小學(xué)星級化評定實(shí)施方案（通用9篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)星級化評定實(shí)施方案（通用9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)星級化評定實(shí)施方案1
為優(yōu)化育人環(huán)境，培養學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力，以形成良好的文明行為習慣，結合我校具體實(shí)際，按下列實(shí)施細則進(jìn)行“星級班級”評比活動(dòng)。
一、考核評比機構
由德育處、大隊部組織考核評比。
1、大隊部負責大隊委學(xué)生干部的組織與管理，檢查班級衛生、眼保健操、課間文明、文明就餐等情況并作記錄.
2、德育處負責值日教師的`組織與管理，檢查值日工作.
二、考核評比辦法
1、“星級班級”評比是對班隊學(xué)生行規教育過(guò)程和教室衛生、包干區衛生的打掃與保持以及學(xué)生個(gè)人衛生情況的全面評定。
2、記分方法：
最后得分＝值日教師記錄得分+行政值日記錄得分+大隊委檢查記錄。
3、天天檢查公布。（填好行政值日記錄冊、教師值日記錄冊、大隊委檢查記錄）。
4、評比。每個(gè)星期小結評比一次，每項無(wú)扣分現象的班隊（即滿(mǎn)分）可以授予榮譽(yù).有扣分的則以最后累計得分排在全年級前列的授予榮譽(yù)（評出年級班集體總數的2/3）。雙項均得授予流動(dòng)“五星級班級”牌，只得單項授予“四星級班級”牌，雙項均不達標授予“三星級班級”牌。
月月評比考核。
三、評分細則
�。ㄒ唬┆劮�
由德育處組織的全校性的，或以年級為單位的突擊檢查，全面檢查.大型活動(dòng)中表現特別突出的予以加分，分值由德育處、少先大隊部裁定。
好人好事（或值日記錄冊中學(xué)生行規，教室、包干區衛生表現較好的）以課間操時(shí)間當眾表?yè)P為主，不加分。每月累積，在分值相等的情況下，表?yè)P多的班級優(yōu)先評為“五星級班級”。
�。ǘ┛鄯�
【文明】：
1、課間：（課間休息應文明有序，不追逐打鬧，不做帶有危險性的游戲。）
�。�1）課間不文明休息，在廊道、教室內玩球類(lèi)等劇烈運動(dòng)，猛烈追跑打鬧，每人次扣0.5分。
�。�2）做不正當游戲，每人次扣0.5分。
2、兩操：（應做到隊伍整齊有序，做操動(dòng)作規范標準，不喧嘩。）
�。�1）眼保健操在教室外逗留，做操隨意睜開(kāi)眼睛，講閑話(huà)、亂做每人次扣0.5分。
�。�2）課間操進(jìn)退場(chǎng)隊伍雜亂，講閑話(huà)、亂做每人次扣0.5分。
3、文明就餐：（進(jìn)入餐廳應整齊列隊，洗凈手，保持安靜，需要加飯加菜應舉手向生活老師示意，不剩飯剩菜、不挑食，注意餐廳衛生。）
�。�1）進(jìn)餐廳無(wú)隊伍、大聲喧嘩每次分別扣0.5分。
�。�2）桌面、地面不干凈每次分別扣0.5分。
�。�3）就餐時(shí)擾亂他人，隨意離開(kāi)座位，大聲講話(huà)每次扣0.5分。
�。�4）剩菜剩飯現象較為嚴重，每班每次扣1分。
4、儀表：（穿著(zhù)應整潔大方，不穿奇裝異服，正確佩戴紅領(lǐng)巾）
�。�1）學(xué)生穿戴不整、不佩戴紅領(lǐng)巾每人次扣0.5分，
�。�2）亂丟、亂吐、亂倒，每人次扣0.5分。
5、課堂：（課前應做好各項準備工作，遵守課堂紀律，服從老師管理。）
�。�1）鈴響就停止一切行動(dòng)，進(jìn)入上課狀態(tài)。
�。�2）課前作好準備，把書(shū)本放在課桌右上角，兩手放平。
�。�3）上課不把手放到抽屜，書(shū)包里，也盡量不做影響傾聽(tīng)的事情。
�。�4）課堂上，由聽(tīng)講轉為書(shū)寫(xiě)時(shí)，拿任何學(xué)具要保持安靜、有序。
�。�5）老師、同學(xué)發(fā)言時(shí)，要時(shí)刻關(guān)注，認真傾聽(tīng)，手頭停止一切行動(dòng)。其他同學(xué)回答問(wèn)題有錯誤，不得取笑。
�。�5）發(fā)言先舉手，上課不插嘴。
�。�6）課堂因電腦、電視等設備問(wèn)題暫時(shí)不能使用時(shí)，不能紛紛議論，要耐心等待。
�。�7）沒(méi)有特殊原因，不要在上課時(shí)間上廁所。
�。ㄒ陨厦宽椚粼谘膊榛虺椴槠陂g不合乎要求的，每次扣0.5分。）
6、其他：（模范遵守校規校紀，愛(ài)護公共設施，爭做文明守紀好隊員）
�。�1）私自拿別人東西，情節較嚴重的，每人次扣1分。
�。�2）不尊敬師長(cháng)，每人次扣1分。
�。�3）損壞學(xué)校公物或花草樹(shù)木，每人次扣1分。
�。�4）打架、說(shuō)粗野話(huà)，每人次扣1分。
�。�5）教室門(mén)窗、電燈、投影、風(fēng)扇等未關(guān)每次扣1分。
�。�6）亂撕、亂擦、亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂涂，每人次扣1分。
�。�7）考試舞弊，每人次扣1分。
�。�8）學(xué)校通報批評的每次扣1分。
【衛生】：（應講究衛生，發(fā)揚“我不丟，我會(huì )撿”精神，自覺(jué)愛(ài)護班級、校園環(huán)境。）
�。�1）地面有果皮、紙屑等垃圾，有污水，打掃不凈，有贓物無(wú)人撿，地面污漬明顯分別扣0.5分。
�。�2）桌椅擺放不齊，窗簾懸掛不統一，教室學(xué)生用具、教學(xué)用具雜亂，門(mén)窗不凈分別扣0.5分。
�。�3）走廊墻面、窗臺灰塵厚積，污漬明顯分別扣0.5分。
�。�4）除檢查時(shí)間外，教室衛生保持不凈，紙屑等垃圾較多，扣0.5分。
四、獎懲辦法
“星級班級”評比結果納入班主任考核。
五、其他說(shuō)明
如班主任老師對“星級班級”評比結果有異議，可到少先大隊部查看本班得分情況，但無(wú)權查看其他班級。
小學(xué)星級化評定實(shí)施方案2
為鼓勵學(xué)生發(fā)展特長(cháng)，增強對學(xué)生的榜樣教育，為樹(shù)立典型，在全校學(xué)生中創(chuàng )設積極向上的學(xué)習氛圍，培養隊員全面發(fā)展，激發(fā)隊員勇于爭先的進(jìn)取精神，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，增強校園活力，提高隊員的積極性。學(xué)校將在本學(xué)期開(kāi)展“星級學(xué)生”的評選活動(dòng)。
一、指導思想
為了進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實(shí)際，行之有效的德育工作新途徑、新方法，轉變教育觀(guān)念，從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(cháng)的實(shí)際需要出發(fā)，避免“高、大、空、遠”的說(shuō)教，真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此，學(xué)校決定在同學(xué)中開(kāi)展評選“星級學(xué)生”活動(dòng)。即：在同學(xué)身上找長(cháng)處，在同學(xué)當中找榜樣，在同學(xué)當中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感到：學(xué)習的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格少先隊員，為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力！
二、活動(dòng)目的
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)，引導全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力；引導廣大教師發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用，使隊員們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標，讓更多的孩子發(fā)現自己的閃光點(diǎn)、找到成長(cháng)中的自信。通過(guò)評優(yōu)對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導，樹(shù)立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
三、活動(dòng)口號
人人爭當校園之星，大家共建和諧校園。
四、理念
“營(yíng)造充滿(mǎn)人文關(guān)懷的和諧校園，賞識、激勵、關(guān)注每一位孩子�！辟p識使人自信，激勵使人進(jìn)步。以賞識教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。
五、評選的對象
全體學(xué)生。
六、評選基本條件
凡申報校園之星的學(xué)生必須模范遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀律、團結友愛(ài)、尊師愛(ài)校、關(guān)心集體、愛(ài)護環(huán)境、熱愛(ài)勞動(dòng)、講文明、懂禮貌、樂(lè )于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感，積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。
七、評選內容及標準
1、好學(xué)之星：上課認真，積極質(zhì)疑和發(fā)表見(jiàn)解，主動(dòng)與同學(xué)合作學(xué)習，完成學(xué)習任務(wù)好；獨立按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)好；有良好的讀書(shū)習慣，高年級有讀書(shū)筆記；積極參加各學(xué)科課外活動(dòng)，有成果獲校級（包括校級）以上獎勵；各學(xué)科學(xué)習成績(jì)達優(yōu)秀等級。
2、文明之星：尊敬師長(cháng)，孝敬父母，對人有禮貌，主動(dòng)問(wèn)好，見(jiàn)面行禮，尊老愛(ài)幼，同學(xué)友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，相互尊重，相互合作。舉止文明，尊重他人，樂(lè )于助人，遵守學(xué)校的各項規章制度。
3、進(jìn)步之星：學(xué)習態(tài)度端正、學(xué)習進(jìn)步大的學(xué)生。
4、孝順之星：孝敬父母，關(guān)愛(ài)長(cháng)輩，理解、體諒父母，盡力為家庭分憂(yōu)解難。
5、才藝之星：具有文藝、書(shū)法、美術(shù)等特長(cháng)，在各類(lèi)比賽中取得優(yōu)異成績(jì)。
6、勞動(dòng)之星：熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校內外勞動(dòng)，勤儉樸素，自己能做的事自己做，主動(dòng)為家庭做一些力所能及的事，有良好的勞動(dòng)衛生習慣，珍惜勞動(dòng)成果。堅持搞好班級和衛生區衛生，值日認真負責。衣著(zhù)整潔，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)，不隨地吐痰。
7、安全之星：關(guān)注自身安全及他人安全，遵守學(xué)校安全制度；能夠發(fā)現安全隱患并及時(shí)向老師匯報。
8、體育之星：熱愛(ài)體育鍛煉，在體育比賽中有突出表現的學(xué)生；
9、自強之星：不怕挫折，知難而進(jìn)，自立自強，人格高尚。
10、誠實(shí)之星：誠實(shí)守信，言行一致，不說(shuō)謊話(huà)，不說(shuō)大話(huà)，知錯就改，講信譽(yù)，答應別人的事一定要做到，做不到要向對方說(shuō)明情況，不隨意拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還。
11、守紀之星：認真學(xué)習《小學(xué)生守則》《中小學(xué)生一日常規》和《中小學(xué)生課堂常規》，自覺(jué)遵守校規校紀，是班級遵守紀律的模范，團結同學(xué)，發(fā)現同學(xué)的違規違紀行為，及時(shí)幫助糾正。
12、干部之星：在擔任班級班干部或大隊部班干部過(guò)程中，盡職盡責，表現突出，為學(xué)校文明禮儀執勤崗和班級班風(fēng)班級建設做出了突出貢獻。
八、評選辦法
1、班級評選：
要求各班利用班會(huì )，結合《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告冊》、《小學(xué)生日常行為綜合評價(jià)》、平時(shí)表現等組織評選，表現出色的可多得星，稍差的少得星。評選結果在班級“學(xué)習園地”或向學(xué)生公布。
2、年級組評選：
各班在班級初評的基礎上，向年級組推薦班級出色的奪星多的學(xué)生，年級組長(cháng)組織各班班主任一起參與年級組的評選，每個(gè)年級組每星推選一名同學(xué)上報學(xué)管處，參加校級評選，各年級組將評選結果及星級學(xué)生評選推薦表材料于放假前上報學(xué)管處王玲。
3、校級評選：
學(xué)管處組織評委，評出校級“星級學(xué)生”若干名。
4、檢查時(shí)間安排：
學(xué)校將在放假前對《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告冊》、《小學(xué)生手冊》進(jìn)行檢查，望各班主任、任課教師認真填寫(xiě)，檢查時(shí)間另行通知。
小學(xué)星級化評定實(shí)施方案3
一、指導思想
為了進(jìn)一步完善學(xué)校的德育工作評價(jià)體系，培養學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束的能力，養成良好的行為習慣，形成優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。12月份全校將開(kāi)展“星級學(xué)生”評比活動(dòng)。通過(guò)爭創(chuàng )星級學(xué)生活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生文明行為習慣的養成，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責任感，全面發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、評定內容
依據《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，結合學(xué)部實(shí)際，設立“文明禮儀星、成長(cháng)進(jìn)步星、快樂(lè )勞動(dòng)星、勤儉節約星共四項，每班每項三個(gè)名額。
三、評定標準
1、文明禮儀星
基本要求：維護班級、學(xué)校榮譽(yù)，多做為學(xué)校增光添彩的事，不做有損學(xué)校、班級榮譽(yù)的事。儀表整潔大方，使用禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)。
�。�1）尊敬師長(cháng)，孝敬父母，能虛心聽(tīng)取老師、家長(cháng)的教誨，不頂撞長(cháng)輩、老師，經(jīng)常幫家長(cháng)做力所能及的家務(wù)，與同學(xué)友好相處，說(shuō)話(huà)文明，經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)；儀表整潔大方；升國旗時(shí)莊嚴、肅穆。
�。�2）聽(tīng)從老師的教育引導，無(wú)不尊敬教師的言行；不打架、不罵人、不欺侮小同學(xué)；文明就餐，就餐時(shí)不爭搶?zhuān)恢v話(huà)，不挑食，尊重食堂服務(wù)人員。
2、成長(cháng)進(jìn)步星
基本要求：有良好的品德及學(xué)習風(fēng)氣、學(xué)生學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習努力刻苦，上課無(wú)遲到、曠課，紀律好，在各方面取得明顯的'成長(cháng)進(jìn)步。
�。�1）學(xué)習態(tài)度認真，有一定的學(xué)習方法，學(xué)習效果好，在期中、期末、單元測試中語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、成績(jì)突出以及進(jìn)步大的。
�。�2）課堂上學(xué)習熱情高漲，主動(dòng)思考問(wèn)題，經(jīng)常積極舉手發(fā)言而且聲音響亮，敢于大膽向老師提出問(wèn)題；按時(shí)完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整；上課預備鈴響后準時(shí)進(jìn)教室，保持安靜；認真遵守課堂紀律，不遲到、早退、曠課，上好每一節課。
�。ǎ常┱n堂上坐姿端正，聽(tīng)課專(zhuān)心，不做與課堂內容無(wú)關(guān)的事情，不在課上做打擾其它同學(xué)的事。把本周的表現和上一周進(jìn)行比較，在一個(gè)方面或是幾個(gè)方面取得了進(jìn)步，不單單是看成績(jì)，學(xué)習態(tài)度的變化也是其中的一個(gè)重要方面。
3、快樂(lè )勞動(dòng)星
基本要求：個(gè)人物品擺放有序、布置美觀(guān)，地面無(wú)雜物，不隨地吐痰、亂扔廢物；講究個(gè)人衛生。
�。�1）保持校園環(huán)境衛生。不亂倒垃圾，不亂拋紙屑、瓜皮果殼和雜物，不隨地吐痰，主動(dòng)維護校園整潔，主動(dòng)撿起垃圾；課桌內書(shū)本、作業(yè)簿等學(xué)習用品擺放整齊；穿著(zhù)干凈整潔，勤剪指甲，天天梳頭洗臉。
�。�2）班級區衛生：隨時(shí)保持責任區整潔，值日生及時(shí)清撿、打掃。責任區內的花壇不留紙屑或雜物。保持教室外樓梯、走廊的衛生。
4、勤儉節約星
基本要求：愛(ài)護學(xué)校的公共設施和一草一木，保護好教室的門(mén)窗、墻壁和玻璃；保管好課桌椅、計算機、視頻展示臺等公共財物；愛(ài)惜糧食，節約水電。
�。�1）愛(ài)護學(xué)校的一草一木。愛(ài)護花草樹(shù)木，不踐踏草坪、花壇，不在花壇沿上行走；愛(ài)護學(xué)校的公共財物。不在課桌凳、講臺、黑板、窗簾、門(mén)窗、等表面刻畫(huà)涂寫(xiě)；無(wú)破壞公共設施、體育器材、櫥窗、宣傳畫(huà)框的現象；
�。�2）愛(ài)護實(shí)驗器材器具、電教設備、教具和樂(lè )器。不擅自使用教學(xué)電腦、視頻展臺、電視機等；不把教具當作玩具玩耍。
�。�3）正確使用照明燈、水龍頭等。做到：不隨意開(kāi)啟；不必要不開(kāi)啟；人走必關(guān)閉。沒(méi)有浪費水電的現象。
�。�4）文明就餐，愛(ài)惜糧食，不留剩飯，自覺(jué)抵制對身體無(wú)益的小食品。
四、評定辦法
�。�1）、堅持公平、公正、公開(kāi)、民主評定原則。
�。�2）、各班根據相關(guān)要求制定好班級評選的方法；高段學(xué)生可設星級評選小組，分小組按評定標準對照上周表現進(jìn)行組內互評，學(xué)生自評，推選出評星候選人，參與班內評定，并做好記錄。每周進(jìn)行小結并把結果進(jìn)行公布。
�。ǎ常�、違犯校規校紀的學(xué)生，當周取消評選資格。
小學(xué)星級化評定實(shí)施方案4
一、指導思想
為貫徹素質(zhì)教育方針，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃厚、文明向上的和諧、平安校園，促使全體學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都能得到充分發(fā)展，我校決定開(kāi)展“星級學(xué)生”評選活動(dòng)。
二、總體目標
通過(guò)開(kāi)展星級學(xué)生評選活動(dòng)，學(xué)校旨在創(chuàng )設“人人都能成功，人人都是明星”的育人氛圍，在全校形成“學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，爭當星級學(xué)生”的良好風(fēng)氣，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性和特長(cháng)發(fā)展，關(guān)注學(xué)生日常生活表現和成長(cháng)過(guò)程，激勵學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取，促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成和學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。
三、“星級”評價(jià)的方法步驟與要求：
1、“星級評價(jià)”以評價(jià)學(xué)生平時(shí)表現為主，在過(guò)程量化的基礎上，通過(guò)學(xué)生自評、同學(xué)互評、任課教師參評、班主任總評、學(xué)校復核等方式，評定出班級和學(xué)校的星級同學(xué)，每個(gè)學(xué)生評星不受限制，可以一人多星。
2、班級評選：要根據學(xué)校的評價(jià)標準結合班級實(shí)際，確定評星數目及其具體評選標準和評選辦法，納入學(xué)期班級教育計劃，要求每月至少對學(xué)生評定一次，并將結果填在班級的“星級”學(xué)生評比欄和學(xué)生的成長(cháng)記錄袋中，嚴禁班主任指定或簡(jiǎn)單的投票選舉，確保評選過(guò)程和結果的公平、公正、公開(kāi)。
3、校級評選：班級評選出的“四星級”(含四星級)以上的
學(xué)生，可將其事跡材料以電子稿的形式上報政教處，政教處結合學(xué)校的評定標準和近期學(xué)校的具體情況，每半學(xué)期評選一次學(xué)校的“星級”學(xué)生，將結果填在學(xué)校的“星級”學(xué)生評比欄和學(xué)生的成長(cháng)記錄袋中，并以各種形式進(jìn)行表彰。對班級，政教處將根據學(xué)校的各種過(guò)程性記錄，每月評定一次“星級”班級，進(jìn)行掛牌表彰，每學(xué)年進(jìn)行一次綜合表彰。
4、各班主任要切實(shí)加強對評價(jià)的領(lǐng)導，認真組織，確保評價(jià)扎實(shí)有效地開(kāi)展，避免為“評價(jià)”而評價(jià)，使活動(dòng)流于形式，要使評價(jià)真正達到預期的目的。
5、每個(gè)星級項目的評定比例，不能超過(guò)班級學(xué)生數的10%。 6、評價(jià)結果的使用，校級“四星級”(含四星級)以上的學(xué)生，是學(xué)校評選國家、省、市、縣級優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀團員等榮譽(yù)稱(chēng)號的必備條件。班級“四星級”(含四星級)以上的學(xué)生，是評選校級“三星級”以上學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀團員等榮譽(yù)稱(chēng)號的必備條件。
四、各星級內容及要求
學(xué)習之星：喜歡學(xué)習，不懂就問(wèn)，有創(chuàng )新的意識，喜歡回答老師的問(wèn)題，熱情參與各項學(xué)習活動(dòng)，在學(xué)習上，有競爭意識，平時(shí)各科作業(yè)優(yōu)秀。學(xué)習目標明確，勤奮刻苦，惜時(shí)如金，能夠發(fā)揚團結協(xié)作的精神，同時(shí)善于獨立思考，有韌性，有釘子精神。能很好地掌握各門(mén)學(xué)科的基礎知識和基本技能，在學(xué)習方面起模范帶頭作用。
進(jìn)步之星：由銳意進(jìn)取精神，敢于拼搏;成績(jì)不斷進(jìn)步且跨越性較大。在大型考試中，班級名次進(jìn)步10個(gè)名次以上，在級部進(jìn)步50個(gè)名次以上，即可評為進(jìn)步之星。
注：學(xué)習之星和進(jìn)步之星可以直接作為年終評選三好學(xué)生和優(yōu)秀團員的主要依據。
知禮之星：有明辨是非的能力，懂得與人交談和出入各種場(chǎng)所的禮儀。文明禮貌、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、孝順父母，尊敬老師，尊老愛(ài)幼;嚴格要求自己，自覺(jué)遵守校內外紀律，在班級起模范帶頭作用。
守紀之星：遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)、主動(dòng)地上好早、晚自習，課間不耍吵鬧，升旗、集會(huì )嚴肅、認真。
安全之星：時(shí)刻把“安全”放在心中，上學(xué)路上注意交通安全，體育課和課間注意活動(dòng)安全。
環(huán)保之星：講究個(gè)人衛生和集體衛生，認真做好每一次值日，不隨地吐痰，不亂扔垃圾;經(jīng)常自覺(jué)撿起地面垃圾，保護校園環(huán)境，起模范帶頭作用。
奉獻之星：積極主動(dòng)的為集體做貢獻，愿意為同學(xué)們服務(wù)，不計個(gè)人得失。
節約之星：自覺(jué)節約學(xué)校水電，不比吃穿，不亂花錢(qián)，不吃零食。 責任之星：堅持做好“一生一崗”的工作，對自己分管的責任，盡職盡責，完成出色。
健體之星：積極參加體育鍛煉，上好兩操，積極參加學(xué)校勞動(dòng)。
特色之星：發(fā)掘自身優(yōu)勢，在全面發(fā)展的基礎上，至少讓自己有一項特長(cháng)。
友愛(ài)之星：團結同學(xué)，與同學(xué)友好相處，遇事要冷靜，對待別人要寬容，喜歡幫助有困難的同學(xué)。不打架、不罵人，與同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)，請老師幫忙解決。
自立之星：面對困難和挫折，積極樂(lè )觀(guān);勇敢頑強，在逆境中奮起的事情突出，經(jīng)常主動(dòng)幫助指導同學(xué)提高生活自理能力。 愛(ài)校之星：關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，愛(ài)護學(xué)校一草一木及校產(chǎn)，校內一切公用設施。多做對學(xué)校有意義的事情。 科技之星：積極參加學(xué)校及社會(huì )組織的科技競賽活動(dòng)，在各類(lèi)科技競賽中多次為學(xué)校取得榮譽(yù)。
小學(xué)星級化評定實(shí)施方案5
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)xx市精神文明建設委員會(huì )關(guān)于《全市“十星”文明創(chuàng )建活動(dòng)》文件精神，落實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓每個(gè)學(xué)生找準奮斗目標，體驗成功，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性和特長(cháng)發(fā)展，關(guān)注學(xué)生日常生活表現和成長(cháng)過(guò)程，激勵所有學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取，形成學(xué)校、社會(huì )、家庭的系統教育網(wǎng)絡(luò )，建立科學(xué)有效的學(xué)生評價(jià)激勵機制，現就在我校開(kāi)展“爭做十星級好少年”活動(dòng)，制定本方案：
一、十星級學(xué)生評比內容及標準
(一)尊師重教星
1、尊敬老師，虛心接受老師的批評，對老師要說(shuō)實(shí)話(huà)，進(jìn)老師屋要報告，平時(shí)見(jiàn)老師要問(wèn)好。
2、不講臟話(huà)、痞話(huà)，不給老師起綽號，舉止文明。
3、若老師批評不當，可事后找老師解釋清楚，不允許當面頂撞老師。
(二)勤奮學(xué)習星
1、學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度端正，注意發(fā)展自己的特長(cháng)。
2、具有良好的學(xué)習習慣和方法。
3、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，善于思考，成績(jì)優(yōu)異。
4、按時(shí)上課并認真聽(tīng)講，在同學(xué)中起到模范帶頭作用，并且能幫助同學(xué)解決學(xué)習上的困難，帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步。
(三)遵紀守法星
1、遵守國家法律、法規。
2、遵守《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》，遵守學(xué)校的各項規章制度。
(四)熱愛(ài)集體星
1、熱愛(ài)班集體，一切以班集體利益為重，在學(xué)校組織的各項檢查、比賽活動(dòng)中，要積極參與，為班爭光。
2、平時(shí)要時(shí)時(shí)維護班集體的聲譽(yù)，不許做有損班集體聲譽(yù)的事，要愛(ài)護班級的桌凳、門(mén)窗、玻璃、衛生工具等公物。
(五)熱愛(ài)勞動(dòng)星
1、熱愛(ài)勞動(dòng)，堅持每天整理好自己的房間，學(xué)習用具。在雙休日、節假日主動(dòng)地干力所能及的家務(wù)，能積極參加社會(huì )服務(wù)與義務(wù)勞動(dòng)，參加社區服務(wù)自愿者活動(dòng)。
2、幫助家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、掃地等，每周做二次以上家務(wù)。
3、積極完成學(xué)校、班級布置的勞動(dòng)任務(wù)，如：打掃教室、公共衛生、除草等。
(六)講究衛生星
1、保持個(gè)人衛生的整潔。
2、不購買(mǎi)、食用“三無(wú)”食品和產(chǎn)生“白色污染”的食品。
3、不隨地吐痰，不亂丟雜物，不亂涂畫(huà)墻壁。
4、保持學(xué)校、家庭及周邊環(huán)境的整潔，并主動(dòng)勸阻同學(xué)的不良衛生行為，能積極參加環(huán)境衛生的清掃工作。
5、愛(ài)護花草樹(shù)木和文物古跡，作到不攀折、不刻劃。
(七)誠實(shí)守信星
1、言而有信，答應別人的事一定要做到;萬(wàn)一不能做到，應及時(shí)說(shuō)明并真誠致歉。
2、拾金不昧，敢于揭露學(xué)生中出現的違紀行為，制止不良行為的發(fā)生，主動(dòng)地為集體或他人做好事，尊重和維護他人的利益等。
3、向別人借東西，要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛(ài)護，按時(shí)歸還。
(八)敬老愛(ài)幼星
1、 尊老愛(ài)幼,尊敬師長(cháng),尊重他人,注意個(gè)人形象,謙恭禮讓
2、和同學(xué)友好相處,能幫助他人。不欺負小同學(xué)。
(九)團結互助星
1、團結同學(xué)，能熱情為同學(xué)服務(wù)。
2、品學(xué)兼優(yōu)，有一定的組織能力。具有實(shí)績(jì)，認真負責踏實(shí)肯干，責任心強，模范帶頭作用突出，能獨立完成所擔負的工作，成績(jì)顯著(zhù)。
3、嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，積極參加學(xué)校組織的各項集體活動(dòng)。自覺(jué)進(jìn)行個(gè)人思想道德修養，舉止文明，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人。
(十)多才多藝星
1、在音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法等方面有特長(cháng)。
2、積極參加學(xué)校的音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法等方面活動(dòng)，表現突出。
3、能積極參加各種大型藝術(shù)欣賞、體育活動(dòng)或在大型藝術(shù)、體育欣賞活動(dòng)中爭當文明觀(guān)眾。
4、有過(guò)參加才藝類(lèi)比賽的經(jīng)驗，在校內外各級比賽中取得良好成績(jì)并能帶領(lǐng)同學(xué)積極參加才藝類(lèi)活動(dòng)。
二、評星步驟及要求
采取“自評”、“互評”、 “師評”、“校評”相結合的辦法，學(xué)生認真對照“十星級學(xué)生評比內容及標準”定時(shí)定期找準奮斗目標。
1、自評：學(xué)生對照星級學(xué)生評比內容和標準申請評定星級。
2、組評：小組逐人逐項評議。
3、師評：班主任組織任課教師對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，評價(jià)結果公示在“爭做十星級好少年”表格中。
4、校評：學(xué)期末各班將推薦名單和相關(guān)材料報學(xué)校德育處審定，并在全校予以張榜公示，廣泛接受監督。
星級評比時(shí)應做到公平公正，重點(diǎn)以平時(shí)表現為主，切勿僅以考試成績(jì)來(lái)衡量，期中、期末考試成績(jì)，各類(lèi)競賽獲獎與星級評比掛勾。
三、評星時(shí)間
1、每周小結一次，將學(xué)生表現情況記錄在《班務(wù)日志》上。
2、每月評比一次，根據學(xué)生表現情況給予評價(jià)，公示在“爭做十星級好少年”表格中。
3、學(xué)期末校評，根據各班推薦名單進(jìn)行審核，并在全校公示。
四、終極目標與獎勵辦法
使學(xué)生通過(guò)自身的奮發(fā)努力，成為十星級好少年。十星級好少年為學(xué)校學(xué)生的最高榮譽(yù)，每學(xué)期考核評定一次，學(xué)校對十星級好少年頒發(fā)證書(shū)。
小學(xué)星級化評定實(shí)施方案6
一、指導思想：
為了深入推進(jìn)素質(zhì)教育，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，優(yōu)化個(gè)性，培養特長(cháng)，樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)生典型，展現優(yōu)秀學(xué)生的良好形象，在學(xué)生中進(jìn)一步形成“崇禮、篤學(xué)、勵志”的良好學(xué)風(fēng)。本學(xué)年繼續圍繞“爭當‘星級學(xué)生’，創(chuàng )建和諧校園”的主題開(kāi)展活動(dòng)，充分展現學(xué)校的教育教學(xué)成果，營(yíng)造積極向上、文明有禮、勤奮求知、展現自我的校園文化氛圍。 二、領(lǐng)導機構：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
三、評選類(lèi)別：
“星級學(xué)生”評選活動(dòng)主要從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等方面進(jìn)行評價(jià)。本學(xué)年分別設立6個(gè)類(lèi)別：美德之星、行健之星、創(chuàng )新之星、弘毅之星、博學(xué)之星、才藝之星
四、評選標準：
1、美德之星
(1)認真遵守學(xué)校各項規章制度。在班級能起守紀表率作用，沒(méi)有不良行為記錄，沒(méi)有被扣分記錄。
(2)說(shuō)話(huà)文明，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)，不罵人，經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)。
(3)上下樓梯靠右行走，出入教室輕步走，不擁擠，不推搡，不大聲喧嘩。 (4)認真遵守課堂紀律，不遲到、早退、曠課，上好每一節課。 (5)儀容儀表整潔，勤剪頭發(fā)、指甲，體現出小學(xué)生的陽(yáng)光氣息。
(6)待人誠實(shí)，不說(shuō)謊話(huà)，有錯就改。信守承諾，答應別人的事要努力做到。 (7)尊敬師長(cháng)，孝敬父母，能虛心聽(tīng)取老師家長(cháng)的教誨，不頂撞長(cháng)輩、老師。
(8)尊重同學(xué)，不搬弄是非，不給同學(xué)取綽號，或叫同學(xué)的綽號，不說(shuō)使別人感到傷心羞愧的話(huà)，同學(xué)之間互助互愛(ài)，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。
2、行健之星
(1) 認真做好廣播操、眼保健操、武術(shù)操，熱愛(ài)體育運動(dòng)，有愛(ài)好的體育項目，經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉。
(2)認真上好體育課，各項體育成績(jì)達標。 (3)心理陽(yáng)光，富有朝氣和青春活力，樂(lè )觀(guān)向上，朝氣蓬勃，會(huì )調適自己的不良情緒。 (4)有體育特長(cháng)，參加體育競賽在校級以上獲獎。踴躍參加(或者參與組織)班級、學(xué)校組織各類(lèi)有益活動(dòng)，諸如主題班會(huì )、文娛匯演、學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )、各類(lèi)單項比賽，且成績(jì)比較突出。
(5)關(guān)心國家體育新聞，能說(shuō)出3名以上中國運動(dòng)員姓名、從事項目、突出成績(jì)，知道三件以上中國在國際比賽中的良好成績(jì)。
3、創(chuàng )新之星
(1)對科學(xué)有強烈的興趣愛(ài)好，有獨特的創(chuàng )意和構想，具有創(chuàng )新精神，熱衷于創(chuàng )造發(fā)明和科學(xué)實(shí)驗。
(2)動(dòng)手操作能力強，有自己的小發(fā)明、小創(chuàng )造、小論文、科幻畫(huà)或手工勞作等作品設計。
(3)在各級各類(lèi)科技創(chuàng )新比賽中有出色的表現，并獲得校級以上獎項。
(4)學(xué)習上有鉆研精神，善于質(zhì)疑，能從不同的角度思考問(wèn)題，有自己的主見(jiàn)，不盲從別人的觀(guān)點(diǎn)。
4、弘毅之星
(1)有理想抱負，志向遠大，并為之不懈努力。
(2)做事用心，意志堅強，勇敢果斷，面對困難不退縮，并想辦法解決。
(3)熱愛(ài)勞動(dòng)，自己的事情自己做，不依賴(lài)父母長(cháng)輩，在家能幫助父母干力所能及的家務(wù)活，在學(xué)校能認真做好清潔工作，不怕臟，不怕累。
(4)努力學(xué)習生活技能，鍛煉動(dòng)手能力，有良好的勞動(dòng)習慣，有較強的生活自理能力，能整理好自己的學(xué)習、生活用品，物品擺放有序，儀容整潔大方。
(5)勤儉節約，愛(ài)惜糧食，不挑吃穿，不亂花零錢(qián)，節約水電和學(xué)習、生活用品。
5、博學(xué)之星
(1)對學(xué)習有濃厚的興趣和積極學(xué)習的愿望，具有良好的學(xué)習習慣，掌握正確的學(xué)習方法，不斷總結學(xué)習經(jīng)驗，學(xué)習效率高。
(2)愛(ài)好課外閱讀，知識面廣;平時(shí)能廣泛閱讀各種書(shū)刊雜志，是全班公認的小書(shū)迷。在廣泛讀書(shū)的基礎上，每學(xué)期能選擇2--3本經(jīng)典的書(shū)精讀。并做好讀書(shū)筆記。
(3)讀書(shū)致用。能主動(dòng)帶領(lǐng)全班學(xué)生認真讀書(shū)，平時(shí)能將讀書(shū)的喜悅與大家分享，能積極向同學(xué)們推薦好書(shū)，能將書(shū)中的故事講給大家聽(tīng)。
(4)積極參加班級、校內校外組織的讀書(shū)展示活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績(jì)。 (5)堅持寫(xiě)日記和作文，有一定的文學(xué)功底。
6、才藝之星
(1)會(huì )唱國歌、隊歌、校歌和其他一些健康的兒童歌曲、校園歌曲。
(2)愛(ài)好藝術(shù)活動(dòng)，積極學(xué)習音樂(lè )、舞蹈、美術(shù)、書(shū)法等項目，有較好的藝術(shù)審美水平。
(3)文藝上有特長(cháng)，大膽展示自己，文學(xué)作品、藝術(shù)作品或文藝技能技巧參加競賽在校級以上獲獎。
五、評選方法：
(一)、層級推薦，逐層選拔：
1、各班參照評選標準，采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式，評選出本班的達“星”人選。然后從中評選出最優(yōu)秀的1人為“星級學(xué)生”，并填寫(xiě)好推薦材料交給年級組長(cháng)。
2、年級組長(cháng)將材料上交德育處，由少先隊大隊部查核、整理，在校門(mén)口的宣傳欄和校內走廊向全校宣傳。
(二)、星級學(xué)生的破格評選和否決制度
1、星級學(xué)生實(shí)行破格評選制度：對有特別突出表現，為學(xué)校爭得榮譽(yù)受到社會(huì )贊譽(yù)的，經(jīng)學(xué)校批準可破格升級。
2、星級學(xué)生實(shí)行一票否決制，對有下列嚴重違規違紀行為之一者，一票否決。
�、�、進(jìn)網(wǎng)吧、游戲機廳者;
�、�、有打架斗毆或敲詐行為者;
�、�、有偷竊或賭博行為者;
�、�、吸煙酗酒者;
�、�、嚴重損壞公物者;
�、�、其他嚴重違紀違法者。
六、宣傳、表彰辦法：
1、學(xué)校將對“星級學(xué)生”頒發(fā)榮譽(yù)獎狀，并通過(guò)學(xué)校廣播站、“學(xué)生風(fēng)采榜”等途徑進(jìn)行廣泛報道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。
2、各個(gè)班級號召大家向“星級學(xué)生”學(xué)習，鼓勵人人都來(lái)爭當“星級學(xué)生”。
3、作為以后評選市、區“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”以及其他評優(yōu)的重要參考條件。
七、注意事項：
1、各班要積極創(chuàng )設評優(yōu)爭先的氛圍，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評選，樹(shù)立榜樣的示范作用。
2、各班、各年級要加大宣傳力度，積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡，通過(guò)平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)，共同創(chuàng )設“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅” 的良好氛圍。
3、各班、各年級要注意評選的公平、公正，增加透明度，注意各層次學(xué)生入圍的比例。
小學(xué)星級化評定實(shí)施方案7
一、指導思想
體現“以人為本”的理念，正確引導學(xué)生爭當校園“明星”，自我約束，自主管理，養成文明的行為習慣。全面、公正、合理考核評價(jià)學(xué)生。培養志向高遠、人格健全、素質(zhì)全面，特長(cháng)明顯的一代新人。
二、評價(jià)依據：
擬定本方案的依據是新《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生禮儀常規》
三、十星內容及評價(jià)要素：
1、守紀之星：遵守紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德，遵守國家法令。無(wú)遲到、曠課、瘋狂、打架罵人、進(jìn)網(wǎng)吧、抽煙、酗酒等現象及不安全行為現象發(fā)生。對損害班級、學(xué)校利益、破壞公共設施的行為制止，勸阻，及時(shí)報告。
2、文明之星：使用禮貌用語(yǔ)，說(shuō)話(huà)文明，形象端莊，舉止大方，彬彬有禮，對人有禮貌，見(jiàn)師長(cháng)主動(dòng)問(wèn)好。虛心接受老師的批評教育。衣著(zhù)得體，�；张鍘б幏�。
3、助人之星：與同學(xué)團結友愛(ài)，互幫互助，不拉幫結派，不欺侮他人，不挑撥是非、挑唆矛盾妨礙他人，在學(xué)習、生活、勞動(dòng)等方面主動(dòng)幫助他人。
4、閃亮之星：學(xué)習思想端正，態(tài)度認真積極，成績(jì)優(yōu)秀，有一套行之有效的學(xué)習方法，學(xué)習效率高，能在組內、班內發(fā)揮積極的帶動(dòng)作用。
5、激情之星：上班積極主動(dòng)，搶答次數多，展示敢爭先，對其他同學(xué)的影響大。
6、發(fā)展之星：雖基礎不好，但能夠認真學(xué)習，主動(dòng)參與，成績(jì)逐步提高。學(xué)習刻苦認真，按時(shí)獨立完成作業(yè)，課堂認真聽(tīng)講，自習課及課余合理安排時(shí)間，主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習。
7、進(jìn)步之星：課堂勤于思考，積極參與，不懂的問(wèn)題及時(shí)向他人請教。成績(jì)提升快。
8、健體之星 ：積極參加體育鍛煉，身心健康 ,有良好的健康行為習慣和高雅的生活情趣。
9、才藝之星： 積極參加學(xué)校班級組織的活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉自己，擁有一技之長(cháng)， 在學(xué)校組織的活動(dòng)中能展示其特長(cháng)或在各項競賽中獲獎。
10、勞衛之星：積極參加公益勞動(dòng)，熱心為同學(xué)老師服務(wù)，有良好的個(gè)人和公共衛生習慣，不亂涂亂丟，不隨地吐痰，見(jiàn)到不凈處主動(dòng)打掃。
四、評選辦法：
1、每?jì)芍茉u選一次。首先由學(xué)生本人據實(shí)自評，然后利用班會(huì )分組評議，最后由班委會(huì )班干部、班主任會(huì )同各科任教師意見(jiàn)確定 。
2、有重大違紀行為受到學(xué)校紀律處分的學(xué)生，處分期間取消評選資格 。
3、每次每星評選四人。每名同學(xué)可參評多個(gè)明星。
4、評比獲得閃亮之星、激情之星、發(fā)展之星、發(fā)展之星照片上明星榜。十星學(xué)生的評選結果記入《道德銀行存折》，每獲得一星加5分。
5、期末根據平時(shí)得星的數量，評選學(xué)期之星。期末總評結果記入學(xué)生檔案。
小學(xué)星級化評定實(shí)施方案8
一、評選宗旨
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，在學(xué)生中樹(shù)立先進(jìn)典型，激勵他們張揚自己的個(gè)性，促進(jìn)他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
二、評選對象
學(xué)校全體學(xué)生。
三、“星級學(xué)生”評比項目
1、勤奮明星 2、紀律明星 3、禮儀明星 4、進(jìn)步明星 5、衛生明星 6、合作明星 7、藝術(shù)明星 8、勞動(dòng)明星 9、創(chuàng )造明星 10、健體明星
四、評選標準
(一)、基本條件
1、自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《班級一日常規》。
2、在本月沒(méi)有受到班級通報批評及以上處分。
3、學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習表現合格。
(二)、具體條件：
(1)勤奮明星：學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，勤學(xué)好問(wèn)，能較好地掌握各門(mén)功課的基礎知識和基本技能，善于分析，勤于總結，具有良好學(xué)習習慣， 積極配完成好合班級和學(xué)校布置的各種任務(wù)，勤奮好學(xué)、自尊自強、勤勞樸實(shí)、社會(huì )服務(wù)、勇于創(chuàng )新 。
(2)紀律明星：真誠待人，信守諾言。敢于批評、糾正身邊同學(xué)的不良習慣。如批評、糾正同學(xué)亂扔垃圾;批評、糾正同學(xué)抄襲作業(yè)……。
(3)禮儀明星：模范遵守學(xué)校校紀校規，見(jiàn)師長(cháng)能主動(dòng)問(wèn)好，從不講臟話(huà)，模范執行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和《班級一日常規》，能夠起帶頭表率作用，舉止文明，儀表整潔，尊師守紀，團結同學(xué)。
(4)進(jìn)步明星：學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，勤學(xué)好問(wèn)，一學(xué)期以來(lái)學(xué)習成績(jì)持續進(jìn)步或思想表現進(jìn)步顯著(zhù)，經(jīng)常受老師表?yè)P，能夠及時(shí)總結進(jìn)步原因，并與同學(xué)共享。
(5)衛生明星：有較強的環(huán)保意識，曾多次參與學(xué)校組織的各類(lèi)公益活動(dòng)(包括勞動(dòng))。在學(xué)校和班級環(huán)保衛生工作中一貫表現突出，衛生習慣好 。
(6)合作明星：在“一幫一、一對紅”活動(dòng)或者在互助學(xué)習合作小組建設中，兩人相互提問(wèn)、相互檢查、相互示范、相互啟發(fā)、相互交流，手拉手，共同進(jìn)步。為提高幫扶對象的成績(jì)，作出重大貢獻。
(7)藝術(shù)明星：身體好，有一定的藝術(shù)天賦和素養，積極參加各級各類(lèi)文體活動(dòng)，各科成績(jì)均及格，有較好的審美意識，在一方面有特長(cháng)，在各級各類(lèi)宣傳工作中發(fā)揮較大的作用。
(8)勞動(dòng)明星：態(tài)度端正，勤學(xué)好問(wèn)， 積極配完成好合班級和學(xué)校布置的各種任務(wù)，在班級日常衛生打掃、全校大掃除等活動(dòng)中表現突出。
(9)創(chuàng )造明星：有一定的課外閱讀量;有濃厚的課外閱讀興趣;積極參加實(shí)踐活動(dòng)， 有較好的基礎知識，熱心于發(fā)明創(chuàng )造，有摘錄或寫(xiě)心得等，圖文并茂、記錄清楚。
(10)健體明星：責任感強，責任心重，關(guān)心集體，認真上好體育課，積極參與體育鍛煉，身體健康。
五、評選程序及要求：
1、利用班會(huì )課，班主任組織全體學(xué)生學(xué)習本方案。
2、學(xué)生自愿報名、班委會(huì )推薦或班主任推薦“星級學(xué)生”候選人，獲獎總人數不得超過(guò)班級總人數的30%。
3、班級選舉“星級學(xué)生”，按照學(xué)生投票所得票數的高低確定本班的“班級明星”(贊成票不得低于投票學(xué)生數的50%)。 各項評比，學(xué)生盡量不要重復享受。
4、“星級學(xué)生”選舉產(chǎn)生后，名單于1月16日前送學(xué)校政教處。
5、每學(xué)期結束前，評選年級“十佳星級學(xué)生”和學(xué)�！笆研羌墝W(xué)生”，并做成展板在校園展示并在學(xué)校光榮冊是刊登。
小學(xué)星級化評定實(shí)施方案9
為了提高廣大學(xué)生的學(xué)習與參與活動(dòng)的積極性，同時(shí)讓學(xué)生的付出得到認同，并培養學(xué)生的自信心與成就感，我校開(kāi)展了評選“星級學(xué)生”的活動(dòng)。通過(guò)“星級學(xué)生”的評比，幫助學(xué)生構建自身發(fā)展所需的知識結構，發(fā)展自己的特長(cháng)，張揚自己的個(gè)性，使每個(gè)學(xué)生都能得到正常的、全面的發(fā)展，以至走向成功。
一、培育目標
讓學(xué)生把自己融入班級管理中，自己評價(jià)自己，自己教育自己，行動(dòng)有目標，發(fā)展有方向，人人有亮點(diǎn)，讓每個(gè)個(gè)體得到最大限度的發(fā)展，最差至少也能獲得幾顆星。學(xué)生的思想、情操、知識、創(chuàng )造力都得到升華，為學(xué)生終身發(fā)展，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，追求人生價(jià)值奠定堅實(shí)的基礎。
二、組織機構
為更好地落實(shí)、完善xx小學(xué)“星級學(xué)生”評價(jià)工作，特成立了xx小學(xué)“星級學(xué)生”評價(jià)領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：各班班主任
三、星級學(xué)生的評比原則
人人都有“星”，努力爭“五星”。
四、星級學(xué)生的評比程序
以學(xué)期為階段，每月評比一次，由學(xué)生自評、小組互評、班委評議、班主任審核，期末審批，學(xué)校表彰。
(一)學(xué)生評價(jià)
星級文明學(xué)生的評比一般放在月末的班會(huì )時(shí)間進(jìn)行。每月每位學(xué)生對照《星級學(xué)生的評比條件》進(jìn)行自我評定，在認為完全達標、基本達標和尚未達標的項目后打“√”，并在每一方面欄后記總分。再由小組對該生的自評結果進(jìn)行評議，寫(xiě)出評議結果，然后交班委評議。
(二)教師審核
每月獲星的結果由班主任老師審核確認。期末的1—3星級學(xué)生由班主任老師審核確認，4—5星級學(xué)生由班主任審核并報審批。每月的星級和期末的1—3星級不受百分比限制，期末4—5星級學(xué)生分別占班級學(xué)生數的15%—20%和5%—10%。
(三)學(xué)校授星
根據班主任老師的審核結果，學(xué)校進(jìn)行審批。學(xué)校在每學(xué)期末對獲1—5星級稱(chēng)號的學(xué)生進(jìn)行表彰
五、各種星級學(xué)生評選標準：
(一)學(xué)習之星：
1、學(xué)習態(tài)度認真，能克服學(xué)習中的困難。
2、能獨立思考，學(xué)習主動(dòng)、自覺(jué)，能按時(shí)獨立完成作業(yè)。
3、有一定的學(xué)習方法，學(xué)習效果好。
4、善于與他人交流、合作，有一定的探究能力。
5、在期中、期末、月考中，語(yǔ)、數成績(jì)突出的。
(二)文明之星：
1、遵守《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》，不在操場(chǎng)、樓道、和教室內跑跳、打鬧。
2、認真遵守課堂紀律，不遲到、早退、曠課，上好每一節課，不做與課堂內容無(wú)關(guān)的事情，不在課上做打擾其它同學(xué)的事。
3、穿戴整潔，衣著(zhù)大方，佩戴�；�、說(shuō)話(huà)文明，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)，不罵人。
4、尊敬師長(cháng)，孝敬父母，能虛心聽(tīng)取老師家長(cháng)的教誨，不頂撞長(cháng)輩，會(huì )用禮貌用語(yǔ)。
5、與同學(xué)友好相處，熱情待人。
(三)藝術(shù)之星：
1、在音樂(lè )、美術(shù)、繪畫(huà)等方面有特長(cháng)。
2、積極參加學(xué)校的文體方面活動(dòng)，表現突出的。
3、參加校內外文藝、美術(shù)等比賽獲獎。
(四)書(shū)法之星
1、熱愛(ài)書(shū)法，能積極參加學(xué)校的書(shū)法興趣小組。
2、在每次校寫(xiě)字比賽中，成績(jì)突出。
3、在各級比賽中頻頻獲獎，能為班級增光。
4、能協(xié)助語(yǔ)文老師做好本班的寫(xiě)字教學(xué)工作與寫(xiě)字后進(jìn)生的輔導工作。
(五)環(huán)保之星：
1、熱愛(ài)勞動(dòng)，認真做好值日工作和大掃除。
2、積極參加學(xué)校組織的社會(huì )公益勞動(dòng)，勞動(dòng)中不怕臟，不怕累。
3、在家能做一些力所能及的家務(wù)，生活基本自理，并能為父母排憂(yōu)解難。
4、自己衣著(zhù)整潔，勤洗澡，勤剪指甲，是學(xué)生表率。
(六)寫(xiě)作之星：
1、熱愛(ài)寫(xiě)作，能積極參加校小記者站活動(dòng)。
2、在校舉行的各類(lèi)作文比賽中，成績(jì)突出。
3、在縣級以上比賽中頻頻獲獎，能為學(xué)校、班級增光。
4、在縣級以上報刊雜志上發(fā)表文章不得少于兩篇。
(七)讀書(shū)之星
1、熱愛(ài)讀書(shū)，積極參加校各種讀書(shū)活動(dòng)。
2、能利用一切可以利用的時(shí)間閱讀課外書(shū)，是本班學(xué)生學(xué)習的表率。
3、年級學(xué)生每學(xué)期讀書(shū)不得少于5萬(wàn)字。
4、讀后能及時(shí)認真書(shū)寫(xiě)讀后感，并與其他同學(xué)分享讀書(shū)收獲。
5、能積極協(xié)助班主任做好班級圖書(shū)的借閱、登記工作，能帶領(lǐng)全班學(xué)生認真讀書(shū)，班級讀書(shū)氛圍濃厚。
六、評選及獎勵辦法：
1、班級每月評選一次。首先由本人據實(shí)申請，由小組評議。其次由班委會(huì )復評。最后由班主任征求任課教師意見(jiàn)后批準。
2、學(xué)校、班級要建立學(xué)生星級管理檔案，并及時(shí)進(jìn)行表彰。星級與操行等級嚴格掛鉤：全期均被評為六星以上(含六星)計為優(yōu)秀;一學(xué)期有三次評為三星以下的學(xué)生視為操行不合格;其余計為良好。
3、有違紀受學(xué)校處分的學(xué)生，不能評為星級學(xué)生，待處分取消后，才有資格評選。
七、具體要求：
1、利用班會(huì )時(shí)間分班學(xué)習“星級學(xué)生”內容，經(jīng)常對照檢查自己。
2、由各班組織學(xué)生月評，評比結果及時(shí)上報，以便統計表彰。
八、組織指導：
1、 學(xué)校負責組織貫徹學(xué)習，指導實(shí)施、落實(shí)。
2、班主任具體操作，指導每個(gè)學(xué)生認真學(xué)習、落實(shí)，并抓好周評、月評、期末評選工作。
3、學(xué)校結合每月的月考和月評，及時(shí)對星級學(xué)生進(jìn)行表彰。
【小學(xué)星級化評定實(shí)施方案】相關(guān)文章：
星級評定的申請書(shū)05-30
學(xué)生星級評定方案（通用8篇）12-06
星級宿舍星級舍長(cháng)評比實(shí)施方案09-01
人居環(huán)境星級評定活動(dòng)方案（通用5篇）12-08