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文明禮儀活動(dòng)方案優(yōu)秀
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的文明禮儀活動(dòng)方案優(yōu)秀，歡迎大家分享。
文明禮儀活動(dòng)方案優(yōu)秀1
活動(dòng)目標：
1、初步了解常見(jiàn)動(dòng)物的基本特征和生活習性。
2、了解故事，學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)“請”“對不起”。
活動(dòng)準備：
掛圖、各種動(dòng)物圖片及毛絨玩具
活動(dòng)過(guò)程：
(一)談話(huà)引題
寶寶，你喜歡小動(dòng)物嗎?喜歡什么小動(dòng)物呀?(幼兒自由回答)針對幾個(gè)幼兒熟悉的動(dòng)物進(jìn)行提問(wèn)：它長(cháng)什么樣子?走路什么樣子?喜歡吃什么?他的家在哪里?
(二)了解故事內容，學(xué)習禮貌用語(yǔ)
咱們小朋友這么多的`小動(dòng)物呀!今天老師也給小朋友帶來(lái)了一只小動(dòng)物，你來(lái)猜猜它是誰(shuí)?謎語(yǔ)引出：“嘴像小鏟子，腳像小扇子，走路左右擺，水上劃船子�！背鍪緢D片：小鴨咱們一起跟小鴨打個(gè)招呼吧!“小鴨你好呀!”“小朋友們好，我是小鴨子，很高興見(jiàn)到大家!”
(1)出示圖片：小鴨自己在河里游泳
小鴨今天想到小河里去游泳，可是它現在一個(gè)朋友也沒(méi)有，會(huì )怎么樣啊?(不開(kāi)心、不高興、很孤獨)小鴨子應該怎樣做呢?(找朋友)咱們一起告訴小鴨吧：“小鴨小鴨，你去找好朋友和你一起游泳吧!”小鴨說(shuō)：“謝謝!謝謝!”我們怎樣說(shuō)啊?“不用客氣”
(2)出示圖片：小鴨遇到小白兔，小鴨游呀游呀，會(huì )遇到誰(shuí)呢?
師：草地里來(lái)了一只蹦蹦跳跳的小兔子，小鴨會(huì )怎樣跟小兔說(shuō)呀?小兔會(huì )跟小鴨一起游泳嗎?為什么?(因為小兔不會(huì )游泳)小兔會(huì )怎樣說(shuō)呢?
(3)出示圖片：小鴨遇到小花狗，小鴨又繼續游呀游呀，看到誰(shuí)啦?師：小鴨又遇到了小狗，他會(huì )怎樣邀請小狗呢?小狗會(huì )怎樣說(shuō)呢?師：小兔、小狗都不能跟小鴨一起玩，這可怎么辦呢這到底為什么呢?(因為它們的家都在陸地上，不能到水里去)那還有哪些動(dòng)物不能跟小鴨一起到河里游泳呢?(小貓、
小雞、小狐貍、小羊)這些小動(dòng)物都不能跟小鴨一起游泳，那小鴨可以去找誰(shuí)啊?(請幼兒自由回答)
(4)出示圖片：小鴨和小青蛙在河里快樂(lè )的游泳
(三)欣賞故事
老師非常喜歡這幾只有禮貌的小動(dòng)物，現在老師把這幾只小動(dòng)物編在了一首好聽(tīng)的故事里，咱們一起來(lái)聽(tīng)一下吧!
提問(wèn)：小鴨遇到了幾只小動(dòng)物?小鴨邀請它們的時(shí)候是怎樣說(shuō)的?(加動(dòng)作來(lái)說(shuō)一說(shuō))它們又是怎樣回答的?
(四)結束部分
有朋友的感覺(jué)真好啊!如果有更多的朋友會(huì )更好的!現在咱們一起幫小鴨找更多的朋友吧!(照圖片和毛絨玩具)你來(lái)幫小鴨邀請一下它們吧!(練習說(shuō)“請”“對不清”)
文明禮儀活動(dòng)方案優(yōu)秀2
活動(dòng)設計背景
我在與我班幼兒的接觸中，發(fā)現他們在來(lái)客人時(shí)，不會(huì )問(wèn)好。由此，我想到：他們在家也一點(diǎn)不會(huì )待客。待客也是人際交往的一項重要能力。為此，我結合幼兒的年齡特點(diǎn)，設計了這堂課
活動(dòng)目標
讓幼兒知道在學(xué)校、在家待客的常識。
培養幼兒待客的`興趣、增強意識。
做一個(gè)懂禮貌的小主人。
重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)；學(xué)會(huì )初步的待客常識
難點(diǎn)：禮貌待客
活動(dòng)準備
準備水果，水。
在家觀(guān)察是怎樣待客的。
活動(dòng)過(guò)程
一、談話(huà)引入
小朋友們好，我們經(jīng)常會(huì )遇到客人來(lái)到班級、來(lái)到我們家。那你們會(huì )招待客人嗎？
二、班級來(lái)客人
1，你認為做？
2，老師提點(diǎn)建議，好不好？
3，模擬情境表演
三、家里來(lái)客人
1、擺好兩張桌子當茶幾，上面放好水果，和一杯水。
2、教師問(wèn)：想一想，家里發(fā)生了什么事？
3、找幾組小朋友上臺表演，你想怎樣待客？
4、評一評：哪組好？好在哪？（讓幼兒在了解待客常識的基礎上，指導用禮貌用語(yǔ)，還要培養幼兒的口語(yǔ)表達能力）
5、誰(shuí)能表演得更好？
6、（放使人恐怖的音樂(lè )）如果家里來(lái)了陌客人，怎么辦？
四、活動(dòng)與延伸
對待客人要友好，但遇到陌生客人可一定要小心！回家后，我們主動(dòng)待客，看看誰(shuí)做得好？
文明禮儀活動(dòng)方案優(yōu)秀3
一、活動(dòng)安排：
20xx年5月27日上午8：30—10：30
二、演出地點(diǎn)：
百花操場(chǎng)。
三、參加：
1、局、兄弟
2、全校師生、退休老師代表
3、學(xué)生代表
四、組織領(lǐng)導
總指揮：華偉中
副總指揮：林其法、俞品珠、周振華
五、活動(dòng)程序：
1、5月15日節目審核 (地點(diǎn)：四樓多媒體教室、時(shí)間：11：50開(kāi)始)
2、5月22日彩排。(地點(diǎn)：操場(chǎng)、學(xué)生方陣進(jìn)場(chǎng)：8：00---8：20、節目彩排：8：30開(kāi)始)
3、5月27日8：10----8：25學(xué)生進(jìn)場(chǎng)（各帶班老師組織好學(xué)生到場(chǎng)，要求做到靜、齊、快，場(chǎng)地安排人員在操場(chǎng)指揮學(xué)生就坐。）
4、5月27日8：30校慶慶典正式開(kāi)始
六、慶典活動(dòng)具體分工：
�。ㄒ唬┕澞炕I備
1、要求：
�。�1）每個(gè)節目的負責人抓緊時(shí)間強化訓練，確保節目高。（各個(gè)組的其他老師，積極配合，并出謀劃策）。
�。�2）排練時(shí)間由各負責人自行安排。
�。�3）演出、伴奏帶、道具由節目負責人解決，如遇到問(wèn)題及時(shí)溝通。
�。�4）演出節目將在5月15日（周五）中午11：50在多功能室集合彩排驗收。
�。ǘ┭莩龌I備
1、總指揮：華偉中（審查整個(gè)活動(dòng)安排）
2、節目單制作：戚正良
3、舞臺布置、橫幅、彩旗：陸愛(ài)中
4、、活動(dòng)：姚英杰 (下發(fā)校慶活動(dòng)告家長(cháng)書(shū)，在5月 20 日發(fā)放給學(xué)生）
5、背景音樂(lè )負責：顧偉杰（根據節目的需要，把配音帶及光盤(pán)向節目負責人收齊）
�。ㄈ┗瘖y與服裝
1、化妝：
�。�1）化妝品準備：王靜燕
�。�2）化妝時(shí)間：5月27日上午7：00~8：20
�。�3）化妝地點(diǎn)：四樓音樂(lè )教室、多媒體室、中幢門(mén)廳
�。�4）匯演中途服裝更換地點(diǎn)、演員休息室：教室
�。�5）化妝人員安排：馮 艷、阮麗燕、張玲麗、羅偉萍、張菊英、陶 穗、李 潔、陸海勤、孫 仙、郭 杰、石秀娟、紀月芳、蔣秀龍、劉佳燕、夏春燕
2、服裝：
(1)、每個(gè)節目負責人準備該節目演服裝。
(2)、由于一部分學(xué)生表演多個(gè)節目，所以每個(gè)節目負責人必須清楚學(xué)生演出節目的個(gè)數及順序，按照順序由后演出節目的負責人備好替換的演出服裝，并及時(shí)替換。
(3)、每個(gè)節目的所有負責人，按以下程序好學(xué)生，保證演出的順利進(jìn)行，不出差錯：化妝→服裝→侯場(chǎng)→演出→退場(chǎng)→更換服裝→服裝的收回。
(4)、學(xué)生全部節目演出好后，服裝不用更換，最后要一起上臺唱校歌并謝幕。
�。ㄋ模﹫�(chǎng)地布置
1、主會(huì )場(chǎng)布置、：陸愛(ài)中
2、學(xué)生方陣場(chǎng)地安排：潘玉強
3、鼓號隊：鄔煒飛（負責當天迎賓的`鼓號隊，7：20站在校門(mén)口）
4、演出器材放置地點(diǎn)：低樓音樂(lè )室(古箏、架子鼓、鋼琴等等)
�。ㄎ澹┭莩霈F場(chǎng)統籌組
1、舞臺藝術(shù)總監：王靜燕
2、協(xié)調：謝穎超
3、音響：顧偉杰（負責播放每一個(gè)節目的音樂(lè )、每個(gè)節目所需話(huà)筒的準備）
4、節目引導指揮(候場(chǎng))：王偉鋒、張玲麗（負責提前兩個(gè)節目的準備，引導演員上下場(chǎng)）
5、節目人： 何 舫、鄔煒飛 (兩名學(xué)生)
6、現場(chǎng)錄像、拍照：戚正良
7、來(lái)賓接待：林其法、俞品珠、周振華（負責來(lái)賓的簽到、指引入座）
8、舞臺道具安排：姚英杰、潘玉強、王永強、李 躍、姜 偉、盛鳳良（話(huà)筒、領(lǐng)夾式話(huà)筒）
9、節目協(xié)助老師安排：
節目2：石秀娟 節目3：郭杰 節目4： 羅偉萍 節目5、11：柳 群
節目6：陶 穗 節目7：徐艷杰 節目9：陸海勤 節目10：沈永芳
10、醫務(wù)：程美娟
�。┙Y束小組
1、各班帶領(lǐng)學(xué)生有序回教室。
2、所有男教師留下負責清場(chǎng)工作和演出道具的整理。
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