感恩主題活動(dòng)方案優(yōu)秀
為確保事情或工作順利開(kāi)展，預先制定方案是必不可少的，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的感恩主題活動(dòng)方案優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
感恩主題活動(dòng)方案優(yōu)秀1
活動(dòng)背景：
感恩是對他人、社會(huì )和自然給予自己帶來(lái)的恩惠和方便在心理的認可，并意欲回饋的一種認識，也就是知恩、報恩。然而現在很多“獨生子”“小皇帝”都冷眼橫對他們的父母、漠視教師的勞動(dòng)的付出，認為所有人的付出都是應該的。因此“感恩教育”越來(lái)越受到人們的重視。因此我在班里搞一次感恩教育的活動(dòng)，我想通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生們認識到別人的艱辛，有一顆感恩的心。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)班隊會(huì )課，體會(huì )父母的愛(ài)與付出。
2、培養學(xué)生感恩的心理，學(xué)會(huì )尊重他人，承擔責任，從身邊做起，用自己的行動(dòng)去感恩他人，善待他人、
設計思路：
由學(xué)生主持引入主題，體現學(xué)生的主體性，接著(zhù)通過(guò)學(xué)生熟悉的詩(shī)歌《游子吟》激發(fā)學(xué)生愛(ài)父母的熱情，再通過(guò)地震的故事讓學(xué)生體會(huì )父母對子女無(wú)私的愛(ài)，偉大的愛(ài)，接著(zhù)聯(lián)系自己生活，講述自己與父母的故事，讓生感受親恩，體會(huì )親情，并現場(chǎng)親子互動(dòng)，體會(huì )親恩，然后通過(guò)討論交流，幫助學(xué)生總結出孝敬父母的正確方法，并用自己喜歡的方式表達對自己父母的愛(ài)，使情感升華。接著(zhù)，使活動(dòng)進(jìn)行擴展，讓生有一顆感恩的心，感恩一切，并通過(guò)《感恩的心》手語(yǔ)操表達出來(lái)，最后在班主任老師的總結中結束這次班會(huì )活動(dòng)。
活動(dòng)準備：
1、兩位學(xué)生在老師幫助下準備主持稿
2、多媒體課件：
�。�1）詩(shī)歌《游子吟》
�。�2）地震中的圖片
�。�3）背影音樂(lè )“再見(jiàn)警察”
�。�3）“感恩的心”手語(yǔ)操等
3、提前和家長(cháng)聯(lián)系好，請家長(cháng)到場(chǎng)參與
活動(dòng)方法：
情景體驗，講故事，討論、發(fā)言、交流等
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入：
學(xué)生：主持人：尹睿：敬愛(ài)的老師
主持人：曾顏：親愛(ài)的同學(xué)
主持人合：大家下午好！現在我們宣布一（1）班“感恩父母”主題班會(huì )現在開(kāi)始！
老師：是誰(shuí)，把我們帶到這美麗的世界？是誰(shuí)，給了我生命全部的愛(ài)，又在我耳邊輕輕說(shuō)了聲，你不用回報，是誰(shuí)……又是誰(shuí)……把一切的愛(ài)都化為甘露，無(wú)聲孕育了一方新綠，——是我慈愛(ài)的父親、母親。
主持人尹睿：當我呱呱落地，
主持人曾顏：就迎來(lái)了爸爸、媽媽燦爛的笑臉！
主持人尹睿：爸爸的微笑，就像暖流涌進(jìn)了我們的心田！
主持人曾顏：媽媽的微笑，就像人生的第一首歌謠！
主持合：從此，你們日日夜夜陪伴著(zhù)我們。
主持合：你們就是我啟蒙的嚴師。爸爸、媽媽?zhuān)裉炀妥屛覀儊?lái)贊美你們—
師生齊：爸爸、媽媽我愛(ài)您！
二、激發(fā)學(xué)生愛(ài)父母的熱情：
1、老師：咱們以前學(xué)過(guò)一首關(guān)于母愛(ài)的古詩(shī)，還記得這首詩(shī)的題目是什么嗎？誰(shuí)能背背這首古詩(shī)呢？
學(xué)生：舉手背誦《游子吟》：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉？
2、老師小結：一位慈祥的母親手里拿著(zhù)針線(xiàn)，手里縫制著(zhù)衣服給將要出發(fā)的孩子。在孩子出發(fā)前夕，母親還在細心地一針一線(xiàn)縫著(zhù)，心里卻擔心孩子很長(cháng)時(shí)間不回來(lái)。這就母親對孩子關(guān)心愛(ài)護��！每個(gè)孩子的父母都非常愛(ài)自己的孩子，每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)優(yōu)無(wú)慮、心情舒暢，快快樂(lè )樂(lè )的環(huán)境下長(cháng)大。爸爸媽媽為我們付出了很多很多……
3、學(xué)生：主持人尹睿：在生活中，父親永遠給我們擋風(fēng)雨，
主持人曾顏：母親永遠牽著(zhù)我們的手；
主持人尹睿：父母的愛(ài)是寒冬里的一把火，
主持人曾顏：父母的愛(ài)是黑暗里的一束光明，
主持人合：父母的愛(ài)是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空！
主持人曾顏：請大家聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事—————《地震中的母親》（多媒體畫(huà)面輔助）。
4、教師講述：（2008年5月12日下午2時(shí)28分，我國四川省汶川發(fā)生了罕見(jiàn)的8.0級大地震。當時(shí)一位年輕的母親正在哄著(zhù)孩子睡覺(jué)。突然，地震發(fā)生了，樓房開(kāi)始搖晃起來(lái)，母親摔倒了，還沒(méi)等她爬起來(lái)，房頂便朝孩子垮塌下來(lái)，母親不假思索地撲過(guò)去，雙膝跪地，身體向前匍匐著(zhù)，雙手支撐著(zhù)地面，為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上，母親忍著(zhù)疼痛一動(dòng)不動(dòng)，因為她知道，她要是移動(dòng)，瓦塊就會(huì )砸到孩子身上，望著(zhù)熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢，就這樣堅持著(zhù)，一直堅持到生命的最后時(shí)刻。救援人員趕到時(shí)，她還是這樣的姿勢。當救援人員把她身邊的廢墟清理開(kāi)時(shí)，發(fā)現孩子毫發(fā)未傷，還是安詳地睡著(zhù)。人們在孩子的被里發(fā)現了一部手機，手機上有一條未發(fā)出的短信，寫(xiě)道：親愛(ài)的寶貝，如果你能活著(zhù)，一定記住媽媽永遠愛(ài)你！在場(chǎng)所有看到短信的人都哭了。）
5、聽(tīng)后隨感：
學(xué)生：主持人尹睿：聽(tīng)了這個(gè)故事，同學(xué)們有哪些感受呢？
學(xué)生：全班交流
教師小結：同學(xué)們，這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛(ài)，我們面對這樣偉大而又無(wú)私的愛(ài)，內心當中充滿(mǎn)了對這位母親的尊敬，那么就讓我們全體起立，用隊禮表達我們對這位母親的敬意吧！
三、感受親恩，體會(huì )親情：
教師：同學(xué)們，每一位父母都是那樣深?lèi)?ài)著(zhù)自己的孩子的，在我們的生活中，父母為我們做過(guò)許多事，為我們付出很多。那誰(shuí)能談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆?dòng)的一件事是什么事嗎？
學(xué)生：
�。�1）同桌互相交流
�。�2）全班交流
感恩主題活動(dòng)方案優(yōu)秀2
一、活動(dòng)主題“亞運新學(xué)期”
明確新學(xué)期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)��；營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。
二、時(shí)間：20xx年9月1日上午8：30
三、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
四、主持：
五、相關(guān)人員準備：
升旗手：指揮：放音樂(lè )：
標語(yǔ)、音響：
學(xué)生代表：各班一位代表
教師代表：
六、議程：
主持人：
1、迎新學(xué)生
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
“愉快的暑期已經(jīng)結束了，今天，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期�？�，同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)喜悅的笑容，想必心中都充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)。新的學(xué)期，同學(xué)們也一定發(fā)現了我們校園也發(fā)生著(zhù)變化，校園的花草也顯得格外精神。大家向前看，今天，我們學(xué)校還迎來(lái)了一群新同學(xué)，現在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學(xué)入場(chǎng)。（掌聲響起）
我們學(xué)校也對每一位新同學(xué)你們寄予了厚望，希望你們在今后的學(xué)習生活中，能夠真正作到：好好學(xué)習、天天向上，讓我們再次祝你們：快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)！
2、歡迎新校長(cháng)
在新學(xué)期里我們又迎來(lái)xx小學(xué)的新校長(cháng)——年輕有為的李校長(cháng)，我們相信，在李校長(cháng)的^領(lǐng)`導下，我們xx小學(xué)全體師生會(huì )團結一致，共同創(chuàng )造楚小輝煌的明天！讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長(cháng)。
3、宣布儀式開(kāi)始
新學(xué)期，新變化，新希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布xx小學(xué)20xx~20xx年上學(xué)期“攜手希望”開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始：
4、升旗儀式（升旗音樂(lè )）
1)“全體立正，出旗、敬禮、奏樂(lè )、”
2)“奏國歌，升國旗”
3)“唱國歌”。
新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習的準備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長(cháng)為我們做新學(xué)期的開(kāi)學(xué)致辭。
5、校長(cháng)講話(huà)
老師們，同學(xué)們，人貴在行動(dòng)，聽(tīng)了校長(cháng)的講話(huà)，你們應該知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰，走好未來(lái)的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標吧，全身心地投入去實(shí)現它。下面讓我們有請學(xué)生代表發(fā)言。
6、“新學(xué)年、新起點(diǎn)、新目標、新成績(jì)。請教師代表的發(fā)言�！�
7、學(xué)生代表發(fā)言（1、6年級代表）
8、新學(xué)期要樹(shù)立新目標”的希望，希望我們xx小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，認真對待每一天，認真對待每一件事，期待在這學(xué)期結束時(shí)，我們每個(gè)人都將收獲豐碩的果實(shí)，為我們xx小學(xué)的騰飛做出我們的一份貢獻！”最后再次祝老師們在本學(xué)期中工作順利，身心健康！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)。祝我們xx小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上！
xx小學(xué)20xx~20xx年上期開(kāi)學(xué)典禮到此結束。有請各班同學(xué)依次退場(chǎng)。
七、 活動(dòng)要求
1、教師、學(xué)生情緒飽滿(mǎn)、精神振奮，學(xué)生一律穿校服、佩帶好紅領(lǐng)巾。
2、學(xué)生按班級依次入場(chǎng)，遵守會(huì )議紀律。教師在學(xué)生隊伍后面。班主任在本班隊伍前面。
3、攝影（程振海老師負責）
4、廣播音響（郝仁紅老師負責）
5、典禮結束有秩序退場(chǎng)。
感恩主題活動(dòng)方案優(yōu)秀3
活動(dòng)目標:
緊扣學(xué)�！案卸鳌钡那楦薪逃黝}，針對部分初中生對父母、老師的逆反心理及對周?chē)h(huán)境的漠視，開(kāi)展以“感恩的心”為主題的班會(huì )，讓學(xué)生在活動(dòng)中理解父母、師長(cháng)、社會(huì )在自己生命中的重要意義，讓他們懂得珍惜，學(xué)會(huì )付出，共同構建和諧社會(huì )。
活動(dòng)準備：
“父母心語(yǔ)”的視頻，小品一則、《感恩的心》《懂你》的音樂(lè )視頻等
活動(dòng)步驟：
一、主持人:
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩，白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有多彩的世界。因為感恩才會(huì )有真摯的友情；因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心走進(jìn)今天的主題班會(huì )，首先，我代表我們全班同學(xué)感謝各位老師和各位家長(cháng)的光臨，下面請聽(tīng)歌曲《感恩的心》。（鋼琴伴奏、點(diǎn)蠟燭）
二、主持人：
每次聽(tīng)到這熟悉的旋律我都感慨萬(wàn)分，“感恩的心，感謝有你，伴我一生，永遠有勇氣做我自己……�！笔前�！是父母給了我生命，是老師教給我知識，是社會(huì )給我關(guān)愛(ài)，所有的恩情，我們銘記于心。接下來(lái)，請聽(tīng)童彥姚、王偉同學(xué)用快板表達他們的感恩之心。（快板詞）竹板這么一打呀！別的不說(shuō)了！今天我們來(lái)說(shuō)感恩，感恩之情掛在心，掛在心。古代有黃香，九歲能溫席，今天我們就把他學(xué)習，父母恩情比海深，我們永遠，永遠記在心。敬愛(ài)的老師象媽媽?zhuān)讨R，明道理，我們永遠永遠不忘她。同窗學(xué)友親如一家，團結互助我共同進(jìn)步吧！共產(chǎn)黨好！共產(chǎn)黨親，減免學(xué)雜費關(guān)愛(ài)貧困生。黨的政策曖呀曖人心！感激之情道不盡，感恩之事說(shuō)不完，說(shuō)呀說(shuō)不完！同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，大家一起來(lái)感恩！嘿，來(lái)感恩！
三、主持人：
愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是雨露，我們在關(guān)愛(ài)的大地上自由奔跑，我們在關(guān)愛(ài)的天空下成功翱翔，感謝每絲陽(yáng)光，感謝每一縷清風(fēng)，感謝生命中給我們關(guān)愛(ài)的一切一切！請聽(tīng)一顆顆感恩的心在吟頌�。ㄅ錁�(lè )詩(shī)朗誦）常懷感恩之心我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光成我們滋潤著(zhù)人間的真情長(cháng)大多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉多少回含著(zhù)感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)一腔感激之情永駐心間一顆感恩的心包容于天地常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感激之情的生活是最甜美的學(xué)會(huì )感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命學(xué)會(huì )感激——感激我的老師，因為他們給了我無(wú)窮的知識學(xué)會(huì )感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量學(xué)會(huì )感激——感激我周?chē)囊磺�，因為他們給了我和諧健康的成長(cháng)空間有一個(gè)詞語(yǔ)最親切有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)它就是——“媽媽”媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我媽媽的愛(ài)如春風(fēng)，吹奏出我生命最初的激昂媽媽的愛(ài)如雨露，洗滌我心靈的`塵埃而我拿什么來(lái)感謝你，我的母親你的愛(ài)說(shuō)不完，道不盡我拿什么來(lái)感謝你，我的師長(cháng)你的情比山高，比海深我拿什么來(lái)感謝你，周?chē)囊磺兴械亩髑槲毅懹浻谛?/p>
四、主持人：
父母對我們的愛(ài)比山高，比海深，那一聲聲反復的叮囑、那一個(gè)個(gè)鼓勵的眼神，無(wú)不流露出他們對我們的關(guān)愛(ài)。而現實(shí)生活中，我們往往習慣于接受這種愛(ài)，認為那是理所當然，有時(shí)，甚至極為反感。請大家欣賞小品《母與子》
五、主持人王柳：
剛才的小品再現了我們日常生活的片段，這讓我想起了一個(gè)故事：（講美人魚(yú)的故事）。主持人鄧佳男：父母賜予我生命，又用他們的愛(ài)給我們撐起一片晴空，然而我們有時(shí)卻把他們的付出看作一種負擔，甚至把他們對我們的嚴格要求當作一種傷害，對他們有的是埋怨是責難。下面請聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲。（播放“父母心語(yǔ)”的視頻）
六、主持人：
聽(tīng)完父母感人肺腑的話(huà)讓我感動(dòng)不已，那每一字每一句無(wú)不顯示出他們對我們無(wú)比的關(guān)愛(ài)，十幾年他們對我們的一切了如指掌，而我們往往忽略了他們，同學(xué)們，你們知道父母的生日嗎？知道他們的興趣愛(ài)好嗎？聽(tīng)完父母的話(huà)，你們有什么感想呢？（學(xué)生舉手談感想）
七、主持人：
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”我親愛(ài)的父母��！你們那深厚的恩情兒女怎能報答得了，每當我看到你孤獨的背影時(shí)，我心里是多么的愛(ài)你、戀你、懂你，就讓美麗的鮮花伴著(zhù)動(dòng)人的旋律獻上兒女們深深的祝福。（學(xué)生給父母、老師獻花，唱《懂你》）
八、主持人：
一個(gè)人只有懷著(zhù)感恩的心，才會(huì )體會(huì )到生活的幸福與樂(lè )趣，學(xué)會(huì )了感恩，就學(xué)會(huì )了生活。常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動(dòng)力，是補給能源的加油站，常懷一顆感恩之心，可以使我們活得更精彩。讓我們懷著(zhù)感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)希望與熱情，我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推委，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì )少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結。我們的精神家園將永遠年青。
感恩主題活動(dòng)方案優(yōu)秀4
“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子成長(cháng)的過(guò)程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛(ài)。然而很同學(xué)已經(jīng)習慣于接受，而不知道付出，不知道回報，感恩的意識和行動(dòng)缺失嚴重。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育，全力營(yíng)造“感恩”文化，政教處和校團委聯(lián)合開(kāi)展以“學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行”為主題的“感恩教育”系列活動(dòng)，針對我校實(shí)際特制定方案如下：
一、活動(dòng)目的
讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動(dòng)中養成孝敬父母、尊敬師長(cháng)、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校、回報社會(huì )的道德風(fēng)尚。把感恩意識內化為一種責任，外化為生活中的具體行動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月18日至5月15日
四、活動(dòng)步驟
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段（第10周：4月18日——4月22日）
1．制定德清四中感恩教育實(shí)施方案
2．舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式主要內容：國旗下講話(huà)圍繞“感恩”主題，讓學(xué)生知道什么是感恩；宣布活動(dòng)方案；團委、少先隊發(fā)出“讓我們有一顆感恩的心”倡議。
3．召開(kāi)一次“學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行”主題班會(huì )。
4．利用音樂(lè )課學(xué)唱《游子吟》和感恩歌曲。
�。ǘ┤鎸�(shí)施階段（第11周：4月25日—29日、第12周：5月2—6日）
第11周：
1．開(kāi)展“學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行”黑板報評選活動(dòng)
2．利用母親節（5月8日）向家長(cháng)說(shuō)一句感恩的話(huà)，給父母或爺爺奶奶洗一次腳，算一次父母從小學(xué)到現在的感恩賬。
3．寫(xiě)感恩信（班主任布置，第12周上交，要求統一用稿格紙）。
第12周：
1．舉行“感恩信”評選活動(dòng)。由班主任推薦3篇感恩信（感恩父母、感恩學(xué)校、感恩老師），參加學(xué)校評選，評選出的優(yōu)秀感恩信利用校園廣播和宣傳窗進(jìn)行宣傳（語(yǔ)文組負責）
2．感恩互動(dòng)。在家長(cháng)會(huì )將學(xué)生的感恩信發(fā)給每一位家長(cháng)，將班級中優(yōu)秀的感恩信進(jìn)行朗讀。
3．舉行感恩演講比賽。（由語(yǔ)文組負責）
“學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行”主題教育——感恩行動(dòng)
各位家長(cháng)：
您好！
在孩子成長(cháng)的過(guò)程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛(ài)。然而很同學(xué)已經(jīng)習慣于接受，而不知道付出，不知道回報，感恩的意識和行動(dòng)缺失嚴重。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育，全力營(yíng)造“感恩”文化，政教處和校團委聯(lián)合開(kāi)展以“學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行”為主題的“感恩教育”系列活動(dòng)，馬上就是母親節了，學(xué)校在這里祝所有的母親節日快樂(lè )！同時(shí)要求孩子在這段時(shí)間開(kāi)展一次感恩行動(dòng)：利用母親節（5月8日）向家長(cháng)說(shuō)一句感恩的話(huà)，給父母或爺爺奶奶洗一次腳，算一次父母從小學(xué)到現在的感恩賬。希望各位家長(cháng)能配合我們學(xué)校做好這
德清四中
20xx年5月
感恩主題活動(dòng)方案優(yōu)秀5
正值新年到來(lái)之即，孩子們在盼著(zhù)快過(guò)節，大人在盼著(zhù)孩子快長(cháng)大。在班級工作的開(kāi)展中，家長(cháng)們也用他們自己的方式來(lái)參與著(zhù)，結合主題的開(kāi)展及家長(cháng)工作的需要，我們設計了此次活動(dòng)。
此次半日活動(dòng)我們以游戲為主線(xiàn)，透過(guò)親子間的互動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒的發(fā)展，同時(shí)增進(jìn)親子的感情，并讓家長(cháng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式：游戲化。
活動(dòng)安排：
8：309：00熱身運動(dòng)；親子活動(dòng)；早操活動(dòng)；
9：009：30幼兒生活活動(dòng)；
9：4010：30幼兒制作新年賀卡；家長(cháng)會(huì )。
活動(dòng)目標：
1、透過(guò)親子游戲，增近親子情感。
2、透過(guò)親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來(lái)的快樂(lè )。
3、鼓勵家長(cháng)用心參與班級活動(dòng)。
游戲：夾皮球
目的：發(fā)展幼兒跑跳潛力，感受親子游戲的快樂(lè )。
玩法：將幼兒（家長(cháng)）分成人數相等的四對夾球過(guò)障礙比賽，哪隊快，哪隊為勝利。
親子游戲二
游戲：扔毽子
目的：發(fā)展幼兒的投擲潛力，增進(jìn)親子間的情感。
玩法：家長(cháng)手持籃子，幼兒往藍里投擲，一多的為勝
出。
親子游戲三
游戲：毛毛蟲(chóng)
目的：
1、提高幼兒身體協(xié)調潛力和平衡潛力。
2、透過(guò)親子游戲，增強親子感情。
玩法：準備呼拉圈六個(gè)，分兩組，家長(cháng)列入其中，三人一列縱隊，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈，比比哪組跑完規定路線(xiàn)，在路線(xiàn)上設置獨木橋、山洞等障礙物。
親子游戲四
游戲：做皮球
目的：
1、學(xué)會(huì )聽(tīng)老師口令走。
2、初步培養孩子的靈敏性。
玩法：
1、老師喊走走，走成一個(gè)大皮球，全體手拉手做皮球。
2、老師喊兩人做皮球，然后小朋友和家長(cháng)結對，手拉手做皮球。
3、老師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈，手拉手做皮球。
親子游戲五
游戲：拍球接力
目的：
1、練習幼兒拍接球的技能。
2、初步培養孩子的合作性。
玩法：幼兒拍球來(lái)回接力，以快的為勝出。
親子游戲好處
親子游戲不僅僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關(guān)系，促進(jìn)兒童的健康發(fā)展，而且對于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì )遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過(guò)來(lái)，兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗又會(huì )進(jìn)一步豐富親子游戲的資料。
感恩主題活動(dòng)方案優(yōu)秀6
活動(dòng)目標
1、知道自己長(cháng)大了，是幼兒園大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感。
2、了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習情況，找出與小班、中班不一樣的地方。
3、感受升班后周?chē)h(huán)境的變化，能用連貫的語(yǔ)言描述新教室的環(huán)境。
活動(dòng)準備
1、提前布置好活動(dòng)區域，如：表演區、科學(xué)區、閱讀區等。
2、收集前幾屆大班孩子在學(xué)習、游戲、運動(dòng)、生活等方面的活動(dòng)圖片若干張。
活動(dòng)過(guò)程
1、觀(guān)察、熟悉新教室的環(huán)境。
幼兒自由觀(guān)察新教室的環(huán)境，說(shuō)一說(shuō)新教室是怎樣的，同中班的教室有什么不一樣，墻上有什么裝飾，教室里有哪些活動(dòng)區域等。
小結：我們現在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因為我們在這一年里會(huì )學(xué)到更多的本領(lǐng)，所以教室里設置的區域與中班不同了。
2、討論：大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習及任務(wù)等方面有哪些不同。
教師：現在我們也是大班的小朋友了，你們覺(jué)得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣，要比他們做得更好呢？
然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動(dòng)時(shí)的照片，引導幼兒觀(guān)察、討論。
小結：在平時(shí)的生活、學(xué)習中，我們要給弟弟妹妹做好榜樣，做能干的大班小朋友。
3、欣賞兒歌《我是大班小朋友》，進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。
教師：有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應該做到的事情，讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)吧�。ń處熣b讀兒歌）
提問(wèn)：兒歌里說(shuō)了什么？大班的小朋友是怎樣做的呢？
4、自選小組。
教師引導幼兒根據小班、中班的分組經(jīng)驗，提出大班分組的建議和方式，經(jīng)過(guò)集體討論后確定分組的方式，并組織幼兒自選同伴，形成新的小組。
活動(dòng)建議
1、在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，可以引導幼兒初步欣賞兒歌，感知大班小朋友的能干，在活動(dòng)后可以引導幼兒誦讀兒歌。
2、活動(dòng)后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境，以及班級的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地。
3、引導幼兒繼續布置活動(dòng)區的環(huán)境，鼓勵幼兒收集區域中需要的物品。
感恩主題活動(dòng)方案優(yōu)秀7
一、總體要求
結合我校實(shí)際，利用新生入學(xué)階段，對于在校師生進(jìn)行全員安全教育，完善安全制度，查找安全隱患。利用升旗儀式、校會(huì )、班會(huì )、校園廣播等宣傳陣地，通過(guò)國旗下講話(huà)、安全教育第一課、張貼交通、防火的宣傳材料，“尋找身邊的隱患”等活動(dòng)普及安全知識，提高師生安全意識，從而避免各類(lèi)意外傷害事故及安全事故的產(chǎn)生。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月1日-5日（開(kāi)學(xué)第一周）。
三、參與對象
全校學(xué)生、教師；動(dòng)員學(xué)生家長(cháng)積極參與“安全教育周”活動(dòng)。
四、活動(dòng)主題
主題：用知識守護生命
五、開(kāi)展形式
(一)9月1日利用新學(xué)年第一次升旗儀式組織以“用知識守護生命” 安全教育為主題的國旗下講話(huà)。
(二)9月1日下午學(xué)校統一組織全體學(xué)生、教師，登錄“蘇州市學(xué)校安全教育平臺”，統一觀(guān)看“安全第一課”視頻短片。
�。ㄈ�)觀(guān)看短片后，通過(guò)告家長(cháng)書(shū)動(dòng)員學(xué)生家長(cháng)登錄“蘇州市學(xué)校安全教育平臺”，收看“安全第一課”視頻短片(家庭版）。并請家長(cháng)參與與學(xué)生協(xié)同完成安全教育家庭作業(yè)。
(四)8月31日利用晚自修組織住宿學(xué)生進(jìn)行安全疏散演練，我校因操場(chǎng)翻修仍未完工，學(xué)校疏散演練將于9月中旬實(shí)施。
（五）利用板報、櫥窗、展板、校園網(wǎng)等平臺，宣傳安全教育知識。
(六)9月5日布置安全回家作業(yè)，“發(fā)現身邊的隱患”，讓學(xué)生查找在校、在家及在路上的安全隱患，以提高學(xué)生發(fā)現安全隱患提高自身安全意識的能力，9月8日進(jìn)行匯總。涉及學(xué)校的安全隱患將組織整改。
感恩主題活動(dòng)方案優(yōu)秀8
一、活動(dòng)內容
今年的開(kāi)學(xué)第一課以“中國夢(mèng)”為依托、以“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”為主題，分為“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章，大量來(lái)自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示夢(mèng)想的力量，帶領(lǐng)全國中小學(xué)生乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，去觸摸美好的未來(lái)。
二、活動(dòng)目標
希望通過(guò)節目啟迪我校學(xué)生擁有夢(mèng)想、實(shí)現夢(mèng)想，最后將所有人的夢(mèng)想匯聚成中國夢(mèng)，從而啟發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng )新力，堅定信念，倡導孩子們勇于追求夢(mèng)想，努力實(shí)現夢(mèng)想。觀(guān)看完電視后，各班 結合電視節目，通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì )等形式，讓學(xué)生暢談理想，引導學(xué)生將個(gè)人理想與祖國發(fā)展緊密結合起來(lái)。 從而匯聚形成學(xué)生的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)，成為孩子們引領(lǐng)價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)向上推動(dòng)的力量。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》節目在央視一套9月1日20：00至21：40分首播，9月2日9:00—10:40重播。
三、 活動(dòng)安排：
1、各班級布置親子德育活動(dòng)，要求每位學(xué)生與家長(cháng)9月1日在家觀(guān)看，9月2日分班級觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”。
2、 學(xué)生觀(guān)看節目后，五六年級各班學(xué)生寫(xiě)觀(guān)后感受，每人寫(xiě)一篇以“我的夢(mèng)想”為題寫(xiě)一篇觀(guān)后征文。每班挑選5篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選，優(yōu)勝者將張貼在宣傳欄。各班于星期五（9月6日）中午前將作品交學(xué)校少先隊，優(yōu)秀作品分開(kāi)。
3、第一周（9月2日至9月6日），各班 結合電視節目，通過(guò)開(kāi)展“我的夢(mèng)想”為主題的班隊活動(dòng)，讓學(xué)生暢談“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”，引導學(xué)生將個(gè)人理想與祖國發(fā)展緊密結合起來(lái)（各班開(kāi)展活動(dòng)時(shí)請通知陳斌和王遠強，好照相留下圖片資料，以便宣傳報道）。 從而匯聚形成學(xué)生的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)，成為孩子們引領(lǐng)價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)向上推動(dòng)的力量；對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛(ài)國主義教育，引導學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，立志為中華民族偉大復興發(fā)奮讀書(shū)、貢獻力量。各班星期五將主題班隊活動(dòng)計劃（電子稿）交學(xué)校少先隊大隊輔導員王遠強處。
四、活動(dòng)組織要求
1、精心組織。各班對“秋季開(kāi)學(xué)第一課——乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”的時(shí)間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的班級活動(dòng)方案，確�；顒�(dòng)覆蓋到每一名學(xué)生，確保整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。
2、新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，既是師生安全意識比較淡薄、學(xué)校安全管理比較薄弱的關(guān)節點(diǎn)，又是加強安全教育、強化安全管理的有利契機。各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性，抓住時(shí)機，周密安排，嚴密組織，切實(shí)加強教育，為全年學(xué)校安全工作打牢基礎。
3、加強督查。學(xué)校對各班開(kāi)展“秋季開(kāi)學(xué)第一課——乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，同時(shí)對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報道。
4、宣傳報道：陳斌負責
5、各班開(kāi)展活動(dòng)情況：王遠強負責。
6、各班主任于9月6日上午交主題班會(huì )活動(dòng)方案。
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