校園足球特色文化建設方案范文(通用15篇)
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校園足球特色文化建設方案1
為了提高我校的足球運動(dòng)水平,增強學(xué)生體質(zhì)、調動(dòng)廣大學(xué)生頑強拼搏、勇攀高峰的積極性,根據校園足球特色學(xué)校的具體要求,為我校創(chuàng )建重慶市重點(diǎn)校園足球學(xué)校,并結合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)重慶市教委和校園足球辦文件精神以增強學(xué)生體質(zhì),培養青少年拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),建立和完善小學(xué)足球比賽制度,在青少年學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高青少年的足球興趣,從而培養全面發(fā)展特長(cháng)突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針
依據重慶市教委、校園足球辦的文件精神;在全校掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各年級的資源優(yōu)勢,積極投入選拔和推選熱愛(ài)足球的學(xué)生、不論大小和了解足球的程度,共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
三、組織機構
為加強我校校園足球工作領(lǐng)導小組,特成立本校足球活動(dòng)工作領(lǐng)導小組:
1、成立校園足球工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):劉建文
副組長(cháng):余金墻
組員:
2、成立校園足球訓練工作小組:
組長(cháng):
組員:江元隆何申效
3、成立校園足球宣傳保障小組:
組長(cháng):
四、職責分工
1、由校長(cháng)負責學(xué)校足球工作的全面開(kāi)展,總務(wù)處全面實(shí)施校園足球活動(dòng)的教學(xué)與比賽工作。
2、班主任負責組建班級足球隊,體育老師協(xié)助。
3、工作小組組長(cháng)全面負責校內競賽組織安排工作,并保障學(xué)生的安全保衛工作,其他成員協(xié)助。
4、江元隆、何申效負責組建校園足球隊,并對運動(dòng)員進(jìn)行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰術(shù)的培訓與指導,負責組建學(xué)校足球隊參加校外比賽及參賽運動(dòng)員的學(xué)籍和注冊管理。
5、負責將開(kāi)展校園足球活動(dòng)有關(guān)的圖片、信息報道。
五、工作計劃
(一)開(kāi)展活動(dòng)班級的選取
根據學(xué)校的基本情況,20xx年我校開(kāi)展活動(dòng)的班級選在中高年級,三、四、五年級,組建足球隊,進(jìn)行訓練和比賽。
(二)
具體要求:
1、各部門(mén)統一協(xié)調,保證具備足球教學(xué)、訓練、比賽所場(chǎng)地及器材等條件;
2、學(xué)校專(zhuān)職體育教師根據情況對其他體育教師進(jìn)行培訓指導;
3、在校學(xué)生每周應不少于3小時(shí)足球活動(dòng)時(shí)間,全校保證不少于40%的學(xué)生參加足球活動(dòng);放寒暑假時(shí)體育教師不少于一半的時(shí)間在學(xué)校里進(jìn)行足球訓練。
4、將足球教學(xué)內容納入日常教學(xué)計劃,保證每周一節的體育課為足球教學(xué)。
5、利用大課間和陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間,組織三至五年級學(xué)生開(kāi)展校園足球比賽,三至四年級為中段足球比賽,五至六年級為高段足球比賽,各段比賽每年保證不少于4場(chǎng)比賽。
6、各班班主任負責學(xué)生和家長(cháng)的溝通工作。
7、體育活動(dòng)課教師將足球教學(xué)作為首選內容。
(三)
1、各班組建啦啦隊,制定班級特有的標語(yǔ)、口號、隊服和隊旗,在班級的文化墻上設立特有的足球板塊,選出班級的足球明星,隊班級足球隊進(jìn)行宣傳,建立好明星效應。
2、學(xué)校足球文化方面,加強學(xué)校足球文化建設,建立學(xué)校足球文化墻,設立學(xué)校足球標語(yǔ),選出校級足球小明星,成立校級足球啦啦隊。
3、學(xué)校開(kāi)展校園足球啦啦隊比賽,提升學(xué)校啦啦隊水平。
六、經(jīng)費管理
(一)經(jīng)費來(lái)源
我校開(kāi)展校園足球的所有經(jīng)費全部來(lái)自財政全額撥款。
(二)經(jīng)費管理
1、建立獨立的賬目,確保專(zhuān)款專(zhuān)用;
2、嚴格執行財務(wù)管理制度和審計規定。
(三)經(jīng)費用途
1.足球運動(dòng)員訓練時(shí)飲用水、訓練器材等費用。
2.足球運動(dòng)員競賽時(shí)服裝、交通、食宿、營(yíng)養補助等費用。
3.足球教練員帶隊訓練加班費和帶隊競賽時(shí)服裝、交通、食宿費用等。
4.校園足球開(kāi)展活動(dòng)組織、宣傳等活動(dòng)費用。
5.校園足球設施的添置與維護費用。
6.表彰和獎勵優(yōu)秀足球教練員、運動(dòng)員、校園足球管理人員。
校園足球特色文化建設方案2
為了使我校能在教育浪潮中彰顯個(gè)性,使學(xué)校的體育教學(xué)工作在原有基礎上有新的突破,學(xué)校緊緊抓住教育事業(yè)發(fā)展的大好機遇,以與時(shí)俱進(jìn)的姿態(tài)堅持特色立校,謀求素質(zhì)教育的新突破,結合姜堰市教育局、體育局提倡發(fā)展“校園小足球”運動(dòng)的契機,創(chuàng )建我!靶@小足球”特色,現制定此實(shí)施方案。
一、學(xué)校組織機構
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
常務(wù)副組長(cháng):xx
成員:xx各體育教師及各班主任
二、訓練安排
(一)訓練時(shí)間:體育課、大課間體育活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間(各班結合陽(yáng)光體育活動(dòng)安排表)
(二)活動(dòng)組織實(shí)施
1.定期對所有體育教師進(jìn)行足球知識校本培訓,適當聘請體育局相關(guān)教練進(jìn)行專(zhuān)題講座、相關(guān)競技技能的輔導。
2.分段在全校推廣普及小足球運動(dòng)。一二年級以觀(guān)摩、基本功練習(帶球跑、原地傳接球等)為主;三四年級以熟悉球性、3-5人一組面對面的傳接球練習、直線(xiàn)帶球射門(mén)、繞標志物射門(mén)、指導員傳球接球后射門(mén)、踢點(diǎn)球、了解足球的相關(guān)知識為主;五六年級進(jìn)行比較系統的訓練:以行進(jìn)間的傳接球練習、運球過(guò)人技術(shù)的練習、配合進(jìn)行班級足球比賽為主。
3.以班級為單位,班班成立足球隊,學(xué)校成立足球隊(五六年級為主),男女生人數不少于8人。班級足球隊,利用體育課、陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行相應的訓練;校足球隊,利用大課間體育活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)時(shí)間訓練。
4.學(xué)校每學(xué)期至少舉行一次班級聯(lián)賽。一至四年級展示為主,在展示過(guò)程中發(fā)現人才,進(jìn)行重點(diǎn)培養。五六年級以比賽為主。
5.積極組織參加校級聯(lián)賽、市級比賽等大規模的小足球競技活動(dòng)。
6.逐步改善學(xué)校足球場(chǎng)地,配備符合要求的球門(mén)、運動(dòng)裝備等。每年安排一定的經(jīng)費用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓、外出活動(dòng)等。
三、工作要求
1.足球指導員的科學(xué)合理組織安排是開(kāi)展好校園足球活動(dòng)的前提,需要精心準備。每次活動(dòng)內容可結合場(chǎng)地、時(shí)間等靈活自主科學(xué)安排掌握。
2.讓每個(gè)學(xué)生都知道當日活動(dòng)的內容、要求,在活動(dòng)中享受快樂(lè )。
3.足球指導員指導很辛苦,要用鼓勵的語(yǔ)言,切忌急功近利,逐步培養學(xué)生的興趣。
4.組織比賽是最好的訓練手段,有效的組織是關(guān)鍵,堅持不懈是取得成功的法寶,尊重理解是最好的溝通方式。
四、普及與推廣保障措施
1.將校園足球特色活動(dòng)列入學(xué)校工作計劃。
2.校園足球專(zhuān)項活動(dòng)經(jīng)費列入每年學(xué)校預算。
3.校園足球師資培訓列入教師校本培訓計劃。
4.校園足球相關(guān)指導工作列入績(jì)效考核。
校園足球特色文化建設方案3
一、活動(dòng)背景
貫徹教育部《關(guān)于開(kāi)展校園足球活動(dòng)的通知》和省教育廳《關(guān)于江蘇省青少年校園足球活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》精神,推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)人的和諧發(fā)展為價(jià)值理念,倡導學(xué)生健康的生活方式,鼓勵學(xué)生到操場(chǎng)上積極參加體育鍛煉。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生寫(xiě)作能力的同時(shí),激發(fā)學(xué)生積極參加體育鍛煉的熱情,提高參與體育運動(dòng)的興趣,使兒童走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,從而建立良好的健康生活方式。
三、活動(dòng)對象
二至六年級學(xué)生。
四、活動(dòng)主題
發(fā)展校園足球,成就中國夢(mèng)想。
五、活動(dòng)內容
作品以“發(fā)展校園足球,成就中國夢(mèng)想”為主題,以“足球指導課”為創(chuàng )作對象,充分展現廣大兒童走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下的健康生活方式。
六、活動(dòng)要求
1、內容要求:主題鮮明、內容健康、構思新穎、條理清晰、語(yǔ)言流暢。
2、文體要求:作品題目自擬,小說(shuō)、詩(shī)歌除外,文體不限。
3、字數要求:2年級字數要求100字以上、3-4年級300字以上、5-6年級400字以上。
4、報送時(shí)間:各班請于12月9日前選五篇作品報送教導處。
七、獎項設置
每個(gè)年級按照20%、30%、50%的比例評選出一、二、三等獎。
校園足球特色文化建設方案4
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,根據哈爾濱市教育局、哈爾濱市體育局、哈爾濱市教育研究院下發(fā)的哈教聯(lián)發(fā)【20xx】5號文件的相關(guān)要求,為了校園足球運動(dòng)更好地開(kāi)展,推動(dòng)校園足球工作的發(fā)展,提升我區校園足球工作質(zhì)量和水平,全面推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1”項目。特制定20xx年香坊區校園足球工作計劃及要點(diǎn)。并根據我區的實(shí)際情況,特制定本活動(dòng)方案。
一、指導思想
以“全國青少年足球工作電視電話(huà)會(huì )議”精神和《中國足球改革發(fā)展總體方案》為指導,以增強學(xué)生體質(zhì),培養青少年拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨,堅持“健康第一,以球健體”的原則,以校園足球為載體,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),培養中小學(xué)生足球興趣,形成具有我區特色的校園足球文化,讓足球成為廣大中小學(xué)生終身受益的體育鍛煉方式,促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展。
二、工作計劃
1、20xx年,舉辦我區足球進(jìn)校園活動(dòng)啟動(dòng)儀式;足球課深入到全區每一所中小學(xué)校,將“足球教學(xué)”列入體育教學(xué)計劃,每學(xué)期每班至少開(kāi)設兩節以上足球課;組織中小學(xué)校體育教師的足球培訓及教學(xué)研討活動(dòng);嘗試建立一定規模中小學(xué)校園足球聯(lián)盟并組織比賽或者校際間的足球交流活動(dòng),為參加全市中小學(xué)生足球聯(lián)賽做好準備。
2、20xx年,按照全區中小學(xué)?倲档10%----15%的比例評選香坊區足球特色學(xué)校,遴選推薦申報全市乃至全國校園足球特色學(xué)校;加強教練員、裁判員的培訓工作;組織召開(kāi)香坊區中小學(xué)生足球(小學(xué)7人制,中學(xué)5或7人制)比賽。參加全市中小學(xué)生足球聯(lián)賽,力爭取得好成績(jì)。
3、20xx年,繼續開(kāi)展區級足球特色學(xué)校評選及推薦申報全市乃至全國校園足球特色學(xué)校;開(kāi)展中小學(xué)校足球社團活動(dòng),鼓勵學(xué)校開(kāi)展足球文化節、足球夏(冬)令營(yíng)等活動(dòng);加大我區中小學(xué)生足球比賽規模和場(chǎng)次,逐漸形成聯(lián)賽制。
三、活動(dòng)要求
1、各學(xué)校校長(cháng)要高度重視足球進(jìn)校園工作,親自負責活動(dòng)組織工作,進(jìn)一步建立健全和完善組織機構,實(shí)行校長(cháng)負總責、分管校長(cháng)具體負責的工作機制。將足球項目納入學(xué)校教學(xué)計劃,開(kāi)設足球課程,加大體育課教學(xué)計劃中足球課程課時(shí),加大投入,不斷改善足球活動(dòng)場(chǎng)地和設施條件。
2、各學(xué)校要充分利用體育課和每天一小時(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)時(shí)間,結合學(xué)校場(chǎng)地、器材實(shí)際情況,開(kāi)展好校園足球活動(dòng)。各學(xué)校要積極擴大學(xué)生足球活動(dòng)參與面,在學(xué)生中普及足球知識,通過(guò)觀(guān)看比賽、課堂教學(xué)、足球游戲等多種方式,激發(fā)廣大中小學(xué)生對足球運動(dòng)的濃厚興趣,推進(jìn)足球進(jìn)校園活動(dòng)的深入開(kāi)展
3、營(yíng)造濃厚的校園足球氛圍。各中小學(xué)校要利用校園廣播、校園網(wǎng)、班會(huì )課等形式廣泛宣傳校園足球運動(dòng)的開(kāi)展情況,營(yíng)造一個(gè)領(lǐng)導重視、學(xué)校支持、學(xué)生熱愛(ài)、社會(huì )參與校園足球運動(dòng)的`良好氛圍。
4、支持學(xué)校組織班級與班級、年級與年級之間的友誼賽。確保安全的前提下,鼓勵各中小學(xué)校之間開(kāi)展足球友誼賽等互動(dòng)、交流活動(dòng)。
5、加強師資隊伍建設。重視校園足球教練員隊伍建設,每年選送相關(guān)教師、足球教練員到省、市參加培訓。
6、學(xué)校要高度重視安全問(wèn)題,加強安全教育,責任到人,在開(kāi)展校園足球活動(dòng)過(guò)程中嚴防意外傷害事故的發(fā)生。同時(shí)各中小學(xué)校必須組織參加足球活動(dòng)的學(xué)生購買(mǎi)意外傷害事故保險。
四、組織機構
成立區中小學(xué)校園足球工作領(lǐng)導小組,區中小學(xué)校園足球工作領(lǐng)導小組。負責我區中小學(xué)校園足球活動(dòng)的組織、協(xié)調和實(shí)施,負責對我區中小學(xué)校園足球活動(dòng)的檢查指導和評估。
校園足球特色文化建設方案5
為了積極推進(jìn)我校校園足球向廣度發(fā)展,形成我校校園足球的良好氛圍,更好地推動(dòng)我校的足球品牌建設,舉辦瓊中二小xxxx年校園足球活動(dòng),旨在普及校園足球文化,結合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
以增強學(xué)生體質(zhì),培養學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高學(xué)生的足球興趣,從而培養全面發(fā)展、特長(cháng)突出的校際足球后備人才。
二、活動(dòng)理念
1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養成遵守行為規范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂(lè )的足球活動(dòng)中,快樂(lè )參與、快樂(lè )體驗、快樂(lè )成長(cháng)。
2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調能力、反應能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jì)的提高。使學(xué)生在足球運動(dòng)中養成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實(shí)現學(xué)生全面素質(zhì)的提升。
三、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題:快樂(lè )足球、活力足球
四、組織機構
領(lǐng)導小組組長(cháng):王紅、
副組長(cháng):吳清易、卓立香、王應就
成員:陸飛、符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、各班班主任、學(xué)科教師
職責:負責策劃、籌備校園足球各項活動(dòng)與內容,足球活動(dòng)經(jīng)費申請、協(xié)調全校師生足球活動(dòng)開(kāi)展等。
競賽組組長(cháng):陸飛
組員:符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、學(xué)科教師
職責:負責組織實(shí)施校園足球全校性活動(dòng)及開(kāi)幕式的策劃、組織、足球的競賽。
五、對實(shí)施校園足球活動(dòng)工作的要求
1、由校長(cháng)親自負責校園足球活動(dòng);
2、提供完善充足的“校園足球活動(dòng)”場(chǎng)地條件;
3、組織足球訓練的教師(教練)參加相關(guān)培訓;
4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢,積極投入人力、物力、財力,創(chuàng )造必要條件,共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
5、提高對“校園足球活動(dòng)”重要性的認識。各班要把開(kāi)展此次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活,培養學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,把活動(dòng)落到實(shí)處。
6、加強對校園足球活動(dòng)的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內容與方法。要建立健全規章制度,做到組織機構責任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內容豐富多彩,形成活動(dòng)的制度化和規范化。
7、加強安全保護工作。在開(kāi)展校園足球活動(dòng)中,要高度重視安全保護工作,從活動(dòng)計劃的安排、文體設施的檢查、活動(dòng)內容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制以及指導教師的選用等各個(gè)方面嚴格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。
8、加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動(dòng)的宣傳。學(xué)校通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)介紹和推廣開(kāi)展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。
六、校園足球比賽組織方案
(一)、學(xué)校通過(guò)足球技術(shù)比賽來(lái)刺激學(xué)生的積極性,班級5對5對抗賽比賽。
(二)、比賽對象:三、四、五、六年級男女組
(三)、比賽地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)
(四)、比賽時(shí)間:5-6月每天下午第二節課后
(五)、比賽辦法:
1、比賽采用分組循環(huán),每隊勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負一場(chǎng)得0分,按各隊在全部比賽中積分的多少決定名次。
2、全場(chǎng)比賽時(shí)間30分鐘。上、下半場(chǎng)各15分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。
3、以年級為一組,以班為單位進(jìn)行,采用5人制足球比賽。
4、每場(chǎng)比賽替補隊員不限
5、比賽時(shí)各班主任必須到場(chǎng)。
七、裁判與申訴
1、本次校園足球賽裁判長(cháng)由組委會(huì )指派。
2、如參賽隊不服裁判判決須在比賽結束后1小時(shí)內向裁判組書(shū)面投訴裁判組24小時(shí)內進(jìn)行答復。
3、本次比賽的解釋權歸組委會(huì )。
八、評獎辦法:
評選優(yōu)勝獎及組織獎。
九、后勤保障組組長(cháng):
昊清易
職責:負責整個(gè)足球活動(dòng)橫幅懸掛、學(xué)生獎狀。
十、醫務(wù)組:
XX
校園足球特色文化建設方案6
為了貫徹落實(shí)全國青少年校園足球工作電視電話(huà)會(huì )議,以及《省教育廳、省體育局關(guān)于在全省學(xué)校廣泛開(kāi)展青少年校園足球運動(dòng)的通知》(鄂教體藝〔20xx〕4號)精神,推進(jìn)我校校園足球課程與教學(xué)體系建設,提高校園足球教學(xué)與活動(dòng)質(zhì)量,以校園足球教學(xué)改革為突破口。促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(cháng),結合我校實(shí)際情況,特制訂本實(shí)施方案。
一、指導思想
通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),在學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高青少年的足球興趣。
二、工作方針
根據《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育,增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神,進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的決定》,全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能,培養拼搏意識和團隊精神,在我校開(kāi)展校園足球活動(dòng),普及足球知識和技能,形成以學(xué)校為依托、體教結合的青少年足球人才培養體系。學(xué)校各部門(mén)和相關(guān)組織要從全局的高度通力合作,充分發(fā)揮我校資源優(yōu)勢,增加投入,創(chuàng )造必要條件,為我校校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
三、組織機構
為了加強我校校園足球工作的領(lǐng)導,成立我校校園足球工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):校長(cháng)
副組長(cháng):學(xué)校分管政教副校長(cháng)
學(xué)校分管教務(wù)副校長(cháng)
學(xué)校分管后勤副校長(cháng)
成員:政教處主任
政教處副主任,少先大隊輔導員
體育組組長(cháng)
校園足球指導員(外聘市足球教練)
體育教師各班主任體藝小科組
四、職責分工
1.由分管政教副校長(cháng)負責學(xué)校足球工作的全面開(kāi)展;
2.政教處負責師資培訓,利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節假日,組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽;負責組隊參加小學(xué)各級足球聯(lián)賽。
3.教務(wù)處負責快樂(lè )足球進(jìn)課堂教學(xué)督導、檢查。
4.周義波負責組建學(xué)校小足球隊,并對運動(dòng)員進(jìn)行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰術(shù)的培訓與指導,負責組建學(xué)校足球隊參加校外比賽;
5.劉金梅負責組建班級足球隊,班主任協(xié)助;
6.李錦海負責校內競賽組織安排工作,體藝小科組其他成員協(xié)助;
7.由李芳負責將每周開(kāi)展校園足球活動(dòng)有關(guān)的圖片、信息上傳至草市中學(xué)校園足球博客空間,其他教師應積極參與。
8.體育組負責具體實(shí)施校園足球進(jìn)課堂和各類(lèi)足球比賽。
9.校園足球指導員負責快樂(lè )足球進(jìn)課堂的指導與足球基本技術(shù)訓練。
10.后勤組負責足球教學(xué)、訓練、比賽所需場(chǎng)地及器材的購買(mǎi)。
五、具體要求
1.各部門(mén)統一協(xié)調,保證具備足球教學(xué)、訓練、比賽所需場(chǎng)地及器材等條件;
2.在校學(xué)生每周應有不少于2小時(shí)足球活動(dòng)時(shí)間,以個(gè)人、班級、學(xué)校等多種組織形態(tài)為基本活動(dòng)單位,全校保證不少于50%的學(xué)生參加足球活動(dòng);
3.利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節假日,組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽,學(xué)校必須組織校內班級間和年級間比賽,各級比賽每年保證不少于18場(chǎng)比賽。
六、實(shí)施內容
。ㄒ唬┬@足球文化活動(dòng)
1.以足球活動(dòng)為切入口,以個(gè)人、班級、學(xué)校等多種組織形態(tài)為基本活動(dòng)單位,引導學(xué)生自主設計、自聘輔導、自主活動(dòng)、自主管理的過(guò)程。
2.加強校園足球文化建設,利用校園電視臺、版報進(jìn)行校園足球宣傳。通過(guò)校園紅領(lǐng)巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創(chuàng )設足球文化氛圍,宣揚足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對國家實(shí)力的提高作用等,開(kāi)展足球征文活動(dòng)、演講活動(dòng)、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫(huà)比賽等足球文化活動(dòng),激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的拼搏精神,培養審美、想象和創(chuàng )造能力,提高少年兒童的綜合素質(zhì)。
。ǘ┛鞓(lè )足球進(jìn)課堂
1、各教學(xué)班在體育教學(xué)中滲透快樂(lè )足球,快樂(lè )足球以游戲為主,包括運球、傳球、射門(mén)攻擂賽、繞桿比賽、五人制足球比賽等,包含一定的技能訓練或競技對抗的內容,使學(xué)生都能在其中找到適合自己參與的項目,積極參加足球活動(dòng)。
2、在中、高年段班級中,安排一定課時(shí)的足球教學(xué)內容,不斷總結經(jīng)驗,培養骨干,成立男女校足球隊,為全校普及校園足球運動(dòng)打好基礎。
。ㄈ┳闱蚋傎
1、各班有5人(男、女不限)以上參加體育俱樂(lè )部足球訓練。
2、成立班級足球(男、女隊)代表隊,組織參加年級足球比賽。
3、培訓足球小裁判,參與校園足球活動(dòng)及比賽工作。
4、組建校足球隊,積極參加全省青少年校園足球聯(lián)賽。
七、足球項目三年發(fā)展規劃實(shí)施步驟及階段目標
、诺谝浑A段(20xx.2---20xx.9)
萬(wàn)事開(kāi)頭難。此階段是規劃實(shí)施的開(kāi)始階段。所以,學(xué)校把該階段定位為建制、宣傳、奠基階段,要求全體教師穩扎穩打,按計劃與分工做好份內工作。
具體步驟是:
a、成立工作管理小組,明確分工,責任到人;
b、制定出切合實(shí)際的方案;
c、組織好體育達標工作;
d、積極參加有關(guān)部門(mén)組織的所有足球比賽;
e、全體師生學(xué)習足球操,成立學(xué)校足球隊;
f、組織老師每周進(jìn)行一次足球知識培訓;
g、布置學(xué)校足球文化墻,并利用校廣播站、黑板報、櫥窗及報刊做好通訊宣傳報道。
、频诙A段(20xx.9---20xx.2)
此階段學(xué)校定為深入、鞏固、激勵階段。認真總結不足,虛心求教,堅定信念,更加深入細致地把工作持久地開(kāi)展下去。
具體步驟是:
a、召開(kāi)專(zhuān)題總結工作會(huì )議,認真總結第一階段工作中的不足之處,積極改進(jìn)工作方法,表彰先進(jìn)典型;
b、組織第一屆“校長(cháng)”杯學(xué)校小學(xué)生班級足球對抗賽、第一屆“草中之星”杯教師足球比賽以及首屆“家!北瓕W(xué)生、家長(cháng)、教師明星友誼賽;
c、組織全體學(xué)生參觀(guān)新區體育場(chǎng)館;
d、組織學(xué)生參加各個(gè)級別的小學(xué)生足球比賽;
e、考核教師及各班學(xué)生目標管理及達標情況。
、堑谌A段(20xx.2--20xx.9)
本階段為總結、自查、持久階段。此階段實(shí)為檢驗三年來(lái)活動(dòng)效果、工作成績(jì),以及確定工作第二個(gè)三年規劃階段。
具體步驟是:
a、進(jìn)行師生足球技能比賽;
b、組織第二屆“明星”杯學(xué)校小學(xué)生班級足球對抗賽、第二屆“草中之星”杯教師足球比賽以及第二屆“家!北瓕W(xué)生、家長(cháng)、教師明星友誼賽;
c、召開(kāi)總結大會(huì ),全面總結工作;
d、確立每年11月為學(xué)校足球節。
校園足球特色文化建設方案7
為了推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開(kāi)展,根據國家體育總局和教育部部門(mén)的通知精神,結合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,以科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為理論基礎,以增強學(xué)生體質(zhì),培養學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎教育課程改革為主線(xiàn),努力遵循“項目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)!放茖W(xué)!睂W(xué)校發(fā)展軌跡,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力打造長(cháng)塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康快樂(lè )成長(cháng)。
二、活動(dòng)理念
1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養成遵守行為規范、積極向上、團結合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂(lè )的足球活動(dòng)中,快樂(lè )參與、快樂(lè )體驗、快樂(lè )成長(cháng)。
2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調能力、反應能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jì)的提高。使學(xué)生在足球運動(dòng)中養成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實(shí)現學(xué)生全面素質(zhì)的提升。
三、組織機構
領(lǐng)導小組組長(cháng):謝秀云
領(lǐng)導小組成員:周銘芳、徐笑頤、許智瓊、胡友根、楊媛媛、陳建、雷永紅
職責:負責策劃、籌備足球節各項活動(dòng)與內容,足球節經(jīng)費審核、協(xié)調全校師生足球節活動(dòng)開(kāi)展等。
競賽組組長(cháng):李海平副組長(cháng):蔡銘、胡剛成員:非班主任教師
職責:負責組織實(shí)施足球節全校性體育項目活動(dòng)及開(kāi)幕式的策劃、組織,足球節的競賽、裁判工作及裁判培訓。
宣傳組組長(cháng):雷永紅成員:美術(shù)組、信息組、王燦燦
職責:負責整個(gè)足球節的宣傳工作,宣傳展板和條幅制作、足球節攝像拍照、網(wǎng)絡(luò )宣傳。
報道組組長(cháng):楊媛媛成員:各班班主任、晚報小記者
后勤保障組組長(cháng):胡友根成員:陳筱、歐淑云
職責:負責整個(gè)足球節橫幅懸掛、開(kāi)幕式主席臺擺放、物品采購
醫務(wù)組:張立軍
職責:負責整個(gè)足球節學(xué)生意外傷害的救護
四、“放飛足球夢(mèng)”校園足球節活動(dòng)流程
1、準備篇
海報:與足球節相關(guān)的內容(每班至少5張海報)
展版:介紹中國足球及世界足球,要來(lái)的國足隊員的資料(美術(shù)組、英語(yǔ)組)
宣傳片:3-5分鐘(信息組)
標志:學(xué)校標志(美術(shù)組),班級標志(班主任、副班主任)
排練:班級——表演方陣,準備服裝(班主任、副班主任)
學(xué)校旗隊(大隊部、音樂(lè )組)
2、啟動(dòng)篇
足球節開(kāi)幕式安排:方陣表演+表演部分
1.入場(chǎng)儀式,方陣表演。國足隊員牽手校足球隊員,走在最前面。
2.學(xué)校足球節標志,學(xué)校足球隊,每班設計一個(gè)標志,一句口號,選七個(gè)足球隊員穿球服,班級拉拉隊(足球寶貝),繞場(chǎng)一周,在指定的位置站好。
3.介紹來(lái)賓,戴紅領(lǐng)巾。
4.開(kāi)幕式致辭
5.我國足隊員及教練寄語(yǔ),捐贈儀式,學(xué)校給國足隊員頒發(fā)證書(shū)。(足球顧問(wèn))
6.教育局領(lǐng)導講話(huà),宣布足球節開(kāi)幕。
表演部分
1.朗誦《我的足球夢(mèng)》(背景為:學(xué)生拿獎杯、錦旗等)
2.班級集體舞表演:《小小足球賽》。
3.表演賽(教練、家長(cháng)、學(xué)生、老師、國足球員)李海平老師開(kāi)球,郝偉裁判。(10—15分鐘)
4.放飛足球(國足隊員與校隊員一起放飛氣球)
3、實(shí)踐篇
。1)繪“足球”夢(mèng):用小小的畫(huà)筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢(mèng)想。
、1-2年級:彩色卡紙繪畫(huà)(可想象足球隊服等)
、3-4年級:制作立體足球(可制作,也可以在足球上繪畫(huà))
。2)話(huà)“足球”史:讓學(xué)生走進(jìn)“足球”,了解足球文化,述說(shuō)足球知識。
5-6年級每班派男女學(xué)生各4名參加足球史知識搶答賽;足球英語(yǔ)小故事、演講比賽。
注:低年級英語(yǔ)足球小故事,高年級英語(yǔ)足球演講比賽。(每班1人)
。3)竟“足球”技:讓學(xué)生體驗賽事,培養學(xué)生的團結拼搏精神。
、20人制15米射門(mén)賽按進(jìn)球多少決定名次,每人1次射門(mén)機會(huì )進(jìn)一球得1分;(1-2年級)
注:男女各10人
、20人×10米足球運球接力賽,在規定范圍內由1名隊員用腳把球運到指定區域傳給下名隊員,直到第20名隊員把球帶運到終點(diǎn),時(shí)間少的一方為勝;(3-4年級)
注:男女各10人
五人制足球賽;(5-6年級)抽簽決定賽程,淘汰制
注:4名男生,1名女生
。4)攝“足球”樂(lè ):用快門(mén)捕捉精彩瞬間,用照片存留快樂(lè )。
。5)抒“足球”心:我手寫(xiě)我心,記下足球節的難忘時(shí)刻。
4、收獲篇
。1)各年級部頒發(fā)最佳團隊獎一名班級。各年級比賽成績(jì)按比賽規程項目加起總分之和。
。2)一、二、三、四年級繪畫(huà)比賽,一、二、分別按5分、3分、2分計算
。3)一、二年級20人制15米射門(mén)賽按各班進(jìn)球的多少決定名次,具體名次取得同上條。
。4)足球寶貝評選
。5)頒獎儀式
。6)閉幕式
校園足球特色文化建設方案8
為貫徹落實(shí)《中國足球改革發(fā)展總體方案》(x發(fā)辦〔20xx〕x號)等精神,進(jìn)一步推動(dòng)青少年校園足球運動(dòng)的發(fā)展,根據《海南省發(fā)展青少年校園足球實(shí)施方案》要求,結合我省實(shí)際,經(jīng)研究,我廳決定開(kāi)展20xx-20xx年度青少年校園足球冬令營(yíng)活動(dòng)。相關(guān)要求通知如下:
一、主辦單位
海南省教育廳
二、承辦單位
海南省校園足球基金會(huì )
三、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┗顒(dòng)項目
本次活動(dòng)設小學(xué)男子組、初中男子組、高中男子組。小學(xué)男子組人員由?谑行惴鍖(shí)驗學(xué)校選派運動(dòng)員16名、隨隊教練員2名;
初中男子組人員由瓊海市嘉積第二中學(xué)選派運動(dòng)員18名、隨隊教練員2名;高中組人員由?谑泻?陟`中學(xué)選派運動(dòng)員20名、隨隊教練員2名。
。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
1時(shí)間:小學(xué)男子組:20xx年12月17—26日。17日下午14:0—17:0前報到,12月26日上離營(yíng);初中男子組:20xx年11月19—28日。11月19日下午14:0—17:0前報到,11月28日上午離營(yíng);高中男子組:20xx年1月14—2日。1月14日下午14:0—17:0前報到,1月2日上午離營(yíng)。
2地點(diǎn):內蒙古自治區青少年足球海南訓練基地(保亭黎族苗族自治縣)。
。ㄈ┗顒(dòng)經(jīng)費
參加活動(dòng)人員的交通費由派出單位負責,其他費用由承辦單位負責。
四、運動(dòng)員資格
。ㄒ唬┰瓌t上必須具有海南省全日制普通中小學(xué)學(xué)籍且在校正常上的中小學(xué)生。
。ǘ┍仨氉袷刂行W(xué)生日常行為規范,思想進(jìn)步,作風(fēng)正派。
。ㄈ┙(jīng)縣級以上醫院檢查證明身體健康者。健康問(wèn)題由選派單位負責把關(guān),如在活動(dòng)中由于健康原因發(fā)生意外,則由選派單位負責。
。ㄋ模┍仨毘钟斜救说诙毒用裆矸葑C》并購買(mǎi)人身意外傷害保險。
。ㄎ澹﹨①愡\動(dòng)員年齡:小學(xué):20xx年9月1日至20xx年8月1日出生;初中:20xx年9月1日至200年8月1日出生;高中:20xx年9月1日以后出生。
五、相關(guān)要求
。ㄒ唬└鲉挝浑S隊教練員為本單位被抽調學(xué)生在冬令營(yíng)期間的第一監護人,負責對學(xué)生的管理、監護。具有從事校園足球教練工作年以上經(jīng)歷。
。ǘ┍怀檎{人員的人身意外傷害保險由派出單位負責,報到時(shí)須提交運動(dòng)員的學(xué)籍證明、縣級以上醫院出具的身體健康證明,教練員、運動(dòng)員人身意外傷害保險證明以及身份證的原和復印。
。ㄈ﹨⒓佣顮I(yíng)活動(dòng)人員活動(dòng)期間,除承辦單位統一發(fā)放的裝備(2套短服、1雙球鞋)外,須自帶備用如下裝備:皮面軟底膠釘鞋和護腿板,守門(mén)員需要帶一套備用比賽裝備。
。ㄋ模﹫竺麜r(shí)間:小學(xué)男子組:20xx年12月10日截止;初中男子組:20xx年11月14日截止;高中男子組:20xx年1月10日截止。請各單位按照報名時(shí)間將報名表(附2)的紙質(zhì)和電子版報省教育廳體育衛生與藝術(shù)教育處。聯(lián)系人:王xx,電話(huà):xx,郵箱:xx
校園足球特色文化建設方案9
一、指導思想
以黨的教育方針為指導,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),深入貫徹落實(shí)教科局通知精神,配合我!瓣(yáng)光體育運動(dòng)”的開(kāi)展,以足球運動(dòng)為載體,開(kāi)設足球教學(xué),廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),普及足球知識和技能,增強學(xué)生體質(zhì),培養他們拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的精神品質(zhì),為形成校園足球氛圍,打造校園足球傳統學(xué)校,培養校園足球能手奠定基礎。
二、工作方針
學(xué)校各部門(mén)通力合作,積極宣傳,有效組織,掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢,積極投入選拔和推選熱愛(ài)足球的學(xué)生(不論年齡大小、個(gè)頭高矮和了解足球的程度),共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
三、組織機構
(一)為了加強校園足球工作的領(lǐng)導,成立新集中心小學(xué)(本部)校園足球教學(xué)活動(dòng)領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
宣傳組:
教學(xué)競訓組:
后勤組:
(二)成立班級代表隊(興趣小組),并上報校園足球活動(dòng)領(lǐng)導小組。
四、職責分工
(一)宣傳組負責足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動(dòng)的動(dòng)員;
(二)教學(xué)競訓組負責專(zhuān)業(yè)技術(shù)訓練、指導,比賽的組織及參賽運動(dòng)員的報名、注冊管理;
(三)后勤組負責開(kāi)展活動(dòng)所需器材與用具的準備。
五、工作要求
1、提高對“校園足球活動(dòng)”重要性的認識。各班要把開(kāi)展此項活動(dòng)作為推進(jìn)校園文化建設、活躍學(xué)生課余生活,培養學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,把活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強對校園足球活動(dòng)的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各年級實(shí)際、面向全體學(xué)生的內容與方法。要建立健全規章制度,做到組織機構責任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內容豐富多彩,形成活動(dòng)的制度化和規范化。
3、加強安全保護工作。在開(kāi)展校園足球活動(dòng)中,要高度重視安全保護工作,從活動(dòng)計劃的安排、文體設施的檢查、活動(dòng)內容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制等各個(gè)方面嚴格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。
4、加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動(dòng)的宣傳報道。宣傳組要及時(shí)介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)班級。
六、工作計劃
(一)抓好校園足球文化建設、營(yíng)造良好的體育文化氛圍
1、有效利用學(xué)校的各種宣傳陣地
在宣傳櫥窗、黑板報中設置專(zhuān)欄,利用國旗下講話(huà)、班會(huì )等方法加強足球運動(dòng)的宣傳,開(kāi)展校園足球文化展覽讓學(xué)生更多的了解足球運動(dòng)以及我國足球運動(dòng)的歷史,讓學(xué)生感受到足球文化;
(二)抓好足球運動(dòng)的普及、訓練及各項活動(dòng)
1、根據情況組建小學(xué)足球隊,安排訓練
(1)各班組織足球隊(興趣小組)利用大課間、體育課、課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行訓練,及時(shí)和班主任溝通,做好學(xué)生的管理工作,并積極獲得家長(cháng)的支持。
(2)從3—6年級,挑選熱愛(ài)足球的同學(xué)及有這方面特長(cháng)的同學(xué)組建校隊(男、女生各一隊),組織專(zhuān)門(mén)的體育老師利用課余時(shí)間及其他休息時(shí)間進(jìn)行訓練,迎接縣里舉行的足球比賽。
2、體育課中加大足球活動(dòng)的課時(shí)所占的比例,傳授足球文化、技能和相關(guān)知識;
3、通過(guò)開(kāi)展形式多樣的足球活動(dòng)和不同的競賽方式激發(fā)學(xué)生參與到足球運動(dòng)中來(lái);
4、利用大課間時(shí)間組織不同年級、班級的足球趣味比賽(如:
射門(mén)比賽、點(diǎn)球大戰、運球接力、顛球比賽等);
5、每學(xué)期定期組織校內班級間足球比賽(五人制小場(chǎng)地),通過(guò)足球運動(dòng)的特性對學(xué)生開(kāi)展意志品質(zhì),團結互助,集體榮譽(yù)等方面的教育;
6、定期開(kāi)展校園足球節,激發(fā)學(xué)生參與足球活動(dòng)的熱情;
7、組織學(xué)校教師隊與學(xué)生進(jìn)行師生友誼賽,增進(jìn)師生感情,豐富校園足球活動(dòng)。
校園足球特色文化建設方案10
一、指導思想
以增強學(xué)生體質(zhì),培養青少年拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),從而培養全面發(fā)展、特長(cháng)突出的青少年足球后備人才,提高我校足球運動(dòng)水平。
二、工作方針
依據市體育局、教育局有關(guān)文件和會(huì )議要求,認真組織,充分發(fā)揮各年級的資源優(yōu)勢,積極選拔熱愛(ài)足球的學(xué)生,保證校園足球活動(dòng)的正常開(kāi)展,全校掀起足球熱潮。
三、成立領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
四、職責分工
1、毛校長(cháng)負責全面,李校長(cháng)具體主抓。
2、學(xué)校體育組負責競賽組織、專(zhuān)業(yè)技術(shù)訓練與指導。
3、體育老師利用體育課,課外活動(dòng)時(shí)間和節假日,組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽,負責組隊參加年級、班級的足球比賽活動(dòng);負責參賽運動(dòng)員的報名及注冊管理;負責制定校園足球活動(dòng)方案與教學(xué)計劃。
五、校園足球比賽組織方案
學(xué)校通過(guò)小型比賽選擇優(yōu)秀人才進(jìn)入校足球隊參加市級比賽。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展足球活動(dòng)周進(jìn)行各項足球技術(shù)的訓練和比賽,并通過(guò)足球技術(shù)比賽增強隊員訓練的積極性,主要分為:運球過(guò)桿計時(shí)比賽,傳球精準度比賽,顛球比賽和年段內的班級5對5對抗賽等一系列比賽。在足球活動(dòng)大課間成績(jì)優(yōu)秀的部分學(xué)生入選校足球隊并參加課外足球訓練,代表學(xué)校參加區級的足球聯(lián)賽。
校級年齡段:3-4年級、5-6年級。
六、對開(kāi)展校園足球活動(dòng)的要求
1、由校長(cháng)親自負責校園足球活動(dòng)。
2、學(xué)校負責提供完善充足的校園足球活動(dòng)場(chǎng)地、條件。
3、組織足球訓練的教師(教練)參加相關(guān)培訓。
4、學(xué)校在教學(xué)中加大體育足球教學(xué)的比例。
5、按時(shí)組織校內班級和年級間的比賽。
七、比賽計劃
每年6月,積極安排組織各年級進(jìn)行校園足球賽,推動(dòng)校園足球運動(dòng)的開(kāi)展。
八、對實(shí)施校園足球活動(dòng)工作的要求
1、提高認識,各班要把開(kāi)展此次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活,培養學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,把活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強對校園足球活動(dòng)的管理和指導。要認真研究、精心設計、
積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內容與方法。要建立健全規章制度,做到組織機構責任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內容豐富多彩,形成活動(dòng)的制度化和規范化。
3、加強安全保護工作。在開(kāi)展校園足球活動(dòng)中,要高度重視安全保護工作,從活動(dòng)計劃的安排、文體設施的檢查、活動(dòng)內容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制以及指導教師的選用等各個(gè)方面嚴格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。
4、加強輿論宣傳,搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動(dòng)的宣傳報道。學(xué)校通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)介紹和推廣開(kāi)展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。
校園足球特色文化建設方案11
根據《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的決定》,依據全國及北海市青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案要求,為了大力推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提升學(xué)校特色文化,創(chuàng )建校園足球特色學(xué)校,全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能,培養拼博意識、團隊精神、創(chuàng )新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)學(xué)校班子研究,特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想:
以貫徹落實(shí)黨的教育方針,辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以《全國青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》為依據,以增強學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)校體育活動(dòng),營(yíng)造校園足球氛圍,提升學(xué)校特色文化,培養青少年拼博進(jìn)取、團結協(xié)作的精神為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過(guò)校園足球活動(dòng)開(kāi)展,大力普及足球知識和技能,使足球運動(dòng)成為青少年終身受益的活動(dòng)方式,從而呈現“以體強身,提高健康水平;以體輔德,提高道德素養;以體增智,提高文化素質(zhì);以體益美,提高審美能力;以體促教,提高教學(xué)品味”的特色辦學(xué)模式,以一育促諸育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作的發(fā)展,培養全面發(fā)展,特長(cháng)突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針:
堅持學(xué)校領(lǐng)導班子成員全員參與,教導處,政教處、總務(wù)處、大隊部、共青團及各年級組等部門(mén)通力合作。學(xué)校每位領(lǐng)導及教師都要高度重視,積極參與,充分發(fā)揮學(xué),F有的資源優(yōu)勢,學(xué)校將積極投入人力、物力、財力,完善管理考評獎勵機制,為開(kāi)展校園足球特色實(shí)驗活動(dòng)創(chuàng )選必要條件,共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
三、成立機構,明確職責
(一)成立校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
(二)職責分工:學(xué)校各分管年級領(lǐng)導、教導處、總務(wù)處、政教處、少先隊大隊部、工會(huì )、各年級科組等要密切配合,互相協(xié)調,共同做好校園足球工作的.組織和活動(dòng)開(kāi)展。
1、龍先光:負責校園足球活動(dòng)開(kāi)展總體工作規劃和組織立項“校園足球特色課題”研究申報工作。(鄒英協(xié)助)
2、符有:負責與各級學(xué)生校園足球活動(dòng)領(lǐng)導小組對接協(xié)調,負責組織校內各年級足球活動(dòng)及競賽。對各年級開(kāi)展校園足球活
動(dòng)工作進(jìn)行年度考核和評估,負責校際每學(xué)期校園比賽(包括校際之間聯(lián)賽規程編制和競賽組織選調裁判、成績(jì)發(fā)布、運動(dòng)員名冊和訓練教師名冊登記、活動(dòng)過(guò)程資料收集及校園足球活動(dòng)開(kāi)展安全教育與管理)(蘇貴華、蘇幼海、曾明軍、馬源協(xié)助)
3、王思:負責開(kāi)展校園足球活動(dòng)宣傳動(dòng)員,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),發(fā)動(dòng)報名參與,編印宣傳資料,出版校園足球活動(dòng)宣傳欄、指導制作繪畫(huà)書(shū)法、收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道。負責督促各年級利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節假日組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽;負責參賽運動(dòng)員的學(xué)籍及注冊管理;負責制定校園足球教學(xué)大綱和教材。(李華英、羅永華協(xié)助)
4、總務(wù)處:負責學(xué)校校園足球活動(dòng)的配套經(jīng)費,編制好每學(xué)期校園足球活動(dòng)經(jīng)費預算,列入每學(xué)期學(xué)校教育經(jīng)費預算,編制開(kāi)展校園足球活動(dòng)工作績(jì)效考核獎勵機制及獎勵經(jīng)費標準,配備完善開(kāi)展活動(dòng)相關(guān)器材。
四、實(shí)施步聚
(一)3月份成立海城區高德小學(xué)校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導小組,召開(kāi)領(lǐng)導小組成員會(huì )議,制訂校園足球活動(dòng)實(shí)施方案,學(xué)校創(chuàng )建足球特色項目規劃和立項申報省級“校園足球特色教育”實(shí)驗課題。
(二)3月中旬,召開(kāi)全校校園足球活動(dòng)動(dòng)員布置會(huì ),組織學(xué)校領(lǐng)導、學(xué)校足球教練學(xué)習青少年校園足球相關(guān)文件,組建成立
班級校園足球工作領(lǐng)導小組和足球隊。
(三)3月底邀請市體育局足球專(zhuān)家到校指導培訓裁判員、教練員。
(四)4月上旬,全面啟動(dòng)校園足球訓練活動(dòng)。
(五)5月份開(kāi)展20xx年春季學(xué)期學(xué)生校園足球班際競賽。(六)6月份開(kāi)展20xx年春季學(xué)期學(xué)生校園足球(高德)片校際競賽。
五、校園足球活動(dòng)的具體內容
(一)網(wǎng)絡(luò )建設
建立校園足球活動(dòng)網(wǎng)頁(yè),介紹我校開(kāi)展校園足球活動(dòng)情況,宣傳學(xué)校校園足球活動(dòng)的具體做法,同時(shí),通過(guò)國旗下講話(huà)、宣傳櫥窗、版報、書(shū)畫(huà)作品,召開(kāi)家長(cháng)會(huì )等介紹足球的相關(guān)知識和技巧,引導更多的學(xué)生關(guān)注意足球,參與校園足球活動(dòng)。
(二)營(yíng)造濃厚的校園足球文化氛圍。
將足球的基本動(dòng)作和技能分解成具有娛樂(lè )性和趣味性的足球娛樂(lè )游戲項目,滲透體育教學(xué)內容,讓學(xué)生在娛樂(lè )中健身,在健身中掌握足球基本技能和技巧。開(kāi)展校園足球藝術(shù)展演,足球知識競賽,足球繪畫(huà)作品展,校園足球活動(dòng)板報評比等營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。
以足球運動(dòng)為主題,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調動(dòng)學(xué)生的創(chuàng )造性,開(kāi)展豐富多彩的足球趣味活動(dòng)和足球交流活動(dòng),營(yíng)造濃厚
的校園足球活動(dòng)氛圍。
(三)校園足球活動(dòng)具體內容
1、學(xué)校校內足球活動(dòng)課時(shí)由教導處統籌安排落實(shí)。
2、學(xué)校成立三至六年級班際足球隊(男女隊),以班級為單位共38個(gè)(男女隊)其中三年級(男女隊)各5個(gè),四年級(男女隊)各5個(gè),五年級(男女隊)各5個(gè),六年級(男女隊)各4個(gè);成立校際代表隊8個(gè)。其中三年級組(男女隊)各1個(gè),四年級組(男女隊)各1個(gè),五年級組(男女隊)各1個(gè),六年級組(男女隊)各1個(gè)。學(xué)校組織班級,年級開(kāi)展校園足球活動(dòng),以交流、磋商技術(shù)、鼓勵推動(dòng)學(xué)生廣泛參與校園足球活動(dòng)為主,不注重名次和比賽成績(jì)。
3、組建校園足球隊參加城區和市級校園足球各年齡梯隊聯(lián)賽。
六、校園足球比賽
1、校園足球活動(dòng)比賽分為小學(xué)三年級組(7人制),四年級組(7人制),五年級組(7人制),六年級組(7人制)。各班級足球隊員由該班主任、科任教師動(dòng)員選拔組成。學(xué)校三至六年級代表隊由負責校園足球隊的領(lǐng)導及教練從各年級足球隊員篩選組成。
2、校園足球活動(dòng)時(shí)間安排:從20xx年3月開(kāi)始至20xx年,利用5年時(shí)間,堅持每年進(jìn)行兩次班級際比賽,進(jìn)行一次高德片學(xué)校校際間競賽活動(dòng),每月舉行以班為單位的校園足球聯(lián)賽,充
分利用體育課和大課間時(shí)間引導學(xué)生廣泛參與,逐步形成校園足球傳統活動(dòng)。
3、對參加足球活動(dòng)或競賽的學(xué)生進(jìn)行縣一級以上醫院的體檢,有健康證明報告。
七、開(kāi)展校園足球活動(dòng)具體要求
(一)設立由主管體育工作副校長(cháng)牽頭的足球活動(dòng)管理機構,制訂具體工作計劃。
(二)完善和改進(jìn)開(kāi)展足球活動(dòng)的場(chǎng)地條件,建立健全相應配套設施。
(三)經(jīng)常組織擔任足球訓練的教師及教練員參加各級培訓。
(四)調整體育課,加大足球教學(xué)在教學(xué)內容中的比例,保證在校學(xué)生每周有2小時(shí)以上足球活動(dòng)時(shí)間,確保全校不小于50%的學(xué)生參加校園足球活動(dòng)。
(五)組織開(kāi)展校內班級間和年級間足球比賽和活動(dòng)。由分管領(lǐng)導與教導處安排落實(shí)。
八、參加校園足球活動(dòng)級數量
1、班級隊:
三年級5個(gè)班,每班男女隊員各10人,四年級5個(gè)班,每班男女隊員各10人,五年級5個(gè)班,每班男女隊員各10人,六年級4個(gè)班,每班男女隊員各10人。
2、學(xué)校代表隊:三年級(男女隊)各15人,四年級(男女
隊)各15人,五年級(男女隊)各15人,六年級(男女隊)各15人。
九、活動(dòng)經(jīng)費
(一)經(jīng)費來(lái)源
1、學(xué)校按國家下?lián)苋司媒?jīng)費總數5%,比例資金配套開(kāi)展校園足球活動(dòng)。
2、爭取各級體育部門(mén)及當地政府撥出資金支持。
3、爭取企業(yè)和社會(huì )團體的資助。
(二)經(jīng)費管理
1、建立校園足球活動(dòng)經(jīng)費使用獨立帳目,確保專(zhuān)款專(zhuān)用。
2、嚴格執行財務(wù)管理制度,公開(kāi)透明經(jīng)費收支行為,接受群眾監督。
(三)經(jīng)費用途
用于賽事組織,器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓,場(chǎng)地建設、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關(guān)工作。
十、鼓勵措施
(一)鼓勵、獎勵辦法
1、為鼓勵開(kāi)展創(chuàng )建校園足球特色活動(dòng)積極性、針對校園足球活動(dòng)開(kāi)展狀況進(jìn)行年度鼓勵,建立獎勵辦法,采取掛牌、表彰及適當的物質(zhì)獎勵等多種方式,對于貢獻突出的班主任、體育教師和相關(guān)人員給予獎勵。
2、對堅持參與校園足球訓練的優(yōu)秀學(xué)生在升入高一級學(xué)校時(shí),本校將積極向市級優(yōu)質(zhì)學(xué)校推薦錄取就讀。
(二)監督制度
學(xué)校組織的校園足球活動(dòng)和比賽,由學(xué)校校園足球活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室監督,主要以照片、秩序冊、運動(dòng)員名冊、成績(jì)冊等實(shí)物為依據,采取定期檢查與不定期抽查的形式監督校園足球活動(dòng)開(kāi)展情況。
校園足球特色文化建設方案12
為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,強健學(xué)生的體魄,推進(jìn)我;A體育工作的進(jìn)一步發(fā)展,讓校園足球的發(fā)展有更好的延續性。學(xué)校高度重視、精心準備,將舉辦第一師第四中學(xué)首屆“七人制”學(xué)生足球聯(lián)賽,學(xué)校教務(wù)處牽頭,政教處組織,由體育組具體負責,具體方案如下:
一、指導思想與總體目標
全面實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹“健康第一”的指導思想。根據校園足球聯(lián)賽賽程規定和具體精神,組織引導全體學(xué)生做實(shí)兩個(gè)“一”:即幫助學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的.生活觀(guān)念和堅持每天鍛煉一小時(shí)的生活習慣。以豐富多彩的體育活動(dòng)、競賽為杠桿,創(chuàng )建校園體育活動(dòng)的長(cháng)效機制。在校內開(kāi)展足球運動(dòng)項目,讓廣大學(xué)生在足球活動(dòng)中,通過(guò)趣味性活動(dòng)和競賽等多種形式,增強合作互助的團隊觀(guān)念,養成良好的生活習慣,提高自身的體質(zhì)健康水平。形成生動(dòng)活潑的校園體育氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
陽(yáng)光·快樂(lè )·幸!こ砷L(cháng)
三、領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
主任:
成員:
四、項目、組別
1、項目:男子七人制足球賽
2、組別:小學(xué)組和初中組
五、報名時(shí)間和具體事項
1、報名時(shí)間:12月15日下午放學(xué)前(通過(guò)教師群告知)
2、比賽時(shí)間:另行通知
3、運動(dòng)員要求:班主任上報時(shí)注明隊長(cháng)和運動(dòng)員號碼。
六、具體分工:
1、11月30日由政教處欒鳳功主任提前通知各班班主任在班里對學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員和報名。
2、各班的體育教師盡快將足球比賽規程通過(guò)體育課對學(xué)生進(jìn)行培訓。
3、由班主任按照報名的要求上報教務(wù)處,由教務(wù)處組織體育教師進(jìn)行賽前的編排工作。
4、由衛萍老師負責比賽前的各體育器材的準備。
5、各循環(huán)的比賽裁判分配如下:三、四年級段:張強老師和趙玉梅老師;五、六年級段:游代洲老師和妥斌老師:七、八年級段:左文杰老師和張傳亮。
6、比賽期間各班的組織由甘孺牛老師協(xié)調,王英老師負責攝像。
7、左文杰主任每場(chǎng)比賽安排林園醫院一名醫生在場(chǎng),避免學(xué)生摔傷及時(shí)處理。
七、分組方法和隊員人數
1、分小學(xué)組和初中組,三、四年級段;五、六年級段;七、年級段分別進(jìn)行循環(huán)賽,比賽前一天進(jìn)行抽簽決定。
2、一場(chǎng)比賽應由兩隊參加,每隊上場(chǎng)隊員不得多于7人,其中必須有1人為守門(mén)員。如果比賽前任何一隊隊員少于5人或在比賽中隊員被罰出場(chǎng)致使場(chǎng)內隊員少于5人時(shí),該場(chǎng)比賽隊員少的隊為棄權,對方3:0勝。每場(chǎng)比賽替換人數不限。
3、裝備由各班隊員服裝參賽,隊長(cháng)需佩戴袖標;不可佩帶其它有危險的金屬飾物,不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場(chǎng)隊員必須穿布面膠釘球鞋,不允許穿帶護腿板;違者不得上場(chǎng)比賽。
八、比賽時(shí)間和積分方法
1、某隊遲到15分鐘以上按自動(dòng)棄權處理,本場(chǎng)裁判有權判該隊本場(chǎng)比賽0:2失敗。2、比賽時(shí)間分為兩個(gè)15分鐘相等的半場(chǎng)。在每半場(chǎng)比賽因各種原因損失的所有時(shí)間應被扣除。
3、上下半場(chǎng)之間的休息時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。
4、小組賽每隊勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)為1分,負一場(chǎng)為0分,積分多者名次列前。如兩隊或兩隊以上積分相等,則依次按積分相等隊相互之間比賽的勝負關(guān)系、凈勝球、進(jìn)球數的順序決定名次,多者名次列前;如再相等,則用抽簽辦法決定名次。
九、犯規與不正當行為裁判員認為
如果隊員草率地、魯莽地或使用過(guò)分的力量在雙方進(jìn)行爭搶或對方隊員控制球時(shí)實(shí)施鏟搶?zhuān)灰暈閲乐胤敢,判給對方直接任意球,可根據犯規嚴重情況給予黃牌警告或罰出場(chǎng)。這條規則是和十一人制規則最大的區別,說(shuō)明七人制足球對于不論從各方向進(jìn)行的鏟球只要動(dòng)作過(guò)大、力量過(guò)分都進(jìn)行判罰。原則上不允許鏟搶。
十、任意球、點(diǎn)球、角球、球門(mén)球、界外球、越位
(一)任意球任意球有直接任意球和間接任意球兩種,直接任意球直接入門(mén)得分,間接任意球直接入門(mén)不算得分,除非球入門(mén)前碰對方或本方隊員進(jìn)門(mén)可算得分。
1、將球放定在犯規地點(diǎn)。
2、對方隊員距球到少8米。
3、球被觸動(dòng)后即算比賽開(kāi)始。
罰則:
1、球在踢出前對方進(jìn)入距球8米以?xún),裁判員應該罰球延至符合規則規定后再開(kāi)出,對進(jìn)入8米內的對方球員給予警告。
2、球踢出后沒(méi)有碰到本方隊員或對方隊員、踢任意球者再次觸球示為重踢,判給對方在原地點(diǎn)踢間接任意球。
3、裁判員認為,罰球隊員有意拖延比賽時(shí)間,可出黃牌,并判對方在原地點(diǎn)踢間接任意球。
4、在本方禁區內踢任意球,球要出罰球區比賽才算開(kāi)始。在對方罰球區內踢任意球,球應放在距犯規地點(diǎn)最近的罰球區線(xiàn)上進(jìn)行。
(二)點(diǎn)球罰球點(diǎn)球規則同十一人制比賽規則。
(三)界外球當球的整體從地面或空中越過(guò)邊線(xiàn)后,應由球出界前最后觸球的對方在球出界處踢界外球恢復比賽。擲界外球規則同十一人制比賽規則。擲界外球直接進(jìn)門(mén)不算得分。
(四)球門(mén)球罰球門(mén)球規則同十一人制比賽規則。
(五)角球罰角球規則同十一人制比賽規則。
(六)越位越位規則同十一人制比賽規則。
十、紀律及處罰條例
1、在比賽中發(fā)生打架或對裁判、對方球員恐嚇的球員或領(lǐng)隊,按情節嚴重給予處罰,嚴重者取消本次賽會(huì )比賽資格。球員個(gè)別打架,立即被出示紅牌。雙方球員打群架,比賽立即結束,本場(chǎng)比賽無(wú)成績(jì),各記零分。
2、在比賽中,如對裁判執法不滿(mǎn)可于賽后及時(shí)照會(huì )仲裁委員會(huì ),切不可作出不理智之行動(dòng)。
3、領(lǐng)紅牌或同場(chǎng)兩張黃牌者須自動(dòng)停賽一場(chǎng)。
4、球隊要在比賽前15分鐘到場(chǎng),球隊負責人在比賽前5分鐘要將參賽隊員名單交由工作人員核對。名單所列必須是班級球隊備檔資料中的正式球員。
5、賽會(huì )有權保留修訂賽例之權利,不另行通知。
6、參加之球隊及領(lǐng)隊負責人對以上之規定必需在賽前承諾一切責任。
十一、互踢球點(diǎn)球決勝的規定(淘汰制點(diǎn)球決勝辦法)互踢球點(diǎn)球
程序:
1、由比賽結束時(shí)場(chǎng)上的各5員全部輪流踢。在踢滿(mǎn)5次前,有一方已明顯超過(guò)另一方時(shí),比賽結束,進(jìn)球多的隊勝。
2、踢完第一輪尚未決出勝負的,繼續,由場(chǎng)上隊員輪流踢,在踢球次數相同的情況下,誰(shuí)進(jìn)球多誰(shuí)勝(不用踢滿(mǎn)5次)。
十二、比賽獎勵
每個(gè)年級段取第一名,獎勵一個(gè)足球。
校園足球特色文化建設方案13
一、概況介紹
諸城市昌城小學(xué)創(chuàng )建于20xx年,20xx年遷入新校,是一所有著(zhù)深厚內涵和發(fā)展底蘊的學(xué)!,F有29個(gè)教學(xué)班,學(xué)生總數達1600多人;在職在崗教職工80人,其中濰坊市教學(xué)能手1人,諸城市骨干教師和諸城市教學(xué)新秀22人。學(xué)校占地面積31050平米,建筑面積10955平米,綠化面積達17000平方米。學(xué)校擁有教學(xué)樓兩棟、實(shí)驗樓一棟,專(zhuān)用活動(dòng)室齊全。學(xué)校曾先后獲得“諸城市花園式學(xué)!、“學(xué)校建設與管理先進(jìn)單位”、“市級規范化學(xué)!钡葮s譽(yù)稱(chēng)號。經(jīng)過(guò)近3年的快速發(fā)展,學(xué)校的基礎設施配制齊全,尤其在學(xué)生的活動(dòng)設施上,鎮中心校舍得投資,建成300米的塑膠跑,擁有2600平米人工草坪足球場(chǎng),大、中、小齊全的足球架。
我校的足球教學(xué)起步較晚,群眾基礎差,但是隨著(zhù)我校人工草坪和塑膠跑道的建成,為足球活動(dòng)的廣泛開(kāi)展提供了硬件上的支持,另外伴隨著(zhù)國家教育部門(mén)對青少年體質(zhì)健康的關(guān)注及市教育局各項體育活動(dòng)方案的出臺,猶如久旱的甘霖,使我校的少年宮足球活動(dòng)有序開(kāi)展起來(lái),受到廣大學(xué)生和家長(cháng)的青睞,F在少年宮活動(dòng)搞得蒸蒸日上,目前我校足球少年宮隊員有50多人,從三至六年級每個(gè)班級都有4-8名學(xué)生參加,參加活動(dòng)的隊員興致高昂,勁頭十足足球特色學(xué)校創(chuàng )建方案活動(dòng)方案。
二、指導思想
以市教育局有關(guān)文件的精神為指導,把開(kāi)展足球運動(dòng)作為一個(gè)深入實(shí)施素質(zhì)教育的有力抓手。以“快樂(lè )足球”為理念,做強、做實(shí)、做響昌城小學(xué)足球特色品牌,進(jìn)而創(chuàng )建足球特色學(xué)校
三、發(fā)展目標
(1)深入挖掘和提煉足球的“快樂(lè )”文化,以足球為抓手,把學(xué)校創(chuàng )建成在市內外有相當知名度的體育特色學(xué)校。
(2)探索“快樂(lè )足球”少年宮的選拔、訓練與比賽的運行機制,構建運作模式,爭取做到全市推廣。
(3)在學(xué)校掀起一股“快樂(lè )足球”校風(fēng),人人熱愛(ài)足球,切實(shí)打好打實(shí)足球運動(dòng)的群眾基礎。
(4)研究足球訓練規律,不斷提高足球訓練成效,打造一支精英足球隊伍,力爭在各項比賽中取得較好成績(jì)。并為上級體育部門(mén)輸送有潛力的足球好苗子。
四、組織管理
成立學(xué)校創(chuàng )建足球特色學(xué)校領(lǐng)導小組,定期開(kāi)展活動(dòng)會(huì )議,督促學(xué)生積極參加足球訓練活動(dòng)。學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng )建開(kāi)發(fā)列入工作日事議程認真抓好,做好實(shí)施的組織、檢查、評估工作。充分發(fā)揮項目組長(cháng)的作用,緊緊依靠全體教師做好實(shí)施工作足球特色學(xué)校創(chuàng )建方案足球特色學(xué)校創(chuàng )建方案。
領(lǐng)導小組:組長(cháng):范國華(校長(cháng))
副組長(cháng):徐文臻徐慶余王超
組員:徐慶余徐文臻吳朋飛隋法明及各班班主任
專(zhuān)業(yè)教練:徐慶余徐文臻王超張順治馬增玉
五、活動(dòng)開(kāi)展
1、加強球隊建設,制訂合理選拔制度。與各班班主任做好溝通,認真挖掘有潛力的新隊員,建設好球隊規模,壯大球隊。保證每班至少4-6名常年參加少年宮訓練的隊員,以點(diǎn)帶面,并制定合理的退出機制,激勵廣大隊員,保證球隊的持續發(fā)展。
2、協(xié)調訓練時(shí)間活動(dòng)時(shí)間:每天上午快樂(lè )大課間(9:30-10:00)(以顛球等活動(dòng)量小的訓練為主)每周一至周四下午4:30---5:20(開(kāi)展各項訓練)周六上午8:00-10:00(高強度訓練)活動(dòng)地點(diǎn):昌城小學(xué)足球場(chǎng)具體安排:每周一和周二:三、五級部活動(dòng)每周二和周四:四、五級部活動(dòng)每周六上午:三四五級部輪流活動(dòng)(三周一循環(huán))
3、制訂科學(xué)合理訓練計劃,落實(shí)活動(dòng)內容足球訓練必須做到有計劃進(jìn)行,足球訓練計劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴格執行。訓練內容包括以下部分:
(1)提高隊員身體各部分顛球能力,包括雙腳、頭部、膝蓋,提高球感。
(2)掌握正確的傳接球技術(shù),提高隊員控球能力足球特色學(xué)校創(chuàng )建方案活動(dòng)方案。
(3)學(xué)習傳切配合技術(shù),提高隊員團隊意識。
4)進(jìn)行必要的體能訓練,提高隊員身體素質(zhì)。
(5)每周進(jìn)行小規模比賽訓練,以賽促練,檢驗成果。
4、開(kāi)展多種形式比賽,讓足球“快樂(lè )”起來(lái)
(1)每年定期舉行至少兩次以班級為單位的足球聯(lián)賽,評選冠軍班級,進(jìn)行獎勵足球特色學(xué)校創(chuàng )建方案足球特色學(xué)校創(chuàng )建方案。
(2)每月舉行特色足球小項比賽,如顛球、頭球、射門(mén)等,設立最高紀錄,紀錄保持者張榜公布,鼓勵其它隊員勇于打破紀錄。
(3)每月邀請隊員及其家長(cháng)到學(xué)校舉行親子足球賽,提高足球運動(dòng)的參與度及社會(huì )影響力(4)多與兄弟學(xué)校開(kāi)展競賽與切磋,積極參加各級教育體育部門(mén)組織的足球比賽。
六、后勤保障
1、激勵保障:把創(chuàng )建實(shí)施的成績(jì)與對老師平時(shí)檢查、期末檢查、年度考核結合起來(lái),與考核實(shí)驗成果、考核先進(jìn)結合起來(lái)。發(fā)揮激勵機制,調動(dòng)全體老師的積極性。
2、經(jīng)費保障:學(xué)校將從鎮中心校校整體預算中專(zhuān)門(mén)劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng )建的實(shí)施,確;顒(dòng)順利進(jìn)行足球特色學(xué)校創(chuàng )建方案活動(dòng)方案。
3、宣傳保障:利用校園公告欄、國旗下講話(huà)、樓道文件、黑板板等各種手段宣傳足球文化,展示足球活動(dòng);開(kāi)辟專(zhuān)題論壇,與廣大網(wǎng)友交流足球心得。形成足球特色學(xué)校創(chuàng )建論文的刊登、發(fā)表或交流;
校園足球特色文化建設方案14
一、指導思想
以市、區有關(guān)體教結合的精神為指導,把開(kāi)展足球運動(dòng)作為一個(gè)深入實(shí)施素質(zhì)教育的有力抓手。以“新童謠教育”的基本內涵快樂(lè )、創(chuàng )造為宗旨,做強、做實(shí)、做響華富“綠茵足球俱樂(lè )部”品牌,進(jìn)而創(chuàng )建足球特色學(xué)校。
二、發(fā)展目標
1、總目標深入挖掘和提煉“快樂(lè )、好玩、樂(lè )學(xué)、苦練”足球特色文化,將之升華為足球精神,努力探索足球活動(dòng)、足球社團良好運行機制,以足球為載體,把學(xué)校創(chuàng )建成在市內外有相當知名度的現代化特色學(xué)校。2、分目標
(1)構建足球特色學(xué)校運行網(wǎng)絡(luò ),創(chuàng )建足球特色學(xué)校。
(2)研究足球訓練規律,不斷提高足球訓練成效力爭在市的比賽中繼續保持一流。
(3)探索“綠茵足球俱樂(lè )部”隊員的選拔、訓練、活動(dòng)與比賽的運行機制,構建運作模式。
三、措施與方法:
(一)組織與管理1、成立學(xué)校創(chuàng )建足球特色學(xué)校領(lǐng)導小組組長(cháng):芮行國(校長(cháng))副組長(cháng)王曉帆胡躍輝周遠志顧問(wèn):王育標(深圳市資深足球行家、福田區青少年足球負責人)組員:周明霞董劉虹專(zhuān)業(yè)教練:龐小強2、開(kāi)展班主任足球專(zhuān)項工作培訓,督促學(xué)生積極參加足球訓練活動(dòng)。3、加強“綠茵足球”社團管理,定時(shí)、定點(diǎn)開(kāi)展訓練工作。
(二)學(xué)習與培訓
1、認真貫徹落實(shí)學(xué)習有關(guān)體教結合文件資料,不斷促進(jìn)體教結合工作,切實(shí)加強學(xué)校體育教育工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、定期組織教練員參加足球培訓活動(dòng),提高足球教練員整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校足球教學(xué)工作的深入開(kāi)展。
(三)以足球社團為抓手,積極開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)1、加強隊伍建設進(jìn)一步選拔人才,擴充足球訓練隊的規模。認真挖掘有潛力的新隊員,建設好球隊梯隊,壯大球隊,保證球隊的持續發(fā)展。
2、協(xié)調訓練時(shí)間活動(dòng)時(shí)間:周一至周五下午:4:20點(diǎn)---5:30點(diǎn)3、落實(shí)活動(dòng)內容:
(1)提高隊員運控球能力。
(2)掌握正確的傳接球技術(shù)。
(3)學(xué)習簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。
4、完善訓練體系
(1)進(jìn)一步完善足球訓練計劃足球訓練必須做到有計劃進(jìn)行,足球訓練計劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴格執行足球特色學(xué)校創(chuàng )建方案足球特色學(xué)校創(chuàng )建方案。
(2)建立足球訓練監督機制以教導處為主,定期對足球訓練的情況進(jìn)行監督檢查,確保訓練的質(zhì)量和次數。
(3)建立運動(dòng)員成長(cháng)檔案和運動(dòng)員管理制度每個(gè)運動(dòng)員的成長(cháng)都是一個(gè)系統訓練的過(guò)程,建立成長(cháng)檔案有助于他們的健康成長(cháng);同時(shí),運動(dòng)員活潑好動(dòng),思維活躍,比較容易沖動(dòng),較難管理,所以,建立和完善運動(dòng)員管理制度非常重要。(愛(ài)耳日活動(dòng)方案)
5、健全訓練制度
(1)遵守作息時(shí)間,按時(shí)到達訓練場(chǎng)地,不遲到,不早退。
(2)每次訓練都要履行運動(dòng)員點(diǎn)名制度
(3)訓練期間不能做與訓練無(wú)關(guān)的事情
6、開(kāi)展多種形式比賽
(1)每年定期舉行以年級為單位的足球比賽。
(2)根據學(xué)校的情況,多與兄弟學(xué)校開(kāi)展競賽與切磋。
7、加強宣傳力度
(1)形成足球特色學(xué)校創(chuàng )建論文的刊登、發(fā)表或交流。
(2)在校園網(wǎng)上開(kāi)辟足球特色創(chuàng )建專(zhuān)題的網(wǎng)頁(yè)。
(四)后勤與保障
1、組織保障:學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng )建開(kāi)發(fā)列入工作日事議程認真抓好,做好實(shí)施的組織、檢查、評估工作。充分發(fā)揮項目組長(cháng)的作用,緊緊依靠全體教師做好開(kāi)發(fā)實(shí)施工作。
2、制度保障:制定相關(guān)的足球特色學(xué)校創(chuàng )建實(shí)施制度,搞好制度管理。
3、激勵保障:把創(chuàng )建實(shí)施的成績(jì)與對老師平時(shí)檢查、期末檢查、年度考核結合起來(lái),與結構工資結合起來(lái),與考核實(shí)驗成果、考核先進(jìn)結合起來(lái)。發(fā)揮激勵機制,調動(dòng)全體老師的積極性。
4、經(jīng)費保障:學(xué)校將從學(xué)校整體預算中專(zhuān)門(mén)劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng )建的實(shí)施,確保本課程的順利進(jìn)行。
四、預期效果
1、規模:以年級為單位做到班班有社員,每年級都有一個(gè)足球隊。
2、成績(jì):在區的比賽中,力爭第一。在市的比賽中做到保三爭一。
校園足球特色文化建設方案15
一、指導思想
以增強學(xué)生體質(zhì),培養少年兒童拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),建立和完善小學(xué)足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高少年兒童的足球興趣,從而培養全面發(fā)展、特長(cháng)突出的少兒足球后備人才。
二、工作方針
根據《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育,增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神,進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的決定》,全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能,培養拼搏意識和團隊精神,在我校開(kāi)展校園足球活動(dòng),普及足球知識和技能,形成以學(xué)校為依托、體教結合的青少年足球人才培養體系。學(xué)校各部門(mén)和相關(guān)組織要從全局的高度通力合作,充分發(fā)揮我校資源優(yōu)勢,增加投入,創(chuàng )造必要條件,為我校校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
三、組織機構
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
四、職責分工
1.由分管副校長(cháng)負責學(xué)校足球工作的全面開(kāi)展;
2.體育老師負責組建班級足球隊,班主任協(xié)助;
3.楊志丹負責校內競賽組織安排工作,體育組其他成員協(xié)助;
4.聶國巧負責組建學(xué)校小足球隊,并對運動(dòng)員進(jìn)行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰術(shù)的培訓與指導,負責組建學(xué)校足球隊參加校外比賽及參賽運動(dòng)員的學(xué)籍和注冊管理;
5.由楊志丹負責將每周開(kāi)展校園足球活動(dòng)有關(guān)的圖片、信息上傳至海河學(xué)校網(wǎng)站及海河學(xué)校問(wèn)心學(xué)堂,其他教師應積極參與。
五、具體要求
1.各部門(mén)統一協(xié)調,保證具備足球教學(xué)、訓練、比賽所需場(chǎng)地及器材等條件;
2.學(xué)校足球教練楊志丹、聶國巧及體育教師根據情況對學(xué)生進(jìn)行指導訓練
3.在校學(xué)生每周應有不少于2小時(shí)足球活動(dòng)時(shí)間,以個(gè)人、班級、學(xué)校等多種組織形態(tài)為基本活動(dòng)單位,全校保證不少于50%的學(xué)生參加足球活動(dòng);
4.利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節假日,組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽,小學(xué)校外比賽不出區,學(xué)校必須組織校內班級間和年級間比賽,各級比賽每年保證不少于2場(chǎng)比賽。
5.加強校園足球文化建設,利用校園網(wǎng)絡(luò )、黑版報進(jìn)行校園足球宣傳。通過(guò)校園紅領(lǐng)巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創(chuàng )設足球文化氛圍,宣揚足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對國家實(shí)力的提高作用等,開(kāi)展足球征文活動(dòng)、演講活動(dòng)、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫(huà)比賽等足球文化活動(dòng),激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的拼搏精神,培養審美、想象和創(chuàng )造能力,提高少年兒童的綜合素質(zhì)。
6.讓快樂(lè )足球進(jìn)課堂
(1)各教學(xué)班在體育教學(xué)中滲透快樂(lè )足球,快樂(lè )足球以游戲為主,包括運球、傳球、射門(mén)攻擂賽、繞桿比賽、四對四比賽、五人制足球比賽等,包含一定的技能訓練或競技對抗的內容,使學(xué)生都能在其中找到適合自己參與的項目,積極參加足球活動(dòng)。
(2)在中、高年級段班級中,安排一定課時(shí)的足球教學(xué)內容,不斷總結經(jīng)驗,培養骨干,為全校普及校園足球運動(dòng)打好基礎。
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