小學(xué)信息技術(shù)教育活動(dòng)方案范文（精選6篇）
為了確�；顒�(dòng)能有條不紊地開(kāi)展，就常常需要事先準備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計劃類(lèi)文書(shū)。我們應該怎么制定活動(dòng)方案呢？以下是小編整理的小學(xué)信息技術(shù)教育活動(dòng)方案范文（精選6篇），歡迎大家分享。
小學(xué)信息技術(shù)教育活動(dòng)方案1
一、競賽宗旨
1.反映祖國日新月異的變化和時(shí)代風(fēng)貌，歌唱主旋律，展現社會(huì )生活的和諧之美。
2.引導孩子正確上網(wǎng)學(xué)習，養成良好的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習習慣，自覺(jué)抵制不健康網(wǎng)絡(luò )和網(wǎng)上黃、賭、毒。
3.提高學(xué)生作文水平和網(wǎng)絡(luò )應用技能，發(fā)掘、激勵和培養作文新秀，探索作文教學(xué)的新理念、新思路和新方法，反映基礎教育成果，促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)改革。
4.充分發(fā)揮優(yōu)秀期刊和教育網(wǎng)絡(luò )服務(wù)讀者、服務(wù)教育的功能，展示少年兒童的寫(xiě)作才能和自我風(fēng)采。
二、參賽對象
遼寧省各地小學(xué)生
三、作品要求
1.主題不限，體裁、題材不限，感情真實(shí)，內容具體，語(yǔ)句通順。
1000字以?xún)龋ㄗ疃嗖怀^(guò)1500字），可參考《小學(xué)生優(yōu)秀作文》上發(fā)表的文章。
2.必須制成word文檔（A4頁(yè)面，小四號宋體字、1.5倍行距），在文章標題下（正文前）注明郵編、詳細地址、學(xué)校、班級、作者姓名，在文章末尾注明指導教師姓名、作者聯(lián)系電話(huà)或電子信箱。參賽作品標準格式可登陸世紀華育教育網(wǎng)查看，不按要求標注的稿件不予評審。
3.每人限投一篇，多投無(wú)效。嚴禁抄襲，文責自負。抄襲作品將被取消參賽資格，并將影響教師指導獎和學(xué)校集體獎的評選。
四、投稿辦法
1.本次大賽采取網(wǎng)上投稿的方式，謝絕紙質(zhì)稿件。請登陸世紀華育教育網(wǎng)，按網(wǎng)頁(yè)提示提交參賽作品。
2.本次大賽由學(xué)生自己投稿（一篇稿件一個(gè)文檔），具體操作辦法請登陸世紀華育教育網(wǎng)“師生園地”欄目下的“網(wǎng)上競賽”查詢(xún)；獨立投稿確有困難的，可由老師或家長(cháng)予以必要指導。班級或學(xué)校統一發(fā)送的郵件將被取消評審資格。
3.征稿時(shí)間：20xx年3月20日至5月20日。
4.征稿期間，世紀華育網(wǎng)將進(jìn)行寫(xiě)作輔導。參賽學(xué)生可在網(wǎng)上提出在寫(xiě)作中遇到的問(wèn)題，由專(zhuān)家予以解答。
五、評選方式
1.由省內著(zhù)名作家、教育專(zhuān)家、優(yōu)秀語(yǔ)文教師、資深編輯等權威人士組成評委會(huì )，本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)、公認”的原則，對參賽作品進(jìn)行專(zhuān)業(yè)評審。所有稿件經(jīng)初評、復評和終評三次評審后才能最終確定獎項。獲一等獎的作品還需經(jīng)過(guò)評委會(huì )集體審議。
2.征稿期間，稿件隨到隨評（初評）。評委會(huì )將于9月20日在世紀華育教育網(wǎng)上公布評選結果，同時(shí)在《小學(xué)生優(yōu)秀作文》第12期上公布一等獎和集體獎獲獎名單。
六、獎項設置
1.參賽作品按小學(xué)低年級組（一、二年級）、中年級組（三、四年級）、高年級組（五、六年級）分別評選，每組按來(lái)稿數量和稿件質(zhì)量分別評出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎若干名。組委會(huì )將給特等獎、一等獎獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，授予“遼寧小作家”榮譽(yù)稱(chēng)號，并分別獎價(jià)值不等的精品圖書(shū)；給二等獎、三等獎獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
2.特等獎、一等獎和二等獎作品的指導教師將獲得指導獎，由組委會(huì )頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
3.組委會(huì )將對組織300名以上學(xué)生參賽、并有20名以上獲獎的學(xué)校授予集體獎，頒發(fā)獎牌。
七、相關(guān)活動(dòng)
1.評審工作結束后，組委會(huì )將邀請教育主管部門(mén)負責人，各地獲獎學(xué)生和學(xué)校代表，及新聞媒體在沈陽(yáng)召開(kāi)頒獎大會(huì )。
2.對獲特等獎、一等獎、二等獎的作品，組委會(huì )將擇優(yōu)在世紀華育教育網(wǎng)和《小學(xué)生優(yōu)秀作文》雜志上發(fā)表，并結集出版。
3.獲特等獎、一等獎、二等獎的學(xué)生，將被聘為《小學(xué)生優(yōu)秀作文》特約小記者，免費參加刊物組織的寫(xiě)作培訓等活動(dòng)。獲指導獎的教師將被吸收為刊物特約通訊員。
4.獲集體獎的學(xué)校將成為《小學(xué)生優(yōu)秀作文》基地學(xué)校，該校稿件將被刊物優(yōu)先選用。世紀華育教育網(wǎng)將對辦學(xué)有特色的學(xué)校進(jìn)行免費宣傳。
八、有關(guān)說(shuō)明
1.本次競賽為純公益性質(zhì)，不收取任何費用，參賽者均免費參賽。（相關(guān)費用均由承辦單位承擔）
2.有關(guān)本次競賽的其他信息，請登陸世紀華育教育網(wǎng)查詢(xún)。咨詢(xún)電話(huà)：xxxx（信息與寫(xiě)作咨詢(xún)）、xxxxxx（網(wǎng)絡(luò )投稿技術(shù)咨詢(xún)）
3.主辦單位和競賽組委會(huì )對參賽作品享有編輯出版、網(wǎng)上展示等權利（署名權歸作者本人）。
4.本次活動(dòng)由遼寧世紀華育文化發(fā)展有限公司和遼寧少年兒童出版社負責解釋。
小學(xué)信息技術(shù)教育活動(dòng)方案2
開(kāi)展以“強化安全意識，提升安全素養”為主題的20xx年全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽活動(dòng)，習網(wǎng)全國第二屆中小學(xué)安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽
一、活動(dòng)目的
進(jìn)一步加強學(xué)校安全宣傳教育工作，全面推進(jìn)安全知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭。通過(guò)現代信息技術(shù)，以網(wǎng)絡(luò )學(xué)習、練習和競賽形式，向廣大師生及家長(cháng)宣傳普及交通、消防、用電、飲食、地震、氣象、游泳等安全知識和相關(guān)政策法規，提高師生及家長(cháng)安全防范意識和自護自救、應急處置能力。
二、參賽對象
中小學(xué)校師生、家長(cháng)和幼兒園教師及家長(cháng)。
三、活動(dòng)形式
安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽實(shí)行學(xué)習、練習、競賽相結合。題庫以音頻、視頻、圖像、動(dòng)漫等多媒體和圖書(shū)為表現形式，參賽者依托互聯(lián)網(wǎng)（免費）答題，系統自動(dòng)評卷、即時(shí)公布成績(jì)。
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1.競賽分為小學(xué)1-3年級組、4-6年級組，中學(xué)組（初中、高中、職業(yè)學(xué)校），教師組，家長(cháng)組。
2.各學(xué)校依據實(shí)際情況，設立本校競賽管理員（由各學(xué)校自行指定），競賽管理員通過(guò)競賽管理平臺生成參賽賬號，并組織、協(xié)調全校各班級師生、家長(cháng)登陸競賽平臺參賽。
學(xué)校競賽管理員通過(guò)習網(wǎng)競賽頁(yè)面“競賽管理員在線(xiàn)登記”窗口進(jìn)行登記和獲得本校競賽管理賬號。
學(xué)校競賽管理賬號權限和功能：
�。�1）學(xué)校參賽班級、學(xué)員賬號管理：（賬號永久使用）
已參加過(guò)往屆競賽的可直接重置密碼，導出賬號參賽；
新參賽班級，通過(guò)管理平臺添加參賽班級名稱(chēng)，學(xué)生姓名，系統自動(dòng)生成老師、學(xué)生、家長(cháng)的參賽賬號；
競賽管理員將各班級師生、家長(cháng)參賽賬號和密碼導出并由班主任下發(fā)給學(xué)生，組織學(xué)生參賽。
�。�2）競賽查詢(xún)管理功能:
學(xué)校能及時(shí)查詢(xún)、了解競賽組織及參與情況，指導和督促學(xué)校、班級和學(xué)生參與競賽；提供學(xué)校各年級、班級的安全競賽測試數據分析，指導學(xué)校做好學(xué)生日常安全教育工作。
3、學(xué)校安全競賽管理員和班主任可以通過(guò)中小學(xué)安全教育主題班會(huì )電子課程（免費）（安全教育日、防震減災日、消防安全日、交通安全日、春季開(kāi)學(xué)、秋季開(kāi)學(xué)、暑假假期、寒假假期安全8個(gè)專(zhuān)項）組織學(xué)生開(kāi)展安全主題班會(huì )，也可利用安全知識題庫發(fā)布競賽考前模擬測試卷進(jìn)行�？蓟蚱谀y評。
4、各學(xué)�？梢愿鶕陨項l件，選擇以下方式組織學(xué)生參賽。
方式一：以班為單位，由學(xué)校競賽管理員協(xié)調，班主任組織學(xué)生集中在多媒體教室（計算機房）參加競賽。
方式二：學(xué)生也可以在放學(xué)后，把班主任統一分發(fā)的賬號和密碼帶回家，利用晚上或周末在家里和家長(cháng)共同上網(wǎng)參加競賽。
5.參賽者根據個(gè)人賬號和密碼，登錄中國習網(wǎng)的福建省20xx年中小學(xué)校安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽活動(dòng)專(zhuān)題頁(yè)面，系統會(huì )根據其年級屬性自動(dòng)分配對應組別競賽題目。
組織參賽的學(xué)校將免費獲得由習網(wǎng)贈送的“學(xué)校一站式互動(dòng)教學(xué)平臺（校園版）”云服務(wù)（服務(wù)期：5年）+中小學(xué)安全教育主題班會(huì )系列電子課程資源。該平臺遵循教育部“三通兩平臺”的教育信息化戰略規劃，提供了專(zhuān)為學(xué)校教育信息化服務(wù)的“網(wǎng)絡(luò )集體備課平臺”、“高效課堂平臺”、“電子作業(yè)平臺”、“習信家�；�(dòng)平臺”，可有效實(shí)現“網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間人人通，優(yōu)質(zhì)資源班班通”。
�。ǘ└傎悤r(shí)間
20xx年3月31日—11月30日。網(wǎng)上學(xué)習和答題時(shí)間為每天8：00——21:00。網(wǎng)上答題以提交答案日期為準。
四、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└骷壗逃姓块T(mén)和中小學(xué)幼兒園要充分認識開(kāi)展安全知識競賽活動(dòng)的重要意義，加強對本次活動(dòng)的`組織領(lǐng)導，落實(shí)保障措施，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。要加大對競賽活動(dòng)的宣傳力度，為競賽活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍，要通過(guò)中國習網(wǎng)聯(lián)系人及時(shí)查詢(xún)、了解競賽組織及參與情況，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，取得實(shí)效。
�。ǘ└鲗W(xué)校要善于利用學(xué)�，F代信息技術(shù)教育教學(xué)資源，積極創(chuàng )造條件，充分調動(dòng)師生及家長(cháng)參賽的積極性和主動(dòng)性，杜絕形式主義，不得弄虛作假，片面追求點(diǎn)擊率。要真正通過(guò)競賽活動(dòng)，進(jìn)一步普及安全知識，提高師生及家長(cháng)應知應會(huì )和應對各種突發(fā)事件的能力。
�。ㄈ└骷壗逃姓块T(mén)要加強競賽活動(dòng)的督查指導和服務(wù)推動(dòng)工作。通過(guò)習網(wǎng)客服（400-800-5500）獲得競賽管理和查詢(xún)賬號，及時(shí)查詢(xún)、了解本地區各縣（市、區）、各學(xué)校的競賽組織情況，及時(shí)通報競賽進(jìn)展情況，指導督促學(xué)校、班級和師生及家長(cháng)參賽。各地各學(xué)校不得以組織競賽之名收取任何費用，不得讓學(xué)生到營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧參加學(xué)習競賽活動(dòng)。
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小學(xué)信息技術(shù)教育活動(dòng)方案3
按照《市教育局關(guān)于開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)的通知》的相關(guān)要求，結合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校師生中開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全教育宣傳周活動(dòng)，特制訂方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月17日（星期一）至9月23日（星期日）。
二、活動(dòng)主題
網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民。
三、具體內容：
�。ㄒ唬┡e行“共建網(wǎng)絡(luò )安全，共享網(wǎng)絡(luò )文明”網(wǎng)絡(luò )安全教育周啟動(dòng)儀式9月17日（星期一），按照八小關(guān)于網(wǎng)絡(luò )安全教育周的活動(dòng)安排，組織開(kāi)展“共建網(wǎng)絡(luò )安全，共享網(wǎng)絡(luò )文明”安全教育啟動(dòng)儀式，常校長(cháng)做動(dòng)員講話(huà)，并做具體的活動(dòng)安排和要求。
1、召開(kāi)一次“共建網(wǎng)絡(luò )安全，共享網(wǎng)絡(luò )文明”為主題的.班會(huì )各班要緊密結合學(xué)生不良的上網(wǎng)習慣，選擇發(fā)生在學(xué)生身邊的典型案例，組織和引導學(xué)生進(jìn)行深入討論身邊存在的網(wǎng)絡(luò )安全隱患，結合學(xué)生進(jìn)入黑網(wǎng)吧等現象進(jìn)行討論，教育學(xué)生從自身做起，遵守網(wǎng)絡(luò )安全準則。時(shí)時(shí)刻刻注意網(wǎng)絡(luò )安全事項。班主任一定要在學(xué)生討論后進(jìn)行總結，教育學(xué)生提高網(wǎng)絡(luò )安全意識和自我保護意識。各班自行組織時(shí)間開(kāi)展。但必須在9月19日前完成。
2、大隊部組織落實(shí)相關(guān)活動(dòng)并照相及過(guò)程資料的收集。
�。ǘ�、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全教育班級手抄小報及黑板報評比。每班5份手抄小報，各班出一期以“共建網(wǎng)絡(luò )安全，共享網(wǎng)絡(luò )文明”為主題的黑板報，學(xué)校進(jìn)行評比（9月20日前）。要求：1、主題鮮明，內容豐富具教育性，無(wú)知識性錯誤和錯別字。2、小報要充分顯示本班開(kāi)展的網(wǎng)絡(luò )安全教育情況。
四、開(kāi)展多種形式的網(wǎng)絡(luò )安全教育宣傳活動(dòng)
活動(dòng)周期間，學(xué)校LED屏播出網(wǎng)絡(luò )安全教育宣傳條幅，9月xx日，上一節“綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò )安全公開(kāi)課。同時(shí)充分利用黑板報、宣傳欄、校園網(wǎng)等形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )安全教育宣傳，營(yíng)造濃厚的網(wǎng)絡(luò )安全教育氛圍。
小學(xué)信息技術(shù)教育活動(dòng)方案4
根據省教育信息化工作領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于舉辦20xx年x省教師信息技術(shù)應用技能大賽的通知》要求，為進(jìn)一步提高我市中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的團隊協(xié)作和信息化教學(xué)設計能力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，經(jīng)研究，決定舉辦20xx年x市中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò )團隊教研比賽�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、比賽學(xué)科及參賽對象
1、比賽學(xué)科：小學(xué)美術(shù)、小學(xué)品德；初中地理、初中生物。比賽用教材分別為：小學(xué)美術(shù)（蘇教版）、小學(xué)品德（蘇教版）、初中地理（人教版）、初中生物（蘇科版）。
2、參賽對象：
各市（區）每個(gè)比賽學(xué)科推薦1個(gè)團隊參賽，每個(gè)團隊原則上由來(lái)自同一所學(xué)校的3名學(xué)科教師組成。市直學(xué)校每校選擇一學(xué)科推薦一個(gè)團隊參賽。
二、比賽內容及形式
比賽分信息化教學(xué)設計、陳述與答辯二個(gè)環(huán)節，在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下以團隊協(xié)作的方式進(jìn)行，基本要求如下：
�。ㄒ唬┬畔⒒虒W(xué)設計
現場(chǎng)公布比賽課題，3小時(shí)內完成以下任務(wù)。
1、參賽團隊成員在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下通過(guò)相互協(xié)作完成本團隊的信息化教學(xué)設計方案和教學(xué)課件制作。
2、完成陳述與答辯的準備。
�。ǘ╆愂雠c答辯
1、各參賽團隊自行確定一名成員對本團隊教學(xué)設計中的信息化手段應用進(jìn)行分析，并簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程。陳述時(shí)間不超過(guò)15分鐘。
2、回答評委提出的相關(guān)問(wèn)題。時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
各團隊陳述與答辯順序抽簽確定。比賽賽程安排見(jiàn)附件1，評分標準見(jiàn)附件2。
三、獎項設立
本次比賽設一、二等獎，并推薦優(yōu)秀團隊參加省教師網(wǎng)絡(luò )團隊教研比賽。
四、比賽時(shí)間與地點(diǎn)
比賽時(shí)間：20xx年7月26日；
比賽地點(diǎn)：另行通知。
五、機房軟件環(huán)境
比賽用機房統一安裝以下系統及軟件：
操作系統windowsXP，瀏覽器IE6或以上，office2000或以上，Photoshop6或以上，dreamweavermX或以上，FlashmX或以上，winRAR/zIP壓縮工具，QQ影音，騰訊通RTX或其它即時(shí)通訊工具。
六、比賽注意事項
1、除比賽提供的教材外，其他文字資料、電腦、軟盤(pán)、優(yōu)盤(pán)、移動(dòng)硬盤(pán)、手機等設備不得帶入賽場(chǎng)。
2、各市（區）電教中心派人帶隊參賽。
各市（區）參賽教師團隊信息表（附件3）請于20xx年7月15日前發(fā)送至。
聯(lián)系人：xx，聯(lián)系電話(huà)：xx。
希各地要充分發(fā)揮名師工作室領(lǐng)銜人的作用，認真組織好本地區教師網(wǎng)絡(luò )團隊教研比賽，提高教師信息化應用水平。
小學(xué)信息技術(shù)教育活動(dòng)方案5
為增強我區教育系統網(wǎng)絡(luò )安全意識，提高網(wǎng)絡(luò )安全防護技能，根據中央網(wǎng)信辦、市區網(wǎng)信辦相關(guān)要求，我校決定開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)，現制定方案如下。
一、活動(dòng)主題
網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民
二、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年9月19日——9月25日，其中9月20為主題教育日。
三、參加對象
全校教職工、學(xué)生和家長(cháng)。
四、活動(dòng)形式
�。ㄒ唬┓諊鸂I(yíng)造
學(xué)校在宣傳活動(dòng)期間，用LED電子顯示屏、微信公眾號、網(wǎng)站、Q群等多種形式宣傳網(wǎng)絡(luò )安全，營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
�。ǘ╇娮悠翝L動(dòng)播出
利用學(xué)校大門(mén)處的LED電子屏，滾動(dòng)播出網(wǎng)絡(luò )安全宣傳知識，介紹防信息泄露、防網(wǎng)絡(luò )詐騙等網(wǎng)絡(luò )安全相關(guān)知識。
�。ㄈ╅_(kāi)展活動(dòng)
學(xué)校以網(wǎng)絡(luò )安全宣傳為主題，通過(guò)開(kāi)展主題隊會(huì )、舉辦講座、國旗下講話(huà)等形式開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全宣傳活動(dòng)。（班主任和德育處提供圖片）
�。ㄋ模┚W(wǎng)絡(luò )宣傳
學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校Q群、班級Q群和翼校通多渠道宣傳網(wǎng)絡(luò )安全知識。（班主任提供發(fā)家長(cháng)Q群、發(fā)翼校通的圖片）
五、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└鞑块T(mén)、每一位教師要高度重視此次宣傳活動(dòng)，按學(xué)校方案落實(shí)好每一項工作，學(xué)校將組織人員對活動(dòng)情況進(jìn)行檢查。
�。ǘ└靼嘀魅蝿�(wù)必將活動(dòng)開(kāi)展圖片于9月23日上午12：00前傳余xx，郵箱：xx，聯(lián)系電話(huà)xx。
小學(xué)信息技術(shù)教育活動(dòng)方案6
�。ㄒ唬┍尘百Y料：
網(wǎng)絡(luò )與網(wǎng)絡(luò )的.發(fā)展歷程：（略）
網(wǎng)絡(luò )的定義：（略）
網(wǎng)絡(luò )的功能：（略）
�。ǘ┯媱澅尘埃�
以我們地區小學(xué)為主體，在老師的指導下，以學(xué)校、年級組、班級以及小組、個(gè)人為形式，廣泛地開(kāi)展以計算機網(wǎng)絡(luò )為載體的“德育網(wǎng)絡(luò )化”活動(dòng)，運用學(xué)校一定規模的網(wǎng)絡(luò )教育手段，以我校網(wǎng)絡(luò )教學(xué)為載體，聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際，根據《公民道德建設》的要求，開(kāi)展以“爭做文明小公民，爭創(chuàng )道德新風(fēng)尚”為主線(xiàn)的系列德育教育活動(dòng)。進(jìn)一步探索以學(xué)生發(fā)展為本的主體性德育研究，實(shí)現網(wǎng)絡(luò )化教學(xué)的有效方法。體現德育的針對性、時(shí)代性、實(shí)效性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)生在接受德育教育的同時(shí)，也增加了科學(xué)素養，提高了科技動(dòng)手能力，推動(dòng)了學(xué)�？破战逃男掳l(fā)展。
利用我校建立的《小學(xué)學(xué)生論壇》《小學(xué)快樂(lè )網(wǎng)》），充分讓學(xué)生參與網(wǎng)上的學(xué)習、交流，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到網(wǎng)絡(luò )德育的魅力。
�。ㄈ┩瓿伞毒V要》和國家《科學(xué)》課程標準的目標：
xx—xx年中國青少年科學(xué)技術(shù)及活動(dòng)綱要已經(jīng)對各年齡段的兒童少年提出了明確的目標，國家《科學(xué)》課程標準也勾勒出了小學(xué)生科學(xué)素養的大致輪廓，其課程目標完成主要體現在以下幾個(gè)方面：
1、通過(guò)活動(dòng)培養學(xué)生的對現代科技給學(xué)習、生活帶來(lái)的作用的思考，激發(fā)學(xué)生探索現代科技知識的熱情，培養嚴謹踏實(shí)的科學(xué)態(tài)度；
2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解什么是電腦、電腦的發(fā)展及其現狀，從而了解電腦與網(wǎng)絡(luò )的關(guān)系；
3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生理解小學(xué)生道德規范，爭做文明小公民，爭創(chuàng )龍華道德新風(fēng)尚。通過(guò)上網(wǎng)、考察等活動(dòng)，提高學(xué)生綜合分析的能力；
4、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的求知欲和創(chuàng )造欲，從而培養他們的“問(wèn)題”意識；
5、通過(guò)活動(dòng)培養學(xué)生獨立、自覺(jué)的思考習慣。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)方案：
題目：網(wǎng)絡(luò )德育實(shí)施初探
適用對象：
小學(xué)生、初中（預備年級）
活動(dòng)建議：
活動(dòng)周期為1-2個(gè)學(xué)期；
設計成“主體性網(wǎng)絡(luò )德育活動(dòng)”的系列活動(dòng)，從個(gè)人（小組）學(xué)習、考察，到班級分主題活動(dòng)；學(xué)校的興趣小組；結合學(xué)校的《信息科技課》安排活動(dòng)內容、結合教學(xué)內容深入探索等均可開(kāi)展此項活動(dòng)。
活動(dòng)所需資源：
活動(dòng)材料：
1、能用于上網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò )教室（有條件的）；
2、能用于上網(wǎng)的家庭計算機；
3、各種書(shū)籍：各種有關(guān)德育教育的書(shū)籍、圖片。（可以收集）。
活動(dòng)用具：運用計算機編寫(xiě)龍華小學(xué)道德規范指導手冊等
活動(dòng)方案一：
題目：網(wǎng)絡(luò )德育欄目名稱(chēng)征集大獎賽：
1、中華民族傳統文化思想庫精粹欄目：
調查表設計如下：
表1：寫(xiě)寫(xiě)你知道的“東方小故事”：
東方小故事名稱(chēng)
故事主要內容
你學(xué)到了什么
表2：寫(xiě)寫(xiě)你知道的“英雄認為物事跡小故事”：
英雄人物事跡
小故事名稱(chēng)
故事主要內容
你學(xué)到了什么
欄目名稱(chēng)
主要內容
你的感受
�。ㄗⅲ和ㄟ^(guò)這些形式，讓更多的學(xué)生參與。參與的過(guò)程，其實(shí)質(zhì)是讓學(xué)生學(xué)習、了解中華民族傳統文化思想方面的知識，增強民族自豪感。）
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