全國交通安全日活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的全國交通安全日活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
全國交通安全日活動(dòng)方案1
設計思路
標志是生活中對人們行動(dòng)的一種指示、是簡(jiǎn)單形象的圖畫(huà)語(yǔ)言，尤其是安全標志在生活中能對我們進(jìn)行提示、警告。它們是幼兒常常見(jiàn)到但又不易引起注意的安全標志。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展組織幼兒觀(guān)察、探索，知道自己應該按照安全標志的要求行動(dòng)，這樣才能既保護自己又不造成危害，培養幼兒的自我保護意識。
知識目標
鼓勵幼兒探索學(xué)習，使幼兒認清安全標志，教育幼兒不要玩火、電等危險物品，遵守交通規則。
能力目標
引導幼兒發(fā)現嘗試，讓幼兒知道應該按照安全標志的要求行動(dòng)，才能既方便自己又不影響集體，培養自我保護意識和能力。
情感目標
通過(guò)幼兒自己動(dòng)手制作安全標志，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng )造力及動(dòng)手制作的能力。
活動(dòng)重難點(diǎn)
既能保護自己、又不影響集體，培養自我保護意識和能力。
教學(xué)方法
觀(guān)察法、討論法
活動(dòng)準備
知識準備：幼兒已有的交通安全經(jīng)驗。
物質(zhì)準備：ppt課件、畫(huà)紙、水彩筆、剪刀等工具材料。事先讓幼兒收集有關(guān)的安全標志。每幼兒一套安全標志七種：注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸。
活動(dòng)過(guò)程
一、找安全標志
1、激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣：
教師引導幼兒觀(guān)看多媒體演示，就其中的交通安全小故事鼓勵幼兒探索根據什么標志過(guò)馬路？
2、提出問(wèn)題，請幼兒思考：
�、艦槭裁匆羞@些安全標志，這些安全標志有什么用？
�、瞥笋R路上的安全標志，你還見(jiàn)過(guò)什么安全標志，在什么地方見(jiàn)過(guò)的，它們表示什么意思？
�、钦堄變豪^續觀(guān)看多媒體演示，尋找有關(guān)的安全標志。
二、議安全標志
1、幼兒嘗試從布袋中找出安全標志，并介紹這些標志是什么意思？
2、討論安全標志的用途：我們生活中為什么有這么多安全標志？它們對我們有什么用途？小朋友想一想，如果沒(méi)有這些安全標志行不行？為什么？
3、議一議沒(méi)有安全標志的危害：
�。�1）想一想、說(shuō)一說(shuō)，如果沒(méi)有這些安全標志的.危害。
�。�2）總結：每個(gè)人都生活在集體中，作為社會(huì )中的人，一定要按安全標志上的要求行動(dòng)，才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣，會(huì )出現很多問(wèn)題，人們的工作、生活、學(xué)習就不能正常進(jìn)行。
4、游戲：看誰(shuí)找的準
教師說(shuō)出一種安全標志名稱(chēng)，請幼兒迅速找出相應的安全標志卡片。
三、設計安全標志
1、想一想，我們班、幼兒園什么地方需要懸掛安全標志。請小朋友嘗試動(dòng)手設計和制作，讓安全標志告訴我們在什么地方做什么事情，應該怎樣做。
2、請小朋友介紹自己設計、制作的安全標志的內容和作用，
并用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言講給大家聽(tīng)。
活動(dòng)延伸
幼兒找需要安全標志的地方懸掛上自己制作的安全標志，并繼續探索相關(guān)的安全標志，嘗試理解安全標志的含義。
全國交通安全日活動(dòng)方案2
為了教育幼兒樹(shù)立交通安全意識，養成遵守交通法規的良好習慣，切實(shí)保護幼兒的安全，我園將以12月2日“全國交通安全日”為契機，開(kāi)展“遵守交通信號，確保交通安全”交通安全教育和演練活動(dòng)。
一、組織領(lǐng)導
為保證我園“遵守交通信號，確保交通安全”交通安全教育活動(dòng)的貫徹落實(shí)與順利開(kāi)展，我園成立交通安全教育領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：各班教師
二、活動(dòng)內容
1、各班于12月2日開(kāi)展開(kāi)展“我認識交通信號”、“文明禮儀伴我行，交通安全記在心”幼兒主題宣傳教育活動(dòng)。
2、各班在操場(chǎng)開(kāi)展模擬過(guò)馬路的演練活動(dòng)。
3、家長(cháng)交通安全宣傳活動(dòng)
�。�1）開(kāi)展“小手牽大手，校園帶家園”活動(dòng)，圍繞活動(dòng)“安全出行，文明交通”為主題，要求幼兒不僅自覺(jué)遵守交通法規，養成良好的行為習慣，還要主動(dòng)向父母和身邊的`人宣傳交通法規，共同遵守交通規則。
�。�2）同時(shí)，通過(guò)家園聯(lián)系欄、QQ群等向家長(cháng)宣傳遵守交通法規，文明出行。通過(guò)溫馨提示，讓家長(cháng)注意接送幼兒路途中的交通安全。
�。�3）通過(guò)倡導家長(cháng)積極參加本周交通宣傳活動(dòng)讓家長(cháng)在日常生活中發(fā)現違反交通規則的行為并用照相機拍下來(lái)傳送到各班qq郵箱，在由老師負責打印出來(lái)，通過(guò)組織幼兒觀(guān)看圖片讓幼兒了解生活中有部分人不能自覺(jué)遵守交通法規，以此來(lái)教育幼兒。
三、活動(dòng)要求：
1、各班根據幼兒園要求，認真組織實(shí)施，要營(yíng)造氛圍，舉辦一次交通安全教育主題活動(dòng)，增強幼兒的交通安全意識。
2、積極倡導家長(cháng)參與本次的活動(dòng)和履行監護人對幼兒看管責任，同時(shí)通過(guò)活動(dòng)提高家長(cháng)遵守交通安全法規的意識。
3、活動(dòng)結束后，各班主任要認真搞好活動(dòng)的總結，并將上交交通安全主題活動(dòng)的總結材料。
全國交通安全日活動(dòng)方案3
“嘟嘟，嘟嘟”救護車(chē)飛馳而過(guò)，路上出現了一片血跡，交通事故再次出現。在這個(gè)快速發(fā)展的世界里，人們的生活節奏越來(lái)越快。各種交通工具的出現給人們帶來(lái)了前所未有的便利，但在便利和快捷的同時(shí)，也存在著(zhù)巨大的安全隱患——交通事故。一個(gè)接一個(gè)，第一秒生命活蹦亂跳，第二秒鮮血淋漓。這是多么恐怖的一幕，多么令人震驚。
很多人認為交通事故離自己很遠，不會(huì )發(fā)生。其實(shí)也沒(méi)那么簡(jiǎn)單。交通事故就像潛伏在周?chē)恼◤�。一不小心就�?huì )爆炸，炸了一個(gè)和諧的家庭。有句話(huà)說(shuō)得好：“寧可等三分，不要搶一秒�！睘槭裁磿�(huì )有交通事故？也就是說(shuō)，有些人為了搶幾秒鐘的時(shí)間，與汽車(chē)相撞，給世界留下一個(gè)鮮活的生命。如果再多等幾秒鐘，這些悲劇能避免嗎？
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)交通事故：一個(gè)男孩在高速公路上騎自行車(chē)，速度很快，有幾次差點(diǎn)撞到行人。路邊的人指著(zhù)“超速男孩”說(shuō)：“你看那個(gè)孩子，不要遵守交通規則，你要注意，不要被撞�！薄帮w天少年”一邊騎著(zhù)自行車(chē)一邊得意洋洋地回頭看，仿佛在炫耀自己的駕駛技術(shù)有多么嫻熟高超。這時(shí)，一輛大卡車(chē)駛來(lái)，讓他措手不及。結果，悲劇發(fā)生了，男孩倒在血泊中。過(guò)了一會(huì )兒，一對夫婦匆匆趕來(lái)，他們是男孩的父母，卻無(wú)能為力。他們只能眼睜睜看著(zhù)兒子魂飛魄散，父母傷心欲絕。
同學(xué)們，為了我們能在美麗的'校園里繼續快樂(lè )的學(xué)習；為了我們健康成長(cháng)，讓生命之花繼續綻放；為了讓我們實(shí)現美好的理想，成為新世紀的接班人，肩負起建設祖國的光榮使命，請遵守交通規則！讓我們記住這句話(huà)“我寧愿等三分，也不愿搶一秒”。
全國交通安全日活動(dòng)方案4
今天，是星期一，第三節課是班會(huì )課，講的是關(guān)于交通安全。
中國每一分鐘就有一人因車(chē)禍傷殘，每五分鐘有一人因車(chē)禍死亡。每天死亡288人，每年死亡105120人，汽車(chē)數量占世界1.9%，車(chē)禍死亡人數占世界15%，且每年增加4.5%。自1899年發(fā)生第一起有記錄車(chē)禍以來(lái)，全球車(chē)禍累計死亡3000萬(wàn)人，超過(guò)第二次世界大戰死亡人數。全球首次出現車(chē)的時(shí)候，就已經(jīng)死了不少人。給多個(gè)家庭蒙上了陰影，帶來(lái)了永遠的悲痛。我們牢記血的教訓吧！
老師給我們播放了一些動(dòng)畫(huà)片，是關(guān)于交通安全的�？赐炅诉@些動(dòng)畫(huà)片，這讓我知道了，不可以橫沖馬路，騎自行車(chē)不能在馬路中間騎，要在邊緣騎。
騎自行車(chē)就要把座椅的高度調到自己適合，不然會(huì )容易失去平衡力而摔跤。走路要走人行道，如果嫌人行道離自己遠，不走人行道直接沖過(guò)去，要直接沖過(guò)去，萬(wàn)一車(chē)來(lái)了，說(shuō)不定會(huì )受傷，甚至會(huì )有生命危險。
就算趕時(shí)間，也要走人行道。
而有些司機的`麻痹大意而斷送了寶貴的生命，又有多少人因為橫穿馬路與來(lái)往的車(chē)輛搶時(shí)間而命喪黃泉……曾記得電視上那被車(chē)禍奪取雙腿只能坐在大半個(gè)皮球中生活的小女孩嗎？她從此永遠失去了同齡人應該得到的幸福和快樂(lè )，她多么值得同情呀，我想：“如果肇事司機能把車(chē)開(kāi)慢點(diǎn)，或許現在那位小女孩，正在和小伙伴們快快樂(lè )樂(lè )的玩耍著(zhù)�；蛟S那小女孩長(cháng)大了后是個(gè)老師，能教多少孩子學(xué)習知識呀！或是個(gè)企業(yè)家，能帶領(lǐng)家鄉人民走上至福路�！�
所以，我們要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注安全，要懂得交通法規，遵守交通法則，做個(gè)遵章守法的小公民。交通法規在我心中，生命安全在我手中。讓血淋淋的交通事故遠離我們，讓安全永伴我們。
全國交通安全日活動(dòng)方案5
文明，這個(gè)詞天天伴隨大家，文明體現在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中：不亂扔垃圾，不隨地吐痰。這都是文明的一份子。交通就更不必說(shuō)了，我們每天都和它打交道，天天出門(mén)開(kāi)車(chē)，騎車(chē)，坐車(chē)，但你想過(guò)沒(méi)有：文明和交通這兩個(gè)詞合在一起是什么嗎？
文明交通是一種美德。當你爭著(zhù)搶著(zhù)過(guò)馬路時(shí)，別人在你背后指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛；當你闖紅燈差一點(diǎn)撞到人時(shí)，你對人家破口大罵：“干什么呢！你找死��！”，別人向你投來(lái)鄙視的目光；當你不遵守交通規則時(shí)，即使你事業(yè)再怎么成功，在別人眼里，你都是一個(gè)不文明，甚至道德敗壞的人。反之，哪怕你是個(gè)十分平凡的人只要你懂得交通文明，遵守交通規則，在別人眼里，你就是一個(gè)品德高尚的文明人。交通中的一點(diǎn)點(diǎn)小細節往往能夠體現一個(gè)人素質(zhì)的高低，品德的好壞。
文明交通是一種責任。有些人為了趕時(shí)間而闖紅燈，但是當你闖紅燈的時(shí)候，你有沒(méi)有想到為你自己和他人的生命負責？大多數交通事故都是因為肇事司機的粗心，不負責任，闖紅燈所造成的。在闖紅燈時(shí)司機們總是存有一份僥幸心理：“我不會(huì )有問(wèn)題的，怎么會(huì )那么倒霉？只是闖一次紅燈而已，沒(méi)什么大不了的”但是，往往就是這一念之差，破壞了許許多多幸福的.家庭，往往就是那些不負責任的司機釀成了罪惡的毒酒。如果每個(gè)司機都感受到自己肩頭的那份責任，那么試問(wèn)：“交通事故會(huì )那么頻繁的發(fā)生嗎？”
文明交通是一種行為。做到文明交通其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需要我們大家從身邊的小事做起，過(guò)馬路時(shí)，只要耐心多等幾分鐘；開(kāi)車(chē)時(shí)只要讓一讓行人和其他車(chē)輛；只要不闖紅燈；只要開(kāi)車(chē)時(shí)精神集中，多加注意，就可以避免很多交通事故！
文明交通，是一種愛(ài)，是一種平凡普通的愛(ài)。是一種無(wú)私的愛(ài)，是對自己的愛(ài)，是對他人的愛(ài)，是對社會(huì )的愛(ài)，也是對全人類(lèi)的愛(ài)。
文明交通伴我們健康成長(cháng)，讓我們學(xué)會(huì )講文明，學(xué)會(huì )負責任，學(xué)會(huì )等待，學(xué)會(huì )獻出自己的愛(ài)心，那樣，“文明交通”就不再是宣傳口號，當然文明交通不僅僅包含這些，但是只要我們從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，那么，文明將永伴交通，平安將永隨人類(lèi)！
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