寒假主題研學(xué)活動(dòng)方案范文（精選9篇）
為了確�；顒�(dòng)有序有力開(kāi)展，通常會(huì )被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃�；顒�(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的寒假主題研學(xué)活動(dòng)方案范文（精選9篇），希望對大家有所幫助。
寒假主題研學(xué)活動(dòng)方案1
為了豐富學(xué)生的寒假生活，引導學(xué)生合理規劃寒假時(shí)間，過(guò)個(gè)充實(shí)、快樂(lè )的假期，我們xx小學(xué)決定在全校學(xué)生中組織開(kāi)展“四有”目標活動(dòng)，讓所有學(xué)生在假期里學(xué)得快樂(lè )，玩得痛快，過(guò)得充實(shí)。
一、活動(dòng)主題：
踐行“四有”目標，充實(shí)寒假生活！
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年寒假。
三、活動(dòng)對象：
xx小學(xué)全體學(xué)生（提倡老師家長(cháng)積極參與）。
四、活動(dòng)內容：
1、有節制地玩電腦。即每個(gè)星期固定半天上網(wǎng)時(shí)間，以不超過(guò)三個(gè)小時(shí)為最佳，可聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè )，看一看文章，玩一些益知的小游戲，適當與同學(xué)交流交流，談一些有益于成長(cháng)的話(huà)題等等。
2、有選擇地看電視。即選擇一些像“百家講壇”一類(lèi)的知識性欄目，“天天向上”類(lèi)的挑戰趣味性欄目來(lái)看，也可選擇看一些有趣的動(dòng)畫(huà)片來(lái)增長(cháng)知識，開(kāi)拓思維，盡量少看一些成人味濃的連續劇。
3、有目的地讀書(shū)學(xué)習。即先看自己布置的各科寒假作業(yè)，再看自己欠缺或有興趣的知識，給自己制定目標，每天完成多少作業(yè)，看多少課外書(shū)，參與哪些家庭或社區活動(dòng)，然后有目的的逐項、逐條去做。
4、有計劃地鍛煉身體。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走，活動(dòng)活動(dòng)筋骨；晚上再一起到外面散散步，走走看看；也可在正常學(xué)習之余跳幾分鐘繩子，踢幾分種毽子，或做些自己喜歡的小運動(dòng)等來(lái)?yè)Q換腦子。
五、活動(dòng)評比方式：
開(kāi)學(xué)后將在全校組織“四有”目標活動(dòng)成果展示。學(xué)校將評出“書(shū)香小博士”、“學(xué)習小能人”、“啟智小新秀”、“社區小主人”、“運動(dòng)小健將”等稱(chēng)號，并予以表彰。
寒假主題研學(xué)活動(dòng)方案2
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睘榱诉M(jìn)一步培養我校學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)的良好習慣，讓學(xué)生從讀書(shū)中汲取民族文化和世界文化精華，積累知識，豐富精神生活，提高閱讀寫(xiě)作以及運用祖國語(yǔ)言能力，增強文學(xué)素養和綜合素質(zhì)，依據xx市教育局中小學(xué)學(xué)生寒假讀書(shū)活動(dòng)精神，結合我校實(shí)際，特制定方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年1月中旬至xxxx年2月底。
二、主要步驟
第一階段（1月9日---1月17日）：宣傳發(fā)動(dòng)；
第二階段（1月18日---2月12日）：活動(dòng)開(kāi)展；
第三階段（2月13日---2月20日）：總結表彰。
三、組織機構
本次活動(dòng)由課程指導中心汪海英總負責。
四、活動(dòng)主題
養成讀書(shū)習慣濃厚書(shū)香氛圍
五、活動(dòng)目的
1、激發(fā)全體學(xué)生的閱讀熱情，培養學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的習慣，讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)上學(xué)習。
2、不斷濃厚學(xué)校特有的“書(shū)香校園”特色，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。
3、營(yíng)造“書(shū)香家庭”氛圍，讓每個(gè)家長(cháng)更加關(guān)心孩子的學(xué)習和生活。
六、活動(dòng)要求
1、指導每個(gè)學(xué)生結合個(gè)人的實(shí)際，根據市教育局寒假“建議書(shū)目”制定出寒假讀書(shū)規劃。為了有利于開(kāi)展年級讀書(shū)評比活動(dòng)，根據實(shí)際情況，學(xué)校為各年級學(xué)生推薦1-2本共同書(shū)目，供學(xué)生認真閱讀，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好書(shū)評（或征文）等。學(xué)有余力的學(xué)生，在此基礎上還可以自主選擇喜愛(ài)的書(shū)目進(jìn)行閱讀。
2、語(yǔ)文教師在寒假前要開(kāi)展有關(guān)課外閱讀的校本教研，負擔起推薦課外讀物、指導閱讀等任務(wù)，并負責推薦各年級共讀書(shū)目（負責人：語(yǔ)文教師）。各班要做好以讀書(shū)為主題的宣傳活動(dòng)，開(kāi)學(xué)后在教室走廊的墻壁上開(kāi)辟“寒假讀書(shū)交流園地”，營(yíng)造濃厚的校園書(shū)香氛圍（負責人：班主任）。
3、班主任要與家委會(huì )成員一起，向家長(cháng)宣傳讀書(shū)的意義及作用，鼓勵家長(cháng)與孩子共閱讀，做孩子讀書(shū)的好伙伴，并協(xié)助孩子（尤其是低年級）按照老師的要求完成相關(guān)讀書(shū)作品。
4、根據xx市推薦書(shū)目，學(xué)校結合實(shí)際制定各年級推薦書(shū)目及讀書(shū)計劃：
5、評比：各班級“寒假讀書(shū)交流園地”展評由班主任負責組織安排，在此基礎上，協(xié)同語(yǔ)文老師，向學(xué)校推薦5篇優(yōu)秀作品參加評比。學(xué)校將組織評委老師評出各年級一、二、三等獎若干名，頒發(fā)獎狀與獎品。結合學(xué)生獲獎情況，評出優(yōu)秀輔導老師（語(yǔ)文老師）若干名，頒發(fā)獎狀，并給予一定獎勵。結合讀書(shū)園地展評情況和學(xué)生獲獎情況，評出優(yōu)秀班級組織獎若干名，頒發(fā)獎狀，并給予班主任一定獎勵。
希望廣大學(xué)生繼續與好書(shū)相伴，努力成長(cháng)為具有良好閱讀品質(zhì)的新一代。希各班級、各年級組織好本次讀書(shū)活動(dòng)，推進(jìn)書(shū)香校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。希望全體家長(cháng)能大力支持學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，推進(jìn)書(shū)香家庭建設，為孩子養成良好的讀書(shū)習慣貢獻力量。
寒假主題研學(xué)活動(dòng)方案3
一、指導思想
讀書(shū)是終生的事情，讀書(shū)應重在平時(shí)。讀書(shū)有益于育德、勵志、啟智、明史，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑�！白屪x書(shū)成為習慣”已是建設“學(xué)習型社會(huì )”的時(shí)代要求。讀書(shū)對于全面落實(shí)素質(zhì)教育，加強中學(xué)生的思想道德建設，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養中學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，具有十分重要的意義。
為活躍校園文化，豐富中學(xué)生課余生活，進(jìn)一步開(kāi)闊中學(xué)生文化視野，抵制不良文化侵襲，度過(guò)一個(gè)愉快、健康、有益的寒假，樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，為此，我校倡議和組織“20xx年寒假學(xué)生讀書(shū)”活動(dòng)
本次讀書(shū)活動(dòng)以“與經(jīng)典同行，為生命奠基”為主題，凸顯學(xué)生主體意識，按照“全員參與、以班為點(diǎn)、輻射家長(cháng)”的'思路和“內容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng )新、持之以恒”的要求，大力開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)指導學(xué)生制定讀書(shū)計劃，培養學(xué)生讀書(shū)的習慣，提高學(xué)生的讀書(shū)能力；引導教師、學(xué)生、家長(cháng)共同參與，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展；努力構建學(xué)習型校園、學(xué)習型家庭、學(xué)習型社區，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造和諧的文化氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年寒假
三、組織機構
1、主辦：教務(wù)處
2、協(xié)辦：各班主任、圖書(shū)室
3、指導：語(yǔ)文教研組
四、活動(dòng)步驟
第一階段：宣傳策劃（寒假前）
1、制訂活動(dòng)方案。
2、各班級、語(yǔ)文教師組織動(dòng)員學(xué)生，做好準備工作。
第二階段：組織實(shí)施（寒假）
1、發(fā)出倡議。
2、各班具體實(shí)施。
第三階段：總結表彰（寒假后）
1、寒假結束后將學(xué)生的讀書(shū)筆記、心得體會(huì )、隨筆等作品收集，由語(yǔ)文組對學(xué)生作品進(jìn)行評比，學(xué)校對優(yōu)秀作品給予表彰獎勵，并推薦給相關(guān)報刊和網(wǎng)站。
2、對組織較好，學(xué)生參與較多，成效顯著(zhù)的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
五、活動(dòng)要求
1、讀書(shū)筆記或隨筆不少于10篇，每篇不少于300字；讀書(shū)心得不少于1篇，字數不少于500字。
2、愛(ài)惜圖書(shū)，不得損壞，損害照價(jià)賠償。
3、各班級由班主任組織到學(xué)校圖書(shū)室借閱圖書(shū)，人手一冊，做好借閱登記。
4、一本讀完后可以互相交換，讀書(shū)過(guò)程中要求寫(xiě)讀書(shū)筆記或心得體會(huì )或隨筆，寒假結束后交語(yǔ)文組評比。讀書(shū)前班主任和語(yǔ)文教師要幫助學(xué)生制定讀書(shū)計劃，指導學(xué)生如何讀書(shū)。
寒假主題研學(xué)活動(dòng)方案4
為加強學(xué)生素質(zhì)教育，培養學(xué)生自主創(chuàng )新能力，增強學(xué)生適度消費意識、合理利用課余時(shí)間，為將來(lái)走向工作崗位打下良好的道德基礎，學(xué)院決定由院團委學(xué)生會(huì )組織以“融入社會(huì )，共度美好佳節”為主題的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。為更好的開(kāi)展此次活動(dòng)，特制定活動(dòng)方案如下。
一、 活動(dòng)時(shí)間
xx年1月—xx年3月
二、 活動(dòng)范圍
除08秋外全體在校學(xué)生
三、 活動(dòng)內容
每個(gè)學(xué)生利用xx年寒假時(shí)間，針對“愛(ài)心活動(dòng)”、“春節安排”、“社會(huì )實(shí)況”三個(gè)方面展開(kāi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，結合三個(gè)主題深入思考，每名學(xué)生寫(xiě)1500—xx子的書(shū)面材料，有條件的.可以拍攝10幅左右與主題相關(guān)的圖片，社會(huì )實(shí)踐內容如下：
1、 公益活動(dòng)
利用寒假實(shí)踐到孤兒院、養老院等看望孤寡老人及兒童，給他們送去溫暖與愛(ài)心，同時(shí)深入社會(huì )，進(jìn)行公益除雪，保護花草樹(shù)木等活動(dòng)，給社會(huì )送去一份溫暖，還我們一片溫馨！
2、春節風(fēng)俗習慣
春節是每個(gè)中國人都會(huì )過(guò)的一個(gè)節日，但不同地區、不同民族的春節有不同的風(fēng)俗習慣，你家鄉的春節風(fēng)俗習慣是如何的呢？談?wù)劙�，讓大家了解您家鄉的春節風(fēng)俗。
3、物價(jià)上漲
近日來(lái)，“物價(jià)上漲“這一話(huà)題一直是我們關(guān)注的，物價(jià)聯(lián)系著(zhù)我們的生活，請談?wù)勛约旱挠^(guān)點(diǎn)，放眼未來(lái)，我們們應做些什么呢？
四、有條件的同學(xué)將所形成的文字材料結合圖片制成powerpoint
具體要求：
時(shí)間：8—10分鐘。
每個(gè)頁(yè)面都要配有圖片，圖片樣式自定。
采用動(dòng)畫(huà)效果、幻燈片切換效果、背景效果。
幻燈材料可以配置背景音樂(lè )
五、 活動(dòng)進(jìn)程安排
1、3月1日以班級為單位將寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)文字材料紙文檔教到院團委組織部。
2、班級評選階段
xx年3月1日至4月末，由輔導員組織各班評選，并推薦優(yōu)秀者參加全校的演講比賽。
3、院團委舉辦征文比賽和演講比賽階段
xx年4月初，各班級上報的學(xué)生作品院團委學(xué)生會(huì )組織部進(jìn)行初選，經(jīng)過(guò)評選要求選出若干個(gè)優(yōu)秀作品為征文比賽獲獎選手，同時(shí)選出15個(gè)優(yōu)秀作品參加演講比賽。最終評定出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3，名，優(yōu)秀獎9名，對這15名選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎品，以資鼓勵。
寒假主題研學(xué)活動(dòng)方案5
寒假將至，為深入學(xué)習宣傳貫徹黨的十九大精神，引領(lǐng)廣大學(xué)生學(xué)習貫徹全國教育大會(huì )精神，積極投身社會(huì )實(shí)踐，服務(wù)人民，在實(shí)踐中受教育、長(cháng)才干、做貢獻，早日成長(cháng)為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人，獻禮建國xx周年，學(xué)校決定在20xx年寒假期間，根據《職業(yè)發(fā)展教育》課程要求，組織開(kāi)展大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐，現將有關(guān)事項安排如下：
一、實(shí)踐主題
建功新時(shí)代使命勇?lián)?/p>
二、實(shí)踐對象
xx工業(yè)大學(xué)全體全日制在校生
三、活動(dòng)形式
個(gè)人分散實(shí)踐與團隊集中實(shí)踐相結合，本著(zhù)“就近就便、因地制宜”的原則在家鄉靈活開(kāi)展實(shí)踐。
四、實(shí)踐選題指南
1、追尋弘揚紅色文化，傳承革命基因
組織學(xué)生就近到愛(ài)國主義傳統教育基地、革命老區等地調研、學(xué)習，訪(fǎng)談老紅軍、老戰士以及各界群眾，收集抗戰資料，體會(huì )革命先烈的艱苦歷程，感悟傳承弘揚革命精神，促進(jìn)紅色校園文化建設，鼓舞大學(xué)生為中華民族偉大復興而努力學(xué)習。
2、紀念改革開(kāi)放四十周年，爭做有為青年
號召學(xué)生深入了解家鄉經(jīng)濟體制變革，百姓生產(chǎn)生活變化、民風(fēng)民俗傳承等問(wèn)題，以各種視角聚焦改革開(kāi)放事業(yè)的顯著(zhù)成就和實(shí)踐經(jīng)驗，了解改革開(kāi)放40年來(lái)，特別是黨的十八大以來(lái)波瀾壯闊的偉大歷程，切實(shí)感受全國人民在改革開(kāi)放事業(yè)中的偉大創(chuàng )造力。
3、獻禮建國七十周年，牢記民族復興使命
引導學(xué)生返鄉后，聚焦身邊在新中國成立以后具有代表性的人和事，深入調研建國70年來(lái)我國城鄉社會(huì )的巨大發(fā)展變遷，詳細記錄人民群眾生活水平的顯著(zhù)改善，深刻感受中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復興的初心和使命，激發(fā)學(xué)生建功立業(yè)的強大動(dòng)力。
4、尋訪(fǎng)優(yōu)秀校友校史，弘揚工大精神
為弘揚“明德、求是、拓新、篤行”的工大精神，展現新一代工大學(xué)子的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步擴大我校的影響力和吸引力，鼓勵廣大學(xué)生就近就便開(kāi)展校友校史尋訪(fǎng)活動(dòng)，通過(guò)探尋學(xué)校發(fā)展光輝歷程，提升學(xué)生自信心，激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)校之情、興校之心。
5、鼓勵創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)，實(shí)踐專(zhuān)業(yè)知識
鼓勵學(xué)生結合實(shí)際情況，根據“挑戰杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽的要求，開(kāi)展包括學(xué)術(shù)論文撰寫(xiě)、調查報告撰寫(xiě)、科技發(fā)明制作等課外學(xué)術(shù)創(chuàng )新活動(dòng)。通過(guò)到企事業(yè)單位相關(guān)部門(mén)進(jìn)行調查、觀(guān)摩、實(shí)習等就業(yè)創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，打好雙創(chuàng )堅實(shí)基礎。
6、調研傳統節日，增強文化自信
引導學(xué)生關(guān)注中華民族傳統節日，大力弘揚優(yōu)秀民族文化，以青年學(xué)生的視角，開(kāi)展形式多樣的社會(huì )觀(guān)察或社會(huì )調研活動(dòng)，提升學(xué)生文化自信和文化素養，充分發(fā)揮傳統節日的思想熏陶和文化教育普及功能，積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
7、志愿公益服務(wù)，貢獻青春力量
組織學(xué)生積極關(guān)注幫助弱勢群體，就近就便參加春運志愿服務(wù)，在候車(chē)室及站前廣場(chǎng)開(kāi)展客流調查、出行咨詢(xún)、購票引導等便民利民活動(dòng)。通過(guò)以義務(wù)勞動(dòng)、家電維修等形式，廣泛開(kāi)展“送溫暖、獻愛(ài)心”活動(dòng)，弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”精神。
8、閱讀經(jīng)典書(shū)籍，品味書(shū)香魅力
“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者”，鼓勵學(xué)生利用寒假閑暇時(shí)間，主動(dòng)認真讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì )，從中品味經(jīng)典，體會(huì )閱讀的樂(lè )趣，感受知識的力量，進(jìn)而培養良好的學(xué)習態(tài)度，提升學(xué)習興趣，不斷提高自身綜合素質(zhì)。
9、其他實(shí)踐類(lèi)
鼓勵各學(xué)院根據自身實(shí)際情況探索創(chuàng )新，制定可行方案并組織實(shí)施大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。如可根據學(xué)�！靶５亟Y對幫扶”光山縣工作部署，開(kāi)展相關(guān)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
五、時(shí)間安排
1、20xx年12月24日-12月31日，宣傳動(dòng)員，組織申報
2、20xx年1月1日-1月9日，學(xué)校備案，公示項目
3、20xx年1月-2月，組織開(kāi)展實(shí)施
4、20xx年3月上旬，總結交流，上報材料
5、20xx年3月下旬，評比表彰
寒假主題研學(xué)活動(dòng)方案6
寒假將至，為落實(shí)新課改、新高考精神，充分發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在“立德樹(shù)人”中的作用，本著(zhù)以“安全第一、投身實(shí)踐、服務(wù)社會(huì )、增長(cháng)才干”的原則，以積極參與“創(chuàng )建國家衛生城，建設美麗鄉村”主題，在今年寒假組織我校學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐與社區服務(wù)活動(dòng)，力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭創(chuàng )佳績(jì)。根據上級文件精神和我校實(shí)際情況，特制訂活動(dòng)方案：
一、指導思想：
將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì )，去關(guān)心社會(huì )發(fā)展，去關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì )問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的新途徑。
二、總體目標：
1、改變學(xué)習方式，拓展學(xué)習資源，拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會(huì )實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習興趣，增進(jìn)生存體驗。
3、主動(dòng)服務(wù)社區，形成服務(wù)意識，強化社會(huì )責任。
三、活動(dòng)內容
1、樂(lè )研學(xué)
活動(dòng)內容：
研學(xué)旅行促成長(cháng)，最美課堂在路上。出于防疫需要，我們雖然不能走出家門(mén)用腳去丈量世界，但是可以用眼睛去看，用心去感受世界，讓網(wǎng)上研學(xué)幫助我們開(kāi)拓視野，感悟生活。
記錄方式：
采取網(wǎng)上研學(xué)的形式。從學(xué)科的角度出發(fā)，全方位多角度的去探索生活中或課本中你感興趣的知識點(diǎn)并形成一份網(wǎng)上研學(xué)報告，可以以個(gè)人或小組的形式完成。
2、享閱讀
活動(dòng)內容：
閱讀能力決定未來(lái)高度，為鼓勵學(xué)生閱讀，豐富學(xué)生假期生活，提升其文學(xué)素養，通過(guò)經(jīng)典閱讀，開(kāi)闊視野，汲取精華，同時(shí)以讀帶寫(xiě)，以寫(xiě)促讀，力爭讀寫(xiě)結合，雙獲豐收。
記錄方式：
利用寒假時(shí)間，從以下書(shū)單中精選好書(shū)閱讀，每天不少于30分鐘并任選一書(shū)完成500字的讀書(shū)心得。
3、擔責任
活動(dòng)內容：
同學(xué)們，你們的成長(cháng)離不開(kāi)爸爸媽媽的付出，爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)�，F在的你們已經(jīng)慢慢長(cháng)大，是時(shí)候用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報自己的父母了。請用自己的實(shí)際行動(dòng)，每天做一件家務(wù)或者整理自己的內務(wù)。
記錄方式：
每天主動(dòng)承擔不少于30分鐘的家務(wù)勞動(dòng)，請家長(cháng)協(xié)助孩子把做家務(wù)或整理內務(wù)時(shí)的視頻拍下來(lái)上傳，視頻時(shí)長(cháng)不超過(guò)30秒。
4、賀新年
活動(dòng)內容：
一年好景終將至，攜手歡度中國年。因為春節的到來(lái)，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，使這寒風(fēng)蕭瑟的冬季也變得光彩絢麗。不平凡的2020已然過(guò)去，往事也隨風(fēng)而逝，展望未來(lái)，開(kāi)啟新的征程。
記錄方式：
開(kāi)展以“喜迎春節”為主題的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng )作一首歌，繪制一幅畫(huà)，寫(xiě)福字、送春聯(lián)……你可以選擇任意一種藝術(shù)形式來(lái)迎接春節的到來(lái)。
5、做運動(dòng)
活動(dòng)內容：
我們鼓勵同學(xué)們積極在家中開(kāi)展體育鍛煉，保持規律的生活節奏和合理的作息習慣。在室內可開(kāi)展健身、跳繩、太極、瑜伽、健美操等等運動(dòng)項目，還可以利用各類(lèi)健身軟件進(jìn)行打卡，進(jìn)行有助于大家身心放松和體質(zhì)增強的各種活動(dòng)。
記錄方式：
每天鍛煉一小時(shí)，從事一項體育活動(dòng)，培養一項體育技能。錄制你進(jìn)行體育鍛煉的短視頻，視頻時(shí)長(cháng)不超過(guò)30秒。
四、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)一律采取線(xiàn)上的方式進(jìn)行，不聚集、不出門(mén)，完成作品后線(xiàn)上上交。
2、活動(dòng)以班級為單位進(jìn)行，每班每個(gè)板塊至少上交三份作品，班主任收齊后交給學(xué)年負責人。
寒假主題研學(xué)活動(dòng)方案7
一、指導思想
讓學(xué)生與書(shū)為友，讓讀書(shū)成為一種習慣，讓閱讀像呼吸一樣自然。通過(guò)假期讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展豐富學(xué)生寒假生活，讓書(shū)籍成為學(xué)生一生的朋友，在讀書(shū)中不斷陶冶情操，凝聚智慧，提升品味打造書(shū)香家庭、書(shū)香校園。
二、活動(dòng)主題
讓讀書(shū)成為習慣，讓書(shū)香浸潤家園
三、活動(dòng)目的
通過(guò)閱讀開(kāi)闊學(xué)生的視野，拓寬知識，養成良好的讀書(shū)習慣，提升學(xué)生的人文素養。
四、參加對象
全體學(xué)生
五、措施及要求
1.請學(xué)生、家長(cháng)積極參與，家長(cháng)要為孩子創(chuàng )造好閱讀氛圍，提供優(yōu)質(zhì)閱讀條件，二年級鼓勵孩子嘗試撰寫(xiě)讀書(shū)筆記(必須用“田字格”本書(shū)寫(xiě)，筆記內容為:摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段、小感悟等。）
2.班主任要求學(xué)生利用微信小程序等軟件進(jìn)行讀書(shū)打卡。
3.學(xué)生和家長(cháng)讀書(shū)以個(gè)人閱讀為主，同時(shí)提倡“親子共讀共交流”。
4.學(xué)校通過(guò)電話(huà)咨詢(xún)、當面交流等多種方式對班級學(xué)生寒假讀書(shū)及教師督促激勵情況進(jìn)行抽查。
5.各班主任和語(yǔ)文教師要通過(guò)班級微信群及時(shí)跟蹤指導家長(cháng)“親子共讀”，對本班優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家庭及時(shí)宣傳報道;提倡家長(cháng)利用抖音、朋友圈、美篇等平臺進(jìn)行分享展示，教師將對分享展示情況進(jìn)行記錄，作為表彰獎勵的依據。
6.學(xué)生寒假讀書(shū)材料（閱讀打卡、紙質(zhì)讀書(shū)記錄或電子讀書(shū)記錄等）在開(kāi)學(xué)報名時(shí)上交到班主任老師處。
7.各班在開(kāi)學(xué)第一周星期四之前，上報5名書(shū)香學(xué)生（盡量不要與班級獎勵重復）并附讀書(shū)材料，3個(gè)書(shū)香家庭，學(xué)校統一表彰獎勵并頒發(fā)“閱讀之星”“書(shū)香家庭”獎。
寒假主題研學(xué)活動(dòng)方案8
寒假即將來(lái)臨，同時(shí)也迎來(lái)了中華民族的傳統佳節——春節。為了豐富同學(xué)們的假期生活，使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)快樂(lè )、祥和的節日，學(xué)校決定繼續開(kāi)展“三學(xué)會(huì )、三服務(wù)”寒假主題實(shí)踐活動(dòng)。為實(shí)現“活動(dòng)育德、活動(dòng)啟智、活動(dòng)健體”的目標，希望家長(cháng)們密切配合學(xué)校，鼓勵和指導孩子參與各項活動(dòng)，促進(jìn)孩子的可持續性發(fā)展。
一、活動(dòng)目的
1、拓寬德育教育渠道。把學(xué)校的“三自”教育延伸到寒假，人人學(xué)會(huì )講文明、會(huì )感恩、重禮儀、善學(xué)習，在實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(cháng)才干、作貢獻。
2、踐行“三結合”教育。即學(xué)校教育與家庭教育相結合；行規教育與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合；情感教育與娛樂(lè )活動(dòng)相結合，引導學(xué)生走進(jìn)自然、體驗生活、了解社會(huì )、磨練意志，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)主題與內容
主題：“三學(xué)會(huì )、三服務(wù)”
內容：
1、學(xué)會(huì )感恩，服務(wù)社會(huì )：培養熱愛(ài)祖國、關(guān)愛(ài)社會(huì )、孝敬長(cháng)輩情感；
2、學(xué)會(huì )禮儀，服務(wù)他人：提升知書(shū)達理、關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)生命的品質(zhì)；
3、學(xué)會(huì )“三自”，服務(wù)自我：做“生活自理、學(xué)習自主、行為自律”的能手。
三、活動(dòng)安排與要求
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間安排：
實(shí)施階段：1月24日——2月19日；評比階段：2月28日——3月4日。
�。ǘ┗顒�(dòng)具體要求：
1、開(kāi)展“向長(cháng)輩親人拜年”活動(dòng)
弘揚傳統文化精神，陪家人貼“�！�、貼對聯(lián)，向長(cháng)輩親人拜年，感恩親情，為親人精心制作賀卡，表達新春祝福。
2、參加社區實(shí)踐活動(dòng)（任選一項參加，要求有活動(dòng)照片）
�、僮錾鐓^（村）的“美容師”：清除社區（村）“牛皮癬”、清掃衛生死角等；
�、谧錾鐓^（村）的“設計師”：為社區（村）出黑板報、墻報等；
�、圩錾鐓^（村）的“愛(ài)心小天使”：到福利院送溫暖、慰問(wèn)孤寡老人等。
3、收看新聞
堅持每天要收看中央電視臺新聞頻道的新聞節目�？赐旰�，要主動(dòng)和家長(cháng)、朋友交流，進(jìn)一步提高獲取信息、分析信息、處理信息的能力。
4、參與力所能及的`家務(wù)勞動(dòng)
自己的事情自己做（如：整理自己物品、清洗自己衣物等），堅持每周參加家務(wù)活動(dòng)，一周至少完成三項，如：洗菜、洗碗、掃地拖地、澆花等。
5、與父母共讀一本書(shū)
根據學(xué)校下發(fā)的書(shū)目，買(mǎi)或借到相關(guān)的一本書(shū)。在父母的指導下，有計劃、有目標、有趣味地精讀這本書(shū)，并根據任課教師的要求，撰寫(xiě)讀后感。
6、開(kāi)展“三小”創(chuàng )作活動(dòng)
根據自己的愛(ài)好，和家人、朋友共做一件小制作，或一件小發(fā)明，或寫(xiě)一篇科技小論文。下學(xué)期，將作品帶回學(xué)校，參與“科技節”作品評比活動(dòng)。
7、編繪一張手抄報
要求：
�。�1）內容積極、健康，能夠通過(guò)報紙反映寒假活動(dòng)內容；
�。�2）可以涉及各學(xué)科的知識和課外知識；
�。�3）要求與家長(cháng)一起設計完成手抄報，寫(xiě)明編輯人員與參與人員、注明班級；
�。�4）版面精致，圖文并茂，布局合理。規格要求：4—6年級為8開(kāi)素描紙，7—9年級為4開(kāi)素描紙。
�。ㄈ┗顒�(dòng)評比
下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，把相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)材料（如：活動(dòng)登記表、“三小”作品、讀書(shū)筆記、手抄報紙等）一齊上交班主任，各班主任組織評選出班級實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人，將評選結果總結于3月4日前交到教育研究部，學(xué)校將根據材料進(jìn)行表彰校級先進(jìn)個(gè)人與集體。
寒假主題研學(xué)活動(dòng)方案9
為使學(xué)生過(guò)一個(gè)愉快而有意的寒假，在玩樂(lè )中獲取知識，在學(xué)習中獲得快樂(lè )，培養學(xué)生實(shí)踐能力和綜合素養。在寒假中倡導學(xué)生開(kāi)展“我學(xué)習，我快樂(lè )·我實(shí)踐，我成長(cháng)”的活動(dòng)，等擬定如下方案。
一、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年1月19日至20xx年2月17日
二、活動(dòng)內容。
1、我學(xué)習，我進(jìn)步。
2、我實(shí)踐，我成長(cháng)。
3、我參與，我快樂(lè )。
4、我體驗，我收獲。
三、具體要求。
1、我學(xué)習，我進(jìn)步。
1）借助寒假空閑之機，依托家長(cháng)和親友的輔導和監督作用，任課教師應安排學(xué)生適當的學(xué)習任務(wù)。
2）學(xué)校將為一、二年級學(xué)生提供兩篇作文題目《過(guò)年真好》，三至六年級提供作文題《家添了》，要求學(xué)生認真完成，
�。ㄕl(shuí)）（什么）
開(kāi)學(xué)后班主任負責收集，每班每個(gè)作文內容評選三篇優(yōu)秀作文。
2、我實(shí)踐，我成長(cháng)。
要求學(xué)生在假期間，開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。從社會(huì )中增長(cháng)知積，增長(cháng)見(jiàn)識，增長(cháng)能力。學(xué)校將一、二年級提供實(shí)踐活動(dòng)的內容：“20xx年爸爸媽媽的新計劃”，為三至六年級提供實(shí)踐活動(dòng)的內容：“拯救大山的呼喚”。
1）“20xx年爸爸媽媽的新計劃”。了解爸爸媽媽在新的一年里最想做的事是，最想添置的東西是，最大愿望是……。
2）“拯救大山的呼喚”。由于近幾年來(lái)人們的亂砍亂伐造成嚴重的水土流失，動(dòng)植物各類(lèi)大大減少。請你調查一下，你家鄉原來(lái)的森林、動(dòng)物、植物、水、土等情況，現在的森林、動(dòng)物、植物、水、土等情況。
3、我參與，我快樂(lè )。
參與家鄉一些傳統的活動(dòng)，如：舞龍耍獅，拜年等傳統性活動(dòng)，提升學(xué)生的參與能力。更進(jìn)一步了解家鄉的文化特色。從參與中得到快樂(lè )。
4、我體驗，我收獲。
通過(guò)活動(dòng)的親身參與和社會(huì )實(shí)踐，體驗并感悟人生的價(jià)值，生活的美好，從體驗中受益。如作文《過(guò)年真好》和《（誰(shuí)）家添了（什么）》，就是讓學(xué)生體驗到生活的美好，政策的優(yōu)越。
四、活動(dòng)措施。
1、學(xué)校設置“寒假學(xué)習標兵”獎，每班評選3名學(xué)習標兵，以寒假作業(yè)完成情況和自學(xué)資料為準。
2、學(xué)校設置優(yōu)秀作文獎，從上面兩個(gè)作文題中選擇，三至六年級每班評選3篇。
3、學(xué)校設置社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀獎，每班評出參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的積極人物3名。
4、開(kāi)學(xué)后，各班應開(kāi)展主題班活動(dòng)，互相交流“過(guò)年真好”、“家添了”、“20xx年爸爸媽媽的新計劃”和“拯救大山的呼喚”
5、20xx年年末，教師要跟蹤信息，對“20xx年爸爸媽媽的新計劃”的實(shí)施情況，以班活動(dòng)的形式進(jìn)行交流。
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