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線(xiàn)上教學(xué)優(yōu)秀家長(cháng)表彰方案范文（精選10篇）
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編精心整理的線(xiàn)上教學(xué)優(yōu)秀家長(cháng)表彰方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
線(xiàn)上教學(xué)優(yōu)秀家長(cháng)表彰方案 1
一、活動(dòng)目的
召開(kāi)本次表彰大會(huì )的目的.是通過(guò)表彰，表達學(xué)校對期中考試的重視，對表現優(yōu)秀、進(jìn)步突出的學(xué)生的鼓勵與肯定。通過(guò)表彰，達到對我校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的一種促進(jìn)。通過(guò)表彰，進(jìn)一步拉近學(xué)校與家長(cháng)的距離，實(shí)現雙向互動(dòng)，齊抓共管，為不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
線(xiàn)上。
三、活動(dòng)對象
全校師生。
四、活動(dòng)流程
1、午自習鈴聲響起后，各班到指定地點(diǎn)集合，班主任組織紀律，分發(fā)集合凳。
2、主持人登臺宣布大會(huì )開(kāi)始。
3、副校長(cháng)作期中總結。
4、頒獎
(1)頒發(fā)雙科優(yōu)秀獎。
(2)頒發(fā)各班第四五名。
(3)頒發(fā)各班第二三名。
(4)頒發(fā)各班第一名。
(5)優(yōu)秀學(xué)生代表講話(huà)。
5、表彰大會(huì )結束。
五、 注意事項：
1、各教師需仔細閱讀此方案，所涉及到的工作應準時(shí)準點(diǎn)開(kāi)展和組織，不得拖延。
2、各班班主任應及時(shí)按照所規定的時(shí)間入場(chǎng)，在會(huì )議過(guò)程中要組織好學(xué)生的秩序紀律。學(xué)生在會(huì )議的工程中嚴禁隨便走動(dòng)，更不得擅自離開(kāi)座位，保潔好活動(dòng)區域的衛生環(huán)境。
線(xiàn)上教學(xué)優(yōu)秀家長(cháng)表彰方案 2
一、大會(huì )的目的
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的學(xué)習興趣，激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習熱情，培養良好的學(xué)習習慣，形成更加融洽與和諧的師生關(guān)系，以此來(lái)促進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，我校召開(kāi)全校期中表彰大會(huì )。
二、召開(kāi)地點(diǎn)
學(xué)校綜合樓二樓報告廳
三、召開(kāi)時(shí)間
20xx年11月23日（周三）下午第三節課
四、工作人員及分工
1.xx主任負責提供學(xué)生期中學(xué)情調研成績(jì)及相關(guān)資料。
2.xx主任提供活動(dòng)方案的撰寫(xiě)組織實(shí)施，開(kāi)班主任會(huì )，禮儀服務(wù)生的挑選培訓。
3.xx主任負責主持本次表彰大會(huì )
4.xx主任負責獎品的準備，組織各班級學(xué)生到報告廳（此項工作要提前準備）。
5.xx主任負責整場(chǎng)活動(dòng)的學(xué)生安全工作，保證學(xué)生上下樓梯安全有序，報告廳的班級座位安排和影響設備調試，播放頒獎音樂(lè )、茶水供應。
6.xxx負責獎勵物品的采購。
7.xx干事負責拍照和新聞宣傳報道。
8.各班級班主任負責帶領(lǐng)本班級學(xué)生按照學(xué)校安排組織好學(xué)生聽(tīng)會(huì )。
9.學(xué)生禮儀人員12名
五、發(fā)言人員安排
1.學(xué)生代表（xx）
2.教師代表發(fā)言（班主任：xx，英語(yǔ)老師：xx）
3.xx主任宣讀表彰決定
4. xx副校長(cháng)對全體班主任和學(xué)生提要求
六、會(huì )議流程
1：11月23日下午第二節課下課通知所有班主任帶著(zhù)本班學(xué)生到xx廣場(chǎng)集中，聽(tīng)xx主任安排。先安排所有準備上臺領(lǐng)獎的學(xué)生做坐在前幾排，安排好了另行安排其他學(xué)生的座位
2：會(huì )場(chǎng)布置完畢
3：各位代表和領(lǐng)導發(fā)言
4：謝主任宣讀完畢后頒獎：初一年級前10名和班主任代表4人把該年級本班的其他獎品一并領(lǐng)回——初二年級前10名和班主任代表3人將該年級本班的其他獎品一并領(lǐng)回——初三年級前20名班主任代表4人將該年級本班的其他獎品一并領(lǐng)回（參加頒獎人員：xx）
5：主持人總結發(fā)言
6：學(xué)生安全有序放學(xué)離場(chǎng)，請xx老師及時(shí)清理會(huì )場(chǎng)，打掃好衛生并在會(huì )后組織好學(xué)生將圓凳還給xx老師。
線(xiàn)上教學(xué)優(yōu)秀家長(cháng)表彰方案 3
一、指導思想：
表彰大會(huì )的到來(lái)，學(xué)校決定舉行“表彰大會(huì )”文藝匯演、書(shū)畫(huà)比賽、主題隊會(huì )。使隊員在活動(dòng)中能充分展現少先隊員的全面素質(zhì)和特長(cháng)，在歡樂(lè )的節日氣氛中受到思想教育及美的熏陶。并值此喜慶的節日，展示我校推行素質(zhì)教育的豐碩成果。表彰在提高個(gè)人素質(zhì)，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)中取得顯著(zhù)成績(jì)的學(xué)校第二屆“十佳學(xué)生”。
二、實(shí)施辦法：
�。ㄒ唬�、成立“桂平鎮城西小學(xué)表彰大會(huì )暨表彰‘十佳學(xué)生’頒獎大會(huì )”組委會(huì )，成員名單如下：
總負責：xx
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：xx
�。ǘ┗顒�(dòng)內容：
1、文藝匯演
�。�1）從5月20日開(kāi)始排練，各級演出所需服裝、道具一律自行解決。
�。�2）各年級的代表節目，要求在每個(gè)年級在各班挑選演員，組合排練節目（包括學(xué)前班），節目要求有較高水平，有代表性，有特色，參加學(xué)校的文藝匯演。按六年級排演3個(gè)，一、二、三、四、五年級各排演2個(gè)，學(xué)前班排演1個(gè)的比例上送。五、六以小品、相聲為主，其它年級以歌舞為主）排演好的節目，于5月20日前報到圖音組。（報節目要求報上節目名稱(chēng)、形式、班別及指導教師等。）
�。�3）各年級的節目在文藝匯演中，評出一、二、三等獎，由學(xué)校分別發(fā)獎狀，各節目獲獎定為本年級積分。
2、書(shū)畫(huà)比賽（已另附通知）
3、游園慶�；顒�(dòng)
�。�1）5月30日下午各年級的慶�；顒�(dòng)以班級為單位，舉行游園慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)要求以慶祝元旦為主題，多數學(xué)生參與為原則，形式豐富多樣，各班級盡量不要類(lèi)同。
�。�2）慶�；顒�(dòng)可以在班級內或在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行，（如在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行的.，要求在5月26日前報到少先隊大隊部，以便做好場(chǎng)地安排。）各級寫(xiě)好年級活動(dòng)計劃并于5月26日上交少先隊大隊部。
�。�3）活動(dòng)將評出：優(yōu)秀組織獎、最有創(chuàng )意獎、學(xué)生最喜愛(ài)活動(dòng)獎、優(yōu)秀活動(dòng)計劃總結獎等若干名。
三、具體工作安排：
〈一〉為了使文藝匯演能夠按時(shí)順利進(jìn)行，現將有關(guān)活動(dòng)以及人員安排如下，希有關(guān)老師積極主動(dòng)，盡職盡責，把一切工作做好。
1、負責文藝匯演節目的編排，印發(fā)的工作人員，必須在5月26日前完成任務(wù)，具體安排如下：、xx（負責做好節目編排），xx（負責選出并訓練兩名學(xué)生主持文藝匯演），xx（負責演出催場(chǎng)），李歡（負責節目單的打�。�，xx（負責節目單的發(fā)放）。
2、負責后幕字體的設計及剪貼的工作人員必須在5月29日下午完成任務(wù)，人員安排如下：
組長(cháng)：xx
組員：xx
3、為使會(huì )場(chǎng)布置更豐富多彩，由周麗、戴小薇、李敏龍負責設計一個(gè)文藝匯演的標志，貼在后幕上，要求設計新穎、美觀(guān)大方，與后幕字的剪貼同時(shí)完成。
4、負責舞臺布置的工作人員必須在5月29日下午5：00前將后幕掛好，人員安排如下：
組長(cháng)：xx
組員：xx
5、負責音響的工作人員必須在5月30日上午8：00前把一切需要的音響準備好，人員安排如下：
組長(cháng)：xx
組員：xx
6、后勤人員、保衛人員必須做好匯演期間的后勤和保安工作，安排如下：
組長(cháng)：xx
組員：負責會(huì )場(chǎng)周邊巡查
后勤人員（負責開(kāi)水供應）門(mén)衛值班人員（負責保安工作）
�。�、會(huì )場(chǎng)的劃分布置由體育組具體負責，劃分好會(huì )場(chǎng)后，必須在5月29日下午召集各年級級長(cháng)到操場(chǎng)，明確各年級各班的位置，以及上下樓梯的順序。
8、加強會(huì )場(chǎng)秩序的組織及管理。
A、為了使會(huì )場(chǎng)的氣氛更濃烈，現分年級帶好以下的東西到會(huì )場(chǎng)：一、二年級小彩旗；三、四年級每人一束鮮花；五、六年級每人一個(gè)氣球。
B、各班的正、副班主任必須在5月30日8：00前把學(xué)生帶凳子到操場(chǎng)坐好。
C、各班主任要管理好自己班的紀律，學(xué)生在會(huì )場(chǎng)上不得隨便走動(dòng)，不得講話(huà)，不亂地丟紙屑、果皮等，不得隨便離開(kāi)會(huì )場(chǎng)，會(huì )后少先隊大隊部派人檢查，看哪個(gè)班的位置干凈。
D、各班學(xué)生進(jìn)入會(huì )場(chǎng)和退出會(huì )場(chǎng)時(shí)都要嚴肅認真、井然有序。
〈二〉5月30日下午的工作安排如下：
1、圖音組教師在5月30日下午2：20分前要將展出的書(shū)畫(huà)作品在指定的地方掛好，各級可按順序到校園觀(guān)看獲獎的書(shū)畫(huà)作品。
2、5月30日下午少先隊大隊部到各級巡視記錄各班級開(kāi)展活動(dòng)情況。電教組派出人員拍錄像、攝影，留下各班開(kāi)展活動(dòng)的精彩瞬間。
3、請各年級落級領(lǐng)導到各級參與慶祝游園活動(dòng)，并檢查活動(dòng)組織開(kāi)展情況
線(xiàn)上教學(xué)優(yōu)秀家長(cháng)表彰方案 4
為了全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，激勵師生勤勉共進(jìn)、為校爭光、為己爭榮，掀起牛家中學(xué)蓬勃向上的學(xué)習風(fēng)氣，特制定本獎勵方案。
一、表彰獎勵對象：
在本次期中考試中表現優(yōu)異的師生、班級和教育團隊。
二、獎項設置：
�。ㄒ唬┘w獎項
1、“最佳教學(xué)團隊獎”和“均衡發(fā)展優(yōu)秀班級”
評比方法：以班為單位，各學(xué)科及格率均排在學(xué)年前2名的.班級，該班級被評為“均衡發(fā)展優(yōu)秀班級”，該班所有任課教師被評為“最佳教學(xué)團隊”。頒發(fā)證書(shū)和獎品，班主任發(fā)放獎金150元，任課教師頒發(fā)獎品。
2、“學(xué)風(fēng)先進(jìn)班集體”
在學(xué)年大榜中按統計人數進(jìn)入人數最多的前2個(gè)班級被評為“學(xué)風(fēng)先進(jìn)班集體”。頒發(fā)獎狀。班主任頒發(fā)資金150元。
注：各學(xué)年大榜統計人數：初一學(xué)年：前160名，初二學(xué)年：前120名，初三學(xué)年前80名。
�。ǘ﹤�(gè)人獎項
�。�1）學(xué)生全能尖子生獎
凡在本次考試或各科分數達到如下要求者，發(fā)放該生獎學(xué)金：100元。班主任100元，任課教師頒發(fā)獎品。
分數要求：語(yǔ)文：105分以上，數學(xué)：110分以上，英語(yǔ)：90分以上，理化：65分以上，政、史、地、生每科全優(yōu)。
�。�2）學(xué)生單項獎： 各科分數要求：數學(xué)：115分以上，語(yǔ)文：110分以上，英語(yǔ)：90分以上，理化:65分以上。
凡成績(jì)單科達到如上分數要求，并且同時(shí)，其它學(xué)科分數沒(méi)有不及格者，任課教師和學(xué)生同時(shí)獲獎。頒發(fā)資金50元，師生同臺領(lǐng)獎。
注：以上兩個(gè)獎項不重復發(fā)獎。
�。�3）“優(yōu)秀進(jìn)步生”獎
表彰在本階段學(xué)習中，雖然學(xué)習基礎較差，但在學(xué)習態(tài)度、學(xué)習興趣、學(xué)習意志品質(zhì)方面有明顯進(jìn)步的學(xué)生�？荚嚦煽�(jì)統計后，班主任根據本班各學(xué)科任課教師打分，綜合考評，評出5名進(jìn)步生，上報學(xué)校，作為校級“優(yōu)秀進(jìn)步生”候選人。頒發(fā)證書(shū)和獎品。屆時(shí)和班主任一起同臺領(lǐng)獎。
牛家中學(xué)真正的發(fā)展要靠?jì)?yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)異的教學(xué)成績(jì)、優(yōu)秀的師生表現，這是我們每一個(gè)牛家中學(xué)師生員工的神圣責任！希望全體師生從我做起，從現在做起，潛心學(xué)習，靜心工作，虛心修身。使我們在美麗的校園中，擁有同樣美麗的靈魂，美麗的人生。
線(xiàn)上教學(xué)優(yōu)秀家長(cháng)表彰方案 5
一、班會(huì )主題：
在總結中成長(cháng)，在交流中進(jìn)步
二、班會(huì )口號：
乘風(fēng)破浪，揚帆遠航
三、班會(huì )目的：
通過(guò)本次期中考試成績(jì)總結分析考試前段時(shí)間班級學(xué)習的不足之處，為期末考試做好計劃；總結前階段班級各項活動(dòng)的成果，計劃后期活動(dòng)；聽(tīng)取班級中成績(jì)優(yōu)異和進(jìn)步較大同學(xué)的學(xué)習方法；大家探討前段時(shí)間班級的學(xué)習態(tài)度和后期的`計劃；通過(guò)班會(huì )來(lái)對同學(xué)們今后的學(xué)習指明明確目標。
四、活動(dòng)意義：
通過(guò)本次班會(huì )討論學(xué)習方法，加強同學(xué)們的學(xué)習熱情，提高同學(xué)們對班級各項活動(dòng)的積極性，增強班級凝聚力，使成績(jì)較弱的同學(xué)在期末考試中有一個(gè)較大的進(jìn)步，成績(jì)好的同學(xué)更進(jìn)一步臺階，班級總成績(jì)力爭上游，為期末考試打下良好的基礎
五、活動(dòng)時(shí)間：
11月14日18：30—20：00（第11周周四晚）
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
高一（22）班教室
七、活動(dòng)參與人員：
22班全體同學(xué)及各位科任老師
八、活動(dòng)內容：
1、全班同學(xué)一起鼓掌，感謝與會(huì )老師的到來(lái)；
2、學(xué)生全體起立，齊聲朗誦詩(shī)歌《熱愛(ài)生命》 ；
3、學(xué)習委員對本次期中考試的情況作總結；
4、對期中考試中成績(jì)優(yōu)異、進(jìn)步突出的學(xué)生進(jìn)行表彰；
5、學(xué)生代表發(fā)言（與同學(xué)分享自己在前半學(xué)期的思想轉變和學(xué)習方法）；
6、請各各位科任老師對本學(xué)科的考試情況和存在的問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明，提出建議；
7、班主任做總結發(fā)言。
線(xiàn)上教學(xué)優(yōu)秀家長(cháng)表彰方案 6
根據《登封市教育體育局關(guān)于在全市中小學(xué)延期開(kāi)學(xué)期間開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)的通知》（登教體明電〔2020〕23號）中的有關(guān)要求，結合我校實(shí)際情況，在保障師生人身安全，認真做好防疫工作的前提下，充分利用鄭州教育資源公共服務(wù)平臺、手機APP（優(yōu)教信使）、云視訊等開(kāi)展網(wǎng)上課程教學(xué)，指導學(xué)生在家學(xué)習，做到“停課不停學(xué)，停課不停教，學(xué)生不到校，學(xué)習不停步”。經(jīng)學(xué)校研究制定延期開(kāi)學(xué)期間的網(wǎng)上教育教學(xué)實(shí)施方案。
一、成立領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
成員：xx
技術(shù)指導：xx等
二、具體實(shí)施過(guò)程
1、準備階段：
�。�1）1月31日下午2：15通過(guò)云視訊召開(kāi)教導處人員工作會(huì )議，討論實(shí)施網(wǎng)絡(luò )教學(xué)工作有關(guān)事項，制定《少室路小學(xué)網(wǎng)上教育教學(xué)實(shí)施方案》，學(xué)習教體局文件精神，再次強化培訓優(yōu)教通、云視訊等的使用，保證教導處人員熟練應用鄭州教育資源公共服務(wù)平臺、手機APP（優(yōu)教信使）、云視訊等平臺，并要求李朝輝、吉俊麗和羅建國老師在優(yōu)教信使平臺按照電教室要求備一節課，有啥問(wèn)題及時(shí)反饋處理。
�。�2）2月1日下午2：00通過(guò)云視訊學(xué)校工作群召開(kāi)各學(xué)科教研組長(cháng)、骨干教師、學(xué)科帶頭人及部分教師會(huì )議，并向全體教師發(fā)放《優(yōu)教應用操作說(shuō)明—學(xué)生家長(cháng)》、《優(yōu)教應用操作說(shuō)明—教師》、《停課不停學(xué)各學(xué)段應用模板范例匯總》、《云視訊客戶(hù)端使用手冊》等材料，要求全體教師自行學(xué)習并實(shí)踐操作，注冊云視訊賬號。
�。�3）2月2日上午學(xué)校通過(guò)云視訊召開(kāi)了全體教師培訓會(huì )議和年級備課組長(cháng)會(huì )議（這是2月1日下午學(xué)校通知：學(xué)校決定于明天上午九點(diǎn)鐘云視訊平臺召開(kāi)全體教師網(wǎng)絡(luò )培訓會(huì )議，八點(diǎn)半進(jìn)場(chǎng)，九點(diǎn)正式點(diǎn)名，關(guān)注會(huì )議號，及時(shí)參會(huì )。
要求:
1、準備安靜空間，避免過(guò)大聲音影響開(kāi)會(huì )。
2、做好培訓筆記，隨后要用到。
3、準備筆記本電腦，打開(kāi)優(yōu)教通平臺，培訓中有實(shí)際操作訓練。收到回復）。
年級組長(cháng)會(huì )議要求備課組長(cháng)利用云視訊和《優(yōu)教應用操作說(shuō)明—教師》中第五項網(wǎng)絡(luò )教研—集體備課程序組織備課，依照《停課不停學(xué)各學(xué)段應用模板范例匯總》樣本制定內容學(xué)習設計，每周一、周三進(jìn)行集體備課，形成內容學(xué)習設計上傳到年級工作群中，并把所有教研成果同步到校本資源�？稍趦�(yōu)教通選好的微課、預習、檢測、講評、批改作業(yè)等，也可根據需要通過(guò)云視訊進(jìn)行網(wǎng)上授課，各級網(wǎng)絡(luò )學(xué)習制定課程表；全體教師會(huì )議，要求每個(gè)人都要會(huì )操作云視訊和網(wǎng)上備課流程。
�。�4）2月2日下午備課組長(cháng)組織本組教師進(jìn)行云視訊模擬使用，討論解決鄭州教育資源公共服務(wù)平臺各項功能使用問(wèn)題。班主任老師組織學(xué)生家長(cháng)學(xué)習《優(yōu)教應用操作說(shuō)明—學(xué)生家長(cháng)》和注冊云視訊，班主任老師督促落實(shí)本班學(xué)生全部注冊。
2、備課階段
2月3日—7日教師開(kāi)始備課，制定網(wǎng)上教研計劃、教學(xué)計劃，具體備課內容分配給每位成員，以學(xué)科組為單位研討網(wǎng)上教學(xué)的主要內容和學(xué)生的學(xué)習方法及落實(shí)反饋途徑，確定教學(xué)的目標和檢測內容，并分工合作整理教學(xué)資源包。先個(gè)人備課，周一、周五集體教研，做到資源共享。至少儲課一周，備課內容包括預習任務(wù)、推薦優(yōu)秀學(xué)習資源、錄制微課、網(wǎng)絡(luò )作業(yè)、線(xiàn)上作業(yè)、線(xiàn)上測試、離線(xiàn)作業(yè)以及學(xué)習時(shí)間，每人備課內容在教研組展示，討論，修改，定案后制作學(xué)習包，每天向學(xué)生發(fā)放。通過(guò)云視訊和鄭州教育資源公共服務(wù)平臺進(jìn)行集體教研，內容設計上傳到年級工作群中，并把所有教研成果同步到校本資源。2月7日前必須準備到位。
3、試運行階段
2月8—9日班主任老師組織學(xué)生對鄭州教育資源公共服務(wù)平臺、手機APP（優(yōu)教信使）、云視訊進(jìn)行試運行，對出現問(wèn)題及時(shí)總結反饋，各學(xué)科教師試運行一次，及時(shí)反饋出現的問(wèn)題，并在學(xué)校群里和大家分享，以便接下來(lái)的工作能有序有效進(jìn)行。呂法賓主任提供技術(shù)支持。
4、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習階段
2月10日——2月14日：按照年級課程表安排有序進(jìn)行各項教學(xué)工作，任課教師特別要重視網(wǎng)絡(luò )作業(yè)的布置、督促和驗收，教導處以教研組為單位，要求教研組長(cháng)每天發(fā)本組教師網(wǎng)絡(luò )授課學(xué)習包、網(wǎng)絡(luò )授課截圖和云視訊使用截圖到教研組長(cháng)群，落實(shí)教師的授課情況。
5、檢查落實(shí)：
�。�1）結合學(xué)校的統一要求，呂法賓主任每天及時(shí)統計教師的網(wǎng)上教研和網(wǎng)上教學(xué)情況，并結合網(wǎng)上教學(xué)任務(wù)的布置和學(xué)生的落實(shí)情況及統計反饋給各級級主任，級主任反饋給本級教師。
�。�2）每位教師要每天指導督促學(xué)生通過(guò)電子教材進(jìn)行課本知識的預習，及時(shí)按要求完成老師布置的.各項作業(yè)，對學(xué)生進(jìn)行在線(xiàn)提問(wèn)，做好對學(xué)生答疑，解惑以及作業(yè)評價(jià)工作，統計學(xué)生作業(yè)的完成情況并反饋，對完成優(yōu)秀學(xué)生給予表?yè)P，并提醒督促未完成的學(xué)生。
�。�3）各班各科教師對每天學(xué)生學(xué)習完成情況做好統計（學(xué)習人數，未學(xué)習人數，作業(yè)完成人數，未完成人數）上報各學(xué)科教研組長(cháng)，各教研組長(cháng)及時(shí)上報級主任，級主任上報教導處，教導處對優(yōu)秀班級給予加分，對完成不理想的班級進(jìn)行通報。
�。�4）教導處針各級級主任反饋情況，對表現積極的班級進(jìn)行表?yè)P，落后班級通報批評，并計入量化考核。
三、學(xué)生學(xué)習時(shí)間課程表
早讀8：00—8：30讀英語(yǔ)或者語(yǔ)文發(fā)視頻，5—6年級，周一、周三、周五語(yǔ)文學(xué)科（語(yǔ)文老師負責）；周二、周四英語(yǔ)學(xué)科（英語(yǔ)老師負責）；3—4年級，周一、周三、周五語(yǔ)文學(xué)科（語(yǔ)文老師負責）；周二英語(yǔ)學(xué)科（英語(yǔ)老師負責）；周四數學(xué)學(xué)科（數學(xué)老師負責）；1—2年級，周一、周三、周五語(yǔ)文學(xué)科（語(yǔ)文老師負責）；周二、周四數學(xué)學(xué)科（數學(xué)老師負責）。
上午8：30—9：30，1—6年級語(yǔ)文學(xué)科（語(yǔ)文老師負責）
上午10：00—11：30，1—6年級數學(xué)學(xué)科（數學(xué)老師負責）
下午2：00—3：00，3—6年級（語(yǔ)文和英語(yǔ)老師負責，保證英語(yǔ)老師各班上一節英語(yǔ)課，其他上閱讀）；1—2年級閱讀（語(yǔ)文老師負責）；
下午3：30—4：30，3——6年級（數學(xué)老師、道德與法治和科學(xué)老師負責，保證每班上一節道德與法治和科學(xué)，其他上數學(xué)）；1—2年級計算（數學(xué)老師負責）
線(xiàn)上教學(xué)優(yōu)秀家長(cháng)表彰方案 7
一、目的
通過(guò)表彰優(yōu)秀家長(cháng)，肯定他們在孩子線(xiàn)上學(xué)習過(guò)程中的貢獻與支持，進(jìn)一步推動(dòng)家校合作，提升線(xiàn)上教學(xué)的效果。
二、評選標準
1. 家長(cháng)積極支持線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)，配合教師完成教學(xué)任務(wù)。
2. 家長(cháng)能夠監督孩子按時(shí)完成線(xiàn)上作業(yè)，確保學(xué)習進(jìn)度。
3. 家長(cháng)在孩子遇到學(xué)習困難時(shí)，能夠給予適當的幫助或引導孩子尋求解決方案。
4. 家長(cháng)能夠營(yíng)造良好的'家庭學(xué)習氛圍，鼓勵孩子自主學(xué)習、積極思考。
三、評選流程
1. 由班主任和任課教師根據家長(cháng)的表現進(jìn)行提名。
2. 學(xué)校教務(wù)處對提名名單進(jìn)行審核，確定最終獲獎名單。
3. 獲獎名單在學(xué)校公告欄和官方網(wǎng)站上公示，接受師生和家長(cháng)的監督。
四、表彰方式
1. 學(xué)校將舉辦線(xiàn)上表彰大會(huì )，對獲獎家長(cháng)進(jìn)行表彰。
2. 獲獎家長(cháng)將獲得電子榮譽(yù)證書(shū)和獎品。
3. 學(xué)校將在官方網(wǎng)站上發(fā)布表彰新聞，展示獲獎家長(cháng)的風(fēng)采。
五、后續措施
1. 學(xué)校將組織獲獎家長(cháng)進(jìn)行經(jīng)驗分享，以便其他家長(cháng)學(xué)習借鑒。
2. 學(xué)校將繼續加強家校合作，共同推動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)的發(fā)展。
線(xiàn)上教學(xué)優(yōu)秀家長(cháng)表彰方案 8
一、背景
隨著(zhù)信息技術(shù)的不斷發(fā)展，線(xiàn)上教學(xué)已經(jīng)成為現代教育的重要組成部分。為了表彰在孩子線(xiàn)上學(xué)習過(guò)程中表現突出的家長(cháng)，學(xué)校特制定此表彰方案。
二、評選對象
全校參與線(xiàn)上教學(xué)的學(xué)生的家長(cháng)。
三、評選條件
1. 家長(cháng)能夠積極參與線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )議，了解孩子的學(xué)習情況。
2. 家長(cháng)能夠定期檢查孩子的學(xué)習進(jìn)度，確保孩子按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)。
3. 家長(cháng)能夠與孩子共同制定學(xué)習計劃，培養孩子的自主學(xué)習能力。
4. 家長(cháng)能夠鼓勵孩子參與線(xiàn)上討論和活動(dòng)，提高孩子的互動(dòng)能力。
5. 家長(cháng)能夠與學(xué)校保持良好的溝通，共同解決孩子在學(xué)習過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
四、評選流程
1. 由各班級班主任根據評選條件進(jìn)行初步篩選，確定候選名單。
2. 學(xué)校教務(wù)處對候選名單進(jìn)行審核，并結合教師的.教學(xué)反饋確定最終獲獎名單。
3. 獲獎名單將在學(xué)校公告欄和班級群內公示，接受師生和家長(cháng)的監督。
五、表彰方式
1. 學(xué)校將在班級群內發(fā)布表彰通知，對獲獎家長(cháng)進(jìn)行表彰。
2. 獲獎家長(cháng)將獲得由學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)和精美獎品。
3. 學(xué)校將邀請獲獎家長(cháng)參與線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )，分享他們的教育經(jīng)驗和心得。
六、總結與展望
通過(guò)此次表彰活動(dòng)，學(xué)校希望能夠進(jìn)一步激發(fā)家長(cháng)參與線(xiàn)上教學(xué)的積極性，推動(dòng)家校合作向更深層次發(fā)展。同時(shí)，學(xué)校也將繼續探索線(xiàn)上教學(xué)的新模式和方法，為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和學(xué)習環(huán)境。
線(xiàn)上教學(xué)優(yōu)秀家長(cháng)表彰方案 9
一、目的
為表彰在線(xiàn)上教學(xué)中積極支持、配合學(xué)校工作，為孩子學(xué)習成長(cháng)付出努力的優(yōu)秀家長(cháng)，樹(shù)立榜樣，進(jìn)一步推動(dòng)家校共建，特制定本表彰方案。
二、評選對象
全校參與線(xiàn)上教學(xué)的學(xué)生家長(cháng)。
三、評選標準
1. 積極支持學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)工作，按時(shí)參加學(xué)校組織的家長(cháng)會(huì )和相關(guān)活動(dòng)。
2. 在孩子線(xiàn)上學(xué)習過(guò)程中，能夠提供良好的學(xué)習環(huán)境，確保孩子按時(shí)上課、完成作業(yè)。
3. 積極參與孩子的.學(xué)習過(guò)程，與孩子共同制定學(xué)習計劃，監督孩子的學(xué)習進(jìn)度。
4. 能夠與孩子進(jìn)行有效溝通，關(guān)注孩子的心理需求，幫助孩子解決學(xué)習上的困難。
5. 在家庭教育方面，能夠以身作則，為孩子樹(shù)立良好的榜樣。
四、評選流程
1. 由各班班主任根據家長(cháng)在線(xiàn)上教學(xué)期間的表現，結合學(xué)生的反饋，初步篩選出優(yōu)秀家長(cháng)候選名單。
2. 將候選名單在學(xué)校公眾號或班級群內進(jìn)行公示，征求師生及家長(cháng)的意見(jiàn)。
3. 根據公示結果，最終確定優(yōu)秀家長(cháng)名單。
五、表彰方式
1. 在學(xué)校公眾號或班級群內發(fā)布表彰通報，對優(yōu)秀家長(cháng)進(jìn)行公開(kāi)表彰。
2. 為優(yōu)秀家長(cháng)頒發(fā)電子獎狀或榮譽(yù)證書(shū)，以資鼓勵。
3. 邀請部分優(yōu)秀家長(cháng)在學(xué)校線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )或相關(guān)活動(dòng)中分享家庭教育經(jīng)驗。
六、后續工作
1. 建立優(yōu)秀家長(cháng)檔案，記錄其在線(xiàn)上教學(xué)期間的表現和貢獻。
2. 加強與優(yōu)秀家長(cháng)的溝通與交流，聽(tīng)取他們對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。
3. 定期舉辦優(yōu)秀家長(cháng)經(jīng)驗分享會(huì )，促進(jìn)家校共建共享。
線(xiàn)上教學(xué)優(yōu)秀家長(cháng)表彰方案 10
一、背景
隨著(zhù)教育信息化的不斷發(fā)展，線(xiàn)上教學(xué)已經(jīng)成為一種重要的教學(xué)方式。為了表彰在線(xiàn)上教學(xué)中表現突出的家長(cháng)，進(jìn)一步推動(dòng)家校合作，特制定本表彰方案。
二、評選范圍
全校所有參與線(xiàn)上教學(xué)的學(xué)生家長(cháng)。
三、評選條件
1. 積極參與線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)的組織與實(shí)施，為孩子提供必要的學(xué)習資源和支持。
2. 在孩子線(xiàn)上學(xué)習過(guò)程中，能夠耐心陪伴、指導，幫助孩子養成良好的學(xué)習習慣。
3. 能夠主動(dòng)與學(xué)校老師溝通，了解孩子的學(xué)習情況，共同解決孩子學(xué)習上的問(wèn)題。
4. 在家庭教育方面，注重培養孩子的綜合素質(zhì)和創(chuàng )新能力，鼓勵孩子積極參與課外活動(dòng)。
5. 在線(xiàn)上教學(xué)期間，能夠積極傳播正能量，為學(xué)校營(yíng)造良好的輿論氛圍。
四、評選程序
1. 由各班班主任根據家長(cháng)在線(xiàn)上教學(xué)期間的表現和貢獻，初步確定優(yōu)秀家長(cháng)名單。
2. 將名單提交至學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行審核，確保評選結果的公正性和準確性。
3. 審核通過(guò)后，將優(yōu)秀家長(cháng)名單在學(xué)校官網(wǎng)或公告欄進(jìn)行公示。
五、表彰形式
1. 在學(xué)校官網(wǎng)或公告欄發(fā)布表彰決定，對優(yōu)秀家長(cháng)進(jìn)行公開(kāi)表彰。
2. 為優(yōu)秀家長(cháng)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品，以資鼓勵。
3. 邀請優(yōu)秀家長(cháng)參加學(xué)校組織的家校交流活動(dòng)，分享家庭教育經(jīng)驗。
六、總結與展望
通過(guò)本次表彰活動(dòng)，旨在樹(shù)立一批在線(xiàn)上教學(xué)中表現突出的.家長(cháng)榜樣，進(jìn)一步推動(dòng)家校合作，共同促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)和全面發(fā)展。同時(shí)，也希望廣大家長(cháng)能夠積極參與線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)，為學(xué)校的教育工作貢獻自己的力量。
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