學(xué)校風(fēng)險防控工作方案（精選13篇）
為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的學(xué)校風(fēng)險防控工作方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校風(fēng)險防控工作方案 1
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全防范工作，全力構建“平安校園、和諧校園”，根據全國綜治維穩工作會(huì )議精神和縣委縣政府及教育局文件要求，結合我校實(shí)際決定從5月4日起開(kāi)展維護學(xué)校安全專(zhuān)項治理活動(dòng)，特制定方案如下：
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導思想，以全面綜治維穩工作會(huì )議精神為依據，圍繞建設“平安長(cháng)嶺”“法制長(cháng)嶺”的總體要求，進(jìn)一步落實(shí)責任，強化措施，求實(shí)維護學(xué)校及校園周邊的安全穩定，為師生的學(xué)習生活和健康發(fā)展營(yíng)造良好環(huán)境。
二、工作目標。
本次專(zhuān)項智力活動(dòng)的整體目標是：校園及其周邊治安環(huán)境明顯改觀(guān)，師生的安全感明顯增強，建立起維護校園及其周邊治安秩序的長(cháng)效機制。
�。ㄒ唬�、校園及其周邊治安秩序明顯改善。影響學(xué)校及師生的各類(lèi)隱患基本消除，不發(fā)生刑事案件，治安案件明顯減少。
�。ǘ�、妨害學(xué)校教學(xué)生活秩序，影響師生身心健康的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、活動(dòng)商販、違章建筑等各類(lèi)隱患得到徹底清除和整治。
�。ㄈ�、建立健全安全防范責任制成立突發(fā)事件應急管理組織，并成立了校保安隊，新制定了保衛制度，宿舍管理制度、外來(lái)人員管理制度等各項管理制度，使各項措施落到實(shí)處。
三、方法步驟
本次專(zhuān)項治理活動(dòng)分五個(gè)階段進(jìn)行（5月4日-6月30日）
�。ㄒ唬�、組織部署階段（5月5日到5月7日）
學(xué)校成立領(lǐng)導小組，召開(kāi)會(huì )議部署工作任務(wù)，制定實(shí)施方案。
�。ǘ�、排查摸底階段（5月8日到5月15日）
對學(xué)校周邊的各類(lèi)安全隱患開(kāi)展深入細致的排查摸底，不留死角死面，對排查來(lái)的問(wèn)題，進(jìn)行梳理歸納總結上報，為下步工作打好基礎。
�。ㄈ�、集中整治階段（5月16日到5月30日）
校長(cháng)是校園安全的.第一責任人，要嚴格按照相關(guān)要求配足配強校園保衛人員，要健全門(mén)衛制度及各項安全管理制度，嚴格落實(shí)外來(lái)人員進(jìn)校盤(pán)查驗證登記制度，禁止無(wú)關(guān)人員和校外機動(dòng)車(chē)入內；禁止將非教學(xué)用的易燃易爆管理器具入校園；要完善校園安防設施，在學(xué)校門(mén)口等重點(diǎn)區域安裝視頻監控探頭，與110報警系統聯(lián)網(wǎng)，確保一旦有警情公安機關(guān)能快速反應；要在上學(xué)、放學(xué)時(shí)間安排當日帶班領(lǐng)導、教師和保安到校門(mén)口值守，有秩序地引導、護衛學(xué)生進(jìn)出校門(mén)；
高峰期間要能及時(shí)發(fā)現不安全因素及可疑人員采取妥當措施處置；要加強對師生的安全教育，切實(shí)提高自身安全防范能力；要加強對有精神疾病和心理不健康的師生、有劣跡學(xué)生、不安分學(xué)生排查管控；加強舍務(wù)管理，建立健全舍務(wù)教師工作責任，保衛好學(xué)生宿舍，實(shí)行夜間巡查、值守制度，并重點(diǎn)加強對女生宿舍的安全管理；要制定相關(guān)的預案，并加強演練，在第一時(shí)間做出反應，將影響和損失降到最低程度；在有關(guān)部門(mén)的配合下，堅決杜絕教師亂辦輔導班現象；加強食品衛生管理和安全保衛工作防止食物中毒和投毒事件；加強師生消防知識教育，經(jīng)常對學(xué)生宿舍、食堂等人員集中場(chǎng)所的消防安全進(jìn)行檢查，防止火災。全體教師及領(lǐng)導應行動(dòng)起來(lái)深入工作，排查化解各類(lèi)社會(huì )矛盾，及時(shí)消除各類(lèi)不安全隱患。
�。ㄋ模�、檢查驗收階段（5月31日到6月10日）
迎接縣綜治委、縣委、縣政府、教育局對專(zhuān)項智力活動(dòng)開(kāi)展情況的驗收工作，納入年終綜治考評。
�。ㄎ澹�、鞏固提高階段（6月11日到6月30日）
對前四個(gè)階段的工作進(jìn)行“回頭看”力爭各項整治工作取得明顯成效。要進(jìn)一步總結完善維護校園安全的領(lǐng)導機制，工作機制，監督機制，考核評估機制和責任追究機制。確保校園及周邊長(cháng)治久安。
四、工作要求
�。ㄒ唬�、提高認識
這次專(zhuān)項治理行動(dòng)作為維護人民群眾切實(shí)利益的大事抓緊抓好，真正從思想上高度重視起來(lái)，狠抓各項工作措施的落實(shí)，全力維護學(xué)校安全穩定。
�。ǘ�、真抓實(shí)干
對影響學(xué)校及其周邊安全的突出問(wèn)題要采取超常規措施，一次性解決到位。對師生反映強烈的問(wèn)題，實(shí)行掛牌督辦，限期解決，務(wù)求實(shí)效，讓廣大師生和人民群眾切實(shí)滿(mǎn)意。
�。ㄈ�、齊抓共管
根據各自職能，既要相互配合、密切合作，又要分工負責，各司其職，構筑社會(huì )、家庭、部門(mén)聯(lián)動(dòng)格局，實(shí)現統一行動(dòng)、聯(lián)合整治。
�。ㄋ模�、落實(shí)責任
要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”，“誰(shuí)檢查、誰(shuí)負責”和“屬地管理”的原則，實(shí)行安全責任追究制。
學(xué)校風(fēng)險防控工作方案 2
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)全局，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，全面普及校園安全知識，不斷提升師生安全防范意識和能力，規范學(xué)校安全管理制度和管理行為，最大限度地消除隱患和減少事故，確保師生生命安全和校園穩定，促進(jìn)教育事業(yè)健康持續發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
長(cháng)知識、強意識、善管理、壓事故、保平安。
三、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬嫿ㄐ@安全物質(zhì)文化
從優(yōu)化校區規劃與建設入手，嚴格按照《農村普通中小學(xué)建設標準》和《汶川地震后重建學(xué)校規劃建筑設計導則》規定，科學(xué)規劃校園建筑設施布局，嚴格實(shí)行校園功能分區，嚴格進(jìn)行建筑項目“三同時(shí)”審查，確保校園安全設施“三達標”、“三落實(shí)”。
“三達標”即：校舍建筑安全達標——無(wú)地災隱患，無(wú)危房、危墻、�？�，有校門(mén)和圍墻；有符合衛生安全要求的食堂和廁所；有滿(mǎn)足師生教育教學(xué)需要的教室、實(shí)驗室、圖書(shū)室、校園警務(wù)（門(mén)衛）室，按規定配備衛生室。
校園設施設備安全達標——有滿(mǎn)足教育教學(xué)活動(dòng)需要且無(wú)安全隱患的體育場(chǎng)所和活動(dòng)器材，有合符規范的消防設施（滅火器、消防水帶、應急燈等）、防雷設施，有校園報警點(diǎn)等物防設施，有必要的技防設備。校園飲用水源、水質(zhì)、供水設施達標，校車(chē)及駕駛人員合符相關(guān)規定。校園內門(mén)、窗、講臺、課桌凳、學(xué)生床鋪等完好整潔、美觀(guān)。
校園周邊安全環(huán)境達標——臨近公路的校門(mén)口有交通警示標志、標線(xiàn)和標牌，周邊池塘、渠堰要有安全圍欄和標識，校園周邊200米范圍內無(wú)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳和�；锲穫}庫、經(jīng)營(yíng)站，無(wú)亂搭、亂建、亂堆現象，無(wú)無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小攤點(diǎn)等，環(huán)境潔凈，綠化美化好。
“三落實(shí)”即：校園安全管理人員落實(shí)——學(xué)校門(mén)衛、學(xué)生公寓、學(xué)校食堂食店的專(zhuān)兼職管理人員要落實(shí)，要有相應的職能職責要求，有完整的管理制度體系。
校園安全宣傳陣地落實(shí)——有固定的校園安全宣傳專(zhuān)欄，有季節性校園安全宣傳標語(yǔ)，有校園安全隱患警示標志，有班級安全宣傳欄，具有濃厚的安全文化氛圍。
校園安全教育教材落實(shí)——校校有安全教育教師用書(shū)和教學(xué)光盤(pán)，班班有一套學(xué)生用書(shū)和掛圖。要落實(shí)安全教育課時(shí)和師資，做到有計劃和總結，有教案或講義、有知識檢測和考核。
�。ǘ﹦�(chuàng )建校園安全制度文化
結合學(xué)校實(shí)際，不斷修改和完善學(xué)校安全臺帳、安全管理制度和應急處置預案，分解落實(shí)學(xué)校安全管理職責，建立起橫向到邊、縱向到底的`安全管理責任網(wǎng)絡(luò )。要通過(guò)制度的建立健全，落實(shí)國家關(guān)于學(xué)校安全管理工作的法律法規；通過(guò)制度的建立健全，規范學(xué)校安全管理行為，提升安全管理水平；通過(guò)制度的建立健全，逐步構建學(xué)校安全管理科學(xué)體系，建立行之有效的安全管理的長(cháng)效機制。
1、建立完善學(xué)校安全隱患臺帳，要按照隱患程度分門(mén)別類(lèi)建立臺帳，跟蹤整改，把握動(dòng)態(tài)，定期排患。
2、建立和完善學(xué)校行政安全管理制度。包括：學(xué)校安全投入制度、學(xué)校安全工作制度、安全事故報告制度、安全責任追究制度、消防安全管理制度、校園周邊環(huán)境整治制度、師生外出活動(dòng)安全制度、門(mén)衛安全管理制度、檔案室安全管理制度、會(huì )計室安全管理制度、衛生室安全管理制度、臨時(shí)用工安全管理制度、食品安全管理制度、傳染病防控制度等。
3、建立和完善學(xué)校教務(wù)方面的安全管理制度。包括：教師教學(xué)安全管理制度、各功能教室安全管理制度、體育課及各類(lèi)教育活動(dòng)安全管理制度、安全工作考評制度等。
4、建立和落實(shí)校舍安全管理、板房安全管理及重建恢復過(guò)程中拆遷、建立安全管理制度，確保高效高質(zhì)和平安重建。
5、建立和完善學(xué)校日常安全管理制度。包括：新生報到安全管理制度、學(xué)生缺課登記核查制度、學(xué)校樓道安全管理制度、學(xué)生宿舍安全管理制度、學(xué)生集體活動(dòng)安全管理制度、學(xué)校用電安全管理制度、學(xué)校飲用水安全管理制度、校車(chē)安全管理制度、鍋爐安全管理制度、校園建筑安全管理制度等。
6、建立和完善校園突發(fā)事故應急處置預案。包括：食物（飲用水）中毒事故應急處置預案、火災事故應急處置預案、交通事故應急處置預案、治安事故應急處置預案、自然災害應急處置預案等。預案要簡(jiǎn)明、科學(xué)、實(shí)用，并根據情況在實(shí)施中不斷修改完善。
�。ㄈ┮幏缎@安全行為文化
1、規范安全管理行為。堅持一把手親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、其他領(lǐng)導配合抓和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”“誰(shuí)組織、誰(shuí)負責”的安全管理工作原則；堅持把安全工作納入對基層的目標考核，實(shí)行校園安全管理“一崗雙責”制和安全事故責任追究制；嚴格按照廣元市教育局20xx年下發(fā)的8種表冊做到安全工作周檢查、月報告、季研究制度，落實(shí)校園安全管理日志；實(shí)行校園定期消殺，開(kāi)展實(shí)行校園安全衛生評比考核制度；實(shí)行安全隱患整改承諾等。主動(dòng)爭取當地黨委、政府、相關(guān)部門(mén)和學(xué)生家長(cháng)的支持，共同做好校園及周邊的安全管理工作。
2、規范安全教育行為。校校有法制副校長(cháng)或法制輔導員,有安全教育計劃、總結、光碟和教材，掛圖和宣傳標貼，班班有學(xué)校安全教育專(zhuān)（兼）職教師,安全教育納入課表。通過(guò)“安全教育日”、安全教育征文比賽、安全知識競賽、文娛匯演、書(shū)畫(huà)展、安全歌謠創(chuàng )作、小手拉大手、安全文明崗、安全宣傳隊、校園小交警等多種形式、多種渠道在不同的時(shí)段和不同的場(chǎng)合加強學(xué)生安全教育，不斷提高安全教育的系統性、針對性和實(shí)用性；通過(guò)經(jīng)常性的警示教育和安全演練提高學(xué)生防范意識和防范能力。規范教職工的管理行為和教育行為，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴禁辱罵和歧視差生。
3、規范學(xué)生安全行為。通過(guò)團委會(huì )、學(xué)生會(huì )、少先隊等組織，在校內設立文明監督崗、課外活動(dòng)安全崗、安全監督員等，充分調動(dòng)學(xué)生自我管理、自我監督、自我約束的主觀(guān)能動(dòng)性，通過(guò)一系列安全主題教育活動(dòng)的開(kāi)展和管理制度、規范和管理行為的'實(shí)施，規范學(xué)生在課堂上下、校園內外的學(xué)習、生活行為，讓學(xué)生懂得健康平安應從細節做起的道理，懂得遵紀守法，懂得用制度和規范來(lái)約束自己，懂得禮貌與忍讓?zhuān)门c周?chē)娜撕湍老嗵�，不講傷害別人的話(huà)，不做傷害別人的事，學(xué)會(huì )自我保護，自求平安。
四、活動(dòng)時(shí)間
校園安全文化建設活動(dòng)從20xx年開(kāi)始至20xx年6月結束，歷時(shí)一年半，分三個(gè)階段。
第一階段，從20xx年3月至4月底，為安全文化的宣傳發(fā)動(dòng)階段。各地各校要結合實(shí)際，利用學(xué)校災后重建的契機，制定切實(shí)可行操作性強的建設方案，明確職責和工作目標要求。
第二階段，從20xx年4月——20xx年4月為全面安全制度文化實(shí)施階段要把安全基礎設施納入災后重建一并進(jìn)行，不斷完善和規范校園安全管理制度，規范安全教育教學(xué)行為，培養學(xué)生良好的安全行為習慣，增強安全事故防范能力，提升安全管理水平。
第三階段，從20xx年5月——6月底，為校園安全文化建設總結階段。全面總結校園安全文化建設工作的成效與經(jīng)驗，評比表彰先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)縣區和先進(jìn)個(gè)人。
五、活動(dòng)目標
力爭用一年半的時(shí)間，全面建立起規范化的校園安全管理制度體系，消除校園硬件設施方面的重大隱患，在學(xué)生中培養良好的安全行為習慣，師生安全意識和防范能力明顯提高，全市學(xué)校安全管理能力和管理水平明顯提高，全市校園安全事故和傷亡人數明顯下降。
學(xué)校風(fēng)險防控工作方案 3
為進(jìn)一步加強校園安全教育和學(xué)校安全工作，切實(shí)把校園安全制度和安全措施落到實(shí)處，現制定我�！靶@安全月”活動(dòng)方案如下：
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和“平安校園”理念為指導，全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項部署，緊緊圍繞我市開(kāi)展的“安全主體責任落實(shí)年”主題活動(dòng)，校園安全活動(dòng)方案。創(chuàng )新形式、創(chuàng )新內容、創(chuàng )新手段、深入普及安全法律法規和安全知識，提高師生安全責任意識，引導全社會(huì )關(guān)注校園安全，落實(shí)安全責任目標，使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學(xué)生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
二、活動(dòng)主題
關(guān)愛(ài)生命，安全發(fā)展
三、活動(dòng)時(shí)間
6月1日——6月30日
三、活動(dòng)內容及活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ�，強化師生安全意識。
1、通過(guò)宣傳橫幅和標語(yǔ)、紅領(lǐng)巾電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì )等陣地的作用，以學(xué)�！秾W(xué)生安全預防與自護》、《學(xué)生自救自護教師用書(shū)》為素材，大力加強學(xué)生良好行為習慣的培養，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、認真組織全體教職員工深入學(xué)習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問(wèn)題的能力。
�。ǘ┮曰顒�(dòng)為載體，增強安全教育的效果。
1、進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作，使養成教育在細、嚴、實(shí)上下功夫，找準找全問(wèn)題，加大改進(jìn)措施，突出交通、飲食、用電、用水、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實(shí)驗課和教學(xué)區及生活區人員疏散等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。
2、各班建立安全檢查小組，由正副班主任、班委會(huì )成員組成，負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。
3、繼續維護校園周邊秩序，監控學(xué)生的校外行為，保證學(xué)生交通、治安方面的安全。
4、與學(xué)生及家長(cháng)簽定安全協(xié)議書(shū)，進(jìn)一步強化紀律和安全意識，使家長(cháng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來(lái)。
5、對學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面的講座，用身邊的例子說(shuō)服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護常識和技能，并組織安全知識考試。
�。ㄈ┳龊梅⻊�(wù)保障工作
1、加強校產(chǎn)的使用與維護管理。要以“校園安全月”為契機，一是對校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設施、儀器設備進(jìn)行全面檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，消除各種安全隱患，保證無(wú)事故發(fā)生。二是加強用水、用電管理，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、做好綜治工作。一是加強護校值班管理，提高防范意識，做好出入人員和車(chē)輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門(mén)，做好校園周邊環(huán)境的治理。
�。ㄋ模┘訌娊M織領(lǐng)導、強化安全責任意識
1、為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。成立由校長(cháng)任組長(cháng)，教導處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，具體安排和調度安全工作，進(jìn)一步明確各處室、各部門(mén)主要負責人的責任，把安全工作列入崗位職責范疇之中，真正實(shí)現“一崗雙責”。
2、進(jìn)一步完善各類(lèi)事故的安全應急預案，針對消防、用水用電、大型活動(dòng)的安全隱患和易發(fā)生安全責任事故的環(huán)節，按分工制度完善應急預案，明確責任、細化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責任事故，能夠得到及時(shí)有效的控制。
3、落實(shí)安全責任追究制。校長(cháng)是學(xué)校安全的第一責任人，各處室和班主任是本部門(mén)安全的第一責任人，對所管處室、部門(mén)的財產(chǎn)和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育當做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng )建平安校園。學(xué)校與教師簽定安全工作目標責任書(shū)，在進(jìn)一步明確責任的基礎上，對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實(shí)、安全隱患不消除的責任人限期整改或撤換，對導致發(fā)生安全責任事故的，嚴肅追究第一責任人的`責任。
4、建立健全安全工作的長(cháng)效機制。結合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育，注意積累和總結經(jīng)驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長(cháng)期的、經(jīng)常性的工作機制，致力于培養師生員工的安全意識、規范行為和文明習慣，實(shí)現校園的長(cháng)治久安。
四、方法步驟
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署，制定方案。按照上級有關(guān)工作部署，認真做好校園安全生產(chǎn)工作，進(jìn)一步明確校園安全生產(chǎn)工作的重要性，扎實(shí)有序地做好安全生產(chǎn)工作。
�。ǘ┳圆樽愿�，消除隱患。針對存在的安全問(wèn)題，有關(guān)部門(mén)要認真組織開(kāi)展自查自改、主動(dòng)消除存在的安全隱患，并在規定的時(shí)限內予以解決。
�。ㄈ┤鏅z查，督促整改。在自查自改的基礎上，學(xué)校有關(guān)部門(mén)要經(jīng)常進(jìn)行安全大檢查，查明查清各部位存在的安全隱患，依照標準和要求建立臺帳，督促有關(guān)部門(mén)認真整改。
五、基本要求
學(xué)校的安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，必須按照“屬地管理，分級負責”的原則，切實(shí)加強領(lǐng)導，明確責任，持之以恒，常抓不懈，努力在建立健全長(cháng)效機制上狠下功夫，把學(xué)校的安全工作落到實(shí)處，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。要切實(shí)加強對校園安全生產(chǎn)的領(lǐng)導，列入學(xué)校每年工作的重點(diǎn)內容，主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，相關(guān)領(lǐng)導配合抓，明確專(zhuān)門(mén)機構和人員負責，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，層層簽訂安全工作目標管理責任書(shū)，把責任落實(shí)到部門(mén)、年級和個(gè)人，齊抓共管，形成合力。對于消防、公共衛生等關(guān)系全局的重大安全問(wèn)題，學(xué)校要制訂應急預案。成立學(xué)校校園安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導小組，指導工作的進(jìn)行。
�。ǘ┙⒅卮笫鹿屎桶踩[患報告制度。建立健全安全信息網(wǎng)絡(luò )，及時(shí)排查和發(fā)現安全穩定方面存在的問(wèn)題，能夠解決的要采取措施及時(shí)解決，不能解決的要向上級主管部門(mén)報告。出現重大治安、安全事件要隨時(shí)報告，不得遲報、瞞報。對貽誤處理時(shí)機、釀成重大事端、導致嚴重后果的，要嚴肅查處和追究。
�。ㄈ┙⒍讲橹贫�。根據上級工作部署，結合學(xué)校實(shí)際，采取定期或不定期的方式，適時(shí)組織人員進(jìn)行檢查督導，保證把校園安全生產(chǎn)工作活動(dòng)落到實(shí)處。對督查中發(fā)現的問(wèn)題，要限期整改建立臺帳，切實(shí)消除安全隱患。
�。ㄋ模┙⒇熑巫肪恐�。在建立健全責任制的基礎上，切實(shí)抓好責任制和責任追究制的落實(shí)。對于安全工作得力、防范工作扎實(shí)、未發(fā)生安全事故的，對安全責任人和主要負責人應給予表彰。對領(lǐng)導重視不夠，責任不到位，防范措施不落實(shí)，導致發(fā)生重大安全事故的，要實(shí)行“一票否決”，同時(shí)，要嚴格按照事故原因未查清不放過(guò)，責任人員未處理不放過(guò)，整改措施未落實(shí)不放過(guò)，有關(guān)人員未受教育不放過(guò)的“四不放過(guò)”原則，進(jìn)行嚴肅處理和追究。
六、總結和考核
在開(kāi)展校園安全生產(chǎn)工作過(guò)程中，要及時(shí)總結分析工作情況，并及時(shí)掌握工作的開(kāi)展情況。學(xué)校應經(jīng)常組織有關(guān)部門(mén)對落實(shí)安全生產(chǎn)情況進(jìn)行考核。
學(xué)校風(fēng)險防控工作方案 4
為了加強管理，強化學(xué)生法制、安全意識。避免重大惡性事故發(fā)生，特制定本方案。
一、進(jìn)出校門(mén)
1、由保安、及校園管理組負責管理。
2、學(xué)生出入要走校門(mén)，不許翻越院墻，違者批評教育，屢教不改者嚴肅處理。
3、出入校門(mén)不要擁擠，互相謙讓。推車(chē)出入校門(mén)，校內不準騎車(chē)，更不許滑車(chē)。
4、不要在校大門(mén)口逗留。
二、上、下學(xué)路上
1、學(xué)生自己負責自己的人身安全。
2、增強自我保護意識，嚴格遵守交通規則。
三、勞動(dòng)
1、由組織學(xué)生勞動(dòng)的教職工負責學(xué)生的安全教育。
2、凡參加勞動(dòng)的師生必須把安全放在第一位，以保證本人及其他人的人身安全。
3、在勞動(dòng)中使用勞動(dòng)工具時(shí)，人與人之間必須保持一定距離，以免工具傷人。
4、勞動(dòng)中必須服從勞動(dòng)指揮者的統一安排及具體安全要求，必須精神集中，不準亂跑及打鬧。
四、衛生大掃除
1、大掃除時(shí)，二層以上班級不要擦窗戶(hù)外面的玻璃。
2、擦拭電器設備時(shí)，要切斷電源。擦燈管時(shí)，不要用手拉吊燈的`鐵鏈，下面要有人扶穩登踩的桌椅。
3、擦屋內高處設施時(shí)一定要登穩，踩實(shí)桌椅，再進(jìn)行操作，要有人保護。
4、大掃除時(shí)，嚴禁打鬧。
五、課間安全要求
1、下課后不要在教室和走廊內大聲喧嘩、追逐打鬧。
2、外出上課在上下樓梯時(shí)，要按規定順序靠右側行走，不要推推搡搡，擁擠搶行。
3、嚴禁從樓上向下仍東西，風(fēng)雨天遠離玻璃窗下。
4、課間禁止在樓道或教學(xué)區追逐打鬧，禁止做危險游戲或踢球、投球等活動(dòng)。
5、嚴禁半身探出樓外觀(guān)望、嚴禁上樓頂、爬墻頭、跳窗戶(hù)、跳陽(yáng)臺，嚴禁攀爬籃球架、禁止在施工區活動(dòng)。
學(xué)校風(fēng)險防控工作方案 5
為努力營(yíng)造良好的校園及周邊治安環(huán)境，確保校園平安，師生健康，按照建設“平安校園”的總體要求，堅持“安全第一，預防為主，標本兼治”的方針，進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，組織、動(dòng)員并緊緊依靠廣大師生，建立起維護校園安全穩定的長(cháng)效機制，確保師生安全和學(xué)校穩定，促進(jìn)學(xué)校持續、快速、健康、協(xié)調發(fā)展。結合我校實(shí)際，特制定我校20xx年安全工作實(shí)施方案：
一、領(lǐng)導重視，組織健全
學(xué)校領(lǐng)導對學(xué)校安全工作非常重視，充分認識到創(chuàng )建“平安校園”是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體體現，是為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng )設一個(gè)良好環(huán)境，是廣大師生員工以及學(xué)生家長(cháng)的熱切期望和迫切要求。我們將“平安校園”創(chuàng )建工作作為學(xué)�？傮w工作的重要組成部分，并列入學(xué)校的議事日程，努力做到教育在先，預防為主。專(zhuān)門(mén)成立了由李楚英校長(cháng)親自?huà)鞄浀膭?chuàng )安領(lǐng)導班子，副組長(cháng)由王曉燕副校長(cháng)擔任，領(lǐng)導班子和各年級組長(cháng)、班主任為成員，實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導重點(diǎn)抓，形成了職責明確、協(xié)調配合的組織領(lǐng)導機構，確保創(chuàng )安居樂(lè )業(yè)工作扎扎實(shí)實(shí)地得到深入開(kāi)展。
二、部門(mén)配合，責任落實(shí)
我們認識到，創(chuàng )建平安校園，關(guān)系到每個(gè)師生的利益，涉及到各個(gè)部門(mén)的工作。為此，學(xué)校要求部門(mén)配合，人人參與，要求全校教職員工進(jìn)一步增強責任意識，育人意識、安全意識，時(shí)時(shí)、事事抱有“安全第一”的宗旨，對學(xué)生負責、對學(xué)校負責、也對自己負責。我們制定了安全工作責任書(shū)，層層簽訂，明確職責，營(yíng)造氛圍，強化教育。各班主任主要負責對學(xué)生的法制安全教育，對學(xué)生進(jìn)行常規安全檢查和交通、防水、防火、防盜、防電等安全教育。德育處主要負責教育教學(xué)安全檢查和圖書(shū)室、電腦室和學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查�？倓�(wù)處主要負責檢查食堂飯菜質(zhì)量及衛生情況、學(xué)校電路及各種開(kāi)關(guān)、插座、各種用電設備完好情況，校舍、圍墻等設施安全情況，消防設施質(zhì)量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。明確了責任，實(shí)行責任追究制，各部室、各年級能夠在各自系統范圍內主動(dòng)開(kāi)展自查、互查活動(dòng)，學(xué)校辦公室負責及時(shí)將創(chuàng )建“平安校園”的有關(guān)精神傳達到相關(guān)部室及進(jìn)行情況通報，同時(shí)負責對全體教職工進(jìn)行安全教育和管理，明確分工，各負其責，及時(shí)找出校園內的安全隱患，并提出整改措施。同時(shí)把安全工作作為考評各部室、班級和每位教職工的重要內容，在對班主任進(jìn)行考評時(shí)，實(shí)行安全責任事故一票否決制。
三、措施有力，制度規范
1、為保證各項措施落實(shí)到實(shí)處，我們制定了各項制度。共分成六大類(lèi)：第一類(lèi)是安全保衛制度，如門(mén)衛制度、值班制度。第二類(lèi)是教學(xué)安全制度，如社會(huì )實(shí)踐制度、學(xué)生外出活動(dòng)制度等。第三類(lèi)是消防安全制度。第四類(lèi)是衛生安全制度，如防疫制度、食堂衛生制度、食堂采購制度、緊急救護制度等。第五類(lèi)是交通安全制度，如校園車(chē)輛停放制度。第六類(lèi)是應急機制，如處置地震預案、處置火災預案、處置學(xué)生傷亡事故預案等。
2、定期對學(xué)校校舍和各項安全設備進(jìn)行檢查，消除安全隱患。定期對全校消防設施進(jìn)行檢查。每年的寒暑假和國慶、五一、春秋假前，學(xué)校領(lǐng)導都要對學(xué)校安全進(jìn)行檢查和整改。發(fā)現滅火器、消防栓、防盜門(mén)窗等有故障，能做到盡快修復。
3、加強門(mén)衛和值班制度，實(shí)行24小時(shí)值班。每天安排由兩名中高層領(lǐng)導在上學(xué)、放學(xué)時(shí)間在校門(mén)值班，保安在校門(mén)維持交通秩序，確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間的安全。保安在放學(xué)后對各樓層及校園進(jìn)行安全巡邏；六名少先隊常規檢查員進(jìn)行值周，每天檢查學(xué)生的紀律。加強門(mén)衛管理，不準社會(huì )上的人或車(chē)輛隨便進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園的要征得相關(guān)領(lǐng)導的同意，同時(shí)還要及時(shí)登記。不準學(xué)生私自出校門(mén)，如確需出校門(mén)的`一定要有班主任以及有關(guān)老師的同意及出示放行條。
4、加強對學(xué)生的行為規范養成教育和法制安全教育。學(xué)校非常重視對學(xué)生的行為規范養成教育和法制安全教育。學(xué)校制定了《學(xué)生管理手冊》，組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，通過(guò)抓學(xué)生的儀表儀容、遲到曠課、完成作業(yè)情況、上課紀律、衛生習慣和廣播操等方面，規范了學(xué)生的行為習慣。每周開(kāi)展“做文明學(xué)生，創(chuàng )文明班級”活動(dòng)，對文明學(xué)生和文明班級進(jìn)行表彰。在節假日和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)前，通過(guò)法制安全講座，對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。每學(xué)期還舉辦法制安全教育周活動(dòng)，通過(guò)周一廣播講話(huà)、法制講座、黑板報、主題班會(huì )等形式，增強學(xué)生的法制意識和安全意識，做到遵紀守法和自我保護。同時(shí)結合消防宣傳日、交通安全宣傳月、防溺水安全等，開(kāi)展教育活動(dòng)。在組織大型活動(dòng)前，對全體師生進(jìn)行安全教育，增強安全意識。
5、突出師德師風(fēng)建設，提出“兩個(gè)強調”。一是強調學(xué)校中層以上領(lǐng)導干部要加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，用理論凝聚教師，用人格凝聚教師，用情感凝聚教師。二是強調學(xué)校教職工要具有“三愛(ài)”(愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)校)、“三讓” (讓學(xué)生成才、讓家長(cháng)放心、讓社會(huì )滿(mǎn)意)、“三負責”(對學(xué)生負責、對學(xué)校負責、對事業(yè)負責)的思想境界。我們還要求每一位教職工要關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不準體罰和變相體罰學(xué)生。凡有體罰和變相體罰現象，不管對學(xué)生有沒(méi)有造成傷害，都要對相關(guān)老師予以嚴肅批評和處理。此外加強對教職工的安全技術(shù)培訓。如安全知識培訓、消防器材使用培訓、防火防盜知識培訓等，提高教職工的安全意識和防范能力。
6、把好食品安全關(guān)，讓學(xué)生吃得放心。關(guān)注學(xué)生飲食衛生，保障學(xué)生健康。對食堂負責人、工作人員進(jìn)行衛生防疫及食品安全教育，堅決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛生安全的第一環(huán)節。加強學(xué)校生活飲用水的管理，防止水源污染造成的疫病傳播。按時(shí)清洗廁所，及時(shí)清理垃圾，以保持清潔衛生。不斷改善學(xué)校衛生設施與條件，為師生提供足夠的符合衛生標準的飲用水和必要的洗手設施。
7、學(xué)校、社會(huì )、家庭共建安全管理網(wǎng)絡(luò )。構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò )。我們利用家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校等形式，向家長(cháng)宣傳家校配合的重要意義，主動(dòng)向家長(cháng)介紹學(xué)生在校表現情況，了解學(xué)生校外表現，積極探索家校配合的最佳途徑，追求良好的教育效果。家長(cháng)會(huì )每學(xué)期一次，我們每學(xué)期還邀請司法人員來(lái)校，普及法律知識，增強學(xué)生的法律意識和法制觀(guān)念，預防未成年學(xué)生犯罪。我校安全工作近年來(lái)一直得到上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的大力支持與配合，特別是公安部門(mén)的支持是我校做好安全工作的有力保障。派出所把我校作為重點(diǎn)保護單位，經(jīng)常派民警到我校了解情況，征求意見(jiàn)，實(shí)地察看我校的安全設施，為我校出謀劃策，排擾解難。公安、工商、城管等部門(mén)對我校周邊的環(huán)境進(jìn)行了綜合治理。衛生和防疫部門(mén)的同志經(jīng)常深入我校食堂檢查食品安全情況，保證師生飲食衛生和安全。所有這些，都對我校安全工作給予了大力支持和幫助，使我校的安全工作有了重要保障。
四、經(jīng)費落實(shí)，技防到位
學(xué)校不僅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和設施預防。學(xué)校在經(jīng)費緊張的情況下，仍在安全設施上加大投入，添置安全設備。在教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、等重點(diǎn)部位安裝監控、防盜門(mén)窗、應急燈等技防設備。
五、督促落實(shí)，和諧平安。
在各級政府統一領(lǐng)導下，學(xué)校將協(xié)同相關(guān)職能部門(mén)，加強對學(xué)校安全的綜合治理，明確分工，落實(shí)責任，加強溝通配合，強化檢查督促和具體指導，做好日常監管工作，完善齊抓共管的工作格局。學(xué)校各部門(mén)積極運用各種手段和途徑，在全校師生員工中創(chuàng )造性地開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng)，在開(kāi)展教育活動(dòng)中要區別對待、分類(lèi)指導、因人制宜、防止形式主義、注重工作實(shí)效。
為了使安全工作能落到實(shí)處，我們切實(shí)把安全工作納入學(xué)校領(lǐng)導班子的議事日程，納入到學(xué)校的整體工作計劃之中。學(xué)校制定了普法、綜合治理工作計劃，專(zhuān)門(mén)強調安全工作，從而做到年初有計劃，月月有安排，季度有檢查，半年有考核，年末有總評。在日常管理工作中，學(xué)校各級領(lǐng)導利用每周一次校務(wù)會(huì )議，強調安全工作，及時(shí)排查安全隱患，落實(shí)整改，確保安全工作的不斷落實(shí)。
學(xué)校風(fēng)險防控工作方案 6
一、指導思想和工作目標
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，牢固樹(shù)立“安全優(yōu)先”的教育發(fā)展理念，按照“屬地管理”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，認真落實(shí)各項安全措施和管理要求，切實(shí)加強校園安全管理力度，全面落實(shí)校園安全建設標準，維護校園安全穩定。
通過(guò)集中整治，進(jìn)一步加強校園安全管理，使學(xué)校的安全保衛、校車(chē)、校舍、食品、消防等安全工作再上新臺階，杜絕重特大校園安全責任事故，預防一般安全事故，確保全市各學(xué)校、幼兒園校園安全無(wú)事故。
二、集中整治重點(diǎn)
校園安全集中整治活動(dòng)期間，各學(xué)校、幼兒園在全面抓好校園安全建設標準規定的各項要求的同時(shí)，重點(diǎn)做好安全保衛、校車(chē)、校舍、食品、消防等內容的集中整治：
1、大門(mén)值守集中整治
重點(diǎn)整治：各學(xué)校、幼兒園落實(shí)大門(mén)值班制度不嚴，外來(lái)人員隨意進(jìn)出校園；值班期間值班教師未佩戴值班標志，保安未按要求著(zhù)保安制服、手持警械堅守崗位，出現擅離職守、脫管失控現象；保安在崗不盡責，做與工作無(wú)關(guān)的事；在學(xué)生上課期間，學(xué)校未實(shí)行封閉管理，大門(mén)、側門(mén)未上鎖且保安未上崗值班；在學(xué)生上下學(xué)時(shí)段，值班人員數量不足、未提前到崗值班和到崗不盡責等。
2、交通秩序集中整治
重點(diǎn)整治：取締接送學(xué)生、幼兒上下學(xué)的非標準校車(chē)；校車(chē)超員、超速；校車(chē)亂停亂放，校車(chē)未停穩前學(xué)生隨便上下車(chē)和攀爬車(chē)窗上下車(chē)；無(wú)隨車(chē)照管人員或隨車(chē)照管人員不認真履行職責；進(jìn)出校園車(chē)輛不按規定路線(xiàn)行駛、超速行駛、不按規定停放、不避讓上下學(xué)學(xué)生人群，與學(xué)生爭道搶行；未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生騎自行車(chē)、未滿(mǎn)16周歲的`學(xué)生騎電動(dòng)車(chē)上下學(xué)；家長(cháng)接送學(xué)生車(chē)輛停放混亂；校園周邊存在駕校培訓點(diǎn)，規劃考試路線(xiàn)導致的交通秩序混亂等。
3、校舍隱患集中整治
重點(diǎn)整治：校園場(chǎng)地、房屋出租或出售給他人從事易燃易爆、有毒有害等危險品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，利用校園用地建設對社會(huì )開(kāi)放的停車(chē)場(chǎng)；學(xué)校危樓危房、墻體開(kāi)裂、門(mén)垛不堅固；走廊護欄、天花板、日光燈、吊扇、電視、空調、保溫桶、多媒體等設施設備安裝不合理、不牢固；未在事故易發(fā)地設置警示標識或防護設施，未在校內高層建筑及大型活動(dòng)場(chǎng)所安裝避雷設施；未在每層樓房、每棟平房醒目位置懸掛統一的安全負責人、監管人標牌等。
4、食品衛生集中整治
重點(diǎn)整治：取締私自設立的小賣(mài)部；食品安全管理制度不健全，未取得有效的餐飲服務(wù)許可證；食品的購買(mǎi)、運輸、儲存、加工不符合衛生標準和有關(guān)要求；未按要求對從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢；未對自備水源、二次供水進(jìn)行凈化、消毒；學(xué)校超市管理不到位，出售“三無(wú)”、變質(zhì)、不潔等食品；未按規定設立衛生室，未配備專(zhuān)職衛生技術(shù)人員等。
5、消防設施及特種設備集中整治
重點(diǎn)整治：各消防重點(diǎn)部位未配備消防設施器材或消防器材過(guò)期未檢驗；教學(xué)樓、宿舍樓未安裝應急照明設備及疏散標識，消防通道不暢通；校內用電線(xiàn)路布置不規范、老化；鍋爐等特種設備未按要求檢驗檢修，鍋爐工未經(jīng)培訓無(wú)證上崗；使用不符合安全要求的液化氣鋼瓶等。
三、方法步驟
校園安全集中整治工作采取自查與督查相結合、明查與暗訪(fǎng)相結合、集中檢查與不定時(shí)檢查相結合的方法，對檢查出的安全隱患要立即進(jìn)行整改。集中整治時(shí)間為xx年xx月份，分四個(gè)階段組織實(shí)施：
1、組織發(fā)動(dòng)階段
各鎮（街、區）教管辦、各市直學(xué)校（幼兒園）要結合安全集中整治要求和各自實(shí)際，建立集中整治領(lǐng)導小組，制定工作方案，廣泛發(fā)動(dòng)，層層部署，全面啟動(dòng)集中整治活動(dòng)。各鎮（街、區）教管辦、各市直學(xué)校（幼兒園）要將集中整治工作方案于xx月xx日前報教育局安全科。各學(xué)校于xx月xx日前電子版報教管辦。
2、自查自糾階段。
各鎮（街、區）教管辦、各市直學(xué)校（幼兒園）要根據《濰坊市校園安全建設標準》，結合這次集中整治重點(diǎn)，立即開(kāi)展校園安全拉網(wǎng)式排查，排查要全面徹底、不留死角。對排查出的所有問(wèn)題和隱患都要建立隱患排查臺賬，對一般安全隱患要立即進(jìn)行整改；對一時(shí)難以整改的要采取必要的防范措施，制定完善的整改計劃，逐步進(jìn)行整改；對學(xué)校自身難以整改的在采取必要的防范措施的同時(shí)，及時(shí)上報教育局及有關(guān)部門(mén)。各鎮（街、區）教管辦、各市直學(xué)校（幼兒園）要將這次集中整治的臺賬于5月20日前報教育局安全科。各學(xué)校于5月19日前電子版報教管辦。
3、督促提升階段。
教育局、各鎮（街、區）教管辦組織人員對各學(xué)校（幼兒園）校園安全集中整治情況進(jìn)行督導檢查。對組織得力、隱患排查徹底、整改到位的及時(shí)予以表?yè)P；對思想不重視、隱患排查不徹底甚至被動(dòng)應付、整改走過(guò)場(chǎng)的單位督促整改，并在全市通報；對仍有較大及嚴重安全隱患的單位，下達整改通知書(shū)，進(jìn)行責任追究。
4、總結工作階段。
對學(xué)校安全隱患自查、整改落實(shí)情況進(jìn)行全面總結，鞏固集中排查整治成果，進(jìn)一步提高學(xué)校安全管理水平。各鎮（街、區）教管辦、各市直學(xué)校（幼兒園）要于xx月xx日前將集中整治活動(dòng)總結（紙質(zhì)版、電子版）報教育局安全科。各學(xué)校于xx月xx日前（紙質(zhì)版、電子版）報教管辦。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，精心組織。為加強本次集中整治活動(dòng)的領(lǐng)導，教育局成立以分管局長(cháng)任組長(cháng)，有關(guān)科室負責人為成員的集中整治活動(dòng)領(lǐng)導小組。各鎮（街、區）教管辦、各市直學(xué)校（幼兒園）要充分認識本次集中整治活動(dòng)的重要性，結合各自實(shí)際，成立集中整治領(lǐng)導小組，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，全面部署集中整治活動(dòng)。
�。ǘ┙∪贫�，落實(shí)責任。各鎮（街、區）教管辦、各市直學(xué)校（幼兒園）要以本次集中整治活動(dòng)為契機，進(jìn)一步完善各項安全管理制度，按照“一崗雙責”要求，由校長(cháng)、園長(cháng)負總責，學(xué)校其他領(lǐng)導分工把關(guān)校門(mén)值守、校車(chē)、校舍、宿舍、食堂等各個(gè)方面，細化校園安全職責，共同分擔校園安全管理責任，做到目標到崗、責任到人、措施到位、不走過(guò)場(chǎng)，確保校園安全集中整治活動(dòng)取得實(shí)效。
�。ㄈ⿵娀讲�，嚴格問(wèn)責。集中整治活動(dòng)期間，教育局將對各學(xué)校（幼兒園）活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行不定期督查。各鎮（街、區）教管辦、各市直學(xué)校（幼兒園）要加強對學(xué)校安全的檢查指導，切實(shí)提高校園安全管理水平。自活動(dòng)開(kāi)始起，教育局將加大責任追究力度，對安全隱患嚴格實(shí)行問(wèn)責前置：對存在較大安全隱患，被安丘市教育局、濰坊市教育局及上級有關(guān)部門(mén)查處下達整改通知書(shū)和通報或被投訴舉報并查實(shí)的，對學(xué)校（幼兒園）主要負責人、所在教管辦及學(xué)校相關(guān)人員進(jìn)行問(wèn)責；對存在校園封閉管理不嚴外來(lái)人員隨便進(jìn)出校門(mén)、學(xué)校校車(chē)嚴重超員超速、校舍存在嚴重隱患危及師生安全、學(xué)校食堂及校內小賣(mài)部向學(xué)生出售違禁物品及“三無(wú)”、變質(zhì)食品等嚴重安全隱患的，對學(xué)校校長(cháng)、幼兒園園長(cháng)一律實(shí)行停職或免職，對所在教管辦及學(xué)校相關(guān)人員一并追究責任。
�。ㄋ模﹦�(chuàng )新內容，鞏固成果。各鎮（街、區）教管辦、各市直學(xué)校（幼兒園）要留存好整治活動(dòng)的影像資料，及時(shí)將好的經(jīng)驗做法形成書(shū)面材料上報教育局安全科，教育局將擇優(yōu)予以推廣。成果顯著(zhù)的，推薦參加市政府安全教育教學(xué)成果獎和有關(guān)安全教育教學(xué)能手評眩集中整治活動(dòng)后，各單位要堅持常態(tài)、長(cháng)效的工作機制，對校園安全管理工作不放松、不懈怠，持之以恒、常抓不懈，鞏固整治成果。教育局將進(jìn)行不間斷的巡查，督促各類(lèi)隱患排查整改，確保學(xué)生及校園安全有序。
學(xué)校風(fēng)險防控工作方案 7
為深入貫徹落實(shí)全國、全區校園安全工作綜治維穩電視電話(huà)會(huì )議精神，按照中央、區、市和旗委政府關(guān)于學(xué)校、幼兒園安全工作的安排的一系列部署，結合我旗中小學(xué)、幼兒園校園安全工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
要從事關(guān)社會(huì )穩定、事關(guān)國家和民族未來(lái)的高度，充分認識做好校園安全防范工作的重要性和緊迫性，切實(shí)增強責任感和使命感，按照黨委政府領(lǐng)導、教育公安互動(dòng)、學(xué)校社會(huì )聯(lián)動(dòng)的工作機制，加強校園安全管理和值班保衛工作，為廣大師生創(chuàng )造一個(gè)安全、和諧、穩定的學(xué)習工作環(huán)境。特別是今后一個(gè)時(shí)期，要集中開(kāi)展校園安全治理整頓工作，進(jìn)一步提高認識，強化措施，明確責任，把學(xué)校和幼兒園安全保衛、安全管理措施進(jìn)一步落實(shí)到位，把學(xué)校和幼兒園安全責任進(jìn)一步落實(shí)到位，確保校園安全工作萬(wàn)無(wú)一失，確保校園安全穩定。
二、組織領(lǐng)導
為加強全旗中小學(xué)、幼兒園安全工作組織領(lǐng)導，教育局成立中小學(xué)、幼兒園安全工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
常務(wù)副組長(cháng)：
主要職責：按照旗委、政府安排部署，制定實(shí)施學(xué)校、幼兒園安全工作實(shí)施方案，全面加強校園內部安全保衛和安全管理，認真落實(shí)校園安全各項工作措施，并協(xié)調綜治、公安、交警等部門(mén)，強化校園及周邊安全保衛和綜合治理，維護師生權益和生命財產(chǎn)安全，確保校園安全穩定。領(lǐng)導小組下設三個(gè)工作組。
�。ㄒ唬┌踩婪督M
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各學(xué)校校長(cháng)、書(shū)記、法制副校長(cháng)
工作職責：負責深入宣傳校園安全的有關(guān)法規政策、安全防范自護自救知識、防災減災知識，切實(shí)提高廣大師生的安全意識。并組織開(kāi)展多種形式的安全教育實(shí)踐活動(dòng)和安全防范應急演練。
�。ㄈ┒讲槎綄ЫM
組長(cháng)：
副組長(cháng)
成員：
工作職責：負責督查各學(xué)校和幼兒園安全措施落實(shí)、安全制度建設、周邊環(huán)境治理等工作情況，并及時(shí)將督查結果進(jìn)行反饋和上報。
三、主要工作措施
�。ㄒ唬┌踩Ｐl
1、值班人員安排。各學(xué)校和幼兒園必須設立值班保衛室，每校（幼兒園）每個(gè)值班時(shí)段必須安排至少2名值班人員，500人以下的學(xué)校和幼兒園專(zhuān)業(yè)保安人員至少配備4名，500人以上的學(xué)校，每增加500人增加1名保安人員。私立學(xué)校和幼兒園參照此標準執行。同時(shí)，每日值班必須安排一名帶班領(lǐng)導。學(xué)校、幼兒園要制定好值班人員安排表，分時(shí)段、按崗位責任落實(shí)到人。
2、值班保衛制度。學(xué)校、幼兒園實(shí)行封閉管理制度和24小時(shí)輪流值班制度，值班保衛人員要做好值班登記和檢查巡視，交接班必須有記錄。要求保安員著(zhù)裝上崗，執勤人員佩戴標識，防護器械要統一配備管理，依法規范使用，并有專(zhuān)門(mén)的管理辦法，妥善保管。禁止外來(lái)人員進(jìn)入校園。各學(xué)校、幼兒園除炊事員外，臨時(shí)雇傭人員必須全部清退，對出租、出借校舍從事小賣(mài)部、餐飲服務(wù)、宿舍保潔等雇用人員和校舍安全工程建設工地的工作人員，必須佩戴有相片的出入證，無(wú)證一律不得入校。要盡快建立完善校園安全電子監控系統，學(xué)校、幼兒園要在出學(xué)校大門(mén)、宿舍、食堂、教學(xué)大樓等四個(gè)重點(diǎn)部位安裝全時(shí)全覆蓋的視頻監控設施，要按規定時(shí)間保存好影像資料，實(shí)現人防、物防、技防聯(lián)合監控。
3、上下學(xué)期間值班管理。各學(xué)校、幼兒園要重點(diǎn)加強上學(xué)、放學(xué)安全防范和相關(guān)制度建設。要嚴格實(shí)行領(lǐng)導帶班、教師值班工作制度，值班領(lǐng)導、教師，門(mén)衛和保安人員必須在學(xué)生到�；螂x校前半小時(shí)到崗，維護好上學(xué)、放學(xué)時(shí)的安全秩序，防止學(xué)生在校門(mén)口扎堆逗留，對校門(mén)口的'小攤小販及滯留的閑散人員等進(jìn)行勸阻，必要時(shí)報相關(guān)部門(mén)處理。上課時(shí)學(xué)校、幼兒園要實(shí)行全封閉管理，校園各部位要實(shí)行安全巡視。要科學(xué)完善學(xué)校、幼兒園上學(xué)、放學(xué)學(xué)生接送制度，各個(gè)環(huán)節和程序要銜接到位、責任落實(shí)到位。上學(xué)、放學(xué)期間，學(xué)校至少要安排一名校領(lǐng)導在校門(mén)口進(jìn)行指揮，門(mén)衛、保安和值班教師做好疏導防范工作，加強學(xué)生到校、離校期間校園以及校門(mén)口安全保衛工作。
�。ǘ┌踩芾�
各學(xué)校、幼兒園要進(jìn)一步完善學(xué)生住宿、餐飲、衛生、消防、防災等各項安全管理制度，做到安全管理有章可循，有規可依。有寄宿生的學(xué)校要建立住校學(xué)生安全管理制度，配備專(zhuān)人負責住宿學(xué)生的生活管理和安全保衛工作，對學(xué)生宿舍實(shí)行巡查值班制度。有住宿條件的學(xué)校不允許產(chǎn)生校外寄宿生。嚴格執行餐飲衛生操作規范，建立食堂物資定點(diǎn)采購和索證登記制度，與飯菜留樣和記錄制度。經(jīng)常檢查飲用水安全狀況，保障師生飲食衛生安全。校內要設置消防安全標志、設施及消防安全通道。校外要協(xié)調交警部門(mén)設立斑馬線(xiàn)、減速帶等交通標識和設施。校舍安全工程涉及學(xué)校建立完善相應的施工安全和校園安全工作預案，確保在校舍安全工程建設過(guò)程中不發(fā)生安全事故。學(xué)校、幼兒園要建立安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全檢查、安全責任落實(shí)、消除安全隱患等情況。
�。ㄈ┌踩逃�
學(xué)校應當對學(xué)生開(kāi)展安全防范教育，使學(xué)生掌握基本的自我防護技能，應對不法侵害。學(xué)校、幼兒園要從轄區派出所聘任法制副校長(cháng)，到學(xué)校進(jìn)行法制教育宣傳，一方面為學(xué)生講解法律知識，提高學(xué)生的法律意識，另一方面深入地宣傳法制和消防、交通安全知識，傳授自防、自衛、自救技能，不斷提高廣大師生的防范意識和自我保護能力。學(xué)校根據實(shí)際情況組織師生開(kāi)展多種形式的事故預防演練。
�。ㄋ模┬@周邊環(huán)境綜合治理
學(xué)校、幼兒園要與有關(guān)部門(mén)積極采取有力措施，認真做好校園周邊環(huán)境治理工作；要與轄區的派出所建立長(cháng)期合作的運行機制和協(xié)調議事制度，保持組織和人員的聯(lián)系暢通，做到日常工作有聯(lián)系，危急時(shí)刻有幫助。要協(xié)調文化、工商、衛生、城管等部門(mén)，加強對校園周邊的網(wǎng)吧、小攤販、小課桌、小飯桌進(jìn)行集中清理整頓，凈化校園周邊環(huán)境。
�。ㄎ澹┬@安全督導督查
要實(shí)行校園安全包片督查制度和督查督導制度，定時(shí)段、分區域深入學(xué)校、幼兒園開(kāi)展督查工作。特別要注重發(fā)揮教育督導職能，將校園安全工作納入重點(diǎn)督導范圍，并建立專(zhuān)門(mén)的督導評估考核細則，與學(xué)校實(shí)績(jì)考核和績(jì)效工資掛鉤。同時(shí)，采取明查暗訪(fǎng)等方式，定期不定期重點(diǎn)督查各學(xué)校執行上級文件、會(huì )議精神和要求的情況；督查學(xué)校、幼兒園門(mén)衛、保安、值勤、巡邏等安全工作措施落實(shí)情況；督查校園安全各項等制度建立情況；督查學(xué)校幼兒園安全教育、應急預案的制定和演練情況；督查校園餐飲、衛生、住宿、消防及周邊環(huán)境整治工作的進(jìn)展情況。
四、工作要求
1、各校（園）要統一認識，切實(shí)增強安全防范意識，加大校園安全宣傳力度，做到人人皆知，把維護學(xué)校（幼兒園）安全作為一項重大政治任務(wù)，校長(cháng)（園長(cháng)）要認真履行校園安全第一責任人的職責，把安全作為當前學(xué)校最重要的工作，加強校園安全保衛和管理工作，確保教育教學(xué)秩序穩定、師生生命安全和校園財產(chǎn)安全。
2、各學(xué)校、幼兒園要管好自己的人，看好自己的門(mén)，嚴格按要求強化安全管理和安全保衛工作，健全門(mén)衛、值班、巡邏、執勤等各項制度，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，使校園形成相對獨立、封閉、安全的場(chǎng)所。
3、學(xué)校、幼兒園加大安全保衛檢查自查力度。積極開(kāi)展安全保衛檢查自查，及時(shí)排除各種安全隱患。同時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報。
4、各學(xué)校、幼兒園要明確職責，層層落實(shí)，責任到人；實(shí)行校園安全、教育教學(xué)雙崗制度和責任追究制度，對因工作落實(shí)不到位，責任不到位，嚴格追究責任人的責任，造成嚴重后果的要依法追究法律責任。
學(xué)校風(fēng)險防控工作方案 8
一、指導思想：
堅持安全第一，預防為主，認真排查整治我校的安全隱患，有效遏制各類(lèi)安全事故發(fā)生，確保學(xué)校穩定。
二、工作目標：
通過(guò)開(kāi)展安全隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理責任,全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節,認真研究解決存在的突出問(wèn)題，增強師生安全意識和防范意識，杜絕校園安全責任事故的發(fā)生。
三、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
四、治理內容：
1、學(xué)校高度重視學(xué)校安全工作，建立健全各項安全規章制度，建立安全工作組織領(lǐng)導機構，學(xué)校安全工作分級負責，責任到人，并層層簽定責任書(shū)。
2、加強對校園校舍的`檢查,特別要把學(xué)校教室、宿舍、功能室、幼兒休息室等人群集中場(chǎng)所作為檢查重點(diǎn)。
3、定期組織學(xué)校安全工作會(huì )議，分析學(xué)校安全工作情況，定期開(kāi)展安全工作檢查，對發(fā)現的事故隱患及時(shí)采取有效措施，把事故隱患消滅在萌芽之中。
4、定期對學(xué)校危重物品進(jìn)行全面檢查，加強學(xué)校重點(diǎn)部位的安全管理。
5、學(xué)校要經(jīng)常對廣大師生進(jìn)行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全為重點(diǎn)，定期開(kāi)展應急疏散演練，加強法制教育，提高學(xué)生自救能力。
6、重視師生的飲食安全，防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類(lèi)突發(fā)性事故、事件的發(fā)生。
7、加強學(xué)校值班工作，強化值班人員門(mén)衛的責任意識，嚴格工作紀律，嚴禁社會(huì )閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校。
8、做好學(xué)校安全檔案的歸檔整理工作，做到精細、規范、不遺漏。
五、具體要求：
1、我校要把此次安全隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng)作為安全工作的重要任務(wù)來(lái)抓，成立安全領(lǐng)導小組。結合實(shí)際，制定出切實(shí)可行的工作方案，并明確分工，落實(shí)責任，全面落實(shí)隱患排查治理的工作任務(wù)。
2、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。此次隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng)，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，對查處的各類(lèi)安全隱患，要堅決停用整改，一時(shí)無(wú)法整改的，要采取有效防范措施，明確具體責任人，加強監控管理，限期整改。
3、學(xué)校要以這次隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng)為契機，推動(dòng)事故隱患排查治理工作的深入開(kāi)展，落實(shí)治本之策，建立安全工作的長(cháng)效機制。
4、加強宣傳教育，發(fā)揮監督作用。學(xué)校通過(guò)采取多種形式，對廣大師生加強安全知識、安全法律法規等安全教育，并通過(guò)他們積極的向社會(huì )進(jìn)行宣傳，使全社會(huì )牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的思想，為安全隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng)創(chuàng )造良好的社會(huì )氛圍。
學(xué)校風(fēng)險防控工作方案 9
為保障校園食品安全，進(jìn)一步加強學(xué)校食品安全宣傳教育工作，增強學(xué)生自我保護意識，營(yíng)造良好的校園食品用品消費環(huán)境，圍繞“關(guān)注食品安全，共建和諧校園”這一主題，深入開(kāi)展“食品安全走進(jìn)校園”系列活動(dòng)，結合我市實(shí)際，特制定本方案。
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展“食品安全進(jìn)校園”系列活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《食品安全法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》。本次活動(dòng)旨在通過(guò)深化學(xué)校食堂、商超的食品安全管理，進(jìn)一步增強學(xué)校食堂、商超食品安全意識，完善食品安全管理制度，落實(shí)食品安全管理責任，規范加工制作行為，防控食物中毒事件發(fā)生，使學(xué)校食堂、商超食品安全保障水平得到顯著(zhù)提高，確保學(xué)校廣大師生的飲食健康，增強廣大師生的食品安全意識和自我維權意識，努力營(yíng)造健康、和諧的校園環(huán)境。
二、主要任務(wù)
�。ㄒ唬┡e辦“食品安全進(jìn)校園”宣傳教育系列活動(dòng)
學(xué)校食品衛生安全工作是學(xué)校的一項基礎性和保障性工作，關(guān)系到學(xué)校師生的身心健康，關(guān)系到學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，關(guān)系到社會(huì )的穩定。由市教育部門(mén)督促各學(xué)校領(lǐng)導和后勤部門(mén)統一思想，從維護廣大師生的根本利益出發(fā)，完善學(xué)校后勤管理制度，規范食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，增強食品安全監管工作的規范性、科學(xué)性、有效性。
方式：本次系列活動(dòng)期間，各級各類(lèi)大中小學(xué)校園要集中開(kāi)展以下活動(dòng)：
1、上一節以食品安全為主要內容的《健康教育》課。每個(gè)班級均要在健康教育課任課教師或班主任的支持下，上一節以食品安全為主要內容的《健康教育》課；
2、召開(kāi)一次食品安全主題班會(huì )。班會(huì )的主題為：“關(guān)注食品安全，共建和諧校園”。采取同伴教育的形式，交流和分享食品安全的經(jīng)驗；
3、辦一期以食品安全為主題的《衛生與健康》宣傳欄。同時(shí)，通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)等形式，多渠道向廣大學(xué)生介紹有關(guān)食品安全的知識，如：在本校醒目位置懸掛宣傳橫幅，或在電子顯示屏上滾動(dòng)播發(fā)有關(guān)食品安全的'宣傳口號等，達到廣為傳播的目的。
�。ǘ┝私鈱W(xué)�，F階段食品安全狀況
由衛生和工商部門(mén)負責全面推進(jìn)校園食品量化分級管理和校園放心店建設，構建學(xué)校食品安全監管長(cháng)效機制，凈化學(xué)校周邊的食品生產(chǎn)加工和經(jīng)營(yíng)環(huán)境，切實(shí)保障廣大師生的飲食安全。
方式：通過(guò)問(wèn)卷調查結合隨機抽查的形式，對校園飲食的設施設備、經(jīng)營(yíng)現狀、衛生狀況、人員素質(zhì)進(jìn)行一個(gè)比較全面的了解，為進(jìn)一步完善校園食品的整治規范措施提供科學(xué)的基礎資料。
�。ㄈ┰鰪妼W(xué)生食品安全意識
重點(diǎn)落實(shí)由國家食品藥品監督管理局主辦，中國食品質(zhì)量報社承辦的主題為“安全飲食健康生活”的“首屆全國餐飲服務(wù)食品安全知識競賽”活動(dòng)，采取“進(jìn)社區、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)食堂”的方式，深入學(xué)校開(kāi)展，豐富提高學(xué)生食品安全意識，實(shí)現餐飲服務(wù)食品安全知識的基層普及。
�。ㄋ模┢刚堃慌@食品安全義務(wù)監督員
為形成人人關(guān)心食品安全，人人參與食品安全，人人保障校園食品安全的良好氛圍，啟動(dòng)“校園食品安全義務(wù)監督員”項目�！靶@食品安全義務(wù)監督員”主要職責為督促學(xué)校開(kāi)展食品安全管理工作，由教育部門(mén)商食品藥品監管和衛生部門(mén)聘請。教育部門(mén)要聘請一批有責任心、熱心學(xué)校衛生管理工作的人員擔任校園食品安全義務(wù)監督員。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月至x月
四、有關(guān)要求
一是切實(shí)加強組織領(lǐng)導。食品藥品監管、教育、衛生和工商部門(mén)要高度重視校園食品安全工作，把集中整治與日常監督，食堂、商超自律與強化監管，全面推進(jìn)與重點(diǎn)突破有機結合，把校園食品安全擺在更加突出的位置。
二是加強教育培訓和宣傳工作。認真組織學(xué)習《食品安全法》及其實(shí)施條例，督促學(xué)校切實(shí)承擔餐飲服務(wù)第一責任人的責任，建立健全各項管理制度，確保各項工作不留盲點(diǎn)、不留死角。同時(shí)做好系列活動(dòng)的宣傳工作，營(yíng)造良好的氛圍。
三是不斷提高食品安全教育的質(zhì)量和效果。為了解各校學(xué)生對食品安全知識掌握的知曉率，在部分學(xué)校開(kāi)展“食品安全知識問(wèn)卷調查”以及“食品安全知識競賽”。
四是探索建立校園食品安全監管長(cháng)效機制。各相關(guān)部門(mén)要及時(shí)總結活動(dòng)中的經(jīng)驗，探索建立增強服務(wù)提供者的食品安全意識，提高消費者自我保護能力和監督意識的食品安全長(cháng)效監管機制。
學(xué)校風(fēng)險防控工作方案 10
為了切實(shí)做好安全隱患排查整改工作，有效預防校園安全事故，保障師生人身和國家財產(chǎn)安全，決定在全校范圍內集中開(kāi)展安全隱患排查整治工作。結合本校實(shí)際，特制定實(shí)施方案如下：
一、指導思想和工作目標
堅持“標本兼治、重在治本”的指導思想，堅持全面普查與分類(lèi)整治相結合，集中組織與建立長(cháng)效機制相結合，認真組織有關(guān)人員對學(xué)校各設施、進(jìn)行一次安全隱患全面排查，摸清隱患，分類(lèi)建立檔案，切實(shí)采取有針對性的措施對隱患進(jìn)行整改。努力做到安全隱患“不增新量、減少存量”，切實(shí)改善學(xué)校的治安環(huán)境，杜絕安全事故的發(fā)生。
二、組織機構
成立集中開(kāi)展校園安全隱患排查整治工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：
成員：
下設安全隱患排查整治辦公室掛靠政教處，統一組織和協(xié)調普查工作，確保排查整治工作順利實(shí)施。
三、排查整治的范圍、重點(diǎn)和分工
�。ㄒ唬┡挪檎畏秶喝８鹘逃虒W(xué)及生活設施。
�。ǘ┡挪檎沃攸c(diǎn)：
1、校舍及公共場(chǎng)所方面：（組長(cháng)：xx；成員：xx）
�。�1）校舍安全作到“六查六看”，即查墻基看下陷風(fēng)化，查墻體看傾斜裂縫，查屋架看斷裂蟲(chóng)蛀，查流水看排水暢通，查圍墻四周看危及師生安全因素，查死角看隱患。
�。�2）公共場(chǎng)所方面重點(diǎn)查地面、下水溝蓋板、圍墻、護欄、球架等體育設施所存在的隱患。
2、消防、安防設施方面：（組長(cháng)：xx；成員：xxx）
�。�1）消防設施（消防栓、水帶等）缺少、損壞以及安裝、使用假冒偽劣消防產(chǎn)品等問(wèn)題。
�。�2）疏散通道、疏散樓梯或安全出口的位置、數量是否符合國家工程建筑消防技術(shù)標準要求的；
�。�3）疏散通道和安全出口有否堵塞、占用、鎖閉、遮擋，影響安全疏散的；
�。�4）防火間距不足、消防車(chē)通道不暢、消防水源缺乏等問(wèn)題；
�。�5）學(xué)校建筑物（特別是土木、磚木結構），存在耐火等級低的；宿舍和教室等公共區域外窗安裝金屬護欄，影響人員逃生和應急救援的。
�。�5）疏散指示標志和火災應急照明燈被遮擋、覆蓋的；疏散指示標志和火災應急照明燈缺少、損壞或無(wú)設置和標識錯誤的；
�。�6）有無(wú)違章使用電器、私拉亂拉電氣線(xiàn)路及電線(xiàn)路是否老化。
3、教學(xué)及生活設施方面（組長(cháng)：xx；成員：xxx）
�。�1）教師組織實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)能否符合有關(guān)規定要求，如：維護良好的課堂秩序、戶(hù)外活動(dòng)的組織管理是否到位、體育活動(dòng)的安全保護措施是否完善、學(xué)生曠課的管理等等；
�。�2）老師有無(wú)侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生的行為；
�。�3）教學(xué)設施、器材是否存在安全隱患；
�。�4）化學(xué)藥品的保管及使用；
�。�5）年級教師辦公室是否存在安全隱患；（負責人：xxx）
4、食堂、商店食品衛生及環(huán)境衛生（組長(cháng)：xx；成員：xxx）
�。�1）食堂食品衛生：食品采購、存貯、加工等過(guò)程是否符合要求；有無(wú)做好加工食品留樣；從業(yè)人員是否具備健康證并按規定著(zhù)裝；臺帳是否完備；場(chǎng)所是否衛生；餐具是否按規定消毒等。
�。�2）商店：銷(xiāo)售食品來(lái)源是否符合規定、有無(wú)變質(zhì)產(chǎn)品；從業(yè)人員是否具備健康證并按規定著(zhù)裝；場(chǎng)所是否衛生。
5、校園內部及周邊治安隱患。（組長(cháng)：xxx；成員：xxx）
�。�1）排查解決校內矛盾糾紛，消除不安定因素。各部門(mén)要掌握了解學(xué)生之間、師生之間、老師之間及師生家庭的矛盾糾紛，發(fā)現矛盾要及時(shí)化解，力爭消除矛盾，防止矛盾激化，將校內的`不安定因素控制在最小范圍內；
�。�2）摸清學(xué)校周邊的治安狀況，及時(shí)排查安全隱患，重點(diǎn)針對學(xué)校周邊500米范圍進(jìn)行摸底及沿路的道路交通情況，并邀請有關(guān)部門(mén)協(xié)助整改。
6、學(xué)生的行車(chē)交通(組長(cháng)：xxx；成員：xx)
組織教師掌握了解學(xué)生出行交通情況，重點(diǎn)排查師生有無(wú)搭乘無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛現象，如有發(fā)現應立即制止，同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
�。ㄈ┡挪檎畏止ぃ�
1、各部門(mén)首先對本部門(mén)的安全工作進(jìn)行自查，發(fā)現隱患，立即上報排查整治工作領(lǐng)導小組，并強化本部門(mén)師生的安全意識。
2、領(lǐng)導小組組織排查人員對學(xué)校各設施進(jìn)行排查，按要求做好安全隱患的排查整治工作，做好記錄并交政教處存檔。
3、政教處把排查結果以文字的形式上報給學(xué)校行政會(huì )議，由學(xué)校行政會(huì )議把整改任務(wù)分配到部門(mén)，由專(zhuān)人負責，盡快整改到位。對于超出學(xué)校整改能力的項目，上報給教育主管部門(mén)。
四、工作要求
�。ㄒ唬┙y一思想，提高認識。要牢固樹(shù)立“生命至上，隱患必除”的指導思想，充分認識此次活動(dòng)的重大意義，增強責任感和緊迫感，切實(shí)做到思想認識到位、時(shí)間精力到位、組織部署到位、工作措施到位。
�。ǘ﹪栏褚�，落實(shí)責任。堅持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，各部門(mén)要嚴格按照職責分工，認真開(kāi)展隱患排查工作，做到不走形式、不留死角。
�。ㄈ吮炯嬷�，務(wù)求實(shí)效。要堅持“預防為主，防治結合”方針，在開(kāi)展安全隱患排查整治中做到標本兼治，務(wù)求實(shí)效。同時(shí)，要借助安全隱患排查整治之機建立健全學(xué)校安全長(cháng)效管理監督機制。
學(xué)校風(fēng)險防控工作方案 11
一、指導思想
為堅持底線(xiàn)思維，著(zhù)力防范化解教育領(lǐng)域安全風(fēng)險，切實(shí)筑牢學(xué)校安全防線(xiàn)，切實(shí)保障師生安全，以安全穩定為主線(xiàn)，牢固樹(shù)立“生命至上，安全第一；預防為主，綜合治理”的思想，以強化常規管理為重點(diǎn)，以隱患排查整治為抓手，進(jìn)一步深化思想認識，強化工作責任，加強安全管理、完善工作機制，全面提升學(xué)校安全管理水平，為師生創(chuàng )建一個(gè)安全、穩定、和諧的校園環(huán)境，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續健康穩定發(fā)展。
二、工作目標
通過(guò)開(kāi)展隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理責任，全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節，認真研究解決存在的突出問(wèn)題，完善事故應急救援機制，增強師生安全意識和防范意識，杜絕校園安全責任事故的發(fā)生。
三、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：
成員：
四、主要任務(wù)
此次在我校開(kāi)展安全隱患再排查再整治專(zhuān)項行動(dòng)，主要是排查整改我校在抓安全工作中存在的責任不明確、措施不到位、制度不落實(shí)、不注重細節管理等問(wèn)題，以更加有力的措施，更加嚴厲的手段，進(jìn)一步強化學(xué)校安全工作“責任重于泰山”的意識，狠抓安全責任落實(shí)和措施到位，更加注重細節管理，全面提升學(xué)校防范、遏制各種安全事故的能力，有效降低師生非正常傷亡事故和人數，確保不發(fā)生影響穩定的群體性的事件和群死群傷的安全事故。
五、整治重點(diǎn)內容：
1、學(xué)校要高度重視學(xué)校安全工作，建立健全各項安全規章制度，建立安全工作組織領(lǐng)導機構，學(xué)校安全工作分級負責，責任到人，并層層簽定責任書(shū)。
2、加強對校園校舍的檢查，特別要把學(xué)校教室、食堂、圖書(shū)室、會(huì )議室、廁所、校園圍墻、校園周邊環(huán)境等人群集中場(chǎng)所作為檢查重點(diǎn)，全面消除安全隱患。
3、定期組織學(xué)校安全工作會(huì )議，分析學(xué)校安全工作情況，定期開(kāi)展安全工作檢查，對發(fā)現的事故隱患及時(shí)采取有效措施，把事故隱患消滅在萌芽之中。
4、定期對學(xué)校實(shí)驗室危險物品進(jìn)行全面檢查，加強學(xué)校重點(diǎn)部位的安全管理。
5、學(xué)校要經(jīng)常對廣大師生進(jìn)行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全為重點(diǎn)，每月一次開(kāi)展應急疏散演練，加強法制教育，提高學(xué)生自救能力。
6、重視學(xué)校食品衛生工作，堅決貫徹執行《食品衛生法》，防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類(lèi)突發(fā)性事故、事件的發(fā)生。
7、加強學(xué)校治安防控和值班工作，校門(mén)口要設置硬質(zhì)防沖撞設施，嚴格實(shí)行人車(chē)分流，強化值班人員門(mén)衛的責任意識，嚴格工作紀律，嚴禁社會(huì )閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校。
8、檢查學(xué)校供水設施是否安全，電器設施和電線(xiàn)是否存在安全隱患。
9、檢查學(xué)校應急預案是否修訂完善，是否有地震、消防、緊急疏散等應急演練組織開(kāi)展情況。
10、做好特殊學(xué)生排查登記工作，對全校學(xué)生進(jìn)行特異體質(zhì)和心理疾患排摸。
六、實(shí)施步驟
本次整治活動(dòng)從20xx年5月20日到10月10日結束，按照安排部署、自查自糾、集中整治、檢查總結四個(gè)階段來(lái)安排部署。
�。ㄒ唬┌才挪渴痣A段（5月20日至24日）。根據《吳江區學(xué)校安全風(fēng)險隱患專(zhuān)項整治工作方案》，并安排部署相關(guān)工作，結合我校實(shí)際制訂方案。
�。ǘ┳圆樽约m階段（5月25日至30日）。各班結合學(xué)校的安排對照專(zhuān)項行動(dòng)的重點(diǎn)內容全面開(kāi)展自查自糾工作，認真開(kāi)展排查，及時(shí)消除安全隱患，并將自查自糾情況及時(shí)上報。
�。ㄈ┘姓坞A段（6月1日至7月20日）。根據排查出來(lái)的隱患列為工作重點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展整治，確保工作取得實(shí)效。
�。ㄋ模z查總結階段（9月1日至20日）。根據排查出來(lái)的情況進(jìn)行全面總結，并根據存在的.問(wèn)題，完善規章制度，落實(shí)責任措施，形成長(cháng)效機制。
七、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導、落實(shí)責任。要切實(shí)加強對安全隱患排查治理工作的組織領(lǐng)導，建立和落實(shí)隱患排查治理責任制，認真結合我校實(shí)際制訂切實(shí)可行的排查整治工作方案，杜絕走過(guò)場(chǎng)和流于形式，把隱患排查治理專(zhuān)項活動(dòng)落實(shí)到人，落實(shí)到崗，絕不能留有死角，確保排查治理工作落到實(shí)處，并取得實(shí)際效果。
�。ǘ┱J真排查、強化整改。對排查出的問(wèn)題和隱患進(jìn)行詳細記錄并存檔，對存在的隱患要緊盯不放，做到整改方案、責任、時(shí)限、措施和資金“五落實(shí)”，直到徹底解決、嚴禁因隱患整治不到位而發(fā)生安全事故。
�。ㄈ┳⒅亟Y合，整體推進(jìn)。不斷改進(jìn)工作方法，把師生安全與學(xué)校日常管理工作有機結合起來(lái)，統籌部署、整體推進(jìn)，逐步建立標本兼治、綜合治理的校園安全管理長(cháng)效機制，全面提升學(xué)校安全管理的能力和水平。
學(xué)校風(fēng)險防控工作方案 12
為貫徹落實(shí)全國、省、市學(xué)校安全工作會(huì )議精神，全力保障中小學(xué)生生命財產(chǎn)安全，遏制學(xué)生意外傷亡事件的發(fā)生，根據相關(guān)法律法規要求，結合我市學(xué)校安全管理工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)全國學(xué)校安全電視電話(huà)會(huì )議精神，堅持以人為本、生命至上，牢固樹(shù)立安全紅線(xiàn)意識，進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全管理工作制度，全面靠實(shí)安全管理責任，積極構建有效管用的學(xué)校安全管理工作機制和體系，不斷提高學(xué)校安全管理工作水平，為培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人奠定堅實(shí)基礎。
二、工作目標
堅持問(wèn)題導向，突出整治重點(diǎn)和源頭防控，建立健全市、區縣、學(xué)校三級安全管理工作責任體系和制度體系，強化學(xué)校和學(xué)生安全管理工作的長(cháng)效機制，把學(xué)校和學(xué)生安全工作基點(diǎn)轉移到預測、預警、預防上來(lái)，實(shí)現關(guān)口前移、源頭治理，群防群治、科學(xué)預防，推動(dòng)形成學(xué)校安全管理風(fēng)險防控體系完善、責任落實(shí)到位、管理制度健全、預防措施有效、處置程序規范的學(xué)校安全工作局面，努力減少和遏制學(xué)生非正常傷亡事故，切實(shí)維護學(xué)生人身安全，保障校園安全有序，確保教育系統大局穩定。
三、工作原則
�。ㄒ唬┌踩谝�、預防為主。牢固樹(shù)立生命至上的學(xué)校安全理念，充分認識學(xué)校安全工作的長(cháng)期性、艱巨性、復雜性，扭住“安全第一、防范在先”這個(gè)牛鼻子，將預防、預測、預警作為安全管理的突破口和主攻方向，一以貫之，持之以恒。
�。ǘ┳ピ缱バ�、突出重點(diǎn)。堅持將問(wèn)題隱患發(fā)現在初期，解決在萌芽，做到早排查、早發(fā)現、早預警、早解決。結合學(xué)校所在地域特點(diǎn)、氣候變化、行業(yè)規律，緊盯高墜、交通事故、溺水、一氧化碳中毒、校園欺凌等重點(diǎn)風(fēng)險點(diǎn)，確保關(guān)注到位，措施得力。
�。ㄈ┘倚９灿�、全員參與。搭建家校共育平臺，構建和諧家校關(guān)系，促進(jìn)家校交流通暢、平等合作、相互尊重、優(yōu)勢互補，形成目標一致、齊抓共管、相輔相成的教育合力和疊加效應。
�。ㄋ模┚C合施策、協(xié)同發(fā)力。充分調動(dòng)相關(guān)行業(yè)部門(mén)、社會(huì )組織、校園社團、家委會(huì )、學(xué)生會(huì )等各方力量，群策群力，確保校內管理與校外治理同部署、齊推進(jìn)，確保措施具體，發(fā)力精準。
四、重點(diǎn)任務(wù)
防范和化解中小學(xué)安全風(fēng)險是一項系統工程，任務(wù)艱巨，各區縣教育局、各學(xué)校及各相關(guān)處室（單位）要將此列入重要日程，擺在突出位置，著(zhù)重從以下幾個(gè)方面施策發(fā)力，堅守堡壘，筑牢防線(xiàn)。
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“有話(huà)好好說(shuō)”家�；�(dòng)共育專(zhuān)項行動(dòng)
1.建立健全家校協(xié)作機制，完善班級、年級和校級家長(cháng)委員會(huì )，發(fā)揮好家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校的作用，依托家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)接待日等活動(dòng)，建立家�；�(dòng)紐帶。督促和指導家長(cháng)切實(shí)履行監管責任，引導和幫助家長(cháng)全方位參與學(xué)生的教育和管理，努力形成家校合育、齊抓共管、相輔相成的教育合力。
2.聚焦家庭教育短板，深入開(kāi)展“智慧父母大講堂”、“家校共育大課堂”、“家教知識大學(xué)堂”、“家庭美德大展堂”、“文明新風(fēng)大頌堂”等活動(dòng)，更新家庭教育觀(guān)念，增強家庭教育本領(lǐng)，轉變家庭教育中出現的重智輕德、重知輕能、過(guò)分寵愛(ài)、過(guò)高要求等現象，引導家長(cháng)日常多陪護孩子，多傾聽(tīng)孩子心聲，及時(shí)掌握孩子情緒變化和異常行為，出現問(wèn)題時(shí)與孩子心平氣和、平等對話(huà)交流，科學(xué)、理性、友愛(ài)地對待孩子、教育孩子。
3.加大家校溝通力度，重點(diǎn)做好開(kāi)學(xué)前后、考試前后、假期前后等重點(diǎn)時(shí)段及起始年級、畢業(yè)年級、青春期等關(guān)鍵階段的家校溝通，不斷提高家校合育的實(shí)效；全面實(shí)行定期家訪(fǎng)制度，班主任、任課教師要定期開(kāi)展家訪(fǎng)，全面、深度了解學(xué)生的學(xué)習生活、身心健康、人際關(guān)系、家庭情況，平等對待每一位學(xué)生、平等對待每一位家長(cháng)，有針對性地對家長(cháng)提出建設性的教育意見(jiàn)，提升家校共育水平。
4.進(jìn)一步明確家長(cháng)監護職責，經(jīng)常性提醒告知家長(cháng)認真落實(shí)監護人職責，切實(shí)承擔起學(xué)生離校后的監管看護責任，確保學(xué)生安全管理無(wú)縫銜接，安全責任不留空白。
5.鼓勵和支持學(xué)會(huì )、協(xié)會(huì )、研究會(huì )等社會(huì )組織發(fā)揮自身優(yōu)勢，開(kāi)展家庭教育課題研究，廣泛開(kāi)展適合需求的家庭教育指導服務(wù)。
�。款^單位：基教一處、成職教中心，實(shí)施單位：各區縣教育局、各級各類(lèi)學(xué)校）
�。ǘ╅_(kāi)展“呵護溫暖心靈”心理健康教育專(zhuān)項行動(dòng)
1.健全完善班主任、心理健康教師、心理干預機構的三級學(xué)生心理問(wèn)題疏導干預機制，重點(diǎn)對遭受欺凌、家庭不完整、家庭不和諧、過(guò)度內向、爭強好勝的學(xué)生和留守、流動(dòng)及殘疾學(xué)生等給予關(guān)注，對存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的學(xué)生，及時(shí)啟動(dòng)心理干預機制，適時(shí)進(jìn)行心理追蹤疏導。對已經(jīng)出現心理問(wèn)題的學(xué)生，要及時(shí)建議家長(cháng)到專(zhuān)業(yè)機構進(jìn)行矯正治療。有條件的區縣和學(xué)校，要建立與當地醫院的合作機制，降低學(xué)生心理危機事件的發(fā)生率。
2.建立具體詳實(shí)的心理健康檔案，以開(kāi)學(xué)集中普查和分階段動(dòng)態(tài)摸排的方式，集中開(kāi)展學(xué)生心理健康篩查，全面掌握學(xué)生心理健康情況；建立重點(diǎn)時(shí)段和特殊群體的心理關(guān)愛(ài)機制，在中考、高考、期中、期末考試前后和新生入學(xué)、嚴重錯誤被發(fā)現、家庭發(fā)生重大變故等時(shí)間節點(diǎn)，以及經(jīng)歷心理痛苦、存在心理創(chuàng )傷的學(xué)生，主動(dòng)提供心理服務(wù)，給予有溫度的心理支持，幫助他們化解心理壓力，克服心理障礙，提升學(xué)生對待挫折和困難的能力。
3.充分發(fā)揮蘭老師熱線(xiàn)平臺作用，每學(xué)期開(kāi)展一次專(zhuān)兼職心理健康教師、班主任的'心理健康教育專(zhuān)題培訓，做好心理咨詢(xún)和疏導服務(wù)。協(xié)同檢察機關(guān)建設好市、縣區青少年法制教育心理干預基地，有計劃地組織學(xué)生接受法制教育和心理排查疏導，提升心理健康教育教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
�。款^單位：基教一處、成職教中心，實(shí)施單位：各區縣教育局、各級各類(lèi)學(xué)校）
�。ㄈ╅_(kāi)展“無(wú)欺凌校園”和“友善班級”創(chuàng )建專(zhuān)項行動(dòng)
1.各區縣教育局、各學(xué)校要依據《蘭州市加強中小學(xué)生欺凌綜合治理實(shí)施方案及責任分工》，成立學(xué)生欺凌治理委員會(huì )，完善預防和處置措施、預案、制度規范和處置流程。
2.建立多方參與的矛盾糾紛排查化解和欺凌暴力線(xiàn)索排摸工作隊伍，隨時(shí)排摸，力爭早發(fā)現、早處置、早解決；組織開(kāi)展學(xué)生欺凌和校園暴力專(zhuān)項整治“回頭看”，從組織領(lǐng)導、機構設立、責任落實(shí)、線(xiàn)索摸排、問(wèn)題處置等方面，全面查缺補漏。對于發(fā)現的校園欺凌，按照應急處理預案和處理流程進(jìn)行調查處理，由學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會(huì )認定并根據欺凌情節進(jìn)行處理，同時(shí)要積極協(xié)調宣傳、網(wǎng)信部門(mén)做好輿情監管，堅決防止形成網(wǎng)絡(luò )炒作熱點(diǎn)。
3.組織開(kāi)展“無(wú)欺凌校園”和“友善班級”創(chuàng )建活動(dòng)，定期邀請法制副校長(cháng)做好校園欺凌和暴力警示教育，要聯(lián)合轄區派出所排查收繳管制刀具，重點(diǎn)做好寄宿制學(xué)校、職業(yè)學(xué)校學(xué)生欺凌防治工作。責任督學(xué)要將學(xué)生欺凌和校園暴力納入掛牌督辦內容。
�。款^單位：市校安辦、思政處、督導室，實(shí)施單位：各區縣教育局、各級各類(lèi)學(xué)校）
�。ㄋ模╅_(kāi)展“安全你我他、師生家長(cháng)共排查”學(xué)校安全隱患排查整治專(zhuān)項行動(dòng)
1.要建立科學(xué)有效的安全隱患排查整治和矛盾糾紛排查化解的方式方法，著(zhù)力形成班逐人排查、校逐班排查、縣逐校排查、市逐縣排查的逐級排查整治工作機制。
2.完善“日巡查、周檢查、月排查、季督查”的校園安全隱患排查機制，學(xué)校教職工和安全管理部門(mén)根據各自崗位，每日對自己的網(wǎng)格范圍進(jìn)行安全巡查和隱患登記，學(xué)校分管領(lǐng)導每周對學(xué)校重點(diǎn)隱患部位及隱患整治情況進(jìn)行檢查，學(xué)校主要領(lǐng)導每月對學(xué)校安全工作情況進(jìn)行一次集中排查，教育行政部門(mén)每季度對學(xué)校安全情況進(jìn)行一次督查，逐步完善自下而上、自上而下相結合的學(xué)校安全隱患排查治理體系，提升學(xué)校的安全管理水平和風(fēng)險預判能力。
3.組織開(kāi)展“安全你我他、師生家長(cháng)共排查”專(zhuān)題活動(dòng)，要在3月到12月期間，集中開(kāi)展學(xué)校安全隱患和矛盾糾紛排查專(zhuān)項行動(dòng)，重點(diǎn)針對學(xué)校校舍、教育教學(xué)設施、實(shí)驗室、食品衛生、取暖消防、交通校車(chē)、“三防”建設、校園周邊、學(xué)生欺凌、校園暴力等安全隱患線(xiàn)索，以及學(xué)生之間、師生之間、家校之間的矛盾糾紛進(jìn)行一次拉網(wǎng)式、全覆蓋、無(wú)盲區的排查，動(dòng)員全體教職員工、在校學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)以及社會(huì )人員發(fā)現隱患、排查隱患、舉報隱患、反映問(wèn)題，多渠道收集信息。
4.建立安全隱患動(dòng)態(tài)管理和掛賬銷(xiāo)號制度，對排查出的安全隱患和矛盾糾紛，要逐項進(jìn)行風(fēng)險評估并列出責任領(lǐng)導、責任人和化解的方式方法，不留死角、不漏一個(gè)，真正做到問(wèn)題隱患閉環(huán)管理，整改徹底，切實(shí)做到“小事不出校、大事不出縣，矛盾不上交”。
�。款^單位：市校安辦、思政處、保健所、基建辦、裝備辦，實(shí)施單位：各區縣教育局、各級各類(lèi)學(xué)校）
�。ㄎ澹╅_(kāi)展安全教育提質(zhì)增效專(zhuān)項行動(dòng)
各區縣教育局、各學(xué)校要把知曉安全基本知識、掌握基本防護技能、愛(ài)護和珍惜生命做為安全教育工作的重點(diǎn)，提高安全教育工作的針對性和實(shí)效性。
1.要全面推進(jìn)安全教育進(jìn)課堂工作，結合實(shí)際開(kāi)展符合本校特點(diǎn)的安全教育，按要求開(kāi)足安全課程，保證課程質(zhì)量。
2.開(kāi)展家校安全教育互動(dòng)，充分利用全市中小學(xué)安全教育網(wǎng)絡(luò )平臺，確保參與率和知曉率。
3.拓寬和創(chuàng )新安全教育形式，邀請法制副校長(cháng)、專(zhuān)家學(xué)者圍繞生命安全、交通安全、消防安全、心理健康等開(kāi)展形式多樣的專(zhuān)題講座，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識和防護能力。
4.加強安全應急演練，把防交通事故、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防地震、防汛防火、防校園傷害作為重點(diǎn)，一月一主題，月月有演練，進(jìn)一步提高師生應急意識和能力。
5.開(kāi)展形式多樣的生命安全教育，積極引導學(xué)生正確認識生命、尊重生命，珍愛(ài)生命、保護生命，認識生命之珍貴，感受生命之美好，積聚生命之力量，綻放生命之光芒，營(yíng)造健康舒心、積極向上的校園文化氛圍。
�。款^單位：市校安辦、基教一處，實(shí)施單位：各區縣教育局、各級各類(lèi)學(xué)校）
�。╅_(kāi)展多方聯(lián)動(dòng)護校安園專(zhuān)項行動(dòng)
1.各區縣教育局、各學(xué)校要充分發(fā)揮校園周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導小組辦公室職能作用，以持續推進(jìn)校園安全保護區綜合治理十項規定及其實(shí)施細則的貫徹落實(shí)為重點(diǎn)，強化部門(mén)職責落實(shí)，形成共管共治、聯(lián)防聯(lián)動(dòng)的校園周邊綜合治理長(cháng)效機制。
2.強化校園周邊治安環(huán)境治理，協(xié)同公安部門(mén)加強護學(xué)崗，加大上下學(xué)治安防控力度，提高應急處置能力，防止群體性安全事故。強化校園周邊交通環(huán)境治理，協(xié)同交管部門(mén)不斷完善中小學(xué)道路交通安全宣傳教育方案，組織開(kāi)展“文明出行、安全出行”宣傳教育活動(dòng)，強化校車(chē)所有人和駕乘人員的道路交通安全教育和培訓，建設和規范校園周邊交通警示標識及斑馬線(xiàn)、減速帶、信號燈等安全設施。
3.強化校園周邊經(jīng)營(yíng)環(huán)境治理，協(xié)同有關(guān)部門(mén)不斷加大校園周邊擺攤設點(diǎn)、占道經(jīng)營(yíng)、流動(dòng)攤販的專(zhuān)項治理，重點(diǎn)在防反彈上想辦法、出實(shí)招。強化校園周邊衛生環(huán)境的治理，協(xié)同市場(chǎng)監管部門(mén)加大校園周邊“小飯桌”的監管力度，強化校園周邊商鋪“三無(wú)食品”的清理收繳；強化校園周邊文化環(huán)境治理，協(xié)同文廣部門(mén)加大校園周邊音像店、書(shū)店、網(wǎng)吧的監督檢查，定期核查清理影響青少年身心健康的不良書(shū)籍、印刷品、軟件游戲及危險玩具，重點(diǎn)打擊網(wǎng)吧容留未成年上網(wǎng)現象。
�。款^單位：市校園辦，實(shí)施單位：各區縣校園辦、各級各類(lèi)學(xué)校）
�。ㄆ撸╅_(kāi)展夏秋季節防溺水專(zhuān)項行動(dòng)
學(xué)校要協(xié)調社區（村社）、街道（鄉鎮）加大對區域內河流、澇壩、水庫等水源地安全防護治理，設置安全警示牌、防護欄。要組織開(kāi)展形式多樣的防溺水安全教育宣傳，讓防溺水安全教育進(jìn)社區、進(jìn)家庭，讓每一位學(xué)生及其家長(cháng)熟知溺水危害性，堅決貫徹落實(shí)好教育部關(guān)于防溺水安全管理“六不準”：不準私自下水游泳，不準擅自與他人結伴游泳，不準在無(wú)家長(cháng)或老師帶隊的情況下游泳，不準到不熟悉的水域游泳，不準到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳，不準不會(huì )水性的學(xué)生擅自下水施救。
�。款^單位：市校安辦、思政處，實(shí)施單位：各區縣教育局、各級各類(lèi)學(xué)校）
�。ò耍╅_(kāi)展中小學(xué)生減負整治專(zhuān)項行動(dòng)
各區縣教育局、各學(xué)校要按照《教育部等九部門(mén)關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生減負措施的通知》（減負三十條）的要求，進(jìn)一步明確并強化政府、學(xué)校、校外培訓機構、家庭等各方責任，引導全社會(huì )樹(shù)立科學(xué)教育質(zhì)量觀(guān)和人才培養觀(guān)，切實(shí)減輕違背教育教學(xué)規律、有損中小學(xué)生身心健康的過(guò)重學(xué)業(yè)負擔。
�。款^單位：基教一處、基教二處、成教處，實(shí)施單位：各區縣教育局、各級各類(lèi)學(xué)校）
五、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┌才挪渴痣A段（20xx年3月底前）。各區縣教育局、各學(xué)校要結合工作實(shí)際，研究制定具體實(shí)施方案，要將此項工作作為當前工作重點(diǎn)，主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，進(jìn)一步明確細化工作任務(wù)和時(shí)限要求，層層傳導壓力，層層抓好落實(shí)。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段（20xx年4月1日—20xx年1月底）。各區縣教育局、各學(xué)校要根據具體實(shí)施方案，建立推進(jìn)機制，強化工作目標，夯實(shí)工作責任，狠抓工作落實(shí)。市教育局各相關(guān)處室（單位）也要根據方案要求，進(jìn)一步補充完善年度工作計劃，明確任務(wù)，確保專(zhuān)項行動(dòng)全面實(shí)施，有效推進(jìn)。
�。ㄈ┛偨Y鞏固階段（20xx年2月）。各區縣教育局、各學(xué)校、各相關(guān)處室（單位）要對專(zhuān)項行動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全面總結，凝練亮點(diǎn)，尋找不足，固化工作成效，構建長(cháng)效機制。
六、保障措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。防范和化解學(xué)校安全風(fēng)險專(zhuān)項行動(dòng)涉及部門(mén)多，任務(wù)重，責任大，各區縣教育局、各學(xué)校要提高政治站位，結合各自的工作實(shí)際，組建強有力的領(lǐng)導小組，強化組織保障，確保各項行動(dòng)順利推進(jìn)。
�。ǘ┛繉�(shí)工作責任。各區縣教育局、各學(xué)校要嚴格對照國家和省上關(guān)于學(xué)校安全管理、校園安全管理、學(xué)生安全教育管理的各項規章制度，結合方案中的任務(wù)要求，進(jìn)一步靠實(shí)各部門(mén)、各崗位的安全監管責任，全面理清職責分工，確保各項工作有人管、有人抓。
�。ㄈ⿵娀讲閱�(wèn)責。各區縣教育局、各學(xué)校、各相關(guān)處室（單位）要于每月底將當月工作開(kāi)展情況報領(lǐng)導小組辦公室。領(lǐng)導小組辦公室根據工作推進(jìn)及督查情況，對重視不夠、敷衍塞責、落實(shí)不力的單位和學(xué)校，按照有關(guān)規定嚴肅問(wèn)責。
學(xué)校風(fēng)險防控工作方案 13
為積極推進(jìn)平安校園創(chuàng )建，落實(shí)學(xué)校安全管理工作責任，保障教育教學(xué)秩序和師生人身安全。安口學(xué)區決定在全學(xué)區開(kāi)展學(xué)校安全管理專(zhuān)項整治行動(dòng)，制定此方案。
一、整治目標
完善安全管理制度、落實(shí)常規化管理措施、防范化解安全風(fēng)險，健全安全管理工作責任體系和制度體系，構建學(xué)校安全管理工作長(cháng)效機制，有效防范各類(lèi)涉校涉生安全事故發(fā)生，切實(shí)維護師生生命財產(chǎn)安全。
二、整治對象
安口學(xué)區各小學(xué)、幼兒園。
三、實(shí)施步驟
(一)排查自查階段(20xx年4月1日-8日)。制定實(shí)施方案；明確職責分工，細化任務(wù)，對照專(zhuān)項整治任務(wù)要求，開(kāi)展涉校涉生安全風(fēng)險隱患拉網(wǎng)式排查，對重點(diǎn)部位、重點(diǎn)群體、重點(diǎn)人員、重點(diǎn)物品逐一篩查，能立即整改的邊查邊改。
�。ǘ﹩�(wèn)題整改階段（20xx年4月9日-15日）。對排查出的問(wèn)題建立臺賬，制定整改措施、時(shí)限，堅持邊查邊改、立查立改，確保整治工作取得實(shí)效。
�。ㄈz查整治階段（20xx年4月16日-4月30日）
在學(xué)校自查整治的基礎上，學(xué)區入校檢查。對學(xué)校制度的完善、臺賬的建立、問(wèn)題的整改情況進(jìn)行督查，并進(jìn)一步完善資料、彌補不足，問(wèn)題全部整改到位，確保各類(lèi)安全管理措施落實(shí)到位，迎接縣市檢查組的檢查，并動(dòng)態(tài)更新安全隱患問(wèn)題清單。
�。ㄋ模╈柟烫嵘A段（20xx年5月1日-6月30日）。持續開(kāi)展隱患問(wèn)題排查整治，針對重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，加強跟蹤整治，確保按時(shí)整改銷(xiāo)號。分析學(xué)校安全管理共性問(wèn)題和突出隱患，梳理整治措施，健全完善具體規章制度，全面提升安全管理能力和整體治理水平。
四、重點(diǎn)任務(wù)
(一)完善安全管理制度。全面對照教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》《中小學(xué)校崗位安全工作指導手冊》，及關(guān)于學(xué)校安全管理、學(xué)生安全教育管理的各項規章制度，認真檢查本校各項安全管理制度的建立、完善情況，進(jìn)行自查自糾。
如：“一崗雙責”安全工作責任制度、安全“一票否決”制度、安全問(wèn)責制度、安全警示制度、安全培訓制度、日檢查周通報制度、值班巡查制度、事故報告制度、學(xué)生路隊護送制度、校園封閉管理制度。
(二)安全風(fēng)險隱患點(diǎn)排查。各學(xué)校從校舍、教育教學(xué)設施、實(shí)驗室、�；饭芾�、食品衛生、取暖消防、校內外交通安全、電氣設施、安防、校園周邊環(huán)境、安全教育、應急疏散演練、安全管理崗位職責、教育教學(xué)改革、重點(diǎn)特殊學(xué)生群體關(guān)注幫扶干預等方面進(jìn)行梳理排摸，建立安全臺賬。對可能導致事故發(fā)生的風(fēng)險點(diǎn)并逐一登記，建立學(xué)校安全風(fēng)險管控檔案，逐一制定應對措施，及時(shí)做好風(fēng)險預警和安全隱患排查整改工作。
(三)安全隱患排查專(zhuān)項整治。開(kāi)展一次安全隱患排查整治活動(dòng)，對涉及校園周邊的安全隱患要及時(shí)與村委進(jìn)行銜接整改，并做好常態(tài)化的日常監管工作，特別是嚴防三輪車(chē)、超員車(chē)輛及“三無(wú)”車(chē)輛接送學(xué)生。完善家校警護學(xué)機制，上下學(xué)嚴格落實(shí)“護學(xué)崗”制度，家校護學(xué)組的'校長(cháng)、值周員、家委會(huì )人員要到位，并邀請交警參與幾次，嚴防因課后延時(shí)服務(wù)集中放學(xué)出現的交通監管漏洞。建立安全隱患定期排查整改機制，緊盯“三防”建設、校舍、在建工地、消防、食品、衛生、交通、�；�、校園周邊等各個(gè)方面安全，隨時(shí)開(kāi)展安全隱患排查整治活動(dòng)，形成風(fēng)險隱患清單，落實(shí)防范整改措施。并定期對整改“回頭看”，確保安全隱患排查整改無(wú)漏洞。
(四)矛盾糾紛排查化解活動(dòng)。開(kāi)展學(xué)�，F有的信訪(fǎng)及矛盾糾紛化解工作，制定切實(shí)可行的矛盾糾紛化解方案，盡可能的在學(xué)校層面化解；平時(shí)定期開(kāi)展矛盾糾紛線(xiàn)索搜集活動(dòng)，通過(guò)公開(kāi)舉報信箱電話(huà)、師生家長(cháng)無(wú)記名調查問(wèn)卷、設立班級觀(guān)察員等途徑全面收集各類(lèi)矛盾糾紛線(xiàn)索，緊盯學(xué)生欺凌暴力和矛盾糾紛線(xiàn)索、留守兒童、特異體質(zhì)、心理疾病、單親家庭、學(xué)習困難和情感困惑等方面學(xué)生的思想表現和行為動(dòng)態(tài)，組織開(kāi)展線(xiàn)索、問(wèn)題排查化解工作，定期開(kāi)展談心談話(huà)，加強對特殊群體學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛(ài)和幫扶疏導。對涉及師生有關(guān)矛盾糾紛必須提前掌握，第一時(shí)間介入化解，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等時(shí)機，隨時(shí)溝通了解學(xué)生在校表現和校外動(dòng)態(tài)，及時(shí)查找可能引發(fā)欺凌事件的苗頭跡象或正在發(fā)生的欺凌事件，做到早發(fā)現、早處置、早解決，堅決防止校園欺凌及暴力事件發(fā)生。
(五)全面的師生安全教育。根據學(xué)校實(shí)際情況、季節特點(diǎn)、特殊時(shí)段對師生的安全教育進(jìn)行統籌安排，制定安全教育計劃，強化日常安全防范教育，并積極完成安全教育平臺任務(wù)。
一是充分發(fā)揮法制副校長(cháng)作用，對有不良行為、嚴重不良行為的學(xué)生予以訓誡或者矯治教育，強化學(xué)生欺凌防治專(zhuān)題教育，結合思想道德教育、法治教育和心理健康教育，普及防治學(xué)生欺凌知識和反欺凌技能。
二是加強生命安全教育，把防交通事故、防溺水、防食物中毒、防擁擠踩踏、防地震、防水災、防火災、防校園傷害等作為重點(diǎn)，通過(guò)綜合演練與專(zhuān)項演練相結合，進(jìn)一步提高師生應急意識和能力。
三是強化學(xué)生心理健康教育。各學(xué)校要充分發(fā)揮心理健康教師，在考試前后和新學(xué)期開(kāi)學(xué)、嚴重錯誤被發(fā)現、家庭發(fā)生重大變故等時(shí)間節點(diǎn)，做好學(xué)生的心理輔導與咨詢(xún)，幫助他們化解心理壓力，克服心理障礙。建立學(xué)生心理問(wèn)題報告干預機制，及時(shí)開(kāi)展心理疏導和行為矯正，化解學(xué)生不良情緒，解決心理問(wèn)題。
四是通過(guò)主題實(shí)踐、勞動(dòng)實(shí)踐、學(xué)雷鋒活動(dòng)等多種形式，積極開(kāi)展未成年人思想道德建設教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和社會(huì )價(jià)值觀(guān)。
五是開(kāi)展防范電信網(wǎng)絡(luò )詐騙教育。防范校園電信網(wǎng)絡(luò )詐騙作為學(xué)生日常教育，幫助師生了解電信詐騙、不良網(wǎng)貸的典型案例，掌握電信詐騙的分類(lèi)、危害和應對措施等知識，定期推送電信網(wǎng)絡(luò )詐騙案例，提高師生對電信網(wǎng)絡(luò )詐騙的甄別抵制能力。
(六)家�；�(dòng)共育活動(dòng)。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系、網(wǎng)絡(luò )、致家長(cháng)一封信等方式，與家長(cháng)實(shí)時(shí)溝通，持續向家長(cháng)推送安全教育知識，督促家長(cháng)履行未成年學(xué)生校外安全監護責任，共同做好學(xué)生安全管理工作。各學(xué)校要建立留守兒童、單親家庭等特殊學(xué)生幫扶制度。每學(xué)期初對留守兒童、單親家庭學(xué)生、特異體質(zhì)學(xué)生及各類(lèi)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行摸底，建立檔案，實(shí)行一對一幫扶，在日常學(xué)習、生活中予以關(guān)愛(ài)和幫助。針對留守兒童放學(xué)后無(wú)人監管的實(shí)際困難，各學(xué)校按要求開(kāi)展好課后服務(wù)，指派專(zhuān)門(mén)老師，組織游戲活動(dòng)，豐富課后生活。
(七)食品安全管理專(zhuān)項整治活動(dòng)。學(xué)校主動(dòng)邀請市場(chǎng)監管所人員對食堂（營(yíng)養餐加工點(diǎn)）管理的各個(gè)環(huán)節開(kāi)展一次人員培訓，對采購、票據、儲存、加工、消毒、留樣、陪餐、分發(fā)、用餐等管理制度落實(shí)情況進(jìn)行自查整改，建立規范的食品安全管理臺賬，做好食材的入庫、出庫的管控，管理員全程參與食堂各環(huán)節的監管工作，確保食堂管理各環(huán)節規范運行。非加工點(diǎn)學(xué)校要做好接收和分發(fā)工作，尤其是留樣和表冊的填寫(xiě)要規范。校長(cháng)對日常的營(yíng)養餐相關(guān)表冊檔案要每周巡查、檢查一次，對存在問(wèn)題邊查邊改，平時(shí)出現的問(wèn)題，及時(shí)處置，做到問(wèn)題在校內化解。
(八)師德師風(fēng)建設專(zhuān)項整治。各學(xué)校在每學(xué)期開(kāi)學(xué)后開(kāi)展“立師德鑄師魂開(kāi)學(xué)第一講教師教育活動(dòng)”，組織全體教師學(xué)習相關(guān)教育法律法規和教師職業(yè)行為十項準則及師德失范行為處理辦法，開(kāi)展教師師德師風(fēng)承諾活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)展一次師德師風(fēng)報告會(huì )，用身邊的典型代表和事跡引領(lǐng)、激勵教師。學(xué)校對教師的師德師風(fēng)要建立負面清單制度，實(shí)行積分臺賬制，每學(xué)期結束公布積分，并通過(guò)全體教師會(huì )議和民主測評考評每位教師的師德師風(fēng)，結果可作為評優(yōu)選先推薦、職稱(chēng)評定、年度考核的依據，對師德師風(fēng)問(wèn)題較重的行為個(gè)人實(shí)行“一票否決”。
五、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導。各校園長(cháng)負總責，全面開(kāi)展校園安全隱患排查專(zhuān)項整治行動(dòng)活動(dòng)，抓實(shí)抓細校園安全各項管理工作，采取得力措施消除校園安全隱患，推動(dòng)大排查、大整治落地見(jiàn)效。
(二)強化隱患整治。各學(xué)校要對排查發(fā)現的隱患，登記上冊，限時(shí)整改銷(xiāo)號；對查處的隱患，要舉一反三，消除其他類(lèi)似潛在風(fēng)險；一時(shí)難以消除的隱患，要嚴防死守，直到整改銷(xiāo)號完畢。
(三)注重整改實(shí)效。各學(xué)校要結合工作實(shí)際，全力把握進(jìn)度，落實(shí)崗位責任，確保工作落實(shí)落細；對工作不落實(shí)，走過(guò)場(chǎng)，重大安全隱患整改滯后、重要制度機制不健全的，學(xué)區將進(jìn)行嚴肅問(wèn)責，并在全學(xué)區范圍內進(jìn)行通報。
【學(xué)校風(fēng)險防控工作方案】相關(guān)文章：
學(xué)校安全風(fēng)險防控排查工作方案通用03-23
學(xué)校重大風(fēng)險防控工作方案（精選20篇）08-03
學(xué)校風(fēng)險防控工作方案范文（通用14篇）01-02
學(xué)校重大風(fēng)險防控工作方案范文（精選10篇）07-05
學(xué)校廉政風(fēng)險防控專(zhuān)項工作方案（精選15篇）03-24
學(xué)校安全風(fēng)險防控排查工作方案（通用11篇）03-21
學(xué)校廉政風(fēng)險排查防控工作方案（精選13篇）02-22
學(xué)校安全風(fēng)險防控排查工作方案范文（通用8篇）01-02
風(fēng)險防控口號12-28