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新中考體育改革方案

時(shí)間:2023-01-04 10:23:33 方案 我要投稿
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新中考體育改革方案(通用10篇)

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的新中考體育改革方案(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

新中考體育改革方案(通用10篇)

  新中考體育改革方案1

  根據開(kāi)發(fā)區教育局、考試中心有關(guān)文件通知精神,為了認真做好20xx屆九年級學(xué)生體育中考的組織工作,明確職責,強化管理,嚴肅考風(fēng)考紀,確?荚嚬ぷ鲌A滿(mǎn)完成,特制定體育中考工作方案,請遵照執行。

  一、考試時(shí)間:

  20xx年4月19日上午10::30分

  二、考試地點(diǎn):

  開(kāi)發(fā)區實(shí)驗學(xué)校。

  三、機構設置。

  1、考務(wù)工作領(lǐng)導機構:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  2、安全應急處置小組:

  組長(cháng):

  成員:

  四、具體分工及職責:

  1、方緒良:校長(cháng),領(lǐng)隊,20xx年體育中考總指揮,負責全面工作。

  2、孫才光:政教主任,負責對考生進(jìn)行安全、紀律教育及管理。兼任學(xué)校安全應急處置小組組長(cháng)。

  3、許昌平:教務(wù)主任,負責組織考生學(xué)習《中考體育考生須知》,辦理免(緩)考手續。協(xié)助安全紀律教育。

  4、徐國民:招生辦主任,負責交通工具及交通安全。對車(chē)輛及駕駛人員資質(zhì),證照手續,車(chē)輛性能等審核,不得雇請無(wú)牌無(wú)照黑車(chē)、帶病車(chē)和報廢車(chē),不得超載超員。

  5、王漢平:總務(wù)主任,負責后勤保障供給,要求做到安全、可口、衛生、營(yíng)養。

  6、鐘三紅:九(1)班主任;黃紅:九(2)班主任。負責協(xié)助學(xué)校做好本班考生的思想教育,安全、紀律教育,了解考生的身體狀況。帶領(lǐng)學(xué)生在指定的區域侯考,未經(jīng)學(xué)校允許不得擅自離開(kāi)考試區域,不得隨便離開(kāi)考點(diǎn)。

  7、劉會(huì )龍:體育教師,負責考前組織考生學(xué)習、領(lǐng)會(huì )考試科目、基本要求及注意事項,做好考前的思想疏導和活動(dòng)準備,防止在考試過(guò)程中出現傷害事故。

  五、有關(guān)要求。

  1、各分管人員必須做到統一思想、統一組織、按照分工負責,相互合作、統一領(lǐng)導的原則,嚴格按照上級要求操作。

  2、各成員在考試前和考試中必須保持通訊暢通。

  3、凡因責任心不強,工作不到位,出現問(wèn)題的,一律追擊相關(guān)責任人的責任。

  新中考體育改革方案2

  一、指導思想:

  體育是一項不可忽視的中考科目,學(xué)生體能的提高需要一個(gè)長(cháng)期訓練的過(guò)程。為了明年中考能取得優(yōu)秀的成績(jì),把握好時(shí)間,爭取主動(dòng),提前進(jìn)入中考體育備考。

  二、組織領(lǐng)導:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  三、訓練目標:

  通過(guò)訓練,增強學(xué)生的體能,提高學(xué)生的身體素質(zhì),力爭20xx年體育中考成績(jì)年級總平均分達到56分以上。

  四、學(xué)生現狀分析:

  經(jīng)過(guò)上學(xué)期期末考試對初三學(xué)生進(jìn)行身體素質(zhì)摸底調查,對學(xué)生身體狀況進(jìn)行全面的分析,主要表現在以下幾個(gè)方面:

  1、學(xué)生鍛煉的意識不強。體育課上學(xué)生娛樂(lè )的意愿強,對于真正能夠提高身體素質(zhì)的項目往往缺乏足夠的耐心與興趣。課外更是沒(méi)有從鍛煉身體的角度開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)隨意而為。

  2、學(xué)生鍛煉的習慣沒(méi)有真正形成。在動(dòng)作技能與運動(dòng)習慣方面,學(xué)生裝缺乏系統性的訓練,尤其是女生。

  3、運動(dòng)技能、身體素質(zhì)與中考要求存在較大差距;谝陨系那闆r,我們在本學(xué)期已開(kāi)始對初三的學(xué)生進(jìn)行身體素質(zhì)的練習,以國家體質(zhì)健康標準為依據,加強學(xué)生運動(dòng)基本技能的鍛煉,讓學(xué)生掌握了一些鍛煉身體的基本方法,以培養學(xué)生良好的運動(dòng)意識和自主鍛煉的習慣,提高身體素質(zhì),為下學(xué)期選項打好基礎。下學(xué)期開(kāi)始,我們要組織學(xué)生根據自身的特點(diǎn)進(jìn)行選項訓練,提高訓練的針對性。

  五、訓練時(shí)間:

  20xx年9月1日至20xx年5月11日

  六、具體訓練內容及時(shí)間安排:

 。ㄒ唬╆P(guān)于體育課的教學(xué)

  第一階段:(初三第一學(xué)期上半學(xué)期)

  1、每一節課都要主抓學(xué)生的體能、體力及專(zhuān)項技術(shù)教學(xué)和練習;

  2、每周第一節體育課都測半分鐘快速仰臥起坐的速度練習(腰腹力),指標絕大部分學(xué)生盡可能達到30個(gè)/半分鐘以上;

  3、利用每一節課1——2圈跑步的活動(dòng),著(zhù)重訓練學(xué)生速度感和集體編隊跑戰術(shù)意識的能力;

  4、每周1——2次速度耐力測試,即300米計時(shí)跑1——2個(gè),與下午課外體育鍛煉錯開(kāi)安排;

  5、根據上學(xué)年的中考選項內容,要求學(xué)生選好一至兩項進(jìn)行訓練,對于沒(méi)有明顯差異的學(xué)生,兩項兼選,共同發(fā)展,擇優(yōu)選項;

  6、對中考選項內容的教學(xué)要交替排課進(jìn)行教學(xué),每節課都要對兩個(gè)考試項目技術(shù)環(huán)節的教學(xué)有側重點(diǎn),要逐步推進(jìn)。尤其是立定跳遠、實(shí)心球及運球上籃的教學(xué)安排要注意鍛煉實(shí)效和安全性;

  7、開(kāi)學(xué)初進(jìn)行200米隨堂初測一次,9月份完成。要計算成績(jì)及總分,核算班級平均分和班級排名,分析原因,找出差距和努力方向,激發(fā)刻苦鍛煉的斗志和“初三意識”,使學(xué)生盡早進(jìn)入備考狀態(tài)。

  第二階段:(第一學(xué)期后半學(xué)期)

  1、采用分層分組教學(xué):根據第一階段上半學(xué)期學(xué)生各項目能力水平,在完成教師每節課統一規定的基本練習后,全班分組進(jìn)行弱項訓練(除跑步外),教師進(jìn)行巡回指導;

  2、教師對重點(diǎn)的差生進(jìn)行點(diǎn)對點(diǎn)的專(zhuān)門(mén)輔導和監督;

  3、11月中旬(期中考試),全年級統一進(jìn)行一次公開(kāi)模擬測試。

  4、進(jìn)行冬訓訓練,為200米跑體能做好充分儲備。

  5、期末考試進(jìn)行200米及選項分組考試,讓學(xué)生能確讓自己的選項項目。

  第三階段:(第二學(xué)期)

  1、開(kāi)學(xué)初進(jìn)行學(xué)生選項的基本確定,要幫學(xué)生選好選項,做好思想工作,不要讓學(xué)生在選擇選項中出現思想負擔。

  2、每三周進(jìn)行一次體育模擬考試。每次要計算各項成績(jì),核算班級平均分和班級排名,進(jìn)一步分析原因,找出差距和努力方向,更進(jìn)一步激發(fā)刻苦鍛煉和持之以恒的斗志,充分理解量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系,樹(shù)立堅定的信心;

  3、采用獎勵性分層教學(xué):根據學(xué)生每次模擬考試各項目成績(jì),在完成教師每節課統一規定的基本練習后。

 。1)對能夠達到100分以上的學(xué)生,可以給于一定范圍和內容的自主練習活動(dòng)的獎勵,

 。2)對99分到80分的學(xué)生,給與運動(dòng)處方自主按弱項進(jìn)行分組練習,能夠達到100分以上的學(xué)生,立刻享受“一定范圍和內容的自主練習活動(dòng)的獎勵”,

 。3)對于所有未達到80分的學(xué)生,組成補差組,由老師親自帶領(lǐng),進(jìn)行必要的身體素質(zhì)和項目技術(shù)的練習;

  4、4月下旬,進(jìn)行中考前最后一次摸底測試。

 。ǘ┱n外鍛煉

  1、充分利用上午課間操和下午課外體育鍛煉的時(shí)間

 。1)強化學(xué)生一般耐力素質(zhì)與速度耐力素質(zhì)的鍛煉;

 。2)階段性地分班分場(chǎng)地進(jìn)行各個(gè)考試項目的鍛煉;

 。3)每日由年級組長(cháng)協(xié)同班主任抓本班鍛煉的出勤、紀律等情況,當天作出評價(jià)反饋和處理措施,并監督落實(shí)。注意培養班級學(xué)生吃苦耐勞、循序漸進(jìn)和持之以恒鍛煉的意志品質(zhì);

 。4)鍛煉前抓集合速度,鍛煉中抓班級隊伍整齊度和鍛煉質(zhì)量,鍛煉后抓放松及回教室速度,要堅持不懈地抓好這三點(diǎn);

 。5)班主任要與體育老師共同抓學(xué)生主動(dòng)鍛煉的意識和行為;

 。6)體育老師或年級組長(cháng)對某個(gè)班級的點(diǎn)評,只對事,不對人,需要班主任理解和支持,班主任要針對本班出現的'具體問(wèn)題馬上定措施,重在抓落實(shí),要防患于未然,不給學(xué)生留有可乘之機。

  2、其他時(shí)間

  每周六日及寒假的時(shí)間,每天適當安排體育家庭作業(yè)15—20分鐘時(shí)間,讓學(xué)生進(jìn)行一般耐力訓練(跳繩或耐力跑等),保持學(xué)生體力的同時(shí)還能調節文化學(xué)習壓力,做到腦體結合和勞逸結合。

 。ㄈ┌嘀魅蔚呐浜

  1、班主任要關(guān)心、關(guān)注每一次的模擬測試結果,要主動(dòng)過(guò)問(wèn)本班學(xué)生日常的鍛煉情況,與體育老師及時(shí)溝通,正確干預個(gè)別學(xué)生的體育鍛煉行為;

  2、沒(méi)有班主任的積極參與,沒(méi)有班主任強有力的日常管理,就不可能有長(cháng)期持久的良好的體育鍛煉風(fēng)氣,以及取得優(yōu)秀的體育中考成績(jì),“軍功章有我的一半,更有班主任的一半”。

  新中考體育改革方案3

  一、考試時(shí)間安排:

  4月23日,12:40考生集中學(xué)校教室;13:00統一坐車(chē)出發(fā);13:30到實(shí)驗中學(xué),考生下車(chē)排隊到職專(zhuān)學(xué)校熱身;14:30檢錄,開(kāi)始考試;15:30考試結束,返程。

  二、組織機構

  組長(cháng):

  組員:

  三、職責分工:

  1.考務(wù)組:xxxx及各班主任與帶隊老師。主要負責考務(wù)工作:聯(lián)系家長(cháng)、通知學(xué)生、組織報到檢錄等。

  2.安全組:xxxx及各班主任。主要負責安全工作:預案制訂、來(lái)回交通、安全管理等。

  3.技術(shù)組:xxxx。主要負責技術(shù)指導:考試注意事項、考前準備工作等。

  主要工作有:

  做好班級考生考勤工作,并強調考生紀律,確?荚嚨捻槙尺M(jìn)行;學(xué)生考完后,指導學(xué)生及時(shí)查閱成績(jì);確認無(wú)誤后督促學(xué)生集合上車(chē)返校;

  四、紀律要求:

  1、聽(tīng)從學(xué)校安排,不得隨意離開(kāi)崗位。

  2、分工協(xié)作。做好本職工作的同時(shí),做好學(xué)生的服務(wù)性工作。

  3、班主任考前要向學(xué)生強調考試紀律要求,做好學(xué)生的心理輔導工作。

  4、聯(lián)系電話(huà):

  20xx年中考體質(zhì)測試工作在市中招工作領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導下,由市教育考試中心具體組織實(shí)施,方案如下:

  一、測試對象

  全市所有參加初中升學(xué)考試的在校在籍學(xué)生及社會(huì )考生。

  二、測試項目

  測試共三項:

  1、男生1000m跑,女生800m跑。

  2、立定跳遠(男女)。

  3、男生擲實(shí)心球(2kg),女生1分鐘仰臥起坐。

  三、測試分值(后附評分標準)

  總分30分,其中每項滿(mǎn)分為10分。

  四、測試時(shí)間

  測試時(shí)間:5月5日20日。

  五、免試、緩試(后附免試申請表)

 。ㄒ唬┟庠

  1、對確實(shí)喪失運動(dòng)能力的殘疾考生,有國家民政部門(mén)的殘疾證明,其他因患有嚴重疾病或受傷嚴重不能參加劇烈運動(dòng)的考生,持市級或以上醫院出據的有效診斷證明以及相關(guān)病例和化驗、診查資料,經(jīng)本人申請、家長(cháng)簽字、學(xué)校審核、旗縣區教育局審核匯總后報市教育局體衛藝科批準后可以免試;免試考生還應提供初中3年的體檢檔案。免試學(xué)生中考體質(zhì)測試成績(jì)按18分計入中考升學(xué)考試總分。

  2、參加市級及以上教育部門(mén)組織的中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )、籃球賽、校園足球聯(lián)賽三項比賽,獲得個(gè)人前八名或團體前六名的學(xué)生成績(jì)按滿(mǎn)分計。由旗縣區教育局在規定時(shí)間內將考生提供比賽成績(jì)證書(shū)原件及復印件(初中學(xué)生在校期間)報市教育局體衛藝科審核,審核通過(guò)方可按滿(mǎn)分計。

 。ǘ┚徳

  因測試前或測試中患病、受傷、女生月經(jīng)期等原因,經(jīng)本人申請,經(jīng)考務(wù)領(lǐng)導小組審核批準,可以緩試。緩試時(shí)間原則上安排在本校正式測試后一周進(jìn)行。因測試中受傷需緩試的考生在緩試時(shí)必須參加全部規定項目的測試。

  六、要求

  在統一組織中考學(xué)生體質(zhì)測試時(shí),提前安排好具備各項目測試要求的場(chǎng)所,提前對測試所用器材進(jìn)行安裝調試,確保在測試過(guò)程中不出差錯。加強安全保障措施,提高安全防范意識,防止傷害事故的發(fā)生。

  新中考體育改革方案4

  初三體育中考即將到來(lái),為了提高學(xué)生體育中考成績(jì),在學(xué)校的協(xié)調下,全體初三體育教師通力合作共同制定體育中考訓練方案,確保學(xué)生的身體素質(zhì)及體育成績(jì)有顯著(zhù)提高。具體訓練內容及要求如下:

  一、訓練對象

  初三全體學(xué)生

  二、訓練組織

  全體初三體育教師及各班班主任

  三、訓練階段

  1.恢復體能階段(第1周至第2周);

  2.分層鞏固階段(第3周至第6周);

  3.提高沖刺階段(第7周至第8周)。

  四、訓練時(shí)段

  體育課、大課間(30分鐘)、第八節課后(30分鐘)

  五、組織形式和基本要求

  1.恢復體能階段:

  體育課:

  訓練內容:1000米/800米、籃球/排球/足球、

  三級蛙跳/10米X4往返跑、實(shí)心球/100米

  訓練措施及要求:

  1.按照初三教學(xué)進(jìn)度對每個(gè)中考項目進(jìn)行教學(xué),鞏固提高動(dòng)作熟練程度,并對每個(gè)學(xué)生項目進(jìn)行糾錯改進(jìn),鞏固動(dòng)作的形成;

  2.通過(guò)跑、跳、投等形式恢復與提高學(xué)生的各種體能,教授學(xué)生各個(gè)l項目的練習手段與方法,提高動(dòng)作水平

  3.進(jìn)行第一次體育中考模擬測試(包括游泳測試)。

  大課間:

  主要恢復體能為主,每次大課間完成5—6圈(1500米—1800米),練習時(shí)間三十分鐘;

  第八節后:

  完成一般耐力練習,以班為單位,完成5-6圈(1500米—1800米),練習時(shí)間三十分鐘。

  2.分層鞏固階段

  體育課:

  訓練內容:1000米/800米、籃球/排球/足球、

  三級蛙跳/10米X4往返跑、實(shí)心球/100米

  訓練措施及要求:

  1.按照前一階段的學(xué)習情況,課堂上主要對班級學(xué)生進(jìn)行分層即分項目、分小組練習,重點(diǎn)安排困難學(xué)生的指導與幫助,增加每個(gè)項目的練習密度,優(yōu)化動(dòng)作技術(shù)。

  2.通過(guò)跑、跳、投等形式提高學(xué)生的各種體能,體育課主要針對學(xué)生薄弱項目重點(diǎn)學(xué)習與指導;

  3.進(jìn)行第二次體育中考模擬測試(包括游泳測試)。

  大課間:

  主要提高體能為主,每次大課間完成6—7圈(1800米—2100米),練習時(shí)間三十分鐘;

  第八節后:

  完成一般耐力練習,以班為單位,完成6-7圈(1800米—2100米),練習時(shí)間,練習時(shí)間三十分鐘。

  3.提高沖刺階段

  體育課:

  訓練內容:1000米/800米、籃球/排球/足球、

  三級蛙跳/10米X4往返跑、實(shí)心球/100米

  訓練措施及要求:

  1.課堂上主要對班級學(xué)生進(jìn)行分層即分項目、分小組練習,重點(diǎn)薄弱項目的教學(xué)指導,發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。提高練習密度與運動(dòng)負荷,提高運動(dòng)成績(jì)。

  2.通過(guò)跑、跳、投等形式提高專(zhuān)項體能,加強考前心理及安全防范的教學(xué)

  3.課堂上對各項目教學(xué)進(jìn)行不定期的測試,掌握學(xué)生練習情況,查漏補缺。

  大課間:

  以班級為單位,分區域、分小組、分項目鞏固提高動(dòng)作質(zhì)量,提高成績(jì)。練習時(shí)間三十分鐘;

  第八節后:

  完成專(zhuān)項耐力練習,以班為單位,完成5圈(1500米)后再完成1圈+3次的速度沖刺練習,練習時(shí)間三十分鐘。

  新中考體育改革方案5

  一、考試領(lǐng)導小組

  1、組長(cháng):

  2、副組長(cháng):

  3、組員:

  二、職責分工

  1、總負責:

  2、教師管理:

  3、考務(wù)工作、考試秩序:

  4、后勤交通安全:

  5、考試指導:

  6、學(xué)生安全紀律:班主任

  7、學(xué)生健康狀況監測:校醫

  三、送考工作流程

  1、5月4日12:00行政會(huì )議室送考人員會(huì )議

  2、5月7日,12:00籃球場(chǎng)試排隊

  3、5月7日,16:00階梯教室召開(kāi)體育中考動(dòng)員會(huì )。

  4、5月8日,13:30左右學(xué)生做考試準備,換服裝檢查裝備。

  5、5月8日,13:40整隊,檢查學(xué)生,13:50準時(shí)發(fā)車(chē)。

  四、學(xué)生在休息區侯考,學(xué)生按組別集中,避免走散,各組負責老師負責好各自學(xué)生。

  1、第一批準備活動(dòng)(401、404、405、419)開(kāi)始時(shí)間14:10,檢錄時(shí)間14:45(張龍)

  2、第二批準備活動(dòng)(407、408、409、411、413、414、422)(402、403、406、410、412)、417、(418、427)

  開(kāi)始時(shí)間14:25檢錄時(shí)間15:00(z)

  3、第三批準備活動(dòng)(421、423、424)、(415、420、426)、416、425開(kāi)始時(shí)間14:40

  檢錄時(shí)間15:15(z)

  4、準備活動(dòng)結束后帶領(lǐng)學(xué)生到檢錄處進(jìn)行檢錄。

  5、清點(diǎn)考試結束后的學(xué)生數,觀(guān)察學(xué)生的反應,避免出現運動(dòng)性損傷等狀況。

  6、集中回校。

  新中考體育改革方案6

  一、指導思想

  以“健康第一”為宗旨,提高學(xué)生身體素質(zhì)和考試項目的運動(dòng)技能,重點(diǎn)加強訓練學(xué)生中考項目,端正學(xué)生訓練的態(tài)度,糾正學(xué)生的技術(shù)動(dòng)作,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。在中考項目訓練中,以教師為主導,以學(xué)生為主體,以身心健康為基礎,以訓練為主線(xiàn),以能力為目標的訓練模式進(jìn)行。加強安全教育、醫務(wù)監督,使訓練有組織、有計劃,有秩序地進(jìn)行。

  二、訓練目標

  1、通過(guò)集體學(xué)習、分組練習、培優(yōu)輔差練習,使學(xué)生盡快掌握技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)和運動(dòng)技能。

  2、發(fā)展學(xué)生的速度、力量、靈敏、協(xié)調、柔韌等身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生終身體育的形成。

  3、培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、刻苦訓練、積極進(jìn)取、勇于拼搏等優(yōu)良品質(zhì)。

  4、爭取在體育中考中取得好成績(jì)

  三、組織領(lǐng)導

  中考體育訓練小組

  組長(cháng):

  成員:

  四、訓練項目

  1000米(男生)800米(女生)擲實(shí)心球(2公斤)1分鐘跳繩。

  五、參訓人員

  20xx-20xx年度九年級在校畢業(yè)生

  六、訓練時(shí)間安排

  上學(xué)期

  第18周:宣傳動(dòng)員,安全教育,身體素質(zhì)訓練

  第19周:速度、力量、協(xié)調、柔韌、耐力素質(zhì)練習

  第20周:三項綜合練習

  寒假期間

  身體素質(zhì)綜合練習,800米、1000米跑專(zhuān)項練習,1分鐘跳繩專(zhuān)項練習下學(xué)期

  第1周:(開(kāi)學(xué)第一周):身體恢復適應性練習,安全教育,身體素質(zhì)訓練第2周:速度素質(zhì)練習,耐力素質(zhì)練習,中長(cháng)跑專(zhuān)項練習

  第3周:三項綜合練習

  第4周:三項綜合練習,模擬考核

  第5周:三項綜合練習

  第6周:三項綜合練習

  第7周:三項綜合練習,模擬考核

  第8周:考前身體調整練習

  七、訓練內容安排

  1、體育課圍繞考試項目對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)身體素質(zhì)訓練和技術(shù)指導,以發(fā)展學(xué)生速度、力量、耐力和柔韌性及應考技能。

  2、課間操期間為學(xué)生進(jìn)行針對性訓練時(shí)間,學(xué)生以班級為單位做完準備活動(dòng)后到具體項目場(chǎng)地進(jìn)行練習,練習內容由體育教師及班主任安排并輔導。

  3、具體訓練方法由體育教師組織。

  注:

  1、班主任負責組織學(xué)生有序進(jìn)行規定項目的練習,并負責安全。

  2、體育教師進(jìn)行巡回指導。

  3、當天值班領(lǐng)導總體統籌指揮。

  4、跳繩自備,一人一繩;實(shí)心球統一發(fā)放,班級妥善保管,正確使用,并確保安全。

  新中考體育改革方案7

  一、指導思想

  以健康第一為指導,發(fā)揮考試導向作用,為學(xué)生提供多項選擇和多次考試機會(huì ),促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,上好體育與健康課,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

  二、范圍與對象

  20xx年全市所有初中畢業(yè)生均須參加初中體育與健康學(xué)業(yè)水平考試。

  三、考試內容

  20xx年青島市初中體育與健康學(xué)業(yè)水平考試,采取過(guò)程管理考核與目標效果測試相結合的辦法。過(guò)程管理考核和目標效果測試分為合格與不合格兩個(gè)等級。過(guò)程管理考核合格者方可參加目標效果測試。

 。ㄒ唬┻^(guò)程管理考核。

  考核內容:《體育與健康》課程學(xué)習評價(jià);《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試;大課間與課外體育活動(dòng)等。

  過(guò)程管理考核評定滿(mǎn)分為30分,其中,初一、初二、初三每學(xué)年為10分。具體量化標準如下:

  1.體育與健康課成績(jì)4分。優(yōu)秀4分、良好3分、合格2分、不合格0分。

  2.《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試4分。優(yōu)秀4分、良好3分、合格2分、不合格0分(此成績(jì)應與學(xué)校上報省教育廳和教育部數據一致)。

  3.積極參加大課間、課外體育活動(dòng)和冬季長(cháng)跑2分。無(wú)故缺勤或因病事假缺勤超過(guò)1/3者,該項目不得分。

  過(guò)程管理考核成績(jì)18分(含18分)及以上的為合格,以下為不合格。

 。ǘ┠繕诵Ч麥y試。

  依據《體育與健康課程標準》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的相關(guān)規定,確定每個(gè)考生必考1項,選考2項,共計3項。3項考試須在半日內完成。

  必考項目:男生1000米跑,女生800米跑。

  選考項目:

  第一類(lèi):引體向上(男)、仰臥起坐(女)、坐位體前屈、立定跳遠、50米跑任選一項;

  第二類(lèi):足球運球、籃球運球、排球墊球任選一項。

  場(chǎng)地器材、測試規則和評分標準按照新修訂的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》執行。

  考試時(shí)間:20xx年4月24日(星期一)-27日(星期四)。

  考試地點(diǎn):分別為青島一中、青島二中分校、青島三中、青島十七中和嶗山二中五個(gè)考點(diǎn)。

  目標效果測試每項目10分,總分30分,成績(jì)18分(含18分)以上的為合格,以下的為不合格。

  四、免(緩)考及其他特殊政策

 。ㄒ唬┟猓ň彛┛。

  1.因殘疾喪失運動(dòng)能力或因嚴重傷、病,長(cháng)期免修體育課的考生,可申請免試。審核通過(guò)后,其測試成績(jì)確定為合格等級。

  2.平時(shí)能參加體育活動(dòng),但由于突發(fā)生理疾病或意外傷害等原因,測試期限內不能參加測試的考生,可申請單項或多項免試,各免試項目按6分計入成績(jì)。測試成績(jì)按免試項目和參加測試項目得分計算成績(jì)。

  3.過(guò)于肥胖或患有心血管等疾病不宜參加長(cháng)跑的學(xué)生,可申請辦理1000米(800米)免試,只參加其余兩項測試,其測試成績(jì)按免試項目和參加測試項目得分計算成績(jì)。

  4.初中段獲得市級(含)以上教育部門(mén)主辦或參與主辦的體育類(lèi)比賽個(gè)人項目前3名、集體項目前3名的主力隊員,可由本人申請提出免試。經(jīng)批準后,其測試成績(jì)確定為合格等級。

  初中段獲得市級(含)以上教育部門(mén)主辦或參與主辦的體育類(lèi)比賽個(gè)人項目4-8名、集體項目4-8名的主力隊員,可由本人申請提出除1000米(800米)之外的兩項測試項目免試,經(jīng)批準后,其測試成績(jì)按免試項目和參加測試項目得分計算成績(jì)。

  5.因生理、突發(fā)事件等情況暫不能參加測試的考生,應在正式測試的前一天申請辦理緩考,經(jīng)審核批準后,方可緩期測試,內容與辦法與正常測試相同。

  上述2、3、4、5類(lèi)考生必須有過(guò)程管理考核評定(學(xué)校提供過(guò)程管理考核相應資料);1、2、3、5類(lèi)考生由學(xué)校和縣級以上醫院出具證明(含病歷、檢查檢驗報告、用藥明細及繳費憑證,殘疾人須持《殘疾證》)。

  以上特殊情況需經(jīng)考生本人提出書(shū)面申請,學(xué)校、區市教育(體)局和市教育局考試領(lǐng)導小組逐級審核確定,并在學(xué)校張榜公示一周。

 。ǘ┩鶎每忌、外地回青考生。

  因往屆考生和外地回青考生無(wú)法實(shí)施過(guò)程管理考核評定,其體育與健康學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)按目標效果測試成績(jì)計算。

  五、實(shí)施期限

  本辦法自公布之日起執行,有效期至20xx年8月31日。

  新中考體育改革方案8

  鄧州市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作由鄧州市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試領(lǐng)導小組統一組織領(lǐng)導?荚嚱Y果是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據,是對各學(xué)校平時(shí)開(kāi)展《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》鍛煉和測驗工作的真實(shí)檢驗,也是學(xué)生綜合素質(zhì)評定的重要參考。

  一、考試對象

  考試對象為20xx年參加高中階段招生考試的初中畢業(yè)生。

  二、考試項目及計分辦法

  1、考試項目:立定跳遠、坐位體前屈、800米跑(女)或1000米跑(男)。

  2、計分按《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》單項計分辦法計算,折算后,考試成績(jì)以滿(mǎn)分為70分計入中招成績(jì)總分。

  三、考試的時(shí)間和形式

  1、體育考試時(shí)間:4月中旬,具體時(shí)間另行通知。

  2、每位考生只能在統一安排的時(shí)間內參加一次體育考試,并將考試成績(jì)計入該生升學(xué)考試總分,且不得因任何理由進(jìn)行補考。

  四、考場(chǎng)及考試器材

  1、有確保各項目順利進(jìn)行,免受外界干擾的全封閉條件;

  2、具有保障體育考試所需要的設施、器材和其它有關(guān)條件。

  3、我市中招體育考試考場(chǎng)全部使用智能化測試儀器,以實(shí)現考試手段的現代化、科學(xué)化。

  五、考試辦法

  1、考試采取全封閉方式進(jìn)行?荚嚻陂g監考人員(初中學(xué)校的體育教師應予以回避)應與外界隔離,不得以任何理由外出或與外界人員接觸。為了便于統一標準,監考人員必須保持穩定,考試期間不得更換。

  2、考生報名及考試順序編排采用微機管理辦法?忌鷾士甲C內容及照片由市教體局統一按中招序號由微機編號打印。

  3、每個(gè)單元時(shí)間內測試完畢后的原始記錄必須加封,并由兩名機要員直接送往微機室。

  六、考試規則

  1、考生參加體育考試,要身著(zhù)運動(dòng)服裝或輕便服裝,穿運動(dòng)鞋或平底輕便鞋。

  2、體育項目考試按照先進(jìn)行柔韌性項目和力量性項目,最后進(jìn)行耐力性項目的順序。

  3、每位考生三項考試應在一個(gè)單元時(shí)間內完成。如因天氣變化考生不能在一個(gè)單元時(shí)間內考完三項,可延長(cháng)至當天完成。當天不能夠完成三項考試的考生,已考項目成績(jì)無(wú)效,另行安排時(shí)間重新進(jìn)行考試。

  4、立定跳遠

  受試者兩腳自然分開(kāi)站立,站在起跳線(xiàn)后,腳尖不得踩線(xiàn)。兩腳原地同時(shí)起跳,不得有墊步或連跳動(dòng)作。每人連續試跳三次,測試儀自動(dòng)記錄其中成績(jì)最好的一次。以“米”為單位,保留兩位小數。

  5、坐位體前屈

  受試者赤足,兩腿伸直,兩腳平蹬測試縱板坐在平地上,兩腳分開(kāi)約10—15厘米,上體前屈,兩臂向前伸直,用兩手中指尖輕輕地逐漸向前推動(dòng)游標,直到不能前移為止。每人連續測試兩次,測試儀自動(dòng)取最好成績(jì)。以“厘米”為單位記錄成績(jì),保留一位小數。測試時(shí),不得有兩腿彎曲或兩臂突然發(fā)力動(dòng)作,否則視為犯規,成績(jì)無(wú)效。

  6、800米跑(女)或1000米跑(男)

  受測者10—20人一組進(jìn)行測試,站立式起跑。受試者在監考人員的指導下佩戴終點(diǎn)信息接收器,當聽(tīng)到“跑”的口令后開(kāi)始起跑。計時(shí)員看到旗動(dòng)開(kāi)始計時(shí)。當受試者的軀干部到達終點(diǎn)線(xiàn)垂直面時(shí)儀器自動(dòng)錄入該生成績(jì)。以“分、秒”為單位記錄成績(jì)。

  7、考生每考完一項,考生可當場(chǎng)知悉本人的考試成績(jì)。

  8、考生參加各項目考試,每項目點(diǎn)名三次不到者,按放棄考試處理,該項成績(jì)按“0”分計算。

  七、對體育考試特殊情況的處理

  因傷、病、殘而不能參加體育考試的學(xué)生可申請免試,免試生應參加正常的考試報名。

  1、因肢體殘疾喪失運動(dòng)能力的初中畢業(yè)生,可申請免試體育,按上一年度中招體育考試的平均成績(jì)計算。因病、傷在體育考試之前已在學(xué)校長(cháng)期免修體育課,確實(shí)不能參加體育考試的初中畢業(yè)生,也可申請免試體育,其體育成績(jì)按滿(mǎn)分(70分)的60%計算。上述兩類(lèi)免試生,均應在體育考試一周前,持殘疾證、縣級或縣級以上醫院診斷證明和免試申請表(一式三份),到體育考試考務(wù)辦公室辦理申請免試手續后,經(jīng)審核批準,并把免試生的醫院診斷證明或者殘疾證復印件及免試表裝入該生中招考試檔案中,以相應免試條件計分標準記入該生總成績(jì)。

  2、因病、傷或女生月經(jīng)期,暫不能參加體育考試的學(xué)生,可在當天考試測試前,由考生學(xué)校的帶隊教師,持考生本人或家長(cháng)的書(shū)面申請和學(xué)校出具的證明,向本考場(chǎng)主考申請辦理緩試手續,經(jīng)同意后方可緩試。緩試學(xué)生統一由考務(wù)辦公室在體育考試時(shí)間內另行安排時(shí)間進(jìn)行考試。緩試生的體育考試,按正式考試的各項規定執行。

  3、考生在體育考試中因傷、病等突發(fā)事件而中止體育考試,已考項目成績(jì)有效,未考項目按無(wú)成績(jì)計算。如果該生申請緩試,必須經(jīng)主考批準,已考項目成績(jì)無(wú)效,同緩試生在統一安排的時(shí)間內重新進(jìn)行考試;如該生因傷、病不能參加體育考試,其考試成績(jì)按已考完的項目統計計分。

  八、嚴格體育考試紀律

  1、為確保體育考試工作順利進(jìn)行,教體局將加強領(lǐng)導,做到嚴密組織、嚴肅考風(fēng)、嚴格紀律,同時(shí)要使考試工作做到公開(kāi)、公平、公正。

  2、凡弄虛作假、冒名頂替等違反考試紀律的考生,一經(jīng)查實(shí),體育成績(jì)按“0”分計算,并取消該生報考重點(diǎn)高中的資格。

  3、凡徇私舞弊、違反考試紀律的考務(wù)人員,一經(jīng)查實(shí),應立即停止工作,并視情節輕重,按考試紀律嚴肅處理。

  4、凡有意破壞考場(chǎng)秩序,故意延誤考試時(shí)間的人員,一經(jīng)發(fā)現,交有關(guān)部門(mén)嚴肅處理。

  九、體育考試的安全工作

  1、各單位在體育考試前要加強宣傳工作,結合體育學(xué)科特點(diǎn),科學(xué)地指導學(xué)生進(jìn)行鍛煉,同時(shí)要教育學(xué)生根據自身實(shí)際情況報考,既不要隱瞞病情,也不能虛報疾病。

  2、各初級中學(xué)要做好考前體檢工作,對不應參加體育活動(dòng)的心腦血管疾病患者要做好勸阻工作,不準他們參加體育考試。

  3、對赴城區考試的考生,學(xué)校一定要做好路途安全、駐地安全和飲食衛生等安全工作,確?忌陌踩。

  十、考試的收費標準

  體育考試收費標準按照《關(guān)于規范我省普通高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校收費項目及標準》文件執行,每位考生應繳納10元考務(wù)費。

  新中考體育改革方案9

  畢業(yè)生中考體育考試事關(guān)學(xué)生升學(xué)及身體安全,為確保今年我校中考體育工作的順暢進(jìn)行,根據上級有關(guān)文件精神,結合我校實(shí)際,制定本方案。

  一、考試時(shí)間安排:

  4月23日,12:40考生集中學(xué)校教室;13:00統一坐車(chē)出發(fā);13:30到實(shí)驗中學(xué),考生下車(chē)排隊到職專(zhuān)學(xué)校熱身;14:30檢錄,開(kāi)始考試;15:30考試結束,返程。

  二、組織機構

  組長(cháng):xx

  組員:xx、九年級班主任

  三、職責分工:

  1.考務(wù)組:xx及各班主任與帶隊老師。主要負責考務(wù)工作:聯(lián)系家長(cháng)、通知學(xué)生、組織報到檢錄等。

  2.安全組:xx及各班主任。主要負責安全工作:預案制訂、來(lái)回交通、安全管理等。

  3.技術(shù)組:xx。主要負責技術(shù)指導:考試注意事項、考前準備工作等。

  主要工作有:

  做好班級考生考勤工作,并強調考生紀律,確?荚嚨捻槙尺M(jìn)行;學(xué)生考完后,指導學(xué)生及時(shí)查閱成績(jì);確認無(wú)誤后督促學(xué)生集合上車(chē)返校;

  四、紀律要求:

  1、聽(tīng)從學(xué)校安排,不得隨意離開(kāi)崗位。

  2、分工協(xié)作。做好本職工作的同時(shí),做好學(xué)生的服務(wù)性工作。

  3、班主任考前要向學(xué)生強調考試紀律要求,做好學(xué)生的心理輔導工作。

  4、聯(lián)系電話(huà):xxxxxxxxx

  新中考體育改革方案10

  一、指導思想

  為了初三學(xué)生能取得更好的體育成績(jì),并檢驗前一階段的訓練成果,根據2015年揚中市初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的有關(guān)要求,做好學(xué)生自愿參加模擬測試的工作,力爭每位初三考生都能參加體育中考模擬測試。

  二、組織領(lǐng)導

  組長(cháng)

  副組長(cháng)

  成員:全體初三班主任、全體體育老師、部分本校裁判員老師、學(xué)生會(huì )成員

  三、各班測試時(shí)間:

  九(1————6)班周二(4月14日)下午兩節課后。

  九(7————12)班周三(4月15日)下午兩節課后。

  九(13———18)班周四(4月16日)下午兩節課后。

  四、體育考試項目、地點(diǎn)、時(shí)間、裁判安排

 。ㄒ唬w育模擬考試項目

  1、選項1:男生:1000米跑(或兩分鐘跳繩)、女生800米跑(或兩分鐘跳繩)

  2、選項2:男生:立定跳遠、實(shí)心球、引體向上

  女生:立定跳遠、實(shí)心球、仰臥起坐

  3、選項3:武術(shù)

  4、選項4:排球、籃球

 。ǘy試地點(diǎn):

  市一中田徑場(chǎng)

 。ㄈy試地點(diǎn)及裁判安排:

  1、集中及準備活動(dòng)場(chǎng)地:塑膠田徑場(chǎng)負責人:班主任各班體育教師、體育委員

  2、仰臥起坐場(chǎng)地:草坪西側測試人

  3、引體向上:?jiǎn)胃軈^測試人

  4、立定跳遠場(chǎng)地:沙坑測試人

  5、實(shí)心球場(chǎng)地:跑道終點(diǎn)延伸(男)測試人(1)z(2)

  100米起點(diǎn)處(女)測試人

  6、排球測試場(chǎng)地:南面排球場(chǎng)地測試人(1)z(2)z(3)

  7、長(cháng)跑場(chǎng)地:塑膠跑道1000米測試人

  800米測試人

  8、跳繩場(chǎng)地:北區籃球場(chǎng)測試人:九年級體育教師

  協(xié)調統籌

  五、注意事項:

  1、各班主任負責帶領(lǐng)學(xué)生做好整隊工作,準備活動(dòng),吩咐學(xué)生隨機到各個(gè)測試點(diǎn)測試。各班表格一式兩份,以班級分組,班主任負責,測試時(shí)測試人及時(shí)記錄成績(jì)。

  2、測試順序:(各班主任與體育老師協(xié)調)

 。1)武術(shù)集中輔導,以班級集中展示。

 。2)九(1)九(2)九(3)先測試“三選一”項目。

  九(4)九(5)九(6)測試排球。

 。3)九(1)九(2)九(3)測試排球。

  九(4)九(5)九(6)先測試“三選一”項目。

 。4)長(cháng)跑項目,跳繩項目測試。

  4、各班主任負責檢查核對學(xué)生選項測試情況,以及測試的參與情況。測完后把測試表交給任教體育老師。模擬測試各測試員、學(xué)生必須嚴格按照考試要求,不得虛報成績(jì),把學(xué)生成績(jì)如實(shí)填寫(xiě)在成績(jì)單內。

  5、各班主任對近期不能參加劇烈體育運動(dòng),特別是患心血管、呼吸系統疾病的學(xué)生,堅決實(shí)行免測試。

  6、各班提醒自愿測試的學(xué)生測試前要充分做好準備活動(dòng),防止發(fā)生傷害事故。

  7、學(xué)生第二節下課由各班主任集中點(diǎn)名,各測試點(diǎn)測試人到崗到位。

  8、如遇雨天,本時(shí)段模擬測試暫停!

  六、準備工作:

  提前準備器材(九年級體育老師)

  七、各班帶隊老師安排:

  由各班班主任帶隊。

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