué)生遵守規矩。落實(shí)全員育人要求,形成規范氛圍。一是建立班級課堂日志,每節課由科任教師對課上學(xué)生課前準備、課上三姿、課堂參與進(jìn)行評價(jià),記載課堂優(yōu)秀合作小組和個(gè)人,作為課堂常規示范班評選的依據。二是德育處督查,每天對課間紀律、儀表規范進(jìn)行巡查、做好過(guò)程記載,信息反饋。三是學(xué)生會(huì )干部檢查,建立班級督查機構成立學(xué)生行為規范監督小組、課間紀律衛生檢查小組、學(xué)生思想量化評定小組。

 。ㄈ┘訌婎I(lǐng)導,高度重視。

  1、建立組織。成立以校長(cháng)為組長(cháng),主任、班主任、年級組長(cháng)為成員的學(xué)!爸幘、講規矩、守規矩,做文明中學(xué)生”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導小組,層層明確職責,人人落實(shí)責任,精心組織安排,主動(dòng)參與活動(dòng)。

  2、做好結合。把教育活動(dòng)納入日常教育活動(dòng)中,與德育常規管理、“核心價(jià)值觀(guān)教育”“五個(gè)教育”、創(chuàng )建美麗校園結合起來(lái),與家庭教育、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結合起來(lái),做到有機融合,有機統一。

  3、鞏固提高。及時(shí)總結活動(dòng)中涌現的典型人和典型事,認真反思存在的問(wèn)題和不足,搞好匯報交流,促進(jìn)同學(xué)間相互學(xué)習,建立完善“知規矩、講規矩、守規矩”考核評價(jià)機制,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

  中學(xué)主題活動(dòng)方案 2

  一、指導思想:

  開(kāi)展學(xué)習雷鋒活動(dòng),切實(shí)加強青年學(xué)生的思想道德建設,幫助青年學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān),具有十分重要的意義。根據上級有關(guān)文件精神和學(xué)校的工作計劃,決定3月份作為全校的“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題月,在這一個(gè)月里,組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神,參與志愿服務(wù),踐行“立人教育,精神成長(cháng)”理念,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習習慣和行為習慣的形成,進(jìn)一步推動(dòng)我校的'精神文明建設和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  3月1日——3月31日

  三、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)啟動(dòng)儀式,邀請“第十一屆南京好市民”王莉女士做國旗下講話(huà)。

  時(shí)間:3.4上午升旗儀式

  內容:利用周一升旗儀式“國旗下的講話(huà)”向全體師生宣傳身邊的典型事例,號召大家學(xué)習身邊典型,從身邊小事做起,學(xué)習雷鋒精神。通過(guò)倡議、授旗等形式熏染活動(dòng)范圍,營(yíng)造氣氛。

  2、全校各班召開(kāi)“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì )及黑板報檢查

  時(shí)間:3.4下午第三節課

  內容:利用宣傳陣地,營(yíng)造良好氣氛,每班出一期“學(xué)雷鋒”板報大力宣傳雷鋒事跡及學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡,營(yíng)造教育氛圍,讓每個(gè)學(xué)生都能體會(huì )到雷鋒就在我身邊。每班開(kāi)展一次“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì ),引導學(xué)習雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀(guān),無(wú)私奉獻的價(jià)值觀(guān),引導學(xué)生形成正確的世界觀(guān)與價(jià)值觀(guān),具有社會(huì )責任感,努力為人民服務(wù)。

  3、初一、初二志愿者在校內開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)(每班2-3人)

  時(shí)間: 3.5中午12:30-13:00,

  內容:初一、初二部分志愿者代表開(kāi)展清理校園衛生死角、美化環(huán)境環(huán)境為主要內容的志愿服務(wù)活動(dòng),徹底清理衛生死角,美化、凈化校園環(huán)境,并組織學(xué)生志愿者以點(diǎn)帶面在班級宣傳雷鋒精神,讓雷鋒精神轉化為每個(gè)人的自覺(jué)意識和實(shí)際行動(dòng)。

  4、3月份各班開(kāi)展以下系列活動(dòng)

  (1) 學(xué)習雷鋒“釘子精神”,明確樹(shù)立學(xué)習目標,開(kāi)展學(xué)風(fēng)教育。

  (2) 學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )精神,結合我校開(kāi)展的“孝道”主題教育,要求學(xué)生在家做1-2件孝順長(cháng)輩的事。

  (3) 學(xué)習雷鋒勤儉節約精神,全校各班開(kāi)展“食育”教育,強化就餐秩序、倡導文明就餐。

  (4) 積極參加學(xué)校學(xué)生志愿者招募及服務(wù)工作,每學(xué)期評選“十佳”志愿者。

  (5) 3月底每位同學(xué)書(shū)面形式總結本次活動(dòng)心得體會(huì ),以紙質(zhì)稿上報德育處。

  5、活動(dòng)總結,德育處利用國旗下講話(huà)進(jìn)行“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題月活動(dòng)總結。

  中學(xué)主題活動(dòng)方案 3

  主題班會(huì ):

  如何做個(gè)新時(shí)代文明的中學(xué)生

  主持:

  指導老師:

  一、活動(dòng)內容:

  學(xué)生通過(guò)以小組為單位進(jìn)行討論,再現活動(dòng)場(chǎng)面,召同學(xué)們以身作則,養成良好的道德行為習慣,做一名文明的學(xué)生。

  二、活動(dòng)目標:

 。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)活動(dòng),讓同學(xué)們了解在不同的公共場(chǎng)合應該怎樣做。

 。ǘ┩瑢W(xué)們通過(guò)討論,體會(huì )到集體的的力量,培養學(xué)生的集體感。

  三、活動(dòng)準備:

 。ㄒ唬┱n前讓學(xué)生自已準備組織活動(dòng),培養他們的組織能力以及他們的積極性。

 。ǘ⿲W(xué)生分組進(jìn)行有針對性的活動(dòng)與討論,培養他們的思維能力和正確的識別能力。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬﹩(wèn)題導入

  師:社會(huì )公德是人們在社會(huì )生活中必須共同遵守的道德規范生活在社會(huì )中的'公民要遵守公共道德,才能維系我們正常工作、生活。學(xué)生應該從小遵守社會(huì )公德,養成良好的道德行為習慣,做一名文明的中學(xué)生。

 。ǘ 學(xué)生活動(dòng)

  開(kāi)場(chǎng):甲:11月,百花雖謝,卻還有秋菊綻放。

  乙:秋,你是收獲的季節,如同春一樣可愛(ài)。

  合:老師們,同學(xué)們下午好!在這火紅的的季節里,我們迎來(lái)了入學(xué)以來(lái)的第一次主題班會(huì )課。

  甲:前幾天的校園文藝晚會(huì )大家還記得吧!晚會(huì )上的表演真的非常精彩,但是臺下的觀(guān)眾卻表現得怎么樣呢?他們都是文明觀(guān)眾嗎?

  乙:這問(wèn)得好,那么我們該如何做一個(gè)文明的中學(xué)生呢?

  合:這就是我們今天所要探討的主題。在今天的班會(huì )中我們采取計分的形式來(lái)評選出總分最高的一組,最后我們將對這個(gè)小組給以小小的獎勵,我們的計分方式是每回答一個(gè)問(wèn)題得一分,希望大家努力搶答。

  問(wèn):如何做一個(gè)文明的中學(xué)生呢?

  答:尊敬師長(cháng);愛(ài)護公物;遵守校規校紀;努力學(xué)習,有良好的學(xué)習態(tài)度;團結同學(xué),互相幫助,真誠相待;尊重他人的人格;敬老愛(ài)幼;熱愛(ài)集體;勤勞儉樸;不參加非法活動(dòng);公共場(chǎng)合不要大聲喧嘩;不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、營(yíng)業(yè)性電子游戲廳等不適宜中學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所;參加各種集會(huì )準時(shí)到達,不做與會(huì )議無(wú)關(guān)的事;觀(guān)看演出和比賽,不起哄滋擾,結束時(shí)鼓掌致意等等。

  合:大家的回答都很好,各組的表現也不錯,這次的活動(dòng)對大家應該深有體會(huì ),希望我們從現在開(kāi)始,爭做一個(gè)文明的中學(xué)生。

 。ㄈ┮龑R報

  1、展示匯報

  學(xué)生分成四個(gè)小組,每一小組把他們認為在一定的場(chǎng)合,應該怎樣做才算是一名文明的觀(guān)眾,展示出來(lái)。

  小組①:影院、劇場(chǎng)、體育館都是公共場(chǎng)所,少年朋友要處處注意文明禮貌。在這些娛樂(lè )場(chǎng)所活動(dòng)應準時(shí)入場(chǎng),不要遲到,以免影響其他觀(guān)眾。如果已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)了,要悄悄行走,迅速入座。大家入座后,要記住摘下帽子,免得擋住后面的觀(guān)眾視線(xiàn)。觀(guān)看時(shí)要比較放松地坐在位子上,不要經(jīng)常左右晃動(dòng)。

  小組②:在劇場(chǎng)、體育館等公共場(chǎng)所內盡可能不吃食品,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不高聲喧嘩……當看到精彩時(shí)可以鼓掌,不能吹口哨、怪聲喊叫。在演出、比賽過(guò)程中,作為觀(guān)眾要盡量不走動(dòng);實(shí)在需要走動(dòng)時(shí),應該對同排的觀(guān)眾說(shuō):“謝謝”、“對不起”、“麻煩 您了”……

  小組③: 觀(guān)看節目要有始有終。我們不要怕散場(chǎng)時(shí)擁擠,就提前幾分鐘退場(chǎng)。這不僅會(huì )影響別人觀(guān)賞的情緒,而且對演員、運動(dòng)員也是極不尊重的。我們應做到嚴格自律,做一個(gè)文明的觀(guān)眾。

  小組④:在圖書(shū)管里,有個(gè)別學(xué)生看小說(shuō)的時(shí)候,笑了起來(lái),這是不文明的。

  師:各小組的匯報都十分精彩地展示出了同學(xué)們的對文明禮貌的理解程度。各個(gè)小組發(fā)回的報道也都反映了一個(gè)主題——(齊):“做一名文明的觀(guān)眾!毕旅嫖覀儊(lái)一起討論一下關(guān)于《遵守社會(huì )公德》的名人名言。

 。ㄐ〗M討論匯報)

  生:行為是一面鏡子,在它面前,每一個(gè)人都顯露出各自的真實(shí)面目。

  ——培根

  生:不遵守規章制度的人,不能自由。

  ——卡萊爾

  中學(xué)主題活動(dòng)方案 4

  為準確、全面、及時(shí)地宣傳黨和國家的教育方針政策,宣傳報道我區教育改革和發(fā)展的最新成就,推廣先進(jìn)的教育理念和方法,展示我區教育系統的新人新事新風(fēng)貌,讓更多的人關(guān)心教育、理解教育、支持教育,充分發(fā)揮教育信息和宣傳工作在總結經(jīng)驗、交流情況、服務(wù)決策和推動(dòng)工作等方面的積極作用,特制定本方案:

  一、指導思想

  以全面宣傳貫徹黨的十八大、十八屆二中、十八屆三中會(huì )議重要精神,著(zhù)眼教育工作全局,突出促進(jìn)自主創(chuàng )新、促進(jìn)和諧共進(jìn),著(zhù)力提高教育宣傳工作水平,為教育事業(yè)的率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,全面實(shí)現年度工作目標提供有力的輿論支持。

  二、組織機構

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  三、宣傳重點(diǎn)

  1.教育發(fā)展的新思路、新舉措、新問(wèn)題,教育管理的新方法、新措施,取得的新成績(jì)、新經(jīng)驗;

  2.教育教學(xué)及管理中涌現出的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡;

  3.素質(zhì)教育、思想道德建設、文明創(chuàng )建、團隊活動(dòng)情況;

  4.黨建工作情況;

  5.黨風(fēng)廉政建設特色亮點(diǎn)工作;

  6.教師繼續教育、教師隊伍建設,校長(cháng)隊伍建設情況;

  7.教育教研動(dòng)態(tài)、學(xué)校業(yè)務(wù)介紹;

  8.各類(lèi)大型活動(dòng)、賽事的組織舉辦;

  9.特色學(xué)校建設情況;

  10.區級以上領(lǐng)導視察、調研介紹;

  11.各類(lèi)大型檢查,專(zhuān)項工作督查情況;

  12.捐資助學(xué)工作;

  13.安全教育、突發(fā)事件報告;

  14.其他有重要價(jià)值和意義的事項。

  四、宣傳方式

  1.充分發(fā)揮學(xué)校宣傳櫥窗、教師家訪(fǎng)等傳統宣傳工作平臺的作用,切實(shí)加強學(xué)校與家長(cháng)、與周邊群眾的溝通聯(lián)系,及時(shí)將教育政策、教學(xué)成績(jì)、工作困難向家長(cháng)進(jìn)行宣傳解釋?zhuān)〉脤W(xué)生家長(cháng)和社會(huì )對學(xué)校工作的理解支持。

  2.高度重視網(wǎng)絡(luò )、短信平臺等工具在宣傳推介、溝通解釋方面的作用,各學(xué)校(單位)要加強站建設(中心小學(xué)以上學(xué)校必須建設好站),完善網(wǎng)站內容并及時(shí)更新。

  3.充分利用區教育信息網(wǎng)、區電視臺、望城手機報等媒體,通過(guò)消息、通訊、專(zhuān)訪(fǎng)、圖片等多種形式,對反映全區教育系統政策、會(huì )議、活動(dòng)和事件等情況進(jìn)行及時(shí)的宣傳報道。

  4.加強與市級以上報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )等各類(lèi)媒體的聯(lián)系,積極向各類(lèi)媒體撰稿,推介在工作中取得的經(jīng)驗,報道所取得的成績(jì)。凡向市級以上報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )等各類(lèi)媒體報送稿件或邀請采訪(fǎng)報道,須事先向局辦公室報告。

  五、考核內容及辦法

  (一)考核范圍

  各中心學(xué)校、區屬學(xué)校、二級機構、民辦學(xué)校,機關(guān)各科室(含教育基金會(huì )和局團委)

  (二)考核內容

  家教平臺使用情況;學(xué)校(單位)建立站并與區教育信息網(wǎng)建立鏈接;站信息更新;家校平臺(教育系統短信平臺)使用情況;向區教育局報送信息量和新聞稿件數量;局向省、市職能站推薦報送并被采用信息和新聞稿件數量;向望城手機報報送信息并被采用量;被區電視臺和市級以上媒體正面報道次數;在市級以上黨報黨刊、省級以上專(zhuān)業(yè)媒體上發(fā)表經(jīng)驗推廣類(lèi)稿件量。

  (三)考核辦法

  1.實(shí)行分類(lèi)目標考核

  根據各學(xué)校(單位)、各科室的實(shí)際情況分類(lèi)制定考核目標,考核基準分為100分,對照考核標準實(shí)行扣分制。(見(jiàn)附件1)

  各學(xué)校(單位)、機關(guān)各科室要將上報的各類(lèi)信息、新聞稿件按月整理存檔;信息或新聞稿件被采用的要詳細登記采用媒體、采用時(shí)間,并截圖或復印相關(guān)內容存檔;被媒體正面報道的`要登記報道事項、媒體名稱(chēng)、報道時(shí)間。每季度局辦公室將對各學(xué)校(單位)和機關(guān)各科室目標完成情況進(jìn)行統計、通報。

  2.全區教育系統每年舉行一次教育宣傳工作評比表彰活動(dòng),設立“教育宣傳工作先進(jìn)單位”、“教育宣傳工作先進(jìn)個(gè)人”和“優(yōu)秀網(wǎng)站”等獎項。名額根據各類(lèi)考核單位全年教育宣傳工作考核得分情況確定。

  3.對獲得“教育宣傳工作先進(jìn)單位”或“優(yōu)秀網(wǎng)站”的學(xué)校(單位)在全年績(jì)效考核中該項指標按1.2倍計分,完成任務(wù)量的按1倍計分,未完成任務(wù)的按比例扣分。

  六、工作要求

  1.高度重視,加強領(lǐng)導。

  教育宣傳承擔著(zhù)為教育改革與發(fā)展提供思想保障,營(yíng)造輿論環(huán)境的重任,它的力度和效果將直接影響到教育決策的前瞻性和科學(xué)性,影響到推動(dòng)工作落實(shí)的有效性和準確性。做好教育宣傳工作,是正確應對各種新情況,及時(shí)妥善處理緊急重大事件,維護社會(huì )穩定,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是加強政務(wù)、校務(wù)公開(kāi),自覺(jué)接受群眾監督,擴大社會(huì )影響的需要。全區各級各類(lèi)學(xué)校要充分認識新形勢下進(jìn)一步加強教育信息和宣傳工作的重要性和必要性,切實(shí)增強教育信息意識,重視教育宣傳工作,積極發(fā)揮新聞媒介的政策和輿論導向作用,及時(shí)有效地宣傳報道我區教育改革與發(fā)展的動(dòng)態(tài)與成果。

  2.完善網(wǎng)絡(luò ),建設隊伍。

  各學(xué)校(單位)要成立教育宣傳工作領(lǐng)導小組,主要負責人要親自抓,并明確專(zhuān)人具體負責,人事如有變動(dòng),應及時(shí)補充并報局辦公室備案。各學(xué)校要為宣傳專(zhuān)干創(chuàng )設良好工作條件,提供了解、獲取信息的機會(huì ),保證從事教育宣傳工作人員的精力與時(shí)間。要建立定期交流研討和培訓

  中學(xué)主題活動(dòng)方案 5

  為貫徹落實(shí)市教育局《x市第三屆中小幼有效課堂主題研究節活動(dòng)方案》的通知精神,為進(jìn)一步深化我校有效教學(xué)的.研究和實(shí)踐,根據校長(cháng)室學(xué)期工作意見(jiàn),決定本學(xué)期起開(kāi)展以“提升課堂品質(zhì),提高課堂效益;消除課堂泡沫,構建有效課堂”為宗旨的“有效課堂”研究節活動(dòng),現結合我校實(shí)際制訂每每三屆“有效課堂”研究節活動(dòng)方案如下,希望各位老師積極參與有關(guān)活動(dòng)。

  一、目的意義

  在省“五嚴”背景下,通過(guò)“有效課堂”主題研究活動(dòng),認真回顧總結我校近年來(lái)課堂教學(xué)改革情況,引導我校教師加強課堂教學(xué)改革的研究,優(yōu)化課堂教學(xué)行為,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,使我校素質(zhì)教育不斷深化,同時(shí),通知實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)教師學(xué)習、實(shí)踐和反思“以學(xué)論教,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習”評價(jià)標準,在全校營(yíng)造一個(gè)進(jìn)一步深入研究實(shí)踐有效課堂的良好氛圍。

  二、研究主題

  落實(shí)評價(jià)標準,推進(jìn)課堂轉型

  三、項目?jì)热?/strong>

  1.課堂教學(xué)水平評估活動(dòng)

  2.課例研究校本教研活動(dòng)。圍繞課堂評價(jià)標準開(kāi)展“同題異構”、“同題再構”等形式的課例研究活動(dòng)。

  3.專(zhuān)題研討(報告)

  四、校級活動(dòng)日程(20xx年9月~20xx年1月)

  1、利用暑假以及學(xué)期初組織全校教師認真學(xué)習《促進(jìn)學(xué)生學(xué)習的評價(jià)》,并展開(kāi)相關(guān)活動(dòng)。

  2、圍繞上述要求有計劃、有組織地在校內開(kāi)展活動(dòng),在活動(dòng)的基礎上推薦出參加市級活動(dòng)的教師。

  3、校級活動(dòng)于20xx年1月底結束。在活動(dòng)結束時(shí)進(jìn)行認真總結,及時(shí)填報《x市中小幼第三屆“有效課堂”主題研究節校級活動(dòng)情況表》,書(shū)面總結及《情況表》于1月底交市局普教科。

  四、組織管理

  有效課堂主題研究節活動(dòng)領(lǐng)導小組。組長(cháng):;副組長(cháng):;成員:。

  本次有效課堂主題研究節活動(dòng)由教務(wù)處、教科室具體組織實(shí)施,教務(wù)處主要負責展示課、研討課、匯報課等活動(dòng),教科室主要負責課堂觀(guān)察、論壇、講座、沙龍及征文評比活動(dòng)。

  中學(xué)主題活動(dòng)方案 6

  為深入推進(jìn)“五個(gè)梳理”,認真貫徹落實(shí)省委常委、市關(guān)于教育工作的重要指示精神和縣政府的有關(guān)要求,遵照《中共遵義市教育局黨組關(guān)于印發(fā)全市教育系統“坐標定位”主題活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(遵教黨〔20xx〕25號)文件精神,和中共正安縣教育局委員會(huì )關(guān)于印發(fā)《正安縣教育系統“坐標定位”主題活動(dòng)實(shí)施方案》的通知,進(jìn)一步鞏固黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果,找準我校教育事業(yè)發(fā)展的切入點(diǎn)和努力方向,把全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),加強師德師風(fēng)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設擺在更加突出的位置,辦好讓黨委政府放心、人民群眾滿(mǎn)意的壩謝教育,特制定如下方案:

  一、總體要求

  深入推進(jìn)“五個(gè)梳理”,緊緊圍繞市、縣關(guān)于教育工作的有關(guān)精神,以深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為契機,以提高教育質(zhì)量為根本,以“端正思想、校正坐標、轉變作風(fēng)、提質(zhì)發(fā)展”為目標,精準定位事業(yè)坐標和價(jià)值坐標,以強烈的事業(yè)心和責任感,抓好我校的教育教學(xué)工作,加快我校教育提質(zhì)的步伐。

  二、活動(dòng)主題

  端正思想、校正坐標、轉變作風(fēng)、提質(zhì)發(fā)展。

  (一) 端正思想、校正坐標

  “端正思想、校正坐標”,就是通過(guò)開(kāi)展系列思想教育活動(dòng),找準我校教育在全縣教育排名中的坐標,找準當前影響學(xué)校教育發(fā)展的問(wèn)題和困難,找準急需改革突破的瓶頸和方向,定位學(xué)校教育教學(xué)坐標。

  (二) 轉變作風(fēng)、提質(zhì)發(fā)展

  “轉變作風(fēng)、提質(zhì)發(fā)展”,就是通過(guò)開(kāi)展系列教育活動(dòng),讓全校教師感悟教育的價(jià)值,充分認識到學(xué)校教育對于推動(dòng)地方經(jīng)濟發(fā)展的重要性,從而將愛(ài)崗敬業(yè)與個(gè)人人生出彩結合起來(lái),不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)全鄉教育發(fā)展,定位教師的價(jià)值坐標。

  三、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)“坐標定位”活動(dòng),緊緊圍繞“教育提質(zhì)”,對全校教師進(jìn)行一次思想大洗禮、大激蕩,更新教育觀(guān)念,激發(fā)教學(xué)活力動(dòng)力。

  2、進(jìn)一步鞏固黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果,理清思路,校正坐標。圍繞理想信念、人生價(jià)值、師德師風(fēng)、廉潔自律等,著(zhù)力打造“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力”的教師隊伍。

  3、通過(guò)“坐標定位”活動(dòng),激發(fā)事業(yè)熱情、增強敬業(yè)精神、轉變工作作風(fēng)、塑造隊伍形象。

  4、通過(guò)“坐標定位”活動(dòng),實(shí)現壩謝教育跨越發(fā)展;打造高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的干部隊伍和教師隊伍,實(shí)現人的全面發(fā)展。

  四、主要任務(wù)及時(shí)間安排

  (一)走進(jìn)基層(8月)

  1.精心組織,開(kāi)好活動(dòng)啟動(dòng)會(huì )(8月)。學(xué)校精心準備、精心組織,開(kāi)好坐標定位主題活動(dòng)啟動(dòng)會(huì ),統一思想認識,增強事業(yè)心和責任感。

  2.走進(jìn)基層百姓,了解社會(huì )需求(8月)。學(xué)校要結合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)征求的意見(jiàn),通過(guò)走進(jìn)農村貧困家庭、進(jìn)城務(wù)工人員和留守兒童家庭,了解各階層對入學(xué)受教育的.基本需求,為“辦好人民滿(mǎn)意的教育”理清思路。

  3.走進(jìn)先進(jìn)人物,汲取價(jià)值營(yíng)養(9月)。學(xué)校151“黨群直通車(chē)”服務(wù)隊充分發(fā)揮作用,有針對性地走進(jìn)優(yōu)秀教師、退休老教師等,學(xué)習先進(jìn)典型,學(xué)習他們?yōu)榻逃聵I(yè)嘔心瀝血、默默奉獻、辛勤耕耘、教書(shū)育人的優(yōu)良作風(fēng),以榜樣的力量鼓舞人,用身邊的模范影響人。

  (二)學(xué)習研討(8-11月)

  1.組織一次作風(fēng)建設大檢查、再學(xué)習。一是開(kāi)學(xué)后對學(xué)校工作進(jìn)行全面檢查,認真分析并提出相應的整改措施;二是加強師德師風(fēng)建設,組織廣大教師對自身師德師風(fēng)作一次大檢查。(8月底-9月)

  2.組織兩次全校性活動(dòng)。一是搞好國慶節慶;顒(dòng)(9月-10月);二是搞好第七屆教師技能大賽活動(dòng)(11月-12月)

  3.開(kāi)展兩次道德講堂專(zhuān)題講座。由政教處開(kāi)展搞好兩次道德講堂專(zhuān)題講座。(10月、12月)

  (三)精準對標(9-12月)

  1.學(xué)校行政(9月)。學(xué)校各處室在學(xué)習、調研、培訓、研討的基礎上,開(kāi)展討論、反思、總結、提煉,在總結中出經(jīng)驗,在反思中求改進(jìn),在討論中明思路。

  2.學(xué)校各處室(10-12月)。學(xué)校要在學(xué)習、調研、培訓、研討的基礎上,組織廣大教職工、家長(cháng)、學(xué)生代表及社會(huì )有識之士圍繞學(xué)校核心教育思想和辦學(xué)理念,以及管理機制、課程改革、教學(xué)改革、活動(dòng)體系、環(huán)境文化建設等方面開(kāi)展討論、反思、總結和提煉,明確學(xué)校改革發(fā)展目標定位、重點(diǎn)任務(wù)、體系構建、具體措施和推進(jìn)計劃,形成學(xué)校改革發(fā)展的整體規劃方案和分項措施。

  五、保障措施

  (一)提高全體教師的思想認識

  “坐標定位”主題活動(dòng)是,是加強全縣教育系統師德師風(fēng)和教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設、推動(dòng)教育事業(yè)為人民群眾服務(wù)、辦好讓黨委政府放心、人民群眾滿(mǎn)意的教育的具體體現。我校廣大教職工務(wù)必將思想認識統一到這一高度上來(lái),積極參與、狠抓落實(shí)、務(wù)求實(shí)效。

  (二)成立“坐標定位”領(lǐng)導小組

  1.學(xué)校成立“坐標定位”主題活動(dòng)領(lǐng)導小組,加強對該項活動(dòng)的組織領(lǐng)導,確保扎實(shí)有效推進(jìn)。組成人員如下:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  各班主任、各處室負責人。

  2.各處室在“坐標定位”主題活動(dòng)工作機構小組的領(lǐng)導下,精心安排部署,及時(shí)制定方案,召開(kāi)啟動(dòng)大會(huì ),扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)。

  (三)及時(shí)加強宣傳報道

  學(xué)校將加強教育宣傳,弘揚主旋律,傳遞正能量,為坐標定位主題活動(dòng)順利開(kāi)展營(yíng)造良好氛圍。并及時(shí)將開(kāi)展活動(dòng)情況上傳到正安縣教育信息網(wǎng),以加強對坐標定位主題活動(dòng)的宣傳報道,為我校教育事業(yè)健康發(fā)展提供輿論保障。

  中學(xué)主題活動(dòng)方案 7

  一、比賽目的

  為進(jìn)一步提高我校班會(huì )質(zhì)量和班主任帶班能力,提升班級管理水平,切實(shí)提高德育的'實(shí)效性和主動(dòng)性;使學(xué)生通過(guò)主題班會(huì ),學(xué)會(huì )自主教育和自主管理,得到思想教育和熏陶,增強對國家、家庭、學(xué)校、班級的熱愛(ài)感和榮譽(yù)感,提升班風(fēng)和校風(fēng),密切家校聯(lián)系,形成養成教育家校合力,促學(xué)生良好行為習慣養成。根據《關(guān)于舉辦20xx年全鎮中小學(xué)主題班(團、隊)會(huì )課競賽活動(dòng)的通知》(區教研發(fā)〔20xx〕1號)等文件精神,結合我校實(shí)際,特制定此活動(dòng)方案。

  二、參賽對象

  7-9年級各班。

  三、競賽內容

  主題班會(huì )設計方案和現場(chǎng)競賽(二合一)。

  四、競賽主題

  本次全鎮中小學(xué)主題班(團、隊)會(huì )課競賽以踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為基本內容確定不同學(xué)段參賽主題,初中學(xué)段為“誠信”主題。參加競賽的班(團、隊)會(huì )課要緊緊圍繞各自主題、結合學(xué)生實(shí)際設計課程內容,符合中學(xué)班會(huì )課教育教學(xué)的特點(diǎn)與規律,突出價(jià)值認同和習慣養成,具有一定的示范和導向作用;顒(dòng)納入養成教育家;(dòng)策略研究課題,從愛(ài)校教育、感恩教育、文明禮儀教育、誠信教育、安全教育、愛(ài)心教育、心理健康教育、理想與前途教育、學(xué)生思想疏導、學(xué)習方法指導、班級文化建設等方面,結合班情確定參賽主題。

  五、競賽辦法

 。ㄒ唬┍荣惓闪⒔M織領(lǐng)導機構

  組長(cháng):

  成員:

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  1、比賽分為校級賽和學(xué)區賽兩個(gè)階段。

  2、校段校賽:(3月15日前完成)并組織班主任經(jīng)驗交流研討。

  3、學(xué)區復賽階段(20xx年3月15日至3月18日)

  六、評委安排

  xxxx

  七、評分辦法

  總分由設計方案和現場(chǎng)展示兩部分構成,方案占30,現場(chǎng)占70,二者的總分為班級總分。

  八、獎勵辦法

  本次比賽設一等獎一名,二等獎若干名。

  中學(xué)主題活動(dòng)方案 8

  一、主辦單位:

  年級管委會(huì )、教學(xué)處、學(xué)生處、團委、體育組

  二、比賽時(shí)間:

  10月7日

  三、比賽地點(diǎn):

  學(xué)校田徑場(chǎng)

  四、參賽隊:

  各班級

  五、參賽辦法及要求:

  1、評委按照評分標準對各班跑操情況進(jìn)行現場(chǎng)打分,分值相加取平均分即為該班得分。

  2、參加人數:以班級為單位參加,每班必須全體學(xué)生參加,如有特殊情況請提前申請,將請假手續交年級管委會(huì )及評委備案。

  3、各班應由體育委員或者班內推薦的領(lǐng)跑員身穿跑步背心跑在班級最前面。

  4、各班繞跑道跑兩圈

  六、跑操評分標準:

  1、進(jìn)場(chǎng)(10分),下課鈴響后到指定地點(diǎn)集中整隊集合,及時(shí)迅速,隊伍整齊,并清點(diǎn)人數,在指令下各班整齊的跑向田徑場(chǎng)指定位置,準備跑操比賽,集合不及時(shí)、不整齊的酌情扣分。

  2、出勤(10分),無(wú)故缺席每人次扣2分,身體確有嚴重疾病不適合參加跑步且一直長(cháng)期請假的.同學(xué)不計入應到人數,其余學(xué)生請假每人次扣0.5分,扣完為止。

  3、班距(10分),班距包括班內排面間距離和班級與班級之間前后的距離。跑操過(guò)程中保持勻速行進(jìn),班級與班級之間距離始終保持出發(fā)時(shí)的距離,出現過(guò)近或過(guò)遠情況相應扣分。班內排面間距離控制在20-30公分,超過(guò)距離相應扣分。

  4、整齊度(40分),跑操節奏清楚,步伐整齊,腳步聲一致,班級凝聚力強,班級隊伍緊湊,轉彎時(shí)能很好的保持前后距離。所有同學(xué)必須跑步前進(jìn),不得走走跑跑,行進(jìn)過(guò)程中一律跟著(zhù)音樂(lè )節奏做勻速跑步。學(xué)生跑步時(shí)雙手握拳,兩臂曲臂隨音樂(lè )前后擺動(dòng),小臂與地面平行,步幅不宜過(guò)大,步伐整齊,班級最左邊一路右腳踩一二跑道間線(xiàn),最右路同學(xué)左腳踩第三四道間線(xiàn)跑步,每排六名同學(xué)均勻整齊的在的跑道之間跑步,同學(xué)間要保持適當距離,方陣中橫看成行,豎看成排。若中途退下、掉隊的等情況,每出現一人次扣5分。跑操過(guò)程中跑操隊形混亂,動(dòng)作不規范,節奏感不強,精神面貌不好,酌情扣分。

  5、精神面貌和口號(10分),遵守跑操紀律,情緒高昂

  6、服裝(10分),所有學(xué)生服裝整齊統一,凡是學(xué)生沒(méi)有統一著(zhù)裝的,每人次扣1分,扣完為止。

  7、退場(chǎng)(10分),各班學(xué)生仍應以整齊步伐跑出賽道。跑操比賽結束后聽(tīng)從安排。

  中學(xué)主題活動(dòng)方案 9

  一、 活動(dòng)宗旨

  為有效地提高我們彩香中學(xué)學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì),培養學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣和愛(ài)好語(yǔ)文的穩固情感,我們語(yǔ)文組將在全校學(xué)生中舉辦一系列語(yǔ)文活動(dòng),把課內語(yǔ)文教學(xué)和課外語(yǔ)文活動(dòng)結合起來(lái),養成學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的良好習慣,培養學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)文化、熱愛(ài)校園的情感,促進(jìn)學(xué)生自主地學(xué)習,主動(dòng)地發(fā)展,以全面提高語(yǔ)文能力。

  二、 活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)時(shí)間:第十三周,利用初一、初二下午第四節課的課外活動(dòng)、體育活動(dòng)等活動(dòng)課進(jìn)行。其中十一周布置,十二周準備,十三周進(jìn)行。

  2、具體內容:

 、拧拔液筒氏阒袑W(xué)”主題作文大賽

  參加對象:初一、初二、初三全體同學(xué)

  參加方式:每班利用作文課進(jìn)行,于十二周選出優(yōu)秀作品(每班3篇左右)交各備課組。

  評比方法:由各備課組交換評選,決定各年級組獲獎作品。

  比賽題目:

  彩香中學(xué),是我們學(xué)習、生活的'地方,這里有整潔的教室、寬闊的操場(chǎng),有親切的老師、友善的同學(xué)。在這里,我們度過(guò)了一天又一天……請以“我和彩香中學(xué)”為話(huà)題,寫(xiě)一篇文章,選一個(gè)感受最深的地方,記敘你在彩香中學(xué)的生活,抒發(fā)你的真情實(shí)感。題目自擬。

 、乒旁(shī)文硬筆書(shū)法比賽

  參加對象:初一、初二有書(shū)法基礎,書(shū)寫(xiě)端正、漂亮的同學(xué)。

  參加方式:每班推選3~5人,利用周三下午第四課進(jìn)行當場(chǎng)比賽。

  比賽地點(diǎn):(待定)

  評比方法:初一、初二備課組交換評選,決定各年級個(gè)人獲獎名次。

  比賽內容:初一組——《水調歌頭·明月幾時(shí)有》

  初二組——《記承天寺夜游》

 、钦Z(yǔ)文節目表演

  參加對象:初一、初二各班。

  參加方式:以班級為單位進(jìn)行,每班一個(gè)節目。利用體育活動(dòng)課進(jìn)行,初一為周二下午第四課,初二為周四下午第四課。

  表演地點(diǎn):階梯教室

  評比方式:全體初一、初二語(yǔ)文教師及部分初三語(yǔ)文教師作為評委,當場(chǎng)評分。以班級為單位評出獲獎名次

  表演內容和方式:初一組——講故事比賽,主題:民俗節日

  初二組——詩(shī)歌美文朗誦比賽,主題:至愛(ài)親情

  3、活動(dòng)負責:

  教務(wù)處: 吳 勇

  語(yǔ)文教研組: 周 俐 陳 昊 顧紅蓓

  4、活動(dòng)所需相關(guān)支持:

 、 活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)時(shí)間。

 、 活動(dòng)所需的硬筆書(shū)法專(zhuān)用紙、獎品、獎狀等。

 、 學(xué)校提供活動(dòng)獲獎作品的展示場(chǎng)地。

  中學(xué)主題活動(dòng)方案 10

  一、活動(dòng)目的

  為引導學(xué)生關(guān)注xxx、了解xxx,進(jìn)一步激發(fā)他們參與xxx各項活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性,配合上海市迎xxx600天行動(dòng)計劃的推進(jìn)實(shí)施,我校決定以“潔凈校園,迎接xxx”為主題,組織全體隊團員開(kāi)展xxx文明行動(dòng),培養學(xué)生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛生習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學(xué)校,共建平安、和諧、潔凈的校園。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6---20xx年5月

  三、組織領(lǐng)導

  成立大華中學(xué)“潔凈校園迎接xxx”領(lǐng)導小組,加強對活動(dòng)開(kāi)展的領(lǐng)導和各項專(zhuān)題活動(dòng)的組織實(shí)施。具體名單如下:

  組長(cháng):

  組員:

  四、活動(dòng)安排

  1.第一部分:?jiǎn)?dòng)儀式

  活動(dòng)時(shí)間:6月15日上午7:50-8:20

  活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

  活動(dòng)形式:升旗儀式:“潔凈校園迎接xxx”啟動(dòng)儀式

  2.第二部分:“清潔環(huán)境,迎接xxx”志愿者活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:6月15日下午14:45——15:25

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校校園及周邊的環(huán)境

  活動(dòng)形式:⑴學(xué)校成立“清潔環(huán)境,迎接xxx”志愿者隊伍開(kāi)展活動(dòng)

 、婆c社區共建,設立“美化環(huán)境,迎接xxx’學(xué)校環(huán)保服務(wù)點(diǎn)”,并設服務(wù)點(diǎn)標志。

 。ㄈ┑谌糠郑夯顒(dòng)安排

  活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)項目組織實(shí)施負責部門(mén)

  20xx.6.15升旗儀式利用升旗儀式向全體師生進(jìn)行“潔凈校園迎接xxx”動(dòng)員,發(fā)出倡議及志愿者活動(dòng)。政教處

  20xx.7月-8月不文明行為大搜索團委組織團員青年,黨支部組織教職員工尋找在教室、校園、社區、公共場(chǎng)所等不同區域存在的'不文明行為,尤其是在校園內存在的不文明行為。團支部黨支部

  20xx.11黑板報評比在20xx年11月17日“迎xxx500天”之際,以“迎xxx講文明”為主題組織一次黑板報評比。政教處

  長(cháng)期衛生大掃除對全校所有公共場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃,學(xué)生對班級、教職員工對辦公室的環(huán)境進(jìn)行認真清理,開(kāi)展檢查。政教處

  20xx.3主題班會(huì )圍繞“大搜索”中查找到的問(wèn)題,召開(kāi)一次“精彩xxx文明修身”主題班會(huì )展開(kāi)討論,找到改正不文明行為的好方法。政教處

  充分利用校園網(wǎng)、廣播臺、宣傳櫥窗、黑板報等陣地,通過(guò)開(kāi)設專(zhuān)欄、專(zhuān)版、專(zhuān)題節目等方式,廣泛宣傳xxx會(huì )知識和文明禮儀知識。

  中學(xué)主題活動(dòng)方案 11

  為豐富全校師生的精神文化生活,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,熏陶學(xué)生的藝術(shù)修養,學(xué)校決定舉辦迎“五四”歌詠比賽,現將方案公布如下:

  一、活動(dòng)主題:

  歌頌祖國,唱響青春。

  二、比賽時(shí)間:

  20xx年5月8號下午(2:30—4:50)

  三、比賽地點(diǎn):

  學(xué)校綜合樓平臺

  四、參賽對象:

  全校學(xué)生

  五、領(lǐng)導小組:

  xxx

  六、獎項設置:

  1、團體獎:比賽全校共設一等獎二名;二等獎四名;三等獎五名。

  2、最佳指揮獎一名。

  七、參賽注意事項:

  1、每班演唱的歌曲要求是學(xué)校推薦的歌曲當中的'一首,演唱時(shí)間控制在5分鐘以?xún),?月28日前寫(xiě)好100字以?xún)却~并上報張琳艷老師處。

  2、比賽以大合唱形式進(jìn)行,要求全班同學(xué)全部參加,鼓勵班主任、任課教師積極參加,每個(gè)參賽隊伍服裝整齊統一,有指揮。

  3、音樂(lè )伴奏形式和歌曲于4月28日前上報王麗老師處。

  4、比賽順序由各班賽前抽簽決定。

  5、各班充分利用下午10分鐘唱歌時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行訓練。

  歌曲推薦:

  《國家》、《我相信》、《團結就是力量》、《龍的傳人》、《保衛黃河》、《大中國》、《明天會(huì )更好》、《改變自己》、《一起來(lái)更精彩》、《歌唱祖國》、《精忠報國》、《眾人劃槳開(kāi)大船》、《五星紅旗》

  注:彩排時(shí)間為5月6號下午第七節課,按歌詠比賽順序在綜合樓前進(jìn)行,合唱隊列為四排,從正對舞臺的左邊入場(chǎng),右邊出場(chǎng),請各班抓緊排練,主持好本次彩排工作,為5月7日的正式比賽作準備。

  評分標準

  1、按10分制打分(保留兩位小數),最低8.00分,滿(mǎn)分10分,最終得分為去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小數,)

  2、歌曲緊扣主題,內容健康。(2分)

  3、合唱人數是全班學(xué)生,隊列整齊,進(jìn)退場(chǎng)秩序良好。(1分)

  4、演出服裝整齊統一得體,充分展現石中人積極向上的精神面貌。(1分)

  5、演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、積極樂(lè )觀(guān)、保持良好臺風(fēng),動(dòng)作表情自然大方。(2分)

  6、演唱時(shí)聲音宏亮協(xié)調,節奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,沒(méi)有走音和忘詞等現象,強弱對比得當。(2分)

  7、合唱歌曲有一定難度,能體現一定合唱藝術(shù)性,有感染力。(1分)

  8、指揮手勢正確,節奏準確,姿勢優(yōu)美(1分)。

  中學(xué)主題活動(dòng)方案 12

  感恩是人生成長(cháng)的必修課。感恩生命,珍惜擁有的幸福;感恩親情,回味扶持的快樂(lè );感恩師友,表達真摯的謝意;感恩生活,豐富人生的閱歷;感恩經(jīng)典,傳達永恒的.希冀;感恩自然,營(yíng)造和諧天地;感恩社會(huì ),傳達愛(ài)心的火把;感恩世界,創(chuàng )造美好的未來(lái)。

  一、活動(dòng)目的:

  圍繞感恩主題,結合我校實(shí)際,“感謝社會(huì )關(guān)愛(ài)我”、“感謝父母養育我”、“感謝老師教育我”、“感謝他人幫助我”四個(gè)塊入手,開(kāi)展感恩教育活動(dòng),教育學(xué)生感恩生命、感恩父母、感恩師表、感恩革命前輩,懂親情、知友情、感恩情,孝行為本、勵志報國。

  二、目標任務(wù):

  1、讓學(xué)生學(xué)會(huì )“知恩”。感恩教育是一種人性喚醒人性的教育。通過(guò)感恩教育使學(xué)生明白,我們每時(shí)每刻都在享受著(zhù)父母、老師、同學(xué)、朋友和他人、學(xué)校、社會(huì )的恩惠,人人都需要一顆感恩的心來(lái)對待這一切。

  2、讓學(xué)生學(xué)會(huì )“報恩”。感恩教育是一種以善換善,以德報德的道德教育。通過(guò)感恩教育,讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報恩情的沖動(dòng),懂得對生活和他人心存感激,學(xué)會(huì )理解和關(guān)愛(ài)他人。不斷增強學(xué)生的報恩意識和報恩能力,學(xué)會(huì )如何回報父母、老師、同學(xué)、朋友、學(xué)校和社會(huì )。

  3、讓學(xué)生學(xué)會(huì )“施恩”。當我們能夠做到“知恩圖報”時(shí),還應當懷著(zhù)寬容的心態(tài)、愉快的心情,盡自己所能地去幫助身邊需要幫助的人

  三、活動(dòng)內容:

  1、布置前督促學(xué)生完成愛(ài)心家庭作業(yè)

 、偎透改敢痪錅剀暗脑(huà);

 、诮o父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;

 、劢o父母發(fā)一條短信,送一聲問(wèn)候;

 、茏鰩准覄(wù):打掃衛生、洗衣、做飯。

  2、參加一項社會(huì )獻愛(ài)心活動(dòng)。

  3、回憶對自己幫助較大、恩情最大的1—3個(gè)人,然后把他們對自己的恩情通過(guò)一封信、一個(gè)郵件、一個(gè)電話(huà)傳達給他們,以示感激之情。

  4、開(kāi)展“一日護蛋”體驗教育活動(dòng)。讓每個(gè)學(xué)生懷揣一個(gè)雞蛋一天,體驗母親十月懷胎之艱辛,并寫(xiě)出體會(huì )。

  5、讀唱感恩歌曲:《說(shuō)句心里話(huà)》、《父親》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、《為了誰(shuí)》、《我的祖國》,校園廣播定時(shí)播放。

  四、活動(dòng)要求:

  1、本次活動(dòng)在德育工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,由團委組織實(shí)施。

  2、時(shí)間:20xx年9月——20xx年2月

  3、學(xué)生處要制定考核細節,對各班活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行考核,活動(dòng)內容結束,評選出活動(dòng)開(kāi)展好的班集體2—3個(gè),每班評選孝星1—2名。

  中學(xué)主題活動(dòng)方案 13

  一、指導思想

  為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,培養學(xué)生良好行為習慣,促使學(xué)生學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )審美,全面提高學(xué)生素質(zhì),增強班級凝聚力,促使我校良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

  二、評選項目

  全能之星守紀之星學(xué)習之星進(jìn)步之星誠信之星文明之星

  三、評選標準

  (1)全能之星:思想品德好,遵紀守法,為人誠實(shí),積極向上;助人為樂(lè ),積極幫助同學(xué)解決學(xué)習困難;刻苦學(xué)習,成績(jì)優(yōu)秀;德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高。

  (2)守紀之星:思想品德好,有強烈的進(jìn)取心,有良好的思想道德品質(zhì),敢于同不良現象作斗爭,集體榮譽(yù)感強;模范地遵紀守法,當月內無(wú)任何違紀行為,在做好自律的同時(shí),能配合班主任開(kāi)展紀律工作,對學(xué)生的違紀行為進(jìn)行積極監督。

  (3)學(xué)習之星:學(xué)習態(tài)度端正,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,樂(lè )于探究,有良好的學(xué)習習慣,成績(jì)突出,在學(xué)習方面起模范帶頭作用。

  (4)進(jìn)步之星:學(xué)習態(tài)度認真,學(xué)習方法科學(xué),綜合表現優(yōu)秀。學(xué)習成績(jì)在原有基礎上有很大程度提高,并能及時(shí)總結經(jīng)驗。

  (5)誠信之星:誠實(shí)不撒謊,不欺騙他人、不做損人利己的事情,遇事堅持道義,主持公道,能見(jiàn)義勇為,敢于批評不良行為,考試不作弊,不抄作業(yè)、不弄虛作假。

  (6)文明之星:能自覺(jué)遵守法律、法規,模范遵守學(xué)校校規,言行舉止大方得體,儀表整潔,尊師守紀,團結同學(xué),無(wú)任何違紀現象,有為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡,并能深受師長(cháng)、同學(xué)好評,人際關(guān)系好,具有中學(xué)生的良好形象。

  四、評選辦法及表彰

  1、班級中每周評選“班級之星”。由班長(cháng)周末提名,星期天下午自習課進(jìn)行評議表決。

  2、各班級在班級內部“班級之星”評選的'基礎上,推薦1-2名同學(xué)(必須是班級之星中產(chǎn)生)參加年級組“每月之星”的評選,于每月最后一周周三前,將符合評選條件的推薦人選報送年級組,由年級組評選出“每月之星”。

  3、每周各班評選出的“班級之星”由各班主任在班級范圍內予以表?yè)P并在班級公示欄張榜公布;年級組評選出的“每月之星”由學(xué)校利用宣傳櫥窗、廣播站,向全校公示,并進(jìn)行表彰。

  4、各班級要高度重視,認真組織好本班級的評選工作。要以評選活動(dòng)為契機,加強對先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“班級之星”、學(xué)!懊吭轮恰钡氖痉稁(dòng)、教育作用,為全體學(xué)生樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)的良好氛圍,激勵學(xué)生的健康成長(cháng)。

  中學(xué)主題活動(dòng)方案 14

  一、指導思想

  以全面推進(jìn)新基礎教育為宗旨,以全面提升中小學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、加強科技輔導員隊伍建設為目標,以“課程研發(fā)年”為依托,結合校本課程的開(kāi)展,探索建立科學(xué)合理的.中小學(xué)科技教育活動(dòng)體系。

  通過(guò)本次活動(dòng),幫助學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀(guān)念,激勵學(xué)生崇尚科學(xué),熱愛(ài)科學(xué),掌握科學(xué)知識和方法,激發(fā)科學(xué)創(chuàng )新精神,形成正確的世界觀(guān)和人生觀(guān),進(jìn)一步推動(dòng)我校智慧校園建設。

  本屆科技節活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月

  二、活動(dòng)主題

  科技筑夢(mèng)創(chuàng )新成長(cháng)

  三、活動(dòng)內容

  1.3D One設計展示

  2、scratch程序設計

  四、實(shí)施步驟

 。ㄒ唬┏闪⒖萍脊濐I(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

 。ǘ┙M織實(shí)施階段(12月)

  各科技小組要認真做好活動(dòng)組織,尤其要充分利用校本課程及節假日,組織和引導學(xué)生扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)。

 。1)3D打印設計

  初一、初二參加3D One校本課程及第二課堂的學(xué)員,完成網(wǎng)站注冊和作品展示,至少2件/人。指導教師對提交作品進(jìn)行評選1、2、3等獎,優(yōu)秀作品匯集出版成冊。作品數量及獲獎等次納入班級考核。

 。2)scratch程序設計

  初一、初二參加scratch程序設計校本課程及第二課堂的學(xué)員,將作品以班級+姓名為文件夾壓縮發(fā)給各自指導教師,每件作品包含源程序和創(chuàng )作說(shuō)明。至少2件/人。指導教師對提交作品進(jìn)行評選1、2、3等獎,優(yōu)秀作品匯集出版成冊。作品數量及獲獎等次納入班級考核。

  作品提交截止時(shí)間:20xx年12月31日

  初一、初二其他同學(xué)結合本學(xué)期所學(xué)內容提交給信息技術(shù)任課教師1件作品。

 。ㄈ┏晒乖u階段(20xx年1月)

  1.分兩階段進(jìn)行展評

  第一階段(12月中旬):學(xué)校展評。各校本課程、第二課堂活動(dòng)小組指導老師自行組織,全面展示本組科技活動(dòng)成果。

  第二階段(12月下旬):學(xué)校選出優(yōu)秀作品展評。

 。ㄋ模┛偨Y表彰階段(20xx年1月)

  學(xué)校對本屆科技節優(yōu)秀作品的作者全校表彰。

  中學(xué)主題活動(dòng)方案 15

  一、 指導思想:

  中華文化源遠流長(cháng),經(jīng)典詩(shī)文內容廣泛,語(yǔ)言精辟,思想深邃。經(jīng)典古詩(shī)文凝聚著(zhù)中華民族的文化精髄,是中華無(wú)數古圣先賢智慧結晶的文化寶典。一首首詩(shī)作,就像一面面鏡子,映照人們的心靈,啟迪人們的心智,反映著(zhù)豐富多彩的.社會(huì )生活。為扎實(shí)有效地開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng),傳承中華文化,誦讀經(jīng)典詩(shī)文,開(kāi)發(fā)少年各種潛能,傳承中華文脈,陶冶高雅情操,使學(xué)生閱讀經(jīng)典,增強文化底蘊,享受閱讀的樂(lè )趣,獲得智慧的啟迪,提升人文素養。

  二、 活動(dòng)目的:

  1、 弘揚中國優(yōu)秀傳統文化,教育學(xué)生從小熱愛(ài)祖國傳統文化,了解祖國優(yōu)秀文化,提升人文素養。

  2、 以經(jīng)典詩(shī)文,陶冶學(xué)生高雅情趣,開(kāi)闊胸襟,幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習行為習慣,培養開(kāi)朗豁達的性情、自信自強的人格、和善誠信的品質(zhì)。

  3、在誦讀熟背中增大識字量、擴大閱讀量、增加詩(shī)文誦讀量,使學(xué)生在誦讀中增強語(yǔ)感,感受文言精華,提高學(xué)生語(yǔ)文素養。

  4、通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),營(yíng)造和諧、人文的校園文化。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  報名:12月24日至12月27日

  抽簽:12月28日下午第三節課

  比賽:20XX年1月3日下午第三節課

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  小禮堂

  五、參加人員:

  7、8年級各班選一名選手,9年級自愿參加。

  六、活動(dòng)內容:

  古詩(shī)詞、近現代詩(shī)文等的朗誦

  七、參賽選手要求:

  1.選手必須提前準備好比賽稿,時(shí)間為4~6分鐘

  2.選手上場(chǎng)必須遵守順序

  3.參賽詩(shī)文自選。

  八、評分細則

  滿(mǎn)分100分

  1、印象分(20%)①儀表端莊,衣著(zhù)整潔②表情自然,動(dòng)作大方得體

  2、朗誦內容分(20%)①主題鮮明②突出“傳統經(jīng)典”

  3、朗誦技巧分(50%)①口齒清晰,普通話(huà)標準②表達流暢、生動(dòng),飽含感情③感染力強,整體效果良好 ④節奏把握準確,能準確表現詩(shī)歌的內涵

  4、時(shí)間掌握(10%)朗誦時(shí)間3-5分鐘,以四分鐘為佳,超過(guò)或不足酌情扣分。

  九、獎項設置:

  一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干。

  中學(xué)主題活動(dòng)方案 16

  一、活動(dòng)意義

  本次“母校團聚日”活動(dòng),是我校極具特色的傳統活動(dòng),彰顯我!俺砷L(cháng)教育,幸福人生”的思想理念。本次活動(dòng),旨在為我校畢業(yè)學(xué)子構建一個(gè)和諧友善的`良性交流互動(dòng)平臺,鼓勵校友秉承《弟子規》“出則悌”的理念,廣結善緣,多交益友,互助同行,共創(chuàng )輝煌。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月26日(農歷臘月廿一)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx中學(xué)

  四、準備工作

  1、建立xx校友網(wǎng)絡(luò )交流平臺(微信群、QQ群),并發(fā)布添加方式(群號、二維碼掃碼)。

  2、通過(guò)交流平臺發(fā)布聚會(huì )通知及活動(dòng)安排。

  3、通過(guò)微信公眾號發(fā)布“xx中學(xué)20xx年母校團聚日活動(dòng)邀請函”。

  4、確定聚會(huì )活動(dòng)形式、環(huán)節。

  5、安排聯(lián)誼會(huì )所需茶點(diǎn)、水果、小禮物。

  6、會(huì )場(chǎng)布置:

 、傩iT(mén)口電子屏歡迎字幕。

 、趶V播歡迎詞擬稿、錄制、播放。

 、蹥g迎站牌、簽到墻、合影墻打印制作。

 、苄iT(mén)口接待處布置、留言簿、信息登記表。

 、萋(lián)誼會(huì )會(huì )場(chǎng)布置、PPT背景、元旦晚會(huì )視頻準備。

  6、班主任集合:20xx年春季學(xué)期九年級、十二年級畢業(yè)班班主任團聚日當天都要在現場(chǎng)組織校友交流,另有學(xué)生預約的班主任也需在現場(chǎng)。各班主任須提前對來(lái)訪(fǎng)校友人數進(jìn)行摸底,于1月24日前上報團委會(huì )謝芷玨輔導員。班主任到達時(shí)間8:20。

  7、宣傳報道:學(xué)校官網(wǎng)、微信平臺發(fā)布消息,攝影、照像,后期官網(wǎng)新聞發(fā)布。

  五、活動(dòng)流程

  1、8:30開(kāi)始在校門(mén)口接待處簽到。(xx)

  2、9:00-10:00簽到、校園游園、合影留念、拜訪(fǎng)恩師、操場(chǎng)運動(dòng)。

  3、10:00-11:00廣播通知校友移步階梯教室一樓參加校友茶話(huà)會(huì )。

  茶話(huà)會(huì ):

 、儆^(guān)看20xx年元旦感恩xx暨十年表彰頒獎晚會(huì )視頻。觀(guān)看20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì )視頻。

 、谛S雅c恩師在室內茶敘。

 、坌nI(lǐng)導看望校友。

 、懿柙(huà)會(huì )結束,組織校友有序離場(chǎng)。

  5、校門(mén)口目送校友離校。(各班主任、在校領(lǐng)導)

  中學(xué)主題活動(dòng)方案 17

  一、活動(dòng)目的

  3月12日是每年植樹(shù)節活動(dòng)日,在這大地回春,世界萬(wàn)物呈現勃勃生機之際,校團委、學(xué)生以植樹(shù)節契機,開(kāi)展“創(chuàng )綠、愛(ài)綠、護綠”創(chuàng )意、實(shí)踐體驗系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習知識與勞動(dòng)實(shí)踐結合起來(lái),增強環(huán)保意識,為創(chuàng )建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

  二、活動(dòng)口號

  建綠色校園,樹(shù)綠色理想

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月10日—20xx年6月1日

  四、活動(dòng)內容與時(shí)間安排

  1、“植樹(shù)節”募捐倡議書(shū)(3月10日)

  結合周一主題晨會(huì ),由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué),發(fā)出倡議,然后以團委學(xué)生代表發(fā)表“植樹(shù)節”募捐倡議書(shū)。

  2、綠色環(huán)保主題班會(huì )(3月11日)

  各班在周二下午主題班會(huì )上,開(kāi)展有關(guān)“建綠色校園,樹(shù)綠色理想”為主題的班會(huì )活動(dòng),并以班級為單位進(jìn)行“植樹(shù)節”募捐,募捐方式要強調自愿原則。

  3、“植樹(shù)節”募捐活動(dòng)(3月12日)

  3月12日,廣播操期間,由團委、學(xué)生會(huì )組織完成“植樹(shù)節”募捐儀式。募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽。不足部分將由政教處向學(xué)校申請補足。

  4、室內綠色評比創(chuàng )意設計大賽(3月10日—3月21日)

  以班級為單位,班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設計,設計稿必須圖文并茂,說(shuō)明設計意圖,書(shū)面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng )意設計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò ),供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò )游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )投票,請專(zhuān)業(yè)老師評價(jià),評出佳創(chuàng )意獎、優(yōu)秀設計獎若干名,給與獎勵。

  5、室內綠色實(shí)踐活動(dòng)(3月22日—3月31日)

  各班根據室內綠色設計,對班級進(jìn)行綠色布置,通過(guò)購買(mǎi)花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀(guān)大方、經(jīng)濟實(shí)惠。

  6、室內綠色實(shí)踐養護(4月16日—5月30日)

  請大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索養護綠色生命的知識,也可以通過(guò)咨詢(xún)行家、有經(jīng)驗的長(cháng)輩,增長(cháng)呵護綠色的.知識。保護好教室的環(huán)境。確保設計方案全面得到保護。

  7、室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)

  五、獎項設置

  1、本活動(dòng)分初一段、初二段、初三段分別評獎。

  2、各段均設一等獎1名。二等獎2名。三等獎3名。鼓勵獎6名。

  中學(xué)主題活動(dòng)方案 18

  一、活動(dòng)目的:

  為深入實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化德育體系建設,促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣養成,有效提升教育教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng),使全體師生明確行為習慣養成的'目標要求,于新學(xué)期伊始,舉行開(kāi)學(xué)典禮暨習慣養成教育啟動(dòng)儀式。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月11日下午1:00——2:30

  三、活動(dòng)程序:

  王淑敏副校長(cháng)主持并宣布:皇城一中開(kāi)學(xué)典禮暨習慣養成教育啟動(dòng)儀式現在開(kāi)始

  1、全體起立、升國旗奏國歌。

  2、全體教師新學(xué)期上崗宣誓

  3、賈海紅副校長(cháng)宣讀皇城一中關(guān)于“優(yōu)秀教研團隊”“課改先進(jìn)教師”“全員育人優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀輔導教師”“優(yōu)秀班主任”“后勤服務(wù)標兵”“學(xué)習標兵”“習慣養成優(yōu)秀班集體”的表彰決定及頒獎

  4、初四級部主任張國志同志作表態(tài)發(fā)言

  5、由教師代表李老師作典型發(fā)言

  6、優(yōu)秀學(xué)生代表初三一班xxx同學(xué)講話(huà)

  7、初四家長(cháng)代表同學(xué)家長(cháng)講話(huà)

  8、榮永勝副校長(cháng)對全體學(xué)生進(jìn)行以“行為習慣養成教育”為主題的入學(xué)教育

  9、李秋軍校長(cháng)作總結講話(huà)

  四.活動(dòng)具體分工安排:

  1、各單位位置安排:在田徑場(chǎng)主席臺前,由南向北依次為:初一學(xué)生、初二學(xué)生、初三學(xué)生、初四學(xué)生,每班2名家長(cháng)代表在初四學(xué)生北側單獨座,凳子各級部負責(用聽(tīng)課凳)。各級部老師自帶凳子坐在所包靠班級后面。

  2、升國旗(音響、主席臺布置、會(huì )標),奏國歌,升國旗。由賈志權負責

  3、證書(shū)準備:賈志權方喜山

  誓言及上臺領(lǐng)獎師生組織準備:xxx、xxx及各級部主任

  遞發(fā)獎品證書(shū):xxx、xxx

  音樂(lè ):xx

  4、全程錄像、照相:

  備注要求:

  1.各級部組織學(xué)生集合迅速而有序,列隊整齊。嚴格強調集會(huì )紀律,老師們衣著(zhù)要大方得體。

  2.各級部、處室主任負責及時(shí)組織本級部領(lǐng)獎老師、學(xué)生上臺領(lǐng)獎。當大會(huì )宣讀表彰決定后,立即組織請老師按獎項提前在學(xué)生隊伍北邊列隊,統一從主席臺北側上,南側下。整個(gè)領(lǐng)獎緊湊有序。

  中學(xué)主題活動(dòng)方案 19

  活動(dòng)課題:

  初二數學(xué)學(xué)法指導要點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間:

  周四下午第四節

  活動(dòng)地點(diǎn):

  物理實(shí)驗室

  輔導教師:

  XX

  活動(dòng)人員:

  數學(xué)興趣小組人員

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生對數學(xué)方法有更深的認識,可以選取適合自己的方法解決問(wèn)題,讓數學(xué)課不再困難。

  活動(dòng)準備:

  數學(xué)方法指導材料

  學(xué)習方法:

  初二數學(xué)學(xué)法指導要點(diǎn)

  本文集資料共4個(gè)分類(lèi):學(xué)習方法、記憶方法、快速閱讀、潛能開(kāi)發(fā)。每個(gè)分類(lèi)都有多個(gè)資料,可在新浪愛(ài)問(wèn)共享、豆丁文庫中直接搜索:“學(xué)習方法:”“記憶方法:”“快速閱讀:”“潛能開(kāi)發(fā):”,即可找到更多資料。

  初二學(xué)習內、外部環(huán)境的變化

  1、學(xué)科上的變化:和初一比較,初二開(kāi)始添設幾何和物理,這兩個(gè)學(xué)科都是思維訓練要求較強的學(xué)科,直接為進(jìn)入高一級學(xué)科或就業(yè)服務(wù)的學(xué)科。

  2、學(xué)科思維訓練的變化:初二各學(xué)科在概念的演化、推理的要求、思維的全面性、深刻性、嚴密性、創(chuàng )造性方面都提出了比初一更高的要求。

  3、思維發(fā)展內部的變化:您的思維發(fā)展從思維發(fā)展心理學(xué)的角度看已進(jìn)入新的階段,即已經(jīng)熾烈地、急劇地進(jìn)入第五個(gè)飛躍期的高峰。這個(gè)“飛躍”期是否會(huì )縮短,“飛躍”的質(zhì)量是否理想要靠?jì)蓚(gè)條件:

  1)教師精心的指導;

  2)您自己不懈地努力。

  4、外部干擾因素的變化:初二正是您性格定型加快節奏,幻想重重的年齡期,常常表現出心理狀態(tài)和情緒的不穩定,例如逆反情緒發(fā)展。這給外部的誘惑和干擾創(chuàng )造了乘亂而入、乘虛而入的條件。不要因為這些妨礙您正常地接受教師和家長(cháng)的指導;破壞了您專(zhuān)一學(xué)習的正常心理狀態(tài)。要學(xué)會(huì )“冷靜”、“自抑”,把充沛的青春活力投入到學(xué)習活動(dòng)中去。

  初二學(xué)法指導要點(diǎn)

  1、積極培養自己對新添學(xué)科的學(xué)習興趣;平面幾何是邏輯推理、形象思維、抽象思維訓練的體操,平幾學(xué)習的`好壞,直接影響您的思維發(fā)展,影響您順利地完成第五個(gè)思維發(fā)展飛躍。理化學(xué)科是您將來(lái)從事理工科的基礎,語(yǔ)文的快速閱讀和寫(xiě)作訓練也在為您今后的發(fā)展奠定基礎。

  2、用好“讀、聽(tīng)、議、練、評”“五步”學(xué)習法,掌握學(xué)習主動(dòng)權。讀:讀書(shū)預習;聽(tīng):聽(tīng)課;議:講議討論;練:復讀練習,形成技能;評:自我評價(jià)掌握學(xué)習內容的水平。

  3、在評價(jià)中學(xué)習,在評價(jià)中達標:“在評價(jià)中學(xué)習”是指給自己提出明確的學(xué)習目標,在目標的指導和鞭策下學(xué)習,以利提高學(xué)習效率(增加有效學(xué)習時(shí)間)!霸谠u價(jià)中達標”是指只有進(jìn)入“自我評價(jià)狀態(tài)的學(xué)習”,才能有效地達到學(xué)習目標,強烈的自我追逐學(xué)習目標,才能高質(zhì)量、高水平的達到目標。

  中學(xué)主題活動(dòng)方案 20

  為加強我校法制教育,全面貫徹落實(shí)依法治國方略,積極推進(jìn)普法教育和依行政,深化全縣中學(xué)法制教育工作,培養中學(xué)生法律意識,樹(shù)立社會(huì )主義法制理念,養成守法習慣,提高依法維護自身權益的能力。結合x(chóng)x縣建設及我校平安創(chuàng )建活動(dòng),為切實(shí)做好本項工作和活動(dòng)取得實(shí)效,特制定活動(dòng)實(shí)施方案如下:

  一、指導思想:

  以強化學(xué)生法制宣傳教育為重點(diǎn),培養學(xué)生法律意識,以普法教育和創(chuàng )建“依法治校示范!,“平安校園創(chuàng )建”為主要內容,堅持教育為本,預防為主。高度重視和切實(shí)加強學(xué)生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,努力實(shí)現法制教育工作的經(jīng);、制度化,不斷提高公民的道德修養,切實(shí)維護青少年的合法權益。開(kāi)創(chuàng )法制宣傳教育和依法辦校、依法辦事的新局面,促進(jìn)學(xué)校工作的協(xié)調發(fā)展。

  二、教育內容及活動(dòng)目標:

  1、主題:學(xué)法律、講權利、講義務(wù)、講責任。

  2、認真學(xué)習《治安管理處罰法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《預防未成年人犯罪法》和《中學(xué)生不良違法行為與道德法律規范》、《公民道德規范細則》等法律、法規和有關(guān)方針、政策,加強網(wǎng)絡(luò )文明教育、增強學(xué)生的法制意識和法制觀(guān)念,自覺(jué)抵制不健康網(wǎng)站,養成遵紀守法的良好習慣。

  3、提高思想認識,加強宣傳力度。認真落實(shí)到各年級各班,要把宣傳貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等與青少年成長(cháng)相關(guān)的法律法規作為宣傳教育的重點(diǎn),有計劃、有步驟地在全校學(xué)生中掀起學(xué)法、懂法、守法、用法的熱潮。全體教師要廣開(kāi)宣傳渠道,豐富宣傳形式,開(kāi)展大量生動(dòng)活潑、內容豐富的法律宣傳咨詢(xún)活動(dòng)。

  4、開(kāi)展學(xué)習交通安全法規的活動(dòng)。學(xué)生的交通意識淡薄,仍存在騎快車(chē)、飛車(chē),隨意橫穿馬路等到現象,存在嚴重安全隱患。

  5、加強學(xué)生禁毒法制宣傳教育工作,在青少年中普及禁毒法律常識,增強學(xué)生拒毒防毒意識。做好輿論宣傳,開(kāi)展豐富多彩的文化、科技、體育活動(dòng),豐富青少年精神文化生活,教育青少年遠離毒品,珍愛(ài)生命,著(zhù)眼未來(lái)。充分利用黑板報、宣傳欄等各種宣傳陣地,張貼禁毒圖片、手抄報、標語(yǔ)口號,刊登、發(fā)布禁毒知識,在校園內營(yíng)造良好的禁毒氛圍。通過(guò)禁毒宣傳欄圖片展示等內容豐富,提高學(xué)生對毒品危害性的認識,提高自覺(jué)抵御毒品的能力。

  6、法制教育宣傳深入家庭,開(kāi)展小手拉大手活動(dòng),通過(guò)學(xué)生對家長(cháng)宣傳法律法規,讓每個(gè)家長(cháng)明確家長(cháng)在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。

  7、加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理,保證學(xué)生有一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境。

  三、工作思路:

  1、加強法制宣傳教育的制度建設。做到計劃務(wù)實(shí)、落實(shí)到位、效果明顯,力創(chuàng )特色。

  2、加強法制宣傳陣地建設。要鞏固現有法制宣傳教育陣地,如黑板報、班會(huì )課等。對這些宣傳陣地的硬件進(jìn)行必要地改造和完善,對宣傳的內容要求重點(diǎn)突出、目標明確、形象直觀(guān),以利于取得良好地效果,增強法制宣傳的針對性、實(shí)效性。同時(shí),充分利用我校應有宣傳資源,開(kāi)辟“法制宣傳”專(zhuān)題宣傳欄,將一些與教育有關(guān)的法律文本,法制宣傳教育的相關(guān)材料、案例在學(xué)校的校園廣播臺、校園網(wǎng)、《西中時(shí)訊》、《西中教育》等上面予以發(fā)布刊登廣泛宣傳,供全校師生及時(shí)閱讀、學(xué)習。此外,充分利用好現代教育手段,如VCD光盤(pán)、多媒體等,以動(dòng)態(tài)的方法展示法制宣傳的內容,進(jìn)一步提高宣傳教育的效果。

  3、組織豐富多彩的教育活動(dòng)。通過(guò)主題班(團)會(huì )活動(dòng)、專(zhuān)題講座、辦黑板報、演講比賽、征文比賽、問(wèn)卷調查、討論等形式,對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀(guān)的網(wǎng)絡(luò )文明教育,以學(xué)生為主體,進(jìn)行自我教育,強化學(xué)生的道德意識和法制觀(guān)念。

  4、努力做好對不良行為學(xué)生的教育幫教工作。定期開(kāi)燕尾服班級矛盾排查專(zhuān)項工作及時(shí)疏導調處,全體教師與之開(kāi)展手拉手活動(dòng),同時(shí)要求各班主任不僅了解學(xué)生在校的情況,還要了解學(xué)生的家庭情況、社區情況。對父母離異、單親的'、家庭出現變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖,對不良行為學(xué)生從心理障礙上進(jìn)行分析,給予耐心的疏導。

  加強與公安、司法等部門(mén)的聯(lián)系,充分發(fā)揮社會(huì )作用。邀請法制教育副校長(cháng)到學(xué)校作法制講座等,并指導學(xué)校開(kāi)展法制教育和綜合治理,協(xié)助學(xué)校做好對不良行為學(xué)生的幫教工作。

  5、學(xué)校要積極利用家長(cháng)學(xué)校,采用面授、講座、交流等形式,指導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān),明確家長(cháng)的監護職責和法律責任,與學(xué)校、社會(huì )配合共同做好子女的教育保護與預防犯罪工作。

  6、加強校園及周邊地區的治安綜合治理,積極爭取、派出所、交警的支持,加強對娛樂(lè )、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的管理,配合我縣治理校園周邊環(huán)境活動(dòng),深入摸排,打擊危害師生安全環(huán)境的典型人和事,為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習、生活環(huán)境。

  四、活動(dòng)要求:

  1、加強領(lǐng)導,把法制教育活動(dòng)作為我縣平安創(chuàng )建、平安校園,依法治教,依法治校的一項重要內容,做為完成“八五”普法的任務(wù)來(lái)抓,精心組織,認真安排,有計劃、有安排、有檢查、有資料、有效果。

  2、做好過(guò)程指導,注重實(shí)效與班級星級文明創(chuàng )建結合,加大宣傳,持久深入。

  3、開(kāi)展評估,及時(shí)通報、表彰,并做好“法制宣傳教育年”活動(dòng)開(kāi)展情況的經(jīng)驗總結上報推廣工作。

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