學(xué)校星級化評定實(shí)施方案（通用8篇）
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的學(xué)校星級化評定實(shí)施方案（通用8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校星級化評定實(shí)施方案1
為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規范發(fā)展的若干意見(jiàn)》《中共中央國務(wù)院深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案》《山東省學(xué)前教育條例》等文件精神，結合我縣學(xué)前教育實(shí)際情況，提升我縣學(xué)前教育保教質(zhì)量，激發(fā)各幼兒園辦園活力，促進(jìn)我縣學(xué)前教育更加均衡優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展。經(jīng)研究，決定在全縣幼兒園開(kāi)展辦園水平星級評定工作。
一、工作目標
全面貫徹黨的教育方針，認真落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)；規范幼兒園辦園行為，改善辦園條件，強化隊伍建設，深化課程改革，提升辦園內涵，提高保教質(zhì)量，打造幼兒園特色，促進(jìn)幼兒全面而有個(gè)性地發(fā)展，努力辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)前教育。
二、評定對象
全縣各級各類(lèi)幼兒園。
三、評定內容
星級評定內容主要包括辦園條件、行政管理、隊伍建設、安全衛生、保育教育和辦園績(jì)效6 個(gè)方面，20 項指標（見(jiàn)附件）。
四、評定辦法
幼兒園星級評定實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，每年組織一次，采取平時(shí)工作與定期檢查、不定期檢查方式綜合確定評估等級。星級評定等級認定使用計分制，總分為200 分，得分在 180 分以上的為五星級幼兒園，得分在 160-179 分之間的為四星級幼兒園，得分在 120-159分之間的為三星級幼兒園，120 分以下，不定等級。原則上省級示范幼兒園必須達到五星級，省級一類(lèi)幼兒園必須達到四星級及以上，省級二類(lèi)幼兒園必須達到三星級及以上。
�。ㄒ唬┯變簣@自評。各幼兒園認真對照《桓臺縣幼兒園辦園水平星級評定標準（試行）》開(kāi)展自查自評。通過(guò)自查自評，查找問(wèn)題和短板，建立問(wèn)題臺賬，及時(shí)進(jìn)行整改，積累工作經(jīng)驗，形成自評報告和自評得分，于每年9月份提報縣教育和體育局學(xué)前教育科。
�。ǘ┛h教育和體育局評估認定�？h教育和體育局根據幼兒園平時(shí)工作與日常不定期檢查情況，結合幼兒園年檢工作的開(kāi)展，集中進(jìn)行幼兒園星級評估認定。評定工作采取聽(tīng)取匯報、實(shí)地察看、查閱檔案、教師座談、問(wèn)卷調查、日常工作(群眾投訴和滿(mǎn)意度)等方式進(jìn)行，廣泛采集評估信息，匯總意見(jiàn)，最終根據得分確定星級。
五、結果運用
縣教育和體育局將幼兒園星級評定結果進(jìn)行公開(kāi)發(fā)布，并在幼兒園門(mén)口設置星級標識牌，接受家長(cháng)和社會(huì )監督。對于星級評定等級較高的幼兒園，縣教育和體育局將擇優(yōu)推薦參加上一級省級幼兒園分類(lèi)認定和各級各類(lèi)評先樹(shù)優(yōu)。對于未評上星級的幼兒園將視為年檢不合格，并視情況降低分類(lèi)認定等級、取消申報下一年度普惠性幼兒園資格、緩撥或停撥生均公用經(jīng)費（補助經(jīng)費）等，直至取消辦園資格。
出現下列情形之一，取消星級幼兒園評定資格：
�。ㄒ唬┰邳h風(fēng)廉政建設、師德師風(fēng)建設和其他教育熱點(diǎn)問(wèn)題上，引起社會(huì )強烈不滿(mǎn)和造成較壞影響的；
�。ǘ┯信按�、歧視、恐嚇、體罰或者變相體罰兒童以及侮辱兒童人格等損害兒童身心健康行為的；
�。ㄈ┌l(fā)生食物中毒、意外傷害等安全責任事故，造成嚴重傷害或惡劣影響的；
�。ㄋ模┮蛞咔榉揽夭涣�，造成不良影響的；
�。ㄎ澹┐嬖谶`規招生、違規收費、虛假宣傳等違規辦園行為的；
�。┻`背教育規律，損害幼兒身心健康，經(jīng)查實(shí)存在“小學(xué)化”傾向的;
�。ㄆ撸┹浨樘幹貌涣υ斐刹涣忌鐣�(huì )影響或引發(fā)重大輿情的；
�。ò耍┯袊乐剡`法亂紀犯罪行為的；
�。ň牛┎环䦶目h教育和體育局監督和管理的。
學(xué)校星級化評定實(shí)施方案2
一、星級評定對象
凡在職在崗的教師
二、星級評定內容
1.師德修養與職業(yè)道德：
�。�1）擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，熱愛(ài)教育事業(yè)，全面貫徹國家教育方針。
�。�2）遵守國家法律法規和教育行政部門(mén)的有關(guān)規定，遵守學(xué)校規章制度。
�。�3）遵守《教師職業(yè)道德規范》，為人師表，敬業(yè)愛(ài)崗，樂(lè )于奉獻，認真完成學(xué)校交給的教育教學(xué)任務(wù)，廉潔從教，不參與和教師身份不符的活動(dòng)。
�。�4）關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等對待和關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，注重全體學(xué)生的培養和學(xué)生的全面發(fā)展。
2.教育教學(xué)工作：
�。�1）課堂常規落實(shí)，做到認真備課、上課、批改、輔導、評價(jià)、反思，各環(huán)節規范到位。
�。�2）課堂教學(xué)符合新課程要求，教學(xué)環(huán)節落實(shí)，有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和良好的教學(xué)藝術(shù)，能面向全體學(xué)生，教學(xué)效果好，受到學(xué)生歡迎。
�。�3）教研活動(dòng)積極參加，聽(tīng)課、評課認真負責，能發(fā)表指導性意見(jiàn)，能對青年教師提供一些有幫助的建議。定期開(kāi) 設質(zhì)量較高的校級及以上公開(kāi)課、觀(guān)摩課。
�。�4）能積極開(kāi)展第二課堂，并取得一定成效。
�。�5）教書(shū)育人，學(xué)生學(xué)業(yè)負擔適宜，教育質(zhì)量高，能勝任所在學(xué)校各年段教育教學(xué)工作。
�。�6）能根據學(xué)校工作需要，積極承擔并勝任班主任工作，各星級申報教師應達到一定的班主任工作年限。高級教師在一個(gè)星級評定周期內原則上應擔任一年以上班主任工作或任教以來(lái)?yè)伟嘀魅喂ぷ鬟_到較長(cháng)年限（擔任校級領(lǐng)導、中層干部等學(xué)校教育教學(xué)管理工作視同班主任工作），中小學(xué)音、體、美、信息等專(zhuān)業(yè)課教師必須有
2年以上副班主任（生活指導老師）等德育工作經(jīng)歷。班主任工作認真負責，能深入學(xué)生，深入家訪(fǎng)，密切聯(lián)系家長(cháng)，形成班級合力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，班級有凝聚力，學(xué)生、家長(cháng)滿(mǎn)意率高。
3.教科研與專(zhuān)業(yè)發(fā)展：
�。�1）注重自身專(zhuān)業(yè)建設，專(zhuān)業(yè)發(fā)展有目標，能積極參加繼續教育等各類(lèi)培訓，通過(guò)不斷學(xué)習和實(shí)踐，提高專(zhuān)業(yè)水平。
�。�2）積極撰寫(xiě)有關(guān)教育教學(xué)的科研論文或進(jìn)行課題研究，定期面向青年教師開(kāi)展學(xué)術(shù)講座，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。�3）積極參與創(chuàng )新型團隊、學(xué)習型團隊建設，在教學(xué)、治學(xué)中發(fā)揮引領(lǐng)作用，在教學(xué)、科研團隊建設中發(fā)揮指導作用，研究成果、學(xué)術(shù)成果（含教學(xué)課件等）能在教研組、學(xué)校全體教師中推廣和共享，能積極參加先進(jìn)教研集體等團隊競賽的爭創(chuàng )活動(dòng)。
�。�4）中小學(xué)教師能積極參加各種教育教學(xué)業(yè)務(wù)競賽（含
職業(yè)學(xué)校、特殊學(xué)校的各類(lèi)技能比賽、技術(shù)比武）。
4.學(xué)校工作：
�。�1）顧全大局，服從學(xué)校安排，承擔規定的教育教學(xué)工
作或組織安排的其它工作，工作量飽滿(mǎn)。
�。�2）認真參加師徒結對工作，熱心指導青年教師，細心
幫助青年教師，幫扶工作有深度、有效果。
�。�3）積極參加教育局組織的支教交流工作，按照要求認真完成支教任務(wù)，工作踏實(shí)，受到被支教學(xué)校的肯定。（4）牢固樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識，通過(guò)各種方式，積極參加學(xué)校開(kāi)展的其他德育工作，熱心做好與學(xué)困生、特困生、特殊生的結對工作，及時(shí)化解學(xué)生思想矛盾，解決學(xué)生實(shí)際困難，工作有成效。
5.高級教師有下列情形之一的，一經(jīng)查實(shí)，取消評審資格，如果已經(jīng)取得星級資格，撤銷(xiāo)其稱(chēng)號，取消有關(guān)待遇。
�。�1）評選工作中弄虛作假的；
�。�2）無(wú)正當理由不服從學(xué)�；蚪逃姓䴔C關(guān)安排的；
�。�3）不具備師德要求或不履行職責，經(jīng)查實(shí)從事有償家教或違反有關(guān)規定到社會(huì )力量辦學(xué)機構兼職的；
�。�4）年度考核基本合格或不合格的，學(xué)生家長(cháng)滿(mǎn)意率和基本滿(mǎn)意率低于80%的；
�。�5）三年一次專(zhuān)業(yè)知識測評不合格的；
�。�6）因工作失職、失誤造成安全責任事故的；
�。�7）其他依照法律、法規應當取消參評資格的。
教師考核方法與星級評定
教師星級評定標準：
1、本季度不參加師訓考核或考核分數不及格不予晉級，三星級教師師訓考核分數必須高于80分。
2、不服從教研安排，在該季度有曠工記錄者不參與考核，兩次曠工直接降級。
3、星級教師晉升為一星級教師考核分數必須超過(guò)75分，一星級教師若考核分數低于75分降為星級教師。
4、一星級教師晉升為二星級教師考核分數必須超過(guò)80分，二星級教師考核分數低于80分降為一星級。
5、二星級教師晉升為三星級教師考核分數必須超過(guò)85分，三星級教師考核分數低于85分降為二星級。
6、三星級教師連續兩個(gè)季度考核分數超過(guò)85分晉升為四星級教師，四星級教師若兩個(gè)季度連續考核分數低于85分降為三星級。
7、四星級教師連續兩個(gè)季度考核分數超過(guò)85分晉升為五星級教師，五星級教師若連續兩個(gè)季度考核分數低于85分降為四星級。
8、星級教師考核分數超過(guò)85分以上并經(jīng)校長(cháng)特批直接跳級為二星級。
9、三星以上教師若有一次分數低于75分直接降一級。
10、試用期教師考核分數若低于60分予以淘汰，轉正后教師若低于60分予以淘汰。
學(xué)校星級化評定實(shí)施方案3
一、總體要求
緊密結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，圍繞“守初心、擔使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，以開(kāi)展黨支部自查為載體，全面落實(shí)《兩個(gè)標準》，切實(shí)推進(jìn)基層黨組織標準化建設，為學(xué)院發(fā)展建設提供堅強的組織保障。
二、工作目標
2020年，全院所有基層黨組織全部達標；2021年，力爭全院基層黨組織都成為“四星級”及以上黨組織。
三、驗收標準
達標驗收的主要指標，參照中共浙江省教育廳委員會(huì )印發(fā)的《高�；鶎狱h支部建設標準（試行）》，結合學(xué)院黨支部運行實(shí)際，確定分值（見(jiàn)附件1）。
根據黨組織標準化建設達標驗收情況，確定黨支部的星級，按照百分制進(jìn)行評分，95分以上為五星級，90—94分為四星級，80—89分為三星級，70—79分為二星級，60—69分為一星級，60分以下無(wú)星級。原則上“達標”可分為五星級、四星級、三星級，其余為“未達標”。
黨組織在執行黨的紀律特別是政治紀律、政治規矩和黨風(fēng)廉政等方面存在問(wèn)題的，實(shí)行“一票否決”制。
四、方法步驟
黨組織的達標驗收堅持分級負責原則，按照“基層黨組織自評、上級黨組織評定”的程序開(kāi)展，各黨支部的達標驗收由所在黨總支負責，并報學(xué)院組織人事部審核和抽查，星級評定工作由學(xué)院黨委確定。主要步驟如下：
�。ㄒ唬┳圆樽栽u。以各黨支部為單位，對照黨組織達標驗收參考標準（附件1），開(kāi)展黨組織標準化建設達自查自評工作，逐條撰寫(xiě)建設情況，并于6月8日前將自查自評表報送黨總支。
�。ǘ┛己蓑炇�。各黨支部的考核驗收由所在黨總支通過(guò)開(kāi)展支部黨建工作督查、查閱臺賬等形式進(jìn)行評定，并結合年度黨支部書(shū)記抓基層黨建工作情況，得出綜合評定分，確定合格達標單位和擬提出支部星級等次名單，并于6月13日前上報組織人事部，經(jīng)學(xué)院黨委研究后公布支部星級評定結果。
�。ㄈ╈柟搪鋵�(shí)�？己蓑炇蘸�，要鞏固達標，對考核不達標的，要列出問(wèn)題整改清單，督促整改落實(shí)、盡快達標。同時(shí)為確保各黨支部的達標驗收工作落到實(shí)處，學(xué)院將組織督查組適時(shí)組織開(kāi)展復核工作，主要看基層黨建工作是否得到新的加強、黨組織標準化建設是否得到新的提升等。
五、工作要求
各黨支部要高度重視，把抓好黨支部標準化建設作為黨支部書(shū)記抓基層黨建的重要任務(wù)，嚴格按照標準化建設達標驗收工作要求，從嚴從實(shí)對標建設標準，堅持用“一把尺子量到底”。各黨支部要將標準化建設與“不忘初心、牢記使命”主題教育緊密結合起來(lái)，抓好整改落實(shí)，把問(wèn)題找實(shí)、把根源挖深，立查立改、即知即改，進(jìn)一步推進(jìn)我院基層黨組織建設標準化規范化。
學(xué)校星級化評定實(shí)施方案4
為鼓勵學(xué)生發(fā)展特長(cháng)，增強對學(xué)生的榜樣教育，為樹(shù)立典型，在全校學(xué)生中創(chuàng )設積極向上的學(xué)習氛圍，培養隊員全面發(fā)展，激發(fā)隊員勇于爭先的進(jìn)取精神，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強校園活力，提高隊員的積極性。學(xué)校將在本學(xué)期開(kāi)展“星級學(xué)生”的評選活動(dòng)。
一、指導思想
為了進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際，行之有效的德育工作新途徑、新方法，轉變教育觀(guān)念，從學(xué)校德育工作的'實(shí)際情況和學(xué)生成長(cháng)的實(shí)際需要出發(fā)，避免“高、大、空、遠”的說(shuō)教，真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此，學(xué)校決定在同學(xué)中開(kāi)展評選“星級學(xué)生”活動(dòng)。即：在同學(xué)身上找長(cháng)處，在同學(xué)當中找榜樣，在同學(xué)當中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感到：學(xué)習的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格少先隊員，為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力！
二、活動(dòng)目的
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)，引導全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力；引導廣大教師發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用，使隊員們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標，讓更多的孩子發(fā)現自己的閃光點(diǎn)、找到成長(cháng)中的自信。通過(guò)評優(yōu)對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導，樹(shù)立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
三、活動(dòng)口號
人人爭當校園之星，大家共建和諧校園。
四、理念
“營(yíng)造充滿(mǎn)人文關(guān)懷的和諧校園，賞識、激勵、關(guān)注每一位孩子�！辟p識使人自信，激勵使人進(jìn)步。以賞識教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。
五、評選的對象
全體學(xué)生。
六、評選基本條件
凡申報校園之星的學(xué)生必須模范遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀律、團結友愛(ài)、尊師愛(ài)校、關(guān)心集體、愛(ài)護環(huán)境、熱愛(ài)勞動(dòng)、講文明、懂禮貌、樂(lè )于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感，積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。
七、評選內容及標準
1、好學(xué)之星：上課認真，積極質(zhì)疑和發(fā)表見(jiàn)解，主動(dòng)與同學(xué)合作學(xué)習，完成學(xué)習任務(wù)好；獨立按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)好；有良好的讀書(shū)習慣，高年級有讀書(shū)筆記；積極參加各學(xué)科課外活動(dòng)，有成果獲校級（包括校級）以上獎勵；各學(xué)科學(xué)習成績(jì)達優(yōu)秀等級。
2、文明之星：尊敬師長(cháng)，孝敬父母，對人有禮貌，主動(dòng)問(wèn)好，見(jiàn)面行禮，尊老愛(ài)幼，同學(xué)友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，相互尊重，相互合作。舉止文明，尊重他人，樂(lè )于助人，遵守學(xué)校的各項規章制度。
3、進(jìn)步之星：學(xué)習態(tài)度端正、學(xué)習進(jìn)步大的學(xué)生。
4、孝順之星：孝敬父母，關(guān)愛(ài)長(cháng)輩，理解、體諒父母，盡力為家庭分憂(yōu)解難。
5、才藝之星：具有文藝、書(shū)法、美術(shù)等特長(cháng)，在各類(lèi)比賽中取得優(yōu)異成績(jì)。
6、勞動(dòng)之星：熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校內外勞動(dòng)，勤儉樸素，自己能做的事自己做，主動(dòng)為家庭做一些力所能及的事，有良好的勞動(dòng)衛生習慣，珍惜勞動(dòng)成果。堅持搞好班級和衛生區衛生，值日認真負責。衣著(zhù)整潔，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)，不隨地吐痰。
7、安全之星：關(guān)注自身安全及他人安全，遵守學(xué)校安全制度；能夠發(fā)現安全隱患并及時(shí)向老師匯報。
8、體育之星：熱愛(ài)體育鍛煉，在體育比賽中有突出表現的學(xué)生；
9、自強之星：不怕挫折，知難而進(jìn)，自立自強，人格高尚。
10、誠實(shí)之星：誠實(shí)守信，言行一致，不說(shuō)謊話(huà)，不說(shuō)大話(huà)，知錯就改，講信譽(yù)，答應別人的事一定要做到，做不到要向對方說(shuō)明情況，不隨意拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還。
11、守紀之星：認真學(xué)習《小學(xué)生守則》《中小學(xué)生一日常規》和《中小學(xué)生課堂常規》，自覺(jué)遵守校規校紀，是班級遵守紀律的模范，團結同學(xué)，發(fā)現同學(xué)的違規違紀行為，及時(shí)幫助糾正。
12、干部之星：在擔任班級班干部或大隊部班干部過(guò)程中，盡職盡責，表現突出，為學(xué)校文明禮儀執勤崗和班級班風(fēng)班級建設做出了突出貢獻。
八、評選辦法
1、班級評選：
要求各班利用班會(huì )，結合《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告冊》、《小學(xué)生日常行為綜合評價(jià)》、平時(shí)表現等組織評選，表現出色的可多得星，稍差的少得星。評選結果在班級“學(xué)習園地”或向學(xué)生公布。
2、年級組評選：
各班在班級初評的基礎上，向年級組推薦班級出色的奪星多的學(xué)生，年級組長(cháng)組織各班班主任一起參與年級組的評選，每個(gè)年級組每星推選一名同學(xué)上報學(xué)管處，參加校級評選，各年級組將評選結果及星級學(xué)生評選推薦表材料于放假前上報學(xué)管處王玲。
3、校級評選：
學(xué)管處組織評委，評出校級“星級學(xué)生”若干名。
4、檢查時(shí)間安排：
學(xué)校將在放假前對《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告冊》、《小學(xué)生手冊》進(jìn)行檢查，望各班主任、任課教師認真填寫(xiě)，檢查時(shí)間另行通知。
學(xué)校星級化評定實(shí)施方案5
一、活動(dòng)時(shí)間
3月—4月
二、評選對象
學(xué)院全體在校在冊學(xué)生
三、評選項目
1、學(xué)習之星：[勤學(xué)智慧之星]
2、勵志之星：[自強勵志之星]
3、技能之星：[專(zhuān)業(yè)競技之星]
4、干部之星：[率先垂范之星]
5、志愿之星：[志愿服務(wù)之星]
6、風(fēng)尚之星：[道德風(fēng)尚之星]
7、創(chuàng )業(yè)之星：[創(chuàng )業(yè)圖強之星]
8、創(chuàng )新之星：[科技創(chuàng )新之星]
9、實(shí)踐之星：[社會(huì )實(shí)踐之星]
10、文體之星：[文體爭先之星]
四、總體要求及評選標準
�。ǜ郊�1）
五、組織機構
學(xué)院“十佳之星”評選工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
成員：
六、活動(dòng)程序
評選活動(dòng)分宣傳、評選和總結表彰共三個(gè)階段。
�。ㄒ唬┬麄麟A段（3月29日-4月04日）
1、下發(fā)書(shū)面評選通知，公布評選辦法。
2、通過(guò)學(xué)院微博、人人、張貼海報、主題班會(huì )等方式進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造良好的評選氛圍。
3、學(xué)院學(xué)生科接受學(xué)生咨詢(xún)，解釋評選活動(dòng)相關(guān)事項。
�。ǘ┰u選階段（4月上旬—4月中旬）
1、個(gè)人申請
有意參加評選且符合條件的學(xué)生個(gè)人向學(xué)院提出參評申請，將申請材料交至學(xué)院輔導員處，每人限報一項。申請材料包括：
�。�1）“十佳之星”申請表（附件2）
�。�2）2000字以?xún)鹊南冗M(jìn)事跡材料一份。
�。�3）4寸彩色正面免冠照片和個(gè)人生活照各一張，照片應能夠反映參選人事跡和精神風(fēng)貌。
�。�4）以上所有材料的電子版。
2、學(xué)院初評
學(xué)院組織對申請人進(jìn)行初評，對申請人提交的材料進(jìn)行認真審核，嚴格把關(guān)，確保材料的完整性，每項評選出候選人2-3名。
3、學(xué)院復評
�。�1）學(xué)院協(xié)助各候選人拍攝個(gè)人宣傳VCR；
�。�2）輔導員對候選人進(jìn)行專(zhuān)門(mén)輔導，幫助候選人進(jìn)一步完善事跡材料；
�。�3）學(xué)院評選工作領(lǐng)導小組舉行評審大會(huì )，通過(guò)審查候選人事跡材料、個(gè)人演說(shuō)、觀(guān)看個(gè)人VCR等形式“十佳之星”在全院范圍內進(jìn)行公示。
�。�4）經(jīng)公示無(wú)異議后確定學(xué)院“十佳之星”人選。
�。ㄈ┛偨Y表彰階段（4月底）
1、召開(kāi)表彰大會(huì )。
2、制作宣傳展板宣傳學(xué)院“十佳之星”的先進(jìn)事跡。
3、編印學(xué)院“十佳之星”事跡材料匯編。
4、舉行學(xué)院“十佳之星”的先進(jìn)事跡報告會(huì )。
七、工作要求
1、學(xué)院評審小組成員要高度重視，精心組織，廣泛動(dòng)員學(xué)生積極參加評選活動(dòng)。
2、認真選拔，嚴格按照公平、公開(kāi)、公正的原則推薦優(yōu)秀學(xué)生典型參加評選。
3、各班圍繞評選活動(dòng)認真組織班級開(kāi)展豐富多彩的思想道德教育活動(dòng)。
學(xué)校星級化評定實(shí)施方案6
為引導全院學(xué)生積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，進(jìn)一步完善學(xué)風(fēng)建設，調動(dòng)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習的積極性，激勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，營(yíng)造良好的的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。同時(shí)為了不斷完善學(xué)生管理工作，充分發(fā)揮班主任、班干部和學(xué)生會(huì )干部的榜樣作用，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，提高學(xué)生們的學(xué)習興趣，豐富校園文化內涵，挖掘身邊的先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣帶頭作用，經(jīng)研究決定開(kāi)展我院20xx年“十佳之星”評選活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下：
一、評選對象
中印計算機軟件學(xué)院全日制在校生。
二、評選類(lèi)別
學(xué)生“十佳之星”評選類(lèi)別為九類(lèi)，分別授予在學(xué)業(yè)成績(jì)、技能競賽、文藝比賽、體育比賽、社會(huì )工作、班級管理、校園服務(wù)、讀書(shū)習作、進(jìn)步成長(cháng)等某一方面表現突出的學(xué)生。每一類(lèi)別對應的稱(chēng)號分別為：“勤勉勵學(xué)之星”、“專(zhuān)業(yè)技能之星”、“藝苑百花之星”、“健體爭先之星”、“拓展實(shí)踐之星”、“班級領(lǐng)航之星”、“率先垂范之星”“讀書(shū)習作之星”、“進(jìn)步成長(cháng)之星”。
三、評選條件
在校期間遵守校規校紀，自覺(jué)踐行大學(xué)生行為規范，無(wú)重大違紀現象。各評比類(lèi)別的具體要求如下：
�。ㄒ唬┣诿銊顚W(xué)之星
1、積極投身專(zhuān)業(yè)學(xué)習，刻苦勤奮，方法得當，成績(jì)優(yōu)異，20xx-20xx學(xué)年專(zhuān)業(yè)學(xué)習成績(jì)班級名列前茅，無(wú)不及格；
2、滿(mǎn)足以下條件之一：獲得英語(yǔ)四級及以上；計算機二級及以上；基礎學(xué)科省級競賽二等獎以上者（個(gè)人、集體均可）；獲得校級及以上榮譽(yù)。
�。ǘ⿲�(zhuān)業(yè)技能之星
1、能積極參與專(zhuān)業(yè)技能訓練，有精湛的職業(yè)技能和良好的精神風(fēng)貌；
2、在國家級、省級技能大賽優(yōu)秀獎及以上者（個(gè)人、集體均可）；獲得校級技能大賽三等獎及以上者（個(gè)人、集體均可）。
�。ㄈ┧囋钒倩ㄖ�
1、有一定文藝特長(cháng)，積極組織并參加校園文化藝術(shù)活動(dòng)，參加學(xué)院大型文藝演出；
2、滿(mǎn)足以下條件之一：在國家級文藝比賽中獲獎；在省級、市級文藝類(lèi)比賽中獲優(yōu)秀獎及以上（個(gè)人、團體項目均可）；參加學(xué)院組織文藝活動(dòng)或演出獲得三等獎及以上（個(gè)人、團體項目均可）。
�。ㄋ模┙◇w爭先之星
1、熱愛(ài)體育運動(dòng)，積極參加各項體育比賽，在校級以上體育比賽中獲獎；
2、滿(mǎn)足以下條件之一：在國家級體育比賽中獲獎；在省級體育類(lèi)比賽中獲個(gè)人項目前6名，集體項目前8名；代表學(xué)校在市級體育類(lèi)比賽中獲個(gè)人項目前4名，集體項目前6名，校級體育比賽獲得個(gè)人項目及集體項目前3名。
�。ㄎ澹┩卣箤�(shí)踐之星
1、積極組織或認真參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，每學(xué)年參加志愿服務(wù)活動(dòng)5次以上，志愿服務(wù)時(shí)數不低于25小時(shí)，寒暑假社會(huì )實(shí)踐為優(yōu)秀；
2、滿(mǎn)足以下條件之一：在社會(huì )實(shí)踐中獲得校級以上社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號或先進(jìn)集體的重要成員之一；獲得校級以上志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)或校級以上先進(jìn)志愿服務(wù)組織的負責人。
�。┌嗉夘I(lǐng)航之星
1、在職并擔任班級學(xué)生干部一年以上，在同學(xué)中有較高威信，能發(fā)揮模范帶頭作用，20xx-20xx學(xué)年不能出現2門(mén)次以上不及格；
2、滿(mǎn)足以下條件之一：獲得校級優(yōu)秀學(xué)生干部及以上；獲得校級優(yōu)秀團干部及以上；校級優(yōu)秀學(xué)生稱(chēng)號及以上；校級優(yōu)秀共青團員稱(chēng)號及以上。
�。ㄆ撸┞氏却狗吨�
1、在職并擔任學(xué)生會(huì )干部一年以上，在同學(xué)中有較高威信，能發(fā)揮模范帶頭作用，20xx-20xx學(xué)年不能出現2門(mén)次以上不及格，組織大型活動(dòng)效果好；
2、滿(mǎn)足以下條件之一：獲得校級優(yōu)秀學(xué)生干部及以上；獲得校級優(yōu)秀團干部及以上；校級優(yōu)秀學(xué)生稱(chēng)號及以上；校級優(yōu)秀共青團員稱(chēng)號及以上。
�。ò耍┳x書(shū)習作之星
1、閱讀有計劃、有目標，能在班級或學(xué)校發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用；
2、閱讀興趣濃厚，有專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)筆記，能堅持做讀書(shū)筆記、寫(xiě)讀書(shū)筆記。學(xué)以致用，喜歡寫(xiě)作，并能積極投稿。
�。ň牛┻M(jìn)步成長(cháng)之星
1、針對在校五年制專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)學(xué)生；
2、轉入大專(zhuān)后學(xué)習認真刻苦，各項工作認真負責，在同學(xué)們中有較高的威信，能發(fā)揮模范帶頭作用，20xx-20xx學(xué)年不能出現2門(mén)次以上不及格；
四、評審機構
學(xué)院成立評審委員會(huì )負責評審工作，評審委員會(huì )由院領(lǐng)導、職能部門(mén)負責人組成；各班級成立評審推薦小組，推薦小組由班級指導員、班主任、學(xué)生會(huì )干部及班級成員等組成。
五、評選辦法
各類(lèi)評選采取班級推薦，系部審核辦法進(jìn)行；成績(jì)計算方法為：總成績(jì)=A*80%+B*20%；A為學(xué)生個(gè)人材料分數（根據《濰坊科技學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法》對獲獎情況進(jìn)行分數折算）；B為投票數量。
六、評選過(guò)程
�。ㄒ唬�11月15日-11月20日宣傳
成立工作小組，召開(kāi)相關(guān)組織工作協(xié)調會(huì )，統一思想；宣傳工作進(jìn)班級，確保學(xué)生關(guān)注和參與本次活動(dòng)，并接受咨詢(xún)。
�。ǘ�11月21日-11月30日推薦
廣大同學(xué)可通過(guò)個(gè)人自薦、班級推薦等方式報名參加，并填寫(xiě)《中印計算機軟件學(xué)院“十佳之星”候選人登記表》（附件1）；評審推薦小組對各參評候選人進(jìn)行第一輪評審，對照評選條件推送符合要求的候選人。
�。ㄈ�12月1日-12月10日評選
在宣傳欄和網(wǎng)站上張榜公示正式候選人名單和事跡材料，使廣大師生充分了解候選人事跡，組織進(jìn)行現場(chǎng)展示和投票。
�。ㄋ模�12月11日終評
根據候選人提供個(gè)人材料及投票情況對學(xué)生進(jìn)行分數核算，評選出“十佳之星”。
七、表彰與獎勵
根據評定結果，每個(gè)類(lèi)別推選十名學(xué)生將被授予“濰坊科技學(xué)院中印計算機軟件學(xué)院“十佳之星”榮譽(yù)稱(chēng)號，每類(lèi)推選10人；如該類(lèi)別無(wú)符合條件的，則該類(lèi)別的獎項空缺。
八、其他注意事項
“十佳之星”評選表彰工作，關(guān)系系部、班級榮譽(yù)，關(guān)系學(xué)生的全面發(fā)展，各班級、學(xué)生會(huì )組織要切實(shí)加強對評選工作的嚴肅性和紀律性，嚴格執行評選表彰制度。對工作制度不嚴格、弄虛作假并造成不良影響的，一經(jīng)發(fā)現，取消申報者評選資格。
學(xué)校星級化評定實(shí)施方案7
為了更好地貫徹新一輪課程改革所倡導的教育理念，更好地發(fā)揮學(xué)校的育人功能，激勵所有的學(xué)生開(kāi)展爭優(yōu)達標活動(dòng)，讓更多的學(xué)生獲得成功，讓不同的學(xué)生獲得不同的發(fā)展，結合我校實(shí)際，特制定此方案。
一、指導思想
為了全面、深入地實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高和身心健康的發(fā)展，以學(xué)生個(gè)體為評價(jià)對象，建立一套科學(xué)、合理、注重過(guò)程評價(jià)和多元評價(jià)的評價(jià)體系，對我校學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行全面的評價(jià)。
二、活動(dòng)操作辦法
�。ㄒ唬╆P(guān)于定星
1、結合學(xué)科特點(diǎn)，我們共設十顆星，具體為：語(yǔ)文星、數學(xué)星、英語(yǔ)星、行規星、科普星、音樂(lè )星、書(shū)法星、繪畫(huà)星、電腦星、體育星。其中英語(yǔ)星和電腦星為選修星，未開(kāi)課年段不參加考評。
2、期初申報，期末根據標準進(jìn)行考評，若得一星則為一星級學(xué)生，依次類(lèi)推，最高為十星級學(xué)生。
�。ǘ╆P(guān)于考星
1、考評人員
�。�1）學(xué)校成立考核領(lǐng)導小組，主要負責考核組織和抽樣抽測工作。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：教導處成員及各學(xué)科教研組長(cháng)
�。�2）具體各星的考評由教導處負責實(shí)施，以班主任和該學(xué)科的任課教師為主，堅持平時(shí)定性考察與期末量化考查相結合，全面的、公正的、客觀(guān)的、綜合的評價(jià)每一位學(xué)生。
�。�3）某些考評內容由學(xué)�；蚰昙壗M集體組織，統一考核。
2、考星程序
個(gè)人填寫(xiě)爭星項目申報表班委資格審查專(zhuān)任教師考評考核小組抽測審核學(xué)校表彰
3、考星時(shí)間：行規星、科普星、音樂(lè )星、書(shū)法星、繪畫(huà)星、電腦星、體育星的考評在第20周前完成。語(yǔ)文星、數學(xué)星、英語(yǔ)星的考評待期末考試階段進(jìn)行。
4、考評標準：
按學(xué)科分類(lèi)，由各教研組承擔各星考評標準的制定工作，要求：
�。�1）體現本學(xué)科的特點(diǎn)
�。�2）細化考評內容，具有可操作性
�。�3）模糊評價(jià)與數據量化相結合
�。�4）各學(xué)科除了提出爭星要求外，還要列舉出本星的破格免測等優(yōu)先條件。
三、關(guān)于獎勵和待遇
1、期末根據每學(xué)生的星數情況評定星級學(xué)生，星級榮譽(yù)記入學(xué)生素質(zhì)報告單和學(xué)校檔案，學(xué)校以精神獎勵為主，凡星級學(xué)生均發(fā)給獎狀，36年級七星級以上，12年級五星級以上，學(xué)校給予表彰獎勵。
2、各星每學(xué)期考核一次，不搞“終身制”。
3、每學(xué)期的中隊委員候選人，12年級必須達到四星以上，36年級必須達到六星以上，每學(xué)年的大隊委員候選人必須達七星以上。
四、備注
本活動(dòng)涉及到學(xué)生的全面素質(zhì)評價(jià)，備受學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )的關(guān)注。因此，我們的各位班主任和相應考核的教師一定要本著(zhù)對學(xué)生負責的精神，認真完成考核和實(shí)施工作。
學(xué)校星級化評定實(shí)施方案8
一、指導思想
為貫徹素質(zhì)教育方針，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃厚、文明向上的和諧、平安校園，促使全體學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都能得到充分發(fā)展，該校決定開(kāi)展“星級學(xué)生”評選活動(dòng)。
二、總體目標
通過(guò)開(kāi)展星級學(xué)生評選活動(dòng)，學(xué)校旨在創(chuàng )設“人人都能成功，人人都是明星”的育人氛圍，在全校形成“學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，爭當星級學(xué)生”的良好風(fēng)氣，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性和特長(cháng)發(fā)展，關(guān)注學(xué)生日常生活表現和成長(cháng)過(guò)程，激勵學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取，促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成和學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。
三、“星級”評價(jià)的方法步驟與要求：
1、“星級評價(jià)”以評價(jià)學(xué)生平時(shí)表現為主，在過(guò)程量化的基礎上，通過(guò)學(xué)生自評、同學(xué)互評、任課教師參評、班主任總評、學(xué)校復核等方式，得出學(xué)生的綜合評價(jià)成績(jì)，評定出班級和學(xué)校的星級同學(xué)，每個(gè)學(xué)生評星不受限制，可以一人多星。
2、班級評選：要根據學(xué)校的《榮譽(yù)積分制度》中評價(jià)標準結合班級實(shí)際，確定評星數目及其具體評選標準和評選辦法，納入學(xué)期班級教育計劃，要求每周至少對學(xué)生評定一次，并將結果填在班級的“星級”學(xué)生評比欄和學(xué)生的成長(cháng)記錄袋中，嚴禁班主任指定或簡(jiǎn)單的投票選舉，確保評選過(guò)程和結果的公平、公正、公開(kāi)。
3、校級評選：班級評選出的“四星級”(含四星級)以上的學(xué)生，可將其事跡材料以電子稿的形式上報政教處，政教處結合學(xué)校的評定標準和近期學(xué)校的具體情況，每半學(xué)期評選一次學(xué)校的“星級”學(xué)生，將結果填在學(xué)校的“星級”學(xué)生評比欄和學(xué)生的成長(cháng)記錄袋中，并以各種形式進(jìn)行表彰。對班級，政教處將根據學(xué)校的各種過(guò)程性記錄，每月評定一次“星級”班級，進(jìn)行掛牌表彰，每學(xué)年進(jìn)行一次綜合表彰。
4、各班主任要切實(shí)加強對評價(jià)的領(lǐng)導，認真組織，確保評價(jià)扎實(shí)有效地開(kāi)展，避免為“評價(jià)”而評價(jià)，使活動(dòng)流于形式，要使評價(jià)真正達到預期的目的。
5、每個(gè)星級項目的評定比例，不能超過(guò)班級學(xué)生數的10%。
四、學(xué)生星級評選條件：
1、全能星
評選條件：在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，在社會(huì )上做熱愛(ài)祖國、文明禮貌、愛(ài)護公物、講究衛生、保護環(huán)境、遵守秩序、誠實(shí)守信、遵紀守法的好少年；在學(xué)校做模范遵守《中小學(xué)生守則》和學(xué)校規章制度，勤奮好學(xué)、團結友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作、身體健康、成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生。
2、管理星
評選條件：班干部或小組長(cháng)，對工作認真負責，能協(xié)助班主任或任課老師做好工作，在班級管理和小組管理工作中作用突出，成績(jì)顯著(zhù)。
3、環(huán)保星
評選條件：積極參加學(xué)校組織和班級組織的各項勞動(dòng)，不怕臟、不怕苦、不怕累；講究個(gè)人衛生，勤洗手臉，穿著(zhù)整潔；按時(shí)值日，完成好自己的本職工作，能主動(dòng)維護班級和學(xué)校的衛生。
4、愛(ài)心星
評選條件：積極參與學(xué)校組織的值日工作，責任心強。有愛(ài)心，在學(xué)生幫扶活動(dòng)中積極參與，效果顯著(zhù)。
5、書(shū)寫(xiě)星
評選條件：是學(xué)校書(shū)法班學(xué)生，在每一次作業(yè)評比中名次位居前列，家庭作業(yè)、上交作業(yè)書(shū)寫(xiě)保持一致。
6、學(xué)習星
評選條件：學(xué)習努力，習慣良好，各科成績(jì)都優(yōu)秀的學(xué)生。
7、進(jìn)步星
評選條件：本學(xué)期以來(lái)學(xué)習踏實(shí)認真，成績(jì)有大幅度提高，特別是期中研判成績(jì)提高明顯的學(xué)生。
8、英語(yǔ)星
評選條件：熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習，主動(dòng)幫助別人學(xué)習英語(yǔ)，英語(yǔ)成績(jì)突出，朗讀聲情并茂，發(fā)音準確。
9、數學(xué)星
評選條件：熱愛(ài)數學(xué)學(xué)習，數學(xué)成績(jì)穩定突出，思路開(kāi)闊，知識面廣，有答疑解難能力。
10、文學(xué)星
評選條件：喜歡閱讀，語(yǔ)文基礎扎實(shí)，說(shuō)話(huà)流暢完整，寫(xiě)字規范工整，能堅持寫(xiě)日記，作文功底深，作文經(jīng)常被學(xué)�！巴拿钫Z(yǔ)”采用或成為老師范文。
11、體育星
評選條件：認真上好會(huì )操課和大課間活動(dòng)，積極參與各項社團活動(dòng)，身體棒棒，有活力。
12、才藝星
評選條件：認真上好社團活動(dòng)課，經(jīng)典游戲玩出了花樣，在書(shū)法、音樂(lè )、美術(shù)、魔方、表演、舞蹈等社團活動(dòng)表現突出，被大家廣泛認可。
13、閱讀星
評選條件：喜歡讀書(shū)，經(jīng)常讀書(shū)，堅持讀書(shū)，課外知識豐富，文學(xué)功底深厚，并能帶領(lǐng)小組或班級形成良好的閱讀習慣。讀書(shū)筆記摘抄量大。
14、團隊星
評選條件：從優(yōu)秀小組中選拔，具有團隊合作精神，團隊紀律嚴明，幫扶成績(jì)突出，衛生整潔，榮譽(yù)感強，量化積分靠前，積極參加各項活動(dòng)，成績(jì)優(yōu)異。
15、志愿星（學(xué)校評選）
評選條件：主動(dòng)參與學(xué)校檢查和管理，協(xié)助輔導員和政教主任做好學(xué)校各項工作，能獨擋一面，有領(lǐng)導能力，有公信力。
五、教師星級評比條件：
16、紅星帶頭人（1名）：
評選條件：從領(lǐng)導班子成員中評選。有事業(yè)心，有工作熱情，有服務(wù)意識，有奉獻精神，分管工作完成出色，值班巡視認真負責，分管任務(wù)具體成績(jì)突出。
17、紅星搭檔（4個(gè)）：
評選條件：搭檔團結友愛(ài)，互幫互助，溝通順暢，在工作上能形成互補，個(gè)人量化成績(jì)領(lǐng)先，班級量化成績(jì)領(lǐng)先，班級教學(xué)成績(jì)突出。
18、紅星教師（5名）：
評選條件：有良好的職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)，團結同事，認真履行工作職責，能創(chuàng )造性開(kāi)展各項工作，注重個(gè)人學(xué)習，注重提高業(yè)務(wù)能力，教育教學(xué)成績(jì)突出。
六、班級星級評比條件：
19、紅星班級（6個(gè)）：
評選條件：班級管理規范，有班呼、組呼、班徽，班規等，堅持做好一日常規，小組建設成效顯著(zhù)，學(xué)生精神面貌良好，學(xué)生表現積極向上，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，本期無(wú)安全事故和違紀行為，量化積分領(lǐng)先，班級成績(jì)突出。班級凝聚力強，每月札記上交及時(shí)，并評比質(zhì)量較高，班級總成績(jì)（學(xué)科）突出。宣傳班級或學(xué)校美篇在本期中做得次數較多。
七、評選辦法：
1、每秋期評選一次，是學(xué)期最美活動(dòng)評選的基礎。
2、學(xué)生各種獎項均不限名額，但選出的先進(jìn)個(gè)人或團隊一定要名符其實(shí)，給學(xué)生一個(gè)正確的發(fā)展導向，幫助學(xué)生從小樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。
3、班級嚴格按照榮譽(yù)積分方案，對學(xué)生嚴格考評后直接認定。
4、班級各星評選分兩步：第一步學(xué)生自己申報，這是學(xué)生自我評價(jià)的過(guò)程，這很重要。第二步班級按照積分評選。根據申請名單，逐項進(jìn)行評選，選票超過(guò)半數即可當選。這個(gè)過(guò)程一定要進(jìn)行，讓學(xué)生知道別人對自己的評價(jià)。
5、教師和班級星級評比，按學(xué)校記錄的量化積分進(jìn)行評定。
八、獎勵辦法：
1、獲獎團體和個(gè)人，在表彰會(huì )上按照積分兌獎。
2、制作版面，在校園內宣傳。
3、將獲獎人員照片及事跡編輯，在學(xué)校公眾平臺上進(jìn)行宣傳。
【學(xué)校星級化評定實(shí)施方案】相關(guān)文章：
學(xué)校星級化評定實(shí)施方案范文（精選13篇）12-09
小學(xué)星級化評定實(shí)施方案（通用9篇）12-08
星級評定的申請書(shū)05-30
員工星級評定方案（精選5篇）12-09
星級員工評定方案（精選5篇）12-09
學(xué)生星級評定方案（通用8篇）12-06
企業(yè)員工星級評定方案（精選9篇）12-09
企業(yè)員工星級評定方案（精選9篇）12-09