主題班會(huì )的策劃方案
策劃主題班會(huì )篇一:主題班會(huì )策劃書(shū)模板
11主題班會(huì )策劃書(shū)模板
大學(xué)生學(xué)雷鋒主題團日活動(dòng)
大學(xué)生學(xué)雷鋒主題團日活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景:
學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展了近四十年,在取得重大成績(jì)的同時(shí),人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場(chǎng)經(jīng)濟負面效應的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)發(fā)生扭曲,集體觀(guān)念淡薄,追求自我價(jià)值、注重實(shí)惠,急功近利,缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時(shí)期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。
二、活動(dòng)主題:
弘揚雷鋒精神,樹(shù)立正確觀(guān)念
三、活動(dòng)目的:
雷鋒精神經(jīng)過(guò)40多年的考驗,它的方向,過(guò)去是正確的,現在是正確的,今后永遠是正確的。從小環(huán)境入手,堅持崗位學(xué)雷鋒,通過(guò)自身努力,從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學(xué)雷鋒才可以堅持長(cháng)久,而不會(huì )出現“三月來(lái),四月走”的情況。我們每個(gè)人都應在思想、學(xué)習、工作、作風(fēng)上找差距,反對金錢(qián)至上,拜金主義,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),堂堂正正地做人。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年3月
五、參與人員:
數理學(xué)院物理0911班全體團員
六、活動(dòng)形式:
召開(kāi)班會(huì )學(xué)習雷鋒精神,在宿舍進(jìn)行大掃除活動(dòng)
七、活動(dòng)內容:
(一)
時(shí)間:3月12日
地點(diǎn):蘇州科技學(xué)院
具體內容:雷鋒是一個(gè)普通的戰士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著(zhù)一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人。學(xué)雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團支部召開(kāi)“看雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”的主題活動(dòng),并號召每一個(gè)學(xué)生利用課余時(shí)間通過(guò)圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò )等渠道,知道雷鋒生平事跡,以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
(二)
時(shí)間:3月18日
地點(diǎn):蘇州科技學(xué)院3組團、5組團宿舍樓
具體內容:物理0911班的全體同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下來(lái)到所在宿舍樓,以宿舍為單位,對各個(gè)宿舍進(jìn)行大掃除。
策劃人——物理0911 張志恒
大學(xué)生學(xué)雷鋒主題團日活動(dòng)
大學(xué)生學(xué)雷鋒主題團日活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景:
學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展了近四十年,在取得重大成績(jì)的同時(shí),人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場(chǎng)經(jīng)濟負面效應的影響,有些人思想道德滑坡,人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)發(fā)生扭曲,集體觀(guān)念淡薄,追求自我價(jià)值、注重實(shí)惠,急功近利,缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時(shí)期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。
二、活動(dòng)主題:
弘揚雷鋒精神,樹(shù)立正確觀(guān)念
三、活動(dòng)目的:
雷鋒精神經(jīng)過(guò)40多年的考驗,它的方向,過(guò)去是正確的,現在是正確的,今后永遠是正確的。從小環(huán)境入手,堅持崗位學(xué)雷鋒,通過(guò)自身努力,從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學(xué)雷鋒才可以堅持長(cháng)久,而不會(huì )出現“三月來(lái),四月走”的情況。我們每個(gè)人都應在思想、學(xué)習、工作、作風(fēng)上找差距,反對金錢(qián)至上,拜金主義,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),堂堂正正地做人。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年3月
五、參與人員:
數理學(xué)院物理0911班全體團員
六、活動(dòng)形式:
召開(kāi)班會(huì )學(xué)習雷鋒精神,在宿舍進(jìn)行大掃除活動(dòng)
七、活動(dòng)內容:
(一)
時(shí)間:3月12日
地點(diǎn):蘇州科技學(xué)院
具體內容:雷鋒是一個(gè)普通的戰士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著(zhù)一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人。學(xué)雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團支部召開(kāi)“看雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”的主題活動(dòng),并號召每一個(gè)學(xué)生利用課余時(shí)間通過(guò)圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò )等渠道,知道雷鋒生平事跡,以次讓大家更深刻的了解雷鋒。
(二)
時(shí)間:3月18日
地點(diǎn):蘇州科技學(xué)院3組團、5組團宿舍樓
具體內容:物理0911班的全體同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下來(lái)到所在宿舍樓,以宿舍為單位,對各個(gè)宿舍進(jìn)行大掃除。
策劃人——物理0911 張志恒
青春飛揚、我的未來(lái)不是夢(mèng)”主題班會(huì )策劃書(shū)
一、主題班會(huì )名稱(chēng):青春飛揚、我的未來(lái)不是夢(mèng)。
二、策劃主辦單位:10級物理與電子工程學(xué)院5班班委會(huì )
活動(dòng)對象:10級物理與電子工程學(xué)院5班全體同學(xué)。
三、活動(dòng)形式:班會(huì )。
四、活動(dòng)目的:1.作為21世紀的大學(xué)生,我們必須認清自己,在這個(gè)競爭相當激烈的社會(huì ),具有一定的語(yǔ)言表達能力是相當重要的。通過(guò)此次班會(huì )就是想要提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達能力。2.認清現實(shí)社會(huì ),認清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。3.提高同學(xué)們對學(xué)習的熱情,使用知識武裝自己的觀(guān)念深入人心。4.增進(jìn)同學(xué)之間的認識與了解;讓同學(xué)認識到團結就是力量,一個(gè)班集體就必須團結;而配合是建立在團結之上。
五、主要內容:
第一環(huán)節:
活動(dòng)前奏:全體起立唱班歌,主持人對活動(dòng)進(jìn)行介紹。
第二環(huán)節:
活動(dòng)高潮:同學(xué)們的才藝展示。
第三環(huán)節:
活動(dòng)最后:請班主任做出最后的總結。
六、具體安排:
第一環(huán)節:1、由主持人對主題班會(huì )進(jìn)行相關(guān)介紹,以及現場(chǎng)的具體情況。2、由班主任宣布主題班會(huì )正式開(kāi)始。由文藝委員指揮
現在請全體同學(xué)齊唱班歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(響師配樂(lè ),全體起立)
3、主持人甲:要燃燒瞬時(shí)的煙花不難,難得是要將那燦爛永恒定格在夜空,要鼓起一時(shí)的勇氣并不難,難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難,難的是笑到最后。我們正值青春年少,我們膽大心細,我們要成功,我們也一定會(huì )成功。
主持人乙:風(fēng)從水中越過(guò)粼粼波紋,陽(yáng)光從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林中走過(guò),留下圈圈年輪···那么同學(xué)們,我們從時(shí)代的大舞臺走,又該留下什么?我們應該留下青春的驕傲、尋夢(mèng)的足跡,我們應該留下自我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚。今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話(huà)題開(kāi)一個(gè)全體班會(huì ),相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內建設的問(wèn)題,那么我們現在就對班上的建設各抒己見(jiàn)吧!請班長(cháng)和團支書(shū)給我們開(kāi)個(gè)頭吧!
主持人甲:既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見(jiàn),下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)
相信有全班同學(xué)的支持及曾老師的關(guān)心我們10物電5班一定會(huì )花——“芝麻開(kāi)花——節節高”
第二環(huán)節:
主持人乙:下面開(kāi)始活動(dòng)第二項:文藝表演
、、主持人甲:我曾現在一本書(shū)上看過(guò)這樣一句話(huà):堅強是藝術(shù)生命之花,我很喜歡。就是環(huán)境再怎么惡劣,生活再怎么艱難,人生再怎么不幸,我們都不應該抱怨,都不應該哭泣,都不應該放棄,而是堅強地面對。這世界不喜歡抱怨,哭泣,唯有堅強才能讓生命更動(dòng)人。下面請欣賞由XXX帶來(lái)的朗誦《風(fēng)景這邊如畫(huà)》
、、主持人乙:古往今來(lái),人們對順境與逆境對于人的成功有著(zhù)很大的分歧,有人說(shuō):“人才是指出類(lèi)拔萃德才兼備的人,而順境就是為這樣的人才的發(fā)展提供好的條件!倍钟腥苏f(shuō):“古人云‘生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )’,只有在人才能把壓力變成動(dòng)力,推動(dòng)事業(yè)的成功!毕旅嬲埿蕾p小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。
、、主持人甲、乙:(甲)辯論賽真的是很激烈。。ㄒ遥┦前,任何事都有利弊兩面,我們不可能永遠處在順境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我們能堅強面對,我們一定會(huì )成功。(合)我們青春飛揚,我們堅信我們的未來(lái)不是夢(mèng),我們邁著(zhù)青春的步伐大步向前,讓我們的生命怒放開(kāi)來(lái),下面請欣賞由xxx全體室友帶來(lái)的《怒放的生命》
第三環(huán)節:
班主任做出最后的總結。
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )策劃書(shū)
一、班會(huì )思想:為提高我班學(xué)生學(xué)習氛圍,結合我班的實(shí)際情況,召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )。
二、班會(huì )目的:通過(guò)主題班會(huì ),總結前期學(xué)風(fēng)建設中的實(shí)際不足,計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設,使班委及同學(xué)們明確自己的職責,使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng )建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
三、班會(huì )主題:班級學(xué)風(fēng)建設(核心)
四、班會(huì )方案:
。ㄒ唬┌鄷(huì )時(shí)間:XX年12 月17 日pm6:00
。ǘ┌鄷(huì )地點(diǎn):1302教室
。ㄈ┌鄷(huì )人員:會(huì )計2班全體同學(xué)及輔導員
。ㄋ模┌鄷(huì )主持:何章勇(班長(cháng))
。ㄎ澹┌鄷(huì )記錄:王曉翠(副班長(cháng))
五、班會(huì )步驟:
1、班長(cháng)發(fā)言:宣布班會(huì )正式開(kāi)始
2、學(xué)習委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團支部書(shū)記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問(wèn)題的培養,從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習的促進(jìn),對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發(fā)言:(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。(3)對在學(xué)風(fēng)建設的后期規劃進(jìn)行說(shuō)明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員:對全段工作的總結,對本班寢室衛生情況作出檢討,及對今后班委檢查衛生人員進(jìn)行分組,宣布分組情況如下:
星期一、 星期二、
星期三、 星期四、
星期五、
主要檢查早上內務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。
7安全委員:闡述對安全強調的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、輔導員發(fā)言:
。1)強調團結在班級生活中的作用,強調課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設從現在做起。
。2)對我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵大家走出自己的個(gè)性。
9、心理委員發(fā)言:
。1)對“大一”學(xué)生可能出現心理問(wèn)題做出說(shuō)明:主要心理問(wèn)題來(lái)自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強調人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
策劃主題班會(huì )篇二:大學(xué)生主題班會(huì )策劃書(shū)
“撥開(kāi)迷霧,規劃職場(chǎng)”主題班會(huì )策劃書(shū)
一、 班會(huì )背景及意義:
背景:
數十載寒窗苦讀,數十載披荊斬棘,承載著(zhù)太多的夢(mèng)想與追求,我們走進(jìn)了大學(xué)這個(gè)神圣而又莊嚴的殿堂。在這我們“指點(diǎn)江山,激揚文字”,在知識的海洋遨游,和同學(xué)一起編織未來(lái)的夢(mèng)想。這里是人生的一篇唯美的樂(lè )章,那如何奏響這篇唯美的樂(lè )章?時(shí)光如流,歲月不居。一不小心,我們便告別了幾分青澀,些許懵懂的大一大二,同時(shí)也帶著(zhù)三分好奇,七分恐懼,不舍的走進(jìn)了屬于大三旋律。如果說(shuō),大一是摸索適應,大二是前進(jìn)奮斗,那么大三則是明確規劃。是考研規劃?還是職場(chǎng)準備?有人充滿(mǎn)了希望的曙光,有人卻帶著(zhù)迷惘的浮光,有人規劃明確,有人卻還在混混沌沌。那么就讓規劃這個(gè)話(huà)題走進(jìn)班級,讓我們燃起希望的火炬,照亮職場(chǎng)的明天。一個(gè)大學(xué)生到底怎樣運用自己的時(shí)間,怎樣發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng),未來(lái)的人生才會(huì )前途一片光明呢?人生目標的真正確立將為我們搭起一座虹橋,讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。給青春插上騰飛的翅膀。
意義: 在大學(xué)如何奏響人生的樂(lè )章?如何才能給自己的`夢(mèng)想插上騰飛的翅膀?如何才能在職場(chǎng)游刃有余?此次主題班會(huì )旨在讓同學(xué)警醒于關(guān)于大學(xué)、關(guān)于人生、關(guān)于夢(mèng)想以及關(guān)于規劃的問(wèn)題,找到人生的目標,展示一個(gè)競爭殘酷的現實(shí)社會(huì )及當代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活,形成對比,喚起當代大學(xué)生的社會(huì )
危機感、對夢(mèng)想的思考,喚起同學(xué)們的行動(dòng)力,成就我們的美好未來(lái)。引導同學(xué)確立大學(xué)目標和職業(yè)理想,樹(shù)立正確的
人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),對未來(lái)生活進(jìn)一步的深思,并做一個(gè)詳細的計劃,使同學(xué)們有計劃、有意義地度過(guò)大學(xué)四年,同時(shí)也加深同學(xué)之間的溝通交流,通過(guò)主題班會(huì )的開(kāi)展,我們將達到以下幾點(diǎn): 1、充分認識自我,合理定位自己,明確人生發(fā)展規劃。
2、認清現實(shí)社會(huì ),認清自己的處境懂得大學(xué)生活的誤區,消除困惑,走出誤區;
3、感受生活的歡樂(lè )和幸福,從而以一顆積極樂(lè )觀(guān)的心來(lái)善待周?chē)拿恳粋(gè)
人,善待生命的每一天,為生命的每一天賦予意義。
4、學(xué)習個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作以及完善,職場(chǎng)禮儀的學(xué)習,面試技巧的學(xué)習。提升職業(yè)技能,積累職業(yè)經(jīng)驗。
二、班會(huì )主題:撥開(kāi)迷霧,規劃職場(chǎng)
三、參會(huì )對象:20XX級制藥工程一班全體同學(xué)、班主任和輔導員
四、班會(huì )時(shí)間:20XX年04月12日
五、班會(huì )地點(diǎn):xxx樓4103教室
六、班會(huì )前期準備:
1、由班長(cháng)、團支書(shū)聯(lián)系、協(xié)助輔導員,為主題班會(huì )做相關(guān)的準備材料。
2、提前申請班會(huì )教室并對教室做簡(jiǎn)單的裝飾。
3、班委在班會(huì )前聯(lián)系通知便落實(shí)好相關(guān)參會(huì )人員,并提前通知他們出席班會(huì )時(shí)間、地點(diǎn),
4、簡(jiǎn)單收集整理此次主題班會(huì )主講人資料以便班會(huì )主持人介紹。
5、班委準備落實(shí)相關(guān)的拍照人員及錄制視頻人員。
6、班長(cháng)和團支書(shū)于班會(huì )前聯(lián)系好班主任及輔導員參會(huì )。
七、班會(huì )流程
1.出席班會(huì )的班主任、輔導員及該班級全體同學(xué)準時(shí)到場(chǎng)。
2.班會(huì )主持人發(fā)言,說(shuō)明班會(huì )的主題及目的,宣布主題班會(huì )開(kāi)始,并對出席本次班會(huì )的嘉賓做簡(jiǎn)短的介紹。
3.由輔導員圍繞“撥開(kāi)迷霧,職場(chǎng)規劃”對時(shí)下我們所面對的一些困惑作全面的分析,便提出實(shí)質(zhì)性的建議及指導,做出明確規劃。
4. 班會(huì )互動(dòng)環(huán)節,即由輔導員針對同學(xué)個(gè)人提出所困惑的問(wèn)題進(jìn)行分析,并給予可行性的建議及指導。
5、全體師生合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
6、由主持人對主題班會(huì )進(jìn)行總結發(fā)言,并感謝參會(huì )人員,并宣布班會(huì )圓滿(mǎn)結束。
八、活動(dòng)要求:
1、各班委事先準備認真完成好自己的任務(wù)(包括:輔導員的協(xié)助工作、教室的預定以及班會(huì )的具體工作),務(wù)必將班會(huì )按時(shí)舉行。
2、班會(huì )時(shí)間限制在一個(gè)小時(shí)左右,維持好班級秩序。班委要起帶頭作用,積極發(fā)言,注意調動(dòng)現場(chǎng)氣氛。
九、活動(dòng)預期效果:
通過(guò)此次主題班會(huì )的開(kāi)展,讓同學(xué)們充分認識大學(xué)生活,體會(huì )大學(xué)生活的豐富多彩,并提高思想覺(jué)悟,激發(fā)大家的學(xué)習生活熱情。
同時(shí)能夠比較客觀(guān)地去重新認識、評價(jià)自我,逐漸的適應大學(xué)生活,珍惜時(shí)光,充實(shí)自己,也增進(jìn)同學(xué)們的友誼,營(yíng)造文明、和諧的班級氛圍。
更重要的是通過(guò)主題班會(huì )的交流,能夠積極思索自己的未來(lái),并對自己接下來(lái)的大學(xué)時(shí)光做出科學(xué)、合理的規劃,為自己踏入職場(chǎng)做好充分的準備。
十、存在問(wèn)題及解決方案
2012年04月12日
策劃主題班會(huì )篇三:主題班會(huì )策劃書(shū)
主題班會(huì )策劃書(shū) 12-1 主辦方:車(chē)輛工程
目錄
1.班會(huì )主題
2.主辦方
3.活動(dòng)時(shí)間
4.活動(dòng)地點(diǎn)
5.活動(dòng)對象
6.班會(huì )背景
7.班會(huì )目的
8.班會(huì )準備
9.班會(huì )流程
10.班會(huì )總結
一、班會(huì )主題:結交真誠的朋友
二、主辦方:車(chē)輛工程12-1
三、活動(dòng)時(shí)間:20XX年11月11日
四、活動(dòng)地點(diǎn):12教301
五、活動(dòng)對象:車(chē)輛工程12-1全體學(xué)生
六、班會(huì )背景
人際交往是協(xié)調一個(gè)集體關(guān)系、形成集體合力的紐帶。而一個(gè)良好的集體,能促進(jìn)青年學(xué)生優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)的形成。如正義感、同情心、樂(lè )觀(guān)向上等都是在民主、和睦、友愛(ài)的人際關(guān)系中成長(cháng)起來(lái)的。良好的人際關(guān)系還能夠增進(jìn)學(xué)生集體的凝聚力,成為集體中最重要的教育力量。人際交往是人與人之間的一種互動(dòng)。良好的人際交往能力是積極向上的,反之,不利于個(gè)體的全面健康的發(fā)展。而同時(shí)在人際交往的時(shí)候無(wú)可避免的會(huì )出現一些問(wèn)題。
七、班會(huì )目的
1、明白朋友的含義與分類(lèi)、擇友的原則。
2、增強交友的能力
3、分清真朋友與假朋友、益友與損友。
4、把握異性交往的界限與分寸。
八、班會(huì )準備
1、派遣生活委員對班會(huì )所需物品進(jìn)行采購,保質(zhì)保量。
2、確定主持人為班長(cháng)樊華鵬、心理委員李秀秀。
3、確定節目組負責人及成員。
4、主題班會(huì )舉行前夕對節目進(jìn)行整體的彩排。
5、班委合作裝扮教室。
6、班長(cháng)邀請老師,并通過(guò)短信、QQ等方式告知全體同學(xué)們班會(huì )舉行 的地點(diǎn)以及時(shí)間,確保全部同學(xué)全部參與。
7、設備方面,我們會(huì )準備兩部相機和兩臺電腦,保證節目拍攝的流 暢性和完整性。
8、對可能突發(fā)的情況進(jìn)行預測,并做好防范措施,保證班會(huì )按計劃 順利進(jìn)行。為此,要做到處變不驚,我們會(huì )將班委的責任落實(shí)在 細節上。
九、班會(huì )流程
1、全班合唱(友誼地久天長(cháng))
2、主持人引入主題:人生什么最溫暖?不是寒冬的爐火,不是三月的 春風(fēng),而是友誼。這種感情,能融化冰雪,勝過(guò)烈火,給人們以 無(wú)窮的智慧和力量。人的一生,沒(méi)有得到真正的友誼,是貧瘠的 一生,荒涼的一生,像沒(méi)有綠色生命的土地,像沒(méi)有枝葉和花朵 的枯樹(shù)。世界上沒(méi)有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒(méi)有 友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)。
3、實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)
(1)請同學(xué)談?wù)勛约旱囊晃缓门笥,?她)有什么地方吸引你?
(2)班內誰(shuí)和誰(shuí)是好朋友?為什么?
4、請思考并用簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)下朋友的定義
5、提供心理學(xué)家分析的六類(lèi)朋友作參考:
(1)、泛泛之交
(2)、學(xué)習、工作上有聯(lián)系
(3)、功利重于感情
(4)、可信任
(5)、能交心
(6)、真正的知己
6、實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō):在你的朋友當中,屬哪一類(lèi)的朋友最多?哪一類(lèi)的最 少?哪一類(lèi)可以擴展?為什么?
7、請欣賞小品表演,思考什么是真正的友誼。
小品(1)清晨(2)考試(前半場(chǎng))
并思考:這種行為是朋友間應有的行為嗎?這種行為是有益、還 是有損于友誼?應怎樣做才對?小品(2)考試(后半場(chǎng))
8、實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō):俗話(huà)說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑”,你認為交什么樣的 朋友才有益呢?
9、每個(gè)人各抒己見(jiàn)分析討論孔子關(guān)于朋友的名言:“益友者三,損友 者三,友直、友諒、友多聞,益矣;友便辟、友善柔、友便佞, 損矣!,明白孔子是以“人品”和“知識”這兩個(gè)標準衡量朋友的,認 清益友與損友的區別。
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