期末線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )方案(通用14篇)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常需要提前準備好一份方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的期末線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
期末線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )方案 篇1
一、活動(dòng)目的:
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(cháng)更好地了解我們學(xué)校,讓家長(cháng)們走進(jìn)校園,感知五中,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果。
2、向家長(cháng)匯報學(xué)生在校的學(xué)習、生活、成長(cháng)等情況,了解學(xué)生在家中的表現。引導家長(cháng)形成正確的教育觀(guān),密切家庭與學(xué)校的.聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
5月11日上午8:00——10:00
三、組織機構設置及人員分工
組長(cháng):
執行組長(cháng):
安全及自行車(chē)擺放:
家長(cháng)會(huì )材料準備:
攝像:
成員:各班班主任及任課教師
四、準備
1、在本周五放學(xué)前準備好各種發(fā)言稿包括家長(cháng)發(fā)言稿(要求是家委會(huì )成員)、學(xué)生發(fā)言稿、心語(yǔ)交流材料、班主任發(fā)言稿應包括以下內容:
(1)向家長(cháng)匯報學(xué)生學(xué)習情況和行為習慣情況。
(2)向家長(cháng)介紹學(xué)習方法、教育子女的方法,并向家長(cháng)提出具體要求。
(如:作業(yè)要求、零花錢(qián)使用要求、安全要求、學(xué)生帶手機問(wèn)題、作息時(shí)間,早晨及中午到校要求等等),十大示范班評選、班級文化建設情況,上交到德育處審核。
2、在周五放學(xué)前布置好教室,包括衛生要徹底干凈、不理死角前面的黑板布置等。
五、活動(dòng)安排:
1、家長(cháng)填寫(xiě)《簽到表》、下發(fā)《靜海五中家長(cháng)會(huì )意見(jiàn)建議調查表》
2、班主任匯報:
(1)、介紹班級情況以及班級在兩個(gè)月以來(lái)所做的一些工作,所取得的進(jìn)步。
(2)、介紹班主任在班級管理方面的思路和原則。介紹班級文化建設情況和十大示范班的評選工作。
(3)、交流兩個(gè)月以來(lái)學(xué)生的學(xué)習成績(jì)走勢.
3、任課教師介紹學(xué)生學(xué)習情況及期中考試成績(jì)分析。
4、家長(cháng)代表發(fā)、學(xué)生代表發(fā)言。
5、家長(cháng)交流:給家長(cháng)時(shí)間,讓家長(cháng)對班級的一些事情諸如任課教師、與老師進(jìn)行初步交流。
6、參觀(guān):本次參觀(guān)上學(xué)期家長(cháng)會(huì )已經(jīng)參觀(guān)的不再參加本次活動(dòng)
參觀(guān)路線(xiàn)
七年級家長(cháng)參觀(guān)路線(xiàn):(活動(dòng)引導:各班班主任)
教學(xué)樓四樓西樓梯上(七八年級辦公室——史地教室——美術(shù)教室——音樂(lè )教室)東樓梯下!k公樓東樓梯上樓二樓(榮譽(yù)室)——三樓(校史室、美術(shù)展室、九年級辦公室)——西樓梯下樓——實(shí)驗樓一樓(化學(xué)實(shí)驗室、圖書(shū)室)——西樓梯上二樓(舞蹈教室、物理實(shí)驗、生物實(shí)驗、勞技教室)——東樓梯三樓(信息技術(shù)教室)——西樓梯下樓
八年級家長(cháng)參觀(guān)路線(xiàn):活動(dòng)引導:各班班主任
實(shí)驗樓一樓(化學(xué)實(shí)驗室、圖書(shū)室)——西樓梯上二樓(舞蹈教室、物理實(shí)驗、生物實(shí)驗、勞技教室)——東樓梯三樓(信息技術(shù)教室)——西樓梯下樓——辦公樓東樓梯上樓二樓(榮譽(yù)室)——三樓(校史室、美術(shù)展室、九年級辦公室)——西樓梯下樓——教學(xué)樓四樓西樓梯上(七八年級辦公室——史地教室——美術(shù)教室——音樂(lè )教室)東樓梯下。
7、家長(cháng)填寫(xiě)上交《意見(jiàn)建議調查表》
六、活動(dòng)要求
1、各班班主任老師認真做好宣傳、動(dòng)員工作。
2、各班班主任教師認真做好組織工作,精心布置教室,營(yíng)造育人氛圍,要保證教室衛生清潔。
3、全體教師要熱情接待,耐心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)與建議,保證家長(cháng)的滿(mǎn)意度。
期末線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )方案 篇2
一、活動(dòng)目的:
1、讓家長(cháng)了解學(xué)校教育教學(xué)工作情況。
2、讓家長(cháng)了解班級小組合作學(xué)習及隨筆化作文課改情況。
3、讓家長(cháng)了解班級情況和班級管理的主要工作。
4、讓家長(cháng)了解學(xué)生在校生活學(xué)習的情況。
5、家校溝通交流教育方法。
6、了解家長(cháng)的意見(jiàn),征求家長(cháng)建議。
7、與家長(cháng)簽安全協(xié)議書(shū)。
二、家長(cháng)會(huì )主題:
共創(chuàng )燦爛的明天。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年11月22日(星期六)上午9:00-11:00
地點(diǎn):初三(22)班教室
四、家長(cháng)會(huì )參加人員:
班主任及科任教師、學(xué)生家長(cháng)以及學(xué)生
五、活動(dòng)準備:
1、利用校訊通工具和學(xué)生帶口信的`方式通知家長(cháng)在規定時(shí)間內到學(xué)校參加家長(cháng)會(huì )議,爭取所有家長(cháng)都能及時(shí)到校參加會(huì )議。
2、前后黑板的布置。前黑板:中間寫(xiě)歡迎標語(yǔ),兩邊寫(xiě)會(huì )議議程和科任教師姓名和聯(lián)系號碼;后黑板:“感恩父母”黑板報。
3、做好教室的布置:學(xué)生作品展(學(xué)生試卷、作業(yè)展)收集整理、班級文化布置(包括小組文化及隨筆長(cháng)廊展示)、科任教師和班干部介紹、爭星奪標考核統計、學(xué)習園地、班級活動(dòng)風(fēng)采、班級學(xué)習目標、課桌的布置、物品擺放整齊劃一(包括衛生角擺放)、教室衛生等。
4、徹底打掃“三區”衛生,不留衛生死角。
5、主動(dòng)邀請班級的科任老師到班級參加班級家長(cháng)會(huì )議。
6、班主任、科任教師、生代表寫(xiě)好講話(huà)稿,做到具有科學(xué)性、針對性、教育性。
7、準備學(xué)生寫(xiě)給家長(cháng)的一封信。要求學(xué)生真誠面對家長(cháng),匯報自己在學(xué)校的學(xué)習生活和思想,感恩父母對自己的養育之恩,為孩子搭建一個(gè)相互溝通的平臺,使家長(cháng)有機會(huì )來(lái)學(xué)校了解一下孩子的心聲。
8、指定學(xué)生干部做好班級衛生工作和后勤服務(wù)工作以及家長(cháng)接待工作,準備好茶水。
9、制作家長(cháng)會(huì )所需要的幻燈片。
六、會(huì )議流程:
1.家長(cháng)到場(chǎng)就座,翻看孩子作業(yè)。
2.學(xué)生主持人致歡迎詞。
3.收聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導的講話(huà)。
4.班長(cháng)發(fā)言,介紹班級情況。
5.學(xué)習委員發(fā)言,主要是圍繞學(xué)習方面的做法和要求。
6.體育委員介紹校運會(huì )等情況介紹.
7.科任教師發(fā)言。
8.家長(cháng)代表發(fā)言。
9.班主任講話(huà)。
1)、總結開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月來(lái)孩子們的學(xué)習、生活情況以及學(xué)校、班級開(kāi)展的一些活動(dòng)。
2)、期中考試情況。
3)、本學(xué)期主要工作(圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量、安全教育、行為習慣養成等工作展開(kāi))
4)、講解家庭教育及家長(cháng)與學(xué)校如何配合、家庭作業(yè)布置與檢查,班級工作及教學(xué)方面需要家長(cháng)配合支持的方面。
5)、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。
10.互動(dòng)交流
1、家長(cháng)之間互相討論,互相詢(xún)問(wèn)在教育子女方面的方法經(jīng)驗或困惑,形成比較集中的問(wèn)題。
2、與家長(cháng)探討如何正確看待成績(jì)與如何更好地教育學(xué)生。交流孩子的教育方法,班主任回答家長(cháng)提出的一些管理孩子方面的困惑和憂(yōu)慮。
3、請家長(cháng)對學(xué)校及老師提出合理化的建議。
4、與部分家長(cháng)進(jìn)行個(gè)別溝通。
七、家長(cháng)會(huì )結束,學(xué)生干部逐一歡送家長(cháng)離場(chǎng)。
期末線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )方案 篇3
一、會(huì )議時(shí)間:
外縣市xxx年10月25日上午8:30——10:30;
本縣市xxx年10月26日上午8:30——10:30;
會(huì )議地點(diǎn):本班教室
二、基本主題:
展示感恩溝通成長(cháng)
三、會(huì )議目的:
1、讓家長(cháng)了解孩子進(jìn)入八年級以來(lái)在華泰的學(xué)習、生活、成長(cháng)等各方面的表現。
2、構建家長(cháng)與孩子交流平臺,讓孩子和家長(cháng)互相傾吐心聲,彼此心靈相通,幫助雙方構建和諧幸福的親子關(guān)系。
3、就部分家長(cháng)與孩子在溝通方面產(chǎn)生的困惑進(jìn)行分析指導,為家長(cháng)科學(xué)地教育孩子提供策略,為孩子更好地理解家長(cháng)給予引導,最終促進(jìn)孩子身心健康成長(cháng)。
四、會(huì )前準備:
1、做好課件,準備好相關(guān)音樂(lè )、視頻和材料。
2、培訓主持人,擬好串詞。
3、通知家長(cháng)會(huì )時(shí)間,提前幾天確認,對不能到會(huì )的家長(cháng)要一一電話(huà)聯(lián)系,確保參會(huì )率。
4、教室環(huán)境布置:前黑板寫(xiě)主題,后黑板寫(xiě)歡迎標語(yǔ),側黑板制作與家長(cháng)會(huì )主題相呼應的文字語(yǔ)錄。
5、會(huì )議服務(wù):準備水杯和倒水的學(xué)生;準備簽到表和負責簽名的`學(xué)生;安排幾名同學(xué)在教室門(mén)口迎接;安排幾名同學(xué)引導家長(cháng)就座。
6、安排學(xué)生擬寫(xiě)給父母的文章或信件,可以是自己的理想信念、煩惱迷茫、困惑不解、感恩情懷、意志決心等等。
7、安排部分家長(cháng)給自己的孩子寫(xiě)信,安排有經(jīng)驗的家長(cháng)準備好關(guān)于家庭教育的發(fā)言稿。
8、安排好學(xué)生、老師、家長(cháng)發(fā)言人,材料要事先審閱。
9、對不能到會(huì )的家長(cháng)準備電話(huà)錄音或在外地工作、生活的視頻。
10、學(xué)生學(xué)習況材料準備;最得意的作業(yè)本、改錯本和測試卷等。
五、會(huì )議步驟:
【導入環(huán)節】
1、會(huì )前播放有關(guān)音樂(lè )以及班級活動(dòng)視頻照片供家長(cháng)等待時(shí)欣賞,桌面可以擺上學(xué)生最得意的作業(yè)本、改錯本等。
2、會(huì )議開(kāi)始。主持人開(kāi)場(chǎng)白。
3、學(xué)生班主任致歡迎辭。簡(jiǎn)述會(huì )議流程,闡明會(huì )議目的。
【展示環(huán)節】
4、我型我秀。展示學(xué)生個(gè)人風(fēng)采,每個(gè)學(xué)生都要展示到。
展示形式:文字介紹、文字配圖片、配錄音等。
展示內容:最受歡迎人、最會(huì )學(xué)習的人、最有責任心的人、最有愛(ài)心的人、習慣最好的人、優(yōu)秀包點(diǎn)員、優(yōu)秀主持人、優(yōu)秀班干部等等。
配樂(lè )參考樂(lè )曲:小提琴曲、克萊德曼鋼琴曲、輕音樂(lè )等
5、我夸我組。展示小組風(fēng)采(略)
展示形式:每個(gè)小組代表分別介紹自己的小組情況,包括小組照片、小組成員、小組名、小組評優(yōu)情況、小組團結協(xié)作的和諧風(fēng)貌等。(說(shuō)明:由小組主持人整理本小組的個(gè)人風(fēng)采語(yǔ)錄,擬寫(xiě)展示小組精神風(fēng)貌的總結語(yǔ)。小組主持人在家長(cháng)會(huì )上結合小組相片進(jìn)行解說(shuō)。解說(shuō)要求短而精)
6、我贊我班。展示班級風(fēng)采
展示內容:班名、班訓、班歌、班委形象(優(yōu)秀班委代表發(fā)言)、班級管理目標和從早到晚各種學(xué)習、生活、活動(dòng)圖片及介紹,周激勵會(huì )、文化講壇、英語(yǔ)擂臺賽等。
7、我敬我師。展示教師風(fēng)采
展示形式:圖片、文字、學(xué)生介紹、教師代表發(fā)言。
8、我愛(ài)我校。展示學(xué)校風(fēng)采
展示內容:展示xxx年華泰中高考的輝煌成績(jì)。
【感恩環(huán)節】
1、學(xué)生分享孝親文章和孝親活動(dòng)感恩故事。
2、全班齊唱感恩歌曲《新二十四孝》
【溝通環(huán)節】
1、學(xué)生與家長(cháng)的溝通
展示形式:家長(cháng)閱讀學(xué)生信件文章、學(xué)生代表發(fā)言。
背景音樂(lè )《懂你》
2、家長(cháng)與學(xué)生的溝通
展示形式:家長(cháng)代表發(fā)言、學(xué)生閱讀家長(cháng)給孩子的信件、短信等。
背景音樂(lè )《茉莉花》
3、家校溝通
針對家庭教育家長(cháng)應該注意的問(wèn)題與家長(cháng)進(jìn)行交流,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念;就部分家長(cháng)與孩子在溝通方面產(chǎn)生的困惑進(jìn)行分析指導,為家長(cháng)科學(xué)地教育孩子提供策略;在教育教學(xué)方面告知家長(cháng)需要理解、支持、配合的有關(guān)內容。為孩子健康成長(cháng)給家長(cháng)和孩子一些合理的建議。
4、學(xué)生班主任總結發(fā)言
期末線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )方案 篇4
一、家長(cháng)會(huì )目的
、俑兄變簩W(xué)習方式,體驗游戲中學(xué)習。
、诜窒碛行钭岳砟芰Φ姆椒,呼吁家長(cháng)放開(kāi)愛(ài)的雙手,促進(jìn)孩子自理能力的提高。
、蹅鞑ハ冗M(jìn)的育兒方法,提供正確育兒觀(guān),用智慧的愛(ài)陪伴孩子成長(cháng)。
二、會(huì )前準備
1.發(fā)放調查問(wèn)卷,了解家長(cháng)的需求
為了提高家長(cháng)會(huì )的目的性、實(shí)用性,在召開(kāi)之前,幼師可以給家長(cháng)發(fā)放一份問(wèn)卷,讓家長(cháng)將教育孩子過(guò)程中遇到的困惑或者棘手的問(wèn)題寫(xiě)出來(lái),還可以將想要了解孩子的哪些情況也寫(xiě)下來(lái)。
老師們在會(huì )前先將這些資料匯總分析,摸清家長(cháng)們想要了解的要點(diǎn),有針對性地安排家長(cháng)會(huì )內容,用開(kāi)放的形式和鮮明的主題,為家長(cháng)提供學(xué)習交流的平臺,給家長(cháng)提供實(shí)實(shí)在在的幫助。
2.正式真誠地邀請
很多老師通知家長(cháng)開(kāi)家長(cháng)會(huì )就是通過(guò)讓孩子告知的方式,這樣比較松散不正式,孩子也容易遺忘。
正確的做法是:親自給每位家長(cháng)發(fā)送通知或邀請函(電子版即可),明確時(shí)間、地點(diǎn)、行車(chē)路線(xiàn)及停車(chē)方式。將家長(cháng)會(huì )的簡(jiǎn)略流程提前告知,用生動(dòng)的語(yǔ)言描述主題,讓家長(cháng)感受到家長(cháng)會(huì )的重要性,體會(huì )到老師們的努力和真誠,并對此充滿(mǎn)期待。
還可以讓孩子親手制作家長(cháng)會(huì )邀請函,這樣孩子也會(huì )對爸爸媽媽參加家長(cháng)會(huì )充滿(mǎn)了期待。
三、家長(cháng)會(huì )流程
1.家長(cháng)簽到
幼兒園做好人員分工,進(jìn)行迎接、簽到和拍照,讓家長(cháng)有良好的參會(huì )體驗。
2.觀(guān)看照片或視頻,了解幼兒的一日生活
教師播放幼兒入園以來(lái)的照片或視頻,讓家長(cháng)看到幼兒一日生活的精彩片段,感受幼兒在幼兒園的快樂(lè )生活和點(diǎn)滴進(jìn)步。
3.班主任開(kāi)場(chǎng)致辭(案例)
非常感謝各位家長(cháng)朋友冒著(zhù)寒冷來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),時(shí)間過(guò)得真快,新年的鐘聲即將敲響,您的孩子入園已有一個(gè)學(xué)期了。這里記載了他們無(wú)數的歌聲和歡笑聲,留下了他們成長(cháng)的足跡。在此,我謹代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長(cháng)對我們工作的大力支持與積極配合。
4.進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)工作總結
教師可分別從班級教學(xué)工作、幼兒行為習慣培養、收獲的知識、動(dòng)手能力等方面進(jìn)行總結和分享,讓家長(cháng)了解幼兒的進(jìn)步和成長(cháng)。(有條件者可以進(jìn)行教學(xué)成果展示。)
5.家長(cháng)代表發(fā)言
孩子在幼兒園生活學(xué)習了一個(gè)學(xué)期,對于孩子的變化,家長(cháng)是最有發(fā)言權的。教師可以提前邀請一位對教學(xué)工作較配合的家長(cháng)作為代表發(fā)言,相信他們的內心感言更能觸動(dòng)其他家長(cháng)的心。
6.表彰分享環(huán)節
以欣賞的眼光看待每一個(gè)幼兒,評出“進(jìn)步寶寶”、“聰明寶寶”等獎項,發(fā)現幼兒的閃光點(diǎn),讓每一個(gè)幼兒都有獎可得。
7.親子互動(dòng)游戲
游戲主題:比比看
游戲目的:通過(guò)穿衣服比賽,讓家長(cháng)理解自理能力對于幼兒的意義。
游戲方法:將全班家長(cháng)分成兩大組,一組為“他人幫忙穿衣服”比賽隊,另一組為“自己穿衣服”比賽隊。
小結:
比賽結果是“自己穿衣服的時(shí)間短,別人幫忙穿衣服的時(shí)間長(cháng)”。道理很淺顯,自己的大腦指揮自己的手更直接更迅速,別人的大腦指揮自己的手還需要反應過(guò)程。
活動(dòng)后請家長(cháng)們體會(huì )一下,我們在幫孩子穿衣服時(shí),孩子是不是也不怎么順暢配合?道理就是這樣。希望家長(cháng)從此讓孩子自己做力所能及的事情,家長(cháng)少一些包辦代替,孩子就多一些成長(cháng)。
討論分享環(huán)節
幼兒生活自理金點(diǎn)子
。ǚ炙慕M分別討論)
A、幼兒進(jìn)餐,您是如何做的?
B、幼兒入睡,您是如何做的?
C、幼兒穿脫衣物,您是如何做的?
D、幼兒整理使用過(guò)的物品,您是如何做的?
活動(dòng)小結:
生活自理能力的養成,有助于培養幼兒的責任感、自信心以及獨立處理問(wèn)題的能力。
每個(gè)幼兒在成長(cháng)的過(guò)程中,都有學(xué)習做事的愿望和積極性,也具有做事的身體條件,如果此時(shí)父母和長(cháng)輩能有意識的`培養幼兒的生活自理能力,能在鼓勵、信任和引導聲中放手讓他們做到自己的事情自己做,既順理成章又事半功倍,何樂(lè )而不為?
8.假期需要家長(cháng)配合的工作
寒假即將開(kāi)始,我們要增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的假期。
注意事項
、僮⒁馔ㄐ邪踩
走人行橫道,過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈,不瘋跑,不獨自橫穿馬路。
、谧⒁庥秒姲踩
認識電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。
、圩⒁怙嬍承l生
不吃過(guò)量的零食,在家飲食要規律,按時(shí)吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
、芤幝娠嬍澈蜕
請您安排好孩子的生活作息時(shí)間,堅持早睡早起,養成良好的生活習慣。
、菘刂瓶措娨晻r(shí)間
放假了,孩子看電視的時(shí)間難免會(huì )過(guò)長(cháng),請您把孩子看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以?xún),提醒孩子與電視機保持距離1.5米以上,注意保護眼睛。
、拮尯⒆幼约旱氖虑樽约鹤
假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。
、哳A防疾病
放假期間,請注意做好孩子的傳染病預防工作,避免被傳染。
9、結束語(yǔ)(案例)
在班主任工作和教學(xué)工作上,我需要進(jìn)步的地方還有很多,在以后的日子里,我會(huì )更加努力,同時(shí)歡迎各位家長(cháng)多提寶貴意見(jiàn)及建議。
教育孩子是我們共同的責任,讓我們攜起手來(lái),一起為孩子的成長(cháng)而努力!同時(shí),預祝大家新年快樂(lè )!今天的會(huì )議到此結束,再次感謝各位家長(cháng)朋友們的到來(lái)!
期末線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )方案 篇5
幼兒家長(cháng)簽訂家長(cháng)簽到表,并坐好等待會(huì )議開(kāi)始。
一、指導思想:
幼兒的早期教育在人的一生成長(cháng)發(fā)展中起著(zhù)奠基作用。在我國,早期家庭教育越來(lái)越受到社會(huì )和家長(cháng)的關(guān)注,這對于孩子的成長(cháng)和早期教育事業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō),是一件好事。但是,由于缺少科學(xué)的指導,很快從一個(gè)極端走入另一個(gè)極端:買(mǎi)來(lái)各種早期教育的指導方案,欲把孩子培養成天才、神童;一切都要超前:超前識字、超前閱讀、超前算術(shù)。結果怎么樣呢?的確有很多孩子在家長(cháng)的強壓之下,取得了“可觀(guān)”的成績(jì)。但這些神童長(cháng)大以后并沒(méi)有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼兒教育是件很復雜的事情,不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨勝任的,必須家園合作才能取得成效。我們應該給孩子的是一個(gè)寬松、自由、愉快的環(huán)境,那里充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)歡樂(lè )、充滿(mǎn)學(xué)習、充滿(mǎn)創(chuàng )造,一切活動(dòng)從孩子的興趣、需要、人格、天性出發(fā),真正體現“一切為了孩子”。
二、活動(dòng)目標:
1、讓家長(cháng)了解我們雙語(yǔ)幼兒園的教育教學(xué)內容,幼兒園的辦學(xué)制度及科學(xué)的育兒方式。
2、因為我們幼兒園是雙語(yǔ)幼兒園,因此要讓家長(cháng)明白學(xué)習漢語(yǔ)的重要性及孩子如何良好的掌握漢語(yǔ)等學(xué)習方法。
3、除此之外,因為是農村雙語(yǔ)幼兒園的孩子,因此讓幼兒良好的掌握好的學(xué)習習慣,好的養成習慣等
4、希望家長(cháng)配合幼兒園的各項工作,注重孩子的安全和未來(lái)。
三、活動(dòng)準備:
幼兒名單,家長(cháng)簽到表,記錄本等
主講人參加人:園長(cháng)(錢(qián)彩霞),大班幼兒家長(cháng)。
四、會(huì )議程序
尊敬的家長(cháng),下午好。首先,我對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的'歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì ),這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對您孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此,我真誠地對你們說(shuō)一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。
會(huì )議第一項:介紹會(huì )議內容及主要目的
1、今天主要會(huì )議內容是安全和教育教學(xué)部分。
會(huì )議第二項:分開(kāi)解說(shuō)會(huì )議目標。
一、安全教育
1、要求家長(cháng)積極配合幼兒園對幼兒及時(shí)進(jìn)行安全教育宣傳,并及時(shí)支持安全工作的開(kāi)展,簽訂責任書(shū),購保險,親自接送等。
2、應該注重孩子的身心安全,健康的發(fā)展,為幼兒創(chuàng )造安全良好的環(huán)境,做到發(fā)現安全隱患及時(shí)修改,及時(shí)檢查等。
二、教育教學(xué)方面
1、注重并關(guān)注幼兒的學(xué)習情況,了解幼兒學(xué)習興趣,愛(ài)好,擅長(cháng)點(diǎn)等,學(xué)會(huì )充分利用周邊環(huán)境為幼兒提供有創(chuàng )意空間,動(dòng)手操作空間的學(xué)習園地,應該全力為幼兒將來(lái)的成長(cháng)做好鋪墊等。
2、十分重視幼兒的良好習慣的養成,觀(guān)察幼兒不良習慣并及時(shí)改正,注重幼兒個(gè)人衛生和保健。
3、多和幼兒園老師互動(dòng)交流,及時(shí)了解幼兒園工作,教學(xué)動(dòng)態(tài),并大力支持幼兒園各項教育教學(xué)工作,同時(shí)提出寶貴意見(jiàn)。
三、家長(cháng)意見(jiàn)及建議,個(gè)別交流。
四、家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)。會(huì )議結束。
期末線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )方案 篇6
一、目的:
增進(jìn)家校聯(lián)系,促進(jìn)家校交流,共同為孩子撐起一片藍天!
二、主題:
共同托起明天的'太陽(yáng)
三、措施:
1、及早與家長(cháng)聯(lián)系,確保家長(cháng)的到會(huì )率。
2、積極發(fā)動(dòng),明確會(huì )議目的,為家長(cháng)會(huì )造聲壯勢。
3、集思廣益,召開(kāi)班干、學(xué)生代表會(huì )議,為家長(cháng)會(huì )出謀獻策。
四、會(huì )議方式:
學(xué)生主持,多媒體課件展示。
五、過(guò)程:
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白(學(xué)生——梁、黎)
2、教師代表致歡迎辭(待定)。
3、班主任工作匯報。
4、學(xué)生才藝展示:
電腦打字(兩名學(xué)生一分鐘打字)——展示網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的初步成果
詩(shī)歌背誦(家長(cháng)檢查學(xué)生本學(xué)期古詩(shī)背誦情況)——展示平時(shí)的基礎教學(xué)
課件制作——展示信息學(xué)教學(xué)成果
器樂(lè )表演——展示第二課堂教學(xué)成果
5、家長(cháng)代表發(fā)言
初步確定王、梁家長(cháng)發(fā)言。
6、頒獎
7、個(gè)別家長(cháng)交流
期末線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )方案 篇7
一、活動(dòng)主題:
家校共攜手,養成好習慣
二、活動(dòng)目的:
養成習慣益終身,對于低年級的學(xué)生,良好的習慣的養成教育是最重要的,它遠比獲得知識要重要的多。老師們覺(jué)得,習慣好的孩子,家長(cháng)的正確引導也起著(zhù)十分重要的作用。通過(guò)家長(cháng)會(huì ),引領(lǐng)和指導家長(cháng)借鑒好的家教經(jīng)驗,科學(xué)家教,形成共識,引導家長(cháng)積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作,共同培養孩子良好的學(xué)習、活動(dòng)、生活習慣,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
三、活動(dòng)準備:
1、提前告知家長(cháng)召開(kāi)會(huì )議的時(shí)間。(讓家長(cháng)做好充足的會(huì )前準備,以便能及時(shí)參加會(huì )議。從孩子的學(xué)習習慣和行為習慣方面談?wù)勛约旱?成功經(jīng)驗或困惑)
2、會(huì )前發(fā)放學(xué)生的作業(yè)和期中試卷。
3、教師回顧半學(xué)期來(lái)在習慣養成教育上的得失。
4、班級布置(包括:前黑板上主題詞的書(shū)寫(xiě),
5、布置會(huì )場(chǎng)
四、活動(dòng)過(guò)程:
孩子從幼兒園步入學(xué)校,是一個(gè)非常大的飛躍,所以做好幼小銜接的工作十分重要。孩子在幼兒園以玩為主,而到了小學(xué)則是以學(xué)習為主要任務(wù),所以每位家長(cháng)都要在思想上和行動(dòng)上予以高度重視,讓我們一起幫助孩子順利渡過(guò)這個(gè)關(guān)鍵期,盡快適應小學(xué)的學(xué)習生活。班級中有比較聰明、知識面廣的學(xué)生,也有知識面比較狹窄的、反應比較慢的,差異較大。
一、學(xué)生開(kāi)學(xué)來(lái)的表現
行為習慣、上課表現、學(xué)習反饋
表?yè)P表現比較好的學(xué)生:(從上課聽(tīng)講、發(fā)言、書(shū)寫(xiě)、測驗兩次,記事等方面)
進(jìn)步快的孩子:韓玉,高永迎,熊威,李若溪,李永明,韓丙國、孟思彤,徐樂(lè ),馬文擎、黃帥斌、高見(jiàn)
上課常規做得不好的學(xué)生:主要坐不住,玩東西,不聽(tīng)講
黃瀚濤、靳林軒,高見(jiàn)
比較調皮的孩子:黃瀚濤、靳林軒,
二、家長(cháng)發(fā)言
家長(cháng)自由發(fā)言:可以分別從孩子的學(xué)習習慣和行為習慣方面談?wù)勛约旱某晒?jīng)驗或困惑)
三、班主任提出在校習慣養成的具體要求
(一)紀律方面
(1)課間紀律是薄弱環(huán)節,孩子磕著(zhù)碰著(zhù)、打鬧都發(fā)生在課間,教育孩子不打鬧,做到輕聲慢步。
(2)孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會(huì )發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你等,這都是很正常的,家長(cháng)決不能為一些小事斤斤計較,發(fā)現情況,應及時(shí)與老師聯(lián)系。
(3)家長(cháng)們要培養他們的自理能力。子在學(xué)校內外自由活動(dòng)的機會(huì )大大增加,各種危險也會(huì )容易出現,所以必要的安全教育必不可少。
(二)衛生方面
1、剪指甲,洗澡,勤換衣服,作業(yè)本干凈,家中有孩子學(xué)習的桌子。
2、不要讓孩子把玩具、零食等與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西帶到學(xué)校,也不要讓孩子帶錢(qián)。
(三)學(xué)習方面
學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養主要在小學(xué)低年級。所以,孩子入學(xué)后家長(cháng)應注意培養孩子良好的學(xué)習習慣。如,按時(shí)完成作業(yè),不拖拉;專(zhuān)心做作業(yè),不磨蹭;作業(yè)本保持整潔,不亂涂、亂撕等。生活不要包辦,養成孩子自己查看課表、整理書(shū)包、帶好一切學(xué)習用品;放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好學(xué)習;為孩子準備幾本有益的課外書(shū)籍并督促他每天定量閱讀,養成讀書(shū)的好習慣。養成良好的學(xué)習習慣,將對孩子今后的學(xué)習大有益處。
1、準備必要的學(xué)習用品
讓孩子在家長(cháng)的協(xié)助下逐步學(xué)會(huì )自己學(xué)會(huì )準備好學(xué)習用品,每天整理好書(shū)包。削鉛筆,準備多本本子,干凈的橡皮。
2、陪孩子學(xué)習
一年級的孩子剛入學(xué),他們自己獨立學(xué)習的能力暫時(shí)還沒(méi)有,所以回家寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)、寫(xiě)字的時(shí)候就需要家長(cháng)在一旁陪著(zhù)。做作業(yè)的時(shí)候,家長(cháng)要注意孩子的坐姿、握筆姿勢和書(shū)寫(xiě)姿勢是否正確。同時(shí),要教導孩子做作業(yè)要一心一意,不能邊看電視邊寫(xiě)作業(yè),或者寫(xiě)一會(huì )兒玩一會(huì )兒,這樣容易分散他們的注意力,不能專(zhuān)心致志地完成一件事,將來(lái)功課多了就無(wú)法按時(shí)完成。另外,孩子做作業(yè)時(shí)家長(cháng)最好不要在家中看電視、打麻將或頻繁地問(wèn)這問(wèn)那,如果您可以在一旁看書(shū)、看報將會(huì )給孩子以潛移默化地影響。
3、做孩子的學(xué)習助手
盡管一年級的知識程度還不深,但知識量卻很大,比如語(yǔ)文每一篇課文要求會(huì )認的生字就有十幾個(gè),多數的生字還很繁瑣,光靠課堂上講課的時(shí)間讓他們認會(huì )真的是很困難,所以我要求學(xué)生回家提前預習,最好把生字認會(huì ),課文讀熟,這樣到課堂上學(xué)生會(huì )很容易把新課的生字記會(huì )。盡管我會(huì )在課堂上關(guān)注每一個(gè)孩子,但畢竟咱們的新教材,內容多,課時(shí)少,所以回家時(shí)我們一定要做好每天復習舊知。一年級孩子在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候如果有些字不認識或是有些題目不懂意思,家長(cháng)要耐心解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問(wèn)。
4、讓孩子養成家庭學(xué)習的好習慣
孩子放學(xué)后,還留有上學(xué)時(shí)的緊張感,所以回到家后要先讓孩子坐在書(shū)桌前,攤開(kāi)教科書(shū)和作業(yè)本,復習當天所學(xué)習的功課,然后按照記事本上所布置的作業(yè)逐項完成,然后自查打勾。希望家長(cháng)回到家一定盡到監督孩子家庭作業(yè)的責任,每天應該看一看孩子的作業(yè),聽(tīng)一聽(tīng)孩子讀詞語(yǔ)、兒歌、課文,這樣對孩子早日養成及時(shí)寫(xiě)作業(yè)的習慣、提高學(xué)習興趣非常有好處,同時(shí)您還可以通過(guò)每天的家庭作業(yè)了解孩子當天的學(xué)習情況。
5、認真填寫(xiě)行為習慣養成手冊,督促孩子早日形成良好的習慣。
最后,送給家長(cháng)朋友們兩句話(huà),與大家一起共勉:
一、教育孩子要言傳身教。孩子是家長(cháng)的鏡子
二、細節決定教育的成敗。教育孩子要從細節做起。誰(shuí)關(guān)注孩子細節越多,孩子進(jìn)步越大。希望在教育孩子的道路上,我們能成為志同道合的朋友。謝謝大家!
期末線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )方案 篇8
一、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )目的:
通過(guò)教師與家長(cháng)之間的相互交流和探討,使家長(cháng)更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路,了解開(kāi)學(xué)初孩子在校的學(xué)習、行為、禮儀等方面的情況,同時(shí)引領(lǐng)和指導家長(cháng)借鑒好的家教經(jīng)驗,科學(xué)家教,共同培養孩子良好的學(xué)習、生活習慣。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月19日(星期五)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
三年級教室
四、家長(cháng)會(huì )主持人:
班主任
五、家長(cháng)會(huì )出席人員:
本班任課教師、學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)
六、家長(cháng)會(huì )流程:
。ㄒ唬┬蓟顒(dòng)開(kāi)始
。ǘ┲職g迎詞。
。ㄈ┙榻B學(xué)校領(lǐng)導及本班各學(xué)科任課教師。
。ㄋ模⿲W(xué)校領(lǐng)導講話(huà)
。ㄎ澹┛迫谓處煱l(fā)言:
。┌嘀魅沃v話(huà):
1、班級基本情況介紹。
2、學(xué)校教學(xué)中對學(xué)生的要求,家長(cháng)需配合的`事。
3、家庭教育中應注意的一些環(huán)節,以利于學(xué)生更好地全面發(fā)展,結合講一兩例有影響的成功家教案例,給家長(cháng)以啟發(fā)。
。ㄆ撸┘议L(cháng)和各科教師、家長(cháng)與家長(cháng)互動(dòng)交流。
。ò耍┬蓟顒(dòng)結束。
期末線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )方案 篇9
為了加強學(xué)習與家庭之間的溝通,形成教育合力,使新生能以最快的速度適應小學(xué)的學(xué)習和生活,由于疫情的特殊時(shí)期,特召開(kāi)一年級線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )。
一、活動(dòng)時(shí)間:
10月20日晚上6:20-7:20
二、會(huì )議地點(diǎn):
各班教室
二、活動(dòng)要求
1、由各班班主任和任課教師召開(kāi)線(xiàn)上家長(cháng)會(huì ),請各班主任做好協(xié)調。
2、班主任介紹班級情況,總結前一階段學(xué)生的表現,向家長(cháng)匯報學(xué)生學(xué)習情況和行為習慣情況,并指導家長(cháng)正確的教育方法。
3、任課教師向家長(cháng)匯報學(xué)生的.學(xué)習情況,并向家長(cháng)提出具體要求。
三、補充說(shuō)明
1、各班請提早5分鐘進(jìn)入會(huì )議,并指導家長(cháng)調試設備,確保線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )能順利進(jìn)行。
2、在交流過(guò)程中,教師要注意語(yǔ)氣,溝通的方式,盡量以鼓勵為主。
4、會(huì )后,各班班主任把發(fā)言稿、線(xiàn)上簽到截圖和照片(3-5張)及時(shí)上傳到釘釘班主任群。
期末線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )方案 篇10
結合當前疫情防控形勢,學(xué)校決定統一組織召開(kāi)線(xiàn)上視頻家長(cháng)會(huì )。特制定如下實(shí)施方案:
一、會(huì )議時(shí)間:
20xx年11月1日(周一)晚上:07:30點(diǎn)——09:30點(diǎn)。三、四年級在這個(gè)時(shí)間段擇時(shí)召開(kāi)。班主任提前告知家長(cháng)和學(xué)生以及本班任課教師于會(huì )前10分鐘進(jìn)入線(xiàn)上直播間。
二、會(huì )議平臺
班主任根據各自的需要選擇流暢適用的`平臺(如:丁丁平臺),并提前做好平臺系統調適,告知家長(cháng)使用方法。
三、參會(huì )人員
班主任作為家長(cháng)會(huì )的主持人,召開(kāi)網(wǎng)絡(luò )會(huì )議,傳達學(xué)校各項防疫工作和線(xiàn)上教育教學(xué)要求。所在班級全體家長(cháng)和學(xué)生以及任課教師參加會(huì )議。
四、會(huì )議內容:
1、疫情防控培訓。嚴格按照學(xué)校疫情防控要求去執行,落實(shí)家長(cháng)和學(xué)生動(dòng)向,排查零報告、日報告。家長(cháng)和學(xué)生不準離開(kāi)大武口,做好個(gè)人疫情防護工作。(以致家長(cháng)和學(xué)生的信內容為主,進(jìn)行要求并適當解讀)
2、線(xiàn)上教學(xué)工作安排及要求。
五、會(huì )議要求:
1、班主任提前制作好家長(cháng)會(huì )課件,安排好任課教師發(fā)言順序和時(shí)間。
2、任課教師要針對不同班級準備好課件或發(fā)言稿。
3、班主任把任課教師發(fā)言截圖和發(fā)言材料一并打包發(fā)班主任微信群。
期末線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )方案 篇11
為應對持續發(fā)展的新型冠狀病毒感染肺炎疫情,保障我校廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據上級防疫指揮部要求,現制定我校線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案。
一、學(xué)習時(shí)間和方式
1、學(xué)習時(shí)間安排:
學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習時(shí)間:每天上午8:30-11:30,下午14:30-17:00,具體時(shí)間以各年級學(xué)習課程表為準。
2、學(xué)習方式
學(xué)生通過(guò)手機、平板或電腦按時(shí)間表要求觀(guān)看課堂直播、知識膠囊,按時(shí)通過(guò)xxx平臺的廣播站或微信群接收學(xué)校老師下達的各種通知并認真完成老師下發(fā)的自主學(xué)習、課后作業(yè)等各項任務(wù)。
二、線(xiàn)上學(xué)習簡(jiǎn)介及注意事項
1、活動(dòng)平臺
學(xué)校學(xué)科老師使用希沃白板5的'“云課堂”功能,進(jìn)行在線(xiàn)課堂直播。
2、線(xiàn)上學(xué)習指導
。1)學(xué)校已經(jīng)提前讓班主任老師建立了各自的“xxx”群,學(xué)生主動(dòng)進(jìn)入。(“xxx”下載地址:xxx)
。2)線(xiàn)上授課:學(xué)科老師或班主任將直播課堂二維碼或鏈接發(fā)到xxx群或班級家長(cháng)群里,學(xué)生先識別二維碼進(jìn)行報名,后按照時(shí)間節點(diǎn)提前進(jìn)入課堂聽(tīng)課學(xué)習。
3、注意事項
因為此次活動(dòng)是線(xiàn)上直播學(xué)習,希望各位家長(cháng)隨時(shí)關(guān)注班級微信群內的消息,以免耽誤了孩子的學(xué)習。另外活動(dòng)會(huì )用到手機,因為孩子自控能力較差,各位家長(cháng)一定要做好學(xué)習期間的全程有效監管,防止孩子不認真聽(tīng)課,以學(xué)習之名玩手機。
三、疫情期間安全防護
為了家長(cháng)和孩子安全,疫情期間一定要做好個(gè)人防護,提醒如下:
1、非必要不得外出接觸外來(lái)人員,減少與他人的接觸;
2、做到勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、不聚餐、保持最少活動(dòng)范圍;
3、如果家長(cháng)是外地返鄉人員,務(wù)必做好“三日三檢”核酸檢測,先自行隔離;
4、每天測體溫并報班主任。
四、學(xué)生作息時(shí)間及課程表
結束語(yǔ):
同學(xué)們,在新冠疫情嚴峻的形勢下,請高度認清當下學(xué)習的重要性,居家期間,要嚴格作息時(shí)間,認真上好直播課堂,按時(shí)完成作業(yè),特別注意非學(xué)習時(shí)間加強自我管理,不玩手機,同時(shí)注意勞逸結合,堅持每天體育鍛煉(如跳繩等),增強體質(zhì),學(xué)校期待同學(xué)們早日返校!
最后希望家長(cháng)朋友積極支持和配合學(xué)校的工作要求,陪同孩子度過(guò)一個(gè)不平凡的特殊時(shí)期!
期末線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )方案 篇12
一、指導思想:
繪本閱讀是我園的園本特色,圍繞我園的辦園理念,小班將開(kāi)展以情景閱讀為主題的家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)。我們將借此活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)孩子的閱讀興趣,幫助他們感受閱讀的樂(lè )趣,提高他們的自主閱讀能力,為其一生的發(fā)展打下堅實(shí)的的基礎。與此同時(shí),我們也將為家長(cháng)和孩子提供讀書(shū)、交流、展示、共享的大舞臺。
二、活動(dòng)目標:
。1)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解我園特色活動(dòng)情景閱讀,分享繪本教學(xué)的.快樂(lè )。
。2)增進(jìn)親子關(guān)系及家長(cháng)和教師間的交流,爭取家長(cháng)對幼兒園工作的支持和配合。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月28日下午
四、活動(dòng)準備:
1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備游戲需要的材料。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
六、人員安排:
上課教師:小1班楊洋小2班王瑩小3班王靜霞小4班顧瑩
游戲教師:小1班朱蘭俊朱蕓小2班高慧小3班朱文娟魏紅霞小4班何芬
七、活動(dòng)流程:
2:30――2:40家長(cháng)來(lái)園簽到、領(lǐng)半日活動(dòng)反饋表,欣賞幼兒作品。
2:40――3:10教學(xué)活動(dòng)繪本《神奇南瓜屋》
3:20――4:10閱讀游戲活動(dòng):我喜歡吃親子體育活動(dòng):傳遞圖書(shū)漂流袋首先請允許我代表小2對您的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。歡迎您在百忙之中來(lái)到幼兒園參加家長(cháng)會(huì ),感謝您一直以來(lái)對幼兒園和老師工作的支持和理解。今天的家長(cháng)會(huì )有兩大議程:
1.教學(xué)活動(dòng)繪本《神奇南瓜屋》
2.閱讀游戲活動(dòng):我喜歡吃……
期末線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )方案 篇13
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月23日
活動(dòng)地點(diǎn):
小班
活動(dòng)準備:
家長(cháng)簽到表、PPT、作息時(shí)間表、一日活動(dòng)安排表
活動(dòng)內容:
各位家長(cháng)你們好!
今天召開(kāi)新學(xué)期家長(cháng)會(huì ),首先感謝你們從百忙中能抽出時(shí)間來(lái)參加會(huì )議。會(huì )議主要議程有以下幾方面:
一、向各位家長(cháng)介紹班級情況
首先,感謝各位家長(cháng)對我工作的支持和配合,使我們順利地、愉快地完成了本學(xué)期的保教工作。
1、本學(xué)期由我和李老師、陳老師一起擔任。2)班老師。
2、經(jīng)過(guò)半個(gè)月的觀(guān)察,大部分幼兒存在幾個(gè)方面問(wèn)題,如:
、賵猿中暂^差,坐不住,只有幾分鐘的時(shí)間。
、谧瞬缓,什么樣的姿勢都有。
、凵らT(mén)較大大喊大叫。
、艿窃讵毩⑿苑矫嬗兴岣撸喊ù、脫衣服、上廁所時(shí)能自己提褲子?偟膩(lái)說(shuō),還是讓孩子們在生活中形成良好的常規,比如:
小椅子能輕輕的搬輕
輕放;特別是離園的時(shí)候,玩過(guò)玩具后要放回原處,以便第二天來(lái)園后能立即找到;在室內能做到不大吵大鬧;在活動(dòng)室的內外不奔跑,懂得自我保護;做到講話(huà)先舉手,并且能傾聽(tīng)同伴的講話(huà);在活動(dòng)中能用較連慣的語(yǔ)言表達自己的愿望;和同伴之間學(xué)會(huì )團結、謙讓等等
二、園長(cháng)講話(huà)
三、保育方面
幼兒健康,老師才會(huì )快樂(lè )。所以我們組織好幼兒的一切活動(dòng),我們向自己的工作要成績(jì)。如何能保證幼兒健康地成長(cháng)呢?我是從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:
1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。
班級各教育小組的成員必須要按消毒制度來(lái)開(kāi)展工作,保證飯前用消毒水抹桌子,保證幼兒飯前用洗手液洗手,并按時(shí)間用消毒燈來(lái)消毒幼兒的睡室和活動(dòng)室,不能有絲毫的松懈。
2、搞好班級的衛生工作。
要求活動(dòng)室和睡室的地板要干凈、無(wú)塵;物品要擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,以免蚊蟲(chóng)的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(cháng)。
3、培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。
教育幼兒要注意個(gè)人的衛生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
4、開(kāi)展多樣的戶(hù)外活動(dòng)。
1)積極開(kāi)展體能訓練活動(dòng),要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結合,讓幼兒有足夠的`活動(dòng)量,每天必須堅持兩小時(shí)以上戶(hù)外活動(dòng),使幼兒能充分接收陽(yáng)光的照射,促進(jìn)幼兒體格的生長(cháng)。
2)在活動(dòng)中注意幼兒的安全,根據活動(dòng)內容來(lái)進(jìn)行分組或集體活動(dòng),并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇。
3)做好幼兒活動(dòng)的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。
5、加強幼兒的安全意識教育。
活動(dòng)時(shí)教師要先講規則,并教幼兒一些自我保護技能。如:跑步時(shí),眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動(dòng)。同時(shí)檢查幼兒有無(wú)攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現后及時(shí)妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。
四、娃娃軟件
我覺(jué)得我們班家長(cháng)和幼兒園工作配合是比較密切的,經(jīng)常有家長(cháng)主動(dòng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子在園的情況,也有家長(cháng)特意從百忙中抽空來(lái)園了解孩子情況的,在這個(gè)月的娃娃上,大多數家長(cháng)都能及時(shí)的寫(xiě)上反饋意見(jiàn),以便老師有針對性地展開(kāi)工作,收繳率達到98%,這還得感謝家長(cháng)對班級工作的支持和配合,也便老師能夠及時(shí)知道在什么地方做的較欠缺,還需要進(jìn)一步改進(jìn),能讓這個(gè)軟件成為我們之間的一座溝通的橋梁,真正的達到家園密切互動(dòng)的目的。
五、成立家長(cháng)委員會(huì )。
成員:楊灝睿媽媽、魏子杰媽媽、袁天宇媽媽、李樹(shù)杰媽媽、張思雨媽媽。
總結9月23日,我班召開(kāi)了本學(xué)期的家長(cháng)會(huì ),有24名幼兒的家長(cháng)參加了此次會(huì )議,只有一名幼兒家長(cháng)未參加。這些家長(cháng)除了父母成員,有一部分家庭還讓經(jīng)常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會(huì )議,可以看出家長(cháng)對這次會(huì )議的重視程度。會(huì )議時(shí)間還沒(méi)到,大家都來(lái)了。
這次活動(dòng)成功地促進(jìn)了家園之間的聯(lián)系和溝通,通過(guò)與家長(cháng)面對面的交流,我們對孩子及其生活的環(huán)境,其家長(cháng)的教育觀(guān)點(diǎn)有了更多的了解;家長(cháng)通過(guò)家庭教育經(jīng)驗的交流,了解了幼兒間家長(cháng)的教養情況和對家園合作的要求,提高家長(cháng)科學(xué)育兒的水平,解決家長(cháng)在教育孩子方面的困惑。
應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力?梢(jiàn),幼兒園教育要特別重視家庭教育的指導,家庭教育資源的挖掘,以促進(jìn)家園的互動(dòng)。在今后的工作中,我們要更積極地爭取家長(cháng)的支持與配合,幫助家長(cháng)增進(jìn)對幼兒教育的認識,更新家教觀(guān)念,提高家教水平,從而使家長(cháng)更好地與幼兒園同步教育好孩子。
期末線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )方案 篇14
設計意圖:
為了增進(jìn)與家長(cháng)的交流,向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān),讓家長(cháng)了解孩子在園的生活學(xué)習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(cháng)參與游藝活動(dòng)的興趣和熱情。培養幼兒在成人面前大膽表現自己。
活動(dòng)目標
1.了解小班孩子的年齡特點(diǎn),使家長(cháng)針對性的進(jìn)行家庭教育。
2.更好地做好家園同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛圍。
活動(dòng)準備
1.場(chǎng)地:本班教室
2.照相機
活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
活動(dòng)過(guò)程:
一、介紹班級情況。
二、介紹幼兒園教育的領(lǐng)域。
幼兒園教育有五大領(lǐng)域,可分為健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。
三、請各位家長(cháng)配合的工作:
1.督促幼兒天天堅持來(lái)園,有事事先請假,不親自來(lái)打電話(huà)也可以的,我的電話(huà)號碼是xxx,事后幼兒入園時(shí)補交請假條(并注明請假理由)。如果你的電話(huà)號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全,我園要求履行接送卡制度,請家長(cháng)配合我們做好,如請別人來(lái)接,請及時(shí)與老師聯(lián)系,告知老師。
2.幼兒來(lái)園時(shí)請家長(cháng)檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會(huì )帶來(lái)幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。
3.如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。請需要服藥的'孩子家長(cháng)向老師說(shuō)清服藥的時(shí)間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現象發(fā)生。
5.現在的孩子都是獨生子女,不太會(huì )和同伴相處,請家長(cháng)理性的思考和處理
幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動(dòng),他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來(lái)去都很快,我們希望家長(cháng)和老師一起正確引導,讓幼兒寬以待人,學(xué)會(huì )分享,學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )和小伙伴友好的交流和相處。
6.根據季節的變化,請家長(cháng)及時(shí)的調整孩子的替換衣褲,隨著(zhù)幼兒年齡的增長(cháng),身體也在增長(cháng),不要給幼兒穿太小太短的衣服,因為天氣漸漸變冷,有的幼兒的內衣扎不起來(lái),一活動(dòng)也經(jīng)常露出來(lái),很容易受涼。
7.為了豐富幼兒的知識,激發(fā)幼兒觀(guān)察欲望,培養幼兒的探知能力,請協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品。
8.要從孩子自身的起點(diǎn)比較孩子是否有進(jìn)步,評價(jià)孩子要事實(shí)求是、切合實(shí)際,然后再進(jìn)一步提出下一個(gè)目標要求,這個(gè)要求是經(jīng)過(guò)孩子努力就能達到的。
9.如我們工作上有疏忽的地方請家長(cháng)及時(shí)提出,孩子的成長(cháng)應家園互動(dòng),老師和家長(cháng)都應本著(zhù)“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點(diǎn),我希望我們和孩子一同成長(cháng)。
各位家長(cháng),在工作中我們教師從心里真誠的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂(lè )的成長(cháng),但有時(shí)也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長(cháng)多多包涵與理解。你有什么建議或意見(jiàn),可直接向我們提出,我們會(huì )虛心接受你的寶貴意見(jiàn),盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎。讓我們以此共勉。不當之處,還請批評指正。謝謝!
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