2023年幼兒園慶元旦幼兒游戲活動(dòng)方案范文(通用9篇)
為了確;顒(dòng)能成功舉辦,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。怎樣寫(xiě)活動(dòng)方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的2023年幼兒園慶元旦幼兒游戲活動(dòng)方案范文(通用9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園慶元旦幼兒游戲活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標:
1、樂(lè )意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節。
活動(dòng)準備:
1、布置場(chǎng)地
2、聯(lián)歡會(huì )食品
3、磁帶
4、氣球
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、新年禮物
活動(dòng)過(guò)程:
1、集體表演
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì )了不少本領(lǐng),請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會(huì )走》、《大貓小貓》
2、親子游戲
3、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃
4、運皮球家長(cháng)與寶寶一起面對面,寶寶站在家長(cháng)腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里
5、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點(diǎn)數運了幾;ㄉ
6、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門(mén)洞處(小豬的家)
7、救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家
8、蒙眼摸寶貝同時(shí)請出十位家長(cháng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(cháng)的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請家長(cháng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會(huì )。
9、吹氣球比賽家長(cháng)吹氣球,看誰(shuí)吹得快h寶寶碰碰球家長(cháng)手拿氣球,高度隨時(shí)調節,讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球
10、幼兒邀請家長(cháng)表演唱《新年好》
11、活動(dòng)小結
幼兒園慶元旦幼兒游戲活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)親子迎元旦活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦的歡樂(lè )和喜悅。
二、活動(dòng)準備:
錄音機、音樂(lè )磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝!返氖扛咭魳(lè )。
三、活動(dòng)流程:
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∨笥褌,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了一個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(cháng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!新一年的鐘聲即將敲響,今天我們全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂(lè )活動(dòng),共同迎接20xx年的到來(lái),讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始!
2、師幼家長(cháng)表演:開(kāi)開(kāi)心心做體操
冬天到了,天可真冷!現在就讓我們一起跟著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái)吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來(lái)表演《開(kāi)開(kāi)心心做體操》。
3、家庭節目表演
為了讓今天的聚會(huì )更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來(lái)欣賞由×××家庭帶來(lái)的精彩節目。
4、放《新年好》歌曲
。ㄓ變和靶履旰谩。)一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一份真誠的祝福,好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。
5、親子游戲:
我們的小朋友們唱的可真好!我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來(lái)體驗一下游戲的快樂(lè )呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節,感受游戲帶給我們的快樂(lè )!
。1)抬花轎
主持人:小朋友們,你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”。
游戲準備:床單3條
游戲規則:
以班級為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線(xiàn)上。發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著(zhù)花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!
。2)疊疊樂(lè )
a、主持人:抬花轎的游戲真好玩!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱(chēng)叫“疊疊樂(lè )”。這個(gè)游戲是這樣玩的。
b、游戲準備:易拉罐18個(gè)
c、游戲規則:6個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線(xiàn)上,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)跑(爬也可)向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回,并和家長(cháng)一起把易拉罐壘高,反復進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)。
。3)找寶寶
。拷M8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)
a、主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗默契的游戲“找寶寶”。
b、游戲準備:床單8條。
c、游戲規則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍。,伸出小手,家長(cháng)通過(guò)摸寶寶的手,判斷哪個(gè)是自己的'寶寶,以最準最快的為勝。
。4)踩圈圈
。拷M9個(gè)家庭,分班級進(jìn)行游戲)
a、主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類(lèi)似的游戲“踩圈圈”。游戲的規則類(lèi)似于搶椅子。
b、游戲準備:準備9個(gè)呼啦圈。
c、游戲規則:游戲的規則類(lèi)似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個(gè),家長(cháng)與寶寶手拉手,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )在圈外走動(dòng),音樂(lè )停,家長(cháng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類(lèi)推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝(注意:找圈圈時(shí)家長(cháng)和幼兒必須都站在圈內)。
。5)毛毛蟲(chóng)游戲
a、主持人:(出示毛毛蟲(chóng)圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請來(lái)了?(毛毛蟲(chóng)),今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲。
b、活動(dòng)準備:地墊若干連成3長(cháng)條。
c、參加人數:分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。
d、游戲規則:家長(cháng)手、膝著(zhù)地為幼兒搭建長(cháng)長(cháng)的山洞,幼兒聽(tīng)信號從山洞下爬過(guò),當最后一位幼兒爬過(guò)后,最后一位家長(cháng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線(xiàn)游戲即可結束。
四、教師家長(cháng)表演:
游戲真的很精彩!你們玩的開(kāi)心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長(cháng)大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《祝福你》,掌聲歡迎。
再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽?zhuān)兄x他們給大家的祝福!
五、結束語(yǔ)
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(cháng)!讓我們融合在一起,共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持,xx幼兒園“寶寶一家親――迎元旦親子同樂(lè )活動(dòng)”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂(lè )平安!
幼兒園慶元旦幼兒游戲活動(dòng)方案3
一、開(kāi)展活動(dòng)
認識元旦
二、活動(dòng)目標
1.知道每年的1月1日是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天;
2.知道過(guò)了新年,又長(cháng)大了一歲;
3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。
三、活動(dòng)準備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
四、活動(dòng)重難點(diǎn)
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
五、活動(dòng)過(guò)程
1.引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的一些節日,激發(fā)學(xué)習興趣。
教師提問(wèn):小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng):國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦等)
教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(1月1日,新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)
教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是什么意思嗎?
提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。
2.向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?
提示:唱歌跳舞、舉辦活動(dòng)、送元旦賀卡等。
3.引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?
提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。
4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗集體慶祝元旦的喜悅。
5.引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(cháng)大了一歲。引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
幼兒園慶元旦幼兒游戲活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)設計思路:
以“慶20xx年元旦”為主題,讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下,家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項活動(dòng),體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次活動(dòng),為幼兒和家長(cháng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì )。
二、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者:
大地幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間:
定于20xx年01月01日上午8:00開(kāi)始入園參與活動(dòng),幼兒分班在指定區域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),請家長(cháng)朋友們妥善做好安排,謝謝支持!
五、活動(dòng)地點(diǎn):
大地幼兒園各班活動(dòng)室內
六、活動(dòng)對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
七、活動(dòng)組織形式:
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項目由2至3位老師負責。
八、活動(dòng)領(lǐng)導機構:
組長(cháng):園長(cháng)
組員:全體教師
九、有關(guān)具體準備工作:
1、準備工作:
。1)布置活動(dòng)場(chǎng)地,游藝內容。(活動(dòng)內容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)
。2)準備供幼兒和家長(cháng)的親子游戲若干。(室內)
。3)準備獎品。
。4)音響設施。
2、人員安排:
。1)班級負責:各班教師
。2)活動(dòng)主持人:陳園長(cháng)
。3)攝像師:李志
。4)音樂(lè )負責人:鐘秋
。5)催場(chǎng)人員:李加
。6)場(chǎng)地負責:祝付
。5)獎品兌換處負責人:陳園長(cháng)
人員:21
。6)大門(mén)口安全負責人:張濤
。7)后勤人員:劉柏
十、注意事項:
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊等候。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
5、每個(gè)表演,由指定老師專(zhuān)門(mén)負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十一:活動(dòng)流程:
1、7:30鐘開(kāi)始,工作人員在門(mén)口迎接幼兒家長(cháng),發(fā)放新年心愿祝福。
2、幼兒和家長(cháng)將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長(cháng)憑老師發(fā)的邀請函開(kāi)始到指定活動(dòng)區域參加匯演
4、8:00所有的家長(cháng)和小朋友一起陸續來(lái)到活動(dòng)區域,在指定區域站集合(各班有老師舉班牌等候)。
5、宣布場(chǎng)內秩序
6、8:30演出正式開(kāi)始
7、園長(cháng)講話(huà)
8、演出節目、親子游戲
9、頒發(fā)新年禮物
幼兒園慶元旦幼兒游戲活動(dòng)方案5
設計思路:
為慶!霸, 提高幼兒交往能力和自信心,讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,也為促進(jìn)家長(cháng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺,我園將開(kāi)展系列活動(dòng)慶祝嶄新一年的開(kāi)始。為使活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
活動(dòng)目標:
使幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;
在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗團結合作,增進(jìn)友誼;
鼓勵家長(cháng)積極參加,親子互動(dòng)為幼兒做榜樣。
活動(dòng)內容:
一、家長(cháng)參觀(guān)慶元旦畫(huà)展
各年齡班以班級為單位各自安排一版、大班若有繪畫(huà)技能突出的幼兒可為其獨立編排一版。
二、幼兒游戲和家長(cháng)游戲、包括幼兒所學(xué)部分內容
具體如下:
。ㄒ唬┐蟀嘤螒蚧顒(dòng)內容:
1、自理能力比賽:《疊被子比賽》;
2、體能比賽:《跳繩比賽》;
3、體能比賽:《踩高蹺比賽》;
4、體能比賽:《單腳跳比賽》;
5、幼兒游戲:《夾球跑》;
6、親子游戲:《蒙眼摸親人》;
7、親子游戲:《兩人三足跑》;
8、親子游戲:《袋鼠接力》;
9、親子游戲:《袋鼠運蛋》;
10、親子游戲:《小腳踩大腳》;
11、家長(cháng)游戲:《搶椅子》;
12、家長(cháng)游戲《斗雞樂(lè )》。
。ǘ┲邪嘤螒蚧顒(dòng)內容:
1、自理能力比賽:穿衣比賽;
2、體能比賽:呼啦圈比賽
3、家長(cháng)游戲:《兩人三足》;
4、幼兒游戲:《踩氣球》;
5、親子游戲:《開(kāi)火車(chē)》;
6、親子游戲:《看誰(shuí)摸得對》;
7、親子游戲:《紙杯傳水》;
8、幼兒游戲:《袋鼠接力》
9、家長(cháng)游戲:《搶椅子》;
10、親子游戲:《全家樂(lè )翻天》;
11、親子游戲:《吹泡泡過(guò)圈》;
12、親子游戲:《揪尾巴》;
13、親子游戲:《開(kāi)火車(chē)》;
14、親子游戲:《硬幣站起來(lái)》;
15、親子游戲:《蒙眼貼畫(huà)》;
。ㄈ┬“嘤螒蚧顒(dòng)內容:
1、自理能力比賽:穿鞋比賽;
2、體能比賽:拍球比賽、爬行比賽;
3、親子游戲:《投籃》;
4、親子游戲:《搶陣地》;
5、親子游戲:《搶椅子》;
6、親子游戲:《跳圈圈》;
7、親子游戲:《看誰(shuí)得第一》;
8、親子游戲:《揪尾巴》;
9、親子游戲:《運西瓜》;
10、親子游戲:《看誰(shuí)摸得對》;
11、親子游戲:《袋鼠運蛋》;
12、親子游戲:《小腳踩大腳》;
13、親子游戲:《你拋我接》;
14、親子游戲:《撈珠子》。
三、組織文藝匯演節目參與中心小學(xué)文藝匯演
1、組織幼兒四個(gè)節目分別為:獨唱一個(gè)、童話(huà)劇表演一個(gè)、舞蹈兩個(gè)。
2、組織教師舞蹈參與匯演。
四、參與文藝匯演的幼兒接送要求
。ㄒ唬榇_;顒(dòng)順利開(kāi)展,我園認真制定了幼兒接送方案,確保幼兒往返途中的安全,把每位幼兒送到家長(cháng)手中。
全體參加表演的幼兒及老師在幼兒園先進(jìn)行集中、點(diǎn)名,確認無(wú)誤后,再組織前往最終場(chǎng)地。前往的途中,各負責的指導老師要時(shí)刻關(guān)注路上安全,及教育幼兒不在路上亂跑,注意交通安全。
1、舞蹈《七彩畫(huà)筆》,由xx老師具體負責,xx老師協(xié)助。
2、舞蹈《我在愛(ài)里過(guò)家家》,由xx老師具體負責,xx老師協(xié)助。
3、幼兒童話(huà)劇表演,由xx老師具體負責,xx老師協(xié)助。
4、幼兒歌唱表演,由xx老師具體負責,xx老師協(xié)助。
。ǘ┟鞔_工作職責,提高責任意識。
1、在幼兒園集中點(diǎn)名后,負責節目的老師及協(xié)助的老師需將本節目的幼兒安全帶至表演場(chǎng)地,再進(jìn)行第二次點(diǎn)名,確保每位幼兒到場(chǎng)。
2、活動(dòng)開(kāi)始前,要對幼兒進(jìn)行安全教育,不讓幼兒到處亂跑,不能讓任何一位幼兒離開(kāi)老師的視線(xiàn);顒(dòng)過(guò)程中,老師要隨時(shí)關(guān)注幼兒情況,一有異情,及時(shí)反映給園長(cháng)。負責老師負責帶幼兒上臺時(shí),協(xié)助的老師要隨時(shí)關(guān)注臺下的幼兒。
3、活動(dòng)前期,要與參演幼兒的家長(cháng)溝通聯(lián)系,確保每位幼兒都有家長(cháng)來(lái)接;顒(dòng)結束后,請幼兒的家長(cháng)到達指定的位置找到負責的老師簽名并接走孩子,教師要提醒家長(cháng)路上注意交通安全。交接幼兒的過(guò)程中,負責與家長(cháng)交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走,老師要及時(shí)致電家長(cháng)。
4、所有演出結束后,負責演出節目的老師要清點(diǎn)檢查一下,確認是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況,及時(shí)上報給安全領(lǐng)導小組。
5、負責的老師要等到所有表演幼兒安全接走,才能離開(kāi)。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
1、親子活動(dòng)地點(diǎn):本園戶(hù)外大操場(chǎng),場(chǎng)地屆時(shí)具體規劃安排。
2、文藝匯演地點(diǎn):xxx大操場(chǎng)。
六、活動(dòng)準備:
1、各班主任于12月12日前準備好活動(dòng)方案上交園長(cháng)親自查閱。
2、根據班級活動(dòng)組織幼兒進(jìn)行適當訓練,活動(dòng)內容選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)。
3、班主任根據活動(dòng)方案準備好活動(dòng)所需材料。
4、注重準備幼兒繪畫(huà)作品收集材料工作。
幼兒園慶元旦幼兒游戲活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)總目標
1、與同伴、老師和家長(cháng)的共同慶新年活動(dòng),體驗親情、友情和師生情。
2 、 感受過(guò)新年的
3 、 知道新年是我們的傳統佳節,過(guò)了一年我們又長(cháng)大了一歲,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。
二、活動(dòng)內容
系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀
系列活動(dòng)二:甜甜蜜蜜送祝福
系列活動(dòng)三:親親密密游戲樂(lè )
系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我
三、活動(dòng)準備
1、召開(kāi)相關(guān)會(huì )議,確定活動(dòng)方案
2 、制定活動(dòng)詳細方案
3 、布置活動(dòng)相關(guān)工作
4 、審核班級活動(dòng)方案
5 事先貫穿家長(cháng)準備有關(guān)十二生肖的成語(yǔ)。。
、各類(lèi)音樂(lè )帶子
7 、各種動(dòng)物頭飾
8 、為幼兒準備的純手工小禮物:可愛(ài)的小包包
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月 31 日上午 8:30-10:30
地點(diǎn) :大一班教室
五、活動(dòng)提綱:
系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示,包含詩(shī)歌、音樂(lè )、舞蹈、音樂(lè )童話(huà)劇等 。
系列活動(dòng)二:親親密密游戲樂(lè ) 邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過(guò)親自互動(dòng)游子,增進(jìn)親自情感。
系列活動(dòng)三:猜猜我有多愛(ài)你 讓家長(cháng)、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛(ài),也能懂得感恩,并借助節日表達謝意,分三個(gè)環(huán)節: 第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛(ài)禮物 第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡 第三:爸爸媽媽向小朋友致節日祝福 第四:老師向小朋友贈送新年禮物
系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們,家長(cháng)各自抱起自家的寶貝。
幼兒園慶元旦幼兒游戲活動(dòng)方案7
新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,當春天又擁抱著(zhù)大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。新的一年即將來(lái)臨,為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。
活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx號
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx幼兒園大一班
三、活動(dòng)主持人
xx老師
三、本班特色展示
1、英文報數,自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道!
四、親子游戲活動(dòng)
1、“我學(xué)你做!
游戲準備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。
游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,家長(cháng)和幼兒合作。分組比賽,由家長(cháng)抽取
然后做出相應的動(dòng)作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)!
游戲準備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干
游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長(cháng)和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對著(zhù)家長(cháng)和孩子指令開(kāi)始教師開(kāi)始用小棒
敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內容由大家猜。
五、歌曲表演展示
1、“我幫奶奶數雞鴨!
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂(lè ):“新年好”
六、結束詞
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望的未來(lái)就在不遠處等待,相信我們的明天會(huì )更加美好!xx幼兒園新年聯(lián)歡會(huì )到此結束,今天,這個(gè)快樂(lè )的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂(lè )的童年描上快樂(lè )的一筆,感謝各位家長(cháng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè )!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見(jiàn)!
幼兒園慶元旦幼兒游戲活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目標
1.讓幼兒體驗過(guò)新年的快樂(lè ),增添新年的快樂(lè )氣氛;
2.通過(guò)創(chuàng )編打鼓的動(dòng)作,培養幼兒的創(chuàng )造能力;
3.通過(guò)參加假面舞會(huì )的表演,增強幼兒的社會(huì )性。
二、活動(dòng)準備
蠟筆、鼓、面具;《新年好》背景音樂(lè )。
三、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┘ぐl(fā)幼兒參加“假面舞會(huì )”的興趣
1.創(chuàng )設帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年;
2.我們今天要開(kāi)個(gè)“假面舞會(huì )”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒(méi)有面具,怎么辦?
。ǘ┮龑в變褐谱髅婢
1.教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案;
2.面具做好后,引導幼兒戴上自己的面具,開(kāi)火車(chē)去參加“假面舞會(huì )”。
。ㄈ┎シ乓魳(lè ),幼兒載歌載舞
1.教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂(lè ),教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓;
2.教師引導幼兒跟隨音樂(lè )模仿敲鑼打鼓,體驗過(guò)新年的快樂(lè )。
四、活動(dòng)結束
恭喜的節日歌,感受過(guò)年的氣氛
五、延伸活動(dòng)
在美工區,提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品,增添過(guò)新年的氣氛。
幼兒園慶元旦幼兒游戲活動(dòng)方案9
一、設計思路:
20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的節日,我園以“親子慶新年”為主題,讓幼兒和父母在歡樂(lè )自由的氛圍下,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)目標:
1.通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習和生活情況。
2.加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(cháng)與老師的溝通,更好地了解教師的工作。 3.通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間感情的機會(huì )。
4、通過(guò)活動(dòng)使家長(cháng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè )。
5、通過(guò)家長(cháng)的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
三、活動(dòng)時(shí)間:
定于20xx年12月29日上午8:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園各班教室
五、活動(dòng)對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
六、活動(dòng)流程:
1、請家長(cháng)簽到并按照秩序坐在孩子的后面
2、活動(dòng)開(kāi)始
。1)幼兒集體朗誦詩(shī)歌(各班自選),感謝爸爸媽媽的到來(lái)。
。2)幼兒分組朗誦兒歌,共1組,向家長(cháng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌(3)親子朗誦(每班家長(cháng)報名,自愿參加3組—5組,朗誦兒歌內容自選)
。ū净顒(dòng)穿插在幼兒表演中)
。4)親子互動(dòng)
手工:做節日賀卡、節日煙花、粘貼節日氣球
。▋H供參考,各班自選,有其他創(chuàng )意更好)
游戲:蘿卜蹲、搶椅子(游戲規則自定)
。▋H供參考,各班自選,有其他創(chuàng )意更好,選取活動(dòng)量小的游戲)
。5)互動(dòng)表演:幼兒和家長(cháng)面對面共同表演手語(yǔ)舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)
3、活動(dòng)結束,教師總結后,家長(cháng)帶幼兒有序離園。
七、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)
1、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
2、請參加活動(dòng)的家長(cháng)將手機調至靜音。
八、各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設。
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