【推薦】幼兒園國慶節活動(dòng)方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常要根據具體情況預先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的幼兒園國慶節活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案1
一、導入:
國慶節前,徐老師給了你們一個(gè)任務(wù),是什么任務(wù)?(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)
二、翻蓋樂(lè ):
1、師出示“翻蓋樂(lè )”:
1)師:我想翻紅色的第四個(gè),怎么說(shuō)?(第一排,第四個(gè))翻開(kāi)后:看,五星紅旗在哪里飄揚?
2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個(gè))翻開(kāi)后:五星紅旗在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來(lái)的?
3)請幼兒說(shuō),說(shuō)清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?
4)師請幼兒翻第四排,第四張。翻開(kāi)后,是空白的。師:你準備怎樣讓它不空白,你準備畫(huà)些什么?(擴散幼兒的經(jīng)驗)。
三、觀(guān)看“升旗儀式”:
1、你在哪里看到過(guò)升旗儀式?
2、幼兒觀(guān)看“升旗儀式”的視屏。
四、提問(wèn):
a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容)
b、為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?
五、觀(guān)看幻燈:
1、當我們看到國旗在各個(gè)地方飄揚時(shí),你的心情如何?
觀(guān)看幻燈:在天安門(mén)廣場(chǎng)上飄揚的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗。等
2、你怎樣為國爭光?
六、辨別國旗
1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標準的。
2、認識五星紅旗。
第四個(gè)、幼兒園國慶節主題教案《祖國媽媽的生日》
一、主題來(lái)源
每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂(lè )之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會(huì )有很多關(guān)于愛(ài)國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛(ài)國教育帶來(lái)很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時(shí)期對幼兒進(jìn)行愛(ài)國教育。由此,我們設立了“我愛(ài)祖國”這一主題。
二、主題實(shí)施時(shí)間
三周
三、主要教育教學(xué)目標
1、認識國旗、國徽、國歌,學(xué)習升旗。
2、知道祖國地大物博,是個(gè)多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛(ài)祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復述故事時(shí)會(huì )使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習歸納文學(xué)作品的主題思想。
4、愛(ài)護幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見(jiàn)聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。
6、了解國慶節的來(lái)歷。
四、主題知識網(wǎng)絡(luò )
快樂(lè )國慶節
我的國家
慶祝國慶節
祖國各地的特產(chǎn)
五、主要活動(dòng)內容及過(guò)程
活動(dòng)一:學(xué)習與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等
活動(dòng)二:粘貼國旗、粘貼中國地圖
鄰近國慶節的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節日氣氛。
孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!
活動(dòng)三:慶祝國慶節
六、活動(dòng)小結
通過(guò)認識國旗、國徽、唱國歌,通過(guò)分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著(zhù)孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國了;顒(dòng)中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂(lè )意拼貼中國地圖的玩具。通過(guò)一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動(dòng)和表演慶;顒(dòng),孩子們加深了對國慶節的認識。
活動(dòng)中,孩子們堅持做環(huán)保衛士,在慶祝國慶節的公共場(chǎng)所不大聲講話(huà),表演節目時(shí)也很認真!
國慶節是祖國媽媽的生日,大部分的孩子都能大概地了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,從古代的四大發(fā)明到現代的火箭衛星上月球,為“我們是勤勞、智慧的中國人”而感到驕傲和自豪。為了迎接這樣一個(gè)舉國歡慶的日子,我們希望通過(guò)更加具象的一些元素去加深孩子們對祖國的了解,也加強孩子們對祖國的熱愛(ài)。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)開(kāi)展迎國慶親子活動(dòng),使幼兒知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日,并讓幼兒和家長(cháng)在積極參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。
2、通過(guò)親子互動(dòng)活動(dòng),渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長(cháng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節日。
3、認識祖國的首都是北京,北京的標志是天安門(mén),認識國旗、了解中國的傳統節日,加強幼兒愛(ài)國主義熱情,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
4、促進(jìn)親子情、家園情,使家長(cháng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xxxx
四、活動(dòng)參與者:
幼兒園全體師生及家長(cháng)
五、活動(dòng)準備:
親子互動(dòng)所需材料及背景音樂(lè )、音響設備、環(huán)境布置
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人(可由教師、家長(cháng)或幼兒擔當)宣布迎國慶親子活動(dòng)開(kāi)始
2、升國旗、奏國歌(大班小朋友做升旗手和護旗手)
3、園長(cháng)講話(huà)、家長(cháng)講故事
4、全體師生齊唱《國旗國旗多美麗》或《祖國祖國我愛(ài)你》
5、親子互動(dòng)活動(dòng)開(kāi)始:
命題畫(huà)《首都北京天安門(mén)》
材料:油畫(huà)棒、水彩筆、彩色鉛筆、水粉顏料、繪畫(huà)紙手工《制作國旗》
材料:黃色折紙、紅色卡紙、膠棒、剪刀、彩砂、紙漿、一次性筷子、紅豆和黃豆泥塑《生日蛋糕》
材料:軟陶泥、陶泥工具長(cháng)卷畫(huà)《愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉》材料:長(cháng)卷、馬克筆建構《長(cháng)城》、《天安門(mén)》材料:彩色紙箱、地墊或地毯
七、活動(dòng)注意事項:
1、活動(dòng)過(guò)程中,引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序,并強調家長(cháng)監督幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。
2、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔,活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。
3、幼兒園各位老師必須明確活動(dòng)方案內容,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,老師之間要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。
4、活動(dòng)結束后,在主持人的協(xié)調安排下按順序離開(kāi),所有接送幼兒的家長(cháng)必須在教室接孩子。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案3
喜慶的鑼鼓敲起來(lái),歡樂(lè )的歌兒唱起來(lái),優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái),彩色的綢子舞起來(lái)。一年一度的國慶就要到來(lái)了,如此佳節當然少不了要好好慶祝。
活動(dòng)目標:
1、幼兒初步了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節日的愉快氛圍。
活動(dòng)準備:
1、五星紅旗、天安門(mén)圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份
3、零食(老師準備)
活動(dòng)流程:
經(jīng)驗交流
1、教師提問(wèn):明天要過(guò)節,你們知道是什么節嗎?
2、教師介紹國慶節,幼兒了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、天安門(mén)圖片,說(shuō)說(shuō)它們的名稱(chēng)。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門(mén)都是中國的代表,只有我們中國才有。
操作活動(dòng)彩旗飄飄
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會(huì )開(kāi)展許多活動(dòng),今天我們也來(lái)掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來(lái)。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作,教師指導。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。
分享活動(dòng)
1、幼兒分組
2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂(lè )。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案4
活動(dòng)名稱(chēng):祖國,我愛(ài)你
設計意圖:
祖國媽媽已經(jīng)有67歲了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“十一”只是一個(gè)盛大的節日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng),培養幼兒愛(ài)祖國的情感。
活動(dòng)目的:
1、知道“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來(lái)之不易。
2、通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛(ài)祖國,身為中國人的自豪感。
活動(dòng)準備:
1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片
2、通過(guò)散步組織幼兒觀(guān)察人們?yōu)橛訃鴳c節所進(jìn)行的準備活動(dòng)和環(huán)境布置
3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫(huà)棒若干。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案5
活動(dòng)名稱(chēng):
親子同樂(lè )迎“國慶”
活動(dòng)來(lái)源:
托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受?chē)鴳c氛圍,特邀請家長(cháng)與幼兒共同參與制作。制作內容結合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。托班制作內容:圓圓的月餅(結合中秋節)
小班制作內容:
紅紅的太陽(yáng)(寓意孩子是祖國的未來(lái),祖國的希望)
活動(dòng)目的:
1、結合國慶,讓幼兒體驗與家長(cháng)共同制作玩具的喜悅心情。
2、提高家長(cháng)參與的積極性,從而讓家長(cháng)更了解幼兒園的生活。
活動(dòng)準備:
幼兒與家長(cháng)共同收集各種碎布,棉花,毛線(xiàn)團。(針、線(xiàn)家長(cháng)自備,注意安全)
活動(dòng)內容:
一、教師簡(jiǎn)單介紹家長(cháng)的來(lái)意。
二、引出制作內容。
三、交代制作過(guò)程。
四、各班家長(cháng)與幼兒共同制作,教師巡回指導。
五、平行班交換制作成果,結對玩耍。
六、教師簡(jiǎn)單小結,歡送家長(cháng)。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案6
活動(dòng)來(lái)源:
托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受?chē)鴳c氛圍,特邀請家長(cháng)與幼兒共同參與制作。制作內容結合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。
小班制作內容:紅紅的太陽(yáng)(寓意孩子是祖國的未來(lái),祖國的希望)
活動(dòng)目的:
1、結合國慶,讓幼兒體驗與家長(cháng)共同制作玩具的喜悅心情。
2、提高家長(cháng)參與的積極性,從而讓家長(cháng)更了解幼兒園的生活。
活動(dòng)準備:幼兒與家長(cháng)共同收集各種碎布,棉花,毛線(xiàn)團。(針、線(xiàn)家長(cháng)自備,注意安全)
幼兒園國慶節活動(dòng)方案2
活動(dòng)目的
1。讓幼兒體驗到祖國母親今天的輝煌成就。
2。緬懷過(guò)去,感受今天美好生活的來(lái)之不易。
3。培養幼兒的自豪感和愛(ài)國情懷,樹(shù)立遠大的理想。
主題墻面環(huán)境
1。收集祖國早些年的照片和當代美好生活的照片,做成照片墻,為讓幼兒窺古思今,以“中國的騰飛”為主題,設計墻面。
2。各種材料拼中國地圖。如,紙片、瓶蓋等。
相關(guān)區域融合
美工區:在墻面上布置各種歷史人物、名勝的圖片。
圖書(shū)區:搜集關(guān)于愛(ài)國人士的圖書(shū),把愛(ài)國人士的故事做成小冊子,放在圖書(shū)區。
活動(dòng)過(guò)程
(1)我愛(ài)你,中國——詩(shī)歌朗誦
活動(dòng)目標:
1、理解詩(shī)歌內容有感情地朗誦詩(shī)歌。
2、能用完整的語(yǔ)句表達自己對祖國的認識。
3、培養熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備
(1)家園合作,幫助幼兒家記住要朗誦的詩(shī)歌。
(2)地圖、朗誦稿
過(guò)程
(1)請幼兒看中國地圖,讓幼兒感受祖國的壯闊并以談話(huà)的形式導入活動(dòng)。
(2)復習詩(shī)歌內容。教師將詩(shī)歌訪(fǎng)編成故事講給幼兒聽(tīng)。
(3)集體教詩(shī)歌——《我愛(ài)你,中國》
(4)幼兒獨立完整朗誦。
(5)班內評比。
(6)親子共讀一首詩(shī)(親子活動(dòng))
幼兒園國慶節活動(dòng)方案7
一、設計意圖:
祖國媽媽要過(guò)生日了,應對生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“十月一日”只是一個(gè)盛大的節日,能夠休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧?墒菍@一節日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應當讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒明白今日幸福生活的來(lái)之不易。旨經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),培養幼兒愛(ài)祖國的情感。
二、活動(dòng)目的:
1.明白“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今日的幸福生活來(lái)之不易。
2.經(jīng)過(guò)教師講解,看圖片、自我動(dòng)手制作等一系列環(huán)節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛(ài)祖國,身為中國人的自豪感。
三、活動(dòng)準備:
1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片
2.經(jīng)過(guò)散步組織幼兒觀(guān)察人們?yōu)橛訃鴳c節所進(jìn)行的準備活動(dòng)和環(huán)境布置
3.材料:彩紙、白紙、油畫(huà)棒若干。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1.組織幼兒齊唱國歌。
2.介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。
3.經(jīng)過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來(lái)歷,教育幼兒今日幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。
4.讓幼兒用自我方式“慶祝十月一日”。
創(chuàng )作畫(huà)《娃娃慶十月一日》。
畫(huà)煙花、天安門(mén)、國旗等。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
五、活動(dòng)延伸:
1.請家長(cháng)在節日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節日后的談話(huà)。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題
迎國慶,夢(mèng)飛揚(可根據不同活動(dòng)選擇不同主題,例如:迎國慶-民族游園會(huì ),慶國慶之重走長(cháng)征路等)
二、活動(dòng)目標
1.通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),讓幼兒了解國慶節的意義,激發(fā)幼兒的愛(ài)國主義情懷。
2.通過(guò)親子活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)家園共育,使幼兒與家長(cháng)感受互相配合的樂(lè )趣,加深親子感情。
3.通過(guò)游戲讓幼兒了解歷史,珍惜今天的幸福生活。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月X日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
園所根據本園實(shí)際情況決定
五、活動(dòng)人員
全體教職工、全體幼兒及家長(cháng)
六、活動(dòng)準備
前期準備:布置國慶主題墻、愛(ài)國歌曲以及向家長(cháng)宣傳國慶節活動(dòng)
后期準備:游戲材料、親子繪畫(huà)材料、幼兒禮品、場(chǎng)景布置
七、活動(dòng)流程
(一)家長(cháng)準時(shí)有序進(jìn)入會(huì )場(chǎng),首先會(huì )看到關(guān)于國慶宣傳的各種展板,通過(guò)這些展板可以讓家長(cháng)和幼兒感受節日氛圍。
(二)家長(cháng)就緒后,組織集體升國旗,唱國歌,進(jìn)一步感受?chē)鴳c節,激發(fā)愛(ài)國情懷。
(三)親子游戲環(huán)節,園所根據自身情況決定游戲內容。
1.玩轉“xx”(可以是你所在的城市)
材料準備:圓球,剪刀,馬克筆,一張設計好的“xx”地圖,一位主持人
、傥覀兛梢园训貓D抽象化,標記出幾處有特色的地標性建筑。
、谠谝巹澓玫膸滋幍貥私ㄖ赃,剪出一個(gè)圓洞,圓洞的直徑稍大于準備的圓球。
、墼诘貓D上,用馬克筆標記出起點(diǎn)和終點(diǎn),畫(huà)出從起點(diǎn)到終點(diǎn)的經(jīng)行路線(xiàn),這也是圓球的移動(dòng)路線(xiàn)。圓球需按照畫(huà)出的路線(xiàn)進(jìn)行并到達終點(diǎn)。這個(gè)游戲的難度取決于路線(xiàn)的規劃、團隊的配合以及親子之間的默契。
游戲規則:根據參與人數分為幾個(gè)小隊,最短時(shí)間讓小球按照既定路線(xiàn)到達終點(diǎn)洞的一隊為優(yōu)勝隊。(小球中間掉落或未按路線(xiàn)行走都要從頭開(kāi)始)
2.民族特色游園會(huì )
材料準備:幼兒民族服飾、民族特色物件、民族特色美食、民族特色游戲(竹竿舞、潑水節)
、僮層變捍┲(zhù)不同民族的服裝逛游園會(huì )。
、谟螆@會(huì )分為三個(gè)板塊:
第一個(gè)板塊民族小吃一條街,擺放民族特色小吃,可以由幼兒進(jìn)行售賣(mài)。
第二個(gè)板塊民俗區,擺放一些民族特色的物品物件,可以以套圈的方式得到,也可以讓幼兒觸摸體驗。
第三個(gè)板塊,民族活動(dòng)區,可以體驗竹竿舞,潑水節等具有民族特色的活動(dòng)。
3.重走長(cháng)征路
材料準備:各種長(cháng)征路的展板、指路標、各種障礙物(根據幼兒園環(huán)境和物品設置,例如、輪胎、滑梯、攀爬架等)
、俑鶕䦂@所環(huán)境設施制定長(cháng)征路的板塊,例如幼兒園有獨木橋的可以設置“飛奪瀘定橋”,有攀爬架的可以設置“過(guò)雪山”等。
、诟鶕贫ê玫挠媱澲谱髡拱、指示牌。
、塾變汉图议L(cháng)可以分組體驗長(cháng)征路環(huán)節,每組8-12人為一小隊,可以為自己小隊取名字。
游戲規則:設定時(shí)間,在規定時(shí)間內完成所有長(cháng)征路的隊伍可以獲得獎勵(獎勵內容園所自定)
(四)親子繪畫(huà)環(huán)節
材料準備:百米長(cháng)卷、畫(huà)筆(馬克筆、水粉筆)、丙烯顏料、水桶、調色盤(pán)、衛生紙、舊報紙
1.國慶素材圖片可以園所準備,也可以讓家長(cháng)自行搜索素材。
2.如果怕把教室環(huán)境弄臟,可以在畫(huà)布底下墊舊報紙。
3.可以根據國慶主題進(jìn)行愛(ài)國主義繪畫(huà)。
八、注意事項
1.本次活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,各位教師要明確活動(dòng)方案內容,相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2.提前邀請每一位幼兒家長(cháng),確定活動(dòng)當天參加活動(dòng)人數。提醒家長(cháng)活動(dòng)當天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準時(shí)進(jìn)行。
3.活動(dòng)過(guò)程中,引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序,強調幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。
4.活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔,活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。
5.活動(dòng)結束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)形式:
國慶聯(lián)歡會(huì )
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強幼兒的愛(ài)國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20——、9月30日上午9:00開(kāi)始
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、集體齊唱國歌。
A、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂(lè )!”
B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)
3、鋼琴獨奏(中一班———小朋友表演)
4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)
5、木蘭詩(shī)(中一班———小朋友朗誦)
6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)
7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈節日禮物。(以班級為單位)
中一班(大地圖);
中二班(少數民族服裝圖片)
10、———。(結束)
準備:
1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號、詩(shī)歌、歌曲等。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的:
1、為迎接祖國媽媽六十八歲生日,通過(guò)開(kāi)展“迎國慶親子”活動(dòng),使幼兒和家長(cháng)在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。
2、通過(guò)本次、繪畫(huà)、手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長(cháng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節日。
3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,讓幼兒認識了解中國的傳統節日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
4、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(cháng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月30日下午15:20——16:30.
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園院內
四、活動(dòng)人員:
全體師生及家長(cháng)
五、活動(dòng)準備:
手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、油畫(huà)棒、卡紙、雙面膠、固體膠等。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、班級老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類(lèi)手工示范作品。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白:向幼兒和家長(cháng)介紹中國的傳統節日,重點(diǎn)介紹國慶節。
3、全體師生和家長(cháng)演唱歌曲《國歌》
全體師生演唱《國旗國旗多美麗》
4、做早操:
(1)《棒棒棒》《小雞,小雞》
《我真的很不錯》
( 2)親子操《恰恰恰》
《幸福你就拍拍手》
5、家長(cháng)和幼兒在規定時(shí)間內共同制作完成作品,并懸掛展示。
學(xué)前班手工《制作國旗》大班繪畫(huà)《首都北京天安門(mén)》中班添畫(huà)《煙花》小班添花《祖國在我心中》 (制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè ),讓家長(cháng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
6、分享蛋糕,體驗與同伴分享的快樂(lè )。
為全園9月份生日的幼兒過(guò)生日
7、教師巡視指導并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。
8、小結評價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級集體拍照留影后結束活動(dòng)。
七、注意事項:
1、本次活動(dòng)的組織者全體教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內容,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、提前通知每一位幼兒家長(cháng)準備相應的材料,活動(dòng)當天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過(guò)程中,引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序,在強調幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。
4、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔,活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。
5、活動(dòng)結束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長(cháng)必須在教室接孩子。
2、慶祝國慶的英文口號、詩(shī)歌、歌曲等。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案11
活動(dòng)名稱(chēng):
祖國媽媽的生日
活動(dòng)目標:
1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日,并熱愛(ài)自己的祖國。
2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國媽媽的生日。
活動(dòng)準備:
1、圖片:有關(guān)國慶節的圖片。
2、工具:橡皮泥。
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師出示生日蛋糕
提問(wèn)1:
這是什么,是誰(shuí)要過(guò)生日
教師播放國歌
提問(wèn)2:
現在你們知道是誰(shuí)要過(guò)生日了嗎
小結:
是呀,我們的祖國媽媽要過(guò)生日了。
提問(wèn)3:
祖國的生日是幾月幾日呢你是怎么知道的
小結:
每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。
二、生日祝福
請幼兒每人說(shuō)一句生日祝福語(yǔ)送給祖國媽媽。
三、制作“生日蛋糕”
提問(wèn)1:
你們過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽會(huì )給準備了什么禮物
提問(wèn)2:
那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢
教師出示“生日蛋糕”,引導幼兒觀(guān)察它的制作方法。
提問(wèn)3:
看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的
教師示范講解蛋糕的制作方法:
1、先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。
2、幼兒制作,教師巡回指導。
3、展示幼兒作品,一起為祖國媽媽唱起歌曲“祝你生日快樂(lè )”。
活動(dòng)效果:
從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過(guò)程中萌發(fā)了對于祖國媽媽的熱愛(ài)。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂(lè )歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛(ài)祖國的情感。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案12
為了更好地迎接“十一”國慶節的到來(lái),歌頌祖國所取得的偉大成就,表達我幼兒園教職工對祖國的熱愛(ài)之情,我幼兒園行政、黨支部、工會(huì )、青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng )造,我快樂(lè )”慶!笆弧眹鴳c節活動(dòng),以豐富我園教職工的節日文化娛樂(lè )活動(dòng),活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動(dòng)中培養教職工的創(chuàng )造力。
一、參賽單位
參賽對象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組,以組為單位參賽。
二、活動(dòng)內容和要求
1、制作參賽組的標志
要求各參賽組的全體成員,根據所提供的材料,同設計和制作本組的參賽標志。此項不計分,但在必要的時(shí)候可作為評獎的參考。(時(shí)間安排分鐘)
以競賽性游戲的形式來(lái)進(jìn)行,以組為單位參賽,并體現人人參與。
2、看誰(shuí)說(shuō)得多
要求根據評委提出的與國慶節、國歌、國徽、祖國建設成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行搶答,答對一個(gè)問(wèn)題得一分。(時(shí)間安排—分鐘)
3、即興表演
根據評委的示范,有創(chuàng )造性地進(jìn)行表演。要求邊說(shuō)邊做相應的動(dòng)作,且要符合情理,如:評委邊說(shuō)邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可說(shuō)和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重復)。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過(guò)秒鐘,即如果輪到某隊參賽時(shí)出現“冷場(chǎng)”秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復進(jìn)行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時(shí)間安排分鐘)
4、科學(xué)編制菜譜
根據給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說(shuō)出菜譜的名稱(chēng),再說(shuō)選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調的方法(要求與前面的菜譜不重復)。得分視情況給—分。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過(guò)秒鐘,即如果輪到某隊參賽時(shí)出現“冷場(chǎng)”秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的比賽。比賽反復進(jìn)行。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
活動(dòng)于月日晚上:在本園舞蹈大廳舉行。
四、評委
評委由園長(cháng)、工會(huì )主席、青團支書(shū)擔任。
五、獎勵辦法
比賽程序完畢,統計各隊的總得分(還應統計各隊未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊總得分中扣除),按得分排列名次一名、二名、三名,并給予相應的獎勵。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題:
歡慶國慶,童心飛揚
二、活動(dòng)目的:
1、為迎接祖國媽媽生日,通過(guò)開(kāi)展"迎國慶親子"活動(dòng),使幼兒和家長(cháng)在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。
2、通過(guò)親子舞蹈展示,渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長(cháng)在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節日。
3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,讓幼兒認識了解中國的傳統節日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
4、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(cháng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。
三、活動(dòng)時(shí)間:
XX年9月30日上午14:30-17:20(暫定)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室及戶(hù)外草坪
五、活動(dòng)人員:
全園教職員工、全園幼兒及家長(cháng)
六、活動(dòng)準備:
前期準備:布置國慶節主題墻、愛(ài)國歌曲以及向家長(cháng)宣傳國慶節活動(dòng)
后期準備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置以及各游戲的材料
七、活動(dòng)過(guò)程:
1、小班、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準備。
2、14:30-14:50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿(mǎn)、有節奏地做早操。
3、14:50-15:00大班《相親相愛(ài)》親子舞蹈展示。其余家長(cháng)和幼兒觀(guān)看親子舞蹈表演。
4、15:00-15:40老師(劉曉慶、張小琴、鐵宇欣)組織中班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。
5、15:45-16:20老師(何江楠、肖雯娟、王曉麗)組織小班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課,由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節》。
6、16:25-17:05老師老師(高朝梅、鐵宇欣、王曉麗)組織大班幼兒從進(jìn)門(mén)左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節的小禮物。
7、17:15統一開(kāi)園放學(xué)。
八、注意事項:
1、本次活動(dòng)的組織者為各班教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內容,并提前做好活動(dòng)得準備,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,三位教師要相互配合協(xié)作,促使活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、提前通知每一位幼兒家長(cháng),家長(cháng)的入園時(shí)間(14:30)以便活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、活動(dòng)過(guò)程中,引導幼兒與家長(cháng)遵守活動(dòng)的紀律與秩序,并且強調幼兒及家長(cháng)在活動(dòng)中注意的安全。
4、活動(dòng)過(guò)程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內環(huán)境的整潔,活動(dòng)結束后請家長(cháng)與幼兒配合收拾好各類(lèi)活動(dòng)材料方可離開(kāi)活動(dòng)現場(chǎng)。
5、17:15活動(dòng)結束后,幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門(mén)口進(jìn)行放學(xué)。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案14
活動(dòng)目標:
1、引導幼兒感受?chē)鴳c節的.氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來(lái)歷
3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。
4、參與節日游戲。
5、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
活動(dòng)準備:
1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面。
2、家長(cháng)和幼兒一起學(xué)習紅歌《歌唱祖國》。
3、準備幼兒的繪畫(huà)工具和材料。
4、給幼兒化好妝,提升節日氛圍。
5、小旗子幼兒人手兩只。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)開(kāi)始部分:園長(cháng)媽媽致辭
(二)第二部分:唱響紅歌迎國慶
小小班組三個(gè)班家長(cháng)、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,通過(guò)唱紅歌共同迎國慶。
(三)第三部分:百米畫(huà)卷迎國慶
1、小小班主題:我的中國心
2、幼兒及家長(cháng)共同創(chuàng )作,并在紅心中簽名。
3、對小朋友的畫(huà)進(jìn)行點(diǎn)評。并掛在圍墻上。
(四)活動(dòng)結束
在這節活動(dòng)中家長(cháng)和孩子們通過(guò)唱紅歌及繪畫(huà)等,知道了十月一日是國慶節,是祖國媽媽的節日,萌發(fā)了熱愛(ài)祖國的情感。
幼兒園國慶節主題活動(dòng)方案
活動(dòng)目標:
1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉音樂(lè )文化的情感。
2、感受樂(lè )曲所營(yíng)造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達音樂(lè )作品。
3、通過(guò)教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì )跳。
4、借助已有經(jīng)驗、圖片和老師的提問(wèn),理解并記憶歌詞。
活動(dòng)準備:
1、環(huán)境創(chuàng )設:師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè )器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂(lè )文化的資料,陳列在活動(dòng)室內。
2、材料準備:演奏南音的各種樂(lè )器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚(yú)、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。
3、邀請南音演奏樂(lè )隊。
活動(dòng)過(guò)程:
1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識,同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。
2、邀請老人協(xié)會(huì )南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》,感受樂(lè )曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè )性質(zhì)。
師引導幼兒共同小結:這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。
3、再次欣賞,引導幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂(lè )器名稱(chēng),體會(huì )其音色特征,進(jìn)一步感受樂(lè )曲的音樂(lè )性質(zhì)。
(1)幼兒欣賞音樂(lè )
要求:
、倌憧吹侥男(lè )器在演奏呢?
、谶@些樂(lè )器是怎么演奏的,聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?
(2)幼兒自由探究
要求:
、傧胫朗裁,大膽請教爺爺奶奶。
、趷(ài)護樂(lè )器。
(3)分享探究成果
、倌憧吹降臉(lè )器聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?它叫什么名字?
、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢?
4、欣賞音樂(lè ),再次完整感知樂(lè )曲中所有樂(lè )器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。
小結:這首好聽(tīng)的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂(lè )器,互相配合共同的演奏出來(lái)的,就像小朋友一樣,如果大家都表現好了,我們班就是最棒、最歷害的。
5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。
引導幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂(lè )器(請爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。
6、活動(dòng)延伸
在表演區投放南音的樂(lè )曲,引導幼兒繼續感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵幼兒在舞臺上表演,以激發(fā)幼兒表現音樂(lè )的勇氣和興趣。
幼兒園國慶節活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)背景:
生活即教育,每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂(lè )之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會(huì )有很多關(guān)于愛(ài)國主義教育方面的報道和介紹,為我們對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義提供了充分的物質(zhì)和精神條件,由此,我們以此為教育契機切入主題,開(kāi)展一系列的教育活動(dòng),讓孩子們記住中國人為之驕傲的歷史。
二、各級組的活動(dòng)目標:
小班目標:(小班級圍繞"國慶慶祝方式"、"祖國的標志"、"祖國的兒女"、"首都北京"等幾方面開(kāi)展主題內容)
1、知道我們祖國的全稱(chēng)和首都,知道國慶節10月1日是祖國媽媽的生日。
2、認識祖國的標志——國旗、國徽、國歌,以增強幼兒愛(ài)祖國的情感。
3、在日常生活和活動(dòng)中,認識解放軍、運動(dòng)員,激發(fā)對他們的敬仰之情。
4、認識自己的家、幼兒園的名稱(chēng)及所在的街道,知道自己住的城市。
5、認識家鄉的特產(chǎn),簡(jiǎn)單知道家鄉的旅游景點(diǎn)、風(fēng)光、文化等知識,培養幼兒熱愛(ài)家鄉的情感。
中班目標:(中班級圍繞"祖國的文化"、"祖國的物產(chǎn)"、"祖國大好河山"、"國慶慶祝方式"、"敬愛(ài)的人"等幾方面開(kāi)展主題內容)
1、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來(lái)歷。引導幼兒感受?chē)鴳c節的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。
2、認識家鄉的特產(chǎn),簡(jiǎn)單知道家鄉的旅游景點(diǎn)、風(fēng)光、文化等知識,并鼓勵幼兒用語(yǔ)言向自己身邊的人宣傳我們的本土文化,培養幼兒熱愛(ài)家鄉的情感。
3、知道中國幾個(gè)名人的小故事(周恩來(lái)、鄧小平),讓幼兒從小學(xué)會(huì )關(guān)心歷史,培養幼兒的愛(ài)國情感。
4、初步了解祖國的物產(chǎn),感知祖國物產(chǎn)的豐富和不同地方特產(chǎn)的特色。
5、初步了解祖國的大好河山和名勝古跡,感知祖國的偉大,培養愛(ài)國情懷。
6、幫助幼兒認識我國的運動(dòng)員,及回顧倫敦奧運會(huì )中國所取得的金牌獎;讓小朋友記住中國的驕傲,也感受當中國人的尊榮。
大班目標:(大班級圍繞"美麗祖國"、"祖國成就"、"祖國大好河山"、"世界地圖·亞洲"、"民族大家庭"等幾方面開(kāi)展主題內容)
1、懂得祖國的全稱(chēng)和首都,了解祖國的主要名勝古跡,知道臺灣、香港、澳門(mén)是我國的領(lǐng)土,香港、澳門(mén)已經(jīng)回歸祖國,了解幾個(gè)少數民族的服飾、習俗等;萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國的情感;
2、初步了解祖國的名勝古跡,知道祖國有56個(gè)民族,喜歡祖國豐富多彩的民間藝術(shù)。
3、認識并知道中國十大魅力之都,鼓勵幼兒用語(yǔ)言向自己身邊的人宣傳我們中國及贛州本土文化,讓幼兒從小就體會(huì )到當中國人的自豪感。
4、引導孩子通過(guò)各種各樣的方式去尋找、發(fā)現我們偉大祖國許許多多最了不起的事和物,以此萌發(fā)做中國人的自豪感。
5、初步認識世界地圖,知道亞洲、中國、江西、贛州在地圖的位置,讓孩子直觀(guān)地了解世界、了解地球。
6、鼓勵孩子們關(guān)注祖國的事情,讓孩子知道"國泰民安",讓孩子們從小就萌生愛(ài)國情操。
7、鼓勵幼兒用語(yǔ)言向同伴介紹自己的家鄉美,評選金牌導游。
三、活動(dòng)流程:
、俳虒W(xué)課程內容
、诃h(huán)境創(chuàng )設
、奂覉@工作
、茈娊袒顒(dòng)
、萆鐓^活動(dòng)等相結合展開(kāi)
四、活動(dòng)類(lèi)型:
1、說(shuō)一說(shuō):
、伲⒆鎳鴭寢屔湛鞓(lè )"(全園幼兒開(kāi)展。注意方式:教師設計一張溫馨的小圖卡,讓孩子說(shuō)出一句送給祖國媽媽生日快樂(lè )的祝福,并記錄下來(lái)張貼到主題墻。要求:(各班在國慶節前完成)
2、畫(huà)一畫(huà):
、偎徒o祖國媽媽生日快樂(lè )的畫(huà)。(小班)
、冢(huà)地圖"。(大班)
、凼止ぃ⒅L(cháng)城"。(中班)
3、做一做:
、儆H子手工"燈籠大匯演"制作大賽。(中班幼兒)
、谟H子制作"最美的家鄉"。(利用紙筒、飲料瓶、牙膏盒盒子等廢舊材料制作設計坦克,大班開(kāi)展,利用國慶長(cháng)假,讓家長(cháng)和孩子們一起完成)
、郏⑽业闹袊模。(小班)
4、看一看:
、賾c國慶閱兵巡禮。(圖片展或者多媒體電教)
、陉P(guān)注"創(chuàng )設文明城"新聞報道。
五、環(huán)境創(chuàng )設工作:
。1)"人氣美食屋"。適合小班級組,請家長(cháng)幫助幼兒一起收集、整理家鄉的特產(chǎn),舉辦"家鄉特產(chǎn)博覽會(huì )"、"家鄉旅游景點(diǎn)"(一樓大廳,小班級、中班級負責)
。2)收集瀏覽家鄉各地的照片,布置"游家鄉"主題墻。(小班級、中班級組負責)
。3)收集關(guān)于與茶有關(guān)的圖像資料、文字資料與實(shí)物茶具,開(kāi)展"茶的博覽會(huì )"或"茶館"。(大班級組負責)——(一樓大廳)
。4)中國十大魅力特色之都圖片展。(園內大環(huán)境創(chuàng )設,教學(xué)園長(cháng)負責)
注意:以上活動(dòng)的資料可以通過(guò)家長(cháng)資源幫助我們收集,也可以通過(guò)新聞報紙剪貼、網(wǎng)上下載、宣傳圖片等方式去完成。
六、家長(cháng)工作的開(kāi)展:
1、發(fā)動(dòng)家長(cháng)幫助幼兒收集有關(guān)祖國、家鄉風(fēng)景、名勝古跡、國慶閱兵的圖片。
2、鼓勵家長(cháng)帶幼兒參觀(guān)家鄉的名勝風(fēng)景,培養對家鄉的熱愛(ài)。
3、豐富幼兒有關(guān)相關(guān)知識、中國工夫、京劇、以及中國茶的文化知識。
4、收集圖書(shū)《我是中國人》《少兒百科全書(shū)》《56個(gè)民族》《中國的四大發(fā)明》等;幼兒收集到的有關(guān)中國人的小故事,如:xx等。
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