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疫情過(guò)后小學(xué)復課方案

時(shí)間:2022-12-12 10:55:27 方案 我要投稿

疫情過(guò)后小學(xué)復課方案(精選9篇)

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,往往需要預先制定好方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的疫情過(guò)后小學(xué)復課方案(精選9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

疫情過(guò)后小學(xué)復課方案(精選9篇)

  疫情過(guò)后小學(xué)復課方案1

  伴隨著(zhù)疫情的有效控制,依據《xx省20xx年x季學(xué)期中小學(xué)校錯時(shí)錯峰復學(xué)工作方案》及區教育局、教育科相關(guān)工作要求,學(xué)校立足實(shí)際,擬定20xx年x季學(xué)期教學(xué)銜接工作方案,具體如下:

  一、指導思想

  目前,新冠肺炎疫情防控工作仍然十分嚴峻。疫情防控工作,是全市的首要任務(wù),也是教育系統的首要任務(wù)。防疫和教學(xué),兩手抓,兩手都要硬。高度重視,全力以赴,我們責無(wú)旁貸。為保障疫情之后教育教學(xué)工作順利高質(zhì)量開(kāi)展,學(xué)校把疫情防控工作放在首位,積極維護廣大師生健康安全,堅決防止疫情向校園蔓延的同時(shí),積極籌謀線(xiàn)上和線(xiàn)下教學(xué)銜接工作,強化主體責任,為錯時(shí)錯峰復課做好準備。

  二、工作思路

  積極做好線(xiàn)上教育教學(xué)調研,精準分析學(xué)情,開(kāi)展學(xué)習質(zhì)量診斷評估,有針對性地制訂教學(xué)計劃,確保兩個(gè)階段的學(xué)習有效銜接。

  三、實(shí)施策略

 。ㄒ唬┙蛯W(xué)工作領(lǐng)導小組,科學(xué)擬定復課計劃。

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

 。ǘ┓e極做好課堂教學(xué)準備。

  首先,學(xué)校逐一全面做好全體師生狀況摸排,為開(kāi)學(xué)做準備。接著(zhù),將通過(guò)班主任、各任課教師,積極開(kāi)展學(xué)生心理健康狀況普查分析,了解學(xué)生居家學(xué)習期間心態(tài),開(kāi)展有針對性的心理健康教育和活動(dòng),幫助學(xué)生做好由線(xiàn)上學(xué)習到返校學(xué)習的心理調適,消除因疫情帶來(lái)的焦慮、急躁情緒。然后,對暫時(shí)仍不能正常到校上課的學(xué)生做好疏導工作,專(zhuān)人包保,做好在線(xiàn)學(xué)習的幫扶指導,及時(shí)消除學(xué)生及家長(cháng)的擔憂(yōu)。最后,對因疫情影響,教師不能正常按時(shí)到崗有缺口的,學(xué)校統一進(jìn)行調配,確保開(kāi)齊開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),保障教學(xué)順利開(kāi)展。

 。ǘ┤婢珳史治鼍(xiàn)上學(xué)情。

  學(xué)校將根據各學(xué)科的具體要求,針對線(xiàn)上教學(xué)期間的授課內容,進(jìn)行知識點(diǎn)和考查點(diǎn)的檢測,復學(xué)后采取問(wèn)卷調查、基礎測試等方式對學(xué)生進(jìn)行檢測,歸納整理重難點(diǎn)知識,準確了解學(xué)生知識學(xué)習和能力訓練的實(shí)際情況,依據相關(guān)數據,做好學(xué)情分析,找準學(xué)生必備知識、關(guān)鍵能力的客觀(guān)水平與課程標準要求之間的差距,及時(shí)進(jìn)行查缺補漏,突破重難點(diǎn),確保學(xué)生學(xué)習質(zhì)量不滑坡。

 。ㄈ┛茖W(xué)研判制訂教學(xué)計劃。

  學(xué)校將成立由一把校長(cháng)為組長(cháng)、教學(xué)校長(cháng)為副組長(cháng)、教導主任和學(xué)科組長(cháng)及骨干教師為成員的教研組,依據學(xué)科課程標準,參考學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習評測效果,結合剩余教學(xué)時(shí)間,對學(xué)期教學(xué)內容進(jìn)行精簡(jiǎn)、重組和整合,研究制訂復學(xué)后的教學(xué)計劃,既保證開(kāi)齊開(kāi)足國家規定課程和規定課時(shí),保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,又能因地制宜、彈性選擇,為學(xué)校教學(xué)銜接提供切實(shí)可行的業(yè)務(wù)指導。勞逸結合,增強教學(xué)計劃的針對性和實(shí)效性,努力保證有效利用復課時(shí)間、提高復課后學(xué)習效率和學(xué)習質(zhì)量。

 。ㄋ模┚暮侠戆才沤虒W(xué)進(jìn)度。

  學(xué)生復課后,學(xué)校將安排2-3周的過(guò)渡期,用于合理安排調整本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度,確保有序完成教學(xué)任務(wù)。利用過(guò)渡期讓學(xué)生適應把握新的學(xué)習節奏,在過(guò)渡期內進(jìn)行查缺補漏,通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習和輔導,及時(shí)趕上來(lái)。同時(shí),處理好線(xiàn)上已學(xué)內容和未學(xué)內容的關(guān)系,針對了解到的學(xué)情進(jìn)行分析,實(shí)施分層梯度教學(xué),及時(shí)開(kāi)展學(xué)科教學(xué)研討,對教學(xué)計劃進(jìn)行微調,制定符合實(shí)際的解決方案。尤其是低年級,更要保證復課后課堂教學(xué)內容與停課前“無(wú)縫”銜接,讓學(xué)生積極愉快地投入到學(xué)習中來(lái)。

 。ㄎ澹┐罅﹂_(kāi)展重點(diǎn)幫扶工作。

  學(xué)校已經(jīng)建立了關(guān)心關(guān)愛(ài)工作機制,擬定了關(guān)愛(ài)幫扶工作方案,對于患病、隔離、防疫一線(xiàn)人員子女、隨遷子女、留守兒童、脫貧家庭學(xué)生及學(xué)習上有困難學(xué)生,積極進(jìn)行學(xué)習指導和關(guān)愛(ài)幫扶。對不能按時(shí)返;蛏性诟綦x期的學(xué)生,學(xué)校將通過(guò)線(xiàn)上教學(xué)等方式,繼續指導做好居家學(xué)習,返校后將通過(guò)專(zhuān)門(mén)的個(gè)別輔導,確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。學(xué)校也將嚴格落實(shí)控輟保學(xué)工作,對學(xué)生復學(xué)情況進(jìn)行全面摸排,堅決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。

 。⿺y手建構家校共育聯(lián)盟。

  義務(wù)教育階段的孩子,接受的教育主要是行為習慣的養成和學(xué)習方法的培養。父母的教育素養將直接導致家庭教育的品質(zhì),影響學(xué)校教育的效果。學(xué)校將持之以恒、積極做好家長(cháng)工作,做好權威信息傳達,加強通過(guò)學(xué)校公眾號、班主任、任課教師等與家長(cháng)建立各種溝通渠道,攜手家長(cháng)對學(xué)生進(jìn)行教育,鼓勵引導家長(cháng)共同幫助學(xué)生提高自主學(xué)習和安全自護能力,培養良好的家務(wù)勞動(dòng)和衛生保潔習慣等,達成思想共識,保持行動(dòng)一致。并隨時(shí)隨地提供全方位深層次援助指導,幫助孩子不斷提高。

  秉承“以人為本”,一切為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的思想,學(xué)校將在上級部門(mén)的帶領(lǐng)下,科學(xué)謀劃、精準施策,為復課后學(xué)習生活周密安排,為學(xué)生全面發(fā)展積極奠基,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升助力賦能!

  疫情過(guò)后小學(xué)復課方案2

  為切實(shí)做好xx市xx鎮中心小學(xué)疫情防控和復學(xué)工作,防止開(kāi)學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校正常教學(xué)秩序。根據xx市防疫指揮部《關(guān)于做好全市學(xué)校復學(xué)工作的指導意見(jiàn)》(x防指[20xx]xx號文件)的要求,結合我校實(shí)際,特制定學(xué)校復學(xué)工作預案。

  一、組織機構

  建立新冠肺炎疫情防控及復學(xué)工作領(lǐng)導小組,負責指揮、組織、協(xié)調和部署疫情防控和復學(xué)相關(guān)工作。領(lǐng)導小組下設各工作小組,全面負責學(xué)校的防控工作。

  二、工作措施

 。ㄒ唬⿵蛯W(xué)前工作

  1、學(xué)校要做好精準摸排工作,每日要及時(shí)掌握教職員工及學(xué)生的健康情況,實(shí)行“日報告”、“零報告”制度,并向市教育局、xx鎮報告。具體負責人和操作流程如下:

  1、家長(cháng)要每日及時(shí)向班主任反饋學(xué)生健康情況(健康碼),返溫人員要提前填寫(xiě)《xx市返學(xué)人員情況登記表》。

  2、班主任做好學(xué)生每日摸排工作(包括健康情況、健康碼、返學(xué)登記表等),于下午14點(diǎn)前向各年級負責人匯報。

  3、各年級負責人負責各年級組的師生每日摸排工作。xxx負責代課教師每日摸排工作。xxx負責保安人員及食堂員工每日摸排工作。xxx負責xx校區師生的每日摸排工作。

  4、xxx每天下午15點(diǎn)左右進(jìn)行數據匯總,并公布在群里。核實(shí)數據后,由xxx在釘釘填寫(xiě)《教育系統學(xué)生每日返溫登記表》。

  5、xxx每天下午17點(diǎn)前做好《新冠肺炎疫情和防控信息每日報表》工作。xxx每天晚上19點(diǎn)前將所有統計數據匯總、分類(lèi),上報市教育局并填寫(xiě)《學(xué)校每日返溫情況登記表》。xxx負責將數據上報xx鎮。

  2、學(xué)校對全體教職員工開(kāi)展防控制度、個(gè)人防護與消毒等知識和技能培訓。

  3、開(kāi)學(xué)前對學(xué)校進(jìn)行徹底清潔,對物體表面進(jìn)行預防性消毒處理,教室開(kāi)窗通風(fēng)。

  4、所有外出或外地的教職員工和學(xué)生,返回居住地后應當居家隔離14天后方可返校。

  5、做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。

  6、設立(臨時(shí))隔離室,位置相對獨立,以備教職工或學(xué)生出現發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。

  7、制定疫情防控應急預案,制度明確,責任到人,并進(jìn)行培訓、演練,明確校長(cháng)為第一責任人。

  8、通過(guò)微信公眾號、班級微信群、QQ群等方式向家長(cháng)和學(xué)生普及防控知識,及時(shí)將上級部門(mén)的通知和要求告知學(xué)生和家長(cháng)。做好“線(xiàn)上教學(xué)”,對學(xué)生的居家學(xué)習情況進(jìn)行不定期摸排,并有針對性的進(jìn)行學(xué)情分析,根據學(xué)情要不斷創(chuàng )新和改善“線(xiàn)上教學(xué)”。

 。ǘ⿵蛯W(xué)時(shí)工作

  1、全面摸排與了解教職員工、學(xué)生的現狀,對“復學(xué)條件符合性條目”逐一排查,提前一周向上級部門(mén)提出復學(xué)申請,并提供《復學(xué)申請表》、《復學(xué)承諾書(shū)》、《復學(xué)和疫情防控方案》、《復學(xué)人員信息匯總表》等。

  2、上級部門(mén)批準學(xué)校的復學(xué)申請后,學(xué)校將根據上級部門(mén)的相關(guān)要求分段、分班復學(xué)。

  3、根據復學(xué)的實(shí)際情況,提前制定上學(xué)、放學(xué)時(shí)間表,要分批上放學(xué),家長(cháng)分時(shí)間段接送。

  4、提前制定好開(kāi)學(xué)第一天的工作方案。學(xué)校將請當地衛生院到校輔助衛生保健室對進(jìn)入校門(mén)的保安、教職工、后勤人員、學(xué)生進(jìn)行全面排查,身體無(wú)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等癥狀的教職工、學(xué)生方可進(jìn)入校園。第一天,全體師生、家長(cháng)必須佩戴口罩,測量體溫后方可進(jìn)入校園。此后,學(xué)校每天進(jìn)行排查,直至全市疫情全面解除。

  5、開(kāi)學(xué)第一天,對學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)第一課教育,根據學(xué)生實(shí)際進(jìn)行疫情方面的知識宣傳,調節學(xué)生的心理,保證教學(xué)秩序的正;。

  6、提前制定好食堂就餐制度。以班級為單位分時(shí)分批就餐,減少學(xué)生流動(dòng)聚集,就餐時(shí)要保持適當距離。餐廳毎次用后消毒1次,重點(diǎn)對餐桌椅消毒。餐具用品高溫消毒,強化后勤保障人員疫情防控意識,加強后廚監管,確保所用食材新鮮、清洗干凈。

  7、插班、轉學(xué)辦理暫定為開(kāi)學(xué)第一天,辦理時(shí)間為下午2點(diǎn)-4點(diǎn),地點(diǎn)暫定校門(mén)口,家長(cháng)不得進(jìn)入校園,其他事項將以通知形式張貼在校門(mén)口。

  8、晚托班事宜學(xué)校將根據教育局通知另行告知。

 。ㄈ⿵蛯W(xué)后工作

  1、每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況,加強對學(xué)生及教職員工的晨、午檢工作,實(shí)行“日報告”、“零報告”制度,并向市教育局、xx鎮報告。具體工作及責任人如下。

  2、總務(wù)處妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。實(shí)施消毒處理時(shí),操作人員應當采取有效防護措施。

  3、各類(lèi)生活、學(xué)習、工作場(chǎng)所(如教室、宿舍、圖書(shū)館、學(xué)生實(shí)驗室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開(kāi)窗通風(fēng)。餐廳可采用機械排風(fēng),所有排風(fēng)直接排到室外。

  4、加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書(shū)館、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境整潔衛生,每天定期消毒并記錄。對門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內健身器材等高頻接觸表面,可用有效氯250-500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭,也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。

  5、加強餐(飲)具的清潔消毒。餐(飲)具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。

  6、衛生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈。

  7、確保學(xué)校洗手設施運行正常,更換老舊的水龍頭。洗手盆旁備有洗手液、肥皂等,配備速干手消毒劑。

  8、加強教室、辦公室、教師宿舍的垃圾管理,每天至少收集清運2次(其中一次為下午放學(xué)后)。每天下午放學(xué)后,由總務(wù)處落實(shí)并做好各班、各辦公室垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進(jìn)行消毒處理。

  9、建議教師授課時(shí)佩戴口罩,上班期間若有發(fā)熱、咳嗽癥狀不得進(jìn)入教室、辦公室,馬上到學(xué)校的臨時(shí)隔離室,并電話(huà)上報。

  10、嚴格落實(shí)教職員工及學(xué)生手衛生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時(shí)應當采用洗手液或肥皂,在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

  11、加強因病缺課管理。做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪(fǎng)和上報。班級里若出現多人學(xué)生有發(fā)燒或咳嗽癥狀的,學(xué)校第一時(shí)間向上級部門(mén)申請該班停課,并對全班學(xué)生以及家長(cháng)進(jìn)行全面健康摸排。

  12、學(xué)校不組織大型集體活動(dòng),各班要加強學(xué)生的體育鍛煉。

  13、對教職員工、學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)展個(gè)人防護與消毒等防控知識宣傳和指導。教室里每位學(xué)生自備紙巾、個(gè)人垃圾袋,班主任要示范學(xué)生正確的洗手方法,培養學(xué)生養成良好衛生習慣,咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

  三、紀律保障

 。ㄒ唬﹪栏駡绦懈黜楊A案

  要加強疫情防控領(lǐng)導小組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實(shí)到位。學(xué)校校長(cháng)須堅守崗位、靠前指揮,全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施,構筑群防群治嚴密防線(xiàn),確保防控工作無(wú)疏漏。嚴格落實(shí)疫情防控“日報告、零報告”制度,按時(shí)、精準報告上級主管部門(mén),不得遲報、漏報、瞞報。

  第一責任人:校長(cháng);責任領(lǐng)導:各工作小組組長(cháng)。

 。ǘ┘皶r(shí)補充物資儲備

  要安排專(zhuān)人,有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。

  第一責任人:校長(cháng);責任領(lǐng)導:后勤副校長(cháng)。

 。ㄈ┘訌娊逃虒W(xué)秩序管理

  不組織開(kāi)展校級聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),嚴格控制聚集性活動(dòng),暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動(dòng),開(kāi)學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開(kāi)展,一律不開(kāi)展師生聚集活動(dòng)。堅持以一個(gè)班級及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。錯時(shí)安排不同學(xué)段和年級學(xué)生入校和離校時(shí)間,引導家長(cháng)在校門(mén)外接送學(xué)生,避免家長(cháng)進(jìn)入校園和教室,督促接送孩子的家長(cháng)佩戴口罩。持續深入開(kāi)展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質(zhì)。

  第一責任人:校長(cháng);責任領(lǐng)導:教學(xué)副校長(cháng)、德育副校長(cháng)。

 。ㄋ模┏掷m保持校園環(huán)境衛生

  加強校園衛生管理,落實(shí)教室衛生、學(xué)生個(gè)人衛生,引導師生勤洗手,尤其在眼保健操前和午餐前,提醒學(xué)生洗手。定時(shí)對地面、墻壁、桌面、門(mén)把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。

  第一責任人:校長(cháng);責任領(lǐng)導:德育、后勤副校長(cháng)。

 。ㄎ澹┘訌娦@安全工作

  嚴禁非本校教職員工、學(xué)生及家屬進(jìn)入校園,對所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,一律暫停校園場(chǎng)地對外開(kāi)放,一律不舉辦與教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)。

  第一責任人:校長(cháng);責任領(lǐng)導:安全副校長(cháng)。

  疫情過(guò)后小學(xué)復課方案3

  根據xx縣教體局疫情防控指揮部通知,依據《xx省新冠肺炎疫情常態(tài)化防控(2。0)的通知》,我校定于xx月xx日錯峰復學(xué),為了確保疫情防控工作落實(shí)到位,保障師生健康安全,保障開(kāi)學(xué)平安、平安開(kāi)學(xué),特制訂復學(xué)工作方案如下:

  1、返校時(shí)間安排

  xx月xx日上午:

  8:10——8:20

  五年級學(xué)生入校

  8:20——8:30

  四年級學(xué)生入校

  8:30——8:40

  三年級學(xué)生入校

  8:40——8:50

  二年級學(xué)生入校

  8:50——9:00

  一年級學(xué)生入校

  注:要求學(xué)生嚴格按照錯峰時(shí)間點(diǎn)有序返校,門(mén)口測溫。

  2、當前被集中隔離管控師生及涉校服務(wù)人員、封控區師生及涉校服務(wù)人員、被賦予紅、黃碼師生及涉校服務(wù)人員暫緩校。

  3、返校前14天,學(xué)生個(gè)人及家屬與高風(fēng)險、中風(fēng)險地區人員有接觸史,不得返校。

  4、返校前14天,出現發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等疾病史,不得返校。

  5、返校當日身體不適,體溫≥37.3℃,不得返校。

  6、家長(cháng)和學(xué)生必須佩戴口罩,家長(cháng)一律不得入校。

  7、從外出返回居家隔離不足14天者,不得返校。

  8、所有學(xué)生帶《xx縣教育系統學(xué)校疫情防控家長(cháng)承諾書(shū)》、《xx縣教育系統學(xué)校疫情防控師生承諾書(shū)》入校,入班上交班主任,要確保做到不瞞報、不緩報、不漏報,堅決把疫情拒之校門(mén)之外。學(xué)生返校途中做好個(gè)人防護,規范佩戴口罩。

  9、所有學(xué)生帶齊假期網(wǎng)課的作業(yè),上交老師備查。

  10、開(kāi)學(xué)第一節課班主任核查學(xué)生入校情況,組織學(xué)生測量體溫,上好疫情防控安全教育課。

  11、學(xué)生嚴格落實(shí)學(xué)校家庭兩點(diǎn)一線(xiàn),上下學(xué)途中一定要全程佩戴口罩。

  12、家長(cháng)接送學(xué)生時(shí)不扎堆,不聚集,佩戴口罩,保持安全距離。

  13、全體師生和涉校服務(wù)人員不再提供核酸檢測證明,但要提供全員核酸檢測參與證明方能入校。

  疫情過(guò)后小學(xué)復課方案4

  為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的蔓延,保障師生身體健康和生命安全,維護正常教育教學(xué)秩序,根據省、市教育部門(mén)電視電話(huà)會(huì )議精神以及xxx社會(huì )事務(wù)管理局《關(guān)于印發(fā)的通知》(x社管教[20xx]x號)和《xxx社會(huì )事務(wù)局關(guān)于做好應對x季開(kāi)學(xué)防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作的通知》(x社管教〔20xx〕x號)的文件要求,我校決定延遲20xx年x季學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間。為科學(xué)合理安排好師生復學(xué)工作,現就本學(xué)期復學(xué)工作作出以下安排。

  一、組織機構網(wǎng)絡(luò )

  1、成立學(xué)校(幼兒園)防控新型冠狀病毒肺炎領(lǐng)導小組和工作小組,領(lǐng)導小組由學(xué)校主要領(lǐng)導擔任領(lǐng)導小組組長(cháng),成員包括學(xué)校領(lǐng)導班子、各科室負責人等組成,全面負責學(xué)校防控疫情工作的組織領(lǐng)導和督查督導。

  2、中心小學(xué)書(shū)記校長(cháng)(各基層小學(xué)校長(cháng)/園長(cháng))均為防控工作的第一責任人,分管校領(lǐng)導為直接責任人;各科室負責人及班主任為防控工作的具體責任人。

  3、成立學(xué)校防控新型冠狀病毒肺炎疫情專(zhuān)項工作機構,由分管校領(lǐng)導牽頭,教導室、教研室、幼兒園、健康衛生室、少先隊大隊部、團委等負責人和相關(guān)人員組成;明確職責分工,責任到崗,任務(wù)到人。

  4、建立學(xué)校、班級、家長(cháng)三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò ),及時(shí)收集和報送相關(guān)信息,保證信息及時(shí)暢通。

  5、制定和完善防控工作的“兩案八制”:兩案即開(kāi)學(xué)準備工作方案、學(xué)校應對突發(fā)公共衛生事件應急預案,八制即傳染病及突發(fā)公共衛生事件的疫情報告制度、學(xué)生晨(午)檢制度、因缺勤登記及跟蹤制度、復課證明查驗制度、學(xué)生健康管理制度、環(huán)境衛生檢查及通報制度、傳染病防控的健康教育制度和通風(fēng)及消毒制度等。

  6、明確學(xué)校信息報告人,及時(shí)向有關(guān)單位報送信息。

  二、開(kāi)學(xué)前后防控工作措施

  開(kāi)學(xué)前疫情防控工作

  1、建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監測機制。全覆蓋、無(wú)遺漏、精準摸清重點(diǎn)人群底數并建檔。了解患病人員發(fā)病情況,摸清來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區的教職員工、學(xué)生數量及其在各年級、班級的分布,返校前14天的健康狀況。按照省防控指揮部的“11個(gè)一律”要求,自覺(jué)向學(xué)校報告并接受相關(guān)管理,無(wú)異常情況,返校14天到期后解除隔離觀(guān)察。

  2、班主任要每日跟蹤了解班級學(xué)生身體健康狀況,學(xué)生要落實(shí)班主任負責制,經(jīng)班主任批準后方可到學(xué)校上課;教職員工要落實(shí)校長(cháng)負責制,經(jīng)校長(cháng)同意后方可到學(xué)校上班。各校著(zhù)重要抓好五種重點(diǎn)對象:一是xx籍(含市外)在我校就讀的學(xué)生;二是xx籍(含市外)在我校工作的教職員工;三是被要求居家觀(guān)察和集中觀(guān)察的師生;四是自報身體不適(發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸困難等癥狀或正在住院治療)的師生;五是我市確診病例所在村莊(居委會(huì ))或小區附近學(xué)校的師生。

  3、勸導仍滯留xx的師生員工暫緩返x,何時(shí)返x另行通知。

  4、做好日常體溫登記,根據排查結果,對在市外的師生員工返校前必須提前報學(xué)校領(lǐng)導批準,對有異常臨床表現的師生員工,堅決不得返校。

  5、進(jìn)一步關(guān)注特殊群體。要從脫貧攻堅的高度,要求各小學(xué)、幼兒園對殘疾兒童、隨遷子女、留守兒童等特殊學(xué)生加強關(guān)愛(ài)和指導,對于一些因特殊原因無(wú)法做到回校復學(xué)的,應妥善安排其他方式予以指導輔導,確!耙粋(gè)都不能少”。

  6、安排好重點(diǎn)人員居家隔離醫學(xué)觀(guān)察,解除后方可返校。決不允許帶病返;蛭唇獬t學(xué)觀(guān)察人員上學(xué)/上班。妥善安排因疫情誤課學(xué)生的補課或網(wǎng)絡(luò )教學(xué)工作。

  7、每個(gè)小學(xué)必須設置相對獨立的隔離室,完善相應的設施設備,用以暫時(shí)留觀(guān)身體不適的師生。隔離室應具備良好的通風(fēng)條件,方便出入,靠近衛生室(保健室),便于開(kāi)展消毒工作,能夠避免交叉感染。主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。出現確診病例、疑似病例、輕癥病例或無(wú)癥狀感染者,需要在區疾控部門(mén)的指導下開(kāi)展終末消毒,保持信息聯(lián)絡(luò )渠道的暢通。

  8、疫情防控期間,各小學(xué)不得組織培優(yōu)補差等任何形式的校內外活動(dòng),一律暫停所有開(kāi)學(xué)前培訓課程和冬令營(yíng)等各類(lèi)集體活動(dòng);任何人不得在校內組織聚集性活動(dòng);不得組織學(xué)生參加寒假研學(xué)實(shí)踐、拓展訓練等相關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);不得在規定的開(kāi)學(xué)時(shí)間前舉行任何形式的線(xiàn)下教學(xué)活動(dòng);取消假期返;顒(dòng),不召開(kāi)全體教師集中會(huì )議,采用簡(jiǎn)短的會(huì )議通知或微信群語(yǔ)音會(huì )議。

  9、按照《學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控物資清單》建議數量配備人體測溫熱像儀,足量的額頭紅外線(xiàn)體溫計、84消毒液、醫用酒精、口罩,手套,口罩收集箱等防護用品,學(xué)校應該配備一套防護服,用以應急隔離使用。

  10、制定xx月xx日后的高年級線(xiàn)上教學(xué)方案。

  11、開(kāi)學(xué)前要做好教師食堂、飲用水的安全監管,每個(gè)學(xué)校都要取消二次供水。

  12、要設置足夠數量的洗手水龍頭,并配備足夠的洗手液。

  13、開(kāi)展全校環(huán)境清潔整治行動(dòng),徹底消除衛生死角和蚊蟲(chóng)滋生地。做好教室、辦公室、會(huì )議室、功能室、宿舍、食堂、運動(dòng)場(chǎng)、廁所等重點(diǎn)區域預防性日常消殺,做好日常通風(fēng)換氣,保持室內空氣流通,保持衛生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

  14、加強宣傳和培訓。通過(guò)學(xué)校宣傳欄、LED屏、微信群、超星平臺和制作宣傳圖片、宣傳手冊、短視頻等形式,對師生和家長(cháng)進(jìn)行防控新型冠狀病毒肺炎疫情知識宣傳教育。加強對教職員工防控技能的培訓。動(dòng)員師生積極配合學(xué)校各項防控措施,提高師生自覺(jué)防控的意識和能力。

  開(kāi)學(xué)前安全管理工作

  1、強化校園管理,組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)前安全大檢查,重點(diǎn)對食堂、飲用水和傳染病防控工作等方面開(kāi)展檢查,對問(wèn)題隱患建立臺賬,有針對性地制定化解、穩控方案。

  2、加強留校師生員工管理,加派值班人員,完善學(xué)生出入信息登記制度,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入宿舍,加強宿舍樓面巡查,提高樓內巡查頻次,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處置,防止違規用電引發(fā)安全事故。

  3、加強實(shí)驗室安全控制和危險化學(xué)品管理。

  4、邀請邊防派出所干警對接送孩子的電瓶車(chē)司機、私家車(chē)車(chē)駕駛人員進(jìn)行安全提醒,確保通行安全。

  5、加大校園巡查和校內空置房等場(chǎng)所和重要設施、重要部位的監管力度,做到安全管控不留死角。

  6、加強食品安全管理,完善教師食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入教師食堂,開(kāi)學(xué)前做好教師食堂衛生消毒工作。

  開(kāi)學(xué)當日防控工作

  1、學(xué)校在開(kāi)學(xué)前要向全校師生員工發(fā)放《告知書(shū)》,告知本校的開(kāi)學(xué)時(shí)間和新型冠狀病毒防控的有關(guān)要求。有下列情形者,暫不宜返校:a。從市外,特別是從xx(xx)等重點(diǎn)地區返x師生,按照相關(guān)要求,未達到隔離觀(guān)察14天,需繼續居家或集中觀(guān)察者。b。凡出現發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者。

  2、落實(shí)返校師生健康信息。各班主任要向校長(cháng)報告班級學(xué)生健康狀況,學(xué)校相關(guān)科室和基層小學(xué)要向中心小學(xué)校長(cháng)報告全校教師健康狀況,校長(cháng)要及時(shí)了解掌握開(kāi)學(xué)當日師生缺課缺勤情況并作出研判分析,不允許帶病或未解除居家觀(guān)察和醫學(xué)觀(guān)察人員返校返崗。

  3、開(kāi)展第一天的體溫檢測至關(guān)重要,每位師生應在校門(mén)口指定地點(diǎn)(不得設在教室里),接受體溫檢測。(校門(mén)入口處配備一次性口罩,提供給特殊情況下急需人員使用。)

  4、統籌安排教學(xué)人員,對于因疫情防控原因未能按時(shí)返x到校上班的教職員工,可不作缺課處理,但學(xué)校需做好登記并書(shū)面報告中心小學(xué),匯總后上報社會(huì )事務(wù)局。對教師不能準時(shí)到崗上課的,學(xué)校應及時(shí)掌握情況,統籌協(xié)調,避免或減少不利影響。

  5、開(kāi)展應急演練。要根據我市、我區新型冠狀病毒疫情和上級部門(mén)要求結合學(xué)校實(shí)際,對已制定的應急預案以教師為主再次進(jìn)行演練,包括組織管理、職責分工、工作流程和內容,特別是要熟悉若本校出現新型冠狀病毒感染病例時(shí)如何及時(shí)報告、送醫、消毒和隔離等工作流程。

  開(kāi)學(xué)后防控措施

  1、繼續嚴格控制各種校內外聚集活動(dòng),各學(xué)校要在疫情解除前,嚴格壓縮各類(lèi)會(huì )議規模、數量和頻次,一律暫緩跨校、跨地區人員聚集性活動(dòng),師生一律暫緩到重點(diǎn)疫情防控地區參加活動(dòng)。

  2、落實(shí)學(xué)校各項防控預案和八項管理制度。加強師生日健康報告、返x師生員工來(lái)源查驗、學(xué)生及教職員工寒假期間健康狀況申報、健康教育、晨午健康檢查、日健康巡查巡檢、缺勤缺課登記、洗手宣傳和落實(shí)、預防性消毒、飲食飲水衛生管理等預防措施。落實(shí)師生入校前需要測量體溫和報告是否有可疑癥狀情況,嚴格落實(shí)幼兒來(lái)園洗手環(huán)節,師生在校期間出現發(fā)現發(fā)熱、咳嗽、乏力、咽痛、腹瀉人員應立即報告核查,及時(shí)隔離送醫。原則上家長(cháng)不進(jìn)校,在校門(mén)口接送學(xué)生。加強對學(xué)校教師食堂管理和飲食飲水從業(yè)人員的健康管理。

  3、及時(shí)規范處置突發(fā)情況。掌握本校師生員工的健康狀況,發(fā)現隱患及時(shí)排除。針對預案明確突發(fā)公共衛生事件報告和處置的流程和責任,做好應對事件的物資準備。出現事件應立即向事務(wù)局報告,在疾控中心指導下采取處置措施。

  4、晨午檢登記及處置工作。各小學(xué)均應在校門(mén)口設置測量體溫關(guān)口(區域),每一位學(xué)生進(jìn)入校園都要進(jìn)行體溫測量,所有學(xué)生在進(jìn)教室前應先洗手。小學(xué)、幼兒園每天學(xué)生在進(jìn)入班級前,要對學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢(xún)問(wèn)與觀(guān)察,在每午第二節課下課后以班級為單位對學(xué)生加測一次體溫。如發(fā)現傳染病相關(guān)癥狀或其他異常時(shí),應立即報告并做好記錄。如果晨檢中發(fā)現學(xué)生出現各種感染癥狀,請立即向其發(fā)放一次性口罩,并將其轉至隔離房間等待處置,并通知家長(cháng)。

  5、做好學(xué)生日健康觀(guān)察和健康巡查。幼兒園兒童在園期間,在衛生保健人員指導下,由班主任、幼兒教師負責開(kāi)展全日健康觀(guān)察,并做好記錄。學(xué)生在校期間,在衛生保健人員指導下,由班主任負責開(kāi)展全日健康巡查,并做好記錄。如發(fā)現癥狀或其他異常時(shí),應及時(shí)報告并做好記錄。教職員工在校(園)工作期間發(fā)生疾病或有不適癥狀而離崗的人員,應及時(shí)報告請假,并做好記錄。

  6、堅持因病缺課缺勤報告制度。針對缺課缺勤的學(xué)生,班主任應通過(guò)電話(huà)等方式直接向學(xué)生或家長(cháng)調查了解缺課缺勤原因,若因疾病或不適癥狀缺課缺勤,應繼續詢(xún)問(wèn)所患疾病或癥狀信息。對于疾病信息,需請家長(cháng)提供醫療機構診斷證明材料并記錄完整。教導主任每日登記缺勤的教職工,追蹤缺勤原因,并做好記錄。學(xué)校帶班值班領(lǐng)導每天要核實(shí)學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息,及時(shí)報告上級教育行政部門(mén),若當日無(wú)人因病缺課缺勤,需進(jìn)行零報告。

  7、突出宣傳教育,形成家校合力。學(xué)校應加強校園新型冠狀病毒防控知識宣傳與教育,不斷根據最新公告完善宣傳內容,開(kāi)學(xué)第一課校長(cháng)和班主任都要作開(kāi)學(xué)第一課講話(huà),利用廣播、晨會(huì )、午會(huì )、班會(huì )、健康教育課、宣傳欄、告家長(cháng)書(shū)和網(wǎng)絡(luò )媒體、微信會(huì )議等形式,進(jìn)一步增強廣大教職員工、學(xué)生及家長(cháng)的健康意識和能力,積極爭取家長(cháng)的理解和支持共同做好防控工作。

  8、根據防控新型冠狀病毒肺炎工作宣傳提綱(見(jiàn)附件),印制本校的宣傳手冊,作為“開(kāi)學(xué)第一課”的重要內容進(jìn)行宣傳。

  9、入校體溫檢測和晨檢工作中發(fā)現有異常臨床表現的(指發(fā)熱≥37.3°,或者干咳、氣促、肌肉酸痛無(wú)力等癥狀),應立即佩戴口罩,及早就醫,不允許帶病上學(xué)或上班。學(xué)生的,應通知其家長(cháng)領(lǐng)回,如家長(cháng)不能及時(shí)領(lǐng)回的,應先將學(xué)生隔離。并及時(shí)就醫,病愈后憑返校證明入校。

  10、師生員工必須分批次分時(shí)段分入口進(jìn)入校園,避免聚集。發(fā)現有異常臨床表現的學(xué)生,必須有專(zhuān)門(mén)通道離開(kāi)校園,避免交叉感染。

  11、如發(fā)現有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況(如呼吸道傳染病病例異常增多)的,立即啟動(dòng)應急預案,向學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò )員報告,并戴上醫用口罩。學(xué)校立即向xxx疾控中心報告,配合做好排查和后續相關(guān)工作,并向教育主管部門(mén)報告,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。配合衛生部門(mén)做好疫情處理等其他工作。

  12、全面做好校園環(huán)境的清潔,設置廢棄口罩、廢棄手套等特殊垃圾專(zhuān)用的定點(diǎn)收集桶,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、整潔的校園環(huán)境。對物體表面和室內空氣等定期按進(jìn)行消毒。

  13、每天做好各類(lèi)教學(xué)和生活、工作場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,保持室內空氣流通。通風(fēng)條件不良的建筑,必須采用排氣扇進(jìn)行機械通風(fēng)換氣。停止使用空調系統,對空調系統進(jìn)行清洗消毒,并定期對封口進(jìn)行噴霧消毒。

  14、開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程,落實(shí)新型冠狀病毒肺炎專(zhuān)題健康教育課,鼓勵教職員工和學(xué)生積極參加體育鍛煉,學(xué)生應保證每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,保證正常作息,增強體質(zhì)。

  15、教師必須分批次分時(shí)段分地點(diǎn)分散就座就餐。食堂顯著(zhù)位置設置溫馨提示牌,提醒就餐人員餐前洗手,取餐戴口罩勿講話(huà),分散就座不交談。

  三、加強學(xué)校重點(diǎn)防控區域管理

  1、衛生保健室衛生管理。衛生室由專(zhuān)人負責,衛生保健室在疫情控制期間,接到師生發(fā)熱或有疑似癥狀等信息,應立即上報,并迅速做好臨時(shí)隔離、轉診和記錄。

  2、學(xué)校門(mén)衛管理。學(xué)校安保人員要關(guān)注自身健康,若有身體不適要第一時(shí)間報告學(xué)校,學(xué)校上課期間采取嚴格的封閉式管理,安保人員要做好輪班,24小時(shí)在崗在位。

 。1)加強校內人員管理。根據防控需要可適當關(guān)閉部分校門(mén)或調整校門(mén)開(kāi)放時(shí)段。校門(mén)口增加人員,設置檢查通道,進(jìn)校人員逐一核查登記、測試體溫。

 。2)加強本校學(xué)生進(jìn)出校管理。學(xué)生進(jìn)入校園報到后,一般不離開(kāi)校園,如需離開(kāi)應向班主任報備,并憑有效證件出入,并測試體溫。

 。3)加強其他人員管理。根據防控需要及時(shí)壓縮駐校服務(wù)單位人員數量,服務(wù)人員名單報備,學(xué)校按人員信息每日放行入校,并進(jìn)行晨檢,其他人員一律不得入校。

 。4)加強來(lái)訪(fǎng)人員管理。減少非必須工作交流,鼓勵網(wǎng)上溝通。必須進(jìn)校的,進(jìn)校人員由對口部門(mén)提前報備。到校當日,按名單放行入校,并進(jìn)行體溫檢測。進(jìn)校人員自行佩戴口罩等防護措施,無(wú)口罩不得入校。進(jìn)校人員盡量避免在校內流動(dòng),盡量不在校內就餐。

 。5)加強臨時(shí)進(jìn)校服務(wù)單位人員管理。需要臨時(shí)進(jìn)校服務(wù)單位人員應當提前1日報備,學(xué)校按人員信息進(jìn)行清點(diǎn)核對,并進(jìn)行體溫檢測后放行入校。服務(wù)人員進(jìn)校后自覺(jué)進(jìn)行手衛生,在校期間,自覺(jué)佩戴口罩、手套等防護用品,在需服務(wù)區域行動(dòng),不得離開(kāi)服務(wù)區域。

 。6)加強安保保潔人員管理。安保人員須佩戴口罩,對入校人員發(fā)現異常情況應及時(shí)登記報告,無(wú)xx(xx)接觸史和發(fā)熱、咳嗽等癥狀,方可從事安保工作。清潔人員需每日工作前接受體溫檢測方可工作。工作時(shí)須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套,工作結束后洗手消毒并按要求對場(chǎng)所等消毒工作做好記錄。

  3、教師食堂、宿舍場(chǎng)所衛生管理工作。教師進(jìn)入學(xué)校食堂必須在食堂外洗手池洗好手,食堂門(mén)口要提示:“進(jìn)入餐廳時(shí)你洗手了嗎?”。食堂后廚按食品安全標準加強消毒、清潔頻次。食堂員工佩戴一次性醫用口罩、手套開(kāi)展工作。工作臺應保持清潔,增加日常清洗頻次。食堂顯著(zhù)位置設置溫馨提示牌,提醒就餐教師餐前洗手,分散就座不交談。在食堂用餐的教職員工要注意飲食衛生,減少就餐中飛沫污染食品。分地點(diǎn)分散就座就餐。教師宿舍衛生由個(gè)人負責,保證宿舍通風(fēng)通氣,要求宿舍保持整潔、衛生,自行對餐具進(jìn)行消毒,保證飲食衛生。宿舍樓層負責人隨時(shí)清理宿舍走廊不堆積雜物,監督宿舍衛生安全。

  4、其他校內公共場(chǎng)所衛生。公共教室僅供教學(xué)使用,暫;顒(dòng)、自習。公共教室、圖書(shū)館等共用空間、學(xué)校行政辦公窗口部門(mén),全天保持通風(fēng)狀態(tài)。中央空調暫停使用。每日夜間對公共設施進(jìn)行噴灑消毒。對話(huà)筒、鍵盤(pán)、教鞭、考勤機、講臺把手等設備用75%酒精擦拭消毒。規范處理各類(lèi)垃圾,衛生保健室和獨立的隔離場(chǎng)所產(chǎn)生的垃圾要用醫療廢物專(zhuān)用袋及時(shí)清運。未清運的垃圾要置于有蓋的桶內,指定保潔人員每天要用消毒液噴灑垃圾桶內外表面等,做好不同垃圾分類(lèi)處理。

  四、落實(shí)心理危機干預工作

  1、制定疫情防控心理危機干預方案。各學(xué)校要高度重視開(kāi)學(xué)以后疫情防控過(guò)程中的心理危機干預工作,應制定應急心理干預方案,信息共享,動(dòng)態(tài)地了解與監測準備返校和已經(jīng)返校學(xué)生的受疫情影響狀況及心理狀態(tài),依據校情,分層分類(lèi)應對。充分認識抗疫期間應急心理危機干預的特殊性和針對性,發(fā)揮專(zhuān)兼職心理輔導人員,并進(jìn)行必要的培訓督導,強調規范、專(zhuān)業(yè)和遵守專(zhuān)業(yè)理論,科學(xué)有效地開(kāi)展工作。為學(xué)校心理教師的應急心理危機干預工作,提供關(guān)心和支持。

  2、加強應急心理健康手冊及宣傳。學(xué)校應針對自身的特點(diǎn),結合學(xué)校的整體部署,編寫(xiě)有關(guān)疫情期間涉及開(kāi)學(xué)準備和開(kāi)學(xué)之后學(xué)生心理自我調簡(jiǎn)單明了適用宣傳資料,傳遞到每一位學(xué)生。及時(shí)排模返校學(xué)生的心理狀況,盡可能開(kāi)通并充分利用各種宣傳或求助通道,針對共性的心理困擾和個(gè)別的心理問(wèn)題,開(kāi)展面向學(xué)生的疫期心理宣教。

  3、開(kāi)展疫情心理援助服務(wù)。學(xué)校要發(fā)揮學(xué)校心理健康專(zhuān)兼職隊伍的作用,積極采取措施,開(kāi)展疫情專(zhuān)項心理援助服務(wù)。提倡和鼓勵線(xiàn)上輔導和咨詢(xún),盡可能通過(guò)微信視頻、超星學(xué)習通平臺、微信答疑的方式,面向全體師生開(kāi)展疫情相關(guān)心理支持和危機援助服務(wù)工作,幫助師生樹(shù)立積極、平和、理性的心態(tài)。疫情期間對于住院、隔離觀(guān)察和來(lái)自于重點(diǎn)疫區的學(xué)生等特殊對象原則上避免面詢(xún),進(jìn)行心理干預。如有面詢(xún)必要,需做好必要的安全防護措施。

  五、責任追究

  對在這次疫情工作中,違反本預案各項要求開(kāi)展工作的師生員工,不按照要求進(jìn)行報告、隔離的教職員工和學(xué)生,進(jìn)行批評教育,責令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例隱瞞、緩報、謊報的,疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的,按規定追究有關(guān)人員的責任,學(xué)校將根據情節輕重對其黨政紀處分。對造成不良社會(huì )影響和造成疫情擴散的嚴重后果,移送有關(guān)部門(mén)依法依規從重處理。

  疫情過(guò)后小學(xué)復課方案5

  為貫徹落實(shí)《xx省20xxx季學(xué)期學(xué)生返校工作方案》及上級關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作要求,進(jìn)一步加強我校20xx年x季學(xué)期新冠肺炎防控工作科學(xué)、規范、有效,防止疫情在校園內蔓延擴散,切實(shí)維護廣大師生的身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常的教育秩序,根據上級有關(guān)通知要求、市衛生健康部提出的防控指導意見(jiàn)和市教育局防控預案,結合我校實(shí)際情況,特制定本學(xué)生返校工作方案。

  一、指導思想深入落實(shí)中央和各級應對疫情工作領(lǐng)導小組決策部署嚴格按照全國、全市教育系統加強新冠肺炎疫情防控工作部署要求,把師生生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來(lái)抓,堅持以人為本、積極預防、提前謀劃、分類(lèi)指導、科學(xué)規范、依法處置原則把問(wèn)題想得更嚴重一些應對措施更堅決一些,想在前面、做在前面,采取非常舉措做細做實(shí),確保疫情防控工作有序開(kāi)展,為全體師生營(yíng)造一個(gè)健康安全的校園環(huán)境。

  二、防控目標普及新冠肺炎疫情防控知識,提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網(wǎng)絡(luò ),建立快速反應機制,及時(shí)采取有效的防控措施堅決防止疫情在校園姜延擴散:堅決打贏(yíng)疫情防控阻擊戰,守護師生安康維護校園穩定。

  三、疫情防控工作領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):xxx(校長(cháng))全面部署防疫工作,防疫宣傳向上級報告防疫工作。

  副組長(cháng):xxx(教導主任),協(xié)助校長(cháng)做好相關(guān)工作相關(guān)工作,主要負責一至三年級的疫情防控的工作。

  xxx(教導主任),主要負責疫情期間“停課不停學(xué)相關(guān)工作和四至六年級疫情防控的工作。

  xxx(安全管理員),分管安全工作,具體疫情防控、后勤保障、校園消毒、檔案歸檔的檢查指導。

  組員:全體教師班主任負責監控班上學(xué)生的去向和健康、學(xué)習等情況,班級的宣傳教育、防控、信息采集、統計、報告等工作,任課教師協(xié)助班主任做好班級相關(guān)工作。

  建立和完善領(lǐng)導機制,責該項工作的領(lǐng)導和協(xié)調,制定學(xué)校防控工作方案,收集、分析、匯總上報有關(guān)信息,提出相應處理建議。完善專(zhuān)項應急預案,明確傳染病疫情的報告人,負責傳染病的監控與報告工作,確保各項工作程序規范、及時(shí)、有效。

  四、防控工作措施

  (一)開(kāi)學(xué)時(shí)間根據《xx省20xxx季學(xué)期學(xué)生返校工作方案》要求,具體正式開(kāi)學(xué)時(shí)間在接到上級通知后,各班主任通過(guò)電話(huà)、微信等方式,與學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行有效溝通和思想勸導,告知我校開(kāi)學(xué)學(xué)生回校的時(shí)間安排及入學(xué)須知等事項,動(dòng)員本校每一位學(xué)生按時(shí)回校。

  (二)師生返校前

  1、建立師生職工健康監測機制,清底數明情況。

  (1)從xx月xx日起每天收集所有教職工和學(xué)生的假期行蹤和健康情況信息(一天一次),學(xué)生以班為單位教師以學(xué)校為單位,登記造冊。全覆蓋、無(wú)遺漏、精準摸清來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區的教職員工、學(xué)生數量及其在班別的分布跟蹤好重點(diǎn)人員。

  (2)將每天健康監測情況及時(shí)報學(xué)校安排的跟蹤監控教師,為安全開(kāi)學(xué)做好前期工作。

  2、做好防控物資保障。

 、僭O置觀(guān)察室,用以暫時(shí)留置觀(guān)察身體不適的師生,作為突發(fā)情況應急處置使用。

 、谂鋫浞酪咂鞑囊慌,配備手持紅外線(xiàn)體溫測量?jì)x,消毒噴灑壺,消毒液,口罩和洗手液。

 、弁ㄖ议L(cháng)提前為學(xué)生準備一支體溫計、學(xué)校為每生訂購28個(gè)口罩,來(lái)校時(shí)佩帶口罩。

  3、加強宣傳和培訓。

  (1)學(xué)校與xx鎮衛生院聯(lián)系,取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持,積極開(kāi)展對教職員工開(kāi)展防控技能的培訓。

  (2)通過(guò)微信、QQ等方式,對家長(cháng)、學(xué)生進(jìn)行防控新冠肺炎疫情知識宣傳教育,做好個(gè)人防護,嚴禁疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。

  (3)在校園內外張貼標語(yǔ)、公告,出疫情防控宣傳欄,營(yíng)造氛圍。

  4、搞好校園環(huán)境衛生。開(kāi)展全校環(huán)境清潔整治和殺毒行動(dòng),從xx月xx日起,每天消毒校園,徹底消除衛生死角和蚊蟲(chóng)滋生地。開(kāi)學(xué)前一天,學(xué)校全面檢查防疫工作到位情況再次進(jìn)行校內環(huán)境全面整治和消毒做好開(kāi)學(xué)準備。

  5、嚴格落實(shí)教職工輪值制度,并加強進(jìn)出校門(mén)管理,實(shí)施全封閉管理,嚴格執行出入登記制度,必須經(jīng)過(guò)體溫測量正常并佩戴口罩方可進(jìn)入。外來(lái)人員、車(chē)輛一律不允許進(jìn)入學(xué)校。

  6、按照“停課不停學(xué)”要求,制定延遲開(kāi)學(xué)期間教學(xué)管理服務(wù)方案。通過(guò)空中課堂、網(wǎng)絡(luò )、微信群授課等形式,重點(diǎn)做好疫情防控知識、心理健康輔導;根據學(xué)科特點(diǎn)分年級分學(xué)科布置學(xué)習任務(wù)和作業(yè),做好學(xué)生在家學(xué)習的學(xué)習輔導工作,最大限度降低延遲開(kāi)學(xué)對教學(xué)工作造成的影響。

  (三)師生返校當日

  1、有序組織學(xué)生返校。根據疫情防控情況,在確保安全的前提下,精準安排學(xué)生,分年級有序進(jìn)入校園。嚴格執行進(jìn)校體溫檢測制度。體溫正常、無(wú)咳嗽、無(wú)呼吸道癥狀方可入校;師生攜帶《防控新型冠狀病毒肺炎疫情身體健康承諾書(shū)》回校,沒(méi)有進(jìn)行開(kāi)學(xué)前14天健康監測的人員一律勸返回家,嚴禁進(jìn)入學(xué)校。實(shí)行家長(cháng)接送不入校門(mén)制度,引導學(xué)生有序出入校,避免出現人員聚集現象。

  教師分工如下:

  總負責:xxx校長(cháng)

  (安全管理員)路口值日:xxx

  測溫員:xxx

  教室管理:班主任

  2、做好重點(diǎn)監測師生的管理。對屬于十六類(lèi)監測對象的師生,嚴格檢查其本人解除醫學(xué)觀(guān)察相關(guān)手續。不允許未解除或身體異常師生入校。

  3、做好返校學(xué)生登記。返校當天,做好缺勤、早退、請假記錄,詳細了解缺勤、早退、請假原因,發(fā)現可疑癥狀者,及時(shí)上報。

  (四)師生返校后

  1、嚴格落實(shí)工作。聯(lián)防聯(lián)控、傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件的報告、學(xué)生晨午檢、因病缺勤登記、病因追蹤制度,學(xué)生健康管理、兔疫接種證查驗、環(huán)境衛生檢查通報制度、通風(fēng)、消毒制度,傳染病防控健康教育等,各項工作有序展開(kāi)。

  2、嚴格落實(shí)校園封閉管理。實(shí)行校園封閉管理,禁止學(xué)生外出(特殊除外),禁止校外無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。出入校門(mén)口逢車(chē)必查,逢人必檢,不漏一人。學(xué)校不得向任何機構提供場(chǎng)所舉辦活動(dòng)。不組織升旗、早操等大型集體活動(dòng)。

  3、實(shí)行一天兩檢按時(shí)上報制度。

  學(xué)生層面由班主任負責,教師層面由xxx(安全管理員)直接負責。堅持每日對教職員工和學(xué)生進(jìn)行晨檢(早上8點(diǎn)前完成)和午檢(下午2點(diǎn)前完成)。

  每天早上8點(diǎn)前和下午2點(diǎn)前,班主任將晨、午檢的體溫測量結果數據(包括未回校學(xué)生數據信息)報xxx(安全管理員)。其中:因病缺勤請假的,必須做好登記、跟蹤統計、上報,不允許帶病上學(xué)(上班)。因病缺課(勤)人員根據醫院返校證明和隔離期限確認后方可返校。

  當天數據經(jīng)xxx(校長(cháng))簽字確認后,按規定時(shí)間內上報。

  4、實(shí)行班級網(wǎng)格化管理。實(shí)行以班為單位網(wǎng)格化管理,科學(xué)組織學(xué)生的教學(xué)活動(dòng),嚴禁學(xué)生串班,減少班與班之間的接觸,減少在校人員流動(dòng)。

  5、做好發(fā)熱學(xué)生處置跟蹤。如發(fā)現體溫顯示異常,馬上引導學(xué)生到觀(guān)察室單獨隔離觀(guān)察,返回測量體溫,與家長(cháng)聯(lián)系,請家長(cháng)陪同學(xué)生到鎮衛生院診治。學(xué)校密切跟蹤,確保第一時(shí)間掌握學(xué)生的身體狀況,第一時(shí)間做出相應應對,同時(shí)馬上安排人員對觀(guān)察室進(jìn)行消毒。

  6、開(kāi)展校園清潔衛生和殺毒。垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、整潔的校園環(huán)境,校園公共衛生間、公用垃圾桶應每天清潔和消毒,及時(shí)清倒廢棄雜物。教室、活動(dòng)室等室內場(chǎng)所保持室內空氣流通,加強日常預防性消毒。關(guān)閉圖書(shū)室、閱覽室等公共活動(dòng)場(chǎng)所。

  7、上好開(kāi)學(xué)疫情防控第一課。教育學(xué)生勤洗手,避免與他人共用水杯等物品?人院痛驀娞鐣r(shí)使用紙巾或屈肘遮掩口鼻,防止飛沫傳播。在校園內設置口罩回收點(diǎn),做好疫情期間廢棄口罩回收工作。指導學(xué)生正確使用水銀探溫針,并教育學(xué)生遇到水銀探溫針破碎后的正確處理辦法:馬上開(kāi)窗通風(fēng),灑落出來(lái)的.汞必須立即用滴管、毛刷收集起來(lái),并用水覆蓋(最好用甘油),然后在污染處撒上硫磺粉,無(wú)液體后方可清掃。注意不能吞服或直接用手觸摸,清理完畢后注意及時(shí)洗手。

  (五)加強值班,按規定及時(shí)報送疫情防控信息。

  及時(shí)掌握疫情發(fā)展動(dòng)態(tài),如發(fā)現師生疑似感染新型冠狀病毒肺炎的第一時(shí)間聯(lián)系鎮衛生院出車(chē)接診,并立即向xx鎮中心小學(xué)領(lǐng)導匯報。經(jīng)醫療、疾控部門(mén)確診后,即時(shí)向市教育局報告。

  疫情過(guò)后小學(xué)復課方案6

  為科學(xué)精準做好全市中小學(xué)(含中職學(xué)校、特教學(xué)校,下同)、幼兒園開(kāi)學(xué)疫情防控工作,切實(shí)保障師生生命安全和身體健康,確保全市中小學(xué)和幼兒園安全順利開(kāi)學(xué),根據黨中央國務(wù)院疫情防控的決策部署和省委省政府、市委市政府疫情防控工作總體要求,按照教育部秋季開(kāi)學(xué)工作指導意見(jiàn)和省疫情防控工作領(lǐng)導小組學(xué)校防控組《關(guān)于做好xxxx年x季學(xué)期中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)工作的通知》(x校防組〔xxxx〕28號)要求,結合我市實(shí)際,制定本方案。

  一、從嚴從緊做好開(kāi)學(xué)前各項準備工作

  (一)最嚴標準抓好學(xué)校疫情防控

  各地各校要切實(shí)提高政治站位,始終堅持把師生的生命安全和身體健康放在第一位,以最堅決、最果斷、最嚴格的措施,科學(xué)精準、扎實(shí)有效抓好中小學(xué)、幼兒園疫情防控工作。各地各校要成立由主要負責同志牽頭的疫情防控工作指揮(領(lǐng)導)機構和工作專(zhuān)班,科學(xué)謀劃開(kāi)學(xué)和疫情防控工作,明確職責分工,壓實(shí)防控責任,確保開(kāi)學(xué)工作和防疫措施落實(shí)到位。各校要按照教育部頒發(fā)的中小學(xué)、幼兒園疫情防控工作指南,參照《省教育廳辦公室關(guān)于進(jìn)一步細化中小學(xué)xxxx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作方案的通知》(x教辦基函〔xxxx〕6號)中有關(guān)xxxx年春季學(xué)期普通高中、初中、小學(xué)和幼兒園開(kāi)學(xué)工作方案示例,制定并細化完善每一所學(xué)校的開(kāi)學(xué)返校工作方案、應急預案和疫情防控各項制度,把學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細化到教育教學(xué)每一個(gè)環(huán)節、落實(shí)到每一位師生員工,全力保障開(kāi)學(xué)安全。開(kāi)學(xué)前,各地各校要協(xié)調衛生健康等部門(mén),組織相關(guān)人員就師生體溫測量、返校入學(xué)安排、發(fā)熱咳嗽癥狀處置、食堂就餐等方面至少開(kāi)展1次校園疫情防控模擬演練,確保每個(gè)重點(diǎn)環(huán)節的各項工作落實(shí)到位。

  (二)嚴格把好開(kāi)學(xué)疫情防控條件

  各地各校要根據當地疫情防控情況,嚴格落實(shí)教育部提出的“學(xué)校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求不返校、學(xué)校防控措施落實(shí)不到位不返校、有效應急預案和演練落實(shí)不到位不返!币蠛蛧翌C發(fā)的疫情防控相關(guān)技術(shù)標準。要加強開(kāi)學(xué)工作的評估驗收,各地要在當地疫情防控指揮機構的統一領(lǐng)導下,按照市教育局會(huì )同衛生健康部門(mén)制定的學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控具體條件和標準,由市(縣)、區教育行政部門(mén)會(huì )同衛生健康部門(mén)對轄區內所有中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行拉網(wǎng)式督查評估,對標對表,逐校逐項驗收,對發(fā)現的隱患逐一記錄,列出清單,整改銷(xiāo)號,堅決杜絕防控漏洞,確保區域內每一所學(xué)校達到開(kāi)學(xué)條件和標準,切實(shí)做到達不到條件的不開(kāi)學(xué)。

  (三)精準掌握師生健康狀況

  嚴格落實(shí)返校師生員工的健康管理要求,嚴格實(shí)行健康狀況“日報告”“零報告”制度,嚴格執行當地疫情防控的有關(guān)規定要求,確保師生員工返校安全健康。所有不在學(xué)校所在地的師生員工(含后勤服務(wù)人員)返回后須連續居家健康觀(guān)察14天,在錫無(wú)固定住所的師生員工應結合實(shí)際采取適當形式落實(shí)疫情防控和健康管理要求,健康者方可返校。師生員工的居家體溫測量記錄須在開(kāi)學(xué)后交由學(xué)校統一存檔。在抗疫一線(xiàn)參加志愿服務(wù)或從事相關(guān)防疫工作的師生員工必須提前14天返回進(jìn)行居家健康觀(guān)察,期滿(mǎn)后確認健康方可返校。學(xué)校應動(dòng)態(tài)掌握每一位師生員工及其共同生活居住的家庭成員開(kāi)學(xué)前的健康狀況和中高風(fēng)險地區旅居史等情況,對出現發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等疑似癥狀的師生員工,要督促其及時(shí)就醫。所有學(xué)校教職工在確保本人達到防疫工作要求的前提下,可在開(kāi)學(xué)前一周返校到崗,提前做好開(kāi)學(xué)的各項準備工作。開(kāi)學(xué)前,各校要嚴格實(shí)行校園封閉管理。

  (四)積極開(kāi)展全員防疫培訓

  開(kāi)學(xué)前,各地各校要利用信息化手段,按照教育部、國家衛生健康委員會(huì )頒布的中小學(xué)校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案、國家衛健委頒布的《重點(diǎn)場(chǎng)所重點(diǎn)單位重點(diǎn)人群新冠疫情常態(tài)化防控相關(guān)防護指南(xxxx年xx月版)》和《公眾和重點(diǎn)職業(yè)人群戴口罩指引(xxx年xx月版)》相關(guān)規定要求,對全體師生員工開(kāi)展疫情防控知識的普及教育,以及適當的心理疏導。各地各校要把疫苗接種作為加強疫情防控工作的重要措施,按照屬地管理原則,主動(dòng)對接當地衛生健康部門(mén),引導符合疫苗接種要求的教職員工和12-17歲中學(xué)生依法依規、知情同意、應接盡接、應接早接。開(kāi)學(xué)后,持續開(kāi)展秋冬季傳染病、食品安全知識等宣傳教育活動(dòng),深入開(kāi)展生命教育,引導師生員工養成文明行為和良好衛生習慣。市(縣)、區教育行政部門(mén)要組織研制幼兒園小班新生自主入園方案,在做好防疫工作的同時(shí),充分做好適應性教育。

  (五)做好物資儲備和環(huán)境整治

  各地要指導和幫助轄區內所有學(xué)校按規范要求設置相對獨立的隔離觀(guān)察區,按照在校生規模提前儲備一定數量的醫用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設備,配備足夠的消毒藥品和器具,尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備,達到每40-45人配設一個(gè)洗手盆或0。6m長(cháng)洗手槽的要求。開(kāi)學(xué)前要完成校園環(huán)境的整治和美化,對教室、課桌椅、公共教學(xué)用具、門(mén)把手、食堂、住宿區域、廁所、垃圾廂房、電梯、隔離區域等重點(diǎn)場(chǎng)所(區域)的環(huán)境衛生開(kāi)展全覆蓋消毒,確保校園安全、衛生、整潔、美化。

  (六)提前謀劃課后服務(wù)工作

  各地各校要堅決貫徹國家和省、市關(guān)于“雙減”工作的文件精神,認真執行《省教育廳等四部門(mén)關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實(shí)施意見(jiàn)》(xx教基〔xxxx〕5號)和市有關(guān)規定,提高思想認識,提前謀劃部署,確保中小學(xué)秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)后全面開(kāi)展課后服務(wù)。

  二、精準精細落實(shí)開(kāi)學(xué)工作各項要求

  (七)統籌確定學(xué)校開(kāi)學(xué)時(shí)間

  今年以來(lái),我市一直處于低風(fēng)險地區,全市中小學(xué)、幼兒園xx月xx日正常開(kāi)學(xué),按照“安全第一、大體相當、區別對待”的原則分批次、錯時(shí)、錯峰返校。市區中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)返校方案由無(wú)錫市統籌制定,報省疫情防控工作領(lǐng)導小組學(xué)校防控組備案,xx市、xx市中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)返校方案參照執行。

  (八)分類(lèi)加強返校師生健康管控

  各校要通過(guò)告家長(cháng)書(shū)、短信、微信等多種途徑告知每位師生員工和家長(cháng),嚴格按照學(xué)校通知的時(shí)間返校,精準落實(shí)好返校途中防護措施。返校時(shí),所有師生員工須完成無(wú)錫市教育系統疫情防控信息化平臺登記或提供書(shū)面填報的14天連續體溫測量記錄、健康狀況、假期行程等信息,進(jìn)行體溫測量并佩戴口罩,確保師生員工安全返校。學(xué)校發(fā)出正式開(kāi)學(xué)返校時(shí)間通知后,對需要重點(diǎn)關(guān)注的人群按照以下要求分類(lèi)處置:

  1、本人或共同生活人員健康碼為黃碼或紅碼(有中、高風(fēng)險地區旅居史,與確診病例、疑似病例、無(wú)癥狀感染者有密切接觸或次密切接觸)的師生員工暫不返校,按要求落實(shí)疫情防控和健康管控措施,符合返校條件,持48小時(shí)內核酸檢測陰性證明,經(jīng)學(xué)校報當地疫情防控指揮機構學(xué)校防控組批準同意后方可返校。

  2、有中、高風(fēng)險地區所在設區市低風(fēng)險地區旅居史的師生員工暫不返校,按要求落實(shí)疫情防控和健康管控措施,符合返校條件,持48小時(shí)內核酸檢測陰性證明,經(jīng)學(xué)校報當地疫情防控指揮機構學(xué)校防控組批準同意后方可返校。

  3、本人或共同生活人員按健康管理要求進(jìn)行核酸檢測結果未出的師生員工暫緩返校,持本人或共同生活人員48小時(shí)內核酸檢測陰性證明方可返校。

  4、有發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等疑似癥狀且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校,治療無(wú)癥狀后,經(jīng)學(xué)校報當地疫情防控指揮機構學(xué)校防控組批準同意后方可返校。有感冒、流涕等呼吸道疾病癥狀的幼兒暫緩返校,治療無(wú)癥狀后,經(jīng)幼兒園專(zhuān)業(yè)保健人員認定后再返校。

  (九)精心組織線(xiàn)上教學(xué)

  對于不能正常返校的學(xué)生,各地各校要充分利用國家中小學(xué)云平臺、省“名師空中課堂”、市“錫慧在線(xiàn)”和優(yōu)質(zhì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò )平臺等開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué),通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)等方式給予必要的心理輔導和學(xué)業(yè)指導,開(kāi)學(xué)后要開(kāi)展個(gè)性化的學(xué)業(yè)輔導,確!巴Un不停學(xué)”。各地各校要積極主動(dòng)加強和本地新華書(shū)店的溝通協(xié)調,確保今年秋季學(xué)期中小學(xué)教材“課前到書(shū),人手一冊”。對于已列入教學(xué)計劃且在低風(fēng)險地區開(kāi)展的頂崗實(shí)習活動(dòng),中職學(xué)?稍谇袑(shí)做好疫情防控工作的基礎上有序安排。

  (十)積極開(kāi)展心理健康教育

  各地各校要堅持一把手負總責,統一部署新學(xué)期學(xué)生心理健康工作。利用微信、網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)訪(fǎng)談等形式精準掌握學(xué)生返校前的心理狀況。要精心組織“開(kāi)學(xué)第一課”,加強對師生的愛(ài)國主義教育、抗疫精神、衛生健康、心理健康等教育工作,共同營(yíng)造輕松、和諧的開(kāi)學(xué)氛圍。學(xué)校開(kāi)學(xué)一周內不得組織任何形式的學(xué)科測試。對因工作不力、執行不到位、出現學(xué)生極端心理事件的學(xué)校,教育行政部門(mén)要予以通報并追責。

  三、持續強化開(kāi)學(xué)后各項防控措施

  (十一)做好每日常規防護

  學(xué)校要嚴格落實(shí)常通風(fēng)、勤洗手、不扎堆、保持“一米線(xiàn)”“兩點(diǎn)一線(xiàn)”往返校、“一日三檢”“兩報告(出勤情況、健康狀況)”、重點(diǎn)場(chǎng)所限制人流、校園相對封閉管理等要求。校門(mén)口設測溫卡點(diǎn),所有人員入校后應立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒。嚴格落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度,及時(shí)將相關(guān)信息上報“江蘇省學(xué)生健康監測系統”。校醫室負責對師生體溫測量、健康監測等工作的指導。師生應隨身備用符合防護標準的口罩,校門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等在工作期間要全程佩戴醫用外科口罩或更高防護級別口罩。要重點(diǎn)關(guān)注門(mén)衛、食堂、宿舍等崗位后勤人員特別是服務(wù)外包人員,按照《保潔保安等后勤工作人員管理規范》嚴格落實(shí)疫情防控措施要求。

  (十二)加強校門(mén)進(jìn)出管理

  師生員工及外來(lái)人員入校一律核驗身份、測量體溫并佩戴口罩,發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校;堅持“非必要、不外出”,因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時(shí),必須佩戴口罩,做好防護。校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校,校內一律不會(huì )客,外來(lái)人員確需入校的,在查驗健康碼、行程碼并落實(shí)防護措施的前提下,由接待人員陪同到指定場(chǎng)所。有條件的學(xué)?稍陂T(mén)前劃定家長(cháng)等待區域,實(shí)行錯時(shí)上下學(xué)(一般可按半小時(shí)/批),家長(cháng)接送時(shí)要做好個(gè)人防護,做到即接(送)即走,避免聚集。

  (十三)定期開(kāi)展校園環(huán)境消殺

  教室、辦公室、宿舍、食堂、衛生間、車(chē)輛、教育輔助設備、電梯、桌椅、地面等應由專(zhuān)人每日2次進(jìn)行消毒。食堂、衛生間應設置洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區域要加強通風(fēng)清潔,每日早、中、晚非上課時(shí)間打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)3次,每次至少30分鐘?谡值葟U棄物應放置在專(zhuān)用垃圾箱,定時(shí)有效消毒處理。

  (十四)加強住宿和就餐管理

  幼兒園要加強幼兒床位的消毒,嚴格落實(shí)膳食管理,一餐兩點(diǎn)采用分時(shí)段、分區域等方式進(jìn)行。學(xué)校對學(xué)生公寓要實(shí)行封閉管理,實(shí)行24小時(shí)校領(lǐng)導帶班值守,確保每夜有1位校醫、每個(gè)宿舍樓有1位值班人員在崗在班,對學(xué)校食堂、社會(huì )配餐企業(yè)有關(guān)人員要按照有關(guān)規定加強健康監測,發(fā)現發(fā)熱或呼吸道癥狀者應立即停止工作。鼓勵條件允許的學(xué)生中午回家吃飯,在校用餐的學(xué)生應采取食堂送餐、統一配餐、預約用餐、錯峰用餐等方式,盡量避免集中就餐。督促學(xué)生餐前餐后洗手,提倡自帶餐具,用餐結束后食堂場(chǎng)所應第一時(shí)間進(jìn)行消毒。

  (十五)強化學(xué)校主體責任和校園安全

  全面落實(shí)校長(cháng)校園防控第一責任人責任和班主任班級防控第一責任人責任,一手抓疫情防控、一手抓教育教學(xué),切實(shí)做到守土有責、守土盡責。對中小學(xué)校園內的小賣(mài)部、超市等要及時(shí)予以清理,持續開(kāi)展校園及周邊環(huán)境綜合治理,堅決杜絕校園安全責任事故。

  (十六)強化組織領(lǐng)導和督查問(wèn)責

  各地教育行政部門(mén)要高度重視,落實(shí)屬地責任,整合資源、做好保障、加強協(xié)調、形成合力,確保防控措施落到實(shí)處。各地要采用“四不兩直”方式對轄區內所有中小學(xué)、幼兒園的防控工作進(jìn)行飛行督查,嚴明紀律要求,持續強化執紀監督問(wèn)責,筑牢嚴密防線(xiàn)。

  學(xué)校所在地區新冠疫情風(fēng)險等級變化時(shí),應按照當地疫情防控最新要求執行相關(guān)防控措施。

  疫情過(guò)后小學(xué)復課方案7

  當前,我省疫情防控形勢保持持續向好態(tài)勢,按照省、市疫情防控工作有關(guān)要求,經(jīng)請示縣新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導小組同意,縣教育局決定,全縣中小學(xué)、職教中心從xx月xx日(星期四)開(kāi)始開(kāi)展線(xiàn)下教學(xué),xx月xx日(星期三)晚自習正常進(jìn)行;全縣幼兒園(包括民辦園)、特教學(xué)校從xx月xx日(星期一)開(kāi)始開(kāi)展線(xiàn)下教學(xué);審批頒證的校外培訓機構,待全縣中小學(xué)、幼兒園全面復學(xué)后,由培訓機構嚴格落實(shí)疫情防控各項措施,提出書(shū)面申請,經(jīng)縣教育局聯(lián)合相關(guān)部門(mén)檢查評估、驗收合格后開(kāi)展培訓,F就做好恢復線(xiàn)下教學(xué)及疫情防控工作有關(guān)事宜通知如下。

  一、扎實(shí)細致做好復學(xué)準備。復課前,各中小學(xué)(幼兒園)全體教職工要提前一天返崗,嚴格按照《中小學(xué)校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第四版)》要求,對教室、辦公室、圖書(shū)室、食堂、宿舍、廁所、樓梯和扶手等重點(diǎn)場(chǎng)所開(kāi)展全覆蓋清掃消毒和安全排查。要檢查校園供水設施設備,尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備,并配備洗手液。做好食堂供餐準備,對食堂食品原材料進(jìn)行徹底排查,確保食品安全。

  二、嚴格加強師生健康審查。復課前,各中小學(xué)(幼兒園)要全面細致安排,對停止線(xiàn)下教學(xué)后至復課前在xx居。](méi)有外出縣外)的教師(含臨聘人員、食堂供餐人員)要進(jìn)行行程碼、健康碼審查,對學(xué)生要審查其家長(cháng)的行程碼、健康碼,行程碼符合規定、健康碼為“綠碼”者方可入校;對健康碼為“黃碼”的教師(含臨聘人員、食堂供餐人員),暫緩返校并督促按要求落實(shí)隔離措施;對家長(cháng)健康碼為“黃碼”的學(xué)生,須同時(shí)提供家長(cháng)和學(xué)生24小時(shí)內有效核酸檢測證明,連續3次核酸檢測證明為陰性者方可入校。對停止線(xiàn)下教學(xué)后至復課前離涇師生(含臨聘人員、食堂供餐人員),返校前在查驗健康碼、行程碼的同時(shí),還須查驗48小時(shí)內核酸檢測證明;行程碼符合規定、健康碼為“綠碼”且48小時(shí)核酸檢測為陰性者方可入校。對目前仍旅居在中高風(fēng)險區的師生員工待解封后方可返校,返校前要認真審核健康碼、行程碼和48小時(shí)核酸檢測證明。要根據本單位師生去向及健康狀況排查情況,并分類(lèi)建立詳實(shí)臺賬,對有可疑癥狀者要及時(shí)向村(社區)和縣教育局報告。

  三、精細落實(shí)常態(tài)防控措施。復課后,各中小學(xué)(幼兒園)要嚴格落實(shí)校園封閉管理,校門(mén)崗24小時(shí)值班值守。師生員工入校一律檢測體溫,查驗“甘肅省健康出行碼”和“通行大數據行程碼”。校外來(lái)訪(fǎng)人員一律校外接待,因公務(wù)等特殊事由確需入校的要嚴格落實(shí)掃碼、測溫、登記、戴口罩、問(wèn)詢(xún)等防控措施,按要求更換學(xué)校門(mén)口登記冊,確保進(jìn)入人員一人一頁(yè),信息清楚。要加強對學(xué)生入校、上課、課間、就餐、就寢、返家等全環(huán)節管控。暫停早操、大課間、校外社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、研學(xué)旅行等聚集性活動(dòng),各校以班為單位開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)。嚴格落實(shí)晨午(晚)檢、教室通風(fēng)、環(huán)境消殺、衛生清潔等防控措施,師生在教室外活動(dòng)原則上要求佩戴口罩。要認真落實(shí)“日報告”“零報告”制度和師生晨午檢(校內寄宿學(xué)生增加晚檢)、因病缺課(勤)師生病因追查、登記、報告等防控措施;要督促師生員工規范佩戴口罩,不前往人員聚集場(chǎng)所尤其是密閉式場(chǎng)所,嚴禁學(xué)生到校外餐飲攤點(diǎn)聚集就餐,校內寄宿學(xué)生必須到學(xué)校食堂就餐。要加強學(xué)校食堂管理,落實(shí)錯峰就餐,避免學(xué)生就餐時(shí)聚集。要嚴格遵守校門(mén)口家長(cháng)接送孩子戴口罩、“一米線(xiàn)”的基本防疫行為準則,引導家長(cháng)在指定接送區域接送學(xué)生,快接快送,避免人員聚集。同時(shí)要加強流感樣病例、不明原因肺炎病例、手足口病例、麻疹、腮腺炎、水痘、感染性腹瀉等學(xué)校常見(jiàn)傳染病監測、排查、報告和復核等工作,定期分析研判,及時(shí)預測預警,落實(shí)相關(guān)防控措施,防止疫情擴散蔓延。

  四、做好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)銜接。各中小學(xué)(幼兒園)要督促符合返校條件的師生(含臨聘人員、食堂供餐人員)按時(shí)有序返校。返校后,學(xué)校要對停課期間學(xué)生的線(xiàn)上、居家學(xué)習情況進(jìn)行摸底和診斷,做好教學(xué)評估,精準分析學(xué)情。沒(méi)有開(kāi)展新課程線(xiàn)上教學(xué)的,應實(shí)施“零起點(diǎn)”教學(xué);已開(kāi)展新課程線(xiàn)上教學(xué)的,要認真進(jìn)行串講復習,在確保每名學(xué)生都能較好地掌握所學(xué)知識的基礎上,再進(jìn)行新課程教學(xué)。要科學(xué)合理安排教學(xué)時(shí)間,認真執行國家課程方案和課程標準,確保開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好國家規定課程。復課后,義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)正常進(jìn)行。

  五、持續加強防疫物資保障。認真梳理各校(園)防控物資需求底數,多渠道籌集和保障快速測溫門(mén)、口罩、手持測溫槍、消毒液、洗手液等防護物資。加強消殺物資安全管理,完善工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗收、入庫、保管、發(fā)放、使用等過(guò)程規范有序,做到科學(xué)使用、專(zhuān)物專(zhuān)用。檢查學(xué)校留觀(guān)室,規范設置兩個(gè)通道,按要求配置相應用品,及時(shí)開(kāi)展測溫儀器校驗工作。

  六、廣泛開(kāi)展宣傳教育培訓。復學(xué)后,各中小學(xué)(幼兒園)要加強對師生的疫情防控知識宣傳力度,教育引導師生做好個(gè)人衛生,倡導健康生活方式。要聯(lián)系健康副校長(cháng)對學(xué)校負責體溫檢測、環(huán)境消殺的工作人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓,防止過(guò)度消殺。要引導家長(cháng)密切配合學(xué)校做好疫情防控工作,減少走親訪(fǎng)友、聚會(huì )聚餐,不去人員聚集場(chǎng)所;告知家長(cháng)一律不得進(jìn)入校園、如實(shí)提供家庭成員出行及健康信息、落實(shí)學(xué)生上下學(xué)防護措施等。及時(shí)進(jìn)行輿情監測,做好疫情防控和輿論導向,教育廣大干部群眾不信謠、不傳謠、不造謠,營(yíng)造良好防控氛圍,切實(shí)保障復課后學(xué)校疫情防控工作有序開(kāi)展,全力守護師生生命安全。

  疫情過(guò)后小學(xué)復課方案8

  一、組織保障和制度要求

  1、加強組織領(lǐng)導。學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組,全面領(lǐng)導學(xué)校疫情防控工作,確保各項措施落實(shí)。各崗位職責明確,任務(wù)到人。多校址辦學(xué)的中小學(xué)校,每校址必須指定明確的疫情防控工作責任和工作聯(lián)絡(luò )人。

  2、加強聯(lián)防聯(lián)控。教育部門(mén)和學(xué)校加強與衛生健康部門(mén)、疾控機構、就近定點(diǎn)醫療機構、社區衛生服務(wù)中心的溝通協(xié)調,配合屬地街道(鄉鎮)、社區(村)等有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控,衛生健康部門(mén)加強專(zhuān)業(yè)指導和人員培訓,形成教育、衛生、學(xué)校、家庭與醫療機構、疾控機構“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制。

  3、落實(shí)學(xué)校主體責任。學(xué)校應圍繞關(guān)鍵環(huán)節和重點(diǎn)措施,制訂專(zhuān)門(mén)的疫情防控工作方案、應急處置預案和工作制度,包括學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。做好應急演練,與當地醫療衛生機構做好溝通銜接。

  4、做好保障物資儲備。根據學(xué)校規模、學(xué)生及教職工數量,結合應急方案儲備足夠數量的疫情防控物資,包括消毒設備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。

  5、校園內清潔消毒。開(kāi)學(xué)前對學(xué)校環(huán)境和空調系統進(jìn)行徹底清潔,并開(kāi)展預防性消毒,教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。

  二、人員管控要求

  1、登記排查入校全體人員。提前掌握教職工(包括教師,以及食堂、保潔、保安等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生健康狀況,建立健康狀況臺賬,做好健康觀(guān)察。要求所有師生員工做好入校前至少14天的自我健康監測和行蹤報告,并如實(shí)上報學(xué)校。對有發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員,應督促其及時(shí)就醫,暫緩返校,嚴禁帶病上課、工作。

  2、開(kāi)展每日健康監測。加強對教職工和學(xué)生的晨午檢,住宿學(xué)生增加晚檢,實(shí)行“日報告”“零報告”制度。重點(diǎn)監測學(xué)生和教職工有無(wú)發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,對因病缺勤的教職工和學(xué)生要密切跟蹤其就診結果和病情進(jìn)展。有條件的學(xué)?墒褂眯畔⒒侄芜M(jìn)行報告、監測。

  3、相關(guān)人員風(fēng)險排查。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息報告制度,每日由家長(cháng)向班主任報告。學(xué)生或共同生活人員出現發(fā)熱等可疑癥狀時(shí),要及時(shí)、如實(shí)報告學(xué)校,并送醫就診。

  4、加強巡查。學(xué)校應每日開(kāi)展校門(mén)口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節的巡查,發(fā)現潛在風(fēng)險并及時(shí)通報和督促整改。

  5、控制校內人員密度。學(xué)校實(shí)行相對封閉的管理措施,錯時(shí)安排校內各班級作息,在入校離校、課間休息、用餐、如廁、進(jìn)出宿舍等環(huán)節加強對學(xué)生的組織管理,人與人之間保持安全距離,所有可能引起人員排隊聚集的場(chǎng)所均設置1米線(xiàn),引導學(xué)生不追逐打鬧、不握手、不擁抱。

  6、嚴格控制聚集性活動(dòng)?赏ㄟ^(guò)錯峰開(kāi)會(huì )、網(wǎng)絡(luò )視頻或提前錄制會(huì )議材料等方式召開(kāi)學(xué)生會(huì )議,適當開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教育課程或線(xiàn)上展示交流活動(dòng),確需開(kāi)展現場(chǎng)活動(dòng)的,需按規定向學(xué)校相關(guān)部門(mén)申請。

  7、開(kāi)展健康教育與技能培訓。將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開(kāi)學(xué)第一課內容,讓學(xué)生和教職工掌握相應知識和技能,養成良好衛生習慣,做好自我防護。通過(guò)微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長(cháng),提高師生、家長(cháng)對傳染病的預防控制意識和應對能力。

  8、加強師生員工心理疏導。關(guān)注師生員工的心理狀況,通過(guò)開(kāi)展心理健康知識培訓,開(kāi)設心理咨詢(xún)、公布心理求助熱線(xiàn)等方式給予適當心理援助。對未能及時(shí)開(kāi)學(xué)的師生員工,更要做好心理疏導。

  9、加強家校聯(lián)動(dòng)。提醒家長(cháng)加強自我防護,避免不必要外出活動(dòng),做好親子溝通。學(xué)生在校外出現發(fā)熱等可疑癥狀,家長(cháng)要及時(shí)、如實(shí)報告學(xué)校,并送醫就診。在學(xué)校正式通知返校前,不得提前返校,安心居家,做好線(xiàn)上教學(xué)或學(xué)習、返校前物資準備。

  10、勤洗手。隨時(shí)保持手衛生,餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材、電腦等公用物品后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。采用正確洗手方法用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

  11、科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應隨身備用符合一次性使用醫用口罩標準或相當防護級別的口罩;低風(fēng)險地區校園內學(xué)生不需佩戴口罩?谡峙宕鲬裱瓏鴦(wù)院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制印發(fā)《公眾科學(xué)戴口罩指引》原則。

  12、加強近視防控。疫情期間,學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)減少,電子產(chǎn)品使用過(guò)多,增加近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險,師生家長(cháng)要引導學(xué)生注意做好近視的防控。適當科學(xué)運動(dòng),平衡營(yíng)養膳食,安排好作息,提高機體免疫力。

  13、途中防護要求。上、下學(xué)途中要堅持家庭、學(xué)!皟牲c(diǎn)一線(xiàn)”,避免不必要外出活動(dòng)。最好采取步行、自行車(chē)、私家車(chē)方式上下學(xué),乘坐公共交通或校車(chē)時(shí)應注意個(gè)人防護,不與他人交談,與他人保持合理間距,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到;蛳聦W(xué)到家應及時(shí)洗手。

  14、對住校生要求。在疫情防控期間不得出校,如必須出校,須嚴格履行請假程序,并告知家長(cháng),規劃出行路線(xiàn)和出行方式。外出時(shí),按相關(guān)規定做好個(gè)人防護和手衛生。

  15、注意工作人員防護。老師授課時(shí)不需戴口罩,校門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí),應做好個(gè)人防護。

  16、鼓勵具備條件的中小學(xué)校教職工開(kāi)學(xué)前自愿接受核酸檢測。

  三、重點(diǎn)區域防控要求

  1、校園門(mén)口。實(shí)行校園相對封閉式管理,全面梳理所有進(jìn)校通道,校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)校,師生進(jìn)校門(mén)一律核驗身份和檢測體溫。通過(guò)實(shí)行錯時(shí)上下學(xué)、劃定1米等候線(xiàn)等方式,避免人員聚集。校園封閉管理要做到專(zhuān)人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。

  2、臨時(shí)等候區。在校門(mén)口就近設置臨時(shí)等候區,入校排查時(shí)若出現發(fā)熱等可疑癥狀,應由專(zhuān)人帶至臨時(shí)等候區,復測體溫,及時(shí)聯(lián)系家長(cháng),做好基礎防護后,按規定流程送發(fā)熱門(mén)診。定期常規消毒,若有可疑病例或發(fā)熱人員進(jìn)入,需在專(zhuān)業(yè)部門(mén)指導下進(jìn)行消毒處理。

  3、教室。有條件的學(xué)校應保證學(xué)生一人一桌,每名學(xué)生前后左右間距保持1米,對學(xué)生人數較多的班級可分班教學(xué)或錯時(shí)上學(xué),調整教學(xué)時(shí)間和學(xué)生行進(jìn)路線(xiàn),避免人員聚集,做到學(xué)習、生活空間相對固定,接觸人員清楚。

  4、食堂。實(shí)行學(xué)生錯峰就餐,開(kāi)餐前半小時(shí)完成就餐區域桌椅、地面及空氣消毒,并通風(fēng)換氣,就餐排隊時(shí)與他人保持1米距離,應遵循分時(shí)、錯峰、單向就餐的原則,避免扎堆就餐、面對面就餐,避免交談。餐前餐后必須洗手。加強餐(飲)具的清潔消毒,重復使用的餐(飲)具應當“一人一用一消毒”,就餐人員要做好餐余垃圾的清理、分類(lèi)和投放。做好食品留樣,專(zhuān)人管理,嚴格執行消毒時(shí)間、程序,制定就餐、消毒等管理臺賬。

  5、飲用水設備與洗手設施。飲水設施應每天進(jìn)行必要的清潔工作,每天對出水龍頭至少消毒一次。要確保操場(chǎng)、廁所、食堂、宿舍等場(chǎng)所或附近洗手設施運行正常,原則上中小學(xué)校每40-45人設一個(gè)洗手盆或0.6m長(cháng)盥洗槽,并備有足夠數量的洗手液、肥皂等,也可配備速干手消毒劑或感應式手消毒設施。

  6、學(xué)生及教職工宿舍。寄宿制學(xué)校學(xué)生宿舍不應設在地下室或半地下室,每個(gè)宿舍居住人數原則上不超過(guò)6人,人均宿舍面積不少于3平方米;學(xué)生宿舍應根據當地的氣候條件設置通風(fēng)設施。加強對教職工和學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng),一般每天開(kāi)窗通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘。每天對宿舍地面、墻壁、門(mén)把手、床具、課桌椅等物體表面進(jìn)行預防性消毒,消毒后要保持宿舍內外的環(huán)境衛生保潔,每天專(zhuān)人巡查清掃并進(jìn)行登記。寄宿制學(xué)校應建立學(xué)生宿舍專(zhuān)人負責制,嚴格學(xué)生宿舍樓門(mén)管理,實(shí)行憑證出入和體溫排查。

  7、廁所。學(xué)校廁所由專(zhuān)人管理,設置符合標準的便器。落實(shí)廁所保潔措施,保持空氣流通,及時(shí)清洗地面,做好包括水龍頭、門(mén)把手等重點(diǎn)部位的消毒,增加沖洗和消毒頻率。廁所的洗手設施應完備,宜配洗手液,有條件的使用感應式水龍頭、擦手紙或干手機。

  四、環(huán)境衛生要求

  1、開(kāi)展校園環(huán)境整治。對學(xué)校進(jìn)行徹底清潔,加強校園內教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,徹底清理衛生死角。認真做好學(xué)校室內外的環(huán)境衛生。正常情況下,以清潔為主,日常預防性消毒為輔。

  2、加強通風(fēng)換氣。各類(lèi)學(xué)習、工作、生活場(chǎng)所要加強通風(fēng)換氣,每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘,每日不少于3次。除特殊天氣情況外,教室、辦公室應保持全天開(kāi)窗通風(fēng)。如使用空調,應當保證空調系統供風(fēng)安全,保證充足的新風(fēng)輸入,所有排風(fēng)直接排到室外。

  3、做好清潔消毒。加強物體表面清潔消毒。應當保持教室、宿舍、圖書(shū)館、學(xué)生實(shí)驗室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境衛生整潔,每日定期消毒并記錄。對門(mén)把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤(pán)、鼠標、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面,可用有效氯250-500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行噴灑或擦拭,也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。應當加強學(xué)校食堂、浴室及宿舍等重點(diǎn)場(chǎng)所地面的清潔,定期消毒并記錄?墒褂糜行500mg/L的含氯消毒液擦拭消毒。

  4、加強垃圾分類(lèi)管理。校園垃圾做到日產(chǎn)日清,分類(lèi)收集并及時(shí)清運各類(lèi)垃圾。日常使用廢棄口罩按生活垃圾處理。做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作,可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進(jìn)行消毒處理。

  五、出現疑似感染癥狀應急處置

  1、教職工或學(xué)生每日入校前如出現發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應及時(shí)向學(xué)校報告,采取居家觀(guān)察或就醫排查等措施。

  2、教職工或學(xué)生中如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例,學(xué)校應立即啟動(dòng)應急處置機制,在專(zhuān)業(yè)機構指導下采取相應疫情防控處置措施,并配合相關(guān)部門(mén)做好密切接觸者的排查管理。對共同生活、學(xué)習的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險告知,如出現發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫。

  3、在校期間,教職工或學(xué)生如出現發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應當立即上報學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導小組,第一時(shí)間采取隔離,嚴格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制有關(guān)規定及時(shí)去定點(diǎn)醫院就醫。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具前往醫院,并全程佩戴口罩。

  4、學(xué)校要安排專(zhuān)人負責與接受隔離的教職工或學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系溝通,掌握其健康狀況。教職工和學(xué)生病愈后,返校要查驗復課證明。

  六、境外師生返校要求

  1、境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校,新生不報到。

  2、境外師生返校前確保身體狀況良好,返校途中做好個(gè)人防護和自我健康監測。

  3、入境后嚴格執行當地規定進(jìn)行核酸檢測和隔離醫學(xué)觀(guān)察,每日健康監測并填報健康卡,解除隔離后且身體健康方可返校學(xué)習和工作。

  疫情過(guò)后小學(xué)復課方案9

  為指導高等學(xué)校做好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,壓實(shí)高等學(xué)校防控主體責任,堅持人物同防、多病共防,落實(shí)“四早”防控措施,精準防控,制定本技術(shù)方案。

  一、開(kāi)學(xué)前

 。ㄒ唬⿲W(xué)校的準備

  1、常態(tài)化疫情防控下,按照教育部門(mén)復學(xué)復課有關(guān)規定,學(xué)校做好秋冬季節高發(fā)傳染病的預防工作,師生和學(xué)校公共衛生安全得到切實(shí)保障后,周密安排學(xué)生返校報到,有序推進(jìn)秋季開(kāi)學(xué)工作。

  2、嚴格落實(shí)轄區黨委和政府屬地責任、行業(yè)部門(mén)主管責任、學(xué)校主體責任、個(gè)人和家庭自我管理責任。黨委書(shū)記和校長(cháng)是本單位疫情防控第一責任人,全面負責學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導和責任落實(shí),提前有序做好開(kāi)學(xué)前學(xué)校疫情防控各項準備和工作安排。

  3、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。教育部門(mén)與衛生健康行政部門(mén)加強指導,推動(dòng)學(xué)校與疾控機構、就近定點(diǎn)醫療機構、社區衛生服務(wù)中心的溝通協(xié)調,配合屬地街道(鄉鎮)、社區(村)等有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控,衛生健康行政部門(mén)提供專(zhuān)業(yè)指導和人員培訓服務(wù),形成教育、衛生、學(xué)校、家庭與醫療機構、疾控機構“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機制、監測預警與快速反應機制,做到業(yè)務(wù)指導、培訓、巡查全覆蓋。

  4、學(xué)校提前熟悉掌握當地醫療服務(wù)預案,根據本地區疫情防控形勢和學(xué)生來(lái)源特點(diǎn),制定具體防控方案和應急預案,細化各項防控措施。校醫院、醫務(wù)室等應當充分發(fā)揮聯(lián)系疾控機構、醫療機構的紐帶作用。學(xué)校開(kāi)學(xué)前與屬地社區、公安部門(mén)、醫療機構和疾控機構等做好對接,開(kāi)展防控應急演練。

  5、提前做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資儲備。在學(xué)校內設立(臨時(shí))隔離室,位置相對獨立,以備人員出現發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。安排專(zhuān)人負責學(xué)校衛生設施管理、衛生保障、監督落實(shí)等工作。培養學(xué)校衛生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍。

  6、開(kāi)學(xué)前對校園開(kāi)展全面的環(huán)境衛生整治,包括教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館等所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底的衛生清潔消毒,通風(fēng)換氣,對校園內使用的空調系統和公共區域物體表面進(jìn)行預防性消毒處理。

  7、組織對教職員工及學(xué)生開(kāi)展防控法規和制度、個(gè)人防護與消毒等知識和技能培訓。及時(shí)關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,加強心理健康教育和疏導。

  8、做好新生入學(xué)防疫準備。做好預案和健康提示,開(kāi)展新生和家長(cháng)防疫知識宣傳和防護指導。統一安排好新生接送、報到、注冊等各環(huán)節的防控防護措施。

 。ǘ⿲W(xué)生和教職員工的準備

  9、做好自我健康監測,開(kāi)學(xué)前進(jìn)行連續14天每日體溫測量,記錄健康狀況和活動(dòng)軌跡,并如實(shí)上報學(xué)校。

  10、及時(shí)掌握學(xué)校的各項防控制度和本地及學(xué)校所在地的疫情形勢、防控規定。掌握個(gè)人防護與消毒等知識和技能。注意合理作息,均衡營(yíng)養,加強鍛煉,返校前確保身體狀況良好。

  11、學(xué)校正式確定和通知開(kāi)學(xué)時(shí)間前,學(xué)生不得提前返校。來(lái)自中高風(fēng)險地區的學(xué)生和教職員工返校時(shí)須向學(xué)校出示一周內的核酸檢測報告。境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校,返校時(shí)按照有關(guān)要求向學(xué)校出示核酸檢測證明材料。

  二、返校途中

 。ㄒ唬┓敌M局幸S身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個(gè)人防護用品,全程佩戴好口罩,做好手衛生。

 。ǘ┰诠步煌üぞ呱媳M量減少與其他人員交流,避免聚集,與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門(mén)把手、電梯按鈕等公共設施,接觸后要及時(shí)洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。

 。ㄈ┤绶敌M局猩眢w出現發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應當及時(shí)就近就醫,如在飛機、火車(chē)等公共交通工具上,應當主動(dòng)配合乘務(wù)等工作人員進(jìn)行健康監測、防疫管理等措施,并及時(shí)將有關(guān)情況報告學(xué)校。

  三、開(kāi)學(xué)后

 。ㄒ唬⿲W(xué)校管理要求

  1、嚴格日常管理。堅持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報告制度、因病缺勤追蹤登記制度等。每日掌握教職員工及學(xué)生動(dòng)態(tài),做好缺勤、早退、請假記錄。加強流感等秋冬季高發(fā)傳染病的監測、分析、預警、處置。以增強學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點(diǎn),重視學(xué)生健康素養和自我防護能力提升。開(kāi)展經(jīng)常性防疫培訓、檢查排查,將疫情防控作為學(xué)校日常管理的重要內容。

  2、聚集性活動(dòng)管理。根據校園情況合理設置人員密集度,盡可能實(shí)施最小單元群體管理,以校區、專(zhuān)業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進(jìn)行學(xué)習、生活、體育等活動(dòng)。盡量開(kāi)放教室、自習室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)等公共空間。加強各類(lèi)聚集性活動(dòng)管理,大型室內聚集性活動(dòng)非必要不組織。

  3、進(jìn)出校登記制度。把好校門(mén)關(guān),教職員工和學(xué)生入校時(shí)嚴格進(jìn)行體溫檢測,查看健康碼,保證入校人員身體狀況健康。學(xué)校要加強對外賣(mài)配送和快遞人員核查、登記與管理,合理設置快遞收發(fā)點(diǎn)。

  4、教室衛生管理。加強室內通風(fēng)換氣,保持教室內衛生清潔,垃圾及時(shí)清理。對公共區域高頻接觸物體表面,如門(mén)把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等,安排專(zhuān)人每日進(jìn)行清潔消毒。如使用空調,應當保證空調系統供風(fēng)安全。

  5、食堂衛生管理。采取錯峰就餐,就餐排隊時(shí)與他人保持安全距離。建立就餐、消毒等食品衛生管理臺賬。加強食材采購、存儲、加工和銷(xiāo)售等環(huán)節衛生安全管理,嚴格執行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。做好就餐區域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒。餐余垃圾及時(shí)清理和收集。

  6、宿舍管理。學(xué)生宿舍嚴禁外來(lái)人員入內。安排專(zhuān)人負責宿舍的衛生管理和檢查。學(xué)生在宿舍區不聚集、不串門(mén)。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃,保持廁所清潔衛生,洗手設施運行良好。做好垃圾清理和日常公共區域消毒。

  7、工作人員防護措施。校(樓)門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服并保持清潔,定期洗滌、消毒工作服。

  8、健康教育課堂。把傳染病防控知識與技能等內容納入入學(xué)教育。通過(guò)多種方式,提高師生、家長(cháng)防病意識和自我防護能力。引導師生主動(dòng)接種流感等疫苗。關(guān)注學(xué)生心理等問(wèn)題,為師生提供心理健康咨詢(xún)服務(wù)。

 。ǘ⿲W(xué)生管理要求

  1、學(xué)生到校時(shí),應當按照學(xué)校相關(guān)規定安全有序報到。入校時(shí)接受體溫檢測,主動(dòng)出示健康碼,合格后方可入校。無(wú)特殊情況,盡量避免接送人員進(jìn)入校區。

  2、在校期間,自覺(jué)按照學(xué)校規定進(jìn)行健康監測。注意用眼衛生,積極參加體育鍛煉。保持宿舍衛生清潔,做好個(gè)人衛生,定期晾曬、洗滌被褥及個(gè)人衣物。

  3、嚴格遵守學(xué)校進(jìn)出管理規定,盡量減少出校,做到學(xué)習、生活空間相對固定,避免到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所,在公共場(chǎng)所保持社交距離。在校園內的學(xué)生和授課老師,可不戴口罩。

  四、應急處置

 。ㄒ唬⿲W(xué)校所在地區新冠肺炎疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化,應當按照當地疫情防控要求執行。

 。ǘ⿲W(xué)生和教職員工如出現發(fā)熱、干咳等癥狀,應當立即做好佩戴口罩等防護措施,學(xué)生應當及時(shí)報告輔導員,教職員工應當及時(shí)報告校醫院。學(xué)校及時(shí)安排臨時(shí)隔離室進(jìn)行觀(guān)察,由指定專(zhuān)人負責對隔離者進(jìn)行健康狀況監測及指導就診。未設置校醫院(醫務(wù)室)的學(xué)校,應當就近前往社區或其他醫療機構進(jìn)行相應處置。

 。ㄈ┤绨l(fā)現新冠肺炎疑似病例,學(xué)校應當立即啟動(dòng)應急處置機制,第一時(shí)間向轄區疾病預防控制機構報告,配合做好流行病學(xué)調查、密切接觸者集中隔離醫學(xué)觀(guān)察和消毒等工作。對共同生活、學(xué)習的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險告知,如出現發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫。

 。ㄋ模⿲W(xué)校對接受隔離醫學(xué)觀(guān)察的學(xué)生和教職員工,要做到排查、管控、督導、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后,返校要查驗由當地具備資質(zhì)的醫療單位開(kāi)具的復課證明。

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