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感恩節主題班會(huì )策劃方案

時(shí)間:2023-04-18 11:57:52 方案 我要投稿

感恩節主題班會(huì )策劃方案

  在日常過(guò)程學(xué)習中,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)主題班會(huì )吧?主題班會(huì )會(huì )前需要充分的準備,盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專(zhuān)長(cháng)、愛(ài)好和創(chuàng )造性。你知道什么樣的主題班會(huì )才是好的主題班會(huì )嗎?以下是小編整理的感恩節主題班會(huì )策劃方案,希望能夠幫助到大家。

感恩節主題班會(huì )策劃方案

感恩節主題班會(huì )策劃方案1

  一、指導思想

  自古以來(lái),人類(lèi)感恩的美德一直在延續。然而現在的學(xué)生,大多數都是獨生子女,在家庭地位特殊,長(cháng)輩的呵護、父母的溺愛(ài),使他們形成了“以自我為中心”的心理狀態(tài),對周邊事物的存在感到理所當然,所以不少的學(xué)生令人遺憾地成了不知感恩,只知索取的“冷漠一代”。為了把感恩的傳統美德一直延續下去;也為了使學(xué)生用感恩的心去看待身邊的事物,重新構筑健全的人格,本次班會(huì )以學(xué)生為主體,學(xué)生素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)多種形式有效開(kāi)展主題班會(huì ),使學(xué)生感受感恩的重要性,培養一顆感恩的心。以“感恩責任、奮進(jìn)、奉獻”為主題,大力弘揚中華民族傳統美德,以人為本,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )造性,推動(dòng)學(xué)生德育工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)多種渠道、多種活動(dòng)形式,形成感恩的氛圍,喚醒學(xué)生的感恩意識,使學(xué)生對父母感恩,對幫助過(guò)自己的人感恩,對生活感恩,進(jìn)而增強學(xué)生的責任意識,學(xué)會(huì )對自己負責、對父母負責、對社會(huì )負責;學(xué)會(huì )珍惜父母的愛(ài),珍惜父母的勞動(dòng);講誠信,懂禮儀;學(xué)會(huì )節約,避免浪費。

  三、活動(dòng)主題:

  感恩(責任、奮進(jìn)、奉獻)

  四、活動(dòng)內容:

  (一)設計目的:

  (1)通過(guò)這個(gè)活動(dòng)使學(xué)生達到自我教育的目的,幫助學(xué)生學(xué)習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統,體會(huì )父母、師長(cháng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情。

  (2)懂得“滴水之恩,涌泉相報”的真正內涵。

  (3)培養學(xué)生的責任心。努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng )造一個(gè)美好、和諧的社會(huì )。

  (二)活動(dòng)準備:

  (1)制定活動(dòng)計劃;

  (2)指定并培訓男女主持各一人;

  (3)準備《感恩的心》全班同學(xué)回顧之前排練的手語(yǔ)舞,邊做手語(yǔ)邊演唱;

  (4)準備“感恩卡”(老師、父母、同學(xué)、祖國、社會(huì ));

  (5)由班主任出面撰寫(xiě)邀請信,請部分家長(cháng)出席班隊會(huì )。

  (三)活動(dòng)流程:

  1、演講《為何感恩》

  甲:草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽

  乙:鮮花為了感激夏的到來(lái)竟相開(kāi)放

  甲:碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭

  乙:雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹

  甲:大自然尚且如此,人更應具有感恩之心

  乙:首先請欣賞第一小組的演講《為何感恩》

  老師提示:

  抱著(zhù)以平常之心,抱著(zhù)寬容、理解、豁達....................等態(tài)度去面對一切,那么一切都不會(huì )像想象中的那么困難。這也就是感恩。

  A、感恩有幾種方式?

  B、你有一顆怎樣的感恩之心?

  2、詩(shī)歌朗誦《感恩父母的愛(ài)》(全班齊頌)

  《感恩父母的愛(ài)》

  是您,將我帶到人間。

  教會(huì )我在成長(cháng)中,如何越過(guò)溝溝坎坎。

  是您,領(lǐng)我認識世界。

  天寒地凍時(shí),將我雙手放入懷中溫暖。

  您用愛(ài)心穿引的線(xiàn),那一針一線(xiàn),都是您的愛(ài)在悄悄蔓延。

  如果我是風(fēng)箏,您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線(xiàn);

  如果我是一條船,您就是燈塔是港灣;

  這就是父母的愛(ài),這就是父母的情。

  她柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山!

  鮮花可以枯萎,滄?勺兩L。

  但父母的愛(ài),卻永遠留在我們的心間!

  3、寫(xiě)“感恩卡”(分兩組)

  甲:我們淋浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大

  乙:我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng)

  甲:多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉

  乙:多少回含著(zhù)感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)

  甲:11月的最后一個(gè)星期四是感恩節,一顆感恩的心,一腔感激之情永駐心間

  乙:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的

  甲:學(xué)會(huì )感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的.生命

  乙:學(xué)會(huì )感激——感激我的老師,因為他們給了我無(wú)窮的知識

  甲:學(xué)會(huì )感激——感激我的朋友,因為他們給了我困難的力量

  乙:學(xué)會(huì )感激——感激我周?chē)囊磺,因為他們給了我和諧健康的成長(cháng)

  合:不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”

  在我們的成長(cháng)道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰(shuí),就把感激的話(huà)寫(xiě)在感恩卡上。

  (1)分發(fā)“感恩卡”。

  (2)學(xué)生在“感恩卡”上寫(xiě)下感激的話(huà)。

  (3)請學(xué)生把“感恩卡”的話(huà)讀出來(lái)。(讓學(xué)生到臺前面對觀(guān)眾)

  (4)邀請家長(cháng)即度發(fā)言。

  4、歌曲《感恩的心》

  合:昨日的不懂事,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的感悟,決定明天的我們。父母恩情重如山,深似海!讓我們擁有一顆感恩的心!讓我們用歌聲唱出對父母深情的愛(ài),把《感恩的心》送給在座的家長(cháng)和師長(cháng)們。(全體學(xué)生起立面對家長(cháng),邊做手語(yǔ)邊唱《感恩的心》)

  5、班主任講話(huà)

  歌聲寄托了我們對父母和對社會(huì )深深的愛(ài),歌聲也激勵我們快快成長(cháng)!

  6、集體宣誓(背景音樂(lè )歌曲《感謝》)

  為了表達我們對父母的恩情,請同學(xué)們全體起立,舉手握拳做出承諾:(全班同學(xué)宣誓)

  親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑥默F在開(kāi)始,在思想品德上讓你們安心;

  在學(xué)習上讓你們放心;

  在生活上讓你們省心;

  我們決不辜負父母和社會(huì )對我們的期望。

  老師總結:

  同學(xué)們,讓我們的感恩之花常開(kāi),讓我們一起努力,不斷進(jìn)步,感恩父母、老師、同學(xué)、社會(huì ))。

  (4)活動(dòng)反思:

  通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生能記住感恩的多種方式,并讓學(xué)生知道感恩也是一種互補。我們每個(gè)人必須持有感恩之心,明白感恩是一種責任、一種奮進(jìn)、一種奉獻。懂得回報社會(huì )、祖國、父母等。

感恩節主題班會(huì )策劃方案2

  班會(huì )主題:

  感恩生命中的所有存在。

  班會(huì )目的:

  通過(guò)開(kāi)展這次班會(huì )使得同學(xué)們多多關(guān)注生

  活中時(shí)刻存在的人兒,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )感動(dòng),學(xué)會(huì )愛(ài)。

  班會(huì )宗旨:

  我們來(lái)談愛(ài),感恩社會(huì ),感恩生活!

  活動(dòng)地點(diǎn):

  勤學(xué)樓120課室活動(dòng)時(shí)間:12月26日晚七點(diǎn)一九點(diǎn)半

  前期工作:

  課室布置清理:勞動(dòng)委員一劉旺

  班會(huì )所需物品采辦:生活委員一賴(lài)德政

  節目負責人:副團支書(shū)一程嵐蘭體育委員一鄭佳彬團

  支書(shū)一莊京洪

  班會(huì )主持人:班長(cháng)一鄭偉標

  班會(huì )現場(chǎng)秩序維護:考勤委員一黃建民文娛委員一刁

  睿霖團支書(shū)一莊京洪體育委員一鄭佳彬

  班會(huì )建議收集記錄:學(xué)習委員一杜細妹

  班會(huì )照片拍攝:組織委員一邱超

  黑板畫(huà)負責人:宣傳委員一吳煜彬

  班會(huì )策劃人:班長(cháng)一鄭偉標副班長(cháng)一羅君考勤委員一黃建民

  活動(dòng)流程:

  1、主持人致辭,宣布班會(huì )開(kāi)始;

  2、現場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節魔術(shù)表演一莊京洪;

  3、主持人致辭一愛(ài)與感恩;

  4、現場(chǎng)互動(dòng)小游戲一愛(ài)的成語(yǔ)對對碰(后附詳則);

  5、同學(xué)們圍繞“愛(ài)與感恩”開(kāi)展即興發(fā)言;

  6、輔導員致總結辭;

  7、主持人宣布班會(huì )結束。

  后期工作:

  1、課室清理由全體班干負責。

  注意事項:

  1、班會(huì )主題須緊緊圍繞“愛(ài)與溝通”進(jìn)行。

  2、班會(huì )現場(chǎng)必須保持良好的秩序,并鼓動(dòng)大家積極發(fā)言。

  應急方案:

  1、冷場(chǎng):采取宿舍代表發(fā)言、隨即抽取號數發(fā)言、班干帶頭發(fā)言等方法處理;

  2、出現矛盾爭吵:由班干帶離會(huì )場(chǎng)并進(jìn)行勸說(shuō)教育。附錄:

  愛(ài)的.成語(yǔ)對對碰游戲規則:

  1、由現場(chǎng)隨即抽取一定人數,由主持人開(kāi)頭;

  2、參加者必須回答有愛(ài)字的成語(yǔ),回答出則繼續輪下去,回答不出來(lái)直接淘汰;

  3、淘汰到剩下一個(gè)時(shí),則該玩家可獲得獎品

  4、游戲可以玩多輪,要求參賽者不可以重復;

  5、在同一輪游戲中,玩家所回答的成語(yǔ)不可以和之前提過(guò)的相同。

  班會(huì )總結:

  通過(guò)這次主題班會(huì )的開(kāi)展,讓我們從更深層次的去懂得了什么叫愛(ài),從心底體驗感恩,學(xué)會(huì )感激,以充滿(mǎn)愛(ài)心的心態(tài)去對待生活中的人事物。學(xué)會(huì )用愛(ài),懂得用愛(ài),并以實(shí)際行動(dòng)付諸于實(shí)踐活動(dòng)中。

感恩節主題班會(huì )策劃方案3

  [活動(dòng)目的]

  1.讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

  2.讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何感恩,進(jìn)而把這種行動(dòng)內化為一種習慣。進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

  [活動(dòng)設計]

  一、全班齊唱歌曲《感恩的心》:

  男:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家下午好!預備(1)班“感恩于心、感謝以行”主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  女:首先,請全班同學(xué)齊唱我們準備好的歌曲《感恩的心》。

  二、詩(shī)歌朗誦《游子吟》:

  男:一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感謝包含了無(wú)盡的感動(dòng),學(xué)會(huì )感恩是人生的必修課。

  女:有一種愛(ài),偉大而平凡;

  有一種愛(ài),只知道付出;

  有一種愛(ài),不求絲毫的回報;

  這種愛(ài),如甘甜的清泉,叮叮咚咚流淌;

  這種愛(ài),如長(cháng)江黃河,滾滾滔滔不絕;

  這種愛(ài),哺育著(zhù)人類(lèi),繁衍不息;

  這種愛(ài),延續著(zhù)血脈,生生不已;

  親愛(ài)的朋友們,你們知道這是什么愛(ài)嗎?

  合:這種愛(ài),就是父母的愛(ài)!是我們永遠貼心的愛(ài)!

  男:這種愛(ài),是媽媽一個(gè)甜蜜的親吻;

  這種愛(ài),是爸爸一雙有力的大手;

  這種愛(ài),是媽媽溫暖的臂彎;

  這種愛(ài),是爸爸寬厚的雙肩。

  合:這種愛(ài),就是包裹著(zhù)我們的親情的愛(ài)。

  女:親情,是人間最燦爛的陽(yáng)光;

  親情,是春天絢麗的鮮花;

  親情,是冬天溫暖的毛衣。

  無(wú)論我們走出多遠,飛得多高,爸爸媽媽的目光,永遠在我們的背后,我們永遠是他們心中最最牽掛的孩子。

  合:我們永遠是他們心中最最牽掛的孩子!

  男:親情,神圣而博大,綿綿不斷;

  親情,古老而深情,絲絲不斷。

  古往今來(lái),多少詩(shī)人的謳歌,演繹著(zhù)不老的頌歌。

  請聽(tīng),寧成剛同學(xué)的朗誦《游子吟》。

  慈母手中線(xiàn),游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。

  三、一個(gè)感動(dòng)中國的故事:

  合:這就是愛(ài),這就是父母的愛(ài),這就是親情的愛(ài)!

  女:是啊!父母的愛(ài),比天還高,比海還深!

  男:親愛(ài)的同學(xué)們,知道嗎?我們正在享受著(zhù)父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)!

  合:是啊,我們的父母,就是天底下最好的爸爸、媽媽!

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,知道嗎?我們正在慢慢的長(cháng)大!

  男:而我們的`父母,正在慢慢的變老!

  女:當皺紋慢慢爬上他們美麗的面龐,白發(fā)漸漸侵染他們黑亮的青絲!

  男:當媽媽的手不再柔軟,當爸爸的肩不再強健,我們,已經(jīng)長(cháng)大成人!

  合:到了我們報答父母的時(shí)候了!回報父母的愛(ài),回報父母的親情,傳承永遠不老的孝心!

  女:接下來(lái),讓我來(lái)聽(tīng)聽(tīng)黃肖雨同學(xué)給你們準備一個(gè)孝心的故事吧!

  這是一個(gè)感動(dòng)中國人的故事。

  年2月26日,田世國叔叔的母親突發(fā)尿毒癥,病情嚴重。

  由于用來(lái)維持尿毒癥患者生命的透析每次花費要400元,母親為了不拖累兒女一度想放棄治療。田世國叔叔將自己的一個(gè)腎移植給身患尿毒癥的母親,但母親至今不知道捐腎的“大善人”正是自己的親生兒子。

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,幸福的母親就這樣一直生活在兒子精心設置的“騙局”里。

  一個(gè)兒子在xx年用身體做出了自己的回答,他把生命的一部分回饋給病危的母親。

  在溫暖的謊話(huà)里,母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的真誠已經(jīng)堅如磐石。

  田世國叔叔,讓天下所有的母親收獲慰藉。

  四、教師寄語(yǔ):

  心存感激,生活中會(huì )少些怨氣和煩惱。

  心存感激,心靈上才會(huì )獲得寧靜和安詳。

  心存感激地生活,才會(huì )敬畏地球上所有的生命,珍愛(ài)大自然的一切惠賜。

  心存感激地生活,才會(huì )時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。

  感激不只是一種心情,而是一種素質(zhì)。

  不僅要心存感激,還要學(xué)會(huì )感恩。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓“感恩”這一中華民族傳統美德代代相傳!

  你可以:(1)說(shuō):一句話(huà)——對母親說(shuō)一句感恩的話(huà)

  (2)制:一張卡&md

  ash;—親手制作一張感恩卡片

  (3)送:一枝花——為母親獻上祝福的花

  (4)做:一件事——為母親做一件家務(wù)事

  五、全班再次齊唱《感恩的心》:

  感恩的心

  我來(lái)自偶然像一顆塵土

  有誰(shuí)看出我的脆弱

  我來(lái)自何方我情歸何處

  誰(shuí)在下一刻呼喚我

  天地雖寬這條路卻難走

  我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛(ài)我還有多少淚

  要蒼天知道我不認輸

  感恩的心感謝有你

  伴我一生,讓我有勇氣作我自己

  感恩的心感謝命運

  花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜

  我來(lái)自偶然像一顆塵土

  有誰(shuí)看出我的脆弱

  我來(lái)自何方我情歸何處

  誰(shuí)在下一刻呼喚我

  天地雖寬這條路卻難走

  我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛(ài)我還有多少淚

  要蒼天知道我不認輸

  感恩的心感謝有你

  伴我一生,讓我有勇氣作我自己

  感恩的心感謝命運

  花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜

  感恩的心感謝有你

  伴我一生讓我有勇氣作我自己

  感恩的心感謝命運

  花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜

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