學(xué)校輪崗方案
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編整理的學(xué)校輪崗方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校輪崗方案1
根據市人社局批復的《xx縣下新鎮中心學(xué)校崗位設置核準表》和縣人社局核準的《下新鎮中心學(xué)校崗位設置管理工作實(shí)施辦法》，結合我鎮實(shí)際，制定下新鎮中心學(xué)校首輪崗位聘用方案。
一、市人社局批復的《xx縣下新鎮中心學(xué)校崗位設置核準表》
二、崗位類(lèi)別設置
全鎮崗位分為管理人員崗位、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員崗位和工勤技能人員崗位三種類(lèi)別。崗位設置以專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位為主體，實(shí)行崗位總量、結構比例和最高等級控制。
三、崗位基本條件
�。ㄒ唬└黝�(lèi)崗位的基本任職條件
事業(yè)單位三類(lèi)崗位的基本條件，主要根據崗位職責、工作目標和任職條件確定。事業(yè)單位三類(lèi)崗位的基本條件：
1.遵守國家憲法和法律、法規；具有良好的道德品行和職業(yè)素養。
2.具有履行崗位職責所需的.專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力或技能條件。
3.具備適應崗位要求的身體條件。
4.具備相應崗位基本任職條件。
�。ǘ┕芾韻徫换緱l件
1.按照國家有關(guān)規定，學(xué)校校長(cháng)由縣級人民政府教育行政部門(mén)依法聘任。受聘校長(cháng)崗位的人員應符合國家規定的管理崗位基本條件，應具有良好的思想政治素質(zhì)和品德修養；熱愛(ài)崗位基本條件，具有改革創(chuàng )新精神；具有履行職責所需要的專(zhuān)業(yè)知識和較強的組織管理能力；遵紀守法，廉潔自律；團結同志，作風(fēng)民主；具有中級及以上教師職務(wù)任職經(jīng)歷；一般應從事教育教學(xué)工作5年以上。
2.能按照工作崗位的《崗位說(shuō)明書(shū)》要求，認真履行工作職責、完成工作任務(wù)、達到相應工作標準。
�。ㄈ⿲�(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位基本條件
專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件按照現行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的有關(guān)規定執行（所有人員任職年限一律計算到xx年12月31日止，并按足數即周年計算）。師德師風(fēng)及年度考核均為合格及以上等次。能按照相應工作崗位的《崗位說(shuō)明書(shū)》要求，認真履行工作職責、完成工作任務(wù)、達到相應工作標準。
1.專(zhuān)業(yè)技術(shù)五級崗位資格條件
除符合專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件外，已聘任副高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)，且在專(zhuān)業(yè)技術(shù)六級崗位任職五年以上（首次設崗時(shí)要求在七級崗位任職十年以上）。
2.專(zhuān)業(yè)技術(shù)六級崗位資格條件
除符合專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件外，已聘任副高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)，且在專(zhuān)業(yè)技術(shù)七級崗位任職五年以上。
3.專(zhuān)業(yè)技術(shù)七級崗位資格條件
除符合專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件外，師德師風(fēng)及年度考核均為合格及以上等次，具備副高級職務(wù)任職資格（首次設崗時(shí)要求xx年元月1日前已聘任副高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)）。
4.專(zhuān)業(yè)技術(shù)八級崗位資格條件
除符合專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件外，已聘任中級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)，且在九級崗位工作三年以上外（首次設崗時(shí)要求在十級崗位任職六年以上）。
5.專(zhuān)業(yè)技術(shù)九級崗位資格條件
除符合專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件外，已聘任中級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)，且在在十級崗位工作三年以上。
6.專(zhuān)業(yè)技術(shù)十級崗位資格條件
除符合專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件外，師德師風(fēng)及年度考核均為合格及以上等次，具備中級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格（首次設崗時(shí)要求xx年元月1日前已聘任中級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)）。
7.專(zhuān)業(yè)技術(shù)十一級崗位資格條件
除符合專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件外，師德師風(fēng)及年度考核均為合格及以上等次，具備助理級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格（首次設崗時(shí)要求xx年元月1日前已聘任助理級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)）。
8.專(zhuān)業(yè)技術(shù)十二級崗位資格條件
除符合專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件外，師德師風(fēng)及年度考核均為合格及以上等次，具備助員級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，或已聘用助員級專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位。
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1.一、二級工勤技能崗位，須在本工種下一級崗位工作滿(mǎn)5年，并分別通過(guò)高級技師、技師技術(shù)等級考評（首次設崗時(shí)，要求xx年元月1日前已通過(guò)高級技師、技師技術(shù)等級考評）。
2.師德師風(fēng)及年度考核均為合格及以上等次。
3.能按照相應工作崗位的《崗位說(shuō)明書(shū)》要求，認真履行工作職責、完成工作任務(wù)、達到相應工作標準。
四、崗位聘用原則、程序與方法
�。ㄒ唬┢赣迷瓌t
堅持公開(kāi)透明、逐級競聘，擇優(yōu)晉升、群眾公認的原則。以德、能、勤、績(jì)、廉為主要依據，且每學(xué)期師德師風(fēng)和年度考核結果須在合格及以上等次。
下列人員取消競聘資格:
1.學(xué)期師德師風(fēng)和年度考核不合格或不定等次人員；
2.未履行病、事、產(chǎn)假等請假手續擅自離崗人員；
3.受黨內嚴重警告以上或行政記大過(guò)以上處分，未滿(mǎn)處分期人員；
4.受刑事處罰及開(kāi)除留用處分正在執行中或正受立案審查未結案人員；
5.違反計劃生育規定，處分期未滿(mǎn)人員；
6.年度內教育事故或教育糾紛中負有重大責任人員；
7.有關(guān)部門(mén)規定不予聘任的人員。
�。ǘ┢赣贸绦蚺c方法
1.成立崗位設置實(shí)施工作領(lǐng)導小組；
為保證全鎮首次崗位設置實(shí)施工作順利進(jìn)行，成立崗位設置實(shí)施工作領(lǐng)導小組，負責對崗位設置實(shí)施工作的統一部署，對工作中的重大問(wèn)題進(jìn)行決策，對各類(lèi)各級崗位人員聘用進(jìn)行審定。領(lǐng)導小組下設辦公室，負責有關(guān)具體事務(wù)。
崗位設置實(shí)施工作領(lǐng)導小組成員：
組長(cháng)：王盛龍
成員：桂克剛李雄軍宛齊賢汪偉義黎建東桂劍鋒陳亞如
毛帥奇張登懷劉戀
崗位設置實(shí)施工作小組辦公室成員：桂克剛李中全楊勇
2.公布聘用崗位、職數、崗位職責、工作目標和聘用條件；
3.按照崗位聘用條件個(gè)人提出任職申請、學(xué)校集中審核資格材料，依據教職工代表大會(huì )審議通過(guò)的競聘原則及順序確定聘用對象；
4.首輪聘用崗位等次依照以下競聘原則及順序確定聘用對象：
�。�1）現崗位（職稱(chēng)）聘用時(shí)間先后（參照職稱(chēng)證，最終以職稱(chēng)批準文件為準）；
�。�2）參加工作時(shí)間先后（以人事工資檔案為準）；
�。�3）出生年月先后（以人事工資檔案為準）；
�。�4）獲得綜合表彰級別高低（同級別按獲得表彰時(shí)間先后，單項表彰下套一級）；
�。�5）獲得任教學(xué)科或分管業(yè)務(wù)獎勵級別高低（同級別按獲得獎勵時(shí)間先后，學(xué)科內單項或非學(xué)科專(zhuān)業(yè)獲獎下套一級）；
�。�6）凡近兩年退休人員，在符合崗位任職資格條件的前提下，不受上述原則及順序限制，直接確定為相應層級最高等級聘用對象。
�。�7）凡須依照上述②—⑤各條款順序確定聘用對象時(shí)，處于其中任一條款同等條件且出現并列情況，按距離鎮中心遠近順序，優(yōu)先現任老垸、二小、蘭嶺和麻嶺教學(xué)點(diǎn)人員（必須是以上單位現任且在這些單位已連續工作三年以上者）。
5.召開(kāi)崗位設置實(shí)施工作領(lǐng)導小組會(huì )議，對人員進(jìn)行審查、核定，確定聘用人員及崗位等級名單；
6.公示聘用結果；
7.經(jīng)崗位設置實(shí)施工作領(lǐng)導小組最終審定，報相關(guān)部門(mén)審核認定后發(fā)布聘用通知、簽訂聘用合同。
五、聘用管理與考核
受聘人員一般與單位簽訂為期3年的聘用合同，如聘期內發(fā)生崗位變更，應及時(shí)變更合同相關(guān)內容；辭聘、解聘等有關(guān)事宜按有關(guān)規定執行。
考核工作分為年度考核和聘期考核，以聘期考核為主�？己酥饕鶕镀赣煤贤瑫�(shū)》規定的崗位職責，從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面進(jìn)行全面考核，重點(diǎn)考核履行崗位職責取得的工作實(shí)績(jì)，考核結果存入檔案。年度考核結果作為聘期考核的重要依據，聘期考核結果作為續聘、解聘或崗位調整的主要依據。其中年度考核不合格人員，下一年轉入試聘期，試聘期仍不合格者應予解聘。
學(xué)校輪崗方案2
一、指導思想
為進(jìn)一步深化學(xué)校干部人事制度改革，建立公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)的用人機制，加快培養和建設一支富有生機與活力，精通教育、善于管理的高素質(zhì)學(xué)校領(lǐng)導干部隊伍，促進(jìn)學(xué)校各部門(mén)卓有成效地開(kāi)展工作，根據上級有關(guān)文件精神，結合我校實(shí)際情景，制定本方案。
二、組織領(lǐng)導
x市x學(xué)校中層崗位競聘領(lǐng)導小組
組長(cháng)：x
組員：x不競聘的教師2人（待定）
三、擬聘行政崗位（3個(gè)）
�。�1）教務(wù)處主任（1名）（主要負責學(xué)校教務(wù)、教研、教師考勤及學(xué)校領(lǐng)導交辦的任務(wù)）
�。�2）政教處主任（1名）（主要負責學(xué)校思想教育、法律、衛生、工會(huì )、團隊、安全、黨建及學(xué)校領(lǐng)導交辦的任務(wù)）
�。�3）總務(wù)處主任（1名）（主要負責后勤服務(wù)、物品采購、學(xué)校財產(chǎn)管理、學(xué)校管理、文件檔案管理及學(xué)校領(lǐng)導交辦的任務(wù)）
四、選拔聘用原則
黨管干部原則。任人唯賢、德才兼備原則。公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)原則。
五、競聘的基本條件
1、具備合格學(xué)歷，5年以上教齡，其中在本校工作須滿(mǎn)2年以上，身心健康。
2、能堅決執行黨的基本路線(xiàn)和各項方針、政策，具有較高的政治思想素質(zhì)，堅持講學(xué)習、講政治、講正氣，能經(jīng)得起各種考驗。在工作和生活中能夠以學(xué)校利益為重，凡事從學(xué)校利益出發(fā)，有強烈的主人翁意識和職責感。
3、能堅持原則，有強烈的事業(yè)心和職責感，有必須的開(kāi)拓創(chuàng )新精神，有必須的工作組織協(xié)調本事，能卓有成效地開(kāi)展工作，工作積極主動(dòng)，踏實(shí)肯干，具有敬業(yè)精神和大局意識，能講實(shí)話(huà)，辦實(shí)事，求實(shí)效，反對形式主義。
4、熱愛(ài)教育事業(yè)，有較豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗，業(yè)務(wù)熟練，肯于上進(jìn)，能自覺(jué)提高自身專(zhuān)業(yè)素養，在教育、教學(xué)工作中任勞任怨，努力工作，且工作實(shí)績(jì)較為突出。
六、競聘對象
滿(mǎn)足競聘基本條件的我校在編在崗教職工。
七、競聘程序
1、發(fā)布公告（x年8月27日）
在全校范圍公布信息，公開(kāi)競聘崗位。
2、民主推薦（x年8月27日）
競爭上崗候選人的產(chǎn)生按競爭的崗位、任職條件，采用民主推薦的方式：一是個(gè)人向領(lǐng)導小組自薦，二是群眾向領(lǐng)導小組推薦，三是領(lǐng)導小組推薦。動(dòng)員大會(huì )后，請貼合條件和資格并且有意參加競聘的教師于8月27日12：00之前向學(xué)校申請并填寫(xiě)《x市x學(xué)校中層干部申請表》（申請表領(lǐng)取和上交皆在王治安副校長(cháng)處）。
3、資格審查（x年8月27日）
競聘領(lǐng)導小組負責對申聘者進(jìn)行資格審查。
4、競職演講（x年8月27日13：30）
召開(kāi)全校教職工大會(huì )，競聘者向全校教職工發(fā)表競職演講，演講時(shí)間控制在10分鐘以?xún)取?/p>
5、民主測評
競聘演講后，與會(huì )人員對競聘人員進(jìn)行民主測評，民主測評占60%。民主測評時(shí)，競聘者的直系親屬應回避。
6、初擬人選
根據民主測評的結果，學(xué)�？荚u領(lǐng)導小組占40%，確定擬聘人選。
7、聘前公示
在學(xué)校公示欄內進(jìn)行公示。
8、聘任
公示期滿(mǎn)，校長(cháng)向聘用對象頒發(fā)聘書(shū)，同時(shí)報上級有關(guān)部門(mén)備案。
八、任期
1、競聘上崗的中層干部任期為3年，從擬聘用之日起算，聘任期滿(mǎn)，自行解職，如愿繼續擔任學(xué)校中層干部，學(xué)�？芍匦陆M織聘用，也可根據需要續聘。
2、聘任期內，允許中層干部提出辭職，空缺崗位由校長(cháng)提名，考核小組考核決定，但任期不順延，到本屆任期結束重新競聘。
九、待遇
1、優(yōu)先理解各級各類(lèi)培訓和參加各種學(xué)習。
2、中層干部待遇期限從擬聘用之日起算，按有關(guān)規定享受相應經(jīng)濟待遇。上級若有規定，則按相關(guān)規定執行。
十、解聘：
有下列情景之一的，經(jīng)校長(cháng)室提議，學(xué)校研究，對競聘上崗的中層干部能夠提出解聘。
�。�1）有意或無(wú)意過(guò)失，對學(xué)校造成重大損失或出現嚴重損害學(xué)校聲譽(yù)事件的。
�。�2）主觀(guān)上或客觀(guān)上無(wú)法適應崗位工作的`。
�。�3）組織紀律觀(guān)念淡薄，不服從校長(cháng)辦公會(huì )議、學(xué)校行政會(huì )議或學(xué)校教職工代表大會(huì )作出的決定的。
�。�4）違背師德或不能廉潔自律的。
十一、其它
1、應聘人員試用期半年。試用期滿(mǎn)后，若無(wú)上述“十”規定事項發(fā)生，學(xué)校不得隨意解聘中層干部。在聘用期內，中層干部必須嚴格履行崗位職責。
2、參加競聘的人員，能夠提出自我所需要競聘的崗位，但要服從校長(cháng)辦公會(huì )議所作的最終分工決定。
3、在新的中層干部隊伍未產(chǎn)生之前，現崗位的中層干部不得中斷相關(guān)的職責。在新的中層干部崗位人選確定后，原任中層干部必須認真做好工作的移交手續。
4、本辦法如有與上級文件不符的，按上級文件規定執行。
以上辦法解釋權在校長(cháng)室。
學(xué)校輪崗方案3
根據實(shí)施崗位設置管理制度和推行人員聘用制度的有關(guān)規定，按照東人社字[20xx]48號文件要求，制定我院專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、競爭上崗工作實(shí)施方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，堅持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，全面貫徹黨和國家的醫療衛生方針和人才政策，充分調動(dòng)職工的積極性和創(chuàng )造性，促進(jìn)醫療衛生的改革與發(fā)展，全面提高醫療質(zhì)量。
二、競聘原則
專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗，貫徹以人為本和人人皆可成才的科學(xué)人才觀(guān)，堅持“公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，堅持任人唯賢、德才兼備的原則，注重工作實(shí)績(jì)與本事，一線(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位工作人員優(yōu)先聘用。由競聘上崗領(lǐng)導小組統一組織競聘、考核、管理，理解社會(huì )監督。
三、組織領(lǐng)導
在縣人力資源和保障局領(lǐng)導小組和衛生局的指導下，根據上級的.有關(guān)要求，特成立x人民醫院競聘上崗學(xué)術(shù)委員會(huì )，成員名單如下：
組長(cháng)：x
副組長(cháng)：x
成員：x(實(shí)行回避制度，本人、直系親屬或旁系
親屬回避)。
四、競聘條件
1、競聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的人員，應具備《山東省事業(yè)單位崗位設置管理實(shí)施意見(jiàn)》（魯人發(fā)[20xx]28號）規定的基本任職條件，并貼合崗位的具體任職條件。
2、繼續教育必須貼合《泰安市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育管理規定》（市政府令第119號）文件要求，聘用任期間每年應完成不少于10學(xué)分的繼續教育。
3、競聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的人員，必須是參加全國統一組織的專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試合格的人員。
4、競聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的人員，職稱(chēng)外語(yǔ)和計算機應用本事考試合格的人員。
5、20xx年以來(lái)，取得中級以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格而未被聘任的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，采取競聘上崗。
五、競聘要求
1、能夠堅定地貫徹執行黨的路線(xiàn)和國家的各項方針政策。
2、有較強的事業(yè)心和職責心，業(yè)務(wù)本事強，遵紀守法，團結同志，作風(fēng)正派，醫德高尚，維護醫院團體利益。
3、任期內無(wú)醫療事故和重大醫療差錯發(fā)生。
六、競聘辦法
1、首先由競爭上崗人員進(jìn)行述職，學(xué)術(shù)委員會(huì )當場(chǎng)打分。
2、這次專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗，堅持把品德、知識、本事和業(yè)績(jì)作為衡量人才的主要標準，列為相關(guān)評分標準欄內。
七、嚴格競聘程序，規范運作
1、公布方案；
2、公布競聘的崗位名稱(chēng)；
3、個(gè)人報名，澄清20xx年至20xx年未聘人員名單并上報個(gè)人材料；
4、單位聘用工作組織進(jìn)行任職資格審查，對貼合崗位條件、參加競爭人員進(jìn)行公示；
5、采取評議及考核等方式進(jìn)行競爭；
6、具體方案召開(kāi)全體職工大會(huì )經(jīng)過(guò)。
八、評分標準
綜合上述兩類(lèi)所得分數即為最終分數，進(jìn)行公示，由高分到低分進(jìn)行競聘。
1、學(xué)術(shù)委員會(huì )評議（滿(mǎn)分10分）：由本人向全體應聘人員述職，對任期內德、能、績(jì)、勤情景做出簡(jiǎn)明總結（時(shí)間不超過(guò)三分鐘），學(xué)術(shù)委員會(huì )根據述職，同時(shí)結合其平時(shí)工作表現、工作業(yè)績(jì)進(jìn)行評議打分。（去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其平均分數為學(xué)術(shù)委員會(huì )評議最終得分）
2、其它：
�、�、年度考核（最高分10分）：以近五年來(lái)的年度考核結果累計計算，優(yōu)秀為2分，合格為1分。
�、�、職務(wù)：院級10分、副院級8分、科主任（護士長(cháng)）6分、副科主任（副護士長(cháng)）4分、一般人員2分。
�、�、獲獎情景
a、綜合榮譽(yù)：省級10分，市級8分，縣級6分，單位先進(jìn)工作者4分。（同一年度按最高榮譽(yù)為基數計算，其它榮譽(yù)按基數的一半進(jìn)行核算，進(jìn)行累加）備注：以政府行政部門(mén)頒發(fā)的榮譽(yù)為準。
b、發(fā)表論文：國級8分，省級6分，市級4分，縣級2分；第二作者分別為4分、3分、2分、1分。備注：所發(fā)表論文與自我本專(zhuān)業(yè)必須相符，有異議者以學(xué)術(shù)委員會(huì )評議決議為準。
c、科研成果、專(zhuān)利：國家級專(zhuān)利權人10分、第二人8分、第三人6分、第四人4分；省級專(zhuān)利權人8分、第二人6分、第三人4分、第四人2分。
獎勵時(shí)間界定：原職稱(chēng)任職年限至20xx年12月底。
榮譽(yù)、科研成果和發(fā)表論文須供給原始證書(shū)及公布文件，否則不予認可。
�、�、工齡：每年4分（20xx年減參工時(shí)間）
�、�、原職稱(chēng)任職年限：每年2.5分。
�、�、學(xué)歷：本科5分、專(zhuān)科4分、中專(zhuān)2分。
�、�、評審時(shí)間
20xx年取得擬聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格者，計10分。向前累計增加，每年增加10分。
九、有關(guān)規定及要求
1、全院職工對職稱(chēng)評聘工作要從講正氣、講學(xué)習、講團結的高度出發(fā)，以主人翁的姿態(tài)積極參與，要以對組織、對工作、對同志、對自我高度負責的態(tài)度，客觀(guān)公正地評價(jià)參加競聘的每一個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。
2、在評聘期間，必須嚴守紀律，嚴禁一切非正當活動(dòng)，違者取消其聘任資格。
3、對不服從評聘結果、無(wú)理取鬧的人員按待崗處理，兩年內取消評聘資格。
學(xué)校輪崗方案4
為進(jìn)一步深化干部人事制度改革，努力形成正確的用人導向，優(yōu)化干部隊伍結構，提高干部隊伍整體素質(zhì)，積極營(yíng)造干事創(chuàng )業(yè)的良好氛圍，確保住房公積金事業(yè)規范有序、平穩健康地發(fā)展。我中心有一名科級干部參加公推比選已提拔，另有兩名科級干部由于年齡原因申請不再擔任科級職務(wù)，現缺三名正科級職務(wù)，三名副科級職務(wù)，經(jīng)“中心”黨組會(huì )議決定，對缺額職務(wù)進(jìn)行競爭上崗。根據市委組織部《關(guān)于做好x年全市機關(guān)事業(yè)單位科級領(lǐng)導干部競聘上崗工作的通知》（銀組發(fā)〔x〕57號）文件精神，結合我“中心”實(shí)際，現制定本實(shí)施方案：
一、競聘上崗的原則
�。ㄒ唬﹫猿止_(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)的原則；
�。ǘ﹫猿秩罕姽J、注重實(shí)績(jì)的原則；
�。ㄈ﹫猿挚荚嚺c考察相結合的原則；
�。ㄋ模﹫猿謧�(gè)人意愿與組織決定相結合。
二、組織領(lǐng)導
為保證競聘上崗工作的規范、有序開(kāi)展，黨組成立x住房公積金管理中心科級干部競聘工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組由下列人員組成：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
賀斌
特別邀請自治區住房公積金監管處領(lǐng)導現場(chǎng)指導。
領(lǐng)導小組主要負責競聘上崗的組織和實(shí)施，各項準備工作由領(lǐng)導小組馮開(kāi)玉牽頭落實(shí)，工作人員在不參加競聘人員中指定。
三、競聘職位
按照市編辦《關(guān)于印發(fā)x住房公積金管理中心機構編制方案的通知》（銀機編發(fā)[20xx]78號）規定，經(jīng)“中心”黨組研究，實(shí)行競聘上崗科級正職3名，具體職位如下：
1、辦公室主任1名；
2、歸集管理處處長(cháng)1名；
3、監察審計處處長(cháng)1名；
另缺三名副科級職務(wù)，在中心內部調整或聘任。
四、參加競聘上崗人員的資格條件
參加競聘上崗的人員除具備《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》規定的基本條件外，一般還應符合下列條件：
�。ㄒ唬┱J真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅決執行黨的基本路線(xiàn)和各項方針、政策；
�。ǘ⿷邆洹饵h政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》規定的基本條件；
�。ㄈ┚哂懈刹可矸�；
�。ㄋ模┚哂写髮�(zhuān)以上學(xué)歷；
�。ㄎ澹┻B續三年年度考核被確定為稱(chēng)職等次以上的；
�。┚哂姓Ｂ男新氊煹纳眢w條件；
�。ㄆ撸┯休^強的業(yè)務(wù)能力和組織領(lǐng)導能力，文字語(yǔ)言表達能力較好；
�。ò耍┦聵I(yè)心和責任感強、工作實(shí)績(jì)突出、服務(wù)意識強、廉政勤勉、遵紀守法、思想作風(fēng)正派；
�。ň牛┘彝ズ湍�，鄰里友好，團結同志，應當符合市委《關(guān)于對干部德進(jìn)行考察評價(jià)的意見(jiàn)》要求。
以上九條均為共性條件，競聘各崗位人員還應具備相應的專(zhuān)業(yè)條件；
辦公室主任應有較好的寫(xiě)作能力，善于協(xié)調對內對外關(guān)系，能夠處理較復雜的.問(wèn)題，有較強的綜合協(xié)調能力，為人正派，廉潔從政，嚴格要求自己。
歸集管理處處長(cháng)應具備住房公積金繳存、開(kāi)戶(hù)、提取、轉移、封存等方面的專(zhuān)業(yè)知識，有創(chuàng )新精神，積極深入企業(yè)催繳催建公積金制度，善于協(xié)調各方面的關(guān)系，有較強的綜合協(xié)調能力。
監察審計處處長(cháng)應熟悉審計工作的制度、政策法規、紀檢知識、財務(wù)管理知識，為人正直，嚴格要求自己。
五、競聘上崗的范圍
競聘正科級領(lǐng)導職務(wù)的，一般應當已擔任副科級職務(wù)2年以上。
學(xué)校輪崗方案5
為了深入貫徹黨的“十七大”精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，建立符合我校特點(diǎn)的教師管理制度，建立健全教師輪崗交流工作長(cháng)效管理機制，切實(shí)解決我鎮偏遠地區學(xué)校教師缺編、各小學(xué)教師資源配置上的結構性矛盾，優(yōu)化教育資源配置，實(shí)現教育資源共享，促進(jìn)�？阪傂W(xué)教育公平和均衡發(fā)展，不斷提升辦學(xué)水平和效益，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。經(jīng)研究，制定大觀(guān)區�？谥行膶W(xué)校教師輪崗交流方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，全面貫徹黨的教育方針。以辦好每一所小學(xué)和關(guān)注每一個(gè)學(xué)生健康成長(cháng)為宗旨，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量為根本任務(wù)。立足我校實(shí)際，建立和完善教師輪崗交流制度，促進(jìn)教師資源均衡配置，實(shí)現教師隊伍管理上的創(chuàng )新與突破，積極推動(dòng)我校教師輪崗交流工作。
二、基本原則
按照“以人為本、統籌兼顧、增強活力、和諧穩定”的工作要求，實(shí)現“資源共享、協(xié)調發(fā)展”的原則，做到三個(gè)結合，即：建立教師輪崗交流機制與建立健全科學(xué)合理的教師年度工作考評和獎懲機制相結合；建立教師輪崗交流機制與教師評優(yōu)、晉級、職稱(chēng)聘任相結合；建立教師輪崗交流機制與校長(cháng)、主任隊伍管理相結合。
三、組織領(lǐng)導
成立大觀(guān)區�？谥行膶W(xué)校教師輪崗交流工作領(lǐng)導小組組長(cháng)：江振霞副組長(cháng)：劉晗昭汪長(cháng)生馬永生成員:朱慶鋒馬劉杰何傳劍黃平江劉純斌設立大觀(guān)區�？谥行膶W(xué)校教師輪崗交流工作辦公室辦公室主任:汪長(cháng)生（兼）
四、實(shí)施辦法
�。ㄒ唬┹啀弻ο�
�？谥行膶W(xué)校在編（除外單位借調的）在崗、在現任教學(xué)校服務(wù)已滿(mǎn)3年的專(zhuān)任教師，均為輪崗對象。其中下列人員不作為輪崗交流對象：
1、年齡男55周歲以上，女50周歲以上的專(zhuān)任教師。
2、身體殘疾或長(cháng)年病假的教師(以縣級以上醫院出具的診斷證明、經(jīng)區教育局批假為準)。
3、中層管理干部、教導主任輪崗交流方案另行制定。
�。ǘ┹啀徑涣鞔胧�
1、競聘小學(xué)高級教師職務(wù)的教師，必須有在培文小學(xué)、保嬰小學(xué)、引河小學(xué)、義湖小學(xué)其中之一學(xué)校任教2年的經(jīng)歷。(男年滿(mǎn)55周歲，女年滿(mǎn)50周歲不受此項限制）
2、小學(xué)高級教師崗位10級晉升9級，9級晉升8級；必須有在培文小學(xué)、保嬰小學(xué)、引河小學(xué)、義湖小學(xué)其中之一學(xué)校任教2年的經(jīng)歷。(男年滿(mǎn)55周歲，女年滿(mǎn)50周歲不受此項限制）。
3、從20xx年開(kāi)始，我鎮小學(xué)教師評先進(jìn)、優(yōu)秀等，必須有在培文小學(xué)、保嬰小學(xué)、引河小學(xué)、義湖小學(xué)等偏遠學(xué)校任教經(jīng)歷。
4、從20xx年開(kāi)始，中心學(xué)校將從公用經(jīng)費和績(jì)效工資中提取相應部分，用于在偏遠學(xué)校任教而家不在任教學(xué)校所在村的`教師生活、交通補貼。
5、超編學(xué)校教職工績(jì)效工資發(fā)放按中心學(xué)�？�(jì)效工資方案執行。
6、從20xx年開(kāi)始，新任命的校長(cháng)、主任必須有在偏遠地區任教2年以上的工作經(jīng)歷。
7、從20xx年開(kāi)始，新分配的教師全部到培文小學(xué)、保嬰小學(xué)、引河小學(xué)、義湖小學(xué)等校任教。服務(wù)期為3年。
8、到偏遠地區學(xué)校輪崗交流任教時(shí)間為2年。中心學(xué)校與輪崗交流教師簽訂輪崗協(xié)議，輪崗交流結束后由中心學(xué)校統一安排。（原則上愿意回原校任教的安排到原校）
五、工作要求：
1、各校要加強領(lǐng)導，提高認識、精心組織，服從全局安排。
2、有關(guān)人員要積極參與，爭取機會(huì )，提高自我，為我鎮小學(xué)的均衡發(fā)展作出貢獻。
3、派出學(xué)校要加強與接收學(xué)校的溝通與協(xié)調，了解輪崗交流教師的工作、學(xué)習等情況，及時(shí)給予關(guān)心和幫助，使其能夠思想穩定、工作安心。
4、輪崗交流教師的工資關(guān)系不變，年度任職考核和教師工作量化評估由接收學(xué)校負責進(jìn)行。
5、所有涉及到的輪崗人員都必須按要求準時(shí)到崗盡責，不得自行安排或雇用臨時(shí)人員頂崗。凡不服從組織調配，超過(guò)一周拒不到崗的，將根據上級有關(guān)文件精神，予以批評教育;超過(guò)半個(gè)月時(shí)間拒不到崗的，按自動(dòng)離職處理，上報教育局予以除名。
6、各校校長(cháng)是實(shí)施教師輪崗交流機制的第一責任人。凡對輪崗制度不落實(shí)、措施不得力、工作不到位、造成不良影響的，將追究學(xué)校主要領(lǐng)導和相關(guān)責任人的責任。
7、從20xx年開(kāi)始，每年的7月�？谥行膶W(xué)校受理教師輪崗交流申請。8月編制�？谥行膶W(xué)校崗位設置方案。
�。▽υ�20xx年上學(xué)年，主動(dòng)申請到偏遠學(xué)校任教的，計算時(shí)間按20xx年8月執行）
學(xué)校輪崗方案6
都江區實(shí)驗小學(xué)現有3個(gè)校區，128個(gè)教學(xué)班級，340多名教師。事業(yè)規模處于動(dòng)態(tài)變化之中，其中新校區近兩年每年將增加9至12個(gè)班級，建樂(lè )校區每年增加1個(gè)班級，老校區每年縮減5個(gè)班級，總的趨勢是要經(jīng)歷一個(gè)兩年左右的擴張期，這對學(xué)校班子建設、工作體制和管理效能提出了更高的要求。目前校區管理隊伍人手不足，力量偏弱，如新校區教導處缺數學(xué)和外語(yǔ)主任，老校區教導處缺語(yǔ)文、外語(yǔ)主任，建樂(lè )校區缺數學(xué)和外語(yǔ)主任，新校區和建樂(lè )校區都沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的教育科研人員，此外，各校區技術(shù)裝備管理人員也匱乏。根據班子現狀，結合學(xué)校實(shí)際，構建一支數量適中、結構合理、分工明確、能力互補的領(lǐng)導班子，既有利于學(xué)校宏觀(guān)的統籌運作，又利于校區工作的落實(shí)推進(jìn)。經(jīng)學(xué)校研究并請示都江區教育局領(lǐng)導同意，擬通過(guò)公開(kāi)競聘的辦法，選拔任用一批干部，充實(shí)學(xué)校和校區領(lǐng)導班子，具體事項如下：
一、管理崗位設置：
1、老校區擬設教導處分管語(yǔ)文、外語(yǔ)、技能學(xué)科的副主任各1人，教科室副主任1人。
2、新校區擬設教導處分管數學(xué)、外語(yǔ)的副主任各1人，教科室副主任1人，技裝處副主任1人。
3、建樂(lè )校區擬設教導處分管語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)的副主任各1人，教科室副主任1人，技裝處副主任1人。
4、學(xué)校擬提教導處主任1人，總務(wù)處主任1人，校長(cháng)辦公室副主任1人，其中教導主任、總務(wù)主任從學(xué)�，F有中層副職中產(chǎn)生。
二、任職條件：
1、師德形象好。愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生，同事欣賞，學(xué)生愛(ài)戴，有奉獻精神，無(wú)不良嗜好和負面形象。
2、工作能力強。能做事，善做事，肯做事，有較強的組織協(xié)調能力。
3、學(xué)術(shù)水平高。能教、會(huì )說(shuō)、善寫(xiě)，學(xué)歷本科以上，職稱(chēng)一級教師以上。歡迎市、區級骨干教師及教研組長(cháng)、備課組長(cháng)、高層次獲獎人員、對學(xué)校有突出貢獻人員積極參與競聘。
4、年富力強，性格陽(yáng)光，樂(lè )于助人，謙和善良。
三、干部選用程序：
1、教師根據學(xué)校擬定的任職條件自主報名，學(xué)校進(jìn)行資格審核，組織符合條件的競聘者公開(kāi)演說(shuō)，由教師和學(xué)校領(lǐng)導班子成員在聽(tīng)取競聘演講的基礎上民主投票，教師投票和班子投票權重各占50%。各校區教師競聘本校區崗位，三個(gè)校區的教師都可以競聘學(xué)校教導主任、總務(wù)主任和校長(cháng)辦公室副主任職位，其中競聘教導主任和總務(wù)主任的必須是現任學(xué)校中層副職干部。每個(gè)人只能報名競聘一個(gè)崗位，但競聘學(xué)校中層干部落選的人員，可以通過(guò)補報名的方式再參與校區中層干部的`競聘。
2、學(xué)校校長(cháng)室根據民主測評情況，確定初步人選。
3、根據干部任命程序，需要考察的報請區教育局組織考察。
4、公示、任命。
四、日程安排：
1、4月27日在學(xué)校網(wǎng)站公布《都江區實(shí)驗小學(xué)中層干部及校區干部競聘上崗實(shí)施方案》。
2、4月28日上午8：00—29日下午5：00，符合條件且有意參加競聘的同志到校長(cháng)室報名，報名時(shí)攜帶身份證、最高學(xué)歷證書(shū)、職稱(chēng)證書(shū)、骨干稱(chēng)號證書(shū)原件和復印件，填寫(xiě)《干部競聘報名登記表》，留下相關(guān)證件復印件備案。其中，競聘學(xué)校教導主任、總務(wù)主任、辦公室副主任的到王明亮校長(cháng)處報名，競聘各校區干部的到校區負責人處報名，老校區毛樂(lè )平校長(cháng)，新校區李文會(huì )校長(cháng)，建樂(lè )校區何正龍校長(cháng)（楊生斌代）。
3、5月4日下午5：00，全體教師在新校區篤行樓二樓報告廳集中，聽(tīng)取競聘學(xué)校教導主任、總務(wù)主任、辦公室副主任的同志的競聘演說(shuō)，并組織教師民主投票測評。
4、5月4日晚7：00，組織學(xué)校領(lǐng)導班子成員對競聘學(xué)校教導處主任、總務(wù)處主任、辦公室副主任的同志進(jìn)行投票測評，匯總測評結果。
5、5月8日上午8：00—11：00，競聘學(xué)校中層干部落選的同志，可以到各校區負責人處補報名參加校區干部競聘。
6、5月11日下午5：20，各校區安排競聘校區相關(guān)管理崗位的同志進(jìn)行競聘演說(shuō)，并組織民主測評投票。
7、5月12日上午9：40，組織領(lǐng)導班子成員對各校區競聘人員進(jìn)行投票測評，匯總校區干部測評結果。
8、校長(cháng)室研究確認后上報競聘結果。
上述時(shí)間安排，若與上級工作安排或學(xué)校重點(diǎn)工作有沖突，將適時(shí)調整。
五、學(xué)校成立競聘工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
成員：
六、競聘工作原則和注意事項：
1、學(xué)校鼓勵優(yōu)秀中青年教師參與競聘，競聘恪守公平、公正、公開(kāi)、透明的原則，競聘演講以及測評表格的順序按姓氏筆畫(huà)排列。
2、參與競聘的同志嚴禁違反組織原則，以任何形式拉票、賄選，一經(jīng)查實(shí)取消競聘和任職資格。
3、學(xué)校領(lǐng)導干部不得向任何人作私下承諾，不得發(fā)布有傾向性的言論。
4、本方案的解釋權屬學(xué)校干部競聘工作領(lǐng)導小組。
學(xué)校輪崗方案7
為進(jìn)一步深化學(xué)校人事制度改革，充分調動(dòng)中層干部的工作積極性，根據《xx市教育局直屬中學(xué)中層領(lǐng)導干部競聘上崗的通知》精神，結合我校實(shí)際，經(jīng)研究，決定對學(xué)校中層干部實(shí)行競聘上崗，并制定如下實(shí)施方案。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，貫徹干部隊伍“四化”方針，牢固樹(shù)立正確的政績(jì)觀(guān)、人才觀(guān)，堅持德才兼備的用人標準，真正把工作本事強、有實(shí)干精神、業(yè)績(jì)突出、群眾公認的干部選拔到領(lǐng)導干部崗位上來(lái)，激發(fā)學(xué)校干部隊伍活力，構建高素質(zhì)干部隊伍，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，促進(jìn)我校教育實(shí)現健康和諧快速發(fā)展。
二、基本原則
堅持公開(kāi)、公正、公平、競爭、注重實(shí)績(jì)、擇優(yōu)聘用的原則，堅持德才兼備、民主集中制的原則。競聘采取民主推薦和面試考察相結合、個(gè)人意愿和組織安排相結合的方式進(jìn)行。
三、競聘崗位設置情景
�。ㄒ唬┮髤⒓痈偲傅�.崗位范圍：
根據《通知》規定，本次參加競聘的崗位范圍為：副校長(cháng)（科級）、工會(huì )主席（科級）、教務(wù)主任（副科級）、德育主任（副科級）、團委書(shū)記（副科級）。其中xx年7月1日之后任職的學(xué)校中層領(lǐng)導干部，因三年聘期未到，可不參與本次競聘。無(wú)職級和學(xué)校內設崗位的競聘工作由學(xué)校自行組織。
�。ǘ⿲W(xué)校貼合競聘條件的崗位：
1、安全副校長(cháng)1人（正科級）
2、教學(xué)副校長(cháng)1人（正科級）；
3、德育副校長(cháng)1人（正科級）；
4、工會(huì )主席1人（正科級）；
5、德育處主任1人（副科級）；
6、教務(wù)處主任1人（副科級）；
7、團委書(shū)記1人（副科級）
四、報名范圍及條件
�。ㄒ唬﹫竺秶�
學(xué)校貼合條件的在編在崗教職工。
�。ǘl件
1、敬業(yè)守法，政治堅定，甘于奉獻，群眾公認度高。
2、具有履行崗位職責所需要的專(zhuān)業(yè)知識和較強的組織、管理、決策、協(xié)調本事；身心健康，能勝任本職工作。
3、具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷。
4、首次競聘副科級領(lǐng)導職務(wù)的，年齡一般應當在40歲以下；首次競聘正科級領(lǐng)導職務(wù)的，年齡應當在45歲以下。異常優(yōu)秀或工作特殊需要的，能夠適當放寬。
5、競聘正科級領(lǐng)導職務(wù)的，應當擔任副科級職務(wù)兩年以上；競聘副科級領(lǐng)導職務(wù)的，應當擔任教師四年以上。
6、競聘正科級領(lǐng)導職務(wù)需具有中教一級以上任職資格，競聘教學(xué)副校長(cháng)需具有中教高級任職資格，競聘德育副校長(cháng)和德育主任必須是黨員。
7、近三年年度考核等次均為稱(chēng)職以上。
五、競聘程序
1、制定競聘方案，并報請市教育局審批；
2、教育局審批經(jīng)過(guò)后在全校范圍內公布競聘方案；
3、確定候選人
�。�1）教職工自愿報名、也能夠由組織推薦或群眾推薦；
�。�2）學(xué)校審核候選人資格，將貼合條件的競聘候選人上報市教育局審核；
�。�3）市教育局對上報的候選人進(jìn)行資質(zhì)審核，確定參加競聘的候選人。
4、組織競聘
被確定為各崗位的競聘候選人，撰寫(xiě)競聘報告，提出個(gè)人對該崗位工作的認識和競聘崗位的工作設想等，在全校教職工大會(huì )上進(jìn)行競聘述職。
5、民主測評
對競聘候選人在全校范圍內進(jìn)行民主測評，信任度測評到達70%以上者，能夠作為崗位候選人上報市教育局；在民主測評中，學(xué)校校長(cháng)和書(shū)記的測評票各占測評結果總數的10%。
6、組織考察
由市教育局人事科成立考察組對候選人進(jìn)行考察，書(shū)面征求紀檢監察部門(mén)的意見(jiàn)，綜合分析考察情景，擇優(yōu)提出擬任人選的初步方案。
7、市教育局黨組討論決定，確定崗位人選。
8、任前公示。
9、任命及任職
對公示結果不影響任職的，由市教育局及學(xué)校辦理任命及任職手續。
若報名候選人經(jīng)資格審查合格人數與崗位之比低于2:1，形不成有效競爭的崗位，能夠取消該崗位的競聘，改為組織選拔的方式進(jìn)行選拔聘用，組織選拔的程序為：
1、民主推薦
組織選拔任用科級干部，必須經(jīng)過(guò)民主推薦。民主推薦率到達60%以上的，直接確定為考察對象，不再進(jìn)行民主測評；推薦率到達50%以上但不足60%的，須再進(jìn)行民主測評，民主測評信任度到達70%以上的，能夠確定為考察對象；推薦率不足50%，但相對較高的，根據工作需要，能夠進(jìn)行二次推薦，若沒(méi)有超過(guò)60%的，終止考察工作。
2．組織考察
由市教育局人事科成立考察組對候選人進(jìn)行考察，書(shū)面征求紀檢監察部門(mén)的意見(jiàn)，綜合分析考察情景，擇優(yōu)提出擬任人選的初步方案。
3．市教育局黨組討論決定。
4．任前公示。
5．辦理任職手續。
六、競聘其他事項
1、為加強學(xué)校黨政工作的協(xié)調，完善學(xué)校黨總支領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制，由黨總支書(shū)記兼任副校長(cháng)，校長(cháng)兼任黨總支副書(shū)記，學(xué)校1名副校長(cháng)或工會(huì )主席兼任黨總支副書(shū)記。
2、無(wú)職級和學(xué)校自設崗位的競聘工作同時(shí)進(jìn)行，并進(jìn)行民主測評，民主測評信任度到達70%以上者，由學(xué)校黨總支會(huì )議研究決定任職，并將崗位人選花名冊報市教育局人事科備案。
七、公開(kāi)競聘工作時(shí)間安排
1、制定競聘實(shí)施方案
xx年3月10日，召開(kāi)學(xué)校黨總支委員會(huì )，審議學(xué)校中層領(lǐng)導競聘工作實(shí)施方案，并報請市教育局批復；
2、競聘方案公布及宣傳動(dòng)員
xx年5月7日，下發(fā)實(shí)施方案，在教職工中進(jìn)行宣傳動(dòng)員；
3、個(gè)人報名及群眾推薦
xx年5月8日至11日，貼合條件愿意參加競聘的教職工以書(shū)面形式報名，將擬競聘崗位報告交人事辦公室；
4、資質(zhì)審核
xx年5月12日，由學(xué)校競聘工作領(lǐng)導小組對自愿報名及推薦人員進(jìn)行資質(zhì)審核；
5、初步候選人名單上報
xx年5月13日，校長(cháng)、書(shū)記共同向市教育局上報候選人名單；
6、市教育局對上報候選人進(jìn)行資質(zhì)審核；
7、組織競聘及信任度測評
xx年5月18日至24日，召開(kāi)全校教職工大會(huì )，組織全體教職工對候選人進(jìn)行信任度測評。
8、市教育局考察、公示、批復
市教育局對上報人選按程序進(jìn)行考察、公示、批復。
9、學(xué)校聘任
由學(xué)校按程序履行對上述人員的聘任手續。
八、組織領(lǐng)導
為確保競聘上崗工作順利進(jìn)行，經(jīng)研究，成立學(xué)校中層干部競聘上崗工作領(lǐng)導小組，名單如下：
組長(cháng)：梅xx
成員：曹xx
九、異常說(shuō)明
報名時(shí)間截止到xx年5月11日（周一）午時(shí)19：00之前。
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