- 相關(guān)推薦
幼兒園道路交通安全專(zhuān)項整治工作方案（精選6篇）
通過(guò)編寫(xiě)工作方案，可以對可能發(fā)生的問(wèn)題進(jìn)行提前的預想。在決定做某個(gè)項目時(shí)，通常我們需要先寫(xiě)多份工作方案以便領(lǐng)導參考決策，那么我們該怎么去寫(xiě)工作方案呢？下面是小編為大家收集的幼兒園道路交通安全專(zhuān)項整治工作方案（精選6篇），歡迎大家分享。
幼兒園道路交通安全專(zhuān)項整治工作方案1
為確保生命安全，人人必須遵守交通規則。幼兒園有義務(wù)教育幼兒遵守交通規則，為此特制定幼兒交通安全管理制度。
一、堅持不懈地對幼兒進(jìn)行道路交通安全知識的教育，讓每一個(gè)幼兒從小懂得遵守交通法規光榮、違反交通規則恥辱。
二、幼兒上學(xué)、放學(xué)必須遵守右側通行的原則。
三、車(chē)輛、行人必須各行其道。借道通行的車(chē)輛或行人，應當讓在其本道內行駛的車(chē)輛或行人優(yōu)先通行。車(chē)輛、行人必須在確保安全的原則下通行。
四、嚴格注意交通信號、交通標志和交通標線(xiàn)，服從交通指揮。
五、行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周邊情況，不要東張西望，不準勾肩搭背、三五成群并肩而行，不在公路上玩耍、追逐、打鬧、嬉戲，不邊走路邊看書(shū)報或做其他事情。
六、步行時(shí)，在橫穿街道、公路或交叉路口時(shí)，應注意來(lái)往車(chē)輛。在無(wú)來(lái)往車(chē)輛時(shí)，從人行橫道線(xiàn)內通過(guò)。
七、前進(jìn)途中，遇到路邊堆放障礙物時(shí)，要特別注意來(lái)往車(chē)輛，待無(wú)來(lái)往車(chē)輛通過(guò)時(shí)再通過(guò)，并且要靠安全一側。
八、在霧、雨、雪天等天氣行走，穿著(zhù)色彩鮮艷的衣服，以便于機動(dòng)車(chē)司機盡早發(fā)現目標，提前采取安全措施。特別是雨天，要穿好雨衣，帽檐不可擋住視線(xiàn)，如果撐雨傘不能讓雨傘攔住視線(xiàn)，以免造成交通事故。
九、規范乘車(chē)、服從售票員、駕駛員的指揮。任何人不準搭乘“三無(wú)”車(chē)輛、非客運車(chē)輛、超載車(chē)輛、不安全的.車(chē)輛和存在安全隱患的“黑校車(chē)”，更不得搭乘摩托車(chē)、農用車(chē)、卡車(chē)、拖拉機等車(chē)輛。幼兒園門(mén)衛、值班教師負責幼兒園校門(mén)口的交通秩序
十、建立健全“家園聯(lián)系”制度，幼兒未按時(shí)到幼兒園上課，班主任教師要在第一時(shí)間與家長(cháng)取得聯(lián)系，并及時(shí)報告幼兒園;幼兒未按時(shí)返家，家長(cháng)要及時(shí)報告幼兒的班主任教師，避免意外傷害。
十一、教職工必須依法駕駛和擁有機動(dòng)車(chē)輛，按時(shí)到幼兒園和公安部門(mén)登記，不得非法從事?tīng)I運活動(dòng)，規范停放車(chē)輛。
十二、幼兒園集體一律不得經(jīng)營(yíng)車(chē)輛接送師生，因工作和學(xué)習確需集體使用客運車(chē)輛，必須經(jīng)幼兒園園長(cháng)批準并報邛崍市教育局備案后，方可組織教職工或幼兒搭乘安全可靠的校車(chē)。
十三、出現道路交通或其他意外事故，任何人都有立即報告和報警求助的義務(wù)，所有教職工都有緊急救援的義務(wù)和責任。
幼兒園道路交通安全專(zhuān)項整治工作方案2
幼兒園的孩子是祖國的未來(lái)、民族的希望，保障他們健康成長(cháng)是全社會(huì )共同的責任。涉及學(xué)生的道路交通事故屢有發(fā)生。因此，加強對幼兒的道路交通安全宣傳教育，顯得十分重要和迫切。
學(xué)生的交通安全雖不是全部在老師和家長(cháng)的視線(xiàn)內，但在學(xué)習中若能經(jīng)常灌輸學(xué)生的安全意識，那么交通事故同樣可以減到最低。為了加強交通安全管理工作，增強師生的交通安全意識，減少交通違章，預防交通事故，為他們的健康成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)良好的道路交通環(huán)境，擬方案如下：
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)公安部、教育部的文件精神，積極完成各項任務(wù)，進(jìn)一步加強學(xué)校交通安全工作，防止孩子發(fā)生交通事故，貫徹落實(shí)教育體育局《預防和消除道路交通安全隱患的通知》精神，切實(shí)保障廣大學(xué)生及教職員工的人身安全。深入開(kāi)展道路交通安全宣傳教育活動(dòng)，結合自身特點(diǎn)，認真組織實(shí)施。
二、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：
成員：
三、工作目標
落實(shí)“以人為本”教育理念，著(zhù)力構建管理、教育、防范、應急、監管五大安全防范體系;進(jìn)一步強化學(xué)校安全教育工作，全力營(yíng)造安全、穩定的校園環(huán)境，為教學(xué)的開(kāi)展、質(zhì)量的提高提供服務(wù)，為廣大學(xué)生創(chuàng )造安全、穩定、和諧的環(huán)境，確保全體同學(xué)健康成長(cháng)，努力實(shí)現教育局提出的“以人為本、確保安全、健康衛生、文明向上、和諧平安”的目標。
對孩子進(jìn)行各事件的應急處理的教育，增強幼兒安全防范的.能力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護自己。要使孩子增加對自己所處環(huán)境的了解，增強安全保護的意識，不做不利于安全的事，又保護自身的生命安全。
四、工作認識：
1.提高認識，加強領(lǐng)導。幼兒園學(xué)生的安全牽動(dòng)千家萬(wàn)戶(hù)，事關(guān)幼兒切身利益和人民群眾的幸福、社會(huì )的穩定。我們要從關(guān)心祖國的未來(lái)、維護社會(huì )穩定大局的高度，充分認識做好孩子道路交通安全教育工作的重要意義。
2.建章立制，落實(shí)責任。通過(guò)宣傳建立交通安全工作制度，建立和落實(shí)交通安全責任制。班級的班主任要對本班學(xué)生的道路交通安全負有主要責任。
3.加強實(shí)踐督導。將學(xué)生遵守道路交通安全法律法規情況納入學(xué)生素質(zhì)教育重要內容，加強對交警和學(xué)校開(kāi)展道路交通安全宣傳教育工作的督查，并將學(xué)生交通安全宣傳教育工作的開(kāi)展情況作為考核的一項重要內容。
4.加強配合，密切協(xié)作。與公安交警部門(mén)加強溝通和聯(lián)系，暢通信息，彼此之間要及時(shí)了解對方的工作動(dòng)態(tài)。學(xué)校每次大型的涉及到交通的活動(dòng)，應當事先通知交警部門(mén)，征得交警部門(mén)的協(xié)助。同時(shí)，
交警部門(mén)對于幼兒的交通違法行為，原則上不予處罰，在記錄下學(xué)生姓名、學(xué)校和班級等資料后教育放行，并將情況通報給我園，由我園對其進(jìn)行安全教育。通過(guò)協(xié)作，促進(jìn)警民關(guān)系健康發(fā)展。
五、計劃措施
1.培養學(xué)生養成遵紀守法的良好習慣;使“三讓”(即：“車(chē)讓人，讓出一分文明;人讓車(chē)，讓出一分秩序;車(chē)讓車(chē)，讓出一分安全”)的文明交通理念深入人心。
2.加強交通安全學(xué)習教育。充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢，通過(guò)主題班會(huì )、現場(chǎng)模擬演練等多種形式，組織學(xué)生學(xué)習道路交通安全法律法規和交通安全基本常識等內容，提高他們的安全意識，自護自救和防護能力。
3.加強對學(xué)生交通法規和交通安全常識的宣傳教育。認真開(kāi)展深入家庭、社區開(kāi)展交通安全宣傳活動(dòng)，提高幼兒交通安全意識。
4.要教育學(xué)生家長(cháng)做好監護工作。通過(guò)對家長(cháng)進(jìn)行安全教育，增強家長(cháng)的安全意識和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)要讓學(xué)生家長(cháng)明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應該重點(diǎn)做好哪些防范工作。
(2)了解和關(guān)心孩子的學(xué)習和生活，為孩子提供必要地出行安全保障。
(3)幼兒園對學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí)，要把存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(cháng)。把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長(cháng)，提高家長(cháng)的安全意識。
讓家長(cháng)配合學(xué)校做好安全教育工作，讓家長(cháng)真正擔負起自己應該擔負的監護責任。
5.加強實(shí)際管理，優(yōu)化交通環(huán)境。安排好值班老師，并實(shí)地踏勘路線(xiàn)，確保學(xué)生接送途中的交通安全。同時(shí)，要對學(xué)校周?chē)牡缆方煌ò踩刃蛳蛳嚓P(guān)部門(mén)反映，請相關(guān)部門(mén)進(jìn)行集中整治，進(jìn)一步優(yōu)化校園周?chē)煌ōh(huán)境。
幼兒園道路交通安全專(zhuān)項整治工作方案3
《新綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習保護自己。在本學(xué)期里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開(kāi)展的更好，我們特制定以下方案。
一：教師應做到：
1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。
2.開(kāi)飯時(shí)注意，預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫(xiě)好幼兒姓名。根據家長(cháng)的服用要求，確保服藥及時(shí)、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。
4、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。
5.保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。
6.及時(shí)預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
7.嚴格書(shū)寫(xiě)檢查記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數和物品。
8.戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
9.培養幼兒的自我保護能力,與家長(cháng)密切配合,加強防范意識.
10.嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。
11.上下午班教師離園時(shí)在班內各處檢查，如：水、電、門(mén)、窗及貴重物品要入庫。
12.教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕，把安全放首位，眼睛不離開(kāi)孩子，孩子到哪，教師的眼睛到哪。
二：在幼兒方面要做到：
要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規范的培養，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。培養幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵。
1.加強常規教育，做到井然有序，能自覺(jué)的排隊洗手、喝水、小便等。
2.確保上下樓的.安全，幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3.幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西，懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，不推不擠，幼兒互相監督，拿器械時(shí)互相幫忙，保證幼兒安全。
6.知道不能碰電插座等電器，用剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。
7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不把異物放到嘴巴里。
8.在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。
我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開(kāi)幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結合一日活動(dòng)各環(huán)節，對幼兒進(jìn)行衛生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。
幼兒園道路交通安全專(zhuān)項整治工作方案4
【活動(dòng)設想】
交通工具是現代人社會(huì )生活中不可缺少的一個(gè)部分，這些交通工具給我們的生活帶來(lái)了便利，也會(huì )給我們人身安全帶來(lái)危害。于是對幼兒進(jìn)行交通安全教育，成了一種必要的活動(dòng)。為了讓幼兒懂得遵守交通規則的重要性，增強自我保護意識，所以我選擇孩子們生活中最常見(jiàn)和親身體驗過(guò)的交通工具“公交車(chē)”來(lái)設計本次活動(dòng)，讓幼兒了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系，懂得乘車(chē)時(shí)應遵守交通規則。
【活動(dòng)目標】
1、通過(guò)學(xué)習乘車(chē)小常識，增強幼兒的交通安全意識。
2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客。
3、在繪畫(huà)和游戲活動(dòng)中體驗交通安全的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規則。結合轄區內的實(shí)際情況，選擇乘坐安全性的車(chē)。
【活動(dòng)準備】
教學(xué)圖片、音樂(lè )《叭叭叭、汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》、A4白紙若干、油畫(huà)棒每人一盒
【活動(dòng)過(guò)程】
(一)放音樂(lè )帶領(lǐng)幼兒玩“開(kāi)汽車(chē)”的游戲，引出課題。
——在音樂(lè )聲中，幼兒與教師一起開(kāi)汽車(chē)進(jìn)入游戲場(chǎng)地。
——“小朋友，剛才我們一起開(kāi)著(zhù)我們的小汽車(chē)來(lái)到了我們的活動(dòng)室，那你們有沒(méi)有和爸爸、媽媽乘坐過(guò)公交車(chē)?”
——“公交車(chē)是什么樣子的，和我們看到的摩托車(chē)、三輪車(chē)有哪些不一樣?
——“公交車(chē)前排座位是留給誰(shuí)做的?
——“我們在乘車(chē)時(shí)需要注意什么呢?
(二)教師出示教學(xué)圖片，與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對?為什么?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢?
(1)出示圖�！坝袀�(gè)小朋友在公交車(chē)上與其他小朋友大聲吵鬧，走來(lái)走去的�！�
師問(wèn)：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(2)出示圖“有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去�！�
師問(wèn)：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(3)出示圖“有個(gè)小朋友在公交車(chē)上吃東西，而且把垃圾亂扔�！�
師問(wèn)：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(三)小結：
我們在乘坐公交車(chē)時(shí)都要做一個(gè)注意安全，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車(chē)安全，不講文明禮貌。小朋友你下次乘車(chē)時(shí)，你會(huì )怎么做呢?請個(gè)別小朋友講述正確的乘車(chē)方法，除了做到正確乘車(chē)，還有，出門(mén)時(shí)不要坐三輪車(chē)和無(wú)照駕駛的私人車(chē)。這些車(chē)都會(huì )小朋友們帶來(lái)很多安全隱患，你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫(huà)的形式，表現自己乘車(chē)的行為。
(四)幼兒繪畫(huà)，教師指導。
引導幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫(huà)出來(lái)。教師鼓勵、啟發(fā)幼兒根據自己的想法，大膽的繪畫(huà)，同時(shí)細心的添畫(huà)細節部分，豐富內容。
【活動(dòng)延伸】
1、展示幼兒作品，講述作品內容。
2、在交通安全模擬城，組織幼兒玩“文明小乘客”的`模擬游戲。
【活動(dòng)反思】
首先，我通過(guò)提問(wèn)，了解孩子們平時(shí)乘坐公交車(chē)的經(jīng)驗，讓幼兒說(shuō)說(shuō)他們在車(chē)上看到什么?公交車(chē)是什么樣子的?車(chē)里的前排座位是留給誰(shuí)坐的?還坐過(guò)哪些車(chē)?這些車(chē)中哪種車(chē)乘坐安全舒適?鼓勵孩子們能大膽、積極說(shuō)出自己的經(jīng)歷和想法。
在看圖講述的過(guò)程中，孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事，并能正確判斷圖中的小朋友的行為對不對，為什么做得不對，這樣做有哪些危險，從而了解正確的乘車(chē)規則。
活動(dòng)小結時(shí)，我請幼兒說(shuō)說(shuō)自己乘坐公交車(chē)有沒(méi)有注意禮貌，遵守交通安全守則，大部分小朋友都能積極回答，有的幼兒還說(shuō)：“以后我要主動(dòng)為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座�！�
在繪畫(huà)的過(guò)程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫(huà)的方式表現出來(lái)，但有些幼兒的畫(huà)較空洞，沒(méi)有畫(huà)出具體的內容，還需要更多的啟發(fā)、引導。
通過(guò)這次活動(dòng)，我班幼兒對安全乘車(chē)有了一定的認識和了解，知道乘坐交通工具時(shí)應遵守的交通規則。
幼兒園道路交通安全專(zhuān)項整治工作方案5
一、音樂(lè )活動(dòng)導入。
師：有一群鄉下老鼠要到城里去，我們出發(fā)去看看吧。
教師播放背景音樂(lè )——《鄉下老鼠》帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)室。
師：鄉下老鼠來(lái)到城里，發(fā)現有什么新奇的東西?我們認識這些符號嗎?讓我們來(lái)長(cháng)長(cháng)本事，學(xué)習一下城里的交通標志吧。
二、紅綠燈圖片展示。
師：請小朋友們看一看，這是個(gè)什么標志?
幼：紅綠燈
師：請小朋友來(lái)告訴老師，紅燈代表什么意思?綠燈代表什么意思?
幼：......
總結：紅綠燈是生活中重要的.信號標志，告訴我們紅燈停，綠燈行。
三、多媒體視頻展示。
師：通過(guò)這個(gè)視頻，你觀(guān)察到了哪些交通標志?這些標志代表了什么意思?
總結：生活中有很多標志，告訴我們這里禁止干什么，可以干什么。是生活中的導向標。
四、認識一些禁止標志。
1.教師出示小黑板——一些禁止標志。
師：這些標志都有什么共同點(diǎn)?幼：
教師講解每一幅圖代表什么意思，帶領(lǐng)幼兒認識這些交通標志。
2.出示斑馬線(xiàn)。
告訴幼兒斑馬線(xiàn)的作用。并認讀兒歌。
五、游戲：文明小司機
師：我們今天學(xué)習了這么多交通標志，我們來(lái)做一個(gè)游戲——文明小司機。老師手拿紅綠燈，請小朋友們仔細觀(guān)察我拿的是什么燈?按信號行駛奧。評一評比一比看看誰(shuí)是文明小司機。(背景音樂(lè )——《汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》)
六、結束部分。
教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè )開(kāi)汽車(chē)離開(kāi)活動(dòng)室。
幼兒園道路交通安全專(zhuān)項整治工作方案6
活動(dòng)目的：
讓幼兒知道怎樣安全乘坐各種各樣的車(chē)，增加孩子們的安全意識。
活動(dòng)準備：
ppt課件，錄音機，自制方向盤(pán)
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)導入活動(dòng)，小朋友都做過(guò)車(chē)嗎?引導幼兒說(shuō)出都做過(guò)什么樣的車(chē)。
二、展開(kāi)活動(dòng)：
1、引導幼兒說(shuō)出做車(chē)都應注意什么樣的安全問(wèn)題，孩子們回答(引導說(shuō)出做自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)一定要把好扶手，腳不能亂動(dòng)，坐摩托車(chē)時(shí)一定要帶頭盔)
2、出示課件，做公交車(chē)時(shí)要注意什么?圖片中的'小朋友做的對嗎?為什么?(圖片中的小朋友把頭伸到了車(chē)窗外，這樣太危險了)
3、坐車(chē)還要注意什么?(不能吃東西，不能在車(chē)上亂跑)
4、繼續出示課件，在車(chē)上要系好安全帶，12歲以下的幼兒要坐到安全座椅上，小朋友不能坐到副駕駛的位置上，在公交車(chē)上一定要抓緊扶手，注意前門(mén)上車(chē)，后門(mén)下車(chē)。
5、出示課件，請孩子們看看圖片中的小朋友做的對嗎?為什么?鞏固對乘車(chē)安全知識的掌握。
6、如果孩子們被困車(chē)中要怎么辦?(一定要大聲呼救，可以用安全錘使勁敲車(chē)窗)
7、認識紅、綠燈，記住紅燈停，綠燈行。
8、小結乘車(chē)注意的安全知識。
三、一起隨音樂(lè )做開(kāi)汽車(chē)的游戲，注意坐車(chē)要安全，先系好安全帶，看好紅燈停，綠燈行。
小結與反思：
本節活動(dòng)針對乘車(chē)安全知識而設計的一個(gè)活動(dòng)，小班孩子年齡偏小，對安全知識不太了解，本節活動(dòng)通過(guò)首先讓幼兒討論坐車(chē)要注意什么，孩子們對車(chē)有了一定的認識，其次，通過(guò)直觀(guān)形象的ppt課件，讓幼兒更進(jìn)一步了解了乘車(chē)注意的問(wèn)題，最后，和孩子們一同做游戲，讓孩子們更進(jìn)一步鞏固對乘車(chē)安全知識的掌握，孩子們在這節活動(dòng)中表現很積極，老師對乘車(chē)安全知識的講解還是不太全面，隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng)，要把安全知識進(jìn)一步滲透到幼兒生活的各個(gè)方面，讓孩子們時(shí)時(shí)講安全，處處講安全。
【幼兒園道路交通安全專(zhuān)項整治工作方案】相關(guān)文章：
小學(xué)道路交通安全專(zhuān)項整治工作方案11-24
小學(xué)道路交通安全專(zhuān)項整治工作方案04-14
鄉鎮道路交通安全專(zhuān)項整治工作方案（精選6篇）11-19
農村道路交通安全專(zhuān)項整治工作方案（精選13篇）08-01
農村道路交通安全專(zhuān)項整治工作方案范文（精選15篇）11-23
開(kāi)展道路交通安全專(zhuān)項整治工作方案范文（精選37篇）11-27
道路交通安全生產(chǎn)專(zhuān)項整治工作方案（通用16篇）11-22