開(kāi)筆禮活動(dòng)方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的開(kāi)筆禮活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)筆禮活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)意義
中國是禮儀之邦崇尚“禮”故古人人生有四大禮分別為開(kāi)筆禮、進(jìn)階禮、感恩禮、狀元禮而開(kāi)筆禮則是中國古代人生的首次大禮。開(kāi)筆是中國傳統中對少兒開(kāi)始識字習禮形式的稱(chēng)謂俗稱(chēng)“破蒙”是一種流傳久遠并且融合了心理學(xué)的兒童啟蒙教育形式。
通過(guò)古今合璧，精心組織開(kāi)展寓意深刻、莊重熱烈的小學(xué)入學(xué)儀式，引導未成年人感受學(xué)習樂(lè )趣、養成學(xué)習習慣，強化責任意識、增進(jìn)愛(ài)國情感，提高文明素養、踐行道德規范，爭做富有理想、品格高尚、充滿(mǎn)活力和創(chuàng )造力的新一代江蘇人，并通過(guò)班級結對，大手拉小手的活動(dòng)，讓一年級學(xué)生盡快適應小學(xué)生活。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及對象：
xx年9月11日上午8：50開(kāi)始
學(xué)校操場(chǎng)
一年級全體學(xué)生、班主任、配班老師和一年級家長(cháng)代表
三、活動(dòng)人員安排
音響、話(huà)筒、攝像：
橫幅、照片：吳xx
通訊報道：尹鈺俊
四、活動(dòng)程序
�。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)演出二（7）班《弟子規吟誦》
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1、主持人講解正衣冠含義。
2、按主持人的號令開(kāi)始“正衣冠”
�。�1）自正衣冠（學(xué)生自己整理衣冠）
�。�2）師正衣冠（現場(chǎng)的領(lǐng)導和教師幫助學(xué)生整理衣冠）
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1、由主持人講解朱砂啟智的“含義”。
2、班級老師和配班老師用紅色的朱砂在學(xué)子們的額頭正中點(diǎn)上紅痣，并說(shuō)上祝福的話(huà)語(yǔ)。
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1、由主持人講解擊鼓鳴志的“含義”。
2、先由家長(cháng)代表敲擊大鼓三聲以示學(xué)生從今啟蒙，而后學(xué)生代表?yè)艄�，告訴學(xué)生敲擊時(shí)心里默默地說(shuō)出自己的`理想和志向。
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1、由主持人講解啟蒙描紅的“含義”。
2、由呂校長(cháng)現場(chǎng)直書(shū)楷體“人”字。并講解人字含義。
3、學(xué)生書(shū)空。
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1、向老師鞠躬，說(shuō)：感謝老師教育之恩
2、向家長(cháng)鞠躬，說(shuō)：感謝父母養育之恩。
�。ò耍┘w吟誦
由學(xué)生代表賀嘉蓓帶領(lǐng)吟誦蒙學(xué)讀物《三字經(jīng)》
五、活動(dòng)要求
1、請各班主任加強教育，隊列做到快、靜、齊，并請配班老師協(xié)助管理。
2、xx時(shí)，做到隊伍整齊、安靜，齊誦主題語(yǔ)時(shí)聲音響亮。
3、結隊班級的學(xué)生要做好充分準備，為一年級的新同學(xué)樹(shù)立榜樣。
4、活動(dòng)當天，請班主任要求學(xué)生穿戴整齊。
開(kāi)筆禮活動(dòng)方案2
活動(dòng)對象：
學(xué)生與家長(cháng)（身體健康、熱愛(ài)自然）
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：
深圳南澳
出發(fā)xx地點(diǎn)：
待定
活動(dòng)費用：
費用包含：全程豪華大巴車(chē)、路橋、野炊、服裝、道具、馬術(shù)、教練、保險、禮物等
注：不含費用：自購物品及其他游玩項目等，30人成行
活動(dòng)行程：
08：00指定地點(diǎn)xx
08：30出發(fā)前往大鵬活動(dòng)場(chǎng)地
08：40—10：00車(chē)上活動(dòng)互動(dòng)，一路歡歌笑語(yǔ)
10：00—12：00開(kāi)筆禮
12：00—14：00廚藝大比拼
14：30—15：30馬術(shù)
15：30—16：30親子活動(dòng)環(huán)節
17：00—18：30結束行程，返回溫暖的家
�。ɑ顒�(dòng)行程會(huì )根據當天情況進(jìn)行稍微的調整）
附加內容：
開(kāi)筆禮：開(kāi)筆禮，是中國傳統中對少兒開(kāi)始識字習禮的一種啟蒙教育形式。在古代，學(xué)童會(huì )在開(kāi)學(xué)的第一天早早起床來(lái)到學(xué)堂，由啟蒙老師講授人生最基本、最簡(jiǎn)單的道理，并教讀書(shū)、寫(xiě)字，然后參拜孔子像，才可以入學(xué)讀書(shū)。這一儀式俗稱(chēng)"破蒙"。
廚藝大比拼：感受原生態(tài)的野炊，品嘗農家樂(lè )養殖食材，自己動(dòng)手想辦法生火、洗菜、做飯、洗碗，除了能夠體驗野炊的樂(lè )趣，增進(jìn)與團隊間的感情，還能鍛煉團隊協(xié)作、分工合作、溝通交流。
親子互動(dòng)游戲：在孩子成長(cháng)的過(guò)程中，情感是一個(gè)十分重要的因素，這就是親子互動(dòng)的意義，但有的家長(cháng)不知道互動(dòng)游戲的意義，家庭是孩子日日生活的地方，與爸媽最基本的聯(lián)系就是親子之間親密的、面對面的情感與交流。
諾亞方舟
項目任務(wù)：
1、第1輪：兩塊板兩兩連接，不得出現空隙。一隊所有人都要站在板上面后，教練計時(shí)10秒鐘
2、第2輪：撤走1塊板，一塊板上一隊人都要站在板上面后，教練計時(shí)10秒鐘任何人的身體的任何部位不能接觸地面，若有接觸，重來(lái)。
卓越團隊
項目任務(wù)：各隊出限定人數，每個(gè)人必須通過(guò)繩圈一次，時(shí)間短者為勝；在鉆的過(guò)程中不允許兩個(gè)或兩個(gè)以上的人同時(shí)鉆，不允許魚(yú)躍。所有的人都必須鉆過(guò)一次，所謂鉆過(guò)一次，是從頭到腳算一次，從腳到頭也算一次。我們總共有五輪的比賽。
活動(dòng)意義：
1、點(diǎn)燃激情，讓孩子釋放天性，挑戰孩子的膽識與智慧。
2、培養孩子的動(dòng)手能力，提高野外生存能力，體驗父母的艱辛。
3、提升孩子的溝通和交際能力，促進(jìn)孩子彼此團結合作，共同解決難。
4、更好的促進(jìn)家長(cháng)朋友之間的交流與認識。
5、開(kāi)筆禮，親身體驗古代"開(kāi)筆禮"，使準備進(jìn)入人生求學(xué)階段的孩子，在似懂非懂中和中國古代傳統文化進(jìn)行接觸。
注意事項：
1、注意安全，行程中做到聽(tīng)教練老師的指揮，不隨便離團自由活動(dòng)，因是集體活動(dòng)，時(shí)間觀(guān)念很重要；
2、盡量不攜帶金屬、塑料等不易溶解包裝的食品，活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾一律帶離，不采摘林中植物，做到"留下的只是你的腳印，帶走的只是你的留影"；
3、如遇交通/天氣/自然災害等不可抗拒原因而致使無(wú)法按時(shí)出團或取消出團時(shí)，其責任不屬于本公司責任范疇，游客可延期出團；
4、請游客在行程活動(dòng)前，請仔細聽(tīng)教練老師講解注意事項；抵達景區后由景區工作人員統一接待，請聽(tīng)從景區工作人員安排；游覽過(guò)程中注意安全、講究環(huán)保、集體活動(dòng)、遵守團隊紀律、遵守時(shí)間觀(guān)念！
開(kāi)筆禮細節：
一、開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們！在這樣一個(gè)秋高氣爽的日子里歡迎你們來(lái)到上關(guān)鎮中心小學(xué)，參加"上關(guān)中心小學(xué)開(kāi)筆禮"儀式。中國是禮儀之邦，崇尚"禮"，故古人人生有四大禮，分別為開(kāi)筆禮、進(jìn)階禮、感恩禮和狀元禮，今天我們要舉行的就是中國古代人生的首次大禮——開(kāi)筆禮。
開(kāi)筆禮是古代啟蒙教育之初舉行的"拜師禮"，開(kāi)筆禮是祖國傳統的禮儀習俗，禮儀文化，今天同學(xué)們來(lái)參加這次活動(dòng)，是讓各位同學(xué)感受先人留下來(lái)的傳統習俗，尊師孝親、崇德立志、仁愛(ài)處世的中華傳統文化精髓，樹(shù)立"善"、"正"行為規范，汲取尊師愛(ài)學(xué)的思想精華。
二、校長(cháng)致辭
校長(cháng)致辭并宣布開(kāi)筆禮儀式開(kāi)始。
�。ㄒ荒昙墝W(xué)生入場(chǎng)）
三、開(kāi)筆禮
第一節"正衣冠"。
檢查衣扣、整理衣領(lǐng)、拉直衣角。
第二節"拜師禮"。
孔子是我國偉大的思想家、教育家，是我國優(yōu)秀傳統文化的代表，是中國思想文化的創(chuàng )立者和奠基者，是世界公認的人類(lèi)文明史上最偉大的.思想家和教育家之一，被聯(lián)合國教科文組織列為世界十大文化名人之首。由孔子所開(kāi)創(chuàng )的儒學(xué)源遠流長(cháng)，在長(cháng)達2500多年的歲月里，一直是中華民族文化生活的最高指導原則。
全體師生拜先師孔子，向先師孔子行鞠躬禮。行禮——起
一拜老師：?jiǎn)⒚衫蠋�、教我讀書(shū)、誨人不倦。行禮——起
再拜老師：教我做人、育我成長(cháng)、如父似母。行禮——起
�。ㄕ埻瑢W(xué)向左向右轉）
三拜同學(xué)：歲月同窗，摯愛(ài)互幫，友誼長(cháng)青。行禮——起
感謝每位老師含辛茹苦的付出，是你們的無(wú)私奉獻，精心培養讓孩子們了解了更多的知識，是你們的一句句教導，一聲聲叮嚀伴隨孩子們的健康成長(cháng)。謝謝你們
第三節"朱砂啟智"。
劉芳、劉強老師，左手拿"朱砂"盒，右手執筆，在學(xué)生額頭正中間點(diǎn)"朱砂"，并鼓勵學(xué)生好好學(xué)習。
第四節"擊鼓鳴志"。
請學(xué)生代表和他的母親一起走上臺。先請學(xué)生向同學(xué)、老師講自己的理想和今后的奮斗目標。然后請母親談自己教育孩子的體會(huì )以及今后教育孩子的努力方向。
最后，學(xué)生拿起鼓槌，奮力地向立在一旁的大鼓敲三下。（師旁白："擊鼓明志"就是表明自己的志向。擊鼓越響，聲音傳得越遠，寄寓的志向就越遠大。）
第五節"開(kāi)筆禮"。
�。▌娎蠋熛仍谂_上示范，他拿起毛筆，在懸掛的宣紙上寫(xiě)下一個(gè)大大的楷體"人"字，臺下的孩子們隨后拿起筆，在紙上認真地學(xué)寫(xiě)"人"字，學(xué)生寫(xiě)完后將自己寫(xiě)出"人"字高高舉起，老師和家長(cháng)一起報以熱烈掌聲�。�"人"字是孩子們入學(xué)后學(xué)寫(xiě)的第一個(gè)字，也是你們學(xué)習做人的開(kāi)端！
第六節"齊誦弟子規"。
老師帶領(lǐng)學(xué)生齊誦弟子規的總序與余力學(xué)文，三字一句。
四、儀式結束
在孩子們朗朗聲中，傳遞的是孝道，傳承的是中華五千年傳統文化精髓，望孩子們能對今天的開(kāi)筆禮留下深刻影響，在以后的人生中如同朗讀的文章一樣，對父母有愛(ài)，對社會(huì )有責任，真正樹(shù)立"善"、時(shí)刻謹記"正"行為規范。感謝老師與同學(xué)們的配合，感謝對傳統文化的熱愛(ài)與支持，謝謝今天到場(chǎng)的各位家長(cháng)對上關(guān)中心小學(xué)的支持。
本次開(kāi)筆禮活動(dòng)圓滿(mǎn)結束！
�。ㄒ魳�(lè )起，學(xué)生退場(chǎng)）
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