實(shí)用知識競賽活動(dòng)方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的實(shí)用知識競賽活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)用知識競賽活動(dòng)方案1
一、指導思想：
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習、鉆研數學(xué)知識的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng )新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的數學(xué)素養，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，我校決定在xxxx年5月20日舉行小學(xué)數學(xué)學(xué)科知識競賽活動(dòng)。
二、競賽目的：
通過(guò)競賽，提高學(xué)生的口算與筆算能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng )新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會(huì )到學(xué)習數學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣；同時(shí)，通過(guò)競賽了解小學(xué)數學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，為今后的數學(xué)教學(xué)收集一些參考依據。
三、競賽時(shí)間：
5月20日下午一至三年級第二節課，四、五年級第一節課開(kāi)始。
四、參賽對象及方式
一至三年級學(xué)生，進(jìn)行口算比賽。四、五年級進(jìn)行數學(xué)綜合知識比賽。每班選6名學(xué)生。
五、競賽地點(diǎn)：
一至三年級在各班教室，四、五年級在多媒體教室。
六、競賽內容：
數學(xué)教師按教學(xué)進(jìn)度合理編制一至三相應年級的口算題100道，要求試題具有一定的基礎性、靈活性、科學(xué)性。四、五年級的活動(dòng)命題要體現難易結合（基礎題占50%，難題占40%，挑戰題占10%），體現趣味性，體現數學(xué)知識和生活實(shí)際的緊密聯(lián)系。由南平學(xué)校小學(xué)部數學(xué)教研組備選，教導處審核。
七、獎勵辦法：
按分數由高到低評出每個(gè)年級一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
八、本次活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)負責人：胡莉
2、比賽監考：小學(xué)部數學(xué)教師、教研組長(cháng)、教導。
3、評卷：考試完小學(xué)部所有數學(xué)老師集體閱卷，各年級的教師交換改卷。
4、一至三年級答題時(shí)不允許使用計算器、草稿紙，要求直接寫(xiě)出得數。
5、一至三年級100口算道題，競賽時(shí)間為20分鐘，嚴格按照競賽時(shí)間答題。
6、四、五年級競賽時(shí)間為90分鐘。答題時(shí)不允許使用計算器。
九、監考、出卷及評卷教師名單：
出卷教師：
一年級：崔霞二年級：陳玉英
三年級：林茂芳四年級：王文娟
五年級：黃麗燕
評卷教師：
一年級：陳玉英二年級：崔霞
三年級：王文娟四年級：林茂芳、鄭必珠
五年級：黃麗燕、胡莉
監考教師：
一年級：崔霞二年級：黃麗燕
三年級：陳玉英四年級：鄭必珠
五年級：林茂芳
實(shí)用知識競賽活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)的目的
少年兒童是祖國的花朵，是二十一世紀的建設者，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，少先隊是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習共產(chǎn)主義的學(xué)校。在六一來(lái)臨之際，為進(jìn)一步提高我校少先隊員素質(zhì)，促進(jìn)隊員學(xué)習少先隊知識，營(yíng)造優(yōu)秀少先隊員的良好風(fēng)尚，少先隊大隊部特舉行本次知識競賽。
二、競賽內容
團隊知識答題競賽
三、參賽對象
我校七年級每班一隊，每隊設隊員兩名，在競賽前交名單，作好記錄。
四、時(shí)間和地點(diǎn)安排
競賽時(shí)間：20xx年5月29日下午第二節下課后
競賽地點(diǎn)：教學(xué)樓門(mén)前
五、競賽方法
�。ㄒ唬┲R競賽設必答題、搶答題、附加題三種。題型有：判斷題、簡(jiǎn)答題。每個(gè)參賽隊基礎分為5分。答題要在規定時(shí)間內完成，答題內容不完整、答錯題或不能回答的，將不得分或被倒扣分。
�。ǘ�1、必答題。共60題，每題10分，答對加分，答錯不扣分。每位參賽選手均須回答一道問(wèn)題，要求每道問(wèn)題在10秒內獨立完成，同組其他選手不得提示。本次比賽的必答題按以下順序答題：首先由每個(gè)隊的1號選手依第1隊至最后一隊的順序選題并作答，然后是每個(gè)隊的2號選手答題，每班有2次求助班級的機會(huì )。
2、搶答題。每題分值為10分。各參賽隊推選一名隊員回答（隊員選定后不可更改，回答時(shí)旁邊的隊友不得提醒），在規定時(shí)間10秒內答題，答對加1分，內容不完整、答錯題或不能回答均不得分，也不扣分。
3、附加題。分值設30、40、50分三種。各參賽隊可以自由選擇不同分值的題目作答，由各隊當場(chǎng)抽選，自薦一名隊員答題，可商議補充，答題時(shí)間不超過(guò)
10秒，答對得分，答錯扣相應分。在規定時(shí)間內答題內容不完整、答錯題或不能回答則倒扣相應分數。每隊只有一次作答機會(huì )。
4、競賽中發(fā)生名次并列情況，將通過(guò)加賽用搶答方式?jīng)Q出名次。加賽題目分值為10分，先得分者勝出。
5、競賽要求
�。�1）各參賽隊應在競賽開(kāi)始前15分鐘到賽場(chǎng)。
�。�2）各參賽隊要做到講文明、守紀律，聽(tīng)從指揮，服裝整齊。
�。�3）競賽分別由各參賽隊以抽簽方式?jīng)Q定隊號，抽簽后各參賽隊不得自行調換次序。各參賽隊自行確定每位隊員排序，比賽過(guò)程中隊員不得隨意調換。參賽隊員回答問(wèn)題時(shí)必須用普通話(huà)回答，答題完畢要說(shuō)“回答完畢”，回答不出要說(shuō)“放棄作答”。
(4)主持人介紹參賽隊時(shí)，參賽隊員應起立向評委和觀(guān)眾致意。
(5）選手回答完畢后，由主持人依據正確答案和規則評判得分與否，如主持人不能判定隊員回答是否正確，能否得分時(shí)，由評選委員會(huì )仲裁裁定。
六、獎項設置
知識競賽
1、七年級分別設集體一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。
2、優(yōu)秀選手各班一名，優(yōu)秀獎4名；
實(shí)用知識競賽活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)知識競賽
二、活動(dòng)主題：
與信仰對話(huà)·為夢(mèng)想筑魂
三、活動(dòng)目的：
現在的大學(xué)生，正處于人生轉折點(diǎn)，夢(mèng)想和現實(shí)正在互相磨合，在信仰缺失，道德底線(xiàn)無(wú)下限，夢(mèng)想多為浮煙的今天，大學(xué)生面臨這自身和環(huán)境的矛盾，若不形成正確的信仰，在畢業(yè)后，在社會(huì )會(huì )產(chǎn)生不同的影響。因此，大學(xué)生應該認清自己,了解自己,明白自己需要什么,樹(shù)立正確的信仰，提早規劃自己的人生,實(shí)現自己的夢(mèng)想。
四、活動(dòng)對象：
xx級應用心理1班同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間：
xx年05月26日晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)半
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
廣東培正學(xué)院2教2504課室
七、活動(dòng)過(guò)程：
1.前期準備:
找好場(chǎng)地,準備好活動(dòng)所需的材料,提早宣傳和通知好全班同學(xué)的時(shí)間地點(diǎn)
2.下午兩點(diǎn)所有同學(xué)到達課室�；顒�(dòng)開(kāi)始，主持人介紹活動(dòng)主題、背景、及注意事項等。
3.競賽開(kāi)始：
競賽的內容是關(guān)于社會(huì )核心價(jià)值觀(guān)的題目，比賽開(kāi)始前，隨機分成4個(gè)小組，大概每組同學(xué)8到9個(gè)。比賽分為三輪，分別是必答題，搶答題和加分題，每組有50分作為底分，比賽結束后，分數最高的小組獲勝。
4.完成比賽后，贏(yíng)的小組分享一下獲獎感言。比賽結束后，班委們留下收拾場(chǎng)地。
八、活動(dòng)預算：
九、注意事項：
�。保顒�(dòng)中各位同學(xué)注意文明禮儀。
�。玻畬W(xué)習委員做好現場(chǎng)拍照記錄工作。
3．紀律委員維持現場(chǎng)紀律。
十、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬└傎愰_(kāi)始前：
晚上7點(diǎn)同學(xué)們陸續到達課室，7點(diǎn)15分競賽正式開(kāi)始，由主持人介紹競賽主題、題型、比賽規則及注意事項等。
�。ǘ└傎愰_(kāi)始：
競賽的內容是關(guān)于社會(huì )核心價(jià)值觀(guān)的題目，比賽開(kāi)始前，隨機分成6個(gè)小組，大概每組同學(xué)6個(gè)。比賽分為三輪，分別是必答題，搶答題和加分題。
必答題：共18題，每個(gè)小組必須要答3道題目，對了就加2分，錯了不扣分。
搶答題：共10題，每組派一個(gè)代表出來(lái)?yè)岊}，誰(shuí)快誰(shuí)答題，同組成員可以幫忙，答對了加3分，答錯了扣1分。
加分題：共10題,答對2分，答錯扣1分。
比賽結束后，由統計分數的同學(xué)統計每組得分，最高分的小組獲勝，并公布前三名得獎組，由團支書(shū)頒發(fā)獎狀。
�。ㄈ┍荣惤Y束后:
前三名小組分別合照留念，并由輔導員對此活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的評價(jià)和建議。在同學(xué)們離開(kāi)后，由團干們留下收拾場(chǎng)地，關(guān)好窗戶(hù)、門(mén)，關(guān)好電腦，電源后再離開(kāi)課室。
實(shí)用知識競賽活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)背景：
XX年國家電監會(huì )頒布的《供電監管辦法》開(kāi)始實(shí)施，首次以行業(yè)規范性法規的形式對電網(wǎng)企業(yè)供電行為提出了具體要求，將其提升到了國家法律法規的高度。該辦法對電網(wǎng)企業(yè)的供電能力、供電質(zhì)量和安全，以及電價(jià)政策和收費標準等作出了明確的監管規定，為了讓我市廣大市民能夠安全用好電，不作違反用電安全的相關(guān)事項，確保用電安全，并進(jìn)一步了解國家最新頒布實(shí)施的《供電監管辦法》，我局建議，供電局可面向廣大市民開(kāi)展一次針對《供電監管辦法》宣傳普及、用電知識小常識、維護用電設施避免違章加高樓層等人為造成用電隱患的活動(dòng)。
二、組織單位
主辦：柳州市供電局
承辦：柳州市郵政局
三、參賽對象：
柳州所轄縣（市）各機關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、人民團體及個(gè)人。
重點(diǎn)行業(yè)：用電較多的機械、制藥、非煤礦山、石油、化工、建筑、陶瓷等單位以及用電隱患的全市中小學(xué)生。
其他行業(yè)：紡織、輕工、旅游、娛樂(lè )、賓館、飯店、商貿、食品、電信（電子）、五金機械等。
四、項目實(shí)施：
1、活動(dòng)內容及方式：
利用郵政郵資明信片做為答題卡，由貴局和我局一起通過(guò)多種渠道向單位、市民發(fā)放，郵資明信片答題卡正面為答題卡內容和印刷好的回寄地址，背面是宣傳“安全用電”主題形象圖及此次競賽獎項設置。
2、活動(dòng)載體：
明信片答題卡+安全用電法律法規知識競賽宣傳小冊子
3、發(fā)放方式：
通過(guò)郵政局免費送達各參賽單位和市民手中。
4、發(fā)行數量：分配對象
六個(gè)縣每個(gè)縣2萬(wàn)枚，市區18萬(wàn)枚。合計30萬(wàn)枚
5、費用預算：
印制32開(kāi)安全用電法律法規知識競賽宣傳小冊子、明信片答題卡合計參賽費用3.00元/人。
五、獎項設置:
1、柳州市郵政局從營(yíng)造氛圍、做大宣傳，提高市民參與度，為柳州市安全用電知識宣傳貢獻一份綿薄之力的角度出發(fā)，為此次安全用電法律法規知識競賽設置以下獎勵：
個(gè)人獎勵231名，其中：
一等獎1名，獎勵價(jià)值XX元手提筆記本電腦一臺；
二等獎10名，獎勵價(jià)值500元內含250元話(huà)費手機一臺；
三等獎20名，獎勵價(jià)值35元柳州龍城、龍年個(gè)性化郵折一本；
四等獎200名，獎勵價(jià)值20元柳州風(fēng)光明信片一套。
中獎號碼將在柳州市相關(guān)媒體、報紙上公布。
企業(yè)單位組織獎10名：
頒發(fā)“柳州市安全用電先進(jìn)單位牌匾”
每個(gè)單位各獎勵價(jià)值500元內含250元話(huà)費的手機5臺。
2、參加全區幸運卡二次抽獎，抽取一、二、三等獎。
一等獎一名，獲得價(jià)值1000元的郵樂(lè )卡；
二等獎兩名，每名獲得價(jià)值500元的郵樂(lè )卡；
三等獎三名，每名獲得價(jià)值200元的郵樂(lè )卡。
3、參與劉三姐郵票首發(fā)儀式幸運抽獎。
特等獎，iphone4手機一臺；
一等獎，價(jià)值XX元劉三姐純金紀念章一套；
二等獎，價(jià)值1500元劉三姐郵品；
三等獎，價(jià)值800元劉三姐郵品；
四等獎，價(jià)值300元劉三姐郵品；
五等獎，劉三姐郵票紀念封。
六、時(shí)間安排
�。ㄒ唬�6月5日—6月20日，籌備運作階段。柳州市供電局與我局對此次《科學(xué)發(fā)展，安全用電》安全生產(chǎn)法律法規知識競賽答相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行磋商。
�。ǘ�6月21日—6月30日，宣傳啟動(dòng)階段。舉辦活動(dòng)啟動(dòng)儀式，宣布XX年“科學(xué)發(fā)展，安全用電”安全用電法律法規知識競賽活動(dòng)正式啟動(dòng)。
�。ㄈ�7月1日——7月10日，宣傳、發(fā)動(dòng)、報名階段。各縣（市、區）供電局、郵政局將答題卡與宣傳手冊進(jìn)社區、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)廠(chǎng)礦、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位。
�。ㄋ模�7月11日—7月31日，答題及答題卡回收階段。發(fā)放答題卡，參賽單位組織人員學(xué)習相關(guān)安全用電法律法規知識，并按試題內容認真答題，并于7月15日前將明信片答題卡寄到競賽活動(dòng)組委會(huì )進(jìn)行評卷。
�。ㄎ澹�9月1日—9月15日，評卷、統計階段。對于回收的答題卡組織相關(guān)人員進(jìn)行評卷、統計，作為抽獎和評選優(yōu)秀組織獎的依據。
�。�9月16日—9月31日，總結表彰階段。舉行“科學(xué)發(fā)展，安全用電”安全生產(chǎn)法律法規知識表彰大會(huì )，邀請廣西電視臺組織安全生產(chǎn)趣味競技活動(dòng)，并在收回的安全生產(chǎn)法律法規知識答題卡中抽出個(gè)人獎一、二、三、四等獎，表彰獲得優(yōu)秀組織獎的單位。
七、項目效益分析
1、充分體現柳州市供電局在認真貫徹落實(shí)國家有關(guān)精神上,態(tài)度堅決,措施得力。特別是在全市開(kāi)展此次大型安全用電知識法規教育普及宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強全體公民安全用電防范意識，樹(shù)立和提升柳州市供電局在全市廣大群眾的良好形象。
2、為XX年全國安全生產(chǎn)月活動(dòng)，營(yíng)造了一種具有特色的評論氣氛，加深了學(xué)習安全用電法律法規知識的深刻印象，提高了廣大職工干部學(xué)生的安全用電意識和校園安全意識，促進(jìn)和諧柳州的構建。
實(shí)用知識競賽活動(dòng)方案5
為了增強同學(xué)們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力，切實(shí)加強消防安全管理, 最大限度地減少火災事故的發(fā)生，有效地預防火災，提高同學(xué)們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應對的能力，讓同學(xué)們更好地認識消防安全知識，共同創(chuàng )建一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境，我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽，最大限度的`減少事故的危害，堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生。
一、競賽的時(shí)間
此次消防知識競賽分為初賽、復賽和決賽三個(gè)階段。
初賽初定時(shí)間：11月6日晚上7：30—9：30，在文科樓進(jìn)行筆試和11月9日中午面試(具體教室將另外通知)。
復賽時(shí)間：11月14日下午3：00——5：00，地點(diǎn)在理科樓(具體教室將另外通知)。
決賽時(shí)間：11月27日晚上7：30——9：30，地點(diǎn)在xx樓集會(huì )廳。
二、參賽的報名
報名表由各班宿管委員收好，于11月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511，并將報名表以電子文檔(以Excel形式，以班級為文件名)于星期二晚上9：30前發(fā)到。
初賽階段：各班報名參賽的同學(xué)可在我系網(wǎng)站學(xué)生工作處下載競賽試題的相關(guān)資料，組織者將從中出題(80%)，初賽將統一組織筆試。我們將從中挑出優(yōu)秀的同學(xué)參加初賽第二輪，即進(jìn)行面試。通過(guò)面試的同學(xué)，將進(jìn)行復賽。
復賽階段：從初賽中脫穎而出者將進(jìn)行復賽，進(jìn)而代表我們數信系參加院組織的決賽。
三、獎勵設置
設一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名，所有獲獎?wù)邔@得精美禮品一份并可在綜合測評中。
四、參賽對象
數學(xué)與信息技術(shù)系在校全日制學(xué)生
五、參賽規則
初賽筆試規則：閉卷，在規定的時(shí)間內完成筆試。
初賽面試規則：
(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。
1、必答題：為固定分值，每題10分。
2、選答題：分為10分、20分、30分三種分值。
3、搶答題：為固定分值，每題10分。
(二)、計分規則
1、必答題計分：每位選手必須回答必答題，答對者加分，答錯者扣分。
2、選答題計分：選手可放棄選答機會(huì )，放棄選答不扣分。選擇答題的，答對的加分，答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題，否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后，有20秒的考慮時(shí)間，答題時(shí)間不得超過(guò)2分鐘。
3、搶答題計分：搶答題共分兩輪，每輪12題。答對者加分，答錯者扣分。當主持人讀完題目并說(shuō)開(kāi)始以后，各小組方可進(jìn)行搶答，否則取消本題的回答權。每個(gè)題目10分�；卮鸩怀龌虼疱e倒扣分。
六、經(jīng)費預計。
精美禮品費用預計150元，競賽買(mǎi)相關(guān)的道具預計花費50元.總：150+50=200元。
實(shí)用知識競賽活動(dòng)方案6
一、組織機構
組長(cháng)：xxx副組長(cháng)：xxxxx
成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
領(lǐng)導小組辦公室設在衛生局公衛科，負責大賽的日常事務(wù)。
二、競賽內容
以《中國公民健康素養—基本知識與技能》讀本內容為主。
三、競賽形式
1、現場(chǎng)答題：各單位推薦１支參賽隊參加縣級比賽，經(jīng)過(guò)必答、搶答、風(fēng)險題三輪競賽后，最終推選一支參賽隊參加市級比賽。
2、平面答題：市健教所組織專(zhuān)家負責競賽命題，由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體，刊登競賽試題，分發(fā)6000份到我縣，各單位至少組織1000人次參賽。
四、競賽要求
1、各單位原則上發(fā)動(dòng)轄區內全體村民及農民工參加競賽活動(dòng)，選拔1個(gè)代表隊參加縣級競賽，全縣最終 選拔1個(gè)代表隊參加市級競賽。
2、參賽隊員要求：現場(chǎng)競賽參賽隊出場(chǎng)隊員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲（其中1人年齡40歲以上）。
3、參賽人員必須是農民（以戶(hù)口薄及身份證為準），在校學(xué)生除外。競賽時(shí)要進(jìn)行身份核實(shí)，保證競賽的公平性，違反者取消資格。
�。�、各單位要精心組織組織，開(kāi)展多種形式宣傳，營(yíng)造良好氛圍。
五、時(shí)間安排
2、20xx年８月５日前上報聯(lián)系人名單、
3、20xx年８月下旬至9月中旬開(kāi)展參賽隊伍培訓和平面答題組織工作。
4、20xx年9月下旬組織各參賽隊伍現場(chǎng)知識競賽，選送市級參賽隊。、
5、20xx年10月10日參加重慶市現場(chǎng)知識競賽。
六、競賽獎勵
平面答題獎項：各單位組織答題完成后交縣衛生局，縣衛生局統一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎。
七、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。提高人們群眾的健康水平是各單位的重要職責，舉辦農民健康知識競賽活動(dòng)，是提高農村居民健康素質(zhì)的重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視，提高認識。把這項活動(dòng)擺上重要日程，切實(shí)加強領(lǐng)導，成立競賽領(lǐng)導小組，制定競賽組織方案，給予經(jīng)費保障，落實(shí)工作部門(mén)及人員，確保競賽順利開(kāi)展。
�。ǘ┓e極宣傳引導，認真組織參賽。各單位要配合競賽活動(dòng)的開(kāi)展，大力倡導健康知識學(xué)習實(shí)踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當地媒體對競賽進(jìn)行宣傳或報道，宣傳動(dòng)員形式可結合各地的文化，盡可能擴大參與的覆蓋面。
實(shí)用知識競賽活動(dòng)方案7
德育資料為深入貫徹落實(shí)“弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園”的要求，彰顯中華語(yǔ)言文化魅力，展現六年級同學(xué)古詩(shī)詞積累水平，提升學(xué)生通用語(yǔ)言文字的應用水平，現決定在六年級中古詩(shī)文知識競賽活動(dòng)。為更好地組織此次活動(dòng)，特制訂方案如下：
一、參加活動(dòng)對象
六年級全體學(xué)生。
二、參賽形式
1、內容為新課標規定必背的古詩(shī)文及專(zhuān)家推薦誦讀的古詩(shī)文
2、古詩(shī)詞知識競賽卷賽事組織
組長(cháng)：高美
試卷印刷：蓋彩紅
評委：高美郭照良蓋彩紅
獎狀打�。焊呙�
活動(dòng)報道：高美
資料歸檔：高美
三、活動(dòng)時(shí)間及步驟安排
第一階段:xxxx年11月1日至xxxx年11月30日，以班為單位組織學(xué)生誦讀、背誦指定篇目的古詩(shī)文。
第二階段xxx年12月1日下午第一節課，由教導處、六年級語(yǔ)文教研組組織命題，以班為單位組織學(xué)生進(jìn)行古詩(shī)文知識競賽卷答題。
第三階段：各班語(yǔ)文老師進(jìn)行批閱，并評選出一二三等獎。
四、評獎辦法
一等獎9名，二等獎15名，三等獎21名。
五、活動(dòng)要求
1、各班要充分認識開(kāi)展此活動(dòng)是通過(guò)廣泛誦讀經(jīng)典，彰顯中華語(yǔ)言與文化魅力，提升國家通用語(yǔ)言文字的社會(huì )應用水平；挖掘與詮釋中華經(jīng)典的文化內涵，弘揚民族優(yōu)秀文化，建設中華民族共有精神家園。
2、各班要以此次活動(dòng)為契機，努力營(yíng)造小學(xué)生誦讀中華經(jīng)典古詩(shī)文的濃厚氛圍，積極推動(dòng)經(jīng)典誦讀進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區，探索和建立經(jīng)典誦讀活動(dòng)能夠深入、持續發(fā)展的長(cháng)效機制。
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