八年級地理中考備考方案（精選12篇）

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的八年級地理中考備考方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　八年級地理中考備考方案 1

　　20xx年中考地理復習教學(xué)，要在這么短的時(shí)間內完成整個(gè)初中階段的地理復習，難度是非常大的。為此，特結合近年來(lái)豐南市中考地理試題的變化趨勢及新課程標準對初中地理的教學(xué)要求，以及本班學(xué)生的實(shí)際情況，特制定如下復習方案。

　　一、指導思想

　　中考，以《地理課程標準》為標準，認真研讀《課標》，把握中考命題方向。以解決地理知識理解應用為目標，以提高學(xué)生地理畢業(yè)會(huì )考成績(jì)?yōu)楦�本目的。通過(guò)三輪復習，整合學(xué)生整個(gè)初中階段所學(xué)的地理知識，進(jìn)行分類(lèi)、歸納和總結，幫助學(xué)生建立完善的地理知識體系。從地理概念、原理、地圖入手，幫助學(xué)生鞏固基礎知識，培養學(xué)生運用地理知識解釋地理現象的能力，最終完成中考復習任務(wù)，切實(shí)提高學(xué)生地理畢業(yè)會(huì )考成績(jì)。

　　二、復習計劃

　　第一輪復習：時(shí)間從三月下旬至四月下旬

　　考試題型千變萬(wàn)化，但萬(wàn)變不離其宗，任何科目的試題都離不開(kāi)基本知識，地理也不例外。因此本輪復習以書(shū)本為主，緊扣《課標》，狠抓地理基本概念的記憶和理解。特別是要注意地圖的復習，要求學(xué)生把教材中重要的地圖、地理圖片裝進(jìn)大腦，記在心中�？紤]到現在中考地圖所占的比例相當大，因此在復習的過(guò)程中，不僅要抓好地理概念、地理要素、地理現象的記憶，還要將這些知識點(diǎn)與地圖充分結合起來(lái)，形成理解記憶，做到地圖與知識點(diǎn)兩者之間的轉化非常嫻熟，切實(shí)提高學(xué)生讀圖、填圖和繪圖的能力。

　　第二輪復習：時(shí)間從五月上旬至五月下旬

　　通過(guò)第一輪的復習，學(xué)生對地理概念記憶更清晰，地理現象理解更透徹，閱圖填圖的能力也得到了充分的提高，然后在此基礎上進(jìn)行第二輪復習。本輪復習主要以分析、理解、綜合、提高為根本目的.。通過(guò)精選近年來(lái)全國各地中考地理試題中出現的重點(diǎn)問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題，訓練學(xué)生運用地理知識分析地理現象，解決實(shí)際問(wèn)題的能力。復習過(guò)程中要以學(xué)生為主體，發(fā)揮老師的主導作用，引導學(xué)生用地理概念、地理現象、地理原理對實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析，從中發(fā)現兩者之間的內存聯(lián)系。

　　第三輪復習：時(shí)間從六月上旬至中考前夕

　　本輪復習主要是組織模擬考試，進(jìn)行查漏補缺，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取補救措施。通過(guò)模擬考試對學(xué)生進(jìn)行考前培訓，向學(xué)生傳授中考臨場(chǎng)作答技巧和作答注意事項，并進(jìn)行迎考心理輔導，使學(xué)生盡快適應中考氣氛，進(jìn)行中考狀態(tài)，避免在中考作答時(shí)出亂子。

　　三、注意事項

　　1、在第一輪復習中，首先要抓好學(xué)生背書(shū)、背圖、背知識點(diǎn)。其次在復習教學(xué)的過(guò)程中，要面向全體學(xué)生，以整合地理基礎知識為主，并穿插相關(guān)的考試試題加以鞏固提高。示例和練習以基礎知識為主，要切中《課標》要求，具有典型意義和代表性，符合《課標》命題方向和要求。注重課后對學(xué)生的檢查督促，提高復習的效率。并要求學(xué)生自主完成《課標》中的練習題，對其中少部分綜合性比較強的習題集中進(jìn)行分析解答，力求透徹。

　　2、在第二輪復習中，重點(diǎn)要加強對學(xué)生分析理解能力的訓練，培養學(xué)生獨立思維習慣，提高學(xué)生運用知識的能力和作答的準確性。在本輪復習中，主要是通過(guò)收集大量的近年各地中考中出現的重點(diǎn)知識、熱門(mén)考點(diǎn)和開(kāi)放性試題對學(xué)生進(jìn)行強化訓練，增加學(xué)生的分析能力，提高對知識點(diǎn)的理解和綜合應用的能力。精選的示例主要以近三年來(lái)黃岡市中考試題為主，練習題則精選2009年全國各地的中考試題，特別是要注重人口問(wèn)題、資源問(wèn)題、社會(huì )問(wèn)題等方面的開(kāi)放性題型的訓練。課后練習要求學(xué)生獨立完成，并做到及時(shí)檢查，對少數學(xué)生存在的問(wèn)題進(jìn)行課后個(gè)別輔導，對大面積存在的問(wèn)題則要精心講解。

　　3、在第三輪復習中，除了注重知識點(diǎn)的查漏補缺和進(jìn)行臨場(chǎng)指導外，更要注意指導學(xué)生作答的技巧，特別是要隨時(shí)提醒學(xué)生仔細閱讀試題，考慮問(wèn)題要周到全面，養成好的作答習慣，注重學(xué)生書(shū)寫(xiě)工整，杜絕因書(shū)寫(xiě)錯誤而造成的不必要的失分。

　　四、備課準備

　　認真閱讀《課標》，領(lǐng)悟《課標》的精神，把握中考命題趨勢。精心設計復習教學(xué)計劃，做到精講多練，以學(xué)生為主。注重資料收集，精選課后練習，同類(lèi)型的習題要注意變換題型，以便調動(dòng)學(xué)生思維的積極性和靈活應變的能力。復習備課不僅要備好書(shū)本知識，準備好必須的教學(xué)用具，同時(shí)要備好學(xué)生，從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，一步一個(gè)腳印，夯實(shí)基礎，加化理解，最終實(shí)現靈活運用的目的。

　　五、資料準備

　　《地理課程標準》、七八年級各冊教材、《全品中考復習方案》、《導航28套》、《中考完全學(xué)案》、《新課標初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試地理熱點(diǎn)解讀》。

　　八年級地理中考備考方案 2

　　一、復習計劃

　　爭取在4月底前結束這學(xué)期的新課，第一階段全面系統復習一遍，要求以課本為基礎，鞏固對原有知識的理解和應用。時(shí)間大概是2個(gè)星期左右。重要知識點(diǎn)重新過(guò)一遍，中考考試內容中基礎知識占70%以上，所以這個(gè)部分很重要。

　　第二階段強化訓練與反饋領(lǐng)悟階段，模擬試題進(jìn)行強化訓練，試題講評、總結、歸納、延伸，使學(xué)生實(shí)實(shí)在在地弄懂弄透，提升解題能力，時(shí)間大約1個(gè)星期。這個(gè)時(shí)候是考察學(xué)生知識點(diǎn)的掌握程度。此外，試題的評講，有利于學(xué)生適應考題，適當給學(xué)生一點(diǎn)刺激，如經(jīng)常進(jìn)行些簡(jiǎn)單的小測試，給予學(xué)生考試的信心，有利于學(xué)生考試應試能力，陪養良好的心理素質(zhì)。

　　二、進(jìn)行各種題型的訓練

　　針對不同基礎的學(xué)生可以給不同的訓練內容，爭取有針對性的.指導學(xué)生，不是要給予他們太多太多的試題去做，如果這樣的話(huà)，我們會(huì )耗盡他的精力和時(shí)間，練習資料要選用經(jīng)典題型，能夠指引學(xué)生不斷思考和從中能夠領(lǐng)會(huì )到生物知識和解題技巧的那種。

　　三、研究考試說(shuō)明

　　明確考試對學(xué)生的能力要求，了解題型，把握復習方向和目標和復習廣度和深度。中考考試說(shuō)明對學(xué)生學(xué)習有很大的指導作用，我們老師要仔細的研究和總結出來(lái)，教授給學(xué)生。

　　四、抓好基礎知識和基本技能的復習

　　中考是面對的是大部分學(xué)生，所以中考題目基礎知識占的`比例很大，很多題目都是我們在平時(shí)練習的時(shí)候接觸過(guò)的，很多學(xué)生就是你做過(guò)他也會(huì )做錯，一錯再錯。所以我們在教學(xué)的過(guò)程中要不斷的強調，重復多次。

　　五、學(xué)生應試能力訓練

　　初二學(xué)生初次參加中考，很多學(xué)生平時(shí)成績(jì)很不錯，有鉆研精神，這一點(diǎn)很不錯，但是在考試的時(shí)候不能夠為了一題比較困難的題目而停下來(lái)去思考它，而放棄了做其他題目的寶貴時(shí)間。這個(gè)做題技巧我們老師們都會(huì )強調給同學(xué)們好多次，可是這種事情還是會(huì )不斷的發(fā)生。還有錯字問(wèn)題等等。所以在中考復習中我們要在課堂上教導學(xué)生學(xué)會(huì )如何考試。

　　六、學(xué)生思想工作

　　提高學(xué)生的自信心，在考察學(xué)生的時(shí)候，不要過(guò)多的使用太復雜，太難的試題給學(xué)生做。這樣的話(huà)會(huì )打擊學(xué)生，使他們對生物學(xué)習會(huì )失去興趣，我們應該適當給予他們成功感，刺激一下他們心理上的滿(mǎn)足感，可能會(huì )對他們的學(xué)習有促進(jìn)作用。中學(xué)生的心理，大多數是愛(ài)在班上炫耀自我，當自己在學(xué)習成績(jì)上有很大的進(jìn)步的時(shí)候，他們都會(huì )有自豪感。為了保持這種狀態(tài)，他們會(huì )不斷的努力來(lái)維持。

　　八年級地理中考備考方案 3

　　一、指導思想

　　以《地理課程標準》為標準，認真研讀《課標》，把握中考命題方向。以解決地理知識理解應用為目標，以提高學(xué)生地理畢業(yè)會(huì )考成績(jì)?yōu)楦�本目的。通過(guò)三輪復習，整合學(xué)生整個(gè)初中階段所學(xué)的地理知識，進(jìn)行分類(lèi)、歸納和總結，幫助學(xué)生建立完善的地理知識體系。從地理概念、原理、地圖入手，幫助學(xué)生鞏固基礎知識，培養學(xué)生運用地理知識解釋地理現象的能力，最終完成中考復習任務(wù)，切實(shí)提高學(xué)生地理畢業(yè)會(huì )考成績(jì)。

　　二、情況分析：

　　初二地理264班（男人，女人）總復習時(shí)間相當緊,只有16周左右,而復習的內容廣泛而復雜,涉及了中國地理和世界地理,空間跨度大,.知識要點(diǎn)多.因此,合理安排復習時(shí)間,科學(xué)設計復習計劃,精心選擇復習試題,努力提高復習效率就非.常關(guān)鍵了。加之本次中考是地理改版后的第二次中考，面臨著(zhù)與往年不同的情況,在全面分析課程標準和考試標準的基礎上，特制定如下復習策略。

　　三、復習策略：

　　1、調動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習的積極性，回歸教材，鞏固基礎。學(xué)生是學(xué)習的主體，一定要先端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度，樹(shù)立起學(xué)生的自信心，同時(shí)傳授一些中考的復習方法與技巧，最終起到事半功倍的效果。

　　2、教學(xué)過(guò)程中落實(shí)“講、練、查”三個(gè)環(huán)節：

　　第一步是“講”。教師必須根據《婁底市20xx地理初中畢業(yè)學(xué)生考試指導叢書(shū)》要求，向學(xué)生講清概念，復習過(guò)程要突出重點(diǎn)，講清因果，使地理知識系統化。從而讓學(xué)生做到概念準確，知識網(wǎng)絡(luò )清晰。

　　第二步“練”。練是實(shí)踐。學(xué)生只有通過(guò)練習，才能加深對知識的理解與掌握。教師也必須通過(guò)學(xué)生的練習，不斷發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題�！熬殹币�循序漸進(jìn)，練習的題目類(lèi)型要多樣，同一內容，要從不同角度提出問(wèn)題，這樣有利于學(xué)生從不同角度理解、運用所學(xué)的知識。

　　第三步“查”。章節過(guò)關(guān)，節節檢測，不留疑點(diǎn)到下一節課，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　3、發(fā)揮小組合作學(xué)習的作用，拓展學(xué)生思維，提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。

　　四、復習安排：

　　1、第一輪復習：第2周——第10周：立足課本，講練結合，鞏固基礎。

　　從去年中考試卷看，知識點(diǎn)覆蓋所有章節，且試題凸現異常的靈活性，與社會(huì )結合，與時(shí)事結合，與生活結合。但不管中考地理試題如何的靈活，呈現的方式如何新奇，有個(gè)根本是無(wú)法改變的，那就是不可能脫離地理課程標準的要求，也不會(huì )脫離課本基本知識點(diǎn)的考查。因而這一階段的復習主要是嚴格扣緊考試標準規定的范圍，以《婁底市20xx地理初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試指導叢書(shū)》中概括的知識體系為線(xiàn)索，引導學(xué)生認真研讀課本，課本中的“活動(dòng)”、插圖圖表，重要的閱讀材料也不能疏忽。做到準確把握地理概念，正確掌握讀圖、填圖、繪圖等基本技能。只有熟練掌握了解基礎知識和基本技能，才能夠靈活應對各種試題。

　　第一輪復習應該注意的幾個(gè)問(wèn)題：

　�。�1）“過(guò)三關(guān)”：過(guò)基礎知識記憶關(guān)這；過(guò)基本方法關(guān)；過(guò)基本技能關(guān)。中考有些基礎題是課本上的原題或改造，必須深鉆教材，絕不能脫離課本，必須扎扎實(shí)實(shí)地鞏固基礎。定期檢查學(xué)生的作業(yè)，及時(shí)反饋。教師對于作業(yè)、訓練、檢測中的問(wèn)題，應采取集中講解和個(gè)別輔導相結合，或將問(wèn)題滲透在以后的教學(xué)過(guò)程中等辦法進(jìn)行反饋、矯正和強化，有利于大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

　�。�2）從實(shí)際出發(fā)，面向全體學(xué)生，因材施教，即分層次開(kāi)展教學(xué)工作，全面提高復習效率。

　�。�3）做好輔優(yōu)幫困，重點(diǎn)抓好學(xué)困生的輔導工作。

　　2、第二輪復習：第11周——第13周梳理知識體系，組織專(zhuān)題復習。

　　對課本基礎知識的掌握非常必要，但是僅僅有這個(gè)環(huán)節，這是不夠。因為，考試不是簡(jiǎn)單地對課本知識的重復再現。其中，解題的方法、思路也在很大程度上決定著(zhù)學(xué)生在中考中能否考出理想的成績(jì)。針對地理學(xué)科的特點(diǎn)，這個(gè)階段我們安排了以下兩個(gè)環(huán)節：

　�。�1）梳理知識體系環(huán)節。以中考復習資料《婁底市20xx地理初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試指導叢書(shū)》為主，打破幾冊課本之間、章與章之間、節與節之間的界限，以專(zhuān)題為中心，整合相關(guān)地理知識，形成知識體系。幫助學(xué)生做到心中有圖，心中有“球”，形成空間觀(guān)念、提高空間思維能力。

　�。�2）講練結合環(huán)節。主要分各種題型的.講練（讀圖、填圖、繪圖練習，材料分析題訓練，開(kāi)放性題目訓練）、各種專(zhuān)題的講練（精選部分中考試題，組成幾套專(zhuān)題練習）。通過(guò)講練，幫助學(xué)生總結和歸納知識的規律性，教給學(xué)生解題思路和方法及解決某一類(lèi)問(wèn)題的切入點(diǎn)和方法，規范解題步驟和表達形式，掌握分析地圖的方法及提取有效信息的方法。同時(shí)布置量小而精的作業(yè)（對練習要精選，注意習題的基礎性、代表性、典型性，以基礎題為主，適當綜合、適當提高。）幫助學(xué)生理解、鞏固、掌握和應用所學(xué)知識，并從中發(fā)現不足，及時(shí)調整教學(xué)，查漏補缺。通過(guò)這個(gè)環(huán)節的復習，學(xué)生一定要達到課本知識點(diǎn)熟悉，解題方法技巧熟練的水平。

　　第二輪復習應該注意的幾個(gè)問(wèn)題：

　�。�1）第二輪復習不再以章、節為單位，而是以合理劃分的專(zhuān)題為單位。

　�。�2）專(zhuān)題的選擇要準、安排時(shí)間要合理。專(zhuān)題選的準不準，主要取決于課程標準和考試標準的研究。專(zhuān)題要有代表性、系統性，突出主干知識，避免無(wú)效重復；專(zhuān)題要有針對性，圍繞熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)，特別是中考必考內容選定專(zhuān)題；根據專(zhuān)題的特點(diǎn)安排時(shí)間，重要處要狠下功夫，舍得投入精力。

　　3、第三輪復習：第14周——第15周的強化訓練，決勝中考。這一階段的復習目標是通過(guò)模擬題的強化訓練（精選幾套中考模擬試題進(jìn)行近似實(shí)戰的強化訓練，注意發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)指導），進(jìn)一步提高學(xué)生綜合運用知識、分析解決問(wèn)題的能力，并熟練掌握解題方法、技巧，以提高學(xué)生參加中考和取得好成績(jì)的信心。

　　第三輪復習應該注意的幾個(gè)問(wèn)題：

　�。�1）模擬試題必須要有模擬的特點(diǎn)。時(shí)間的安排，題量的多少，題目的類(lèi)型，容易題、稍難題、較難題的比例等要貼近中考題。

　�。�2）批閱要及時(shí)，講評要到位。

　�。�3）統計學(xué)困生的失分情況。這是課堂講評內容的主要依據，因為學(xué)困生的學(xué)習情況既有代表性，又是提高班級成績(jì)的關(guān)鍵，課堂上應該講的是學(xué)困生出錯較集中的題，統計就是關(guān)鍵的環(huán)節。

　�。�4）歸納學(xué)生知識的遺漏點(diǎn)，為查漏補缺積累素材。

　　總之，我們將從本校、本班、本學(xué)科的實(shí)際出發(fā)，面向全體學(xué)生，分層次開(kāi)展教學(xué)工作，因材施教，分類(lèi)推動(dòng)，全面提高復習效率，努力實(shí)現學(xué)校學(xué)科中考目標。

　　五、復習進(jìn)度表

　　略

　　八年級地理中考備考方案 4

　　緊張的八年級地理上冊總復習又要拉開(kāi)帷幕。由于八年級下學(xué)期面臨著(zhù)會(huì )考，且地理復習時(shí)間短、內容多、要求高，要讓大多數的學(xué)生在期末考試中取得較好的成績(jì)有一定的難度。為了在有限的時(shí)間里，把握考試要點(diǎn)，作到科學(xué)合理、優(yōu)質(zhì)高效地安排復習，我在全面分析課程標準和考試標準的基礎上，如下復習計劃。

　　1、立足課本，重視地圖

　　從往年的試卷來(lái)看，命題覆蓋較廣，考查的內容是所有章節，并且試題凸現異常的靈活性，與社會(huì )，時(shí)政，生活結合較密切。但不管地理試題如何的靈活，呈制的方式如何新穎，有個(gè)根本是無(wú)法改變的，那就是地理還是地理，不可能脫離地理新課標的要求，也不會(huì )脫離課本基本知識點(diǎn)的考查。因此這一階段的復習主要是嚴格扣緊考試規定的范圍，認真概括教材的知識體系并以此作為線(xiàn)索，引導學(xué)生認真研讀課本，特別是課本中大小標題(黑體字)的內容，它們概括性強，重點(diǎn)突出。課本中的“活動(dòng)”、插圖圖表，重要的閱讀材料也不能疏忽。做到正確把握地理概念，正確掌握讀圖、填圖、繪圖等基本技能。只有掌握熟了基礎知識和基本技能，才能夠靈活應對各種試題，做到以不變應萬(wàn)變。

　　2、梳理知識，講練結合

　　課本的基本知識點(diǎn)的熟悉掌握是必須必要的，但是僅僅有這個(gè)環(huán)節，還是不夠的。因為，考試不是簡(jiǎn)單的對課本知識的重復再現。其中，解題的方法解題的思路也在很大程度上決定著(zhù)學(xué)生能否考出比較理想成績(jì)的一個(gè)關(guān)鍵所在。針對地理考試題的特點(diǎn)（“無(wú)圖不成題”是地理中考試卷的重要特點(diǎn)）。我在這階段要進(jìn)行專(zhuān)題知識突破，構建重點(diǎn)知識網(wǎng)絡(luò )，整合本學(xué)科知識，提升綜合能力。本階段安排了以下兩個(gè)環(huán)節：

　�。�1）梳理體系環(huán)節。打破章與章之間、節與節之間的界限，以地圖為中心，整合相關(guān)地理知識，形成知識系統的.體系化。以幫助于學(xué)生形成空間觀(guān)念、提高空間思維能力(地理思維能力)，也便于學(xué)生專(zhuān)題掌握知識，并在答題過(guò)濾組織使用知識點(diǎn)。

　�。�2）講練結合環(huán)節。主要分各種題型的講練(讀圖、填圖、繪圖訓練，材料分析題訓練,開(kāi)放性題目訓練),各種專(zhuān)題的講練(精選部分試題，組成幾套專(zhuān)題練習)。通過(guò)講練，幫助學(xué)生總結和歸納有規律性的知識，教給學(xué)生解題思路和方法，解決某一類(lèi)問(wèn)題的切入點(diǎn)、方法，規范表達的方法，分析地圖的方法及提取有效信息的方法。同時(shí)布置量小而精的作業(yè)（對練習要精選，注意練習的基礎性、代表性、典型性，以基礎題為主，適當綜合、適當提高。堅決舍棄“難、偏、舊"，的題目，幫助學(xué)生理解、鞏固、掌握和應用所學(xué)知識，并從中發(fā)現不足和漏洞，及時(shí)調整教學(xué)，補缺補漏。通過(guò)這個(gè)環(huán)節的復習，學(xué)生們基本做到課本知識點(diǎn)熟悉，應考方法掌握。

　　3、強化訓練，沖刺考試

　　這一階段的復習目的是：通過(guò)模擬期末試題的強化訓練，精選一套模擬試題進(jìn)行近似實(shí)戰的強化訓練，做到限時(shí)、限量、優(yōu)質(zhì)，注意發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)指導，進(jìn)一步提高學(xué)生綜合運用知識、分析解決問(wèn)題的能力，并熟練掌握解題方法、解題技巧，最終以百倍的信心沖刺期末考試。

　　八年級地理中考備考方案 5

　　一、備考目標

　　針對八年級地理中考，本備考方案旨在幫助學(xué)生全面系統地復習地理知識，提高地理思維能力，培養分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，確保學(xué)生在中考中取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　二、備考內容

　　基礎知識梳理：系統復習八年級地理教材中的基本概念、原理、規律等內容，確保學(xué)生對基礎知識有清晰、準確的理解。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)突破：針對地理學(xué)科中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和易錯點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)題講解和練習，幫助學(xué)生深入理解并熟練掌握相關(guān)知識。

　　地圖技能提升：加強地圖識別、地圖分析和地圖應用能力的.訓練，提高學(xué)生的空間感知能力和地理實(shí)踐能力。

　　三、備考方法

　　制定學(xué)習計劃：指導學(xué)生制定詳細的備考計劃，合理安排復習時(shí)間，確保每個(gè)知識點(diǎn)都能得到充分的復習。

　　自主學(xué)習與合作學(xué)習相結合：鼓勵學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習，同時(shí)組織小組討論、合作學(xué)習等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作，提高學(xué)習效率。

　　多做題、多總結：通過(guò)大量的練習題、模擬題來(lái)鞏固知識，提高學(xué)生的應試能力；同時(shí)引導學(xué)生對錯題進(jìn)行總結反思，避免再犯同樣錯誤。

　　四、備考時(shí)間規劃

　　第一階段（XX月至XX月）：基礎知識梳理，全面復習八年級地理教材內容。

　　第二階段（XX月至XX月）：重點(diǎn)難點(diǎn)突破，針對薄弱環(huán)節進(jìn)行專(zhuān)題強化訓練。

　　第三階段（XX月至中考前）：模擬考試與總結反思，通過(guò)模擬考試檢驗備考效果，及時(shí)調整備考策略。

　　五、備考注意事項

　　保持積極心態(tài)：鼓勵學(xué)生保持積極的學(xué)習態(tài)度，相信自己能夠取得好成績(jì)。

　　合理安排作息：確保學(xué)生有足夠的休息和睡眠時(shí)間，保持良好的身體狀態(tài)。

　　注意飲食健康：合理安排飲食，保證營(yíng)養充足，為備考提供能量支持。

　　八年級地理中考備考方案 6

　　一、備考策略

　　為了應對八年級地理中考，本備考方案注重系統復習與實(shí)戰演練相結合，旨在提高學(xué)生的應試能力和地理素養。

　　二、備考重點(diǎn)

　　知識體系構建：幫助學(xué)生構建完整、系統的地理知識體系，明確各知識點(diǎn)之間的聯(lián)系和邏輯關(guān)系。

　　解題技巧培養：針對不同類(lèi)型的地理題目，指導學(xué)生掌握相應的`解題技巧和方法，提高解題速度和準確率。

　　實(shí)踐能力提升：結合地理實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)地考察，培養學(xué)生的觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的能力。

　　三、備考措施

　　精選資料：選擇具有代表性、針對性強的地理備考資料，確保學(xué)生接觸到最新的考試信息和題型。

　　定期測試：定期組織小測驗和模擬考試，讓學(xué)生熟悉考試流程和時(shí)間分配，提高應試心理素質(zhì)。

　　答疑解惑：建立答疑渠道，及時(shí)解答學(xué)生在備考過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困惑。

　　四、備考時(shí)間安排

　　基礎知識復習階段：利用前兩個(gè)月的時(shí)間，對八年級地理的基礎知識進(jìn)行全面復習。

　　專(zhuān)題強化階段：在接下來(lái)的一個(gè)月里，針對重難點(diǎn)和易錯點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)題強化訓練。

　　模擬考試與總結階段：最后一個(gè)月進(jìn)行模擬考試和真題演練，同時(shí)總結反思備考過(guò)程中的經(jīng)驗教訓。

　　五、備考建議

　　合理安排時(shí)間：確保每天有足夠的時(shí)間用于地理備考，同時(shí)避免過(guò)度疲勞。

　　注重方法：掌握有效的學(xué)習方法和記憶技巧，提高學(xué)習效率。

　　保持良好的心態(tài)：保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，相信自己的實(shí)力，相信自己能夠取得好成績(jì)。

　　八年級地理中考備考方案 7

　　一、備考目標

　　通過(guò)本備考方案，旨在幫助八年級學(xué)生全面系統地復習地理知識，提升地理學(xué)科的綜合素養，為即將到來(lái)的中考做好充分的準備。

　　二、備考內容

　　基礎知識梳理：對八年級地理教材進(jìn)行全面復習，梳理重點(diǎn)知識點(diǎn)，確保學(xué)生掌握基本概念、原理和規律。

　　考點(diǎn)解析：結合歷年中考真題，分析考點(diǎn)分布情況，對易錯、易混淆的知識點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)講解和練習。

　　技能提升：加強地圖閱讀、空間定位、信息提取等地理技能的培養，提高學(xué)生的解題能力。

　　三、備考策略

　　制定學(xué)習計劃：根據學(xué)生的實(shí)際情況，制定個(gè)性化的學(xué)習計劃，合理安排復習時(shí)間和進(jìn)度。

　　專(zhuān)題復習：針對重點(diǎn)、難點(diǎn)和易錯點(diǎn)，組織專(zhuān)題復習，加強學(xué)生的理解和記憶。

　　模擬測試：定期進(jìn)行模擬測試，檢驗學(xué)生的復習效果，查漏補缺，調整復習策略。

　　四、備考資源

　　教材及教輔資料：以八年級地理教材為基礎，結合相關(guān)教輔資料進(jìn)行復習。

　　網(wǎng)絡(luò )資源：利用網(wǎng)絡(luò )平臺，查找相關(guān)地理知識、考點(diǎn)解析和模擬題等。

　　教師指導：充分發(fā)揮教師的.作用，為學(xué)生提供答疑解惑、指導備考等支持。

　　五、備考時(shí)間安排

　　本備考方案預計耗時(shí)XX周，具體時(shí)間安排如下：

　　第1-2周：基礎知識梳理 第3-4周：考點(diǎn)解析與專(zhuān)題復習 第5-6周：技能提升與模擬測試 第7周：復習鞏固與查漏補缺

　　六、備考建議

　　保持積極心態(tài)：備考過(guò)程中，要保持積極的心態(tài)，相信自己能夠取得好成績(jì)。

　　合理安排作息：注意勞逸結合，保證充足的睡眠和適當的運動(dòng)，保持良好的身體狀態(tài)。

　　加強交流與合作：與同學(xué)、老師多交流，共同探討問(wèn)題，互相學(xué)習，共同進(jìn)步。

　　八年級地理中考備考方案 8

　　一、前言

　　本備考方案旨在指導八年級學(xué)生高效備考地理中考，通過(guò)明確備考目標、梳理知識體系、制定復習計劃、提供備考策略等，幫助學(xué)生全面提升地理學(xué)科水平，為中考取得優(yōu)異成績(jì)奠定堅實(shí)基礎。

　　二、備考目標

　　熟練掌握八年級地理教材的基本知識和核心概念。

　　能夠靈活運用地理知識解決實(shí)際問(wèn)題，具備一定的地理素養。

　　提高地理學(xué)科的應試技巧，適應中考地理科目的考試要求。

　　三、備考內容與方法

　　梳理知識體系：結合教材目錄，梳理出八年級地理的主要知識點(diǎn)，構建清晰的知識框架。

　　突出重點(diǎn)難點(diǎn)：針對教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)內容，進(jìn)行深入剖析和講解，幫助學(xué)生加深理解。

　　專(zhuān)題復習：根據歷年中考地理真題的考點(diǎn)分布，組織專(zhuān)題復習，加強學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握和運用。

　　模擬測試：定期進(jìn)行模擬考試，檢驗學(xué)生的備考效果，發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)調整復習策略。

　　四、備考時(shí)間安排

　　備考時(shí)間共計XX周，具體安排如下：

　　第1周：梳理知識體系，明確備考重點(diǎn)。 第2-3周：進(jìn)行基礎知識復習，掌握核心概念。 第4-5周：針對重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)題復習。 第6-7周：進(jìn)行模擬測試，查漏補缺。 第8周：最后沖刺，強化記憶，調整心態(tài)。

　　五、備考建議

　　制定個(gè)性化的學(xué)習計劃：根據自身實(shí)際情況，制定合理的學(xué)習計劃，確保按計劃進(jìn)行復習。

　　注重理解與運用：地理學(xué)科注重實(shí)際應用，備考過(guò)程中要注重理解知識背后的`原理和規律，提高解決問(wèn)題的能力。

　　積極參加課堂討論：與同學(xué)、老師積極交流，共同探討問(wèn)題，加深對知識點(diǎn)的理解和記憶。

　　保持積極心態(tài)：備考過(guò)程中可能會(huì )遇到困難和挫折，要保持積極的心態(tài)，相信自己能夠克服困難，取得好成績(jì)。

　　六、結語(yǔ)

　　本備考方案旨在為八年級學(xué)生提供一份全面、系統的地理中考備考指導。希望同學(xué)們能夠認真執行本方案，努力備考，取得優(yōu)異的中考成績(jì)。同時(shí)，也祝愿同學(xué)們在未來(lái)的學(xué)習和生活中取得更多的進(jìn)步和成功！

　　八年級地理中考備考方案 9

　　一、復習目標

　　全面了解并熟練掌握八年級地理課程的基本知識和核心要點(diǎn)。

　　培養學(xué)生的地圖閱讀和空間分析能力，提高地理實(shí)踐技能。

　　提升學(xué)生的綜合思維和解決問(wèn)題的能力，為中考做好充分準備。

　　二、復習內容

　　基礎知識復習：包括地球與地圖、世界地理、中國地理、鄉土地理等基礎知識點(diǎn)。

　　專(zhuān)題復習：針對中考常見(jiàn)的熱點(diǎn)問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入分析和解答，如環(huán)境保護、自然災害、資源利用等。

　　地圖復習：重點(diǎn)復習中國省級行政區劃圖、中國地形圖、世界重要地理事物的位置等關(guān)鍵地圖。

　　三、復習方法

　　分階段復習：按照時(shí)間節點(diǎn)，將整個(gè)復習過(guò)程分為基礎知識復習、專(zhuān)題復習和模擬測試三個(gè)階段。

　　基礎知識復習階段（XX月-XX月）：全面復習八年級地理課程的基礎知識，形成知識框架。

　　專(zhuān)題復習階段（XX月-XX月）：針對中考熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題復習，提高解題能力。

　　模擬測試階段（XX月-中考前夕）：進(jìn)行模擬測試，查缺補漏，加強薄弱環(huán)節。

　　利用地圖輔助復習：在復習過(guò)程中，充分利用地圖作為輔助工具，幫助學(xué)生理解和記憶地理知識。

　　講練結合：通過(guò)講解和練習相結合的方式，加深學(xué)生對地理知識的.理解和掌握。

　　四、復習進(jìn)度安排

　　基礎知識復習階段：每天安排一定時(shí)間復習教材，每周完成一個(gè)章節的復習任務(wù)。

　　專(zhuān)題復習階段：根據中考熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，精選習題進(jìn)行練習，每周完成一個(gè)專(zhuān)題的復習任務(wù)。

　　模擬測試階段：每周進(jìn)行一次模擬測試，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并進(jìn)行針對性的復習。

　　五、注意事項

　　立足課本，夯實(shí)基礎。

　　梳理體系，講練結合。

　　強化訓練，沖刺中考。

　　八年級地理中考備考方案 10

　　一、備考策略

　　研讀《地理課程標準》：明確中考地理的考查范圍和要求，為備考提供明確的方向。

　　制定復習計劃：根據中考時(shí)間和學(xué)生的實(shí)際情況，制定詳細的復習計劃，確保復習的系統性和針對性。

　　二、復習重點(diǎn)

　　基礎知識：重點(diǎn)關(guān)注地球與地圖、世界地理、中國地理等基礎知識點(diǎn)的復習。

　　地圖技能：重點(diǎn)提高地圖閱讀、填圖和繪圖的`能力，特別是對中國省級行政區劃圖、中國地形圖等關(guān)鍵地圖的掌握。

　　綜合能力：培養學(xué)生的綜合思維和解決問(wèn)題的能力，特別是對于環(huán)境保護、自然災害等熱點(diǎn)問(wèn)題的分析能力。

　　三、復習方法

　　分章節復習：按照地理課程的章節順序進(jìn)行復習，形成完整的知識體系。

　　制作思維導圖：利用思維導圖幫助學(xué)生梳理知識點(diǎn)之間的聯(lián)系和邏輯關(guān)系。

　　專(zhuān)題訓練：針對中考的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題訓練，提高學(xué)生的解題能力。

　　四、模擬測試

　　定期進(jìn)行模擬測試：模擬測試能夠幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習水平和薄弱環(huán)節。

　　分析模擬測試結果：根據模擬測試的結果進(jìn)行針對性的復習和強化訓練。

　　五、備考心態(tài)

　　保持積極心態(tài)：鼓勵學(xué)生保持積極的心態(tài)面對中考的挑戰。

　　合理安排時(shí)間：合理安排學(xué)習和休息的時(shí)間避免過(guò)度疲勞。

　　相信自己：相信自己的能力和潛力相信自己能夠通過(guò)努力取得好成績(jì)。

　　八年級地理中考備考方案 11

　　一、備考目標

　　本次八年級地理中考備考旨在幫助學(xué)生全面系統地復習地理知識，提高地理學(xué)科素養和綜合能力，確保學(xué)生在中考中取得優(yōu)異成績(jì)。

　　二、備考內容

　　系統復習八年級地理教材，重點(diǎn)掌握基本概念、原理和規律。

　　強化地圖閱讀和解析能力，提高空間定位能力。

　　加強地理實(shí)踐活動(dòng)和案例分析，培養綜合分析能力。

　　三、備考方法

　　制定詳細的復習計劃，合理分配時(shí)間，確保復習進(jìn)度。

　　采用多種復習方式，如小組討論、課堂講解、自主學(xué)習等，提高復習效果。

　　定期進(jìn)行模擬考試，檢驗復習成果，及時(shí)調整備考策略。

　　四、備考時(shí)間安排

　　第一階段（XX周）：全面系統復習教材知識，掌握基本概念和原理。

　　第二階段（XX周）：重點(diǎn)強化地圖閱讀和解析能力，進(jìn)行空間定位訓練。

　　第三階段（XX周）：加強地理實(shí)踐活動(dòng)和案例分析，培養綜合分析能力。

　　第四階段（XX周）：進(jìn)行模擬考試和查漏補缺，調整備考策略。

　　五、備考注意事項

　　遵守考試紀律，誠信應考。

　　注意身體健康，保持良好的作息習慣。

　　保持積極心態(tài)，自信應對考試。

　　八年級地理中考備考方案 12

　　一、備考指導思想

　　本次八年級地理中考備考以提高學(xué)生地理學(xué)科素養和綜合能力為核心，注重知識與實(shí)踐相結合，強調學(xué)生的自主學(xué)習和合作學(xué)習能力。

　　二、備考內容重點(diǎn)

　　深入剖析地理教材中的核心知識點(diǎn)，形成知識網(wǎng)絡(luò )。

　　加強地理現象的解釋和地理問(wèn)題的分析，提高解決問(wèn)題的能力。

　　關(guān)注地理時(shí)事熱點(diǎn)，拓寬知識視野。

　　三、備考策略

　　采用分層教學(xué)，針對不同程度的學(xué)生制定個(gè)性化的備考計劃。

　　充分利用多媒體教學(xué)資源，提高學(xué)生的學(xué)習興趣和效果。

　　加強師生互動(dòng)，鼓勵學(xué)生提問(wèn)和討論，營(yíng)造積極的學(xué)習氛圍。

　　四、備考活動(dòng)安排

　　定期開(kāi)展地理知識競賽和地理實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

　　組織學(xué)生參加地理講座和研討會(huì )，拓寬學(xué)生的'知識視野。

　　鼓勵學(xué)生自主整理學(xué)習筆記和錯題集，形成有效的復習資料。

　　五、備考資源保障

　　提供充足的地理教材和輔導資料，確保學(xué)生的學(xué)習需求得到滿(mǎn)足。

　　加強與家長(cháng)的溝通與合作，共同關(guān)注學(xué)生的備考進(jìn)展。

　　建立良好的學(xué)習環(huán)境和氛圍，為學(xué)生提供必要的支持和幫助。

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